心靈之美申論范文 心靈之美申論范文800字(九篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

精選心靈之美申論范文(精)一

書中主要寫了：女孩的媽媽死后，她一直沉浸在痛苦與恐懼中。然而，一個偶然的機會讓她結(jié)識了丸子軍團的幾個小丸子。后來，因受小丸子們的影響，那個從不接觸動漫的女孩變得沉迷于宮崎駿的動漫中了。盡管現(xiàn)實不近人情，但是女孩可以在奇妙的漫畫世界找到她那小小的安慰。

讀完后，我認(rèn)為：每個人都應(yīng)該自己喜愛的并且可以從中獲得力量的有含義的動漫。

首先，在好友寧佳心的支持下，女孩上網(wǎng)搜索了《夏目友人帳》這部動漫?？戳撕?，女孩覺得：這部動漫里的男主角夏目和她有著同樣的悲慘命運，甚至比她還要慘。同時，也被那些外形怪異而內(nèi)心溫暖的妖怪和善良、寂寞的夏目所感動。

然后，在張小偉的引導(dǎo)下，女孩看了《風(fēng)之谷》這部動漫。這是一部以環(huán)保為主題的動漫，動漫里的故事情節(jié)讓女孩看了后，不禁覺得憤怒，也十分貼近現(xiàn)實。作者意在：譴責(zé)人類肆意破壞大自然的行為，也暗示：人類如果繼續(xù)這樣肆意破壞，也將會受到懲罰!

最后，在狗仔隊的帶領(lǐng)下，他們?nèi)チ死婊ㄏ铮⒂懻撈鹆恕肚c千尋》這部動漫。這部動漫是作者在：譴責(zé)人們不應(yīng)該那么貪心，去貪圖那些不要錢的東西，以至于讓自己的性命受到傷害。

讀完這本書后，我就上網(wǎng)看了宮崎駿的動漫《風(fēng)之谷》。這部動漫也讓我懂得了：我們應(yīng)該保護環(huán)境，而且要做出實際行動，不應(yīng)該只是隨口說說。否則，這個世界將會毀滅!

精選心靈之美申論范文(精)二

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。——題記

“越長大越孤單，越長大越不安……”歲月如奔波，氣勢磅礴后只留下孤寂；歲月如飛箭，風(fēng)馳電掣間只留下弧形；歲月如狂風(fēng)，沙塵席卷后只留下昏黃。歲月帶走我青澀的童年，只留下一抹云霞，任我飛，卻怎么也飛不出這抹云霞。

我已不知飛了有多久，飛了有多遠，我卻仍佇立這片云朵下，欣賞一如既往的星辰，一如既往的光明。我的飛翔仿佛只是轉(zhuǎn)瞬即逝的移動。兒時的暢想終究是暢想，暢想著在遼闊無垠的天空下遨翔，暢想著在浩瀚無邊的海洋中游戲，暢想著在熾熱非凡的太陽里磨練……然而，這一切都將化成泡沫。試問，誰曾想過我心靈深處的天空？

我如魚缸里的水魚兒，鳥籠里的鳥兒，四周的壓力向小小的我迫近，即便長大了，卻終究只

能在這抹云兒下尋覓著。我渴求真誠的歡樂，我渴望真摯的眼淚，我渴慕真心的話語……我在這抹云霞尋找，童年的蹤影只是回放，眼前卻是一片空寂。青春的消逝，帶走了歡笑，留下了冷清。連帶我的長大都只是一切空。那么，我所逐追的碧海藍天呢？

我厭惡強顏歡笑，卻不得不帶著這張面具橫沖直撞在禁錮的薄云。有一天，我在風(fēng)雨中折斷了雙翅，我傷心，我絕望。但是在我的身邊有那么多肩并肩的伙伴啊。她們給予我膽量，讓我坦然面對

電雨雷擊；她們給予我勇氣，讓我坦然面對狂風(fēng)海嘯；她們給予我堅強，讓我坦然面對寒風(fēng)凜冽。

她們的擁抱是那么的堅實，她們的臂膀是那么的溫暖，她們的微笑是那么的甜美……我的翅膀并未折斷，我的天空并非孤寂。

我在心靈深處的天空高傲的游走著，任憑僅是天空的一抹云霞，我也要沖破云霄。我的天空不再單一，因為她們的存在給了我強烈的安全感。

她們揮舞著友誼的翅膀，飛旋羽毛落在我的肩頭，我改變了我的暢想：我渴望友誼能力右長青，我心靈渾處的天空能永遠湛藍。

精選心靈之美申論范文(精)三

《把整個心靈獻給孩子》是蘇霍姆林斯基的晚年之作，該書記述了作者晚年期間與一個班的三十一名學(xué)生朝夕相處的平凡歲月，內(nèi)容是一年級小學(xué)預(yù)備班和四年級小學(xué)班的日常教育和教學(xué)工作。咋看之下沒有什么奇特之處。那么這本書的魅力何在？掩卷細(xì)思，一顆熱愛教育工作、熱愛兒童的火熱的心鎖迸發(fā)出來的無窮創(chuàng)造力呵生命力，正式它的魅力所在。

本書第一部分講述“快樂學(xué)?！?，是出自這位教育家的愛心的一項成功創(chuàng)舉。作者以滿腔熱情發(fā)出了“要還給孩子一個快樂的童年”的呼聲。

本書第二部分《兒童時代》寫的是小學(xué)四年的學(xué)校教育。這部分總結(jié)了蘇霍姆林斯基的小學(xué)教育思想，強調(diào)健康和掌握知識的范圍，反對過重的課業(yè)壓力。

在蘇霍姆林斯基的思想中，德育是非常重要的。同時德智體美勞五育是緊密相聯(lián)的。他一方面把小學(xué)生的.健康提到了首位，同時又指出合理的學(xué)習(xí)生活、勞動、豐富的精神生活對于兒童身心健康的重大影響。而作者本身也正是為了培養(yǎng)這樣一種和諧的人嘔心瀝血。可以看到，帕夫雷什中學(xué)創(chuàng)造的豐富多彩的活動都是從屬于這一目標(biāo)的。“德智體美勞”五個字，絕不是孤立的，它們之間是有纏綿不斷的關(guān)系的。盡管這五個字的各自用處不同，但卻都緊緊聯(lián)系著個人之人生與社會。作為教師一言一行都無不在影響學(xué)生。所以，教師要不斷的提高自己，完善自己，要做學(xué)生的楷模。

因為喜歡看大教育家蘇霍姆林斯基的《把整個心靈獻給孩子》所以把自己喜歡的句子摘錄下來。順便談?wù)勛约旱母形颉?/p>

1、對教師來講，生活中什么是最重要的呢？我可以毫不猶疑地回答說：愛孩子。

愛孩子，應(yīng)該說是作為教師的最基本的條件，但如果是始終如一的愛，堅持不懈的愛，面向全體的愛，也是不容易做到的。愛孩子，很重要的一點是愛得要純粹。不是施舍，不攙雜功利。蘇霍姆林斯基說：“我想給孩子們帶來快樂，而孩子們的快樂，對于我就是最大的幸福?！敝挥羞@樣，把孩子放在自己的心靈深處憐惜、愛護，走進他們的情感世界，了解他們的喜怒哀樂，和他們一起歡笑，一起憂傷，才能贏得孩子的心。同時，無論年青還是年老，教師都要擁有童心。以孩子的眼光來看待事物，時時提醒自己，我們的教育對象是孩子，你就能夠更寬容，更豁達，也能夠讓孩子更喜歡你。

2、兒童世界是一個特殊的世界，兒童有他們自己的善惡和榮辱觀念及人的尊嚴(yán)觀念；他們有自己的審美標(biāo)準(zhǔn)，甚至有自己的時間尺度：童年時代，一天猶如一年，而一年則是無限長的。我一向認(rèn)為，要進入童年這個神秘之宮，就必須在某種程度上變成一個孩子。

把孩子放在自己的心靈深處憐惜、愛護，走進他們的情感世界，了解他們的喜怒哀樂，和他們一起歡笑，一起憂傷，才能贏得孩子的心。同時，無論年青還是年老，教師都要擁有童心。以孩子的眼光來看待事物，時時提醒自己，我們的教育對象是孩子，你就能夠更寬容，更豁達，也能夠讓孩子更喜歡你。

2、學(xué)習(xí)，是兒童精神生活的一個非常重要的，但不是唯一的領(lǐng)域。真正的學(xué)校，那是獐集體的在一定歷史條件下多彩的精神生活，它以多種多樣的志趣和愛好把施教者與受教者聯(lián)系在一起。

讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，是一個教師最大的收獲。

精選心靈之美申論范文(精)四

1.上班疲憊，晉升排隊，說好吃飯卻被灌醉，情人至今沒有到位，早晨不愿醒，晚上特想睡。這我都無所謂，最不能忍的是祝你快樂也要收費。

2.企圖不勞而獲的人，往往一事無成。別人的錯誤不是你犯錯的借口。如果你盡力而為，失敗并不可恥。

3.人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。

4.如果有一天，你偶然看到了這些文字，我希望這幾分鐘是真正屬于你自己的，在這里你給自己加油，打氣，繼續(xù)去完成你曾經(jīng)的夢想，勇敢的去挑戰(zhàn)自己，歷練自己!

5.人生真正的快樂，在于能對一個事業(yè)有所貢獻，而自己認(rèn)識到這是個偉大的事業(yè)。

6.路程中，我熱愛自己的那份感知，體會聆聽鳥兒的歡叫聲。我走出了那片森林，抱著這些回到這喧鬧的城市，只想，心靜，敏智——致遠，開啟新的一段路程。

7.學(xué)會成全，是人生的智慧，也是人生的一種境界。特別是在如今這個張揚個性，崇尚自我的社會，成全別人就更難為可貴了。

8.別自制壓力，我們沒有必要跟著時間走，只需跟著心態(tài)和能力走，隨緣，盡力，達命，問心無愧，其他的，交給天。

9.用愛生活，你會使自己幸福!用愛工作，你會使很多人幸福!

10.不管有多苦，千萬要記?。嚎嚯y是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚慕?jīng)歷，只有活著，才有幸福的可能!

11.不是因為生活太現(xiàn)實，而對生活失望;而是知道生活太現(xiàn)實，所以更要用心的活下去。給自己一個擁抱。

12.生命中，好多的事是這樣，生活中，好多的情是這樣，沒有理由，也無需理由，愛就是愛，喜歡就是喜歡，沒有結(jié)果，也無須結(jié)果，心甘情愿，無怨無悔。

13.生存是人類第一要務(wù)，而快樂卻是生存的唯一原則?？鞓肥且粋€人心靈和精神所表現(xiàn)出來的滿足，是最最純潔和高尚的享受。

14.我一直都渴望生命中那種自然的寧靜，比天還藍的寧靜。既不需要別人設(shè)計，更不需要自我設(shè)計。許多年以來，我都在不斷地苦苦追求屬于我的那份寧靜的生活塵土。

15.不要忽視小節(jié)，宇宙由原子構(gòu)成。得到幫助最好的方式是開始幫助別人。

精選心靈之美申論范文(精)五

各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：保護視力，從我做起，從小做起。

同學(xué)們,當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過：是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對，是我們的眼睛!

當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手，漫步在林蔭小路，觀看兩邊綠草如茵，鮮花盛開時，當(dāng)你坐在教室里讀書、看黑板，看老師的眼睛索取知識時，你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空?？墒菨u漸地，由于讀寫姿勢不當(dāng)，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍天不再明凈，繁星變得一片朦朧。有資料顯示，我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本，因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達到了500萬，占全世界盲人總數(shù)的18%;而且每年約有45萬人失明，這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達到了1000萬。保護視力刻不容緩，我呼吁：為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛，為了你能擁有更明凈的天空，每一位同學(xué)都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中，都要把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此，我建議大家做到如下幾點：

一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，眼離書本一尺，手距筆尖一寸，胸離課桌一拳。

三、“三不”：不躺著看書，不在行進中看書，不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

四、看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。

六、多做戶外運動，經(jīng)常遠眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

七、不偏食，多吃奶制品、魚蛋、肉等，少吃糖果和含糖高的食品，合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu)，從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

做到以上幾點并不難，只要同學(xué)們自覺執(zhí)行，只要老師們隨時提醒，我相信，同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

精選心靈之美申論范文(精)六

1、燈火闌珊，偶爾，我也很想他，那也只是曾經(jīng)了。斷橋一夢，偶爾，我也會想起他，也許，就像個老朋友吧。生活的思緒，難免偶爾。

2、幸福，是上帝擲到人間的一塊最費思量的誘餌，沒有得到的時候，它讓你魂牽夢縈，一旦得到，又讓你感到味道索然。因此，滿足才是最大的幸福。

3、自從我告訴他晚安是我愛你的意思后，他再也沒有對我說過晚安。

4、那些無處安放的青春，破碎的讓人心疼，我的世界，如此不堪，我推開了所有的人，唯一把你放在心上。

5、最怕最在乎的人說話突然變了語氣，那種感覺就像全世界都不要你了。

6、論哪個階層的男人喝酒，都離不開女人，或者說與女人有關(guān)。男人喝白酒，與心情有關(guān)。男人喝啤酒，與感官有關(guān)。男人喝紅酒，與情感有關(guān)。好喝白酒的男人，敵人多。好喝啤酒的男人，朋友多。好喝紅酒的男人，情人多。

7、生活中的許多苦難，我們要學(xué)會承受，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會在淚水中直立自己的靈魂。生活從來都是波瀾起伏的，命運從來都是峰回路轉(zhuǎn)的，因為有了曲折和故事，我們的生命才會精彩。

8、要記得有些感情結(jié)束就結(jié)束了，不要整天想著回頭，回頭的感情十有八九都是悲劇收尾，也不要責(zé)怪自己，這一生不是只有他才對你好，你很好完全值得更好的人擁有，但首先，不要迷失了自我要自信，愛你自己別人才能愛上你，如果整天只顧著往回看，前面的風(fēng)景你一定會錯過的。

9、知識是無窮無盡的大海，學(xué)習(xí)是駛進海洋的舟船。勤奮是槳，謙虛是帆。

10、怒目可怕，媚眼比它更可怕；怒目者不一定要害人，媚我者，必能害我。

11、雞不會嫉妒擁有整座糧倉的主人，卻難以容忍另外一只雞比它多啄一粒米。

12、工作中除了薪水，還有什么是讓你開心的事，那些可以帶來滿足感與認(rèn)同感的事，或許才是真正原動力，原動力是由人的成就動機決定的，具備較高成就動機的職場新人今后成功的可能性會更大。

13、方向；尺度，決定成敗。

14、我不要你喜歡我，我只要你把我當(dāng)朋友，心情不好的時候想到的第一個人是我，傷心的時候第一個想到的也是我，有了這些我就知足了。

15、當(dāng)年的女哥們升級是情侶，在高級是陌生人。連朋友都當(dāng)不上。熟悉的不能在熟悉，卻裝的陌生的不能在陌生。

16、要是在給你一次機會，你真的會好好愛他嗎？遺憾的是，能夠重來的愛太過稀疏。

17、無論發(fā)生什么都會慢慢好起來，所以難過的人不要再難過了。累了就去放松一下，然后打起精神再繼續(xù)生活。

18、如果你愛的人不愛你了，那請你放手，讓你自己有機會再愛別人。

19、不要覺得，我像你想象的，那么不舍。

20、當(dāng)一段戀愛結(jié)束時，我們以為那種分手的痛最難受。因為我知道這次我忘不了、過不去了！然而當(dāng)有一天我們在街角遇見，那句生硬的問好，那個冷淡的眼神，那種叫人心寒的陌生感讓我知道，原來我們已回不去了！過不去，盡管如何傷痛也證明了我們還有愛。但回不去卻是我們愛情最大的悲哀。

21、最終你會發(fā)現(xiàn)所謂白頭偕老，并沒有那么高深。有的只是在溫柔的時光里，慢慢彼此習(xí)慣。而所有的久處不厭，都是因為彼此的用心。

22、聰明人不管在哪里跌倒，都會撿點兒有用的東西。

23、受挫一次，對工作和日子的了解加深一層。

24、書上說，不管是愛迪生還是林肯或者華盛頓，他們小時候不是砍樹就是喪父。就算這些是真的，別人砍樹和喪父之后取得了成功，你也可以一樣嗎？

25、清醒的認(rèn)識人生，不過是一個匆匆過客，生活的法則也不復(fù)雜，如果傷到無法哭泣，不如試一下微笑以對，總會和煩惱散場，何苦把它留在心底，煩惱也只是一個過渡，回首向來蕭瑟處，不如不回首。

26、愛情就是這樣，默默的對視，就會心有靈犀；默默的相守，就會刻骨銘心；默默的思念，就能意會彼此的寂寞；默默的感應(yīng)，是我們一輩子的塵緣。

27、就讓我忙的累倒連哭的時間都沒有最好。

28、越美麗的事物通常會越蘊涵智慧，反轉(zhuǎn)說亦可。

29、你我相見是一種緣份，我們彼此珍惜著這份來之不易的感情。盼望在以后的路上能陪伴著你一生一世。

30、在今天，我依稀記得，說過的話，走過的路，聽過的歌，愛過的人。一個人穿梭在匆忙的人群中，陽光依舊那樣的明媚，可是，卻似乎少了些什么。原來，這一切早已成為了曾經(jīng)，成為了永恒。

31、黑夜過后是白晝，潮退過后是平靜，是生物就總會有缺口，要大方且寬容的接受自己的好的或不好的，只要有陽光，不管多小的裂縫，陽光都會將它照亮。

32、認(rèn)識自己，接納自己，擁抱自己。這人生啊，是你自己的人生，這人生呀，也只有一次。時間不斷往前走，活的讓自己開心無悔，最重要。

33、不盲目追求幸福，自會得意人生。什么是幸福，幸福就是自己的一種愉快的心理狀態(tài)和感受。時時、事事都能使自己快樂的人才是最幸福的人。最快樂的人，就是最幸福的人。笑口常開的人，是最幸福的。

34、現(xiàn)實總是慢慢抹滅我們原有的天真和單純。

35、男人的一生，分為四個階段：喜歡上一個人，喜歡上一個人，喜歡上一個人，喜歡上一個人。

36、生活，就是把快樂裝在心中，然后，靜靜融化，慢慢擴散。風(fēng)雨人生，不妨給自己一個微笑。

37、人世間，那些彼此折磨得最疼的男女，不是因為不愛，而是因為不懂。懂你的人，會用你所需要的方式愛你；不懂你的人，會用他所需要的方式愛你。于是，懂你的人，他愛得自如，你受得幸福；不懂你的人，他愛得吃力，你受得辛苦。一個人若不能懂你，那他的愛越深，苦越深。

38、總有些看不完的風(fēng)景。走不完的路、碰不到的人、觸不到的夢。有時候，你難免多心。

39、不管平時關(guān)系如何，涉及金錢問題，務(wù)必要劃分清楚。

40、又宅又懶又不愿意社交，還想著找到一個稱心如意的男朋友，這種事兒，不存在的。

41、你不是人民幣，不可能人人喜歡你，人是活給自己看的，你所做的一切不能讓每個人都滿意，不要為了討好別人而丟失自己。

42、說分手的時候不要吵鬧，畢竟在一起過那么久。分手他也會難過，只是他比較明智，不想束縛你的或他的明天。好聚好散，以后還是朋友，大家都有自己的無奈。別說你最愛的是誰，人生還很長，誰也無法預(yù)知明天。也許你的真愛還在下一秒等著你。

43、我們之所以活得痛苦，過得無依無靠，是因為我們總想得到什么，而不想付出什么。

44、別相信一時的情話，時間會讓一切說真話；別沉迷短暫的溫柔，歲月會讓所有都顯露。

45、只有一條路是不能去選擇的——那就是放棄的路；只有一條路是不能拒絕的——那就是你成長的路。

46、時間不能拯救你，它只會帶著人往前走，修正方向的只能是你自己。你只有每天多吸收一點多刺激一點，直到那變成你的習(xí)慣。畢竟今天不多走一點，明天就要用跑的了。

47、找一個有前途的男人未嘗不可，找一個適合你的男人最重要，一樣能使你擁有美麗的愛情和幸福的生活。

48、天下事最難的是做人，而做人最難的是做厚道人，不是因為厚道人受人欺凌，難以施展抱負(fù)，而是因為真正的厚道人歷經(jīng)世事磨難和諸多誘惑—許多聰明人都敗在這上面。

49、欲速則不達……太過于急切，只會物極必反！凡事都是沉淀積累的過程！

50、只要人與人產(chǎn)生了距離，那就是：我不說，你不懂；我說了，你又不信。

51、"你看你兩個堂弟都結(jié)婚了，你表弟的孩子都兩歲了，你到底啥時候考慮?。?

52、什么時候歡聲笑語都變成了回憶，簡單的玩笑也會讓你覺得刺耳，我們也許再也回不到從前了吧，抱歉，一不小心，我還是弄丟了曾經(jīng)最愛的你，

53、如果窮，請窮的開心點，如果想富，請再努力點。如果想幸福，請再付出多一點。每個人都應(yīng)該有自己最好的選擇！

54、人生不易，尤其是當(dāng)你有了一個偉大的夢想的時候，你將來會遭遇到的困難會更大、更多。不要去做沒有挑戰(zhàn)性的事，去做些一鳴驚人的事吧。

55、"決定放棄了的事就請放棄得干干凈凈那些決定再也不見面的人就真不要見面了未來會告訴你放下那個讓你難過的人是對的"

56、單純地活在當(dāng)下。而當(dāng)下其實無所謂是非真假。既然沒有是非，就不必思慮；沒有真假，就無須念念不忘又憂心忡忡。無是非真假，不就像在做夢一樣了嗎？是呀，就單純地把你的人生當(dāng)成夢境去執(zhí)行吧。

57、流淚，是為了想起一個人；努力去想一個人，是為了提醒自己，至少有一個值得你哭泣的人。早安！

58、"在大城市里，搞廢一個人的方式特別簡單。給你一個安靜狹小的空間，給你一根網(wǎng)線，最好再加一個外賣電話。好了，你開始廢了。"

59、人生的起起落落間，總會有一些情懷需要安靜回味；總會有一些傷痛需要獨自體會；總會有一段路需要慢慢走；總會有一些事需要坦然面對。當(dāng)心倦了累了，記得停下來給心靈尋一份安暖，給自己尋一方晴空。

60、接上句：求他人罵醒的，普通都罵不醒；求他人給本人勇氣分手的，普通都不會分手。你本人看不開的事情，他人是幫不了你的。

61、沉著冷靜，永不氣餒，這是每一個人所應(yīng)養(yǎng)成的品格，任何人都應(yīng)永遠保持一副親切和藹的笑容、一種希望無窮的氣魄，一種必能戰(zhàn)勝任何突然襲來的逆浪的自信力和決心。他們應(yīng)該不急躁、不懊惱，不輕易發(fā)怒，更不應(yīng)該遇事遲疑不決，這些良好的品性，住往比焦心優(yōu)慮更容易解決許多困難。

62、有些故事教會你戴德，開導(dǎo)你奉獻，卻不會匯報你，許多工作可以爭取，可以改變，也可以有另一種了局。

63、你無法真正忘掉誰人沖動你心田的人，無論他是誰人傷害你的人，照舊治愈你的人。

精選心靈之美申論范文(精)七

三亞進修學(xué)校組織三亞市全體高中教師集中學(xué)習(xí)了《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，通過學(xué)習(xí)，我們了解它主要包括四個理念——學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終生學(xué)習(xí)。

“學(xué)生為本”就是教師要充分地尊重學(xué)生，體現(xiàn)在學(xué)生要成才，更要先成人。

“師德為先”是關(guān)愛學(xué)生，注意自己形象，言傳身教，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的引路人。

“能力為重”是不斷提高教育教學(xué)專業(yè)化水平，把握好課堂的組織與駕馭，以達到較好的教學(xué)效果。

“終生學(xué)習(xí)”是要會不斷反思，人要有終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的意識。

我認(rèn)為，《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念其實就是德﹑育﹑能﹑學(xué)四個字。這四點理念，讓我們看到了教育是真正的想去“育人”，而不是簡單地“教書”而已。教育的本質(zhì)更人性化，更符合教育的基本發(fā)展規(guī)律，更符合社會的要求。

在學(xué)習(xí)和生活中，《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，帶給我們老師的是機遇也有挑戰(zhàn)。它不僅要求我們掌握先進的教育教學(xué)理念與技術(shù)，還對我們的班級管理和教育活動能力有了要求：結(jié)合學(xué)科教書育人，有效的管理和開展班級活動，建立良好的師生關(guān)系，妥善處理突發(fā)事件，知道學(xué)生理想、心理和學(xué)業(yè)等多方面的發(fā)展。

作為一名教師，我們承擔(dān)著培養(yǎng)祖國未來一代的重任，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，作為老師的我們，更需要為人師表，以身作則，言傳身教。教育無小事，學(xué)高為師，身正為范，我們要用自己崇高的品行和健全的人格，塑造學(xué)生美好的心靈和未來。

如今的社會是知識型的社會，社會發(fā)展日新月異，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種樂趣，活到老，學(xué)到老，不斷更新知識體系，用淵博的知識和扎實的專業(yè)技能，更好的教書育人。

精選心靈之美申論范文(精)八

1、知識是無窮無盡的大海，學(xué)習(xí)是駛進海洋的舟船。勤奮是槳，謙虛是帆。

2、塑料花再鮮艷，也沒有芬芳；而真花即使凋謝，也曾有過美麗的生命。

3、一朵花再大也不能鋪滿一個花園，而無數(shù)小花朵卻可以覆蓋整片原野。

4、小河的歌聲是委婉的，瀑布的歌聲是雄壯的；而山澗的小溪卻在靜靜地流——它把自己的歌聲獻給了瀑布和小河。

5、勇敢和自信一個成功的人，一定是一個勇敢的人，自信的人。有勇敢和自信品格，一定會使你在職場攻無不克，戰(zhàn)無不勝，創(chuàng)造神奇。以，要不斷修煉你的自信心和勇氣，使自己在做事的時候，在創(chuàng)業(yè)的時候，更能把握機會，創(chuàng)造成功。

6、所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。

7、與其在風(fēng)雨中逃避，不如在雷電中舞蹈，即便淋得透濕，也是領(lǐng)略生命的快意。不要抱怨與哀嘆，只有當(dāng)心靈堅強了，心頭那些洪水才會慢慢退去。

8、愛一個人要愛她的優(yōu)點，愛她的缺點，愛她的驕傲，愛她的自卑。這個世界上最遠的距離不是心與心的距離，也不是我在你的身邊你卻不知道我愛你，而是明明相愛卻不能在一起。愛你不長，一生就足矣！

9、是誰，坐落在菩提樹下，細(xì)數(shù)著輪回了一季又一季的滿簾落花，柔柔的呢喃，瑟瑟的嘆息，潺潺的相思，嫵媚了胭脂妖冶的芳華？是誰，沉醉在煙雨紅塵中，墨香裊裊的書寫人間的風(fēng)花雪月，一首唐詩，一闕宋詞，一曲簫音，漣漪了前世今生的眷戀？

10、想遇上一個人，讓我想陪他走完余生那種，然后他突然把我綠了，我從此努力學(xué)習(xí)，走上人生巔峰！

11、我知道你在想你我，你也知道我是在想念你，你不說，我亦不說，這就是我們最大的默契。

12、真希望能成為自己生命純粹的讀者，用激情和豁達去彰顯飛揚跋扈的力量，讓生命的笑靨掩蓋心情的陰霾，以純凈的心境去獨享破繭成蝶的快樂，生命的底蘊始終流動著對世界最純粹的良知與渴望。

13、沒有一人完全善，也沒有一人完全惡。

14、任何事情只要你說出來都能夠原諒，但別扯謊。

15、每個人都有一套不同的道德觀，他應(yīng)該足夠尊重你的選擇，即使在某些地方他并不贊同。如果他愛你，不會試著改變你。

16、情緒決議全部，實力捍衛(wèi)尊嚴(yán)！人要經(jīng)得起誘惑耐得住孤寂！

17、我們那些大大小小的愿望在不長不短的季節(jié)里被不痛不癢的放棄了。人人都生活在流變中，人人的生活都是流變。一個人的生活是否精彩，就并不在于他留住了多少珍寶，是在于他有過多少想留卻留不住的美好時刻。我無法度量時間的快與慢，也并不是說時間可以讓我淡忘一切。有些記憶，清晰也好、模糊也罷。

18、看過人生繁華，還是平淡最真。人生，本來就是一條時間鋪就的路，多了昨天卻少了明天，逝去的時光不可能重來。成也好，敗也罷，不管你情不情愿，都要向前，向前，再向前。

19、其實這個世界上，從來沒有所謂的超人。當(dāng)你羨慕別人能在不同角色中輕松轉(zhuǎn)換時，你只是沒有看到他們?yōu)榇怂冻龅男量嗯?。只有耕耘，才會收獲，每個人都一樣。你下的功夫越大，你得到的才會越多。晚安！

20、人，不怕渺小，只怕卑微，每個人的背后都會有辛酸，都會有無法言說的艱難。每個人都會有自己的淚要擦，都會有自己的路要走。只要記得，冷了給自己加件外衣；失敗了給自己一個目標(biāo)，跌倒了在傷痛中爬起，給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走，做最真實的自己。

21、他說，最大的幸福，是與你一起陪著慢慢老去。我會一直記得這一句最暖心的情話，一輩子，不遺忘。

22、我生命里的熱和就那么多，我掃數(shù)給了你，但是你離開了叫我以后怎么再對別人笑、

23、爬滿青苔的墻，綠了誰家的窗，從古至今的惘，有幸得見天堂，那古鎮(zhèn)的小巷，保留記憶方向，蒼老了的年華，妄想回到幻鄉(xiāng)，古樸色斑駁了，那久仰的相逢，要隨著思念緩緩入夢，也盼著來生不必回首。

24、以前只有幾個電視頻道，也不會覺得無聊，現(xiàn)在上百個臺任選，卻覺得毫無內(nèi)容?！x擇越多，人反而越覺得孤獨。

25、如果，你是個真男人型的大丈夫，就不要讓她失望。你可以丑陋，也可以貧窮，但你就是不可以令她失望，因為，希望對于一個平和、不貪婪的女人來說意味著一切！

26、枯木來于自然，又歸于自然，樸素平淡，不矯情，不造作，乃天造地設(shè)之美。枯木朽株，或微倚斜墻，或裸露其間，賦予整個空間濃濃的自然氣息，木頭仿佛也有了靈性。

27、你再真誠，也得趕上有心的人。你再謙讓，也得面對珍惜的人。提醒那些沒心沒肺的人們。知道點好賴，懂得點珍惜，對你好是因為在意你，而不是欠你的。不要等到有一天，人家頭也不回地離開你了！才知道失去的意義！

28、什么時候歡聲笑語都變成了回憶，簡單的玩笑也會讓你覺得刺耳，我們也許再也回不到從前了吧，抱歉，一不小心，我還是弄丟了曾經(jīng)最愛的你，

29、發(fā)怒時要看看發(fā)怒的對象是誰?？梢院捅饶愀叱龊芏嗟娜税l(fā)火一萬次，而不要和一個乞丐發(fā)一次怒。

30、女孩子，一定要好好讀書，無論?？七€是本科，選個好就業(yè)的專業(yè)或你喜愛的專業(yè)，將來擁有一份體面的工作。只有這樣，將來你若愛上一個優(yōu)秀的男孩，你可以體體面面嫁給他，他的父母會尊重你，待你如珠如寶。誰說女孩工作不重要，嫁好老公就夠了？你必須足夠優(yōu)秀，才能遇到更優(yōu)秀的他。

31、笑的是別人，因為不懂才說愛；哭的是自己，只是理解才釋懷。

32、生活有諸多么痛苦與艱辛，但是我們在死亡的權(quán)利上卻是公平的，我們有選擇如何面對生的態(tài)度。

33、總要失去些什么，才氣獲得些什么。這個世界沒有絕對的公正，只有相對的賠償。

精選心靈之美申論范文(精)九

打開心靈的窗，讓你的世界灑滿陽光。

雨果以往說過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。人的胸懷包容了他的整個世界，而一個人的世界究竟有多大？

我走在生活的角角落落，試圖用自我的腳跋涉出我的世界究竟有多大。于是，我日夜兼程，風(fēng)里雨里，歲月泥濘了我的青春，時光風(fēng)化了體魄。我不再少年輕狂，我不再寒冬臘月天跳進冰河洗冷水澡，我不再一口氣騎上三百里的自行車。

二十一年了！二十一年來，我行走在這三尺講臺上。三尺講臺就是我的整個世界。

噗哧，你笑了，不就是那三尺講臺嘛。丁點兒大的地方，一滴水，就能使整個世界洪水滔天；一絲風(fēng)，就能把整個世界刮得天昏地暗；一粒沙，就能搞出沙塵暴的動靜來

不錯，有不少人嫌棄這三尺講臺太小。三尺講臺大的世界把你憋屈成了井底之蛙，憋屈得靈魂世界里常有風(fēng)沙。因為怨氣，因為沮喪，你的天空經(jīng)常陰云密布，你的世界一團漆黑，得不到陽光的揮灑。備課、上課、改作業(yè)，一天天、一周周、一月月、一學(xué)期又一學(xué)期、一學(xué)年又一學(xué)年，周而復(fù)始，沒完沒了地循環(huán)往復(fù)，無聊至極，厭倦至極，把人簡直要膩歪死。這還不算，煩心的事一天到晚地圍繞著你：學(xué)生越來越難教，三遍五遍沒感覺，十遍八遍不入門，累死你“烈士”都算不上；學(xué)生越來越難管，動不動就被告到上級主管部門，說你體罰或變相體罰學(xué)生，全縣通報，大會小會作為反面教材批評，氣死你白死；不允許為學(xué)生的成績排行，倒能夠大張旗鼓地給教師排行，查作業(yè)、查教案，還查什么讀書筆記，讓學(xué)生給教師打分，從各個角度全方位給教師量化，量化結(jié)果直接體現(xiàn)的年終獎上，末位排行亮黃牌，直至調(diào)離，整不死你不安心。

于是，你的天空下雨了，淋淋漓漓；你的世界鬧洪災(zāi)了，一片汪洋。你說，三尺講臺扼殺了你的靈性，葬送了你的青春，蹉跎了你的歲月，荒廢了你的年華，斷送了你的人生。于是你沒有了活力，沒有了創(chuàng)新，沒有了棱角，沒有了血肉，也近乎沒有了生命，你不再是你，只是洪水肆虐后的一把爛泥。

然而，我說你錯了。你沒有看到三尺講臺上有無限的風(fēng)景，你沒有觸摸到三尺講臺上明媚的陽光，你沒有容納進三尺講臺遼遠的天空里，你沒有跌宕在三尺講臺蓬勃的生機里，你沒有沸騰在三尺講臺昂揚的生活里，你沒有演繹在三尺講臺動人的故事里。

清晨，星光雖冷寂，但卻淡泊，淡泊得同星月一般光潔，朗朗的晨讀聲便是這光潔中的一道最美最鮮活的風(fēng)景，我和我的學(xué)生便是這道風(fēng)景中的主題；上午、午時，一節(jié)又一節(jié)課的鈴聲雖重復(fù)又單調(diào)，但走進課堂就走進了鮮活的大千世界，一堂課能變幻古今、催化風(fēng)物、吟誦華章、游走龍蛇、掌控中外，我和我的學(xué)生便揮灑著才智，笑傲在這每節(jié)課堂里；大課間，手語操雖老套，但純凈，純凈得一塵不染，純凈得如藍天白云，一句句感恩宣誓讓父母看到孩子們一顆顆滾燙的愛心，一個個感恩故事讓教師體察到學(xué)生們真善美的靈魂，一拍拍手語操讓學(xué)生自我激蕩在平凡而真實的生活里，我和我的學(xué)生便感動在這溫馨的愛河里；晚自習(xí)，雖枯燥，但卻蘊藉，蘊藉得如夜一樣的深沉，學(xué)生苦讀，教師輔導(dǎo)，我和我的`學(xué)生便攜手漫步在知識的殿堂；晚休，雖吵鬧，但吵鬧之后便直入甜美的夢鄉(xiāng)，夢鄉(xiāng)中的微笑讓教師欣慰，在欣慰中隨后也漸漸步進甜美的夢鄉(xiāng)，我和我的學(xué)生便在這夢鄉(xiāng)中相守。

這就是一天，歡樂而充實的一天，何愁之有，何苦所在？歌聲伴著歡笑，我們是如此幸福的生活在學(xué)生中，備課、上課、改作業(yè)，我們游刃在生活的節(jié)奏里；鉆研業(yè)務(wù)，我們唱響生命的主旋律。這就是我們的人生，人民教師的人生，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，我們的日子浸透著亮晶晶的陽光，我們的分分秒秒沐浴在陽光里。

這就是我們的生活，這就是我們的世界。三尺講臺，卻包容進世間萬物，涵蓋著天地間的林林總總。你的心有多大，三尺講臺就有多大。三尺講臺，比天還高，比海還深，它像整個宇宙無窮無盡。

讓心靈灑滿陽光，讓三尺講臺灑滿陽光。