每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
最新園林工人漲工資申請書范文一
大家好!歡迎大家來到蘇州古典園林游玩,我是大家的導游,我叫徐悅,也可以叫我悅導。今天我們將去蘇州的古典園林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),請大家跟好咯!
蘇州古典園林吸收了江南園林建筑藝術的精華,有一句話說得好“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南?!?,蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。
現(xiàn)在我們來到的是滄浪亭,滄浪亭是建于宋朝公元948~1264年,被文人成為蘇舜欽的私人花園,占地面積1·08公頃。園內(nèi)有一泓清水貫穿,波光倒影,景象萬千。宋代著名詩人蘇舜欽以囹萬貫錢買下廢園進行修筑,傍水造亭,還寫下了“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”造首詩。踱步滄浪亭,可以看見滄浪亭外臨清池,曲欄回廊,古樹蒼蒼,壘疊湖石。人們稱“千古滄浪水一涯,滄浪亭者,水之亭園也?!?/p>
現(xiàn)在,請大家自由活動半小時,要注意幾點事項:
1、注意安全;
2、不要戲水;
3、注意衛(wèi)生;
4、不要破壞花草;
現(xiàn)在清大家自由解散,最后:祝大家玩的愉快。
最新園林工人漲工資申請書范文二
《蘇州園林》是蘇教版八年級上冊第五單元的第一篇課文。這是葉圣陶先生
寫的一篇準確把握事物特征的優(yōu)美的說明文。作者牢牢捉住“圖畫美”這一特征,從整體到局部,用富有表現(xiàn)力的語言來突出蘇州園林的美。教學這篇課文計劃要兩課時,我要說的是第一課時。
(一)教學目標
能準確讀寫本文生字詞,并解釋生字詞意思。能找出作者筆下蘇州園林的特征。通過整體感知課文,理清說明順序,運用多媒體創(chuàng)設情境,引導學生感知蘇州園林的“圖畫美”。
(二)教學重點
作者抓住什么來突出蘇州園林的特征理清說明順序
(三)教學難點
引導學生感知蘇州園林的“圖畫美”
1.情境教學法。本文的說明對象是具有審美條件的審美藝術,因此可以充分
利用多媒體向?qū)W生展示相關園林的圖片,讓學生對園林的認識有直觀形象的感受,增強教學效果。
2.問答式教學法。學生是課堂的主人,教師是課堂的引導者和組織者,因此,教師設計精辟有效的問題能引導學生閱讀文本,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。
1.自主學習指導。通過圈點勾畫法,指導學生動筆勾畫文中關鍵詞句,篩選文本信息。
2.合作、探究指導。鼓勵學生交流信息,在思維碰撞中質(zhì)疑,合作探究。
(一)導入:(預計用時2分鐘)
“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州之所以能與天堂媲美,在很大程度上是因為它擁有一批能體現(xiàn)江南詩情畫意的古典園林,下面讓我們欣賞一組圖片。(多媒體出示蘇州園林圖片)這些圖片讓我們看到蘇州園林的美,而有一位作家更是用他的慧眼寫下了一篇文章,用他精美的語言和獨特的視角引領我們?nèi)ヌ皆L蘇州園林之美。這就是我們今天要學習的葉圣陶先生寫的《蘇州園林》。
設計目的:俗語加上圖片展示的情境導入,吸引學生注意力,給予學生以蘇州園林的直觀印象,為課堂學習創(chuàng)設氛圍。
(二)整體感知:(預計用時8分鐘)
1.作者介紹
2.檢查學生預習情況(教師多媒體出示本課生字詞,請學生準確讀出并解釋)
3.學生自讀,教師多媒體出示兩個問題設疑引導 (要求:運用工具書、結(jié)合注釋,圈畫關鍵詞句)
(1)作者對蘇州園林總的印象是什么?
(2)作者認為蘇州園林的美是怎樣的美?(提示:可用文中的句子,或者用自己的語言概括)
設計目的:新課標要求學生閱讀說明性文章時,能抓住要點,因此,這一環(huán)節(jié)的問題設計有助于學生把握說明對象的特征,完成教學目標1、2。
(三)品讀課文:(預計用時20分鐘)
1.學生聽第1、2段錄音
2.請學生朗讀第1、2段
3.教師多媒體出示問題:
(1) 為體現(xiàn)“圖畫美”這一特征,設計者和匠師們是怎么操作的?
(2) 他們的設計成功了嗎?
4.學生自讀第3—9段,要求:畫出能具體表現(xiàn)圖畫美的句子,在小組中交流討論
5.請學生展示自讀、合作的成果
(1)請學生朗讀體現(xiàn)圖畫美的段落,并以“我看到蘇州園林的圖畫美,“美”在 ”的句式來概括。
(2)教師根據(jù)學生所讀段落,展示相關圖片,并歸納學生所說,逐步補充板書
6. 對照板書,結(jié)合文本,思考:
(1) 第1、2段與第3、9段從結(jié)構上分析是什么關系?(總分)
(2) 本文的說明順序?(整體—局部→邏輯順序)
設計目的:新課標中明確指出:閱讀時學生個性化的行為,不應以教師的分析來替代學生的閱讀實踐。因此,在這一環(huán)節(jié)中,我給予學生充分閱讀的時間,讓學生學會自主、合作學習,對文本有自己的獨特的閱讀體驗。此外,多媒體圖片的展示為學生創(chuàng)設沒的情境,文字與圖片的結(jié)合,讓給學生充分感受蘇州園林的“圖畫美”,完成教學目標3。
(四)拓展練習(預計用時6分鐘)
1.多媒體出示學校相關圖片,請學生觀察并寫幾句話。(要求:突出說明對象特征。)
(五)課堂總結(jié)(預計用時2分鐘)
蘇州園林無論是整體還是局部,處處都突出“圖畫美”這一特征,作者的獨特視角讓我們知道寫說明文就得緊緊抓住說明事物的特征,并且要善于用富有表現(xiàn)力的語言來對說明對象進行說明,這樣才能給讀者以美的享受,這也是下一節(jié)課中我們所要學習的內(nèi)容。
(六)作業(yè)布置(預計用時2分鐘)
1.完成《新課程課堂同步練習冊》的練習
2.回顧說明方法的種類和作用
五、說板書設計
講究亭臺軒榭的布局
講究假山池沼的配合
一.總特征:圖畫美 講究花草樹木的映襯
講究近景遠景的層次
二.說明順序:整體 局部 (邏輯順序)
設計目的:這一板書直觀的體現(xiàn)本課內(nèi)容,讓學生一目了然的同時加深學生對本課的印象。
最新園林工人漲工資申請書范文三
3.1完善園林負責人的職能管理
對于后期的園林植物保護,大部分原因就是園林植物的保護工作不被人們所重視,應在園林管理工作人方面,完善相關制度,加強園林負責人的思想教育,促進園林負責人盡職盡責保證工作質(zhì)量。合理的物力、人力、財力投入,有效的管理措施,加強宣傳工作積極有效的開展,重視園林工作人員的工作,使他們充分認清和了解自己的責任和義務。也要使廣大市民一起加入到保護園林的隊伍中去,逐漸提高園林植物保護意識。
3.2重視植物檢疫工作
植物檢疫是為了更好應對病蟲害威脅,要時刻了解國家頒布的一些地區(qū)對于禁止或預防病蟲害、流行性病毒、危險物種的介紹和保護措施。對于引進的新物種,要詳細檢疫,了解它的生存環(huán)境和植物天性,避免帶來突發(fā)病蟲害和流行病毒。對于禁止檢疫的對象,要嚴格把控,避免流出。建立健全植物檢疫機構,對培育的種苗,進行一一檢驗。
3.3適宜的植物密集度
園林設計過程中,適宜的植物密集度,才能夠促進植物更好的生長。也能有效低防御病蟲害的發(fā)生。事實證明,植被密集度高,不但植物之間會相互影響,發(fā)生病蟲害,還會造成生長空間狹小,難以吸收充足的陽光和水分,不利于植物的成活。還浪費了樹苗資源,造成經(jīng)濟損失。所以要及時規(guī)劃植物生長空間,避免浪費資源,也能提高預防病蟲害的效果。
3.4合理的植物配置
在園林設計的過程中,有的植物之間難免會出現(xiàn)相生相克,我們進而要分析它們之間的關系,捋順它們的生存特性,這樣才能使植物之間的配置達到一個比較合理的狀態(tài),這樣設計出來的園林不但具有多重的觀賞性,還有美學價值。所以說植物合理的配備,可以有效地趨利避害,遵循它們的生長環(huán)境和自身規(guī)律,避免因為錯誤的配備,使植物死亡、浪費。例如:側(cè)柏、檜柏、龍柏、翠柏等,這些都是園林設計出現(xiàn)次數(shù)較多樹種,但是這些樹卻是是蘋果和梨銹病的轉(zhuǎn)主寄主。因此,在設計時,應該有效避免此樹的出現(xiàn)或是保持適度的距離,防止病蟲害的出現(xiàn),保證植物健康成長。
3.5注重利用本土植物
在園林設計中,本土植物有著天然的優(yōu)勢,簡單易投入,容易把控。例如植物培育過程容易成活,并能夠適應當?shù)氐乩憝h(huán)境,減少病蟲害的威脅,利于園林保護工作的積極開展。
4結(jié)束語
綜上所述,隨著新時代來臨,面對日益嚴峻的環(huán)境變化,人們更加注重高品質(zhì)的生活和綠色健康的生活環(huán)境。園林設計和園林植物保護顯得尤為重要。當然也有一些刻不容緩的問題必須改變,更加注重園林設計的質(zhì)量和后期園林植物的保護工作,園林一方面滿足觀賞者美觀性的要求,另一方面也體現(xiàn)濃厚的人文價值。研究園林生態(tài)學,也為園林設計與園林植物保護,也將為園林藝術做出重大貢獻。
參考文獻:
[1]陳璐,葉明.城市園林設計與園林植物保護研究[j].農(nóng)業(yè)與技術,(3).
[2]鄭丕捷.淺談城市園林設計與園林植物保護[j].景觀規(guī)劃,(6).
[3]郭偉紅.淺談城市園林設計與園林植物保護[j].安徽農(nóng)學通報,(12):144~145.
[4]鄭丕捷.淺談城市園林設計與園林植物保護[j].現(xiàn)代物業(yè)旬刊,2014(6):187.
最新園林工人漲工資申請書范文四
為期五個月的頂崗實習結(jié)束了。在這短短的五個月里,我學到了很多東西,不管是對自己專業(yè)知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現(xiàn)將本學期實習內(nèi)容及心得總結(jié)如下:
一、概述
1、實習時間及地點:
⑴20_.01.01—20_.03.08在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社實習
地點:_省_市_區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園五泉鎮(zhèn)上湯路西側(cè)
⑵20_.03.10—20_.06.11在_新景園林建設有限公司實習
地點:_省_市_-路與_路十字菁華名門10號樓3單元202室
2、實習單位及單位簡介:
⑴實習單位:_新華府果蔬專業(yè)合作社
公司簡介:_新華府果蔬專業(yè)合作社,是由_鑫華府酒店餐飲投資管理有限公司董事長宋凱華博士組建。五泉鎮(zhèn)多個村組50多戶農(nóng)民參與的設施農(nóng)業(yè)大棚蔬菜種植基地。是從事優(yōu)良品種引進、試種、推廣;蔬菜病蟲害的防治;農(nóng)用物資的集中供應;蔬菜的集中收購與加工銷售;并為農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的所有菜農(nóng)提供技術服務和金融服務,引領農(nóng)民致富的綜合性合作社。依托西安鑫華府高端餐飲平臺和西北農(nóng)林科技大學的高科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,打造楊凌乃至全國設施農(nóng)業(yè)典范,為示范園區(qū)提供質(zhì)的蔬菜引種試種服務和金融服務,引領農(nóng)民走向致富路。經(jīng)營理念:做最有價值的工作!為社會提供最有價值的品牌!為客戶提供最有價值的服務!為員工創(chuàng)造最有價值的機會!為人才創(chuàng)造最有價值的平臺!為盟友創(chuàng)造最有價值的合作!經(jīng)營目標:全力打造果蔬行業(yè)領導品牌!將新華府果蔬推向全國,推向世界!主營產(chǎn)品:農(nóng)資、大棚、精裝禮品菜、金融服務、蔬菜銷售。
⑵實習單位:陜西新景園林建設有限公司
公司簡介:陜西新景園林建設有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設計與施工;苗木、盆景、盆栽的生產(chǎn)、銷售;園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣應用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè)。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經(jīng)驗和工程管理經(jīng)驗。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業(yè)技術人員。公司憑著一支高素質(zhì)的技術隊伍和精心的設計組織施工,均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評。我們雖然專業(yè),但我們更敬業(yè)。公司堅持以人為本,以科技為靈魂,以市場為導向,以管理為紐帶的原則,加強在管理、市場、技術、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設,使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。公司現(xiàn)有工程技術人員51名,其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術工種的人員有23人,常年有綠化工人50余人。我們走外引人才,內(nèi)培骨干的路子,苗木生產(chǎn)、培管、種植施工、后期養(yǎng)護相互內(nèi)部評比,從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高。
3、實習目的:
實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實習過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統(tǒng)的培訓,加強了我們對所學專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力。
二、實習經(jīng)過
(一)在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社
1、擔任的工作崗位:
擔任花卉生產(chǎn)技術員。
2、任務:
把自己在校期間所學的專業(yè)知識運用到實際中,使花卉能在專業(yè)技術與精心的養(yǎng)護下達到客戶要求標準。
3、工作內(nèi)容:
公司主營產(chǎn)品是農(nóng)資、大棚、精裝禮品菜、金融服務、蔬菜銷售。但是,時值西安世界園藝博覽會,公司承包了部分世園會供應花種的生產(chǎn)培育。在我任職期間,主要經(jīng)營的是矮牽牛、三色堇、一串紅、南非萬壽菊、孔雀草和楊鳳仙的生產(chǎn)。
剛到公司,第一批穴盤苗剛好到了移栽的時候,我每天負責指導穴盤苗的移栽。穴盤苗移栽進棚后,接下來就是給技術員分棚,自己有了自己專門負責的大棚,每天負責大棚里的一些日常管理。每天分階段記錄大棚溫度,使溫度保持在適合花卉生長的溫度,檢查苗木是否有病蟲害,觀察記錄苗子的長勢,如果出現(xiàn)問題及時向技術主管匯報處理。第二天給技術主管匯報前一天的工作以及當天的計劃。等苗子長勢穩(wěn)定后,又進行了分棚,這次我負責的大棚里主要是矮牽牛和一串紅穴盤苗和南非萬壽菊的扦插苗。冬春交替的季節(jié)是最不穩(wěn)定的季節(jié),經(jīng)常下雪下雨,而矮牽牛每天必須見光,而且易生灰霉病等病害,因此,每天都要特別關注。在正常情況下,要每3-4天交一次水,一周打一次農(nóng)藥,這些都是自己親力親為。南非萬壽菊可以扦插育苗,因此,從接管大棚開始每天都進行扦插,扦插苗不易過冬,要精心養(yǎng)護,對溫度要求也較高,時值冬季,所以在大棚里為扦插苗又建了小拱棚,每天要定時為其通風,觀察其長勢。扦插是在穴盤里進行的,等生根后要將穴盤苗移栽到營養(yǎng)缽里,在營養(yǎng)缽里生長到甲方要求指標就可出棚,給甲方交貨。在此中途還參與了一次孔雀草的播種育苗。
4、實習體會:
20_年1月1日,在所有人都開開心心的過元旦的時候,我背著行李踏上了工作的旅途,第一天上班,技術主管直接帶著我來到了大棚里,簡單的交代了幾句之后就把我一個人留在了大棚里,突然覺得很茫然,不知道該干什么了,不知該從何處入手,第一步要怎么走。但是,不邁出第一步,以后我要怎么在工作崗位上繼續(xù)走下去,為了我的第一份工作,為了我的未來,我艱難的開始了我的工作。在此期間,遇到了很多困難,也有過不少不大不小的失誤。在遇到困難時我沒有退縮,都扛了下來,因為我相信,再大的困難,只要自己意志堅定,努力了,都會被克服的,在工作中就要不怕困難,一步一步地前進。犯了錯我也沒有推脫,犯錯,說明自己還不夠好,知識是永遠學不盡的,而且自己只有理論知識,還沒有過實踐經(jīng)驗,出錯是難免的,只要自己能找到出錯的根源,從中學到東西,就是值得的。
在_新華府果蔬專業(yè)合作社實習的幾個月里,我參與了草本花卉的穴盤育苗和苗床播種育苗,小苗的移栽,和后期的養(yǎng)護工作,包括澆水、施肥和病蟲害防治。使我對草本花卉的習性有了很好的掌握,基本了解了草本花卉的生理習性。但是,由于公司性質(zhì)和經(jīng)營的問題,我只能離開了這里,遺憾的是,短短的幾個月不夠我來深入了解草本花卉,只是學到了一些皮毛。
(二)在_新景園林建設有限公司
1、擔任的工作崗位:
擔任資料員、制圖員兼技術員。
2、任務:
理論結(jié)合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯(lián)系起來,做好本次道路綠化工程。
3、工作內(nèi)容:
剛到公司的時候剛好公司在進行鳳城八路a2標段項目的招投標,我有幸參與了本次招投標,從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地,我公司中了這個標段,辛苦終于沒有白費。
中標后就開始了在工地上進行勘察現(xiàn)場和測量,使用全站儀測量了工地的實際高程和長度,有時在辦公室準備開工資料。3月22日,工程正式開工,我被分配到工地上任職技術員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進行回填土。
②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。
③挖種植坑。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100_80公分、80_50公分、60_40公分的。
④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。
⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。
⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。
⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,要對其進行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。
⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,
⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。
灌木的施工工序為:
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進行回填土。
②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。
③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定。
④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。
⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。
栽植工程完了還要進行養(yǎng)護,夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,因此,要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現(xiàn),立即處理。
這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,工程結(jié)束后,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。
4、實習體會:
20_年3月10日,我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,我來到了陜西新景園林建設有限公司。剛到公司就參加了招投標工作,覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,好累,但是很有成就感。
招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備,在這期間,我與公司前輩一起在工地上測量,也第一次接觸了全站儀,學校有教過經(jīng)緯儀和水準儀,在工地上也能用到,但是沒有全站儀用的多,我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用,希望學校以后能加開全站儀的課程,這樣學生參加工作后又可以少學一樣東西了。開工后我就被分配到了工地,剛開始想想自己一個女孩子,也是第一次接觸工程,真害怕自己做不好,堅持不下來,沒想到自己居然做的很好,以后努力繼續(xù)好好干。在工地上的這段日子,讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理,現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐,一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節(jié)假日,從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,我一直呆在工地上,經(jīng)常忘記今天是星期幾,每天過著忙碌的日子,都不知道時間該怎么安排,因為在工地上時常要加班,而且還經(jīng)常連著加班,一加就加到很晚了,所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習慣,形成了良好的作息規(guī)律。工程結(jié)束后,我又回到了辦公室,開始整理竣工資料和畫竣工圖,做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件,在學校學的東西根本就用不上,全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,也是我學到了很多鋪裝上的東西。
做竣工圖的時候才發(fā)現(xiàn),原來自己的cad水平那么差,還要好好地提高,等把竣工資料和竣工圖做完,我覺得我的cad和辦公自動化軟件熟練了很多,有了很大的收貨。
三、更換工作的原因
楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社主要經(jīng)營的是大棚蔬菜的生產(chǎn),因為世界園藝博覽會的原因才首次開始生產(chǎn)花卉,二月底,大部分花卉已達標,等到三月份的時候,全部花卉將逐漸被運到世園,等這批花全部運完之后,公司將繼續(xù)大棚蔬菜的生產(chǎn),和即將運作新建的蘑菇大棚和蘑菇廠,等花卉全部運完后,在公司里就沒有與專業(yè)相關的職位可供選擇。為了繼續(xù)本專業(yè)的工作,我選擇了更換公司,在老師的幫助下,我來到了現(xiàn)在所在的公司-陜西新景園林建設有限公司,在這里我開始了我的專業(yè)的真正意義上的第一份工作。
四、實習總結(jié)
五個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。
最新園林工人漲工資申請書范文五
建設單位: (以下簡稱甲方)
施工單位: (以下簡稱乙方)
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)議, 本工程由乙方負責為甲方進行_______________園林綠化工程施工, 本著互相協(xié)作、緊密配合的原則和保證工程順利進行, 特簽訂此合同以共同遵守。
一、工程內(nèi)容和承包方式:
1、 工程內(nèi)容包括 、 、 等工程。
2、 按包工、包料、包工期、包質(zhì)量的大包干式承包。
3、 園林綠化所需的材料、植物品種、數(shù)量、規(guī)格按配置方案及工程預算書。
二、工程造價:
乙方按工程施工范圍、施工圖紙?zhí)峤灰环莨こ填A算書,按園林建筑、綠化____類工程標準取費,人工、材料、機械調(diào)差按施工期間有關文件執(zhí)行,工程造價暫定為人民幣 元。
三、付款方式:
1、 方簽訂合同后,甲方支付工程造價的______%給乙方作為工程預付款。
2、 工程完工甲方初驗合格后付款項______%,余款待保養(yǎng)期滿(三個月)甲方驗收合格后十天內(nèi)一次付清。
四、工期
1、本工程總工期 天(日歷從開工之日算起)。
2、開工日期______年 月 日。
3、竣工日期______年 月 日。
五、雙方責任:
(一) 甲方責任:
1、 負責辦理施工報建手續(xù),領取建筑許可證和施工許可證。
2、 組織工程竣工驗收,并按合同規(guī)定辦理結(jié)算。
(二) 乙方責任:
1、 按施工圖紙及有關施工技術規(guī)范進行施工。
2、 承擔綠化工程完工后的保養(yǎng)責任,保證綠化工程苗木成活率100%。保養(yǎng)期內(nèi)補種苗木的保養(yǎng)順延1個月。
3、 工程竣工后清理現(xiàn)場,做到工完場清。
六、本合同一式兩份,雙方簽字生效,各執(zhí)一份,具同等效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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