校友訪談報告范文高中(優(yōu)秀20篇)

報告是一種對特定主題或事件進行系統(tǒng)描述、分析和總結(jié)的書面材料，它通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。寫報告可以幫助我們梳理思路、整理信息，深入了解并傳達專業(yè)知識和研究成果。在報告中，可以適當使用圖表、表格或圖片等視覺輔助材料來更直觀地展示信息。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。大家可以仔細閱讀，參考其中的結(jié)構(gòu)和表達方式，進一步提升自己的報告寫作水平。寫報告是我們學(xué)習和工作中常常需要進行的任務(wù)，通過不斷實踐和積累，相信我們每個人都可以寫出一份出色的報告。請大家一起來看看吧。

校友訪談報告范文高中篇一

20xx年的寒假，注定會是一個不同于以往的假期，因為它可能是我們學(xué)習生涯中的最后一個寒假。

攀登，于是不斷鼓勁要去體驗更高一層的風景。通過對老校友的采訪，我們得到了很多人生的感悟。比照他們的人生軌跡，我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，很多老校友對學(xué)校依然懷著熾熱的感情，對我們表達了很多對學(xué)校的感謝和祝福，雖然他們中有的人在學(xué)校學(xué)習的時間并不長，但海院的精神已深深地鐫刻在他們身上。一位老校友跟我們說，每當他看到有人“非議”學(xué)校時，都會不顧風度的上前跟那人理論，他們對學(xué)校的感情，由此可見一斑。

此次的尋訪活動，就我們自身而言，感觸最大的有兩點，一是團隊合作的默契，一是靈活應(yīng)變、百折不撓的勇氣。我們的尋訪并非始終是一帆風順的。比如，因為溝通不力和其他一些原因，一位我們很想采訪的老校友最終拒絕了我們的要求，我們也曾經(jīng)沮喪過焦慮過。

再比如，由于要采訪的校友們工作比較忙，我們的采訪時間也是一調(diào)再調(diào)，不得不對尋訪的時間安排做出精細的規(guī)劃。這些給我們的尋訪活動增添了一層挑戰(zhàn)性和趣味性，不過也因此，我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉，對社會也有了更深的感觸，這些，都是我們尋訪的收獲，而且是從書本中難以學(xué)到的。

校友訪談報告范文高中篇二

與曲院長交流時，他總是面帶微笑，我們感受到了他平易近人、和藹可親的人格魅力，從他身上，我們得到了很多啟發(fā)。曲院長從來不害怕工作變動。喜歡接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，讓他在每一次的變動中提升了自己。我想，無論我們處在怎樣的環(huán)境中，都有值得自己去學(xué)習的東西。

所以說，我們一定要懂得如何去學(xué)習，一定要明白自己想要的是什么，一定要知道怎樣去適應(yīng)不同的環(huán)境，一定要學(xué)會做出最恰當?shù)呐袛嗯c選擇。曲院長對自己的人生有明確的定位，無論做什么，都有自己的目標和規(guī)劃。他的經(jīng)歷，引發(fā)了我們對大學(xué)規(guī)劃和畢業(yè)去向的認真思考，每個人都應(yīng)該找到自己的興趣和特長，在自己擅長的領(lǐng)域內(nèi)做一些有意義有價值的事情。

李老師于1960年進入山師，他回憶道，在校期間生活困難，政治系的同學(xué)提出“共渡難關(guān)，一天一斤糧，節(jié)約一兩支援災(zāi)區(qū)”的口號。在當時生活困難的情況下，xxx特別提出給大學(xué)生每人加5元的生活費，備戰(zhàn)雞蛋送給大學(xué)生，可見國家對大學(xué)生的重視。當時上大學(xué)沒有學(xué)費，管吃管住，每個月的生活費僅18元，和他們的艱苦環(huán)境相比，我們今天的物質(zhì)生活有了極大的提高，而且也擁有良好的學(xué)習環(huán)境。

在這么好的學(xué)習環(huán)境中，我們更應(yīng)該腳踏實地地學(xué)習，不斷積累知識，提升自己。李老先生還告誡我們，“多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵墻”，教導(dǎo)我們在與人交往中要有一顆寬容的心。寬容是一種智慧和美德，是一種修養(yǎng)。寬容是心靈的解脫，不能寬容原諒他人，其實是跟自己過不去。

當與姜老師談到畢業(yè)之后是參加工作還是繼續(xù)深造的問題時，他說道，我們都是農(nóng)村孩子出身，如果有好的工作，我們要現(xiàn)實，要抓住機會，可以考慮工作后繼續(xù)深造。

態(tài)認真對待每一件事。這次的實踐活動我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼。“鳶都尋桃李”是我們的隊名，是跨院組合團體，我們五個人專業(yè)不一樣，在活動中各自發(fā)揮自己的專長。而身為組長的我，更加感覺到責任和壓力。從前期“探尋校友足跡，啟迪成功人生”活動的宣傳，到信息的收集、活動策劃、活動進行以及活動的完成和最后的資料整合，都離不開我們五個人的共同努力。在走訪過程中，每次大家總是按時到達集合地點，這讓我深深感受到了大家強烈的責任心和組織紀律觀念。

在活動中，大家齊心協(xié)力，一起面對和解決各種困難，這次活動的順利完成與大家的團結(jié)協(xié)作密不可分，我越來越感受到團隊協(xié)作的重要性。當今社會，競爭愈來愈烈，團隊協(xié)作占有重要地位。通過這次社會實踐活動的歷練，我們積累了很多經(jīng)驗以更好地面對激烈競爭的未來社會。

卻是心靈的疾病和垃圾。這樣的心靈，不僅排斥財富、成功、快樂和健康，甚至會奪走生活中已有的一切?！睈垡蛩固拐f：“人們把我的成功歸功于我的天才，其實我的天才只是刻苦而已?！眰ト酥詡ゴ?，僅僅因為他們的心態(tài)更積極。面對就業(yè)和學(xué)習壓力，我們要保持積極的心態(tài)，認真學(xué)習，掌握好本領(lǐng)，珍惜每一次機會，向著自己的夢想奮斗，相信未來我們一定會成功的!

校友訪談報告范文高中篇三

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告范文3000字，生活中，報告大家使用的特別多，寫報告要注意一些語言方式。有人一聽報告就頭昏腦漲。下面我精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告范文3000字，大家一起來看看吧。

被訪人：xx。

姓名：xx。

性別：男。

教育背景：北京大學(xué)本科生xx。

學(xué)位：法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)士。

現(xiàn)工作單位和工作職務(wù)：xx公司投資分析師。

訪談時間：20xx年x月x日。

訪談方式：qq訪談。

被訪人簡介：

20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資（集團）有限公司資金計劃部，從事資本運作。

訪問過程：（以下訪問人簡稱“我”，被訪人簡稱“李”）。

我：李師兄你好，很高興你理解我的采訪。

李：客氣了，舉手之勞而已。

我：那，師兄，我們開始吧。

李：好的。

李：我所在的部門是一個綜合性的部門，主要的業(yè)務(wù)分為資金計劃和資本運作，前者主要負責集團內(nèi)資金的調(diào)撥，以提高資金的使用效率，而資本運作就是我們所說的狹義的金融，以項目的形式對外做投融資合作。

這份工作對于我的專業(yè)來說契合度十分高，因為它不僅僅需要綜合的金融知識，同時對于法律的理解有必須要求，我進入職場中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規(guī)定來進行，在每一個節(jié)點上避免可能帶來的法律風險。

我：你是如何找到這份工作的呢？

李：我是從大四上學(xué)期開始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各個行業(yè)，最終在咨詢、制造、it、金融四個行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

最初是經(jīng)過學(xué)校招聘信息了解到三盛，然后經(jīng)過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取，是一個雙向選擇的過程。

我：你認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？

李：就像前面所說的，基本的經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的，但更多實務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我：你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓(xùn)？對工作有實際意義上的幫忙嗎？李：參加過一個叫bebeyond的求職培訓(xùn)，這是一個系統(tǒng)化的培訓(xùn)，從認識自我開始，求職本事的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情景都有覆蓋，經(jīng)過培訓(xùn)對于自我的認識和求職本事的提升尤其是簡歷的撰寫都有不一樣程度的提高，而對于工作來說也有很大的幫忙，因為工作是對一個人綜合素質(zhì)的考驗，這個培訓(xùn)也正是從這個角度入手盡可能激發(fā)每個人的潛能，提升每個人的本事，所以是有意義的。

我：你在大學(xué)是否對自我的職業(yè)生涯做過規(guī)劃？這份工作是否是自我夢想中的呢？

李：看行業(yè)。不能一概而論，就像金融業(yè)，懂點法律還是十分必要的，其他行業(yè)我也不是很了解，但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會小，找工作最看重的還是個人的綜合素質(zhì)。

我：你認為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么？

李：謙虛和自信，當然還有邏輯以及知識。

李：經(jīng)過不斷的自我反省，以及不斷的和周圍同學(xué)教師的溝通交流，還有就是運動，我十分喜歡籃球。

大學(xué)期間做好學(xué)生的主角，不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)本事，培養(yǎng)好自我做學(xué)生的本事。

李：這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗，無有優(yōu)劣之分，只要你相信自我的選擇，并堅持走下去，必須有讓你滿意的結(jié)果。

我：你覺得像我們大二的學(xué)生，想要在未來有一個好的工作，需要注意一些什么呢？

李：學(xué)好知識，學(xué)會做人，當你把工作定位于事業(yè)的`時候，你就明白知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

李：法院實習。屬于司法領(lǐng)域，工作的關(guān)鍵是在于交流，信息獲得的越完全，你的工作就能做的越好，所以任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流本事的一個機會，對快速適應(yīng)工作很有幫忙，同時有助于好的工作習慣的培養(yǎng)，讓你在初期的工作中能少走一點彎路，少費一點功夫。

我：從大學(xué)生向工薪階層的過渡，學(xué)長認為怎樣能做到最好？

李：記住兩個字：勤奮。

有人說，教師是辛勤的園丁，培育著學(xué)生茁壯成長;有人說，教師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴冬里的炭火，給人以溫暖，教師是霧海中的航標燈，指引人前進。教師如園丁，為祖國山川添秀色;教師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都夢想著成為一名教師，隨著年齡的增長，我的目標日益明確，就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個職業(yè)，明確自我努力的方向和資料，我訪談了政法學(xué)院的教師。

一、目標職業(yè)生涯人物簡介。

劉xx，女，副教授，46歲，畢業(yè)于北京大學(xué)，現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作，長期從事大學(xué)本科教學(xué)工作，曾編著多部政治理論書籍和教材，授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。

二、訪談過程簡介。

1、時間：201**年11月21日。

2、地點：政法學(xué)院副院長辦公室。

3、方式：應(yīng)對面訪談。

4、過程概述：我向教師說明了來意之后，開始了訪談。按照事先設(shè)計好的訪談問題，我們開始了交流，主要圍繞著劉教師青年時代的職業(yè)目標、如何走上教師崗位、對高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問，訪談過程順利而愉快。

三、訪談心得。

經(jīng)過與劉教師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認識，更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個方面來談?wù)勗L談體會。

1、訪談經(jīng)驗總結(jié)。

此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個方面：(1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院，劉教師以往帶過我們的課，再加上經(jīng)過學(xué)院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解，這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹和緊張。(2)時間安排合理。在訪談前，我就和劉教師預(yù)約了時間，因為大學(xué)教師一般都比較忙，必須要協(xié)商好時間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3)事先準備到位。在去訪談劉教師之前，我設(shè)計好了訪談問題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間，我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結(jié)合事先準備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當然，在訪談中也存在些問題，如設(shè)計的問題太過于宏觀，訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2、對目標職業(yè)的分析。

經(jīng)過訪談，首先，我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學(xué)歷水平來看，起初是本科，之后是碩士，此刻太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

其次，高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。

最終，從事高校教師應(yīng)當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外，正如劉教師講的，高校教師應(yīng)當具備愛心、耐心、職責感、奉獻精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的，因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。

3、自身的認識變化。

在和劉教師交流過后，我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開手機，看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦。

4、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙。

經(jīng)過此次訪談，我學(xué)習到了很多東西。在訪談中，劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體，應(yīng)當要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好應(yīng)對挫折的準備，要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自我：

(1)努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生，學(xué)習是天職，并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績。

(2)進取投身實踐。在讀書期間，除了基本的學(xué)習之外，我將進取參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動，全面提升自我，因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝＝處?。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì)，到達成為教師的基本條件。身為一名教師，必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事，還要用發(fā)展變化的觀點，與時俱進，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景，同時不斷更新自我的知識儲備，養(yǎng)成終身學(xué)習的習慣。

經(jīng)過此次生涯人物訪談，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃，為將來職業(yè)目標的實現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行，始于足下，把握今日，成就未來。我堅信，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著目標一步一步前進，職業(yè)目標終究會實現(xiàn)。

校友訪談報告范文高中篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

我叫__，目前是__中學(xué)高三英語教師。我在自己的工作崗位上，積極貫徹黨的教育方針，以高度負責的態(tài)度對待本職工作，與身邊的同事團結(jié)協(xié)作，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，并時時處處為人師表。我還積極參加各種教研活動及高考備考活動，勇于承擔每學(xué)期一次的a公開課，不斷加強自我學(xué)習以提高自己的教學(xué)教育水平。通過努力，無論是英語科的教學(xué)工作，還是班主任工作，我都取得了比較好的成績，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚以及學(xué)生的。下面我就這幾年的工作進行具體總結(jié)：

一、英語科教學(xué)方面。

在英語教學(xué)上，我能認真學(xué)習教學(xué)大綱，努力分析教材，并結(jié)合學(xué)生的實際情況備好每一節(jié)課，每節(jié)課的課前三分鐘，我讓學(xué)生輪流上講臺用英語做值日報告，給他們一個充分展示才華的小舞臺，這樣既鍛煉了他們的膽量，同時也提高了他們的學(xué)習積極性。課堂上，我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人，讓他們通過學(xué)習課文而提出疑問，然后通過小組討論的形式得出答案，我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過鼓勵、贊揚等形式激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習興趣，雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動中來。

為了擴大自己的知識面，了解最新的英語教育教學(xué)動態(tài)，我每年都訂閱《21世紀報》、《英語輔導(dǎo)報》、《英語周報》等報刊，經(jīng)常到學(xué)校圖書館閱覽室閱讀《中學(xué)生英語》、《英語學(xué)習》、《英語沙龍》、《英語世界》等雜志。為了提高英語教學(xué)水平，我虛心向有經(jīng)驗的英語高級教師梁樹生、李寬請教。在他們的耐心指導(dǎo)下，我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進的提高。

一分辛勞，一分收獲。我灑下的汗水終于贏得了令人欣慰的成績：20__~20__學(xué)年度，高二(7)、(8)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為80.21%，優(yōu)秀率為30.11%，全年級12個班中排名第二，全市排名第四;20__~20__學(xué)年度，高二(7)、(8)、(9)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為82.08%，優(yōu)秀率為41.3%，平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20__年高考中則創(chuàng)造了輝煌，英語合格率達84.1%，優(yōu)秀率達68.1%，高三(2)班的英語平均分、及格率更是排名年級第一，陳紅燕同學(xué)則考出了810分的英語單科成績。

二、班主任工作方面。

任現(xiàn)職以來，我于20__~20__學(xué)年度擔任高二(7)班的班主任，20__~20__學(xué)年度擔任高三(2)班的班主任。在擔任班主任工作期間，我十分重視德育工作，經(jīng)常與學(xué)生談心_以了解他們的學(xué)習、生活、情緒等情況，并通過電訪、家訪等形式與學(xué)生家長配合，共同關(guān)心學(xué)生的成長。我充分利用班會課對學(xué)生進行愛國主義教育、前途理想教育，與學(xué)校、派出所配合對學(xué)生進行安全教育、法制教育等，同時發(fā)揮班團干的先鋒帶頭作用，因此所教的班級均能形成良好的班風、學(xué)風，并多次獲得校“文明班”稱號，而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習尖子，培養(yǎng)了穆小路、梁煥翔、蘇紅茵等獲得全國中學(xué)生英語能力競賽二、三等獎的好學(xué)生。

我從不放棄任何一個學(xué)生，相反，我時時刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習上、生活上有困難的學(xué)生。如有一次我發(fā)現(xiàn)一位姓黎的女生臉色很差，我?guī)状蝿袼タ瘁t(yī)生，但她都拒絕了。經(jīng)過了解我得知她來自單親家庭，生活很困難，平時舍不得亂花一分錢，即使生病了也硬撐過去，而且現(xiàn)在還沒交學(xué)雜費。我說服了她去醫(yī)院看病，原來她發(fā)燒了，如果不及時治療可能會引發(fā)其它病癥。我?guī)退Ц读酸t(yī)藥費。

回到學(xué)校后，我組織全班同學(xué)為她捐資，我自己則當場捐了兩百元。在同學(xué)們的幫助下，小黎度過了難關(guān)，并以優(yōu)異的成績回報了我們。對于差生，我更多的是給他們以信任、鼓勵，從不放棄也不鄙視他們，而且經(jīng)常開導(dǎo)他們，為他們的學(xué)習進行精心指導(dǎo)。如通過組織“一幫一、結(jié)對子”學(xué)習活動，以及和其他科任教師齊抓共管，我成功轉(zhuǎn)化了李錦漢、董守義等雙差生，擇校生黃玉燕取得了很大進步。班級成績在全市統(tǒng)考中名列前茅，高中畢業(yè)會考合格率為95.2%，優(yōu)秀率為40.12%。另外，我時刻用心關(guān)愛每一個學(xué)生，并真誠地和學(xué)生交朋友。因此，許多學(xué)生一有心事都樂意向我傾訴，我則給他們獻計獻策，我的受率均在95%以上。

校友訪談報告范文高中篇五

這是我進大學(xué)來的一次暑期社會實踐，“走訪校友“，讓我深刻了解到在大學(xué)里我們?nèi)绾芜x擇自己的方向，在大學(xué)中最重要的事是什么。這也是我們對對未來的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。

首先我們談到學(xué)習。大學(xué)通過對這些知識的學(xué)習，我們學(xué)了看待問題、解決問題的一種思維方法，這才是重要的。其次學(xué)姐還強調(diào)我們應(yīng)該提升自己的”硬件”，譬如說要過英語四、六級，計算機等級，最好是考得各種證，這對以后工作是十分有用的。

談到這里我覺得，在我進大學(xué)以前，包括進大學(xué)剛開始階段，很多人的話是不對的，或者說他們應(yīng)該為自己的話負責。大學(xué)并不能渾渾噩疆地消磨過去。例如及格萬歲之類的言辭，其實誤導(dǎo)了很多新生，他們在大學(xué)里不好好學(xué)習，耽溺于玩樂，看似很瀟灑，原來自己什么都沒做到，最后只有悔不當初。就像師姐說得那樣大學(xué)最重要的是知道自己需要學(xué)什么。如果一艘船不知道自己要駛向的方向，那么任何風都不會是順風。

同時學(xué)姐也告訴了我，在學(xué)生生涯不僅僅只有學(xué)習和考試，當然對于學(xué)習我們不能忽視，畢竟能在大學(xué)取得優(yōu)秀的成績，也對老師和家人也是一種回報和感恩。但學(xué)生的個人綜合素質(zhì)、道德、為人處世等能力的培養(yǎng)也是很重要的。在當今這個社會，文憑固然重要但是最終決定你未來命運的還是你的個人能力、素質(zhì)。我們是這個社會中的個體，想要在這個社會立足，必須學(xué)會去適應(yīng)這個社會，學(xué)會與這個社會打交道?！皯B(tài)度決定一切。什么樣的工作態(tài)度，就決定了你有什么樣的工作成就。

首先，要重視和精通自己的專業(yè)知識。專業(yè)知識是我們立足的關(guān)鍵，所以我們要充分利用在校學(xué)習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。，還要關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

還有就是要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。

還有比較重要的就是實踐。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。

美好的時光總是短暫的，結(jié)束了我們的談話，腦海中卻不斷回味著學(xué)姐的話，心情既是輕松又是沉重。這個假期結(jié)束就要大三了，大學(xué)時光已經(jīng)逝去一大半了，這也意味著面臨很多現(xiàn)實問題，大三這一年是我們學(xué)習專業(yè)的一年，我堅信努力付出了就一定會有收獲，在這個競爭激烈的社會中，”物競天擇，適者生存”，只要我們敢于打拼，就一定會收獲成功。祝學(xué)習的每一位學(xué)子都會撐起自己的一片天，踏出自己的一方地。

校友訪談報告范文高中篇六

二(目標職業(yè)生涯人物簡介。

三.訪談方式。

qq訪談。

四(訪談過程簡介。

訪談日期:2016年12月8日

1、你是如何找到這份工作的,。

答:在畢業(yè)時，有學(xué)校來招聘教師，我所修的專業(yè)符合招聘條件，滿足學(xué)校需求。經(jīng)過面試后，獲得工作。

2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提,。

答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

3、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的。

答:首先要有耐心，面對學(xué)生要不厭其煩，要對學(xué)生有愛心。再者性格要外向，溝通能力要強，能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。

4、這項工作需要的的個人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎？

答:從一般的角度來說，可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進行相應(yīng)的學(xué)習。

答:學(xué)校是會進行培訓(xùn)的。學(xué)校會組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會組織新老師聽老教師授課，組織新、老教師交流，組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

6、當初您在做教師工作時，做的成功的地方是什么,什么最具挑戰(zhàn)性。

答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友，不僅幫他們解決學(xué)習問題，還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習、主動學(xué)習，調(diào)動他們學(xué)習的積極性。

7、作為一名教師管理方面需要做到哪些。

答:主要包括兩方面:一、對班級的總體管理;二是對班級中每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對班集體和學(xué)生管理時的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風尚，使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。

8、您所知，從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣,。

答:教師這個行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增，教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽，師范類院校招不滿學(xué)生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光?，F(xiàn)如今隨著各項教育政策的完善，教師職業(yè)開始備受親睞。如2006年北京面向社會公開招聘教師，三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達城市，教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個職業(yè)的美好前景。

9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件。

答:首先、你要熱愛教育事業(yè)，品行端正，敬業(yè)愛生，教育教學(xué)和教育科研能力強;再者就是學(xué)歷要求，需要你是本科生或研究生，最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達到二級水平以上，具備某些特長會優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。

校友訪談報告范文高中篇七

哈佛大學(xué)，以其杰出校友而聞名于世，20__年，哈佛校友共為母校捐款達___美元，平均下來，哈佛每位學(xué)子資金擁有量達___美元，由于校友的慷慨捐贈，哈佛由此成為世界最富有的大學(xué)之一。校友對哈佛的貢獻不僅僅于此。他們在科技，金融等各行各業(yè)，為哈佛打造著金字招牌。

現(xiàn)如今，一所大學(xué)的發(fā)展，越來越離不開校友，校友對母校的貢獻，是大學(xué)發(fā)展的重要力量。

20__年，據(jù)艾瑞申校友協(xié)會的統(tǒng)計，東北大學(xué)的校友捐贈排名全國22名，說明東北大學(xué)在校友工作上面取得了豐碩成果，為了進一步推動?xùn)|北大學(xué)校友工作的發(fā)展，東北大學(xué)校友總會由此策劃了這期題目。希望我們在校大學(xué)生多多與前輩們學(xué)習，交流，并希望我們由此學(xué)習成長。

在校友總會的號召下，東北大學(xué)資土學(xué)院赴江西新余實踐團以紅色中國夢為指導(dǎo)，來到江西新余，走訪新余鋼鐵鋼鐵集團的杰出校友周昌勇師伯與歐陽帆師兄。

初次見面。

8月21日上午，實踐團的8位成員共聚新余。

首先來到事先預(yù)訂好的維也納酒店，準備采訪的相關(guān)事宜。

與校友聯(lián)系過后，我們決定晚上進行會面。

隨著夜幕降臨，盼望著的終于來了，激動而又緊張，周總早早的來到酒店門口，等待著我們。

周總首先帶領(lǐng)我們進入到新余鋼鐵集團內(nèi)部轉(zhuǎn)了幾圈，讓我們有個初步的了解，坐在車上，高大的煙囪，密集，龐大的廠房讓我們震驚。

歡樂時間。

隨后，校友熱心的請我們來到餐廳，我們實踐團8位與校友愉快的共進晚餐。

實踐團的成員都是江西人，學(xué)校食堂并見不到辣菜。這里地道的江西菜，讓我們辣的過癮，吃的夠爽。

飯后，經(jīng)過稍微的休息，我們在校友的盛情邀請之下來到了新余市體育館，與校友共同打羽毛球。不得不說，周總的羽毛球?qū)嵲谔珔柡Γ覀兯拇蛞欢急煌昱?。實在是慚愧啊。不過，這讓我們對校友的求精精神有了初步的了解。在愉快的氛圍中，我們結(jié)束了羽毛球之交。

回到酒店后，實踐團團員饒有興致的玩起了誰是臥底，全場high到爆。晚上12點才結(jié)束。這使得團隊內(nèi)部變得更加團結(jié)，默契。

正式采訪。

8月22日上午7點30，周總早早的便在樓下等待，這讓我們實在不好意思，又讓校友等了。

我們隨著校友來到他的辦公室，正式采訪正式開始。

身為新聯(lián)泰車輪配件公司總經(jīng)理，全國液壓學(xué)會委員的周總，對每一個問題都有著深刻而又獨到的見解，他淵博的知識，實事求是，精益求精，謙虛的精神讓我們每個人都深深折服。

無意間，我們看到校友滿滿一柜子的證書，我們不由發(fā)出了感嘆。

參觀車輪配件工廠。

最讓人興奮的過程到了。

周總帶領(lǐng)我們參觀了他們公司的生產(chǎn)線。高大的廠房，里面排列布置著一排排復(fù)雜的機器。數(shù)控機床，工業(yè)機器人等等高大上的裝備，讓我們看的目瞪口呆，如此復(fù)雜的機器，讓我們望而生畏。

生產(chǎn)線景觀。

從工廠出來，我們便看到我們敬愛的歐陽帆校友，一身工裝，年輕而富有活力。

歐陽帆校友在冷軋新材料技術(shù)有限公司工作，產(chǎn)品主要為硅鋼，鋼鐵產(chǎn)業(yè)中最尖端的產(chǎn)品。

在歐陽帆校友的邀請之下，我們來到了一行人，來到了他的公司進行參觀。

自動化程度極高的工廠。

驅(qū)車前往，花了5分鐘左右，我們來到了歐陽帆校友的工廠。

在校友的要求下，我們戴上了白色的安全帽，站在工廠門口，我們感到了一種壓迫感。深邃的工廠里面，布置著兩條生產(chǎn)線，從這頭到那頭，因為長度而顯得幽暗，顯得恐怖。生產(chǎn)線的另外一頭已經(jīng)在我們的視野之外。

我們走著，發(fā)現(xiàn)這里并沒有特別的氣味，也沒有特別噪音，一切都顯得那么安靜，井井有條。

走完這兩條生產(chǎn)線，我們并沒有并沒有發(fā)現(xiàn)幾個員工，有也僅僅是坐在電腦面前控制著。

時間一分一秒逝去，雖然不舍，但是分離終究來臨。

我們進行了合影留念，并且創(chuàng)建了微信群。

校友對我們進行了最后的送別，我們最終離開新余了。

結(jié)束語。

時間匆匆，跨代的相聚，東工已然成為東大，你們深情戀校。

機遇難得，數(shù)載的重逢，學(xué)子如今已為師伯，我們不曾陌生。

校友訪談報告范文高中篇八

現(xiàn)于廈門春保森拉天時有限公司就業(yè)。

職務(wù)：硬件助理工程師。

【采訪一】求學(xué)經(jīng)歷回顧篇。

被采訪者：在漳州師院學(xué)習是一段很珍貴的回憶，雖然有的學(xué)習很辛苦，但是我還是通過自身努力，通過了學(xué)習考核，最終合格畢業(yè)了。生活上，在漳州師范學(xué)院，認識了很多朋友，這是很珍貴的財富，受用一生。

2.您的班級、輔導(dǎo)員和老師對您產(chǎn)生了怎樣的影響？

被采訪者：我的輔導(dǎo)員教會了我團結(jié)，努力，探索，勤奮。對今后的工作生活產(chǎn)生很重要的影響。

被采訪者：沒擔任過學(xué)生干部，但是參加過活動，參加過社團，在這些活動和社團中，我學(xué)到了，服務(wù)精神和競爭意識，同時也學(xué)會了很多課本上沒用的知識，學(xué)會了與人交流接觸中的很多東西。

4.您在漳州師范學(xué)院的大學(xué)生活中印象最深刻的是什么事情？

校友訪談報告范文高中篇九

假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷！

系部名稱：xx師范大學(xué)法政學(xué)院。

專業(yè)：法政學(xué)院法學(xué)和思想政治教育-。

年級：

姓名：（生活部）。

一．實踐時間：xx年2月1日至xx年2月2日共2天-。

二．實踐報告正文：

（二）實踐內(nèi)容：

1思想政治教育專業(yè)。

答：這個專業(yè)就業(yè)前景比較好，而且還能培養(yǎng)人的學(xué)習能力、工作能力，提高人的政治意識，增強社會責任感。

校友訪談報告范文高中篇十

時光飛逝，回首望去，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下，我們的校友在思想、工作、學(xué)習上又有了一定的進步。古人曾用“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”贊嘆那些德藝雙馨的成功者。廣大校友在不同的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，自強不息、艱苦奮斗，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻。為培養(yǎng)在校學(xué)生校友意識，激發(fā)愛校榮校的情懷，加強與校友的聯(lián)絡(luò)，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，激勵學(xué)生努力奮斗、立志成才，為進一步走近優(yōu)秀校友，了解他們的成長足跡，分享他們的成功經(jīng)，我校舉行了__寒期“尋訪校友足跡”社會實踐活動。下面是我對這次活動的調(diào)查報告。

在過年前幾天，經(jīng)過我?guī)滋炫Φ牟粩嘣儐柡蛯ふ?，我終于找到了一名優(yōu)秀校友。

雷驗蘭，女，28歲，大專文化，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，湖南省藍山縣人。自__年至今擔任所城中心衛(wèi)生院所醫(yī)生，幾年來，她立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護著當?shù)剞r(nóng)民的健康。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、扎根農(nóng)村，愛崗敬業(yè)。

__年剛畢業(yè)，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作，由于工作認真出色，不計個人得失，任勞任怨，深得同事和群眾好評。在平凡的工作崗位上她日診臨床夜讀書，刻苦學(xué)習，勤奮鉆研，盡可能多地學(xué)習和掌握醫(yī)學(xué)知識，在專業(yè)上力求精益求精，對一知半解的經(jīng)常向老醫(yī)生、領(lǐng)導(dǎo)虛心請教。由于個人的努力，取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。她常說：^v^醫(yī)者，先做人，后行醫(yī)^v^。在行醫(yī)生涯中，她始終把醫(yī)德作為鄉(xiāng)村醫(yī)生的靈魂。對經(jīng)濟困難的村民減免醫(yī)藥費10-20;一時帶錢不足的患者可先取藥治病,下次來診時再還欠款;對于特困群眾免費治療，每年減免費用達3000多余元。別人問原因的時候，她是這樣說的，“人不能忘本，不能站在錢眼上，何況我又是黨員。這幾年我總是想，是鄉(xiāng)親們推薦我當?shù)尼t(yī)生，是黨培養(yǎng)的我。我不能事事算計自己的得失要把工作做好?！?/p>

二、崇尚醫(yī)德，樂善好施。

醫(yī)者父母心，對群眾熱情，關(guān)心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。一個醫(yī)生取得患者的信任從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫(yī)療技術(shù)，高質(zhì)量的服務(wù)和高尚的醫(yī)德,通過病人的體會口耳相傳的。她深深知道，做農(nóng)民的好醫(yī)生，僅有良好的醫(yī)術(shù)是不夠的，還得有高尚的醫(yī)德。

三、遵紀守法，規(guī)范管理。

她認真貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生法律法規(guī)，服從上級管理，接受社會各界的監(jiān)督檢查。她所在社區(qū)服務(wù)站，管理規(guī)范，制度健全，資料齊全,各站內(nèi)人員嚴格服從主管部門及村委領(lǐng)導(dǎo)，配合鎮(zhèn)防保所，在那里她努力工作，與站內(nèi)人員相處融洽。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時還是下班時，隨叫隨到，無怨無悔。有時還加班工作，盡可能多地接診病人，參加手術(shù)，增加知識，兢兢業(yè)業(yè)的工作不僅圓滿完成了工作任務(wù)，還獲得了醫(yī)院的一致好評。曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個人的良心一個醫(yī)生的道德。

四、與時俱進，支持醫(yī)改。

她們還經(jīng)常開展巡診工作，及時送發(fā)防保所下達的各種宣傳資料，使防病抗病知識普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛(wèi)生工作方針，宣傳新型家村合作醫(yī)療的優(yōu)越性，使人民群眾健康意識不斷增強，把各種疾病控制在萌芽狀態(tài)。在談的過程中她還對我說“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，千頭萬緒，各項工作按上級要求還有不足之處，還要不斷學(xué)習和進取。在今后的工作中我將繼續(xù)努力為人民群眾做好衛(wèi)生服務(wù)工作，使領(lǐng)導(dǎo)滿意人民群眾高興”。雖然在基層醫(yī)院不能成為一名高新知識領(lǐng)域中的醫(yī)務(wù)塔尖精英，雖然他平凡的像一滴水，但鄉(xiāng)親的需要，基層醫(yī)院的需求，他的人生追求將根植于此。

總的來說，她是一個謙虛、樸實、進取卻又十分低調(diào)的人。聲譽、頭銜甚至連自己的身體，在她看來都算不了什么;唯有病人和祖國的醫(yī)療事業(yè)，她將這視為頭等大事。只要是關(guān)乎病人的、哪怕是有時自己有什么要緊事，她都欣然接受;只要是有助于祖國醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的，她盡心盡力，出力卻不出名。我想她不需要、也不喜歡那種聲淚俱下地高歌贊揚，她所希望看到的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)中能涌現(xiàn)出許許多多一心只為病人，一心只為醫(yī)學(xué)事業(yè)的懸壺濟事者。在她眼里的醫(yī)療事業(yè)之路是沒有盡頭的，在她眼里救死扶傷的愛心之路是沒有盡頭的，在她眼里醫(yī)學(xué)造詣更是沒有盡頭的!醫(yī)生這個職業(yè)是光榮而崇高的，不僅是能以肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服。

她決心為推動農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)、為建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦，發(fā)揮自己的余熱。

校友訪談報告范文高中篇十一

暑期社會實踐訪談總結(jié)。

—————朱麗霞老師。

姓名：唐忠雪。

班級：10級化學(xué)師范班。

學(xué)號：1100700046。

一、基本情況。

二、訪談記錄。

我：老師，首先謝謝您接受我這次的訪談，并抽出時間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè)，為了讓自己更多、更及時的了解現(xiàn)在教師崗位的要求，教材內(nèi)容組織的變化和對于專業(yè)的基礎(chǔ)認識。

朱老師：很高興能接受你的采訪。我也教過你高中化學(xué)，和高興畢業(yè)后還能見到你。那我們的訪談開始吧。

校友訪談報告范文高中篇十二

這次趕上了學(xué)校的80周年校慶，因時推出的尋訪老校友的活動正好給我提供了一個絕好的實踐機會。我就是在上述心態(tài)的影響下接受并開始這次的尋訪任務(wù)的。事實證明我的選擇是正確的，且不說我作為南醫(yī)的學(xué)子理應(yīng)為母校做出一些貢獻，就我們個人而言，也確實得到了很多寶貴的東西。

我的舅舅韓偉就是一位畢業(yè)于南京醫(yī)學(xué)院的前輩，他現(xiàn)在在北京的一所醫(yī)院工作，恰巧暑假時他回徐州探望外公外婆，我便在外公家里進行了此次采訪。我的舅舅，為著家人，為著自己的心，不斷地學(xué)習、進步、攀登，開拓著專業(yè)領(lǐng)域的新航道。為了去北京學(xué)習工作的機會，毅然放棄了在徐州工人醫(yī)院做院長的機會。

通過對舅舅的采訪，我得到了很多人生的感悟。比照他的人生軌跡，我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，舅舅對學(xué)校依然懷著熾熱的感情，對我表達了很多對學(xué)校的感謝和祝福，南醫(yī)的“烙印”已深深地鐫刻在他身上。舅舅跟我說，每當他看到有人“非議”學(xué)校時，都會不顧風度的上前跟那人理論，他對學(xué)校的感情，由此可見一斑。

不知為什么，我突然在想：五年后，我真正的離開了南醫(yī)，會是什么感覺，什么心情，悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧!但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是南醫(yī)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到南醫(yī)的變化，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在舅舅的表情一樣，為南醫(yī)的進步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是南醫(yī)人而自豪。

么特長，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會改變。

總之，這次的尋訪活動讓我得到了很多寶貴的東西。我十分慶幸有這次實踐的機會，因為它，這個暑假有了特別的意義。我也很高興能為學(xué)校80歲的“生日”獻上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我祝愿學(xué)校和她的學(xué)子們能有更加光明的未來。作為我自己，也會不懈的努力，相信有朝一日，當我回到母校時，能被貼上“出色校友”的標簽。最后，衷心地感謝學(xué)校提供的這個契機和前輩們辛苦的付出，我們會一代一代地刷新學(xué)校的光榮。

校友訪談報告范文高中篇十三

他們是社會的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴?，他們也深愛著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年，歡度校慶周。同時也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛母校。

如采訪提綱、采訪時所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機（照相機）。

修改無誤后做成終稿。（寫一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字數(shù)需要1500字左右。）。

適當使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn)，提前估計到困難和意外，做好心理準備。

校友訪談報告范文高中篇十四

__恰逢我小小青，這一暑假,我參與了尋訪老校友活動。

在校慶之際與老校友們進行交流、對話，對于我這樣一名還未走出校門的中學(xué)生來說非常有意義。聆聽他們的諄諄教誨，感受那一時代中學(xué)生求真求實、堅忍不拔的學(xué)習精神，分享他們的人生經(jīng)歷，感悟他們的心路歷程，與其共同探討對于學(xué)習與人生發(fā)展的感悟，對于我來說，真是一次非常寶貴的學(xué)習機會。

沿夢而歌堅持不懈。

一個有夢想的人可以在生命的磨難和失敗中成長,好比腐朽的土壤中可以長出鮮活的植物。土壤也許腐朽，但它可以為渴望參天的植物提供營養(yǎng);失敗固然可怕，但它可以磨練我們的智慧和勇氣，進而創(chuàng)造更多的機會。在采訪過程中，老校友們和我們講述了他們的高考經(jīng)歷。當時，諸位老師的生活條件都十分艱苦，有的老師在農(nóng)場里當工人，有的老師在車間負責車床工作……有的并沒有如愿的一次就考入理想的大學(xué)，但是他們有著對知識的渴望，他們執(zhí)著堅持追夢，付出不懈努力，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，終于在第二年的高考中脫穎而出，實現(xiàn)自己的夢想，走進大學(xué)殿堂。正所謂“人是有精神的”，堅信只有不斷努力奮斗，才能獲得美好的明天。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈贿x擇放棄，而是再接再厲，用堅忍不拔、頑強拼搏的精神，一步步開創(chuàng)美好明天。這樣的人生信念讓我們明白只要我們心存著信念朝著夢想的方向不斷努力，我們總會到達成功的彼岸。對比他們當時的艱苦環(huán)境，今天我們的物質(zhì)生活有了極大的提高而且也擁有良好的學(xué)習環(huán)境。在這么好的學(xué)習環(huán)境中，我們真的應(yīng)該腳踏實地的學(xué)習，不斷積累知識，提升自己。

為人為文心懷感恩。

擁有一種樂觀向上的精神，心懷感恩、堅忍不拔，遇到困難能夠勇敢面對。曾經(jīng)在《讀者》上看到這樣一句話:“只要我們有一顆感恩的心，世界就會變得簡單明快，幸福永駐。因為經(jīng)歷過失敗，我們更知道成功的不易;因為經(jīng)受過挫折，我們更懂得堅強的意義;因為感受到痛苦，我們更理解幸福的珍貴?！睆男〉酱螅覀冇鲆娏嗽S多人許多事，不管是喜悅還是困難，我們都應(yīng)該心懷感激，以真誠的態(tài)度真實的去寫文章，表達自己內(nèi)心的感受。

活在當下相信未來。

記得《名言》一書上有這么一句話:“昨日如一片落葉，也許曾經(jīng)燦爛，可是已經(jīng)凋零;明天固然美好，但目光伸的太長就會變得纖弱，所以人應(yīng)該牢牢地抓住今天，踏踏實實地朝著夢想進發(fā)?！碑斍皣谰男蝿?，常常令我們在校的學(xué)生對未來感到迷惘。老師教導(dǎo)我們:學(xué)習是學(xué)生的天職。對于今天的我們來說，最重要的就是活在當下。關(guān)鍵在于對于本領(lǐng)的掌握。要相信“有本領(lǐng)總能發(fā)揮作用，有知識自然有展示的舞臺。不怕才能得不到發(fā)揮，而應(yīng)怕自己沒有達到應(yīng)有的水準!”總是暢想未來而不付出實際的努力，是無法到達成功的彼岸的。只有當我們付出汗水，全力以赴，我們才能收獲美好的將來。當然，在課余時間，我們也需不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過閱讀，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，“博聞強識、通曉百家;成一家之言、獨樹一幟?！睓C會總是留給那些有準備的人。全心付出，緊握最初的夢想，相信自己，你能成功。

通過對幾位老校友的采訪，我們得到了很多人生的感悟。比照他們的人生軌跡，我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，很多老校友對學(xué)校依然懷著熾熱的感情，對我們表達了很多對學(xué)校的感謝和祝福，雖然他們中有的人在學(xué)校學(xué)習的時間并不長，但華科的“烙印”已深深地鐫刻在他們身上。一位老校友跟我們說，每當他看到有人“非議”學(xué)校時，都會不顧風度的上前跟那人理論，他們對學(xué)校的感情，由此可見一斑。

總之，這次的尋訪活動讓我們得到了很多寶貴的東西。我們十分慶幸爭取到了這次實踐的機會，因為它，這個暑假有了特別的意義。我們也很高興能為學(xué)校60歲的“生日”獻上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我們祝愿學(xué)校和她的學(xué)子們能有更加光明的未來。作為我們自己，也會不懈的努力，相信有朝一日，當我們回到母校時，能被貼上“出色校友”的標簽。最后，衷心地感謝學(xué)校提供的這個契機和前輩們辛苦的付出，我們會一代一代地、刷新學(xué)校的光榮。

校友訪談報告范文高中篇十五

“喜迎校慶我先行，尋找身邊的校友”

暑期尋訪校友活動。

20xx年6月。

“喜迎校慶我先行，尋找身邊的校友”

暑期尋訪校友活動方案。

20xx年5月，學(xué)校將迎來70周年華誕。70周年校慶，是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑；也是回顧辦學(xué)歷程，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，加強校友聯(lián)絡(luò)，傳承師大精神的有利契機。我校廣大校友，在長期的發(fā)展實踐中，積累了寶貴經(jīng)驗，為國家和社會發(fā)展做出了重要貢獻。為了踐行“文化、學(xué)術(shù)、聚力、發(fā)展”的校慶主題，激勵我校學(xué)子成長成才，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以70周年校慶籌備工作方案為引領(lǐng)，以暑期“尋訪校友”活動為平臺，深入挖掘我校不同時期、不同領(lǐng)域校友的成長經(jīng)歷和赤子情懷，進一步彰顯、凝練、傳承師大精神；引導(dǎo)在校大學(xué)生以優(yōu)秀校友為榜樣，砥礪前行、銳意進取，為母校添光彩，為社會做貢獻；廣泛搜集校史資料，匯聚辦學(xué)資源，激勵廣大師生員工奮發(fā)圖強，推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、活動主題。

喜迎校慶我先行凝心聚力促發(fā)展。

三、活動組織。

學(xué)工部黨委宣傳部校慶辦校友總會秘書處各學(xué)院。

校友訪談報告范文高中篇十六

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。況且在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

我校在培養(yǎng)學(xué)生假期期間實踐能力的培養(yǎng)上做的很好，我校為學(xué)生的社會實踐專門制定了社會實踐任務(wù)，并且完成它會有相應(yīng)的學(xué)分，有助于督促我校學(xué)生的實踐工作,而作為大一的學(xué)生，我們這次的任務(wù)是采訪學(xué)長，這有助于我們讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，社會才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我們在實踐中得到許多的感悟!星期二的下午，我們小組邀請學(xué)長劉奇來家做客，學(xué)長劉奇，2010年畢業(yè)于北京建筑工程學(xué)院給水排水工程專業(yè)，畢業(yè)后，被北京金泰房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司聘用，現(xiàn)在是一般管理人員，但是我們相信，劉奇學(xué)長一定會有更好地發(fā)展，因為他的執(zhí)著和堅強。

劉奇學(xué)長是一名優(yōu)秀的建筑師，但是他本身的家境并不是很好，憑借自己的努力，在我們驚嘆的學(xué)長強大的同時，學(xué)長談到我們當代大學(xué)生普遍存在心理浮躁、不愿從低層做起現(xiàn)象。學(xué)長表示：人逢其時，生逢其處。一個人想要成功，必須站在關(guān)鍵的位置，從基層做起。比如，在學(xué)長同學(xué)的包裝材料公司，你想出人頭地，你必須站在生長線的關(guān)鍵位置。與此同時，自己也不要好高驁遠，每個人對自己的價值應(yīng)有一個理性的定位。學(xué)長對我們說更重要的是一個人要敢于嘗試、敢于負責。他回想八九年時，他的一位同學(xué)公司引進德國的生產(chǎn)線，當時沒有懂安裝的技術(shù)人員，也沒有外國技術(shù)顧問，而且手上的技術(shù)資料是英文版的，當時公司沒有一個人敢做這個。那時候，學(xué)長就挺身而出，敢于嘗試、敢于承擔責任，拿著厚厚的英文資料查對單詞，一整天也只能搞懂一頁，可是，經(jīng)過不懈的努力，學(xué)長弄懂了所有原理，成功引進了當時最先進的生產(chǎn)線，贏得了公司人員的一致贊同?，F(xiàn)在，公司塑料年產(chǎn)量為一萬多噸，而且香煙薄膜和收縮膜的產(chǎn)量分別占了全國的六分之一和三分之一。從學(xué)長給我們的介紹中我們可以知道，人需要不停地向上看，蝸牛也能走向最高峰。

學(xué)長還告訴了我們一些他在大學(xué)里遇到的一些瓶頸，很多人都說大學(xué)關(guān)鍵不是你學(xué)會了什么，而是你會學(xué)什么，以后用人單位考量你的素質(zhì)其中有點就是大學(xué)的學(xué)習能力，我覺得自己雖然是努力了，但是仍然沒有取到很好的成績，而有的平時感覺吊兒郎當?shù)耐瑢W(xué)在考試周的時候稍微看一下書還是怎么的就能和你考得差不多，甚至比我好！這是我都會隱隱地感覺有點不公，不服！我很討厭這樣的心理，反正每到知道成績的時候，很想知道別人的成績但又也有些擔憂知道別人的成績比我高時心情的不悅！我有點懷疑我的學(xué)習能力是不是比別人差呢？如果不差，為什么我只拿過一次三等獎學(xué)金，為什么不是二等，為什么只是一次？這樣的心理是不是很不好？回家了心情還好多了，但一旦在學(xué)校面對同班同學(xué)的競爭或者是炫耀啊什么的，我心里就會很亂！很多時候心情都不好，雖然不表現(xiàn)在臉上，實際上心里很累的！我很不想在學(xué)校呆著，周末的時候我經(jīng)常跑到我同學(xué)的學(xué)校去玩，過夜，感覺這樣我才會遠離那樣的令我窒息的環(huán)境，讓我放松一下下！

這樣或那樣的問題，都是要靠劉奇學(xué)長一個人去抗，是啊，一個離家在外的大學(xué)生，他的一切命運都掌握在自己的手中，只有靠自己，他對我們說：.大學(xué)里沒有戀愛就很失敗嗎？別人戀愛了自己就“落伍”了嗎？沒有人追我我就沒面子嗎？……回答：否！這些所謂的“標準”很世俗，用這些“標準”來對待戀愛，首先就沒有尊重自己的感情。愛情，在相愛雙方的心靈里，不在別人的目光里。出于面子、出于從眾、出于“流行”而對待愛情，是失重，是生命不可承受之輕。他就是這樣，拼命三郎的精神，擊破了一切的困難，讓我們祝福，劉奇學(xué)長這樣一位努力的人，今后的路更加好走，一路順風。

在這次訪談中，我們學(xué)到了做事要靠自己的努力，做不一定會成功，不做一定會失敗，讓戀愛離開大學(xué)生，做最充實的自己。

校友訪談報告范文高中篇十七

采訪人：

學(xué)號：

采訪時間：

采訪地點：

訪談目的：通過進行此次訪談，來提高對于這一群體的關(guān)注度，以助于了解外來務(wù)工人員在遠離家鄉(xiāng)的異地生活狀況。

第一部分，訪談計劃。

一、訪談綱要。

研究現(xiàn)象：現(xiàn)如今，越來越多的外來務(wù)工人員選擇在春節(jié)不回家過年，此次訪談主要是對于服務(wù)型行業(yè)的外來務(wù)工人員進行的。

研究目的：掌握外來務(wù)工人員在過年期間選擇老家或繼續(xù)工作的看法，了解他們的生活和經(jīng)濟情況，了解他們在異地生活的如何，對于自己的現(xiàn)狀是否滿意，對今后的生活又有些什么希望。

研究對象：服務(wù)型外來務(wù)工人員。

研究方式：訪談。

二、訪談問題。

1、您的性別：

2、您的年齡：

3、是否婚配？您的親人和孩子是否在您的身邊？：

4、您來上海打工幾年了？您在家鄉(xiāng)原來是從事什么行業(yè)的？：

5、當初來上海的原因是什么？：

6、您現(xiàn)在是從事什么行業(yè)的？：

7、您比較適應(yīng)城市中的工作生活方式還是老家的工作生活方式？

8、您目前的居住狀況：

9、這幾年在上海的生活，上海有哪些吸引您的地方？上海又有哪些讓你難以適應(yīng)的地方？

10、您是否多年沒有回過家過年？您以前有在上海過過年嗎？

11、您在家鄉(xiāng)有哪些親人？想他們嗎？

12、您是主動留在上海過年還是被動的？您對于選擇不回家過年有什么感受？

13、家鄉(xiāng)的過年習俗與上海有哪些區(qū)別？

14、比起家鄉(xiāng)，您覺得上海好還是家鄉(xiāng)好？您是否為能夠在上海過年感到自豪？

15、您覺得在上海能過一個好年么？為什么呢？您今年準備如何在上海過年？

第二部分，總結(jié)報告。

又是一年春節(jié)將至，隨著來滬務(wù)工人員返鄉(xiāng)潮的開始，整個社會對服務(wù)型行業(yè)人員的需求也就日益加劇，從日前的各種新聞報道上也很好的體現(xiàn)了這一點。

上海作為一個國際化的大都市，至今為止所取得的驕人成績，與那。

些辛勞的外來務(wù)工人員是分不開的。過年期間，很多外來務(wù)工人員選擇了回老家，但也有不少的人因為這樣或者那樣的原因而選擇了留守工作崗位，保證城市生產(chǎn)不中斷。就此，我就其中的一個個案進行了調(diào)查訪談。

通過對此次訪談的整理，不難發(fā)現(xiàn)，“過年回家”是每一個在他鄉(xiāng)生活的人的最終歸宿，不到萬不得已都是一定要回家過年的。雖說外來務(wù)工人員是用自己是雙手在打拼，在大城市生活節(jié)奏快，有家庭孩子需要照顧撫養(yǎng)壓力也很大，工資收入也不是很富裕，但是“回家”這個詞對于每一個人來說都是“溫暖”的代名詞。

而且近年來，每到“節(jié)日用工荒”的時候，許多行業(yè)的管理層就會想方設(shè)法的通過各種方式來留住外來務(wù)工人員，提高工資水平，發(fā)放慰問用品等，雖說利益客觀，但是大多數(shù)的人還是會選擇放棄，少部分沒有家庭等因素牽絆的人們就選擇留在當?shù)剡^節(jié)，不過心中也是有些許的遺憾的，沒有能回家過年，總覺得這一年不是那么的圓滿，家是心靈的港灣，在異鄉(xiāng)辛苦忙碌了一年，回家，是對父母親情的依戀，也是為了重拾勇氣新年再出發(fā)。

而且隨著教育的普遍實施，人們的思想也有了明顯的改善，他們對于自己的人生有更多的思考和想法，有長遠的眼光和目標，也不再一味的追尋物質(zhì)上的滿足，更注重于心靈上的慰藉，這也是越來越多的人們選擇回家過年的原因。

式各樣的理想信念，有的簡單，有的復(fù)雜，都是為了心中那小小的，甚至可望而不可及的夢。

我們的社會每天都在進步，我們的選擇也變得多元化，縱使過年不回家會讓人有點遺憾，但過年不回家也有好處，有更多的時間和精力去工作，去接觸這個這個社會，去抓住成功的機會。

這次調(diào)查讓我感慨頗多，每個人之所以在這個世界上活著不僅僅是為了自己，也希望周圍的人能過的開心幸福。其中也不但包括了已經(jīng)是社會人的他們，對于每一個還在象牙塔里的我們來說，這也未嘗不是一堂生動的課，這些是在課堂里所學(xué)不到的，也是我們在今后的人生中所要面對和解決的。

同樣，這次調(diào)查時間也十分的急促，其中還有許多的地方的設(shè)置還不夠完善，也沒有考慮周全，因此在今后的實踐過程中，我會要求自己不斷去改進。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，深入到社會中，去體驗生活的酸甜苦辣，我們會更加的明白自己在大學(xué)期間應(yīng)該如何做好自己，如何去規(guī)劃人生。

我相信城市的明天，會因為每個人的點滴努力而變的更美好。

校友訪談報告范文高中篇十八

前兩年的時候不知道自己不知道，第三年的時候知道自己不知道，第四年時候知道自己知道?！边@是許多大學(xué)生的真實寫照，從大一我們踏進大學(xué)校園，各種各樣的困惑就形影不離地圍繞在我們之間，學(xué)業(yè)上的困惑，生活上的困惑……在這些困惑面前，我們變得不知所措，想一次次突破卻越陷越深，以至后來的“自我投降”或者“自我逃避”。通過采訪，學(xué)長為我指點迷津，道明了解決問題的關(guān)鍵。

自己。或許有人會說“要是我自己能處理了，還尋求幫助干嘛”，但“自助者天助之”，說實話，真正能讓我們走出困惑的也就只有我們自己了。我們一旦覺察自己有困惑，應(yīng)先把手頭的事情放下，找一個安靜的、沒有任何干擾的地方(比如圖書館等)，與自己進行心靈的對話。問問自己“自己為什么會這樣?這樣的情況會怎樣?我應(yīng)該采取怎樣的措施來應(yīng)對呢?”

老師或?qū)W長。老師畢竟是長輩，不論閱歷或經(jīng)驗都遠在我們之上，是一個很好的請教途徑。其實，同輩的學(xué)長，也許會給我們料想不到的結(jié)果，因為他們也曾跟我們一樣迷惑。

學(xué)習篇。

現(xiàn)在不管是勵志大師，還是各種暢銷書籍，都在積極倡導(dǎo)人要取得成功，必須要有目標有計劃，并且合理安排時間，這些道理無人不曉，但還是有那么多人有各種各樣的疑惑。在與學(xué)長的交流中我發(fā)現(xiàn)他也曾有這樣的問題，他為我提出了以下建議：

1目標不能制定得太空、太大，讓自己難以達到。要腳踏之地。

2計劃不能制定得過于完美，只有“超人”才能完成，而非“常人”所能完成。

3要堅持自己的目標，要講究效率，講究速度。

4要合理安排自己的時間，應(yīng)勞逸結(jié)合。多讀書，讀好書。在采訪過程中，學(xué)長向我簡述了他的“五段學(xué)習法”即“預(yù)習——聽課——復(fù)習——作業(yè)——總結(jié)”。我覺得我們應(yīng)該借鑒之。

發(fā)展篇。

轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年，四年的大學(xué)生活匆匆而過，作為一名畢業(yè)生，在踏上新的征程之際，學(xué)長也給了我們一些寄語與期待。學(xué)長說道：“大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。是啊，大學(xué)生活美好卻顯短暫，四年時光，稍縱即逝，因此，我們更要銘記學(xué)長寄語，切勿虛度光陰。

一次簡單的采訪，卻讓我收獲頗豐。這次的采訪活動豐富了我的學(xué)習經(jīng)驗，提高了我的思想，實在是受益匪淺!

校友訪談報告范文高中篇十九

從校友會成立起到現(xiàn)在，宣傳部盡其所能做出了其應(yīng)有的成績，不過，在工作實踐中，也存在著許多需要改進的地方，現(xiàn)做具體近期工作總結(jié)如下：

1，參加09迎新工作。

為迎接09新生出展板，在校門口貼車號等，在迎新工作中，我們可以體會到當初自己入校時的心情，重新激起了我們對大學(xué)的新鮮感和干勁。我們通過自己的努力向?qū)W校展示了校友會相當出色的一面，得到了大家的認可。

2，納新工作。

為了面對09新生納新，宣傳部出展板宣傳校友會，五張展板在短時間內(nèi)完成，宣傳部出色完成了校友會交給的任務(wù)，達到了預(yù)期宣傳的效果，通過這次任務(wù)可以看出我們宣傳部的執(zhí)行力，宣傳部本身具備的不怕累的精神也得到體現(xiàn)。

3，設(shè)計會徽。

因為納新，校友會成功納取了許多09新生，因為他們的加入，宣傳部的工作變得更加有效率，短時間內(nèi)，宣傳部共交會徽設(shè)計七份（辦公室墻上卡通會徽標志，也是宣傳部成員之一的勞動成果），不論最終結(jié)果如何，但可以看出大家的認真態(tài)度和對工作的踏實感，我們對設(shè)計也得到了其他部門的好評。

4，制作生日賀卡。

為了體現(xiàn)校友會就是一個大家庭，為了讓所有校友會成員體會到校友會的溫暖和團結(jié)，宣傳部負責為每位即將過生日的校友會成員制作生日禮物，近期共做生日賀卡四份，給四位過生日的同學(xué)帶去了我們校友會最真摯的祝福，他們的笑容也給大家?guī)砹丝鞓罚彩撬麄兊男θ萁o了我們宣傳部欣慰的一笑。

5，制作籃球賽板報。

城北校區(qū)舉行籃球賽，宣傳部臨時接到任務(wù)，利用午休時間保質(zhì)保量完成了任務(wù)，也是這份板報，進一步提高了現(xiàn)代學(xué)部校友會的知名度，使我們校友會得到了更多人的認可。

雖然宣傳部取得了很大的成績，可是只有做了才知道哪兒不足，才知道哪里需要改進。宣傳部請假制度還不夠完善，個別人員工作態(tài)度不是很積極，內(nèi)部人員缺少交流，這些都是內(nèi)部需要改善的問題，我會在最短的時間內(nèi)解決已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題。

期中考試周結(jié)束后，我們宣傳部會盡快制定出長久宣傳校友會的具體辦法和方案，也會對生日送祝福做出一個更加出色的方案。

校友訪談報告范文高中篇二十

今天以各種方式對吳錫瑾—原廣西省水利廳廳長和趙木林—廣西省水利廳農(nóng)水處處長兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長進行了訪談，收獲頗多。

首先，兩位校友，無論是否在位，都說了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個省會城市，很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。

說是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展，這固然沒錯，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長所說，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的，雖然我們一直強調(diào)要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會造成更壞的后果。

所以，作為清華大學(xué)的學(xué)生，在社會的輿論一味導(dǎo)向金錢的時候，我們要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說過：“清華的學(xué)生遲早不會缺錢，你們需要考慮的是人生的追求和對國家的奉獻。中國的發(fā)展需要你們挺起脊梁!”沒錯，吳廳長就是一個很好的例子，一個在基層工作過29多年的水利老前輩。

其次，兩位學(xué)長也說道。清華的學(xué)生不缺才，但是在大學(xué)中，學(xué)習專業(yè)知識固然重要，但是很多在工作中用到的知識在工作后的半年之內(nèi)都會學(xué)到，在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說過，清華的學(xué)生在人際交往方面都會出現(xiàn)問題，在表達方面會有一定的不足。

這在很大的程度上都會對自己的長足發(fā)展帶來弊端。所以，在清華這樣好的平臺上，我們要做的不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識，了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識面。這讓我想起陳帥學(xué)長的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學(xué)的，你是生物的，你是化學(xué)的，你是材料的，你什么都是，你什么都應(yīng)該學(xué)!”除了這些基礎(chǔ)知識之外，我們還應(yīng)該學(xué)習一些社會科學(xué)類的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說過：“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西。”而這些東西正是自己在平時的學(xué)習中應(yīng)該積累的，也是平日的課堂中學(xué)不到的。