個人調(diào)動申請書范文(大全12篇)

在生活中，總結(jié)經(jīng)驗是我們不斷進步的關(guān)鍵。總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要，言簡意賅，不拖泥帶水，突出重點。雖然范文是給別人提供的，但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。

個人調(diào)動申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，女，20xx年3月在xx中學(xué)任教，從事初中部數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。

自從參加工作以來，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，服從組織上的各項安排。功夫不負有心人，我所教的年級的數(shù)學(xué)在全縣一直都在前四名，并且我所帶的班級在去年有三名考入內(nèi)高班，這在我們學(xué)校是前所未有的事。在生活中，我與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

在工作上雖然我實現(xiàn)了我的人生價值，我也很喜歡我的學(xué)校和師生，但是美中不足的是，因為我所在的學(xué)校離縣城比較遠，加上我是從內(nèi)地來的，因此個人問題一直沒有解決，這成為我的一個心頭病，在老家的老母親每每問起來我都不知道如何回答，覺得長這么大了還讓他們操心真是不孝。

因此，我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我在生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調(diào)動申請，以便為我以后的教育工作減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調(diào)動到離縣城比較近的中學(xué)。

在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時，我堅信如果沒有后顧之憂，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為學(xué)生的全面發(fā)展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒，真心感謝在這五年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

個人調(diào)動申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在中國建設(shè)銀行xx分行和xx儲蓄所工作了四年。在四年的工作中，我主要做了……（簡單工作總結(jié)）在xx，我獲得了“走得太遠的優(yōu)秀員工”的稱號。在xx—xx，我在連續(xù)考核辦公室排名第一。所有這些成就都是在領(lǐng)導(dǎo)人的支持和幫助下取得的。我感謝所有親自幫助我的領(lǐng)導(dǎo)人。

我在建行工作了x年。經(jīng)過x年的工作，我從一個剛剛走出校門的畢業(yè)生成長為建行的一名優(yōu)秀員工。我是建行培訓(xùn)的。我熱愛建行的`工作，愿意為建行奉獻我的青春。

最近，我了解到人力資源部門的分支機構(gòu)將在2009年第一季度，系統(tǒng)規(guī)定的旋轉(zhuǎn)周期仍在出納的工作，工作輪換，我現(xiàn)在在我四年的網(wǎng)絡(luò)工作，我勸你澤旋轉(zhuǎn)xx網(wǎng)絡(luò)。

xx網(wǎng)絡(luò)離家很近，由于工作需要，在目前的崗位上，經(jīng)常需要加班，不能按時回家。在xx工作不僅是加班，而且很容易在家照顧老人或孩子。請張總理解我的困難。

在我的工作中，我會繼續(xù)努力，全心全意的進取。我會在新的網(wǎng)站和新的崗位上取得更大的成就。請看看我的行動。

感謝您花時間看我的申請，請考慮！

申請人：

日期：

個人調(diào)動申請書篇三

院人事處：

我于xxx年從xx大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，此刻xxxxxx工作。

因本人工作離家較遠等原因，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一向在單位與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為了更好地更好地投身工作，同時也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，我期望調(diào)回市區(qū)，就近解決工作問題。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人：

日期：

個人調(diào)動申請書篇四

院人事處:。

我于xxx年從xx大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，此刻xxxxxx工作。

因本人工作離家較遠等原因，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一向在單位與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為了更好地更好地投身工作，同時也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，我期望調(diào)回市區(qū)，就近解決工作問題。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

個人調(diào)動申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴公司市場部的一名員工，工作已經(jīng)有兩年了。在這段時間里，我非常感謝企業(yè)提供的平臺，也很感謝公司為我們提供了如此好的工作氛圍和優(yōu)越的福利待遇。然而，我最近想要申請調(diào)動職位，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。

我所申請的`職位是銷售部門的職位，因為我覺得我的個人能力在這個方面更適合，能夠更好的施展我的才華。通過交流和了解，我也了解到了這樣的機會，因為銷售部門有經(jīng)驗和能力的員工們的撤離，所以針對這個機會，我希望能夠調(diào)動到銷售部門。

首先，我的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)發(fā)展將非常匹配。這份工作將帶領(lǐng)我了解企業(yè)朝著哪一個方向發(fā)展，量化銷售目標(biāo)、市場分析和客戶需求等等方面，我相信我將能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展提供更多的貢獻。

其次，我在市場部門的工作經(jīng)驗更能適應(yīng)銷售崗位，我有豐富的工作實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。我在市場部門工作的兩年里，主要負責(zé)市場營銷策略制定、項目管理、市場推廣營銷等工作，這些工作全面了解了生成銷售業(yè)績的過程和各方面的影響因素，在銷售崗位上安排很有成效。

最后，我將以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入到我的銷售工作中，我相信在企業(yè)的培養(yǎng)和引導(dǎo)下，我可以快速地適應(yīng)工作，實現(xiàn)銷售目標(biāo)。

希望領(lǐng)導(dǎo)能夠重視我的申請，授予我這樣的機會。如果您有任何疑慮，我非常愿意接受任何調(diào)查和測試，來證明我在銷售領(lǐng)域的優(yōu)勢和潛力。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xx。

日期：xx年xx月xx日

個人調(diào)動申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我們夫妻（劉軍、賈容）同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師；現(xiàn)將我們的工作及生活狀況陳述如下：

本人賈容，女，19xx年xx月出生，家住合江縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫劉軍，男，19xx年xx月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實際狀況，針對性的開展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時用心參加各種遠程教育培訓(xùn)、教研活動，如群眾備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

我倆于20xx年2月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一向都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，但是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習(xí)，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課，在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。

期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

請同意我們的請求，將我（賈容）的工作從焦灘鄉(xiāng)調(diào)至望龍鎮(zhèn)。

如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根梧桐小學(xué)，為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

個人調(diào)動申請書篇七

我在中國建設(shè)銀行xx分行和xx儲蓄所工作了四年。在四年的工作中，我主要做了xxxxxxxxx，在xx，我獲得了“走得太遠的優(yōu)秀員工”的稱號。在xx-xx，我在連續(xù)考核辦公室排名第一。所有這些成就都是在領(lǐng)導(dǎo)人的支持和幫助下取得的。我感謝所有親自幫助我的領(lǐng)導(dǎo)人。

我在建行工作了x年。經(jīng)過x年的工作，我從一個剛剛走出校門的畢業(yè)生成長為建行的一名優(yōu)秀員工。我是建行培訓(xùn)的。我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻我的青春。

最近,我了解到人力資源部門的分支機構(gòu)將在20xx年第一季度,系統(tǒng)規(guī)定的旋轉(zhuǎn)周期仍在出納的工作,工作輪換,我現(xiàn)在在我四年的網(wǎng)絡(luò)工作,我勸你澤旋轉(zhuǎn)xx網(wǎng)絡(luò)。

xx網(wǎng)絡(luò)離家很近，由于工作需要，在目前的崗位上，經(jīng)常需要加班，不能按時回家。在xx工作不僅是加班，而且很容易在家照顧老人或孩子。請張總理解我的困難。

在我的工作中，我會繼續(xù)努力，全心全意的進取。我會在新的網(wǎng)站和新的崗位上取得更大的成就。請看看我的行動。

感謝您花時間看我的申請，請考慮!

申請人:李xx。

申請日期:20xx年x月x日

個人調(diào)動申請書篇八

尊敬的xx：

您好！

首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！

我系本社職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業(yè)員、個人金融部業(yè)務(wù)員等多種崗位，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的`安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動。

由于現(xiàn)在住家距離單位較遠，每天早晨5點多種就起床，要轉(zhuǎn)車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的時間，有時交通堵塞就無法準(zhǔn)時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應(yīng)有照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我從本社調(diào)出至xxxx為何。謝謝！

申請人：

日期：

個人調(diào)動申請書篇九

尊重的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我們夫妻（劉軍、賈容）同為合江教育事業(yè)陣線上的人民教師；現(xiàn)將我們的工作及生活狀態(tài)陳說以下：

一、工作方面：

本人賈容，女，1982年9月誕生，家住合江縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來，一向酷愛教育事業(yè)，勤勤奮懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因此從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫劉軍，男，1984年7月誕生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

自從參加工作以來，一向酷愛教育事業(yè)，勤勤奮懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實際狀態(tài)，針對性的展開教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓(xùn)、教研活動，如群眾備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

二、生活方面：

我倆于20xx年2月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人沒法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一向都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照管，但是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照管我們母子倆，感情上也因此事而屢次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且由于我教的是初中，要上早晚自習(xí)，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都常常到我的學(xué)校幫著上課，在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。

期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對酷愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的.后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

請同意我們的要求，將我（賈容）的工作從焦灘鄉(xiāng)調(diào)至望龍鎮(zhèn)。

如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔走的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根梧桐小學(xué)，為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

申請人：xx。

個人調(diào)動申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫劉建寶，于20xx年11月份進入機電科工作至今?，F(xiàn)想申請調(diào)動從現(xiàn)在的技術(shù)員崗位到一線隊組工人崗位。

在機電科工作4年多的時間里，我都是在技術(shù)員崗位工作，不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的.培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

由于我本人家里生活困難，想下一線隊組當(dāng)工人多掙點錢接濟家用。或許沒有一線工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在礦領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

個人調(diào)動申請書篇十一

工程部：

我是xx，電工組一名成員，自xx年來這實習(xí)已結(jié)束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入！

世創(chuàng)電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折；也有過失意與徘徊；也有過無情、無奈；但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟；人的意志總是在殘酷與無情中堅定；對此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士！

然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，但現(xiàn)在eva電工工種都干過；且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎？無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎？eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎？eva的電路、氣路、油路我會運用嗎？無數(shù)問自己eva的`問題我會找嗎？能解決嗎？回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調(diào)入！

曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會的，書記教導(dǎo)與自己實踐給我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明的紀(jì)律，朝氣逢勃的成員，很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，（當(dāng)然其它部門我也喜歡）所以作為一名上進心的我，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己！

寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝；一是我無數(shù)夢寐以求的工程部，愿望、渴望；但這就如游風(fēng)景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景，令人回味無窮，所以請求調(diào)入工程部！

當(dāng)然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴(yán)格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請人：

日期：

個人調(diào)動申請書篇十二

湛江市第八小各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我叫潘遠靜，1990年畢業(yè)于雷州師范?？茖W(xué)校中文專業(yè)，工作以來一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是三星集團公司的名工程師，該公司已解散，他本人也已下崗，迫不得已，只好長期在外地工作，家中老人身體狀況不是很好，孩子讀書也需要照顧，真是顧此失彼，所以我想就近調(diào)入貴校任教，以解決本人生活上的一些難題，望領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的困難，予以接收，讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力。謝謝！

申請人：

日期：