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高考范文工匠精神簡短(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 07:40:59 頁碼:10
高考范文工匠精神簡短(大全18篇)
2023-11-12 07:40:59    小編:ZTFB

對于一項任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,而不僅僅是簡單地羅列事實。面對總結(jié)的任務(wù)時,參考范文是一個不錯的選擇,它可以帶給我們一些新的思路和靈感。

高考范文工匠精神簡短篇一

匠人志。

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止,壽命超過2的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質(zhì)量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

工匠之術(shù)用的方法,創(chuàng)造價值。

“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。

在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。

企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的.“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們在享受產(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。

工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個“庖丁解牛”的故事。

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進(jìn)刀時豁豁地,沒有不和音律的。

梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會高超到這種程度啊?”

廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。

廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界??纯慈鹗棵恚瑢⒁豁椉夹g(shù)發(fā)揮到極致,頂級品質(zhì)造就了頂級品牌。

工匠之行在行動中體悟修行的樂趣。

工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

高考范文工匠精神簡短篇二

現(xiàn)存成書年代(戰(zhàn)國初期)最早的.手工藝專著《考工記》,將社會組成概略分為六種:王公、士大夫、百工、商旅、農(nóng)夫與婦功,所謂“國有六職,百工與居一焉”。

在戰(zhàn)國時代,中國人已經(jīng)將卓越的能工巧匠視作具有“濟(jì)世”之能的“圣人”。他們能夠“爍金以為刃,凝土以為器,作車以行陸,作舟行水”。所謂“知者創(chuàng)物,巧者述之守之,世謂之工。百工之事,皆圣人之作也?!?/p>

唐代后期的敦煌文獻(xiàn)《二十五等人圖并序》對中國傳統(tǒng)工匠給予這樣的描述:“工人者,藝士也,非隱非仕,不農(nóng)不商......雖無仕人之業(yè),常有濟(jì)世之能,此工人之妙矣”。這是在長久以來中國傳統(tǒng)內(nèi)圣外王、修身齊家平天下主流價值之外,對能工者、善工者的勇敢歌頌,對工匠精神的至高認(rèn)同。

清代人段玉裁在《說文解字注匚部》注解中說:匠,以木工之稱,引申為凡工之稱也。又曰:百工皆稱工。

技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,一直被中國的工匠們視作畢生的追求。除了庖丁,《莊子》塑造了大批匠人巧者的形象。《達(dá)生》篇里的承蜩者,“用志不分,乃凝于神”,粘蟬若拾;梓慶“削木為鐻,鐻成,見者驚猶鬼神?!?/p>

道法自然,合于天道。工匠的最高境界便如是。

高考范文工匠精神簡短篇三

匠心是什么?匠心是精雕細(xì)琢,匠心是一絲不茍,匠心是沉穩(wěn)平和。獨具“匠心”的精神正是充滿著快方式生活的現(xiàn)代社會所需要的一種高境界的精神。

某些工作崗位上的人,其實更應(yīng)該像那些擁有匠心精神的人學(xué)習(xí)。在繁雜的人潮洶涌的現(xiàn)代社會,應(yīng)該具有一顆細(xì)致的心,擁有細(xì)致的人的人,才會在某些領(lǐng)悟或者小事上做出不平凡的創(chuàng)舉。工匠的精神核心,就是不僅僅把工作當(dāng)做賺錢的工具,而是樹立一種對工作的執(zhí)著,對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精,具有一種精雕細(xì)琢的態(tài)度。一臺機(jī)器,需要幾百甚至幾千和零件組成,缺乏了其中的某一個零件,都會使其潰不成軍,全部癱瘓,美國載人航天就是一個例子。1986年1月28日,美國“挑戰(zhàn)者”號在升空73秒后爆炸,七名宇航員全部遇難,而造成此次災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙尤皇且粋€o型環(huán)狀在低溫下失效導(dǎo)致的。如果工作人員細(xì)心一點兒,耐心一點兒發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微之處,也就不會有這出悲劇發(fā)生了?!疤魬?zhàn)者號”同時也告訴我們一個道理:做任何事情要需要講究細(xì)致,工匠精神塑造必不可少!

如今,隨著時間的流逝,工匠精神也在不斷的革新,但不管怎么變換,其核心本質(zhì)就是不變的。每個人無論在哪種崗位上,都應(yīng)該需要一顆匠心,做到精雕細(xì)琢,做到完美精致,做到一絲不茍!

高考范文工匠精神簡短篇四

工匠,并不陌生,但你了解過這個職業(yè)么。

工匠并不特別,一雙手,一顆心,一個大腦,就這么做著工作,我們一樣。一雙手,一顆心,一個大腦。也只是一些細(xì)節(jié)罷了,工匠的手傷疤許多,舊的未好新的又來。一日復(fù)一日,手就變得“坑坑洼洼”了;工匠的心細(xì)膩的多,一個好的成品決定權(quán)在工匠的心。細(xì)心耐心一些,沒有什么做不好;工匠的大腦變化多樣,想象力豐富,因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。

有一種堅持叫工匠;有一種美德叫工匠;有一種智慧叫工匠;有一種樸實叫工匠;有一種巧奪天工叫工匠;有一種勤奮叫工匠;有一種情懷叫工匠。

工匠樸實勤奮的可貴精神作為祖國后代的我們要把它發(fā)揮到極致,所謂工匠就是腳踏實地,一步一步做下去。就好似那蒼天大樹,從幼苗一步步成長。所謂工匠精神就是時刻保持細(xì)心的心不放過任何一個細(xì)節(jié),人們常說巧奪天工技藝精湛,卻沒有想到前人的成語是指誰。后人往往是誤解了前人意味深長的語句。

工匠并非隨處可見,但一定存在,工匠的質(zhì)樸無法超越,工匠或許是最能體現(xiàn)中國人樸實的美德了。

高考范文工匠精神簡短篇五

首先要審題,“工匠精神”是一種職業(yè)精神,它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn),是從業(yè)者的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn)。我們要抓住這一點,千萬不能跑題。

然后是結(jié)構(gòu),除非自己能輕易把握文章的進(jìn)度和結(jié)構(gòu),建議文章按照總分總的方式,在開頭就文章的標(biāo)題作出簡單的概述并引出下文,這就是開頭。

中間的整體部分在寫的時候記得要是不是點名文章的主旨,最好的辦法就是適當(dāng)出現(xiàn)關(guān)于文章主旨或者標(biāo)題的關(guān)鍵詞,因為閱卷老師的閱讀速度的原因,這是能夠得分的一方面,當(dāng)然不能胡亂的加,度需要自己把握,文章的流暢性還是需要的。

最后末尾切記點名文章主旨,對中間的內(nèi)容作最后總結(jié),只要文章內(nèi)容是抓住主題的,總結(jié)內(nèi)容也就是在總結(jié)全文。

總分總的結(jié)構(gòu)容易讓人一眼看明白,印象分就上去了,文章按照這樣的結(jié)構(gòu)就會變得流暢,讀起來會讓人覺得舒服。

(一)立意要正確正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發(fā)。

(二)立意要專一“作文之事,貴于專一,專則生巧,散乃人愚?!睙o論多么復(fù)雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確。

(三)立意要新穎文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內(nèi)容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。

(四)立意要深刻。立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊。

高考范文工匠精神簡短篇六

1、精益求精。注重細(xì)節(jié),追求完美和極致,不惜花費時間精力,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品,把99%提高到99。99%。

4、專業(yè),敬業(yè)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。

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高考范文工匠精神簡短篇七

大國匠心欄目組的代表人物,和大家說一個經(jīng)常關(guān)注央視節(jié)目的人或許會聽說過的,中國工匠精神代表人物——胡雙錢。也是我在偶然間看到電視里的央視大國匠心節(jié)目中看到的,仔細(xì)了解后發(fā)現(xiàn)他真的具有大國匠心精神。

胡雙錢是一位擁有非凡技術(shù)的匠人,但直到現(xiàn)在他都還是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊里必不可缺的一分子。

2006年,中國新一代大飛機(jī)c919立項,對胡雙錢來說,這一百萬零件的大工程,不光要做各種各樣形狀各異的零件,更要臨時救急。有一次急需特殊零件,需要幾天時間才能從其它廠調(diào)配過來。為了不影響工作進(jìn)度,只能用鈦合金毛坯臨時加工,胡雙錢毅然決然接下了這個工作。

在《大國工匠》節(jié)目中,胡雙錢所講述的任務(wù)難度之大,令人難以想象:“一個零件要100多萬元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當(dāng)高。因為是有36個孔,大小不一樣,孔的精度要求是毫米?!?/p>

毫米,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個本來要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來完成的零部件,那時只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺傳統(tǒng)的銑鉆床。僅用了一個多小時,36個孔悉數(shù)打造完畢,一次性通過檢驗,也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。

胡雙錢就這樣默默無聞在3000多平米的廠房待了幾十年,為中國大飛機(jī)行業(yè)奉獻(xiàn)自己,這才是真正的工匠精神。

高考范文工匠精神簡短篇八

村子里唯一的一家鐵匠鋪是王大狗開的。

每到農(nóng)忙時節(jié),村民們都會把家里舊的鐵具拿給王大狗,讓他重新打出新農(nóng)具,這時候就是王大狗一年中最忙也是最得意的季節(jié)。有時顧客太多,王大狗會忙到深夜,但從來沒有把活兒拖到第二天來做。不管要打多少件,質(zhì)量總是呱呱叫。所以村里人一提到他,總會豎起大拇指。

王大狗50多歲了,身邊只有個兒子,叫王小狗。王小狗剛剛20出頭,平時在鐵鋪里掄掄錘,或者搭把手什么的,干活很賣力。王大狗已經(jīng)把所有的打鐵技藝傳給了兒子,準(zhǔn)備歇手不干了。王小狗天生聰敏,腦袋瓜子活絡(luò),學(xué)得很快、很精。這也讓王大狗十分放心地把鐵鋪交給兒子打理,自己退居二線,安享清閑去了。

可是,王大狗的清閑沒享幾天,就隱隱約約聽到了左鄰右舍的議論,好像說王小狗打鐵老是缺斤少兩,拿回來的鐵具總比原來的要輕。王大狗一聽就火了,怒氣沖沖地跑去質(zhì)問王小狗:“你現(xiàn)在是想把我的老臉丟光嗎?咱老王家一生可沒做過對不起人的事,你這樣做是在毀祖宗的招牌啊!”王小狗呢,只低著頭聽,沉默不語。王大狗氣急攻心,一回家就病倒了。

幾天后,村里來了一隊日本兵。讓村里每一個人感到意外的是,這隊日本兵竟然是來拿預(yù)訂的刺刀的,而這批刺刀正是王小狗打的!

王大狗聽到這個消息,全身的血液一下子沖上頭頂。他從床上爬起來,一步三晃地掙扎到鐵匠鋪里??吹酵跣」芬琅f漫不經(jīng)心的樣子,王大狗全身顫抖,氣得說不清話:“你……你這個畜生!”說罷,他用盡全身力氣摑了王小狗一個耳光,昏死了過去。王小狗哭著大喊:“爹!我對不起你……”周圍的鄉(xiāng)親們七手八腳將王大狗抬回家中,都向王小狗投去鄙夷的目光。王大狗在家里躺了幾天就死了,王小狗處理完喪事后也走了,沒人知道他去了哪里。

后來,那隊鬼子又來到這個村子,但這一次是被追殺逃到這里的。鬼子的樣子十分狼狽,槍尖上的刺刀都莫名其妙地折斷了。怪不得擅長用刺刀挑人心腹取樂的鬼子一下子變得稀軟不堪了!一支不知從哪兒冒出來的神勇游擊隊追擊到這里,把鬼子全部殲滅了。游擊隊員清理戰(zhàn)場的時候,村里有人看到,每個游擊隊員的刺刀上都刻著“王小狗”三個字,閃閃發(fā)光。

高考范文工匠精神簡短篇九

工作是一種修行,世間只有必然性卻沒有偶然性!

截止到,壽命超過2的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們反復(fù)研究了這些長壽企業(yè),發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精髓——工匠精神!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他們代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功的企業(yè)家身上都具有這種工匠精神。

高考范文工匠精神簡短篇十

國務(wù)院總理李克強(qiáng)2016年3月5日作政府工作報告時說,鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?!肮そ尘瘛背霈F(xiàn)在政府工作報告中,讓人耳目一新,有媒體將其列入“十大新詞”予以解讀。

工匠精神,是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,是精益求精、力求完美的精神理念。概括起來,工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。這不僅體現(xiàn)了對產(chǎn)品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不斷吸收最前沿的技術(shù),創(chuàng)造出新成果。

當(dāng)今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益,當(dāng)某些企業(yè)熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢”的循環(huán)時,堅持“工匠精神”的企業(yè),依靠信念、信仰,讓產(chǎn)品不斷改進(jìn)、不斷完善,最終,經(jīng)過高標(biāo)準(zhǔn)要求的歷練之后,得到眾多用戶的肯定。

【三維解讀】。

“工匠精神”一詞,最早出自于聶圣哲,他能培養(yǎng)出一流的木工匠士,正是源于這種精神。相信隨著國家產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略和教育戰(zhàn)略的調(diào)整,人們的求學(xué)觀念、就業(yè)觀念以及單位的用人觀念都會隨之轉(zhuǎn)變,“工匠精神”將成為普遍追求,除了“匠士”,還會有更多的“士”脫穎而出。

工匠精神落在個人層面,就是一種認(rèn)真精神、敬業(yè)精神。其核心是:不僅僅把工作當(dāng)作賺錢養(yǎng)家糊口的工具,而是樹立起對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度,極度注重細(xì)節(jié),不斷追求完美和極致,給客戶無可挑剔的體驗。將一絲不茍、精益求精的工匠精神融入每一個環(huán)節(jié),做出打動人心的一流產(chǎn)品。與工匠精神相對的,則是“差不多精神”——滿足于90%,差不多就行了,而不追求100%。我國制造業(yè)存在大而不強(qiáng)、產(chǎn)品檔次整體不高、自主創(chuàng)新能力較弱等現(xiàn)象,多少與工匠精神稀缺、“差不多精神”蔓延有關(guān)。

工匠精神落在企業(yè)家層面,可以認(rèn)為是企業(yè)家精神。具體而言,表現(xiàn)在幾個方面:第一,創(chuàng)新是企業(yè)家精神的內(nèi)核。企業(yè)家通過從產(chǎn)品創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、組織形式創(chuàng)新等全面創(chuàng)新中尋找新的商業(yè)機(jī)會,在獲得創(chuàng)新紅利之后,繼續(xù)投入,促進(jìn)創(chuàng)新,形成良性循環(huán)。第二,敬業(yè)是企業(yè)家精神的動力。有了敬業(yè)精神,企業(yè)家才會有將全身心投入到企業(yè)中的不竭動力,才能夠把創(chuàng)新當(dāng)作自己的使命,才能使產(chǎn)品、企業(yè)擁有競爭力。第三,執(zhí)著是企業(yè)家精神的底色。在經(jīng)濟(jì)處于低谷時,其他人也許選擇退出,唯有企業(yè)家不會退出。改革開放以來,我國涌現(xiàn)出大批有膽有識、有工匠精神的企業(yè)家,但也有一些企業(yè)家缺乏企業(yè)家精神??可以說,企業(yè)家精神的下滑,才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的隱憂所在。

“工匠精神”的精神內(nèi)涵可以作如下理解:

1.精益求精。注重細(xì)節(jié),追求完美和極致,不惜花費時間精力,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品,把99%提高到99.99%。2.嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。不投機(jī)取巧,確保每個部件的質(zhì)量,對產(chǎn)品采取嚴(yán)格的檢測標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)要求絕不輕易交貨。

3.耐心,專注,堅持。真正的工匠在專業(yè)領(lǐng)域上絕對不會停止追求進(jìn)步,無論是使用的材料、設(shè)計還是生產(chǎn)流程,都在不斷完善。

4.專業(yè),敬業(yè)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。

5.淡泊名利。用心做一件事情,這種行為來自內(nèi)心的熱愛,源于靈魂的本真,不圖名不為利,只是單純地想把一件事情做到極致。

培育工匠精神,最重要的因素是什么?首先是社會形成風(fēng)氣,其次依次是:制度進(jìn)行保障、政府大力倡導(dǎo)、企業(yè)形成規(guī)范、職校加強(qiáng)教育、媒體加大宣傳。

互聯(lián)網(wǎng)、人工智能時代的匠心如何保持,即在社會發(fā)展的新狀態(tài)下既避免浮躁,又做到與時俱進(jìn),這同樣需要制度的跟進(jìn)。我們知道,精益求精、沉潛深耕的匠心,不可能脫離科技高速發(fā)展的時代,不可能脫離創(chuàng)新的時代氛圍。在自己的崗位、自己的專業(yè)上,讓內(nèi)心沉靜下來,把一件事情做到極致,這叫匠心;但及時知悉本領(lǐng)域的技術(shù)變革,用創(chuàng)新的思維與方式,激情澎湃地參與發(fā)明創(chuàng)造,同樣是匠心。這就需要一種制度,讓職工不間斷地接受技能培訓(xùn),進(jìn)行前瞻技術(shù)、創(chuàng)新方法的普及,在仰望星空與腳踏實地之間涵養(yǎng)匠心。

承認(rèn)工匠在勞動創(chuàng)造中的主體作用,按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律在分配中充分體現(xiàn)工匠價值,在社會營造、傳導(dǎo)勞動光榮、尊崇工匠的氛圍和價值觀,并在不斷探索中將此固化為善的制度。如此,匠心這一中國制造最缺乏的東西,甚至是國人內(nèi)心最缺乏的東西,才能駐留于時代,才不會成為一閃而過的概念和時髦新潮的口號。工匠精神才能持久“保鮮”。

命題范例閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

胡雙錢是中國大型商用飛機(jī)制造首席鉗工,他在35年里親手加工過數(shù)十萬個精密零件,沒出現(xiàn)過一個次品。他用手工打磨出來的零件,精密程度堪比現(xiàn)代化數(shù)控車床加工出來的零件。

王津是故宮文物鐘表修復(fù)師,他修了大半輩子鐘表,數(shù)百件文物在他手中起死回生。有時,修好一座鐘表要花上他好幾年時間,每個零件都要經(jīng)過反復(fù)調(diào)校,不能有一絲一毫誤差。

孟劍鋒是傳統(tǒng)工藝美術(shù)鏨刻師,他鏨刻的“純銀絲巾果盤”曾作為國禮贈送給外國元首。為了制作出完美的作品,他不斷改進(jìn)鏨刻工具,反復(fù)實驗,不允許有一丁點瑕疵。

這些人身上,都體現(xiàn)出了可貴的“工匠精神”。對于“工匠精神”,你有什么思考和感悟?請自選角度,自擬題目寫一篇文章。文體不限(詩歌除外);不少于800字;不得套作,不得抄襲。

【審題立意】。

什么是“工匠精神”?工匠精神,是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。

工匠曾是中國老百姓日常生活須臾不可離的職業(yè),木匠、銅匠、石匠、篾匠等,各類手工匠人用他們精湛的技藝為傳統(tǒng)生活景圖定下底色。如今,一些與現(xiàn)代生活不相適應(yīng)的老手藝、老工匠逐漸淡出日常生活,但工匠精神永不過時??梢哉劰そ尘駥Ξ?dāng)今時代的作用,也可批判當(dāng)今一些缺乏工匠精神的企業(yè)等。

高考范文工匠精神簡短篇十一

“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回?!奔紫x微笑著對我說:“有一天,你也會有一雙斑斕的翅膀,在天空中蹁躚舞動?!标柟獍察o地淌過我每一寸藏青的肌膚,我聽到山風(fēng)掠過樹梢,如同一支深遠(yuǎn)的驪歌。

“啊,你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起,我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上,我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾,我笑了。陽光明媚得有些奢侈,雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶,輕盈地在花叢中飛舞,但我無恨亦無悔,如果注定我只是一只小飛蛾,經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎,我也早已脫了胎,換了骨,雖然我沒有斑斕的翅膀,我依然有破繭而出那一瞬的動人,我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界,請祝福我吧,我是一只可愛的飛蛾。

“每只鷹的盡頭都是蒼穹”,媽媽的目光中充滿期待,“有一天,你也會有一雙堅強(qiáng)的翅膀,在天空中鋪展你的輝煌”,輕風(fēng)溫柔地吹動我茸黃的毛,我聽到燕語呢喃,講述著一些古老的故事。

“啊,你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上,我當(dāng)然明白,我只是一只平凡的雞,天空只是一個太過遙遠(yuǎn)的夢,而媽媽收養(yǎng)我這個孤兒,一心盼望我會是天空最驕傲的一只,對不起,媽媽,我只是一只雞,所以藍(lán)天不是我的選擇,江南三月,草長鶯飛,我會在那里盡情地跑動,如一朵黃色的云掠過碧綠的天際,那里才是承載我快樂的天國,我不會把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭,碾碎一個春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我會和鷹一樣快樂,媽媽,請祝福我吧,我是一只幸福的雞。

“每一只天鵝都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝視著我,“有一天,你也會有一雙潔白的羽翼,在天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下,我似乎聽到雨打芭蕉,點滴著一些天荒地老的憂傷。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬,我天生有殘疾,永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢想,我沒有落淚,我想,有一些飛翔是不要翅膀的,有一些美麗是不需要書寫的,我依然潔白如玉,在水間漫步,有我的快樂在流淌,我會微笑著,祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài),不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快樂的天鵝。

閱卷老師點評:本文立意深刻,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言優(yōu)美,極具想象力,富有哲理性。選取飛蛾、雞、天鵝作為陳述主體,分別面對他人(“朋友”“媽媽”“爸爸”)的期望審視自我,形象地闡明“自我認(rèn)識與他人期望”的關(guān)系,生動逼真,引人深思,耐人尋味。并且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文筆不凡,行文流暢,干凈利落,顯示了考生駕馭語言的功夫。

獨上高樓。

昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓、望斷天涯路。

——題記。

一、李白。

是黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者么?是以霓為線,以虹為鉤的海上釣鰲客么?是遍訪青山綠水、且歌且行的游者么?在那個煙花三月的時代,人們對你的期望是歌功頌德,取悅帝王換取高官厚祿;而你,偏偏要獨上高樓,在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之間。

于是你注定要孤獨,“舉杯邀明月,對飲成三人”,然而你傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”

而當(dāng)我們回望唐朝,站在盛唐中間的不是帝王,而是你啊!

酒入豪胸,七分釀成了月亮,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

二、蘇東坡。

在那個“群星薈萃”的時代,人們對你的期望本是韜光養(yǎng)晦,游戲筆墨罷了,而你偏偏要獨上高樓,你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛,你注定要承受官場和文壇一齊潑來的污水。

而我只看見你青青的竹枝,腳上的芒鞋,被雨淋濕的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。

你堅守著自我,從而達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。

三、辛棄疾。

在那個崇尚享樂的年代,人們對你的期望本是吟花弄月,賣弄詩文罷了,而你偏要獨上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”。

一邊是“斜陽正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車寶馬香滿路”,而你,執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。

你痛斥,“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨,“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢會吹角連營”。

我多想跨越千年時空,共你醉明月。

在菊花開篇的南山西疇,臨清流而賦詩;在明月朗照的深山竹林,撫琴而長吟;在明月下你們獨上高樓,拋開世俗的期許,在青山綠水間吟哦著流水般輕揚的詩句。

若一襲單薄的長衫,略揖一揖,便昂然走進(jìn)了歷史,從遠(yuǎn)古走來,從發(fā)黃的線裝書里走來。是你們,因為獨上高樓,堅守了自我,也就在黑夜中守護(hù)了永恒的精神家園。

在那些“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的時代,是你們獨上高樓,拋開了世俗的期許,守護(hù)了自我,于是守護(hù)了歷史的期許。

閱卷老師評點:本文主題集中,不枝不蔓,充滿想象。文章選取文學(xué)歷上三位成功名人拋開人們世俗的期望,“獨上高樓”,“守護(hù)了永恒的精神家園”,“守護(hù)了歷史的期許”。文章一唱三嘆,詩意濃郁,形象含蓄,寓哲理于其中,用詞生動,語言暢達(dá)。最后畫龍點睛,真是文采斐然。另外,文章所引“香車寶馬香滿路”應(yīng)為“寶馬雕車香滿路”。

菊花飄香的時節(jié)。

當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)一點點微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節(jié)。

菊之淡。

“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操,稽康,這個時代的英雄,一帶才子,就在這兒過著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

菊之傲。

是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子?這個“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權(quán)勢顯貴屈服,一生過著清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)。是的,所有人希望如此。然而,莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會泥土里,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。

菊之殤。

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項王身邊,是否會勸他“留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負(fù)重,說不定歷史就會為此改寫,然而項王最終選擇投江而死,他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán),他認(rèn)為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了,但花香永世留香。

或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認(rèn)為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴(yán),追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認(rèn)識邁進(jìn)。

當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來,當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛,當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯,便又到了菊花飄香的季節(jié)。

高考范文工匠精神簡短篇十二

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止,壽命超過2的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質(zhì)量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動力。

體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

工匠之術(shù)|用的方法,創(chuàng)造價值。

“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。

在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。

企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們在享受產(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢————做死某款產(chǎn)品————出新品————圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。

高考范文工匠精神簡短篇十三

工匠精神是指自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。下面是小編為大家整理的具體素材,希望對你有幫助。

1、精益求精。注重細(xì)節(jié),追求完美和極致,不惜花費時間精力,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品,把99%提高到99.99%。

2、嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。不投機(jī)取巧,必須確保每個部件的質(zhì)量,對產(chǎn)品采取嚴(yán)格的檢測標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)要求絕不輕易交貨。

3、耐心,專注,堅持。不斷提升產(chǎn)品和服務(wù),因為真正的工匠在專業(yè)領(lǐng)域上絕對不會停止追求進(jìn)步,無論是使用的材料、設(shè)計還是生產(chǎn)流程,都在不斷完善。

4、專業(yè),敬業(yè)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。

“一切手工技藝,皆由口傳心授?!?-----香奈兒首席鞋匠。

傳授手藝的同時,也傳遞了耐心、專注、堅持的精神,這是一切手工匠人所必須具備的特質(zhì)。這種特質(zhì)的'培養(yǎng),只能依賴于人與人的情感交流和行為感染,這是現(xiàn)代的大工業(yè)的組織制度與操作流程無法承載的?!肮そ尘瘛钡膫鞒?,依靠言傳身教地自然傳承,無法以文字記錄,以程序指引,它體現(xiàn)了舊時代師徒制度與家族傳承的歷史價值。

英國航海鐘發(fā)明者:約翰·哈里森(johnharrison,1693–1776):哈里森費時40余年,先后造出了五臺航海鐘,其中以1759年完工的「哈氏4號」最為突出,航行了64天,只慢了5秒,遠(yuǎn)比法案規(guī)定的最小誤差(2分鐘)還少,完美解決了航海經(jīng)度定位問題。

“工匠精神”在當(dāng)今企業(yè)管理中有著重要的學(xué)習(xí)價值。

當(dāng)今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神,才能在長期的競爭中獲得成功。當(dāng)其他企業(yè)熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢”的循環(huán)時,堅持“工匠精神”的企業(yè),依靠信念、信仰,看著產(chǎn)品不斷改進(jìn)、不斷完善,最終,通過高標(biāo)準(zhǔn)要求歷練之后,成為眾多用戶的驕傲,無論成功與否,這個過程,他們的精神是完完全全的享受,是脫俗的、也是正面積極的。

中國很多企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量為什么搞不好?原因雖然很多,但最終可以歸結(jié)到一個方面上來,就是做事缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘瘛V袊漠a(chǎn)品質(zhì)量不如日本,重要原因之一就是人家做事比我們更嚴(yán)謹(jǐn),更具有工匠精神。

企業(yè)不能盲目學(xué)習(xí)和引進(jìn)日本式管理。日式管理最值得學(xué)習(xí)的是一種精神,而不是具體做法。這種精神就是匠人精神。所謂工匠精神,第一是熱愛你所做的事,勝過愛這些事給你帶來的錢;第二就是精益求精,精雕細(xì)琢。精益管理就是“精”“益”兩個字。在日本人的概念里,你把它從60%提高到99%,和從99%提高到99.99%是一個概念。他們不跟別人較勁,跟自己較勁。

現(xiàn)存成書年代(戰(zhàn)國初期)最早的手工藝專著《考工記》,將社會組成概略分為六種:王公、士大夫、百工、商旅、農(nóng)夫與婦功,所謂“國有六職,百工與居一焉”。

在戰(zhàn)國時代,中國人已經(jīng)將卓越的能工巧匠視作具有“濟(jì)世”之能的“圣人”。他們能夠“爍金以為刃,凝土以為器,作車以行陸,作舟行水”。所謂“知者創(chuàng)物,巧者述之守之,世謂之工。百工之事,皆圣人之作也?!?/p>

唐代后期的敦煌文獻(xiàn)《二十五等人圖并序》對中國傳統(tǒng)工匠給予這樣的描述:“工人者,藝士也,非隱非仕,不農(nóng)不商......雖無仕人之業(yè),常有濟(jì)世之能,此工人之妙矣”。這是在長久以來中國傳統(tǒng)內(nèi)圣外王、修身齊家平天下主流價值之外,對能工者、善工者的勇敢歌頌,對工匠精神的至高認(rèn)同。

清代人段玉裁在《說文解字注匚部》注解中說:匠,以木工之稱,引申為凡工之稱也。又曰:百工皆稱工。

技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,一直被中國的工匠們視作畢生的追求。除了庖丁,《莊子》塑造了大批匠人巧者的形象?!哆_(dá)生》篇里的承蜩者,“用志不分,乃凝于神”,粘蟬若拾;梓慶“削木為鐻,鐻成,見者驚猶鬼神。”

道法自然,合于天道。工匠的最高境界便如是。

高考范文工匠精神簡短篇十四

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比x光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

在一個3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里,中國商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢所在的角落,并不起眼。

《大國工匠》講述了8個工匠“8雙勞動的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后,工匠的故事很快引起社會熱議,截至5月7日,相關(guān)話題的微博閱讀量超過3560萬次。人們發(fā)現(xiàn),包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們,之所以走入鏡頭,并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的“中國制造”。

提到優(yōu)質(zhì)制造,人們的.第一反應(yīng)往往是瑞士、德國、日本等國家的制造業(yè),以及這些國家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個月的工人,和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來的產(chǎn)品,也無一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽。

那么,中國呢?“作為一個制造業(yè)大國,我們難道就沒有這種工匠精神,還是說社會的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在?”岳群說。

這也成了《大國工匠》制作的初衷。選題確定后,拍攝對象的尋找是一道難關(guān):要在種類繁多的工種與數(shù)量龐大的技術(shù)工人中,找到能代表中國水平與中國制造實力的工匠,并非易事。

更讓他們始料未及的是,在諸多單位推薦的工匠名單中,不乏一些大工程項目的指揮官、負(fù)責(zé)人,但制作團(tuán)隊卻堅持一點,尋找真正的匠人——“一定要找到擁有頂尖技術(shù)的一線技術(shù)工人,他們可以不是官員也不是負(fù)責(zé)人,但無一例外都要有別人難以替代的技術(shù)水準(zhǔn)?!?/p>

胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊里必不可缺的一分子。

中國新一代大飛機(jī)c919立項對胡雙錢來說這個要做百萬個零件的大工程不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件有時還要臨時救急。一次生產(chǎn)急需一個特殊零件從原廠調(diào)配需要幾天的時間。為不耽誤工期只能用鈦合金毛坯來現(xiàn)場臨時加工這個任務(wù)交給了胡雙錢。

岳群至今記得,在節(jié)目中,胡雙錢所講述的任務(wù)難度之大,令人難以想象:“一個零件要100多萬元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當(dāng)高。因為是有36個孔,大小不一樣,孔的精度要求是毫米?!?/p>

毫米,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個本來要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來完成的零部件,那時只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺傳統(tǒng)的銑鉆床。

僅用了一個多小時,36個孔悉數(shù)打造完畢,一次性通過檢驗,也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。

高考范文工匠精神簡短篇十五

高考寫作一直被作為公共社會事件而被廣泛關(guān)注,不同的人出于不同的訴求給予不同的敘說。如果回到中小學(xué)寫作教育的原初意義,也許不難得出這樣一個看法:寫作不僅是一種能力,寫作更是一種素養(yǎng)它不僅僅是遣詞造句、謀篇修辭的方法與技能,更是一個人的價值理念、思維品質(zhì)、創(chuàng)造能力以及審美素養(yǎng)的綜合表現(xiàn)。因此,高考寫作不僅要注重能力的.考查,還應(yīng)站在培養(yǎng)現(xiàn)代公民寫作素養(yǎng)的高度,理性審視檢測內(nèi)容、方式、評價標(biāo)準(zhǔn)和價值導(dǎo)向。

寫作本質(zhì)上是為了自我表達(dá)和與人交流,一篇文章的成敗首先取決于它能否實現(xiàn)這個功能。以高考常見的議論文為例。議論文是用來說理的文體,無論你怎樣推陳出新,說一千道一萬,說理才是硬道理。你說得在不在理,說得合不合理,是不是合乎真理,最終能否讓人理解或信服,這是判斷議論文好壞的首要標(biāo)準(zhǔn)。至于出眾的語言表達(dá)和篇章建構(gòu),或者新穎的材料、讓人稱道的構(gòu)思,等等,都只是一種附麗。離開了理這個本,這些附麗也就失去了其光彩。如果反客為主,不在說理上下功夫,卻拿附麗當(dāng)本體,那就是買櫝還珠了。

前人為文,主張文章合為時而著,歌詩合為事而作,強(qiáng)調(diào)文章要有益于時代,有益于現(xiàn)實;前人作詩,則遵從詩言志、詩緣情的理念,強(qiáng)調(diào)書寫性靈,抒發(fā)真情。這都是很好的傳統(tǒng)。今天的寫作,雖則與古人不可同日而語,但寫真情實感,寫真知灼見,寫真心實意,依然還是為文的基本要求。從寫作教學(xué)的育人功能看,假大空的寫作既缺乏道德依憑,也沒有美學(xué)價值,無論在教學(xué)中還是在檢測中,都不該任其泛濫,助其生長。

在我看來,作為一種素養(yǎng),健康的寫作態(tài)度與健康的寫作趣味,也許比片面的寫作能力更為重要。中小學(xué)寫作教育,培養(yǎng)的是能夠獨立思考并使用母語合理表達(dá)的公民,而不是游戲文字的寫手。

高考范文工匠精神簡短篇十六

現(xiàn)存成書年代(戰(zhàn)國初期)最早的.手工藝專著《考工記》,將社會組成概略分為六種:王公、士大夫、百工、商旅、農(nóng)夫與婦功,所謂“國有六職,百工與居一焉”。

在戰(zhàn)國時代,中國人已經(jīng)將卓越的能工巧匠視作具有“濟(jì)世”之能的“圣人”。他們能夠“爍金以為刃,凝土以為器,作車以行陸,作舟行水”。所謂“知者創(chuàng)物,巧者述之守之,世謂之工。百工之事,皆圣人之作也。”

唐代后期的敦煌文獻(xiàn)《二十五等人圖并序》對中國傳統(tǒng)工匠給予這樣的描述:“工人者,藝士也,非隱非仕,不農(nóng)不商......雖無仕人之業(yè),常有濟(jì)世之能,此工人之妙矣”。這是在長久以來中國傳統(tǒng)內(nèi)圣外王、修身齊家平天下主流價值之外,對能工者、善工者的勇敢歌頌,對工匠精神的至高認(rèn)同。

清代人段玉裁在《說文解字注匚部》注解中說:匠,以木工之稱,引申為凡工之稱也。又曰:百工皆稱工。

技藝精湛的魯班,“游刃有余”的庖丁,一直被中國的工匠們視作畢生的追求。除了庖丁,《莊子》塑造了大批匠人巧者的形象?!哆_(dá)生》篇里的承蜩者,“用志不分,乃凝于神”,粘蟬若拾;梓慶“削木為鐻,鐻成,見者驚猶鬼神?!?/p>

道法自然,合于天道。工匠的最高境界便如是。

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高考范文工匠精神簡短篇十七

出自紀(jì)錄片《匠心》,原話是:“擇一事,終一生,不為繁華易匠心”,表達(dá)了工匠們不為繁華易匠心,追求完美、不斷進(jìn)取的工作態(tài)度。

2.以萬千錘鑄一器。

于大國工匠而言,對極致的追求好比一場修行,一個人、一輩子、一件事,以萬千錘鑄一器。

3.用心一者技必良。

匠心需要:“擇一事,終一生,不為繁華易匠心”,若專注則能技藝精進(jìn),所以書癡者文必工,用心一者技必良。

4.心中有責(zé)方為藝。

一丸藥,啥分量?在同仁堂技師張冬梅眼里,藥丸三克,責(zé)任千斤。她“這輩子就制作蜜丸”,每一粒都要是高品質(zhì)的放心藥。為了安全與健康,容不得半點馬虎,是匠心的底線,也是責(zé)任的高程。

5.以匠心鑄造經(jīng)典。

鑄就經(jīng)典,需要匠心。比如,87版本的《紅樓夢》,1983年籌拍,1984年劇組在圓明園辦了夏季培訓(xùn)班,還邀請了20位紅學(xué)專家組成顧問團(tuán),拍攝共耗費了三年的時間,1987年春節(jié)試播六集。87版《紅樓夢》經(jīng)久不衰,成了影視劇史上的“東方明珠”,被無數(shù)后人瞻仰。

高考范文工匠精神簡短篇十八

素材(一)。

2016年"北京大工匠"評選活動--誰是北京大工匠。

為培育、弘揚精益求精的工匠精神,發(fā)揮優(yōu)秀技能人才的創(chuàng)新引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、提升技能的積極性和主動性,營造"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的良好氛圍。2016年10月10日,北京市總工會正式下發(fā)《關(guān)于開展2016年"北京大工匠"評選工作安排的通知》和《關(guān)于開展"北京大工匠"選樹工作的實施方案》,2016年"北京大工匠"評選工作全面啟動。

此次開展評選工作的10個工種,包括數(shù)控機(jī)床操作工、焊工、鉗工、中藥炮制工、汽車維修工、汽車裝調(diào)工、工程測量員、電氣設(shè)備安裝工、手工木工、貴金屬首飾手工制作工。

今年是首次評選,重點選取的是符合北京發(fā)展方向的產(chǎn)業(yè)工種,今后將根據(jù)首都產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略的調(diào)整,評選行業(yè)也將進(jìn)行調(diào)整,今后工種評選肯定還會擴(kuò)大,比如老匠人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等,都有可能納入評選。

素材(二)。

國務(wù)院總理李克強(qiáng)2016年3月5日作政府工作報告時提到,鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。"工匠精神"首次出現(xiàn)在政府工作報告中,讓人耳目一新。

總理為何要提工匠精神?因為這是我們的差距。2016年1月4日,李克強(qiáng)總理在參加一個有關(guān)鋼鐵煤炭行業(yè)產(chǎn)能過剩的座談會時,舉例說中國至今不能生產(chǎn)模具鋼,比如圓珠筆的"圓珠"都需要進(jìn)口。

可是中國作為一個"制筆大國",為何一個圓珠筆頭上的"圓珠"卻遇到了需要進(jìn)口的尷尬局面呢?新華社在1月23日的一篇報導(dǎo)中解開了這個秘密。原來,筆頭和墨水是圓珠筆的關(guān)鍵,其中筆頭分為筆尖上的球珠和球座體。目前,碳化鎢球珠在國內(nèi)外應(yīng)用最為廣泛,但球座體的生產(chǎn),無論是設(shè)備還是原材料,長期以來都掌握在瑞士、日本等國家手中。

據(jù)報導(dǎo),中國不僅僅在圓珠筆產(chǎn)業(yè)上存在著技術(shù)問題,同時在制造業(yè)中很多領(lǐng)域都面臨著相似的問題,尤其是在一些高新技術(shù)領(lǐng)域。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國目前對外技術(shù)依存度達(dá)到了50%,而美國、日本僅為5%。

二、構(gòu)思點撥。

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家,但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

據(jù)統(tǒng)計,全球壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?他們都在傳承著一種精神--工匠精神!

"鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。"工匠精神出現(xiàn)在2016年的政府工作報告中,讓人耳目一新。經(jīng)過30多年的發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)正擺脫低端競爭格局,中國制造正在向中高端邁進(jìn),"工匠精神"正是中國制造亟待補(bǔ)上的"精神之鈣"。

工匠精神,是生產(chǎn)者、設(shè)計者在技藝和流程上精益求精,追求完美和極致,以質(zhì)量和品質(zhì)贏得行業(yè)領(lǐng)先和消費者信賴的精神。工匠精神體現(xiàn)了一種踏實專注的氣質(zhì),在切磋、琢磨的鉆勁背后,是對品牌和口碑的敬畏之心。

"工匠精神"其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

當(dāng)前,中國經(jīng)濟(jì)正在深度結(jié)構(gòu)調(diào)整,這為那些在品質(zhì)、創(chuàng)新上有遠(yuǎn)大追求的市場主體創(chuàng)造了極大的發(fā)展空間。形成崇尚工匠精神的社會氛圍,需要用"十年樹木,百年樹人"的戰(zhàn)略眼光,持之以恒地"補(bǔ)鈣",從職業(yè)精神的培養(yǎng),到職業(yè)教育的改革,再到榮譽體系的激勵以及文化土壤的培育,多管齊下形成合力,才能讓中國制造的筋骨更強(qiáng)健、品牌更響亮。

其實工匠精神并不是舶來品,早在戰(zhàn)國時期中國人就將能工巧匠視作"濟(jì)世圣人"?!犊脊び洝酚浭觯?知者創(chuàng)物,巧者述之守之,世謂之工。百工之事,皆圣人之作也。"技藝精湛的魯班、"游刃有余"的庖丁、"我亦無他,惟手熟爾"的賣油翁……這些人都是能工巧匠的典范,體現(xiàn)了工匠精神的魅力。

"工匠精神"是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì),是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的,這一過程可以劃分為三個階段。

第一個階段是新手磨合和精神孕育階段。

工匠手藝的習(xí)得都是從學(xué)徒開始的。這時的工匠還都是技能學(xué)習(xí)初始階段的人,跟著師傅打下手,多看、多思,熟悉基本流程,遵循師傅的指令進(jìn)行一些簡單操作。這時的工匠還基本處在感性認(rèn)知的低級階段,技能和精神都還沒有成型,對精神的培育是發(fā)端性的。

第二個階段是成為能手和精神形成階段。

在工匠的學(xué)徒階段,徒弟通過觀摩和動手制作,發(fā)現(xiàn)自己和師傅的差距,也逐漸明確了差距的成因和努力的方向,從而產(chǎn)生出意志和決心。這種意志和決心就是做事的執(zhí)著精神和職業(yè)態(tài)度,也就是工匠精神開始形成的標(biāo)志。

第三個階段是成為專家和精神定型階段。

庖丁解牛中姓丁的廚子一把刀用了19年,還像剛從磨刀石上磨出來的一樣。因為他對牛的感知是"目無全牛",順應(yīng)牛體結(jié)構(gòu)的縫隙而運刀,所以他的技能已達(dá)到了順應(yīng)規(guī)律、"進(jìn)乎技也"的境界,這就是專家和大師的境界。達(dá)到這一境界的勞動,是一種自由勞動的狀態(tài),技藝成為一種終身的追求、靈魂的歸依、精神的棲居,成為一種追求、信仰和生活方式。而達(dá)到這一境界,倘若沒有工匠精神的砥礪和支撐,是不可能的。

這時,"工匠精神"的發(fā)展和建構(gòu)就已經(jīng)成熟和定型了。技藝登頂?shù)倪^程使他們備嘗各種滋味和艱辛,練就了執(zhí)著堅韌的品格;超一流的產(chǎn)品和技藝,凝聚著他們精益求精的不懈追求;有口皆碑贊譽的背后,是他們的信譽、質(zhì)量和德性的保證。他們是"工匠精神"的集大成者,是技術(shù)技能人才的精神標(biāo)桿和職業(yè)楷模。

工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上、心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,在互聯(lián)網(wǎng)思維狂舞的瘋狂年代,重提工匠精神、重塑工匠精神,相當(dāng)于追本溯源,也是中國制造業(yè)升級的必經(jīng)之路!

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