總結(jié)不僅是對自己的一種梳理,也是對他人的一種分享。在寫總結(jié)時,我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗,從中總結(jié)出有價值的經(jīng)驗教訓。請大家認真閱讀以下總結(jié)范文,相信會對你的寫作有所幫助。
協(xié)議書正副本篇一
星期日,我在作文班的閱讀測驗上,得了一支糖果筆。糖果筆很精美。它的形狀是一塊糖,身體是粉色的,筆的兩頭是藍色和紅色。張老師說這是最后一支糖果筆,當我得到它時,我高興地又蹦又跳。
第二天早上,我把它帶到了學校。第三節(jié)下課后,我卻發(fā)現(xiàn)它丟了。我找啊找,沒有找到,急得我哇哇大哭起來。我心里想:為什么我要把它帶到學校呢?如果不帶到學校來,就不會丟了。到底是誰,是誰拿走了它?我越想越傷心。
下午,我向往常一樣來到班級,我無意在書桌堂里發(fā)現(xiàn)了它。我想:咦?難道它自己長腿跑回來了。顧不得想那么多了,這真是失而復得。我如同得到了稀世珍寶一樣,立刻把它放在了書包的隱秘地方,心里暗暗想:我再也不會讓你丟了。
指導教師:張巖。
協(xié)議書正副本篇二
對連鎖經(jīng)營的理解首先要對其本質(zhì)進行明確,我們把它概括為了兩個方面,理解了這兩個方面,就會揭開連鎖經(jīng)營的神秘的面紗,使你對連鎖經(jīng)營有個全新認識,在連鎖企業(yè)的經(jīng)營、管理過程中思路將會非常清晰。
一、連鎖經(jīng)營是機械化大生產(chǎn)在流通領(lǐng)域的創(chuàng)新與應用。
我們先來看一段介紹麥當勞連鎖經(jīng)營管理體系的資料:
為了保證qscv(品質(zhì)、服務、清潔、價值)經(jīng)營理念的實現(xiàn),麥當勞公司制定了如下一套行為規(guī)范:
(1)營業(yè)訓練手冊。用來詳細說明麥當勞的各項政策,餐廳服務的程序、步驟與方法。通過充分利用這本手冊,可以保證所屬連鎖店提供同樣水平的服務。
(2)崗位操作檢查表。用來詳細說明各工作段應檢查的項目、步驟和崗位職責,員工的晉升不取決于資歷、學歷,而重在能力與表現(xiàn)。所有員工全部接受系統(tǒng)訓練。
(3)質(zhì)量指南。用來提供給管理人員使用,詳細說明有關(guān)半成品的接貨溫度、儲存溫度等,對各種有關(guān)質(zhì)量和數(shù)量進行細致指導。
(4)管理發(fā)展訓練。麥當勞的管理者都得從員工做起,必須學習管理課程,由初級逐漸學完高級管理。經(jīng)理實行一帶一訓練,受訓經(jīng)理合格后才有條件晉升。
這二者是否有必然的聯(lián)系?
最早的商品經(jīng)濟是一種短缺經(jīng)濟。由于生產(chǎn)力發(fā)展水平低,科技水平和信息化水平低下,那時也還沒有流水線生產(chǎn)方式的概念。一個勞動者需要做很多事,掌握很多技能,生產(chǎn)效率極為低下,遠遠跟不上消費領(lǐng)域的需求。在這種短缺經(jīng)濟的市場條件下,物質(zhì)結(jié)構(gòu)很簡單,商品類別也很少,因而對流通領(lǐng)域的要求也停留在很低的水平上。賣方占市場交換的絕對優(yōu)勢,因而是賣方市場。這樣的經(jīng)濟社會也就不存在也不需要進行流通領(lǐng)域和消費領(lǐng)域的革命。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展和社會的進步,機械化大生產(chǎn)方式的出現(xiàn),直至福特的流水線生產(chǎn)方式的革命,生產(chǎn)效率大幅度提高。規(guī)模的經(jīng)濟性吸引企業(yè)不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,以提高競爭力,取得最大的經(jīng)濟效益,因而形成了工業(yè)化社會中的批量生產(chǎn)現(xiàn)象。大量的單個生產(chǎn)者為了擴大單品種的生產(chǎn)規(guī)模、降低成本,總是傾向于使產(chǎn)品的品種規(guī)格盡可能少、生產(chǎn)批量盡可能大。同時,為了在一定時期內(nèi)多次獲得規(guī)模經(jīng)濟效益,他們采用高度專業(yè)化的流水生產(chǎn)線,帶來極高的生產(chǎn)效率,形成單一化、標準化、高速化的生產(chǎn)特點。反觀工業(yè)化社會中的消費,隨著大量生產(chǎn)所創(chuàng)造的財富不斷增加,消費者的收入增加,消費品的相對價格與絕對價格都不斷下降,大量消費勢必形成。這種消費往往是以個性化、多變化為特點的。這些特點與大量生產(chǎn)的單一化、標準化形成了直接的對立。流通領(lǐng)域和生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展速度跟不上消費領(lǐng)域的發(fā)展速度。流通領(lǐng)域和生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展滯后成為生產(chǎn)領(lǐng)域進一步發(fā)展的瓶頸,即所謂的生產(chǎn)過剩,整個市場就成為買方市場。
協(xié)議書正副本篇三
因為今天要上音樂課,昨天晚上我整理書包的時候找來找去都找不到音樂書。后來爸爸媽媽也幫我一起找,但是也沒找到。真是莫名其妙,我的音樂書會在哪里呢?媽媽叫我不要著急,明天去問問同桌音樂書是不是被她拿回家了。
今天早上我問了于潔,原來音樂書真的在她那里。我的書終于失而復得了。
協(xié)議書正副本篇四
答:如果是全國統(tǒng)一的那種的話,給你們就業(yè)打個電話要就業(yè)協(xié)議書的格式,和你的編碼,編碼格式為:年份學校代碼專業(yè)代碼個人代碼。然后用a4的紙自己打印就行了。就業(yè)協(xié)議書是需要學校蓋章的,還需要你自己跑一趟學校。
直接去就業(yè)指導中心辦理就行了,很快很簡單。
應屆畢業(yè)生只要向?qū)W校寫出書面申請,有學院的蓋章和領(lǐng)導簽字,就可以到學校的就業(yè)指導部門去補辦了,很快的。就業(yè)協(xié)議書的辦理國家是有規(guī)定的,當時就能補辦。祝你好運!!!
什么是就業(yè)協(xié)議書。
協(xié)議書,是指畢業(yè)生、用人單位、學校三者之間權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。協(xié)議條款應該是協(xié)議主體之間權(quán)利與義務的明確無誤的表示,對雙方當事人來說皆具有約束力。畢業(yè)生如果被用人單位錄用,畢業(yè)生(甲方),用人單位(乙方)和學校(丙方)三方應以法律文書的形式確定彼此之間的權(quán)利與義務。協(xié)議書的主要條款為:經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商,同意簽定如下協(xié)議:
(1)甲方以如實向乙方介紹情況,同意到乙方工作,服從乙方的工作安排。
(2)乙方以如實向甲方介紹情況,經(jīng)了解,同意接受甲方,并負責有關(guān)接受手續(xù)。
(3)丙方經(jīng)審議,同意甲方到乙方工作,負責列入就業(yè)建議計劃和派遣。
(4)甲、乙、丙三方如有其他約定,應在備注欄明確,并視為本協(xié)議書的一部分。
(5)三方中有一方要變動協(xié)議,須提前一個月征得另外兩方的同意,否則按違約處理。
(6)本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,復印件無效。
答:學校畢業(yè)的時候給你發(fā)綠色的一本協(xié)議書。
里面有三張協(xié)議書左上角就有協(xié)議書的編號。
畢業(yè)生就業(yè)編號,可以查詢畢業(yè)生的身份信息,方便登記、統(tǒng)計就失業(yè)率用,對個人影響不大。
1、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,原則上由各院系畢業(yè)生輔導員老師保管,學生簽約前向輔導員老師申請領(lǐng)取,原則上丟失不予補辦。
2、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫,不許涂改。“培養(yǎng)方式”一欄填寫“國家計劃”,“學制”一欄填寫“四年”(高職畢業(yè)生填寫“三年”),學歷一欄填寫“本科”(高職畢業(yè)生填寫“高職”)?!皩I(yè)”一欄必須嚴格按照學校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫,直接填寫專業(yè)。
3、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。(黨員,專業(yè))。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位,用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章,而后由院系審核蓋章,最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章,學生必須填寫用人單位名稱和信息,并向輔導員老師上交申請書。校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議,如發(fā)生丟失情況,學校不予補辦。申請(我要寫……單位簽,預計……簽)。
5、用人單位接收畢業(yè)生與就業(yè)協(xié)議簽訂。
(1)、省內(nèi)民營企業(yè)、市屬政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位,接收畢業(yè)生,簽訂就業(yè)協(xié)議時,用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內(nèi)公有中小學接收畢業(yè)生,必須加蓋市級教育局公章;民營學校,一般加蓋市人事局公章。(大連.大連市人事局等)。
(2)、省內(nèi)中央直屬、省屬政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等),如單位有獨立人事權(quán),加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權(quán),加蓋用人單位上級主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入北京市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市,接收非本地生源畢業(yè)生,若要求打印報到證,畢業(yè)生戶籍、檔案調(diào)入該市,簽訂就業(yè)協(xié)議后,必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生,簽約辦法一般與上述省內(nèi)相關(guān)規(guī)定相同。
(4)、應聘意見:同意,簽字。
(5)、學生信息、個人信息必須填全。
(6)、保研的,不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書:用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復印一份交學生辦公室。
協(xié)議書正副本篇五
網(wǎng)友提問:
律師解答:
去學校申請補。
像身份證丟失一樣,找份報紙刊登丟失啟示,上面得注明你的'就業(yè)協(xié)議書編號,姓名等信息。然后買份有那則丟失啟示的報紙,拿去學校的招生就業(yè)部,讓學校向教育廳重新幫你申請一份。
協(xié)議書正副本篇六
建筑資質(zhì)是等級之分的,一般從最低級的三級資質(zhì)到一級資質(zhì)甚至特級資質(zhì)。資質(zhì)等級越高,施工范圍越廣。建筑資質(zhì)證書是建筑企業(yè)進行建筑施工的必要天劍,也是獲取建筑工程項目的先決條件。建筑資質(zhì)證書分正本和副本,正本只有一個,副本則有多個。正本尺寸稍大于副本,正本可以懸掛于公司顯目處用于證明企業(yè)擁有相關(guān)建筑施工資質(zhì),副本則可以帶出進行建筑項目洽談,用于證明企業(yè)資質(zhì)。
如果沒有要求的資質(zhì)證書強行施工,或允許施工的都將受到國家法律的制裁、處罰。另外強調(diào)的`一點是:建筑資質(zhì)證書正本和副本擁有同等法律效力。建筑施工企業(yè)在項目洽談時,通常會要求建筑企業(yè)需要有什么類型、什么等級的資質(zhì),若無要求的資質(zhì),那你就會失去這次承接項目的機會。建筑資質(zhì)證書是建筑企業(yè)擁有按國家規(guī)定的資產(chǎn)、人員、業(yè)績等標準要求的證明。
一、 省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳批準的各類資質(zhì)證書(含安全生產(chǎn)許可證)需增加(更換)副本的:在“三庫一平臺”申請,打印出《省建設(shè)類企業(yè)資質(zhì)證書增補、遺失補辦申請表》,地級以上市建設(shè)主管部門核對資質(zhì)證書正副本原件、在《申請表》簽署相關(guān)意見。
二、 省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳批準的各類資質(zhì)證書(含安全生產(chǎn)許可證)需增加(更換)副本的:在“三庫一平臺”申請,打印出《省建設(shè)類企業(yè)資質(zhì)證書增補、遺失補辦申請表》,地級以上市建設(shè)主管部門核對資質(zhì)證書正副本原件、在《申請表》簽署相關(guān)意見并在“三庫一平臺”提交。
三、 由企業(yè)辦事人員攜帶法定代表人委托書、身份證原件及復印件,到省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳窗口遞交資料(資料包括《申請表》原件和經(jīng)核對的資質(zhì)證書復印件,安全生產(chǎn)許可證增加副本事項需增加經(jīng)核對的安全生產(chǎn)許可證副本復印件)
協(xié)議書正副本篇七
畢業(yè)生補辦就業(yè)協(xié)議書申請中需寫明已簽約單位名稱、地址、電話及具體負責人姓名,并需后附已簽約單位出具的人事接收函(原件、復印件、傳真件均可)。
應屆生持學院的介紹信到學校所在地省級日報社掛失,最后將掛失報紙交由高校就業(yè)指導中心。
該中心會在學校就業(yè)網(wǎng)和就業(yè)宣傳欄進行公示,公示期3天,在公示無異議后,應屆生即可到就業(yè)指導中心領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書。
各高校的應屆生就業(yè)協(xié)議書補辦程序(許多高校已省略報紙掛失環(huán)節(jié))及收費標準均有不同,最低繳付10元補辦費,個別高校為了引起應屆生對就業(yè)協(xié)議的`簽署及管理上的重視,下發(fā)就業(yè)協(xié)議時即說明如有丟失補辦費用1000元,因此,為了避免耽誤就業(yè)及增加不必要的經(jīng)濟損失,請應屆生勿必妥善保管就業(yè)相關(guān)證明文件。
協(xié)議書正副本篇八
記得在我大概四歲時,剛剛搬進新家沒幾天,就發(fā)生了一件有趣的事,讓我難以忘懷,?!?/p>
以后很久,我都不和爸爸下去玩了,因為我怕爸爸又走丟了。
這件幼時發(fā)生的事可把爸爸嚇壞了,那時我還差3個月不滿四歲。他發(fā)現(xiàn)我不見了,就到處找我。爸爸沒找到我就急忙往家里打電話,結(jié)果家里也沒有,因為我那時還沒找到家。爸爸又問小區(qū)門衛(wèi),門衛(wèi)也說沒注意,爸爸慌了,趕忙給媽媽打電話,焦急地說:“孩子丟了!你趕快回來吧!”媽媽以為他開玩笑,沒想到爸爸又帶著哭腔說:“真丟了!趕快回來!”媽媽也急急忙忙地往家趕。當爸爸正在小區(qū)里急得團團轉(zhuǎn)并高喊我的名字時,聽見了爺爺?shù)暮艉奥曊f我回家了,才算是一顆心落了地,然后爸爸又趕緊給媽媽打電話,說我自己回到家里了,媽媽的一顆懸著的心也才落了下來。
這件發(fā)生在幼年的**在我們家里傳為趣談,還不時的提起來引得一家人大笑不止。
協(xié)議書正副本篇九
建筑資質(zhì)有等級之分,一般從最低級的三級資質(zhì)到一級資質(zhì)甚至特級資質(zhì)。資質(zhì)等級越高,施工范圍越廣。建筑資質(zhì)證書是建筑企業(yè)進行建筑施工的必要天劍,也是獲取建筑工程項目的先決條件。建筑資質(zhì)證書分正本和副本,正本只有一個,副本則有多個。正本尺寸稍大于副本,正本可以懸掛于公司顯目處用于證明企業(yè)擁有相關(guān)建筑施工資質(zhì),副本則可以帶出進行建筑項目洽談,用于證明企業(yè)資質(zhì)。
如果沒有要求的資質(zhì)證書強行施工,或允許施工的都將受到國家法律的'制裁、處罰。另外強調(diào)的一點是:建筑資質(zhì)證書正本和副本擁有同等法律效力。建筑施工企業(yè)在項目洽談時,通常會要求建筑企業(yè)需要有什么類型、什么等級的資質(zhì),若無要求的資質(zhì),那你就會失去這次承接項目的機會。建筑資質(zhì)證書是建筑企業(yè)擁有按國家規(guī)定的資產(chǎn)、人員、業(yè)績等標準要求的證明。
一、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳批準的各類資質(zhì)證書(含安全生產(chǎn)許可證)需增加(更換)副本的:在“三庫一平臺”申請,打印出《省建設(shè)類企業(yè)資質(zhì)證書增補、遺失補辦申請表》,地級以上市建設(shè)主管部門核對資質(zhì)證書正副本原件、在《申請表》簽署相關(guān)意見。
二、 省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳批準的各類資質(zhì)證書(含安全生產(chǎn)許可證)需增加(更換)副本的:在“三庫一平臺”申請,打印出《省建設(shè)類企業(yè)資質(zhì)證書增補、遺失補辦申請表》,地級以上市建設(shè)主管部門核對資質(zhì)證書正副本原件、在《申請表》簽署相關(guān)意見并在“三庫一平臺”提交。
三、由企業(yè)辦事人員攜帶法定代表人委托書、身份證原件及復印件,到省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳窗口遞交資料(資料包括《申請表》原件和經(jīng)核對的資質(zhì)證書復印件,安全生產(chǎn)許可證增加副本事項需增加經(jīng)核對的安全生產(chǎn)許可證副本復印件)。
協(xié)議書正副本篇十
法定代表人:簽訂地址:_________。
乙方:簽訂日期:__年__月__日
法定代表人:
“__大賽”定于__年__月__日至__日在__舉行,本次大賽預賽將于__年__月至__年__月__日在__城市舉行,由當?shù)胤仲悈^(qū)承辦單位主要負責(各分賽區(qū)承辦單位為乙方),甲方作為大會承辦單位,代表“__大賽組委會”,本著與乙方“共同投入、共同受益”的合作原則,就與乙方共同舉辦__大賽,在互惠互利的基礎(chǔ)上達成以下合同,并承諾共同遵守。
第一條甲乙雙方的合作基礎(chǔ):
1.甲乙雙方本著“共同投入、共同受益”的合作原則,通過有效合作,在大會期間舉辦大賽,乙方承諾,在此協(xié)議期內(nèi),乙方不再獨立或與第三方合作,舉辦、協(xié)辦或支持類似活動。
2.甲方同意乙方作為本次大賽的正式協(xié)辦單位,并自本協(xié)議正式簽署之日起,將“乙方為本次大賽的協(xié)辦單位”的文字性稱謂正式列入大會所有對外宣傳形式中。
3.乙方可協(xié)助甲方就本次大賽的招商贊助事宜進行地方的宣傳推廣,也可代理部分招商事宜,詳情以附件形式補充。
第二條乙方承辦甲方__大賽在__城市的比賽。
第三條本協(xié)議有效期為__年,自__年__月__日至__年__月__日止。
第四條需在合同簽署后__天內(nèi)交納__元的承辦費用給甲方。甲乙雙方簽定合同__日內(nèi)將承辦費匯款至甲方指定賬戶:
賬號:,戶名:,開戶行:。
第五條__城市大賽的贊助、廣告及報名收入由乙方收取,歸乙方所有。
第六條甲方權(quán)利與義務:
1.在甲乙雙方合作協(xié)議簽定的同時,甲方即向乙方授予大賽承辦正式《授權(quán)書》,即授權(quán)乙方以大會協(xié)辦單位的名義,就大會動開展合作協(xié)議所約定的乙方工作。
2.自本協(xié)議簽署之日起,在甲方大會網(wǎng)站(____)的首頁開辟“__活動”宣傳專欄,并鏈接乙方網(wǎng)站同時在大會網(wǎng)站上對交流會推廣活動做實時跟蹤報道和相應的宣傳服務等。
3.甲方將根據(jù)乙方需要,積極配合宣傳并提供有關(guān)招商資料。
4.甲方將及時為乙方提供最新的大會情況和變動信息。
5.甲方將提供裁判員培訓和進行大賽的技術(shù)指導。
6.甲方可安排中國國際健身大會領(lǐng)導參與承辦單位安排的新聞發(fā)布會。
第七條乙方的權(quán)利與義務:。
1.乙方須安排專人與甲方進行及時的溝通和工作的跟進,包括統(tǒng)計報名人數(shù)并匯報備案至甲方,電子郵件發(fā)送、網(wǎng)站留言、會議推介等形式,力爭在最短的時間內(nèi)取得良好的效果。
2.乙方應將工作情況及時與甲方進行反饋對接,保證協(xié)辦工作的順利進行。
3.乙方不得以甲方名義進行與交流會活動推廣無關(guān)的商務活動;
4.乙方需時刻維護甲方和大會的形象和基本利益;
5.乙方自行負擔協(xié)辦工作中自身產(chǎn)生的一切費用。
6.如果甲方出現(xiàn)下列情況,乙方有權(quán)終止本協(xié)議。
(1)甲方提供虛假招商資料;
(2)甲方未能履行和乙方簽定協(xié)議中的規(guī)定事項;
第八條保密。
一方對因合作而獲知的另一方的商業(yè)機密負有保密義務,不得向有關(guān)其他第三方泄露,否則將承擔由此給另一方造成的相應損失。但中國現(xiàn)行法律、法規(guī)另有規(guī)定的.或經(jīng)另一方書面同意的除外。
第九條違約責任。
1.除本合同另有約定外,任何一方不得提前終止本合同,否則,應賠償給對方造成的損失,并向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣元(大寫:)。
2.雙方應當全面履行本合同書約定,任何一方違約的,除本合同特別約定之外,均應向守約方支付違約金人民幣元(大寫:);違約金不足以彌補守約方損失的,違約方還應當賠償守約方遭受的損失,而且守約方有權(quán)提前解除或終止本協(xié)議書。
第十條條款的完整性、補充與變更。
1.甲、乙雙方均承認,已閱讀過本協(xié)議,并同意:本協(xié)議為雙方關(guān)于合作事宜的所有協(xié)議和約定的全部記載,并已取代以前所有的口頭的或書面的約定、意向書與建議。
2.任何一方要求變更合同內(nèi)容,應提前一個月書面通知對方并征得對方同意,雙方就變更內(nèi)容協(xié)商一致的,應簽訂書面變更協(xié)議。由此形成的書面補充協(xié)議,與本合同具有相同法律效力。未經(jīng)雙方書面修訂,不得對本協(xié)議加以變更。
3.協(xié)議附件是本協(xié)議不可分割的組成部分,本合同未盡事宜,可由雙方約定后作為合同附件,與本合同具有同等法律效力。
第十一條不可抗力。
1.在本協(xié)議的執(zhí)行過程中,若因發(fā)生“不可抗力”事件,而使大會活動乃至大賽的活動取消或提前終止,則本協(xié)議屆時自動終止。甲乙雙方可在本合同自動終止日后30天內(nèi),就相關(guān)善后事宜進行協(xié)商并達成具體解決方案,甲乙雙方均不向?qū)Ψ教岢鲞B帶經(jīng)濟賠償要求。
2.不可抗力指:政府法律或法令的變更、自然災害、戰(zhàn)爭、軍事行動等因素。
第十二條爭議的解決。
本合同各方當事人對本合同有關(guān)條款的解釋或履行發(fā)生爭議時,應通過友好協(xié)商的方式。
予以解決。雙方約定,凡因本合同發(fā)生的一切爭議,當和解或調(diào)解不成時,選擇下列第種方式解決:
(1)將爭議提交仲裁委員會仲裁;
(2)依法向人民法院提起訴訟。
第十三條生效條件。
1.本合同自雙方的法定代表人或其授權(quán)代理人在本合同上簽字蓋章之日起生效。
2.本合同—式__份,各方當事人各執(zhí)__份,具有相同法律效力。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
授權(quán)代理人(簽字):授權(quán)代理人(簽字):
單位地址:單位地址:
郵政編碼:郵政編碼:
聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
傳真:傳真:
電子信箱:電子信箱:
開戶銀行:開戶銀行:
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協(xié)議書正副本篇十一
應屆生已落實就業(yè)單位,并已與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,如果該就業(yè)協(xié)議書丟了怎么辦?首先需到高校網(wǎng)站下載就業(yè)協(xié)議補辦申請表,以及準備一份補辦就業(yè)協(xié)議申請書。
畢業(yè)生補辦就業(yè)協(xié)議書申請中需寫明已簽約單位名稱、地址、電話及具體負責人姓名,并需后附已簽約單位出具的人事接收函(原件、復印件、傳真件均可)。
以上材料準備齊全后,遞交至高校就業(yè)指導服務中心(個別高校需先交至系負責人簽字同意),高校主管負責人簽署意見并加蓋高校公章,并為該生開具掛失就業(yè)協(xié)議書介紹信(如忘記協(xié)議書號可到學院就業(yè)指導處查詢)。
應屆生持學院的介紹信到學校所在地省級日報社掛失,最后將掛失報紙交由高校就業(yè)指導中心。
該中心會在學校就業(yè)網(wǎng)和就業(yè)宣傳欄進行公示,公示期3天,在公示無異議后,應屆生即可到就業(yè)指導中心領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書。
各高校的應屆生就業(yè)協(xié)議書補辦程序(許多高校已省略報紙掛失環(huán)節(jié))及收費標準均有不同,最低繳付10元補辦費,個別高校為了引起應屆生對就業(yè)協(xié)議的簽署及管理上的重視,下發(fā)就業(yè)協(xié)議時即說明如有丟失補辦費用1000元,因此,為了避免耽誤就業(yè)及增加不必要的經(jīng)濟損失,請應屆生勿必妥善保管就業(yè)相關(guān)證明文件。
近年來,在緊張的就業(yè)過程中,很多高校畢業(yè)生在剛剛畢業(yè)的一兩年內(nèi),就丟了自己的國家干部身份、人事檔案、戶口。這里先說說干部身份對于畢業(yè)生而言,有些什么樣的作用,在我國,無論各行各業(yè)都會有職稱評定,而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作,而且,就算你工作的單位沒有職稱評定一說,那想你如果是高級工程師你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢?有干部身份的人。所以從此看出,就算你不當官,你只掙錢,那干部身份對你來說還是有用的。在這里,我想簡單的說一說我目前所知道的關(guān)于這方面的一些問題,相信肯定有很多不全面的地方,但至少相信可以幫助到高校畢業(yè)生。
(一)為什么畢業(yè)前要簽《就業(yè)協(xié)議書》呢?很多畢業(yè)生朋友,都認為《就業(yè)協(xié)議書》簽訂,就是為了學校方便統(tǒng)計就業(yè)率的。但其實最重要的一個作用是學校辦理該畢業(yè)生報到、接轉(zhuǎn)行政、檔案轉(zhuǎn)出、戶口關(guān)系的依據(jù)。
(二)如果說到就業(yè)協(xié)議,那么必需提到的就是《報到證》與國家干部身份。就業(yè)協(xié)議作為國家統(tǒng)計大學生就業(yè)率的一個根據(jù),同時也是學校報到證發(fā)放的一個證明。只有畢業(yè)生簽署了就業(yè)協(xié)議,拿回學校,學校才會在該畢業(yè)生畢業(yè)后將報到證發(fā)給你,而你拿著報到證到你工作的單位報道,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份。
(三)《報到證》:
(四)國家干部身份:
在中國社會體系中,公民分三中身份:農(nóng)民、工人、干部。農(nóng)民歸農(nóng)業(yè)部管理,工人歸勞動局管理,而干部歸人事局管理。大學生屬于國家培養(yǎng)的專業(yè)人才,屬于國家干部身份。而很多人卻從畢業(yè)后就莫名其妙的丟了自己的干部身份。當然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。認為有就有,沒有就沒有,沒有的話我至少是四年大學畢業(yè)學士學位。其實你錯了。如果你沒有留住你的干部身份,可以說你的大學就是白念,而你只是個有學士學位的工人,根本沒有改變你自己的身份。國家干部身份靠什么來?靠就業(yè)協(xié)議,靠《報到證》。《報到證》就是你大學生干部身份的證明,假如某天你被提干時,這個就是你可以被提干的證明,因為你是干部身份。否則你就不能被提,因為你是工人。也許很多人說:我不會被提干,那我要干部身份干嘛,我就想掙錢。
(五)那么我現(xiàn)在要說的就是職稱評定了。其中也涉及到關(guān)鍵一年的具體事宜。
畢業(yè)生持《報到證》到單位上崗后,必須要經(jīng)過一年的見習期(國家規(guī)定)。見習期滿后,本人必須記得要簽《畢業(yè)生見習期考核鑒定表》,這是你轉(zhuǎn)正的鑒定表(從此你就拿正常工資了),說明你已經(jīng)是一個合格的人才了(見習期需要在同一單位完成,也就是你的就業(yè)協(xié)議、報到證以及你的`轉(zhuǎn)正證明表,這三個上面蓋的要是同一單位的章,否則視為無效)。緊接著要記得填寫《國家統(tǒng)一分配大中專院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務任職資格認定表》,也就是初級職稱評定表(這些事要你自己留心,沒有人會提醒你去做的,表要到人事部網(wǎng)站下載)。具體可評定的職稱可以到人事部網(wǎng)站上查詢(職稱最好和自己學的專業(yè)有聯(lián)系,否則到中高級評定時比較難)?,F(xiàn)在我國職稱評定這塊要通過考試(除藝術(shù)、工藝美術(shù)、體育教練員及廣播電視播音4個系列外,申報其他初級系列都需要通過考試才能獲得初級專業(yè)技術(shù)資格??荚嚥捎瞄]卷筆答方式,實行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織。申報人員參加杭州市初級專業(yè)技術(shù)資格考試成績合格,即可取得《杭州市專業(yè)技術(shù)資格證書》),以考試來決定你是否能評上職稱。當然有些職稱評定也不排除某些單位內(nèi)部的人為原因。在你初級職稱評完四年后,也就是你工作的第五年,你可以申請評定中級職稱。再五年后,也就是工作第十年,評定高級職稱(具體可上網(wǎng)查)。這樣你一輩子的職稱就基本評定完了,所以有些幸運的人就?以當上“高級工程師”。在我國,無論各行各業(yè)都會有職稱評定,而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作,而且,就算你工作的單位沒有職稱評定一說,那想你如果是高級工程師,你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢?有干部身份的人。所以從此看出,就算你不當官,你只掙錢,那干部身份對你來說還是有用的?!毒蜆I(yè)協(xié)議》的簽署是沒有限制的,與任何公司或單位簽都可以,不一定要國企或事業(yè)單位,否則每年那么多大學生就業(yè),還不80%都要丟了干部身份。但要保證一點,就算是三個人的小公司也能簽,但不要在一年內(nèi)倒閉,否則你就沒有人給你簽轉(zhuǎn)正了,切記切記。又有人說了,我想考研,我明年要考,我就不簽三方了(其它情況也一樣),隨便找個活干干,掙點錢完了。那你就大錯特錯了。記住,不論任何時候,別放棄你的身份!如果你要考研,那么你屬于在職考研一類,我們舉例說一下。假如你考上了:你6月大學畢業(yè),7月到單位報到。第二年7月,你轉(zhuǎn)正,初級職稱評定。研究生9月入學。當你研究生入學時,哥們已經(jīng)是有身份的人了,3年研究生讀完,哥們出來直接拿正常工資了(進私企),沒有見習期一說了(研究生畢業(yè)也有3個月的見習期)。如果你進國企或事業(yè)單位,那么研究生3年算工齡(我不知道私企是不是,但國企或事業(yè)單位絕對是),你出來就可以評中級職稱了,哥們又賺了一大筆。所以你說你該不該保你的干部身份?假如你沒考上:沒考上更簡單,直接繼續(xù)工作,回頭等著評中級,沒差什么。很多人總是怕麻煩,其實一切就是這么簡單,如果你重視了,那么也許我的話會改變你的一生,如果你沒重視,那么就當給我捧場。
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