每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
關(guān)于舞蹈學(xué)校跨年寄語范文匯總一
引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位,陶冶情操,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想,舞動愛國情操,展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
200*年5月23日 19:00
電子科技大學(xué)xx校區(qū)排球場舞臺
主辦單位:共青團(tuán)電子科技大學(xué)委員會
承辦單位:電子科技大學(xué)學(xué)生會
總導(dǎo)演:
下設(shè)宣傳組 舞臺組 藝術(shù)組 賽務(wù)組 后勤組
宣傳組:活動前后期各方位各平臺的宣傳,大賽期間的影像材料
舞臺組:舞臺效果設(shè)定,燈光音響安排,晚會期間效果營造
藝術(shù)組:禮儀,晚會節(jié)目流程,服裝,舞臺效果等
賽務(wù)組:節(jié)目催臺,評分系統(tǒng)運(yùn)作
幕后組:后勤物資購置,舞臺布置
1、以院系為單位,各系派一支隊(duì)伍參加比賽;
2、每個(gè)參賽隊(duì)上交舞蹈相關(guān)材料大賽上介紹舞蹈的相關(guān)內(nèi)容和知識;
3、由各系負(fù)責(zé)人于200*年5月 16 日將各系舞蹈所需音樂與選手報(bào)表統(tǒng)一上交校學(xué)生會辦公室;
重低音開場音,再由男低音播報(bào)演出即將開始(全場肅靜)
1.播放開場動畫。主持人登場。
2主持人講解大賽流程,.介紹評分細(xì)則,介紹嘉賓 評委,宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節(jié)目背景音樂的播放,各選送院系舞蹈的四個(gè)八拍展示
4.主持人報(bào)幕第一個(gè)節(jié)目,滑輪小組人員舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周。與此同時(shí),燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場開始,同時(shí)大屏幕播放該節(jié)目30秒。
5.第一個(gè)節(jié)目結(jié)束后。追光打到報(bào)分主持人處,主持人開始播報(bào)分?jǐn)?shù),然后交回給臺上主持,為第二個(gè)節(jié)目報(bào)幕,滑輪組人員舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周,與此同時(shí),燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場開始,同時(shí)大屏幕播放該節(jié)目30秒。
6.第二個(gè)節(jié)目結(jié)束后。追光打到報(bào)分主持人處,主持人開始播報(bào)分?jǐn)?shù),然后交回給臺上主持,為第三個(gè)節(jié)目報(bào)幕。
7.按抽簽順序依次進(jìn)行。
8.第十四個(gè)節(jié)目結(jié)束。主持人登臺,播放舞蹈大賽花絮等待結(jié)果。后臺開始組織相關(guān)代表準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)流程(各參賽節(jié)目負(fù)責(zé)人與演員在后臺列隊(duì)等候)。
9.頒獎(jiǎng)流程。
a、主持人宣布頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)(順序按三、二、一等獎(jiǎng)的順序頒發(fā))
b、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)10名演員以舞蹈鮮花隊(duì)的形式出來,同時(shí)輪滑協(xié)會舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周、獲獎(jiǎng)選手也迅速上臺站好位。(三等獎(jiǎng)由該節(jié)目一名代表上臺領(lǐng)取,二等獎(jiǎng)由該節(jié)目5名代表以下代表領(lǐng)取,一等獎(jiǎng)由該節(jié)目所有演員上臺領(lǐng)獎(jiǎng))
c、下面依次頒發(fā)二、一等獎(jiǎng)
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結(jié)束,燃放大型禮花,播放退場音樂,ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎(jiǎng)人員拍合影照留念。
本次大賽正式開始前共安排次彩排,具體安排200*年5月29日晚7:00在堯山排球場舞臺進(jìn)行彩排,此次彩排完全按照正式晚會的流程進(jìn)行。
1、所有參賽代表隊(duì)必須在18:30到場簽到;
2、音樂、音響,部分燈光到位;
3、場地、后勤工作全部到位;
4、所有準(zhǔn)備工作必須在18:30前到位;
5、彩排完畢后所有代表隊(duì)負(fù)責(zé)人留下開會討論。
1、下發(fā)通知
2、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),布置工作
3、督促各院系加緊節(jié)目進(jìn)度并上交相關(guān)材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最后確定
7、跟進(jìn)晚會的準(zhǔn)備工作
8、彩排,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結(jié) 檔案歸結(jié)整理
好的,上面就是我們學(xué)校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了,如果有什么不周到和有紕漏的地方,請盡快給我指出,我及時(shí)的改進(jìn)。
大學(xué)生活的豐富多彩,是值得很多人羨慕的,所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學(xué)生活,積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧,只要你有著誠心,即使你不會跳舞,也可以在老師的指導(dǎo)下很快學(xué)會的。
重在參與,畢竟不是每個(gè)人都會得獎(jiǎng)的,結(jié)果是其次,重要的是你在學(xué)習(xí)舞蹈和表演舞蹈的過程,那是很值得人回味的。
大學(xué)生活中這樣的機(jī)會真的不是很多,希望大家積極參與,我們在這里歡迎你!
關(guān)于舞蹈學(xué)校跨年寄語范文匯總二
在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時(shí)也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。
1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。
2、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。
3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。
1、基礎(chǔ)練習(xí)
2、成品舞教學(xué)
四、教學(xué)時(shí)間:文體活動時(shí)間
五、教學(xué)對象:初一年級到初三年級舞蹈興趣小組
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一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)
1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:
小學(xué)生舞蹈地方課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的是:學(xué)生透過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。
2、教學(xué)任務(wù):
學(xué)生透過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長。
二、具體教學(xué)目標(biāo)
一~三年級:
1。透過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。
2.跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)一致。
3。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童群眾活動。
4。初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
5。在舞蹈中與他人合作。
6。欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。
四年級:
1。動作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運(yùn)用。
2。跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。
3。樂于透過舞蹈表達(dá)自我情感。
4。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確
(1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美
(2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。
五教學(xué)資料
第一教學(xué)單元
ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求:
透過本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必須的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。
ⅱ、教學(xué)資料:
一、理論課
1、掌握舞蹈的概念、種類,了解中國舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識。
2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會識別舞蹈圖譜
二、舞蹈的基本訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
2、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。
三、教學(xué)進(jìn)度
小松鼠(總共四課時(shí))
第一課時(shí)(第一周)基本動作練習(xí)
第二課時(shí)(第三周)完成“準(zhǔn)備段,第一舞段”
第三課時(shí)(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”第四課時(shí)(第七周)綜合表演,動作提高
小足球組合(總共四課時(shí))
第一課時(shí)(第九周)完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)
第二課時(shí)(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學(xué)
第三課時(shí)(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學(xué)
第四課時(shí)(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學(xué)第十七周欣賞課《春暖花開》
第十八周表演課綜合練習(xí)
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