人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總 人才綠卡申請(qǐng)表模板(九篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總一

1、人力資源部制定后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃，計(jì)劃制定原則遵循管理類與生產(chǎn)技術(shù)類人才的雙通道培養(yǎng)模式，體現(xiàn)層次性、逐步深化由低級(jí)向高級(jí)遞進(jìn)性。

(1)管理通道:公司員工自薦透過選拔、評(píng)估后即可參加后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃，培訓(xùn)合格并在崗位見習(xí)期考核合格即可在公司產(chǎn)生管理崗位時(shí)參加競(jìng)聘，面試合格者免見習(xí)期上崗，未見習(xí)的，需經(jīng)過見習(xí)期(3-6個(gè)月)考核。

(2)生產(chǎn)技術(shù)通道:公司員工自薦透過選拔、評(píng)估后即可參加后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃，培訓(xùn)合格且完成相應(yīng)的任務(wù)指標(biāo)即可在公司產(chǎn)生技術(shù)崗位時(shí)參加競(jìng)聘，面試合格后，透過見習(xí)期后即可上崗。

2、充分利用公司各種資源，采取人力資源部和各部門分工協(xié)作的方式來實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。

(一)建立以教育培訓(xùn)、個(gè)人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)為核心環(huán)節(jié)的后備人才培養(yǎng)體系。

(二)具體培養(yǎng)方式

1、教育培訓(xùn)

(1)課程研修:公司安排或個(gè)人選取外部專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的公開課、論壇、交流會(huì)。

外訓(xùn)驗(yàn)收:提交書面“培訓(xùn)總結(jié)”或結(jié)業(yè)證，考核其是否進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn)(培訓(xùn)次數(shù))，以及所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用程度(質(zhì)量考核)。

主要是透過內(nèi)外部資源進(jìn)行管理知識(shí)、技能類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修。

(2)學(xué)歷提升:個(gè)人選取申請(qǐng)參加公司外的學(xué)歷提升。

學(xué)歷驗(yàn)收:提交畢業(yè)證書或結(jié)業(yè)證。

(3)外部考察:根據(jù)工作需要，公司安排后備人才到異地參加相關(guān)的考察、參觀、培訓(xùn)、交流等。

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交考察報(bào)告、考核其是否進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn)(培訓(xùn)次數(shù))，以及所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用程度(質(zhì)量考核)。

以此增強(qiáng)對(duì)標(biāo)桿企業(yè)的學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)后備人才見識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐在公司的落地。

2、個(gè)人提高

(1)交流研討:公司安排或個(gè)人選取

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交研討報(bào)告

發(fā)掘內(nèi)外部資源展開相同崗位對(duì)話交流及行業(yè)對(duì)標(biāo)以開拓思維、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，透過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等管理主體研討進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與分享。

(2)書籍閱讀:個(gè)人選取對(duì)崗位有幫忙的書籍

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交讀書心得

透過閱讀各類對(duì)崗位有幫忙的優(yōu)秀書籍，獲取各方面知識(shí)、技能及素養(yǎng)的提升。

(3)資格認(rèn)證:個(gè)人選取參加各部門或協(xié)會(huì)舉辦的職稱職業(yè)資格培訓(xùn)和考試，取得相應(yīng)資格認(rèn)證。

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交資格證書

3、導(dǎo)師輔導(dǎo)

(1)一對(duì)一導(dǎo)師輔導(dǎo):公司安排，每名后備梯隊(duì)人才要有一名上級(jí)作為其輔導(dǎo)人。

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交導(dǎo)師輔導(dǎo)紀(jì)錄

(2)高層對(duì)話:公司安排后備梯隊(duì)人才與公司高管接觸，定期進(jìn)行職業(yè)談話。

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:學(xué)習(xí)心得

4、行動(dòng)學(xué)習(xí)

(1)項(xiàng)目歷練:公司安排后備梯隊(duì)人才主導(dǎo)相關(guān)工作項(xiàng)目(一年至少兩次)

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

旨在透過實(shí)際項(xiàng)目歷練，促進(jìn)理論與實(shí)踐相互結(jié)合，同時(shí)透過提煉工作實(shí)踐案例檢驗(yàn)其學(xué)習(xí)效果。

(2)代理測(cè)試:公司安排后備梯隊(duì)人才暫時(shí)全權(quán)代理計(jì)劃培養(yǎng)崗位職務(wù)。

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

透過對(duì)后備人才代理期間工作的考核，提前發(fā)此刻管理過程中亟待提升的方面，以便提前規(guī)避，防止未來晉升后的不勝任。測(cè)試次數(shù)代理期間不少于三次。

(3)見習(xí)培養(yǎng):公司安排或個(gè)人選取，作為本系統(tǒng)部門或高管領(lǐng)導(dǎo)助理形式見習(xí)。

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表。

在見習(xí)期間，透過參與各類會(huì)議、決策、項(xiàng)目等培養(yǎng)深化梯隊(duì)人才業(yè)務(wù)潛力、管理潛力。

原則上一般基層晉主管見習(xí)期3個(gè)月，主管晉中層見習(xí)期6個(gè)月或1年為佳，具體見習(xí)時(shí)間根據(jù)實(shí)際狀況確定。

(4)跨專業(yè)實(shí)踐:公司安排或個(gè)人選取，在本崗位工作熟練基礎(chǔ)上，能夠采取跨部門、跨專業(yè)工作實(shí)踐鍛煉。

學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

(一)公司安排(共性需求):管理基礎(chǔ)知識(shí)+管理技能(自我管理管理他人團(tuán)隊(duì)管理等)。

個(gè)人選取(個(gè)性需求):業(yè)務(wù)潛力短板+管理實(shí)務(wù)操作(項(xiàng)目管理成本管理品質(zhì)管理等)。

社會(huì)組織:專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、院校組織的各類管理培訓(xùn)、專業(yè)主題培訓(xùn)、學(xué)歷提升培訓(xùn)等。

(二)培訓(xùn)課程設(shè)置

1、主角認(rèn)知

(1)管理者主角、地位與職責(zé)

(2)管理人員素質(zhì)要求

2、管理技能

(1)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

(2)企業(yè)目標(biāo)與達(dá)成計(jì)劃;

(3)溝通與協(xié)調(diào)(跨部門溝通與合作)

(4)培訓(xùn)與激勵(lì)(指導(dǎo)培養(yǎng)下屬)

(5)績(jī)效管理

(6)安全管理

(7)工作調(diào)配

(8)如何改善員工工作表現(xiàn)

3、管理實(shí)務(wù)

(1)生產(chǎn)計(jì)劃的編制與控制

(2)成本控制、質(zhì)量管理

(3)設(shè)備管理、物料管理

(4)定編定員管理

(5)工序管理

略

(一)溝通機(jī)制:加強(qiáng)與后備梯隊(duì)人才的溝通，了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問題，解除其后顧之憂;

(二)反饋機(jī)制:及時(shí)將梯隊(duì)人才工作表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管;

(三)考核機(jī)制:實(shí)施階段性考核，對(duì)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)激勵(lì)、表現(xiàn)一般者給予相應(yīng)要求和壓力。

(一)考核指標(biāo):專業(yè)知識(shí)(50%權(quán)重)、工作潛力(30%權(quán)重)、職業(yè)素質(zhì)(20%權(quán)重)。詳見《后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)實(shí)施考核表》;

(二)考核數(shù)據(jù)記錄:分教育培訓(xùn)、個(gè)人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)四大培養(yǎng)資料，每大類根據(jù)實(shí)際培養(yǎng)狀況進(jìn)行細(xì)分，比如課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)總結(jié)提交、讀書心得、項(xiàng)目歷練表現(xiàn)、工作案例提煉、轉(zhuǎn)訓(xùn)次數(shù)、轉(zhuǎn)訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、考察報(bào)告撰寫質(zhì)量評(píng)估等。此類過程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一電子記錄到《后備梯隊(duì)培養(yǎng)檔案登記表》臺(tái)賬，專門檔案袋保管;

(三)考核結(jié)果運(yùn)用:實(shí)施階段考核(每季度一次)，考核得分80分(含)以上者為合格，合格者繼續(xù)培養(yǎng)，不合格者取消梯隊(duì)培養(yǎng)資格;

(四)每位梯隊(duì)人員務(wù)必確定一位培養(yǎng)導(dǎo)師。培養(yǎng)導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，每月對(duì)培養(yǎng)過程進(jìn)行效果反饋記錄，定期向人力資源部報(bào)備，人力資源部進(jìn)行跟蹤整理，分析培養(yǎng)效果，以便及時(shí)做出方案調(diào)整。

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總二

20xx年以來，縣文體廣電新聞出版局不斷加大人才隊(duì)伍建設(shè)工作力度，以縣委組織部《20xx年全縣人才工作目標(biāo)責(zé)任制分工意見》為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，為各類人才脫穎而出創(chuàng)造條件，為全縣科學(xué)跨越提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證?，F(xiàn)將20xx年上半年人才工作情況總結(jié)如下：

(一)高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)人才。20xx年上半年，縣文體廣新局針對(duì)隊(duì)伍現(xiàn)狀，積極面向社會(huì)引進(jìn)人才。在引進(jìn)過程中，堅(jiān)持不放松標(biāo)準(zhǔn)、不降低條件、不講人情關(guān)系，嚴(yán)把人才“進(jìn)口”關(guān)，堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則公開招聘專兼職工作人員。圍繞“百千萬”文化培訓(xùn)工程，積極向縣內(nèi)中小學(xué)校發(fā)出邀請(qǐng)函，聘請(qǐng)音樂、美術(shù)、舞臺(tái)教師參與“舞動(dòng)鳳凰城，唱響新**”農(nóng)民文化培訓(xùn)，有效地改變了過去文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍老化和人才層次低等問題。

(二)多途徑育人。為提升整個(gè)文體廣新系統(tǒng)隊(duì)伍的素質(zhì)，我們堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重中之重位置來抓，經(jīng)常組織集中學(xué)習(xí)，同時(shí)注意引導(dǎo)干部職工積極自學(xué)。在學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，以老帶新崗位練兵相結(jié)合，交流與研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，廣泛開展了一系列卓有成效的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，促進(jìn)了干部隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。另外，我們還注重因材施教，對(duì)于具備一定專業(yè)特長(zhǎng)和有培養(yǎng)前途的年輕同志，有重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地外派學(xué)習(xí)，使一部分人才脫穎而出。

(三)科學(xué)使用人才。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，給肯干事的人以機(jī)會(huì)，給能干事的人以崗位，給干成事的人以回報(bào)。在人員配置上，利用現(xiàn)在人才資源，突出文體廣新骨干在工作中的帶動(dòng)作用，對(duì)演員、編劇、作曲、導(dǎo)演、教練員、教師等進(jìn)行優(yōu)化組合、科學(xué)搭配，激發(fā)他們的工作熱情，發(fā)揮他們的工作積極性。圍繞演藝團(tuán)體的特點(diǎn)，我們打破了傳統(tǒng)的用人制度，積極面向社會(huì)招聘人才，并探索了“長(zhǎng)期簽約、短期招聘”相結(jié)合的用人辦法，整合我們掌握的社會(huì)人才資源為我所用，激發(fā)了演藝團(tuán)體的活力。目前，我縣呂劇團(tuán)在傳統(tǒng)呂劇演出基礎(chǔ)上，成功走出了籌辦大型演藝類文藝晚會(huì)的路子?？h呂劇團(tuán)加掛“黃**鳳凰藝術(shù)團(tuán)”牌子，并加大了開拓勝利油田、東、西城及周邊地區(qū)的演出市場(chǎng)力度。

(四)深入實(shí)施“百千萬”文化培訓(xùn)工程。加強(qiáng)文化人才培訓(xùn)，分層次搞好文化培訓(xùn)，先后對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站長(zhǎng)進(jìn)行了圖書整理、文化站改造提升專題培訓(xùn)，提升了文化站長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)?？h文化館在每村選取2—5名熱心文化事業(yè)、經(jīng)常組織參與文化活動(dòng)的積極分子，對(duì)其進(jìn)行廣場(chǎng)舞、文化活動(dòng)策劃等業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余期。繼續(xù)深入實(shí)施“舞動(dòng)鳳凰城，唱響新**”農(nóng)民文化培訓(xùn)工程，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行民間藝術(shù)、體育健身指導(dǎo)60余期，扶持壯大農(nóng)村文藝健身隊(duì)伍，培養(yǎng)一批扎根基層、服務(wù)基層的民間藝術(shù)體育人才。

一是高層次拔尖人才留不住、引不進(jìn)。多年來，我縣文體廣新系統(tǒng)涌現(xiàn)了不少業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)拔尖人才，但這些人才基本都流失了。有的到了上級(jí)主管部門，有的到了市電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社，也有的到了省級(jí)機(jī)關(guān)。二是一般性人才進(jìn)的多、出不去。多年來，拔尖人才走了，一般性的人才留下了，長(zhǎng)此以往人才老化積重難返。由于編制所限，老崗位有人占著，新的人才引不進(jìn)。另外，專業(yè)人才結(jié)構(gòu)很不合理，如呂劇團(tuán)演員多、聲樂人才多，器樂人才少;編劇、作曲、導(dǎo)演專業(yè)面臨斷層現(xiàn)象。三是人才工作的制度和機(jī)制不夠健全。當(dāng)前對(duì)于個(gè)人工作業(yè)績(jī)量化考核機(jī)制還不健全，有效的激勵(lì)措施跟不上，人才的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還沒有得到充分發(fā)揮，盡管擁有專業(yè)職稱者占不小比例，但真正實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)擋一面、能出成果、出精品的人才較少。四是人才培養(yǎng)滯后。由于財(cái)政投入偏少，文體廣新系統(tǒng)長(zhǎng)期以來保正常運(yùn)轉(zhuǎn)壓力很大，難以解決人才培養(yǎng)的諸多問題，如培訓(xùn)場(chǎng)所、進(jìn)修經(jīng)費(fèi)等。

(一)加大文體廣新人才培養(yǎng)，建立良好的培養(yǎng)投入機(jī)制。通過宣傳和教育，使全社會(huì)從全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的戰(zhàn)略高度，認(rèn)識(shí)開發(fā)文體廣新人才資源的重要性、緊迫性。統(tǒng)籌研究制定文體廣新事業(yè)單位人才的培養(yǎng)、吸引、使用的政策措施，加大資金投入，用于緊缺文體廣新人才的引進(jìn)、有突出貢獻(xiàn)文體廣新人才的獎(jiǎng)勵(lì)、特殊急需文體廣新系統(tǒng)人才的培養(yǎng)資助等。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)模式。牢固樹立“文體廣新人才資源是文體廣新事業(yè)發(fā)展的第一資源”的理念，遵循文體廣新事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和文體廣新人才特點(diǎn)，從城市發(fā)展定位和公民對(duì)文體廣新生活的需求出發(fā)，更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步加大我縣文體廣新人才引進(jìn)、開發(fā)力度，不拘一格降人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才智力保證。

(三)強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)，建立健全科學(xué)的人才考評(píng)機(jī)制。根據(jù)文體廣新行業(yè)各自特點(diǎn)，對(duì)不同崗位建立一套科學(xué)客觀、操作性強(qiáng)的崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系，將崗位能力標(biāo)準(zhǔn)作為使用的依據(jù)、考核的方向、培訓(xùn)的目標(biāo);對(duì)文體廣新事業(yè)單位人員實(shí)行不定期考試與考核，保證文體廣新事業(yè)單位人員素質(zhì)不斷提升。在科學(xué)合理設(shè)崗的前提下，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行評(píng)聘分開，唯才是舉，量才使用，真正把“想干事、爭(zhēng)做事、能做事、做成事”的人才推上文體廣新行業(yè)的第一線，真正形成“重能力、重業(yè)績(jī)”的用人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

(四)關(guān)愛人才，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的文體廣新工作隊(duì)伍。努力創(chuàng)造有利于文體廣新人才成長(zhǎng)和發(fā)展的良好環(huán)境，動(dòng)員和吸引各類文體廣新人才到**工作，千方百計(jì)改善他們工作、創(chuàng)作、學(xué)習(xí)的條件和生活待遇，充分調(diào)動(dòng)其工作的積極性和藝術(shù)創(chuàng)造性，不斷激發(fā)其工作熱情，做到人才引得進(jìn)，留得住，從而為**文體廣新事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總?cè)?/h3>

1、找事兒，一期搞定。

2、易啟招聘網(wǎng)——好工作都在這。

3、你我一起，共享輝煌。

4、求職到易啟，成就好工作！

5、易企求職，輕松工作。

6、益啟（益企）招聘網(wǎng)，一起找個(gè)好工作。

7、找工作，找人才，就到人才招聘網(wǎng)！

8、人才無處尋？就來一起招聘。

9、易啟招聘網(wǎng)——易工作，啟未來。

10、一起招聘，明天就上班。

11、益企招聘，省時(shí)省心！

12、是人才，你就來——17招聘網(wǎng)。

13、一起招聘，就是靠譜！

14、換個(gè)企業(yè)，輕而易舉！

15、團(tuán)結(jié)一起，事業(yè)光輝。

16、一起招聘，企求誠(chéng)信。

17、換換工作，風(fēng)景更好——一起招聘網(wǎng)。

18、好工作，一起來——一起招聘網(wǎng)。

19、易啟招聘網(wǎng)——找工作。so easy！

20、找對(duì)了，就要親！

21、藝奇招聘網(wǎng)，沒才誰(shuí)要來！

22、要職招聘，能力展示的舞臺(tái)。

23、找工不再是難題！

24、找工不迷茫，我上義氣網(wǎng)！

25、招聘e時(shí)代，啟動(dòng)新精彩。

26、換一種工作，換一種人生。

27、這里有你想要的——一起招聘。

28、工作不順利？一起助你找更適合的平臺(tái)！

29、要職招聘，成就夢(mèng)想。

30、一起招聘，我們?cè)谖磥淼饶恪?/p>

31、年輕要上進(jìn)，一起去招聘。

32、輕松一“點(diǎn)”找人才，一起招聘網(wǎng)。

33、易啟招聘網(wǎng)——有了我，不怕沒工作。

34、登錄e啟，輸入未來。

35、找工作，上17，要招聘，就一起！

36、一起招聘，成功的起點(diǎn)。

37、聚才一起來，招聘好薪情。

38、點(diǎn)擊易啟，馬上工作。

39、易啟招聘，快樂就業(yè)！

40、職海茫茫，億企領(lǐng)航。

41、時(shí)時(shí)有期待，時(shí)期招聘，讓你的期待不再等待！

42、著急找工作，就上易啟網(wǎng)。

43、光耀之路，人生啟程！

44、手藝啟動(dòng)人生，起點(diǎn)盡在藝啟。

45、一起招聘網(wǎng)，工作不用慌。

46、團(tuán)結(jié)一起，前途光輝。

47、一個(gè)星期，七天都招聘。

48、上一齊網(wǎng)，讓我們找工作一齊旺！

49、有才一起聘——易啟招聘網(wǎng)。

50、招聘一起來，求職薪情好。

51、要求招聘，e網(wǎng)打盡。

52、一起招聘，一起錄取。

53、找工作，更容易，啟動(dòng)未來不再難——易啟招聘網(wǎng)。

54、大家“一起”來，招聘好人才！

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總四

甲方：（委托方）____________________

乙方：（受托方）____________________

甲方委托乙方代理招聘人才，就有關(guān)事宜訂立合同，目的`在于確定甲、乙雙方的權(quán)利及義務(wù)，共同遵守如下條款：

一、甲方的權(quán)力與義務(wù)

1．甲方同意委托乙方獵聘______職位，此職位獵頭傭金為人民幣_(tái)____元整。

2．年薪的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

a．（月薪＋固定獎(jiǎng)金＋補(bǔ)助＋績(jī)效獎(jiǎng)金）*_____（個(gè)月）=年薪

b．如有股權(quán)、期權(quán)等，單位與獵頭公司雙方協(xié)商大概年薪金額

3．獵頭傭金的訂算標(biāo)準(zhǔn)

單位與獵頭公司先核算出大概年薪，然后按照簽定的傭金比例計(jì)算（并且傭金的計(jì)算以企業(yè)錄用人才實(shí)際年薪為最終標(biāo)準(zhǔn)）。

4．甲方必須提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，公司簡(jiǎn)介并填寫《企業(yè)委托書》；

5．關(guān)于定金的雙方約定：

a．以下情況定金不退還給甲方：

①合約期內(nèi)，乙方找到了候選人，甲方不面試，導(dǎo)致合作無法繼續(xù)。

②合約期內(nèi)，甲方單方面中止協(xié)議，不再委托乙方尋獵人才。

b．以下情況定金退還給甲方：

①合約期內(nèi)，乙方?jīng)]有給甲方推薦候選人。

②合約期內(nèi)，乙方?jīng)]有推薦讓甲方滿意的候選人。

c．如果雙方合作成功，人才到崗，定金從傭金中扣除。

6．乙方錄獵人才需差旅費(fèi)用、招聘應(yīng)酬費(fèi)用及保證人才質(zhì)量的測(cè)評(píng)顧問費(fèi)用等前期投入，所以甲方必須在委托獵頭協(xié)議簽定后先支付給乙方_____元為尋獵定金；

7．如乙方在規(guī)定的工作日內(nèi)未獵到合適的候選人提供面試，甲方有權(quán)終止合同或延遲初獵時(shí)間；

8．甲方如在乙方安排的初獵面試時(shí)不滿意乙方報(bào)薦人才，可要求乙方重新推薦人才面試；

9．為保證乙方的工作順利進(jìn)行，面試由乙方安排見面；

10．待甲方通過面試選定人才到崗后，_____周之內(nèi)必須付清其余的傭金；

11．乙方所獵人才有_____個(gè)月的保用跟蹤期，如人才上班_____個(gè)月內(nèi)和甲方解除聘用協(xié)議，乙方可免費(fèi)繼續(xù)為甲方提供專業(yè)獵頭一次。

12．乙方對(duì)推薦給甲方面試的人才，保留_____年獵頭收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)力，即甲方在_____年內(nèi)不得繞開乙方私自通知乙方已推薦的人才到企業(yè)，就職人任何崗位。否則甲方將賠付此行為給乙方帶來的損失人民幣_(tái)____萬元整。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1．乙方根據(jù)甲方提供的尋訪資料撰寫獵聘職位報(bào)告；

2．乙方通過各種途徑尋訪接近達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的候選人；

3．乙方對(duì)圈定入圍的候選人進(jìn)行初次面試并甄選及評(píng)估測(cè)試，對(duì)有希望的候選人進(jìn)行復(fù)試測(cè)評(píng)，選出符合甲方所列條件的候選人；

4．將經(jīng)過乙方復(fù)試的最佳候選人的個(gè)人保密資料提供甲方參考，資料包括對(duì)其經(jīng)驗(yàn)的評(píng)價(jià)及其性格、能力和潛質(zhì)的看法；

5．為雙方安排面談時(shí)間和地點(diǎn)；

6．乙方必須保證甲方企業(yè)的商業(yè)保密；

7．協(xié)調(diào)甲方與人才之間的關(guān)系，最終完成獵頭合同。

三、合同有效期為_____年，自簽訂之日起生效。

尋獵時(shí)間為_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

四、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，對(duì)未盡事宜，雙方可協(xié)調(diào)

另立補(bǔ)充協(xié)議。雙方簽字蓋章后生效。

甲方（簽章）：____________

代表人：__________________

乙方（簽章）：____________

代表人：__________________

________年______月______日

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總五

訂立合同各方：

培訓(xùn)單位：____學(xué)院(或?qū)W校)，以下得稱甲方：

委托培訓(xùn)單位：____，以下簡(jiǎn)稱丙方。

為了開辟人才培訓(xùn)的渠道，加速智力開發(fā)，保證受培人員的質(zhì)量，明確培訓(xùn)各方的責(zé)任，為社會(huì)廣義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多更好的人才，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致辭，特訂立本合同，以便共同遵守。

第一條

甲方對(duì)丙方的授課內(nèi)容，應(yīng)按照教育單位對(duì)同類本科生(或大專、中專生)所規(guī)定(部屬學(xué)校按其系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定)的科目、學(xué)時(shí)安排，不得降低對(duì)丙方的要求。

甲方對(duì)丙方在樣期間的德、智、體發(fā)展情況，應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細(xì)介紹。

第二條

甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀(jì)校規(guī)的行為，應(yīng)及時(shí)與乙方取得聯(lián)系，共同研究處理方法。

丙方在期末思想品德評(píng)為"差"等、學(xué)期內(nèi)有三門功課不及格，一年之內(nèi)有兩門功課補(bǔ)考不及格者，甲方有權(quán)勸其退學(xué)或取消其學(xué)籍。

第三條甲方負(fù)責(zé)丙方獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放。

獎(jiǎng)學(xué)金第學(xué)期評(píng)定一份，分一、二、三等，具體評(píng)定和發(fā)放方法、標(biāo)準(zhǔn)，按甲方的統(tǒng)一規(guī)定輸。

第四條

乙方承擔(dān)丙方在校學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)。

學(xué)費(fèi)每人第學(xué)期____元，其它費(fèi)用每人每學(xué)期____元。

丙方的以上費(fèi)用，乙方應(yīng)于每學(xué)期學(xué)生報(bào)到時(shí)直接匯到甲方，或由丙方帶交給甲方。

第五條

乙方應(yīng)按規(guī)定發(fā)給丙方工資(標(biāo)準(zhǔn)工資加地區(qū)生活費(fèi)補(bǔ)貼，不發(fā)獎(jiǎng)金)和其它福利待遇。

丙方如在甲方食宿，乙方按規(guī)定每天補(bǔ)助丙方的生活費(fèi)____元(如國(guó)家有新規(guī)定，按新規(guī)定執(zhí)行)，向甲方支付丙方的寄宿費(fèi)和代伙費(fèi)。

丙方節(jié)假日回家的來回路費(fèi)，乙方按規(guī)定給予報(bào)銷。

丙方如不在甲方食宿，其家離甲方兩公里以上，乙方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定按月發(fā)給交通費(fèi)補(bǔ)貼。

第六條乙方要加強(qiáng)對(duì)丙方的管理和教育，要經(jīng)常了解丙方的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，如發(fā)現(xiàn)丙方有問題，應(yīng)及時(shí)配合甲方教育和處理。

第七條丙方學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)甲方考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后，乙方應(yīng)根據(jù)丙方所學(xué)專業(yè)和甲方提供的丙方德、智、體發(fā)展情況，合理安排其工作。

第八條

丙方必須自學(xué)接受甲方和乙方的教育與管理，努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從德、智、體三方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)"三好學(xué)生。

"丙方如違反校規(guī)校紀(jì)，要自覺接受甲方和乙方的處理。

丙方如中途退學(xué)，或被甲方勸其退學(xué)或取消學(xué)籍的，應(yīng)承擔(dān)向甲方交付的各項(xiàng)費(fèi)用，丙方如不交付，乙方有責(zé)任代丙方交付。

第九條

丙方學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后，必須到乙方單位工作，一般在____年內(nèi)不得提出調(diào)離乙方單位。

丙方如因特殊情況必須調(diào)出，必須符合上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)乙方同意后，方可辦理調(diào)離手續(xù)。

丙方如畢業(yè)后不回乙方單位工作，或回乙方單位工作不到____年要求調(diào)離工作的，應(yīng)向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費(fèi)用和工資。

本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自選失效。

甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。

合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定。

補(bǔ)充規(guī)定與合同具有同等效力，但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

本合同正本一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份;合同副本一式____份，交____市教育單位等單位各留存一份。

學(xué)院或?qū)W校(甲方)：____(公章)乙方：____(公章)

代表人：____(蓋章)代表人：____(蓋章)

電話：____電話：

職務(wù)：____銀行賬戶：________銀行賬戶：____

丙方：____(蓋章)____單位職工或干部

____年月日訂

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總六

培訓(xùn)單位，__________學(xué)院，以下簡(jiǎn)稱甲方

委托培訓(xùn)單位，____________________，以下簡(jiǎn)稱乙方

學(xué)生，____________________________，以下簡(jiǎn)稱丙方

為了開辟人才培訓(xùn)的渠道，加速智力開發(fā)，保證受培人員的質(zhì)量，明確培訓(xùn)各方的責(zé)任，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多更好的人才，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。

一、甲方對(duì)丙方的授課內(nèi)容，應(yīng)按照教育部對(duì)同類本科生所規(guī)定的科目、學(xué)時(shí)安排，不得降低對(duì)丙方的要求。甲方對(duì)丙方在校期間的德、智、體發(fā)展情況，應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細(xì)介紹。

二、甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀(jì)校規(guī)的行為，應(yīng)及時(shí)與乙方取得聯(lián)系，共同研究處理辦法。丙方在期末思想品德評(píng)為“差”等，學(xué)期內(nèi)有三門功課不及格，一年之內(nèi)有兩門功課補(bǔ)考不及格者，甲方有權(quán)勸其退學(xué)或取消其學(xué)籍。

三、甲方負(fù)責(zé)丙方獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放。獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)期評(píng)定一次，分一、二、三等，具體評(píng)定和發(fā)放方法、標(biāo)準(zhǔn)，按甲方的統(tǒng)一規(guī)定辦理。

四、乙方承擔(dān)丙方在校學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)。學(xué)費(fèi)每人每學(xué)期______元，獎(jiǎng)學(xué)金每人每學(xué)期______元，其它費(fèi)用每人每學(xué)期______元。丙方的以上費(fèi)用，乙方應(yīng)于每學(xué)期學(xué)生報(bào)到時(shí)直接匯到甲方，或由丙方帶交給甲方。

五、乙方應(yīng)按規(guī)定發(fā)給丙方工資和其它福利待遇。丙方如在甲方食宿，乙方按規(guī)定每天補(bǔ)助丙方生活費(fèi)______元，向甲方支付丙方的寄宿費(fèi)和代伙費(fèi)。丙方節(jié)假日回家的來回路費(fèi)，乙方按規(guī)定給予報(bào)銷。丙方如不在甲方食宿，其家離甲方兩公里以上，乙方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定按月發(fā)給交通費(fèi)補(bǔ)貼。

六、乙方要加強(qiáng)對(duì)丙方的管理和教育，要經(jīng)常了解丙方的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，如發(fā)現(xiàn)丙方有問題，應(yīng)及時(shí)配合甲方教育和處理。

七、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)甲方考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后，乙方應(yīng)根據(jù)丙方所學(xué)專業(yè)和甲方提供的丙方德、智、體發(fā)展情況，合理安排其工作。

八、丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從德、智、體三方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。丙方如違反校規(guī)校紀(jì)，要自覺接受甲方和乙方的處理。丙方如中途退學(xué)，或被甲方勸其退學(xué)或取消學(xué)籍的，應(yīng)承擔(dān)向甲方交付的各項(xiàng)費(fèi)用，丙方如不交付，乙方有責(zé)任代丙方交付。

九、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后，必須到乙方單位工作，一般在______年內(nèi)不得提出調(diào)離乙方單位。丙方如因特殊情況必須調(diào)出，必須符合上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)乙方同意后，方可辦理調(diào)離手續(xù)。丙方如畢業(yè)后不回乙方單位工作，或回乙方單位工作不到______年要求調(diào)離工作的，應(yīng)向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費(fèi)用和工資。

本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

本合同正本一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份;合同副本一式______份，交______市教育局……等單位各留存一份。

學(xué)院或?qū)W校：_______

代表人：___________________

電話：_____________________________

代表人：___________________

職務(wù)：_____________________________

電話：_____________________________

丙方：_____________________

_____________________單位職工或干部

簽訂日期：______年_____月______日訂

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總七

甲方：____________________

乙方：____________________

甲方委托乙方獵聘人才，就相關(guān)事宜訂立本合同，目的在于確定甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)，共同遵守如下條款：

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方同意委托乙方獵聘___________職位___人，并付該職位兩個(gè)月的正式月薪作為人才獵聘服務(wù)費(fèi)。

2、甲方必須提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，公司簡(jiǎn)介并填寫《招聘委托書》，所填寫的內(nèi)容為本合同的附件，與本合同具有同等法律效力。

3、甲方在簽訂獵聘合同后，即支付乙方人才獵聘服務(wù)費(fèi)總額的30%作為尋訪金。

4、如乙方在合同生效后的二十個(gè)工作日內(nèi)未獵到符合甲方《招聘委托書》中所列條件的候選人提供甲方面試，甲方有權(quán)終止合同，乙方必須退回所有的尋訪金，或者經(jīng)雙方協(xié)商同意也可以適當(dāng)延長(zhǎng)尋訪時(shí)間;如果甲方已面試乙方提供的符合《招聘委托書》中所列條件的正式候選人，乙方將不再退還尋訪金。

5、甲方如在面試時(shí)不滿意乙方所推薦的人才，可要求乙方重新推薦人才面試，直至合約期滿。

6、為保證乙方的工作順利進(jìn)行，甲方不能單獨(dú)約見應(yīng)聘者，面試由乙方安排，如有特殊情況約見，也必須通知乙方。

7、甲方通過面試選定人才到崗后，一周內(nèi)必須付清其余70%的人才獵聘服務(wù)費(fèi)。

8、乙方應(yīng)在合同簽訂之日起的二十個(gè)工作日內(nèi)完成獵聘任務(wù)。如甲方選中人才上崗三個(gè)月內(nèi)對(duì)人才不滿意，或由于人選自身原因而離開公司，甲方都有權(quán)要求乙方再次舉薦人選，乙方都應(yīng)在二十個(gè)工作日內(nèi)完成。如甲方還不滿意，則乙方不再免費(fèi)舉薦人才，合同自行結(jié)束。

9、在合同有效期內(nèi)，如因甲方原因中止合同，甲方需支付給乙方一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

10、甲方在半年以內(nèi)，不得錄用乙方曾推薦過的而未被甲方錄用的候選人，否則將按該職位招聘成功收取人才獵聘服務(wù)費(fèi)。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、雙方簽訂獵聘合同后_________個(gè)工作日內(nèi)，乙方根據(jù)甲方提供的招聘資料撰寫獵聘職位報(bào)告。

2、乙方通過各種途徑尋找接近達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的候選人。

3、乙方對(duì)圈定入圍的候選人進(jìn)行初次面試并甄選及評(píng)估測(cè)試，確定預(yù)備候選人，對(duì)預(yù)備候選人進(jìn)行復(fù)試測(cè)評(píng)，選出3名符合甲方所列條件的正式候選人。并將正式候選人的相關(guān)資料提供給甲方。

4、為甲方和正式候選人安排面談時(shí)間和地點(diǎn)，如甲方要求正式候選人赴企業(yè)所在地面試，將由甲方負(fù)責(zé)旅途及住宿等相關(guān)費(fèi)用。

5、乙方在正式候選人被聘用并正式上班以后，做詳細(xì)地跟蹤，提供給甲方《服務(wù)反饋表》，由甲方填寫，并將回執(zhí)反饋給乙方。

6、乙方對(duì)甲方所提供的企業(yè)信息資料絕對(duì)保密，不得泄露。

7、協(xié)調(diào)甲方與擬聘人才之間的關(guān)系，并最終完成獵聘合同。

三、合同有效期自_____年_____月_____日至______年_____月_____日，共______天。

四、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，對(duì)未盡事宜，雙方可協(xié)商另立補(bǔ)充協(xié)議，雙方簽字蓋章后生效。

甲方：_________乙方：_________

_________年_________月_________日_________年_________月_________日

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總八

甲方：______________________

乙方：______________________

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方為甲方代理招聘工作人員事宜達(dá)成合同如下：

1.甲方希望招聘的崗位和要求為：____________________________________________

2.在本合同簽署時(shí)，甲方須向乙方支付服務(wù)費(fèi)人民幣_(tái)____________元，以抵銷乙方發(fā)生的各種行政費(fèi)用，本款收取后不予退還。

3.乙方根據(jù)甲方的要求，利用本身的各種資源，盡快為甲方尋找最合適的人才，并對(duì)人才進(jìn)行必要的面試和其它形式的考核，以及對(duì)人才背景的真實(shí)性進(jìn)行審核。

4.人才的保用期為_______個(gè)月，即在乙方推薦的人才到甲方工作的_______個(gè)月時(shí)間內(nèi)，若甲方認(rèn)為該人才不能勝任工作，或該人才辭職或離職，乙方可免費(fèi)一次性再為甲方推薦一名人才。

5.乙方應(yīng)協(xié)調(diào)甲方和乙方所推薦人才之間的各種關(guān)系，提供必要的協(xié)助。

6.甲方應(yīng)與乙方所推薦的人才簽訂正規(guī)的勞動(dòng)合同（含試用期合同），遵守《勞動(dòng)法》及其它法律和政策的規(guī)定。若乙方推薦人才在保用期內(nèi)辭職或離職，原因在于甲方未能實(shí)施國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)法律和政策，則乙方可不履行本合同第4條關(guān)于保用期的規(guī)定。

7. 本合同一式兩份，均具有同等法律效力，雙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）：_______________

代表簽字：___________________

日期：_______________________

乙方（蓋章）：_______________

代表簽字：___________________

日期：_______________________

推薦人才綠卡副卡申請(qǐng)書模板匯總九

1、真正的批評(píng)使人提高

表?yè)P(yáng)是培養(yǎng)人才的重要因素，但批評(píng)也是人才培養(yǎng)不可或缺的要素。但很多人從不批評(píng)別人。即使別人明明做了不太好的事情，他也什么都不說。從不批評(píng)，放任部下，這樣的領(lǐng)導(dǎo)不在少數(shù)。

為什么不能提醒對(duì)方呢這是因?yàn)檎驹陬I(lǐng)導(dǎo)崗位的人，常有一種潛意識(shí)認(rèn)為對(duì)方不信任自我?！芭u(píng)難道不會(huì)招致對(duì)方的誤解和反感嗎”，正是因?yàn)橛羞@樣的想法才會(huì)猶豫要不要去批評(píng)。

這樣下去部下就會(huì)出問題。因?yàn)闆]被批評(píng)，就不會(huì)意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，所以不健康的想法和行為會(huì)根深蒂固，組織紀(jì)律混亂，良心上備受譴責(zé)，就會(huì)對(duì)一向縱容自我的上級(jí)抱有敵意。

在領(lǐng)導(dǎo)位置的人，如果有認(rèn)為部下做得不好的事情就應(yīng)當(dāng)直接指出，或者批評(píng)。這是作為領(lǐng)導(dǎo)理所當(dāng)然的職責(zé)。從這個(gè)意義上說，用六分表?yè)P(yáng)四分批評(píng)的平衡法來處理是很重要的。

2、“真可憐”害死人

有人認(rèn)為不該讓新員工做力所不能及的工作，認(rèn)為讓不是很能干的人做本人沒有經(jīng)驗(yàn)的工作是很可憐且值得同情的。

可是，這樣會(huì)剝奪一個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。自我先入為主地?cái)喽▽?duì)方?jīng)]有本事，這種想法不僅僅不公平并且很無禮。

人的本事由于所調(diào)整和分配的工作不一樣，會(huì)有不一樣形式的發(fā)揮。如果認(rèn)為對(duì)方在這個(gè)崗位上沒怎樣發(fā)揮本事，就不要讓他在過去的崗位上繼續(xù)做了，不如給他一個(gè)新工作看看結(jié)果怎樣。

重要的是要有容許部下在試驗(yàn)階段犯錯(cuò)誤的涵養(yǎng)。工作只要被定式化就很難再激發(fā)人的干勁。相反，用別人意想不到的方法取得成功，工作就會(huì)驟然間變得趣味了。從這個(gè)意義上說，不要讓部下在固定的框架內(nèi)工作，更重要的是要留有余地，容許部下在試行階段犯錯(cuò)誤。

3、領(lǐng)導(dǎo)越忙碌越能培養(yǎng)人才

很多人雖然認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)的重要性，但都覺得“太忙了沒有精力去培養(yǎng)人才”。這種想法是錯(cuò)誤的。培養(yǎng)人才和忙或者不忙是沒有關(guān)系的。支撐企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的是人才，如果不能培養(yǎng)人才，就等于放棄了企業(yè)的成長(zhǎng)。

將忙碌掛在嘴邊的人或許會(huì)在心中認(rèn)為所謂培養(yǎng)是和工作相分離的一種教育，存在“培養(yǎng)=教育=學(xué)校”這樣的思維。可是，所謂真正的培養(yǎng)就是在工作中培養(yǎng)人，在工作中提高對(duì)方的本事和工作態(tài)度。

一般，越是忙碌的職場(chǎng)，內(nèi)部成員的本事提升得越快。工作繁多可人手不多，就必須在工作方法上下工夫，否則很難處理完工作?；蛘咭?yàn)榭煞峙涞臅r(shí)間少而不得不提高處理工作的效率，并且因?yàn)樾枰蠹一ハ鄮兔λ詧F(tuán)隊(duì)合作也變得更好。所以工作繁忙是培養(yǎng)人才之母。

4、培養(yǎng)人才也要活用組織

培養(yǎng)人才并不僅僅是以個(gè)人為對(duì)象的。這對(duì)于推進(jìn)qc(品質(zhì)控制)、zd(零缺陷質(zhì)量管理)等小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的企業(yè)來說是不言自明的，組織性的、集團(tuán)性的人才培養(yǎng)也是很重要的。

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)起的作用大致分為兩種。一是要在日常態(tài)度中表示出對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)十分關(guān)注。如果有匯報(bào)會(huì)，不管多么忙碌都必須要出席，在日常的活動(dòng)中也應(yīng)經(jīng)常問“進(jìn)展得順利嗎”或者講講其他取得成果的團(tuán)隊(duì)的情景來激勵(lì)自我的小組。如果團(tuán)隊(duì)找不到課題，就給他們提示，如果是人際關(guān)系出現(xiàn)矛盾，就在暗地里給小組領(lǐng)導(dǎo)或成員們一些提議。

5、所謂培養(yǎng)就是使其改變

培養(yǎng)是提高員工作為企業(yè)人或社會(huì)人的完成度。可是，不管上司如何想提高完成度，如果對(duì)方不改變就沒有意義。從結(jié)果來研究，“培養(yǎng)”能夠定義為：使對(duì)方作為組織一員和社會(huì)一員向好的方向轉(zhuǎn)變。

①改正不良習(xí)性

改正部下的不良癖好和行為習(xí)慣。至少讓他們改正到不使他人覺得不妥的程度。聯(lián)絡(luò)遲緩、不及時(shí)匯報(bào)、不具備團(tuán)隊(duì)精神等，因人而異需要改正的習(xí)性有很多，如果置之不理不僅僅會(huì)影響工作效率和公司信用，還會(huì)使員工本人變得不被周圍的人所信賴。

②培養(yǎng)新本事

之前一向不能完成的工作，今年變得能夠完成了。像這樣每年增加新本事是很重要的。每個(gè)員工都期望提高工資，每個(gè)員工都有上進(jìn)心。為了回應(yīng)這樣的愿望和決心，每年都必須增加些新的他們能夠勝任的工作。經(jīng)過掌握新的本事，員工本人也會(huì)更加自信。

③改變員工對(duì)事物的想法和態(tài)度

例如，有的員工以前是毫無計(jì)劃地胡亂行動(dòng)，最近變得從開始階段就認(rèn)真準(zhǔn)備。有的員工以前對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)的工作立刻說“我干不了”，最近也變得能夠進(jìn)取挑戰(zhàn)。

6、不要為了自我培養(yǎng)人才

有人認(rèn)為部下只是自我完成工作的手段。當(dāng)部下不能遵守自我的指示時(shí)，就很容易確定“不能按照我說的去做的人，只會(huì)妨礙工作?！笨墒牵囵B(yǎng)人才就是將不能勝任的工作“改變”得能夠勝任。另外，不是為了工作能順利推進(jìn)就能夠犧牲人性。

部下不是工作的手段。正因?yàn)橛腥?，公司才能成立，為了人，公司才?huì)存在。忘記這一原則就不會(huì)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才的目標(biāo)。指導(dǎo)部下應(yīng)當(dāng)銘記兩個(gè)事項(xiàng)。一是“工作方面”，即圓滿完成管理工作并提升業(yè)績(jī)。另一個(gè)是“人的方面”，即和部下構(gòu)成信賴和被信賴的關(guān)系，并激發(fā)部下的干勁，培養(yǎng)他們。僅有這兩方面同時(shí)兼顧，公司才會(huì)成長(zhǎng)。