這個(gè)分類會(huì)幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題?？偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序，語言簡(jiǎn)練?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式，是提升總結(jié)能力的好幫手。

競(jìng)聘面試說課稿篇一

領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

我叫x，我來自x車間，目前是x車間的組長(zhǎng)。我很高興參加這次比賽。感謝您為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！在這一年里，我努力完成上級(jí)交辦的任務(wù)，能夠克服工作中遇到的困難。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是x車間班長(zhǎng)。我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)如下：

我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲矣泻芨叩慕M織能力和協(xié)調(diào)能力，有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我保證調(diào)動(dòng)全班的`積極性，讓每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互相促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。所謂“亂中不慌”，可以處理各種突發(fā)事件，將損失降到最低。

最后，請(qǐng)為我投上你寶貴的一票！最后，不管結(jié)果如何，我都會(huì)欣然接受！

謝謝你。

競(jìng)聘面試說課稿篇二

對(duì)面試問題的回答情況在員工的競(jìng)聘過程中有著重大的影響。下面是競(jìng)聘面試問題及答案，希望對(duì)你有用。

1.介紹你自己。

這個(gè)問題通常是一個(gè)面試的開始的第一個(gè)問題，要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘，最多2分鐘的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個(gè)主題:早期生活，教育背景，工作背景以及最近的工作經(jīng)驗(yàn)。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個(gè)主題。要牢記這個(gè)問題通常是一個(gè)熱身的問題，不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個(gè)問題上。

2.你對(duì)我們公司有什么樣的了解。

你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個(gè)公司的產(chǎn)品，服務(wù)，收入，業(yè)界聲望，形象，目標(biāo)，存在的問題，管理風(fēng)格，職工，歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對(duì)這個(gè)公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對(duì)該公司做了一些研究，但是不要讓面試官被你打敗(overwhelm)，并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。

你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中，我調(diào)查研究了很多公司，出于如下的理由，貴公司是我感興趣的公司之一:”。

用一個(gè)積極的態(tài)度來回答這個(gè)問題，不要這樣說:“每個(gè)人都告訴我這個(gè)公司處于困境中，有各種樣的麻煩，這就是我來這兒的原因”，即是那的確是你在這兒的理由。

3.為什么你希望來我們公司工作。

最糟糕的答案就是“因?yàn)槲蚁矚g人”。要是你喜歡的是動(dòng)物，那你去哪工作呢在這個(gè)問題的回答上，并且貫穿整個(gè)面試的過程中，一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究，這樣的話你可以從公司的需要那個(gè)方面來回答。你可能說你的研究表明這個(gè)公司所做的工作正是你說希望參與的，并且他們做這個(gè)工作的方式極大的吸引了你。例如，如果這個(gè)公司由于強(qiáng)大的管理而著稱，納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個(gè)事實(shí)，并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。如果這個(gè)公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā)，那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物，而你知道這個(gè)公司非常鼓勵(lì)這樣的行為。如果這個(gè)公司強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制，你的答案就應(yīng)該包含對(duì)數(shù)字的熱愛。

如果你覺得你必須捏造一個(gè)答案，例如如果這個(gè)公司強(qiáng)調(diào)研發(fā)，但是你覺得你必須提到這一點(diǎn)而實(shí)際上你對(duì)這根本不感興趣，那么你可能根本不應(yīng)該參加這個(gè)面試，因?yàn)槟憧赡芨静粫?huì)考慮在這個(gè)公司工作。

4.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情。

這個(gè)問題上，你有權(quán)利或者是義務(wù)來自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗?，提到你?jiǎn)歷中的獨(dú)特之處，或者列出你職業(yè)生涯中的成就。告訴別人，你的技能和興趣在獲取這些結(jié)果的過程中發(fā)揮了很大的作用，并使得你很有價(jià)值。提到你能夠合理的安排工作優(yōu)先順序，找出問題，并利用你的經(jīng)驗(yàn)和精力來解決問題。

5.你覺得這個(gè)職位最吸引你的地方是什么最不吸引你的地方又是什么。

列出3到4個(gè)這個(gè)工作吸引人的方面，然后提出一個(gè)簡(jiǎn)單的不重要的不吸引人的問題。

6.為什么我們應(yīng)該雇傭你。

參見問題4，考慮你的能力，你的工作經(jīng)歷和你的干勁。

7.你希望在工作中能夠獲得什么。

8.談?wù)撘幌履銓?duì)你應(yīng)聘的這個(gè)職位的定義。

你的答案應(yīng)該簡(jiǎn)短并且是基于工作要求的?？紤]這個(gè)工作的責(zé)任和義務(wù)。在你回答問題之前確定你真正的了解這個(gè)職位所涉及的方方面面。如果你不確定，就去問面試官，他可能會(huì)幫你回答這個(gè)問題。

9.你需要多久能夠?qū)咀龀鲲@著的貢獻(xiàn)。

答案要實(shí)際一點(diǎn)?？梢赃@樣回答，盡管你希望從第一天開始就能夠滿足公司緊迫的要求，并開始發(fā)揮作用，但是你可能需要6個(gè)月到1年的時(shí)間來足夠了解這個(gè)公司及其需要來做出很大的貢獻(xiàn)。

10.你會(huì)在公司工作多久。

可以這樣回答，你對(duì)在這個(gè)公司的職業(yè)生涯很感興趣，可是也得承認(rèn)你必須能夠不斷感覺到有挑戰(zhàn)才能夠繼續(xù)在任何公司呆著?？梢钥紤]這樣的語句“只要我們雙方都感覺有收獲”。

11.你的簡(jiǎn)歷顯示你的能力超出了這個(gè)工作的要求，你是如何認(rèn)為的。

強(qiáng)調(diào)你對(duì)在這個(gè)公司開始一個(gè)長(zhǎng)期的合作的興趣，你可以說你認(rèn)為如果你在這個(gè)職位上表現(xiàn)的很好，公司還會(huì)為你提供新的機(jī)會(huì)。也要提到一個(gè)好公司需要好的職員。有檢驗(yàn)的職員總會(huì)有很好的獎(jiǎng)勵(lì)；既然你是如此的很是這個(gè)職位，雇主將會(huì)很快從他的投資中獲得回報(bào)。一個(gè)發(fā)展中的，充滿活力的工資永遠(yuǎn)不會(huì)嫌天才多的。

12.你的管理方式是什么樣的。

你必須對(duì)這個(gè)公司的風(fēng)格有足夠的了解，這樣才能讓你的管理風(fēng)格對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充?？赡艿娘L(fēng)格包括:基于任務(wù)的(我喜愛問題-研究那些是錯(cuò)誤的，選擇一個(gè)解決方案并完成)，基于結(jié)構(gòu)的(我做出的任何一個(gè)管理的決定是基于它是如何影響問題的底線的)，或者是家長(zhǎng)式作風(fēng)的(我致力與管理好我的每一個(gè)下屬，并給他們指引正確的方向)。

民主參與式的風(fēng)格是目前比較流行的一種:一個(gè)開放的管理方式，通過激勵(lì)手下并根據(jù)所負(fù)責(zé)的事情分派任務(wù)來完成每一件事情。

當(dāng)你考慮這個(gè)問題的時(shí)候，要思考你的風(fēng)格是否會(huì)讓你在這個(gè)公司里高興并有效率的工作。

13.你是一個(gè)合格的經(jīng)理嗎？你可以舉一些例子嗎你是否覺得你有頂級(jí)管理人員的潛力。

1.軍校面試問題和答案面試問題及答案參考。

競(jìng)聘面試說課稿篇三

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家好！我是x號(hào)考生，我所競(jìng)聘的崗位是xxx。同樣是n年前的春天，我懷著同樣無比激動(dòng)的心情，來到這個(gè)企業(yè)參與求職面試，原氯堿集團(tuán)辦公大樓頂上“重振雄風(fēng)、再創(chuàng)輝煌”八個(gè)大字深深吸引了我，這八個(gè)大字似乎已經(jīng)明確的告訴我這個(gè)企業(yè)必將經(jīng)歷一番波瀾壯闊的歷史進(jìn)程。自此之后，我開始在這個(gè)企業(yè)扎根和成長(zhǎng)，先后任職過錦邦農(nóng)化廠、電儀廠、發(fā)展部以及我現(xiàn)所在的水處理二廠等單位和部門的設(shè)備、電氣和工藝技術(shù)員，并取得了電氣自動(dòng)化工程師職稱，以及獲得過公司優(yōu)秀專業(yè)管理者等榮譽(yù)稱號(hào)。

通過n年時(shí)間的積累，我對(duì)一線生產(chǎn)有了全面的了解，以及在企業(yè)管理問題方面有了充分的認(rèn)識(shí)。之所以競(jìng)聘xxx一職，一方面污水處理是化工企業(yè)生產(chǎn)的命門，對(duì)于我們企業(yè)來說至關(guān)重要。如果不能將企業(yè)產(chǎn)生的污水合理處理至環(huán)保部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)水平，則意味著企業(yè)前期生產(chǎn)單位的工作全部白費(fèi)，可以說水處理是我們企業(yè)生產(chǎn)的咽喉要害。如此重要的崗位，需要靈活的思維與不斷的創(chuàng)新，這對(duì)于相對(duì)年輕的我而言，更能體現(xiàn)出一定的優(yōu)勢(shì)。再加上我現(xiàn)在所在的崗位正是水處理相關(guān)工作，從而更能進(jìn)一步尋求突破，為企業(yè)排憂解難；另一方面，我曾在多個(gè)單位和部門擔(dān)任過不同專業(yè)的技術(shù)人員，既對(duì)各生產(chǎn)單位排污情況有所了解，也對(duì)水處理的設(shè)備、工藝等方面的整體綜合認(rèn)知程度更為全面和深入，因而可以從更廣闊的視野來考慮問題，從而能得到事半功倍的效果?，F(xiàn)如今企業(yè)高瞻遠(yuǎn)矚、著眼未來的發(fā)展戰(zhàn)略，非常重視青年人的成長(zhǎng)與成才，并給了我今天站在這里參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我深表感激！或許我的肩膀仍然略顯稚嫩，但是企業(yè)改革的大潮已滾滾而至，發(fā)展的步伐已是時(shí)不我待！我愿接過這份重?fù)?dān)，將自己的青春與企業(yè)的明天緊緊捆綁在一起。

倘若有幸能榮膺此職位，我的初步設(shè)想如下：首先，嚴(yán)格自身素質(zhì)，力爭(zhēng)做到“德、能、勤、廉”四個(gè)要點(diǎn)，恪守優(yōu)良品德，不斷提升自身綜合能力，勤于學(xué)習(xí)和實(shí)踐，廉潔自律；其次，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)管理制度。目前公司各二級(jí)單位已根據(jù)公司管理制度制定了日常管理制度，但是考慮到化工生產(chǎn)的特殊性，水處理工作突發(fā)性事件往往較多，前面已經(jīng)闡述過水處理工作對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)的重要性，因此制定和完善突發(fā)情況應(yīng)急處理預(yù)案和制度對(duì)水處理工作有著十分重要的意義；最后，有計(jì)劃有步驟的解決我單位水處理工作方面出現(xiàn)的較為突出的問題，主要體現(xiàn)在員工隊(duì)伍老化、知識(shí)層次偏低，應(yīng)急處理能力差、缺乏創(chuàng)新意識(shí)等。但這是由于企業(yè)歷史原因造成的，完全改變需要配合公司發(fā)展大局以及一定的時(shí)間，因此必須從前面所提到的完善預(yù)案和制度出發(fā)，解決應(yīng)急處理問題。然后再通過公司人員結(jié)構(gòu)更新，選擇和引導(dǎo)員工開展創(chuàng)新活動(dòng)，以及積極借鑒外單位的經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù)，充分發(fā)揮“拿來主義”精神，豐富和擴(kuò)展水處理工作的手段，最終成為各單位生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)后盾！

以上只是我的一些粗略見解，總而言之，我已做好了接受挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備，并堅(jiān)信通過自身的努力以及緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展形勢(shì)，必能在企業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)上展現(xiàn)出最耀眼的光芒。謝謝！

競(jìng)聘面試說課稿篇四

優(yōu)秀作文推薦！各位領(lǐng)導(dǎo)：

“可以托六尺孤寡之孤，可以寄百里之命”也許是對(duì)身為護(hù)士的我最恰當(dāng)?shù)淖⒔?。然而，被信任是需要有看得見的能力的?年團(tuán)支部書記和團(tuán)委學(xué)習(xí)委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在打造團(tuán)委品牌，豐富醫(yī)院文化的過程中，我的綜合素質(zhì)也得到了提高，具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。

如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：

1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院訪視工作。

2、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3、使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源。

4、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

我的生肖屬相是馬，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂們的裁決了。但是無論結(jié)果如何，我都將馬不停蹄地完善自己。最后，借此難得的機(jī)會(huì)，祝大家新年心想事成!

競(jìng)聘面試說課稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

“可以托六尺孤寡之孤，可以寄百里之命”也許是對(duì)身為護(hù)士的我最恰當(dāng)?shù)淖⒔狻Ｈ欢?，被信任是需要有看得見的能力的?年團(tuán)支部書記和團(tuán)委學(xué)習(xí)委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在打造團(tuán)委品牌，豐富醫(yī)院文化的過程中，我的綜合素質(zhì)也得到了提高，具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。

如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：

2不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源。

4重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，foxer。net保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

我的生肖屬相是馬，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂們的裁決了。但是無論結(jié)果如何，我都將馬不停蹄地完善自己。最后，借此難得的機(jī)會(huì)，祝大家新年心想事成!

競(jìng)聘面試說課稿篇六

分析：大多數(shù)主考官問這個(gè)問題其實(shí)是一個(gè)很常見的問題，都是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時(shí)，能否從容不迫地解決。因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無論你提出什么缺點(diǎn)，總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處，一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。

——粗心大意?？赡苣憧紤]事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。

——固執(zhí)己見。當(dāng)一個(gè)人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí)，不會(huì)輕易讓步，甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí)，才會(huì)放棄己見。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明。

——沒有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。

2、你為什么要競(jìng)聘該職位？

分析：主考官不但會(huì)留意你回答這個(gè)問題時(shí)說了些什么，也會(huì)留意你回答問題時(shí)的態(tài)度。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時(shí)正是好機(jī)會(huì)，讓你好好總結(jié)自己先前的話，指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。主考官會(huì)據(jù)此判斷你有沒有自信，又能否實(shí)事求是。假如你這時(shí)候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能，主考官會(huì)認(rèn)為你大概不能勝任，或認(rèn)為你根本誤會(huì)了這份工作的性質(zhì)。在面試之前，最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn)，了解這份工作對(duì)自己的適合程度?；卮疬@個(gè)問題要簡(jiǎn)明扼要，一語中的，切忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談，否則言多必失。

3、你的學(xué)習(xí)成績(jī)能否正確反映你的才能？

分析：這個(gè)問題主要是想查悉究竟你對(duì)工作的態(tài)度，是不是也跟你對(duì)念書的態(tài)度一樣？如果你求學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)不好，應(yīng)該坦白解釋，不要企圖諉過于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績(jī)好的科目。

4、你有沒有同時(shí)申請(qǐng)別的工作？是什么單位？

分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時(shí)主考官很可能就會(huì)問你這個(gè)問題。他們提出這個(gè)問題主要想知道你申請(qǐng)的工作與你的目標(biāo)是否一致。如果你申請(qǐng)的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的，便會(huì)使人覺得你毫無目標(biāo)，不是過分野心便是缺乏自信。如果你只申請(qǐng)了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展，做事有計(jì)劃、有目的性。但也小心不要表現(xiàn)得過分集中找同一類大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。所以明智的辦法是提出兩三類你已申請(qǐng)了的工作，并大約說明自己選擇的次序。

5、你過去在工作中最大的壓力是什么？

資料。

過去面臨的不是人才招募的問題，而是招進(jìn)來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。最近面臨的是找人困難，留人更難?！?/p>

6、你自認(rèn)為過去取得過哪些重大成就？

評(píng)點(diǎn)：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實(shí)說我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí)，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童，教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就?！?/p>

所謂“重大成就”，并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對(duì)這種問題常常不知如何應(yīng)對(duì)，因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?，接著他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其詞，這會(huì)使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。

7、你是一位好聽眾嗎？

分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾?！庇哪o人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會(huì)給主考官留下極好的印象。

此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點(diǎn)，或是不愿觸及的問題時(shí)，常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至反擊對(duì)方。這是不對(duì)的，別忘了，你只是一個(gè)候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會(huì)使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評(píng)價(jià)。

專家建議:。

1、既是說錯(cuò)了話也要保持鎮(zhèn)靜。

人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講出錯(cuò)話，經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況，往往懊悔萬分，心慌意亂，越發(fā)緊張，接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺自己說錯(cuò)話后會(huì)停下來默不作聲，或伸舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。

明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜，假如說錯(cuò)了的話無礙大局，也沒有得罪人，可以若無其事，專心繼續(xù)應(yīng)對(duì)，切不可耿耿于懷，因?yàn)橐粋€(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過合適的人才，而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說錯(cuò)的話比較重要，或會(huì)得罪別人，應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉，比如說：“對(duì)不起，剛才我緊張了一點(diǎn)，好像講錯(cuò)了話，我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)??！背鲥e(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過失需要很大的勇氣和技巧，主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法，你說不定還會(huì)因此博得好感。

2、遇到不懂或不明白的問題。

在面試過程中碰到不懂得回答的問題，硬著頭皮胡亂說一通，掩飾自己的無知，這是下策，因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問下去，應(yīng)試者亂說只會(huì)出洋相，主考官即使不追問，也可能心中有數(shù)。還有些應(yīng)試者企圖回避問題，東拉西扯講別的事情混過去，這也是非常不明智的。

最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn)：“我不懂”，“對(duì)于這個(gè)問題，我還認(rèn)識(shí)不夠，看來今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)?！睕]有人全知全能，什么都精通，你態(tài)度誠(chéng)懇，反而會(huì)博得主考官的好感。有時(shí)候在面試過程中，主考官提出的問題，應(yīng)試者不明白他想問什么。如果是沒有聽清楚，可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一次。

可是有時(shí)即使再問一次，還是沒辦法抓住問題的核心。這個(gè)現(xiàn)任可能在應(yīng)試者方面，因?yàn)樗麑?duì)問題涉及的范圍認(rèn)識(shí)不夠，但更可能在主考官方面，或者因?yàn)樗膯栴}組織得不好，或者講得太簡(jiǎn)單太急速。

假如明知主考官問得不妥當(dāng)，也不應(yīng)該當(dāng)面指出“您的問題很模糊，我不知道您想問什么”，最好是婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)表示自己不大明白問題要求哪一方面的答案，嘗試給最可能接近的資料，說“不知道您想知道的是不是這個(gè)”之類。最重要的是態(tài)度誠(chéng)懇，不胡亂猜測(cè)、信口開河。

競(jìng)聘面試說課稿篇七

大多數(shù)公司要求面試者身穿正裝,由此能看出應(yīng)聘者的精神面貌和工作態(tài)度,不過沒必要"全副武裝".女生只要穿端莊的短裙,男生也可以選擇干凈的短袖襯衫.面試著裝也要根據(jù)季節(jié)變化,對(duì)在校大學(xué)生的要求更是比較寬松,大熱天仍然西裝革履,反而讓人感覺應(yīng)聘者不善變通.但是著裝一定要清潔爽朗,讓人感覺到你青春的氣息.

如果你不是藝術(shù)家，也不是闊太太，而是一個(gè)追求正規(guī)職業(yè)的女性，就不要涂指甲油，不要留長(zhǎng)指甲。作為求職的畢業(yè)生，一切裝扮都應(yīng)當(dāng)以專業(yè)化為原則。你不妨觀察一下正規(guī)公司的女性，她們很少有涂抹指甲油的，而且會(huì)經(jīng)常修剪指甲。

飾物的選擇

為了在過于素凈的套裝上做一些點(diǎn)綴來提點(diǎn)精神，有些女性會(huì)選擇一些小巧、精致的飾物來進(jìn)行搭配。所配飾物不用名貴，只要簡(jiǎn)單、明快、大方就可以了，過于扎眼和繁瑣的飾物反而會(huì)喧賓奪主，徒增累贅。面試評(píng)估表上招聘經(jīng)理的評(píng)分與你身上佩戴飾物的市場(chǎng)價(jià)格并不構(gòu)成正比。

一般去正規(guī)中外企業(yè)面試，女性需要稍微化一些淡妝，顯得更有朝氣，如果素面朝天地去面試，很容易因?yàn)椤懊纥S肌瘦”、“灰頭土臉”的本色而丟分。通常，女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個(gè)部位上稍下功夫。面色紅潤(rùn)、朝氣蓬勃才顯得更有親和力，更加干練，也更會(huì)受到同事及客戶的尊敬。

切忌濃妝艷抹，那不是職業(yè)女性尤其是年輕女性應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。一來與崇尚效率的公司風(fēng)格不相符，你很可能因?yàn)槊吭纭八Α倍谠缟线t到個(gè)把小時(shí)；二來萬一碰上挑剔的女上司，你的濃妝艷抹加上青春的朝氣有可能會(huì)招致她的嫉妒和排擠；三來作為尚未畢業(yè)的學(xué)生，帶有樸素學(xué)生氣質(zhì)的淡妝既符合自己身份，也與面試的要求很吻合。

禮儀是人際交往中須臾不可離的工具，所謂工欲善其事必先利其器，一個(gè)人想要在社會(huì)生活中開拓自己的空間，贏得他人的認(rèn)同，就要善于利用禮儀技巧。大學(xué)生求職應(yīng)聘是人生中相當(dāng)重要的一步?，F(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的是綜合型，應(yīng)用型人才，求職者不僅需要高等的教育和豐富的知識(shí)，還要有能力。因此不少招聘單位就從應(yīng)聘者的一言一行，一舉一動(dòng)中判斷。 記得百家講壇中金教授的一句名言：教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。大概就是因?yàn)檫@個(gè)道理吧，所以許多招聘單位就因?yàn)橐恍┬∈虑椋〖?xì)節(jié)透露出我們這些應(yīng)聘者的內(nèi)心世界以及一個(gè)人的本質(zhì)。往往就因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié)來決定了結(jié)果。

兩個(gè)素不相識(shí)的人，第一次見面的留下的印象，叫首因效應(yīng)。人與人之間的互相交往，人際關(guān)系的建立，往往都是從第一印象開始的。通過李老師十節(jié)課的教學(xué)，讓我懂的了一些求職面試的基本禮儀那么下面我就從求職前，中，后三個(gè)方面來闡述一下我對(duì)禮儀的一點(diǎn)點(diǎn)片面的看法。

一、 求職前的準(zhǔn)備

(一)整體的清潔

1.身體清潔。面試前一定要洗澡，換上干凈的衣服和鞋襪，保持體味清新，使你更加的精神抖擻。

2.臉部清潔。臉是人體外露的部分，考官在觀察應(yīng)聘者的同時(shí)，還能觀察到應(yīng)聘者臉部的衛(wèi)生狀況。因而，面試者在應(yīng)試前要清洗掉臉上的污垢和汗?jié)n，一定要注意臉部的清潔衛(wèi)生，否則，考官將會(huì)毫不留情地扣分。

3.口腔清潔。 養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。面試前不要吃帶有強(qiáng)烈異味的食物，也不要抽煙、喝酒。以免有不潔的口氣，引起考官的反感。牙齒是口腔的門面，牙齒的清潔是儀容儀表美的重要部分，而不潔的牙齒會(huì)被認(rèn)為是交際中的障礙。當(dāng)你在談笑風(fēng)生時(shí)露出發(fā)黑或發(fā)黃的牙齒是不雅的。如果牙齒上有牙垢，是很失風(fēng)范的事情。牙縫里千萬不要留有食物殘?jiān)?，否則會(huì)讓考官倒胃口。

4.頭發(fā)清潔。一頭亮麗、柔軟的頭發(fā)是青春活力的象征。頭發(fā)是人體的制高點(diǎn)，很能吸引他人的注意，應(yīng)聘前男女同學(xué)都要對(duì)自己的頭發(fā)洗護(hù)干凈，不要有異味，特別要注意頭皮屑的清理盡量避免在面試前一天理發(fā)，以免看上去不夠自然，最好在三天前理發(fā)，保持儀容整潔是取得用人單位良好第一印象的前提。

5.手的清潔。當(dāng)你在遞簡(jiǎn)歷時(shí)或與人握手時(shí)，最先看到的是你的一雙手，這會(huì)形成一種印象。手的形象與人的整體形象密切相關(guān)。通過對(duì)手的觀察，可以判斷這個(gè)人的修養(yǎng)與衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是指甲縫里的污垢更是忽視不得。建議求職面試的女同學(xué)應(yīng)保持指甲的本色或清爽明亮的中性顏色，不要涂彩色指甲油。

6.胡須的清潔。男同學(xué)面試前一定要將臉刮干凈，不要留小胡子。使自己顯得容光煥發(fā)充滿活力。

(二)女性進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕瘖y。一般去正規(guī)的中外企業(yè)面試，女性需要稍微化一些淡妝，方顯得更有朝氣。如果素面朝天的去面試，很容易因?yàn)榛翌^土臉的本色而丟分。女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個(gè)部位上稍下工夫。面色健康、紅潤(rùn)才顯得有親和力。對(duì)于尚未畢業(yè)的女大學(xué)生，帶有樸素氣質(zhì)的淡妝既符合自己的身份，也與面試的要求相吻合，切忌濃妝艷抹。

(三)發(fā)型。發(fā)型是服裝最好的陪襯，有些大學(xué)生認(rèn)為穿著一身做工考究、端莊得體的套裝便萬事大吉了，至于頭發(fā)便無暇顧及。其實(shí)發(fā)型在整個(gè)儀表形象中占有重要的地位，不可不管不顧。一般來說，應(yīng)聘政府工作人員、外事人員、管理人員、教師，頭發(fā)不應(yīng)夸張，應(yīng)和衣著一樣簡(jiǎn)練，最好留中規(guī)中矩，樸實(shí)的短發(fā)。

(四)著裝

求職是一種有目的的交際活動(dòng)，所以，著裝一定要慎重行事。求職裝沒有刻板的模式，視場(chǎng)合和對(duì)象而定。很大程度上取決于你應(yīng)聘的工作，取決于你希望給對(duì)方留下的印象。但總體要求是美觀大方，使不同層次的人都能夠欣賞接納。所以，求職裝既要有大眾化的特征，又要避免流俗。式樣盡可能簡(jiǎn)單大方，色彩上也應(yīng)慎重，太多色彩和太花哨的紋樣不要選擇，避免前衛(wèi)大膽的裝束。還有個(gè)人形象設(shè)計(jì)要特別注意，要因人而異，身高者不可“短打扮”，肥胖者不可“瘦修飾”，頭小者忌短發(fā)，頭大者慎長(zhǎng)發(fā)。脫離個(gè)人狀況，一味刻意模仿名人形象不一定能收到好效果。

二、 面試過程中的禮儀

1、把握進(jìn)屋時(shí)機(jī)

如果沒有人通知，即使前面一個(gè)人已經(jīng)面試結(jié)束，也應(yīng)該在門外耐心等待，不要擅自走進(jìn)面試房間。自己的名字被喊到，就有力地答一聲“是”，然后再敲門進(jìn)入，敲兩三下是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門時(shí)千萬不可敲得太用勁，以里面聽得見的力度。聽到里面說：“請(qǐng)進(jìn)”后，要回答：“打擾了”再進(jìn)入房間。開門關(guān)門盡量要輕，進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上，應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對(duì)著門，用手輕輕將門合上。回過身來將上半身前傾30度左右，向面試官鞠躬行禮，面帶微笑稱呼一聲“你好”，彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤、拘謹(jǐn)或過分謙讓。

2、專業(yè)化的握手

面試時(shí)，握手是最重要的一種身體語言。專業(yè)化的握手能創(chuàng)造出平等、彼此信任的和-諧氛圍。你的自信也會(huì)使人感到你能夠勝任而且愿意做任何工作。這是創(chuàng)造好的第一印象的最佳途徑。怎樣握手？握多長(zhǎng)時(shí)間？這些都非常關(guān)鍵。因?yàn)檫@是你與面試官的初次見面，這種手與手的禮貌接觸是建立第一印象的重要開始，不少企業(yè)把握手作為考察一個(gè)應(yīng)聘者是否專業(yè)、自信的依據(jù)。所以，在面試官的手朝你伸過來之后就握住它，要保證你的整個(gè)手臂呈l型(90度)，有力地?fù)u兩下，然后把手自然地放下。握手應(yīng)該堅(jiān)實(shí)有力，有“感染力”。雙眼要直視對(duì)方，自信地說出你的名字，即使你是位女士，也要表示出堅(jiān)定的態(tài)度，但不要太使勁，更不要使勁搖晃；不要用兩只手，用這種方式握手在西方公司看來不夠?qū)I(yè)。而且手應(yīng)當(dāng)是干燥、溫暖的。如果他/她伸出手，卻握到一只軟弱無力、濕乎乎的手，這肯定不是好的開端。如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場(chǎng)，用涼水沖沖手，使自己保持冷靜。如果手心發(fā)涼，就用熱水捂一下。

握手時(shí)長(zhǎng)時(shí)間地拖住面試官的手，偶爾用力或快速捏一下手掌。這些動(dòng)作說明你過于緊張，而面試時(shí)太緊張表示你無法勝任這項(xiàng)工作；輕觸式握手顯處你很害怕而且缺乏信心，你在面試官面前應(yīng)表現(xiàn)出你是個(gè)能干的、善于與人相處的職業(yè)者；遠(yuǎn)距離在對(duì)方還沒伸手之前，就伸長(zhǎng)手臂去夠面試官的手，表示你太緊張和害怕，面試者會(huì)認(rèn)為你不喜歡或者不信任他們。

3.無聲勝有聲的形體語言

1)如鐘坐姿顯精神

進(jìn)入面試室后，在沒有聽到“請(qǐng)坐”之前，絕對(duì)不可以坐下，等考官告訴你“請(qǐng)坐”時(shí)才可坐下，坐下時(shí)應(yīng)道聲“謝謝”。坐姿也有講究，“站如松，坐如鐘”，面試時(shí)也應(yīng)該如此，良好的坐姿是給面試官留下好印象的關(guān)鍵要素之一。坐椅子時(shí)最好坐滿三分之二，上身挺直，這樣顯得精神抖擻；保持輕松自如的姿勢(shì)，身體要略向前傾。不要弓著腰，也不要把腰挺得很直，這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象，應(yīng)該很自然地將腰伸直，并攏雙膝，把手自然的放在上面。有兩種坐姿不可?。阂皇蔷o貼著椅背坐，顯得太放松；二是只坐在椅邊，顯得太緊張。這兩種坐法，都不利于面試的進(jìn)行。要表現(xiàn)出精力和熱忱，松懈的姿勢(shì)會(huì)讓人感到你疲憊不堪或漫不經(jīng)心。切忌蹺二郎腿并不停抖動(dòng)，兩臂不要交叉在胸前，更不能把手放在鄰座椅背上，或加些玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作，容易給別人一種輕浮傲慢、有失莊重的印象。

2)眼睛是心靈的窗戶

面試一開始就要留心自己的身體語言，特別是自己的眼神，對(duì)面試官應(yīng)全神貫注，目光始終聚焦在面試人員身上，在不言之中，展現(xiàn)出自信及對(duì)對(duì)方的尊重。眼睛是心靈的窗戶，恰當(dāng)?shù)难凵衲荏w現(xiàn)出智慧、自信以及對(duì)公司的向往和熱情。注意眼神的交流，這不僅是相互尊重的表示，也可以更好地獲取一些信息，與面試官的動(dòng)作達(dá)成默契。正確的眼神表達(dá)應(yīng)該是：禮貌地正視對(duì)方，注視的'部位最好是考官的鼻眼三角區(qū)(社交區(qū))；目光平和而有神，專注而不呆板；如果有幾個(gè)面試官在場(chǎng)，說話的時(shí)候要適當(dāng)用目光掃視一下其他人，以示尊重；回答問題前，可以把視線投在對(duì)方背面墻上，約兩三秒鐘做思考，不宜過長(zhǎng)，開口回答問題時(shí)，應(yīng)該把視線收回來。

3)微笑的表情有親和力

國(guó)人的手勢(shì)，了解中外手勢(shì)的不同。另外注意不要用手比劃一二三，這樣往往會(huì)滔滔不絕，令人生厭。而且中西方手勢(shì)中，一二三的表達(dá)方式也迥然不同，用錯(cuò)了反而造成誤解。交談很投機(jī)時(shí)，可適當(dāng)?shù)嘏浜弦恍┦謩?shì)講解，但不要頻繁聳肩，手舞足蹈。有些求職者由于緊張，雙手不知道該放哪兒，而有些人過于興奮，在侃侃而談時(shí)舞動(dòng)雙手，這些都不可取。不要有太多小動(dòng)作，這是不成熟的表現(xiàn)，更切忌抓耳撓腮、用手捂嘴說話，這樣顯得緊張，不專心交談。很多中國(guó)人都有這一習(xí)慣，為表示親切而拍對(duì)方的肩膀，這對(duì)面試官很失禮。 重視結(jié)束環(huán)節(jié)面試結(jié)束后不發(fā)一言直接離開考場(chǎng)是對(duì)主考官的既不尊敬，應(yīng)該在得到主考官的首肯后離開考場(chǎng)。離開時(shí)將椅子輕聲放回原位，說聲再見，輕輕把門關(guān)好。如果有機(jī)會(huì)，說說告別的話也是可以的，還可以趁機(jī)表現(xiàn)自己想進(jìn)這家公司的誠(chéng)心。

三、 面試后的禮儀

就求職階段來說，良好的修養(yǎng)，并不僅僅靠面試時(shí)的印象，還包括其他方面，如求職信、簡(jiǎn)歷、面試后續(xù)禮儀等。感謝信或者感謝電話是所有求職戰(zhàn)略的必要工具，為了加深招聘人員的印象，增加求職成功的可能性，面試后的兩三天內(nèi)，求職者最好給招聘人員寫封信或者打個(gè)電話表示感謝。

求職應(yīng)聘禮儀是大學(xué)生在求職應(yīng)聘過程中所要遵守的行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。心理學(xué)家奧里?歐文斯說:“大多數(shù)人錄用的是他們喜歡的人,而不是能干的人。”這種說法雖然有些片面,但卻道出了求職應(yīng)聘禮儀的重要性。求職應(yīng)聘幾乎是每個(gè)大學(xué)生走向社會(huì)的第一步,每個(gè)人都希望把自己最好的一面展示給主考官,知識(shí)和專業(yè)水平固然重要,但如果在這個(gè)良好的基礎(chǔ)上恰如其分地表現(xiàn)自己的禮儀,就會(huì)給主考官留下更加美好的印象,給自己更多的機(jī)會(huì),以幫助大學(xué)生找到適合自己的工作,發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

著名心理學(xué)家、教育家卡耐基說過，人的成功取決于15%的才能和85%的人際關(guān)系。禮儀正視人際關(guān)系交往中不可缺少的聯(lián)系紐帶?，F(xiàn)在的用人單位除了看好你是否具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)和千里之外，還要看你在別人面前的言行舉止如何，是否具有良好的綜合素質(zhì)，是否是現(xiàn)代企業(yè)所需要的人才。掌握良好的求職技巧，適當(dāng)?shù)那舐毝Y儀會(huì)為面試爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。

微笑是自信的第一步，也能為你消除緊張。面試時(shí)要面帶微笑，親切和藹、謙虛虔誠(chéng)、有問必答。面帶微笑會(huì)增進(jìn)與面試官的溝通，會(huì)百分之百的提高你的外部形象，改善你與面試官的關(guān)系。賞心悅目的面部表情，應(yīng)聘的成功率，遠(yuǎn)高于那些目不斜視、笑不露齒的人。不要板著面孔，苦著一張臉，否則不能給人以最佳的印象，爭(zhēng)取到工作機(jī)會(huì)。聽對(duì)方說話時(shí)，要時(shí)有點(diǎn)頭，表示自己聽明白了，或正在注意聽。同時(shí)也要不時(shí)面帶微笑，當(dāng)然也不宜笑得太僵硬，一切都要順其自然。表情呆板、大大咧咧、扭扭捏捏、矮揉造作，都是一種美的缺陷，破壞了自然的美。

4)適度恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)

說話時(shí)做些手勢(shì)，加大對(duì)某個(gè)問題的形容和力度，是很自然的，可手勢(shì)太多也會(huì)分散人的注意力，需要時(shí)適度配合表達(dá)。中國(guó)人的手勢(shì)往往特別多，而且?guī)缀醵家粋€(gè)模子。尤其是在講英文的時(shí)候，習(xí)慣兩個(gè)手不停地上下晃，或者單手比劃。這一點(diǎn)一定要注意。

競(jìng)聘面試說課稿篇八

各位評(píng)委，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自我的知識(shí)面，早日使自我的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不一樣學(xué)生的不一樣特點(diǎn)，采取不一樣的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究資料，以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.構(gòu)成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師沒有，僅有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生！兒的每一天，看到孩子們每一天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理本事，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情景，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

競(jìng)聘面試說課稿篇九

1、兩個(gè)學(xué)校合并以后，學(xué)生個(gè)體之間的沖突，很容易演化成原來兩個(gè)學(xué)校學(xué)生之間的群體沖突。如果你是年級(jí)分管主任，你應(yīng)當(dāng)如何防患于未然。

（1）首先校準(zhǔn)自己。調(diào)整自己的軀體、心理，是自己處于一種良好的運(yùn)行狀態(tài)；抑制住自己管好學(xué)生、出人頭地的沖動(dòng)，學(xué)會(huì)自我放松，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

（2）關(guān)注學(xué)生的實(shí)際問題和家長(zhǎng)的擔(dān)心。全心全意為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)服務(wù)，教會(huì)學(xué)生自理能力，利用3周的時(shí)間認(rèn)真研究、對(duì)待及解決“第二斷乳期”對(duì)住宿生的不適。

（3）軍訓(xùn)期間就開始加強(qiáng)管理，對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò)要“引忍恨”，遏制壞的苗頭要“穩(wěn)準(zhǔn)狠”，充分發(fā)揮臨時(shí)班委的作用，防止小團(tuán)體的形成。

（4）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。一是堅(jiān)持正確的輿-論導(dǎo)向，可以通過家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生團(tuán)體組織等多種形式，執(zhí)照強(qiáng)有力的輿-論氛圍，弘揚(yáng)正氣、壓制邪氣，形成積極向上的集體輿-論；二是通過大家共同討論、引導(dǎo)的方式，盡快形成班集體契約，并極力倡導(dǎo)廣大老師也來配合尊重學(xué)生的這種契約，防止老師成為這種契約的破壞者；三是進(jìn)行以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、情緒與壓力管理、自信心和毅力、感恩心態(tài)、人際交往等方面的團(tuán)體訓(xùn)練，形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的心理氛圍，促進(jìn)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的盡快形成。

2、面對(duì)合校后的新校長(zhǎng)或者改變工作方式的校長(zhǎng)，作為中

層干部如何發(fā)揮作用？

（1）思想方面的：突出四種意識(shí)：“整體意識(shí)、維護(hù)核心意識(shí)、敢于負(fù)責(zé)意識(shí)、權(quán)力有限意識(shí)”。

（2）工作方面的：合理組織好學(xué)校各項(xiàng)工作，注重過程管理，每一項(xiàng)由過程的活動(dòng)都可以看成是許多由計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理四個(gè)環(huán)節(jié)組成的管理周期的反復(fù)循環(huán)管理過程中，高質(zhì)量、高效率地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目的。

（3）作用方面的：要起到承上啟下的作用：接受校長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)，向廣大教師傳達(dá)任務(wù)，并帶領(lǐng)教師出色地完成任務(wù)。

一是關(guān)注校長(zhǎng)的真正需求。用校長(zhǎng)喜歡的方式與他溝通，用校長(zhǎng)喜歡的方法去做事情，在校長(zhǎng)需要你時(shí)給他一些建議；用行之有效的方法，促使團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力地去做事，絕不拖拖拉拉。

二是合理地安排老師們的工作并協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。工作安排得合理與否有個(gè)前提，那就是你安排的工作是否適合他做和他是否愿意做。我們要分析老師們的能力、性格、喜好等，然后才能讓老師們做他們喜歡而又善長(zhǎng)的工作，此外工作安排還要考慮你團(tuán)隊(duì)其他人員的工作安排與配合問題。這種關(guān)系處理是否得當(dāng)會(huì)直接影響學(xué)校的風(fēng)氣和管理效益。

三是確定合理的任務(wù)目標(biāo)并且合理地考核老師們的工作，這個(gè)過程中考核是否公正公開的及考核結(jié)果的使用，都會(huì)對(duì)管理產(chǎn)生影響。

人際關(guān)系是一個(gè)人心理素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是影響教育、教學(xué)效果的重要因素。干部在工作中能否與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生建立良好關(guān)系，關(guān)系到工作的成敗和自己的心身健康。

（1）干部與校長(zhǎng)的人際關(guān)系——樂隊(duì)與指揮。一是校長(zhǎng)與中層既是上下級(jí)關(guān)系，又是平等的同事關(guān)系，我們都是教育者；二是要了解校長(zhǎng)的關(guān)切；三是要支持校長(zhǎng)的工作；四是要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持。

（2）干部之間的人際關(guān)系——森林與樹木。班子間的相容性首先取決于成員自身的生理的和心理的素質(zhì)以及班子的合理結(jié)構(gòu)。而這種相容性和協(xié)調(diào)性需要從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)：一是加強(qiáng)信息溝通，力求達(dá)成共識(shí)；二是明確職責(zé)范圍，力求把握分寸；三是建立共同愿景，提高駕馭能力；四是遵循道德原則，塑造良好個(gè)性。

（3）干部與老師之間的關(guān)系——頭羊與羊群。一是獨(dú)木難成林，所有工作都要大伙共同努力；二是客服文人相輕的陋習(xí)；三是作為干部要吃苦在前享受在后；四是要注意關(guān)心同志們的生活。

1、演講題：請(qǐng)你談?wù)剬?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)做到公道正派的理解。

2、演講題：你為什么要參加競(jìng)爭(zhēng)上崗?

3、演講題：領(lǐng)導(dǎo)者如何做好改革創(chuàng)新的表率？

4、演講題：如何理解團(tuán)隊(duì)精神？

5、演講題：如何理解領(lǐng)導(dǎo)干部德才兼?zhèn)涞脑瓌t？

6、演講題：請(qǐng)你談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)干部如何做廉潔自律的表率？

7、演講題：請(qǐng)你談?wù)劵鶎訂挝蝗绾伍_展好大練兵活動(dòng)？

8、演講題：如果這次你被選拔到新的工作崗位上。你應(yīng)當(dāng)注意哪些問題？（怎樣開展工作）

9、俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，你對(duì)此如何看?

11、請(qǐng)你談?wù)勊?jìng)聘崗位的主要職責(zé)有哪些？

12、你對(duì)“不在其位，不謀其政”有何看法?

14、中國(guó)古訓(xùn)中有一句“仁者無敵”，還有一句“忍者無敵”。請(qǐng)你就自己的理解解釋一下。

16、有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，誠(chéng)信是種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中

做不到，講誠(chéng)信者往往吃虧，你怎么看?

17、如何理解“為官一任，造福一方”這句話?這個(gè)“福”意味著什么?

18、談?wù)勀銥槭裁磪⒓舆@次公開選拔(招聘考試)?你知道這一職位從事些什么工作嗎?

20、當(dāng)興趣愛好與工作相沖突時(shí)，你將如何選擇，請(qǐng)加以說明。

21、當(dāng)一個(gè)管理者感到工作過重時(shí)，你認(rèn)為他最好應(yīng)采取什么辦法解決?

22、有人說“別人的成功就意味著你的失敗”。你對(duì)此有何看法?

25、你的弱項(xiàng)在哪里?描述一下您的學(xué)習(xí)態(tài)度，您的學(xué)術(shù)成就。

28、您擔(dān)任過什么領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？您怎樣管理下級(jí)?您怎樣與同事協(xié)作?

29、對(duì)原單位的哪些方面您最不滿意?在原單位您承擔(dān)的工作重要性如何?

30、您對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)如何?

31、您如何看待企業(yè)的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律?

32、對(duì)所欲應(yīng)聘的崗位，您自我感覺如何?

34、如果工作中出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)您怎么辦?

35、您對(duì)應(yīng)聘的職業(yè)有什么看法?您還希望在應(yīng)聘單位得到什么培訓(xùn)?

36、您如何聽取和處理各種不同意見?

37、您對(duì)接受新的知識(shí)有何認(rèn)識(shí)?您是否有信心做好今后的工作?為什么?

38、您為何來單位應(yīng)聘?您認(rèn)為本單位與其他單位有何不同?

39、您對(duì)以后的職位有何期望?對(duì)您來說，今后您要避免什

41、您的知識(shí)能力和應(yīng)變能力如何?您的歸納、總結(jié)能力如何?

44、常言道“雁過留聲，人過留名”，請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)這句話的理解。

45、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“地球不能克隆，家園只有一個(gè)”的理解。

46、請(qǐng)結(jié)合你過去的實(shí)際，談?wù)劇扒笳鎰?wù)實(shí)”的道理。

競(jìng)聘面試說課稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是林敬梅，河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)系新聞編輯制作專業(yè)。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言。希望你能信任我，支持我。

競(jìng)聘上崗是我國(guó)人事制度改革的重要舉措。該制度的實(shí)施可以促進(jìn)人力資源和崗位的合理配置。基于這種認(rèn)識(shí)，我積極報(bào)名，競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位。

我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是：我有良好的思想道德修養(yǎng)，為人處事的原則是：我誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真，快樂。我一直注重個(gè)人道德品質(zhì)的培養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，對(duì)工作負(fù)責(zé)。第二，他們有很高的學(xué)習(xí)意識(shí)。每一次兼職、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)之后，都會(huì)尋找自己的不足，在以后的工作中改變自己，提升自己。

我相信“沒有最好，只有更好”這句話，我也一直堅(jiān)持這個(gè)原則。希望大家支持我，相信我！

文檔為doc格式。

競(jìng)聘面試說課稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。我叫xxx，來自xx一個(gè)美麗的少數(shù)民族聚居地——xx鄉(xiāng)。我今年歲，xx大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師。19xx年，我從xx衛(wèi)校畢業(yè)后，來到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護(hù)理崗位上工作了14年。十多年來，我最大的感受就是，從事一個(gè)有“天使”稱號(hào)的'工作，一定要對(duì)得起病人，對(duì)得起病人家屬，對(duì)得起“天使”這個(gè)美麗的稱號(hào)。所以，我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容，并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的出色干部、工會(huì)積極份子、出色護(hù)師等光榮稱號(hào)。