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學校增設讀書亭的申請書通用 學校書亭名(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 22:17:56 頁碼:7
學校增設讀書亭的申請書通用 學校書亭名(七篇)
2023-01-10 22:17:56    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

2023年學校增設讀書亭的申請書通用一

您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激!

我在學校任教的續(xù)簽合同(______年——______年),到明年______月______日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx

2023年學校增設讀書亭的申請書通用二

為了切實加強學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。

一、安全事故

本預案所指安全事故,即由學校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

二、應急領(lǐng)導小組

組 長:

副組長:

成 員:

疏散員:

三、組織領(lǐng)導

學校建立學生接送車安全事故應急處理領(lǐng)導小組,并負責本預案的制訂、發(fā)布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發(fā)生經(jīng)過作好詳細調(diào)查和記錄,并在第一時間內(nèi)設法報告領(lǐng)導小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

四、處理事故的職責

接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設法向領(lǐng)導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。

五、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調(diào)查處理。

1、確認事故現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,因搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應做出標志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生的護送工作。

3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。

4、學??梢朗鹿收{(diào)查的需要,邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報教育局、公安局。

六、應急處理預案措施

(一)接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

(1)立即報告學校主要領(lǐng)導,并迅速上報教育局。

(2)領(lǐng)導小組根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。

(二)、應急處理措施:

(1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。

(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。

(3)事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。

(4)自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。

2023年學校增設讀書亭的申請書通用三

20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設,突出重點項目建設和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

1、鞏固深化學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)把學習宣傳黨的xx大和xx屆四中全會精神和科學發(fā)展觀作為首要政治任務。按照武裝頭腦,指導實踐,推進工作的要求,堅持學以致用,用以促學的原則,進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導干部記學習筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識,創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。

2、加強學校黨組織建設。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立“責任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發(fā)展新黨員2明,充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”,切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實“兩免一補”政策,深化政務、校務公開。

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談談心里話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學校文化建設主題定時開展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。

5、進一步深化學校文化建設。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學校”的學校文化建設主題,堅持“規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色”的原則,實現(xiàn)從校園文化建設向?qū)W校文化建設的轉(zhuǎn)變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內(nèi)涵,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。

6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設任務,入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。

7、突出管用,認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。

8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設?!捌站拧睍r,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照“十有”要求進行完善,扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。

9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設。

抓住學校信息化建設的機遇,建起電子備課室,對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點,3名教師共用1臺電腦,鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學手段,提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用,充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理,建好應用檔案,并納入考核,保證應用實效。

10、完善功能,強化服務,抓好寄宿制學校建設

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務水平,著力打造“家園式”學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。

11、堅持標準,規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設

縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調(diào)1名領(lǐng)導和業(yè)務能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到“一看就清,一查就準,一核就實”的要求,使檔案建設成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。

12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設任務。

13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學困生”問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。

14、加強教育教學過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學校提出教師教學常規(guī)“六認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)“六認真”:認真預習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復習,認真應對檢測,認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估“六認真”:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個“六認真”,強化教學全程管理,向管理要質(zhì)量。

15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學藝術(shù)和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務。

16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動,學期活動不少于8次,每次活動要有主題,參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)(次)。

17、教學質(zhì)量目標:力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名,迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達到兩位數(shù)。

18、提高認識,關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領(lǐng)導,重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務。

19、推進學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會,讓學生跑起來,跳起來,動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導學生“走進藝術(shù)”。

20、進一步加強和改進師德師風建設,繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動,完善深化績效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術(shù)能力培訓,提高教師的教學綜合素質(zhì)。

21、加強教育工會工作,全面推進校務公開

(1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。

(2)堅持和推行校務公開工作,切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費預決算、年度考核、職務晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務會議集體決定,期末考核兌現(xiàn)?!耙谎a”資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。

(3)嚴格財務管理,合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預算,嚴格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴格實行“三筆會審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

24、突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

2023年學校增設讀書亭的申請書通用四

該生能遵守學校各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,值日生工作能認真完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學習上缺乏積極進取精神,希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,努力提高學習成績。

該生美麗大方、勤學善思、誠實正直,老師布置的各項工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛寫作,心靈手巧,學習成績優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。

該生熱愛集體,尊敬師長,友愛同學。學習上有上進心,上課聽講認真,積極動腦,大膽發(fā)言,感悟表達能力較強,贏得了老師與同學們的一致好評。希望能嚴格要求自己,作業(yè)更細心認真些,并加強課后復習,不僅做言語的巨人,更要做行動的強者!

該生淳樸善良,總是默默地關(guān)心著集體。學習成績較穩(wěn)定,學有余力,有著較強的理解思辨能力。希望進入中學后,能提高對自身的要求,自覺預復習,積極參與課堂,認真完成作業(yè),書寫端正,爭取取得優(yōu)異的成績。

該生為人誠懇友善,學習上踏實刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的進步,令人佩服。希望繼續(xù)努力,駕著知識的巨輪,樹起理想的風帆,抵達成功的彼岸。

該生明理懂事,待人誠懇,關(guān)心集體,樂于助人,學習認真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見。希望今后能揚長避短,在知識的海洋上乘風破浪,奮勇前進,切記“逆水行舟,不進則退”的道理。

該生聰明活潑,勤學善思,在各方面的發(fā)展都很不錯。課堂上思維敏捷,常常妙語如珠,課后作業(yè)認真完成,熱愛閱讀和寫作,還積極參加各項活動。希今后學習上要在嚴謹這方面多下功夫,爭取更大的進步!

該同學勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立,平日里能主動為班級服務,尊敬師長,團結(jié)同學,值日生工作認真負責,得到老師、同學一致好評。在學習上踏實認真,作業(yè)總是按時完成。希望進入中學后能大膽展現(xiàn)自己的風采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。

該生思想上積極要求上進,為人誠懇,和同學能和睦相處,熱愛集體,積極參加學校舉行的各項活動,在活動中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學業(yè)上能精益求精,爭取更上一層樓。

該生嚴于律己,贏得了同學們的信賴;質(zhì)樸踏實,得到了許多老師的贊許:她總是盡心盡力地做好每件事,認認真真地學好每門功課,成績穩(wěn)定,從不需要老師操心。如果能再多一份爭優(yōu)當先的拼勁、敢說敢為的大膽,那必將表現(xiàn)得更出色!

該生在同學眼中,是個值得信任的好伙伴;在老師眼中,是個聰明靈巧的好孩子:思維活躍、感悟細膩、表達流暢、成績優(yōu)異。希望進入中學后,能再多些進取精神,不畏困難,努力拼搏,那必將成為一顆耀眼的明珠!

該生熱愛集體,能吃苦耐勞。上課聽講認真,作業(yè)書寫漂亮,批閱他的作業(yè)本是種享受。希望學習上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神,大膽發(fā)言,多與老師交流,多讀課外書,提高理解及表達能力。祝愿初中有新表現(xiàn)!

該生尊敬父母,關(guān)心集體,熱愛勞動,自己能做的事自己做;愛護公物,拾到東西能主動交公;遵守學校紀律,遵守公共秩序,能與同學和睦相處.但在學習上,有畏難情緒,平時作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,加油!

該生熱愛勞動,樂于助人,知錯能改,學習態(tài)度較踏實:上課認真聽講,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,英語與數(shù)學成績優(yōu)異。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng)高峰!

該生性情溫和,言語不多,待人誠懇,平時能嚴格遵守各項紀律,與同學關(guān)系融洽。但學習上還缺乏主動鉆研的精神,有惰性、畏難情緒,成績不夠理想。希望今后能多看課外書,提高閱讀能力和寫作水平,爭取提高學習成績。

2023年學校增設讀書亭的申請書通用五

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家下午好!

非常榮幸能夠代表新員工站在這里發(fā)言,首先要感謝各位領(lǐng)導和同事們對我的信任,謝謝大家!

不知不覺中已經(jīng)進入勝利房地產(chǎn)兩個多星期了,對于我們這樣一批剛剛走出大學校門的員工來說,在新的環(huán)境中,多少有些忐忑和激動,激動地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母,更能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生理想和社會價值。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母,感謝把我們教育成才的老師,更要感謝公司領(lǐng)導給予了我們展示自己能力、實現(xiàn)自己人生夢想的機會!

如何更好的把握這次機會,盡快融入到工作中去,是我們每一個新員工的重中之重,我覺得應從以下幾個方面做起:

第一、轉(zhuǎn)換思想角度

從進入勝利房地產(chǎn)的那一刻,我們就已經(jīng)是勝利房地產(chǎn)這個大家庭中的一員,同時我們也是這個大家庭中的主人,因此我們要擔負起更多的責任,為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量!但是,如何盡快退掉學生時代身上的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學的專業(yè)知識更好地發(fā)揮到工作實踐中去,如何將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們需要考慮和解決的問題。

報到之初,我們就已經(jīng)進行了半個多月的入職培訓,在那里,我們對公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度、公司的目標和規(guī)劃,公司的企業(yè)競

爭力和資質(zhì)情況有了一定的認識,盡管這些只是感性、語言上的認識,但是我想在這個時候我們對于公司的企業(yè)文化和精神都有所認同,對于公司的發(fā)展充滿著信心,對于自己的未來也有著許多美好的憧憬。

第二、強化學習理念

對于我們這些年輕人來說,我們最大的資本也就是年輕,所以,給自己一個合適的、現(xiàn)實的、長遠的人生規(guī)劃是很重要的。剛剛走出校門的我們,可以說每個人都有著展示才華的雄心,都希望自己能夠有個美好的前途,有番成功的事業(yè)。但是空想不能解決問題,而盲目行動也會事與愿違。作為新人,我們應該認識到我們的經(jīng)驗遠遠不足,在今后的工作中,我們還可能會遇到很多困難,這就需要我們努力學習,掌握過硬的本領(lǐng),提高職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,多做多學多問多思考,不僅要向書本學習,更要向?qū)嵺`學習,向有經(jīng)驗的師傅們學習??傊瑹o論怎樣,腳踏實地地工作、不斷地學習和充實自己,這樣我們才能是自己勝任工作,有所創(chuàng)新,才能更快地獲得公司領(lǐng)導和師傅們的肯定!

第三、端正工作態(tài)度

現(xiàn)在的社會是復雜多變的,外在的事物可能或多或少會影響我們的價值取向,如何在以后的工作中把對公司的認識逐步理性化,腳踏實地的認真工作,發(fā)掘自己內(nèi)心深處是否有愿意為了我們的事業(yè)和夢想不怕艱難,奮斗不息的決心。我想在這個過程中我們定會為自己的選擇而更加努力!

我想以后在勝利房地產(chǎn)的每一天將會是我們?nèi)松械囊还P寶貴財

富。我們也將會加倍努力,愛崗敬業(yè),不辜負公司領(lǐng)導和師傅們的期望,踏踏實實工作,孜孜不倦地去學習,做一名有素質(zhì)、有能力、有思想、講貢獻的員工!

最后我想說的是:希望我們每一個新員工都能夠珍惜這段緣分,攜手并進,共同體味工作中的艱辛和幸福,共同體味勞動所賦予生命的意義,綻放我們自己的激情和活力!也請各位領(lǐng)導和師傅們給予我們照顧和耐心教導!謝謝…

2023年學校增設讀書亭的申請書通用六

甲方:

法定代表人:

委托代理人:

甲方地址:

乙方:

居民身份證號碼:

家庭住址:

戶口所在地地址:

在甲方工作起始時間: 年 月 日

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民法典》的相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等自愿,協(xié)商合作的原則簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 本合同期限類型為固定期限合同。

本合同自 年 月 日起生效,其中新聘用教師的試用期為 2個月。終止日期為年 月 日。

二、工作內(nèi)容與工作量

第二條 乙方同意根據(jù)甲方工作需要,擔任 工作。

第三條 工作量為每周5個工作日。乙方應根據(jù)甲方的合法要求,按時按質(zhì)完成教育教學工作任務。

三、工作條件與勞動保護

第四條 甲方安排乙方執(zhí)行課時及坐班工作制。在保證完成規(guī)定課時及坐班時間的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

第五條 甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品,建立健全有關(guān)教學管理制度,確保乙方教學工作的正常安全進行。

第六條 乙方在業(yè)務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權(quán)利。

第七條 甲方安排乙方加班補課,應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課的費用。

四、工作報酬、保險與福利待遇

第八條 甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。

第九條 甲方于每下個月月 日前以貨幣形式支付乙方工資,工資為除試用期外,甲方應依法支付乙方寒暑假期間的基本工資。

第十條 甲乙雙方應當按國家有關(guān)法律規(guī)定繳納職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險費用。

五、工作紀律、獎勵與懲處

第十一條 乙方應當認真履行法定義務,遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;愛護甲方財產(chǎn);按甲方的要求完成教育教學任務。

第十二條 甲方負責對乙方的工作進行考核。乙方在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優(yōu)異的,甲方予以表彰、獎勵。乙方違反勞動紀律,完不成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;體罰學生,經(jīng)教育仍不改正的;品行不良、侮辱學生影響惡劣的;甲方可依據(jù)本校的

規(guī)章制度,給予紀律處分,扣發(fā)工資、直至解除本合同。

六、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十三條 訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應變更相關(guān)內(nèi)容。

第十四條 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

第十五條 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

(1)在試用期間,被證明不符合錄用條件的;

(2)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;

(3)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;體罰學生,經(jīng)教育仍不改正的;品行不良、侮辱學生影響惡劣的;

(4)被撤銷教師資格的;

(5)被依法追究刑事責任的。

第十六條 下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應提前20日以書面形式通知乙方:

(1)乙方患病或因工負傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;

(2)乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;

第十七條 甲方辦學效益極差瀕臨關(guān)閉進行法定整頓期間,經(jīng)向?qū)W校工會或者全體教職員工說明情況,并向教育、勞動行政部門報告后,可以解除本合同。

第十八條 乙方解除本合同,應當提前十五日以書面形式通知甲方。

第十九條 有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:

(1)試用期內(nèi),在不影響甲方正常教學工作前提下;

(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由、扣押有關(guān)證件等手段強迫從事教學工作的;

(3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

第二十條 本合同期限屆滿,甲乙雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動合同。

七、經(jīng)濟補償

第二十一條 甲方違反和解除乙方勞動合同的,應按下列標準支付乙方經(jīng)濟補償金。

甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的,除在規(guī)定的時間內(nèi)支付乙方工資報酬外,還需加發(fā)相當工資報酬25%的經(jīng)濟補償金。

第二十二條 下列情形之一,甲方應根據(jù)乙方在甲方工作年限,每滿一年發(fā)給相當于乙方解除合同前十二個月平均工資一個月的經(jīng)濟補償金,最多不超過十二個月:

第二十三條 乙方違反第十五條中的任一款,甲方解除勞動合同的,甲方負責發(fā)放給乙方自解除合同之日前的薪金。不再發(fā)給乙方任何經(jīng)濟補償。

八、勞動爭議處理

第二十四條 因履行本合同發(fā)生的勞動爭議,當事人可以向上級行政主管部門申請調(diào)解;調(diào)解不成,當事人一方應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。

九、其他

第二十五條 甲方以下列規(guī)章制度作為本合同的附件:

1.《xx教師行為規(guī)范》;

2.《職工守則》

3.《班主任工作條例》

4.《私立學校教師工作紀律及獎懲辦法》

5.《x縣私立學校教職工考勤制度》。

6.《x縣私立學校工資政策》

第二十六條 本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

第二十七條 本合同與附件具有同等法律效力。本合同一式兩份,自雙方簽字蓋章后生效。甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方:x縣私立學校(蓋章) 乙方:(簽字蓋章)

法定代表人: (簽字蓋章)

委托代理人: (簽字蓋章)

年月 日

2023年學校增設讀書亭的申請書通用七

該生在校期間,認真學習學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀;熱愛祖國、關(guān)心集體、思想進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。同意推薦。

該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。

該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。同意推薦。

該生思想積,學習刻苦認真,善于思考;生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具備較強的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。同意推薦。

該生在校期間尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)秀,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。同意推薦。

該生學習刻苦勤奮,思想積極上進,團結(jié)友愛;在擔任班干部期間,工作認真負責,能及時完成老師布置的各項任務,具備較強的組織協(xié)調(diào)能力以及團隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐,進一步提高了實踐操作能力。同意推薦。

該生在校期間誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性;學習勤奮,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽;積極參加校內(nèi)外各項活動,并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間,工作積極,具備較強的組織協(xié)調(diào)能力以及團隊合作能力。同意推薦。

該生在校期間思想積極,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度;學習勤奮刻苦,善于總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,成績優(yōu)秀,有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠,樂于助人,關(guān)心集體,積極參加學校的各項活動,有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節(jié)約,獨立自主,是一名全面發(fā)展的合格的大學畢業(yè)生。同意推薦。

該生在校期間為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,動手操作能力較強;擔任班干部期間,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學校出色地完成了各項工作,受到學校老師的好評。同意推薦。

該生思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強、自覺性高,成績優(yōu)秀;任班干部期間責任心強,事業(yè)感重,積極參加集體等活動,該生是一名合格的畢業(yè)生。同意推薦。

該生思想上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩(wěn)重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處于優(yōu)良水平,多次獲得獎學金;任班班干部期間工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉和提高;個人獨立,實踐能力強。同意推薦。

該生在校期間團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學習上積極進取,逐年進步;微機專業(yè)知識學得扎實,熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識;熱心公務,任班干部期間,工作能力得到很好的鍛煉和提高。同意推薦。

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