健康的生活習慣是保持身體健康的基礎。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會?下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
中學共建協(xié)議書范本篇一
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學,對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“”重要思想為指導,全面落實縣局有關(guān)文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶,提高雙方學校的教師的業(yè)務互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結(jié)對的學校了解情況,及時提供相關(guān)活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結(jié)對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度。
(1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學校的實際,協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日。
為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化,通過開展農(nóng)科教社團活動,將“農(nóng)科教”打造成學校素質(zhì)教育的重要載體,也為了共同承擔起青少年的思想道德建設工作和機關(guān)的精神文明建設。謝塘鎮(zhèn)中學學校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關(guān)系。
甲方(學校單位):
乙方(機位單位):
一、甲方:
1、積極配合乙方做好謝塘特色文化宣傳活動。定期開展農(nóng)科社團理論學習與實踐操作活動。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,參加農(nóng)辦組織開展的農(nóng)業(yè)科普性知識和技能講座。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
3、發(fā)展計劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定特色農(nóng)業(yè)教育發(fā)展計劃。每學期召開一次學校與機關(guān)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
二、乙方。
1、為甲方學生農(nóng)科教社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學生社團活動的管理和評價工作。
2、挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源,支持、配合學校開展社團教育工作。
3、聘請相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團活動校外輔導員,定期開展農(nóng)科教知識講座。
4、乙方應盡量為甲方學生提供實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。
5、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社團教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校、機關(guān)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期五年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年2月—20xx年12月。
甲方:乙方:
負責人(簽名):負責人(簽名):
二oxx年二月十五日二xx年二月十五日。
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中學共建協(xié)議書范本篇二
為了加強社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設中的先鋒模范作用,根據(jù)市委的要求,結(jié)合社區(qū)實際,經(jīng)雙方協(xié)商,同意簽訂協(xié)議如下:
一、指導思想。
“結(jié)對共建”活動以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進性和增強社區(qū)服務功能的目標,建立社區(qū)黨建工作新機制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標。
以“凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作”為目標,發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構(gòu)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務。
1、甲方定期到社區(qū)了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應充分利用機關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢,積極參與社區(qū)建設、管理和服務。以服務社區(qū)、服務居民為重點,為社區(qū)建設提供力所能及的智力服務和物質(zhì)支持,逐步改進和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實際情況和個人特長,采取“一對一”或“多對一”的形式,聯(lián)系社區(qū)困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區(qū)活動,充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對共建為契機,切實加強與甲方的聯(lián)系,定期上門,及時向甲方匯報社區(qū)建設的有關(guān)情況,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區(qū)黨組織開展活動中的相關(guān)職能,在甲方的支持和指導下,充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶,著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度。
1、商議制度。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結(jié)對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實際,協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章):社區(qū)黨委乙方(蓋章):市經(jīng)信委黨委。
代表:代表:
二零xx年一月。
甲方:_________。
乙方:_________。
為進一步豐富中小學團員青年社會實踐活動內(nèi)容,同時拓寬他們受教育、獻愛心的渠道,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,現(xiàn)達成如下協(xié)議:
乙方選擇甲方作為中小學團員青年社會實踐活動基地,甲方為乙方開展上述活動提供方便。
乙方除每年寒暑假期間(即元月-2月,7月-8月)外,每月組織一批團員青年為乙方集中清理一次公共衛(wèi)生,同時提供其它力所能及的服務。
乙方開展上述活動,需事先征求甲方意見。每月具體活動時間、內(nèi)容由甲方和乙方指定承擔當月活動的學校團組織共同商定。乙方人員進入甲方場地后應遵守甲方的有關(guān)規(guī)定,服從安排。
本協(xié)議未盡事宜由雙方另行約定。
本協(xié)議自雙方簽章后生效,有效期至_________年底,協(xié)議期滿是否續(xù)簽由雙方另定。
中學共建協(xié)議書范本篇三
德育工程是塑造人類靈魂的偉大工程,而社區(qū)是開展德育工程的一片廣闊的天空。社區(qū)教育,對于協(xié)調(diào)學校、家庭、社會三者的關(guān)系,形成青少年教育的合力;對于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力;對于聯(lián)合各方面力量優(yōu)化校園環(huán)境和社區(qū)育人環(huán)境;對于動員社會各界,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,提供財力、物力、智力支持,形成尊重教育的良好社會氛圍,推進素質(zhì)教育、教育現(xiàn)代化和終身教育工作的進程,促進社區(qū)精神文明建設都起著非常重要的作用。學校、家庭、社會是學生成長的空間,是德育相互聯(lián)系缺一不可的教育環(huán)節(jié)。學校是社區(qū)文化的窗口,學校德育應充分利用社區(qū)的德育資源,包括社區(qū)單位的智力、設施和熱心學校教育的志愿者隊伍,以充實學校德育工作力量;社區(qū)應視青少年的德育為己任,更應凸現(xiàn)社區(qū)的功能,以優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,推動學校德育,達到學校與社區(qū)的雙向互動。學校與社區(qū)的共建活動,是以“資源共享、共駐共建”為原則,以一切為了孩子的健康成長為出發(fā)點,以開展社區(qū)活動為載體,共同構(gòu)建良好的社區(qū)教育氛圍,加強社區(qū)、家庭、學校教育的一體化,形成良好的教育氛圍,達成共識,產(chǎn)生互動。為了進一步促進文明社區(qū)建設,優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)中學生的社會實踐能力,雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎上開展校區(qū)文明共建活動。為保證活動積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達成如下協(xié)議:
一、共建活動必須有利于學校和社區(qū)的.文明建設,有利于切實有效地服務社會居民,有利于提升學生的文明素質(zhì)。
二、學校學生志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢,以社區(qū)服務中心和服務點為基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的專業(yè)社區(qū)服務。
三、學校團委負責學生志愿者的組織、管理,并逐步建立管理機制,以確保社區(qū)志愿服務活動不斷發(fā)展和完善。
四、學校學生志愿者服務內(nèi)容主要包括:敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。
五、志愿服務的活動形式:1、以課余時間的分散活動和節(jié)假日的集中行動相結(jié)合,深入社區(qū)開展定點服務;2、對特殊對象開展“一助一”結(jié)對服務。
六、社區(qū)團組織負責協(xié)調(diào)社區(qū)各單位支持和幫助學校青年志愿者開展活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于學生們在平時及假期更多的接觸居民、認識社會、了解國情、適應時代,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實驗問題的能力。
七、社區(qū)積極配合學校開展校園周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,維護青少年合法權(quán)益,優(yōu)化青少年成長環(huán)境。
八、共建期間雙方采取不定期互訪,及時了解對方情況,通報各自的有關(guān)信息,不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗及問題,以利于推動共建活動的深入開展。
九、為使共建活動能長期開展,雙方應共同努力,爭取得到駐區(qū)單位的支持。
十、學校組織學生經(jīng)常性到社內(nèi)進行擁軍優(yōu)屬、敬老助殘等公益活動。
十一、學校發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢,盡可能為社區(qū)提供有關(guān)文化、教育、科技等服務;學校的設施(操場等)可適當向社區(qū)開放。
十二、社區(qū)將支持城頭高級中學開展社區(qū)共建的活動列入工作計劃中。
十三、社區(qū)的交通和安全部門與城頭高級中學安全保衛(wèi)人員保持經(jīng)常性聯(lián)系,為學校交通安全和校園治安提供服務。
十四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
十五、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。
十六、本協(xié)議有效期一年,自20xx年9月至20xx年9月止。
學校:城頭高級中學。
負責人:(蓋章)。
社區(qū):。
負責人:(蓋章)。
20xx年x月xx日。
甲方:銅山區(qū)棠張中學。
乙方:銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)。
以學習黨的十七大精神為指導思想,以創(chuàng)建“管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的新型社區(qū)為目標,按照共處社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求,大稍直口中心小學與周邊社區(qū)結(jié)成共建對象,爭取“攜手共建美好家園”主題獲得實效性進展。
學校是本社區(qū)文化的窗口,學校文化的建設應充分利用社區(qū)的資源,包括社區(qū)單位的設施和熱心學校教育的志愿者隊伍,以充實學校的工作力量;社區(qū)應視孩子的教育為己任,更應凸現(xiàn)社區(qū)的功能,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,達到學校與社區(qū)的雙向互動。社區(qū)教育,對于協(xié)調(diào)學校、家庭、社會三者的關(guān)系,形成教育的合力;對于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實踐能力;對于聯(lián)合各方面力量展開校園周邊環(huán)境的綜合治理,優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境;對于動員社會各界,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,提供財力、物力、智力支持,形成尊重教育的良好社會氛圍,推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進程,促進社區(qū)精神文明建設都起著非常重要的作用。學校、家庭、社會是孩子成長的空間,是缺一不可的教育環(huán)節(jié)。
為了進一步促進文明社區(qū)建設,美化凈化校園周邊環(huán)境,雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎上開展校區(qū)文明共建活動。為保證活動積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達成如下協(xié)議:
1、思想工作聯(lián)做。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會公德、文明衛(wèi)生意識和科學文化素質(zhì)為目的,利用各種宣傳工具、各種宣傳形式,開展全方位的宣傳教育,提高居民的認知意識。
2、環(huán)境建設聯(lián)建,共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。校園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。
3、科學文化聯(lián)教,共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮學校、居委會現(xiàn)有的文化設施的作用,經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動,增進人際之間的溝通與交流,陶冶人們的情操。
二、共建措施與形式。
1、共建活動必須有利于學校和社區(qū)的文明建設,有利于切實有效地服務社會居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì)。
2、學校志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢,以社區(qū)服務中心和服務點為基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務。
3、志愿者服務內(nèi)容主要包括:敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。
4、志愿服務活動的形式:
(1)以工作之余時間的分散活動和節(jié)假日的集中行動相結(jié)合,深入社會開展定點服務;
(2)對特殊對象開展“一對一”結(jié)對服務。
5、社區(qū)負責協(xié)調(diào)、支持和幫助學校志愿者開展活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于志愿者更多地接觸居民,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實際問題的能力。
6、社區(qū)積極配合學校開展校園周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,維護幼兒合法權(quán)益,優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。
7、共建期間雙方采取不定期互訪,及時了解對方情況,通報各自的有關(guān)信息,不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗及問題,以利于推動共建活動的深入開展。
8、學校場地、設施向居委會定期開放。
9、居委會將支持學校開展社區(qū)共建的活動列入工作計劃中。
10、居委會要確保學校周圍環(huán)境的清潔與安靜,學校50米范圍內(nèi)禁止擺攤設點。
11、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。
12、本協(xié)議有效期五年,自20xx年3月至20xx年2月止。
以上協(xié)議,大稍直口中心小學和各村、居委會將共同遵守。
甲方單位(蓋章)。
負責人(簽字)。
乙方單位(蓋章)。
負責人(簽字)。
20xx年x月xx日。
甲方:東營市第二中學。
乙方:東營區(qū)龍居鎮(zhèn)中學。
根據(jù)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動實施意見》(東教發(fā)[20xx]46號)文件要求,我校與東營區(qū)龍居中學結(jié)為城鄉(xiāng)結(jié)對共建學校。為確保結(jié)對共建工作的實效,達到相互促進、互促雙贏、共同發(fā)展的目標,本著雙方自愿的原則,制定本協(xié)議。
一、指導思想。
以促進結(jié)對雙方學校的教師專業(yè)發(fā)展和提升學校管理水平為重點,以相互促進、互促雙贏為目標,通過多渠道、多形式的共建活動,實現(xiàn)結(jié)對的雙方資源共享、優(yōu)勢互補、提高教育質(zhì)量和辦學效益。
(一)學校管理方面。
結(jié)對共建雙方領導時常約見、座談、交流,相互溝通《結(jié)對共建總體計劃》年度落實情況及20xx年共建計劃的可行性和落實情況,實現(xiàn)結(jié)對方雙方共贏。
(二)教師隊伍方面。
1、課題合作。根據(jù)結(jié)對共建雙方實際,有針對性的確定教科研課題,由結(jié)對雙方抽調(diào)教師組成課題研究小組,協(xié)作完成,確保年內(nèi)至少完成一個課題項目。
2、教師培訓。根據(jù)工作實際需要,為幫扶學校進行教師培訓活動,并將培訓的形式和內(nèi)容列入學??傮w培訓工作計劃中。
3、送課指導。選派骨干教師、教學能手不定期到結(jié)對學校上示范課,同時參加和指導結(jié)對學校的備課活動,參與結(jié)對學校的聽評課活動,和結(jié)對學校多做業(yè)務交流和往來。
4、必要時,根據(jù)結(jié)對雙方工作需要,選派教師到幫扶學校學習交流,或選派中層管理干部到結(jié)對學校相應的崗位上掛職學習。
5、結(jié)對學習。結(jié)對共建雙方的中層管理人員、教學組和學科教師相互“結(jié)對”,采取“一對一”的溝通和聯(lián)系,進行教育教學、學校管理探討與研究,發(fā)揮傳幫帶作用,實現(xiàn)共建雙方的共同提高。
(三)學生發(fā)展方面。
共建雙方積極組織開展學生“手拉手”、“獻愛心”、“一對一”助學等活動,積極開展各類文化藝術(shù)比賽等多樣活動,積極促進雙方學生相互了解和交流,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。
(四)共建雙方相互誠信,真誠合作,增進友誼,達到共同發(fā)展和提高的目標。
三、本協(xié)議一式三份,結(jié)對學校各執(zhí)一份,呈送市教育局人事科留存一份。
結(jié)對學校負責人(甲):
單位公章。
結(jié)對學校負責人(乙):
單位公章。
簽字時間:20xx年x月xx日。
中學共建協(xié)議書范本篇四
甲方:
乙方:
工程由鄒培施工隊承包建設,為了確保工程按時按質(zhì)、按量完成,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商同意,簽訂合同條款如下:
一、工程地點:。
二、工程名稱:。
三、工程量:籃球場一個,舞臺一個及周邊圍墻建設,塘邊擋土工程,村址一座(地面60㎡,兩層,共120㎡)。
四、工程要求:一切工程質(zhì)量按照圖紙預算進行施工,若在施工中有工程量增加時,則按實際工程量增加工程款。如有工程質(zhì)量需要返工,一切費用由乙方負責。甲方要求春節(jié)前先完成籃球場地面,村址主體一座,余下則按工期完成。
五、工程造價:該工程款40萬元。
六、工程期限:本工程總工期為90晴天,20xx年12月26日開工。
七、工程款支付方法:乙方進場開工5天內(nèi)甲方支付工程款25萬元,完工驗收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款給乙方。如乙方收到款后不開工,甲方有權(quán)收回25萬元,如有村民土地糾紛,乙方有權(quán)停工,停工造成損失甲方按每天工價賠償。
八、工程施工管理:
1、承包方應根據(jù)工程實際,科學合理組織施工,確保工程按時保質(zhì)完成。
2、承包方必須嚴格按照雙方審定的施工圖紙及國家現(xiàn)行相關(guān)施工規(guī)范施工。
3、建設單位必須在施工單位進場前規(guī)劃好安裝用地。
4、建設單位在工程驗收合格后必須按時支付工程款給承包方。
九、以上合同由甲乙雙方代表簽名生效。本合同一式兩份,
甲乙雙方各執(zhí)一份,工程完工款項付清后本合同自然失效。
甲方簽名蓋章:乙方簽名:
中學共建協(xié)議書范本篇五
為更好的開展深入學習實踐活動,突出實踐特色,促進雙方經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展,利用乙方的資源優(yōu)勢,為甲方社區(qū)居民開展優(yōu)質(zhì)服務。本著“優(yōu)勢互補,資源共享、實現(xiàn)功能”的原則,特簽訂如下共建協(xié)議:
一、堅持“條塊結(jié)合,同創(chuàng)共建”的原則,雙方成立共建工作領導小組,建立例會制度,負責規(guī)劃共建工作。筆架山街道負責宣傳教育活動的組織發(fā)動和后勤保障工作,合肥市婦幼保健院負責提供專業(yè)人員、專業(yè)技術(shù)和專業(yè)資料等。
二、乙方以服務筆架山街道轄區(qū)單位、居民為宗旨,立足本單位的職責、職能,定期到社區(qū)舉辦健康知識講座、健康咨詢、大型義診和專家進社區(qū)服務等活動,形成共同關(guān)心和參與社區(qū)建設的良好氛圍,努力提高社區(qū)家庭健康文明的生活質(zhì)量。
三、甲、乙雙方做好各類宣傳引導工作,積極主動的發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢,搞好三個文明建設。
四、雙方不定期召開專題會議,不斷探索共建工作,使共建活動既有特色,又富有創(chuàng)新,努力提高“結(jié)隊共建”工作水平。
五、雙方要注重“軟件”共建,在服務形式和服務內(nèi)容等方面做文章,努力提高共建工作的內(nèi)涵。
六、本協(xié)議書一式兩份,共建雙方各持一份,未盡事宜,在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商,共同完善。
甲方代表簽字:______。
乙方代表簽字:______。
_____年__月__日。
中學共建協(xié)議書范本篇六
為進一步加強精神禮貌建設,攜手并肩為“服務世博、奉獻世博、建功世博”作出新的成績。雙方本著同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展;優(yōu)勢互補,資源共享的原則,協(xié)商制訂協(xié)議如下:
一、加強黨建,用心開展聯(lián)誼創(chuàng)新活動。
1、每年二次開展較大規(guī)模的“黨日活動”。上半年為“禮貌觀博、服務世博”黨課,下半年為“世博先鋒行,示范展風采”開放型黨員組織生活會,活動資料和日程安排屆時另定。
2、每年有二次聯(lián)誼活動。以互訪慰問、座談聯(lián)歡、互動交流等主題活動方式,加強聯(lián)系,融洽感情;社企共建,資源共享。
3、每年“七一”期間,商討本協(xié)議的履行狀況和續(xù)簽本協(xié)議,并就活動方式創(chuàng)新和質(zhì)量提高進行商討、為基層黨建工作積累經(jīng)驗,聯(lián)誼發(fā)展,創(chuàng)新亮點。
二、結(jié)對幫困,履責簽約落實關(guān)愛行動。
4、每年專題對結(jié)對幫困工作檢查總結(jié)。
5、每年的“春節(jié)、五一、七一、國慶”為“贈菜愛心活動日”。由甲方落實黨員向乙方帶給的孤老特困戶贈送節(jié)日菜。
三、資源共享,營造創(chuàng)先爭優(yōu)互助氛圍。
6、每季度雙方有一次聯(lián)系商討時間。
7、充分發(fā)揮雙方資源共享勢互補作用。
8、妥善解決好雙方工作利益協(xié)調(diào)。
中學共建協(xié)議書范本篇七
為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,創(chuàng)新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進一步鞏固學習實踐活動成果,深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,經(jīng)雙方友好協(xié)商,確立為黨建結(jié)對共建單位,并簽訂結(jié)對共建協(xié)議書如下:
一、工作目標。
本著“資源共享、優(yōu)勢互補、注重實效”的原則,通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗、解決實際問題等途徑,實現(xiàn)黨的建設與企業(yè)發(fā)展良性互動,達到“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的目標要求。
二、共建時間。
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。
1、共筑組織基礎。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物,切實開展好“向先進模范人物學習”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內(nèi)容互動開展1-2次高質(zhì)量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結(jié)對共建,帶同群團組織建設。
2、共促隊伍建設。共建單位要根據(jù)各自的特點,扎實推進黨員人才工程,培養(yǎng)入黨積極分子,加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強對流動黨員管理和服務,共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。
3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求,扎實推進黨內(nèi)關(guān)愛工程。在就業(yè)培訓、子女上學等方面共同給予物資或經(jīng)濟上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。
4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在信息、技術(shù)等方面提供支持和幫助,幫助企業(yè)積極有效應對發(fā)展過程中的實際困難,實現(xiàn)科學和諧發(fā)展。
5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫助理清發(fā)展思路,做好近期、中長期的階段發(fā)展規(guī)劃,并幫助組織實施。以黨組織的結(jié)對走訪,實現(xiàn)雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗。
6、其它約定。
在本協(xié)議中,如有未盡事宜,雙方及時溝通,研究補充,協(xié)商解決。
以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂,共同遵守。協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,各自報上級黨委備案一份。
甲方(蓋章):_______乙方(蓋章):_______。
代表簽字:_______代表簽字:_______。
_____年__月__日_____年__月__日。
中學共建協(xié)議書范本篇八
為了加強社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設中的先鋒模范作用,根據(jù)市委的要求,結(jié)合社區(qū)實際,經(jīng)雙方協(xié)商,同意簽訂協(xié)議如下:
一、指導思想
“結(jié)對共建”活動以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進性和增強社區(qū)服務功能的目標,建立社區(qū)黨建工作新機制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標
以“凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作”為目標,發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構(gòu)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務
1、甲方定期到社區(qū)了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應充分利用機關(guān)的`人才、智力、資金等資源優(yōu)勢,積極參與社區(qū)建設、管理和服務。以服務社區(qū)、服務居民為重點,為社區(qū)建設提供力所能及的智力服務和物質(zhì)支持,逐步改進和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實際情況和個人特長,采取“一對一”或“多對一”的形式,聯(lián)系社區(qū)困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區(qū)活動,充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對共建為契機,切實加強與甲方的聯(lián)系,定期上門,及時向甲方匯報社區(qū)建設的有關(guān)情況,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區(qū)黨組織開展活動中的相關(guān)職能,在甲方的支持和指導下,充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶,著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結(jié)對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實際,協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章): 社區(qū)黨委 乙方(蓋章):市經(jīng)信委黨委
代表: 代表:
二零xx年一月
甲方:_________
乙方:_________
為進一步豐富中小學團員青年社會實踐活動內(nèi)容,同時拓寬他們受教育、獻愛心的渠道,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,現(xiàn)達成如下協(xié)議:
乙方選擇甲方作為中小學團員青年社會實踐活動基地,甲方為乙方開展上述活動提供方便。
乙方除每年寒暑假期間(即元月-2月,7月-8月)外,每月組織一批團員青年為乙方集中清理一次公共衛(wèi)生,同時提供其它力所能及的服務。
乙方開展上述活動,需事先征求甲方意見。每月具體活動時間、內(nèi)容由甲方和乙方指定承擔當月活動的學校團組織共同商定。乙方人員進入甲方場地后應遵守甲方的有關(guān)規(guī)定,服從安排。
本協(xié)議未盡事宜由雙方另行約定。
本協(xié)議自雙方簽章后生效,有效期至_________年底,協(xié)議期滿是否續(xù)簽由雙方另定。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________
中學共建協(xié)議書范本篇九
為了進一步加強精神文明建設,提高服務社會、奉獻社會的能力,提升和諧發(fā)展的水平,探索一條“共識、共建、共享、共榮”的精神文明新路,切實做到資源共享、人才共用,促進北京首都旅游股份有限公司和密云鄉(xiāng)村共同對物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的貢獻。特制定如下公約:一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步落實科學發(fā)展觀,積極適應“中國特色社會主義總體布局向經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體發(fā)展”的時代要求,確保實現(xiàn)構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略目標,充分發(fā)揮文明單位在社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設中的示范帶頭作用,不斷提高文明單位的創(chuàng)建水平,促進單位三個文明建設。
二、組織機構(gòu)。
為了加強協(xié)調(diào)和聯(lián)系,成立共建文明領導小組,雙方單位的書記均為組長,領導小組其他成員由共建單位各委派二名同志組成。在共建精神文明領導小組的主持下,積極開展文明創(chuàng)建工作。
1、加強公司和密云鄉(xiāng)村在三個文明建設中的共創(chuàng),提高單位共建的水平,推進單位精神文明建設的健康發(fā)展。領導小組成員每半年召開一次例會,交流、探討共建活動情況,確定共建內(nèi)容和目標。
2、發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,取長補短,建立特色共建項目,積極為對方單位提供學習、工作、幫困等服務。
3、積極開展對困難學生的幫困活動,為貧困學生排憂解難,體現(xiàn)社會對弱勢學生的關(guān)愛。
4、積極開展共建單位之間的科學、文化、法規(guī)的交流,以豐富職工的工作、學習和文化業(yè)余生活。
5、共建單位要積極開展文明單位創(chuàng)建活動,在共建中互相促進。
四、共建時間。
自20xx年9月起至20xx年9月止。
五、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份。
甲方:
x年xx月xx日。
乙方:
x年xx月xx日。
中學共建協(xié)議書范本篇十
乙方(社區(qū)名稱):xx街道xx社區(qū)黨支部。
為充分發(fā)揮機關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設中的用心作用,著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局,根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū),攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動的意見》,經(jīng)雙方商定達成如下協(xié)議。
一、總體目標。
以建立禮貌和諧社區(qū)為目標,以服務居民群眾為重點,圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作,發(fā)揮結(jié)對雙方的工作優(yōu)勢,整合社區(qū)內(nèi)各類資源,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建、共同發(fā)展,著力構(gòu)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、禮貌祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建,進一步加強縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設,提高黨員、干伍整體素質(zhì),增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
二、具體目標。
1.單位:黨建工作更加深入基層、貼近群眾,進一步了解和熟悉“社區(qū)”工作,增進與社區(qū)群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
2.社區(qū):在“五個好”建立上取得新提升;在加快推進社區(qū)事業(yè)取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)群眾經(jīng)濟、加強基礎設施建設、進一步改善民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)禮貌新風等方面取得新進步。
三、具體措施。
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、職責心強、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職,每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公,用心支持和參與社區(qū)黨組織服務居民群眾的活動。
2.環(huán)保局主要負責人每年對xx社區(qū)進行調(diào)研走訪,努力幫忙社區(qū)解決資金等方面困難,逐步改善社區(qū)辦公條件,切實推動共建工作。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會,對結(jié)對共建活動進行專題研究,并制定具體計劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實際狀況,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,幫忙完善社區(qū)管理機制,支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務站(點)建設。
5.互派黨員參與學習教育、組織生活和為民服務活動,實現(xiàn)黨員同教育同管理同服務。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨用心分子、預備黨員,原則上每月務必參加1次社區(qū)服務,在8小時外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護法律、法規(guī)及環(huán)境保護知識,努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護意識。
7.環(huán)保局領導班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子,定期進行走訪慰問,盡力帶給政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導和服務,培育“造血”功能,增強幫扶實效。
本協(xié)議書一式四份,縣委組織部、縣直機關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方(蓋章):xx縣環(huán)境保護局黨支部乙方(蓋章):xx街道xx社區(qū)黨支部。
負責人(簽字):負責人(簽字):
20xx年9月5日。
中學共建協(xié)議書范本篇十一
甲方:
乙方:
為了全面推進基層服務型黨組織創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢,以促進自治區(qū)交通建設發(fā)展為根本任務,構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商,決定開展結(jié)對共建活動。
按照“基層組織共建、信息資源共享、科學發(fā)展共贏”的目標任務,堅持圍繞科學規(guī)劃用地,保障自治區(qū)重點交通項目依法依規(guī)用地這一中心工作,主動服務,定期就項目用地等有關(guān)問題進行對接,進一步加強對自治區(qū)重點交通建設項目的服務能力,使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結(jié)對共建活動,改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。
二、組織領導。
雙方各自成立結(jié)對共建協(xié)調(diào)小組,確定專人負責結(jié)對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長,由張建平具體負責,交通運輸廳規(guī)劃處黨支部由書記任組長,由xx具體負責。
1、從20xx年4月份開始,共建雙方進行初次接觸座談,介紹各自支部情況,黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動。
2、結(jié)合建黨紀念日、黨員教育培訓、黨員體驗式教學活動等,共同開展支部活動,組織雙方黨員共同學習、共同活動,使黨員在互動交流中增強黨性修養(yǎng),切實履行職責。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助指導對方扎實推進基層黨組織規(guī)范化建設。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動,講黨課不少于2次,組織黨員參加對方組織的活動,并提出意見、建議,為開展實踐工作提供必要的條件和場所。
4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時,邀請交通運輸廳對重點交通項目落實情況進行會審;國家、自治區(qū)重點交通項目規(guī)劃立項時,邀請國土資源廳對項目土地利用情況進行會審。
5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務和扶貧攻堅等工作,對貧困縣結(jié)對幫扶,積極為幫扶對象提供相關(guān)支持和服務。
6、結(jié)對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設計院等,了解工程進展和道路橋梁設計流程,學習道路橋梁規(guī)劃與建設相關(guān)知識,為更好地服務交通建設打下基礎。
7、雙方在“七一”和春節(jié)期間,開展走訪慰問送溫暖活動。共同走訪慰問困難黨員群眾,關(guān)心群眾疾苦,為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行,定期活動每半年不得少于1次,不定期活動由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建:共同推進一項道路建設項目,共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,共同組織一次生活會,共同進行一次民情民意訪談,共同幫扶一次困難黨員。
五、相關(guān)制度。
1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結(jié)對共建聯(lián)系會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的問題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動。
3、信息上報制度。雙方按照共建內(nèi)容,將共建活動開展情況,及時上報上級黨委。
4、活動登記制度。雙方分別結(jié)合各自實際,協(xié)商共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有主題、有簽名、有記錄。
六、其他事項。
1、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)一份,雙方上級黨委存查一份。
2、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。
甲方:
乙方:
20xx年xx月xx日。
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中學共建協(xié)議書范本篇十二
為深入踐行科學發(fā)展觀,繼續(xù)構(gòu)建黨政、社會、企業(yè)、工地“四位一體促民生”體系,推進城市建設又好又快發(fā)展,為共建共享生活品質(zhì)之城、打造和諧社會貢獻力量,根據(jù)上海市建設委員會、上海市精神文明建設委員會辦公室相關(guān)文件精神,決定在人工耳蝸生產(chǎn)基地工地與奉賢區(qū)金海社區(qū)開展共建文明活動。經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就共建活動的工作目標、具體內(nèi)容等達成一致意見,特制定本協(xié)議書,共同遵照執(zhí)行。
一、共建目標整合雙方資源,建立聯(lián)動平臺,加強溝通聯(lián)系,形成共建局面,又好又快推進工程建設,實現(xiàn)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)文明施工既定目標。
以知民情、謀民利、辦民事、解民憂、暖民心為主線,發(fā)揮各自優(yōu)勢,開展系列活動,營造和諧氛圍,打造“清潔工地”,建設美好家園,共享品質(zhì)生活。
以民工學校為平臺,落實“關(guān)愛民工”各項措施,利用雙方資源,提高辦學質(zhì)量和實效,打響民工學校品牌。通過共建活動,實現(xiàn)雙方相互理解、相互支持,結(jié)下一片深厚友誼,形成一股文明之風。
堅持“四問四權(quán)”的原則。工程建設全面落實問情于民、問需于民、問計于民、問績于民,讓群眾有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),建群眾滿意的精品工程。
堅持“建樓(路、河)育人”的原則。落實建設工地民工學校制度化、規(guī)范化、標準化建設各項措施,使民工融入城市,共享品質(zhì)生活。
堅持注重特色的原則。從實際出發(fā),因地制宜,充分利用雙方資源,努力發(fā)揮各自優(yōu)勢,創(chuàng)建具有特色的結(jié)對共建先進典型。
工地在工程進行過程中主動與結(jié)對社區(qū)(村鎮(zhèn))溝通,及時通報、公示進展情況;聘請社區(qū)(村鎮(zhèn))監(jiān)督員,認真聽取其意見建議,及時解答市民疑問;針對存在的問題,及時組織協(xié)調(diào)和整改,化解矛盾;加強日常聯(lián)系溝通,解民憂,辦實事,增進雙方理解和支持。
以文明工地與文明社區(qū)(村鎮(zhèn))共建為抓手,對安全生產(chǎn)隱患、施工揚塵噪聲、現(xiàn)場圍擋不齊、材料亂堆亂放、污水橫流、垃圾亂倒、場地雜亂、“五小設施”簡陋不潔等影響社區(qū)(村鎮(zhèn))環(huán)境的問題,加強日常監(jiān)督檢查,組織力量開展整治活動,落實長效管理制度,在創(chuàng)建安全文明工地的同時,創(chuàng)造良好的社區(qū)(村鎮(zhèn))生活環(huán)境。
全面關(guān)愛民工,提倡社區(qū)文化娛樂設施有序?qū)γ窆ら_放,組織民工走進社區(qū)、共享品質(zhì)生活;社區(qū)(村鎮(zhèn))專家、學者走進工地民工學校,為民工工作生活和身心健康提供必要的指導和服務;開展文化進工地,組織電影放映、文藝演出、拔河、乒乓球、羽毛球比賽、棋類游戲等群眾喜聞樂見的競技活動,豐富民工業(yè)余文化生活,促進人際間的溝通交流。
開展結(jié)對雙方班子共建活動。以創(chuàng)建黨員先鋒工程、效能監(jiān)察工程、青年文明號和文明示范社區(qū)(村鎮(zhèn))活動為抓手,組織民工黨員參加社區(qū)黨建活動,工地項目班子或民工學校負責人走訪社區(qū),聽取社區(qū)工作意見和建議,充分發(fā)揮民工黨團員的模范帶頭作用,開展服務社區(qū)(村鎮(zhèn))群眾活動,為群眾做一些力所能及的實事、好事。社區(qū)(村鎮(zhèn))班子負責人也要到工地對項目班子和民工學校建設提出意見和建議,組織黨團員為工程建設服務。
四、本協(xié)議未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式二份,共建雙方各執(zhí)一份。
人工耳蝸生產(chǎn)基。
地工程(工地)項目部負責人(簽字蓋章)。
x年xx月xx日。
奉賢區(qū)金海社區(qū)負責人(簽字蓋章)。
x年xx月xx日。
中學共建協(xié)議書范本篇十三
甲方:
乙方:
雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下合作意向。
為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。
根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
二、責任和義務。
(一)甲方。
1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。
3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。
4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。
5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。
6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據(jù)乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。
9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲方進修和聽課。
10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。
(二)乙方。
1、按照相關(guān)要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。
2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習計劃,結(jié)合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。
5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。
6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察。
三、合作時間。
合作時間年,從年月日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。
四、其它。
1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款。
2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。
甲方:乙方:
甲方代表:乙方代表:
中學共建協(xié)議書范本篇十四
乙方:
為了更好培養(yǎng)適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的應用技術(shù)型人才,大力推進雙方科研合作,廣泛開展學術(shù)交流,本著“全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)友好協(xié)商,雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協(xié)議。
一、合作的目的與內(nèi)容。
雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地,并在應用技術(shù)研究、應用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設、基地教學與管理、畢業(yè)設計(論文)選題與指導、合作共建專業(yè)碩士點、培訓服務等方面進行深度合作,實現(xiàn)雙贏。
二、甲方的責任與義務。
1.在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃(包括實習學生人數(shù)、實習專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容及實習要求等)。
2.實習期間,甲方指導教師協(xié)助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關(guān)方面的教育和管理,教育學生嚴格遵守乙方的各項規(guī)章制度。
3.按甲方有關(guān)規(guī)定,給予甲方聘任的企業(yè)指導教師(企業(yè)導師)指導費500元/月。(每年8月份至12月份)。
4.每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會,并對優(yōu)秀實踐教育基地進行表彰。
5.有計劃地接受乙方員工的進修、培訓,并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的教學和科研優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題。
6.優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。
三、乙方的責任與義務。
1.每年接受甲方專業(yè)個學生實習。并根據(jù)甲方實習計。
劃和學生的實際情況,與甲方共同制定實習安排方案(要求)。
2.按照甲方實習教學要求,為甲方實習學生提供必要的學習場所,提供實習崗位與輪崗實習的機會。
3.選派專人參加實習管理工作,安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員或管理人員擔任企業(yè)指導教師(企業(yè)導師),對甲方本科實習學生的畢業(yè)設計(論文)選題與撰寫給予指導。
4.按照國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合企業(yè)實際,給予甲方實習學生生活補貼。
5.為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件,保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。
6.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。
合作期限從年月日至年月日止。
本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商,并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,應協(xié)商解決。
六、其它內(nèi)容可另起協(xié)議補充。
七、本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各一份,具有同等效力。
八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
注:此協(xié)議書需雙面打印。
中學共建協(xié)議書范本篇十五
為了加強社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設中的先鋒模范作用,根據(jù)市委的要求,結(jié)合社區(qū)實際,經(jīng)雙方協(xié)商,同意簽訂協(xié)議如下:
“結(jié)對共建”活動以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進性和增強社區(qū)服務功能的目標,建立社區(qū)黨建工作新機制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
以“凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作”為目標,發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構(gòu)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
1、甲方定期到社區(qū)了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應充分利用機關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢,積極參與社區(qū)建設、管理和服務。以服務社區(qū)、服務居民為重點,為社區(qū)建設提供力所能及的`智力服務和物質(zhì)支持,逐步改進和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實際情況和個人特長,采取“一對一”或“多對一”的形式,聯(lián)系社區(qū)困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區(qū)活動,充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對共建為契機,切實加強與甲方的聯(lián)系,定期上門,及時向甲方匯報社區(qū)建設的有關(guān)情況,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區(qū)黨組織開展活動中的相關(guān)職能,在甲方的支持和指導下,充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶,著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
1、商議制度。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結(jié)對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實際,協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。
甲方(蓋章): 社區(qū)黨委 乙方(蓋章):市經(jīng)信委黨委
代表: 代表:
二零xx年一月
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