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培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總 教培機構(gòu)復(fù)課申請書(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 16:52:41 頁碼:7
培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總 教培機構(gòu)復(fù)課申請書(8篇)
2023-01-10 16:52:41    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總一

乙方:______________________________

根據(jù)我國《勞動法》、《勞動合同法》等有關(guān)法律法規(guī)及________________醫(yī)院辦院要求,經(jīng)甲、乙雙方在平等、自愿、公平、公正、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,達成如下合同條款:

一、聘任崗位和聘期

經(jīng)甲方考核同意聘用乙方為甲方工作人員,崗位:__________________,聘期___________,即從________年______月______日起至________年______月______日止。聘任期滿,雙方自愿可續(xù)簽聘用合同。

二、乙方的工作安排、任務(wù)以及目標

乙方的工作及工作目標、任務(wù)由甲方進行安排,原則上不發(fā)生變動,但是甲方因工作的需要,甲方有權(quán)單方對乙方的工作任務(wù)等進行重新調(diào)整,乙方必須服從。

三、工資

在乙方全面完成甲方的工作目標任務(wù),達到甲方工作質(zhì)與量要求,經(jīng)醫(yī)院考核按工資方案發(fā)放工資(含乙方基本工資、績效工資、值、加班補貼等),合同期內(nèi)乙方的工資可以與甲方的效益以及乙方個人工作表現(xiàn)及績效值的高低等相聯(lián)系實際上下浮動。具體的浮動比例及辦法按照甲方的規(guī)定執(zhí)行。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、嚴格遵守國家的法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度,自覺遵守社會公德,誠實守信,團結(jié)協(xié)作,工作認真負責、嚴謹,有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,有獨立處理問題的能力;親和力強,有團隊合作精神。

2、忠誠醫(yī)療事業(yè),熱愛醫(yī)院,維護醫(yī)院的形象與合法權(quán)益,不得詆毀醫(yī)院,敗壞醫(yī)院名聲;不說不利于團結(jié)、不利醫(yī)院發(fā)展,與醫(yī)院各項制度不一致的話,不做有損醫(yī)院的事;不得擅自將甲方的經(jīng)營情況和業(yè)務(wù)情況向第三方披露或泄露,也不得將業(yè)務(wù)檔案、業(yè)務(wù)憑證等資料復(fù)制和轉(zhuǎn)借第三方。否則,甲方同意一票否決,甲方有權(quán)單方無條件解除與乙方的聘用合同,并有權(quán)向乙方主張賠償。

3、積極為甲方的發(fā)展出力獻策,服從甲方領(lǐng)導(dǎo)與安排,自覺履行崗位職責,努力完成本職工作任務(wù)。做好社會宣傳、咨詢服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作,保證完成各項目標任務(wù)。

4、全面貫徹醫(yī)療方針,遵循醫(yī)療規(guī)律,接受醫(yī)院的檢查考核。自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習和進修,熟練掌握和運用現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù),不斷更新醫(yī)療觀念,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。

5、以病人為中心,實施優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),關(guān)心患者、研究病情,讓患者滿意。

6、對甲方建設(shè)、發(fā)展和管理工作提出意見和建議;積極參加醫(yī)院組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。

7、在合同期內(nèi),乙方認真履行工作職責,全面完成甲方規(guī)定的工作任務(wù)后,有享受相應(yīng)工作報酬的權(quán)利,根據(jù)甲方規(guī)定有獲得獎勵的權(quán)利。

8、未經(jīng)甲方同意,乙方不得從事第二職業(yè)。

9、遵守法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,不無故缺席、不遲到、不早退,遵守甲方的作息規(guī)定。

10、在本合同期限內(nèi),乙方不得擅自終止履行合同義務(wù),否則視為違約,應(yīng)承擔違約責任。

五、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、結(jié)合醫(yī)院實際制定各種規(guī)章制度。

2、為乙方履行職責、開展工作創(chuàng)建盡可能完善的工作條件。

3、制訂工作目標和規(guī)范以及崗位職責和工作目標、任務(wù),提出具體的考核標準,并組織對乙方的考核,對考核不合格的有權(quán)辭退。

4、根據(jù)法律、法規(guī)以及甲方規(guī)定向乙方支付工資報酬和提供福利待遇。

5、根據(jù)實際情況安排乙方休息和休假。

6、甲方有義務(wù)對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力的教育和培訓(xùn)。合同期內(nèi)乙方單方原因離職或甲方考核乙方不能繼續(xù)工作的,乙方等額賠付甲方培訓(xùn)學(xué)習報銷的費用。

六、具有下列情形之一的合同自然終止

1、本合同期限屆滿后沒有續(xù)簽的;

2、合同被解除的;

3、因不可抗力導(dǎo)致本合同無法履行的;

4、因國家法律、法規(guī)、政策改變導(dǎo)致本合同不能履行的;

5、因政府行為導(dǎo)致本合同無法履行的;

6、法律、法規(guī)等規(guī)定的其他情形。

七、乙方具有下列情形之一的甲方有權(quán)解除本合同。

1、乙方不能勝任工作,完不成目標任務(wù)或經(jīng)考核不合格的;

2、乙方嚴重違反職業(yè)道德、勞動紀律、工作規(guī)范和甲方規(guī)章制度的以及不遵守合同約定的義務(wù)的;

3、乙方失職、失誤或因工作未盡職盡責給甲方造成經(jīng)濟損失和不良社會影響的;

4、乙方被依法追究刑事責任的;

5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形;

6、不服從甲方工作安排的。

八、甲方具有下列情形之一的乙方有權(quán)解除本合同

1、甲方未按照合同約定提供最起碼的工作條件的;

2、未按時(次月30日前支付上月工資)支付乙方工作報酬的。

九、乙方解除合同時應(yīng)提前兩個月以書面形式通知甲方,報經(jīng)甲方批準,以便甲方提前安排有關(guān)工作。否則視為乙方違約應(yīng)承擔違約責任,給甲方造成損失乙方應(yīng)當賠償,并同意甲方直接從甲方工資、福利、工作責任金等中抵扣,如不足時乙方應(yīng)當及時補足。

十、本合同終止時,乙方必須辦理工作移交,結(jié)清所有費用,交清財物,對公物有遺失、損壞的,要按甲方院產(chǎn)管理規(guī)定進行賠償,并同意甲方直接從乙方工資、福利、工作責任金等中抵扣,如不足時乙方應(yīng)當及時補足。所租住甲方住房應(yīng)在合同終止后2日內(nèi)搬出。

十一、本合同到期后,續(xù)聘時應(yīng)另行簽訂聘用合同。

十二、爭議的解決

在履行本合同期間發(fā)生爭議時,雙方應(yīng)本著友好、互諒互讓的原則協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可依法律、法規(guī)規(guī)定的程序解決。

十三、違約責任

本合同條款雙方均應(yīng)嚴格遵守,否則視為違約,應(yīng)向?qū)Ψ桨匆曳奖竞贤谙迌?nèi)工資總額的20%支付違約金。

十四、本合同一式______份具有相同法律效力,經(jīng)雙方簽字(蓋章)后即生效。甲方執(zhí)______份,乙方執(zhí)______份。

十五、其它約定事項

1、醫(yī)療事故及糾紛實行責任追究制。

2、乙方向甲方交納房屋租金每月除時,甲方全額發(fā)給乙方。

甲方代表(簽字/蓋章):________________________

乙方(簽字):________________________

_________年________月_______日

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總二

暑假培訓(xùn)機構(gòu)實習述職報告

大二暑假,進入tz培訓(xùn)機構(gòu),是偶然,然成為一名教師則是必然。仍記得大一時自己就已異常堅定了一個信念:大二下學(xué)期暑假,我要成為一名教師!不僅為了改變自己、提高自己,更想把自己多年所學(xué)經(jīng)驗傳授給像我一樣在農(nóng)村長大的弟弟妹妹們。我希望通過分享大家的成功經(jīng)驗和一些比較好的學(xué)習方法給年少的他們,希望他們在以后的路上走得更快更穩(wěn)。懷揣著這份希望、這份夢想,支撐著我堅持下來了這充滿酸甜苦辣咸的百味假期。從中,我受益著實頗多,感觸亦是頗深!

未來三橋鄉(xiāng)的幾個月前,就聽室友兼現(xiàn)任三橋校長的周校長說暑假支教會很苦、很累,但我從未想到會如此地艱辛!到了三橋新東方幼兒園之后,自己真的被雷到了;之前只想到來這只需要教學(xué)就好,忘了,還要自己招學(xué)生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那種!

萬事開頭難!何況tz培訓(xùn)機構(gòu)來三橋鄉(xiāng)辦暑假班是第一次。新市場,難開??!一系列的不利條件,更是為難住了毫無經(jīng)驗的我們這批在校大學(xué)生!好在出生牛犢不怕“苦”,大家都沒遇難而退,靠著一個信念,激勵著三橋鄉(xiāng)這支教師隊伍的每一個成員,那個支撐點——我們最初的夢想、大家共同的目標!從6月26號到7月8號整整13個早晨,每天早上大家6:20準時在大門口集合,無論刮風下雨,大伙都會毫不畏懼,亦不退縮。響亮的口號:走進tz,共同學(xué)習,共同改變!

更加刻骨銘心的是我們大家跑完步,共同站在三橋聯(lián)中路口時激昂的宣誓!它時刻提醒著每一位tz教師勿忘初衷,記住招生期間對各個家長的承諾及決心!——“我愿為三橋教育的發(fā)展貢獻自己的力量”!

每天早上的跑操,真的是一種很有效的宣傳方式。不僅讓街上的人看到了我們的辦學(xué)精神面貌和教師隊伍的士氣,還讓我們自己的身體地得到了鍛煉;最重要的是每一天的跑操、喊口號,還使我們斗志昂揚、充滿活力,即使之前再苦再累,也會在喊過口號、宣誓過后一掃而空,如同臨行前的船,伴著鼓鼓的帆船,載著的是滿滿的希望!

不得不說,招生期真是最苦最累的!每天早上八點出發(fā),我們組獵鷹隊和郭老師帶領(lǐng)的颶風隊(每組4人)便各奔東西,每兩人騎一輛老式自行車出發(fā)了!敢想象么?僅憑著一張地圖,穿梭在完全陌生的鄉(xiāng)村街道!要靠走著、問著、打聽著去我們計劃中的目的地,然后每個人手拿幾十張宣傳頁和數(shù)張令人期待填寫的學(xué)員登記表,外加一人一個水杯,就這樣,大家家當齊了,上路了,開始了我們一天的工作——挨家挨戶地上門宣傳。

滿滿的宣傳頁上的每一處,我們都要給每個家長做好詳細的講解,并且詢問孩子的學(xué)習情況以及建議學(xué)生上暑假輔導(dǎo)班的必要性。有時我們需要花近一到兩個小時的時間來和家長、學(xué)生溝通;能招到學(xué)生則最好,亦是我們所期望的,可大多情況下,我們都會無功而返,家長們似乎都不約而同抱有同一個想法:再等等看,看別人怎么做的,然后我再作決定。怎么說呢?站在家長們的位置,我真的很理解他們的心情,可是于己,好遺憾!雖是很大的潛力戶,就如郭老師所言,結(jié)果就是沒招到學(xué)生??!不是么?前幾天的我們經(jīng)歷的是何種的受挫!本來滿滿的期待和鼓鼓的士氣,磨礪兩天后,大家再次坐在會議室后,兩隊8名成員全部都無語了,大家也不約而同地作了同一個動作——沉默!深思!招生期的每個晚上,簡單地吃過飯后,大家都會集中到簡陋的會議室開會。為時近3~4h的會議,知道么?最害怕的便是開頭的上報人數(shù)了!尤其是作為獵鷹隊的小組長,倍感壓力吖!好幾次,對方颶風隊都略超獵鷹隊,我就納悶了:到底是哪不對勁、哪出錯了?還是解釋不到位?還是家長和學(xué)生本身的問題?好多次,真的是讓人夠無語的——以上午下來,會連一個學(xué)生都招不到!真的、真的,再有激情和精力的人也會感到力不從心、身心疲憊?。〗?jīng)常地,周校長或方總或宋總都會給我們打氣,給大伙支招、想法子、開導(dǎo)大家......畢竟,我們總得堅持下去,不是?

而且,我們必須再咬咬牙堅持下去,不是?!

即使是苦笑著,嘲諷自己吧!路,還得繼續(xù)走下去呢!!隊友胡老師曾問過我好幾次:“孫老師,你怎么就這么有精力???難道就不感到疲憊、不累么?”說真的,不累那是假的。試想一下,每天早八點晚八點,然后再開會至深夜凌晨幾近2點,這樣連續(xù)不停歇地維持近半月,任誰能受得了?可我得出撐著了,不么?并且,我也能撐下去,苦笑一下,說聲:“還好....”因為只有自己心里清楚:一直支撐我堅持下來的是心底那個希望,那份早在一年前就決定的那份堅持! 為此,我決不允許、也絕不會半途而廢;一如自己所信仰的那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好!!

這樣想過之后,就覺得:再苦、再累,咬咬牙、聳聳肩,也就過去了勒。出現(xiàn)問題了,大家商量著來,共同去解決,針對性分析、逐一擊破就ok了!比如周校長建議的:我們要注意的是:要給家長一個要來tz培訓(xùn)班的理由而非一個不要來的理由!每次開會,總會有不同的收獲,雖然會很辛苦,但還挺欣慰的。把一天中遇到的棘手問題和趣事以及自己的成功經(jīng)驗和大家分享一下,真的感覺很充實、很有成就感!尤其白天遇到的一些棘手問題,經(jīng)其他人以提醒,就有種豁然開朗的感覺。x:x還是集思廣益??!大家互換想法后,問題便迎刃而解,這樣一來,大伙之間的友誼也更深了;心,也更近了。

我想,我這一生都不會忘記,從2012年6月26日早上起,我和獵鷹隊的鄧老師、胡老師、左老師一起去走訪每一家、每一戶的場景!晴天,大家騎著那兩輛支吾的自行車互帶一個人,跑到甚至十幾里開外的路樓、黃李莊、小沈莊,甚至雷臺、韋莊,挨家挨戶,走過每片土地,不放過一個學(xué)生!下雨天,大伙打著傘,用自己的身體護好手中的宣傳頁,即使自己全身濕透了,也要全力護好大伙的檔案袋,護好我們的招生簡章!只因——我們都是tz人!深知自己肩負的使命!每天,當我們用沙啞的喉嚨唱著隊歌,我心中激動萬千呀!有種特別想哭的沖動。一開始,招不到學(xué)生;唱著對歌---《我相信》和《愛因為在心中》,像是自嘲。自信心有些小受打擊,但看見一個個也疲了的隊友,我告訴自己;我決不能氣餒,也絕不妥協(xié),一定堅持到底了!心中暗暗下定決心:大家再接再勵~~~

只要咱肯用心去努力、付出、盡心了,總會有收獲的!畢竟,生活老人不會太虧待努力的人的!

招生期間,我們嘗遍了生活中的各種酸甜苦辣咸,體驗到了在大學(xué)所接觸不到的人生經(jīng)歷!真是歷經(jīng)磨煉,受益匪淺啊!

好在,三橋人民被我們的真誠打動了呢!感謝,感謝各位家長對我們的信任、對我們教學(xué)工作的支持!當看到學(xué)員登記表上那一張張相片時,大家都會心地笑了;之前收的所有苦和痛——無論是在炎炎烈日下的堅持或是暴雨中的倔強與堅忍……這段歲月、此番經(jīng)歷,如何讓人輕易忘懷?

當招生最后2天周校長公布說招生人數(shù)已經(jīng)超過200人時,大家的心情是多么的激動?。τ谕耆资制鸺业奈覀儯龢蚪處熽犖榈木湃藞F隊,這是我們用心努力的成果;是對我們能力的一種見證!這份心情,是感動,亦是辛酸。隊友們,我們快接近成功了呢!

隨著招生的陸續(xù)結(jié)束,我們各個老師都開始了下一輪的工作——編班、分配班主任,布置教室等各類大大小小問題。唉,任重而道遠吶!

說真的,自己當時真的特別抵觸擔任小

因為我本來就一心期待著教七年級的學(xué)生,尤其是帶他們英語。沒能當上他們的班主任我很是失望,唯一慶幸的是在我的堅持下,七年級英語,還是我?guī)Я?。(不過事后我發(fā)現(xiàn)好像只有我最適合小

7月9日,正式 上課的第一天,一上午四節(jié)課下來,我差點沒暈倒

但因心中那個夢想、那份堅持,我不能退縮;想到方總經(jīng)常提到的那句話:“教學(xué)要盡職盡責!”所以,即使再難帶、再難管的學(xué)生,我都會一如招生期那份干勁兒勇往直前。備課前后,縈繞在耳邊和心底的是:你還記得自己對家長的承諾么?你有是否做到了問心無愧?……

我想說:當你把優(yōu)秀當成一種習慣時,你會一直優(yōu)秀下去。不氣餒、不退縮,這樣,生活才不會讓你失望!

和小一小二的小學(xué)生在一塊兒,給人以哭笑不得的回憶;有時他們會讓你恨得不得了,可有時,你看到他們安靜地坐在那讀書寫字時、一起表演《感恩的心》時,你會感動,會舍不得說他們一句……

還有七年級那群特懂事的、貼心的孩子,亦是給了我一個傳授經(jīng)驗的機會。期間感觸最深,最讓我難以忘懷的是鄧老師和胡老師對我的默默關(guān)心:開學(xué)以來,總以為大家都只顧忙自己的了,想想自己一天到晚幾乎所有的時間都交給了小一小二的那群孩子了,知道每天送過他們后,我還得回到教室打掃一片狼藉的教室,有種力不從心的感覺;可那天下午鄧老師走過來說:“孫老師,看到你在這一個人掃地,可不忍心了……”只是這一句話就足夠了!往日里所有的累、心中的苦;都值了。謝謝你,鄧老師!謝謝你的關(guān)心和理解!!

還記得那天,胡老師無意中說到:“孫老師,你知道么?我只和我們班學(xué)生說過一句狠話:你們的英語老師嗓子一直不好,其他課我暫且不說,但上她的課時,你們誰給我搗亂了,后果很嚴重……

聽過后我直接愣在那了,那句話,我記在心里了!不爭氣的孫老師又哭鼻子了。胡老師,真的謝謝!想說:好喜歡大家,一路上有你們真好!

接著加油咯!fight for our dreams! never say die, never give in!!

生活中最悲哀的事莫過于你剛剛辛辛苦苦、用盡全心全意努力得到的東西,才沒過多久,就忽地失去了。。。

7月16日,我永遠忘不了那一天,周一上午,也是我們暑假輔導(dǎo)班開學(xué)第二個星期的第一天,本來大家努力了整個星期天:大家把桌子、椅子一個一個搬過來,打掃房間,把本是垃圾堆的幾個房間打掃得是干干凈凈、玻璃擦得是明亮亮的;說真得,大家不怕苦著、累著,招生期大家什么苦沒吃過,又怎會畏懼這點勞力活?為了我們那些辛苦招來的學(xué)生和心底里那份期望,就算再苦再累,我都接受。但可不可以,不要太殘酷了?!當看著他們毫不留情地把我們的黑板拿走時,我們的心在滴血!縱有萬般無奈、不舍,可還是得離開了!歸去來兮辭,從窗戶外面看著小一小二的那群可愛的孩子,最后一次表演著《感恩的心》,我哽咽了,胡老師站在窗前,說:”現(xiàn)在看著這群孩子,感覺他們真的特別可愛……“

真得要離開三橋,真的好舍不得!我們的夢扎在三橋,大家的努力在三橋,大伙的成果在三橋,所有的記憶都深深扎在了三橋這片土地上,已入之甚深,此次離去真可能即是永別?。?!

好恨??!

心,真的被傷的好重!好痛?。?/p>

和亓老師、周校長被調(diào)到殷店教學(xué)實屬無奈之舉,來了之后總有種寄人籬下的感覺;面對的同樣是學(xué)生,但感覺確實不一樣了。真的回不去了,想鄧老師、左老師、胡老師他們了!想念和我曾經(jīng)一起招生、一起淋雨、一起在路邊吃咸菜、一起跑操的隊友們了……

安慰亓老師說:“不去想,不去感傷就好了,即使是麻痹者自己,認真教學(xué)就行!”……

依舊認真、努力地備課,心中有苦、痛,壓著,埋在內(nèi)心深處。自己清楚勒,無論在何地、教誰,我都謹記自己擔任的是一名教師的角色,謹記自己的職責和使命!遇挫了,堅強地站起來,拾起本心,鼓起勇氣,繼續(xù)前行。時刻都牢記著tz培訓(xùn)機構(gòu)的宗旨,同時亦是自己心之所向~~授課時盡職盡責、無悔于心、無愧于咱可敬的父老鄉(xiāng)親吶?。?/p>

歲月匆匆、腳步不停,都為心中夢,加入tz培訓(xùn)機構(gòu)真得讓我學(xué)到好多東西,體會到了各種別樣的經(jīng)歷,亦是tz,給了我一個得以圓我教師夢的機會;同時能結(jié)識這么多患難知己,時日雖短,但情誼亦真、亦深,足矣!

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總?cè)?/h3>

關(guān)于醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu)自查報告 在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)黑龍江省人力資源和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)黑龍江省基本醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu)分級管理實施辦法的通知》(黑人保發(fā)[20xx]146號)文件要求,我院嚴格遵守國家、省、市的.有關(guān)醫(yī)保法律、法規(guī),認真執(zhí)行醫(yī)保政策。認真自查現(xiàn)將自查情況匯報如下:

接到通知要求后,我院立即成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對照有關(guān)標準,查找不足,積極整改。我們知道基本醫(yī)療是社會保障體系的一個重要組成部分,深化基本醫(yī)療保險制度政策,是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,是保障職工基本醫(yī)療,提高職工健康水平的重要措施。我院歷來高度重視醫(yī)療保險工作,有院領(lǐng)導(dǎo)專門管理,健全管理制度,多次召開專題會議進行研究部署,定期對醫(yī)師進行醫(yī)保培訓(xùn)。醫(yī)保工作年初有計劃,定期總結(jié)醫(yī)保工作,分析參?;颊叩尼t(yī)療及費用情況。

幾年來,在區(qū)勞動局及區(qū)醫(yī)保辦的正確領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)下,建立健全各項規(guī)章制度,如基本醫(yī)療保險轉(zhuǎn)診管理制度、住院流程、醫(yī)療保險工作制度、收費票據(jù)管理制度、門診管理制度。設(shè)置“基本醫(yī)療保險政策宣傳欄”和“投訴箱”;公布咨詢與投訴電話3298794;熱心為參保人員提供咨詢服務(wù),妥善處理參保患者的投訴。在醫(yī)院顯要位置公布醫(yī)保就醫(yī)流程、方便參保患者就醫(yī)購藥;設(shè)立醫(yī)保患者掛號、結(jié)算等專用窗口。簡化流程,提供便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。參保職工就診住院時嚴格進行身份識別,杜絕冒名就診和冒名住院現(xiàn)象,制止掛名住院、分解住院。嚴格掌握病人收治、出入院及監(jiān)護病房收治標準,貫徹因病施治原則,做到合理檢查、合理治療、合理用藥;無偽造、更改病歷現(xiàn)象。積極配合醫(yī)保辦對診療過程及醫(yī)療費用進行監(jiān)督、審核并及時提供需要查閱的醫(yī)療檔案及有關(guān)資料。嚴格執(zhí)行有關(guān)部門制定的收費標準,無自立項目收費或抬高收費標準。

加強醫(yī)療保險政策宣傳,以科室為單位經(jīng)常性組織學(xué)習了《伊春市城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險費用結(jié)算管理辦法和職工基本醫(yī)療保險實施細則》、《黑龍江省基本醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險藥品目錄》 等文件,使每位醫(yī)護人員更加熟悉目錄,成為醫(yī)保政策的宣傳者、講解者、執(zhí)行者。現(xiàn)場發(fā)放滿意率調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量滿意率98%,受到了廣大參保人的好評。

一是嚴格執(zhí)行診療護理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程。認真落實首診醫(yī)師負責制度、三級醫(yī)師查房制度、交接班制度、疑難、危重、死亡病例討論制度、術(shù)前討論制度、病歷書寫制度、會診制度、手術(shù)分級管理制度、技術(shù)準入制度等醫(yī)療核心制度。二是在強化核心制度落實的基礎(chǔ)上,注重醫(yī)療質(zhì)量的提高和持續(xù)改進。普遍健全完善了醫(yī)療質(zhì)量管理控制體系、考核評價體系及激勵約束機制,實行院、科、組三級醫(yī)療質(zhì)量管理責任制,把醫(yī)療質(zhì)量管理目標層層分解,責任到人,將檢查、監(jiān)督關(guān)口前移,深入到臨床一線及時發(fā)現(xiàn)、解決醫(yī)療工作中存在的問題和隱患。規(guī)范早交接班、主任查房及病例討論等流程。三是員工熟記核心醫(yī)療制度,并在實際的臨床工作中嚴格執(zhí)行。積極學(xué)習先進的醫(yī)學(xué)知識,提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,提高醫(yī)療質(zhì)量,為患者服好務(wù),同時加強人文知識和禮儀知識的學(xué)習和培養(yǎng),增強自身的溝通技巧。四是強化安全意識,醫(yī)患關(guān)系日趨和諧。我院不斷加強醫(yī)療安全教育,提高質(zhì)量責任意識,規(guī)范醫(yī)療操作規(guī)程,建立健全醫(yī)患溝通制度,采取多種方式加強與病人的交流,耐心細致地向病人交待或解釋病情。慎于術(shù)前,精于術(shù)中,嚴于術(shù)后。進一步優(yōu)化服務(wù)流程,方便病人就醫(yī)。通過調(diào)整科室布局,增加全院電腦網(wǎng)絡(luò)一體化,簡化就醫(yī)環(huán)節(jié),縮短病人等候時間。大廳設(shè)立導(dǎo)診咨詢臺、投訴臺并有專人管理,配備綠色

通道急救車、擔架、輪椅等服務(wù)設(shè)施。通過一系列的用心服務(wù),對病人滿意度調(diào)查中,平均滿意度在96%以上。

為了加強醫(yī)療保險工作規(guī)范化管理,使醫(yī)療保險各項政策規(guī)定得到全面落實,根據(jù)區(qū)醫(yī)保部門的要求,嚴格審核參?;颊哚t(yī)療保險證、卡。經(jīng)治醫(yī)師均做到因病施治,合理檢查,合理用藥。強化病歷質(zhì)量管理,嚴格執(zhí)行首診醫(yī)師負責制,規(guī)范臨床用藥,經(jīng)治醫(yī)師要根據(jù)臨床需要和醫(yī)保政策規(guī)定,自覺使用安全有效,價格合理的《藥品目錄》內(nèi)的藥品。因病情確需使用《藥品目錄》外的自費藥品,[特]定藥品,“乙類”藥品以及需自負部分費用的醫(yī)用材料和有關(guān)自費項目,經(jīng)治醫(yī)師要向參保人講明理由,并填寫了“知情同意書”,經(jīng)患者或其家屬同意簽字后附在住院病歷上,目錄外服務(wù)項目費用占總費用的比例控制在25%以下。

醫(yī)療費用是參保病人另一關(guān)注的焦點。我院堅持費用清單制度,每日費用發(fā)給病人,病人確認后才能轉(zhuǎn)給住院處,讓參保人明明白白消費。

醫(yī)院重視保險信息管理系統(tǒng)的維護與管理,及時排除醫(yī)院信息管理系統(tǒng)障礙,保證系統(tǒng)正常運行,根據(jù)伊春市、友好林業(yè)局醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)的要求由計算機技術(shù)專門管理人員負責,要求醫(yī)保專用計算機嚴格按規(guī)定專機專用,遇有問題及時聯(lián)系,不能因程序發(fā)生問題而導(dǎo)致醫(yī)療費用不能結(jié)算問題的發(fā)生,保證參保人及時、快速的結(jié)算。

我們始終堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以全心全意為病人服務(wù)為出發(fā)點,努力做到建章立制規(guī)范化,服務(wù)理念人性化,醫(yī)療質(zhì)量標準化,糾正行風自覺化,積極為參保人提供優(yōu)質(zhì)、高效、價廉的醫(yī)療服務(wù)和溫馨的就醫(yī)環(huán)境,受到了廣大參保人的贊揚,收到了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

經(jīng)嚴格對照《伊春市基本醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu)分級管理實施辦法》文件要求自查,我院符合醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)置符合a級要求。

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總四

半年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,工作的這半年來,在上級各領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的幫助下,維護各衛(wèi)生院儀器,使其正常運行的同時,我還堅持不斷地學(xué)習臨床檢驗知識,總結(jié)工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責?,F(xiàn)就近兩個月工作情況簡要的向組織匯報如下:

一、服務(wù)熱線值班(12月11——20日)

1、接聽客戶電話,及時解決問題:

為滿足客戶需要,服務(wù)站電話開通來電轉(zhuǎn)移,24小時隨時接聽客戶來電,在我值班期間,12月13日晚9點,三橋衛(wèi)生院有一喝農(nóng)藥的病號,急需用電解質(zhì),但電解質(zhì)na電極定標不通過,不能正常測試,接到化驗員打來電話之后,邊讓其敘述故障現(xiàn)象邊分析na電極不能通過的幾種原因,經(jīng)我冷靜分析后,電話指導(dǎo)化驗員順利排除故障;

2、電話巡訪總結(jié)方案:

主動電話巡訪,根據(jù)不同情況要有計劃有目的的電話巡訪,對于剛裝機后的用戶,由于化驗員操作還不熟練,三天內(nèi)要進行一次電話回訪,給予電話指導(dǎo);針對試劑用量大戶,要及時了解試劑用量;對于其他用戶全面巡訪了解儀器運行情況、質(zhì)量控制以及試劑用量,以便及時配送試劑,達到主動營銷的目的,在服務(wù)站同事的一致努力,12月份試劑用量大大提升。

3、與各衛(wèi)生院院長電話溝通(安排現(xiàn)有儀器各項目臨床意義的培訓(xùn)工作);

4、工作方法積累:

在值班期間,電話巡訪給我提供了與客戶交流的平臺,在白經(jīng)理的點評和指導(dǎo)下,讓我學(xué)會了與客戶溝通的方法,在人際交流上有了不斷的提高。

二、儀器維護

南余店衛(wèi)生院血凝析在測試中不能正常做出結(jié)果,在電話指導(dǎo)未能見效的情況下,我到現(xiàn)場,經(jīng)過仔細的觀察和分析,首先開機預(yù)溫到37度,讓化驗員獨立做測試,以便觀察操作上是在那一步驟出現(xiàn)問題,由于沒有病號,只有采我的血制作血漿,就在加抗凝劑的一剎那,發(fā)現(xiàn)問題,化驗員加抗凝劑量是正常加量的10%(本該加200ul,加1800ul全血,現(xiàn)在只加20ul,加1800ul全血),于是讓其采了兩份血,分別加入200ul和20ul不等量的抗凝劑制作血漿做比較,以事例說明問題;結(jié)果加20ul抗凝劑的血漿在預(yù)熱時就凝集,加200ul抗凝劑的血漿做出結(jié)果正常打印。之后,我又從“采血”到“出報告”整個過程再向化驗員講解多遍,讓用戶自己口述并寫在操作手冊上,直到用戶滿意我才離開。

三、學(xué)習上精益求精

面臨廣闊的醫(yī)療器械市場,只有不斷提高自身素質(zhì),找出與別人的差距,努力彌補不足,改正缺點,才能立足于現(xiàn)代這種人才濟濟的社會。而作為一名基層工程師,只有不斷地吸取新的知識,不斷地更新觀念,這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭,立足于自己的基層崗位。現(xiàn)在雖具有了大專學(xué)歷,而時代發(fā)展的需要,也決定著我必須前進,于是我參加成人高考,并拿取本科錄取通知書;不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代醫(yī)療器械行業(yè)的需要。除了參加醫(yī)療器械專業(yè)培訓(xùn)之外,我還積極自學(xué)臨床檢驗知識,我覺得我現(xiàn)在還有很多不足,還應(yīng)根據(jù)自己在平時工作中出現(xiàn)的失誤、疑惑、難題,向有關(guān)專家請教,提高自己獨立解決實際問題的能力。我相信,憑我愛崗敬業(yè),簡單加執(zhí)著,不斷進取的態(tài)度,定會有所收獲。

近兩月的工作述職,我相信,在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我有信心迎接新的挑戰(zhàn),實現(xiàn)新的目標。我也特別想借助這樣一個機會,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個施展自已才能的平臺,感謝我的同事工作中對我的指導(dǎo)和幫助。不斷地提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,為適應(yīng)“倍肯化驗”快速發(fā)展做出自已的貢獻。若有不全面和不準確的地方,請領(lǐng)導(dǎo)給予批評、指正。

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總五

根據(jù)我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《我市教育局關(guān)于2020 年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習指導(dǎo)方案》精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實際情況,特制定2020年春季延遲開學(xué)工作方案:

根據(jù)《我省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲2020年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。

(一)、做好疫情防控工作。

根據(jù)《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及 qq 群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對照方案,逐項抓好落實。

(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習。

在上級部門另行通知的開學(xué)時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會培訓(xùn)機構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。

(三)加強防控知識宣傳。

延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。

(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。

要求學(xué)生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學(xué)生每天跳繩100-200個左右,4-6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7-9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質(zhì)訓(xùn)練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

(五)開展遠程教學(xué)指導(dǎo)。

延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習資源在延期開學(xué)期間免費開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費向社會開放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預(yù)習作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學(xué)生遠程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“數(shù)字學(xué)?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠程在線學(xué)習。

(六)加強綜合管控。

嚴格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。

嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況,接受上級指導(dǎo)。

嚴格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。

(七)加強教師監(jiān)管。

加強延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

作為數(shù)學(xué)教師,我能認真制度計劃,注重教學(xué)理論,認真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動和學(xué)校教研活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標要求進行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。以下是對自己工作的體會和總結(jié)。

一、在思想上。

本人始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神。嚴于律己、熱愛黨的教育事業(yè),時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格要求自己、鞭策自己。做到聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,圓滿完成各項工作任務(wù);力爭在思想上、工作上為同事、學(xué)生的心目中樹立一個良好的形象。

二、工作方面。

在這一年里,我擔任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),課堂上盡力做到充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

在備課方面,不斷學(xué)習新課標,刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習情況和個體差異,制定切實可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程,切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置。

在教學(xué)中,除了做到認真?zhèn)湔n外,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果,使每個學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學(xué)習,從快樂中得到發(fā)展。

三、在學(xué)習方面。

牢記學(xué)高為師的名言,認真學(xué)習教育方面的知識。在聽課方面,有校級,區(qū)級的公開課。認真向優(yōu)秀教師學(xué)習,在學(xué)習中反思,在工作中不斷實現(xiàn)自我提高,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,認真改正,做到了勤學(xué)習,多思考。

四、與班主任、家長密切配合。

經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

五、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

從事教師這個職業(yè)以來,一直以“學(xué)高為師,身正為范”嚴格要求自己。要以在教學(xué)服務(wù)的心態(tài)中,做到平等的對待每一位學(xué)生,把學(xué)生看重了,學(xué)生也就更加的尊重老師,也就親其師,信其道了。再者在對待學(xué)生的缺點問題上不總是批評,否定學(xué)生,人無完人,相信每個學(xué)生通過自己的努力都能成功,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每個學(xué)生都能獲得成功的喜悅。并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。

本年度我繼續(xù)通過各種途徑提高自身業(yè)務(wù)水平,通過在校內(nèi)、校外聽課、教研,向同行學(xué)習,提高課堂教學(xué)水平;通過學(xué)習課程標準,研讀教學(xué)參考文獻,提高理論水平。點滴成績只能代表過去,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總七

培訓(xùn)機構(gòu)試用員工轉(zhuǎn)正申請書 -轉(zhuǎn)正申請書

轉(zhuǎn)正申請書--彩虹公司

尊敬的潘總:

您好!

我于2008年7月14日成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,找工作難,找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非常感謝潘總和彩虹公司。我很幸運,一畢業(yè)就能夠確定自己的職業(yè)目標,并有一個奮斗的平臺,讓我堅定了一定要在培訓(xùn)這一行作出成就的信念!

初入公司,初次接觸培訓(xùn)行業(yè),本來的不安,在公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化下,讓我很快進入到了工作角色中來,實現(xiàn)了學(xué)生向職員角色的轉(zhuǎn)變。

進入公司以后,和同事相處的非常愉快,在熟悉公司的基本業(yè)務(wù)以后,通過向潘總、熊主管的學(xué)習,各方面的`技能都得到了提升。在此,我要特地感謝潘總和熊主管對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

作為總經(jīng)理助理,我努力的做好每一份工作,雖然犯了很多錯誤,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。在以后的日子里,我會更認真的學(xué)習,不斷提高充實自己,使自己能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

經(jīng)過2個月的試用期,我對公司更了解,對業(yè)務(wù)更熟悉,我認為在以后的工作中,我會更加嚴格要求自己,不斷的學(xué)習與積累,與同事協(xié)調(diào)配合,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求展開工作,使工作能夠更快、更好的完成。我相信當我把彩虹公司當作自己的事業(yè)來做,我一定會成為優(yōu)秀的彩虹人,一定能與公司一起發(fā)展。

總之,在這2個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。彩虹公司給了我這樣一個實現(xiàn)自己奮斗目標,體現(xiàn)自己人生價值的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,讓自己能夠定下心來,堅定自己與公司成長的決心,懇請潘總予以批準。

申請人:筱筱

2008年9月15日

關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)雙減復(fù)課申請書匯總八

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會。 我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻! 這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。

首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)! 第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽!

能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、 盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境

從學(xué)校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們 逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

2、 著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

在培訓(xùn)的第一天,陸總就向我們強調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。

3、 時刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習,盡快熟悉本職工作

作為剛走出校門的學(xué)生,我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。

未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!

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