最新自己的生活經(jīng)歷范文(優(yōu)秀13篇)

總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

自己的生活經(jīng)歷篇一

相信每個(gè)人一定都有和家人一起拜年得回憶，這段溫馨得畫(huà)面，是最值得珍惜得。

每逢拜年，我們一定會(huì)聚在大伯父家中唱唱跳跳，直到三更半夜，聲音依舊響徹云宵，最后再吃一頓金錢(qián)也買(mǎi)不到得大餐，雖然不貴，但其中卻有著無(wú)窮得希望和快樂(lè)，令大家吃得津津有味。

拜年得回憶應(yīng)該是快樂(lè)得，但我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉那一次。那天依然和往常得拜年一樣，發(fā)紅包時(shí)，大伯父只給了我一百元，我立刻回應(yīng)：“啊，只有一百元喔！”大家陷入了一片沉默中，因此，我被媽媽臭罵了一頓，我感到慚愧極了，因?yàn)槟蔷渲两襁€說(shuō)不出口得“對(duì)不起”。

還有一次，堂哥從外地趕回來(lái)，大伯父說(shuō)：“小胖！”所有親戚朋友哄堂大笑，因?yàn)橛辛颂酶纾屛腋械桨菽甑脺嘏?，讓我學(xué)到拜年不只是一時(shí)得快樂(lè)而已，也是祝福與希望。

大家口中說(shuō)得年夜飯?jiān)谖覀冃闹芯偷扔谑强救?，回想起?lái)，口水都快滿(mǎn)出來(lái)了。我們大家一起合力把烤肉架擺設(shè)好，再去買(mǎi)所需得食物，將食物放在烤肉架上就開(kāi)始烤啰！一陣陣濃郁得香味傳到我鼻中，我恨不得趕快吃掉。終于，長(zhǎng)久得忍耐有了代價(jià)，換來(lái)得是可口得味道。

拜年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)一定是個(gè)重要得節(jié)慶，有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，或許拜年得回憶都是好得，或許有好有壞，甚至都是不好得，但不好不代表永遠(yuǎn)，為何不把它當(dāng)作歡樂(lè)得動(dòng)力呢？拜年終究是個(gè)值得回憶也代表希望得節(jié)日。

自己的生活經(jīng)歷篇二

大概是上三四年級(jí)吧！暑假的一天，我在上午十點(diǎn)到達(dá)目的地——金山寺。

寺內(nèi)一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一池的白荷花和粉荷花。

滿(mǎn)池的荷花，一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)托起了許多整潔而又美麗的荷花。有的荷花含苞待放，一個(gè)花骨朵兒，兩個(gè)花骨朵兒，三個(gè)花骨朵兒……這么多的花骨朵，多么像一群害羞的姑娘們啊！有的呢？才展開(kāi)了兩三片花瓣，怯生生的，多美??！她們真像剛出生的小雛雞，正好奇又膽怯地打量著這個(gè)新奇的世界，有時(shí)還在太陽(yáng)底下竊竊私語(yǔ)，誰(shuí)也不知她們究竟在說(shuō)些什么，那么小的聲音，也許，她們是不想讓我們知道吧！有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，里面還有一只嫩黃色的小蓮蓬，而白荷花或粉荷花似乎已失去剛綻放時(shí)的驕傲，此時(shí)此刻，完全就一位正在呵護(hù)孩子的母親，小心翼翼地，盡心盡力地保護(hù)著她的成果——小蓮蓬。這就是荷花吧！

荷花池旁邊有一座橋，這座橋似乎已經(jīng)十分古老了，上面布滿(mǎn)了灰塵，橋上的人都可以看清荷花池里的所有生物，一清二楚?？v眼往下看，將池底的小石子與正在嬉戲的小黑魚(yú)看得清清楚楚，明明白白。小黑魚(yú)似乎現(xiàn)在玩得很開(kāi)心，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，或是已經(jīng)習(xí)慣，沒(méi)有避開(kāi)我們，依舊開(kāi)心的游來(lái)游去。一只小魚(yú)藏在了石頭旁，另一只小魚(yú)卻跟它玩起了捉迷藏?？上Ь驮谒砼詤s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那條小魚(yú)有些不開(kāi)心了，剛松一口氣準(zhǔn)備離開(kāi)，躲著的小魚(yú)卻憋不住了，突然冒出來(lái)。嚇得那只小魚(yú)措手不及，那只小魚(yú)囂張地游走了。

這只小魚(yú)的舉動(dòng)把橋上的人逗得哈哈大笑，忍得人們議論紛紛：“這只小魚(yú)好聰明，真福氣！”“是啊，是?。　?/p>

美好的時(shí)間總是一閃而過(guò)，我依依不舍的離開(kāi)了金山寺，雖然我離金山寺很遠(yuǎn)，但它永遠(yuǎn)在我的心中，抹也抹不到。

自己的生活經(jīng)歷篇三

時(shí)間一晃，又到了星期五。讓我意想不到的是，這周要寫(xiě)的題目是“我要賺錢(qián)”?？墒菫槭裁匆嶅X(qián)呢？老師說(shuō)是為我們班印了一本書(shū)，書(shū)名叫“屬于我們的文字”。這可是我們班第一本書(shū)呢！我們真是太高興了。但是，老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“這10元錢(qián)一定要是自己賺來(lái)的?！?/p>

經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，最終我選擇了發(fā)傳單。星期六，我和爸爸到人家店里領(lǐng)了100張宣傳單，發(fā)一張傳單賺一毛錢(qián)，100張正好賺10元。我看著這100張傳單心里樂(lè)滋滋的，賺錢(qián)也不難嘛。可媽媽說(shuō)：“別高興的太早哦。”

開(kāi)始發(fā)傳單了，外面下著小雨，北風(fēng)呼呼地吹。我跑到了樓梯前，每一棟樓爬到頂可以發(fā)10張，這樣的話(huà)，我爬完10棟樓就可以發(fā)完了。我離弦的箭一樣沒(méi)了蹤影。不一會(huì)兒，我就爬完了兩棟樓，累得氣喘吁吁。媽媽說(shuō)：“你慢點(diǎn)爬！”我的速度慢了下來(lái)。第五棟樓爬完了，我累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)的我有放棄的念頭，媽媽看出了我的心思鼓勵(lì)我：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”我休息片刻，繼續(xù)工作。

還沒(méi)有走幾步，我感覺(jué)自己的腿上像綁了塊大石頭。每爬一個(gè)臺(tái)階都很吃力。就這樣堅(jiān)持著，我手里的單子越來(lái)越少。當(dāng)我把最后一張發(fā)完時(shí)，我高興得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)又蹦又跳。回到店里領(lǐng)了10元錢(qián)。我非常激動(dòng)，這是我賺的人生第一筆錢(qián)。

通過(guò)這次賺錢(qián)，我知道賺錢(qián)真的很不容易，我以后再也不亂花錢(qián)了。

自己的生活經(jīng)歷篇四

我這人說(shuō)來(lái)也怪，晚上9點(diǎn)倒頭就睡，可早上偏偏起不來(lái)，刺耳的鬧鈴聲仿佛變成了溫柔的催眠曲，絲毫打攪不了我的美夢(mèng)。今天是星期天，我可以美美的賴(lài)一回床啦！

第一位來(lái)訪的“客人”——媽媽。

“上午我去買(mǎi)點(diǎn)東西，你趕快起來(lái)，把飯吃了。”

我的真實(shí)感言：說(shuō)實(shí)話(huà)，媽媽這一關(guān)是最好過(guò)的了，她去買(mǎi)東西，我可以再睡一會(huì)了。

第二位來(lái)訪的“客人”——爺爺。

“快點(diǎn)起來(lái)，飯都涼了，一會(huì)吃了肚子疼！”

我的真實(shí)感言：唉！爺爺又拿“肚子疼”來(lái)唬我，可我畢竟有過(guò)n次肚子疼的經(jīng)歷了，那滋味可不好受。只好回一句：“馬上！”嘴上這樣說(shuō)，可身子卻紋絲未動(dòng)。

第三位來(lái)訪的“客人”——奶奶。

我的真實(shí)感言：奶奶對(duì)我實(shí)行的是暗攻，雖然沒(méi)有任何語(yǔ)言，但是最有效的。奶奶一會(huì)在臥室拖拖地，一會(huì)在臥室澆澆花，搞得我心煩意亂，那還有心情睡覺(jué)呢?我只好乖乖地起床。

哎，還是奶奶厲害！

我也知道賴(lài)床是不好的，下一次我一定改。（這句話(huà)我已經(jīng)說(shuō)過(guò)n次了。)。

自己的生活經(jīng)歷篇五

相片上有一個(gè)男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話(huà)筒前，對(duì)著話(huà)筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué)，每個(gè)同學(xué)，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過(guò)左邊，有的搖過(guò)右邊。

這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天，幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué)，黃老師經(jīng)過(guò)多次排練，決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶?！弧乃囃頃?huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì)開(kāi)始了，上來(lái)表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來(lái)似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來(lái)，走上臺(tái)階，我拉開(kāi)嗓門(mén)，引吭高歌。這時(shí)，攝影師撥弄快門(mén)，“咔嚓”一聲，把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。

我之所以喜歡這張相片，是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

自己的生活經(jīng)歷篇六

環(huán)保，人人都應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任。地球是大家的，環(huán)境也是大家的，難道我們不該去保護(hù)嗎？要保護(hù)就要從身邊開(kāi)始，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起。

我們應(yīng)該將廢電池扔入指定地點(diǎn)，不能隨便亂扔，否則既破壞了環(huán)境的美觀又污染了土壤。這樣并不環(huán)保，可就有人明知故犯。有一次我表哥來(lái)家里玩。正在他玩遙控汽車(chē)正過(guò)火的時(shí)候，突然沒(méi)電了，他飛快地將電池?fù)Q了下來(lái)，換上新的，舊電池就被他隨手一扔，扔入了垃圾箱。

這場(chǎng)景正好被我爸爸看見(jiàn)了，爸爸怒發(fā)沖冠般地說(shuō)道：“濤濤！你怎么可以亂扔垃圾呢？你不知道這樣是很不環(huán)保的嗎？”我哥聽(tīng)得嚇了一身涼汗，灰溜溜地揀起廢電池跑到外面去扔了。我偷偷笑了一下，爸爸看了便再三叮囑我說(shuō)：“你以后可別學(xué)著你哥哥，這么大的人了，還不知道什么是環(huán)保，你要記住了時(shí)刻都要環(huán)保！”

我的家人可都有環(huán)保意識(shí)的呢！媽媽去買(mǎi)菜基本不拿塑料袋，除非特殊情況，如忘記拿籃子可布袋。有一次，我去車(chē)站乘車(chē)去太婆家，我正津津有味地喝著可口可樂(lè)。當(dāng)我喝完的時(shí)候，車(chē)也已經(jīng)來(lái)了，我什么也沒(méi)管，隨手把空瓶子扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱。一旁有一個(gè)和我年齡差不多的女孩子對(duì)我說(shuō)：“你好，剛剛你把一個(gè)可回收的空瓶子扔進(jìn)不可回收的垃圾箱里了！”

我“哦”了一聲很不以為然。女孩子繼續(xù)說(shuō)：“你不知道現(xiàn)在更應(yīng)該多多環(huán)保嗎？既使趕公交車(chē)，也不能不把垃圾分類(lèi)呀！”我張了張嘴不知該說(shuō)些什么，好不容易說(shuō)出了：“對(duì)不起！”我慚愧地低下了頭。

環(huán)保就在每一個(gè)人身邊，不能不去重視。地球只有在每個(gè)人的保護(hù)下才會(huì)更美麗。

自己的生活經(jīng)歷篇七

我感覺(jué)保護(hù)一只生雞蛋非常不容易。

當(dāng)我星期二領(lǐng)到這個(gè)超級(jí)任務(wù)的時(shí)候，我很興奮。當(dāng)天晚上我就準(zhǔn)備好了雞蛋，用柔軟的面巾紙把它包好、放進(jìn)一個(gè)小盒子里才放心地去睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候好像也在想著我的雞蛋怎么樣了。

星期三早晨我?guī)е@個(gè)小雞蛋去上學(xué)了，午會(huì)課上小廣播里說(shuō)護(hù)蛋不能用盒子，我就把雞蛋厚厚的外衣脫掉，改成薄薄的塑料袋了。一下課我就想看看我的雞蛋沒(méi)有碎吧。放學(xué)的時(shí)候我高興地告訴媽媽我護(hù)蛋一天成功。

周四我仍舊細(xì)心地關(guān)注我的雞蛋，并且成功地保護(hù)了我的雞蛋。

星期五我繼續(xù)保護(hù)我的雞蛋，可是中午我傷心地發(fā)現(xiàn)雞蛋有了一條小裂縫。我小心地用我的餐布毛巾把它輕輕地裹起來(lái)，但愿它不要碎掉。雞蛋堅(jiān)持到了周五放學(xué)沒(méi)有碎，總算護(hù)蛋成功啦！

我想了很多辦法精心保護(hù)我的雞蛋，可是它還是有了一個(gè)裂縫，保護(hù)一個(gè)小生命真是太難了。我只保護(hù)雞蛋三天已經(jīng)感覺(jué)這么不容易，爸爸媽媽照顧保護(hù)我七年多了，我知道她們一定很辛苦！

自己的生活經(jīng)歷篇八

六歲的生日在一步步走向我，我已經(jīng)快上小學(xué)了。于是，爸爸媽媽想試一下我的社交能力和我的膽量。

第二天，我吃完早餐，伸了個(gè)大大的懶腰，媽媽拍了我兩下，說(shuō)道：“媽媽給你一個(gè)小任務(wù)，你和我去下房間，好嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著媽媽來(lái)到了房間。

忽然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“稍等一下?！比缓螅蜷_(kāi)了衣柜，打開(kāi)了一個(gè)不顯眼的小抽屜，拿出了一張面值十元的鈔票，遞給我。接著，她心平氣和地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去買(mǎi)一次東西了，我給你這十元錢(qián)，請(qǐng)你幫我買(mǎi)一包巧克力回來(lái)?！?/p>

我雖然不敢，可又不能違抗，只得去買(mǎi)巧克力。我穿上鞋，膽戰(zhàn)心驚地走著，一步，兩步，三步……走著走著，我不知不覺(jué)地來(lái)到了商店門(mén)口。害怕的我，緊張的我，猶豫不決的我深深地吸了口冷氣，握緊手中攥著的那張十元鈔票，走進(jìn)了商店。

店中的物品真是小巧又精致。我來(lái)到賣(mài)零食的小桌子前，有燒餅、有果凍、有餅干……真是令我“口水直下三千尺”呀！我拿起一包巧克力，看看日期，瞧，這不是很新鮮嗎？我趕緊來(lái)到收銀臺(tái)，將巧克力放在收銀臺(tái)上，我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，“嘀”的一聲便響起，我趕緊把鈔票放到了收銀臺(tái)上，然后拿起巧克力回家了。

這次購(gòu)物讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又讓我體會(huì)到了購(gòu)物的樂(lè)趣，如今，我的心里還美滋滋的。

自己的生活經(jīng)歷篇九

對(duì)自己的所有經(jīng)歷順其自然，說(shuō)起來(lái)很容易，聽(tīng)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，了做起來(lái)卻難么難。一路風(fēng)雨兼程，一路摸爬滾打，喜悅悲傷，得到失去，五味俱全。我們總會(huì)把笑容留給大家，把眼淚留給自己，我們屏蔽痛苦的過(guò)程，展現(xiàn)完美的自己。人生如戲，戲如人生，我們每一個(gè)人都在努力演好所扮演的角色，而不去講練功的那個(gè)過(guò)程，讓它輕描淡寫(xiě)的存在著，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)過(guò)于看重的那個(gè)過(guò)程和結(jié)局，在別人眼里可能沒(méi)有那么重。

伊那天接到老師的電話(huà)，說(shuō)他第二天要來(lái)她的城市看看她。伊很慌張，他們已有十五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，都是伊刻意不見(jiàn)的。她怕老師看到她現(xiàn)在的樣子，幾無(wú)產(chǎn)品，過(guò)得很一般，因?yàn)槔蠋熓且辽蠈W(xué)時(shí)期的班主任，伊是班上的班長(zhǎng)，老師很器重她。而在伊的眼里，班長(zhǎng)就應(yīng)該在能力，生活各方面都要拔尖才對(duì)，否則就是失敗。所以，每次同學(xué)會(huì)伊找各種理由不去參加。她想等她各方面都做得很好的時(shí)候再去看老師和同學(xué)。時(shí)間就這樣快，彈指揮間，十五年過(guò)了?，F(xiàn)在，伊很忐忑的等待老師的到來(lái)。

當(dāng)老師從別車(chē)出來(lái)，笑著向伊揮揮手，并告訴伊，她不愿意去看老師，老師就親自來(lái)看她。伊很感激，也很激動(dòng)，畢竟那么多年沒(méi)見(jiàn)，老師當(dāng)年盡全力栽培伊，是伊太年輕，太相信自己，錯(cuò)過(guò)了很多老師提供的機(jī)會(huì)。所以，她在沒(méi)有成就之前一直不敢見(jiàn)老師。

老師是變得年輕了，也沒(méi)當(dāng)年嚴(yán)肅了。當(dāng)伊說(shuō)出自己沒(méi)去看他的顧慮時(shí)，老師笑了。他告訴伊，人對(duì)成功和幸福的定義有很多種，不一定非要事業(yè)有成，名聲在外才算成功。只要當(dāng)年的那個(gè)學(xué)生依舊有當(dāng)年的勤奮和善良，只要沒(méi)做過(guò)受良心譴責(zé)的事，他都是成功的。不能對(duì)自己要求過(guò)于的高，不要太計(jì)較結(jié)果，更不要把自己的經(jīng)歷的所有困難和波折擴(kuò)大化，讓它順其自然。然后走好后面的路。

讓自己的所有經(jīng)歷順其自然，然后走好后面的路，這個(gè)確實(shí)很重要。如果過(guò)于看重一路走來(lái)的磕磕碰碰，得失成敗，我們就會(huì)生了惰性，淡了拼搏精神，怎么安逸怎么活。如果我們能對(duì)自己的所有經(jīng)歷順其自然，那樣就算跌倒了還會(huì)主動(dòng)爬起來(lái)，告訴自己人生就是這樣，沒(méi)什么大不了的，繼續(xù)走就對(duì)了。我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)。

伊豁然開(kāi)朗，這么多年一直在意的原來(lái)一文不值。老師就是老師，不管你有沒(méi)有畢業(yè)他依然為你傳道授業(yè)解惑。伊慚愧這么多年任性的沒(méi)去看望老師。不過(guò)她已決定，今后隨時(shí)都會(huì)去看望老師的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)他已越來(lái)越不年輕了。

對(duì)自己的所以經(jīng)歷順其自然，放下包袱，忘記傷痛，穩(wěn)穩(wěn)的走好腳下的路，就一定能遇見(jiàn)另一個(gè)不一樣的自己。

自己的生活經(jīng)歷篇十

遺忘的照片，隨手翻一翻，至少還有回憶。去年7月12日，我去浙江紹興游魯迅故居。

絲絲細(xì)雨，飄散在空中，心里又不禁多了一份惆悵，佇立在門(mén)前的魯迅雕像，似乎風(fēng)輕云淡卻又飽經(jīng)風(fēng)霜。

從大門(mén)進(jìn)入，三個(gè)大字“德壽堂”映入眼簾，中央擺著一幅畫(huà)，左右兩邊各一排凳子，正前一張方桌，上面落著灰塵，顯得有些陳舊。

明亮的房間，整潔而不失優(yōu)雅，跨過(guò)一道道門(mén)檻，當(dāng)年的梅花還依然挺立枝頭，據(jù)說(shuō)已有200多年的歷史了，杜鵑、牡丹都綻放了，爭(zhēng)奇斗艷，顯不出梅花有什么獨(dú)特的地方。冬天一再來(lái)，它不懼嚴(yán)寒的韻味就凸顯出來(lái)了。

潺潺流水，一位撐船老人在林邊?？?。淳樸的老人，面色黝黑，看出已經(jīng)60歲了，一雙炯炯有神的眼睛，透著慈祥，我走過(guò)他朝他微微一笑，滄桑的臉龐似乎也有幾分孩子氣質(zhì)。

走過(guò)流水，便到了魯迅私塾——三味書(shū)屋，正中一張方桌，上面整齊地?cái)[布著書(shū)本和一把戒尺，魯迅的桌椅靠在墻角，一個(gè)大大的“早”深深地刻在了魯迅的桌子上，也刻進(jìn)了我的心里。

凹凸不平的石板街，我的心里也有些不平靜。微風(fēng)拂過(guò)，雨還在下，我撐著雨傘依然漫步在魯迅故居。

游勁了，事事都印在我的心里。又走到了出口，我瞻仰著魯迅雕像，心里似乎升起的一股敬仰。

自己的生活經(jīng)歷篇十一

曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，題名為《野獸國(guó)》。主人公雖淘氣調(diào)皮卻依然找到了屬于自己的天空。我不禁也回想起自己?；蛟S上帝真的是公平的，把天空分給了每一個(gè)人，可我總不能去好好理解自己的那一片漂泊的天空。

本以為自己可以一直活在幻想中，能像日記中渴望的那么美好。但現(xiàn)在似乎容不下我來(lái)勾畫(huà)，現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有曲線(xiàn)的。硬邦邦的在成長(zhǎng)的催促下長(zhǎng)大。小時(shí)候認(rèn)為自己可以和伙伴一起玩到黃昏回家，認(rèn)為自己以后會(huì)一直留兩個(gè)牛角辮，認(rèn)為自己可以是成長(zhǎng)旅行中，歲月唯一的一個(gè)遺忘者。小時(shí)候的幼稚不屬于我了，況且種種直到現(xiàn)在都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

但也許我的天空就是那么真實(shí)，理性。天天在朗朗書(shū)聲懂得一些道理，在每一次交談中學(xué)會(huì)了友誼。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力揮之不去，但我從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)。我似陽(yáng)光下的一株葵，每天接受著上天的洗禮。成長(zhǎng)如果是一列快車(chē)，那我一定是其中一個(gè)乘客。車(chē)窗外仿佛還在一遍遍放送著自己的回憶。（初中作文）。

上課時(shí)偷偷從抽屜里摸出一本課外書(shū)，下課后激烈地和同學(xué)爭(zhēng)吵著自己的'偶像。一個(gè)人獨(dú)自趴在欄桿上思考著一個(gè)問(wèn)題，想著那些永遠(yuǎn)都想不明白的所謂的真理。有時(shí)候?yàn)榱似纷x簡(jiǎn)單的一句言語(yǔ)，我也會(huì)暗自念叨好幾遍，直到有人經(jīng)過(guò)，我才匆匆離去。

其實(shí)在這片無(wú)際的天空下，我也如同草原上的駿馬，肆無(wú)忌憚地狂奔，播撒自己的青春。以前能拿著一本圖畫(huà)書(shū)琢磨半天，現(xiàn)在卻喜歡上了《紅樓夢(mèng)》這樣的經(jīng)典名著，當(dāng)然也離不開(kāi)叛逆的熏陶，瓊瑤的作品我也能說(shuō)上幾篇?；蛟S只是從這些小小的細(xì)節(jié)變化我就能感受到屬于我的天空的樣子。淡藍(lán)色的，如同桔?；ǖ念伾?，有幾朵浮云但又飄渺不定。說(shuō)不出是即將有雨降臨還是雨后剛剛放晴。

自己的生活經(jīng)歷篇十二

關(guān)于讀書(shū)，我更加傾向于感性的文章，喜歡看小說(shuō)，比如桐華的《我們回不去的年少時(shí)光》，比如夏茗悠的《日界限》，前段時(shí)間還很迷戀郭敬明的《悲傷逆流成河》，這是小說(shuō)部分，現(xiàn)在的我更傾向于看心靈物語(yǔ)的文章，包括描寫(xiě)人的心理修養(yǎng)，從中總是能學(xué)到些許做人的道理，包括人的心性脾氣，要如何應(yīng)對(duì)生活給人的考驗(yàn)。

大約是因?yàn)槲铱側(cè)菀妆蛔约旱那榫w所控，所以總有意無(wú)意的看這些修身養(yǎng)性的書(shū)。我的書(shū)香長(zhǎng)廊里遍布我中意的一切書(shū)籍，這也算是件幸福的事了。

不是所有的小說(shuō)都能被我青睞的，我希望看到小說(shuō)的主人公是堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的，是那種獨(dú)立昂揚(yáng)的，我會(huì)在無(wú)形中跟著學(xué)到什么，我覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富，我已經(jīng)有足夠的能力辨別那些書(shū)籍的好壞，我的選擇便也有了些許的目的性，但是，我并不愛(ài)看古典名著，包括老師推薦的什么《紅樓夢(mèng)》，還有我國(guó)著名小說(shuō)家一代才女張愛(ài)玲的《金鎖記》等小說(shuō)，當(dāng)然，這些小說(shuō)仔細(xì)靜下心來(lái)看還是看得下去的，但相較于自己青睞的可以讓自己廢寢忘食看的小說(shuō)，自然就把他們忽略了，甚至我一度覺(jué)得那些文字有點(diǎn)蹩腳，看著不痛快。我是個(gè)急性子的人，大約看書(shū)也是這樣一目十行。

每個(gè)人最好都要有自己的一個(gè)世界，可以借以自己?？?，辛苦勞累了的時(shí)候在那里休憩一會(huì)兒，那個(gè)世界還可以教會(huì)自己很多道理，前提一定得要是正能量的，輔佐我們成為一個(gè)敬重別人也被別人敬重的人。

書(shū)山有路勤為徑，在自己的熟悉那個(gè)長(zhǎng)廊里徜徉吧，我們都h會(huì)尋得自己的那份快樂(lè)。

自己的生活經(jīng)歷篇十三

第一次看到這個(gè)游泳池時(shí)，旱鴨子的我不禁打了個(gè)寒顫，怕嗆水，怕被淹……教練來(lái)了，我爬下游泳池，水好冷！我想上岸，可被教練拉住了。

先練憋氣，我用手捏住鼻子，頭鉆到水底下，哇，水好清澈！這時(shí)的我，多么想像小魚(yú)兒一樣在水中穿梭??！

我憋不住了，抬起頭來(lái)。第二次，我手不用捏住鼻子，也憋氣了。

第一節(jié)課很順利，可第二節(jié)就不怎么順了。

第二節(jié)課學(xué)腳的動(dòng)作，教練讓我上半身趴在岸上，下半身在水面上，然后她用手?jǐn)[弄著的腳。這時(shí)的我像一個(gè)任人擺布的木偶。幾分鐘后，教練讓我自己做，做了大約一百下，我就到水里做，可教練把我拉到了深水區(qū)，我怕了，大叫起來(lái)“救命啊……”

“開(kāi)始做”，教練嚴(yán)厲的聲音打破了我的喊叫聲，我不得不開(kāi)始做了，做了一會(huì)兒，“咳咳，救命……”還沒(méi)等我說(shuō)完，無(wú)情的水就把我吞沒(méi)了。我變得越來(lái)越膽小了。

第四節(jié)課，我已經(jīng)學(xué)會(huì)換氣了，不過(guò)換氣時(shí)需要碰一下教練的手。而且游了一會(huì)兒后總要揉一下眼睛，并且站在原地不敢動(dòng)。每次都這樣，有一次，教練煩了，把我拉到了深水區(qū)，我大叫“救命?。【让?！”教練把我一把摔到在水里，“??！啊！??！”我連忙抓住一塊浮板才沒(méi)嗆第二口水。我哭了起來(lái)，覺(jué)得自己好委屈，這時(shí)的我多么想爸爸媽媽啊！

現(xiàn)在，我這個(gè)旱鴨子已經(jīng)很會(huì)游泳了，并且不再怕水了，可我還記得教練在教我過(guò)程中說(shuō)過(guò)好幾次：“誰(shuí)有豆腐？給我一塊，我一頭撞死算了！”而我呢，則在一旁說(shuō)：“好呀好呀！”