最新學校住戶協(xié)議書(模板9篇)

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學校住戶協(xié)議書篇一

朋友，學校合作協(xié)議合同該怎么制作呢以下是由小編為大家精心整理的學校合作協(xié)議合同范本，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

甲方：____________________。

乙方：____________________。

經甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠、共同發(fā)展，使____________盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：

一、甲方授權乙方為省_________市_________縣____________合作基地。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

二、甲方職責。

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

2、向乙方頒發(fā)____________合作基地的銅牌;。

3、負責協(xié)助乙方辦理________________________證書。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查;。

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;。

8、________________________學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責。

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續(xù);。

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;。

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;。

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱。

(一)____________班合作項目。

1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);。

2、開班條件：每班不少于40人;。

3、合作模式：實施半年半年教學方式;。

學正常進行，乙方可以預留____________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生;。

2、開班條件：每班不少于______人;。

3、合作模式：________年?；騙_______年本;。

4、招生與管理：乙方招生時可使用____________宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成________年?；騙_______年本學業(yè)。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____________%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：________________________;。

(四)____________證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;。

(五)合作代理招生項目。

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生____________元、3160人每生____________元、61100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的________及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規(guī)辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、____________班低于20人，或總數低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)______份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期________年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

單位公章：____________________。

________年____月____日________年____月____日。

甲方：___________________。

乙方：___________________。

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經濟建設和社會發(fā)展服務，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質量，___________________學院(以下簡稱甲方)與___________________(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協(xié)議：

一、合作原則。

本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務。

1.根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業(yè)生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。

3.應乙方要求，可在甲方掛牌設立人力資源培訓基地、校企合作實驗室、校企合作生產性實訓車間和產品研發(fā)中心，為乙方提供技術講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發(fā)及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的訂單式人才培養(yǎng)或企業(yè)員工培訓等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。

5.根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責任與義務。

1.根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立___________________學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產學研合作基地，為甲方相關專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應根據行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)雙師隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

四、附則。

1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用，由雙方本著平等協(xié)商，互惠原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期________年，協(xié)議期滿可根據雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現糾紛，雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交____________仲栽委員會仲栽。

5.本協(xié)議一式______份，甲方_____份，乙方_____份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

________年____月____日________年____月____日。

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才，__________學院(以下簡稱甲方)與__________(以下簡稱乙方)，本著協(xié)作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議：

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為________________教學基地和_________人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地。通過校企合作，走產、學、研相結合的道路，使雙方互惠。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要，在甲方建立定制班或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方。

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務，優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作。

(二)乙方。

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協(xié)議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

學校住戶協(xié)議書篇二

根據《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國民法典》、《城市房屋拆遷管理條例》等有關規(guī)定，為加快征地拆遷安置工作，甲方采取委托大包干的方式，將配置用地所需的土地征收、房屋拆遷、遷墳補償、桿線遷移、構造物補償、工作經費、獎勵經費等一切與征地拆遷安置相關的費用包干方式給乙方。經甲、乙雙方協(xié)議，達成以下包干協(xié)議：

一、征地范圍及面積。

此次委托的總面積：_______________畝。

位于_______________市(具體見征地地塊紅線圖)。

二、征地及交地時間。

乙方須于________年________月________日完成本協(xié)議確定的全部征地騰地任務。

三、包干方式、經費總額及付款方式。

1、包干方式：以甲方調查認定的實物量為基礎，計算補償費用及工作經費，加一定數量的不可預見費和特別獎勵費實行包干使用，乙方在總包干費用中可自行調劑使用，甲方不再追加任何費用。

2、經費總額：________________(詳見明細表)。

3、付款方式：本協(xié)議書簽訂后10天內甲方預付給乙方________元，然后按乙方征地拆遷進度付款。甲方不承擔稅金，稅金由乙方負責。結算經費前，乙方必須報征地地塊匯總圖(附電子文檔)及房屋拆遷協(xié)議資料匯總表(附分戶協(xié)議)各一套給甲方存檔備查。

四、工作職責。

1、甲方的工作職責。

(1)根據市需要，及時提供征地地塊藍線圖以及征地工作所需材料。

(2)按乙方完成征地拆遷任務的工作進度及比例及時撥付征地拆遷補償款和工作經費，確保乙方工作正常開展所需經費。

2、乙方的工作職責。

(1)根據工程建設征地的實際情況和甲方提供的相關資料，認真履行職責，嚴格按照政府批準的征用土地紅線范圍和甲方明確的征地騰地范圍、時間要求、實施土地征用征收及征地范圍內的附著物和遷墳工作，確保按工程項目建設和合同兌現的時間要求完成征地騰地任務。

(2)受甲方委托，依法選擇房地產評估公司，及時委托專業(yè)測量隊使用甲方制定的統(tǒng)一表格，按程序開展實物量調查、丈量、登記工作，對調查情況進行公布，對公布后出現的問題進行復核，確保實物量調查公平、公正。

(3)嚴格按征地拆遷政策和評估測算結果及有關政策確定，依法依規(guī)實施土地征用和房屋拆遷安置工作。

(4)作為工作責任主體負責與村組和拆遷戶簽訂土地征用補償協(xié)議和房屋拆遷安置協(xié)議(實行一戶一檔)，做好征地拆遷安置協(xié)議和相關資料的整理歸檔，以及拆遷對象的安置工作。所有資料按城建檔案收集、分類、歸檔，要求移交城建檔案部門，備審計部門審計。

(5)加強征地拆遷資金的管理，確保資金?？顚Ｓ?。

(6)做好群眾工作，全權負責協(xié)調處理好土地使用過程中因征地騰地和拆遷安置的一切矛盾糾紛，確保正常使用土地。

五、其他。

1、如征地拆遷政策調整，明確調整的項目按標準將作相應的調整。

2、乙方須在規(guī)定時間嚴格執(zhí)行國家、省、市房屋拆遷補償政策簽訂拆遷補償協(xié)議并在規(guī)定的時間完成征地拆遷及交地工作。如果不能按規(guī)定的時間交地，則按每延遲一天扣減工作經費________元作為處罰。

3、甲方按乙方征地拆遷工作進度撥付征地拆遷款及工作經費，保證乙方工作正常開展。如不能及時撥付工作經費，由此造成的延遲交地由甲方自行承擔。

六、未盡事宜，由甲、乙雙方另行協(xié)商解決。

七、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)兩份，雙方簽字蓋章后生效。

學校住戶協(xié)議書篇三

經甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使____________盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：

一、甲方授權乙方為省_________市_________縣“____________合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

二、甲方職責

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；

2、向乙方頒發(fā)“____________合作基地”的銅牌；

3、負責協(xié)助乙方辦理“________________________證書”；

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查；

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放；

8、________________________學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續(xù)；

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況；

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任；

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱

(一)____________班合作項目

1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下)；

2、開班條件：每班不少于40人；

3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；

4、收費標準及結算辦法：每年每生學費____________元。前半年在乙方開班由乙方收取學費_________元，為保證教學正常進行，乙方可以預留____________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生；

2、開班條件：每班不少于______人；

3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本；

4、招生與管理：乙方招生時可使用“____________”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W業(yè)。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____________%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：________________________；

(四)____________證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等；

(五)合作代理招生項目

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的________及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；

2、乙方違規(guī)辦學；

3、乙方違背本合同的有關條款；

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、____________班低于20人，或總數低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)______份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期_______年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

單位公章：____________________

______________年_______月____日

學校住戶協(xié)議書篇四

為了增強食堂人員的安全防范意識，杜絕意外事故的發(fā)生，確保師生人身安全，根據上級有關安全工作要求，本著服務師生，安全第一的原則，經學校（甲方）與食堂負責人（乙方）協(xié)商簽訂本協(xié)議書：

甲方負責：

為乙方提供必要的場地和飲用水，不收取任何費用。

乙方負責：

一、牢固樹立“優(yōu)質服務，安全第一”的思想意識，強化安全防范措施，排除一切不安全因素。

二、炊事人員要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和操作制度，工作時穿戴工作衣、工作帽。要求天天搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭理發(fā)、勤換衣。

三、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全，填好食品進貨臺賬，不采購腐朽變質、有毒、有害、來歷不明的食品原料及食品。

四、食品制作過程規(guī)范并符合安全要求，在食品生產經營過程中不使用非食品原料加工食品，不超量使用添加劑，不使用過期變質和被污染的食品。

五、食堂從業(yè)人員必須定期進行食品安全知識培訓和健康檢查，持證上崗，并辦理衛(wèi)生許可證。

六、加強水源、電源管理，使用電器必須規(guī)范操作，經常檢查線路，防止火災發(fā)生，定期清洗用具，保證用水衛(wèi)生。

七、按食品衛(wèi)生制度要求，督促炊事人員搞好食品衛(wèi)生，要定期對食堂灶具進行消毒，定期打掃環(huán)境衛(wèi)生，定期進行滅蠅、滅鼠做好防疫工作。

如違反上述責任，一切后果由乙方自負。

本協(xié)議書一式二份，學校（甲方）食堂負責人（乙方）各存一份，自簽訂之日起生效。

甲方（簽字）：

年月日 ：年 月日 乙方（簽字）

學校住戶協(xié)議書篇五

鑒于甲乙于____年____月____日就項目簽訂《項目移交合作協(xié)議》(以下簡稱《合作協(xié)議》)，《合作協(xié)議》生效以后，甲乙雙方都積極的履行合同義務，但在合同的履行過程中，由于國家政策調整導致合同無法繼續(xù)履行，故，甲乙雙方共同決定終止履行《合作協(xié)議》。

為此，甲乙雙方經友好協(xié)商，就《合作協(xié)議》的終止等事項達成如下協(xié)議：

一、《合作協(xié)議》于___年___月___日協(xié)商解除。自協(xié)議解除之日起，甲乙雙方彼此之間的權利、義務關系自行消滅。

二、因《合作協(xié)議》解除給雙方造成的損失，由甲乙雙方各自承擔自己的損失。

三、由乙方配合甲方注銷因項目合作而設立的項目專用銀行賬戶。

四、甲方不再支付乙方對項目前期投入的相關補償費用200萬元。

五、甲乙雙方承諾互不追究解除《合作協(xié)議》的法律責任。

六、甲乙雙方承諾妥善做好解除《合作協(xié)議》的所有后續(xù)工作，確保雙方利益不受損失。

七、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力。

八、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章之日起生效。

甲方（蓋章）：

乙方（簽字）：

代表人（簽字）：

簽訂日期：__年__月__日

簽訂日期：__年__月__日

學校住戶協(xié)議書篇六

乙方：_______________身份證號碼隨著教育事業(yè)發(fā)展的需要，甲方經實地考察并與乙方協(xié)商，決定向乙方征用土地，用于擴建校園。本著互利、互惠、公平合理的原則，經甲、乙雙方平等協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、征用地的位置及數量。

所征土地位于老校園東側，經雙方共同測量確認占地數量為420平方米。

經甲乙雙方協(xié)商，甲方支付乙方征地補償費：_______________每平方米地20元，合計：_______________8400元整(大寫：_______________捌仟肆佰元整)。

三、費用支付。

甲乙雙方按照共同確定的征地費用，甲方一次性支付給乙方征地費用合計：_______________8400元整。以上是甲方征用土地的全部費用，此外乙方不得再以任何理由提出補償。

四、甲方的權利和義務。

1、甲方必須在甲乙雙方指定、認可的范圍內占用土地，并按合同。

約定支付給乙方征地費用。

2、在征用后，甲方有權對乙方的土地進行規(guī)劃建設使用、搭建臨甲方：法定代表人。

時用房、安裝機械設備、鋪設便道及硬化場地等，乙方不得以任何理由對甲方行為進行干涉。否則，給甲方造成損失，由乙方賠償。

五、乙方的權利和義務。

乙方在合同簽訂后，征用地使用權歸甲方所有。乙方負責甲方因在土地征用后引起的與周邊群眾或單位發(fā)生的糾紛的協(xié)調，應積極為甲方創(chuàng)造一切便利條件，決不允許出現上門滋事、無理取鬧、干擾甲方正常施工和工作秩序等現象。

六、違約責任。

本合同自雙方簽字之日起生效，乙方不得以任何理由在合同約定時間內單方終止合同，如有發(fā)生，乙方補償甲方由此造成的一切損失。

七、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)調監(jiān)督方各執(zhí)一份，均具有同等法律效力，自甲乙雙方簽字蓋章之日生效。其他未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議，本合同中未盡事宜以補充協(xié)議為準，補充協(xié)議與本合同均具有法律效力。

甲方代表：_______________。

乙方簽字：_______________。

村民委員會：_______________。

簽訂日期：_______________年月日

學校住戶協(xié)議書篇七

乙方：

為了維護武漢"精武鴨脖"品牌形象，協(xié)助政府有關部門打擊"精武鴨脖"假冒偽劣產品，揭露一切打著"精武鴨脖"的招牌招搖撞騙：搞加盟，培訓招生的不法分子；對外宣傳正宗 "精武鴨脖"品牌及產品，更好的將正宗"精武鴨頸"技術推廣到全國各地，使更多人能品嘗到來自武漢的精品美食！經甲乙雙方友好協(xié)商，特達成如下學習培訓協(xié)議：

一： 甲方負責提供正宗"精武鴨頸"技術，教學人員供乙方學習，乙方全面配合學習。

標準：吃：和師傅，員工同吃工作餐；住：干凈，衛(wèi)生，安全。

三：甲方對學員必須認真教學，學員有充足動手實踐機會，兌現承諾，包括：教學品種，配方等；甲方教學可根據實際教學需要調配。

四：乙方學習期間必須嚴格執(zhí)行甲方操作規(guī)范，不得浪費原材料，配合甲方教學；

五：乙方必須保持身體健康狀態(tài)才能參加學習，如有傳染性疾病甲方有權拒絕；

六：甲方提供生產流程，配方，乙方不得隨意向外界透露，嚴守甲方秘密；

七：培訓合格標準：乙方能獨立操作，口味達到甲方標準；生產產品在總店銷售！

八：甲方如有新口味，技術，乙方可以終身免費學習，但食宿自理；

九：如有未盡事宜，另行協(xié)商。

十：本協(xié)議經雙方簽字即日生效！

甲方：武漢市精武路第一家 乙方：

（蓋章） （蓋章）

（簽字） （簽字）

年 月 日

學校住戶協(xié)議書篇八

甲方：

乙方：

甲乙雙方經過友好協(xié)商，在平等合作、互惠互利的基礎上，根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規(guī)，就合作開展記憶學培訓招生事宜簽署本合作協(xié)議書。

乙方在本合同簽訂后，全權負責甲方課程在區(qū)域范圍內的招生推廣工作。上述服務的合作期限自年月日至年月日，為期年。

雙方經過協(xié)商，確定合作模式為：。

第三條甲方的權利和義務。

1.甲方有權根據本合同約定的服務內容及招生目標，檢查乙方服務的完成情況。如合同期滿，甲方不滿意與乙方的合作模式，可以協(xié)商調整合作模式，另行簽訂合作協(xié)議。

2.甲方授權乙方發(fā)布的廣告信息須符合以下要求：內容合法真實、具有有效的資質證明、有關行政主管部門的審查批準文件等相關證明材料，并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔責任。

3.甲方根據招生實際情況，有權要求乙方就招生的議程進行協(xié)商，確保招生的正常進行。

4.在乙方提供服務過程中，甲方需真誠高效配合乙方，并按乙方要求提供相關的招生材料，以協(xié)助乙方有效地提供服務，開展招生活動。

5.甲方有義務在其職責范圍內保證乙方家長信息的安全。

第四條乙方的權利和義務。

1.乙方在本合同簽訂后，全權負責甲方課程在區(qū)域范圍內的招生推廣工作。

2.保證招生效果，乙方有責任在向甲方提供服務的過程中向甲方提供高質量的意見和建議，以提升招生效果。

3.乙方在向甲方提供服務的過程中，有權要求甲方給予緊密配合，包括簽署相關合同或其他文件、對意向家長進行專業(yè)介紹等，并在意向家長提出考察要求時，及時提供各種考察條件及相關便利。

4.乙方有責任為甲方的招生進行深入推廣，協(xié)助甲方與意向家長溝通，直至幫助甲方與意向家長正式簽訂入學合同。

第五條保密約定。

簽訂本合同之日到本合同履行結束，雙方應對本合同內容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關信息、文字資料承擔永久性保密責任，未經對方書面同意，任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對外公開性信息除外)，但根據法律法規(guī)規(guī)定必須進行披露的情形除外。

第六條生效條件及其他約定。

本合同壹式貳份，經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章后生效。甲、乙雙方各持壹份，效力相同。

甲方：乙方：

法定代表人或授權代表：法定代表人或授權代表：

簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日

學校住戶協(xié)議書篇九

根據上級有關文件精神，為切實落實消防安全工作，防止火災事故的發(fā)生，給學校教育教學創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，學校與各處（室、組）簽訂此消防安全責任書。

一、對于有隱患的火源、電源及易燃易爆物品要及時報告或排除。(面試網)

二、對消防器材、設施要加強管理和維修，若有問題及時報告處理。

三、各處室負責人，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火災事故的發(fā)生。

四、嚴禁使用大功率電器，下班時要注意關好熱水器、電腦、天然氣。

五、冬季取暖和寒暑假期間，要特別注意火災事故的發(fā)生，萬萬不可粗心大意。

六、總務處要利用黑板報、標語、集會等形式宣傳消防常識，并管理好消防工作檔案。負責對全校消防工作的定期檢查評比，落實安全責任追究制度。

七、誰分管的部門如果發(fā)生火災，要嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的“誰造成火災，誰就要賠償一切損失”的規(guī)定。情節(jié)嚴重的還要負一定的法律責任。對于發(fā)現火災苗頭及時撲滅者，根據情況可獎勵100—500元。對于在火災中奮力撲救，挽回重大損失者，可獎勵500—1000元。

此件一式二份，校檔案室存一份，處（室、組）負責人一份。

處（室、組）負責人:

年月日