蘑菇釘周報(bào)范文設(shè)計(jì)如何寫(xiě) 蘑菇釘周報(bào)范文30篇建筑設(shè)計(jì)(四篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

關(guān)于蘑菇釘周報(bào)范文設(shè)計(jì)如何寫(xiě)一

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馮安妮

一天，小白兔蹦蹦跳跳地去草地上看自己的蘑菇。

小白兔走著走著，看見(jiàn)了綠綠的草地是盛開(kāi)著漂亮的花朵。它想：我給媽媽摘束花，媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。于是它把小花一朵一朵地摘下來(lái)。

突然，天空變暗了，天上響起了轟隆隆的聲音，把小白兔嚇了一跳。啊！開(kāi)始下雨了。小白兔想：誰(shuí)能借我一把傘？小白兔看見(jiàn)了自己種的蘑菇，它就把大蘑菇摘了下來(lái)。小白兔打著蘑菇要回家，走到半路，就看見(jiàn)了小松鼠。小白兔說(shuō)：“小松鼠，你怎么濕成這樣呢？”小松鼠說(shuō)：“我沒(méi)有帶傘。我得趕緊回家呀！”小白兔說(shuō)：“你快到我的雨傘里面來(lái)吧！”小松鼠鉆到了小白兔的雨傘里。

小松鼠和小白兔開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

郭思辰

夏天，小兔在地里采蘑菇。

走著走著，它看見(jiàn)了雪白的云，漂浮在天空中，火紅火紅的太陽(yáng)照耀在自己身上，綠油油的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵，好像在嬉戲吵鬧，群山環(huán)繞著，就像高樓一樣。看完以后，它不知不覺(jué)地摘了一大束花。突然間，天空一下子就變得烏云密布，不一會(huì)兒，就下起了大雨。它想：“哪里有一把傘，借給我用一下吧？”說(shuō)完，它看見(jiàn)了一個(gè)能把自己遮住的蘑菇，于是過(guò)去把蘑菇摘了下來(lái)，打在頭上就往家跑。跑著跑著，他又看見(jiàn)了小松鼠在冒著雨走路，于是小兔對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你快過(guò)來(lái)，再不過(guò)來(lái)你就感冒了?！闭f(shuō)完小松鼠就過(guò)去了。

他們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

宋浩權(quán)

春天到了，小兔在山上采蘑菇。

走著走著，它看見(jiàn)了火紅火紅的太陽(yáng)正露出燦爛的微笑，雪白雪白的云在天空飄浮著。小兔開(kāi)始采蘑菇了。突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。小兔跑著跑著，看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇。小兔拿起大蘑菇撐在自己頭上，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，草叢里忽然跑出來(lái)一只松鼠，小兔大聲喊，“小松鼠，快過(guò)來(lái)和我一起躲雨，要不然你會(huì)變成落湯雞的。”小松鼠說(shuō)：“好的，謝謝你?！毙∷墒缶妥哌M(jìn)了小兔的蘑菇傘下躲雨。

雨停之后，他們兩個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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活動(dòng)目標(biāo)

1、能根據(jù)兒歌內(nèi)容表現(xiàn)高興、吃驚、害怕的情緒，大膽進(jìn)行朗誦表演。

2、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

活動(dòng)教學(xué)的重難點(diǎn)是能根據(jù)兒歌內(nèi)容表現(xiàn)高興、吃驚、害怕的情緒，大膽進(jìn)行朗誦表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備

場(chǎng)地布置(小樹(shù)、狼、草帽、蘑菇、草地)，兔媽媽頭飾、籃子若干

活動(dòng)過(guò)程

一、兒歌導(dǎo)入。

我以孩子熟悉的兒歌“小白兔白又白……”吸引孩子的目光，了解到小兔的生活習(xí)性：喜歡吃蘑菇。

二、游戲體驗(yàn)。

我以兔媽媽的形象帶領(lǐng)孩子們?cè)谇榫爸胁赡⒐健?/p>

教室的場(chǎng)地布置讓我們這群兔子身臨其境,借機(jī)引導(dǎo)孩子感受兒歌中的不同情緒，分段學(xué)習(xí)兒歌，第一段紅色字體代表高興，表?yè)P(yáng)表演到位的小朋友，重點(diǎn)表演“怎么高興”，第二段藍(lán)色字體代表吃驚、害怕，同樣鼓勵(lì)小朋友向演得好的同伴學(xué)習(xí)怎么表現(xiàn)“吃驚、害怕”。

三、朗誦表演。

老師范讀兒歌，同時(shí)表演出不同的情緒。

孩子跟讀，表現(xiàn)出情緒。

小組讀，比比誰(shuí)的情緒最夸張。

四、延伸活動(dòng)。

把兒歌表演給最喜歡的人看。

教學(xué)反思

《小兔采蘑菇》是中班語(yǔ)言領(lǐng)域的一首兒歌，兒歌充滿(mǎn)童趣，內(nèi)容淺顯易懂、形象生動(dòng)。語(yǔ)言瑯瑯上口，符合幼兒朗誦、背誦。另外兒歌中的主角形象兔子是孩子們比較熟悉的小動(dòng)物。活動(dòng)貼近幼兒生活，選擇了他們感興趣的事物，孩子學(xué)習(xí)的積極性一直比較高。在本次活動(dòng)中我按兒歌中所描繪的情景，在教室作了簡(jiǎn)單布置， 這種“情景教學(xué)”有利于培養(yǎng)孩子情感，啟迪思維，發(fā)展想象，開(kāi)發(fā)智力。整個(gè)活動(dòng)我們都是以游戲的方式開(kāi)展，寓教育于游戲中，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)?？墒牵以诨顒?dòng)環(huán)節(jié)的過(guò)渡上始終覺(jué)得不如意，過(guò)程過(guò)于松散，時(shí)間安排也不太緊湊。所以以后在活動(dòng)環(huán)節(jié)的銜接上我要作更巧妙的處理。

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合同編號(hào)：

收購(gòu)方（甲方）：?_______________

種植方（乙方）：?_______________

根據(jù)《_____》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，雙方在平等協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就農(nóng)副產(chǎn)品（干蘑菇、竹筍干）購(gòu)銷(xiāo)有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議，共同遵照?qǐng)?zhí)行。

第一條?交售農(nóng)副產(chǎn)品、數(shù)量、價(jià)格、交貨日期

產(chǎn)品名稱(chēng)

等?級(jí)

數(shù)?量

價(jià)?格

交貨日期

第二條?干蘑菇、竹筍干的品種、等級(jí)、質(zhì)量及驗(yàn)收，由雙方協(xié)商確定。

。

甲方根據(jù)雙方協(xié)商確定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。

乙方交付的農(nóng)副產(chǎn)品未達(dá)到合同約定標(biāo)準(zhǔn)的，可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)雙方協(xié)商后確定的等級(jí)、價(jià)格結(jié)算。

第三條?交（提）貨地點(diǎn)及運(yùn)費(fèi)：

。

第四條?結(jié)算方式及支付期限：

。

第五條?甲方在驗(yàn)收期限內(nèi)，對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品（干蘑菇、竹筍干）未進(jìn)行驗(yàn)收或驗(yàn)收后未提出質(zhì)量問(wèn)題的視為符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

第六條?違約責(zé)任：

①?乙方在交售的農(nóng)副產(chǎn)品（干蘑菇、竹筍干）中進(jìn)行摻雜使假，以次充好，甲方有權(quán)拒收。

②乙方未按合同約定完成交售業(yè)務(wù)擅自將農(nóng)副產(chǎn)品（干蘑菇、竹筍干）轉(zhuǎn)賣(mài)他人的，應(yīng)按該部分農(nóng)副產(chǎn)品貨款的?%向甲方支付違約金。

③甲方逾期支付收購(gòu)款的，應(yīng)當(dāng)每日按照逾期部分貨款的?%的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付違約金。

④甲方未按合同約定，無(wú)故拒收的，應(yīng)當(dāng)按照市場(chǎng)價(jià)格的?%的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付違約金，并承擔(dān)因此而造成的損失和費(fèi)用。

第七條?因發(fā)生自然災(zāi)害、重大_____等不可抗力的，經(jīng)核實(shí)可全部或部分免除責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知對(duì)方，并在合理期限內(nèi)提供證明。

第八條?合同解除：__________________________________________________。

第九條?合同爭(zhēng)議解決方式：本合同在履行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商或申請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T(mén)調(diào)解解決；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_種方式解決：

①提交?____________?_____委員會(huì)_____；

②依法向人民法院起訴。

第十條?其他約定：

。

第十一條?本合同自雙方簽字、蓋章后生效。共一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，工商所一份，具有同等法律效力。

收購(gòu)方：（甲方）：?種植方：（乙方）：

地?址：?地?址：

法人代表：?身份證號(hào)碼：

代理人：?代理人：

電?話：?電?話：

簽訂時(shí)間：?年?月?日

簽訂地點(diǎn)：

關(guān)于蘑菇釘周報(bào)范文設(shè)計(jì)如何寫(xiě)四

合同編號(hào)：

收購(gòu)方(甲方)：_______________

種植方(乙方)：_______________

根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，雙方在平等協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就農(nóng)副產(chǎn)品(干蘑菇、竹筍干)購(gòu)銷(xiāo)有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議，共同遵照?qǐng)?zhí)行。

第一條 交售農(nóng)副產(chǎn)品、數(shù)量、價(jià)格、交貨日期

第二條 干蘑菇、竹筍干的品種、等級(jí)、質(zhì)量及驗(yàn)收，由雙方協(xié)商確定。

甲方根據(jù)雙方協(xié)商確定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。

乙方交付的農(nóng)副產(chǎn)品未達(dá)到合同約定標(biāo)準(zhǔn)的，可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)雙方協(xié)商后確定的等級(jí)、價(jià)格結(jié)算。

第三條交(提)貨地點(diǎn)及運(yùn)費(fèi)：

第四條結(jié)算方式及支付期限：

第五條 甲方在驗(yàn)收期限內(nèi)，對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品(干蘑菇、竹筍干)未進(jìn)行驗(yàn)收或驗(yàn)收后未提出質(zhì)量問(wèn)題的視為符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

第六條 違約責(zé)任：

①乙方在交售的農(nóng)副產(chǎn)品(干蘑菇、竹筍干)中進(jìn)行摻雜使假，以次充好，甲方有權(quán)拒收。

②乙方未按合同約定完成交售業(yè)務(wù)擅自將農(nóng)副產(chǎn)品(干蘑菇、竹筍干)轉(zhuǎn)賣(mài)他人的，應(yīng)按該部分農(nóng)副產(chǎn)品貨款的%向甲方支付違約金。

③甲方逾期支付收購(gòu)款的，應(yīng)當(dāng)每日按照逾期部分貨款的%的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付違約金。

④甲方未按合同約定，無(wú)故拒收的，應(yīng)當(dāng)按照市場(chǎng)價(jià)格的%的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付違約金，并承擔(dān)因此而造成的損失和費(fèi)用。

第七條 因發(fā)生自然災(zāi)害、重大疫情等不可抗力的，經(jīng)核實(shí)可全部或部分免除責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知對(duì)方，并在合理期限內(nèi)提供證明。

第八條合同解除：__________________________________________________。

第九條合同爭(zhēng)議解決方式：本合同在履行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商或申請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T(mén)調(diào)解解決;協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_種方式解決：

①提交____________仲裁委員會(huì)仲裁;

②依法向人民法院起訴。

第十條其他約定：

。

第十一條本合同自雙方簽字、蓋章后生效。共一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，工商所一份，具有同等法律效力。

收購(gòu)方：(甲方)：種植方：(乙方)：

地址：地址：

法人代表：身份證號(hào)碼：

代理人：代理人：

電話：電話：

簽訂時(shí)間：年月日

簽訂地點(diǎn)：