最新反對(duì)迷信協(xié)議書匯總(精選11篇)

競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律，無論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng)，我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。寫總結(jié)時(shí)，我們可以逐步分析問題并提出解決方案，使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以拓寬思路，提升寫作水平。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇一

老年人老是迷信xxx，根本不相信科學(xué)的存在。我的奶奶也不例外，她也經(jīng)常在家里面拜菩薩、喝中*。

這天，奶奶又著急地出門了。我心想：奶奶怎么著急地出去會(huì)不會(huì)出什么事？我還是出去看看吧！于是我悄悄跟著奶奶出去了。

跟著奶奶出了小區(qū)門口，就看見奶奶直往地?cái)偵献?，還和那個(gè)拿著算命旗子的中年男人在說些什么。我上前幾步，仔細(xì)聽著他們?cè)谡f什么生辰八字之類的。緊接著那個(gè)中年男人對(duì)奶奶說：“大姐，你最近與火和土犯沖。這段時(shí)間最好不要做飯和種花，總之就不要碰火和碰土，否則你就會(huì)倒大霉！”然后，奶奶便給了那個(gè)中年男人50元，緊張地走了。

我快步走向前去追奶奶，大聲說：“奶奶！”，這時(shí)奶奶才反應(yīng)過來，說：“孫女，你怎么出來了？”我嚴(yán)肅地說：“奶奶，你怎么會(huì)相信算命說得話呢？他是騙您的錢，世界上怎么會(huì)有鬼和霉運(yùn)之說，我們應(yīng)該相信科學(xué)呀！”奶奶生氣地說：“你這個(gè)小孩子知道什么呀！大人的事你懂什么啊！我的事你不要管！”我只好失落的回家了。

沒過幾天街道辦的阿姨便在小區(qū)門口貼上“破除迷信，相信科學(xué)”的公告。那個(gè)算命的中年男子也消失在了小區(qū)門口，我想他也不會(huì)再騙人們昧良心的錢了。奶奶現(xiàn)在也不相信什么犯沖之說了，觀音像奶奶也不拜了，那些騙人的中*也不吃了?，F(xiàn)在奶奶總算相信科學(xué)了。

科學(xué)就是事實(shí)，是一門老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，我們不能。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇二

此刻，我正坐在明亮的臺(tái)燈下，時(shí)而用雙手熟練地敲著鍵盤，時(shí)而用鼠標(biāo)在互聯(lián)網(wǎng)上搜索著我需要的資料。電燈、電腦、互聯(lián)網(wǎng)……現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明的產(chǎn)物給我們的生活帶來了巨大的變化。

但是，在很多地方卻還存在愚昧的封建迷信思想。我的六奶奶年輕時(shí)在鞋廠干活，經(jīng)常需用膠水把鞋面和鞋底粘在一起，雙手經(jīng)常會(huì)不小心碰到膠水，手就慢慢中毒了。現(xiàn)在她的手一到冬天就裂開，非常疼痛，不能碰到水，不能幫家里洗菜做飯，使她感到很痛苦。我們勸她到醫(yī)院去看醫(yī)生，她也去看了醫(yī)生，醫(yī)生告訴她這是一種慢性的濕疹，需要長(zhǎng)期治療。有一次，有個(gè)和她一起早鍛煉的同伴告訴她，她認(rèn)識(shí)一個(gè)“活菩薩”，能治百病。她告訴六奶奶，她的一個(gè)鄰居得了關(guān)節(jié)炎，也看過醫(yī)生，但總治不好，后來到她那里去看了三次，再也沒發(fā)過病。六奶奶被她說動(dòng)了，第二天就跟她去了，帶回來3包用紙包起來的“藥”。我們懷著好奇心讓她打開給我們看，原來是廟里用的香的香灰，我們勸她不要吃，她說這是“藥”，服了它，手上的病就會(huì)好的。就這樣，六奶奶去看了三次，共配了九包“藥”，等服到第七包的時(shí)候，她的胃有點(diǎn)難受，我們認(rèn)為是那種“藥”的緣故，勸她?！八帯?，但六奶奶不信，還是堅(jiān)持把“藥”服完了，最后她的胃被吃壞了，經(jīng)過醫(yī)生診斷，手已留下了后遺癥。

人類社會(huì)從最早的原人發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)歷了400多萬年的歷史，而人類文明社會(huì)才不足6000年的歷史。石器的使用結(jié)束了人類400萬年的食物采集生活，鐵器的使用大大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，歐洲的工業(yè)革命使世界發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更把我們帶向了外層空間，將來我們可以到宇宙去做客。

從古至今人類總生活在科學(xué)與迷信共存的社會(huì)中，古代社會(huì)迷信占上峰，科學(xué)發(fā)展緩慢?，F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)占上峰，但迷信思想在很大一部分人身上還根深蒂固，危害社會(huì)，我們要堅(jiān)決反對(duì)。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇三

近年來，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人民群眾的思想覺悟不斷提高，對(duì)于封建迷信的反對(duì)聲音也逐漸增多。作為一個(gè)普通公民，我也深受啟發(fā)，通過實(shí)踐和思考，逐漸形成了對(duì)封建迷信的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在這里，我愿意與大家分享一下我的心得體會(huì)。

首先，封建迷信遠(yuǎn)離科學(xué)理性。作為現(xiàn)代社會(huì)的人們，我們應(yīng)該注重科學(xué)精神，以理性思維去對(duì)待世界。然而，封建迷信卻常常喪失了科學(xué)的精神，往往是建立在迷信和無知的基礎(chǔ)上。例如，一些人盲信算命，追求所謂的好運(yùn)，但卻放棄了自己的努力和拼搏，把自己的命運(yùn)寄托在算命先生的話語之上。這種心態(tài)極大地削弱了人們的努力和創(chuàng)造力，阻礙了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

其次，封建迷信違背了科學(xué)的規(guī)律?？茖W(xué)是客觀的，它以事實(shí)和證據(jù)為依據(jù)，追求真理。然而，封建迷信常常是主觀的，建立在一種超自然的信仰之上。例如，“血型占卜”就是一種純屬迷信的行為，它以人的血型為依據(jù)，來預(yù)測(cè)一個(gè)人的性格和命運(yùn)。但是，科學(xué)已經(jīng)證明，血型與人的性格和命運(yùn)沒有任何關(guān)系。迷信的觀點(diǎn)違背了事實(shí)，違背了科學(xué)規(guī)律，不能為人們提供有益的指導(dǎo)和幫助。

第三，封建迷信剝奪了人們的自由和獨(dú)立思考的能力。在封建迷信中，人們往往是被動(dòng)執(zhí)行命令或者信仰，聽從“權(quán)威”的指導(dǎo)，很少有自主思考的機(jī)會(huì)。這種模式剝奪了人們的自由，讓人們用盲目和迷信的方式對(duì)待世界。而現(xiàn)代社會(huì)，要求人們保持獨(dú)立思考的能力，發(fā)展自己的智慧和創(chuàng)造力。堅(jiān)持獨(dú)立思考，可以讓我們更好地理解世界，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

第四，反對(duì)封建迷信需要靠科學(xué)教育的普及。唯有通過科學(xué)教育的普及，我們才能樹立正確的認(rèn)識(shí)封建迷信的觀念，提高人們對(duì)封建迷信的辨識(shí)能力?？茖W(xué)教育應(yīng)該從小學(xué)開始，通過讓孩子們了解科學(xué)的基本原理和方法，引導(dǎo)他們形成科學(xué)的思維方式，培養(yǎng)他們對(duì)迷信的批判精神和辨識(shí)能力。同時(shí)，科學(xué)教育也要注重實(shí)踐運(yùn)用，讓學(xué)生親自參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察，培養(yǎng)他們的觀察和判斷能力，讓他們學(xué)會(huì)用科學(xué)的方式思考問題。

最后，反對(duì)封建迷信需要社會(huì)共同努力。反對(duì)封建迷信，不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是社會(huì)的責(zé)任。我們需要通過各種途徑和方式，呼吁人們積極抵制封建迷信的影響，倡導(dǎo)科學(xué)理性的觀念。政府應(yīng)該制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)和支持封建迷信的研究，并加強(qiáng)對(duì)封建迷信的批判與解讀。媒體也要加強(qiáng)科學(xué)教育的宣傳，豐富科普類節(jié)目的內(nèi)容，提高人們的科學(xué)素養(yǎng)。

總之，反對(duì)封建迷信是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的需要，也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)理性，保持獨(dú)立思考的能力，通過科學(xué)教育的普及和社會(huì)的共同努力，逐步擺脫封建迷信的枷鎖，讓社會(huì)變得更加科學(xué)、進(jìn)步和文明。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇四

廣大市民朋友們：

為加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，移風(fēng)易俗，積極引導(dǎo)廣大群眾自覺摒棄陳舊落后的思想觀念，建立科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，凈化社會(huì)風(fēng)氣，樹立社會(huì)文明新風(fēng)，營(yíng)造積極向上、開拓創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，提升全縣的精神文明建設(shè)水平。為此，我們向全縣人民倡議：

一、節(jié)儉操辦，控制規(guī)模。提倡婚事新辦、喪事儉辦、喜事簡(jiǎn)辦，盡量控制宴請(qǐng)的次數(shù)、規(guī)模和檔次，盡量減少邀請(qǐng)對(duì)象和范圍。

二、破舊立新，移風(fēng)易俗。倡議在生兒育女、升學(xué)、入伍、生日慶典、喬遷新居等喜慶事宜時(shí)，自覺抵制盲從攀比、跟風(fēng)宴席，做到能免則免、能減則減，不講排場(chǎng)，不比闊氣，盡量不請(qǐng)客、少請(qǐng)客，不送禮、不收禮，自覺除陋習(xí)、樹新風(fēng)。

三、干部帶頭，做好表率。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺帶頭，率先垂范，自覺反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不濫發(fā)請(qǐng)?zhí)淮蟛俅筠k，做移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約、文明辦事的表率;要?jiǎng)訂T自己的家屬及親朋好友積極行動(dòng)起來，不大辦宴席，不過量飲酒，反對(duì)奢靡浪費(fèi)之風(fēng)，形成良好的社會(huì)氛圍。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清危害。全縣廣大干部群眾要深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)清封建迷信的現(xiàn)實(shí)危害，做到不信、不傳，自覺抵制發(fā)生在身邊的迷信活動(dòng)，樹立信科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)主義新風(fēng)尚，從而形成“以崇尚科學(xué)為榮、以迷信愚昧為恥”的良好氛圍。

五、從我做起，抵制迷信。全縣廣大干部群眾一定要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離愚昧，拒絕迷信。要從自身做起，從現(xiàn)在做起，絕不參與算命、看手相、求神問卜等各類迷信活動(dòng)，用您的自覺行動(dòng)，推進(jìn)文明和諧靈石的建設(shè)。

風(fēng)俗之變，遷移民志，關(guān)系盛衰。讓我們攜起手來，向陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn)，移風(fēng)易俗，共創(chuàng)文明家園，這是時(shí)代的要求，是全體公民責(zé)無旁貸的義務(wù)。全縣人民要增強(qiáng)歷史使命和社會(huì)責(zé)任感，立即行動(dòng)起來，積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中去，為建設(shè)富強(qiáng)、生態(tài)、美麗、幸福、活力新靈石而努力。

倡議人：___。

時(shí)間：____年__月__日。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇五

拒絕邪教倡議書各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

我們每個(gè)人都有一個(gè)家庭，每個(gè)人都希望擁有幸福、和諧的家庭生活。但是，“”、“全能神”等邪教組織公然違背世界潮流，編造歪理邪說，實(shí)施精神控制，給無數(shù)家庭和個(gè)人帶來了慘重災(zāi)難。目前，絕大多數(shù)受欺騙、被蒙蔽人員已經(jīng)覺醒。但仍有極少數(shù)人員在邪教的精神控制下，癡迷不悟，備受折磨。當(dāng)前，正在深入開展“防邪知識(shí)進(jìn)家庭”活動(dòng)，這是凈化我們每個(gè)家庭成員思想心靈，增強(qiáng)防御邪教侵蝕意識(shí)的一項(xiàng)具有現(xiàn)實(shí)意義的活動(dòng)。為此，我們倡議：

一、進(jìn)一步認(rèn)清邪教本質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)家庭成員反邪教主動(dòng)性。目前，“”、“全能神”等邪教組織公開投靠西方反華勢(shì)力，并與境外敵對(duì)勢(shì)力緊密勾結(jié)，已完全淪為西方反華勢(shì)力所豢養(yǎng)的、以邪教方式進(jìn)行搗亂破壞活動(dòng)的反動(dòng)政治組織。同邪教組織的斗爭(zhēng)，是鞏固社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的需要，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，是保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要。開展“防邪知識(shí)進(jìn)家庭”活動(dòng)既是鞏固和加強(qiáng)反邪教基礎(chǔ)工作的有力抓手，也是構(gòu)建和諧社會(huì)、呵護(hù)家庭幸福的重要舉措。我們呼吁，每個(gè)家庭、廣大青少年學(xué)生要積極參與“防邪知識(shí)進(jìn)家庭”活動(dòng)，擦亮雙眼，筑牢防線，不斷增強(qiáng)防范和抵制“”等邪教組織的主動(dòng)性。

二、普及科學(xué)和法律知識(shí)，不斷提高家庭成員抵御邪教能力。抵御“”、“全能神”等邪教，必須依靠科學(xué)的精神和法治的力量，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，用文明去戰(zhàn)勝愚昧，用法律去懲治邪惡。我們呼吁，每個(gè)家庭、廣大青少年學(xué)生通過不斷學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)文化，破除偽科學(xué)、反科學(xué)的歪理邪說，正確對(duì)待生老病死，正確對(duì)待人生坎坷，增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心。努力掌握更多的法律知識(shí)和反邪教知識(shí)，看清“”等邪教的非法性、違法性，不斷增強(qiáng)識(shí)別邪教的能力，遇到邪教煽動(dòng)自覺做到不信、不看、不聽、不傳、不參與。當(dāng)有人向你傳遞邪教經(jīng)文、圖片、光盤等資料物品或發(fā)現(xiàn)他人在從事邪教活動(dòng)時(shí)，要勇敢地檢舉揭發(fā)，讓邪教無處藏身。

影響我們家庭成員的身心健康!

讓我們尊重生命，熱愛生活，共同加入到反邪教的行列中來;讓我們與文明同行、與正義同行、與科學(xué)同行，共同營(yíng)造文明和諧的生活環(huán)境。我們相信，在大家的共同努力下，我們的社會(huì)將更加和諧穩(wěn)定，我們的生活將更加幸福安康!

學(xué)生簽名：

家長(zhǎng)簽名：

倡議單位：

20xx年6月6日。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇六

記得在三年級(jí)時(shí)，杜芊菱借給我一本書：《鬼的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查》，看完感覺*森森的。

晚上在家看時(shí)，覺得這些鬼都出現(xiàn)了。我叫了一聲“媽媽”，但沒反應(yīng)，哦，媽媽和爸爸去看望外婆了。過了一會(huì)兒，我口渴了，起來喝水，可走到門口，腳就僵住了，這個(gè)房子里空蕩蕩的，我走起路來輕輕的怪怪的。

晚上9點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒回來，我打個(gè)電話，他們說今晚不回家！晴天霹靂！我去刷牙洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋沒換，正要去換鞋，卻想到媽媽早上把我的鞋全部移到了健身房里。我用力打開門，摸索著打開燈，“小心翼翼”地?fù)Q好鞋，哆嗦著洗漱，哆嗦著上床。

我突然摸到了一本粗糙的書，毛毛的，而且厚厚的。我抽出來一看，嚇了一跳，競(jìng)是《鬼的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查》！

我迷迷糊糊地回到床上，躺著。我翻來覆去睡不著，感到一陣莫名其妙的恐懼。接著書中一幅幅恐怖畫面一個(gè)緊接一個(gè)浮現(xiàn)在我眼前了，我不由得打了個(gè)寒顫，一閉上眼睛，就覺得有成千上萬的妖魔鬼怪漸漸向我靠近。我不由得打了個(gè)寒顫，把頭縮進(jìn)被窩里。被窩里也是一團(tuán)漆黑。

“別怕，有什么可怕的？”

“呀，都是鬼，你死定了?！?/p>

．．．．．．。

我終于按捺不住了，小聲地喊救命。不知怎的，覺得尖叫一聲才好，于是，尖叫了一聲。尖叫過后，不但沒有除去恐懼，反而更害怕了。我身上的雞皮疙瘩頓時(shí)拱起，不寒而栗。

“咦，這是在哪兒？”

我身在一個(gè)小樹林，樹葉被風(fēng)吹得。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇七

第一段：引言（200字）。

封建迷信是一種長(zhǎng)期以來在中國(guó)社會(huì)流傳的一種文化現(xiàn)象。它源于遠(yuǎn)古時(shí)代的原始社會(huì)，經(jīng)過歷史的沉淀、發(fā)展與演變，深深地影響著中國(guó)人的思想觀念與行為方式。然而，在當(dāng)代社會(huì)，隨著科技的進(jìn)步與文明的發(fā)展，封建迷信的觀念逐漸被現(xiàn)代科學(xué)所取代。個(gè)人在反對(duì)封建迷信的過程中，深刻體會(huì)到了其對(duì)社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的消極影響。

第二段：傳統(tǒng)封建迷信的弊端（200字）。

封建迷信在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，與中國(guó)的傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合。它的存在無疑阻礙了人們的科學(xué)思維與發(fā)展。社會(huì)中一些不辭勞苦地追求迷信的人們，往往對(duì)科學(xué)知識(shí)漠不關(guān)心，只憑一些迷信的觀念來指導(dǎo)自己的行為。這種盲目的追隨會(huì)導(dǎo)致社會(huì)資源的浪費(fèi)、社會(huì)風(fēng)氣的敗壞。另外，封建迷信在家庭教育中也產(chǎn)生了不良影響，往往使人們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不自主地去求助于迷信觀念，而不是通過自己的努力去解決問題。

在個(gè)人的生活中，也曾經(jīng)對(duì)封建迷信產(chǎn)生過一些信任和追隨。但是，在一個(gè)擁有科學(xué)技術(shù)和豐富社會(huì)資源的現(xiàn)代社會(huì)中，封建迷信是無法真正解決問題的。反而，它可能對(duì)生活帶來不必要的困擾與損失。與其對(duì)迷信不加懷疑地追隨，不如在遇到問題時(shí)運(yùn)用科學(xué)方法，借助現(xiàn)代科技手段，以實(shí)際的行動(dòng)去解決。

第四段：建立科學(xué)思維與價(jià)值觀（250字）。

在反對(duì)封建迷信的過程中，個(gè)人開始逐漸建立起科學(xué)思維與價(jià)值觀。首先，認(rèn)識(shí)到唯有真理才能破迷信，只有以科學(xué)為依據(jù)的知識(shí)才是真正可靠的。同時(shí)，個(gè)人也更注重培養(yǎng)自己的批判性思維，學(xué)會(huì)質(zhì)疑、思考，不再盲從于封建思想。此外，個(gè)人還更加重視對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高了自己的科學(xué)素養(yǎng)，使自己能夠更好地理解和應(yīng)用科學(xué)。

第五段：對(duì)封建迷信的維護(hù)和推廣（350字）。

作為一個(gè)擁有正確科學(xué)思維與價(jià)值觀的個(gè)體，反對(duì)封建迷信的責(zé)任不僅限于個(gè)人。個(gè)人應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)理念，抵制封建迷信的傳播和發(fā)展。首先，可以通過親友之間的交流，引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)封建迷信的弊端，意識(shí)到科學(xué)的重要性。其次，可以參加社區(qū)組織或志愿者活動(dòng)，向社會(huì)大眾普及科學(xué)知識(shí)和方法，促進(jìn)科學(xué)文化的傳播和發(fā)展。最后，還可以利用現(xiàn)代傳媒手段，如網(wǎng)絡(luò)、電視、新聞媒體等，通過各種方式宣傳和普及科學(xué)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，讓更多的人加入到反對(duì)封建迷信的行動(dòng)中來。

總結(jié)（50字）。

反對(duì)封建迷信是個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過反思傳統(tǒng)封建迷信的弊端，倡導(dǎo)科學(xué)思維與價(jià)值觀，以及積極參與社會(huì)活動(dòng)，我們可以真正地改變和提高社會(huì)文明程度，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇八

隆回縣各清真寺管委會(huì)、全體穆斯林同胞：

隆回縣伊斯蘭教協(xié)會(huì)根據(jù)伊斯蘭教教規(guī)以及國(guó)家厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、破除封建迷信的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣穆斯林中出現(xiàn)了不顧自身的經(jīng)濟(jì)條件去鋪張浪費(fèi)，每逢婚姻嫁娶等喜事或是親友歸真等喪事，相互攀比、賽富比闊。有些因受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，看風(fēng)水、測(cè)八字、算命、問神等違反伊斯蘭教義教規(guī)的不良行為;出現(xiàn)辦喪事發(fā)毛巾、香皂、香煙、大辦宴席等怪現(xiàn)象。為了引導(dǎo)全體穆斯林走正道，謹(jǐn)遵教義教規(guī)，愛國(guó)愛教，樹立勤儉節(jié)約、厚養(yǎng)薄葬、破除迷信，繼承本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)和睦、互幫互助、幫貧濟(jì)困，培養(yǎng)穆斯林良好的社會(huì)風(fēng)尚，做一個(gè)合格的穆斯林，特向全縣全體穆斯林同胞提出如下倡議：

1、禁忌看風(fēng)水、測(cè)八字、算命、問神等封建迷信活動(dòng);。

2、提倡辦喜事遵守國(guó)家的“限席令”，不比闊，不大請(qǐng)客，不送厚禮;。

3、提倡戴經(jīng)帽、蓋頭和著具有民族特色的服飾;。

4、提倡遵守本民族的清真飲食習(xí)慣和日常生活習(xí)俗，進(jìn)清真寺禮拜;。

6、提倡穆斯林群眾結(jié)婚要“念配”，生小孩要“取經(jīng)名”。

呼吁全體穆斯林同胞自覺行動(dòng)起來，用我們的行動(dòng)“敬主愛人”，求得“兩世吉慶”。

倡議人：___。

時(shí)間：____年__月__日。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇九

同學(xué)們：

今天我們?cè)谶@里舉辦培訓(xùn)班，并邀請(qǐng)了綜治辦張主任為大家作講座，就是要引導(dǎo)同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)的重要性，同學(xué)們都知道在社會(huì)主義的榮辱觀中，有很重要的一條，就是“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”。我們?yōu)槭裁匆浴皭劭茖W(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”為最光榮的事呢?鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”未來社會(huì)將隨著科學(xué)的進(jìn)步而不斷發(fā)展，未來社會(huì)中不懂科學(xué)的人就是文盲，將會(huì)被淘汰，因此我們從小就應(yīng)該以愛科學(xué)為榮。對(duì)于這次培訓(xùn)班我提幾點(diǎn)要求：

安更有甚者，還每天熱忱于那些無稽荒.唐的迷信活動(dòng)。這不是愚昧可笑嗎?海南農(nóng)墾中學(xué)的高中學(xué)生王尊仲，原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生，他曾參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽，并獲得一等獎(jiǎng)，不幸的是，近兩年來他受信徒的煽動(dòng)和迷惑，修煉起了，因長(zhǎng)期修煉患上了精神分裂癥，成績(jī)一落千丈，被迫退學(xué)回家。12歲的小學(xué)生劉思影和19歲的大學(xué)生陳果，受母親的帶動(dòng)和影響，也修煉，并一起在天安門前自焚。劉思影原本是一個(gè)聰明伶俐的學(xué)生，在學(xué)校獲過多次獎(jiǎng);陳果在學(xué)校的成績(jī)優(yōu)秀，彈得一手好琵琶，老師同學(xué)都很喜歡她。然而，就是這些非常出色的學(xué)生，卻沒能逃脫“”的殘害。一幕幕悲劇，一樁樁血案又一次警醒了我們必須堅(jiān)決反對(duì)迷信，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。同學(xué)們，現(xiàn)在的中國(guó)，是我們的前輩運(yùn)用他們的智慧，付出他們的艱辛，在不斷的追求卓越中創(chuàng)造出來的。隨著時(shí)間的流逝，你們也一天天的長(zhǎng)大，中國(guó)前進(jìn)之路的方向?qū)⒁赡銈儼盐?。作為中?guó)未來的建設(shè)者，你們決不能讓中國(guó)的發(fā)展，在你們這一代停滯不前。“崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信”你們責(zé)無旁貸。

其次，每一位同學(xué)都要全身心投入，搞好這次培訓(xùn)班。作為一名學(xué)生，你們生活在融洽的集體中，有綠色的校園，明亮的教室。你們更應(yīng)該以此為動(dòng)力，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。真正做到“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”，抵制封建迷信，摒棄不良生活習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生，早日把自己培養(yǎng)成為祖國(guó)、人民所需要的新型人才。

偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈。他讓黑夜變得像白晝一樣光明，從而改變了人們的生活;我國(guó)科學(xué)家袁隆平發(fā)明了雜交水稻，每畝增產(chǎn)了400斤以上。我國(guó)年平均種水稻近億畝，他的發(fā)明使我國(guó)人民解決了吃飽肚子的大問題;我國(guó)的神州飛船使我們實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)?，F(xiàn)代高科技正日新月異地改變著我們的生活，我們敬佩科學(xué)家，同時(shí)為科學(xué)的發(fā)展而自豪。此時(shí)我們也會(huì)想到自己，怎樣使自己將來為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)呢?那么請(qǐng)記?。簭男〕缟锌茖W(xué)，爭(zhēng)做有科學(xué)素養(yǎng)的小公民。

必須旗幟鮮明地反對(duì)迷信，增強(qiáng)反對(duì)迷信的自覺性和堅(jiān)定性，用科學(xué)理論武裝頭腦，用文明去戰(zhàn)勝愚昧。

最后，我就用胡錦濤同志去年“五四”期間對(duì)全國(guó)青年學(xué)生提出的四點(diǎn)希望來結(jié)尾：第一，希望同學(xué)們把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟。第二，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯。第三，希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。第四，希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇十

全區(qū)廣大師生：

為增強(qiáng)廣大師生的反邪教意識(shí)和能力，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;為保障人權(quán)和保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，使廣大師生不受邪教的欺騙;為捍衛(wèi)科學(xué)的尊嚴(yán)，提高全區(qū)師生科學(xué)素質(zhì)，教育局特向全區(qū)師生發(fā)出如下倡議：

一、進(jìn)一步認(rèn)清“***”的邪教本質(zhì)與危害，增強(qiáng)自覺與“***”等邪教作斗爭(zhēng)的責(zé)任感?！?**”邪教組織打著宗教的幌子，以傳授“發(fā)愣大發(fā)”為名，嚴(yán)重地破壞了宗教秩序和宗教信仰自由，擾亂了社會(huì)秩序，侵犯了中國(guó)公民的根本利益，充分暴露了他們反人類、反科學(xué)、反社會(huì)、反政府的邪教本質(zhì)與險(xiǎn)惡用心。我們只有徹底認(rèn)清“***”邪教本質(zhì)與危害，徹底鏟除其生存、傳播的渠道，才能真正保障全體公民的權(quán)益，才能保障社會(huì)的正常秩序，才能保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。因此，我們應(yīng)該增強(qiáng)法制意識(shí)、政權(quán)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，不斷提高識(shí)別和抵御邪教侵蝕的能力，自覺與“***”等邪教組織作斗爭(zhēng)，把邪教擋在門外。

二、進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神，反對(duì)邪教迷信。戰(zhàn)勝“***”等邪教，必須依靠科學(xué)的力量和科學(xué)的精神。我們要大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，廣泛傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，營(yíng)造科學(xué)、文明、健康向上的教育環(huán)境，不斷提高自身的科學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)抵御“***”等邪教毒害的免疫力，運(yùn)用科學(xué)這一銳利武器，與“***”等邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

三、進(jìn)一步行動(dòng)起來，堅(jiān)決開展反邪教斗爭(zhēng)。全區(qū)師生要積極行動(dòng)起來，揭露“***”等邪教組織的罪惡面目，幫助和挽救被“***”等邪教歪理邪說毒害的群眾，讓更多的人加入抵制邪教的行列，讓邪教無立足之地、存身之所。

校園拒絕“***”!讓我們尊重生命，熱愛生活，共同加入到反邪教的行列中來，并肩作戰(zhàn)，努力營(yíng)造文明和諧的教育環(huán)境，讓我們與文明同行、與正義同行、與科學(xué)同行，為把我區(qū)建設(shè)成為富裕文明和諧的現(xiàn)代化臨淄做出積極的貢獻(xiàn)。

教育局。

二〇xx年五月二十一日。

反對(duì)迷信協(xié)議書匯總篇十一

近年來，隨著中國(guó)的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，人們的思想觀念也在悄然發(fā)生著變化。然而，在一些地方的農(nóng)村，封建迷信的根深蒂固仍然存在。面對(duì)封建迷信的問題，我們不僅要積極加以批判，更要積極宣傳和推動(dòng)科學(xué)文化的發(fā)展。在我多年的實(shí)踐中，我深感反對(duì)封建迷信是我應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

首先，我體會(huì)到反對(duì)封建迷信能夠提升農(nóng)村居民的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)用技能。在農(nóng)村，由于長(zhǎng)期受到封建迷信觀念的影響，居民們普遍缺乏科學(xué)知識(shí)和科學(xué)文化，對(duì)于解決實(shí)際問題的能力較為欠缺。一方面，封建迷信使農(nóng)民們對(duì)于自然現(xiàn)象產(chǎn)生一些非理性的認(rèn)識(shí)，失去了對(duì)自然科學(xué)的探索熱情。另一方面，封建迷信也讓農(nóng)村居民習(xí)慣依靠一些迷信的方法和手段解決實(shí)際問題，諸如求神拜佛、算命卜卦等等。通過反對(duì)封建迷信，我們能夠加強(qiáng)科學(xué)教育的普及，提升農(nóng)村居民的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。

其次，反對(duì)封建迷信能夠推動(dòng)農(nóng)村文化的多元發(fā)展。封建迷信的存在往往導(dǎo)致農(nóng)村文化的單一化，大家只圍繞著一些迷信的習(xí)俗和祭祀活動(dòng)展開。這種文化現(xiàn)象不僅有違現(xiàn)代文明的發(fā)展潮流，也使農(nóng)村文化顯得陳舊和貧乏。通過反對(duì)封建迷信，我們能夠向農(nóng)村居民介紹豐富多樣的文化形式，如音樂、舞蹈、戲曲、書畫等等，豐富他們的精神生活，促進(jìn)農(nóng)村文化的繁榮發(fā)展。

第三，反對(duì)封建迷信可以提高農(nóng)村居民的健康意識(shí)和生活質(zhì)量。封建迷信往往將一些自然現(xiàn)象和疾病等問題神秘化，導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，而錯(cuò)失了及時(shí)就醫(yī)的機(jī)會(huì)。此外，某些迷信行為也會(huì)對(duì)人們的身心健康造成一定的傷害。通過反對(duì)封建迷信，我們能夠加強(qiáng)對(duì)于健康的科學(xué)宣傳，提高農(nóng)民的健康意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和健康觀。只有掌握了正確的健康知識(shí)，農(nóng)民們才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身的生活質(zhì)量。

最后，反對(duì)封建迷信有利于促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。封建迷信觀念往往將人們的生活和命運(yùn)完全交給了外界的力量，讓人們失去了主動(dòng)性和奮斗的意愿。這種被動(dòng)的生活態(tài)度容易讓人陷入困境和焦慮，導(dǎo)致社會(huì)矛盾的加劇。通過反對(duì)封建迷信，我們不僅能夠引導(dǎo)農(nóng)民樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，還能夠提高他們的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

總之，反對(duì)封建迷信是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工程，但我們不能因其困難而退縮。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該采取多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高農(nóng)村居民的科學(xué)素養(yǎng)和健康意識(shí)，推動(dòng)農(nóng)村文化的多元發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。只有這樣，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。