總結(jié)是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識。如何提高自己的口語表達能力,使得溝通更加流暢和自信?接下來是一些寫好總結(jié)的關(guān)鍵要點,希望能對大家有所啟發(fā)。
大學(xué)求職創(chuàng)業(yè)申請書通用篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀此信。
我是即將畢業(yè)的揚州職業(yè)大學(xué)的大專畢業(yè)生。在即將扣響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。三年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的.人生信條。三年,厚積薄發(fā)的三年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
多一份耕耘,多一份收獲。在將近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不僅很好的掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識,也學(xué)習(xí)了計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機軟硬件等方面的知識。在這三年的大學(xué)里,我擔(dān)任了班級的團支書,院系學(xué)生會秘書處的秘書長,同時,我也獲得了多項獎勵,在20xx年獲國家勵志獎學(xué)金、在20xx到20xx學(xué)年第一、第二學(xué)期兩次獲的校二等獎學(xué)金,20xx年獲校“優(yōu)秀志愿者”稱號、20xx之20xx學(xué)年度榮獲優(yōu)秀學(xué)生會干部稱號等短短的三年,我學(xué)會了很多,也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存,在瞬息萬變的年代中,為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為從小相信:成功屬于勤者。
誠實做人,塌實做事是我的人生準(zhǔn)則,復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
“知遇之恩,涌泉相報”,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻一切!
最后祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,全體員工健康進步!
無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會,希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦,敬盼回音!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
大學(xué)求職創(chuàng)業(yè)申請書通用篇二
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xxx,男,中共黨員,今年28歲,日生于廷牌鎮(zhèn)_村定龍組。專業(yè),同年xx月在xx工作,一直從事辦公室的文字材料撰寫、收發(fā)公文和協(xié)調(diào)處理各項相關(guān)工作。由于本人工作積極,為人誠懇踏實,努力把自己的工作做到,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。20xx年2月至20xx年5月,擔(dān)任……負責(zé)人,在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體干部職工的支持和配合下,任勞任怨,勤于思考,綜合調(diào)配,本人克服工作人員少(3年里大部分時間就本人1人開展辦公室工作),人員變動大,工作事項繁雜,工作任務(wù)重,辦公設(shè)備簡陋等困難,順利開展各個階段黨政辦的各項工作。在20xx年和20xx年的年終考核中均被評為優(yōu)秀等次及先進個人。
本人在熟練掌握運用日常辦公軟件,能解決計算機除需更換硬件之外的各種問題,在廷牌的近3年里,維護各所站辦公室及個人的電腦,保證全鎮(zhèn)日常工作順利開展。本人對各種畫圖軟件(photoshop、cad、flash及其他各種軟件)也有相當(dāng)?shù)牧私?,能用以處理辦公所需的相關(guān)問題。
在各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,將更能發(fā)揮本人所具有的各種才能,能更好地開展工作,同時本人也將更加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤于積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,本人也將能得到全面的提高。為此,特向領(lǐng)導(dǎo)申請,接收本人作為貴局的一份子,我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀一名工作人員,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
特此申請。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
大學(xué)求職創(chuàng)業(yè)申請書通用篇三
敬愛的老師和領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我是汽檢四班的學(xué)生。進入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場這個活動,我很感興趣,因為我的理性就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔(dān)的途徑,現(xiàn)在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔(dān),就從現(xiàn)在開始,掙一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會、認識社會、適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會、適應(yīng)社會。因獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識,我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實的殘酷 ,一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇一跳,很難再短時間內(nèi)適應(yīng)這種反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急躁冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人:他知認過硬而富于變通;他理想遠大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以,我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
班級:汽檢四班
申請人:xx
20xx-11-8
大學(xué)求職創(chuàng)業(yè)申請書通用篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx大學(xué)平面設(shè)計xx屆本科畢業(yè)生,我真心希望加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我在校期間,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金。大學(xué)四年系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)及輔修專業(yè)的理論與實踐知識。在計算機方面,能在dos、windows環(huán)境下熟練操作多種應(yīng)用軟件,并通過了全國計算機二級考試。能夠用計算機進行辦公管理,能夠靈活運用photoshop等圖像處理軟件。在英語方面,學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、專業(yè)英語,具有一定的`聽說讀寫及技術(shù)資料翻譯能力。
自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表揚。而且,曾經(jīng)在一些公司的打工經(jīng)歷使我具有一定的經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,且業(yè)績斐然。除此之外,在校期間,我還做過家教、社會調(diào)查等社會實踐活動,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
在思想上,我刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。我積極要求進步,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍。
希望領(lǐng)導(dǎo)能接納我,成為貴公司的一員,再次感謝您對我的關(guān)注。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦??!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
大學(xué)求職創(chuàng)業(yè)申請書通用篇五
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。
申請理由:
由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經(jīng)濟困難,父母年老體弱,父親長年得風(fēng)濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學(xué)校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學(xué)貸款而解決了大學(xué)四年的學(xué)費問題,國家助學(xué)金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助和關(guān)懷中,我順利的走到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一個學(xué)期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準(zhǔn)備廣西選調(diào)生的考試??墒菑娜ツ?0月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。
我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應(yīng)聘財務(wù)會計崗位時,人家都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我??吹狡渌瑢W(xué)簽約了,我就特別著急,看到相關(guān)的招聘信息就去投簡歷,結(jié)果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂??墒撬奶帉ふ夜ぷ?,車費住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。
走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學(xué)貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)求職創(chuàng)業(yè)申請書通用篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對高速發(fā)展的科技文化,我們大學(xué)生的'就業(yè)問題成了社會國家關(guān)注的焦點,大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出:“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?!?span>創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會,是落實建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源,也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟,加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,也是實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,但面對社會特殊的競爭,錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實力;在社會的大風(fēng)大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的,今天我們本著誠實之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻,吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領(lǐng)導(dǎo)放心,請相信我們能說到做到,同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領(lǐng)導(dǎo)指點,力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進學(xué)校圖書館建設(shè),提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!
因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)求職創(chuàng)業(yè)申請書通用篇七
敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。
但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
范文相關(guān)。
大學(xué)求職創(chuàng)業(yè)申請書通用篇八
敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
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