最新小說文章賞析范文初中(精選14篇)

在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們鞏固知識點(diǎn)并形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成果。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化？這是每個(gè)國人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。

小說文章賞析范文初中篇一

1、那被歲月覆蓋的花開，一切白駒過隙成為空白。

2、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過一場，山河永寂。

3、千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。

4、山河拱手，為君一笑。

5、漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，成為過往。

6、昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。

7、那些繁華哀傷終成過往，請不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。

8、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

9、江南風(fēng)骨，天水成碧，天教心愿與身違。

10、誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。

11、如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當(dāng)初。

12、嗟嘆紅顏淚、英雄歿，人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。

13、待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨(dú)。

14、我終生的等候，換不來你剎那的.凝眸。

15、褪盡風(fēng)華，我依然在彼岸守護(hù)你。

小說文章賞析范文初中篇二

過程與方法。

能夠積極大膽、有感情地演唱現(xiàn)代京劇唱段《甘灑熱血寫春秋》，體會現(xiàn)代京劇藝術(shù)的唱腔韻味，培養(yǎng)對京劇藝術(shù)的興趣及愛好。

知識與技能。

探究現(xiàn)代京劇和傳統(tǒng)京劇在內(nèi)容、服裝、伴奏等方面的區(qū)別。

二、教學(xué)重難點(diǎn)。

欣賞現(xiàn)代京劇唱段《雄心壯志沖云天》，感受唱段的音樂情緒及表現(xiàn)的思想內(nèi)容。

能夠較為準(zhǔn)確、有感情地演唱現(xiàn)代京劇唱段《甘灑熱血寫春秋》，體驗(yàn)京劇藝術(shù)的唱腔特點(diǎn)。

三、教學(xué)用具。

多媒體、鋼琴。

四、教學(xué)過程。

(一)激趣導(dǎo)入。

1.教師播放兩段京劇唱腔音頻，提出問題：“你知道這兩個(gè)京劇唱段的題目分別是什么嗎?它們有哪些不同之處?”學(xué)生討論回答，課件出示答案。

2.學(xué)生自主回顧上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》和《都有一顆紅亮的心》這兩個(gè)唱段在服飾、內(nèi)容、扮相等方面都有所不同。

4.教師通過傳統(tǒng)京劇的特點(diǎn)引出現(xiàn)代京劇，順勢導(dǎo)入本課。

(二)賞析樂曲。

1.教師發(fā)起討論：什么是現(xiàn)代京劇?你知道哪些現(xiàn)代京劇?學(xué)生自主討論現(xiàn)代京劇和傳統(tǒng)京劇的不同。

2.教師出示ppt資料，簡介現(xiàn)代京劇的概念：五四運(yùn)動之后，運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)創(chuàng)作的反映社會現(xiàn)實(shí)生活的新京劇，如《海瑞罷官》《紅燈記》《沙家浜》等。

3.欣賞現(xiàn)代京劇《杜鵑山》第三場中唱段《家住安源》，結(jié)合課本唱詞，請思考：這個(gè)唱段的旋律有何特點(diǎn)?(唱段旋律委婉優(yōu)美，起伏跌宕，屬于二黃腔)。

4.再次聆聽，說一說行當(dāng)、唱腔分別是什么?表現(xiàn)了柯湘怎樣的思想感情?(青衣;痛苦哀婉的心情)。

(三)對比賞析。

1.片段欣賞，初步感受。

(1)播放《雄心壯志沖云天》音頻片段，請思考：表現(xiàn)了李玉和怎樣的情緒?(李玉和對敵人的蔑視和悲憤、激昂的情緒)。

(2)再次聆聽，感受樂曲的旋律、節(jié)奏有何特點(diǎn)?(旋律平穩(wěn)，節(jié)奏舒緩)。

(3)說一說這一唱段是什么唱腔和行當(dāng)。(唱腔是二黃，李玉和屬于行當(dāng)中的老生)。

2.完整欣賞，深入體驗(yàn)。

(1)播放《雄心壯志沖云天》視頻，學(xué)生跟著唱詞嘗試輕聲跟唱，思考：該唱段可分為幾個(gè)部分?(六個(gè)部分)。

(2)各部分分別表達(dá)了李玉和怎樣的思想情感?(對敵人的蔑視和大義凌然——雖鎖住手腳，卻鎖不住英雄氣概——回憶與敵人斗爭的情況，展望革命發(fā)展形勢，表現(xiàn)出從容不迫的氣勢——對未來的信心和革命樂觀主義精神——關(guān)心轉(zhuǎn)送密電任務(wù)，相信母親和女兒——視死如歸的決心)整個(gè)唱段刻畫了李玉和對革命事業(yè)無限忠誠的思想感情，體現(xiàn)了李玉和壯志昂揚(yáng)的英雄氣概。

(3)伴奏樂器有哪些?(打擊樂器、弦樂器、交響樂器)。

(4)學(xué)生分小組討論：伴奏音樂起到了怎樣的作用?(伴奏音樂起到了烘托氣氛和襯托人物心理的作用)。

(四)拓展延伸。

1.學(xué)唱現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《甘灑熱血寫春秋》。

(1)欣賞唱段，學(xué)生判斷唱腔和行當(dāng)：西皮、老生。

(2)跟音樂輕聲哼唱，找一找哪些地方比較難唱。

2.跟音樂有感情完整演唱幾遍。

3.挑選唱得較好的同學(xué)上臺表演，并讓學(xué)生自己評價(jià)。

(五)小結(jié)作業(yè)。

2.希望過這一單元的學(xué)習(xí)，更多的同學(xué)能夠走進(jìn)京劇的殿堂，去領(lǐng)會她的美妙與瑰麗，去創(chuàng)造她的燦爛和神奇!師生再見。

五、板書設(shè)計(jì)。

現(xiàn)代京劇。

家住安源雄心壯志沖云天。

旋律委婉優(yōu)美旋律平穩(wěn)。

二黃二黃。

痛苦哀婉悲憤激昂。

小說文章賞析范文初中篇三

風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了。

——《駱駝祥子》。

——《家》。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

——《春》。

水中游魚來去，全如浮在空氣里。兩岸多高山，山中多可以造紙的細(xì)竹，長年作深翠顏色，逼人眼目。近水人家多在桃杏花里，春天時(shí)只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲，可以作為人家所在的`旗幟。秋冬來時(shí)，房屋在懸崖上的，濱水的，無不朗然入目。黃泥的墻，烏黑的瓦，位置則永遠(yuǎn)那么妥貼，且與四圍環(huán)境極其調(diào)和，使人迎面得到的印象，實(shí)在非常愉快。

——《邊城》。

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。

——《從百草園到三味書屋》。

滿天的星又密又忙，它們聲息全無，而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長成的女孩子，但見人己不羞縮，光明和輪廓都清新露，漸漸可烘襯夜景。小園草地里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知那里的蛙群齊心協(xié)力地干號，像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來去，不像飛行，像在厚密的空氣里漂??；月光不到的陰黑處，一點(diǎn)螢火忽明，像夏夜的一只微綠的小眼睛。

——《圍城》。

生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切：

有時(shí)候他遇到巉巖前阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到他過了，沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低的吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行程。

——《談生命》。

一個(gè)是閬苑仙范葩，一個(gè)是美玉無理瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化?一個(gè)枉自磋嗟呀，一個(gè)空勞牽掛；一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒?怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏。

----《紅樓夢》。

時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年地消磨掉；但是，使用恰當(dāng)?shù)脑?，它卻能將一塊普通的石琢刻成宏偉的雕像。

——《心愿》。

——《童年》。

你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會讓你無法離開我，就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的。

——《簡愛》。

幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。

——《安娜?？心崮取?。

“那是最美好的時(shí)代，那是最糟糕的時(shí)代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時(shí)期，那是懷疑的時(shí)期；那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié)；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們?nèi)荚谥北继焯?，我們?nèi)荚谥北枷喾吹姆较?-簡而言之，那時(shí)跟現(xiàn)在非常相象，某些最喧囂的權(quán)威堅(jiān)持要用形容詞的最高級來形容它。說它好，是最高級的；說它不好，也是最高級的?！?/p>

——《雙城記》。

人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。這樣，臨終前他就可以自豪地說：“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗?！?/p>

——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過來嚴(yán)絲合縫地貼在我們長期的夢想上時(shí)，它蓋住了夢想，與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的圖形重迭起來合而為一一樣。

——《追憶似水年華》。

世間的一切虛偽，正像過眼云煙，只有真理才是處世接物的根據(jù)。虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。

——《一千零一夜》。

有關(guān)勵(lì)志的名著美句摘抄在別人心中存在的人，就是這個(gè)人的靈魂。這才是您本身，才是您的意識在一生當(dāng)中賴以呼吸、營養(yǎng)以至陶醉的東西，這也就是您的靈魂、您的不朽和存在于別人身上的您的生命。邊城名句摘抄。

——《日瓦戈醫(yī)生》。

認(rèn)識自己的無知是認(rèn)識世界的最可靠的方法。

——《隨筆集》。

一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。-。

——《老人與?！?。

離你越近的地方，路途越遠(yuǎn)；最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。

——《泰戈?duì)栐娺x》。

善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。

——《浮士德》。

每個(gè)人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳?！蟹颉ね袪査固稇?zhàn)爭與和平》你一定得認(rèn)識到自己想往哪個(gè)方向發(fā)展，然后一定要對準(zhǔn)那個(gè)方向出發(fā)，要馬上。你再也浪費(fèi)不起多一秒的時(shí)間了，你浪費(fèi)不起。

——《麥田里的守望者》。

只要你是天鵝蛋，就是生在養(yǎng)雞場里也沒有什么關(guān)系。

——《安徒生童話》。

如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

——《雪萊詩選》。

生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題。

——《哈姆霄特》。

強(qiáng)有力的理由產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動。

——《約翰王》。

有關(guān)愛情的名著美句摘抄。

我并不愿意你受的苦比我受的還大，希斯克利夫。我只愿我們永遠(yuǎn)不分離：如果我有一句話使你今后難過，想想我在地下也感到一樣的難過，看在我自己的份上，饒恕我吧!

——《呼嘯山莊》。

希望不久我將把你緊緊地?fù)г趹阎?，吻你億萬次，像在赤道下面那樣熾烈的吻。

愛情就像一只蝴蝶，它喜歡飛到哪里，就把歡樂帶到哪里。將感情埋藏得太深有時(shí)是件壞事。如果一個(gè)女人掩飾了對自己所愛的男子的感情，她也許就失去了得到他的機(jī)會。

——《傲慢與偏見》。

愛情應(yīng)該給人一種自由感，而不是囚禁感。

——《兒子與情人》。

哪里有真愛存在，哪里就有奇跡。

山有林兮木有枝，心悅君兮君不知。

——《詩經(jīng)》。

假如每次想起你我都會得到一朵鮮花，那么我將永遠(yuǎn)在花叢中徜徉。

有了你，我迷失了自我。失去你，我多么希望自己再度迷失。愛情是一種暫時(shí)的瘋狂。它像地震一樣爆發(fā)，然后又平息。而當(dāng)它平息時(shí)，你得做出一個(gè)判斷。你得弄清楚你同他是否已經(jīng)盤根錯(cuò)節(jié)地成為一體，以至無法分開。

——《十日談》。

每一個(gè)沐浴在愛河中的人都是詩人。

任憑弱水三千，我只取一瓢飲。

——《紅樓夢》。

小說文章賞析范文初中篇四

在低低的呼喚聲傳過之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。

麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無數(shù)游離浮動的光點(diǎn)。

這樣的一個(gè)開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。可以放進(jìn)詩經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)下午，這樣的一季初夏。

有的時(shí)候不是那么喜歡張愛玲的文字，就像這篇秋雨，別人都會寫溫暖潮潤的氣息，而她則寫得幽暗而陰森，光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。

但也許這正是張愛玲文字的魅力，張揚(yáng)的，陰暗的，卻又是如此真實(shí)，探測到人內(nèi)心的最深處。這篇文章用筆細(xì)致，只用了比喻和擬人，就把秋雨寫得栩栩如生，又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。于這文來說，充滿了灰色、憂郁，黯然，寥落，一種生活無厘頭的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。

小說文章賞析范文初中篇五

有感情地朗讀課文，了解京劇有哪些藝術(shù)特色。

學(xué)習(xí)課文，了解京劇更多的奧秘，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛，培養(yǎng)鑒賞京劇藝術(shù)的能力。

【教學(xué)重難點(diǎn)】。

有感情地朗讀課文，了解京劇有哪些奧秘及藝術(shù)特色。體會課文表達(dá)的條理性。

激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛，培養(yǎng)鑒賞京劇藝術(shù)的能力。

【教學(xué)課時(shí)】。

1課時(shí)。

【教學(xué)過程】。

二、檢查預(yù)習(xí)。

指名讀。

注意以下詞語的讀音，并反復(fù)認(rèn)讀：

馳騁尷尬徹底虛擬绱鞋底仆人凸顯戛然而止。

小組交流，理解詞語的意思。

教師抽學(xué)生匯報(bào)，全班交流。

三、初讀課文，整體感知。

小說文章賞析范文初中篇六

3、“其實(shí)雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上?！?/p>

6、所謂愛情，就是一個(gè)人相信了另一個(gè)人的所有謊言.——紫煌《費(fèi)德魯斯的遺言》。

7、發(fā)現(xiàn)，多么簡單的兩個(gè)字，寄寓的卻是無限的真知與憧憬。無論何時(shí)，都用洗凈鉛華的心去發(fā)現(xiàn)塵世的馥麗，宮商角徵角（羽），琴詩棋畫唱，或是莊生曉夢，屈子離騷，都會在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂章！

8、那時(shí)候，他滿心都是希望；現(xiàn)在，一肚子都是憂慮。

11、他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實(shí)硬棒；他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很象一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。他確乎有點(diǎn)象一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法形象生動的寫出了祥子的堅(jiān)定性格與鍥而不舍的精神。(在線造句)。

13、誰未知誰未知誰誰未知事誰未知情《讓我感謝你贈我空歡喜我不會忘記》。

16、他越想著過去便越恨那些兵們。他的衣服鞋帽，洋車，甚至于系腰的布帶，都被他們搶了去；只留給他青一塊紫一塊的一身傷，和滿腳的皰！不過，衣服，算不了什么；身上的傷，不就會好的。他的車，幾年的血汗掙出來的那輛車，沒了！自從一拉到營盤里就不見了！以前的一切辛苦困難都可一眨眼忘掉，可是他忘不了這輛車！

17、這個(gè)世界上沒有人喜歡愛占便宜的人，所有人都喜歡愛吃虧的人。你想著吃虧的時(shí)候，就會贏得別人;那個(gè)懂得以更大的吃虧方式來回報(bào)你的人，是你贏得的朋友。

小說文章賞析范文初中篇七

2)舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。

3)蝶繞青川下，故作南山人，花惜憐人花亦醉，人陌殊途人已殤，幾許癡戀化為蝶夢，翩翩殘花入凡塵，癡戀如蝶，記憶如花，蝶依花，花惜人，人已去，浮華漠視，獨(dú)依花眠。思緒如虹，七彩可溢，借問蝶夢幾時(shí)歸，七夕彩橋花下醉，踱步沉醉人已殤，花下淚，幾許情。

4)你給我一滴淚，我就看到了你心中所有的海洋。

5)蓄起亙古的情絲，揉碎殷紅的相思。

6)他看我的眼神，灼熱纏綿，如雋如刻，似有些許凄楚，更有一種我看不懂的情愫，深深藏抑其中。十年歲月如梭，我們最美好的年華都付與了流年紛爭，消磨于風(fēng)刀霜劍。唯一的幸運(yùn)，是我們遇見了彼此，一切都還不算太晚。

7)女人似乎就是，愛情之下，再能排對事物重要性的順序表。

8)若說無緣，三千大千世界，十萬菩提眾生，怎么單單與你想見?若說有緣，這燈花百結(jié)之后，只有灰燼，沒有復(fù)燃。三尺深雪，一夜月光，至此無語!

9)寒聲碎玉恨蒼天，卻執(zhí)念，無悔飄尋落寞間。

10)細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次想起，你被雨淋濕的心，是否依舊。

唯美小說語錄摘抄經(jīng)典【2】。

1)走，還是要走的的，留下來的不過是一副軀殼，留，還是要留的，我的心就在次生根了。

3)人際關(guān)系這一門科學(xué)永遠(yuǎn)沒有學(xué)成畢業(yè)的一日，每天都似投身于砂石中，緩緩磨動，皮破血流之余所積得的寶貴經(jīng)驗(yàn)便是一般人口中的圓滑。

4)凋謝是真實(shí)的，盛開只是一種過去。

5)一世不流淚，今生恐傷心。

6)人與白云棲，月照花影移，紅塵如夢醉一場。試問如何洗去人間落寞心，去聽吧，再看是曲醉人還是人醉曲。

7)也許，在在這人世間，最遙遠(yuǎn)的距離，不是咫尺天涯，而是相視而對，生死無話;也許，在這紅塵里，最傷情的風(fēng)景，不是夢境如畫，而是相枕而眠，夢醒無涯;人與這紅塵，最決徹的，最可怕的，不是披上袈裟，而是從此再無牽掛。

8)老天順我老天昌，老天逆我叫它亡。

9)為你等一場韻醉江南的雨，卻等不到一次薄如蟬翼的相思。

10)當(dāng)淚水化作雨水，那一刻，誰的誓言還能輪回?

11)相見相面的時(shí)候年少無知，不懂得相思是什么，等到夢中無人，才知道，她的樣子被他千遍萬遍地畫入腦中，與時(shí)光同存。

13)對花對酒，落梅成愁，十里長亭水悠悠。

14)愛情本來并不復(fù)雜，來來去去不過三個(gè)字，不是我愛你，我恨你，便是算了吧，你好嗎?對不起。

15)只是想懲罰你才說分開，沒想到卻把自己弄哭了。

16)風(fēng)沙貫滿早已濕透的雙眼，為何還能看見你的容顏?

17)人生就像一次游歷。一路上，拾起些什么，丟下些什么，剩下些什么。或許兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一大圈后，我們會再次撿到曾經(jīng)遺落下的也未可知。

18)追魂刀隱身，天下獨(dú)傷心!

19)是誰在風(fēng)雨破碎的茫茫人間，找尋前世緊記的容顏?

20)因?yàn)槲抑溃屑傺b堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒都值得被心疼。

小說文章賞析范文初中篇八

真正讓我感到她生命終止的、她已離我而去永遠(yuǎn)不會再來的，既不是沒有了呼吸，也不是心臟不再跳動，而是她那雙不論何時(shí)何地、總在追隨著我的、充滿慈愛的目光，已經(jīng)永遠(yuǎn)地關(guān)閉在她眼瞼的后面，再也不會看著我了。我一想起她那對瞳仁已經(jīng)擴(kuò)散，再也不會轉(zhuǎn)動的眼睛，我就毛發(fā)悚然，心痛欲裂。

我也不相信媽就再也不能看我，就在春天，媽還給我削蘋果呢。我相信我能從無數(shù)個(gè)削好的蘋果中，一眼就能認(rèn)出她削的蘋果，每一處換刀的地方，都有一個(gè)她才能削出的弧度，和她才能削出的長度，拙實(shí)敦厚；就在幾個(gè)月前，媽還給我熬中藥呢……我翻開她的眼瞼，想要她再看我一眼。可是小阿姨說，那樣?jì)尵陀肋h(yuǎn)閉不上眼睛了。

【賞析】。

我讀到這里的時(shí)候心里總是鈍鈍的痛，我害怕有一天我也感受到這種子欲養(yǎng)而親不待的痛苦。所以我會從現(xiàn)在開始，珍惜和家人的每一寸時(shí)光。這段話運(yùn)用樸實(shí)而真摯的文字描畫了關(guān)于母親的很多場景，有感而發(fā)，感人至深。我想起泰勒說的：最不浪費(fèi)時(shí)間的事，就是花時(shí)間和珍惜的人在一起。以此共勉。

在低低的呼喚聲傳過之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。

麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無數(shù)游離浮動的光點(diǎn)。

【賞析】。

那時(shí)候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。

【賞析】。

鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

【賞析】。

小說文章賞析范文初中篇九

21、他們自己可是不會跑，因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重。()。

22、你那樣喜歡一個(gè)人，喜歡了那么久，對方根本不知道，而你又不敢說出口，這種失落，再多的新衣服和巧克力都無法彌補(bǔ)。

24、他們的車破，又不敢“拉晚兒”，所以只能早早的出車，希望能從清晨轉(zhuǎn)到午后三四點(diǎn)鐘，拉出“車份兒”和自己的嚼谷。他們的車破，跑得慢，所以得多走路，少要錢。到瓜市，果市，菜市，去拉貨物，都是他們；錢少，可是無須快跑呢。

26、情可憐誰可憐情——另余《讓我感謝你贈我空歡喜我不會忘記》。

28、得，好美，它如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤心靈；它如初春的那抹新綠，清新自然，點(diǎn)綴性命；它如花箋里的蘭花，恬淡生香，芬芳怡人；它如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透，不染風(fēng)塵。懂得，是藍(lán)天與白云的相擁；是清風(fēng)與花香的纏綿；是潤物細(xì)無聲的點(diǎn)點(diǎn)春雨；是清晨坐擁的滿懷陽光。

29、君未見因君駐留辛苦門外請進(jìn)——另余《讓我感謝你贈我空歡喜我不會忘記》。

31、好怪物，就在半空里弄了一陣旋風(fēng)，呼的一聲響亮，走石揚(yáng)沙，誠然兇狠。好風(fēng)：淘淘怒卷水云腥，黑氣騰騰閉日明。嶺樹連根通拔盡，野梅帶干悉皆平。黃沙迷目人難走，怪石傷殘路怎平。滾滾團(tuán)團(tuán)平地暗，遍山禽獸發(fā)哮聲。刮得那三藏馬上難存，八戒不敢仰視，沙僧低頭掩面。孫大圣情知是怪物弄風(fēng)，急縱步來趕時(shí)，那怪已騁風(fēng)頭，將唐僧?dāng)z去了，無蹤無影，不知攝向何方，無處跟尋。

35、“四外什么也看不見，就好像全世界的黑暗都在等著他似的，由黑暗中邁步，再走入黑暗中；身后跟著那不聲不響的駱駝?！?/p>

37、我不是來救你的，我是來愛你的。

39、當(dāng)日天晚，各取披掛，他兩個(gè)介胄整齊，執(zhí)金瓜鉞斧，在宮門外把守。好將軍！你看他怎生打扮：頭戴金盔光爍爍，身披鎧甲龍鱗。護(hù)心寶鏡幌祥云，獅蠻收緊扣，繡帶彩霞新。這一個(gè)鳳眼朝天星斗怕，那一個(gè)環(huán)睛映電月光浮。他本是英雄豪杰舊勛臣，只落得千年稱戶尉，萬古作門神。

小說文章賞析范文初中篇十

8歲那年暑假，我和舞蹈班的同學(xué)們第一次離開自己的爸爸媽媽去上海參加表演，一個(gè)星期才能回來。

上車時(shí)，媽媽千叮嚀萬囑咐叫我有事找老師，到了酒店后要和媽媽打電話。我們到上海后找到酒店就立馬去排練。

一眨眼，一天就過去了，到了半夜十二點(diǎn)，我們才個(gè)個(gè)筋疲力盡地回到酒店。老師們和同伴累得倒頭就睡。我突然覺得好渴，嗓子直冒煙。我不忍心為這點(diǎn)小事吵醒大家，就想打電話給媽媽，可現(xiàn)在是半夜，媽媽也在睡覺，況且遠(yuǎn)水救不了近火。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。以前在家里，我一說渴，媽媽就給我端茶遞水，可現(xiàn)在媽媽離我十萬八千里遠(yuǎn)呢!一想到這些我終于忍不住了，眼淚全都奪眶而出。

焦急中，我想自己去酒店總服務(wù)臺拿!但是遇到壞人怎么辦?萬一我出去后不記得房間號碼怎么辦?……俗話說得好，不怕一萬，就怕萬一呀!這些念頭使我更著急了。在空調(diào)房里，我的額頭上竟然滲出了許許多多豆大的汗珠。

我在房間里來回踱著步，突然想起臨走前爸爸說過的一句話：“到酒店時(shí)，有什么事就打電話給總臺?！睂ρ剑螂娫捊o總臺!我找到一本聯(lián)系冊，撥通了總臺的電話。總臺的姐姐立刻給我拿來一瓶“農(nóng)夫山泉”礦泉水。我大口大口地喝起來，瞬間覺得這瓶礦泉水比平時(shí)的要好喝多了!那句廣告語“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜!”說的還真沒錯(cuò)!喝完后，我便松了一口氣，甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

這次的上海之行讓我知道了不能養(yǎng)成依賴的心，要學(xué)會獨(dú)立，自己的問題自己解決，辦法總比困難多。

【賞析】這篇敘事文，敘述真實(shí)親切自然，用“我和舞蹈班的同學(xué)們第一次離開自己的爸爸媽媽去上海參加表演”，來感受“辦法總比困難多”，給讀者以真實(shí)感。結(jié)尾點(diǎn)題，回想無窮。

小說文章賞析范文初中篇十一

《小王子》是一本很有趣的童話故事書。小王子住在地球上，他住在一顆小行星上。他每天都在想：“我應(yīng)該先做些什么?”

有一天，小王子遇到了一棵星球上最矮的小行星，他問：“你能幫我?guī)椭厍蛏纤械男乔蛏系娜藛?”

“可以，但你必須做些什么?”

“什么可以?”小王子回答道。

“你的星球上的人是怎么樣生活的?”

“我要去地球的哪個(gè)星球上工作?”

“我想去那個(gè)星球的某個(gè)星球上工作?！?/p>

“可你不知道，地球上有個(gè)人是在地球上工作的，他就在你的星球上工作。”

“我知道，但他必須在地球上生活?！?/p>

“你知道嗎?”

“我們星球上有個(gè)人比我們星球上的很多?！?/p>

“你知道，你不知道嗎?你看，他的星球上有個(gè)人比你們星球上的人小很多，而且他的星球上的人很多。你們這些人就比他小。他的星球上的人很少。你們這些人就像他的星球上的人，他就像你們這些星球上的人。他們是在你們星球上生活的人。你們這些人就像他們的星球上的人，他們就像你們這樣。你們這些人就像他們的星球上的人，他們就像你們這個(gè)星球上的人一樣。你們這些人就像那個(gè)人一樣，你們這群人就像他們的人一樣。你們這些人就像那個(gè)星球上的人一樣。你們這些人就像是那個(gè)星球上的人，你們這群人就像他們的星球上的人一樣。你們這樣就像他們的人一樣。你們這群人就像他們的星球上的人一樣!”

從此，小王子就像他們那些星球上那些人一樣，他們每天都在想：地球上有個(gè)人能把他們所有的星球都生活的井井有條。你們這群人就像我們星球上的人一樣，他們就像你們的行星上的人一樣!就像我們星球上的人一樣，你們這群人就像你們這些星球上的人一樣!就像你們所說的，你們這群人就像你們這群人一樣!”

小王子就這樣被小王子的話所感動，所感動。小王子是一個(gè)很善良，很誠實(shí)的孩子。

我想，如果他能在自己的星球上生活的話，他一定會很快樂的。

小說文章賞析范文初中篇十二

1、甜是愛。澀如思念。而湯之濃稠都是內(nèi)心待解的焦灼心態(tài)。

2、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。

3、那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。

4、并不是所有的結(jié)束都是殘缺，悲傷不會化成河流一般壯大反而會被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。

5、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。

6、據(jù)說巨大的行星在滅亡后，會微縮成肉眼也看不到的存在，叫做“黑洞”。又據(jù)說人在極度痛苦或遭遇撞擊的時(shí)候，大腦會為了自保而自動舍棄一些記憶一次逃避現(xiàn)實(shí)。稱為“選擇性失憶”。

7、那些被自己一廂情愿所認(rèn)定為平滑而空白的過渡里。你忘了絕望與悲傷曾帶著怎樣巨大的羽翼從上方尖嘯而過。

8、在夏日的陽光下，依在樹旁等待他的身影。嘗試在千百萬人之中一眼就找到你?？茨阍竭^茫茫人海，腳步輕輕，他國有愁情緒，向我奔來。

9、因?yàn)闆]有人關(guān)懷，卻又一直受傷害，甚所以才想召喚出另一個(gè)世界的力量。而自己唯一的朋友，也竟是自己所創(chuàng)造出來的唯一的依托。

10、那樣也好。在錯(cuò)失了整個(gè)世界之后，備受傷害的心終于不需要再顧及他人的想法。

11、就算是為讓我知道，我應(yīng)當(dāng)活著，去尋找你生活的那個(gè)溫暖的彼岸。而你應(yīng)該永恒的在那里，等我到來。

15、那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林。

16、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

17、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

19、風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。

20、一個(gè)人總要走陌生的.路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

21、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

22、假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。

23、有些事情還沒講完那就算了吧。每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。

26、歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。

27、人生路那么長，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長了吧。

28、只是被狠狠的傷害過以后，再也無法認(rèn)真對待。

29、謝謝你曾經(jīng)的存在，存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。

30、原來只要是分開了的人，不論原來多么熟悉，也會慢慢變得疏遠(yuǎn)。

31、人生本就該這樣，堅(jiān)持自己該堅(jiān)持的，喜歡自己該喜歡的，也許沒有結(jié)果，但只求不留遺憾。

32、我養(yǎng)你二十年厚積薄發(fā)，我壓你二十年飛揚(yáng)跋扈，就是有一天讓你狠狠的煽所有人一個(gè)巴掌。

33、為什么俺的眼神如此憂郁，并不單單是由于眼前的你亭亭玉立，而是因?yàn)榘硨@個(gè)世界愛得深沉。

34、再刻骨銘心的東西都會在時(shí)間面前被沖淡，到最后你都想不起來，就算是想起來也是微微一笑而已。

35、如若不經(jīng)歷那些大悲，又怎會珍惜后面那些大喜，佛說，入世才能出世，不入紅塵又怎能看破紅塵。

36、我們同情別人的痛苦，盡可能真切的揣摩受難者的痛苦，我們才能體會受難者的感受及其受到的影響。

37、女人就是女人，永遠(yuǎn)裝不起堅(jiān)強(qiáng)，在強(qiáng)大的女人，也有脆弱的時(shí)候，也許是夜深人靜，也許是孤獨(dú)無助。

38、一個(gè)人只要你每天不斷的充實(shí)著自己，總有一天會可能得到自己想要的那些東西，站著不動永遠(yuǎn)也到不了。

39、要將每件事都當(dāng)做一場戰(zhàn)爭來對待，算計(jì)清楚能算計(jì)的任何細(xì)節(jié)，因?yàn)樾∪宋餂]有從頭再來，敗了也就真敗了。

40、我們總以為這個(gè)世界欠自己太多，到頭來才發(fā)現(xiàn)，自己欠了很多人，一輩子也還不起，更多的是沒有機(jī)會去還。

41、兄臺們你們接上，我存的筆記加上書評區(qū)的就這么多了，估摸著等一段時(shí)間后再重新看一遍，慢慢看，慢慢找。

42、每一個(gè)想要站在高處的人得到的東西和自己付出的那些往往是成正比的，沒有理所當(dāng)然的成功，也沒有毫無道理的平庸。

43、長大，只是為了陪著他們最后一段路程，長大，只是為了陪著他們慢慢變老，長大，只是為了保護(hù)曾經(jīng)保護(hù)我們的他們。

44、可以對不起天，可以對不起地，可以對不起任何人，但不能對不起生你養(yǎng)你的父母和將來把幸福交給你為你生孩子的那個(gè)女人。

45、無論如何，這個(gè)世界上只有一個(gè)你，也只有一個(gè)我。這是我們的故事，我一直等你，站那里，不悲不喜，我也知道，你終將回頭。

46、敢低頭的，才有本事抬頭，敢彎腰的，才有骨氣直腰，敢做狗的，才有機(jī)會做人，而那些自認(rèn)為自己是人的，終歸一輩子只是條狗。

47、我們虛度的今天。是昨天掙扎著不想死去的那些人無比向往的明天。終歸到底。只有活著才能做更多的事。啊啊啊啊啊?；钪?，多好。

48、如果是以前的那個(gè)李三生的話，也許今天去柳家，他也不害怕，只是進(jìn)門之前便先將自己的自尊和尊嚴(yán)踩自己的腳底下，這樣便沒有人能踩踏。

49、不爭，元?dú)獠粋?；不畏，慧目閃光；不怒，百神和暢；不憂，心底清涼；不求，不卑不亢；不執(zhí)，可圓可方；不貪，富貴安康；不茍，自有主張！

50、有些事情是先天的，我們決定不了，要是每個(gè)人都能選擇自己的出身的話，那這個(gè)世界沒人愿意當(dāng)窮人，但有些事情是我們能決定的，那便是我們生下來之后的事情。

小說文章賞析范文初中篇十三

我的理想生活是，天天可以睡到自然醒，不做什么，不負(fù)啥責(zé)任，同我愛的，以及愛我的人，一起坐著說話，笑著看日落。

有些人似乎注定總要相遇，而且從來原因一樣。

答通常吸引男人的是這種冷漠，但是男人終于娶的是仰慕他的女人，沒才干的女人靠嫁人過活，有本事的女人靠自己過活。

女孩子有時(shí)的任性只是想向你撒撒嬌，不用爭辯，她沒有怪你什么，傻笑一下，哄哄她，她會很感動地更加愛你。

有得有失，才是人生，切忌忿忿不平。

哭要一個(gè)人躲著哭，笑呢全世界陪你笑。

她為你掉眼淚了，不要道歉，不要安慰，緊緊地抱住她，告訴她你在，就能夠。千萬不要自責(zé)地離去，因?yàn)樗@時(shí)候最需要你。

每個(gè)人總有不愿意公開的秘密，千萬不要苦苦相逼。

不用總承諾要給她多好的生活，因?yàn)樗龕勰憔蜁嘈拍?，承諾一次，她就永遠(yuǎn)不會忘記，她看得見你的努力。

寂寞的人總是記住生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，正如我總是意猶未盡地想起你。

一個(gè)人要超越他的環(huán)境及出身，進(jìn)步是不夠的，非要進(jìn)化不可，那樣大業(yè)，豈能人人做到。

若能表達(dá)，愛也好，恨也好。都是一件很快樂的事。

做人凡事要靜;靜靜地來，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩。

女孩子向你發(fā)脾氣，那是因?yàn)樗龕勰?，把你?dāng)成最親的，最貼心的，最有安全感的人，千萬不要和她發(fā)脾氣。靜靜地等著，等她消氣后后悔地去抱你。

凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。

騙一個(gè)人，要費(fèi)好大的勁，不在乎她又如何肯騙她，所以將來有人苦苦蒙騙你，千萬不要拆穿他。

可能是我的性格過于消極吧，只要是那些憂傷而凄美的，我都喜歡。

在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。

人其實(shí)很難真正自由，鎖住人的，往往是那人自己。不知不覺，我們不是做了感情的奴隸，就是事業(yè)的婢仆。

一個(gè)人的心原來是世界上最寂寞的地方，每個(gè)人都渴望被愛，如果沒有人主動愛人，則沒有人會被愛，困難已經(jīng)過去，也就不必討論值得與否，努力面對現(xiàn)實(shí)是正經(jīng)。

有些人的傷口是在時(shí)間中慢慢痊愈，如我。有些人的傷口是在時(shí)間中慢慢腐爛，如他。原來這些年，他痊愈的只是外表，有一種傷，它深入骨髓，在你看不見的地方肆虐。

做人要含蓄點(diǎn)，得過且過，不必斤斤計(jì)較，水清無魚，人清無徒，誰又不跟誰一輩子，一些事放在心中算了。

經(jīng)過那么多年，我還是輸給了你，一敗涂地。

蝴蝶很美，終究蝴蝶飛不過滄海。

終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過一場，山河永寂。

風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。

用我三生煙火，換你一世迷離。

我自是年少，韶華傾負(fù)。

長街長，煙花繁，你挑燈回看，短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。

終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離。

多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。

你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。

小說文章賞析范文初中篇十四

1)不再思索，不再回憶，就讓那曾經(jīng)的美好永遠(yuǎn)留在心底，不與現(xiàn)實(shí)接觸，不與真相觸摸，給自己留一個(gè)美好，也給別人留一份執(zhí)念。

2)許多人并不相愛，卻可以相處一輩子，愛是非常容易令人厭倦的。

3)桃花笑盡春風(fēng)，再難覓，何處相守，何來相聚。

4)心微動奈何情己遠(yuǎn)，物也非，人也非，事事非，往日不可追。

5)彩袖殷勤捧玉鐘，當(dāng)年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。

6)我們在錯(cuò)誤的時(shí)間相遇，在正確的.時(shí)間卻又分開……。

7)不用總承諾要給她多好的生活，因?yàn)樗龕勰憔蜁嘈拍?，承諾一次，她就永遠(yuǎn)不會忘記，她看得見你的努力。

8)你若撒野，今生我把酒奉陪。

9)鳳凰臺上鳳凰游，負(fù)約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。

10)慕言，思慕的慕，無言以對的言，我的名字。

11)于千萬人之中，遇見你要遇見的人。于千萬年之中，時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了也只能輕輕地說一句：“哦，你也在這里嗎?”

12)醉臥美人膝，不過庸才色鬼耳;醒掌天下權(quán)，卻是男兒平生事!

13)一代不如一代，一代比一代辛苦，這一代最辛苦的是已經(jīng)認(rèn)為辛苦是理所當(dāng)然的一件事。

14)其實(shí)真的不是你給不了，只是我們都沒有勇氣去面對，最后只能得到一個(gè)結(jié)果是離開，其實(shí)我們都愛著只是缺少了勇氣，其實(shí)我們都懂只是不愿意去相信，我不知道這一切會不會回來。

15)早知，這一世情深緣淺。十八年黃粱夢一場，徒惹夢里相思?xì)?。若有來生，但將陪君醉笑三千場，不訴離殤。

16)俠就是夾，左邊是仁，右邊是義，頭頂灰天，腳踩泥地。只因存愛，所以存恨，只因心慈，所以心悲，只因成王敗寇，所以濟(jì)弱扶傾，只因天下無道，所以以武犯禁。

17)待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨(dú)。

18)當(dāng)一份感情不屬于你的時(shí)候，它根本也對你沒有一點(diǎn)價(jià)值，所以你也不必認(rèn)為它是一種損失。

19)搖曳一曲終散，凌宵花朵墜而浮漂。望卻煙火若夢，已是水渺人旋。

20)回到那面金壁琉璃墻，從此便是湘水兩茫茫，原來不是只有生離死別，陰謀算計(jì)，才算是悲涼。

21)夜闌窗外聲，燭影照夢魂，知我懂我只一人。

22)我死之后，你記得要嫁人。沐昕很好，答應(yīng)我，嫁他。

23)紙張有些破舊，有些模糊。可每一筆勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千年萬載的思念。

24)誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。

25)佛曰：紅塵十丈卻困眾生蕓蕓，仁心雖小也容我佛慈悲。情之一字如冰上燃火，火烈則冰融，冰融則火滅。故此佛曰不可說。

26)你不曾給我一次回眸，我卻始終在對你微笑。

27)離離漸漸長相憶，此情不關(guān)風(fēng)與月。任時(shí)光如水，任紅塵萬丈。

28)種如是因，收如是果，一切唯心造。

29)離亭燕，鷓鶘天，詞念過幾闕，書啟哪卷，是我的序言。

30)人人盡說江南好，游人只合江南老。