學校創(chuàng)業(yè)園入駐申請書 學校創(chuàng)業(yè)園入駐項目(四篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

精選學校創(chuàng)業(yè)園入駐申請書(精)一

大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是————

請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。

第五項：請——院長講話。

同學們，——-學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在，我宣布，——學院20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束

精選學校創(chuàng)業(yè)園入駐申請書(精)二

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和市教委安全工作會議精神為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標：

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

三、安全主題：

本年度安全工作的主題是：創(chuàng)建平安和諧校園，保障學生健康成長。

四、主要工作及措施：

(一)、加強領導，明確責任。

1、成立領導小組。

組長：余國安

副組長：盧桂芬

成員：趙祿、岳文、俞風發(fā)、李志堅、丁洪亮、吳學凡

朱鳳英、韓忠義、徐寶志、張連發(fā)。

2、明確責任。每位小組成員都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。各校校長主任在學期初和學期末負責房屋、線路等設施的檢查及師生的飲食衛(wèi)生，負責線路、電器等設施的使用檢查，并把檢查結果做好記錄，如有問題及時上報中心校。少先隊輔導員教師負責健康教育，傳染病、常見病、多發(fā)病的預防工作、宣傳工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育，上好間周一節(jié)的安全教育課并把教案存檔。

(二)、加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、手抄報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助學校做好安全工作。

3、安全月期間，學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)、加強檢查，嚴格管理 。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(1)、首先加強對全校師生進行安全教育工作，增強人人的安全意識，防范意識、自我保護意識，從而形成人人講安全，人人懂安全常識的良好局面。

(2)、層層簽訂責任狀，校長與中層領導、校長與班主任、班主任與家長都要簽訂責任書。

(3)、堅持學校領導班子會議力度，對學校舉行的活動、計劃活動過程進行專人審查，對安全工作的隱患信息進行信息反饋研討。堅持每周兩大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(4)重大節(jié)假日，領導要帶班值日，并做好假日值周值宿工作安排，責任到人并把值班值宿名單上交中心校，確保學校財產(chǎn)不受損失。、加強對學生進行心理健康知識的教育，做好學生的心理咨詢工作。

(5)、做好防控傳染病工作。堅持做好晨檢消毒和零報告制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關注，在第一時間及時上報。特別要對家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。做好晨檢記錄和消毒記錄，零報告和安全事故統(tǒng)計表每月隨同出勤表一起上交中心校，綜合治理臺帳每季度隨出勤統(tǒng)計表上交中心校。

(6)、做好師生的飲食管理和檢查，飲具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

(7)、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

(8)、學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發(fā)生。

(9)、各班實行路隊制放學。

(10)、一旦出現(xiàn)交通事故，首先主動保護現(xiàn)場，搶救傷者，還要及時報告，不隱瞞、逃逸、躲避。

(四)、開展活動，提高師生的安全意識和能力

1、各班開展“小手拉大手”活動，每一位學生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。

2、各學校要繼續(xù)在5月份和10月份組織一次法制和安全知識的專題教育活動，要繼續(xù)聘請當?shù)毓病⑺痉?、消防部門對學生進行針對性的安全教育，配合有關部門組織的專題教育活動。

3、各校要定期對師生進行消防、地震、交通、飲食等方面的安全教育，每學期至少開展2次地震、消防、等應急逃生演練活動，組織2次以上的反警示教育活動，以防止組織的滲透、浸蝕、破壞。一并做好記錄。

3、開展家庭用電、煤氣安全操作表演等活動。

4、各校要在少先隊輔導員和主任的精心組織下，有針對性的開展一次全校性的安全教育主題班隊會活動，學校做好記錄。

總之，安全工作是學校工作的重中之重，在本學期工作中，我們將嚴格按照計劃工作要點，以求真務實的態(tài)度，做好學校安全教育工作。

精選學校創(chuàng)業(yè)園入駐申請書(精)三

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

你們好!很高興今天能站在這里和大家認識。

此刻我的心情，很復雜。一方面，真的很感謝能有這個機會向大家講述我的創(chuàng)業(yè)故事，另一方面，我又真的很緊張，所以要是下面的講述中有讓您見笑的地方，請多多包涵。

首先向各位介紹一下自己，我叫楊沄海，今年24歲，目前在都江堰市崇義鎮(zhèn)經(jīng)營一家太陽能熱水器專賣店，也在土橋鄉(xiāng)有一塊自家的木耳種植房。站在這里，更多的是慚愧，因為就目前而言，我實在算不上一個成功的創(chuàng)業(yè)者。頂多算一個在創(chuàng)業(yè)道路上跌跌撞撞著前行的夢想家。

看著在座親愛的同學們，我心中百感交集。還記得我的學生時代，和你們一樣滿臉帶著稚氣，喜歡裝酷喜歡沉默。那時候我還是比較值得自豪的，是學校重點班的班長同時兼任學校學生會主席，成績馬馬虎虎。也許正是處于少年不知愁滋味的年齡，所以慢慢學著叛逆學著自以為是。高中畢業(yè)后我徹底放棄了學業(yè)，那時候的我還驕傲的認為讀書無用，認為只要靠自己的雙手就能創(chuàng)造很好的生活?，F(xiàn)在回顧過往，真的覺得自己才是很傻很天真，于是看到在座的你們，還在學校中，便感覺無比的羨慕，甚至嫉妒，多少次都在想如果能重返學校過過校園生活該是多么美好!誠然，學校生活有時候也會遇到挫折和難關，但是等當你挺過去后你再回頭看這些困難真的是非常微不足道的。所以，親愛的同學們，不管未來的你們會在哪里生活會有怎么樣不同的生活，請你們記得珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜學生時代的簡單和幸福。

走出校園的我，過完人生最后一個暑假之后，我突然感覺迷茫，不知道自己該何去何從了，特別是當看到從小一起成長的朋友都滿懷憧憬的去讀大學的時候我更加迷茫了。突然就覺得自己的人生失去了方向。那個時候我的父母都在西安做點小生意，迷茫的我準備走出去闖闖.20xx年冬天，我跟隨父母來到了西安，一待就是三年，這三年，除了幫父母做活以外，我還嘗試做了自己人生第一個生意，說出來不怕你們笑話，當時我在西安租了一個很小的店鋪賣花圈。我經(jīng)常做的事情就是騎著我的寶馬自行車穿梭于大街小巷，在人生地不熟的外地，我能夠很釋然，即使是做最低賤的工作我也覺得沒什么，我知道，我是靠自己的雙手掙錢靠自己的努力來實現(xiàn)自己。不過，由于平時父母的生意比較忙再加上花圈店的生意實在不是特別好，我最終還是把自己的第一場創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷扼殺在前進的路上。那段時候真的比較掙扎，不知道自己該何去何從。想過去當兵，想過開個文具店，想過開火鍋店，甚至想過要不要再回到學校讀書。

說到讀書，我真的很感慨。之前說羨慕你們還能在學校享受美好的學生時代，其實還更羨慕你們能從老師那里獲得知識。之前說過，我曾經(jīng)也是成績名列前茅的學生，可是后來卻慢慢放棄了學業(yè)，現(xiàn)在想起來真的很后悔。我曾想，如果我高中的時候多努力一點，會不會就能考個好點的大學?現(xiàn)在會不會在一個不錯的企業(yè)工作?會不會有一份穩(wěn)定的收入?會不會有一個好點的未來?雖然我也清楚讀書不是一個人這輩子唯一的出路，但是我知道，這絕對是一條最好的出路。后來我回到了成都，應聘過很多工作，但只有高中學歷的我卻處處碰壁。很多工作，即使自己足以勝任，但是上帝卻不會給你這個機會去接近面試官，因為我沒有墊腳的這塊文憑磚。所以，親愛的同學們，即使你現(xiàn)在已經(jīng)有放棄學業(yè)的想法，我也希望以一個過來人的身份告訴你們：好好學習，你的人生路會平坦得多。

打工的日子也讓我沉淀了許多。我開始舍棄前幾年的浮躁與自卑，開始重新考慮我的未來。看著一天天老去的父母，我感覺壓力很大?？粗磉叺呐笥?，一個個都滿懷激情的投入他們的工作中，我更感到一種前所未有的推動力。我下定決心，一定要靠自己的努力成就屬于我的一片天地。即使很小很小，我也要為之全力以赴。

20xx年底，我辭掉了在成都的工作?；氐蕉冀?，著手籌備我的事業(yè)。也就是現(xiàn)在我正經(jīng)營著的這個小店。創(chuàng)業(yè)是艱難的。

選擇太陽能熱水器這個行業(yè)，是很有淵源的。在西安的時候，基本上家家戶戶都安裝有太陽能熱水器。在那邊的時候，由于父母生意的緣故，我也接觸過一些家庭，他們都覺得這個家電很實用，很方便。特別節(jié)能。節(jié)能?當時這個熟悉的詞卻再一次深深在我腦中扎根。從小，我就喜歡做一些與眾不同的事情。也喜歡自然的東西，喜歡環(huán)保?？粗巯氯找婷黠@的能源危機，我突然覺得我應該選擇這個行業(yè)。我應該在都江堰在四川推廣，我甚至可笑的認為我可以為這個地球做些什么。

于是在父母的資助下，我完全投入到事業(yè)的準備工作中，在成都往返多次，到各大廠家去選擇我認為有前途的品牌，開車在都江堰的大街小巷選店鋪，父母的資助也是有限的，所以創(chuàng)業(yè)更加艱難，一方面希望能有好的品牌和好的口岸，但另一方面，資金的困難不得不讓我妥協(xié)，新店開張沒多久，終于因為生意不好外加房租太昂貴而關門了。雖然在創(chuàng)業(yè)之初我就做好了一切思想準備，還告訴自己無論怎么怎么失敗，無論怎么怎么折本賠錢，都要挺下去?？墒?，關門那天我還是一個人默默流淚了，一種從未有過的挫敗感幾乎讓我絕望。我才深知，生容易，活容易，生活真的不容易!

可是，也許是從小就有不服輸?shù)男愿?，我決定東山再起!我突然意識到自己走錯了路線。目前在城市里，居民家中幾乎都安裝了各種燃氣熱水器或者電熱水器，而且在高層居民樓中，太陽能熱水器的安裝本來就有地理位置上的缺陷性。我查閱了很多相關資料，又在與同行的交流中慢慢知道，發(fā)展太陽能熱水器的路線應該是農(nóng)村包圍城市才對。我恍然大悟，于是，新的希望又在腦中浮現(xiàn)，我似乎更加清晰地知道自己下一步該做什么了，怎么做才能更靠近成功。

于是，我又回到了家，在鎮(zhèn)上選了一間順道的店鋪，重新構筑我的環(huán)保夢想。20xx年，剛好趕上太陽能熱水器納入國家家電下鄉(xiāng)的時機，我迅速意識到，我應該跟隨農(nóng)村發(fā)展的需要，于是，又從眾多的家電下鄉(xiāng)品牌中選擇了一個質量好且價格適宜的品牌，作為我的主打品牌。我沒有太多做生意的經(jīng)驗，但是我知道既然做一行，就應該極力滿足不同消費者的需求。我的主打品牌適合于大部分農(nóng)村消費者，質量有保證價格適中，并且還能享受政府一定的補貼。對于一些經(jīng)濟不是特別寬裕的客戶，我也有一些價格相對便宜的品牌，20xx年底，我還做了太陽能熱水器第一大品牌——皇明，目標就是那些高端客戶。

謝謝大家!

精選學校創(chuàng)業(yè)園入駐申請書(精)四

畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議書

畢業(yè)生:

用人單位:

學校名稱:

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議：

一、畢業(yè)生應按國家有關規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生，本協(xié)議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學校審核列人建議就業(yè)計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續(xù)。

四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協(xié)議的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到證的依據(jù)。

七、本協(xié)議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份，復印無效。

畢業(yè)生情況及意見姓名性別出生年月民族

政治面貌培養(yǎng)方式健康狀況

專業(yè)學制學歷

聯(lián)系電話電子信箱

家庭地址

應聘意見：

畢業(yè)生簽名：

年 月 日

用人單位情況及意見單位名稱單位隸屬

聯(lián)系人聯(lián)系電話郵政編碼

通訊地址聯(lián)系部門

單位性質

檔案轉寄詳細地址

戶口遷入地址

用人單位意見：

簽章

年 月 日用人單位上級主管部門意見：

(有用臉自主權的單位此欄可略)

簽章

年 月 日

學校意見學校畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見：

簽章

年 月 日

學校通訊地址：

注意事項

一、就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序：

1.畢業(yè)生填寫本人基本情況、簽署應聘意見并簽名;

2.用人單位簽署接收意見，由人事部門負責人簽字并加蓋單位公章，

3.學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室簽署意見后列人就業(yè)方案。

二、畢業(yè)生必須在協(xié)議書上說明是否報考研究生、專升本或公務員，并將有關情況告知用人單位，雙方協(xié)商達成一致意見后，在備注欄內(nèi)注明。

三、備注欄內(nèi)，已寫明的內(nèi)容，雙方可以協(xié)商填寫，否則無效。

備注：

一、以下甲方為用人單位，乙方為畢業(yè)生。

二、(乙方填寫)乙方(已/沒有)報考研究生或專升本或國家公務員。

三、在甲方知情的情況下，乙方若被錄取為研究生或專升本或被錄用為國家公務員，學校視為本協(xié)議自行取消，并由乙方負責通知甲方。

四、(甲方填寫)甲方錄用乙方所從事的崗位工作、落戶情況、服務期限、工作條件等情況：

五、(甲方填寫)甲方錄用乙方后，能為乙方提供的工資待遇、住房福利、培訓發(fā)展情況：

六、甲方如有以下情形，屬于甲方違約，應承擔違約責任：

1.在招聘過程中，甲方向乙方提供虛假的或嚴重失實的招聘信息的;

2.甲方在與乙方簽定就業(yè)協(xié)議后，未經(jīng)乙方同意，擅自變更乙方工作地點的;

3.甲方在與乙方簽定就業(yè)協(xié)議后，除本協(xié)議另有規(guī)定之外，甲方無正當理由不接收乙方的。

七、乙方如有以下情形，屬于乙方違約，應承擔違約責任：

1.乙方在應聘過程中向甲方提供虛假的、不真實的求職材料(包括學習成績、外語等級證書、個人基本情況等)的;

2.乙方未經(jīng)甲方同意，畢業(yè)后未在報到證規(guī)定的時間內(nèi)到甲方報到的。

八、違約方須征得另一方的同意，雙方簽字蓋章后，方可結束本協(xié)議。

九、其他約定：

甲方：用人單位 乙方：畢業(yè)生

(簽章) (簽字)