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最新創(chuàng)意文案范文如何寫(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:25:26 頁碼:13
最新創(chuàng)意文案范文如何寫(模板16篇)
2023-11-20 06:25:26    小編:ZTFB

分析性質(zhì)是在研究事物時(shí),通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)??偨Y(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧,供大家參考和借鑒。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇一

年齡:36歲身高:170cm。

婚姻狀況:已婚戶籍所在:貴陽。

最高學(xué)歷:大專工作經(jīng)驗(yàn):以上。

聯(lián)系地址:貴陽市。

求職意向。

最近工作過的職位:行政經(jīng)理。

期望工作地:貴州省/貴陽市觀山湖區(qū)。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:7000~8000元/月。

期望從事的崗位:行政經(jīng)理/主管,辦公室主任。

期望從事的行業(yè):無限制。

技能特長。

技能特長:具有嫻熟的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力,極強(qiáng)的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達(dá),能承受壓力。

教育經(jīng)歷。

桂林電子工業(yè)學(xué)院(大專)。

起止年月:9月至7月。

學(xué)校名稱:桂林電子工業(yè)學(xué)院。

專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。

獲得學(xué)歷:大專。

工作經(jīng)歷。

廣東瑞花電路有限公司-總務(wù)助理。

起止日期:205月至4月

企業(yè)名稱:廣東瑞花電路有限公司。

從事職位:總務(wù)助理。

廣東詩安露(惠州)日用化工有限公司-行政主管。

起止日期:205月至11月

企業(yè)名稱:廣東詩安露(惠州)日用化工有限公司。

從事職位:行政主管。

浙江仁謙起汽車油泵有限公司-行政經(jīng)理。

起止日期:月至3月

企業(yè)名稱:浙江仁謙起汽車油泵有限公司。

從事職位:行政經(jīng)理。

浙江振威濾清器有限公司-生產(chǎn)廠長兼行政經(jīng)理。

起止日期:203月至4月

企業(yè)名稱:浙江振威濾清器有限公司。

從事職位:生產(chǎn)廠長兼行政經(jīng)理。

貴州譽(yù)捷市政工程有限公司-行政經(jīng)理。

起止日期:203月至5月

企業(yè)名稱:貴州譽(yù)捷市政工程有限公司。

從事職位:行政經(jīng)理。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇二

一、巧用修辭手法。為了把平淡的材料寫得生動(dòng)逼真,就需要巧用修辭手法,使人、物、景顯得栩栩如生。如一位同學(xué)在《秋天的校園》中對(duì)菊花這樣描寫:“那五彩繽紛、婀娜多姿的一盆盆菊花正在爭(zhēng)奇斗妍。它們像漂亮的花蝴蝶,像潔白的小天使,像節(jié)日的火焰,像美麗的藍(lán)寶石?!弊髡咔捎昧怂膫€(gè)比喻句,寫出了秋菊的美麗迷人、婀娜多姿。

二、巧用風(fēng)趣幽默的語言。風(fēng)趣幽默的語言生動(dòng)、形象,引人入勝。如一位同學(xué)在《我當(dāng)上了家庭的“打工仔”》一文中寫道:“我的家庭也進(jìn)行了改革,打破了‘三鐵’:打破媽媽包攬家務(wù)勞動(dòng)的‘鐵飯碗’,打破我每月伸手要零花錢的‘鐵工資’,打破我衣來伸手、飯來張口的‘鐵交椅’。我當(dāng)上了家庭的‘打工仔’……”這里用“鐵飯碗”“鐵工資”“鐵交椅”和“打工仔”等風(fēng)趣幽默的語言,要比直接寫“我學(xué)干家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)”生動(dòng)得多。

三、巧用動(dòng)詞描寫人物。人、景、物的動(dòng)態(tài)描寫至關(guān)重要,尤其是人物的動(dòng)作描寫。如一位同學(xué)在《舞草龍》一文中寫道:“春節(jié)的晚上,夜幕降臨,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火齊明。我們幾個(gè)小伙伴舞著草龍,在大街上緩緩地行進(jìn)著。小東手舉著龍燈球,忽而上,忽而下,忽而左,忽而右,引逗草龍。草龍被激‘怒’了,龍須顫動(dòng)著,龍嘴大張著,直撲龍燈球。龍身忽左忽右地扭動(dòng)、翻騰,龍尾左右搖擺。草龍盤旋飛舞,像騰云駕霧,又像海上波浪翻滾?!边@段話巧用了多個(gè)動(dòng)詞,把小伙伴們春節(jié)舞草龍的動(dòng)作描寫得生動(dòng)逼真,讓人仿佛身臨其境。

小學(xué)生如何寫好想象作文。

什么是“想象”?

想象是人們?cè)陬^腦中依據(jù)現(xiàn)實(shí)而構(gòu)想的奇妙的思維活動(dòng),通過想象可以“創(chuàng)造”一個(gè)奇妙的精神世界。雖然想象本是沒有任何束縛的,但它和胡思亂想又有本質(zhì)區(qū)別。想象一定是依據(jù)現(xiàn)實(shí)世界的,而胡思亂想則是毫無現(xiàn)實(shí)依據(jù),缺乏思維邏輯的。特別是到了小學(xué)高年級(jí),學(xué)生的理解能力大大加強(qiáng)了,如果有實(shí)現(xiàn)中暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了的事,全都可以通過想象得到心靈滿足。同學(xué)們寫想象作文時(shí),就不能是胡思亂想,不能真是“大白天說夢(mèng)話”,應(yīng)讓自己的想象以現(xiàn)實(shí)為落腳點(diǎn)。

為什么要想象?

人類夢(mèng)想翱翔天空一日千里,從而發(fā)明了飛機(jī);人類夢(mèng)想千里傳音天涯共此時(shí),從而發(fā)明電話解決了……人們生活中遇到困難了,總是先通過想象,然后再通過不斷探索,找到解決這個(gè)問題的途徑,這就是創(chuàng)新,想象是創(chuàng)新之源!想象和創(chuàng)新是分不開的。想象作文就是要求學(xué)生在頭腦中創(chuàng)造出從未接觸過的甚至根本不存在的新的形象和情境。它是小作者們超越時(shí)間、空間,或者說生活常規(guī)限制的種種奇思異想的記錄。

寫想象作文和寫現(xiàn)實(shí)作文一樣,不能等見到題目了,才絞盡腦汁地去想象,這總讓人覺得晚了些。就好像要吃飯了,才發(fā)現(xiàn)家里沒有米,然后才去插水稻一樣。同學(xué)們寫想象作文功夫必須下在平時(shí),簡單地歸納起來有以下幾個(gè)方面。

一、專項(xiàng)訓(xùn)練:可以設(shè)計(jì)一些有意思的小練習(xí),目的只有一個(gè)———讓自己大膽而合理地想象。

如看圖作文:出示一幅畫,大家可以根據(jù)畫面的內(nèi)容展開想象寫作文。低年級(jí)的看圖寫話既是如此。

聽聲作文:用錄音機(jī)事先錄下一些聲音(如風(fēng)聲、流水聲、青蛙叫聲等),同學(xué)們可以想像這些聲音之間有什么聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)完整的故事。

詞語連文:出示一些詞語,(如爸爸,公交車,售票員、雨、感激)要求找出詞語之間的聯(lián)系,構(gòu)思成文。這種方式甚至可以成為學(xué)生平時(shí)的口頭小游戲。

二、與閱讀結(jié)合訓(xùn)練:也就是在學(xué)習(xí)課文時(shí)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的想象能力。

續(xù)寫:學(xué)完一篇課文,同學(xué)們可以大膽想象以后發(fā)生的故事,例如學(xué)完《龜兔賽跑》,大家可以想象龜兔第二次賽跑會(huì)有什么結(jié)局。

插寫:就課文當(dāng)中某一個(gè)沒有細(xì)說的情節(jié),同學(xué)們可以展開想象補(bǔ)充完整。例如學(xué)完《莫高窟》一課,可以展開想象,除了書中所描寫到的幾種飛天的姿態(tài)之外,還會(huì)有哪些神奇瑰麗的飛天形象。請(qǐng)看這位同學(xué)的想象之作:

壁畫上的飛天,有的身纏絲帶,倒懸身子,自天而降,她們手挎花籃,把鮮花灑向人間,祝愿人們一生平安;有的飛天面帶迷人的微笑,伸開雙臂,熱情地迎接遠(yuǎn)道而來的賓客;有的飛天面對(duì)銅鏡,梳妝打扮;有的飛天手提果籃,來到蟠桃園小心翼翼地采摘美味的仙桃;有的飛天置身于花叢,追趕著五彩繽紛的蝴蝶;還有的飛天拿著各種各樣古典的樂器,演奏出天籟之音,真令我如癡如醉呀!

改寫:小學(xué)課本當(dāng)中古詩很多,每首詩都是一幅畫,都是一個(gè)故事。同學(xué)們可以根據(jù)古詩意思,加以想象改寫成一篇作文。既加深了對(duì)古詩文的理解,又培養(yǎng)了想象力。通過這些訓(xùn)練打開了想象之門,培養(yǎng)了愛想象的習(xí)慣,再寫想象作文就水到渠成了。

名言積累與運(yùn)用的方法。

隨著語文教學(xué)改革的深入,語文考試的變革也越來越顯著,一個(gè)最大的變化就是:基礎(chǔ)部分中的語言積累與運(yùn)用題(包括名言積累與運(yùn)用、綜合學(xué)習(xí)、仿句練習(xí)、對(duì)聯(lián)寫作等)在考卷中的比重越來越大,分值越來越大。尤其是第一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更是重中之重,不少地方的分值都在10分以上。因此,做好這一點(diǎn)的專題研究,從全國各地紛紜復(fù)雜的中考題中準(zhǔn)確理清基本知識(shí)要點(diǎn)、涉及的主要考點(diǎn)、找準(zhǔn)相關(guān)問題并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡行?yīng)對(duì),對(duì)于抓好備考具有十分重要的作用。

名言積累與運(yùn)用涉及的考查要點(diǎn)有:對(duì)經(jīng)典名篇名句的記憶情況;名句深刻含義的準(zhǔn)確理解及運(yùn)用。考查的范圍有:1。課內(nèi)的詩詞名句,又以名家名篇的名句為主,考查方式有直接填空默寫或根據(jù)提示理解性默寫;2。課外的閱讀積累,如生活中使用頻率很高的、含義豐富或富有哲理的名言、警句、格言、俗語等;3。經(jīng)典名句的準(zhǔn)確分析品味。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇三

最近一位用戶升級(jí)win10創(chuàng)意者更新之后,win10創(chuàng)意者更新應(yīng)用列表圖標(biāo)錯(cuò)亂很多小伙伴不知道怎么解,點(diǎn)擊開始菜單發(fā)現(xiàn)應(yīng)用列表里的圖標(biāo)都錯(cuò)亂了,如圖所示,很多應(yīng)用的圖標(biāo)都變成軟媒魔方的圖標(biāo)了,雖然可以正常使用,但是很容易混淆,碰到這種情況該如何解決呢?別著急,只要使用軟媒的電腦醫(yī)生即可輕松解決win10創(chuàng)意者應(yīng)用列表出現(xiàn)圖標(biāo)錯(cuò)亂的問題哦,下面我們一起來看看。

win10創(chuàng)意者的應(yīng)用列表出現(xiàn)圖標(biāo)錯(cuò)亂怎么辦?

1、下載“軟媒電腦醫(yī)生”,可在軟媒魔方中直接下載電腦醫(yī)生,也可以在小編提供的下載地址進(jìn)行下載。

2、打開后進(jìn)入“圖標(biāo)緩存”,點(diǎn)擊“重建圖標(biāo)緩存”,等一會(huì)重建完成之后,此時(shí)圖標(biāo)錯(cuò)亂的問題就會(huì)得以解決了。

上述便是win10創(chuàng)意者應(yīng)用列表出現(xiàn)圖標(biāo)錯(cuò)亂的解決辦法,解決辦法很簡單,只要下載軟媒魔方的電腦醫(yī)生,重建圖標(biāo)緩存就可以了。

[win10創(chuàng)意者應(yīng)用列表圖標(biāo)錯(cuò)亂解決方法]。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇四

其實(shí),企業(yè)的人力資源經(jīng)理(hr)出于工作的要求,當(dāng)然會(huì)仔細(xì)地篩選每一份簡歷,尤其是對(duì)于一些較難招聘的職位,但hr所謂的“仔細(xì)篩選”通常也是幾秒鐘的時(shí)間,超過20秒的時(shí)間就算得上是仔細(xì)研究了。

并不是hr們不負(fù)責(zé)任,而是作為一種職業(yè)及專業(yè)的要求,任何勝任這一工作的人,都會(huì)自然地做到這一點(diǎn),這就跟廚師的切菜、銀行職員的點(diǎn)鈔一樣。作為求職者在寫簡歷的時(shí)候,就要使簡歷能在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)抓住hr的“眼球”,從而從脫穎而出。

人力資源經(jīng)理看簡歷通常會(huì)關(guān)注一些“關(guān)鍵點(diǎn)”,你的簡歷要能夠抓住以下“關(guān)鍵點(diǎn)”,也就是要把這些“關(guān)鍵點(diǎn)”變成“亮點(diǎn)”。

關(guān)鍵點(diǎn)一教育背景。

名校、與崗位要求相關(guān)的專業(yè),當(dāng)然是教育背景中最好的“亮點(diǎn)”。如果你的學(xué)校不夠響亮,你不妨費(fèi)些筆墨著重介紹一下,把學(xué)校網(wǎng)站上的宣傳資料撿“閃亮”的,寫上一點(diǎn),比不寫要強(qiáng)。

如果你的專業(yè)與應(yīng)聘的崗位不太相關(guān),不對(duì)口,你就需要著重寫你的興趣與愛好,寫你的課外學(xué)習(xí),寫你為你應(yīng)聘的`目標(biāo)崗位專門做的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與積累,如:參加崗位相關(guān)的業(yè)余培訓(xùn)、參加相關(guān)比賽、參加相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐等等。

如果沒有上述的教育背景,你的簡歷就會(huì)先打上一個(gè)“弱”的標(biāo)簽。即使人力資源經(jīng)理會(huì)繼續(xù)往下看,也先有一個(gè)不良的印象,影響后面的判斷。

關(guān)鍵點(diǎn)二企業(yè)背景。

同樣,相關(guān)行業(yè)的名企當(dāng)然是“亮點(diǎn)”。同樣,如果你所工作的企業(yè)名氣不夠響亮,你也不妨費(fèi)些筆墨著重介紹一下,把公司網(wǎng)站上的宣傳資料撿“閃亮”的,寫上一點(diǎn),比不寫要強(qiáng)。如果你所工作的企業(yè)與應(yīng)聘企業(yè)不同行業(yè),你就需要著重寫你的興趣與愛好,你的業(yè)余培訓(xùn),寫你為你應(yīng)聘的崗位而做的準(zhǔn)備與積累,如:兼職工作、崗位引導(dǎo)人、工作以外的師傅等等。

如果招聘的企業(yè)不是校園招聘,通常不會(huì)找完全沒有崗位相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人,你如果沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷,你的簡歷又會(huì)打上一個(gè)“弱”的標(biāo)簽。

兩個(gè)“弱”一相加,你的簡歷就基本沒有可能再被看下去,就被“pass”(放棄)了。

關(guān)鍵點(diǎn)三職位、能力與業(yè)績。

考察你以前工作的職位、能力與業(yè)績,人力資源經(jīng)理的主要目的是:判斷你的工作經(jīng)歷是否支能夠持你在新的崗位上勝任并做出業(yè)績。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇五

一、從人生的體會(huì)方面去思考,關(guān)注生活,寫出個(gè)人生命體驗(yàn)。像我們所說的“責(zé)任”這個(gè)話題,不同的人在不同的年齡階段的責(zé)任感是不同的。而這種話題更多地體現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生這一個(gè)年齡層次來進(jìn)行命題的,更多是關(guān)于學(xué)生的責(zé)任、學(xué)生的生活,不是空洞地喊口號(hào)式責(zé)任,而是注入了很多的人文精神的一種責(zé)任。

二、從哲理的思辨性方面去思考。比方說“優(yōu)勢(shì)與成敗”這個(gè)話題,體現(xiàn)出成敗和優(yōu)勢(shì)之間關(guān)系的辯證思考。具有優(yōu)勢(shì)的人并不一定就能成功,而在劣勢(shì)下面他也并不一定就失敗。這是一種辯證哲理思維,我們平時(shí)要多去仔細(xì)思索、思考,從理性的角度,從哲學(xué)的角度去理解它,特別要時(shí)刻提醒自己,作文內(nèi)容要盡量貼近現(xiàn)實(shí)生活,注意用辯證眼光看問題。

三、結(jié)合我們時(shí)代的一些特點(diǎn)去思考。平時(shí)要多關(guān)注時(shí)事,看一些報(bào)刊評(píng)論等,有利于從時(shí)代的眼光去把握問題。

四、注意寫作素材的積累。我們平時(shí)可以多準(zhǔn)備一些素材,而且要按不同的類別分門別類。比如從自信心的角度去總結(jié)一些素材,從責(zé)任的角度又總結(jié)一些素材??梢园催@樣的類別整理情感、道德、科技、環(huán)境、自然、人生感悟、社會(huì)生活、文化問題等等。

范文欣賞:人生的價(jià)值。

讀完最后一行字,我靜靜地合上這本厚厚的《簡·愛》。剛才的波濤洶涌,剛才的喜怒哀樂,都隨著這一動(dòng)作而趨于平靜,好似漣漪散去的湖面。但事實(shí)上,一切已經(jīng)深深打上了烙印。

是的,這是一個(gè)安詳而美滿的結(jié)局。有些過于簡單和完美的收尾,的確像許多評(píng)論家說的那樣,比起前面一波三折的故事,有點(diǎn)不夠真實(shí)。莊園毀了,羅切斯特殘廢了,簡·愛最終還是從容地選擇和所愛的人一起生活。一切都是那么的不真實(shí)。但是我了解作者夏洛蒂·勃郎特的生平后,就完全理解了她的用意,因?yàn)槟鞘撬龑?duì)平等生活、美好未來的希冀,那是她對(duì)于人生價(jià)值的思索。

《簡愛》是一本用第一人稱敘述的自傳體小說,書中寫的雖不全是作者本人的生平,但其中許多情節(jié)和思想都來自于作者的親身經(jīng)歷和內(nèi)心感受。這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

《簡·愛》是一部經(jīng)久不衰的名著,無疑有它的獨(dú)到之處。作者很善于描寫主人公的內(nèi)心世界,讓我們跟隨著它清楚地看清當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)世界,也似乎置身于其中,隨著開心,隨著憤怒,也隨著陷入沉思。我也才真正體會(huì)到名著的確是有它與眾不同的地方。

細(xì)細(xì)回顧簡·愛所帶給我的震撼,我似乎明白了什么才是一個(gè)人的真正價(jià)值。當(dāng)她堅(jiān)強(qiáng)地生活,維護(hù)著自己的尊嚴(yán),追求著自己的夢(mèng)想,盡心幫助身邊的每一個(gè)人,認(rèn)真地愛著所愛的人,并且也被愛著,那么我想,她的價(jià)值已經(jīng)體現(xiàn)出來了,她的人生便已開始煥發(fā)出溫暖而有力的光芒。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇六

求職中,個(gè)性突出,特征鮮明的求職者容易在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,而簡歷也需要個(gè)性突出,特征鮮明,個(gè)性化的簡歷會(huì)從眾多簡歷中折射出光芒,吸引招聘官的目光,但在各種簡歷模版,寫作規(guī)則,注意事項(xiàng)前,許多求職者迷失了自我,簡歷失去了個(gè)性,把簡歷當(dāng)成了自我吹捧的抒情散文,過于專注自己取得的每一項(xiàng)成就,這些八股文的簡歷在求職競(jìng)爭(zhēng)中不僅不能為求職者帶來幫助,反而會(huì)將原本有個(gè)性的求職者淹沒在眾多的泛泛而談的垃圾簡歷中。

也許有的求職者會(huì)說,在參加招聘會(huì)之前,我并不知道哪個(gè)企業(yè)會(huì)招聘,況且我也要隨時(shí)準(zhǔn)備好幾份簡歷,供不時(shí)之需或有人索取時(shí),可以提供,因此,只能將簡歷做得沒有針對(duì)性,做到可以適用于各種情況,無法針對(duì)哪個(gè)招聘者的具體需求定制簡歷,正如前面所述,許多求職者指望封面的一匹奔馬可以讓簡歷的閱讀者把自己當(dāng)成千里馬一樣,有這類想法的的求職者也在指望他的通用型,大眾型簡歷被閱讀者全面的理解,并發(fā)現(xiàn)其潛在價(jià)值,然后根據(jù)簡歷上的電話、通知你,請(qǐng)你于某日某月某時(shí)到某地點(diǎn)到我公司面試,最好是閱讀完簡歷后,被你的才華和能力打動(dòng)了,直接將你錄用,其實(shí)這種事情永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的。

我們先來看看一位同學(xué)的簡歷。這兩位同學(xué)應(yīng)聘的企業(yè)分別是貴州神奇制藥和中國建設(shè)銀行,他們的簡歷就是為目標(biāo)企業(yè)量身定做的,具有唯一性和原創(chuàng)性,簡歷上體現(xiàn)了招聘官最經(jīng)常見到的,但又最有感情的幾個(gè)基本要素。

第一位同學(xué)把自己的簡歷當(dāng)作了貴州神奇的新產(chǎn)品說明書來制作。在簡歷的封面充分表現(xiàn)了招聘官最希望看到的,最有感情共鳴的幾個(gè)元素。新產(chǎn)品、企業(yè)標(biāo)識(shí)、企業(yè)名稱、企業(yè)識(shí)別色等企業(yè)vi系統(tǒng)元素。

這些對(duì)于招聘官而言,這些元素具有特殊的意義,他們帶來的情感影響和共鳴決非一匹奔馬,一棟大樓,某學(xué)校大門,一臺(tái)電腦,或某大學(xué)、某專業(yè)這些要素所能比擬的,招聘官通過觀看這些要素傳遞的信息極大地加深了對(duì)簡歷主人的認(rèn)同感和親切感,我們很難想像,當(dāng)神奇制藥的招聘官,甚至董事長接到一份這樣的簡歷時(shí),他會(huì)是什么樣的心情,他會(huì)怎樣看待這份簡歷的主人?這份簡歷一定是一份能引起他共鳴的簡歷,獨(dú)樹一幟的簡歷,一個(gè)有心人的簡歷,招聘官?zèng)Q不會(huì)把這份簡歷壓在眾多的垃圾簡歷中,被收廢舊報(bào)紙的阿姨以2角錢1斤的價(jià)格收走,他可能會(huì)想,這家伙是誰,還有點(diǎn)意思,叫他來看看。

因此,在你的簡歷中出現(xiàn)上述招聘官最喜聞樂見的幾個(gè)基本要素,并且把這些要素同你有機(jī)的聯(lián)系起來,這些要素就能為簡歷和簡歷的主人服務(wù),提供切實(shí)有效的幫助,這些要素就會(huì)把你同招聘官有機(jī)地聯(lián)系在一起,產(chǎn)生情感的溝通。

總之,只要認(rèn)真思考,深入分析你應(yīng)聘的單位,多認(rèn)識(shí),多了解,結(jié)合企業(yè)的基本情況,充分考慮招聘官的情感需求和心理愿望,把你自己以合適的形式同企業(yè)相結(jié)合,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來,你的簡歷就是獨(dú)具個(gè)性,富有創(chuàng)意,被招聘官從眾多的簡歷中抽出來放到一邊的黃金簡歷!

簡歷還可以從體現(xiàn)求職者應(yīng)聘崗位所需的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng)的角度進(jìn)行創(chuàng)新,在簡歷上表現(xiàn)出求職者具有符合應(yīng)聘崗位要求的能力,水平和職業(yè)意識(shí),這是簡歷創(chuàng)新的第二個(gè)方面。

我們來看看另一位同學(xué)的簡歷。這位同學(xué)應(yīng)聘的崗位是某房地產(chǎn)開發(fā)公司的策劃專員,他把自己的求職簡歷做成了一份樓盤預(yù)售公告,一份樓書。

對(duì)于房地產(chǎn)開發(fā)公司而言,策劃專員這個(gè)崗位要求應(yīng)聘者要具備獨(dú)特的思維,富有創(chuàng)意和激情,要能做好策劃工作,首先必須能夠策劃好自己的簡歷,而這位同學(xué),既結(jié)合了從求職單位進(jìn)行創(chuàng)新的要求,在簡歷中體現(xiàn)了招聘官喜聞樂見的基本要素,還結(jié)合了應(yīng)聘的`崗位進(jìn)行簡歷的創(chuàng)新。我們想想,對(duì)于房開公司來說,最熟悉、最親切、凝聚了公司員工心血的東西是什么?最令他們驕傲的是什么?是他們?nèi)〉贸删停晒﹂_發(fā)的樓盤,對(duì)于房開公司策劃專員的要求是什么?是具備策劃人員獨(dú)有的創(chuàng)新意識(shí)和表現(xiàn)能力,而這位同學(xué)在求職簡歷中充分體現(xiàn)了上述要求。

樓書是房開公司與顧客溝通的重要工具,也是最能體現(xiàn)房開公司專業(yè)能力和策劃水平的重要載體,還是最常見的樓盤表現(xiàn)形式,這位同學(xué)能進(jìn)行大角度的思維轉(zhuǎn)換,充分說明了他完全具備策劃人員的基本素質(zhì),而且還是個(gè)極富創(chuàng)意的策劃人員,這樣的人員正是企業(yè)打起燈籠都找不著的人,他們會(huì)把這位同學(xué)的簡歷放進(jìn)公司“人才庫”嗎?顯然不會(huì),招聘官完全可能是馬上就拿起電話、通知這位同學(xué),請(qǐng)你于某日到我公司面談,實(shí)際上,這位同學(xué)現(xiàn)在在這家房開公司的策劃崗位上做得很好,已經(jīng)是主管了,他的同事告訴他,當(dāng)時(shí)人力資源經(jīng)理特意把他的簡歷直接送給老板,老板當(dāng)即拍板,只要這家伙不是個(gè)萬惡之人,一定給我留?。?/p>

根據(jù)從崗位出發(fā)進(jìn)行簡歷創(chuàng)新的要求,我們同樣可以制作不同形式的個(gè)性化簡歷,如從事人力資源管理崗位的,你的簡歷可以做成計(jì)劃引進(jìn)的人才檔案,以人才檔案的形式出現(xiàn),內(nèi)容可以是人才引進(jìn)原因,人才主要成就等要素。

大學(xué)里的專業(yè)門類繁多,專業(yè)教育都進(jìn)行得比較深入,各個(gè)專業(yè)有其專業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)語言,從專業(yè)出發(fā)進(jìn)行求職簡歷的創(chuàng)新,可以用你的專業(yè)語言來對(duì)簡歷進(jìn)行處理,通過簡歷體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)專業(yè)的深入理解,這是進(jìn)行簡歷創(chuàng)意的第三個(gè)方面。

我們?cè)賮砜戳硪晃煌瑢W(xué)的求職簡歷這位同學(xué)是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的,應(yīng)聘的崗位是某公司財(cái)務(wù)人員,他把自己的求職簡歷做成了一份會(huì)計(jì)報(bào)表中的資金平衡表。

同樣,這份簡歷體現(xiàn)了讓招聘官樂于見到的企業(yè)vi元素,還與他應(yīng)聘的崗位——財(cái)務(wù)工作相結(jié)合,以會(huì)計(jì)的語言——會(huì)計(jì)報(bào)表的形式表現(xiàn)了這位同學(xué)極好的專業(yè)意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。

會(huì)計(jì)報(bào)表是會(huì)計(jì)專業(yè)人員體現(xiàn)專業(yè)技能的主要形式,也是對(duì)這一專業(yè)的工作人員最基本的要求,對(duì)于招聘官而言,他基本上不會(huì)懷疑簡歷主人的專業(yè)能力和專業(yè)修養(yǎng),而且成天面對(duì)千篇一律的求職簡歷的招聘官突然間看到一份特別的,有自己企業(yè)vi元素的,極富專業(yè)意味的求職簡歷,那種豁然間耳目一新的強(qiáng)烈感覺讓他作出一個(gè)通知簡歷主人面試的決定,是最簡單不過的事了,如果他不是財(cái)務(wù)經(jīng)理的話,可能還會(huì)把財(cái)務(wù)經(jīng)理請(qǐng)過來,告訴財(cái)務(wù)經(jīng)理,一定要留意這個(gè)簡歷的主人。

我們相信每一專業(yè)學(xué)科都有本學(xué)科的專業(yè)語言,以自己的專業(yè)語言來詮釋,來體現(xiàn),來制作你的簡歷,你的簡歷就一定會(huì)是一份讓人過目不忘的簡歷,讓人愛不釋手的簡歷,讓你未來的同事討論的簡歷,要獲得一個(gè)初級(jí)崗位,對(duì)于簡歷的主人而言,應(yīng)該不會(huì)是一件困難的事。

總之,簡歷是一個(gè)信息傳遞的工具,是協(xié)助簡歷的主人在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的武器,只要能切實(shí)有效地幫助求職者實(shí)現(xiàn)求職的階段性目標(biāo)的簡歷就是一份成功的簡歷,從這個(gè)意義上來說,簡歷的創(chuàng)新并不是十分困難的事情,我們甚至還可以用布來做簡歷的封面,還可以把簡歷做成某種特殊的能與招聘官進(jìn)行有效溝通的形狀。如到服裝公司應(yīng)聘,可以把簡歷做成西服的形狀,到可口可樂公司應(yīng)聘可把簡歷做成可樂瓶形的外形,到耐克公司應(yīng)聘,可將簡歷做成球鞋的形狀等,總之,只要你放開想象的翅膀,大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,做一份有創(chuàng)意的簡歷,任何人都能勝任。

但另一方面,求職簡歷的創(chuàng)新要注意以下幾方面的問題:

簡歷創(chuàng)新要把握方向,切不可偏離目標(biāo),簡歷的目標(biāo)就是獲得面試,能實(shí)現(xiàn)簡歷目標(biāo)的簡歷就是最好的簡歷。

簡歷創(chuàng)新要慎重,千萬不要離譜,要以招聘者和常人能接受的方式進(jìn)行創(chuàng)新。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇七

《功夫熊貓》不僅僅是一部娛樂片,同時(shí)也是一部最好的職場(chǎng)新丁的思想啟示片:胸懷理想的草根們?nèi)绾我徊讲酵黄谱陨戆l(fā)展障礙,歷盡艱苦磨難,最終步向事業(yè)的康莊大道。

自嘲的人最樂觀。

又肥又懶的阿寶除了有成為武功高手的“宏偉夢(mèng)想”外,幾乎一所無長。所以,當(dāng)他幸運(yùn)進(jìn)入武術(shù)訓(xùn)練營時(shí),迎接他的幾乎都是一次又一次的失敗與冷眼。在這種情況下,阿寶不斷用阿q精神來自嘲,從而使自己能有效地宣泄壓力,以此達(dá)到心理的平衡。胸懷理想的職場(chǎng)新丁們?cè)诓饺肼殘?chǎng)時(shí),生存境況與阿寶類似:迎接他們的不會(huì)是鮮花與掌聲,有時(shí)會(huì)是冷眼與嘲笑,是無情的拒絕與嚴(yán)厲的指責(zé)。在這種情況下,新丁們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)刈猿?,在承認(rèn)不足的基礎(chǔ)上,更坦然去面對(duì)各種挫折,以樂觀的心態(tài)去經(jīng)歷這種職場(chǎng)人生第一場(chǎng)磨礪。

自信的人最堅(jiān)韌。

在職場(chǎng)路途中,沒有自信,行之不遠(yuǎn)。

自強(qiáng)的人最堅(jiān)強(qiáng)。

從面館師傅之子到功夫高手,在成長過程中,阿寶歷經(jīng)千辛萬苦,激勵(lì)自己絕不放棄,終于悟出了武功的最高境界。對(duì)于職場(chǎng)新丁來說,自信心與激勵(lì)同樣重要:前者能令自己堅(jiān)定信念不斷朝著目標(biāo)前進(jìn),后者可以讓自己面對(duì)挑戰(zhàn)與阻礙時(shí)毫不動(dòng)搖,視壓力為動(dòng)力,最終達(dá)至輝煌的事業(yè)彼岸?;仡櫂I(yè)界,任何一位成功者都是自我激勵(lì)的高手,他們視攀登事業(yè)險(xiǎn)途為樂趣,在追求的過程中,人生的價(jià)值不斷地彰顯,最終引領(lǐng)他們走上理想的頂峰。就如阿寶一樣,相信自己,挺住就是一切,這就是最好的職場(chǎng)成長指南。

新丁該懂得職場(chǎng)藝術(shù)。

在山清水秀的和平谷,又肥又遲鈍的熊貓阿寶在父親經(jīng)營的面館里工作,然而卻一心想學(xué)武功,成為谷中第一的功夫大師……歷經(jīng)種種嘲笑與挫折之后,阿寶以自己對(duì)武功的悟性和師傅傳授的武術(shù),戰(zhàn)勝了太郎,為山谷帶來了和平。阿寶的成才故事雖然很傳奇,但也與職場(chǎng)發(fā)展晉升的邏輯思想極為符合:人人都有某種潛力,重要是如何發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、發(fā)揚(yáng)這種潛力,在別人的挫折嘲笑面前,仍然堅(jiān)信自己,在貌似沒有希望的黑夜中依靠著微弱的燈光步步向前,最終走出阻礙自己晉升的泥潭,步向成功的彼岸。

作為職場(chǎng)新丁,許多人在剛剛進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),往往看不清前進(jìn)的方向,甚至因?yàn)椴皇煜ぢ殘?chǎng)的規(guī)則而屢屢受挫,更為嚴(yán)重時(shí),因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)的挫折與打擊,許多職場(chǎng)新丁甚至就會(huì)產(chǎn)生懷疑自己能力的心理,輕易就動(dòng)搖了前進(jìn)的勇氣。從這個(gè)角度,熊貓阿寶的確是值得所有職場(chǎng)新丁學(xué)習(xí)的榜樣。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇八

身高:170cm。

婚姻狀況:已婚。

求職意向。

求職意向:貨倉主管。

求職地點(diǎn):深圳東莞。

求職時(shí)間:20____-2-5。

可到職時(shí)間:兩周內(nèi)。

工作經(jīng)驗(yàn):一年以上。

工資要求:3000以上。

工作性質(zhì):全職。

個(gè)人特長:持有b照。

語言能力。

普通話:優(yōu)秀掌握方言:能力:優(yōu)秀。

英語:一般等級(jí):

其它語言:能力:等級(jí):

教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。

畢業(yè)院校:江西省新余市渝工學(xué)院學(xué)歷:大專。

所學(xué)專業(yè):電子應(yīng)用。

20____.4--20____.12深圳科諾有限公限(民營企業(yè))。

工作職位:倉庫組長離職原因:

工作描述:

1.直接對(duì)財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)。

2.制訂倉庫工作計(jì)劃。

3.核實(shí)倉庫員遞交的倉庫庫存報(bào)告。

4.按計(jì)劃搞好各時(shí)段的盤點(diǎn)工作。

5.負(fù)責(zé)下屬員工的教育培訓(xùn)及月考勤,考核和績效的評(píng)定。

6.協(xié)調(diào)倉庫與各部門的`工作關(guān)系。

7.監(jiān)控物資的發(fā)放及使用情況。

8.所有與倉庫有關(guān)連的單據(jù)都要審核,做到防漏報(bào)防重報(bào),避免資金的損失。

9.處理倉庫的大小事宜。

自我評(píng)價(jià)。

熟悉倉庫物料的整體流程、熟悉iso及5s的推行,對(duì)倉庫及物料有一定的整體規(guī)劃能力、有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào),組織、管理的能力、對(duì)倉庫日常的工作問題能夠熟練的、正確的處理、對(duì)做好、管好倉庫有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)jit生產(chǎn)模式有深切的了解。電腦操作熟練,會(huì)用erp系統(tǒng)。

本人在工作之余,不忘學(xué)習(xí),現(xiàn)己在自學(xué)物流基礎(chǔ),在高速發(fā)展的社會(huì),深知物流的實(shí)用和前錦,己延伸至各個(gè)行業(yè),是社會(huì)發(fā)展的重要環(huán)世。

相信您的選擇和我的能力能給彼此帶來共同的利益!

創(chuàng)意文案范文如何寫篇九

根據(jù)從崗位出發(fā)進(jìn)行個(gè)人簡歷創(chuàng)新的要求,我們同樣可以制作不同形式的個(gè)性化個(gè)人簡歷,如從事人力資源管理崗位的,你的個(gè)人簡歷可以做成計(jì)劃引進(jìn)的人才檔案,以人才檔案的形式出現(xiàn),內(nèi)容可以是人才引進(jìn)原因,人才主要成就等要素。

從專業(yè)出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新。

大學(xué)里的專業(yè)門類繁多,專業(yè)教育都進(jìn)行得比較深入,各個(gè)專業(yè)有其專業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)語言,從專業(yè)出發(fā)進(jìn)行求職個(gè)人簡歷的創(chuàng)新,可以用你的專業(yè)語言來對(duì)個(gè)人簡歷進(jìn)行處理,通過個(gè)人簡歷體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)專業(yè)的深入理解,這是進(jìn)行個(gè)人簡歷創(chuàng)意的第三個(gè)方面。

我們?cè)賮砜戳硪晃煌瑢W(xué)的求職個(gè)人簡歷這位同學(xué)是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的,應(yīng)聘的崗位是某公司財(cái)務(wù)人員,他把自己的求職個(gè)人簡歷做成了一份會(huì)計(jì)報(bào)表中的資金平衡表。

同樣,這份個(gè)人簡歷體現(xiàn)了讓招聘官樂于見到的企業(yè)vi元素,還與他應(yīng)聘的崗位——財(cái)務(wù)工作相結(jié)合,以會(huì)計(jì)的語言——會(huì)計(jì)報(bào)表的形式表現(xiàn)了這位同學(xué)極好的專業(yè)意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。

我們相信每一專業(yè)學(xué)科都有本學(xué)科的專業(yè)語言,以自己的專業(yè)語言來詮釋,來體現(xiàn),來制作你的個(gè)人簡歷,你的個(gè)人簡歷就一定會(huì)是一份讓人過目不忘的個(gè)人簡歷,讓人愛不釋手的個(gè)人簡歷,讓你未來的同事討論的個(gè)人簡歷,要獲得一個(gè)初級(jí)崗位,對(duì)于個(gè)人簡歷的主人而言,應(yīng)該不會(huì)是一件困難的事。

總之,個(gè)人簡歷是一個(gè)信息傳遞的工具,是協(xié)助個(gè)人簡歷的主人在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的武器,只要能切實(shí)有效地幫助求職者實(shí)現(xiàn)求職的階段性目標(biāo)的個(gè)人簡歷就是一份成功的個(gè)人簡歷,從這個(gè)意義上來說,個(gè)人簡歷的創(chuàng)新并不是十分困難的事情,我們甚至還可以用布來做個(gè)人簡歷的封面,還可以把個(gè)人簡歷做成某種特殊的能與招聘官進(jìn)行有效溝通的形狀。如到服裝公司應(yīng)聘,可以把個(gè)人簡歷做成西服的形狀,到可口可樂公司應(yīng)聘可把個(gè)人簡歷做成可樂瓶形的外形,到耐克公司應(yīng)聘,可將個(gè)人簡歷做成球鞋的形狀等,總之,只要你放開想象的翅膀,大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,做一份有創(chuàng)意的個(gè)人簡歷,任何人都能勝任。

但另一方面,求職個(gè)人簡歷的創(chuàng)新要注意以下幾方面的問題:

個(gè)人簡歷創(chuàng)新要把握方向,切不可偏離目標(biāo),個(gè)人簡歷的目標(biāo)就是獲得面試,能實(shí)現(xiàn)個(gè)人簡歷目標(biāo)的個(gè)人簡歷就是最好的個(gè)人簡歷。

個(gè)人簡歷創(chuàng)新要慎重,千萬不要離譜,要以招聘者和常人能接受的方式進(jìn)行創(chuàng)新。

個(gè)人簡歷創(chuàng)新要結(jié)合企業(yè)和自己的具體情況,把兩者有機(jī)的結(jié)合起來,讓所有的創(chuàng)新都為個(gè)人簡歷的主人服務(wù)。

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創(chuàng)意文案范文如何寫篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們:

金秋送爽,桂花飄香。今日,我們迎來了__教育界最尊貴的客人――全國著名教育改革家、著名特級(jí)教師__教師。作為新學(xué)年的一大盛事,x教師將與我們一齊分享他幾十年教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在那里,我謹(jǐn)代表中共__縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向x教師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

__曾是一名工人,卻寫了150次申請(qǐng)求做教師。__是語文教師,用20個(gè)課時(shí)就教完200個(gè)課時(shí)的資料,且學(xué)生成績好得出奇。__同時(shí)出任幾個(gè)班的班主任,不管什么樣的學(xué)生到了他的手上,個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)。__是一位稱職的丈夫和父親,家庭和諧,兒子以優(yōu)異成績考入清華大學(xué)。__曾是中國唯一一位同時(shí)擔(dān)任中學(xué)班主任、中學(xué)語文教師的市級(jí)在任教育局長。__巡游講學(xué)海內(nèi)外,至今演講1400多場(chǎng)次、上公開課1000多節(jié),所到之處,場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

__不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。__從未上過大學(xué),卻做過大學(xué)校長,且同時(shí)被聘請(qǐng)為幾所大學(xué)的兼職教授。__不是學(xué)者,但他的教育思想?yún)s作為教育成果在海內(nèi)外推廣了幾十年。

__看起來其貌不揚(yáng),但他光芒四射:他是”全國優(yōu)秀班主任”、”全國十大杰出青年”、”全國十佳師德標(biāo)兵”、”特級(jí)教師”、”全國勞動(dòng)模范”、”全國有突出貢獻(xiàn)的專家”、”五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)的獲得者,甚至有人把他尊稱為”穿西裝的孔子”,而他卻始終認(rèn)為自我最名副其實(shí)的稱號(hào)還是”人民教師”。

x教師長期從事教育教學(xué)研究,堅(jiān)持在教學(xué)第一線,他當(dāng)了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任__市教育局局長)。在任校長期間,他堅(jiān)持任兩個(gè)班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一向堅(jiān)持為學(xué)生授課。今日前來聆聽報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)和教師有近20__人。今日的的報(bào)告會(huì)時(shí)間安排是:上午九點(diǎn)到十二點(diǎn),午時(shí)兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。

下面,就讓我們帶著朝圣的虔誠,帶著求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請(qǐng)x教師給我們作報(bào)告。有請(qǐng)x教師。(午時(shí)報(bào)告會(huì)結(jié)束后)。

同學(xué)們,今日我們享受了x教師關(guān)于教育教學(xué)的精彩演講。x教師以淵博的學(xué)識(shí)、生動(dòng)的事例、機(jī)智幽默的語言,折服了在場(chǎng)的每一個(gè)人。整個(gè)報(bào)告會(huì)雖然長四五個(gè)小時(shí),但大家似乎忘卻了時(shí)間的流逝。x教師的報(bào)告,實(shí)際上是關(guān)于人生觀和人生態(tài)度的報(bào)告,是一場(chǎng)充滿哲理、充滿詩意的報(bào)告。

x教師的&39;深情演講,給我們帶來歡樂,也給我們帶來了啟迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自我的靈魂。x教師的幸福觀、苦樂觀、”松靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自我的教育思想,教育智慧,教育藝術(shù),我想正是他的德藝雙馨,他的大感情懷和大師風(fēng)范成就了他非凡的業(yè)績。

我們十分期望今后還有機(jī)會(huì)傾聽x教師的演講,我們做不了一個(gè)__,做半個(gè)也能夠。我期望大家以這次活動(dòng)為契機(jī),掀起學(xué)習(xí)教育思想的熱潮。為推動(dòng)我縣的課程改革,重振__教育雄風(fēng)作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)不遠(yuǎn)千里、不辭勞苦,前來傳經(jīng)送寶的x教師表示最衷心的感激!報(bào)告會(huì)至此結(jié)束,散會(huì)!

創(chuàng)意文案范文如何寫篇十一

我相信大多數(shù)人都會(huì)投簡歷,那么你的簡歷有創(chuàng)意嗎?要怎樣投簡歷更有賣點(diǎn)?下面我們就來教你如何讓簡歷有吸引力,如何讓您更順利的應(yīng)聘到自己想要的崗位,歡迎瀏覽,。

簡歷的一個(gè)主要目標(biāo)顯然要盡量的吸引招聘者的注意力和興趣。大家都知道,你想去的單位,人家也想去,招聘的人力資源部往往同時(shí)收到成百上千的簡歷,在茫茫簡歷中,可能你的簡歷被看了一眼就過去了。因此,在簡歷制作中,必須要有引起別人特別注意的東西,使對(duì)方對(duì)你有好感,否則就不可能得到任何與對(duì)方面談的機(jī)會(huì)。因此簡歷能夠吸引注意力,是決定你能否成功求職的非常重要的一環(huán)。

一、強(qiáng)調(diào)成功的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

列出具體數(shù)據(jù),雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處,包括你為他節(jié)約了多少錢,多少時(shí)間等,說明你有什么創(chuàng)新等。強(qiáng)調(diào)以前的事件,然后一定要寫上結(jié)果,比如:“組織了公司人員調(diào)整,削減了無用的員工,每年節(jié)約600000元”。

二、簡歷要簡,醒目而簡短。

用計(jì)算機(jī)來打印你的簡歷。雇主可能會(huì)掃視你的簡歷,然后花30秒來決定是否召見你,所以一張紙效果最好。如果你有很長的職業(yè)經(jīng)歷,一張紙寫不下,試著寫出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說服力的簡歷,刪除那些無用的東西。

三、簡歷要有明確的定位。

雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的、籠統(tǒng)的并毫無針對(duì)性的簡歷會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。為你的簡歷定位。如果你有多個(gè)目標(biāo),最好寫上多份不同的簡歷,在每一份上突出重點(diǎn)。這將使你的簡歷更有機(jī)會(huì)脫穎而出。簡歷的真正作用不在于告訴用人單位“我是什么樣的人”,而在于告訴它“我就是你想錄用的人”。

四、寫上簡短小結(jié)。

這其實(shí)是最重要的一個(gè)部分,“小結(jié)”可以寫上你最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。沒有什么應(yīng)聘者寫這幾句話,但雇主們卻認(rèn)為這是引起注意的好辦法。

五、力求準(zhǔn)確。

文字、語法要準(zhǔn)確無誤。在調(diào)查中許多官員都說他們最討厭錯(cuò)字別字。許多人說:“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀。”所以,一定要認(rèn)真寫。雇主們總認(rèn)為錯(cuò)別字說明人的素質(zhì)不夠高。

六、注意簡歷的規(guī)范性。

雖然簡歷不像公文那樣有嚴(yán)格的格式,但也有一定的規(guī)范性,比如使用a4紙打印,一般不使用彩色紙,內(nèi)容從個(gè)人信息開頭等等,都體現(xiàn)出它的規(guī)范性,隨意設(shè)計(jì)的簡歷往往隨手招聘人員丟到垃圾桶里。可以表現(xiàn)你的獨(dú)創(chuàng)性,但一定不能太另類,另類在公司企業(yè)文化里是不被接受的。當(dāng)然需要?jiǎng)?chuàng)意的行業(yè)就不在此限了,比如廣告業(yè),你完全可以制作海報(bào)形式或者廣告形式的簡歷,更能吸引雇主的注意。另外,現(xiàn)在畢業(yè)生采用彩色打印也漸漸流行起來,只要設(shè)計(jì)得當(dāng),并且你預(yù)算充足,也可以采用。不過用彩色打印不宜顏色太鮮艷繁雜以免喧賓奪主,蓋住了內(nèi)容的重要性。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇十二

簡歷,在求職環(huán)節(jié)中,是你唯一能夠全權(quán)控制的部份,至于寫出來的履歷表如何,則與你所做的準(zhǔn)備功夫成正比。你會(huì)發(fā)現(xiàn)若要寫出“致勝”文件需要意見和指導(dǎo),不過讓我們先來看看幾項(xiàng)基本原則:

1、內(nèi)容資料要簡單扼要。

2、避免咬文嚼字以及令人難以理解的措詞。

3、用第三人稱的立場(chǎng)寫作(彷佛描述另一個(gè)人),如此你便可以強(qiáng)調(diào)自己的成就,又不會(huì)顯得自吹自擂。這是最標(biāo)準(zhǔn)的引薦方式,也能增加內(nèi)容的權(quán)威性。

4、不要只列出過去的.職責(zé)--要強(qiáng)調(diào)你如何做出成果,例如拉到新的生意、控制預(yù)算、節(jié)省開支、引進(jìn)新理念-要顯示出你的與眾不同。用精準(zhǔn)的事實(shí)和數(shù)據(jù)把成就量列清楚。譬如說,“行銷量提高了25%”遠(yuǎn)比“大大提高行銷量”好得多。

5、采用文字處理機(jī)創(chuàng)造專業(yè)形象,并設(shè)計(jì)一份文件格式,可以適用于特定的申請(qǐng)之用。

6、采用質(zhì)優(yōu)白紙--色紙影印的效果很差(履歷表經(jīng)常會(huì)被影印成許多副本,在公司里流傳)?;谕瑯永碛?,也不要把履歷表釘成一份。

7、采用效果良好的打印機(jī),如果你給的是影印本,效果要很好。這點(diǎn)絕對(duì)不要隨便將就,必要的話,可以找家印刷公司。

8、需要強(qiáng)調(diào)的部份采用粗體字,但是不要用太多花稍的字體或斜體字,因?yàn)闀?huì)分散對(duì)方對(duì)于重點(diǎn)訊息的注意力。

9、版面設(shè)計(jì)必須吸引人而且容易閱讀,包括一般內(nèi)文以及特別框示起來的文字。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇十三

求職中,個(gè)性突出,特征鮮明的求職者容易在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,而簡歷也需要個(gè)性突出,特征鮮明,個(gè)性化的簡歷會(huì)從眾多簡歷中折射出光芒,吸引招聘官的目光,但在各種簡歷模版,寫作規(guī)則,注意事項(xiàng)前,許多求職者迷失了自我,簡歷失去了個(gè)性,把簡歷當(dāng)成了自我吹捧的抒情散文,過于專注自己取得的每一項(xiàng)成就,這些八股文的簡歷在求職競(jìng)爭(zhēng)中不僅不能為求職者帶來幫助,反而會(huì)將原本有個(gè)性的求職者淹沒在眾多的泛泛而談的垃圾簡歷中。

也許有的求職者會(huì)說,在參加招聘會(huì)之前,我并不知道哪個(gè)企業(yè)會(huì)招聘,況且我也要隨時(shí)準(zhǔn)備好幾份簡歷,供不時(shí)之需或有人索取時(shí),可以提供,因此,只能將簡歷做得沒有針對(duì)性,做到可以適用于各種情況,無法針對(duì)哪個(gè)招聘者的具體需求定制簡歷,正如前面所述,許多求職者指望封面的一匹奔馬可以讓簡歷的閱讀者把自己當(dāng)成千里馬一樣,有這類想法的的求職者也在指望他的通用型,大眾型簡歷被閱讀者全面的理解,并發(fā)現(xiàn)其潛在價(jià)值,然后根據(jù)簡歷上的電話、通知你,請(qǐng)你于某日某月某時(shí)到某地點(diǎn)到我公司面試,最好是閱讀完簡歷后,被你的才華和能力打動(dòng)了,直接將你錄用,其實(shí)這種事情永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的。

個(gè)性化創(chuàng)意簡歷的制作主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

招聘企業(yè)出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新

我們先來看看一位同學(xué)的簡歷。這兩位同學(xué)應(yīng)聘的企業(yè)分別是貴州神奇制藥和中國建設(shè)銀行,他們的簡歷就是為目標(biāo)企業(yè)量身定做的,具有唯一性和原創(chuàng)性,簡歷上體現(xiàn)了招聘官最經(jīng)常見到的,但又最有感情的幾個(gè)基本要素。

第一位同學(xué)把自己的簡歷當(dāng)作了貴州神奇的`新產(chǎn)品說明書來制作。在簡歷的封面充分表現(xiàn)了招聘官最希望看到的,最有感情共鳴的幾個(gè)元素。新產(chǎn)品、企業(yè)標(biāo)識(shí)、企業(yè)名稱、企業(yè)識(shí)別色等企業(yè)vi系統(tǒng)元素。

這些對(duì)于招聘官而言,這些元素具有特殊的意義,他們帶來的情感影響和共鳴決非一匹奔馬,一棟大樓,某學(xué)校大門,一臺(tái)電腦,或某大學(xué)、某專業(yè)這些要素所能比擬的,招聘官通過觀看這些要素傳遞的信息極大地加深了對(duì)簡歷主人的認(rèn)同感和親切感,我們很難想像,當(dāng)神奇制藥的招聘官,甚至董事長接到一份這樣的簡歷時(shí),他會(huì)是什么樣的心情,他會(huì)怎樣看待這份簡歷的主人?這份簡歷一定是一份能引起他共鳴的簡歷,獨(dú)樹一幟的簡歷,一個(gè)有心人的簡歷,招聘官?zèng)Q不會(huì)把這份簡歷壓在眾多的垃圾簡歷中,被收廢舊報(bào)紙的阿姨以2角錢1斤的價(jià)格收走,他可能會(huì)想,這家伙是誰,還有點(diǎn)意思,叫他來看看。

因此,在你的簡歷中出現(xiàn)上述招聘官最喜聞樂見的幾個(gè)基本要素,并且把這些要素同你有機(jī)的聯(lián)系起來,這些要素就能為簡歷和簡歷的主人服務(wù),提供切實(shí)有效的幫助,這些要素就會(huì)把你同招聘官有機(jī)地聯(lián)系在一起,產(chǎn)生情感的溝通。

總之,只要認(rèn)真思考,深入分析你應(yīng)聘的單位,多認(rèn)識(shí),多了解,結(jié)合企業(yè)的基本情況,充分考慮招聘官的情感需求和心理愿望,把你自己以合適的形式同企業(yè)相結(jié)合,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來,你的簡歷就是獨(dú)具個(gè)性,富有創(chuàng)意,被招聘官從眾多的簡歷中抽出來放到一邊的黃金簡歷!

從應(yīng)聘的崗位出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新

簡歷還可以從體現(xiàn)求職者應(yīng)聘崗位所需的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng)的角度進(jìn)行創(chuàng)新,在簡歷上表現(xiàn)出求職者具有符合應(yīng)聘崗位要求的能力,水平和職業(yè)意識(shí),這是簡歷創(chuàng)新的第二個(gè)方面。

我們來看看另一位同學(xué)的簡歷。這位同學(xué)應(yīng)聘的崗位是某房地產(chǎn)開發(fā)公司的策劃專員,他把自己的求職簡歷做成了一份樓盤預(yù)售公告,一份樓書。

創(chuàng)意文案范文如何寫篇十四

創(chuàng)意是人類智慧的結(jié)晶,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。然而,創(chuàng)新不是一件容易的事情,如何找到好的創(chuàng)意心得體會(huì)成為許多人思考的問題。從我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),我總結(jié)了以下的一些方法和心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?/p>

首先,要擁有一顆開放的心態(tài)。創(chuàng)造力需要傾聽和吸收各種不同的觀點(diǎn)和見解。要善于與他人交流,多關(guān)注不同領(lǐng)域的思想和發(fā)展趨勢(shì)。參加各種創(chuàng)意討論會(huì)、工作坊和研討會(huì),與同行們分享自己的創(chuàng)新理念和經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí)和吸取營養(yǎng)。這樣的開放心態(tài)和積極主動(dòng)的態(tài)度將幫助你更好地發(fā)現(xiàn)、提煉和運(yùn)用創(chuàng)意。

其次,要保持觀察和思考的習(xí)慣。創(chuàng)意來自于對(duì)周圍事物的觀察和思考。時(shí)刻保持警覺,發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)節(jié)和變化,思考其中的原因和影響。平時(shí)可以養(yǎng)成記事本的習(xí)慣,將一些有趣的觀察和思考記錄下來,以便后續(xù)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)想。同時(shí),要多關(guān)注外界的創(chuàng)意,通過研究和分析別人的成功經(jīng)驗(yàn),以供自己吸取和借鑒。

再次,要培養(yǎng)自身的多元思維和創(chuàng)新思維。多元思維能夠從不同的角度看待問題,尋找出更多可能的解決方法。創(chuàng)新思維需要打破傳統(tǒng)的思維模式和慣性思維,敢于嘗試和冒險(xiǎn)。可以通過閱讀和學(xué)習(xí)開拓自己的思維邊界,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力。同時(shí),要善于提問和質(zhì)疑,在思考中尋找和發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵。

此外,要善于利用信息技術(shù)和工具。當(dāng)前,信息技術(shù)發(fā)展迅速,為我們提供了更多獲取和分享信息的途徑??梢酝ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)搜索、社交媒體和專業(yè)平臺(tái)等方式獲取大量的信息資源,與專業(yè)人士和同行進(jìn)行交流和合作。同時(shí),可以利用一些創(chuàng)意工具和軟件輔助創(chuàng)意的產(chǎn)生和整理,如思維導(dǎo)圖、創(chuàng)意畫板等。這些工具和技術(shù)能夠提高我們的工作效率,并幫助我們更好地組織和管理創(chuàng)意。

最后,要勇于實(shí)踐和分享。創(chuàng)意需要通過實(shí)踐來驗(yàn)證和完善。在實(shí)踐中不斷嘗試,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的創(chuàng)意。同時(shí),要勇于與他人分享自己的創(chuàng)意心得。通過分享,我們可以不僅可以得到他人的反饋和建議,還可以幫助他人獲得靈感和創(chuàng)意。分享還可以拓寬我們的人脈和資源,提高我們的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

找到好的創(chuàng)意需要時(shí)間和積累,同時(shí)還需要方法和技巧。希望以上的經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)于大家在創(chuàng)意方面有所啟示和幫助。通過擁有開放的心態(tài),觀察和思考的習(xí)慣,培養(yǎng)多元思維和創(chuàng)新思維,善于利用信息技術(shù)和工具,并勇于實(shí)踐和分享,我們定能夠找到好的創(chuàng)意并創(chuàng)造出有價(jià)值的成果。讓我們一起用創(chuàng)意改變世界!

創(chuàng)意文案范文如何寫篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、教師們:上午好!

今日,我們?cè)谀抢锱e辦全區(qū)20__年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年歡樂!身體健康!萬事如意!虎年到來,祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn),財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴!

介紹研討會(huì)議程:

一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。

二、專家點(diǎn)評(píng)。

三、專家講座介紹與會(huì)專家、名師。

教師們,20__年,在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下,進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。并且我們從去年暑期培訓(xùn)開始,就確定以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針,就是集一線教師作課、說課、評(píng)課于一體,經(jīng)過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式,把個(gè)人研究和團(tuán)體研究結(jié)合起來,把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時(shí)高效易操作,看得見,抓得著,學(xué)得來。改變了過去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式,收到了很好的效果。

新年伊始,我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和提高構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái),又一批課改新秀脫穎而出。

今日,我們?cè)谀抢锱e辦20__年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),主資料是作示范課,然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的.示范課不是最完美的,但經(jīng)過講課、點(diǎn)評(píng),我們?cè)谧拿總€(gè)人必須有所收獲。實(shí)踐證明,教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著,一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述,在這個(gè)情境中,包含一個(gè)或多個(gè)疑難問題,稍加思考,就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。

我們舉辦這樣的活動(dòng),就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律,探討課堂教學(xué)的有效性,創(chuàng)新教學(xué)方法,交流成功經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益。

參加今日研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師,還有區(qū)教育局有關(guān)人員,共計(jì)場(chǎng),參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次,規(guī)模比較大,期望大家自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,積極配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!多謝大家!

創(chuàng)意文案范文如何寫篇十六

簡歷是用人單位了解你的窗口,一份好的簡歷會(huì)為你創(chuàng)造面試機(jī)會(huì),同時(shí)也給你信心,為面試和求職全過程做好準(zhǔn)備。制作簡歷的技巧很多,精心制作一份簡歷可能需要你花上較多的時(shí)間!

簡歷不是簡單地提筆就寫,需要審視自我,了解公司,明白應(yīng)聘的崗位和公司的需要針對(duì)性:

1、針對(duì)自己----寫出自己的特點(diǎn)、特長、特別經(jīng)歷。

2、針對(duì)要應(yīng)聘的公司、職位。

要強(qiáng)調(diào)你有哪些技能、能力、資質(zhì)、成就能夠滿足公司的需要,能夠給公司帶來利益,并在你的簡歷中融入相關(guān)信息來迎合公司的需要。

最基本的要求:真實(shí)。你所提供的一切都必須是真實(shí)的。

簡歷基本組成部分:個(gè)人資料:姓名、聯(lián)系地址、電話、e-mail(不要用滑稽呢稱)這些都是必須的,且占最少篇幅。

性別、出生年月、年齡、籍貫、戶籍、民族、身高、視力、政治面貌等,不是必要的,可據(jù)公司要求而定。

求職目標(biāo)。

說明你想做什么?你能給公司提供什么價(jià)值?要求簡潔,不超過兩行??芍苯颖砻髂闵暾?qǐng)的職位、目標(biāo)每個(gè)公司、職位,都要重新確定。

教育背景。

一般采用倒序:先寫現(xiàn)在,再寫以前的。大學(xué):時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)(應(yīng)屆生可以把主修課程列出,若輔修課程與應(yīng)聘職位有關(guān),也可列出)。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào),特別的.文章與論文、曾發(fā)表的文章題目、發(fā)表的刊物名稱、在職培訓(xùn)、假期間的國際交流等學(xué)習(xí)生涯中的閃光點(diǎn),可以寫上,表明你的出類拔萃。----可安排在別的欄目,不要重復(fù)。

具體采用哪種,依公司和招聘人員的習(xí)慣與喜好。

實(shí)踐活動(dòng)。

用人單位比較看中你在課余參加過哪些活動(dòng),因?yàn)閺闹锌梢耘袛嗄愕膶?shí)際工作能力、社會(huì)閱歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

包括實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿工作、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作、社團(tuán)等其它活動(dòng)要寫明實(shí)踐單位、工作職責(zé)或具體職務(wù)、運(yùn)用的技能、業(yè)績、收獲(成果、成就和貢獻(xiàn))。

簡明扼要、突出重點(diǎn)、不宜過細(xì),重點(diǎn)是成果、成就、貢獻(xiàn)要根據(jù)用人單位的崗位設(shè)置、要求,甚至招聘者的偏好,來突出自己的特點(diǎn)。

技能特長。

技能證書:外語、計(jì)算機(jī)、資格證書等,

專業(yè)能力。

大學(xué)期間的論文、成果、發(fā)表的文章不宜使用“初學(xué)”、“一般”等表達(dá)含糊的詞語。

獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

若獎(jiǎng)勵(lì)少于三個(gè),可歸入教育背景和實(shí)踐活動(dòng)中表述。

興趣愛好。

可以展示你的品德、修養(yǎng)、社交能力、與人合作能力。但要與應(yīng)聘職位有關(guān),否則會(huì)弄巧成拙。

如果你的工作經(jīng)驗(yàn)有限,那么教育背景應(yīng)該放在實(shí)踐活動(dòng)前面。(學(xué)生采用)如果經(jīng)驗(yàn)和成就能夠站優(yōu)勢(shì),不妨把它放在前面,教育背景放后面。(在招聘者看來,你剛獲得的經(jīng)驗(yàn)、技巧、成就,比你的教育背景要重要)。

不該寫、沒把握的不寫,否則會(huì)成為面試中的問題。一般一張a4紙就夠了,簡歷的內(nèi)容中盡量不要使用第一人稱,用我或i這個(gè)詞。

獨(dú)有的經(jīng)歷要保留,所選經(jīng)歷應(yīng)為近五年內(nèi)發(fā)生的,應(yīng)與應(yīng)聘工作盡量相關(guān)(獨(dú)特經(jīng)歷除外),著名的要突出,如名校,參加財(cái)富論壇,與某著名人士的接觸。

總體來看好的簡歷應(yīng)是:簡潔明了,語言精練,表達(dá)專業(yè),結(jié)構(gòu)安排合理,內(nèi)容真實(shí),富有個(gè)性沒有拼寫錯(cuò)誤和打印錯(cuò)誤,與謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。

不受歡迎的簡歷:文章式簡歷用套話、不用數(shù)字說明、沒有求職目標(biāo)、手寫簡歷、裝貼過于精美。

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