疫情殘疾人開店補助申請書匯總 疫情個體商戶補貼申請樣本(6篇)

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疫情殘疾人開店補助申請書匯總一

一、嚴禁培訓機構(gòu)開展線下培訓活動。

普通中小學、幼兒園開學前，要嚴禁各類培訓機構(gòu)開展任何形式的線下培訓活動，涉及與培訓機構(gòu)有關(guān)的所有聚集性活動一律停止。

二、保障教職工合法權(quán)益。

認真落實《**省人力資源和社會保障廳關(guān)于延遲省內(nèi)企業(yè)復工的緊急通知》中“省內(nèi)各類企業(yè)不早于 * 月 *日 **時前復工”的要求，切實保障培訓機構(gòu)教職工生命安全和身體健康。

三、做好培訓計劃調(diào)整。

培訓機構(gòu)線下課程培訓延遲至疫情結(jié)束后實施或開發(fā)線上同步教學課程，同時做好學生和家長的解釋工作，妥善處理好課程調(diào)整及退費等事宜。

四、強化培訓機構(gòu)疫情防控措施。

培訓機構(gòu)要嚴格執(zhí)行各級黨委、政府的防疫要求，全面摸排教職工狀況，按規(guī)定做好疫情防控工作預案，細化防控措施，抓好責任落實。

五、壓實監(jiān)管責任。

要深刻認識疫情防控工作的復雜性和嚴峻性，強化督導檢查，積極配合有關(guān)部門，加強疫情聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應對處置機制，快速果斷處置培訓機構(gòu)出現(xiàn)的疫情。

疫情殘疾人開店補助申請書匯總二

在剛剛過去的x月xx日，xx市xx局黨委向全系統(tǒng) xxxx名黨員發(fā)出了倡議一一全系統(tǒng)黨員干部要在疫情防控 阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮先鋒模范作用。我在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了這條 倡議，被我的老師看到了,他留言問我——唉，如果需要， 帶頭赴武漢當志愿者?

我馬上被這個問題問懵了!是啊,轉(zhuǎn)發(fā)一條朋友圈容易, 當個吃瓜群眾搖旗吶喊也不難，可如果讓我?guī)ь^去武漢當 志愿者，我會毫無顧慮前往嗎?當時，我不知道武漢到底處 在怎樣的水深火熱之中,也不知道病毒到底有多么可怕， 過去可能會被感染，可能會死!而家里有孩子需要看護，有 老人需要照顧。那一刻，我明顯感受到了我的怯懦，我知 道像我這樣思前顧后，前怕虎后怕狼的人，注定成不了這 個時代的英雄。

所以，在今年3月1。日，當xxxx在視察武漢 抗疫一線醫(yī)務人員時說——"你們是光明的使者、希望的 使者，是最美天使，是真正的英雄”的時候，我重新審視 了 "英雄〃二字的沉甸甸的含義。如鐘南山，如李蘭娟， 如一批批馳援武漢的醫(yī)護工作者，當疫情來襲、前路未明, 當危機到來、兇險未知，正是這些人義無反顧、挺身而出、 干里逆行，只因為黨和國家人民有需要。他們是一群為民 拼命，時刻準備為國舍命的人，是中華民族在歷史長河中 之所以屹立不倒的精神脊梁。

或許,許多同志跟我一樣,我們終其2都成不了英 雄。但是，我們不能讓英雄的背影太過孤單，作為黨員干 部，我們必須跟著英雄去戰(zhàn)斗，成不了英雄，也必須要成 為英雄身后的一個戰(zhàn)士。因為今天的中國不能只靠英雄的 脊梁，更需要千干萬萬的戰(zhàn)士來鑄就強大中國的血肉之軀。 而在我們的身邊，其實也并不缺乏這樣的戰(zhàn)士。

這兩位是張林單霞霞，是xx人公認的英雄，他們 是xx中醫(yī)院的普通醫(yī)護人員，責任當前，他們義無反顧， 馳援武漢。凱旋歸來，他們說：’"談不上什么英雄，那些 犧牲在一線的醫(yī)護人員，才真的應該被我們銘記?！ㄋ麄儯?是上場殺敵的英勇斗士。

這位是xx小學退休黨員教師xx , xx社區(qū)有不少在武 漢做生意的返鄉(xiāng)人員，聯(lián)防聯(lián)控期間，他主動報名配合社 區(qū)排查湖北返瑞人員，為進出村民測量體溫，做好詳細登 記，連續(xù)十多天的值守不曾有一句怨言。他說：〃疫情當 前，需要人人出力"。他，是戰(zhàn)斗中不可或缺的勤務兵。

還有這位xx街道xx村的村民夏榮田：疫情來臨，他 第一時間給全村捐款15萬元，專門用于村防疫工作;他擔心 村民們在家的〃吃飯問題(吃計)"，給全村人捐贈了 550箱 方便面和1萬多斤大米;他體恤站崗人員的艱辛，每天深夜 堅持給他們送上熱氣騰騰的八寶粥……他的種種〃義舉〃帶 著涓涓愛意，匯聚成了汨汩暖流。他，也是這場空前戰(zhàn)斗 中必不可少的后援力量。

同志們，不要總認為〃宅在家是最好的貢獻，不^堆 就是最好的抗疫"，這句話是針對普通老百姓，針對的是被 我們守護的人。作為黨員干部，我們必須要跟著英雄去戰(zhàn) 斗。〃六億神州盡舜堯"，只有每個黨員干部跟緊英雄的步 伐，在每一場戰(zhàn)斗中勇敢邁前一步，才能使我泱泱中華邁 出果斷而又堅決的步伐，才會實現(xiàn)全面小康的歷史性跨越。

疫情殘疾人開店補助申請書匯總?cè)?/h3>

學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)，為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學院做了大量的工作，采取了得力措施，團結(jié)就是力量，為了打好這場抗擊甲流的攻堅戰(zhàn)，我院院領(lǐng)導親自掛帥督戰(zhàn)，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，我院甲流疫情得到有效的控制，同時，也為這次的甲流防控戰(zhàn)役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區(qū)蔓延，我院也出現(xiàn)確診病例，院領(lǐng)導非常重視。

新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我院組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩(wěn)定。

為加強領(lǐng)導，實行防控工作目標責任制，學院成立了防

控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組，由院長負總責，按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及

新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。，

3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開

展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間（2小時內(nèi)）報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門。取

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。真

5、注射疫苗，防控甲流。我院和疾控中心取得聯(lián)系，疾控中心的醫(yī)護人員犧牲自己的休息時間，免費我院師生服務。

為了打贏這場抗擊肺炎的升級戰(zhàn)，進一步鞏固肺炎病毒防控成果，讓隔離觀察學生心靈得到有效安撫，醫(yī)務室24小時照看留觀學生的飲食起居和心理安撫工作，醫(yī)務室田園醫(yī)生48小時吃睡都未曾離開崗位半步，為了做好疾控工作，

每天早上8點準時給各個隔離室查房，詳細問診，并做好記錄。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院（不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動）

4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒；

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著

目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻！

個別同學體溫自測反饋不能落實。紅外線體溫測量儀測量值存在誤差。

1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。

疫情殘疾人開店補助申請書匯總四

1、 戴口罩 講衛(wèi)生 打噴嚏 捂口鼻 噴嚏后 慎揉眼

2、 有癥狀 早就醫(yī) 不恐慌 不傳謠

3、 科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!

4、 武漢回來別亂跑，傳染肺炎不得了

5、 希望大家都少出門，出門記得戴口罩

6、 少吃一頓飯 親情不會淡

7、 少出門 少聚集 勤洗手 勤通風

8、 勤快洗手：消毒殺菌，病毒趕走!

9、 帶病回村，不孝子孫!

10、 抗擊疫情 人人有責

11、 拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!

12、 有發(fā)熱癥狀患者 請及時到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診

13、 年過年不串門，串門只串自家門!

14、 比戴口罩：科學丟棄，不傳病毒!

15、 見屏如面：網(wǎng)絡拜年也是團圓!

16、 拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!

17、 抗擊肺炎，眾志成城

18、 拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!

19、 堅決打贏肺炎疫情防控仗

20、 請減少到人群密集場所活動

21、 戴口罩 勤洗手 不給病毒有可乘之機

22、 拜年就是害人，聚餐就是送死!

23、 減少串門：關(guān)系不因距離疏離，問候到，心意到!

24、 重視自身健康 務必做好自我防護

25、 注意防護 不恐慌 不傳謠

疫情殘疾人開店補助申請書匯總五

觀眾朋友們，大家好。我是今天的新聞主播，接下來播放一則新聞：最近，口罩成了我們熱門的生活用品，醫(yī)用口罩及防護服的短缺，便有許多志愿者為醫(yī)院集資，然而卻有一些黑心商家，因此提高口罩價格，甚至還有些人給醫(yī)院捐獻的竟是劣質(zhì)不合格的“n95”口罩……一則又一則新聞牽動十幾億中國人的心，試想一下：整天面對病人的醫(yī)生，如果戴上了劣質(zhì)、不合格的口罩后果會怎么樣?一旦醫(yī)護人員被感染又有什么后果?如果連醫(yī)護人員被感染了普通民眾怎么辦?誰來保障普通人的生命安全?一連續(xù)的問好，讓人啞口無言。

剪影一 醫(yī)護人員在前線

在防控疫情這一期間，我認為奉獻最大的還是我們的醫(yī)護人員，最讓人感動的是84歲鐘南山爺爺?shù)脑挘骸拔疫@一輩子為了啥?不就是為了病人嘛?！彼@次坐在輪椅上給病人治病，其實他有兩個身份：穿上防護服，他是一個救治病人的醫(yī)生，脫下防護服，他是一個病人，醫(yī)生就是他這一生的職責。還有那些脫下防護服的醫(yī)護人員，臉上被勒出的紅印，被剪斷的長發(fā)，那流在防護服上的汗水，每天夜里睡在冰冷的地板上，都舍不得脫下寫滿了鼓勵的防護服。

剪影二 記者在前行

這次防控疫情還有我們的記者，如果沒有記者奔赴一線去采訪這些醫(yī)護人員的情況，我們可能也不會知道這么多，他們有時也怕被傳染，但是這是他們的職責，只戴著一個薄薄的口罩，要在離他們最近的位置進行采訪，采訪完了又要重新整理出一片文章，他們首先都要先打一個預防針，避免感染。

剪影三 警察在保衛(wèi)

還有警察，可以說警察是控制我們交通的一把鑰匙，他們把交通路上變成了紅燈，好像時間都靜止了一樣，只停留在那一刻。警察每天都要堅守在自己的崗位上，確保疫情這一期間沒有車輛，除了運送醫(yī)用物資的車子，每一次都要量體溫、消毒，認真排查，在這時有些警察會被感染，但是這一切都是為了祖國，為了抗擊疫情做好了準備，他們也都戴好了口罩，不僅僅是這些人在抗擊疫情，我們所有的人都在抗擊疫情!

防控疫情從你我做起!我們要勤洗手、戴口罩、勤通風、少外出、不要到人員密集的地方。眾志成城，防控疫情!中國加油，武漢加油!致敬防疫的人，辛苦了!

疫情殘疾人開店補助申請書匯總六

今年由新型冠狀病毒引起的疫情遍布了世界，武漢市疫情的“重災區(qū)”。疫情的傳播之快不亞于非典。

在這場疫情背后，除了眼淚與離別，看到的更多是擦干眼淚的眾志成城，是離別后的風雨同舟，是對春暖花開的希望，是對英雄凱旋的希望，是對平平安安的希望。

17年前奮戰(zhàn)在非典一線，84歲的鐘南山親自掛帥出征。關(guān)鍵時候站出來的鐘南山，讓人感到一份安心，讓人肅然起敬。湖北50多萬醫(yī)護人員全員上崗。除夕出征，長發(fā)剪短，臉上有被口罩勒出血絲，身上滿是消毒水味道……

一方有難，八方支援。湖南第二批請纓的醫(yī)護人員平均年齡只有34歲，最小的只有20歲。春節(jié)本應休息的口罩企業(yè)，車間一片忙碌，每日制定著生產(chǎn)計劃。有自發(fā)的愛心車隊，義務接送醫(yī)護人員上下班。有參與火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)的工人連夜奮戰(zhàn)。各個企業(yè)，紛紛伸出援助之手，有對醫(yī)護人員的免費保險，有阿里10億的醫(yī)療基金。物流車來回穿梭，數(shù)額不等的金額不斷地流向同一個地方：武漢!形成了一股“逆流”。

習總書記說：“疫情就是命令，防控就是責任”人民的公仆奮戰(zhàn)在一線，軍隊抽出醫(yī)療力量承擔醫(yī)院救治任務，人民子弟兵也沖在一線。

在病毒肆虐的時期沖在前線的人們，是有著怎樣的勇氣?一個個剛毅果決的身影在不斷出現(xiàn)……他們是我們的榜樣。感謝負重前行的醫(yī)生，感謝為疫情而努力的人，更要對武漢這個英雄城市表示感謝，他們做出了重要貢獻與犧牲。

而我們作為社會的一份子，扮演的是一個螺絲釘?shù)慕巧?，每一個人的努力能發(fā)揮出重大貢獻。而青年作為社會的主力軍，不懼，本是青春的模樣。不退，彰顯青春的擔當。我們作為20__年的高考學生更應承擔起一份社會責任。因此，我想大家發(fā)出以下倡議：

1.盡量不要外出，不去人員密集的地方。

2.出門一定要帶口罩。

3.發(fā)現(xiàn)疫情積極上報，不隱瞞。

4.努力學習，備戰(zhàn)高考。

隔離病毒，但不隔離愛，無論身處何處，每個人都盡己所能做對的事。微光成炬，穿透陰霾，向光前行，走出黑暗。

相信在全國人民奮戰(zhàn)下，眾志成城，同舟共濟，一定可以打贏這場抗疫阻擊戰(zhàn)!