先進(jìn)班組獎勵通報范文 先進(jìn)班組主要事跡范文2000(3篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

關(guān)于先進(jìn)班組獎勵通報范文(推薦)一

老師的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們面前，深入淺出。他們毫無保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，使我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓(xùn)，我找到了完美的答案。

在第一天的課程中，鐘斌老師給我們講解了“南航國際化的戰(zhàn)略解讀”，讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃，使我們知道了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工，應(yīng)該努力的方向和動力。

接著是童新清老師給我們上的“角色定位”課，使我們逐漸了解了自己身上的責(zé)任和擔(dān)子，讓我們意識到作為基層的一個小單元，小集體的組織者，我們應(yīng)該如何動員和團結(jié)每一位員工，把這種力量擴散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中，并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開發(fā)每一名員工的主觀能動性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)嵉乜疾?，不僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通，而且在實際操作中讓我們學(xué)會了如何帶領(lǐng)一個團隊創(chuàng)新并保持它的先進(jìn)性和團結(jié)性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要，作為一個企業(yè)，尤其是一個航空企業(yè)，如何能持續(xù)的保證安全，恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo)，當(dāng)然，無論在任何企業(yè)，安全絕對是一塊基石，是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會了我們"如何制定一個完整的工作方案"，讓我們知道了一個團隊如果沒有方向，沒有具體規(guī)劃，那么這個團隊就是一盤散沙，就無法凝聚成一股力量，就無法去完成自己的使命!而且一個團隊，如果不能制定一個詳細(xì)的工作方案，那么這個團隊在運作當(dāng)中就會走走停停，無法一直保持一股沖勁，容易半路迷失。陳堯老師的"時間效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理"，讓我們每一個學(xué)員認(rèn)識道，在遇到困難和壓力時，如何高效的解決它，并很好的去愉悅每一位員工的情緒，讓他們在工作中享受到快樂和積極的參與，這是非常重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課，讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動中的一些知識，讓我們知道了，如何做一個高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工，并且在這個學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價值。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，公司還安排我們參觀了飛機維修基地和寶鋼集團新疆八一鋼鐵有限公司。做為一名資深的飛行員，我的安全理念就是，帶著我的客人每天平安落地，讓旅客們安全的回到家中陪伴家人，這就是我最大的愿望和追求。這個看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每天，當(dāng)我早起去往機場的路上，我的心就會告訴我：事故出于麻痹，安全來于警惕!在每一次的起飛和落地之間，我不停的告訴自己，安全就在我的雙手之間。

參觀機庫讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機務(wù)人員的那份艱辛，我想我們南航之所以越來越好正是因為有著這些兄弟單位的同志們在一起努力，一起拚搏!后面參觀寶鋼集團時又再一次讓我體會到了，什么叫團隊精神!

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到了，建設(shè)一個高效團隊的重要性和必要性。一條小魚可以打敗蝦米，但一群團結(jié)的小雨可以擁有鯊魚一樣的力量!目前，建設(shè)高效的團隊已經(jīng)是時代的主題，刻不容緩。和諧團隊是高效的保證，團隊內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽光下很容易干涸，但正是因為有億萬滴水的存在，世界上才有了澎湃的大海，這就是團隊的力量!

那作為一個團隊，首先，團隊的建設(shè)和目標(biāo)的確立是非常重要和關(guān)鍵的。高效團隊建設(shè)的實際運行，不是一件輕松的事情，常常讓人無從下手，所以首先應(yīng)該清楚，知道自己應(yīng)該干什么，只有方向正確，目標(biāo)明確了，剩下的只需要認(rèn)真分析，正確導(dǎo)向，發(fā)揮團隊積極性，提高執(zhí)行力，即可達(dá)到團隊的目標(biāo)。其次，要提高素質(zhì)和強化學(xué)習(xí)。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障。如果不與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不斷的提高團隊整體素質(zhì)，這個團隊就會弱不禁風(fēng)，在激烈的競爭當(dāng)中，自己不戰(zhàn)而敗，所以要求團隊從上而下，特別是管理人員的基本素質(zhì)過硬，要不斷的強化學(xué)習(xí)，充實自我，只有一個懂得不斷充實自我的學(xué)習(xí)型團隊才能不斷地去創(chuàng)新，在競爭中立于不敗之地。

最后，團隊的溝通、信任是發(fā)揮團隊的凝聚力，引導(dǎo)團隊前進(jìn)的根本保證。團隊成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào)，可以事半功倍的發(fā)揮團隊作用，工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成，作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，對工作目標(biāo)和工作關(guān)系，不斷地達(dá)成共識，促進(jìn)大家共同去實現(xiàn)工作目標(biāo)。一個團隊的凝聚力是無形的精神力量，她是一個團隊力量的體現(xiàn)，團隊成員對團隊榮譽感決定了團隊的地位。所以如何激發(fā)團隊成員對團隊的榮譽感，增大團隊成員對團隊的向心力，使團隊走向高效化，是每個管理者應(yīng)該著重考慮的問題。

這次學(xué)習(xí)機會對我而言是難得的，也是非常有用的。我意識到在了解管理知識的同時，還應(yīng)該懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù)、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作，需要我們處處思考，步步為營，開拓創(chuàng)新，常抓不懈。在今后的工作中，我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上，抓在手上，落實在行動上，把班組建設(shè)成為安全文明、團結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強，班組建設(shè)與管理工作做到位，每個班組都健康運轉(zhuǎn)，充滿活力，企業(yè)才能實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展，才會有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。我相信，這只是一個好的開始，剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力，將理論轉(zhuǎn)化成實踐行動，運用到工作當(dāng)中，為我們的企業(yè)走向國際化，現(xiàn)代化，和特色化，做出自己應(yīng)有的力量。

關(guān)于先進(jìn)班組獎勵通報范文(推薦)二

第一章 總則

第一條 為有效實現(xiàn)我班班級工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，努力提高班委會工作效率和水平，依據(jù)班委會的商討和上級有關(guān)規(guī)定和要求，特制定本《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)1102班班級規(guī)章制度》(試行)。

第二條 對班委會成員的要求

班委要有高于其他同學(xué)的理論水平，有高度的集體榮譽感和責(zé)任感，能夠廣泛的團結(jié)同學(xué)。思想品德要好，能密切聯(lián)系同學(xué)，敢于堅持原則，工作積極肯干，責(zé)任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學(xué)的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，并能較好的完成上級交給的各項任務(wù)，是同學(xué)的表率。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，工作態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，全心全意為同學(xué)著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，運用合理的工作方法，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進(jìn)工作方法，在各方面起到先鋒模范作用。班委之間要緊密團結(jié)，彼此協(xié)調(diào)，互相配合，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利于同學(xué)們發(fā)展為首要目的，作好同學(xué)們的喉舌，服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。注意發(fā)掘班級內(nèi)部潛力，調(diào)動每個同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮各自特長。了解同學(xué)思想動態(tài)，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。

第三條 班委的工作職責(zé)

1. 班長職責(zé)

1)、把握班級工作的主體方向和工作重點，負(fù)責(zé)制定并組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結(jié)，對班委會全面負(fù)責(zé)。

2)、檢查班委成員履行職責(zé)情況，督促其完成各項工作。

3)、根據(jù)校院學(xué)生管理各項規(guī)章制度，結(jié)合班級的實際情況制定管理細(xì)則。

4)、時刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況，堅持定期和隨時向年級輔導(dǎo)員匯報工作。

5)、負(fù)責(zé)組織本班的同學(xué)的操行量化成績的考核和管理以及評先評獎工作。

6)、定期組織召開班委會及班會。

7)、配合團支部搞好團的工作，做好學(xué)生的思想政治教育工作。

8)、配合院分團委學(xué)生會做好工作。

9)、完成上級交辦的其他工作。

2.團支部書記職責(zé)

1)、及時傳達(dá)貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實, 全面負(fù)責(zé)團委會的工作。

2)、負(fù)責(zé)主持和組織政治學(xué)習(xí)、讀報活動和團日活動，做好經(jīng)常性的思想政治工作，組織開展?fàn)巹?chuàng)紅旗團支部，帶頭爭當(dāng)優(yōu)秀團員。

3)、了解掌握團員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，做好“支部工作周志”的記載工作，及時反映支部成員的思想狀況、動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，積極為學(xué)院開展工作提供信息支持。

4)、檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，定期向輔導(dǎo)員匯報支部工作進(jìn)展情況。

5)、密切聯(lián)系支部委員，督促其做好分管工作，并支持協(xié)助班委做好工作。

6)、做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的工作，協(xié)助黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

7)、做好民主評議、年度注冊等團的日常工作。

8)、完成上級交辦的其他工作。

3.副班長職責(zé)

1)、了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況，協(xié)助班長和團支書搞好班級和團支部管理工作。

2)、組織班級同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，搞好運動會的后勤工作。協(xié)助體育老師上好體育課。

3)、根據(jù)校、院的安排組織班內(nèi)的體育活動，以達(dá)到增強班級凝聚力的目的。

4)、定期組織班內(nèi)的小型比賽或其他班進(jìn)行比賽?？山M織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。并致力于培養(yǎng)班級體育骨干。

5)、配合學(xué)生會體育部做好工作。

4.學(xué)習(xí)委員職責(zé)

1)、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難 。

2)、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求。溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，把任課老師對同學(xué)的意見和要求及時傳達(dá)給班級同學(xué)，把同學(xué)對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關(guān)部門。

3)、負(fù)責(zé)學(xué)年末的獎學(xué)金的評定工作。協(xié)助自律委員負(fù)責(zé)同學(xué)們自習(xí)、上課的考勤記錄工作。

4)、負(fù)責(zé)班上領(lǐng)發(fā)教材和學(xué)習(xí)費用的收取。

5)、根據(jù)同學(xué)求知成才的需要，計劃并組織有關(guān)學(xué)習(xí)的活動，安排各學(xué)科學(xué)習(xí)活動(如學(xué)科講座、學(xué)習(xí)討論會、讀書活動、調(diào)查、競賽、經(jīng)驗交流等)，檢查本班同學(xué)參加課外活動情況，發(fā)動和組織同學(xué)撰寫科技論文、各類征文等，制作科技作品。分析每學(xué)期的課程特點，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一定的指導(dǎo)。

6)、期末考試后，對班級成績進(jìn)行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學(xué)的成績進(jìn)行新階段的工作。

7)、努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做好同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。對班內(nèi)學(xué)習(xí)成績較低的同學(xué)應(yīng)采取切實可行的措施，提高他們的成績。

8)、任課導(dǎo)師清點班級人數(shù)時，及時向任課導(dǎo)師匯報班級到課率，對于無故不到者嚴(yán)格對待。

9) 、積極配合班長、團支開展各項活動。

5.組織委員職責(zé)

1)、負(fù)責(zé)學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動的組織工作。

2) 、負(fù)責(zé)做好編寫班級活動策劃書的工作。(注：組織委員是總負(fù)責(zé)，具體各項活動策劃書由該項負(fù)責(zé)班委編寫，最后由組織委員修改并向上匯報。)

3)、積極配合團支書開展班級團建設(shè)工作。

6.宣傳委員職責(zé)

1)、積極主動地做好宣傳鼓動工作，對當(dāng)前各項政策和形式認(rèn)識清楚，對社會潮流把握準(zhǔn)確，對重大事件反映敏感，充分利用宣傳手段作好思想上的指導(dǎo)。宣傳內(nèi)容積極向上，貼近同學(xué)生活，反映班級活動的成績和同學(xué)的心聲，緊扣社會熱點，指導(dǎo)同學(xué)們形成正確的價值觀和世界觀。

2)、做好學(xué)?；?qū)W院重大活動的宣傳工作。

3)、做好團支部的宣傳報道工作，培養(yǎng)宣傳骨干。

4)、負(fù)責(zé)組織本支部學(xué)生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等。

5)、積極配合團支書開展班級團建設(shè)工作。

6)、及時記錄班會情況，做好班會記錄。

7.生活衛(wèi)生委員職責(zé)

1)、做好本班學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理工作，為同學(xué)創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛(wèi)生先進(jìn)宿舍或文明宿舍創(chuàng)建活動。大力宣傳發(fā)動同學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)文明宿舍的活動，促進(jìn)同學(xué)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證大家的身體健康。

2)、通過調(diào)查充分掌握班級困難學(xué)生的情況，做好勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、困難補助等助困的基礎(chǔ)工作。

3)、從生活方面讓同學(xué)感到集體的溫暖，特別應(yīng)照顧好外地同學(xué)以及特困生的生活，掌握他們的情況，主動幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。加強同學(xué)間的聯(lián)系，促進(jìn)班級建設(shè)。

4)、對班級班費的管理，在帳目管理上要清晰，定期公開，增加透明度，還應(yīng)確保補貼及時、準(zhǔn)確的發(fā)放到每位同學(xué)手中。

5)、及時向?qū)W校有關(guān)部門反映同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件的意見和建議。

6)、及時通知同學(xué)衛(wèi)生檢查的時間、要求及注意事項。同時提前到同學(xué)宿舍進(jìn)行前期檢查并指出不足之處。

8.文藝委員職責(zé)

1)、發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學(xué)們的課余文化活動。

2)、組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學(xué)們參加學(xué)校娛樂組織，陶冶藝術(shù)情操，提高同學(xué)們的娛樂欣賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

3)、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯(lián)歡會等，搞出我班有特色的活動。

4)、發(fā)現(xiàn)班級文藝骨干，鼓勵有特長的同學(xué)積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。

9.自律委員職責(zé)

1)、認(rèn)真做好班級考評管理的工作，對學(xué)生上課率，自習(xí)率情況及時記錄并及時下發(fā)考評。

2)、做好坐場等班級活動到場人數(shù)的記錄，并對未到學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計。

3)、認(rèn)真記錄班級參與的活動，并在月末總結(jié)，以班級考評形式及時匯報到自律部。

4)、按時將班級考評及個人考評上交到自律部。

5)、學(xué)期結(jié)束時，及時向?qū)W習(xí)委員提供本學(xué)年班級個人考評的總結(jié)果。

10.心理委員職責(zé)

1)、對班級同學(xué)的性格特點有大致了解，對性格古怪的同學(xué)要進(jìn)行心理交談，使其擺脫心理陰影，投入到健康的生活當(dāng)中，對性格內(nèi)向的同學(xué)，要鼓勵其多與其他同學(xué)溝通交流，參加各種活動。

2)、關(guān)注班級同學(xué)是否有上網(wǎng)成癮問題，特別是發(fā)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷的同學(xué)，要及時向班長和班主任上報，使其解除網(wǎng)癮。

3)、定期找班主任交談本班同學(xué)的心理問題，使班主任對本班同學(xué)的心理狀況有一定了解。

第四條 班級制度建設(shè)

班級制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，是保證班級工作目標(biāo)得以順利實現(xiàn)的重要措施。

1. 班委會建立例會制度，例會要嚴(yán)格時間，嚴(yán)格考勤。

2. 班會制度，每星期星期二的晚上由班長主持召開。若臨時有急需向同學(xué)們通知或和班級同學(xué)商討的事項，及時組織班級同學(xué)召開班會。

3.班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由團委會成員負(fù)責(zé)，分類歸檔注意保存。

4. 班委會、團委會每月要召開工作會議，研究討論班級存在的問題，進(jìn)行工作總結(jié)，提出工作計劃，開展班委會及團委會成員間的批評與自我批評。

第五條 紀(jì)律規(guī)章制度

1. 班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

2. 不得無故遲到或曠課。

3. 嚴(yán)禁夜不歸宿，有事離校須請假。

4. 寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

5. 離開寢室，須鎖門關(guān)窗，貴重物品應(yīng)妥善保管。

6. 搞好個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生。

7. 班級同學(xué)團結(jié)互助。

第六條 文明公約

大學(xué)校園，文明殿堂，傳播知識，塑造高尚。為發(fā)揚山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)百年優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，展現(xiàn)名校學(xué)生素質(zhì)，爭做“德智體美，德育為先”的現(xiàn)代大學(xué)生，特制訂本公約。

1.注重修養(yǎng)，講究公德，誠信待人，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心學(xué)習(xí)。服裝整潔，行為得體，談吐文明，禮貌待人。不大聲喧嘩，不講污言穢語，不尋釁滋事。言談舉止不準(zhǔn)有損武漢大學(xué)學(xué)生形象。做到踐行“八榮八恥”。

2.自覺維護(hù)校園環(huán)境，要尊重教職員工的勞動。不準(zhǔn)出現(xiàn)不尊重教職員工的言行。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折花木，不踐踏綠地，不做其它有損校園環(huán)境的事。

3.遵守學(xué)校規(guī)章制度，保持校園整潔有序。要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律以及教室、圖書館、實驗室等學(xué)習(xí)場所的文明衛(wèi)生管理，進(jìn)入教室、圖書館、實驗室等學(xué)習(xí)場所，不吸煙、用餐和吃零食等，自覺把手機調(diào)成靜音或震動。不無故曠課、遲到、早退，不考試作弊;不在學(xué)習(xí)場所穿拖鞋、背心、短褲，不在校內(nèi)亂刻亂寫亂畫，不損壞學(xué)校公共設(shè)施;不擅自在校內(nèi)張貼、懸掛和散發(fā)廣告和傳單;不私自擺攤設(shè)點，推銷商品。

4.開展健康文化活動，弘揚現(xiàn)代科學(xué)精神，提高娛樂品位。不在學(xué)校傳播消極頹廢觀念，自覺抵制封建迷信、腐朽思想及淫穢作品的侵蝕。要文明使用互聯(lián)網(wǎng)，開展健康高雅、豐富多彩的文體活動。

5.尊重民族風(fēng)俗，遵守外事紀(jì)律。對待外賓，熱情友好，不卑不亢，不做有損國格、人格的事。

6.自覺遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插隊，不擁擠。

7.要有社會責(zé)任感，具有團隊精神，具備誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神以及尊重他人的意識、具有正確的競爭觀念、集體主義感、協(xié)作精神、心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念;提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、實踐能力、自立和自理能力、環(huán)境意識。

第七條 團支部制度規(guī)范條例

1.大學(xué)班級團支部，是共青團在大學(xué)中的基層組織。其主要任務(wù)是：在學(xué)校黨組織和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表思想教育武裝團員、學(xué)生，堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)創(chuàng)新型復(fù)合人才為目標(biāo)開展團支部的各項活動。積極引導(dǎo)團員講文明、樹新風(fēng)，爭先進(jìn)、創(chuàng)先優(yōu)，學(xué)科學(xué)、重實踐，學(xué)理論。使他們發(fā)展成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接班人。

2.團支部必須大力加強團的建設(shè)，不斷提高團組織的戰(zhàn)斗力。在團的活動中，要貫徹民主集中制的原則，保障團員的民主權(quán)利，加強組織性、紀(jì)律性,充分發(fā)揮團組織的先進(jìn)作用和模范帶頭作用。注意培養(yǎng)積極分子，團結(jié)全體團員、學(xué)生一同進(jìn)步。

3.團支部在黨和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員(班主任)的具體幫助指導(dǎo)下，針對廣大團員和青年學(xué)生的思想實際，深入進(jìn)行思想政治教育工作，廣泛開展適合青年特點的活動，經(jīng)常向黨和上級團組織請示、匯報工作，反映團員、青年學(xué)生的呼聲，關(guān)心團員、青年學(xué)生的成長。協(xié)助黨組織、認(rèn)真搞好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的工作。

4. 團支部的經(jīng)常性工作

1)、認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員、青年學(xué)生學(xué)好鄧小平理論，三個代表思想，組織團員、學(xué)生上好思想教育課、形勢任務(wù)課，堅持開展

正常的團活，使團員、青年學(xué)生在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導(dǎo)團員、青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。

2)、認(rèn)真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據(jù)不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好后進(jìn)青年的轉(zhuǎn)化工作。

3、教育幫助團員、青年學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，明確學(xué)習(xí)目的，熱愛所學(xué)專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。

4)、定期做好建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發(fā)展、推薦優(yōu)秀團員入黨、團費的收繳和團內(nèi)的各種報表工作。教育團員、青年學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

5)、組織團員、青年學(xué)生大力開展“學(xué)雷鋒、創(chuàng)先優(yōu)”，“講文明、樹新風(fēng)”等活動，在這些活動中不斷注意發(fā)揮團員的模范作用和典型示范作用。

6)、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結(jié)及信息反饋制度;

關(guān)于先進(jìn)班組獎勵通報范文(推薦)三

我是xxxx中學(xué)的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但我在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。

我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。我組織紀(jì)律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。

我xxxx年畢業(yè)于xxxx，分配到xxxx中學(xué)后從事數(shù)學(xué)教學(xué)，擔(dān)任班主任管理班級事務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績顯著。我深感所學(xué)知識不足，便報考了安徽師范大學(xué)教育學(xué)院，利用業(yè)余時間自學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。

近年來取得的主要成就：

1.擔(dān)任班主任工作成績顯著：

我所帶班級多次被評為先進(jìn)班集體。在班級管理中我特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。我積極履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。

2.擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所教學(xué)生在歷次考試中成績突出：

我在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程。我熱愛教育工作，熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)業(yè)、身體、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在近三年的教學(xué)中所教班級在考試中名次在同類學(xué)校名列前三名。

3.在特長生的輔導(dǎo)上：

對于學(xué)生的發(fā)展的問題，我提倡因材施教。我在數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、計算機輔助數(shù)學(xué)教學(xué)方面積累豐富經(jīng)驗并取得了一批成果。制作課件和教學(xué)設(shè)計在新課程優(yōu)秀教學(xué)資源評比中獲一等獎，在中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中所輔導(dǎo)的學(xué)生在中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽獲得二等獎，同時也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。

4.在教育科研方面：

我積極參加了素質(zhì)教育研究，新課程探究教學(xué)的研究，優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究，所撰寫的論文，《研究中學(xué)生心理組織數(shù)學(xué)教學(xué)》、《素質(zhì)教育應(yīng)試教育考試評價制度》在論文評比中評為二等獎，在縣教委組織的集體備課中獲得三等獎。

作為跨世紀(jì)接班人的青年教師，我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個教師成熟的標(biāo)志。我要求自己，一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點。

我在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用，做到干一行，愛一行，認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

我在總結(jié)自己的工作時寫下了這樣的話：“我既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。

我就是這樣一個人，在自己平凡的崗位上努力工作著，工作著。