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最新在校就餐申請書理由(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:57:20 頁碼:7
最新在校就餐申請書理由(匯總8篇)
2023-11-20 21:57:20    小編:ZTFB

總結是一種思維的整理和梳理,可以提高思考的深度和廣度。寫作不僅僅是為了滿足自己,也可以與他人分享自己的觀點和感受。如果你還對總結寫作有些困惑,不妨參考以下小編為大家準備的總結范文。

在校就餐申請書理由篇一

尊敬的xxxx各位領導:

你們好!

我叫xx,是xx中學20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績xx分,已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。

在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的。學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的學習生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后,再次懇請各位領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xx。

時間:xx年xx月xx日。

在校就餐申請書理由篇二

尊敬的領導、老師:

您好!我叫___,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終持續(xù)用心向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自我,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭狀況。

我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一向不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

二、思想狀況。

我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核透過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業(yè)證書,半個月的時光雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。用心組織、參加有關黨團活動,持續(xù)著用心向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

三、學習狀況。

學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終持續(xù)端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),透過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我用心嘚考取各類證書,現(xiàn)已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時光,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。

四、獲獎狀況。

(1)二零__年一月十日被評為20__年度下學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”;

(2)二零__年二月被評為“三好學生”;

(3)二零__年五月四日被評為20__年度“模范團員”;

(4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業(yè)證書;

(5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)二零__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”。

五、工作狀況。

我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐狀況。

由于家庭經(jīng)濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時光在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的潛力。

七、生活狀況。

在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關系,得到同學們的認可和支持。

八、結語。

進入湖南機電職業(yè)技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今后我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日。

在校就餐申請書理由篇三

尊敬的市/區(qū)/鎮(zhèn)/村及學校領導:。

你們好!

我叫xx,是xx市xx區(qū)第六中學xx班的學生,我來自祖國的南地區(qū)xx省東部的xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村xx組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村,雖然經(jīng)濟條件落后,但卻是個群山環(huán)繞民風淳樸的美麗村莊。然而,我們這里依然是靠著人背馱來耕作農(nóng)田和干點苦力掙錢,人們勤勞,質(zhì)樸卻很熱愛家鄉(xiāng)和祖國,擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運,并教導孩子們一定要好好讀書,因為讀書是我們走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。

我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理,讀書是可以走出去的路,可是在那個連反都吃不飽的年代,生計才是最重要的,因此父輩的人們都不認識幾個字,都沒上過幾年學,至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農(nóng)耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家里的經(jīng)濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對于勤勞的農(nóng)村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔憂的。

可是隨著我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時,姐姐已經(jīng)結婚,母親又在幫姐姐帶養(yǎng)小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個家,我在學校的成績也還比較優(yōu)秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎么苦,也要我實現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲粝耄煤每紓€大學,走出去。每當父母這樣說的時候,他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實現(xiàn)他們的愿望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因為家里情況就放棄,那就是對他們的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我的學業(yè)生涯。

終于,在父母的一次次含淚教導下,在我的努力拼搏下,于20xx年我如愿以償?shù)哪玫搅宋覊粝胫械拇髮W通知書--xx_大學的通知書。此時,一家人是悲喜交加,喜是我終于完成了幾代人的夢想,算是說能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我這么多年的求學生涯中,家里早已負載不少,50歲多歲父母頭發(fā)早已花白,看著高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。這段日子,父母除了每天要干的農(nóng)活外,還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費奔走,幾經(jīng)周折,父母向親戚朋友借來的學費還是不夠,但我們卻債臺已筑,最后還是在親戚幫助下知道了國家現(xiàn)在的大好政策,貧困生可申請助學金,為了順利完成學業(yè),為了為祖上爭光,為了為社會國家做出我的貢獻。.。.。.于是我百感交集又萬般無奈的提出申請,我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助。

大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我定會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,待我學業(yè)有成,走上社會,我會為社會國家做出我的貢獻,竭盡全力將這這種精神傳承下去,發(fā)揚下去!真誠的向相關部門及領導申請幫助——申請國家助學金,希望相關部門及領導審查并予以批準!

致敬。

敬禮

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

在校就餐申請書理由篇四

尊敬的各位老師、領導:

你們好!

我叫xxx,就讀于xx大學文學院編輯出版專業(yè),來自山西省太原市。20xx年,我考入xx大學,開始了自己的大學夢。轉眼間,我已是畢業(yè)生。三年的大學生活,我成長了很多。而今,我已不是當初那個懵懂的小女生。我長大了,能夠獨立地做很多事情,我相信我有能力在畢業(yè)之際找到一份不錯的工作。為此,我非常感謝學校給我們提供一個優(yōu)良的學習環(huán)境以及各位老師對每一位學生的栽培。

我的父親母親是那里的村民,我是農(nóng)民的孩子。雖然家境不好,可是,我依然生活得很快樂,沒有因為貧窮而有絲毫的自卑感。因為農(nóng)村傳宗接代生男孩的觀念根深蒂固,所以,父親母親有了四個孩子,而我也有了三個兄弟姐妹。一對農(nóng)民夫妻,沒有正式的工作,靠賣苦力、打零工掙錢,撫養(yǎng)四個孩子長大成人,只有真正親身經(jīng)歷過的人才知道其中的艱難與辛酸。小時候,我們四個小孩只有在過年的時候,才能穿上一件新衣服,平常都是穿親戚給的衣服,一件衣服,姐姐穿了,我穿,甚至妹妹還會穿。很多時候,別人家的小孩吃一些小食品,我們卻只能看著。供養(yǎng)四個小孩,穿衣、吃飯、上學,的確是一筆很大的開銷。

20xx年,我考上大學,家里的負擔更重了。父親和母親年紀也大了,身體狀況差了,勞動能力也大不如以前。可是,他們還是咬著牙掙錢供我上大學。因為有這樣的父母,我的大學夢才不至于落空。有這樣的父母,有這樣的兄弟姐妹,我真的很幸福。

上了大學,我沒有忘記父母的辛苦,也沒有忘記自己的大學夢來之不易。作為學生,我的職責就是努力學習;作為女兒,我的任務還是努力學習。父母只是地地道道的農(nóng)民,他們樸實。而我給他們的禮物就是一份相當不錯的成績單,還有學校里出色的表現(xiàn)。

大學三年,我按時上課,認真聽講、做筆記,課余時間還積極參加了學校里舉辦的一些活動,諸如,文學院“銳筆鋒毫,國慶抒懷”書法大賽,并獲得了證書。無論是智育,還是德育,我都取得了很好的成績。大一學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5,也因此榮獲“國家勵志獎學金”;大二學年綜合測評中,我榮獲學院三等獎學金。我深知,榮譽并不能代表什么,努力才是最重要的。人,只有朝著夢想,努力,堅持,不放棄,才能使自己更加優(yōu)秀。

今年暑假,我在山西日報社專副刊中心實習了一個月,提前了解了一下報社的工作環(huán)境,以及一份報紙從收集稿件到制版發(fā)排的流程。一個月的時間,我受益頗多,也更加珍惜自己學習的機會,也會更加努力,為自己畢業(yè)后找一份不錯的工作做充分的準備。

大學的時間相對自由,我們可以做很多自己喜歡的事情。課余,除了看一些經(jīng)典名著、參加一些活動外,我還給自己找了一份兼職,在洪洞縣一所英語輔導學校教課。一年半的時間,我在教學方面得到了鍛煉,同時,也掙了一筆生活費,減輕了父母的負擔。

三年,一晃而過,我長大了,也成熟了。不再會因為一件小事情而大發(fā)脾氣,相反,如今,我知道自己現(xiàn)在應該做什么,將來應該做什么。少了一份迷茫,多了一份自信。

通過大三一學年的努力,我在智育和德育兩個方面都取得了較好的成績。學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第4,德育成績在年級中排名第2,綜合測評成績在年級中排名第3。我相信,努力付出終將會有回報。為此,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨和國家以及學校對當代大學生的大力支持。今后,我將更加努力,以更嚴格的標準和要求激勵自己、鞭策自己,以更好的表現(xiàn)回報父母,回報學校,回報黨和國家對我的栽培!

此致

敬禮

申請人:xx。

時間:xx年xx月xx日。

在校就餐申請書理由篇五

尊敬的各位領導:

經(jīng)過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優(yōu)秀獎學金”,這是對我成績與進步鼓舞與肯定。

可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創(chuàng)意,3dma_cad設計,居住空間設計,商業(yè)空間設計,人體工程學,手繪表現(xiàn)技法……等其他課程,十分吃力??梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。

現(xiàn)在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三,生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優(yōu)秀獎學金”資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

我自從進入大學以來,本著“學以致用,學無止盡”的態(tài)度認真努力的學習;在“明德,博學,求實,創(chuàng)新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:2011年4月獲得我院地44期黨校學習結業(yè)證書。2011年4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽“優(yōu)秀獎”。2011年4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。2011年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優(yōu)秀學生干部”。2011年8月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。2011年10月榮獲四川師范大學成都學院2011-2011學年度“三好學生”榮譽稱號。從2011至2011年我先后在學院學生聯(lián)合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長,協(xié)會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?,F(xiàn)在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

在校就餐申請書理由篇六

尊敬的各位領導:。

我叫王林靜,系江西省新余高等??茖W校人文科學系05級對外漢語班學生,現(xiàn)任班長.系生活部部長以及林間文學社副社長.

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息,奮斗不止”,現(xiàn)將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:。

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產(chǎn)黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規(guī)章制度.

二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文。

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發(fā)現(xiàn)解決,解決問題.

在此期間,由于工作成績突出,在“20xx-20xx20xx-20xx兩學年度被校團委評為優(yōu)秀共青團干部”.

三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng).并以80多分的綜合成績在20xx-20xx學年度“校獲二等獎學金”兩次.

生活上,我樂觀﹑樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.

了解同學的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

五﹑鼓勵與動力:一份耕耘,一份收獲.

20xx-20xx年度獲得人文系“迎新杯”書法大賽優(yōu)秀獎。

20xx下半年擔任05對外漢語班班長至今。

20xx-20xx年度獲得民俗體育競技二等獎。

20xx-20xx年度獲得第三屆科技文化藝術節(jié)之攝影大賽三等獎。

20xx-20xx20xx-20xx兩學年度被校團委評為“優(yōu)秀學生干部”.

20xx-20xx年度獲得第二學年第二學期獲得校園溫馨提示語大賽一等獎。

六﹑策劃與組織活動一覽表。

班級活動:。

20xx-20xx年度。

3月1日以“艷陽照.鳳起舞”為主題的文藝活動,加強班級體的內(nèi)部團結,在文藝當中用才藝展示魅力,用歌聲釋放青春.

3月22日以“用青春奉獻愛心.用行動奉獻真誠”為主題的社會實踐活動,前往城南百花湖孤兒院,讓同學們在生動形象的社會當中去體驗生活.

4月3日以“銘記歷史.緬懷先烈”為主題的愛國主義情懷,前往仰天崗烈士陵園進行掃墓,增強當代大學生愛國主義精神,弘揚革命先烈.并在學期結束后被校團委評為“最佳主題團日活動”.5月27日積極備戰(zhàn)首屆英文話劇節(jié),組織.參與.編排孔雀東南飛,并取得優(yōu)秀獎系學生會生活部活動:。

20xx-20xx年度11月中旬,策劃并組織以“友情歲月.珍藏點滴”為主題的寢室紀念冊大賽,加強室友之間的情感交流,同時也為她們的相聚留下美好回憶.

20xx年。

4月上旬,策劃并組織以“揮灑智慧,傳播人文”為主題的百科知識大賽.使同學們的業(yè)余生活得以豐富,增進班級的團結.同時我班還取得了團體第二名的好成績.

5月下旬,我部聯(lián)合大學生心理健康協(xié)會策劃并組織以“自尊.自強.自愛.自信”為主題的萬人簽名活動.同時我部還在系里開展以班以“尊重自我.愛護自我”為主題的班會.

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

在校就餐申請書理由篇七

尊敬的領導:

您好!

我是來自生態(tài)工程系林政管理121班的梁永婞。作為一名大學生,在過去的一年里我我始終保持著積極向上的心態(tài),認真、努力學習專業(yè)知識,積極參加社會活動,注重自己綜合素質(zhì)的發(fā)展,以高標準要求自己。

我是一名上進的大學生,我熱愛黨,熱愛我的祖國。大一入學我就主動遞交了入黨申請書,并以一個中國共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。按時向黨組織匯報我的思想,參加了院第二十一期入黨積極分子培訓班。通過不斷的學習,我樹立了良好的人生觀和道德觀,在不斷要求自己的同時,積極參加學院、系部的各項活動,做老師做左膀右臂、為同學服務。

與了學院升格晚會節(jié)目的排練。在試用期間就參與了系部紅歌大賽的策劃和浪漫之夜舞會的策劃和組織。在全系師生的配合下,紅歌大賽取得了圓滿成功。浪漫之夜舞會中大膽的創(chuàng)新,突破傳統(tǒng)的舞臺設計等,得到了同學們的贊許。值得一提的是,雖然我的社工活動占據(jù)了我大部分的課余時間,但在大學一年多的時間里,我始終沒有離開我的班級體,先后在班級中擔任團支書、文娛委員、班長等職務,現(xiàn)任班長一職,我被同學們稱為永不卸任的班委。在大家的共同努力下,林政管理121班在過去的一年里被評為了學院“雙文明示范班級”第四十四屆田徑運動會中先后被學院和系部評為“優(yōu)秀宣傳報道班集體”等稱號。我以林政管理121班為榮。

作為一名學生,我把大部分時間精力集中在學習上,在大學短短一年時光中我學到了很多知識,無論是課內(nèi)的還是課外的,我認為大學學習不再像高中一樣,一切都在老師的指導和監(jiān)督中進行,相反,我們要在這個階段培養(yǎng)出自學的能力,在大學里,我學會了自學,找到了適合自己的一套學習方法。兩個學期的期末成績平均分都超過85分。學年總成績在班級排名第二。在大一期間分別獲得柳州市“三好學生”稱號、學院“三好學生”、優(yōu)秀團員等稱號。

在工作之余我也沒忘德、志、體全面發(fā)展。積極參加各項活動,

豐富并提升自己。我曾是一名理科女生,但是我有著文藝上的愛好。分別在學院升格晚會、畢業(yè)晚會、學院女生節(jié),生態(tài)系舞會、院團委舞會上表演,利用我在舞蹈方面的特長,教系干和院學生會同學學些基本的舞步。還在系紅歌會上擔任合唱指揮。除此之外我還積極參加體育鍛煉,文藝給我的生活增添了優(yōu)美與風雅,豐富了我的大學生活。

在生活中,我樸素節(jié)儉,性格活潑開朗。為人子女,我是一個孝順,懂事獨立的女兒。無論是學習、生活都盡量不讓父母操心。作為學生,我尊敬老師,經(jīng)常與老師交流心得、經(jīng)驗,積極的把班級情況反映給老師,認真?zhèn)鬟_老師的工作安排給同學,做好老師與學生的紐帶工作。作為同學,我用一顆真誠的心去與同學們相處,得到了同學們尊重和認可,我在學院中建立了很好的人際關系。

我的爺爺、奶奶、外公、外婆、父親、母親等都是越南歸僑。從小就聽著家人講述他們的經(jīng)歷,受到家人對祖國熱愛的熏陶。早在2005年父親患上鼻咽癌,脖子上的淋巴病變。我開始意識到自己必須自強自立。父親治病花去了家中不少的積蓄,在治療期間,多得華僑聯(lián)合會、廣西國營高峰林場和一些好心人的資助父親的病得以治療我也能繼續(xù)在學校里學習。經(jīng)歷過這次家變,我更熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常到家附近的養(yǎng)老院陪老人們說說話,直至參加南國早報八桂義工自愿者,我找到了組織繼續(xù)我的公益活動。

自來到生態(tài)學院學習林業(yè),堅韌不拔,自強不息,已經(jīng)成為了我行為的準則。愛是美德的種子。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,盡自己的努力,為同學,為學院,為祖國貢獻自己微薄的力量。

此致

敬禮!

申請人:xx。

時間:xx年xx月xx日。

在校就餐申請書理由篇八

尊敬的各位領導:

你們好!我叫___,__系__專業(yè)的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

在學習上,學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。經(jīng)過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學習能力和資質(zhì)不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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