特殊的年味兒范文 關于年味的范文(六篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

關于特殊的年味兒范文(推薦)一

甲方(賣方)：________________________________

注冊地址：____________________________________

郵編：________________________________________

營業(yè)執(zhí)照號碼：________________________________

資質證書號碼：________________________________

法定代表人：__________________________________

聯系電話：____________________________________

委托代理人：__________________________________

聯系電話：____________________________________

委托代理機構：________________________________

資質證書號碼：________________________________

注冊地址：____________________________________

郵編：________________________________________

法定代表人：__________________________________

聯系電話：____________________________________

乙方(買方)：________________________________

【身份證】【護照】【營業(yè)執(zhí)照號碼】：__________

國籍：________________________________________

通訊地址：____________________________________

郵編：________________________________________

聯系電話：____________________________________

【委托代理人】【法定代理人】：________________

國籍：________________________________________

地址：________________________________________

郵編：________________________________________

聯系電話：____________________________________

根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》及其他有關法律、法規(guī)之規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上就買賣商品房訂立本合同：

第一條 本商品房土地使用權狀況及項目名稱

本商品房項目的土地使用權為【出讓】【轉讓】【劃撥】方式取得，并依法進行了土地使用權登記，取得《房地產權證》，證書號為_________該地塊土地面積為_________，規(guī)劃用途為_________，土地使用年限至______ 年_____月____日止(其中住宅用地使用年限為______年，非住宅用地使用年限為______年)。本商品房項目【現定名】【暫定名】 ________。建設工程規(guī)劃許可證號為________，施工許可證號為_________。

第二條 本商品房銷售依據

甲方銷售的商品房為下列第__________項：

1.現房?！斗康禺a權證》號：_________________________。

2.預售商品房?！渡唐贩款A售(預租)許可證》號：______________，預售商品房批準機關：______________________。

第三條 乙方所購商品房的基本情況

座落：_________區(qū)縣(市)鎮(zhèn)________路________街、巷________號________幢________號;總層數________;單元_________;所在層次_________;房號_________;

結構_________________________(按說明填寫);

戶型_________________________(按說明填寫);

用途_________________________(按說明填寫);

建筑面積(m2)_____________________________;

套內單價_________________________(元/m2);

軸線范圍___________________________________。

說明：

1.該商品房戶型圖見本合同附件一;

2.有關房屋公共部位與公用分攤面積構成說明見附件二;

3.該商品房陽臺是[封閉式][非封閉式];

4.該房屋形態(tài)是[平層][錯層][躍層][退臺式花園洋房];

5.結構分類：[鋼結構][鋼筋混凝土][混合結構][磚木結構][其他結構];

6.戶型分類：[單間][單間配套][一室一廳][二室一廳][二室二廳][三室一廳][三室二廳][三室三廳][四室一廳][四室二廳][四室三廳][五室以上];

7.用途分類：住宅類：[經濟適用房][普通成套住宅][獨立別墅][聯排別墅][高檔公寓];非住宅類：[辦公用房][攤位][門面][商場][車位][倉儲用房][工業(yè)用房][其他用房]。

第四條 計價方式與價款

甲方與乙方約定按下述第_________種方式計算該商品房價款：

1.按套內建筑面積計算，該商品房總成交金額為【人民幣】________元整，大寫：_______千_______百_______拾______萬______千________百_______拾_______元整。

2.按套(單元)計算，該商品房總價款為【人民幣】_________元整，大寫：_______千________百________拾_________萬______千_______百_______拾_______元整。

第五條 付款方式及期限

本項目商品房預售資金監(jiān)管銀行為_________。乙方按下列第_________種方式按期付款：

1.一次性付款：_______________________

2.分期付款：_________________________

3.按揭付款：_________________________

第六條 交房期限及交付條件

屬現售商品房的，甲方應當在______年______月______日前，將商品房交付乙方使用。屬預售商品房的，甲方應當在____年_____月_______日前，依照國家和地方人民政府的有關規(guī)定，將已進行竣工驗收備案登記的商品房交付乙方使用。

如遇下列特殊原因，除雙方協商同意解除合同或變更合同外，甲方可據實予以延期：

1.遭遇不可抗力，且甲方在發(fā)生之日起_________日內告知乙方的。

第七條 交房手續(xù)的辦理

商品房達到交付使用條件后，甲方應當書面通知乙方辦理交付手續(xù)。雙方進行驗收交接時，甲方應當出示《商品房竣工驗收備案登記證》，并簽署房屋交接單。所購商品房為住宅的，甲方還需提供《住宅質量保證書》和《住宅使用說明書》。甲方不出示證明文件或出示證明文件不齊全，乙方有權拒絕交接，由此產生的延期交房責任由甲方承擔。

由于乙方原因，未能按期交付的，雙方同意按以下方式處理：

第八條 乙方逾期付款的違約責任

乙方如未按本合同規(guī)定的時間付款，按逾期時間，按下列方式處理(不作累加)：

1.逾期在_________日之內，自本合同規(guī)定的應付款期限之第二天起至實際支付應付款之日止，乙方按日向甲方支付逾期應付款萬分之_________的違約金，合同繼續(xù)履行;

2.逾期超過_________日后，甲方有權解除合同。甲方解除合同的，乙方按累計應付款的______%向甲方支付違約金。乙方愿意繼續(xù)履行合同的，經甲方同意，合同繼續(xù)履行，自本合同規(guī)定的應付款期限之第二天起至實際支付應付款之日止，乙方按日向甲方支付逾期應付款萬分之_________(該比率應不小于上款中的比率)的違約金。

本條中的逾期應付款指依照本合同第五條規(guī)定的到期應付款與該期實際已付款的差額;采取分期付款的，按相應的分期應付款與該期的實際已付款的差額確定。甲方逾期交房的違約責任。

第九條 甲方逾期交房的違約責任

除本合同第六條規(guī)定的特殊情況外，甲方如未按本合同規(guī)定的期限將該商品房交付乙方使用，按逾期時間，按下列方式處理(不作累加)：

1.逾期不超過______日，自本合同第六條規(guī)定的最后交付期限的第二天起至實際交付之日止，甲方按日向乙方支付已交付房價款萬分之______的違約金，合同繼續(xù)履行;

2.逾期超過______日后，乙方有權解除合同。乙方解除合同的，甲方應當自乙方解除合同通知到達之日起______日內退還全部已付款，并按乙方累計已付款的_______%向乙方支付違約金。乙方要求繼續(xù)履行合同的，合同繼續(xù)履行，自本合同第六條規(guī)定的最后交付期限的第二天起至實際交付之日止，甲方按日向乙方支付已交付房價款萬分之______(該比率應不小于上款中的比率)的違約金。

第十條 面積確認及面積差異處理

根據當事人選擇的計價方式，本條規(guī)定以套內建筑面積(本條款中均簡稱面積)為依據進行面積確認及面積差異處理。在房屋交付時，房屋建筑面積以有資質的房屋測繪機構實測面積為準，如實測面積與合同約定面積有差異的，除法律、法規(guī)、規(guī)章另有規(guī)定外按下列約定處理：

1.合同約定房屋總面積與實測面積誤差在3%以內(含3%)的，據實結算，多退少補。

2.合同約定房屋總面積與實測面積誤差超過3%的，乙方有權退房。乙方退房的，甲方應在乙方提出退房之日起30日內，將已收房款退還給乙方，并按銀行同期貸款利率付給利息。乙方不退房的，實測面積大于合同約定面積時，面積誤差比在3%以內(含3%)的，房屋差價由乙方補足;超出3%部分的房屋差價由甲方承擔，產權歸乙方。實測面積小于合同約定面積時，面積誤差比在3%以內(含3%)的，房屋差價由甲方據實返還乙方;超出3%部分的房屋差價由甲方雙倍返還乙方。

實測面積 - 約定面積 × 100%

面積誤差比= ───────────────

約定面積

經規(guī)劃部門批準的設計變更造成的面積差異，雙方不解除合同的，應當簽訂補充協議。

第十一條 甲方關于房屋產權狀況的承諾

甲方保證銷售的商品房沒有產權糾紛和債權債務糾紛。因甲方原因，造成該商品房不能辦理產權登記或發(fā)生債權債務糾紛的，由甲方承擔全部責任。若出售的商品房設有他項權利的，甲方應當在出售前征得他項權人的書面同意，并以書面形式公示和明確告知乙方。 第十二條 規(guī)劃、設計變更的約定

經規(guī)劃部門批準的規(guī)劃變更、設計單位同意的設計變更導致下列影響到乙方所購商品房質量、使用功能或使用環(huán)境的，甲方應當在有關部門批準同意之日起10日內將變更內容書面通知乙方：

1.該商品房結構形式、戶型、空間尺寸、朝向;

甲方未在本合同約定時限內通知乙方的，乙方有權退房。

乙方應當在通知到達之日起15日內作出是否退房的書面答復。15日內未作書面答復的，視同接受變更。

乙方退房的，甲方須在乙方提出退房書面要求之日起_________天內將乙方已付款退還給乙方，并按銀行同期貸款利率付給利息。 乙方不退房的，應當與甲方另行簽訂補充協議。

如雙方在30日內未能達成補充協議的，雙方同意解除本合同，并按上款退房的約定處理。

第十三條 甲方關于裝飾、設備標準承諾的違約責任

甲方交付使用的商品房的裝飾、設備標準應符合雙方約定(附件三)的標準。達不到約定標準的，乙方有權要求甲方按照下述第___種方式處理：

1.甲方賠償雙倍的裝飾、設備差價。

第十四條 甲方關于基礎設施、公共配套建筑正常運行的承諾

本項目物業(yè)管理用房為_________m2，位于_________幢_________單元_________房號_________，軸線范圍_________。

甲方承諾與該商品房直接關聯的下列基礎設施、公共配套建筑按以下日期達到使用條件：

1.于_________年_________月_________日前通水;

2.于_________年_________月_________日前通電;

3.于_________年_________月_________日前通氣;

如果在規(guī)定日期內未達到使用條件，雙方同意按以下方式處理：

第十五條 關于合同登記和產權登記的約定

現售商品房的，自本合同簽訂之日起30日內，向所在地的區(qū)縣(市)房地產交易管理部門申請辦理合同登記備案和《房地產權證》。 預售商品房的，自本合同簽訂之日起10日內向所在地的區(qū)縣(市)房地產交易管理部門申請辦理合同登記備案;在商品房交付使用后60日內，應辦理《房地產權證》。

辦理合同登記備案和《房地產權證》，由【雙方共同】【甲方】【乙方】到房地產交易管理部門辦理。如由單方辦理的，另一方應予以無條件配合。

如因甲方的責任，致使乙方不能在規(guī)定期限內取得房地產權屬證書的，雙方同意按下列第_________項處理：

1.乙方退房，甲方在乙方提出退房書面要求之日起30日內將乙方已付房價款退還給乙方，并按已付房價款總額，依照人民銀行同期貸款利率向乙方賠償損失。

2.乙方不退房的從逾期之日起，甲方按已付房價款總額，依照人民銀行同期貸款利率向乙方支付違約金。

第十六條 保修責任

乙方購買的商品房為商品住宅的，《住宅質量保證書》作為本合同的附件。甲方自商品住宅交付使用之日起，按照《住宅質量保證書》承諾的保修范圍和保修期限承擔相應的保修責任。乙方購買的商品房為非商品住宅的，雙方應當以合同附件的形式詳細約定保修范圍、保修期限和保修責任等內容。因不可抗力或者非甲方原因造成的損壞，甲方不承擔責任，但可協助維修，維修費用由乙方承擔。 第十七條 附則該商品房所在樓宇的屋面使用權、外墻面使用權、樓宇的命名權按有關規(guī)定執(zhí)行。

乙方在使用期間不得擅自改變該商品房的建筑主體結構、承重結構和設計用途。除本合同及其附件另有規(guī)定者外，乙方在使用期間有權與其他權利人共同享用與該商品房有關聯的公共部分和設施，并按占地和公共部位與公用房屋分攤面積承擔義務。

甲方不得擅自改變本項目按照規(guī)劃批準建設的公共建筑和共有設施的用途，如甲方隨意改變公共建筑和共有設施用途，應按照國家有關規(guī)定承擔法律責任。

乙方同意，因該物業(yè)管理區(qū)域尚未成立業(yè)主委員會，自該房屋交付之日起，即將所購房屋交甲方在《前期物業(yè)管理服務合同》中委托的物管企業(yè)統(tǒng)一進行管理并遵守房屋使用公約。乙方應按照有關規(guī)定繳納物業(yè)專項維修資金。

第十八條 爭議解決方式

本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協商解決;協商不成的，按下述第_________種方式解決：

1.申請重慶仲裁委員會仲裁。

2.依法向_________________________人民法院起訴。

第十九條 合同效力

本合同自雙方簽訂之日起生效。未盡事項，可由雙方約定后簽訂補充協議(附件四)。合同附件與本合同具有同等法律效力。本合同連同附件共_________頁，一式_________份，其中甲、乙雙方各持一份、合同登記機關一份。

甲方(簽章)：_________ 乙方(簽章)：_________

【法定代表人】：_______ 【法定代表人】：_______

【委托代理人】：_______ 【委托代理人】：_______

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

關于特殊的年味兒范文(推薦)二

每到一年快結束的時候，各個公司都會以“年會晚會”的形式來組織各種活動。

一方面：在這個“企業(yè)盛會”中，公司領導與領導、員工與員工、領導與員工零距離接觸，與會者歡聚一堂，這不僅可以消除以往工作中的矛盾，還可以增進人與人之間的交流，實現企業(yè)內部的團結，增加企業(yè)凝聚力。

再一方面：在這個“家庭盛會”中，公司借以來總結回顧上一年度各項工作，對下一年作出安排和部署，并表彰年度各項先進，迎接新的一年，促進公司的企業(yè)文化建設，表達對員工的問候和愛戴。

活動主題：總結表彰上一年、戰(zhàn)略部署下一年

活動目的：振奮精神、統(tǒng)一目標、加強團結、再創(chuàng)輝煌

12：30 ：全體參會員工提前到達指定會堂，按指定排座就座，等候員工大會開始。(會堂播放入場背景音樂)

13：00—13：10 ：大會進行第一項。音樂停，鞭炮響(背景鞭炮聲)。主持人宣布員工大會開始，向參會的全體員工介紹出席大會的公司主要領導同志，并鼓掌歡迎;(員工歡迎禮畢)請總經理致《開幕辭》。

13：11 ：大會進行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;(每個公司都不同，這個時間具體把握)

16：40—16：50 ：大會進行第三項。請總經理宣讀公司《上一年度關于表彰工作先進集體和個人的決定》。

16：50—17：00 : 主持人請獲得工作先進個人榮譽的優(yōu)秀員工上臺領獎，同時請總經理為其頒發(fā)榮譽證書及獎金紅包，先進個人與總經理合影留念，主持人鼓掌祝賀。

主持人請先進個人的代表在現場發(fā)表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)

17：00—17：10 ：主持人請獲得工作先進集體榮譽的相關負責人上臺領獎，同時請總經理為其頒發(fā)榮譽獎牌或獎杯，先進集體領獎人與總經理合影留念，主持人領掌祝賀。

主持人請先進集體負責領獎的代表發(fā)表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)

17：10—17：20 ：主持人提醒出席員工大會的主要領導同志及獲得先進個人榮譽的優(yōu)秀員工上臺，合影留念。(攝影師拍照)

17：20—17：30 ：主持人對本次員工大會做簡要總結。宣布員工大會閉幕。(會堂播放離席背景音樂)

18: 30之前 ：員工到達指定場所、所有酒水、涼菜等等都準備就緒。

18: 55之前 ：總經理到主席臺向大家紙《祝酒詞》

19: 00之前 : 主持人宣布晚宴開始，并第一共同舉杯慶賀新年快樂，祝愿公司明天更美好。

19: 00—22: 30 ：與會者共同用餐、活動

條件：所有人都要參與，不得推延，每一個人都要表演(哪怕你是上臺說說話)。

1.全體表演節(jié)目：演唱(明天會更好)

2.公司領導人(多個人也可以)表演節(jié)目，這個不能推掉，就算是說上幾句話、唱一首歌等等都可以。

3.相關部門經理(多個人也可以)表演節(jié)目。

4.部門全體表演節(jié)目。

5.員工自由安排表演節(jié)目。

(四)簽到許愿安排

條件：每一個公司人員進來都要簽到，并且寫下愿望，掛在許愿墻上，最后整理做許愿冊

(五)游戲相關安排

不管是新老員工，在一開始的宴會中都不會很快融入在一起，那么游戲這個環(huán)節(jié)就可以促使大家融入在一起，更是穿針引線的使大家喝的更盡興，打破僵局，促使酒會晚會更加暢快。、

人 數：無限制

用 具：酒 酒杯

方 法：大家相互之間進酒，拜年，祝福在新的一年

參與人數：全體

道具：無

方法：以生肖為話題，成語對接，第一個人說一個成語，第二個人以第一個人的成語最后一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的罰：節(jié)目、喝酒

：這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時七上八下.............

參與人數：若干

工具 ：酒、奶瓶

亮點在容器，用嬰兒的奶瓶當酒具~~ 叫一棒大男人上臺喝啤酒，規(guī)定時間內誰喝得多水勝出 嘿嘿，最后的結果就是,男boss們嘴巴子很痛,哈哈

參加人員：約束8-15人，分成若干組

(1)各組第一個人喊“熊來了”

(2)然后第2個人問：“是嗎?”

(3)第1個人再對第2個人說：“熊來了”，此時2號再告訴3號“熊來了”

(4)3號再反問2號“是嗎?”，而2號也反問1號“是嗎?”

(5)前者再叫“熊來了”，2、3、4號傳下去。

(6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然后再回向前頭，第二次聽到“熊來了”時才傳給別人，而前頭的人不斷的說“熊來了”

(7)每組最后的人聽到第2次的“熊來了”時，全組隊員齊聲說：“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。 注意：正確了解規(guī)則，確實地重復回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號，更有趣

游戲吧還有很多，但是最終的目的就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個團體中，增加團隊能力。大家都融入到“年會晚會”中，那么這次年會晚會活動策劃就會很成功了。

一 : 員工無特殊情況必須參加公司年會，年會進行當中有急事需要離開現場的，需報經辦公室主任批準同意后方可離開。

二 : 晚宴及活動中，員工可著休閑裝或運動裝等;但在員工大會上，建議主持人及參加述職的人員著正裝出席。

三 ：解除掉一切偽裝，盡情揮灑自己

1.本次年會活動所需支持的費用預算，一定要有老板的明確批復。整個年會活動的安排，最主要的是費用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。

2.各項環(huán)節(jié)都要有專人負責，各項費用也要落實到人。

3.各項支出都要有明確的票據。

1.時間的控制(更好的掌控，不要太晚)

2.錄像拍照(豐富企業(yè)文化)

3.任務分工明確(年會晚會更加順利進行)

4.進場、散場的接待、回家工作，落實好(要有頭有尾)

5.年會預算要清晰明了(預算統(tǒng)計表)

預祝大家：新年快樂 吃飽喝足、玩盡興了，也該散場了，來年再見， 相關負責人做好離場各項工作。

總結：基于“年會”活動所應考慮和彰顯的嚴肅程度與正統(tǒng)模式，此方案突破了以往的設計慣例，將正統(tǒng)嚴肅的年終大會與現代流行的聚餐、娛樂兩類活動進行了統(tǒng)籌策劃。

關于特殊的年味兒范文(推薦)三

自古以來，人類就認識到音樂活動有助于健康。3萬年前的原始人，以敲擊石器伴奏舞踴來治療疾?。恢两竦姆侵?、南美及澳大利亞的原始部落里，巫師樂舞仍是治病的主要手段。中國的文明史中，也早有用音樂進行治療的思想，如《群經音辨》中的“樂，治也。”；《黃帝內經》中有五音、五行和五臟關系的論述；古人還有用音樂治愈疾病的實踐經驗，宋代歐陽修就通過學古琴治好了抑郁之疾。

音樂為什么能治療某些疾病、增進人們的健康呢?因為它能廣泛地作用于人們的生理、心理從而改善身心功能。

音樂刺激能影響大腦某些遞質如乙酰膽堿和去甲腎上腺素的釋放，從而改善大腦皮層功能。

音樂能直接作用于下丘腦和邊緣系統(tǒng)等人腦主管情緒的中樞，能對人的情緒進行雙向調節(jié)。比如，當人們的情緒出現一種障礙，醫(yī)學上稱作“緊張狀態(tài)”或“應激反應”時，會導致腎上腺素分泌增加、心律呼吸加快、血壓升高、血糖量增加等變化。音樂能使人放松、消退緊張，通過音樂放松治療，可以在生物反饋儀上看到，應激改善后人的血壓下降、呼吸心律減緩、皮溫增高、肌電下降、血容增加、腦電反應γ波增多，人的內穩(wěn)態(tài)恢復。而對另一種障礙，主要表現為注意力渙散、反應遲鈍、疲勞嗜睡、食欲不振、身體活力降低的情緒低落狀態(tài)，音樂也能起到調節(jié)作用。輕松愉快的音樂能使人興奮起來，因為音樂能作用于人的腦干網狀結構。腦干網狀結構接受了音樂刺激即促進大腦皮層覺醒，同時又可傳給外周神經。從而提高肌張力增進肌體活力，所以音樂能使人精神煥發(fā)，消退低落的情緒。情緒活動的中樞下丘腦、邊緣系統(tǒng)及腦干網狀結構與植物神經系統(tǒng)密切相關，而這里又正好是人體內服器官和內分泌腺體活動的控制者。所以情緒的緊張狀態(tài)能直接導致某些內臟器官的病變，被稱作“心身疾病”，音樂能調節(jié)人的情緒，所以也就能幫助治療某些心身疾病。

音樂有鎮(zhèn)痛作用，大腦聽覺中樞與痛覺中樞同在大腦顳葉，音樂刺激聽覺中樞對疼痛有交互抑制作用；同時音樂可提高垂體腦啡呔的濃度，腦啡呔能抑制痛疼，所以音樂有鎮(zhèn)痛作用。

音樂能改善大腦功能，協調大腦左右半球，從而提高人的智力。對發(fā)展兒童的智力尤其顯著，并可改善智力低下兒童的能力，所以音樂廣泛地應用于特殊教育。

音樂能影響人格，人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各個方面，所以音樂能有效地鑄造人格。

音樂能直接作用于無意識，在心理治療中有特殊功效。

音樂活動是極有序的行為。在協調身心及建立和諧的人際關系中起到很好的作用，所以音樂能廣泛地應用于行為治療。

音樂具有這些生理和心理效應，那么如何運用音樂增進人的健康呢?一般來說可以從兩個方面入手，一是具體用音樂調節(jié)情緒，另一是以音樂陶冶情操，達到凈化心靈的目的。

音樂調節(jié)情緒的具體實施，可采用“同質”的原理。即在情緒波動時，要根據當時的情緒狀態(tài)選擇音樂，如遇到不幸生活事件產生強烈悲痛情緒的人，可選擇哀傷的音樂，使悲痛的情緒有所寄托；而處于焦慮或憤怒情緒狀態(tài)下的人應選擇激憤的音樂，使不安的情緒有所發(fā)泄。當音樂與人的精神節(jié)律同步，才易于與人的情緒產生共鳴，當音樂與人的情緒產生共鳴以后，就可逐漸變換音樂色彩情緒，變哀傷為優(yōu)美抒情，變激憤為輕松愉快。人的情緒在音樂的引導下，負性情緒得到發(fā)泄后，漸漸得到調整，而最終達到內心平靜。這一方法的實施可自己選擇不同情緒功能的音樂，也可選擇專門制作用于調節(jié)情緒的錄音帶或c d片(音樂心理專家專門研制并按情緒調節(jié)規(guī)律編排的音樂)，還可以在音樂治療師的幫助指導下選用音樂。而如果平時就有所積累，對各種風格的音樂比較熟悉，建立了自己的音樂庫，自然也較為容易知道根據自己的情緒來選擇音樂的調節(jié)。

用音樂陶冶情操的實施，方法就更多了，其實每個音樂愛好者都有自己的方法，大都自然生成。對大多數人來說，首先是找到自己的興趣點，如年輕人可能偏愛流行音樂，中老年人更喜歡一些老歌，還有一些人著迷于自己家鄉(xiāng)的地方音樂等等。培養(yǎng)自己的音樂愛好可以從自己的興趣點入手逐漸擴展。很多音樂體裁，從不熟悉到熟悉，就會引起興趣，興趣越來越廣，口味越來越雅，音樂鑒賞力也就會越來越提高。還可以在一些欣賞手冊或各種類型的名曲賞析的幫助下去拓展音樂視野，音樂積淀豐厚就會感到自己的生命更加充實，音樂積累的過程也會使自己的情操得到升華，心靈得到凈化。

參與音樂的方式也是多種多樣，可以聆聽欣賞，在家里聽唱片、錄音，到音樂廳去聽音樂會；還可以自己參與演唱演奏，參加群體音樂活動等等，對增進心身健康都大有稗益。運用音樂增進人們健康的方法是不拘一格的，每個人可從實際情況出發(fā)，培養(yǎng)自己的興趣愛好，參與適當的音樂活動。音樂不是專業(yè)音樂工作者的專利，而是人類在自身發(fā)展中不可缺少的一種精神需求，健康美好的音樂可以松弛人們緊張的神經，可以疏泄壓抑的情緒，可以煥發(fā)美好的情感，可以凈化人們的心靈，從而凈化社會。音樂還可以協調千百萬人的意志，共同實現目標、理想?，F代社會人們又重新認識了音樂對人的心身的巨大作用，從各個方面去開掘音樂增進健康的方法。

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供方乙方:需方甲方:甲、乙雙方根據及相關的法律法規(guī)之規(guī)定，本著友好合作、協商一致、共同發(fā)展的原則，就甲方向乙方采購辦公用品及耗材事宜達成協議，自愿簽定本合同且共同遵守。

一、合作方式甲方向乙方購買辦公用品及耗材，甲方可以任意選擇訂單或傳真訂購方式，乙方應向甲方提供產品的送貨及售后退換等服務。

二、價格條款

1、乙方應根據報價單(標書)價格提供產品給甲方，按照報價單中所提出的達到一定采購量后享受優(yōu)惠價格執(zhí)行。

2、每個月結束前個工作日內，乙方可對采購清單根據市場情況進行一次價格更新，個別產品價格調整浮動時即可進行更新(包括誤報的錯誤價格)以書面方式通知，預期通知將計為下一個月(個別產品除外)。

3、甲方在接到乙方的價格調整通知后五個工作日內，給予最終確認(以書面確認單為準)，如在規(guī)定時間內未接到確認單將視為已確認，更新價格確認即日起執(zhí)行新的價格。

4、本合同貨款單價已包括貨物移交至甲方所需的一切稅費。

三、支付方式

1、貨到甲方指定地點，甲、乙雙方共同進行驗收，每個月結束前五個工作日內，乙方需提供甲方本月所需產品對帳清單及發(fā)票，經甲方核實后，按實際貨款付清。

2、甲方可選擇用現金、支票或轉帳的方式來支付乙方的貨款，乙方結算人員需持加蓋乙方公章的結算委托書進行結算，甲方在未確認上門收款人員身份之前可拒絕付款。

四、交貨方式

1、自本合同生效之日起，一般送貨時間為兩個工作日或以訂單甲方要求時間為準，如遇采購方有急用商品訂單，則當日以最短時間針對甲方所訂貨物送到指定地點(特殊商品除外)。

2、貨到甲方后，甲方按送貨單內容收貨，確認產品符合要求后甲方在驗收單上簽字確認，月末結款時以驗收單上產品數量價格為準，對于更換的產品需在驗收單上注明，對于增加產品或價格有變動的產品，需另外填寫驗收單。

3、乙方應保證所提供產品為報價單中所規(guī)定之原廠產品，質量要符合報價單中規(guī)定的標準，如甲方發(fā)現乙方所售產品存在任何瑕疵，有權要求乙方進行換貨。

五、違約責任

1、甲、乙雙方如有一方違約，由違約方承擔由此給守約方造成的經濟損失，且守約方有權解除本合同。

2、甲方未按合同規(guī)定時間付款，每延期____日應向乙方支付總貨款千分之三的違約金，但總計不超過總價的百分之五。

3、乙方未規(guī)定送貨，甲方有權退貨。

六、合同附則

1、本合同的任何修改或補充，只有在雙方授權代表簽字后生效，并成為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

2、除非遇到不可抗力因素導致本合同不能履行，未經甲、乙雙方一致書面同意，任何單方無權變更合同內容。

3、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年，到期后若雙方未書面提出終止則合同順延，繼續(xù)生效。

4、本合同未盡事宜由甲、乙雙方協調解決，甲、乙雙方如有任何爭議，應由雙方自愿提交法律仲裁委員會給予解決。甲方公司名稱:乙方公司名稱:代表人簽字:代表人簽字

關于特殊的年味兒范文(推薦)五

一、指導思想

堅持以黨的和xx屆三中四中全會精神為指導，以國家頒布的《特殊教育提升計劃(20xx-20xx)》為契機，全面落實全國特殊教育會議和省市特殊教育會議精神，與時俱進，開拓進取，增強發(fā)展意識、安全意識、質量意識、創(chuàng)新意識，堅持“依法治校、質量立校、教研強校、特色興?！鞭k學思路，有序推進新課程改革和實施“醫(yī)教結合”項目，把學校教育教學工作重心落實到辦好每一個班級和關注每一個殘童健康成長上來，全面實施素質教育，促進內函發(fā)展、科學發(fā)展。

二、工作目標

1、學校工作總目標：平安和諧、內涵發(fā)展、提高質量、提升形象。

2、班子建設目標：繼續(xù)打造一支勤于學習、精于業(yè)務、善于管理、樂于奉獻、甘于清廉、團結協作的行政班子，達到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

3、教師發(fā)展目標：強化教師隊伍建設，培養(yǎng)教師的奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神，教師必須具有安全意識、合作意識、大局意識、奉獻意識、責任意識、服務意識、紀律意識、學習意識，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取、群體素質好、事業(yè)心強、充滿朝氣與活力的教育團隊。

4、常規(guī)管理目標：自主、規(guī)范、精細，充分發(fā)揮教師、學生參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的氛圍。

5、校園文化建設目標：努力建設人文特校、平安特校、綠色特校，文明特校、健康特校、書香特校、和諧特校、幸福特校。加強個性化的溫馨教室文化建設，繼續(xù)打造團結合作、民主和諧、健康向上的文明校園精神。

6、安全穩(wěn)定工作目標：將“安全第一、預防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中。有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，安全教育應以學生為主，兼顧對教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定，齊心協力構建和諧平安校園。

三、具體措施

(一)強化德才兼修，打造優(yōu)秀團隊

建設一支高素質的教師隊伍，是學校發(fā)展的根本。新學期里，要繼續(xù)全面推進教師思想道德建設，創(chuàng)造有利條件促進教師的專業(yè)成長。引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績。在日常工作中，引導教師教育學生要循循善誘，特別是對待后進學生要倍加關心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導學生。要通過校園網站、宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現的優(yōu)秀事跡。

1、打造師德先進典型

組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，創(chuàng)造性地開展各項活動，增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。以“愛心校園”、“愛心教師群體”為切入點和突破口，落實“以學生為本”的服務意識，實施以愛呵護脆弱心靈的特殊教育。在教師中廣泛深入開展“愛生如子，厚德崇教，為人師表”的師德教育活動，成為學生成長道路上的引路人。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項活動中的先鋒模范作用和示范輻射作用。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。

2、實施名師培養(yǎng)工程

一是切實增強校本培訓工作的針對性和實效性，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，借助校本培訓、平時的各類專業(yè)技能培訓，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。二是加強“雙師型”教師培訓。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書的同時，鼓勵教師參加“言語治療師”、“音樂治療師”、“心理治療師”、“語訓康復師”等專業(yè)學習，并獲取相關的從業(yè)資格。

3、提升領導管理水平

一支過硬的學校領導班子是學校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍，爭創(chuàng)一流學校的關鍵。強化班子成員自覺學習相關管理理論及先進的管理經驗，進一步明確班子成員工作職責，落實工作措施，講究工作方法。全體領導對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學校領導間密切合作，發(fā)現問題相互提醒，做到分工不分家。

(二)加強德育工作，實現全面育人

全面貫徹《中小學德育綱要》，進一步明確教育方向，端正教育思想，全面推進素質教育，切實加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。加大制度化、規(guī)范化管理力度，為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透于學校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中。確立事事體現德育，處處蘊涵德育，人人都是德育工作者的觀念。

1、加強學校德育工作隊伍建設，尤其是班主任的培訓與管理

建立相關的學習培訓制度，提高班主任工作的科學性與藝術性。加強德育科研工作，定期舉辦班級管理研討會。落實班主任崗位職責，做到班級管理有特色，活動開展有成效，輔導幫困個性化，家校聯系經?；?。

2、強化學生常規(guī)管理

抓細節(jié)管理。將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結合《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作，爭當“殘而有為好少年”。

抓文化建設。打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。

抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日衛(wèi)生評比活動，并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動。豐富學生的校內生活，培養(yǎng)學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境健康成長。

抓家校聯系。成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀，搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。

(三)加大課改力度，推進教學管理

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學工作每日檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，加強平時教學情況的抽查驗收。

(1)加大對教學辦公秩序、課堂教學常規(guī)督查的力度，提高督查效果。進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

(2)完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。

(3)按照課程計劃開齊、開足、開好課程，開設豐富多彩的校本課程，提高康復效果，促進學生發(fā)展。

(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行特殊教育新課程標準培訓，并有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。

(5)加強隨班就讀巡回指導和康復班訓練工作。繼續(xù)加強對全縣各小學隨班就讀巡回指導，為各學校提供必要的技術支持，切實提高殘疾兒童在普通學校隨班就讀的質量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復成果，進一步提高康復效果。

(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展，必須依靠社會各界的關心與支持，而要讓學校又好又快地發(fā)展，更需要我們特校人自身的努力。學校將進一步加強職業(yè)教育的力量，結合校本課程，統(tǒng)籌安排，培養(yǎng)學生的生活實踐能力和職業(yè)技術水平。同時，加強與殘聯合作交流。

(7)進一步推行“醫(yī)教結合”有力、有序、有效開展。充分發(fā)揮醫(yī)療設備在教育、醫(yī)療、康復等各方面的作用，形成家庭、學校、社會優(yōu)勢互補，在各方努力下，殘疾兒童能夠通過醫(yī)教結合教育康復得到健康成長，并形成指導醫(yī)生、教師、家長共同依責履職的合作工作機制，提高殘疾學生康復效果。

2、加強教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質量，促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強教科研理論學習，請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教務處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各教研組教科研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類各級教育科研、教學研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

3、切實開展體衛(wèi)藝工作

嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”，保證殘疾學生身心受益，同時加大藝術教育，促進殘疾學生全面發(fā)展。

1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為，杜絕體育課“放鴨子”的現象;深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質健康標準》的實施工作，籌辦建湖特校秋季田徑運動會。

2、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設，利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實，做好預防近視，預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，對全體學生進行一次健康體檢，并完善衛(wèi)生檔案。

3、藝術工作抓落實。音樂、美術等藝術教育是學校素質教育的重要組成部分，根據我校殘疾學生實際情況，做好課堂教學的研究，同時要切實抓好繪畫、刻紙、絲網花、唱游、舞蹈等興趣小組的訓練，保證時間和人員，爭取在省市縣各類比賽中獲得好成績。

(四)加強安全工作，平安永駐校園

1、開學伊始，召開全校家長會，與家長簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用告家長書進行安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯系，家校攜手共筑安全防線。

2、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等來校開設講座，每月組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

3、定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網式大排查，建立隱患臺帳，限期整改消除隱患。

4、強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內進行定期定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

5、嚴把“入門關”，實行保安、門衛(wèi)人員24小時值班制度，每天安排1名中層以上干部和1名教師協助值班。

6、加強安全管理督查力度，落實安全責任追究制，實行安全責任事故“一票否決制”，從嚴、從實抓好學校各項安全工作。

(五)加強后勤服務，改善辦學條件

1、嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執(zhí)行財務預決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務公開，提高學校經費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再報支”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。

2、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學服務。

3、加強食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責任書，加強對食品質量的檢查與監(jiān)督力度，嚴把進貨、加工、銷售三關，防止學生食物中毒。加強對炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育，認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強炊事人員的技術培訓、服務培訓。

(六)優(yōu)化黨群工作，促進和諧發(fā)展

1、學校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步落實黨風廉政建設。教育全體黨員用高尚的師德水準、出色的管理水平、優(yōu)質的教學質量來體現自身的先鋒模范作用，從而以黨風正校風、以校風促教風、以教風帶學風，不斷提高支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、學校工會、共青團、少先隊要樹立服務意識，關心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學校發(fā)展出謀劃策。

新學期，新的目標，新的征途，新的起點。展望未來，我們全體教職員工在新的學期里要“心往一處想，勁往一處使”，樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，團結一致、勇于創(chuàng)新、與時俱進、凝心聚力、堅定信心、奮發(fā)圖強，共創(chuàng)美好未來，譜寫特教發(fā)展的新篇章。

四、月份工作安排

八月份：

1、召開中層以上干部及全體教職工會議，研究部署新學期工作;

2、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;

3、進行一次教學設備檢查和校園安全檢查;

4、做好食堂、學生餐廳、宿舍全面整理、消毒等工作;

5、落實好班主任工作及課務分工;

6、制定各項工作計劃，做好開學前的準備工作;

7、學生報名注冊，做好學額鞏固工作;

九月份：

1、開展正常教研活動;

2、教師制訂各科教學計劃、班級工作計劃、教研組教研計劃;

3、建立新生學籍電子檔案;

4、與各班簽訂公物使用保管責任書;

5、慶祝教師節(jié)活動;

6、簽訂師德師風承諾書，學生各類安全責任狀;

7、青年教師寫字基本功培訓。

十月份：

1、組織教師參加校內、校際教學研討活動;

2、組織業(yè)務學習：業(yè)務講座或者讀書心得交流;

3、舉辦傳染病預防知識講座;

4、師徒結對活動;

5、組織業(yè)務學習：業(yè)務講座或者讀書心得交流;

6、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語翻譯、培智部教師蒙臺梭利)。

十一月份

1、開展正常教研活動;

2、組織期中啟智部考核和啟聰部考查

3、11月9日消防安全日，對學生進行消防安全教育，并舉行一次應急演練;

4、學生健康體檢;

5、舉行冬季運動會;

6、開展交通安全知識宣傳;

十二月份

1、教師讀書心得交流;

2、特教理論專業(yè)知識考試;

3、開展正常教研活動;

4、組織“慶祝元旦”活動;

5、冬季消防知識宣傳，教育學生為了安全不在結冰的河面上溜冰;

6、開展環(huán)境整治、衛(wèi)生大檢查活動;

7、進行一次安全隱患大排查;

元月份：

1、期末復習;

2、組織期末調研測試及成績統(tǒng)計分析;

3、教學“五認真”考評;

4、表彰優(yōu)秀學生和學生干部;

5、興趣組活動成果展示

6、期末公物使用情況檢查，校產校具清理登記;

7、做好期末各項資料歸檔工作;

8、評選校先進工作者和優(yōu)秀班主任;

9、做好年度考核工作及獎勵性績效工資考核工作;

10、做好假期工作安排;

11、進行民主理財。

關于特殊的年味兒范文(推薦)六

一、指導思想

堅持以黨的和xx屆三中四中全會精神為指導，以國家頒布的《特殊教育提升計劃(20xx-20xx)》為契機，全面落實全國特殊教育會議和省市特殊教育會議精神，與時俱進，開拓進取，增強發(fā)展意識、安全意識、質量意識、創(chuàng)新意識，堅持“依法治校、質量立校、教研強校、特色興?！鞭k學思路，有序推進新課程改革和實施“醫(yī)教結合”項目，把學校教育教學工作重心落實到辦好每一個班級和關注每一個殘童健康成長上來，全面實施素質教育，促進內函發(fā)展、科學發(fā)展。

二、工作目標

1、學校工作總目標：平安和諧、內涵發(fā)展、提高質量、提升形象。

2、班子建設目標：繼續(xù)打造一支勤于學習、精于業(yè)務、善于管理、樂于奉獻、甘于清廉、團結協作的行政班子，達到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

3、教師發(fā)展目標：強化教師隊伍建設，培養(yǎng)教師的奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神，教師必須具有安全意識、合作意識、大局意識、奉獻意識、責任意識、服務意識、紀律意識、學習意識，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取、群體素質好、事業(yè)心強、充滿朝氣與活力的教育團隊。

4、常規(guī)管理目標：自主、規(guī)范、精細，充分發(fā)揮教師、學生參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的氛圍。

5、校園文化建設目標：努力建設人文特校、平安特校、綠色特校，文明特校、健康特校、書香特校、和諧特校、幸福特校。加強個性化的溫馨教室文化建設，繼續(xù)打造團結合作、民主和諧、健康向上的文明校園精神。

6、安全穩(wěn)定工作目標：將“安全第一、預防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中。有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，安全教育應以學生為主，兼顧對教職員工的教育。以和諧保穩(wěn)定，齊心協力構建和諧平安校園。

三、具體措施

(一)強化德才兼修，打造優(yōu)秀團隊

建設一支高素質的教師隊伍，是學校發(fā)展的根本。新學期里，要繼續(xù)全面推進教師思想道德建設，創(chuàng)造有利條件促進教師的專業(yè)成長。引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績。在日常工作中，引導教師教育學生要循循善誘，特別是對待后進學生要倍加關心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導學生。要通過校園網站、宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現的優(yōu)秀事跡。

1、打造師德先進典型

組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，創(chuàng)造性地開展各項活動，增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。以“愛心校園”、“愛心教師群體”為切入點和突破口，落實“以學生為本”的服務意識，實施以愛呵護脆弱心靈的特殊教育。在教師中廣泛深入開展“愛生如子，厚德崇教，為人師表”的師德教育活動，成為學生成長道路上的引路人。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項活動中的先鋒模范作用和示范輻射作用。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。

2、實施名師培養(yǎng)工程

一是切實增強校本培訓工作的針對性和實效性，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，借助校本培訓、平時的各類專業(yè)技能培訓，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。二是加強“雙師型”教師培訓。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書的同時，鼓勵教師參加“言語治療師”、“音樂治療師”、“心理治療師”、“語訓康復師”等專業(yè)學習，并獲取相關的從業(yè)資格。

3、提升領導管理水平

一支過硬的學校領導班子是學校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍，爭創(chuàng)一流學校的關鍵。強化班子成員自覺學習相關管理理論及先進的管理經驗，進一步明確班子成員工作職責，落實工作措施，講究工作方法。全體領導對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學校領導間密切合作，發(fā)現問題相互提醒，做到分工不分家。

(二)加強德育工作，實現全面育人

全面貫徹《中小學德育綱要》，進一步明確教育方向，端正教育思想，全面推進素質教育，切實加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。加大制度化、規(guī)范化管理力度，為創(chuàng)德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透于學校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中。確立事事體現德育，處處蘊涵德育，人人都是德育工作者的觀念。

1、加強學校德育工作隊伍建設，尤其是班主任的培訓與管理

建立相關的學習培訓制度，提高班主任工作的科學性與藝術性。加強德育科研工作，定期舉辦班級管理研討會。落實班主任崗位職責，做到班級管理有特色，活動開展有成效，輔導幫困個性化，家校聯系經?；?。

2、強化學生常規(guī)管理

抓細節(jié)管理。將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結合《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作，爭當“殘而有為好少年”。

抓文化建設。打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。

抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日衛(wèi)生評比活動，并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動。豐富學生的校內生活，培養(yǎng)學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境健康成長。

抓家校聯系。成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀，搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。

(三)加大課改力度，推進教學管理

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學工作每日檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，加強平時教學情況的抽查驗收。

(1)加大對教學辦公秩序、課堂教學常規(guī)督查的力度，提高督查效果。進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

(2)完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。

(3)按照課程計劃開齊、開足、開好課程，開設豐富多彩的校本課程，提高康復效果，促進學生發(fā)展。

(4)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行特殊教育新課程標準培訓，并有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。

(5)加強隨班就讀巡回指導和康復班訓練工作。繼續(xù)加強對全縣各小學隨班就讀巡回指導，為各學校提供必要的技術支持，切實提高殘疾兒童在普通學校隨班就讀的質量。繼續(xù)鞏固0-6周歲兒童康復成果，進一步提高康復效果。

(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展，必須依靠社會各界的關心與支持，而要讓學校又好又快地發(fā)展，更需要我們特校人自身的努力。學校將進一步加強職業(yè)教育的力量，結合校本課程，統(tǒng)籌安排，培養(yǎng)學生的生活實踐能力和職業(yè)技術水平。同時，加強與殘聯合作交流。

(7)進一步推行“醫(yī)教結合”有力、有序、有效開展。充分發(fā)揮醫(yī)療設備在教育、醫(yī)療、康復等各方面的作用，形成家庭、學校、社會優(yōu)勢互補，在各方努力下，殘疾兒童能夠通過醫(yī)教結合教育康復得到健康成長，并形成指導醫(yī)生、教師、家長共同依責履職的合作工作機制，提高殘疾學生康復效果。

2、加強教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質量，促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強教科研理論學習，請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教務處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各教研組教科研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類各級教育科研、教學研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

3、切實開展體衛(wèi)藝工作

嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”，保證殘疾學生身心受益，同時加大藝術教育，促進殘疾學生全面發(fā)展。

1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為，杜絕體育課“放鴨子”的現象;深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質健康標準》的實施工作，籌辦建湖特校秋季田徑運動會。

2、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生保健工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設，利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實，做好預防近視，預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，對全體學生進行一次健康體檢，并完善衛(wèi)生檔案。

3、藝術工作抓落實。音樂、美術等藝術教育是學校素質教育的重要組成部分，根據我校殘疾學生實際情況，做好課堂教學的研究，同時要切實抓好繪畫、刻紙、絲網花、唱游、舞蹈等興趣小組的訓練，保證時間和人員，爭取在省市縣各類比賽中獲得好成績。

(四)加強安全工作，平安永駐校園

1、開學伊始，召開全校家長會，與家長簽定《建湖特校20xx年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用告家長書進行安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯系，家校攜手共筑安全防線。

2、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等來校開設講座，每月組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

3、定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網式大排查，建立隱患臺帳，限期整改消除隱患。

4、強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內進行定期定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

5、嚴把“入門關”，實行保安、門衛(wèi)人員24小時值班制度，每天安排1名中層以上干部和1名教師協助值班。

6、加強安全管理督查力度，落實安全責任追究制，實行安全責任事故“一票否決制”，從嚴、從實抓好學校各項安全工作。

(五)加強后勤服務，改善辦學條件

1、嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執(zhí)行財務預決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務公開，提高學校經費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再報支”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。

2、繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學服務。

3、加強食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責任書，加強對食品質量的檢查與監(jiān)督力度，嚴把進貨、加工、銷售三關，防止學生食物中毒。加強對炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育，認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強炊事人員的技術培訓、服務培訓。

(六)優(yōu)化黨群工作，促進和諧發(fā)展

1、學校黨支部繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步落實黨風廉政建設。教育全體黨員用高尚的師德水準、出色的管理水平、優(yōu)質的教學質量來體現自身的先鋒模范作用，從而以黨風正校風、以校風促教風、以教風帶學風，不斷提高支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、學校工會、共青團、少先隊要樹立服務意識，關心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學校發(fā)展出謀劃策。

新學期，新的目標，新的征途，新的起點。展望未來，我們全體教職員工在新的學期里要“心往一處想，勁往一處使”，樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，團結一致、勇于創(chuàng)新、與時俱進、凝心聚力、堅定信心、奮發(fā)圖強，共創(chuàng)美好未來，譜寫特教發(fā)展的新篇章。

四、月份工作安排

八月份：

1、召開中層以上干部及全體教職工會議，研究部署新學期工作;

2、全體教職工搞好全校衛(wèi)生清潔工作;

3、進行一次教學設備檢查和校園安全檢查;

4、做好食堂、學生餐廳、宿舍全面整理、消毒等工作;

5、落實好班主任工作及課務分工;

6、制定各項工作計劃，做好開學前的準備工作;

7、學生報名注冊，做好學額鞏固工作;

九月份：

1、開展正常教研活動;

2、教師制訂各科教學計劃、班級工作計劃、教研組教研計劃;

3、建立新生學籍電子檔案;

4、與各班簽訂公物使用保管責任書;

5、慶祝教師節(jié)活動;

6、簽訂師德師風承諾書，學生各類安全責任狀;

7、青年教師寫字基本功培訓。

十月份：

1、組織教師參加校內、校際教學研討活動;

2、組織業(yè)務學習：業(yè)務講座或者讀書心得交流;

3、舉辦傳染病預防知識講座;

4、師徒結對活動;

5、組織業(yè)務學習：業(yè)務講座或者讀書心得交流;

6、舉行中青年教師專業(yè)技能比賽(聾部教師手語翻譯、培智部教師蒙臺梭利)。

十一月份

1、開展正常教研活動;

2、組織期中啟智部考核和啟聰部考查

3、11月9日消防安全日，對學生進行消防安全教育，并舉行一次應急演練;

4、學生健康體檢;

5、舉行冬季運動會;

6、開展交通安全知識宣傳;

十二月份

1、教師讀書心得交流;

2、特教理論專業(yè)知識考試;

3、開展正常教研活動;

4、組織“慶祝元旦”活動;

5、冬季消防知識宣傳，教育學生為了安全不在結冰的河面上溜冰;

6、開展環(huán)境整治、衛(wèi)生大檢查活動;

7、進行一次安全隱患大排查;

元月份：

1、期末復習;

2、組織期末調研測試及成績統(tǒng)計分析;

3、教學“五認真”考評;

4、表彰優(yōu)秀學生和學生干部;

5、興趣組活動成果展示

6、期末公物使用情況檢查，校產校具清理登記;

7、做好期末各項資料歸檔工作;

8、評選校先進工作者和優(yōu)秀班主任;

9、做好年度考核工作及獎勵性績效工資考核工作;

10、做好假期工作安排;

11、進行民主理財。