促進友誼策劃方案范文如何寫 關(guān)于友誼的策劃案(二篇)

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于促進友誼策劃方案范文如何寫一

社區(qū)健康促進是激勵全社區(qū)居民積極參與和管理決定他們生活和健康的問題，在營造健康的環(huán)境、健康的社會和健康的人民中不斷提高社區(qū)居民的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已成為新時期衛(wèi)生體制改革的主題之一，社區(qū)健康促進則應(yīng)成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的先導(dǎo)性工作。做好社區(qū)健康促進應(yīng)綜合使用健康促進的五項要素，即制定能促進健康的公共政策、創(chuàng)造支持的環(huán)境、加強社區(qū)的行動、發(fā)展個人的技能和調(diào)整保健服務(wù)方向。社區(qū)健康促進還尤其注重建立社區(qū)健康促進委員會，把發(fā)展社區(qū)健康教育作為政府行為，加強領(lǐng)導(dǎo)，貫徹實施;創(chuàng)造一個支持性的環(huán)境，包括持續(xù)穩(wěn)定的生態(tài)環(huán)境及和諧的社會環(huán)境，建立社會聯(lián)盟，形成相互支持、相互幫助的社區(qū)，并挖掘社區(qū)資源，包括人力、物力、財力，以完善社區(qū)居民生活的所有功能和保障居民的基本需求，包括食品、住房、安全等;把開展社區(qū)健康教育與創(chuàng)建文明小區(qū)相結(jié)合，使健康教育與精神文明建設(shè)相互促進，相得益彰;針對社區(qū)健康危險因素，制定規(guī)劃、實施干預(yù);針對社區(qū)常見疾病防治和家庭衛(wèi)生的健康教育、提高居民保健意識和技能、以及社會衛(wèi)生公德與衛(wèi)生法規(guī)教育等。結(jié)合我們社區(qū)內(nèi)的實際情況，特制定健康促進計劃如下。

(一) 發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育

積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是面向21世紀(jì)，改革城市衛(wèi)生服務(wù)體系的重大決策。全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的提供者，也是社區(qū)健康教育最直接最有效的實施者。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育主要通過如下途徑：

1、建立完整的個人、家庭健康檔案，包括醫(yī)療保健記錄、雙向轉(zhuǎn)診記錄、健康教育培訓(xùn)記錄等。

2、進行社區(qū)主要疾病高危人群監(jiān)測及健康教育。

3、建立駐社區(qū)單位(學(xué)校、托幼機構(gòu)、機關(guān)等)定向健康教育服務(wù)。

4、開展家庭病床健康教育。

5、在社區(qū)服務(wù)中心開展門診及病區(qū)的健康教育。

(二)結(jié)合城市愛國衛(wèi)生運動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，開展健康教育與健康促進。開展城市愛國衛(wèi)生運動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動，是具有中國特色的城市管理和城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容，而城市居民健康教育的普及率、自我保健水平和公共衛(wèi)生道德水平的提高，又是衡量城市愛國衛(wèi)生工作和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要指標(biāo)。在開展社區(qū)健康教育工作時，根據(jù)城市愛國衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)和重點，調(diào)整、部署、健康教育的內(nèi)容，使二者有機的結(jié)合一起，互相促進，以充分發(fā)揮其在促進城市衛(wèi)生文明建設(shè)、增進社區(qū)居民健康方面的協(xié)同作用。

(三)利用各種傳播渠道，普及醫(yī)學(xué)科學(xué)知識

1、積極爭取各單位的支持和配合，充分利用報紙、廣 播、講座、電視及vcd、發(fā)放宣傳資料等方式開辟健康教育專欄節(jié)目和公益廣告，向群眾普及醫(yī)學(xué)科學(xué)知識。

2、建立固定的宣傳陣地，如衛(wèi)生宣傳櫥窗、衛(wèi)生宣傳欄，結(jié)合社區(qū)中心衛(wèi)生工作和季節(jié)性疾病防治，定期更換宣傳內(nèi)容。制作活動的衛(wèi)生宣傳展牌，到各街道和居民小區(qū)流動展出，方便靈活，經(jīng)濟可行。

3、組織各部門開展健康教育和全民健身運動。與居委會合作組織居民積極參加各種文體和健身活動。

4、利用街道老年活動室、文化活動站及居委會開展健康教育活動與培訓(xùn)。

(四)建立健康教育示范小區(qū)

抓好典型，以點帶面是普遍應(yīng)用的一種有效的工作方法。在突破傳統(tǒng)的衛(wèi)生宣教模式，開創(chuàng)社區(qū)健康教育與健康促進新格局的過程中，建立健康教育示范小區(qū)具有典型示范，指導(dǎo)全局的重要作用和意義。健康教育示范小區(qū)的組織實施如下：

1、建立社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組或社區(qū)健康促進委員會，將健康教育考評納入目標(biāo)管理。

開發(fā)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，為社區(qū)健康促進工作的開展創(chuàng)造條件。社區(qū)健康促進工作是否能夠順利開展，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。沒有社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持，社區(qū)健康促進就得不到資源的保障，專業(yè)部門的作用就不可能得到正常的發(fā)揮，社區(qū)健康促進的持續(xù)性發(fā)展也變得不大可能。因此，開展社區(qū)健康促進工作首先要開發(fā)社

區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，提高他們對健康促進的認識。針對部分社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對健康促進持懷疑態(tài)度的情況，我們可邀請上極醫(yī)院專家介紹健康促進在人類健康中的作用和經(jīng)驗，組織社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行學(xué)習(xí);與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起商討所轄社區(qū)的健康問題，同他們一起制訂社區(qū)健康促進計劃并共同參與工作，從而得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。同時，充分利用與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)建立起來的良好的人際關(guān)系，進一步開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)，逐步將健康促進溶入社區(qū)的日常工作，促進社區(qū)健康促進的持續(xù)發(fā)展。

2、建立健全社區(qū)健康教育和健康促進網(wǎng)絡(luò)，培訓(xùn)基層健康促進專(兼)職人員，提高他們的工作能力骨干。

我們準(zhǔn)備每年對社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康促進專(兼)職人員進行幾次有關(guān)健康促進理論和方法的培訓(xùn)，并逐步形成制度。每年還準(zhǔn)備組織他們到健康促進先進單位參觀學(xué)習(xí)，提高健康促進工作人員的理論水平及工作能力。為社區(qū)健康促進工作質(zhì)量的逐步改善提供了一定的保證。

3、創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境，提供健康教育設(shè)施、場所、健康教育材料，營造健康教育氛圍。

4、完善社區(qū)健康教育管理制度，以行政、組織、社區(qū)規(guī)范、評比獎懲等措施保證社區(qū)健康教育工作的落實。

5、提供相應(yīng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，包括建立家庭健康檔案、重點人群監(jiān)測、社區(qū)常見病普查普治、社區(qū)健康咨詢等。

關(guān)于促進友誼策劃方案范文如何寫二

在體育教學(xué)中如何表揚學(xué)生論文

行為主義心理學(xué)家斯金納說：“在教育學(xué)生的過程中，教師要多表揚少批評，多鼓勵少懲罰。”但表揚不當(dāng)，會產(chǎn)生不良效果，甚至給學(xué)生帶來意想不到的麻煩。那么，怎樣的表揚才是對學(xué)生有效的？

一、針對學(xué)生真正的進步給予表揚。一次恰當(dāng)?shù)谋頁P比十次泛泛的夸獎好得多。表揚不應(yīng)針對表面成績，應(yīng)針對他們真正的進步。

二、在關(guān)鍵時表揚。很多學(xué)生意志薄弱、承受能力差，遇到挫折時，往往悲觀失望、信心不足、妄自菲薄。需要老師發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，鼓勵他們對前途充滿希望，樹立自信心。

三、表揚的目的要明確。表揚的目的`是促進孩子進步，應(yīng)該嚴(yán)格限于孩子的進步和優(yōu)點。教師應(yīng)注意的是，不要根據(jù)個人喜好來評判學(xué)生和他們的表現(xiàn)。

四、表揚要及時。當(dāng)學(xué)生做了件好事，取得一點小小的進步，教師應(yīng)及時給予肯定和表揚，特別是對后進生的表揚更要及時。

五、表揚要形式多樣。用熱情的具有鼓舞性的話來表揚學(xué)生。另外，還可用手勢、表情、紙條等。

總之，教師不能濫用表揚這種教育手段，要充分發(fā)揮表揚的有效性。