這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě) 離婚協(xié)議書(shū)簽字吧你的她回來(lái)了(9篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

2023年這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě)一

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程：

1、以飽滿的激情，描寫(xiě)了……

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法

11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理，

15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

2023年這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě)二

答辯人：聯(lián)系電話：被答辯人：聯(lián)系電話：風(fēng)險(xiǎn)提示：

一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿袷略V訟答辯狀，

首先需要分清是否屬于法院主管，是否有需要寫(xiě)民事訴訟答辯狀；

其次是弄清楚受理法院的管轄；再有就是檢查訴訟主體是否遺漏，是否有誤；此外還應(yīng)該注意起訴期限和訴訟時(shí)效的問(wèn)題。在明顯存在上述問(wèn)題時(shí)，不要急于答辯，答辯時(shí)在答辯中明確提出異議，往往能事半功倍，即可令對(duì)方敗訴。答辯人因_____起訴離婚一案，根據(jù)相關(guān)事實(shí)及法律答辯如下：風(fēng)險(xiǎn)提示：

制作民事答辯狀時(shí)，應(yīng)當(dāng)圍繞原告在民事起訴狀中敘述的事實(shí)和理由進(jìn)行。答辯人有權(quán)否認(rèn)對(duì)自己不利的不能成立的和無(wú)證據(jù)證明的事實(shí)。進(jìn)而有取舍地闡述對(duì)自己有利的，及對(duì)方當(dāng)事人沒(méi)有提及的事實(shí)，特別在一些雙方當(dāng)事人存在混合過(guò)錯(cuò)或都有違約行為的案件，答辯人更應(yīng)當(dāng)注意如何承認(rèn)、如何反駁及如何確立自己的觀點(diǎn)。從而達(dá)到以自己的事實(shí)和理由和對(duì)方的事實(shí)和理由相抗衡。

一、答辯人同意解除與_______的婚姻關(guān)系我與感情確已破裂，無(wú)和好可能。正如原告所述，由于雙方婚前相處時(shí)間較短，缺乏深入了解，感情基礎(chǔ)薄弱，婚后雙方經(jīng)常因家庭瑣事?tīng)?zhēng)吵，且原告在爭(zhēng)吵之后多次打電話到被告單位無(wú)理取鬧，嚴(yán)重影響了被告的生活及工作。基于雙方均同意離婚，原、被告雙方已經(jīng)多次嘗試協(xié)議離婚，在協(xié)商過(guò)程中，雙方自x年____月起一直分居至今，因此，被告同意解除與婚姻關(guān)系。

二、 請(qǐng)求人民法院對(duì)雙方共同財(cái)產(chǎn)依法進(jìn)行分割，共同財(cái)產(chǎn)情況：

1、共同財(cái)產(chǎn)：位于____市____大道____號(hào)__幢___單元___層____號(hào)房產(chǎn)一套，產(chǎn)權(quán)證號(hào)____市房權(quán)證下關(guān)字第號(hào)，建筑面積_____平方米，當(dāng)時(shí)購(gòu)買(mǎi)價(jià)為_(kāi)__元，現(xiàn)市值大約為_(kāi)_____元左右;

2、共同債務(wù)：因購(gòu)買(mǎi)上述房產(chǎn)向銀行按揭貸款____萬(wàn)，目前尚欠銀行款項(xiàng)______元。

三、針對(duì)原告的訴訟請(qǐng)求上的第二條進(jìn)行的答辯：

1、原告在婚前買(mǎi)給被告的首飾不能算夫妻共同財(cái)產(chǎn)，因?yàn)檫@是原告婚前以締結(jié)婚姻為條件進(jìn)行的贈(zèng)與行為，后來(lái)雙方已經(jīng)締結(jié)結(jié)婚，該贈(zèng)與物也已經(jīng)實(shí)際交付，贈(zèng)與合法有效，應(yīng)該視為被告方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。而且，退一步講，該首飾系被告方的時(shí)候用品，根據(jù)民法典規(guī)定，在離婚時(shí)也應(yīng)該歸被告所有;

2、原告聲稱(chēng)其母親給雙方買(mǎi)房錢(qián)x元，與事實(shí)不符。該_____元實(shí)際是原告母親在結(jié)婚前_____天左右拿給女方（被告）的彩禮，根據(jù)民法典及民法典司法解釋?zhuān)瑧?yīng)該屬于被告方所有，并非原告所述的共同債務(wù)。綜上所述，答辯人認(rèn)為：原告的起訴狀杜撰事實(shí)，混淆視聽(tīng)，其訴訟主張與事實(shí)不符，與法律無(wú)據(jù)，特提出上述答辯意見(jiàn)，請(qǐng)法院核實(shí)并予以采納。此致 _______市人民法院答辯人：日期：風(fēng)險(xiǎn)提示：

在答辯時(shí)，答辯人（被告）對(duì)自己所提出的主張負(fù)有舉證責(zé)任。

注意，列書(shū)證，要附上原件或復(fù)制件，如系摘錄或抄件，要如實(shí)反映原件本意，切忌斷章取義、并應(yīng)注明材料的出處；列舉物證，要寫(xiě)明什么樣的物品，在什么地方由誰(shuí)保存著；列舉證人，要寫(xiě)明證人的姓名、住址，他能證明什么問(wèn)題等。

另外，證據(jù)和證據(jù)來(lái)源，雖然法律規(guī)定必須提交，但提交時(shí)的說(shuō)明應(yīng)能簡(jiǎn)就簡(jiǎn)，盡可能在法律許可的范圍內(nèi)保留自己的殺手锏，在庭審辯論中占據(jù)主動(dòng)。 附：答辯書(shū)副本_____份；證據(jù)材料______。

2023年這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě)三

答辯人：

地址：

被答辯人：

地址：

本人（被告）就原告王起訴與我離婚一案作如下答辯：

請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求法院駁回原告訴訟請(qǐng)求。

事實(shí)與理由：

本人于__________年__________月__________日與原告相識(shí)并同居，__________年__________月__________日婚生一男孩取名__________，__________年__________月__________日正式登記結(jié)婚，直到__________年__________月__________日原告不辭而別后至今未歸。期間兩人感情一直很好，孩子也十分可愛(ài)，本以為自由相愛(ài)的夫妻能夠相守一生，沒(méi)想到原告與我共度__________年就突然提出與我離婚，讓我很難接受。

首先，夫妻融洽，感情沒(méi)有破裂。__________年__________月我和原告在__________打工相識(shí)，一見(jiàn)如故，不久同居，期間我們的婚姻曾遭到岳父母的堅(jiān)決反對(duì)，而原告堅(jiān)定意志，與我相親相愛(ài)。為了使岳父母對(duì)我改變看法，從而接納我。我的誠(chéng)實(shí)和勤勞最終得到了岳父母的認(rèn)可。原告與我結(jié)婚時(shí)已是__________歲的成人，有著完全民事行為能力，如果說(shuō)當(dāng)初與我同居是草率，那么同居__________年后就不可能再次草率同意與我結(jié)婚并把她的戶(hù)口從娘家遷到我家來(lái)。原告是__________文化，我是__________文化，在思想和認(rèn)知能力諸方面我只會(huì)強(qiáng)于原告。我自知家境清貧，能有相愛(ài)的妻子和可愛(ài)的兒子，十分滿足和珍惜，日常生活中對(duì)原告也是格外呵護(hù)和謙讓。共同生活的__________年里，我和原告不但沒(méi)有吵過(guò)架，更沒(méi)有發(fā)生過(guò)毆打，鄉(xiāng)鄰都可為證。我們也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上和感情上的矛盾，何必憑借一時(shí)沖動(dòng)，執(zhí)意離婚，遺恨終生。原告說(shuō)與我夫妻關(guān)系惡化，感情破裂無(wú)事實(shí)依據(jù)。相愛(ài)夫妻，無(wú)緣無(wú)故豈能說(shuō)散就散

其次，夫妻離婚，最大的受害者是孩子，這是人所皆知的道理。我和原告婚生的孩子__________快__________歲了，活潑可愛(ài)，我們?nèi)绻x婚，必將迫使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中面對(duì)繼父或繼母，這對(duì)孩子的心理健康是極為不利的。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我和原告不能離婚。

最后，原告與我一旦離婚，我們的良心將受到永久譴責(zé)和不安。原告在孩子出生__________歲多，且患有嚴(yán)重感冒的時(shí)候，就拋夫棄子不辭而別，對(duì)孩子未盡義務(wù)，現(xiàn)在又干脆提出離婚拋棄孩子，這給孩子心靈上的打擊是致命的。都說(shuō)可憐天下父母心，在孩子最需要母愛(ài)的幼小年齡，原告離開(kāi)自己的骨肉，如何能夠心安理得原告自從離開(kāi)孩子，我既當(dāng)父又當(dāng)母，特別是原告剛離開(kāi)幾個(gè)月的期間，孩子想媽?zhuān)商炜摁[不止，我為了帶好孩子，整天累得心力憔悴，無(wú)法掙錢(qián)養(yǎng)家。孩子受到了委屈，我也感到對(duì)不住孩子，我責(zé)備自己沒(méi)有給孩子一個(gè)完整的家，可我又能奈何隨著孩子一天天地長(zhǎng)大，孩子對(duì)父母的心靈依賴(lài)也會(huì)一天天地增強(qiáng)，如果父母不能給予孩子應(yīng)有的愛(ài)，孩子就不能健康地成長(zhǎng)。為此，我和原告更不能離婚。

原告現(xiàn)在要和我離婚的真正理由，無(wú)非嫌我貧窮。窮，是暫時(shí)的。我除了貧窮以外，沒(méi)有任何不良嗜好，不但勤勞儉樸，而且熱心顧家。我和原告都還年輕，孩子還小，憑借我勤勞的雙手，我有信心讓目前的貧窮面貌在不久的將來(lái)成為歷史，使原告過(guò)上幸福生活，使這個(gè)三口之家變得和諧溫馨。況且婚姻是建立在感情的基礎(chǔ)上的，并非與貧富有關(guān)。既然我們千里有緣，相親相愛(ài)并已經(jīng)結(jié)婚生子，就應(yīng)共同面對(duì)暫時(shí)的貧窮，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。

此致

_____________人民法院

答辯人：_________________________

______年_____月_____日

附：答辯書(shū)副本_____份；證據(jù)材料______份。

2023年這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě)四

音樂(lè)教案設(shè)計(jì)

（1）教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施

音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該是音樂(lè)教學(xué)實(shí)施前的一個(gè)有計(jì)劃的教學(xué)準(zhǔn)備和安排活動(dòng)。由于音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)是一種課前的預(yù)設(shè)，所以它是音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的基礎(chǔ)，或者稱(chēng)為前提，有了這個(gè)環(huán)節(jié)我們才能進(jìn)入課堂去上課。

“備課”是大綱時(shí)代的詞。它是教師上課前對(duì)教學(xué)過(guò)程的準(zhǔn)備。主要有兩個(gè)著眼點(diǎn)：教什么和怎么教。備課備的是教材、教法，但是它忽略了一個(gè)問(wèn)題。教學(xué)設(shè)計(jì)的提法可以說(shuō)是對(duì)教學(xué)實(shí)施前的一個(gè)整體性的思考，它不僅僅關(guān)注教材、教法，所有與教學(xué)、操作、實(shí)施有關(guān)的一切因素都要在教學(xué)設(shè)計(jì)中得到解決和處理，特別是學(xué)生的音樂(lè)行為方式、學(xué)習(xí)心理都應(yīng)該在教學(xué)設(shè)計(jì)中給予充分得考慮和體現(xiàn)，也就是要備學(xué)生。過(guò)去從教師方面考慮的多，現(xiàn)在要從學(xué)生角度多考慮；過(guò)去是教師想讓學(xué)生達(dá)到的目的，現(xiàn)在要考慮學(xué)生有可能達(dá)到的目標(biāo)。大綱時(shí)代的目的性特別強(qiáng)，就是知識(shí)點(diǎn)。而現(xiàn)在的教學(xué)目標(biāo)中，行為主體變了，從學(xué)習(xí)者的角度考慮問(wèn)題顯得尤為重要。

（2）優(yōu)質(zhì)音樂(lè)課的教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

在教學(xué)設(shè)計(jì)維度上要突出教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源等指標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)明確、具體，具有層次性和可操作性，體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)面向全體學(xué)生的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面分析，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)分析和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析正確、深入，體現(xiàn)“用教材教”的理念。教學(xué)資源方面，教學(xué)準(zhǔn)備充分，開(kāi)發(fā)和使用的教學(xué)資源符合教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際需要，有助于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

（3）教學(xué)設(shè)計(jì)的分析

包括：學(xué)習(xí)內(nèi)容怎么選擇，確定內(nèi)容的廣度和深度，用教材教。要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況及特點(diǎn)，即：年齡、性別、認(rèn)知成熟度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的期望、生活經(jīng)驗(yàn)逐步形成的經(jīng)濟(jì)文化、社會(huì)背景，學(xué)習(xí)者已具備的藝術(shù)知識(shí)、技能基礎(chǔ)和對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)風(fēng)格等方面的內(nèi)容。

（4）教學(xué)目標(biāo)的確立

課程目標(biāo)是課程價(jià)值取向的核心，對(duì)音樂(lè)課程三維目標(biāo)的理解如下：知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)思維和創(chuàng)作的方法，能用音樂(lè)語(yǔ)言的方式表達(dá)出自己的情感和思想。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)參與體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，陶冶其高尚的審美情操，完善其人格。音樂(lè)課程三維目標(biāo)的知識(shí)領(lǐng)域并不是孤立的，而是既分層次又互相聯(lián)系、統(tǒng)一在一起的。新課程主張三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，但并不是要求每一節(jié)課的三維目標(biāo)都是均衡實(shí)現(xiàn)的，而是要求在全部教學(xué)中來(lái)整體實(shí)現(xiàn)。

新課標(biāo)專(zhuān)為教學(xué)目標(biāo)寫(xiě)了一條教學(xué)建議，主要三個(gè)要點(diǎn)：

第一，老師設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)要把目標(biāo)具體化，要寫(xiě)的明確簡(jiǎn)潔、指向清晰，不要涵蓋這節(jié)課完成不了的目標(biāo)，要可測(cè)評(píng)、可達(dá)成、可操作。

第二，目標(biāo)涵蓋三個(gè)維度：情感態(tài)度價(jià)值觀，過(guò)程與方法，知識(shí)與技能，都要在目標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)。

第三，正確使用目標(biāo)的行為動(dòng)詞。

（5）教學(xué)設(shè)計(jì)與備課的區(qū)別和聯(lián)系

教學(xué)設(shè)計(jì)與教案有聯(lián)系也有區(qū)別。從內(nèi)容上來(lái)區(qū)分，教案是原來(lái)我們老師備課結(jié)果的體現(xiàn)，從這個(gè)角度來(lái)講，教案大致包含三個(gè)方面的內(nèi)容：備學(xué)生部分，備教材部分，備教法部分。教學(xué)設(shè)計(jì)則不同，它首先是把教育、教學(xué)本身作為整體系統(tǒng)來(lái)考察，運(yùn)用系統(tǒng)方法來(lái)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、管理，即把教學(xué)系統(tǒng)作為一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，使之成為具有最優(yōu)功能的系統(tǒng)。

教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是綜合教學(xué)系統(tǒng)的各個(gè)要素，將運(yùn)用系統(tǒng)方法的設(shè)計(jì)過(guò)程模式化，提供一種實(shí)施教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的可操作的程序與技術(shù)。在教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程中，通過(guò)系統(tǒng)分析技術(shù)形成制定、選擇策略的基礎(chǔ)；通過(guò)解決問(wèn)題的策略?xún)?yōu)化技術(shù)以及評(píng)價(jià)調(diào)控技術(shù)使解決與人有關(guān)的復(fù)雜教學(xué)問(wèn)題的最優(yōu)方案逐步形成，并在實(shí)施中取得最好的效果。從這一定義中我們可以看出，教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)所選擇的教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)比教案范圍要廣，目光的著眼點(diǎn)可能會(huì)在整個(gè)學(xué)段的知識(shí)體系，或者整個(gè)單元，再到某節(jié)課。另外，從定義中我們也會(huì)得到這樣一個(gè)結(jié)論，作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一個(gè)重要組成部分，教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)將使我們從感性的教案設(shè)計(jì)走向更加理性的技術(shù)應(yīng)用，掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的技術(shù)將是我們成批量培養(yǎng)優(yōu)秀教師的一個(gè)途徑。

（6）了解學(xué)生的.音樂(lè)需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)

首先，老師要了解學(xué)生的音樂(lè)需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，這一點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)至關(guān)重要。不同學(xué)段學(xué)生的音樂(lè)生理、心理是不同的。其次，老師還要了解學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的心理需求。學(xué)生是教學(xué)的主體，也是學(xué)習(xí)主體，那么主體對(duì)音樂(lè)有什么需求是老師應(yīng)該關(guān)注的。不同年齡段，不同地區(qū)，不同生活背景的學(xué)生，對(duì)音樂(lè)的需求都是不一樣的，這一點(diǎn)老師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)也必須考慮。今天的課程改革，改的是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變的時(shí)候，教師教的方式也要隨之改變。所以，我們要考慮學(xué)生的心理特征和心理需求，這是一個(gè)重要的教學(xué)理念的改變，老師要考慮學(xué)生方方面面的實(shí)際情況，真正做到以學(xué)生為主。教師只有了解學(xué)生的音樂(lè)生理，了解他們的音樂(lè)心理需求，才能有的放矢的設(shè)計(jì)教學(xué)。

2023年這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě)五

答辯人______，女，______年____月____日出生，漢族，住址______?，F(xiàn)居住于______。聯(lián)系電話______。

被答辯人______，男，______年____月____日出生，漢族，住址______?，F(xiàn)居住于______。聯(lián)系電話______。

答辯人與被答辯人離婚糾紛一案，貴院已依法受理?，F(xiàn)答辯人就被答辯人的起訴提出如下答辯意見(jiàn)：

被答辯人的起訴不符合《婚姻法》第三十二條第三款規(guī)定的法定離婚條件，答辯人不同意與被答辯人離婚。

（一）雙方具有良好的婚姻基礎(chǔ)。

雙方系自由戀愛(ài)并登記結(jié)婚，婚姻基礎(chǔ)較好。這一點(diǎn)被答辯人是認(rèn)可的（被答辯人在起訴狀中稱(chēng)“婚姻開(kāi)始時(shí)，感情尚可”）。雖然結(jié)婚后偶爾因生活瑣事產(chǎn)生一些口角，但夫妻過(guò)日子，口角的發(fā)生也是在所難免的。俗話說(shuō)，夫妻“床頭打架，床尾合”，不能因?yàn)樯钪幸粌删涞目诮蔷碗x婚吧？更何況雙方還育有一子，這是雙方愛(ài)情的結(jié)晶，是夫妻感情的真實(shí)見(jiàn)證，怎能說(shuō)雙方的感情已經(jīng)破裂了呢？

（二）雙方均系再婚，對(duì)婚姻的認(rèn)識(shí)更加深刻，更應(yīng)好好的珍惜這段感情，維系再次獲得的婚姻。

雙方都是經(jīng)歷過(guò)一次婚姻的人，再婚組成一個(gè)家庭不容易。經(jīng)歷了第一次婚姻之后，不管是男方還是女方，都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立更加牢固的夫妻生活。雙方能夠走到一起，就證明雙方更明白婚姻生活的重要性。被答辯人堅(jiān)持離婚，其理由也無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事。什么雙方性格不合，如果真的是性格不合，被答辯人又為何要與答辯人結(jié)婚呢？這只不過(guò)是被答辯人沒(méi)有正當(dāng)離婚理由的一中托詞。夫妻一起生活就是要相互理解、相互包容，共同擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任。雙方應(yīng)該堅(jiān)守自己的第二次婚姻，共同維系這份感情，更何況雙方還存在著維系婚姻關(guān)系的重要因素——兒子______。為了孩子，也應(yīng)恢復(fù)正常的夫妻關(guān)系。

因此，法院不能僅以性格不合就認(rèn)定雙方感情確已破裂，不能因此而判決雙方離婚。

（一）兒子尚小且患病，需雙方的共同照顧與呵護(hù)。

雙方婚后生有一子——______。一個(gè)幸福和完整的家庭是孩子健康成長(zhǎng)所必可少的條件，良好的家庭環(huán)境可以給孩子帶來(lái)一個(gè)陽(yáng)光向上的成長(zhǎng)心態(tài)。更何況兒子現(xiàn)在剛滿一周歲，還是襁褓中嗷嗷待哺的小嬰兒，且其患有先天性心臟病，更加需要父母雙方共同的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。反之，將會(huì)不利于孩子的病情，嚴(yán)重影響女兒的就醫(yī)治療。兒子長(zhǎng)大后也會(huì)使其心靈充滿陰霾，不利于孩子的成長(zhǎng)。因此，維持答辯人與被答辯人的婚姻，才會(huì)使這個(gè)家庭完整幸福，從根本上有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

（二）一旦法院判決雙方離婚，兒子判歸答辯人撫養(yǎng)為宜。

在兒子______出生后，被答辯人就對(duì)兒子極其冷淡、漠不關(guān)心，兒子的一切生活都是由答辯人一人負(fù)責(zé)，被答辯人未盡到做父親的監(jiān)護(hù)職責(zé)。如果兒子由其撫養(yǎng)不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

另外，雙方的兒子______剛滿一周歲，尚未斷奶，更需要母親的照顧與關(guān)愛(ài)，一旦雙方離婚，從有利于孩子哺育的角度來(lái)衡量也不便由男方撫養(yǎng)。但男方須向其支付必要的生活、教育、治病就醫(yī)等費(fèi)用。

綜上，答辯人認(rèn)為被答辯人所提之訴訟請(qǐng)求，既無(wú)事實(shí)根據(jù)又無(wú)法律依據(jù)。同時(shí)又考慮到孩子的健康成長(zhǎng)問(wèn)題，因此請(qǐng)求法院查明事實(shí)，駁回被答辯人的訴訟請(qǐng)求。

此致

北京市______區(qū)人民法院

答辯人：______

______年______月______日

2023年這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě)六

答辯人：楊xx，女，漢族，1975年10月05日生，云南省巍山縣人，教師，住云南省巍山縣xx鎮(zhèn)xx街xxx號(hào)，身份證號(hào)碼532923xxxxxxx，聯(lián)系電話139872xxxxx。

被答辯人：高xx，男，漢族，1972年4月21日生，云南省巍山縣人，教師，住云南省巍山縣xx鎮(zhèn)xx街xxx號(hào)，身份證號(hào)532324xxxxxxxx，聯(lián)系電話138872xxxxx。

答辯人就被答辯人高xx提起離婚訴訟一案答辯如下：

請(qǐng)求事項(xiàng)：

1、請(qǐng)求駁回原告的全部訴訟請(qǐng)求;

2、本案訴訟費(fèi)用由原告承擔(dān)。

事實(shí)和理由：

一、答辯人與被答辯人感情尚未徹底破裂，不符合離婚的法定條件，被答辯人訴稱(chēng)的離婚理由純屬捏造杜撰的不實(shí)之詞，完全不成立。

(一)答辯人與被答辯人感情尚未徹底破裂，不符合離婚的法定條件。

答辯人與被答辯人于1999年相識(shí)，后經(jīng)四年的自由交往確立戀愛(ài)關(guān)系，20xx年10月23日雙方登記結(jié)婚，隨后辦理了婚宴，被答辯人入贅至答辯人家，婚后答辯人與被答辯人相敬如賓，雙方夫妻感情一直較為融洽，并于20xx年08月16日生育兒子高xx。

結(jié)婚后，我們一起加入到我父親經(jīng)營(yíng)的“xxxx經(jīng)營(yíng)部”，齊心協(xié)力地進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，生意做得紅紅火火，日子也過(guò)得紅紅火火，一家五口人其樂(lè)融融。

20xx年，用一家人積攢的錢(qián)，我們還購(gòu)買(mǎi)了250多平方米的房產(chǎn)，處于信任，在我父親的主張下，該房產(chǎn)所有人登記為答辯人楊xx，被答辯人作為共有人。

(二)被答辯人訴稱(chēng)的離婚理由純屬捏造杜撰的不實(shí)之詞，完全不成立。主要列舉以下幾點(diǎn)：

1、被答辯人在起訴狀中編造雙方認(rèn)識(shí)的形式和認(rèn)識(shí)時(shí)間，說(shuō)明雙方缺乏感情基礎(chǔ)，是昧著良心杜撰的謊言。

被答辯人在起訴狀中所述雙方20xx年經(jīng)媒人介紹認(rèn)識(shí)，當(dāng)年10月結(jié)婚，與事實(shí)不符。

事實(shí)情況是：答辯人與被答辯人于1999年認(rèn)識(shí)并逐漸熟悉，被答辯人從此開(kāi)始主動(dòng)追求答辯人，雙方經(jīng)過(guò)四年多的戀愛(ài)，逐漸建立起深厚、真摯的感情，于20xx年10月23日登記結(jié)婚。經(jīng)過(guò)婚前四年的充分認(rèn)識(shí)、了解后才結(jié)婚，感情基礎(chǔ)牢固。

婚后夫妻感情較好，婚后夫妻感情較好，答辯人的父母、弟弟把答辯人當(dāng)作自己親人一樣看待，相處和睦。所以，根本不存被答辯人所說(shuō)的“婚前缺乏感情基礎(chǔ)，婚后沒(méi)有建立起感情”的情況，被答辯人所述與事實(shí)嚴(yán)重不符。

2、被答辯人在起訴狀中編造雙方自20xx年5月以來(lái)分居達(dá)二年的情節(jié)，是徹頭徹尾的謊言，無(wú)任何事實(shí)依據(jù)。

事實(shí)情況是：答辯人、被答辯人、小孩以及兩位老人一家五口人一直其樂(lè)融融地生活在一起，我們夫妻也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)分居的情況。僅僅是20xx年7月，我生孩子前面一段時(shí)間，被答辯人無(wú)緣無(wú)故離家出走了20多天，至今我也不知道他去了哪里。

3、被答辯人在起訴狀中編造“20xx年3月被告(答辯人)提出離婚”，與事實(shí)嚴(yán)重不符。

實(shí)際情況是：20xx年3月，被答辯人突然向我提出離婚，我開(kāi)始以為他開(kāi)玩笑。后來(lái)，他用短信再次向我提出協(xié)議離婚，我父母得知情況后，當(dāng)晚來(lái)做我們的工作。第二天，被答辯人說(shuō)，為了孩子不離婚了，以后好好過(guò)日子。

4、被答辯人在起訴狀中編造“20xx年5月12日，被告伙同娘家一家人來(lái)毆打我”，純屬無(wú)中生有。

5、被答辯人在起訴狀中編造“20xx年5月13日，被告等人私自關(guān)閉經(jīng)營(yíng)部，轉(zhuǎn)移了經(jīng)營(yíng)部的現(xiàn)金、文件資料”，屬于典型的惡人先告狀，意圖混淆視聽(tīng)。

實(shí)際情況是：自20xx年2月起，我父親感到自己年事已高，決定將“祥云縣八達(dá)摩托車(chē)經(jīng)營(yíng)部”完全交給我們經(jīng)營(yíng)，由于我屬于事業(yè)單位人員，無(wú)法擔(dān)任法定代表人，于是我父親將該經(jīng)營(yíng)部法人代表變更為被答辯人，生意上的資金往來(lái)也完全交給被答辯人打理，我父母協(xié)助守鋪?zhàn)樱冶救死^續(xù)上班。

20xx年1月開(kāi)始，我們發(fā)現(xiàn)被答辯人做事變得神神秘秘，經(jīng)常躲著打電話，而且不斷有債主登門(mén)要債，經(jīng)營(yíng)部資金短缺，連鋪面租金也無(wú)法繳付。

我們?nèi)叶几械椒浅Ｆ婀?，?jù)統(tǒng)計(jì)，自20xx年2月被答辯人接手“xxxx經(jīng)營(yíng)部”經(jīng)營(yíng)以來(lái)，我們的銷(xiāo)售利潤(rùn)應(yīng)該在368萬(wàn)左右，何以會(huì)困難至此?后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被答辯人逐漸沉迷于賭博，嗜賭如命，加之在外肆意揮霍，我們?nèi)倚列量嗫嗟慕?jīng)營(yíng)所得已經(jīng)大量流失。

一方面是有據(jù)可查的371萬(wàn)多元的利潤(rùn)，一方面是債主來(lái)了一撥又一撥，經(jīng)營(yíng)部里沒(méi)有任何現(xiàn)金，連20xx年的鋪面租金都是我去借錢(qián)繳付。被答辯人把大量的資金弄得不知去向，我為了維持經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和店面聲譽(yù)，在被答辯人的欺騙下和他一起四處向朋友借錢(qián)替他還債。他反而惡人先告狀，編造事實(shí)，意圖混淆視聽(tīng)。

6、被答辯人在起訴狀中編造“被告為準(zhǔn)備離婚，惡意轉(zhuǎn)移隱匿財(cái)產(chǎn)”，是荒唐的自欺欺人的說(shuō)法。本案由被答辯人編造事實(shí)起訴離婚，答辯人為了孩子一直忍辱負(fù)重，不愿意輕易拆散完整的家庭，何來(lái)準(zhǔn)備離婚之說(shuō)，這是典型的血口噴人、賊喊捉賊。

上述情況充分證明，答辯人與被答辯人雙方感情較好，不符合感情確已破裂準(zhǔn)予離婚的法定條件。為維護(hù)家庭的和睦關(guān)系，以及子女的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)求法院判決不準(zhǔn)離婚。

二、答辯人堅(jiān)決不同意離婚，故對(duì)子女撫養(yǎng)問(wèn)題及共同財(cái)產(chǎn)、共同債務(wù)問(wèn)題不作任何答辯。

綜上所述，答辯人認(rèn)為：答辯人與被答辯人感情并未完全破裂，仍有挽回的余地，答辯人不同意離婚，懇請(qǐng)法庭能給雙方一個(gè)緩沖的過(guò)程，給原本幸福的婚姻一個(gè)挽救的機(jī)會(huì)。

被答辯人杜撰離婚借口，編造歪曲事實(shí)后訴至法院，其訴訟請(qǐng)求違反了我國(guó)民法的誠(chéng)實(shí)信用原則，也違反了我國(guó)《婚姻法》的規(guī)定，沒(méi)有任何法律依據(jù)，請(qǐng)求人民法院依法予以駁回。不同意離婚答辯狀由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

此呈

巍山縣人民法院

答辯人：

20xx年05月10日

2023年這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě)七

答辯人：xxx，女，漢族，xxxx年05月08日生，云南省大理市人，住云南省大理州大理市下關(guān)鎮(zhèn)人民南路xx號(hào)7棟3單元1樓4室。身份證號(hào)5329xxxxxxxxxx，聯(lián)系電話139872xxxxx。

被答辯人：xxx，男，漢族，1971年06月1日生，云南省大理市人，大理市xx醫(yī)院醫(yī)生，聯(lián)系電話139873xxxxx。

答辯人因xx起訴離婚一案，根據(jù)相關(guān)事實(shí)及法律答辯如下：

一、答辯人同意解除與xxx的婚姻關(guān)系

我與xxx感情確已破裂，無(wú)和好可能。正如原告所述，由于雙方婚前相處時(shí)間較短，缺乏深入了解，感情基礎(chǔ)薄弱，婚后雙方經(jīng)常因家庭瑣事?tīng)?zhēng)吵，且原告在爭(zhēng)吵之后多次打電話到被告單位無(wú)理取鬧，嚴(yán)重影響了被告的生活及工作?；陔p方均同意離婚，原、被告雙方已經(jīng)多次嘗試協(xié)議離婚，在協(xié)商過(guò)程中，雙方自20xx年6月起一直分居至今，因此，被告同意解除與xxx的婚姻關(guān)系。

二、 請(qǐng)求人民法院對(duì)雙方共同財(cái)產(chǎn)依法進(jìn)行分割，共同財(cái)產(chǎn)情況：

1、共同財(cái)產(chǎn)：位于大理市xx大道2號(hào)7幢2單元2層201號(hào)房產(chǎn)一套，產(chǎn)權(quán)證號(hào)大理市房權(quán)證下關(guān)字第20xxxxxx號(hào)，建筑面積108.26平方米，當(dāng)時(shí)購(gòu)買(mǎi)價(jià)為358737.00元，現(xiàn)市值大約為500000.00元左右;

2、共同債務(wù)：因購(gòu)買(mǎi)上述房產(chǎn)向銀行按揭貸款25萬(wàn)，目前尚欠銀行款項(xiàng)211766.03元。

三、針對(duì)原告的訴訟請(qǐng)求上的第二條進(jìn)行的答辯：

1、原告在婚前買(mǎi)給被告的首飾不能算夫妻共同財(cái)產(chǎn)，因?yàn)檫@是原告婚前以締結(jié)婚姻為條件進(jìn)行的贈(zèng)與行為，后來(lái)雙方已經(jīng)締結(jié)結(jié)婚，該贈(zèng)與物也已經(jīng)實(shí)際交付，贈(zèng)與合法有效，應(yīng)該視為被告方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。而且，退一步講，該首飾系被告方的時(shí)候用品，根據(jù)婚姻法規(guī)定，在離婚時(shí)也應(yīng)該歸被告所有;

2、原告聲稱(chēng)其母親給雙方買(mǎi)房錢(qián)30000.00元，與事實(shí)不符。該30000.00元實(shí)際是原告母親在結(jié)婚前10天左右拿給女方(被告)的彩禮，根據(jù)婚姻法及婚姻法司法解釋?zhuān)瑧?yīng)該屬于被告方所有，并非原告所述的共同債務(wù)。

綜上所述，答辯人認(rèn)為：原告的起訴狀杜撰事實(shí)，混淆視聽(tīng)，其訴訟主張與事實(shí)不符，與法律無(wú)據(jù)，特提出上述答辯意見(jiàn)，請(qǐng)法院核實(shí)并予以采納。

大理市人民法院

答辯人： xxx

20xx年xx月xx日

2023年這是離婚協(xié)議書(shū)您過(guò)目一下怎么寫(xiě)八

(一)首部

1.標(biāo)題。居中寫(xiě)明“民事答辯狀”。

2.答辯人的基本情況。寫(xiě)明答辯人的姓名、性別、出生年月日、民族、職業(yè)、工作單位和職務(wù)、住址等。如答辯人系無(wú)訴訟行為能力人，應(yīng)在其項(xiàng)后寫(xiě)明其法定代理人的姓名、性別、出生年月日、民族、職業(yè)、工作單位和職務(wù)、住址，及其與答辯人的關(guān)系;答辯人是法人或其他組織的，應(yīng)寫(xiě)明其名稱(chēng)和所在地址、法定代表人(或主要負(fù)責(zé)人)的姓名和職務(wù)。如答辯人委托律師代理訴訟，應(yīng)在其項(xiàng)后寫(xiě)明代理律師的姓名及代理律師所在的律師事務(wù)所名稱(chēng)。

3.答辯緣由。寫(xiě)明答辯人因××一案進(jìn)行答辯。

(二)正文

1答辯的理由。應(yīng)針對(duì)原告或上訴人的訴訟請(qǐng)求及其所依據(jù)的事實(shí)與理由進(jìn)行反駁與辯解。被上訴人的答辯主要從實(shí)體方面針對(duì)上訴人的事實(shí)、理由、證據(jù)和請(qǐng)求事項(xiàng)進(jìn)行答辯，全面否定或部分否定其所依據(jù)的事實(shí)和證據(jù)，從而否定其理由和訴訟請(qǐng)求。一審被告的答辯還可以從程序方面進(jìn)行答辯，例如提出原告不是正當(dāng)?shù)脑?，或原告起訴的案件不屬于受訴法院管轄，或原告的起訴不符合法定的起訴條件，說(shuō)明原告無(wú)權(quán)起訴或起訴不合法，從而否定案件。無(wú)論一審被告，還是二審被上訴人提出答辯理由，要實(shí)事求是，要有證據(jù)。

2答辯請(qǐng)求。答辯請(qǐng)求是答辯人在闡明答辯理由的基礎(chǔ)上針對(duì)原告的訴訟請(qǐng)求向人民法院提出應(yīng)根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定保護(hù)答辯人的合法權(quán)益的請(qǐng)求。一審民事答辯狀中的答辯請(qǐng)求主要有:①要求人民法院駁回起訴，不予受理;②要求人民法院否定原告請(qǐng)求事項(xiàng)的全部或一部分;③提出新的主張和要求，如追加第三人;④提出反訴請(qǐng)求。如果民事答辯狀中的請(qǐng)求事項(xiàng)為兩項(xiàng)以上，在寫(xiě)請(qǐng)求事項(xiàng)時(shí)應(yīng)逐項(xiàng)寫(xiě)明。對(duì)上訴狀的答辯請(qǐng)求應(yīng)為支持原判決或原裁定，反駁上訴人的要求。

3證據(jù)。答辯中有關(guān)舉證事項(xiàng)，應(yīng)寫(xiě)明證據(jù)的名稱(chēng)、件數(shù)、來(lái)源或證據(jù)線索。有證人的，應(yīng)寫(xiě)明證人的姓名、住址。

(三)尾部

1.致送人民法院的名稱(chēng)。

2.答辯人簽名。答辯人是法人或其他組織的，應(yīng)寫(xiě)明全稱(chēng)，加蓋單位公章。

3.答辯時(shí)間。

4.附項(xiàng)主要應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明答辯狀副本份數(shù)和有關(guān)證據(jù)情況。

離婚民事答辯狀

答辯人司xx,男,xxx年10月9日生,漢族

被答辯人孫xx,女,xxx年4月6日生,漢族

xxx年11月14日,答辯人收到xx縣人民法院送達(dá)的原告孫xx訴答辯人離婚及撫養(yǎng)權(quán)糾紛一案的民事起訴狀副本,經(jīng)認(rèn)真閱讀,答辯人認(rèn)為,原告并沒(méi)有將案件之真實(shí)事實(shí)向法院陳述,訴狀中多有不實(shí)之詞。為澄清案件事實(shí),使人民法院能夠公正審理本案,答辯人提出答辯如下:

一、答辯人與原告感情基礎(chǔ)穩(wěn)固,且無(wú)《婚姻法》第三十二條第三款所規(guī)定之法定離婚情形,不符合法定離婚的條件

xxx年春節(jié),答辯人與原告經(jīng)人介紹相識(shí),因?qū)Ρ舜硕己軡M意,雙方很快墜入愛(ài)河,并與同年農(nóng)歷2月月舉行婚禮?；楹箅p方感情穩(wěn)固,家庭幸福,同年農(nóng)歷11月,雙方迎來(lái)了自己的愛(ài)情結(jié)晶--兒子司xx出生,孩子的出生更是給這個(gè)小家庭帶來(lái)了無(wú)限的幸福和美好的憧憬。在日常生活中,夫妻二人偶爾因生活瑣事產(chǎn)生一些輕微的爭(zhēng)吵,按一般的生活邏輯,這是在正常不過(guò)的事情;如果夫妻二人不發(fā)生一些爭(zhēng)吵,倒是反常的。

以上事實(shí),可以看出答辯人與原告感情并未破裂,不但未破裂,且感情基礎(chǔ)穩(wěn)固;且答辯人品行良好,奮斗上進(jìn),并無(wú)《婚姻法》第三十二條第三款所規(guī)定之不良行為及其他情形。所以,答辯人與原告不符合法定離婚的條件。

二、關(guān)于子女撫養(yǎng)權(quán)的問(wèn)題

(一)雙方婚后生有一子--司xx,答辯人認(rèn)為一個(gè)幸福和完整的家庭是孩子健康成長(zhǎng)所必可少的條件,良好的家庭環(huán)境可以給孩子帶來(lái)一個(gè)陽(yáng)光向上的成長(zhǎng)心態(tài);反之,會(huì)使孩子的心靈充滿陰霾,不利于孩子的成長(zhǎng)。因此,維持答辯人與原告的婚姻,才會(huì)使這個(gè)家庭完整幸福,從根本上有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

(二)由于原告堅(jiān)持選擇離婚,并同時(shí)爭(zhēng)取孩子撫養(yǎng)權(quán);答辯人從有利于孩子成長(zhǎng)的角度來(lái)衡量,認(rèn)為即便雙方最終離婚,孩子也應(yīng)當(dāng)由答辯人撫養(yǎng)。

1、孩子隨原告生活期間,原告未盡到應(yīng)有的監(jiān)護(hù)義務(wù)

xxx年,在孩子隨原告生活期間,由于對(duì)孩子監(jiān)護(hù)不力,使孩子誤食不明有毒物品,后經(jīng)送往醫(yī)院搶救(另:醫(yī)院病例資料正在調(diào)取中),才得以生還,此事給孩子無(wú)論是身體上還是心靈上都造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

其他原告未盡到監(jiān)護(hù)之事例,因篇幅之所限,在此不再一一列舉。

2、原告無(wú)法給孩子提供良好的物質(zhì)生活條件

原告因其工作性質(zhì),收入微薄(月薪1000元左右),按照現(xiàn)在的物質(zhì)生活水平,原告連最基本的生活保障都很難提供給孩子,何來(lái)孩子的健康成長(zhǎng);而答辯人收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于原告,且收入穩(wěn)定,可以給孩子提供良好的物質(zhì)生活條件。

根據(jù)《婚姻法》關(guān)于離婚后子女撫養(yǎng)權(quán)的立法精神以及《最高人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問(wèn)題的若干意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合以上事例來(lái)衡量,無(wú)論是從有利于孩子身心健康、還是雙方的撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件,孩子都應(yīng)由答辯人來(lái)?yè)狃B(yǎng)。

綜上,答辯人認(rèn)為,原告所提之訴訟請(qǐng)求,既無(wú)事實(shí)根據(jù),又無(wú)法律依據(jù),答辯人不能接受。因此,請(qǐng)求人民法院查明事實(shí),駁回原告的訴訟請(qǐng)求。

此致

xx縣人民法院

答辯人:

相關(guān)知識(shí)

問(wèn):何時(shí)遞交答辯書(shū)有效?

答:收到起訴狀十五日內(nèi)。

按照民訴法第113條規(guī)定，人民法院應(yīng)當(dāng)在立案之日起五日內(nèi)將起訴狀副本發(fā)送被告，被告在收到之日起十五日內(nèi)提出答辯狀。

問(wèn):不交答辯書(shū)法院能繼續(xù)審理案件嗎?

答:根據(jù)民訴法第113條規(guī)定，被告不提出答辯狀的，不影響人民法院審理。

問(wèn):如何寫(xiě)答辯書(shū)?

答:答辯書(shū)是對(duì)原告起訴書(shū)的答復(fù)和反駁。

一般要有下列內(nèi)容:

(1)雙方當(dāng)事人情況;

(2)針對(duì)原告訴訟請(qǐng)求的答復(fù)或反駁;

(3)事實(shí)依據(jù);

(4)有關(guān)證據(jù);

(5)法律依據(jù);

(6)送達(dá)法院，具狀時(shí)間和具狀人姓名等。

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答辯人：_______________

地址：____________________

被答辯人：_______________

地址：____________________

本人(被告)就原告_________起訴與我離婚一案作如下答辯：

請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求法院駁回原告訴訟請(qǐng)求。

事實(shí)與理由：

本人于________年____月____日與原告相識(shí)并同居，________年____月____日婚生一男孩取名______，________年____月____日正式登記結(jié)婚，直到________年____月____日原告不辭而別后至今未歸。期間兩人感情一直很好，孩子也十分可愛(ài)，本以為自由相愛(ài)的夫妻能夠相守一生，沒(méi)想到原告與我共度________年就突然提出與我離婚，讓我很難接受。

首先，夫妻融洽，感情沒(méi)有破裂。________年____月我和原告在______打工相識(shí)，一見(jiàn)如故，不久同居，期間我們的婚姻曾遭到岳父母的堅(jiān)決反對(duì)，而原告堅(jiān)定意志，與我相親相愛(ài)。為了使岳父母對(duì)我改變看法，從而接納我。我的誠(chéng)實(shí)和勤勞最終得到了岳父母的認(rèn)可。原告與我結(jié)婚時(shí)已是______歲的成人，有著完全民事行為能力，如果說(shuō)當(dāng)初與我同居是草率，那么同居________年后就不可能再次草率同意與我結(jié)婚并把她的戶(hù)口從娘家遷到我家來(lái)。原告是______文化，我是______文化，在思想和認(rèn)知能力諸方面我只會(huì)強(qiáng)于原告。我自知家境清貧，能有相愛(ài)的妻子和可愛(ài)的兒子，十分滿足和珍惜，日常生活中對(duì)原告也是格外呵護(hù)和謙讓。共同生活的________年里，我和原告不但沒(méi)有吵過(guò)架，更沒(méi)有發(fā)生過(guò)毆打，鄉(xiāng)鄰都可為證。我們也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上和感情上的矛盾，何必憑借一時(shí)沖動(dòng)，執(zhí)意離婚，遺恨終生。原告說(shuō)與我夫妻關(guān)系惡化，感情破裂無(wú)事實(shí)依據(jù)。相愛(ài)夫妻，無(wú)緣無(wú)故豈能說(shuō)散就散。

其次，夫妻離婚，最大的受害者是孩子，這是人所皆知的道理。我和原告婚生的孩子______快______歲了，活潑可愛(ài)，我們?nèi)绻x婚，必將迫使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中面對(duì)繼父或繼母，這對(duì)孩子的心理健康是極為不利的。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我和原告不能離婚。

最后，原告與我一旦離婚，我們的良心將受到永久譴責(zé)和不安。原告在孩子出生______歲多，且患有嚴(yán)重感冒的時(shí)候，就拋夫棄子不辭而別，對(duì)孩子未盡義務(wù)，現(xiàn)在又干脆提出離婚拋棄孩子，這給孩子心靈上的打擊是致命的。都說(shuō)可憐天下父母心，在孩子最需要母愛(ài)的幼小年齡，原告離開(kāi)自己的骨肉，如何能夠心安理得原告自從離開(kāi)孩子，我既當(dāng)父又當(dāng)母，特別是原告剛離開(kāi)幾個(gè)月的期間，孩子想媽?zhuān)商炜摁[不止，我為了帶好孩子，整天累得心力憔悴，無(wú)法掙錢(qián)養(yǎng)家。孩子受到了委屈，我也感到對(duì)不住孩子，我責(zé)備自己沒(méi)有給孩子一個(gè)完整的家，可我又能奈何隨著孩子一天天地長(zhǎng)大，孩子對(duì)父母的心靈依賴(lài)也會(huì)一天天地增強(qiáng)，如果父母不能給予孩子應(yīng)有的愛(ài)，孩子就不能健康地成長(zhǎng)。為此，我和原告更不能離婚。原告現(xiàn)在要和我離婚的真正理由，無(wú)非嫌我貧窮。窮，是暫時(shí)的。我除了貧窮以外，沒(méi)有任何不良嗜好，不但勤勞儉樸，而且熱心顧家。我和原告都還年輕，孩子還小，憑借我勤勞的雙手，我有信心讓目前的貧窮面貌在不久的將來(lái)成為歷史，使原告過(guò)上幸福生活，使這個(gè)三口之家變得和諧溫馨。況且婚姻是建立在感情的基礎(chǔ)上的，并非與貧富有關(guān)。既然我們千里有緣，相親相愛(ài)并已經(jīng)結(jié)婚生子，就應(yīng)共同面對(duì)暫時(shí)的貧窮，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。綜上，懇請(qǐng)法院說(shuō)服原告，曉__以理，動(dòng)之以情，看在孩子的份上，體諒一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠有責(zé)任心的丈夫，不要離婚，給孩子一個(gè)完整溫暖的家。

此致______________人民法院

答辯人：_______________

________年____月____日