最新編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短(匯總9篇)

總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)言，保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn)，希望大家能在旅途中留下美好回憶。

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇一

1，人要干凈精神，相由心生。

2，要尊敬考試?yán)蠋?，但是也別太把他們當(dāng)回事情，大家都是人，倒退20年他們也是瓜娃子。所以不用緊張。

3，面試的時(shí)候有很多即興的考題，比如編故事啊，說(shuō)廣告創(chuàng)意啊，這個(gè)除了要考你的急智之外，還要看你平時(shí)的積累。還有一點(diǎn)時(shí)間，多看點(diǎn)經(jīng)典的廣告創(chuàng)意，出人意料的故事，比如現(xiàn)在的微小說(shuō)啊，有創(chuàng)意的短篇小說(shuō)，經(jīng)典小說(shuō)推薦莫泊桑的。

4，多把老師的話題帶到自己有優(yōu)勢(shì)的方面，建議不要被老師的問(wèn)題拖著鼻子走，你可以引導(dǎo)式地把他們的興趣引到你拿手的方面，比如：我對(duì)···很感興趣。我曾經(jīng)編過(guò)···劇，當(dāng)時(shí)我的設(shè)計(jì)是····。

5，切記高傲，但是老師都喜歡有性格的學(xué)生，不用太圓滑，主要是才氣。

一個(gè)過(guò)來(lái)人給的意見(jiàn)，希望能給你幫助。

廣播電視編導(dǎo)高考面試技巧？影視編導(dǎo)類面試技巧？主要是要自然大方。如果是幾個(gè)人一起面試，老師提問(wèn)要積極舉手回答。當(dāng)然，千萬(wàn)不能不懂裝懂！相信我，老師絕對(duì)比你見(jiàn)識(shí)廣！

調(diào)試心理是個(gè)非編導(dǎo)專業(yè)問(wèn)題，但我認(rèn)為解決專業(yè)面試心理適應(yīng)問(wèn)題需要三個(gè)方面：

2、要清楚專業(yè)考官的面試各環(huán)節(jié)的目的是什么。

比如面試中的回答問(wèn)題絕不是“你問(wèn)我答”的簡(jiǎn)單游戲，這里指的是正規(guī)專業(yè)院校的招生。。。

3、專業(yè)應(yīng)試的“外圍能力”訓(xùn)練----適應(yīng)力、觀察力、判斷力等等。

這個(gè)問(wèn)題要慎重，特別要注意的是不要為了專業(yè)把文化課耽誤了。像我很多認(rèn)識(shí)的，就有很多最近為文化分很緊張，甚至一些以前成績(jī)還可以的現(xiàn)在都擔(dān)心了。有些還在考慮當(dāng)初是為什么要去學(xué)這個(gè)，自己本來(lái)直接考高考都可以考比現(xiàn)在的學(xué)校更好的。你不要被我嚇到了喲，如果你真的要學(xué)的話，注意一點(diǎn)就是我是說(shuō)。

另外，你還應(yīng)該學(xué)點(diǎn)才藝，可以表演就可以了，倒不是要要求專業(yè)，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校都會(huì)要求，當(dāng)然你也可以不學(xué)也不是不可以，但是你這樣可能就比學(xué)了少很多機(jī)會(huì)。

還有，家庭條件要有，學(xué)校一般都會(huì)有要求。上學(xué)校不管是培訓(xùn)學(xué)校還是大學(xué)和考試都是比。

較花錢的。

據(jù)我所知學(xué)編導(dǎo)沒(méi)有什么嚴(yán)格的要求，甚至可以說(shuō)沒(méi)有要求。也不是很難，如果不是考最頂尖的學(xué)校，只是考一個(gè)一般的大學(xué)的話。就業(yè)我就不知道了。

不過(guò)，編導(dǎo)一般出來(lái)都是‘文學(xué)學(xué)士’可以當(dāng)教師，進(jìn)電臺(tái)??還是有很多的路的?？嫉臇|西不是很多。畢竟是入門，不會(huì)考很難的。競(jìng)爭(zhēng)的話，像今年學(xué)這個(gè)的人，就比去年學(xué)的人多很多，但是，我覺(jué)得還是會(huì)一年比一年人多的。

學(xué)主持的話，就會(huì)有一些要求了。因?yàn)闀?huì)上鏡嘛！對(duì)身高，不同的學(xué)校有一些不同，一般來(lái)說(shuō)，要上160，長(zhǎng)相之類也是有要求的，要思維，反映，普通話就不用說(shuō)了。主持應(yīng)該是屬于播音里頭的吧，那么它就不如編導(dǎo)的范圍了，但是要相信，傳媒這一塊還是都有聯(lián)系的，幾個(gè)系都是有些相連的。主持的難度大于編導(dǎo)，一般來(lái)說(shuō)。

編導(dǎo)考試分類。

分為面試和筆試，面試多為才藝展示，考官提問(wèn)，自我介紹。筆試寫(xiě)影評(píng)，編寫(xiě)故事。播音我不是很清楚，不過(guò)，差不了很多。像我認(rèn)識(shí)的學(xué)的編導(dǎo)的他們就有編導(dǎo)，播音，導(dǎo)演，戲文，表演都考的。也都考得可以，有些考幾科過(guò)幾科。都是相連的。

編導(dǎo)專業(yè)考試考核哪些內(nèi)容？

一般分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。筆試一般包括影片分析、命題故事，面試一般自我介紹和話題評(píng)述。

考試內(nèi)容基本包含4個(gè)方面：

1、視聽(tīng)語(yǔ)言：電影電視的畫(huà)面、聲音、剪輯基礎(chǔ)知識(shí)。

2、影片分析：包括文章的切入角度、寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)布局，影評(píng)寫(xiě)作水平。

3、編講故事：編寫(xiě)適合用電影手段表現(xiàn)的故事。

4、話題評(píng)述：考察學(xué)生的分析話題、提煉觀點(diǎn)、組織語(yǔ)言和流暢表達(dá)能力。

所以，面試的問(wèn)題是很廣泛的。有的時(shí)候還往往涉及到你的一些個(gè)人情感經(jīng)歷，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但是老師絕對(duì)不是為了窺探你的隱私，只是了解你這個(gè)人，了解你對(duì)藝術(shù)的感受力。

可能會(huì)問(wèn)到一些文學(xué)常識(shí)，文藝常識(shí)，或者會(huì)問(wèn)你最喜歡的書(shū)，最喜歡的電影，為什么喜歡。一定不要撒謊，一定要說(shuō)實(shí)話，答喜歡的書(shū)或喜歡的電影一定要是自己看過(guò)且有所思考的。

還有可能進(jìn)行的是才藝展示。

面試不用太緊張。但是也還是需要好好準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)一下文學(xué)，文藝常識(shí)，羅列一下自己看過(guò)的，真正有所感悟的書(shū)和電影?？陀^的評(píng)價(jià)一下自己。

《編導(dǎo)面試技巧自我介紹要在30秒內(nèi)抓住評(píng)委的》。

1、要大方沉穩(wěn)自信；2、身體語(yǔ)言不要夸張，注意和考官的眼神交流；3、突出自己的優(yōu)點(diǎn)，但要謙虛。4、自我介紹別太花哨，簡(jiǎn)單些，但是簡(jiǎn)單不是簡(jiǎn)略！切忌太花哨！

一、立意：自我介紹，就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)，讓別人牢牢的記住你，就是要寫(xiě)出與眾不同的特點(diǎn)介紹一定要特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象。

二、稱呼：這是同考官打的第一個(gè)招呼，要簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確。表達(dá)稱呼時(shí)要面對(duì)考官，目光直視，真誠(chéng)、大方的表達(dá)。

三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來(lái)自何方。

四、關(guān)聯(lián)語(yǔ)句。關(guān)聯(lián)語(yǔ)句，指的是你所寫(xiě)的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關(guān)系，主要是表達(dá)你對(duì)這門專業(yè)的熱愛(ài)，熱愛(ài)程度不要表達(dá)的過(guò)火，要寫(xiě)出新、奇、特的感覺(jué)是最好不過(guò)了。

六、表達(dá)。一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá)，指的是要清晰、流暢、重點(diǎn)突出，切記不要過(guò)快，不要過(guò)慢。

七、文風(fēng)。要文思縝密，層次清晰，條理清楚，用詞得當(dāng)，不過(guò)份修飾。

八、忌。忌揚(yáng)揚(yáng)灑灑，主題不明等。忌方言土語(yǔ)，忌書(shū)面語(yǔ)過(guò)多。

九、長(zhǎng)度。大約120到200字即可。1分半鐘以內(nèi)。

十、asdfghjkl;。

編導(dǎo)/播音面試問(wèn)題匯總。

1、你所在城市有哪些知名的旅游景點(diǎn)？

2、作為編導(dǎo)或?qū)а輵?yīng)該具備哪些基本素質(zhì)？

3、介紹一下你所在高中學(xué)校的情況？

4、為什么選擇這個(gè)專業(yè)？你認(rèn)為你的發(fā)展?jié)摿θ绾危?/p>

5、你最喜歡的一句名言是什么？

6、什么是真正的友誼？

7、你家長(zhǎng)是從事什么行業(yè)的？

8、知識(shí)等于智慧嗎？

9、你如何理解“代溝”？

10、談?wù)勀銓?duì)高三生活的感受？

11、你如何看“酒香不怕巷子深”？

12、你如何看“皇帝的女兒不愁嫁”？

13、你如何看“說(shuō)長(zhǎng)論短”？

14、你如何看“美與丑”？

15、wto給中國(guó)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

16、航天精神給我們的啟示。

17、你如何看待中學(xué)生的審美觀？

18、談中庸之道。

19、談奧運(yùn)明星的廣告效應(yīng)。

20、談一談你的父親和母親。

21、你理想是什么？

22、談?wù)勀愕某砷L(zhǎng)之路。

23、你最喜歡的一部電影/電視/小說(shuō)，簡(jiǎn)單分析。

24、談?wù)勀銓?duì)中學(xué)的素質(zhì)教育的看法。

25、你是追星族嗎？如何看待青少年崇拜的現(xiàn)象？

26、你理想中的大學(xué)應(yīng)該是什么樣子？

27、愛(ài)一行干一行，干一行愛(ài)一行，你同意哪種觀點(diǎn)？為什么？

28、你文化課分?jǐn)?shù)是多少？

29、給你灰色和紅色，你能構(gòu)思一個(gè)什么樣的畫(huà)面？

30、雷鋒精神是否過(guò)時(shí)？

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇二

考試雖然結(jié)束了，但是留給我的思考才剛剛開(kāi)始，我想從一個(gè)評(píng)委和專業(yè)教師的角度來(lái)談?wù)勎已壑械目忌ＯＭ転榻窈髤⒓铀囆g(shù)類專業(yè)面試的同學(xué)們和高校的專業(yè)教學(xué)提供一點(diǎn)微薄的幫助。

比如介紹自己的夢(mèng)想時(shí)通常這樣說(shuō)：“從小我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的電視節(jié)目編導(dǎo)”、“我熱愛(ài)導(dǎo)演這個(gè)行業(yè)”、“我愛(ài)看電影，愛(ài)拿起攝影機(jī)拍些自己喜歡的短片”······有一位考生說(shuō)：“我從小就喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)”突然意識(shí)到是在編導(dǎo)制作類面試考場(chǎng)，馬上改口到：“不對(duì)不對(duì)，是電視編導(dǎo)這個(gè)行業(yè)”，估計(jì)是剛參加完播音主持專業(yè)加試。既然是從小就夢(mèng)寐以求的行業(yè)，怎么會(huì)連名字都說(shuō)錯(cuò)呢？況且?guī)浊忌?，都只有這一個(gè)愛(ài)好么？恐怕這些考生想的是如何取悅評(píng)委，投其所好。其實(shí)完全沒(méi)有必要，說(shuō)出你的真實(shí)想法就好。

供最有效最有價(jià)值的信息，才能在眾多考生中勝出。

在評(píng)述部分，很多考生的開(kāi)頭都是：“隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高······”、“隨著人民生活水平的提高······”、“隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入······”

結(jié)尾都是：“作為一名青少年，我應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起······”這樣的結(jié)尾固然好，但是并不適用于所有的評(píng)述材料。這些話不是高中生發(fā)自內(nèi)心的話，而是從媒體或教科書(shū)上學(xué)來(lái)的?，F(xiàn)在新聞?wù)Z言正在朝大眾化發(fā)展，避免使用官話套話。高中生有自己的生活時(shí)代和生活環(huán)境，應(yīng)該有屬于自己的語(yǔ)言特點(diǎn)。這個(gè)時(shí)代本身就是多元的，給予了高中生很多信息來(lái)源，如果無(wú)論什么內(nèi)容都在結(jié)尾加上這句話，所有的考生都千篇一律，就失去了考試的意義。

五、怎樣才能得高分？

1、平等交流、積極自信的狀態(tài)。

2、自我介紹要在30秒內(nèi)抓住評(píng)委的心。

3、即興評(píng)述的高分技巧。

即興評(píng)述就是考生根據(jù)事先抽到的材料在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的口頭敘述和評(píng)論。敘述是指闡明自己對(duì)材料涉及內(nèi)容的理解，評(píng)論是指就材料發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法?？梢栽u(píng)論多一點(diǎn)，也可以敘述多一點(diǎn)，甚至只評(píng)論不敘述，但不能只敘述誤評(píng)論。弄清這一點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)前面有述無(wú)評(píng)的問(wèn)題了。

即興評(píng)述主要考查考生兩方面的能力：一是理解、分析、解決問(wèn)題的能力，二是邏輯思維的能力。評(píng)委老師對(duì)考生即興評(píng)述成績(jī)的評(píng)估大致是從以下幾個(gè)方面考慮的：立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)、交流。因此，要想在即興評(píng)述部分得高分，不妨從以下幾方面入手：

首先，觀點(diǎn)正確，分析到位。

拿到材料后，不要企圖找出幾個(gè)關(guān)鍵詞就急于得出結(jié)論，要從頭到尾通讀一遍，讀懂材料講的是什么意思，找到材料的側(cè)重點(diǎn)和考察點(diǎn)，究竟是要你討論什么事情的，從哪些角度談的。

其次，新穎獨(dú)特，有自己的看法。

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇三

本次播音編導(dǎo)試題考核內(nèi)容,文藝常識(shí)方面包括語(yǔ)文基礎(chǔ)、文學(xué)與文化及各類藝術(shù)常識(shí),藝術(shù)門類涉及音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)、戲曲、影視等。文藝、傳媒動(dòng)態(tài)信息方面,重點(diǎn)考察近一兩年文藝界、廣播影視及新媒體領(lǐng)域的重要會(huì)議、事件、獲獎(jiǎng)等信息,在突出重點(diǎn)的同時(shí)也兼顧對(duì)陜西文藝、傳媒動(dòng)態(tài)的考察。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考察為名詞解釋,內(nèi)容涵蓋播音采訪、影視編導(dǎo)、拍攝及影視劇概念,理論與實(shí)踐兼顧,難度適中。

視聽(tīng)語(yǔ)言技能試題,節(jié)選魯迅《祝福》中一情節(jié)作為撰寫(xiě)分鏡頭腳本的基本材料,可考察考生對(duì)于視聽(tīng)形式之文化主旨的認(rèn)識(shí)能力和深化能力,運(yùn)用視聽(tīng)形式塑造景物能力,以及運(yùn)用視聽(tīng)語(yǔ)言塑造人物、處理人物關(guān)系、情節(jié)化等能力,同時(shí)考察考生文本結(jié)構(gòu)能力。

寫(xiě)作試題中的新聞評(píng)論寫(xiě)作,選用人工智能與播音主持融合技術(shù)相關(guān)新聞材料,契合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn),重點(diǎn)考察考生認(rèn)識(shí)能力和辨析能力,具有從多視角討論問(wèn)題的發(fā)揮空間。

寫(xiě)作試題中的編寫(xiě)故事,采用續(xù)寫(xiě)故事方式,既有規(guī)約性,又有極大的想象創(chuàng)造空間,可考察考生的故事編寫(xiě)能力和文字表述能力。

試題把相關(guān)知識(shí)積累、行業(yè)領(lǐng)域信息積累與藝術(shù)感悟、理解及創(chuàng)造能力的多元考察相結(jié)合,內(nèi)容豐富,材料靈活,難易適中,能夠較好地考察考生播音、編導(dǎo)方面的綜合素質(zhì)與能力。

2018年12月10日。

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇四

女生更需要自信。女生的自信，還是體現(xiàn)在微笑上，嘴角上揚(yáng)到一定尺度就可以了。

平常心很重要，親和力和女生原始的羞澀更會(huì)打動(dòng)評(píng)委老師。

看著評(píng)委老師的眼睛說(shuō)話。

服裝要得體、大方，盡量避免薄、露、透就可以了，盡量避免復(fù)雜煩瑣奇形怪狀的服裝。

淡妝就可以，一不失高雅，二對(duì)評(píng)委表示尊重。

別把自己弄的太有個(gè)性，跟“超級(jí)女聲”一樣面試，那樣就不好了、。

語(yǔ)言盡量使用普通話，避免家鄉(xiāng)音。語(yǔ)速不要太快，平常跟長(zhǎng)輩說(shuō)話的語(yǔ)速就可以。從這一點(diǎn)也可以看出考生在平常是否擁有尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。評(píng)委肯定是比你年齡大，所以，使用謙遜的語(yǔ)言很重要：“您”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等。

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇五

今年藝術(shù)統(tǒng)考各類別中，進(jìn)行筆試考試的專業(yè)類別并不多，主要是音樂(lè)和影視編導(dǎo)兩個(gè)類別。與音樂(lè)筆試相比，影視編導(dǎo)的筆試考試范圍更加寬泛。如要考文學(xué)常識(shí)、影視作品分析、材料作文。這類考生該怎樣準(zhǔn)備呢？河南省高考傳媒藝術(shù)培訓(xùn)中心焦國(guó)華主任給出了意見(jiàn)。

筆試主要考查考生的知識(shí)儲(chǔ)備以及對(duì)作品主題分析能力、結(jié)構(gòu)把握能力、藝術(shù)分析能力、思維構(gòu)思及編創(chuàng)能力和考生的寫(xiě)作能力。

寫(xiě)影片分析求真有據(jù)。

對(duì)于沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)影視理論分析的學(xué)生而言，高校不會(huì)要求學(xué)生有很理論化的闡述，關(guān)鍵是要求真，寫(xiě)出考生的真實(shí)感受，最忌諱人云亦云，沒(méi)有主見(jiàn)。

其次，表達(dá)方式要系統(tǒng)。例如在表達(dá)“喜歡”時(shí)，要言之有據(jù)，列出理由，影視作品好，舉例說(shuō)明好在哪兒，避免空泛地講大道理。

材料故事最忌諱胡編亂造。

進(jìn)行命題創(chuàng)作，切忌胡編亂造。這一環(huán)節(jié)主要考查三個(gè)要素：文字表達(dá)能力、構(gòu)思能力(想象力)和駕馭故事的能力?？忌鷳?yīng)盡量從身邊的小事寫(xiě)起。要重點(diǎn)突出故事里面的人物，在人物的情感上下工夫，以情動(dòng)人?？记耙恢芸梢钥匆恍┏墒斓奈⑿托≌f(shuō)等，形成寫(xiě)故事的概念。

常積累文藝文學(xué)常識(shí)。

考生應(yīng)在廣泛的閱讀中積累專業(yè)知識(shí)拓寬視野。對(duì)于編導(dǎo)這一綜合性很強(qiáng)、涵蓋面很大、內(nèi)容豐富的學(xué)科專業(yè)來(lái)說(shuō)，有關(guān)知識(shí)的廣泛積累顯得尤為重要，要求考生平時(shí)有大量文藝基礎(chǔ)知識(shí)以及文學(xué)常識(shí)。這絕不是一朝一夕能夠做到的，但在考試中也是貫穿始終的重要內(nèi)容。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，相對(duì)注重的是廣度，而非難度和深度。

可以有選擇地看看電影電視雜志周刊、影視娛樂(lè)報(bào)紙。有時(shí)間還可以參看相關(guān)的書(shū)籍比如文藝類的百科辭典、大百科全書(shū)的藝術(shù)分冊(cè)等。平時(shí)多留意有關(guān)方面的內(nèi)容，不斷地更新自己的知識(shí)。另外對(duì)電視界的一些名牌欄目或主持人，也要有一定程度的了解。雖然不要求學(xué)生對(duì)藝術(shù)深入地了解，但如果筆試在一些基本常識(shí)問(wèn)題上鬧笑話，比如在模擬考試中有列舉中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播主持人一題，有些同學(xué)的答案會(huì)出現(xiàn)：普京、李蓮英這樣的錯(cuò)誤。這在筆試中，不僅是一道文藝文學(xué)常識(shí)題的錯(cuò)誤，將會(huì)在考官對(duì)其他題目的評(píng)分產(chǎn)生非常不利的影響。

最后考生在筆試時(shí)，一定要把握好時(shí)間和審清題目。例如90分鐘的考試時(shí)間，兩篇文章寫(xiě)作的時(shí)間最少需要60分鐘。醞釀和思考的時(shí)間不可太長(zhǎng)，一般10分鐘的思考時(shí)間即可。有些同學(xué)在進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)后很難收尾，不看時(shí)間和字?jǐn)?shù)一直寫(xiě)，這樣寫(xiě)作的時(shí)間需要更長(zhǎng)。

在看清考題及要求后再答題，是對(duì)每一位考生的要求。在筆試的材料作文中，一般會(huì)要求考生列舉故事的主要人物、寫(xiě)出故事梗概，以便考官在看文章之前先了解文章的主題和立意。這個(gè)環(huán)節(jié)是非常重要的，但是很多考生在看完指定的材料后，就直接敘述故事，沒(méi)有列舉主要人物和故事大概，不按要求答題，可能要丟掉一半的分?jǐn)?shù)。在非常簡(jiǎn)單的一個(gè)環(huán)節(jié)中丟分，丟得非?？上А?/p>

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇六

從自治區(qū)教育招生考試中心了解到，20xx年高考編導(dǎo)類考生專業(yè)統(tǒng)考面試已于1月24日全部結(jié)束，共有1086名考生參加了面試，114名考生因故未參加面試。

目前，自治區(qū)教育招生考試中心組織剛剛完成面試任務(wù)的專家評(píng)委，對(duì)1091份筆試部分答卷進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)卷。網(wǎng)上評(píng)卷負(fù)責(zé)評(píng)閱試題中“影視作品分析”和“命題作文”這兩部分答題情況。其余部分為選擇題，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分。人工網(wǎng)上評(píng)閱的每道題至少由兩位專家評(píng)分，如果給出的分?jǐn)?shù)在規(guī)定的誤差范圍內(nèi)，則取平均值作為考生的得分，否則，評(píng)卷系統(tǒng)自動(dòng)將該題分發(fā)給第三位專家再次評(píng)分。然后在3個(gè)不同的分?jǐn)?shù)間找最接近的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，在他們之間判斷是否超過(guò)誤差范圍。如果仍然超出規(guī)定誤差范圍，則將該題分發(fā)給第四位專家進(jìn)行終評(píng)。評(píng)卷系統(tǒng)將取這4個(gè)不同分?jǐn)?shù)中最接近兩者的均值作為終評(píng)結(jié)果。

除此之外，在評(píng)卷過(guò)程中還安排質(zhì)量檢查人員，對(duì)評(píng)閱過(guò)的答題進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

面試成績(jī)已經(jīng)在考試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)公布，并經(jīng)考生本人確認(rèn)簽字。待網(wǎng)上評(píng)卷完成后，將盡快向社會(huì)公布編導(dǎo)專業(yè)統(tǒng)考的總成績(jī)。

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇七

隨著網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的迅速發(fā)展，新興的視頻產(chǎn)業(yè)開(kāi)始急劇擴(kuò)張，使得專業(yè)編導(dǎo)人員和編劇人才的社會(huì)需求量劇增。

從近年藝考生報(bào)考情況來(lái)看，編導(dǎo)類專業(yè)的報(bào)考人數(shù)在持續(xù)上升，各個(gè)高校人才選拔余地較大，這無(wú)疑給眾多家長(zhǎng)和考生帶來(lái)無(wú)形的壓力，如何在考試中脫穎而出，是大家非常關(guān)心的問(wèn)題。

編導(dǎo)專業(yè)考試科目分為面試和筆試，院校根據(jù)各自的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置考試科目和內(nèi)容。接下來(lái)，我根據(jù)多年指導(dǎo)藝考的經(jīng)驗(yàn)，給準(zhǔn)備參加2018年編導(dǎo)類的藝考生一些面試和筆試的策略，希望能對(duì)大家有所幫助。

面試內(nèi)容一般為自我介紹、才藝展示、即興評(píng)述和回答考官提問(wèn)。

自我介紹。

該環(huán)節(jié)一般安排在面試的第一項(xiàng)，以了解和發(fā)現(xiàn)每位考生的個(gè)性特征、表達(dá)能力和創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力等。建議大家通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹自己各方面的水平、能力，主要包括姓名、個(gè)性、興趣愛(ài)好及專業(yè)學(xué)習(xí)狀況與水準(zhǔn)等內(nèi)容，表述時(shí)要落落大方、客觀評(píng)價(jià)，語(yǔ)言流暢自然。

才藝展示。

通?？忌梢詼?zhǔn)備演唱、舞蹈、演奏、武術(shù)等自己擅長(zhǎng)的才藝進(jìn)行展示，因?yàn)閷I(yè)的性質(zhì)需要考生具有良好的藝術(shù)素質(zhì)基礎(chǔ)，以及對(duì)文化藝術(shù)發(fā)展前景的理解和把握能力，所以老師和學(xué)校都希望通過(guò)考生對(duì)所掌握的藝術(shù)情況發(fā)現(xiàn)其專業(yè)拓展的潛力，一般不超過(guò)3分鐘為好。

即興評(píng)述。

評(píng)述題目一般是招生高校提前準(zhǔn)備或考試?yán)蠋煬F(xiàn)場(chǎng)出題，考生在面試時(shí)務(wù)必做好自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)自信心理?？忌鷳?yīng)在緊張的短暫思考后，盡量找出閃光點(diǎn)，并且緊緊圍繞這一閃光點(diǎn)調(diào)動(dòng)以前的知識(shí)積累，整合曾經(jīng)使用過(guò)或接觸過(guò)的素材進(jìn)行答題。演講過(guò)程中保持聲音自然，簡(jiǎn)潔清晰，切忌羅嗦。

回答考官提問(wèn)。

考官提問(wèn)的范圍通常是考生一些專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)情況，如高中階段應(yīng)該了解的文藝常識(shí)以及對(duì)課本中涉及的文藝作品閱讀情況的掌握，問(wèn)題一般不會(huì)太難。如當(dāng)被問(wèn)到自己不熟悉的作家作品時(shí)，可以坦率地告訴老師，說(shuō)明自己對(duì)此不夠了解，并提出你比較了解的另外作家與作品，希望老師能夠支持，這種情況往往會(huì)得到老師的同意，然后根據(jù)自己的思路回答。

說(shuō)完面試，再來(lái)聊聊筆試策略：

策略一。

重點(diǎn)突破必考科目。

針對(duì)備考期間編導(dǎo)考生不知自己學(xué)得如何以及如何進(jìn)一步提升等問(wèn)題，我們提出“重點(diǎn)突破”的策略。編導(dǎo)考試中的重點(diǎn)科目必須很好地掌握，比如影視作品分析，無(wú)論是省里的專業(yè)統(tǒng)考，還是各個(gè)學(xué)校的“?？肌保涠际潜乜伎颇?。有時(shí)候考電影評(píng)析，有時(shí)候考短片評(píng)論，短片可能是紀(jì)錄片、專題片或者是短電影，也有可能是紀(jì)實(shí)類的電視節(jié)目，以上的考題類型考生在平時(shí)都要作為備考重點(diǎn)好好抓，業(yè)余時(shí)間還要勤加練習(xí)。

這里特別要注意的是，在編導(dǎo)考試中，絕大多數(shù)戲劇影視文學(xué)專業(yè)考的是電影，采取的形式是默評(píng)，也就是說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)不放片，而是列出幾部電影的名字，讓考生選擇其一進(jìn)行評(píng)論。這要求考生要有一定的閱片量，這個(gè)閱片量除了老師課堂上教的，還要有平時(shí)的積累，這樣臨考的時(shí)候才不會(huì)慌亂。

編寫(xiě)故事也是需要重點(diǎn)突破的一個(gè)科目?？忌墓适聦?xiě)作技巧上去了，文章質(zhì)量自然也就提高了。當(dāng)然，故事寫(xiě)作要想獲得大的突破，可不要囿于平時(shí)的寫(xiě)作習(xí)慣。故事寫(xiě)作的練習(xí)者，要盡量考慮故事的戲劇性，而不是泛泛地滿足寫(xiě)作的基本條件就算萬(wàn)事大吉。

當(dāng)然，對(duì)于各自心儀院校的“?？肌保残枰鲆恍┲攸c(diǎn)突破。比如某些學(xué)校要考分鏡頭，有些學(xué)校要做電視廣告策劃，等等?？忌嗅槍?duì)性地練習(xí)，可以達(dá)到較好的備考狀態(tài)。

策略二。

不可忽視文藝常識(shí)。

毫不夸張地說(shuō)，編導(dǎo)考試失利后，幾乎每個(gè)考生都會(huì)慨嘆：“要是我能多記幾個(gè)文藝常識(shí)就好了!”事實(shí)上，有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)老師都會(huì)把考生對(duì)文藝常識(shí)的記憶與掌握放在一個(gè)很重要的戰(zhàn)略位置，專業(yè)成績(jī)?cè)谥杏胃?dòng)的學(xué)生更應(yīng)如此。

這是為何呢?眾所周知，影評(píng)和寫(xiě)故事是編導(dǎo)“藝考”的重點(diǎn)科目，幾乎每個(gè)考生都在此投入了巨大的精力，落在后面的考生在這兩個(gè)科目上的表現(xiàn)一般差距不大，所以，誰(shuí)要是能在文藝常識(shí)上多拿幾分，勝算自然要大很多。這也是為什么失利的編導(dǎo)考生會(huì)慨嘆自己沒(méi)有好好記文藝常識(shí)的原因了。

策略三。

多嘗試真題模擬。

備考期間時(shí)常進(jìn)行真題模擬，可以提升考生的應(yīng)試技巧及實(shí)戰(zhàn)能力。大家可以從網(wǎng)上搜集資料，也可通過(guò)購(gòu)買書(shū)籍或者其他渠道獲得以往省統(tǒng)考與“校考”的題目。在研究考試大綱、分析題型之余做做往年的試題，看看自己的專業(yè)水平與自己理想學(xué)校的差距到底有多大，這個(gè)可以結(jié)合老師的輔導(dǎo)進(jìn)行。

不過(guò)，考慮到往年的試題搜集工作可能并不那么順利，一般情況下，輔導(dǎo)老師會(huì)根據(jù)省統(tǒng)考大綱或“?？肌贝缶V模擬一些仿真試題，建議考生擺正心態(tài)好好練習(xí)，這樣既可以摸準(zhǔn)考試學(xué)校的出題風(fēng)格，又可以有的放矢地查漏補(bǔ)缺，提高自己的應(yīng)考能力。

策略四。

對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行串聯(lián)。

在所有影視傳媒類的藝考中，編導(dǎo)考試的內(nèi)容最多最雜，需要全面系統(tǒng)地掌握。對(duì)于前期學(xué)習(xí)的知識(shí)要注意復(fù)習(xí)，以為自己學(xué)得不錯(cuò)而掉以輕心是很容易誤事的，后期則要注意把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)地串聯(lián)，并加以貫通。

比如，做分鏡頭是許多高校編導(dǎo)專業(yè)考試的重要考點(diǎn)。我們?cè)谧鱿嚓P(guān)考題的練習(xí)時(shí)，不僅需要復(fù)習(xí)到此前所學(xué)的景別、角度、運(yùn)動(dòng)關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)，還要牢牢把握住同期聲、音響、音樂(lè)等知識(shí)點(diǎn)，此外，做分鏡頭的幾種形式也要一并練習(xí)。事實(shí)上，做分鏡頭還與策劃、創(chuàng)意等知識(shí)點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)。這樣，多個(gè)知識(shí)點(diǎn)就打通了，考試起來(lái)融會(huì)貫通、運(yùn)用自如，就能大大提升我們的考試效果。

當(dāng)然，不論是備戰(zhàn)筆試還是面試，備考期間的心理錘煉很重要，考前焦慮應(yīng)該算是大多數(shù)藝考生的通病。要我說(shuō)啊，適度的考前焦慮是正常的，適度焦慮還有利于提高學(xué)習(xí)機(jī)能，提升學(xué)習(xí)效率。但是，整天想這想那些讓腦子暈暈沉沉，學(xué)習(xí)開(kāi)展起來(lái)不僅困難，還影響效率。而且，心理負(fù)擔(dān)過(guò)重易導(dǎo)致生理以及心理問(wèn)題。

要想克服備考期間過(guò)度的心理焦慮，首先要有一顆平常心，得失感不要太強(qiáng)。此外，做些精神放松的小游戲，找老師、家人傾訴內(nèi)心感受，甚至適量做些練習(xí)題，都可以釋放壓力、平緩焦慮。

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇八

對(duì)于沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)影視理論分析的學(xué)生而言,高校不會(huì)要求學(xué)生有很理論化的闡述,關(guān)鍵是要求真,寫(xiě)出考生的真實(shí)感受,最忌諱人云亦云,沒(méi)有主見(jiàn)。比如,考生可能在事先復(fù)習(xí)中看過(guò)相關(guān)的內(nèi)容介紹或別人對(duì)影片、作品的評(píng)論,一味引用別人的想法是得不到高分的。

其次，表達(dá)方式要系統(tǒng)。例如在表達(dá)“喜歡”時(shí),要言之有據(jù)，列出理由。避免空泛地講大道理。此外，應(yīng)該盡量從正面角度闡述影片的主題。

建議：掌握一套寫(xiě)影評(píng)的套路(以下方法供參考)：開(kāi)頭部分，用簡(jiǎn)短的話將影片的基本內(nèi)容進(jìn)行概括;第二部分，寫(xiě)自己的觀后感，認(rèn)為影片的主題思想是什么;第三部分，寫(xiě)影片的藝術(shù)風(fēng)格是什么;最后進(jìn)行總結(jié)。要注意的是，影片的主題思想應(yīng)該和藝術(shù)風(fēng)格相統(tǒng)一。

秘籍二：最忌諱胡編亂造。

進(jìn)行命題創(chuàng)作，切忌胡編亂造?？忌鷳?yīng)該從聯(lián)系實(shí)際生活，有感而發(fā)。這一環(huán)節(jié)主要考察三個(gè)要素:文字表達(dá)能力、構(gòu)思能力(想象力)和駕馭故事的能力。要利用設(shè)置情節(jié)任務(wù)、矛盾沖突、渲染和鋪墊等技巧展開(kāi)創(chuàng)作。

考生應(yīng)盡量從身邊的小事寫(xiě)起。要重點(diǎn)突出故事里面的人物，在人物的情感上下功夫，以情動(dòng)人。寫(xiě)文字要具有畫(huà)面感，即提倡細(xì)節(jié)描寫(xiě)。比如，到了一個(gè)地方，可以描述一下環(huán)境。寫(xiě)人物時(shí)，可以通過(guò)他的穿著、打扮、面部表情，來(lái)為人物性格服務(wù)等。

建議：考生用第1人稱來(lái)寫(xiě)故事，比較易于把握?？记耙恢芸梢钥匆恍┏墒斓奈⑿托≌f(shuō),例如《故事會(huì)》、《讀者》等，形成寫(xiě)故事的概念。此外，在考試前，還應(yīng)該有意識(shí)的準(zhǔn)備2篇寫(xiě)人物的文章。

秘籍三：看文藝普及讀物。

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，高校不會(huì)要求考生在某一點(diǎn)上很深入，但是考生對(duì)文藝的知識(shí)面必須要廣。比如，對(duì)于某一領(lǐng)域有哪些大師要心中有數(shù)。同時(shí)，考試是以客觀性基礎(chǔ)常識(shí)為主，思考性常識(shí)為輔?？忌鷮?duì)一些問(wèn)題要能談一點(diǎn)感受。如對(duì)現(xiàn)在的諸多選秀類節(jié)目怎么看等。

編講故事主要分為七種方式，即以下七種：

1、詞語(yǔ)概念式，即以一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)為命題編講故事。如：一樹(shù)鮮花。

2、句子判斷式，即以一個(gè)短句或句子為命題編講故事。如：班主任今天沒(méi)有來(lái)，突然停電了。

3、形象組合式，這是最常用的一種模式，即給出幾個(gè)不相干的詞語(yǔ)要求在故事中出現(xiàn)，不必分順序。如：郵票、金魚(yú)、臺(tái)燈或改變、同桌、禮物。

4、給定材料式，這種模式的活動(dòng)性很高，比如高校會(huì)給你一個(gè)故事提綱，讓你把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)。由于篇幅問(wèn)題這里就不再列舉。

5、續(xù)寫(xiě)式。續(xù)寫(xiě)式包括短片、電視劇或成語(yǔ)、小故事之類的續(xù)寫(xiě)。如：南郭先生逃走之后。

6、改寫(xiě)式。將成語(yǔ)、唐詩(shī)等改寫(xiě)為故事，在這種模式中改寫(xiě)與擴(kuò)寫(xiě)是并重的。如：請(qǐng)改寫(xiě)“耶娘妻子走相送，塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”。

7、情節(jié)拼塊式。如同小時(shí)玩魔方，有幾個(gè)混亂的情節(jié)拼塊，要把它們用你認(rèn)為比較合理的順序增加適當(dāng)情節(jié)拼回原狀。

編講故事有四個(gè)要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)。其中，人物要有沖突，情節(jié)懸念強(qiáng)烈，敘述要有畫(huà)面感。

近幾年中國(guó)傳媒出現(xiàn)一種新的考試形式，即以一段音樂(lè)為題，要求編講故事。題目看似刁鉆其實(shí)并不難，只要有合理的想象，言之成理、言之成句并且與音樂(lè)主題(或舒緩或激昂等)比較切合即可。

編導(dǎo)筆試范文簡(jiǎn)短篇九

1.中國(guó)古代四大名著中描寫(xiě)農(nóng)民起義的作品是()。

a.《三國(guó)演義》b.《水滸傳》c.《西游記》d.《紅樓夢(mèng)》。

2.電影《芙蓉鎮(zhèn)》的導(dǎo)演是()。

a.吳貽弓b.謝晉c.謝飛d.黃蜀芹。

二、判斷題。

1.魯迅的《狂人日記》選自短篇小說(shuō)集《吶喊》。()。

2.電影《中國(guó)合伙人》的導(dǎo)演是陳可辛。()。