獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本(優(yōu)質(zhì)11篇)

總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇一

“噢，我獲獎(jiǎng)了！我獲獎(jiǎng)了！”這是誰(shuí)的聲音？哦，是三年級(jí)的我在歡呼呢。那是我第一次獲獎(jiǎng)，至今難忘，因?yàn)樗o了我信心、力量，給了我更加發(fā)奮的意念。

記得一個(gè)星期六的早晨，我津津有味地看《小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，這是一本內(nèi)容豐富、形式新穎的刊物。翻著翻著，在后面我看到了“第一屆百科知識(shí)競(jìng)賽中年級(jí)競(jìng)賽題”以及“獎(jiǎng)勵(lì)辦法”。我突然來(lái)了興趣，決心一試。

我先把競(jìng)賽試題大致看了一遍，競(jìng)賽內(nèi)容包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、課外四部分，試題的數(shù)量很多?？赐旰?，我立刻找來(lái)紙筆?！班ооА?，筆尖似乎已經(jīng)等不及了。開(kāi)始兩題我做得還順利，但第三題便是一只攔路虎，這是一道數(shù)學(xué)題，題目是：用一只平底鍋烙餅，每次能同時(shí)放兩塊餅，如果烙一塊餅需要6分鐘（假定正、反面各需3分鐘）。烙23塊餅至少需要多少分鐘？我細(xì)讀題，細(xì)思考，細(xì)推算。我想：鍋一次能烙2個(gè)餅，那就2個(gè)餅一組烙，分成了11組余1個(gè)，烙完需要72分鐘。當(dāng)時(shí)我想，既然問(wèn)“至少”需要多少分鐘，一定還有更好的辦法。于是我想啊涂啊擺啊，我發(fā)現(xiàn)按照上面的辦法，烙最后一個(gè)時(shí)，平底鍋閑著一半，這是不是沒(méi)有充分利用平底鍋而浪費(fèi)了時(shí)間呢？這一想法得到爸爸的肯定，他還點(diǎn)撥：“想節(jié)省時(shí)間要在最后3個(gè)餅上做文章?！庇谑俏艺襾?lái)三張圓形紙片代表餅，反復(fù)實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了一種新辦法：2個(gè)一組烙完20個(gè)用了60分鐘，剩下的3個(gè)餅先烙第一個(gè)和第二個(gè)的正面；然后烙第一個(gè)的反面和第三個(gè)的正面；最后烙第二個(gè)和第三個(gè)的反面；3個(gè)都熟了，而且只花9分鐘，23個(gè)餅只用了69分鐘。這種方法省時(shí)巧妙。我高興極了，因?yàn)槲易约喊堰@道難題解決了。我想這次競(jìng)賽一定會(huì)獲得成功，因?yàn)橐环指啪陀幸环质斋@。

我?guī)еd奮繼續(xù)答題，有時(shí)皺眉思考，有時(shí)翻閱資料．有時(shí)找哥哥討論。時(shí)間在悄悄過(guò)去，我過(guò)五關(guān)斬六將，征服了一道又一道難題，所有的題都做出了答案。我便寫(xiě)好答題紙裝進(jìn)信封，貼上“賽花”標(biāo)志，把答案寄到了《小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》編輯部。我回到家里耐心而急切地期盼著，盼啊盼啊，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我終于盼來(lái)了20ss年第6期——公布成績(jī)的那期雜志。在一等獎(jiǎng)名單中我看到了自己的名字：湖北楊卉（恩施市）。那一刻，我心里像喝了蜜一樣甜，高興得一蹦三尺高，緊接著在校園奔跑起來(lái)，嘴里呼喊著：“噢，我獲獎(jiǎng)了！我獲獎(jiǎng)了！”同學(xué)們涌過(guò)來(lái)，露出欣慰的笑容。他們有的表示祝賀，有的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有的看榮譽(yù)證書(shū)，有的撥弄獎(jiǎng)品——電腦學(xué)習(xí)機(jī)……捧著榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，我感到無(wú)比幸福——這是靠我自己進(jìn)取獲得的。

這就是我第一次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，已成為美好的回憶，它代表著成功，也讓我感到成功必有付出，付出就有回報(bào)?，F(xiàn)在我已跳級(jí)上中學(xué)了，但這次獲獎(jiǎng)一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)努力，去獲得更多成功的果實(shí)。

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇二

1987年10月，一個(gè)消息傳來(lái)，臺(tái)灣當(dāng)局宣布開(kāi)放臺(tái)灣居民到大陸探親。陳彼得盼望已久的事情終于成真。

在兩岸隔絕的幾十年里，故鄉(xiāng)，成了陳彼得一家回不去的遠(yuǎn)方。成都小吃、四川話，這些記憶里的東西，如今終于有了回到現(xiàn)實(shí)的可能。

有人問(wèn)陳彼得為什么要離開(kāi)臺(tái)灣?他的答案是：故鄉(xiāng)的呼喚。他說(shuō)：“我要回到我的故鄉(xiāng)，既然是龍的傳人我就要回到龍的故鄉(xiāng)，這是一個(gè)本能?！闭耜惐说迷凇稓w雁》中的那段歌詞：“我是一只孤雁，飛過(guò)高山，飛過(guò)大海。不知走過(guò)多少歲月多少時(shí)光……終于找到了自己出發(fā)的地方?！?/p>

1988年5月，陳彼得終于踏上了大陸的土地，見(jiàn)到了失散近40年的弟弟，那一年，他44歲。

同年11月，陳彼得率團(tuán)重返大陸，開(kāi)始進(jìn)行探親演出。作為最早回到大陸開(kāi)演唱會(huì)的臺(tái)灣音樂(lè)人，陳彼得在成都、重慶、武漢等地舉辦了20場(chǎng)“探親演唱會(huì)”，萬(wàn)人體育場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

第一次返鄉(xiāng)讓陳彼得再也無(wú)法割舍下大陸。20世紀(jì)90年代初，陳彼得將事業(yè)從臺(tái)灣移至大陸，1993年開(kāi)始旅居廣州，，陳彼得又定居北京。

陳彼得常說(shuō)：“感謝上帝讓我活了兩次，第一次做歌，第二次做飯。”

他在廣州開(kāi)過(guò)一家名叫77g的快餐店，77g的意思是讓每個(gè)人每天都吃上77g以上的蔬菜。他在店里賣(mài)奶茶、鹵肉面，也賣(mài)老家的擔(dān)擔(dān)面。他還在北京搞過(guò)一個(gè)錄音棚，竇唯、“鮑家街43號(hào)”樂(lè)隊(duì)等經(jīng)常來(lái)他這里錄音。

看著這些后輩，陳彼得常常會(huì)想起自己年輕時(shí)的樣子，所以他會(huì)經(jīng)常在錄音之余下廚做些好吃的給樂(lè)手們吃，他說(shuō)：“竇唯總是夸我做得好?！?/p>

而在這些后輩心里，陳老更是他們值得敬重的前輩。崔健還曾在他過(guò)生日時(shí)，為他彈唱祝壽。

回到故鄉(xiāng)后，中國(guó)古詩(shī)詞成為了陳彼得的創(chuàng)作素材。過(guò)去的二十多年時(shí)間里，他已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)將上百首古詩(shī)詞譜曲入歌。

陳彼得曾說(shuō)：“這是向上的時(shí)代，咱們就得寫(xiě)點(diǎn)向上的東西。古詩(shī)詞幾千年留傳下來(lái)，它還不夠好嗎?要把它展示出來(lái)，展示在世界的面前，讓世界知道我們民族里面有這些多么好的瑰寶?！?/p>

為此，陳彼得在廣州買(mǎi)下一套房子作為工作室，添置了調(diào)音臺(tái)、吉他、鋼琴、鍵盤(pán)等器材，連接起音樂(lè)與詩(shī)詞。為了保持古詩(shī)詞的原貌，陳彼得沒(méi)有刪改文字，而是用變調(diào)、間奏等方式豐富歌曲的層次。

同時(shí)，他在創(chuàng)作之外花心思去了解古詩(shī)詞的背景和作者的風(fēng)格、年代特色，力求與古人“通感”，呈現(xiàn)詩(shī)人詞人的原意。為了給古詩(shī)詞錄音，左右，陳彼得還闖入北京，開(kāi)了一家“喜鵲錄音棚”。

3月17日，在中央電視臺(tái)《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)上，陳彼得用現(xiàn)代的方式重新演繹了辛棄疾創(chuàng)作于800多年前的名作《青玉案?元夕》。

在陳彼得眼中，辛棄疾是壯志未酬的一名武將，也是一位著名的文學(xué)家，是一個(gè)有家國(guó)情懷的人。他唱這首歌就是要告訴辛棄疾，他夢(mèng)想中強(qiáng)大的中國(guó)，我們這個(gè)時(shí)代做到了。

春節(jié)期間，在成都寬窄巷子唱完《我和我的祖國(guó)》后，陳彼得還特地去了杜甫草堂，參觀給了陳彼得靈感，他打算改編包括《成都府》《春夜喜雨》在內(nèi)的五首杜甫詩(shī)詞，希望通過(guò)簡(jiǎn)短的詞、曲、間奏、哼唱等方式完成古典與流行的對(duì)接。

曾經(jīng)漂泊的游子，如今落葉歸根，75歲的陳彼得開(kāi)啟了他人生旅程的“歸來(lái)與新生”。

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇三

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾的著作《青玉案.元夕》在老師的吉他演唱下，在時(shí)隔多年后的今天，再次迸發(fā)出屬于它的光輝。

10月28日，華語(yǔ)流行樂(lè)男歌手、作詞人、作曲人、臺(tái)灣音樂(lè)教父陳彼得老師做客成電講壇，為大家?guī)?lái)他的音樂(lè)和他的故事，本次活動(dòng)由大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心主辦，格拉斯哥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院承辦。

上臺(tái)、舒展、活動(dòng)，老師的登場(chǎng)與一般人有所不同，他說(shuō)“我喜歡先動(dòng)一下，我們?nèi)耸且环N動(dòng)物，之所以被稱為動(dòng)物，就是因?yàn)闀?huì)動(dòng)?！彼哪乃拇ㄔ捳{(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的情緒，令氣氛變得十分輕松愉快。接著，陳老師向我們講述了他家庭的故事，那是一段像言情小說(shuō)的愛(ài)情，當(dāng)帥氣的空軍飛行員邂逅建國(guó)女中的美麗的高中生，他們相戀相愛(ài)，步入婚姻的殿堂，有了愛(ài)情的結(jié)晶。

陳老師開(kāi)玩笑說(shuō)他出生的太早了，否則應(yīng)該會(huì)像我們一樣，有如此明亮的教室，在這么美的校園里讀書(shū)，還幽默的說(shuō)道：“我今天來(lái)到的是電子科技大學(xué)，不知道在坐的有沒(méi)有機(jī)器人來(lái)聽(tīng)我的講座呀?！闭f(shuō)道淵源陳老師不僅僅家鄉(xiāng)在四川成都，在他舉家遷往臺(tái)灣后，大學(xué)就讀于臺(tái)南工學(xué)院的機(jī)械工程系，也是一位典型的工科生，與我們學(xué)校的學(xué)生大體相類似。

“每個(gè)人的一生都是尋夢(mèng)環(huán)游記?！泵總€(gè)人的一生都在追夢(mèng)，老師在追求音樂(lè)夢(mèng)想的同時(shí)也向往喝茶擺龍門(mén)陣的生活，因?yàn)槟挲g的問(wèn)題，老師有了健忘的習(xí)慣，所以他不太愿意從事演講，但當(dāng)邀請(qǐng)他來(lái)到故土?xí)r，他沒(méi)有推托，陳老師記得他在1988年的時(shí)候在成都舉行了10場(chǎng)回鄉(xiāng)演唱會(huì)，當(dāng)時(shí)的春熙路兩邊還是法國(guó)梧桐，現(xiàn)在已經(jīng)被高樓大廈所取代。他驚訝于城市的變遷，也欣慰于故土的發(fā)展。

陳彼得老師總把報(bào)效家國(guó)作為自己的人生目標(biāo)，在提及故鄉(xiāng)、祖國(guó)的時(shí)候，陳老師的淚水順著眼眶留下，他說(shuō)那是激動(dòng)高興的淚水。我想，那淚水里，飽含他對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的殷切希望。

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獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇四

任益萱男，漢族，11月出生，天津市鑒開(kāi)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。擅長(zhǎng)朗誦主持，曾擔(dān)任麗澤小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng)，創(chuàng)辦“小任說(shuō)事兒”欄目，宣講黨史故事、英雄故事，傳承紅色精神。疫情期間，專門(mén)錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進(jìn)行家庭消毒”等疫情防控知識(shí)視頻。積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色，錄制多期文明禮儀宣傳視頻。7月，作為天津代表團(tuán)成員參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)第八次全國(guó)代表大會(huì)。被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員、天津新時(shí)代好少年。

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇五

中國(guó)夢(mèng)--中國(guó)，中國(guó)是一個(gè)擁有13.6億人口的國(guó)家，擁有56個(gè)民族，就會(huì)有不同的人，不同的事，不同的夢(mèng)；中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，各條戰(zhàn)線上都有不同的人，在各自的工作崗位上圓各自的夢(mèng)，他們都有一個(gè)共同的夢(mèng)：中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)，是蔚藍(lán)的天空色，是正在綻放的藍(lán)色之花，是大海實(shí)現(xiàn)理想后的深藍(lán)色，令人留連忘返，回味無(wú)窮。

在過(guò)去的中國(guó)，人們害怕戰(zhàn)爭(zhēng)，向往和平，希望過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，也向往過(guò)上令人羨慕的富貴人家的生活，向往背上書(shū)包，走進(jìn)學(xué)堂，能識(shí)字?jǐn)嗑?。為了?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，為了人民，為了現(xiàn)實(shí)，為了事業(yè)而光榮犧牲的人又有多少，為了成為國(guó)家之棟梁又有多少，為他人著想，不顧一切，向火海中奔去的又有多少。看看往事，原來(lái)如此動(dòng)人；看看往事，團(tuán)結(jié)就是力量；看看往事，堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人可多啦！

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們的衣服全是洞眼加補(bǔ)丁，人們的食物都省著點(diǎn)吃，吃了這餐不知有沒(méi)有下餐，人們的用品都買(mǎi)不齊全，更沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)。

回過(guò)頭來(lái)，現(xiàn)在的生活十分安逸，現(xiàn)在也正是人們向往、憧憬著的生活。雖然有煩惱、有不愉快，但生活給予我們更多的是快樂(lè)。如今的生活好了，一百個(gè)人又有幾個(gè)人在默默無(wú)聞地工作、又有幾個(gè)人在堅(jiān)持不懈地拼搏，又有幾個(gè)人在團(tuán)結(jié)合作，擰成一股繩，又有幾個(gè)人想成為國(guó)家棟梁之才在埋頭苦干、廢寢忘食。我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有幾個(gè)人為了人民，為了現(xiàn)實(shí)，為了事業(yè)而光榮犧牲，也沒(méi)有幾個(gè)人為他人著想，不顧一切，向火海中奔去。父愛(ài)、母愛(ài)是可以毫不猶豫做出這些令人驚嘆的舉動(dòng)的。在地震中，母親用堅(jiān)固的背脊為嬰兒創(chuàng)造好的安全空間，父親為保護(hù)孩子，用堅(jiān)硬的肩膀，阻擋一切……，這些畫(huà)面將永遠(yuǎn)定格在歷史的長(zhǎng)卷上。

看看現(xiàn)在，也如此動(dòng)人；看看現(xiàn)在，懶惰的人越來(lái)越多；看看現(xiàn)在，我們?nèi)绱诵腋！，F(xiàn)在的超市里，全是用品、物品、食品，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有些推成了小山，甚至放不下東西來(lái)，可見(jiàn)東西之多啊！現(xiàn)在的人們，很少節(jié)約，幾乎是大消費(fèi)，大浪費(fèi)，人們的用品都買(mǎi)得起了，路上的垃圾也多了，垃圾折射出來(lái)的其實(shí)是鈔票，是隱藏著的發(fā)光的金子，折射出來(lái)的是被社會(huì)熏黑的人的心靈，呈現(xiàn)出來(lái)的是文明社會(huì)不文明的素質(zhì)。路上，一家家開(kāi)著門(mén)面做生意，十分熱鬧。有賣(mài)好吃的，有賣(mài)好看玩具的，有賣(mài)用品的，有賣(mài)衣服的、有賣(mài)鞋子的、褲子的……總之，生活富有了，也給生活注入了生機(jī)和活力，同時(shí)也增添了些動(dòng)力。

我們作為中學(xué)生，一步一個(gè)腳印走到現(xiàn)在，從不聽(tīng)話到懂事，從童年到少年，從現(xiàn)在到未來(lái)，都會(huì)有許許多多數(shù)不清的事發(fā)生。夢(mèng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是理想、目標(biāo)。有夢(mèng)就會(huì)有行動(dòng)，有行動(dòng)就會(huì)有付出，有收獲，有為才會(huì)有味。作為家長(zhǎng)，伴隨我們成長(zhǎng)，感悟逝去的青春，作為家長(zhǎng)，伴隨我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天，重溫曾經(jīng)走過(guò)的路，也是在重溫舊夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之藍(lán)，藍(lán)之花--綻放！

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇六

有這樣一位老英雄，習(xí)近平總書(shū)記稱贊他，“一輩子堅(jiān)守初心、不改本色”、“用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生，是廣大官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣”。他就是湖北來(lái)鳳縣離休干部，今年95歲的張富清老人。

在，他保家衛(wèi)國(guó)。軍營(yíng)，戰(zhàn)功赫赫。1948年，24歲的張富清離開(kāi)陜西漢中洋縣的家，光榮入伍，成為西北野戰(zhàn)軍第二縱隊(duì)三五九旅七一八團(tuán)二營(yíng)六連的一名戰(zhàn)士。先后在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和“三大戰(zhàn)役”之一的淮海戰(zhàn)役子戰(zhàn)場(chǎng)冒著槍林彈雨，不顧自身安危保家衛(wèi)國(guó)，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。

到地方，他為民造福。退役轉(zhuǎn)業(yè)，低調(diào)奉獻(xiàn)。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。他克己為國(guó)，國(guó)家開(kāi)展精簡(jiǎn)退職工作，張富清首先動(dòng)員的，竟是自己的妻子;他輾轉(zhuǎn)多個(gè)崗位，一直默默地做著一顆螺絲釘;他年逾八旬截肢，自己鍛煉用義肢走路，沒(méi)給國(guó)家添過(guò)一份負(fù)擔(dān)。60多年來(lái)，他刻意封塵功績(jī)，連兒女也不知情。底，在退役軍人信息采集中，他的事跡才被發(fā)現(xiàn)，這段英雄往事才得以重現(xiàn)在人們面前。

淡泊名利的張富清老人，其實(shí)很富有。戰(zhàn)爭(zhēng)年代出生入死，一枚枚軍功章鐫刻著他的榮耀，他的經(jīng)歷很富有;和平時(shí)期，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生，用共產(chǎn)黨人的本色贏得群眾信賴，他的精神很富有。理想信念是這個(gè)時(shí)代最寶貴的精神財(cái)富。不忘初心、不負(fù)使命、不改本色，張富清為我們樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)守信仰的時(shí)代標(biāo)桿。

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇七

作為一名中學(xué)生，我能夠做到很好地使用禮貌用語(yǔ)，并且有禮貌地對(duì)待別人，見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好。

在學(xué)習(xí)生活中，我能和同學(xué)友好相處。我會(huì)熱心幫助同學(xué)，如果誰(shuí)在生活學(xué)習(xí)中遇到困難，我會(huì)盡我的能力來(lái)幫助他們。

我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，并能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講。我有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教，因此我能取得較好的成績(jī)。我能按時(shí)參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊(duì)，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學(xué)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室后，按時(shí)就寢，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。

我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不佩帶項(xiàng)鏈、耳環(huán)。自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁，自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物。我愛(ài)護(hù)一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。

作為班級(jí)的一分子，我熱愛(ài)集體。我自覺(jué)保持教室衛(wèi)生，不給班集體抹黑。

作為班中的英語(yǔ)課代表，我在英語(yǔ)方面的成績(jī)名列前茅。對(duì)英語(yǔ)由衷地?zé)釔?ài)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，課后，我按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)的背誦我認(rèn)真監(jiān)督檢查。

我希望自己能夠?yàn)榘嗉?jí)作出更多的貢獻(xiàn)。

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇八

父愛(ài)的溫暖，是后來(lái)才感受到的。

小時(shí)候，每次我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，父親一般都會(huì)在玩電腦，但每當(dāng)我看電視看得正起勁，就會(huì)突然眼前一黑，隨后就感受到父親手上粗糙的老繭摩擦所帶來(lái)的疼痛，便一用手將父親的手撥開(kāi)，快速站了起來(lái)，對(duì)他大吼一聲：“你干嘛呀?”只見(jiàn)父親對(duì)我頑皮的笑了一下，然后回房間去玩電腦了，只留我一個(gè)人在那里生氣。

每次因這樣而令我發(fā)火時(shí)，母親都會(huì)說(shuō)：“他是喜歡你啊?！蔽倚南耄骸斑@算是什么喜歡，明明就是在把我當(dāng)個(gè)玩具玩罷了，一點(diǎn)意思都沒(méi)有?！比缓蟊銡鈶嵉幕胤繉?xiě)作業(yè)了。沒(méi)想到因?yàn)檫@樣，好幾次我的作業(yè)都提前完成了。

第一次感受到父愛(ài)，還是在一個(gè)早晨。

父親是一個(gè)籃球迷，所有nba的球賽他基本都不錯(cuò)過(guò)。而他也常常和我講以前代表三興鎮(zhèn)去打籃球的事，每次與我講這件事時(shí)，他的表情一直都很豐富，一下子緊張，一下子高興，一下子平靜?！澳菆?chǎng)比賽，沒(méi)有我還贏不了啊?！备赣H笑瞇瞇地說(shuō)。于是，周六上午，天還未全亮，我便被父親叫去打籃球了。

那已是初秋，天氣轉(zhuǎn)涼，父親只穿著還未到膝蓋的運(yùn)動(dòng)褲，在空無(wú)一人的籃球場(chǎng)上投球。我站在那里，看著他投，父親站在三分線外，對(duì)我大吼一聲：“看我的三分!”膝一屈，一跳，手一伸，一彎，球飛了出去。可球碰到籃筐彈了出去，我搶到球，上了一個(gè)籃，球進(jìn)了。父親有些不服，拿著球又投了一次，還是沒(méi)中。

這時(shí)，我突然想起了父親親自炒的蛋炒飯給我時(shí)，看我吃時(shí)的微笑，想起父親為我送書(shū)時(shí)站在門(mén)旁濕漉漉的樣子，想起父親硬將食物塞進(jìn)我嘴里時(shí)的笑臉，想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中突然涌起一種感覺(jué)，給人以溫暖。

我看著父親不斷投籃的身影，那籃球架后的老松一片翠綠，靜靜地站在那里，東方太陽(yáng)將天空映成橘黃，陽(yáng)光滿地。

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇九

在感動(dòng)中國(guó)人物中，我印象最深刻的是屠呦呦。

10月5日，屠呦呦在草藥中分離吃了青蒿素，降低了瘧疾患者的死亡率，獲得了當(dāng)年的諾貝爾獎(jiǎng)。1968年，中藥研究所就開(kāi)始對(duì)抗瘧疾的藥物進(jìn)行研究。39歲的屠呦呦被任命為該項(xiàng)目的組長(zhǎng)。那的設(shè)施簡(jiǎn)陋，信息不暢，還要在短時(shí)間內(nèi)對(duì)幾千種中草藥進(jìn)行篩選，這難度無(wú)異于大海撈針。但這極的大難度激出了屠呦呦的斗志。她翻閱醫(yī)籍，走訪老中醫(yī)，連群眾的來(lái)信也不放過(guò)，屠呦呦終于在多種草藥中整理出含有640多種草藥，包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧疾單驗(yàn)方集》?？稍诘谝淮螌?shí)驗(yàn)中，青蒿的效果并不突出，這讓屠呦呦的尋找陷入僵局。

屠呦呦又一次轉(zhuǎn)向了古老的中國(guó)智慧。她仔細(xì)翻找，突然，葛洪《肘后備急方》中的幾句話給了她啟示。在190次的失敗后，屠呦呦課題組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧疾效果為100%的青蒿提取物。1972年，改成果得到了重視。

當(dāng)人們翻開(kāi)屠呦呦的履歷，里面的“中國(guó)精神”如一縷縷春風(fēng)撲面而來(lái)。人民會(huì)對(duì)屠呦呦的事跡感到偉大。屠呦呦的成功也經(jīng)歷過(guò)許多次的失敗，但是她并沒(méi)有放棄。她經(jīng)過(guò)的失敗并不比我們少，可她實(shí)驗(yàn)失敗了并沒(méi)有氣餒，而是找到失敗的原因，然后在實(shí)驗(yàn)中改正錯(cuò)誤。她百折不饒，堅(jiān)定理想，通過(guò)自己和團(tuán)隊(duì)的努力得到了成功。而屠呦呦等人的成功得到了重視。屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿，也使瘧疾患者的死亡率顯著降低，這是一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)。早在1986年，她就在《中西醫(yī)結(jié)合雜志》第6期上發(fā)表了“繼承發(fā)揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)藥學(xué)，為國(guó)爭(zhēng)光”一文。從文章的題目就能看出屠呦呦在本職工作中所體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)之情，直抒胸臆。正像其它有巨大成就的科學(xué)一樣，如果沒(méi)有對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)，就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力，她不愧是青蒿素之母。

像屠呦呦這樣的科學(xué)家還有很多，他們都擁有著不同的偉大成就，但他們都擁有著開(kāi)天辟地，敢為人先的首創(chuàng)精神，還擁有著堅(jiān)定理想，百折不撓的奮斗精神。

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇十

我的爸爸是一個(gè)載客的人，他矮矮的，去有我這么一個(gè)比他高的兒子。我的爸爸很好，不，應(yīng)該說(shuō)我們一家都很好。我們這一家有四個(gè)人組成，我，爸爸，媽媽，弟弟，但是我只是介紹我的爸爸，在這篇作文里面。

有趣的爸爸。我的爸爸很幸苦，整天白天出晚上歸的，這也使他變了一個(gè)樣，他黑了一圈，也廋了一圈，雖然我和他之間很少聊天，但是我知道，他是多么的為我們好。一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，記得有一次，我和弟弟一起玩打牌，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)谕?，也加入了我們，還給我們一人5元，來(lái)玩斗地主，我和弟弟贏了快完的時(shí)候，爸爸來(lái)了一招，我去上個(gè)廁所，便走開(kāi)了，誰(shuí)知道，當(dāng)我聽(tīng)到我們的背后有個(gè)人在偷笑的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸在我們的后面偷看我們的牌，讓后我們就說(shuō)不完了，拿著我們的戰(zhàn)利品一人四元錢(qián)，準(zhǔn)備掉頭就跑，誰(shuí)知道爸爸鬼點(diǎn)子又來(lái)了，他說(shuō)，“把你們的錢(qián)拿給我看看，我給你們五元的，零錢(qián)我好以后找給別人，我們便乖乖的給他了，誰(shuí)知道，他來(lái)了一招，三十六計(jì)，走為上計(jì)。便馬上跑開(kāi)了，我和弟弟只好——汗。這就是我有趣的爸爸。

聰明的爸爸。我們來(lái)到福建已近三年了，贊了一點(diǎn)錢(qián)，準(zhǔn)備回老家蓋房子了，第二天，爸爸走了，整整一年沒(méi)有看見(jiàn)他了，因?yàn)樗丶疑w房子了，年末，我們也回到了家，誰(shuí)知道，讓我大吃一驚，房子蓋得挺好的啊，而且全是我爸爸一人設(shè)計(jì)的，門(mén)窗聽(tīng)媽媽說(shuō)也是我爸爸自己做的，所以沒(méi)有花多少錢(qián)，只買(mǎi)了一些材料費(fèi)，真是人不可貌相，水不可斗量，沒(méi)想到初中沒(méi)有畢業(yè)的爸爸會(huì)有這么好的才能，太聰明了，我為有這樣的爸爸感到驕傲，而且，我爸爸還寫(xiě)得一手好字，這真的不像是一個(gè)初中沒(méi)畢業(yè)的人所會(huì)的，但是他確實(shí)是，身為他兒子的我，聰明是有得到他的遺傳，但是寫(xiě)字去寫(xiě)得很爛，我怎么和我的爸爸差這么遠(yuǎn)?。∵@就是我的聰明的爸爸。

強(qiáng)壯的和善良的爸爸，那時(shí)后在老家，我們?yōu)榱艘院蠡貋?lái)的時(shí)候有柴燒，便去撈了一些柴，這些柴，就算是四個(gè)我也不一定搬得動(dòng)，但是比我矮爸爸，卻好像很輕松的搬回家了，我不得不佩服我的爸爸，而且，那時(shí)我們?nèi)?duì)的人剛好有個(gè)老人家死了，叫我爸爸去幫忙抬下棺材，好像只叫了四個(gè)人，就把那笨重的棺材抬走了，不愧是我的爸爸，夠強(qiáng)的'，那次之后，我也開(kāi)始了修煉，我想爸爸之所以會(huì)這么有力氣，可能是和他從小的生活環(huán)境有關(guān)把，真是不為強(qiáng)弱，只在一念之間，我現(xiàn)在好想有見(jiàn)到一點(diǎn)效果了。而為什么說(shuō)他善良呢？因?yàn)榻裉?，他去外面載客了，下著雨，誰(shuí)知道，我爸爸的車的前胎盡然爆胎了，但是聽(tīng)他講這些事情我問(wèn)他的是他有沒(méi)有受傷，而他卻好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，只是在說(shuō)，“還好我那時(shí)沒(méi)有載著人，不然把人家摔傷了，那就慘了，沒(méi)想到他盡然不關(guān)心自己，而關(guān)心別人，這真是讓我感動(dòng)，我爸爸太好了，我真是以我有這個(gè)爸爸而感到驕傲啊。這就是我的強(qiáng)壯和善良的爸爸。

怎么樣，我的爸爸很好把，有其父必有其子，我當(dāng)然也蠻好的?。?/p>

獲獎(jiǎng)事跡范文初中范本篇十一

還記得在一年的時(shí)候，我走進(jìn)校園，看著一些陌生的“朋友”，只好孤零零地坐在一個(gè)角落。

水火不容。

老師把我和一個(gè)“大塊頭”排在了一起，上課我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，互不相讓。有時(shí)他對(duì)我斜斜眼，我對(duì)他皺皺眉頭;有時(shí)老師批評(píng)我，他哈哈大笑，我火冒三丈。我們倆可以說(shuō)是水火不容，我想我們一定做不了朋友。

挺身而出。

成為朋友。

發(fā)起爭(zhēng)辯。

還是像往常一樣，他又被留校了，我剛準(zhǔn)備做暗號(hào)，可是數(shù)學(xué)老師把我叫了過(guò)去改錯(cuò)，他就這樣被留了一下午。他一回來(lái)就怒氣沖沖地拿起鉛筆盒向我發(fā)起進(jìn)攻，我也氣急敗壞地進(jìn)行了爭(zhēng)辯……我們發(fā)起了“冷戰(zhàn)”。

重獲新生。

他就是我的好朋友“匡毅”，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，友誼永遠(yuǎn)在我們心中。

精彩點(diǎn)評(píng)：短短的三十幾分鐘內(nèi)，張苜宸能構(gòu)思這樣一篇時(shí)間跨度很大的文章，確實(shí)很了不起!兩個(gè)男孩的友誼也經(jīng)歷了“零度——升溫——降溫——恢復(fù)常溫”的這一曲折的過(guò)程，小作者以男孩特有的口吻敘述其中難忘的點(diǎn)滴，讓人深感你對(duì)這份友誼的珍惜，感情基調(diào)很不錯(cuò)!語(yǔ)言需在聽(tīng)老師講課時(shí)、讀范文時(shí)、課下閱讀中慢慢錘煉哦!