意見回復(fù)范文模板怎么寫 答復(fù)意見書模板(7篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于意見回復(fù)范文模板怎么寫一

一、人本管理，讓適合的人做適合的事情。

每個(gè)人都有不同的特質(zhì)，包括性格、人生觀、價(jià)值觀、技術(shù)能力、知識(shí)能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別，幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作崗位。

二、倡導(dǎo)全員營銷的觀念。

企業(yè)的營銷業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系，每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí)。企業(yè)效益好了，員工也能得到實(shí)惠;反之企業(yè)跨了，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營銷、參與營銷、服務(wù)營銷的觀念，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的產(chǎn)品，想辦法拉團(tuán)購或大客戶。

三、樹立員工節(jié)約的觀念。

企業(yè)要做得好，除了增效還要節(jié)流，要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣，例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用，一箱a4紙10包250元，一包紙500張，每人每天使用二次用紙10張，50人一天將節(jié)約500張，即一包紙25元，一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣，尤其是中午吃飯或出去較長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開支(一般大的公司都這么要求員工)。

四、進(jìn)行公開的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

激勵(lì)措施的到位雖然不能說是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹立好的典型好的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。

五、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達(dá)到預(yù)期的效果，領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由?因此，在目標(biāo)執(zhí)行過程中，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成?這個(gè)目標(biāo)由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟)，但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施?以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環(huán)。

如果責(zé)任的氛圍不夠濃，大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任，出現(xiàn)問題的原因是什么，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免。只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口，這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄。

六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神。

公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)歷來沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上，不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的，也不會(huì)被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù)，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀(簡(jiǎn)單到幾句話)、企業(yè)精神(簡(jiǎn)單到幾條)，其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合， 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。

以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。

關(guān)于意見回復(fù)范文模板怎么寫二

1、嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。

2、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課，針對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科查缺補(bǔ)漏。

3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)北大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外。可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。

4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為，對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施，對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識(shí)。重視學(xué)校治安管理。

6、減少史地生政的作業(yè)量。

7、對(duì)家長(zhǎng)提出的意見建議及時(shí)反饋。

8、豐富學(xué)生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

9、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果。

10、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

11、讓教師有尊嚴(yán)感、幸福感。

12、讓家長(zhǎng)了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長(zhǎng)會(huì)共性情況講的多，個(gè)性情況講的少，缺少成效。

13、重視對(duì)孩子的體驗(yàn)教育，讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)(走出學(xué)校，做義工，走進(jìn)需要幫助的家庭，體驗(yàn)社會(huì)多種角色等)。

14、組織主題豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢(shì)群體、社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗(yàn)、結(jié)對(duì)幫扶等等)。

15、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái)，便于老師與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通。

16、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會(huì)公德意識(shí)、理想信念缺失，建議請(qǐng)心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座。

17、班級(jí)要多開展學(xué)法交流。

關(guān)于意見回復(fù)范文模板怎么寫三

1、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。

2、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

3、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展?！獙?duì)學(xué)校的意見和建議

4、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。

5、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生。

6、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。

7、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

8、教師要注意身心健康。

9、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

10、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

11、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

12、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

13、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

14、孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督，盡量杜絕抄襲。

15、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí)，以便更好的迎接中考。

關(guān)于意見回復(fù)范文模板怎么寫四

甲某因非法侵入住宅罪被予以起訴，現(xiàn)上海律師事務(wù)所總結(jié)辦案思路。

貴院審查起訴的嫌疑人甲某非法侵入住宅一案，律師接受犯罪嫌疑人嫌疑人甲某的委托，擔(dān)任其辯護(hù)人，經(jīng)過約見犯罪嫌疑人和了解案情，現(xiàn)就本案發(fā)表如下法律意見，懇請(qǐng)公訴機(jī)關(guān)依法予以采納：

貴院審查起訴的嫌疑人甲某非法侵入住宅一案，河南正商律師事務(wù)所王麗、王衛(wèi)華律師，接受犯罪嫌疑人嫌疑人甲某的委托，擔(dān)任其辯護(hù)人，經(jīng)過約見犯罪嫌疑人和了解案情，現(xiàn)就本案發(fā)表如下法律意見，懇請(qǐng)公訴機(jī)關(guān)依法予以采納：

請(qǐng)求對(duì)甲某涉嫌非法侵入住宅案作出不予起訴的決定。

事實(shí)和理由：

一、被害人乙某具有明顯過錯(cuò)，可以減少基準(zhǔn)刑的20%。

本案發(fā)生的起因是受害人欠錢未還，嫌疑人甲某多次找其要錢未果，后來被受害人乙某拉黑qq等聯(lián)系方式，打電話不接，導(dǎo)致無法聯(lián)系上受害人乙某，才一時(shí)沖動(dòng)犯錯(cuò)。

依河南省高級(jí)人民法院《關(guān)于常見犯罪的量刑指導(dǎo)意見》實(shí)施細(xì)則(20xx年6月20日實(shí)施)常見量刑情節(jié)的適用

(1)被害人具有明顯過錯(cuò)的，可以減少基準(zhǔn)刑的20%以下;

二、嫌疑人甲某是拿著受害人乙某門口掛在鞋柜上的鑰匙打開了受害人甲某家的門，如果不是受害人乙某自己疏忽大意，則嫌疑人甲某是不可能進(jìn)入受害人乙某家中。

三、由于受害人乙某無法提供被破壞物品的維修單，因此，鄭州市價(jià)格認(rèn)證中心認(rèn)為本案犯罪數(shù)額無法確定。

四、嫌疑人甲某已經(jīng)賠償了受害人乙某35000元，取得了受害人乙某的諒解，受害人乙某表示不再追究嫌疑人甲某的任何刑事和民事責(zé)任。依法可以減少基準(zhǔn)刑的40%以下

依河南省高級(jí)人民法院《關(guān)于常見犯罪的量刑指導(dǎo)意見》實(shí)施細(xì)則(20xx年6月20日實(shí)施)19、1積極賠償被害人經(jīng)濟(jì)損失并取得諒解的，可以減少基準(zhǔn)刑的40%以下;

五、甲某是初犯，此前從無劣跡前科，積極配合偵查機(jī)關(guān)辦案，悔罪態(tài)度非常明顯。

我國刑法的基本原則，“教育為主，懲罰為輔”，嫌疑人甲某是初犯，取得受害人諒解，對(duì)受害人賠償?shù)轿?，社?huì)危害性不大。

上海律師認(rèn)為：綜上所述，依據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第173條第2款、最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國刑事訴訟法》的解釋第505條、《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則(試行)》第286條、第406條的規(guī)定，法院應(yīng)對(duì)甲某涉嫌非法侵入住宅案作出不予起訴的決定。

關(guān)于意見回復(fù)范文模板怎么寫五

一、**對(duì)**同志的意見

1、你工作不實(shí)，落實(shí)不力。作為分管收費(fèi)的副大隊(duì)長(zhǎng)，單位各項(xiàng)任務(wù)也下達(dá)了，但你帶領(lǐng)的班組沒有按進(jìn)度跟上，對(duì)任務(wù)完成的情況了解不詳實(shí)，實(shí)質(zhì)性工作安排不到位。

2、你勤儉節(jié)約上把關(guān)不嚴(yán)。在接待工作上存在好面子，在相互接待方面抵制不夠好，有時(shí)認(rèn)為吃吃喝喝是小事，不傷大雅，人情觀念上重了一點(diǎn)，存在接待超標(biāo)的現(xiàn)象。在打造自己成為全能型的參謀、助手方面做得還不夠。

二、**對(duì)**同志的意見

1、你的進(jìn)取心不足，你工作缺乏主動(dòng)性。對(duì)于不屬于自己分管的事情，很少了解和關(guān)心;對(duì)工作也存在著惰性，認(rèn)為只要做好自己的分內(nèi)事，其他的事與自己無關(guān)，多一事不如少一事。

2、你創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在今年分管***工作方面，目標(biāo)只停留在，大隊(duì)下達(dá)的任務(wù)基礎(chǔ)上，對(duì)我縣陳舊征收辦法沒有更好的創(chuàng)新辦法，按部就班完成征收任務(wù)。

三、***對(duì)***同志的意見

1、你沒有合理安排收費(fèi)人員分工。停留在大隊(duì)下達(dá)任務(wù)基礎(chǔ)上，缺少積極超越完成收費(fèi)任務(wù)的思想;

2、你對(duì)請(qǐng)客接待抵制得不夠嚴(yán)。認(rèn)為吃吃喝喝是小事、無傷大雅。如省市領(lǐng)導(dǎo)檢查較多，接待是在所難免的，但有時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量減少開支，堅(jiān)持節(jié)約原則。

四、***對(duì)***同志的意見

1、你為民意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)事關(guān)百姓民生的工作缺乏重視，對(duì)群眾需求了解不夠，你分管收費(fèi)工作和辦公室，對(duì)一線執(zhí)法者的民生了解掌握不夠。

2、你安排部署工作多，自己親自抓落實(shí)少。你把工作都交給辦公室***同志去處理，你督促的少。

五、***對(duì)***同志的意見

1、你有安逸享樂思想，進(jìn)取精神不足。工作中滿足現(xiàn)狀，滿足于工作中已取得的成績(jī)，缺乏進(jìn)取精神。

2、你政治理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性不高，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。

關(guān)于意見回復(fù)范文模板怎么寫六

一、對(duì)飯?zhí)?/p>

1、 多點(diǎn)煲涼茶

2、 飯?zhí)檬蹨碧幍姆l態(tài)度太差，不能時(shí)時(shí)買到湯票

3、 菜湯多蟲子、不夠干凈

4、 糯米雞太少，早餐種類太少,質(zhì)量差，量不夠，最好有當(dāng)湯粉、牛奶之類的。

5、 飯?zhí)玫娘埛旁谇舆?，有異味多蚊?/p>

6、 平時(shí)去堂吃飯排隊(duì)要很長(zhǎng)時(shí)間，望能分配好食飯時(shí)間。

7、 菜太單調(diào)。工作人員不足，分菜的速度太慢，態(tài)度較差。

8、 夜宵種類太少、份量太小，能否做糖水。

9、 飯?zhí)糜腥瞬尻?duì)，飯?zhí)玫男l(wèi)生太差

10、 希望能有課間餐

11、 派湯時(shí)阿姨盛湯時(shí)，直接將學(xué)生的飯盒放在湯罐上，常溢出回到到罐里，不衛(wèi)生。

二、對(duì)宿舍的意見

1、 有些宿舍對(duì)裝在門口的電話據(jù)為己有，

2、 冬天快黑，宿舍廁所燈早點(diǎn)開，

3、 高一a、b座、職工宿舍、車庫宿舍的老鼠很多，鼠害嚴(yán)重，望學(xué)校能盡快滅鼠

4、 掛衣服的地方太少，掛得滿滿的，望多拉一條鐵線。

5、 為什么男女生宿舍無熱水供應(yīng)?舊宿舍須加裝太陽能熱水器，

6、 公寓電話太少，應(yīng)多加裝，

7、 公寓的熱水不夠，陰天常無熱水沖涼，

8、 公寓的紀(jì)律不好，望能嚴(yán)抓

三、對(duì)早上跑步的意見

1、 早上跑三圈太多，跑完后滿身是汗，比較累，然后去吃早餐，很難吃得下。有些勤奮同學(xué)吃完早餐再去跑步，影響身體健康。跑步能否安排在下午5:00之后。

2、 早上別太早起床。

四、午休的意見

1、 中午休息時(shí)間可否推遲十分鐘，飯后不能做什么了。

2、 午休和晚休時(shí)間抓得不夠緊，

3、 中午飯時(shí)間太短。

五、對(duì)補(bǔ)課和收費(fèi)的意見

1、 補(bǔ)課太多，沒假放，太令人討厭了，

2、 補(bǔ)課一周后，應(yīng)放一個(gè)大禮拜(二天)

3、 經(jīng)常收費(fèi)，收費(fèi)太多，不常放假

六、對(duì)圖書館、電子閱覽室的意見

1、 是否可以在圖書館借1-2本書，

2、 閱覽室的圖書更換太慢，應(yīng)多購新書，擴(kuò)大同學(xué)們的視野。

3、 周末能否開放閱覽室(圖書館二樓周日下午)

4、 增加圖書館的開放時(shí)間

5、 電子閱覽室可否每天下午放學(xué)后到6:30分開放

七、對(duì)值周班的意見

1、 值日生的扣分有點(diǎn)不分黑白，看見稍有違紀(jì)，不問原因，不作提醒警告直接扣分，太不負(fù)責(zé)任。

2、 應(yīng)停止值周班的工作。

3、 值周班“警-察”太嚴(yán)格了，常常恨恨地毫無良心地在罰單上記上一個(gè)，可否恰當(dāng)?shù)亍八梢稽c(diǎn)”。不要做得太絕了。學(xué)校應(yīng)以扣分為主，而不是以扣分為主。

4、 加強(qiáng)值周班的管理，規(guī)范其扣分行為

5、 如果值周班出現(xiàn)公報(bào)私仇的情況，學(xué)校怎樣辦?

八、對(duì)教學(xué)的意見

1、 應(yīng)加派值日輔導(dǎo)老師，一周一晚數(shù)學(xué)輔導(dǎo)太少，

2、 第二課堂搞得太多了。社團(tuán)占太多時(shí)間，有些人參加三四個(gè)社團(tuán)，

3、 課外活動(dòng)太多了

4、 有些老師下班輔導(dǎo)太少，不能問問題，

5、 不什么沒有月考?

6、 近來到校參觀的人太多，影響同學(xué)們的注意力，影響學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校影響學(xué)校又不是供人參觀的地方，

7、 很多方面做得很好，但學(xué)習(xí)抓得不夠嚴(yán)，不夠緊，

8、 補(bǔ)課期間，多搞專題活動(dòng)，讓大家都參加小型比賽。

9、 開多一些心理講座，

10、 應(yīng)嚴(yán)抓晚修紀(jì)律

11、 晚聽可否打兩次鐘，這樣可能少人遲到，一次為預(yù)備，一次為正式，相隔三分鐘，

12、 有些老師聲音太小，有些老師喉嚨有問題，希望學(xué)校配置一些器材給老師，好方便講課。

九、其它

1、 周日早上10:00后是否可以再運(yùn)動(dòng)，而不是下午才可以。

2、 學(xué)校應(yīng)選一個(gè)專門的時(shí)間播通知，現(xiàn)在廣播很亂。

3、 為什么公寓的同學(xué)不給打電筒看書，而非公寓則可以。

4、 是否可以將沒吃完的飯票退回?

5、 學(xué)校已經(jīng)做得不錯(cuò)了，但希望學(xué)校能與宿舍樓外的工廠談?wù)劊缢瘯r(shí)常敲鐵器，令人難以入睡

6、 加強(qiáng)對(duì)流感的預(yù)防。

關(guān)于意見回復(fù)范文模板怎么寫七

進(jìn)入公司將近一年，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時(shí)，也根據(jù)公司實(shí)際情況提出一些小建議，希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力。

一、人本管理，讓適合的人做適合的事情。

每個(gè)人都有不同的特質(zhì)，包括性格、人生觀、價(jià)值觀、技術(shù)能力、知識(shí)能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別，幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作崗位。

二、倡導(dǎo)全員營銷的觀念。

企業(yè)的營銷業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系，每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí)。企業(yè)效益好了，員工也能得到實(shí)惠;反之企業(yè)跨了，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營銷、參與營銷、服務(wù)營銷的觀念，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的產(chǎn)品，想辦法拉團(tuán)購或大客戶。

三、樹立員工節(jié)約的觀念。

企業(yè)要做得好，除了增效還要節(jié)流，要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣，例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用，一箱a4紙10包250元，一包紙500張，每人每天使用二次用紙10張，50人一天將節(jié)約500張，即一包紙25元，一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣，尤其是中午吃飯或出去較長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開支(一般大的公司都這么要求員工)。

四、進(jìn)行公開的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

激勵(lì)措施的到位雖然不能說是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹立好的典型好的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。

五、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達(dá)到預(yù)期的效果，領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由?因此，在目標(biāo)執(zhí)行過程中，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成?這個(gè)目標(biāo)由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟)，但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施?以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環(huán)。

如果責(zé)任的氛圍不夠濃，大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任，出現(xiàn)問題的原因是什么，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免。只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口，這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄。

六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神。

公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)歷來沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上，不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的，也不會(huì)被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù)，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀(簡(jiǎn)單到幾句話)、企業(yè)精神(簡(jiǎn)單到幾條)，其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合， 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。

以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。