論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)(優(yōu)秀13篇)

寫(xiě)作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過(guò)寫(xiě)作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力？這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，希望能夠給大家提供一些實(shí)用的寫(xiě)作思路和方法。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇一

我國(guó)上市公司信息披露存在的問(wèn)題及對(duì)策研究-以雙匯發(fā)展“瘦肉精”事件信息披露為例。

從戰(zhàn)略管理的視點(diǎn)看成本控制的發(fā)展。

淺談上市公司關(guān)聯(lián)交易。

我國(guó)某施工企業(yè)會(huì)計(jì)核算問(wèn)題及對(duì)策。

我國(guó)四大國(guó)有商業(yè)銀行的資產(chǎn)質(zhì)量分析與比較研究。

加強(qiáng)資產(chǎn)管理的有效途徑-------以焊劑制造企業(yè)為例。

上市公司利潤(rùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)的探討。

賓陽(yáng)縣黎塘飲食服務(wù)公司。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇二

問(wèn)題表述:。

問(wèn)題回復(fù):。

給一篇你參考：

學(xué)生姓名：

所屬系別：

專業(yè)名稱：

指導(dǎo)導(dǎo)師：

一、論文題目：試論企業(yè)管理中的個(gè)性化激勵(lì)。

二、選題的背景、目的和意義：

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來(lái)，越來(lái)越多的企業(yè)卷入激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是“人”的競(jìng)爭(zhēng)。人是企業(yè)的靈魂，是一切企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的原動(dòng)力，是一切企業(yè)利潤(rùn)的源泉。如何激勵(lì)企業(yè)中員工，從而發(fā)揮其自身的潛力，是企業(yè)管理者必須面對(duì)的問(wèn)題和掌握的技能?，F(xiàn)在有不少企業(yè)管理者已經(jīng)開(kāi)始重視對(duì)企業(yè)員工的激勵(lì)工作，建立起一套激勵(lì)體系，并已經(jīng)取得一定的成效，但也存在不少未解決的問(wèn)題。如：由于所有制差別、行業(yè)差別、員工身份差異，尤其是文化的差距所產(chǎn)生的影響。應(yīng)該如何針對(duì)上述差異，采用個(gè)性化的激勵(lì)手段進(jìn)行有效激勵(lì)，是激勵(lì)工作中的難題，仍待研究解決。因此，研究探討企業(yè)管理中的個(gè)性化激勵(lì)問(wèn)題是具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、領(lǐng)域的研究成果及現(xiàn)狀。

早在十九世紀(jì)，馬克思提出“人的主觀能動(dòng)性對(duì)物質(zhì)具有反作用”、“榜樣力量是無(wú)窮的”。因而一直以來(lái)，馬克思主義管理學(xué)者都十分重視對(duì)人的激勵(lì)研究，并創(chuàng)造性提出許多激發(fā)人們潛力的方法，特別在精神激勵(lì)方面取得了豐碩理論和實(shí)踐成果，集中體現(xiàn)在“發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的主人翁精神”。

在二十世紀(jì)五十年代激勵(lì)理論取得卓有成效的進(jìn)展，出現(xiàn)了馬斯洛的需要層次理論、麥格里格的x理論與y理論和赫茲伯格的雙因素理論。這些早期激勵(lì)理論提出了一些激勵(lì)方法，并在實(shí)踐中得到一定程度的應(yīng)用。隨著統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展和管理實(shí)踐的豐富，具有相當(dāng)確鑿支持性材料的當(dāng)代激勵(lì)理論不斷產(chǎn)生。主要有愛(ài)爾德弗的erg理論、麥克萊蘭德的需要理論、認(rèn)識(shí)理論、公平理論、期望理論。這些理論在企業(yè)管理工作中的應(yīng)用使企業(yè)的人員激勵(lì)工作上了一個(gè)新臺(tái)階，都在不同的范圍內(nèi)取得了明顯的成效，是當(dāng)今企業(yè)廣泛采用的激勵(lì)理論。

四、研究思路和方法。

本文擬分為三部分撰寫(xiě)。第一部分：概述激勵(lì)的含義、意義及分類，分述主要的激勵(lì)理論以及對(duì)激勵(lì)理論的思考。第二部分：通過(guò)審視不同所有制企業(yè)對(duì)人員的激勵(lì)方法，詳細(xì)闡述與分析激勵(lì)理論在所有制差別、行業(yè)差別、員工身份差異和文化差距等條件下的應(yīng)用，總結(jié)當(dāng)中所取得的成效及不足。第三部分：承接第二部分的分析，總結(jié)企業(yè)管理中個(gè)性化激勵(lì)的作用意義，提出個(gè)性化激勵(lì)的基本內(nèi)容、做法以及原則、要求。第四部分：總結(jié)全文。

本文擬采用以下的手段和方法：

1、實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合，列事實(shí)，擺依據(jù)，理論和實(shí)踐相結(jié)合，引用分析等方法。

2、主要通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)上瀏覽及實(shí)地調(diào)研等方法收集材料。運(yùn)用人力資源管理學(xué)、組織行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)來(lái)撰寫(xiě)。

五、研究的時(shí)間安排。

1、6月28日至6月30日：撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。

2、7月4日至8月31日：進(jìn)行企業(yè)調(diào)研，在圖書(shū)館及網(wǎng)上搜集相關(guān)資料。

3、9月1日至9月18日：分析整理資料，寫(xiě)出論文綱目。

4、9月24日至10月23日：撰寫(xiě)完成約一萬(wàn)字的論文初稿。

5、10月24日至11月23日：根據(jù)導(dǎo)師的批改意見(jiàn)修改完成論文第二稿。

6、11月24日至12月16日：論文定稿，準(zhǔn)備答辯。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇三

2.?論民法對(duì)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的意義。

3.?論民法對(duì)人身權(quán)的保護(hù)。

4.?論民法對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

5.?論我國(guó)人身權(quán)制度的完善。

6.?論我國(guó)物權(quán)法制定的原則。

7.?論知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要意義。

8.?論民法與商法的關(guān)系。

9.?論民法與經(jīng)濟(jì)法的關(guān)系。

10.?論民事法律關(guān)系的制度意義。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇四

2、審計(jì)失敗的成因及規(guī)避。

3、試論企業(yè)內(nèi)部控制的建設(shè)與執(zhí)行。

4、會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的`思考。

5、財(cái)務(wù)欺詐的成因及防范。

6、淺議內(nèi)部控制制度審計(jì)。

7、會(huì)計(jì)報(bào)表作弊的方式及審計(jì)策略。

8、內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。

9、如何進(jìn)行貨幣資金審計(jì)。

10、論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制。

11、識(shí)查假賬的主要方法。

12、貨幣資金審計(jì)中需要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。

13、論企業(yè)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督。

14、淺談現(xiàn)代企業(yè)制度下的會(huì)計(jì)監(jiān)督。

15、試論會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能。

16、企業(yè)偷漏稅手段及其防范。

17、原始憑證失真及解決辦法。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇五

3．關(guān)于我國(guó)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度的研究。

4．關(guān)于我國(guó)積極性財(cái)政政策思考。

5．促進(jìn)社會(huì)教育公平的政府責(zé)任研究。

6．淺議新形勢(shì)下中國(guó)財(cái)政支農(nóng)政策選擇。

7．優(yōu)化我國(guó)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)的政策選擇。

8．當(dāng)前縣鄉(xiāng)財(cái)政面臨的困難和對(duì)策探討。

9．我國(guó)積極財(cái)政政策風(fēng)險(xiǎn)及其防范。

10．縮小地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異的財(cái)政政策建議。

11．我國(guó)公共財(cái)政體制教育投入的現(xiàn)狀分析及改革對(duì)策。

12．試論我財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度存在的問(wèn)題及對(duì)策。

13．我國(guó)財(cái)政支持中小企業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究。

14．實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化的對(duì)策選擇。

15．加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投資的對(duì)策研究。

16．我國(guó)建立綠色稅收體系存在的問(wèn)題及對(duì)策。

17．深化農(nóng)村綜合改革的重要意義及對(duì)策探討。

18．完善我國(guó)國(guó)債市場(chǎng)的對(duì)策研究。

19．我國(guó)財(cái)政支農(nóng)存在的問(wèn)題及制度選擇。

20．淺析財(cái)政支農(nóng)對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義。

21．加強(qiáng)財(cái)政支農(nóng)資金管理的對(duì)策研究。

22．加強(qiáng)地方財(cái)政支出管理的對(duì)策研究。

23．優(yōu)化地方財(cái)政支出的對(duì)策研究。

24．我國(guó)財(cái)政教育支出存在的問(wèn)題與對(duì)策研究。

25．我國(guó)財(cái)政分權(quán)體制存在的問(wèn)題及對(duì)策淺析。

26．淺談我國(guó)分稅制存在的問(wèn)題及完善措施。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇六

檔案文獻(xiàn)編纂是主動(dòng)提供檔案信息利用的重要形式，而選題是檔案編纂工作繞不開(kāi)的環(huán)節(jié)。

俗話說(shuō)題好文一半，選題的得當(dāng)與否直接關(guān)系檔案編纂效率以及檔案編纂成果的長(zhǎng)久利用。

因此，有必要對(duì)對(duì)檔案編纂選題進(jìn)行一番研究，以此認(rèn)清檔案編纂選題的內(nèi)在規(guī)律，避免因選題不當(dāng)造成事倍功半的結(jié)局。

一、關(guān)于選題。

(一)選題的概念。

選題在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思為：選擇題材和名稱，亦指選定的題目。

選即為挑揀之意;題即為寫(xiě)作或講演內(nèi)容的總名目。

案例：《辭書(shū)研究》1988年第1期：“加強(qiáng)對(duì)大、中型辭書(shū)選題的管理，已是當(dāng)務(wù)之急?！薄豆饷魅?qǐng)?bào)》1988.5.6：“優(yōu)化選題，必須從宏觀和微觀兩方面綜合考慮。”選題由6個(gè)基本組成部分構(gòu)成，即：題目、作者、出版意圖、讀者對(duì)象、基本內(nèi)容、寫(xiě)作要求。

它是編輯工作的基礎(chǔ)。

選題是出版機(jī)構(gòu)與社會(huì)環(huán)境相互作用的結(jié)果，在編輯出版工作中具有重要的作用。

檔案文獻(xiàn)編纂選題是指根據(jù)社會(huì)需要和館藏檔案的狀況，對(duì)匯編題目進(jìn)行選擇的過(guò)程，就是選題過(guò)程。

社會(huì)發(fā)展對(duì)檔案文獻(xiàn)的需求是多方面的，既有學(xué)術(shù)文化方面的需求，也有經(jīng)濟(jì)建設(shè)、思想教育方面的需求，而且需求的輕重緩急不同，表現(xiàn)形式也不同。

由于檔案部門(mén)不能一下滿足各方的所有需求，所以必須科學(xué)地選擇題目。

(二)選題動(dòng)因分析。

1.可選對(duì)象較多。

在擬編輯圖書(shū)、編纂檔案等出版物時(shí)，由于可選主題對(duì)象較多，而編纂成果只能反映某個(gè)主題，限于主客觀條件，只能選擇眾多選題中的一個(gè)進(jìn)行編纂，因此會(huì)有個(gè)“挑揀”的過(guò)程。

2.既定的社會(huì)需求。

在編輯圖書(shū)、編纂檔案等出版物時(shí)，必然圍繞社會(huì)需求來(lái)開(kāi)展工作。

既定的社會(huì)需求，是客觀存在的社會(huì)現(xiàn)象，檔案部門(mén)編纂工作的開(kāi)展只能?chē)@這一特定的社會(huì)需求選題，并開(kāi)展相關(guān)編纂工作。

社會(huì)需求作用于編纂部門(mén)，編纂部門(mén)作用于海量的備選題目中擇其一進(jìn)行編纂出版活動(dòng)，這一作用的直接后果就會(huì)產(chǎn)生“選題”的過(guò)程。

3.有限的館藏。

檔案文獻(xiàn)編纂的根基在于館藏，無(wú)館藏不編纂。

編纂工作始于選題，而選題基于館藏，有限的館藏使得工作人員必審慎規(guī)劃選題，根據(jù)現(xiàn)有館藏提煉選題，以避免出現(xiàn)“巧婦難為無(wú)米之炊”之尷尬，選題動(dòng)因便源于此。

4.有限的編纂力量。

對(duì)于特定的編纂部門(mén)，其編纂力量是有限的，必須考慮物力、財(cái)力、人力因素，完成某個(gè)選題的時(shí)間跨度、所需財(cái)力、人力都要全面衡量，也就是對(duì)某個(gè)選題進(jìn)行完成的可能性分析。

因此就有個(gè)“選題”的問(wèn)題。

(三)選題的環(huán)節(jié)。

1.發(fā)現(xiàn)選題。

選題不是憑空設(shè)想捏造出來(lái)的，選題是深入生活、貼近民眾、博覽群書(shū)、勤思敏想后的提煉升華。

發(fā)現(xiàn)選題需要敏銳的眼光、睿智的頭腦、至公天下的心胸。

在平日的生活當(dāng)中，要有一種選題意識(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)研究的盲區(qū)、大眾議論的焦點(diǎn)，并以主人翁的精神去承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

有了選題就要對(duì)選題進(jìn)行一定的分析，主要包括以下幾個(gè)方面：第一，選題的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益如何。

選題的目的是為社會(huì)大眾服務(wù)的，首先是能創(chuàng)造多少社會(huì)效益，能為相關(guān)單位帶來(lái)多少經(jīng)濟(jì)效益，這些都需要進(jìn)行充分論證。

第二，選題的受眾面有多少。

面向普通社會(huì)大眾還是面向一定區(qū)域內(nèi)的小眾還是特殊群體，都要做詳細(xì)調(diào)查。

第三，選題需要的工作量有多大。

承擔(dān)該項(xiàng)選題需要花費(fèi)成本是否承受的起，包括人力、物力、財(cái)力成本。

3.優(yōu)化選題。

選題是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在開(kāi)展選題相關(guān)工作時(shí)需要不斷優(yōu)化，對(duì)選題進(jìn)行重新評(píng)估。

不斷修訂和優(yōu)化編輯策劃的選題通過(guò)以后，選題策劃工作并沒(méi)有結(jié)束，還有一個(gè)不斷修訂和優(yōu)化的問(wèn)題。

所謂修訂和優(yōu)化，一方面是使選題的清晰度進(jìn)一步提高，可操作性進(jìn)一步增強(qiáng);另一方面是根據(jù)市場(chǎng)的變化，適時(shí)地對(duì)選題的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

二、幾種領(lǐng)域內(nèi)的選題對(duì)檔案編纂選題的啟示。

他山之石，可以攻玉。

在對(duì)待檔案文獻(xiàn)編纂選題上要拓展視野，開(kāi)闊眼界，借鑒其他學(xué)科或領(lǐng)域的有關(guān)選題方法，或能受其啟發(fā)，這樣會(huì)對(duì)檔案編纂選題有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，避免走彎路，誤入歧途。

(一)央視紀(jì)錄片選題對(duì)檔案編纂選題的啟示。

紀(jì)錄片是以真實(shí)生活為創(chuàng)作素材，以真人真事為表現(xiàn)對(duì)象，并對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)地加工與展現(xiàn)的，以展現(xiàn)真實(shí)為本質(zhì)，并用真實(shí)引發(fā)人們思考的電影或電視藝術(shù)形式。

紀(jì)錄片的核心為真實(shí)，這一點(diǎn)與檔案文獻(xiàn)的真實(shí)性是相通的，也就是說(shuō)紀(jì)錄片的制作也是基于真實(shí)的原始材料匯編而成，其呈現(xiàn)的形式是影像視頻，其本質(zhì)也是一種文獻(xiàn)編纂形式，基于這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，檔案文獻(xiàn)編纂選題可以借鑒紀(jì)錄片的選題思路，以此開(kāi)闊眼界，進(jìn)而提高檔案部門(mén)開(kāi)展檔案文獻(xiàn)編纂的效率和質(zhì)量，為檔案文獻(xiàn)編纂選題指明方向。

通過(guò)央視紀(jì)錄片的選題，我們可以獲得以下啟示：第一，選材要豐富，要有反映某主題的堅(jiān)實(shí)材料，材料要真實(shí)可靠，來(lái)源廣泛。

第二，選題角度符合大眾口味，受眾面要廣闊。

第三，選題要貼近生活，服務(wù)民生。

(二)浙江省檔案館編研成果對(duì)檔案編纂選題的啟示。

在浙江檔案信息網(wǎng)，可以檢索到《記憶浙江?》《浙江省檔案館館藏名人手跡》《浙江省檔案館指南》《矛盾墨跡》《余杭記憶》《施光南》《龍泉司法檔案選編》等編研成果82項(xiàng)。

透過(guò)這些編研成果，獲得的檔案編纂選題啟示：第一，基于館藏，服務(wù)地方。

《記憶浙江?2014》《余杭記憶》即是很好的例證，基于浙江檔案館豐富的地方檔案館藏，編纂頗具地方特色的編纂成果，選題符合館藏又貼近現(xiàn)實(shí)。

第二，突出特色，彰顯個(gè)性。

開(kāi)展檔案編纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等)，即要有鮮明的地方特色，為地方服務(wù)。

第三，以點(diǎn)帶面，著眼全局。

開(kāi)展檔案編纂工作不能一味求大求全，從地方從小處著手選題一樣可以取得好的效果。

(三)學(xué)術(shù)論文選題對(duì)檔案文獻(xiàn)編纂選題的啟示。

一篇好的學(xué)術(shù)論文，很大因素在于論文的選題，選題是否符合當(dāng)前業(yè)界對(duì)涉及話題的要求，選題是否新穎，選題的現(xiàn)實(shí)可行性等方面都對(duì)論文的成敗起到關(guān)鍵作用。

研究生畢業(yè)論文起于開(kāi)題報(bào)告，而開(kāi)題報(bào)告正是對(duì)選題進(jìn)行反復(fù)論證，是否有研究的必要、其創(chuàng)新點(diǎn)在何處等都要進(jìn)行論證。

選題基于自己的研究方向，選題基于社會(huì)的客觀需要，選題基于研究的可行性。

受此啟發(fā)，檔案文獻(xiàn)編纂選題可從以下方面考慮：一是選題前，要做好編前研究，做好分析，測(cè)評(píng)擬選題目的必要性。

二是選題中，要做好評(píng)估工作，測(cè)評(píng)開(kāi)展該項(xiàng)選題的可行性。

三是選題后，要評(píng)價(jià)其創(chuàng)新之處，其新穎性如何。

檔案文獻(xiàn)編纂選題是開(kāi)展檔案編纂工作的首要環(huán)節(jié)，是編纂工作繞不開(kāi)的坎，業(yè)界對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)期探索，其存在問(wèn)題主要集中在以下兩個(gè)方面：第一，當(dāng)下檔案文獻(xiàn)編纂選題的學(xué)科領(lǐng)域存在失衡問(wèn)題。

科技類檔案編纂成果少，人文歷史類偏多，選題仍過(guò)多地集中在發(fā)展成熟的人文學(xué)科，自然學(xué)科較少。

第二，檔案文獻(xiàn)編纂選題對(duì)檔案利用者研究不夠，對(duì)社會(huì)需求調(diào)查太少。

過(guò)去檔案編纂選題對(duì)利用者的研究不夠，檔案選題工作需要充分考慮檔案利用者的需求。

當(dāng)下檔案文獻(xiàn)匯編選題與社會(huì)需求脫節(jié)，編輯部門(mén)及人員沒(méi)有了解和充分把握檔案文獻(xiàn)編纂選題與社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)系。

針對(duì)上述檔案文獻(xiàn)編纂選題存在的問(wèn)題，需采取如下策略：第一，做好檔案編纂選題的學(xué)科統(tǒng)籌工作，加強(qiáng)科技檔案的編纂工作，創(chuàng)造更多的科技類編纂產(chǎn)品，為科技研發(fā)做好服務(wù)工作。

第二，開(kāi)展調(diào)查研究，搜集社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注民生百態(tài)，做好檔案用戶的需求分析，充分利用網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)探尋社會(huì)熱點(diǎn)，分析社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)確做出預(yù)測(cè)。

【參考文獻(xiàn)】。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇七

大學(xué)生是社會(huì)消費(fèi)群體中的重要組成部分，全國(guó)高等教育階段在校大學(xué)生達(dá)2900多萬(wàn)，在校人數(shù)居世界第一，每年大學(xué)生消費(fèi)達(dá)800多億，他們有較高的學(xué)歷，較廣博的知識(shí)面，較復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)和多層次的理論水平，他們是思維最活躍，反應(yīng)最敏捷，易受時(shí)尚潮流影響，接受新興文化最快的高智力群體，是社會(huì)發(fā)展的生力軍。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，文化繁榮，社會(huì)發(fā)展日新月異的今天，由于生活方式的多變和多種消費(fèi)文化的影響加之大學(xué)生缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，受到社會(huì)各種文化的影響，超前消費(fèi)，月光族，享樂(lè)主義等都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為有著很大的影響。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，越來(lái)越成為社會(huì)和學(xué)者們探討和研究的話題。當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為發(fā)生了明顯變化，出現(xiàn)了一些新發(fā)展趨勢(shì)，目前大學(xué)校園中的消費(fèi)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，名目繁多，從基本日常消費(fèi)、人情消費(fèi)，娛樂(lè)消費(fèi)、通訊消費(fèi)、以及各種考證等，而且在消費(fèi)中追求標(biāo)新立異、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、表現(xiàn)自我的心理，希望以標(biāo)新立異的形象，向周?chē)娜苏故咀陨淼镊攘蜆?shù)立區(qū)別于周?chē)瑢W(xué)和朋友的形象，來(lái)體現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格。這些新的消費(fèi)趨勢(shì)又將對(duì)社會(huì)環(huán)境的改變和高等教育產(chǎn)生了深刻的影響。同時(shí)大學(xué)生的消費(fèi)行為對(duì)于自己的家庭，所在的學(xué)校，以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且大學(xué)生的消費(fèi)具有很強(qiáng)的主觀性，消費(fèi)時(shí)非常注重自己的愛(ài)好和興趣。大學(xué)生的消費(fèi)行為不僅反應(yīng)了現(xiàn)今大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀。同時(shí)反映了在校大學(xué)生的消費(fèi)健康狀況和校園消費(fèi)文化。

2、選題目的。

內(nèi)容大同小異，重復(fù)性較高，收集的數(shù)據(jù)有限，且不存在區(qū)域差別。沒(méi)有考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)和文化因素對(duì)該區(qū)域大學(xué)生的消費(fèi)行為的影響。

本文旨在通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談方式收集相關(guān)數(shù)據(jù)，分析大學(xué)生的消費(fèi)行為究竟受那些因素的影響，各影響因素的影響程度，初步預(yù)測(cè)西北地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)行為的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)相關(guān)分析對(duì)造成大學(xué)生不良消費(fèi)行為的因素進(jìn)行總結(jié)，提出合理、切實(shí)可行的措施和建議，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)文化和合理的消費(fèi)方式，樹(shù)立正確的'人生觀和價(jià)值觀。

研究大學(xué)生的消費(fèi)行為是了解大學(xué)生消費(fèi)健康狀況，是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的前提，只有充分了解影響當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)狀況的因素才能有針對(duì)性、和目的性的對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)文化和行為進(jìn)行有效的調(diào)整和引導(dǎo)。積極倡導(dǎo)合理、科學(xué)的消費(fèi)理念和消費(fèi)行為，幫助他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的行為。形成健康的校園消費(fèi)文化，養(yǎng)成大學(xué)生健康的消費(fèi)行為?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。對(duì)于一個(gè)民族要富強(qiáng)，離不開(kāi)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。大學(xué)生作為國(guó)家的生力軍，要堅(jiān)持健康的消費(fèi)行為，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統(tǒng)，這不僅有助于對(duì)自身的素質(zhì)和健康的生活，同時(shí)大學(xué)生最終會(huì)走上工作崗位，進(jìn)入社會(huì)的各行各業(yè)，對(duì)社會(huì)上健康的消費(fèi)文化起到推進(jìn)的作用。引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)之時(shí)認(rèn)真思考，積極努力完善自身消費(fèi)結(jié)構(gòu)，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比等不良消費(fèi)風(fēng)氣，崇尚科學(xué)理性消費(fèi)觀念，引領(lǐng)健康和諧消費(fèi)文化，勢(shì)在必行。

目前對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的研究主要是對(duì)全國(guó)在校生的研究，沒(méi)有考慮到東、中、西部的經(jīng)濟(jì)、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經(jīng)濟(jì)、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件，以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例，針對(duì)西北部地區(qū)，對(duì)西北地區(qū)大學(xué)生的消費(fèi)行為的影響因素進(jìn)行分析，針對(duì)性的提出合理、切實(shí)可行的措施和建議。幫助學(xué)生樹(shù)立健康的消費(fèi)觀念，為相關(guān)人士的研究和需要提供理論基礎(chǔ)和借鑒。

1、國(guó)內(nèi)外研究綜述。

在國(guó)外，對(duì)消費(fèi)行為的關(guān)注最早可追溯到十八世紀(jì)。在二十世紀(jì)初，以弗洛伊德為代表的分析心理學(xué)家開(kāi)創(chuàng)的動(dòng)機(jī)研究為消費(fèi)者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧，六十年代消費(fèi)者行為成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。1968年，由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費(fèi)者行為學(xué)》一書(shū)。該書(shū)被認(rèn)為是第一部系統(tǒng)介紹消費(fèi)者行為知識(shí)與理論的教科書(shū)。該書(shū)主要從消費(fèi)者的知識(shí)、心理、動(dòng)機(jī)和消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策以及消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程,全方位多層次的對(duì)消費(fèi)者行為做了全面的闡述、目前該書(shū)經(jīng)過(guò)多次的修正，已經(jīng)出版到底10版。

我國(guó)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的研究興起于20世紀(jì)80年代，研究的學(xué)科視角呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)，以教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)為主，研究?jī)?nèi)容涉及廣泛，有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)狀況的研究，大多數(shù)是對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的一般調(diào)查，包括大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、大學(xué)生消費(fèi)水平和大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)等方面的研究。大學(xué)生消費(fèi)雖然是個(gè)人的事情，但是卻受了到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)價(jià)值、文化發(fā)展、學(xué)校教育方式和家庭因素的影響，其表現(xiàn)出的社會(huì)特性是無(wú)法估量的，教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究占據(jù)大學(xué)生消費(fèi)研究的大半江山。隨著我國(guó)大學(xué)生人數(shù)的增加，有調(diào)查表明，我國(guó)大學(xué)生群體的消費(fèi)方式、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)觀都發(fā)生了很大變化，許多青年學(xué)者、教育工作者和社會(huì)學(xué)家都從不同的角度對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為進(jìn)行了探討。目前，探討最多的是關(guān)于大學(xué)生的消費(fèi)觀念，消費(fèi)中存在的問(wèn)題，炫耀性消費(fèi)，消費(fèi)倫理，消費(fèi)態(tài)度以及結(jié)構(gòu)和趨勢(shì)。而且大多是以廣泛的全體大學(xué)生為研究對(duì)象，極少?gòu)膮^(qū)域和其他角度去做相關(guān)研究。

2、對(duì)查閱文獻(xiàn)的評(píng)論。

張璞麟、高宏博主要從社會(huì)環(huán)境因素和大學(xué)生自身因素兩個(gè)方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響因素做了描述性分析，認(rèn)為對(duì)于急于走在時(shí)代前沿，消費(fèi)心理并不成熟的大學(xué)生而言，模仿和超越社會(huì)中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費(fèi)心理日趨強(qiáng)烈，這將直接影響大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。大學(xué)生極容易在消費(fèi)過(guò)程中產(chǎn)生從眾心理和攀比心理，在這種不正確的消費(fèi)觀的引導(dǎo)下，大學(xué)生極易產(chǎn)生盲目消費(fèi)，奢侈消費(fèi)，攀比消費(fèi)，這種與主流消費(fèi)觀相背離的消費(fèi)行為。因此需要及時(shí)調(diào)整，讓大學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)提出了建議。但文章只是做了描述性分析，沒(méi)有任何的數(shù)據(jù)分析，缺乏實(shí)證。沒(méi)有全面的對(duì)大學(xué)生這個(gè)群體做針對(duì)性的調(diào)查和研究。內(nèi)容上與以往的文章大同小異，并沒(méi)有理論上的創(chuàng)新。

劉鑫認(rèn)為社會(huì)因素對(duì)大學(xué)生不良消費(fèi)行為的影響，具體包括不同社會(huì)群體的影響、西方消費(fèi)主義價(jià)值觀的影響、文化因素的影響、社會(huì)因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等，從這幾個(gè)方面加以詮釋，并進(jìn)行了理論分析和述評(píng)。對(duì)大學(xué)生群體和個(gè)人在消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)了很多諸如信用、獨(dú)立、攀比等社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)分析，通過(guò)群體和個(gè)人兩個(gè)角度予以綜合治理的理論措施。

張干群主要對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)行為，以及他們的消費(fèi)心理進(jìn)行研究。將大學(xué)生的消費(fèi)行為分為8個(gè)維度構(gòu)成：攀比炫耀、時(shí)尚流行、他人主導(dǎo)、張揚(yáng)個(gè)性、小心謹(jǐn)慎、魯莽沖動(dòng)、調(diào)節(jié)情緒、勤儉節(jié)約。同時(shí)在文章中提出性別、年級(jí)、是否獨(dú)生子女、家庭所在地、家庭收入狀況都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)行為有影響。同時(shí)以此為基礎(chǔ)建立了大學(xué)生消費(fèi)行為模型。

張東虎在當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為存在的問(wèn)題及其對(duì)策一文中指出消費(fèi)主義、社會(huì)不良價(jià)值觀、學(xué)校不重視以及自身問(wèn)題是影響大學(xué)生消費(fèi)行為的主要因素而且從這四方面提出了改進(jìn)大學(xué)生不良行為的相關(guān)建議。在文章中是以包頭師范學(xué)院為例，忽略了區(qū)域、消費(fèi)氛圍，消費(fèi)環(huán)境對(duì)大學(xué)生消費(fèi)產(chǎn)生的影響。

總之，在己有的研究中，多半是描述性研究，給人以相似、千篇一律的感覺(jué)，人們似乎可以在一開(kāi)始了解到要研究的對(duì)象時(shí)就知道結(jié)論是什么了，只看到大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀和廣泛因素對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響，對(duì)于大學(xué)生群體消費(fèi)特征的形成對(duì)社會(huì)以及環(huán)境的影響被大多數(shù)研究所忽視。而且大學(xué)生消費(fèi)研究較多停留在經(jīng)驗(yàn)性的表面研究，理論挖掘比較少，探討深層的文化理論因素也比較少。

1、論文的主要任務(wù)。

1、綜合問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析總結(jié)了解西北地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。

3、找出影響西北地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)行為的主要因素。

4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析提出培養(yǎng)大學(xué)生健康消費(fèi)的意見(jiàn)建議。

2、所需材料及獲取途徑。

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)獲取第一手資料。

通過(guò)西北農(nóng)林科技大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)等相關(guān)數(shù)據(jù)文獻(xiàn)庫(kù)查閱涉及大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的期刊、文獻(xiàn)、學(xué)/碩士論文以及網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)資料。

3、技術(shù)路線。

4、進(jìn)度安排。

（1）論文選題―20xx年11月25日-20xx年11月30日。

依自己的興趣確定研究方向，確定論文題目。

（2）撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告―20xx年12月1日-20xx年12月8日。

搜集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告并交老師交流。

（3）資料收集、設(shè)計(jì)問(wèn)卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集論文寫(xiě)作中需要的二手資料，構(gòu)建理論基礎(chǔ)。

（4）調(diào)查、數(shù)據(jù)匯總論文寫(xiě)作―20xx年12月28日-20xx年04月08日對(duì)搜集的資料進(jìn)行處理，完成論文的初稿寫(xiě)作，交老師評(píng)閱。

（5）修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老師的指導(dǎo)下，對(duì)論文進(jìn)行修改，最終定稿。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇八

藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文有那些題目?下面就是藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題，請(qǐng)看：

1、國(guó)家基本藥物制度對(duì)我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的影響分析。

2、國(guó)家藥物政策與合理用藥的探討。

3、我國(guó)兒童用藥存在的問(wèn)題及對(duì)策研究。

4、我國(guó)特色罕見(jiàn)病用藥市場(chǎng)保障策略淺析。

5、who基本藥物制度的演變和發(fā)展。

6、新形勢(shì)下醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施基本藥物制度面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究。

7、新形勢(shì)下我國(guó)藥品上市前注冊(cè)制度研究。

8、對(duì)我國(guó)仿制藥一致性評(píng)價(jià)的分析與探討。

9、仿制藥質(zhì)量與療效一致性評(píng)價(jià)對(duì)藥品生產(chǎn)企業(yè)影響分析。

10、藥品注冊(cè)審評(píng)制度改革給藥品技術(shù)轉(zhuǎn)讓帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

11、藥品安全問(wèn)責(zé)時(shí)代給企業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

12、我國(guó)藥品質(zhì)量授權(quán)人準(zhǔn)入制度的分析與完善。

13、對(duì)藥品gmp實(shí)施過(guò)程中存在問(wèn)題的探討。

14、試論我國(guó)藥品召回制度存的問(wèn)題及對(duì)策。

15、我國(guó)藥品流通領(lǐng)域存在的主要問(wèn)題及對(duì)策。

16、對(duì)我國(guó)網(wǎng)上藥店發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查。

17、我國(guó)網(wǎng)上藥店經(jīng)營(yíng)狀況調(diào)查分析。

18、電子商務(wù)對(duì)藥品流通企業(yè)發(fā)展模式影響的研究。

19、我國(guó)藥品電子監(jiān)管制度的現(xiàn)狀及對(duì)策分析。

20、基本藥物制度框架下藥品電子監(jiān)管政策研究。

21、對(duì)規(guī)范我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)藥品廣告管理的探討。

22、淺談我國(guó)虛假藥品廣告的監(jiān)管對(duì)策。

23、我國(guó)藥品廣告現(xiàn)狀分析。

24、淺析我國(guó)藥品廣告與藥品安全。

25、試論我國(guó)藥品召回制度存的問(wèn)題及對(duì)策。

26、國(guó)外藥品廣告監(jiān)管對(duì)我國(guó)的啟示及建議。

27、藥品安全風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策研究。

28、我國(guó)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)報(bào)告存在的問(wèn)題與對(duì)策。

29、我國(guó)藥品上市后的質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)管。

30、淺析我國(guó)藥品風(fēng)險(xiǎn)管理。

31、對(duì)我國(guó)過(guò)期回收藥品立法的研究與探討。

32、對(duì)我國(guó)藥品價(jià)格管理的分析與探討。

33、關(guān)于完善我國(guó)零售藥店執(zhí)業(yè)藥師管理的幾點(diǎn)建議。

34、加強(qiáng)我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍管理的對(duì)策研究。

35、我國(guó)臨床藥師提供藥學(xué)服務(wù)的現(xiàn)狀研究。

36、淺析我國(guó)執(zhí)業(yè)藥師與臨床藥師。

37、試論新形勢(shì)下加強(qiáng)藥品監(jiān)督管理的必要性。

38、國(guó)外藥師制度概況淺析及對(duì)我國(guó)的啟示。

39、醫(yī)院藥學(xué)管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究。

40、淺談醫(yī)藥分業(yè)—醫(yī)院藥房社會(huì)化的探討。

41、我國(guó)醫(yī)院藥房托管的可行性分析。

42、新醫(yī)改形勢(shì)下我國(guó)藥品供應(yīng)保障體系的構(gòu)建與實(shí)施途徑。

43、我國(guó)《中醫(yī)藥法》立法與實(shí)施相關(guān)問(wèn)題探討。

44、大健康產(chǎn)業(yè)背景下我國(guó)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

45、我國(guó)《專利法》發(fā)展沿革對(duì)制藥行業(yè)的影響及展望。

46、我國(guó)藥品委托生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)的分析與研究。

47、淺析我國(guó)藥品集中招標(biāo)采購(gòu)制度存在的問(wèn)題。

48、淺析我國(guó)藥品零差率銷售政策的實(shí)施。

49、我國(guó)兒童用藥的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究。

50、美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度及其啟示。

51、臨床藥理學(xué)研究?jī)?nèi)容有哪些?

52、試述臨床藥代動(dòng)力學(xué)研究的目的及意義。

53、試述主要的藥動(dòng)學(xué)參數(shù)及其臨床意義。

54、tdm檢測(cè)的臨床意義有哪些?

55、試述哪些藥物需要進(jìn)行tdm檢測(cè)?

56、試述個(gè)體化給藥方案設(shè)計(jì)的步驟。

57、影響藥物作用的因素有哪些?

58、藥物臨床試驗(yàn)分為幾期，各期主要研究?jī)?nèi)容有哪些?

59、試述生物等效性研究的目的，方法及意義。

60、試述藥品的注冊(cè)分類及藥品分類管理的意義。

61、試述我國(guó)制定國(guó)家基本藥物的指導(dǎo)原則和遴選原則是什么?

62、試述我國(guó)非處方藥物遴選原則以及如何管理非處方藥物。

63、試述藥物對(duì)妊娠期婦女的影響因素有哪些?

64、試述妊娠及哺乳期婦女的'用藥原則是什么?

65、試述新生兒及兒童用藥的注意事項(xiàng)有哪些?

66、試述老年人合理用藥原則。

67、試述遺傳藥理學(xué)在臨床藥物治療個(gè)體化中的意義。

68、舉例說(shuō)明時(shí)辰藥理學(xué)在臨床中的合理應(yīng)用。

69、試述藥物不良反應(yīng)的分類及其監(jiān)測(cè)方法。

70、藥物不良反應(yīng)與藥源性疾病的區(qū)別是什么?誘發(fā)藥源性疾病的因素有哪些?

71、試述藥動(dòng)學(xué)方面及藥效學(xué)方面的藥物相互作用。

72、試述藥物濫用與藥物依賴性的定義、分類、藥物濫用的危害及管理。

73、試述藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)方法及藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用。

74、試述常用的治療老年癡呆癥的藥物有哪些并說(shuō)明其藥理作用。

75、試述癲癇治療的總則及常用的藥物有哪些?

76、試述抗抑郁癥藥物的分類及代表性藥物。

77、試述抗高血壓的藥物的分類及抗高血壓藥物的合理用藥原則。

78、試述治療心衰的藥物有哪些，并闡述其作用機(jī)理。

79、試述治療動(dòng)脈粥樣硬化的藥物有哪些，并闡述其作用機(jī)理。

80、試述抗心絞痛藥物的分類及各類藥物的作用機(jī)制。

81、治療糖尿病的藥物有哪幾類，說(shuō)明其作用機(jī)理。

82、試述抗消化性潰瘍病的藥物有哪些?

83、試述抗菌藥物體內(nèi)過(guò)程對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義是什么?

84、試述抗菌藥物臨床應(yīng)用的基本原則。

85、常用的抗肝炎及艾滋病病毒的藥物有哪些，說(shuō)明其作用機(jī)理。

86、試述抗腫瘤藥物的分類及其作用特點(diǎn)。

87、試述抗腫瘤藥物的合理用藥原則是什么?

88、試述抗炎免疫藥物的分類、機(jī)制及其代表性藥物。

89、抗抑郁藥物的研究進(jìn)展。

90、鎮(zhèn)靜催眠藥物的研究進(jìn)展。

91、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)在新藥研究中的應(yīng)用。

92、抗高血壓藥物的研究進(jìn)展。

93、前藥原理在新藥研究中的應(yīng)用。

94、利尿藥的研究進(jìn)展。

95、口服降糖藥的研究進(jìn)展。

96、頭孢菌素類藥物的研究進(jìn)展。

97、大環(huán)內(nèi)酯類藥物的研究進(jìn)展。

98、抗病毒類藥物的研究進(jìn)展。

99、腫瘤血管生長(zhǎng)抑制劑的研究進(jìn)展。

100、血管緊張轉(zhuǎn)化酶抑制劑的研究進(jìn)展。

101、血管緊張素ii受體拮抗劑的研究進(jìn)展。

102、蛋白酪氨酸激酶抑制劑的研究進(jìn)展。

103、軟藥原理在新藥研究中的應(yīng)用。

104、定量構(gòu)效關(guān)系在新藥研究中的應(yīng)用。

105、hmg-coa還原酶抑制劑的研究進(jìn)展。

106、質(zhì)子泵抑制劑的研究進(jìn)展。

107、喹諾酮類抗菌藥的研究進(jìn)展。

108、先導(dǎo)化合物的發(fā)現(xiàn)途徑及在新藥研究中的作用。

109、國(guó)內(nèi)植物藥研究的新進(jìn)展。

110、版藥典(一部)在中藥質(zhì)量監(jiān)控中的變化。

111、植物資源在中藥研究中的應(yīng)用。

112、gap在中藥發(fā)展中的應(yīng)用。

113、****技術(shù)在生藥鑒定中的應(yīng)用。

114、****技術(shù)在天然藥物(或者某具體藥材)提取分離中的應(yīng)用。

115、****的化學(xué)成分研究概況。

116、淺談中藥指紋圖譜分析。

117、中藥與西藥研究思路對(duì)比。

118、降脂類(或其他類)中藥在醫(yī)院中的應(yīng)用分析。

119、降脂類(或其他類)中藥臨床研究進(jìn)展。

120、毒性藥材在臨床中的應(yīng)用(或管理)。

121、中西藥合用不合理分析(或案例分析)。

122、醫(yī)院中藥調(diào)劑的現(xiàn)狀分析。

123、醫(yī)院中藥調(diào)劑的藥學(xué)服務(wù)。

124、醫(yī)院中藥貯藏的現(xiàn)狀分析。

125、中藥的質(zhì)量控制(可以具體到某個(gè)藥材或者制劑)。

126、中藥配方顆粒應(yīng)用現(xiàn)狀分析。

127、中西藥合用的優(yōu)缺點(diǎn)。

128、中藥(或者某具體藥材)在保健食品中的應(yīng)用。

129、藥物分析新方法研究進(jìn)展。

130、薄層色譜在中藥指紋圖譜中的應(yīng)用。

131、氣相色譜法在有機(jī)溶劑殘留物分析中的應(yīng)用。

132、高效液相色譜法在藥品質(zhì)量控制中的應(yīng)用。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇九

研究生導(dǎo)師一般都有自己特定的研究方向，并且在該方向已經(jīng)有一定的研究積累，取得了一定的成果。學(xué)位論文的選題盡可能與導(dǎo)師的研究方向取得一致，以便獲得導(dǎo)師在學(xué)術(shù)和經(jīng)費(fèi)上的支持，有助于按期完成學(xué)位論文。研究生的導(dǎo)師一般都承擔(dān)著一項(xiàng)甚至多項(xiàng)科研項(xiàng)目或橫向研究課題，這些課題都是當(dāng)今學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)和國(guó)家的需要，并體現(xiàn)導(dǎo)師的研究基礎(chǔ)及特色。因此，研究選題應(yīng)首先考慮導(dǎo)師的研究課題，由此通過(guò)師生共同研究，不僅能在短時(shí)間內(nèi)取得成果，完成科研項(xiàng)目，而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

（二）參加專業(yè)研討會(huì)。

參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)或地區(qū)的專業(yè)研討會(huì)是選題的另一個(gè)來(lái)源。實(shí)際上，許多研究人員都是通過(guò)這些研討會(huì)成功地找到了自己的研究課題。參加研討會(huì)與閱讀文獻(xiàn)相比是有比較明顯的區(qū)別的。由于科研成果的發(fā)表周期較長(zhǎng)，期刊上的成果往往要滯后。而學(xué)術(shù)研討會(huì)上的信息往往是最新的，從中能理解其他學(xué)者最近在從事什么研究，有什么新的觀點(diǎn)和新的發(fā)現(xiàn)，通過(guò)了解會(huì)議主題和參加專題討論，可以把握同一領(lǐng)域內(nèi)的其他學(xué)者所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題。另一方面，參加研討會(huì)可以接觸資深專家，與一些著名專家近距離地交流，向他們請(qǐng)教并建立學(xué)術(shù)聯(lián)系。一般來(lái)說(shuō)，某位學(xué)者能成為某一領(lǐng)域的專家，在于他在該領(lǐng)域進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的研究，對(duì)該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展有一個(gè)準(zhǔn)確的把握，哪些是需要研究的，哪些熱點(diǎn)問(wèn)題還需要解決或解決得還不夠，前人的研究還存在哪些不足，等等，這些問(wèn)題都可以在專題研討會(huì)上獲得資深專家的指點(diǎn)。一一些初學(xué)者往往會(huì)礙于情面，怕受到冷落，不愿與大家接觸。事實(shí)恰恰相反，許多經(jīng)驗(yàn)豐富的專家都會(huì)為自己的研究被別人了解而感到自豪，非常樂(lè)意自己的研究在未來(lái)者身上得到拓展。根據(jù)我們的體會(huì)，凡是向著名學(xué)者索要資料的無(wú)不回復(fù)，尤其是國(guó)外學(xué)者。

（三）生產(chǎn)實(shí)踐的需要實(shí)踐是通向知識(shí)的大門(mén)，許多學(xué)科的課題研究都是問(wèn)題導(dǎo)向，從實(shí)踐中提出研究課題是選題的重要來(lái)源之一。在實(shí)踐中會(huì)產(chǎn)生許多人們從未研究解決的全新課題，而這些問(wèn)題無(wú)疑可以成為我們的研究對(duì)象，許多橫向課題都屬此類。如培訓(xùn)機(jī)會(huì)不如預(yù)期有效，產(chǎn)品銷售量下降，少數(shù)民族員工得不到提升，復(fù)雜的多部門(mén)項(xiàng)目管理失控，兼并效果不佳，等等。

（四）文獻(xiàn)閱讀。

究也是形成選題的重要途徑。閱讀文獻(xiàn)不僅是選題的一個(gè)重要途徑，還可以為你的研究更加理性而提供理論基礎(chǔ)，也可以幫助你選擇合適的研究方法和測(cè)量工具。

（五）個(gè)人興趣與好奇心。

興趣與好奇心是走向成功的基礎(chǔ)。研究生可根據(jù)自己的能力與水平，選擇感興趣的問(wèn)題進(jìn)行研究，這樣能激發(fā)和調(diào)動(dòng)研究生從事課題研究的積極性和創(chuàng)造性。楊振寧在一次接受采訪時(shí)，主持人問(wèn)，你何以取得如此巨大的成就，他只說(shuō)了兩個(gè)字“興趣”。愛(ài)因斯坦將興趣稱為“神奇的好奇心”。因?yàn)椋挥杏辛伺d趣，才會(huì)產(chǎn)生想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象力甚至更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?！庇行┯泄ぷ鹘?jīng)歷的研究生是帶著原單位的課題來(lái)深造的，如果能將這些問(wèn)題與導(dǎo)師的研究方向結(jié)合起來(lái)，往往是較理想的選題。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇十

1.淺談投資項(xiàng)目評(píng)估中貼現(xiàn)率的選擇。

2.民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)可持續(xù)增長(zhǎng)型的改進(jìn)與應(yīng)用。

3.管理會(huì)計(jì)推廣應(yīng)用的戰(zhàn)略思維。

4.企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。

5.強(qiáng)化企業(yè)財(cái)務(wù)管理的對(duì)策。

6.國(guó)有企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督。

7.把財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)“扼殺在搖籃里”。

8.財(cái)務(wù)管理八大陷阱。

9.探討新形勢(shì)下高校財(cái)務(wù)管理信息化。

10.淺析我國(guó)民間投資的問(wèn)題及對(duì)策。

11.淺議股份制施工企業(yè)上市前的財(cái)務(wù)準(zhǔn)備。

12.淺談資產(chǎn)證券化融資。

13.中小企業(yè)融資難問(wèn)題探析。

14.融資結(jié)構(gòu)對(duì)公司治理的效應(yīng)分析。

15.高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制淺談。

16.無(wú)差別點(diǎn)分析在資本結(jié)構(gòu)中的運(yùn)用。

17.資本成本在長(zhǎng)期投資決策中的正確運(yùn)用。

18.如何制定最佳的融資決策？

19.關(guān)于公辦高校財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題。

20.銷售百分比法在確定企業(yè)融資需求中的運(yùn)用及其局限性分析。

21.房地產(chǎn)企業(yè)融資問(wèn)題現(xiàn)狀淺析。

22.企業(yè)財(cái)務(wù)管理發(fā)展的主要階段及特征。

23.淺析財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化新舉措。

24.淺析財(cái)務(wù)管理專業(yè)教育評(píng)價(jià)制度。

25.現(xiàn)金流與企業(yè)盈利質(zhì)量分析。

26.小議民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因及防范。

27.企業(yè)變現(xiàn)能力分析。

28.淺議現(xiàn)金流量表的財(cái)務(wù)分析。

29.事業(yè)單位財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)機(jī)制分析。

30.淺談應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)成因及控制。

31.高等?？茣?huì)計(jì)教育問(wèn)題研究。

32.財(cái)務(wù)報(bào)告粉飾行為及其防范的研究。

33.關(guān)于我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的構(gòu)建。

34.關(guān)于會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的思考。

35.對(duì)人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量的探討。

36.企業(yè)會(huì)計(jì)政策及其選擇問(wèn)題的探討。

37.公允價(jià)值應(yīng)用的研究。

38.外幣會(huì)計(jì)報(bào)表折算方法研究。

39.合并會(huì)計(jì)報(bào)表基本理論與方法研究。

40.試論我國(guó)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征體系的構(gòu)建。

41.關(guān)于會(huì)計(jì)人員管理體制探討。

42.試論我國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的構(gòu)建。

43.關(guān)于中國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)建設(shè)問(wèn)題的探討。

44.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會(huì)計(jì)監(jiān)督。

45.債務(wù)重組會(huì)計(jì)研究。

46.經(jīng)濟(jì)環(huán)境與會(huì)計(jì)計(jì)量模式。

47.高等會(huì)計(jì)教育改革問(wèn)題探討。

48.應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)的衡量與防范。

49.關(guān)于破產(chǎn)清算會(huì)計(jì)若干問(wèn)題的思考。

50.關(guān)于強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考。

51.試論會(huì)計(jì)學(xué)科體系的構(gòu)建。

53.論現(xiàn)代會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。

54.資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。

55.所得稅會(huì)計(jì)問(wèn)題研究。

56.存貨計(jì)價(jià)方法比較研究。

57.關(guān)于金融資產(chǎn)會(huì)計(jì)的研究。

58.研究和開(kāi)發(fā)費(fèi)用會(huì)計(jì)處理的國(guó)際趨同以及影響分析。

59.商譽(yù)及其會(huì)計(jì)處理的研究。

60.會(huì)計(jì)環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)影響的研究。

61.權(quán)責(zé)發(fā)生制在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用。

62.對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)目標(biāo)研究的思考。

63.會(huì)計(jì)要素理論的發(fā)展及其對(duì)會(huì)計(jì)確認(rèn)的影響。

64.企業(yè)現(xiàn)金流量指標(biāo)與利潤(rùn)指標(biāo)的效用比較分析。

65.對(duì)長(zhǎng)期股權(quán)投資會(huì)計(jì)處理的探討。

66.當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)環(huán)境若干問(wèn)題的探討。

67.會(huì)計(jì)環(huán)境的變化將導(dǎo)致會(huì)計(jì)理論的重構(gòu)。

68.我國(guó)上市公司的會(huì)計(jì)環(huán)境分析。

69.企業(yè)會(huì)計(jì)與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的比較研究。

70.非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)比較研究。

71.權(quán)責(zé)發(fā)生制在我國(guó)政府會(huì)計(jì)中的運(yùn)用。

72.試論中國(guó)會(huì)計(jì)的國(guó)際協(xié)調(diào)。

73.會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征的中外比較。

74.我國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異因素分析及對(duì)策。

75.股票定價(jià)策略研究。

76.股票期權(quán)的會(huì)計(jì)處理探討。

77.股權(quán)激勵(lì)及其對(duì)財(cái)務(wù)的影響。

78.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

79.民營(yíng)企業(yè)人力資本激勵(lì)問(wèn)題研究。

80.民營(yíng)企業(yè)融資難的原因及對(duì)策。

81.民營(yíng)中小企業(yè)融資問(wèn)題的探討。

82.erp產(chǎn)品成本控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

83.excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用。

84.當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的主要問(wèn)題研究。

85.電算化會(huì)計(jì)內(nèi)部控制問(wèn)題研究。

86.電算化系統(tǒng)審計(jì)的若干問(wèn)題。

87.對(duì)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)安全運(yùn)作的探討。

88.會(huì)計(jì)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)化問(wèn)題研究。

89.會(huì)計(jì)信息化對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理流程的影響。

90.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)項(xiàng)目的組織實(shí)施與管理問(wèn)題研究。

91.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)在erp系統(tǒng)中的地位與作用。

92.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中內(nèi)部控制問(wèn)題研究。

93.企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)內(nèi)部控制問(wèn)題研究。

94.企業(yè)實(shí)施erp項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)因素分析。

95.現(xiàn)代會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與erp。

96.新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下公允價(jià)值計(jì)量。

97.新準(zhǔn)則下會(huì)計(jì)科目的變化。

98.關(guān)于會(huì)計(jì)基本假設(shè)的思考。

99.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)質(zhì)重于形式原則的探討。

100.會(huì)計(jì)人員自律機(jī)制研究。

101.淺談謹(jǐn)慎性信息質(zhì)量要求在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用。

102.關(guān)于商譽(yù)的會(huì)計(jì)思考。

103.企業(yè)信用政策研究。

104.關(guān)于投資項(xiàng)目決策的研究。

105.新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下公允價(jià)值計(jì)量屬性研究。

106.會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題研究。

107.中小企業(yè)融資問(wèn)題研究。

108.試論會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范。

109.論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)。

110.試論戰(zhàn)略成本管理。

111.作業(yè)成本管理方法研究。

112.現(xiàn)代。

成本核算方法的應(yīng)用。

113.試論成本控制。

114.企業(yè)成本管理現(xiàn)狀及對(duì)策。

115.成本管理模式研究。

116.環(huán)境成本核算問(wèn)題研究。

117.會(huì)計(jì)謹(jǐn)慎性原則在資產(chǎn)計(jì)量中的應(yīng)用。

118.淺談公司股利政策問(wèn)題。

119.存貨管理方法研究。

120.上市公司資金運(yùn)用的合理性分析。

121.論會(huì)計(jì)監(jiān)督職能。

122.人力資源會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)核算的探討。

123.論無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。

124.論會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的特征。

125.中小企業(yè)內(nèi)部控制問(wèn)題探討。

126.審計(jì)的誠(chéng)信問(wèn)題。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇十一

開(kāi)題報(bào)告是考核研究生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力，是多方征求意見(jiàn)保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告，可以使研究生在導(dǎo)師和學(xué)科點(diǎn)教師的共同指導(dǎo)下，做到選題準(zhǔn)確、合理、恰當(dāng)，明確論文要達(dá)到的水平以及存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)位論文工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，確保學(xué)位論文質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及其《暫行實(shí)施辦法》和《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》特作如下規(guī)定：

1.應(yīng)站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要解決的問(wèn)題或本學(xué)科發(fā)展前沿的需要下選題，要提出新見(jiàn)解、新觀點(diǎn)，并對(duì)本學(xué)科發(fā)展、國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步有一定的理論和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

2.在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由碩士研究生獨(dú)立進(jìn)行選題，論文題目應(yīng)與其所學(xué)專業(yè)和指導(dǎo)教師的研究方向相對(duì)應(yīng)。

3.所選題目要正確規(guī)范，觀點(diǎn)闡述要正確無(wú)誤。

4.所選題目應(yīng)具備能夠按期完成的基本物質(zhì)條件和在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)取得創(chuàng)新性成果的可能，其難易程度和工作量要適當(dāng)。

二、開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容。

1.選題依據(jù)(研究的背景、價(jià)值或理論意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及文獻(xiàn)綜述);。

3.擬采取的研究方案及可行性分析(有關(guān)方法、調(diào)研路線、完成手段等);。

4.參考文獻(xiàn)。

三、開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)要求。

1.開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)為4000字以內(nèi)，用a4紙張小4號(hào)宋體打印。

2.研究生在對(duì)相關(guān)學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域的資料進(jìn)行收集、閱讀和整理，獲取全面準(zhǔn)確的學(xué)位文獻(xiàn)體系后，填寫(xiě)《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告審批表》。

四、開(kāi)題報(bào)告的時(shí)間。

工商管理碩士研究生開(kāi)題報(bào)告的時(shí)間一般在第三或第四學(xué)期的6-8月期間進(jìn)行，如因故不能按期進(jìn)行，必須及時(shí)辦理手續(xù)，經(jīng)導(dǎo)師和系、部、所分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，報(bào)研究生院批準(zhǔn)。無(wú)故不參加開(kāi)題報(bào)告或未能按時(shí)參加開(kāi)題的學(xué)生不得參加該屆畢業(yè)論文答辯。

工商管理碩士開(kāi)題報(bào)告時(shí)間每年進(jìn)行兩次，見(jiàn)《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)mba學(xué)位論文撰寫(xiě)進(jìn)度安排》。

五、開(kāi)題報(bào)告的其他相關(guān)要求。

1.開(kāi)題報(bào)告采取報(bào)告和答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行，報(bào)告人以ppt形式匯報(bào)，時(shí)間為10—15分鐘。

2.開(kāi)題報(bào)告要開(kāi)放進(jìn)行，開(kāi)題報(bào)告前一周，在mba官方網(wǎng)站上公布時(shí)間、地點(diǎn)等，相關(guān)研究生務(wù)必參加，其他人員可以旁聽(tīng)。

3.開(kāi)題報(bào)告以碩士點(diǎn)所在學(xué)院、研究所為單位，由碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織不少于3名具有副教授以上職稱或具有博士學(xué)位的教師(包括導(dǎo)師)組成開(kāi)題報(bào)告審定小組，組長(zhǎng)由院、系、所指定，負(fù)責(zé)主持開(kāi)題報(bào)告會(huì)。

參加研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的教師應(yīng)當(dāng)對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，主要評(píng)議論文選題是否恰當(dāng)，研究設(shè)想是否合理、可行，研究?jī)?nèi)容與方法是否具有開(kāi)拓性、創(chuàng)新性，研究生是否可以開(kāi)始進(jìn)行論文寫(xiě)作等。

4.開(kāi)題報(bào)告會(huì)后，經(jīng)審定小組認(rèn)真討論并做出是否可以開(kāi)題的決定。決定經(jīng)與會(huì)專家三分之二以上同意，即為通過(guò);未通過(guò)者，在1-2個(gè)月內(nèi)重新做開(kāi)題報(bào)告，如仍未通過(guò)，需在下一年開(kāi)題。

會(huì)后由專家審定小組組長(zhǎng)填寫(xiě)小組意見(jiàn)和決議，報(bào)系、部、所分管領(lǐng)導(dǎo)審核并簽署意見(jiàn)后，送交研究生院備案。

5.開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后，原則上不再改題。如有特殊原因需要改題者，須由研究生寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)導(dǎo)師簽署意見(jiàn)，工商管理學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)審批后，報(bào)mba教育中心備案，并重新做開(kāi)題報(bào)告。

6.未參加開(kāi)題或開(kāi)題未通過(guò)者，不再安排參與其他與論文相關(guān)的程序。

六、其它。

1.本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

2.本規(guī)定由研究生院及mba教育中心負(fù)責(zé)解釋。

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論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇十二

隨著高校本科生擴(kuò)招，教學(xué)資源不足的問(wèn)題在學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作中也逐漸明顯。有資料顯示，藥學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文基地比例分別為：醫(yī)院54.54%，藥檢所9.09%，教研室、實(shí)驗(yàn)室為36.37%。有所增加，分別為60%67%及33.33%。所以，醫(yī)院作為藥學(xué)本科生主要畢業(yè)論文基地，除了以往的實(shí)踐帶教外，應(yīng)該認(rèn)真思考怎樣讓課題教學(xué)可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具備一定科研能力的藥學(xué)畢業(yè)生這一新的教學(xué)任務(wù)了。20至今我們已指導(dǎo)本科畢業(yè)論文15篇，完成12篇的論文答辯，3篇正在進(jìn)行中。作為寫(xiě)作的關(guān)鍵，選題結(jié)果決定了論文的質(zhì)量。筆者想就在醫(yī)院實(shí)習(xí)的藥學(xué)該如何選題，談?wù)勔恍w會(huì)。

選題有幾種來(lái)源，要么來(lái)自于指導(dǎo)老師的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，要么來(lái)自文獻(xiàn)閱讀或是已有選題的延伸和擴(kuò)大。醫(yī)院藥學(xué)所能提供的選題可參考以下幾個(gè)方面。

1.1治療藥物監(jiān)測(cè)。

指導(dǎo)老師可以選擇日常監(jiān)測(cè)病例較多的品種之一，指導(dǎo)學(xué)生回顧性分析血藥濃度與某一臨床治療效果或不良反應(yīng)的相關(guān)性。通過(guò)整理血藥濃度數(shù)據(jù)并查閱相應(yīng)病歷，了解藥效觀察指標(biāo)或藥品不良反應(yīng)的具體臨床表現(xiàn)，讓學(xué)生更深刻地了解藥物治療濃度范圍的臨床意義及治療藥物監(jiān)測(cè)在指導(dǎo)個(gè)體化給藥中的作用。

1.2處方分析。

處方分析是了解臨床用藥情況和促進(jìn)合理用藥的重要手段。我們可以根據(jù)臨床某些疾病藥物治療決策的進(jìn)展，選定某一病種有目的地進(jìn)行處方動(dòng)態(tài)分析，了解其中相關(guān)藥品的使用變化。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生查閱有關(guān)文獻(xiàn)，特別是對(duì)專業(yè)書(shū)刊的查找、利用，充分了解該病種治療策略的進(jìn)展變化，了解所涉及藥物的藥理學(xué)和藥動(dòng)學(xué)知識(shí)，綜合利用這些知識(shí)明確需要收集整理的數(shù)據(jù)資料，在指導(dǎo)老師帶教下進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。通過(guò)處方調(diào)查結(jié)果，了解疾病治療策略的進(jìn)展對(duì)藥物選擇的影響或新藥的出現(xiàn)對(duì)疾病治療的影響。我們還可以利用藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)一步研究這些變化在優(yōu)化處方方面帶來(lái)的課題。

1.3關(guān)注藥品不良反應(yīng)。

我國(guó)國(guó)家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心從起實(shí)行藥品不良反應(yīng)（adr)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)。這就使回顧性分析某個(gè)醫(yī)院或某個(gè)地區(qū)的藥品不良反應(yīng)情況變得方便，數(shù)據(jù)更加全面。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生收集、整理及分析adr數(shù)據(jù)，從結(jié)果直觀地認(rèn)識(shí)各類藥品adr的發(fā)生率、adr常見(jiàn)涉及的器官、系統(tǒng)以及什么是嚴(yán)重的adr等概念。通過(guò)具體病例的研究及文獻(xiàn)查找還可對(duì)adr發(fā)生有影響的相關(guān)因素進(jìn)行調(diào)查分析。通過(guò)這類課題研究，可使學(xué)生在今后工作中對(duì)adr的發(fā)生及藥物使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)有更高的敏感性。

1.4藥物相互作用的研究。

在開(kāi)展靜脈藥物集中配置（pivas)的醫(yī)院能給這類課題提供良好的數(shù)據(jù)平臺(tái)。收集本單位臨床上使用藥物常見(jiàn)的藥物配伍情況，特別注意中藥注射劑，通過(guò)文獻(xiàn)檢索和實(shí)際工作中所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行一些藥物配伍后的穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)，逐步累積藥物配伍的知識(shí)，為臨床用藥提供數(shù)據(jù)參考。

1.5生物等效性實(shí)驗(yàn)研究。

在有條件的醫(yī)院，還可以運(yùn)用hplc等方法進(jìn)行臨床藥物動(dòng)力學(xué)研究和生物利用度研究，并可延伸到上市藥品的藥劑質(zhì)量評(píng)價(jià)研究，為醫(yī)院藥品遴選控制質(zhì)量提供科學(xué)根據(jù)。

2.醫(yī)院制劑。

2.1優(yōu)化制劑處方。

這類選題多由指導(dǎo)老師常年工作經(jīng)驗(yàn)所提出或新技術(shù)的應(yīng)用所激發(fā)，可對(duì)于一些質(zhì)量不夠穩(wěn)定的制劑處方進(jìn)行改進(jìn)，通過(guò)穩(wěn)定性試驗(yàn)評(píng)價(jià)制劑原料、制劑工藝及制劑成品外觀，優(yōu)選最優(yōu)處方。

2.2摸索含量測(cè)定的方法。

醫(yī)院制劑藥檢室的主要工作是根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)藥品質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)，所以制定控制藥品內(nèi)在質(zhì)量的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可作為研究方向。通過(guò)查閱文獻(xiàn)，摸索出優(yōu)于原有測(cè)定方法的測(cè)定手段。特別是需要預(yù)處理的樣品，通過(guò)中間環(huán)節(jié)的改進(jìn)，摸索出更方便、準(zhǔn)確的檢測(cè)方法。

2.3在實(shí)際生產(chǎn)中摸索高效低耗的節(jié)能方法。

對(duì)設(shè)備、制備工藝或生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，不斷實(shí)踐驗(yàn)證，摸索出高效低耗的節(jié)能方法。

2.4為中藥制劑的開(kāi)發(fā)做前期的實(shí)驗(yàn)工作。

國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局（sfda)201月頒布的《中藥注冊(cè)管理補(bǔ)充規(guī)定》對(duì)于醫(yī)院開(kāi)發(fā)中藥制劑非常有利，我們應(yīng)該充分利用政策所給予的.有利條件大力發(fā)展中藥制劑。中醫(yī)藥是我國(guó)的寶貴財(cái)富，資源豐富，中醫(yī)藥知識(shí)儲(chǔ)備充足并有獨(dú)特的中醫(yī)藥理論體系。我們可通過(guò)文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)獲得的信息，利用醫(yī)院制劑室良好的設(shè)備條件與臨床醫(yī)師一起充分研究挖掘我們的傳統(tǒng)古方和經(jīng)典驗(yàn)方，開(kāi)發(fā)對(duì)于難治性疾病確有療效的中藥制劑做前期的有效成份的提取分離、工藝摸索及藥物配伍等研究。

2.5開(kāi)發(fā)臨床需要的新制劑以解決實(shí)際需要。

結(jié)合本院臨床特點(diǎn)，與相關(guān)專業(yè)臨床醫(yī)生合作，根據(jù)臨床治療需求，科學(xué)制定協(xié)定處方。

3.討論。

畢業(yè)實(shí)習(xí)期間由于時(shí)間有限，調(diào)查和能獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有限，有的課題在實(shí)習(xí)期間也許只能完成研究工作的其中一部分，所以科室教學(xué)組應(yīng)組織有較強(qiáng)理論和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平突出的人員對(duì)論文選題的可行性、研究方案等認(rèn)真討論，切實(shí)為選題把好關(guān)，做好教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生查閱文獻(xiàn)、撰寫(xiě)綜述、基本實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果討論分析等環(huán)節(jié)培養(yǎng)其綜合運(yùn)用基本理論知識(shí)解決實(shí)踐問(wèn)題及書(shū)面表達(dá)的能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨(dú)立工作能力，達(dá)到教學(xué)目的。

論文選題價(jià)值范文怎么寫(xiě)篇十三

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