脊柱健康總結(jié)范文簡短(精選20篇)

通過總結(jié)，我們可以找出工作中存在的問題，并提出解決方案。寫一篇完美的總結(jié)需要注重哪些方面的技巧和方法呢？在這里，小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文，供大家閱讀和參考。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇一

脊柱健康對于我們的身體非常重要，它不僅支撐著我們的身體，而且保護(hù)著我們的神經(jīng)系統(tǒng)。為了保持脊柱的健康，定期進(jìn)行脊柱檢查是非常必要的。經(jīng)過我近期的脊柱檢查，我對于脊柱的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，并且從中獲得了一些心得和體會(huì)。

首先，脊柱檢查能夠幫助及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)防和治療脊柱問題。在我進(jìn)行脊柱檢查的過程中，醫(yī)生使用了一系列的檢查方法，包括觀察我的站姿、骨盆傾斜度和脊柱曲度等。通過這些檢查，醫(yī)生能夠發(fā)現(xiàn)我的脊柱存在一些問題，并且及時(shí)采取措施進(jìn)行治療。如果不進(jìn)行脊柱檢查，這些問題可能會(huì)逐漸加重，影響到我日常的生活和工作。

其次，脊柱檢查能夠幫助改善姿勢和減輕脊柱問題帶來的疼痛。在脊柱檢查后，醫(yī)生根據(jù)我的具體情況制定了一份針對性的康復(fù)計(jì)劃，包括針對脊柱問題的特定鍛煉和改善姿勢的建議。我按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行鍛煉和調(diào)整姿勢后，逐漸感到脊柱的負(fù)擔(dān)減輕了，背部的疼痛得到了緩解。脊柱檢查提醒我，在日常生活中要注意正確的姿勢，保持良好的脊柱健康。

第三，脊柱檢查增加了我的健康意識(shí)，使我更加重視脊柱的保健。在脊柱檢查過程中，醫(yī)生向我介紹了脊柱的結(jié)構(gòu)、功能和保健方法，并給予了一些建議，如使用正確的床墊和枕頭、避免長時(shí)間保持同一姿勢等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到脊柱健康與我日常生活息息相關(guān)，因此我開始注重床墊和枕頭的選擇，并且每天堅(jiān)持做一些有益于脊柱健康的運(yùn)動(dòng)。脊柱檢查讓我認(rèn)識(shí)到，脊柱的健康需要我們每個(gè)人都積極去呵護(hù)和關(guān)注。

第四，脊柱檢查讓我明白了與脊柱健康相關(guān)的注意事項(xiàng)。在脊柱檢查中，醫(yī)生向我介紹了一些脊柱問題的常見原因，如長時(shí)間低頭、不正確的坐姿等。通過了解這些注意事項(xiàng)，我認(rèn)識(shí)到一些看似微小的不良習(xí)慣也可能對脊柱造成危害，因此我開始主動(dòng)糾正了自己的一些不良習(xí)慣，比如用手機(jī)時(shí)注意保持正常的頭部和頸椎姿勢，盡量避免長時(shí)間同一姿勢工作。脊柱檢查讓我認(rèn)識(shí)到，預(yù)防脊柱問題的關(guān)鍵在于培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

最后，脊柱檢查讓我明白了與脊柱健康相關(guān)的與生活方式有關(guān)的問題。在脊柱檢查過程中，醫(yī)生給我提了一些建議，如保持適度的運(yùn)動(dòng)量、注意飲食平衡等。這些建議讓我認(rèn)識(shí)到，脊柱健康不僅與正確的姿勢有關(guān)，更與我們的整體生活方式息息相關(guān)。因此，我開始注重調(diào)整自己的生活方式，通過適度運(yùn)動(dòng)和科學(xué)飲食來保持脊柱健康。

綜上所述，脊柱檢查是保護(hù)脊柱健康、及早發(fā)現(xiàn)和預(yù)防脊柱問題的有效手段。通過脊柱檢查，我不僅對脊柱的健康有了更深入的了解，而且改變了一些不良的生活習(xí)慣，并且開始注重脊柱的保健。脊柱健康是我們身體健康的保障，只有保持脊柱的健康，我們才能擁有一個(gè)健康、舒適的生活。因此，我會(huì)繼續(xù)定期進(jìn)行脊柱檢查，堅(jiān)持正確的姿勢和生活習(xí)慣，保持脊柱健康。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇二

1、學(xué)習(xí)并推廣使用his系統(tǒng)。組織全員進(jìn)行學(xué)習(xí)，教會(huì)每位同志進(jìn)行查帳核對，使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題查找原因后及時(shí)與大家溝通。

2、護(hù)理質(zhì)量管理逐步提高。配合護(hù)理部的取消季度檢查、改為隨機(jī)的日查，每位護(hù)士都各司其職，努力管理好自己的病人，做好本職工作。

3、根據(jù)工作崗位的變化，及時(shí)調(diào)整了崗位職責(zé)，在普通病房增加了輔班，并重新制定了各個(gè)班的每日重點(diǎn)工作，使重點(diǎn)工作內(nèi)容更加突出、同志們工作更加明確。

4、設(shè)立了“記事本”，記錄需每位護(hù)理人員應(yīng)知曉及注意的事情，固定放在護(hù)士站，并閱者簽字，確保有效傳達(dá)。

5、設(shè)立了出院患者登記本、會(huì)診登記本，保證出院證明能夠準(zhǔn)確及時(shí)送到出院處、會(huì)診但能夠及時(shí)送到會(huì)診醫(yī)生手中。

1、為了提高護(hù)理人員的自身素質(zhì)，在鼓勵(lì)大家自學(xué)的同時(shí)，每日晨交班提問一個(gè)專業(yè)知識(shí)的小問題，共同學(xué)習(xí)。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)醫(yī)學(xué)英文單詞、一句英語，記錄在本上，固定放在護(hù)士站，并于次日晨交班提問進(jìn)行檢查，但是沒有堅(jiān)持到底。

3、每位護(hù)士能夠利用業(yè)余時(shí)間自覺的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，續(xù)專、續(xù)本，不斷提高自身文化修養(yǎng)。

爭取多發(fā)表有意義的論文；堅(jiān)持每日英語的學(xué)習(xí)等等。

讓我們大家每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量共同建設(shè)好**外科這個(gè)年輕的科室吧。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇三

一年來，兒童康復(fù)科在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科主任和同志們的指導(dǎo)支持下，各項(xiàng)工作取得了一定成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。

一、搞好培訓(xùn)，進(jìn)一步打牢了基礎(chǔ)。結(jié)合醫(yī)院迎接三級甲復(fù)審，妥善處理工學(xué)矛盾，積極組織參加各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，3名人員參加了省內(nèi)外腦癱康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，注重崗位練兵，以老帶新，互幫互學(xué)，全科人員的業(yè)務(wù)水平都有了進(jìn)一步提高。

二、勤奮工作，本科醫(yī)療績效有了新的提高。適應(yīng)業(yè)務(wù)拓展需要，在東醫(yī)療區(qū)開設(shè)了康復(fù)病房，深入開展兒童骨齡測定和腦癱康復(fù)、小兒神經(jīng)發(fā)育評定、兒童語言障礙評估、高危兒童早期干預(yù)、腦癱兒童免疫功能和性發(fā)育異常篩查治療等工作。全年門診量達(dá)到95589多人次，兒童及嬰幼兒神經(jīng)運(yùn)動(dòng)發(fā)育評估4606人次，輸液21600人次，康復(fù)訓(xùn)練治療21156人次，行高壓氧治療8586人次，病房收治康復(fù)病人500人次（20xx年x月份—20xx年x月份）人次，早產(chǎn)兒，腦損傷兒早期干預(yù)21156人次，年純收入收入200多萬元。

通，熱情服務(wù)，有效杜絕了醫(yī)療差錯(cuò)事故和糾紛的發(fā)生。同時(shí)，積極向醫(yī)院有關(guān)方面提建議，反映病人及家屬醫(yī)保政策方面的問題，努力幫助解決，受到病人及家屬好評。

20xx年工作計(jì)劃。

在新的一年里，我們打算積極爭取增加醫(yī)護(hù)人員，抓好人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，搞好兒童康復(fù)病房服務(wù)提升，重點(diǎn)抓好高危兒童早期干預(yù)、腦癱兒童的康復(fù)治療、兒童生長發(fā)育性疾病等醫(yī)療工作，開設(shè)兒童體檢中心，對特殊兒童進(jìn)行預(yù)防接種，進(jìn)一步開展兒童遺傳代謝病的篩查、進(jìn)行少見病罕見病的科普知識(shí)教育宣傳，力爭在工作領(lǐng)域、診療數(shù)量和服務(wù)水平得到新的提高。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇四

作為實(shí)施集體教育的幼兒園是進(jìn)行健康教育的有利場所。社會(huì)心理學(xué)家勒溫()認(rèn)為：不同的群體回對個(gè)體產(chǎn)生不同的影響，個(gè)體與群體之間常處于平衡狀態(tài)，這種平衡如被破壞，會(huì)引起個(gè)體的緊張，這種緊張刺激會(huì)促使個(gè)體通過努力與群體取得新的平衡。

因此，我們在年初就商討制定了周詳?shù)挠?jì)劃，旨在通過幼兒健康教育幫助幼兒提高對健康的認(rèn)識(shí)水平，改善幼兒對個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度，是幼兒形成自己也有責(zé)任保持健康的初步意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時(shí)根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律，以身體聯(lián)系為手段，充分利用空氣、陽光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)其身心全面和諧的發(fā)展。

每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃，各班再針對幼兒的具體情況，年初制定學(xué)期計(jì)劃、養(yǎng)成計(jì)劃，并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃、日工作計(jì)劃表中。為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性，各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化，隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中，皆以健康為本。

幼兒園的健康工作可以說事無巨細(xì)，為了更好地執(zhí)行計(jì)劃，達(dá)到預(yù)期效果，必須責(zé)任到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排合適的保健人員，還專門成立了伙委會(huì)，全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取，最大限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育，為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。

在幼兒健康教育過程中，除了合理衛(wèi)生的膳食條件，還必須要豐富幼兒的健康知識(shí)，改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度，教給幼兒出金健康的方法，訓(xùn)練幼兒保持健康的行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣，而這些必須依仗于教師的知識(shí)素質(zhì)和傳授知識(shí)的態(tài)度。我園不因?yàn)楹⒆觽兲峁┝肆己玫陌l(fā)展空間，同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論，鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修，定期開展園本培訓(xùn)。

幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣，有時(shí)教師雖然三番五次地說教，但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行集體教育，未免浪費(fèi)時(shí)間，故必須教師在進(jìn)行集體健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。

如對某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù)，多提醒他及時(shí)入廁：對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此，幼兒健康教育要勤抓勤管，持之以恒。

幼兒健康教育的內(nèi)容與家庭教育的內(nèi)容密切相關(guān)，幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題，這些問題在家庭中同樣存在。因此，我園積極通過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識(shí)，并通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展，以后我們會(huì)在今后的各種中，汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇五

生命是人類存在的載體，生命是人與自然的和諧，生命是創(chuàng)造萬物的源泉。人的一生，與生命同源，與生存同根，與生活同步。”這是湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮暨生命教育啟動(dòng)儀式上呂榮法副校長的一段講話，由此拉開了學(xué)校生命教育蓬勃開展的序幕。

新的學(xué)期，湖塘實(shí)小把生命教育作為重點(diǎn)工作予以推進(jìn)，并且將3月份定為“生命教育月”，通過課程實(shí)施、制度建設(shè)、活動(dòng)推進(jìn)等措施實(shí)施生命教育，旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)生命，珍惜生命，敬畏生命，欣賞生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量。

3月2日，學(xué)校舉行生命教育啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上，呂校長殷切希望全體同學(xué)能通過生命教育活動(dòng)做到“八個(gè)能”：一能認(rèn)識(shí)自然界的生命現(xiàn)象，初步了解生命的意義;二能喜歡自己，樂于與同學(xué)交往，懂得關(guān)心家人，尊敬老人;三能親近大自然，愛護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境;四能初步掌握交通安全，防止溺水的基本技能，了解家庭用電、用氣安全，飲食安全等自我保護(hù)知識(shí);五能了解友誼的意義，懂得同情、關(guān)心和幫助弱者，學(xué)會(huì)與他人合作;六能初步認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)人的生命是可貴的，珍惜生命，遠(yuǎn)離煙酒和;七能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立時(shí)間觀念，正確使用網(wǎng)絡(luò);八能學(xué)習(xí)和掌握必要的自我保護(hù)技能，學(xué)會(huì)識(shí)別可疑的陌生人，初步掌握突發(fā)災(zāi)害時(shí)的生存能力和自救能力。

學(xué)校將通過生命教育的課程化和制度化來實(shí)施，有目的、有計(jì)劃、有組織地推進(jìn)生命教育。相信全校同學(xué)必能在積極的教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能，懂得尊重、愛惜、欣賞和熱愛自己的生命，學(xué)會(huì)對他人生命的關(guān)懷、接納和包容，促進(jìn)自身生命價(jià)值的提升。

新學(xué)期伊始，我校的生命教育工作就已經(jīng)進(jìn)行得如火如荼。短短一周內(nèi)，學(xué)校確定生命教育月，推進(jìn)課程計(jì)劃，開展各種輔助活動(dòng)，對生命教育的重視程度可見一斑。與此同時(shí)，生命教育制度化的工作也已初見成效――由各部門、各級部在寒假里編制的生命教育安全管理規(guī)范制度已匯編成冊，并在工作中得到落實(shí)。

《生命教育安全管理規(guī)范制度匯編》(簡稱《匯編》)由我校各部門、各級部根據(jù)本部門、本級部的實(shí)際情況編制而成，是對我校安全制度的補(bǔ)充和完善。它涉足了學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域，近兩百多項(xiàng)內(nèi)容，信息非常充分，小自學(xué)生吃飯?jiān)缱x、上下樓梯，大至校舍交通、自然災(zāi)害，都有明確的規(guī)范或處理預(yù)案?！秴R編》詳盡全面的的程度幾乎涵蓋了學(xué)校生命教育的全部。

生命教育制度化是我校發(fā)展生命教育的重要舉措。我們通過健全的制度對學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范，一方面可以預(yù)防安全問題，減少工作失誤，另一方面可以規(guī)避學(xué)校責(zé)任，避免重大損失，最根本的是可以最大程度地控制校園傷害事故，保障師生人生安全，打造平安校園，提高師生生命的尊嚴(yán)和質(zhì)量，保障教育教學(xué)活動(dòng)有序高效地進(jìn)行。

《匯編》，也將在我們的實(shí)踐過程中不斷地得到修訂和完善。

生命教育是旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng)，也是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要抓手。為將生命教育的工作落到實(shí)處，我校不僅將生命教育作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，而且將生命教育賦予了課程的意義，把生命教育課程化。

為了保證新學(xué)期生命教育課程的順利實(shí)施，早在春節(jié)前，我校就專門組織人員對生命教育課程進(jìn)行了設(shè)計(jì)。生命教育的內(nèi)容包羅萬象，涉及面廣，實(shí)施途徑多樣。我們把學(xué)科滲透作為主要的實(shí)施途徑。因此，我們在設(shè)計(jì)生命教育實(shí)施內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇了相應(yīng)的學(xué)科，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。主要涉及的學(xué)科有語文、英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、品德與生活、品德與社會(huì)、健康教育等等。為了增加生命教育課程的可操作性，我們分學(xué)科、分年段設(shè)計(jì)了實(shí)施計(jì)劃，構(gòu)建目標(biāo)、明確內(nèi)容、保證時(shí)間、責(zé)任到人。

新學(xué)期伊始，學(xué)校就要求級部組織相關(guān)學(xué)科的教師學(xué)習(xí)生命教育的課程實(shí)施計(jì)劃，明確學(xué)科滲透的內(nèi)容和具體操作方法，盡快推進(jìn)該課程的實(shí)施計(jì)劃。

推進(jìn)生命教育課程的實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)學(xué)科滲透，還只是我校生命教育課程化的一部分內(nèi)容。如何加強(qiáng)督查、如何實(shí)施獎(jiǎng)懲等一系列的工作還有待于不斷地研究和策劃，因此，我們在一面推進(jìn)這項(xiàng)工作的同時(shí)，還一面把生命教育工作當(dāng)作課題進(jìn)行研究。

1、生命教育專題培訓(xùn)。

為推進(jìn)學(xué)校生命教育的實(shí)施，提高師生關(guān)愛生命、尊重生命、珍惜生命的意識(shí)，3月6日下午，學(xué)校政教處組織全體級部主任、班主任老師參加了首期生命教育專題培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)的主題是“學(xué)生意外傷害事故的應(yīng)急處理辦法與藝術(shù)”。學(xué)校醫(yī)務(wù)室吳海峰醫(yī)生首先為大家講解八種常見的學(xué)生意外傷害的應(yīng)急處理辦法，吳醫(yī)生強(qiáng)調(diào)：當(dāng)發(fā)生校園傷害事故時(shí)，教師應(yīng)在事發(fā)當(dāng)時(shí)及時(shí)正確地處理，以把傷害降到最低。班主任老師還應(yīng)特別關(guān)注班內(nèi)特殊體質(zhì)的學(xué)生，建立檔案并經(jīng)常與家長溝通，以免發(fā)生不必要的傷害。

為讓全體老師對校園傷害事故有更科學(xué)、更清晰的認(rèn)識(shí)，接下來，呂校長重點(diǎn)闡述了四方面的問題：一、學(xué)校和老師在傷害事故中的責(zé)任鑒定;二、發(fā)生傷害事故責(zé)任追究的形式和范圍;三、如何預(yù)防學(xué)生傷害事故;四、如何處理學(xué)生傷害事故。呂校長從近幾年學(xué)校傷害事故的`典型個(gè)案說起，結(jié)合《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《江蘇省中小學(xué)生傷害事故預(yù)防和處理?xiàng)l例》等法規(guī)條文，條分縷析，生動(dòng)細(xì)致，切實(shí)增強(qiáng)了老師們的安全教育意識(shí)和生命意識(shí)。

如何預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生?呂校長提出兩個(gè)關(guān)鍵詞：責(zé)任、敬業(yè)。他認(rèn)為成功決于責(zé)任，失敗源于疏忽，他希望全體班主任老師提高認(rèn)識(shí)，積極作為，明確程序，盡職盡責(zé)。在日常工作中關(guān)注細(xì)節(jié)，做好每一件小事，讓自己成為不可替代的人。關(guān)于敬業(yè)，呂校長認(rèn)為，敬業(yè)是最大的能力，敬業(yè)造就忠誠，敬業(yè)的工作態(tài)度就是競爭力。

最后，學(xué)校政教處朱紅波主任強(qiáng)調(diào)，學(xué)生意外傷害事故，預(yù)防比處理更重要，我們要通過制度建設(shè)、專題教育、活動(dòng)策劃預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生;學(xué)生意外傷害事故一旦發(fā)生，則應(yīng)及時(shí)進(jìn)行科學(xué)、合理的處理。

本次培訓(xùn)是學(xué)校生命教育系列培訓(xùn)之一，學(xué)校今后將繼續(xù)組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，以推進(jìn)生命教育的實(shí)施。我們堅(jiān)信，在全體老師的共同努力下，學(xué)校將唱響“平安歌”，每個(gè)孩子必將在實(shí)小校園內(nèi)開開心心生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長!

2、“感悟生命，感恩母愛”主題活動(dòng)。

為引導(dǎo)學(xué)生初步感受生命誕生的神奇與可貴，感恩父母的關(guān)愛，從而懂得關(guān)愛自己、關(guān)愛他人、熱愛生活、珍愛生命，寒假前，學(xué)校政教處和五2中隊(duì)就聯(lián)合策劃了第二期“成長在線”，活動(dòng)主題為“感悟生命，感恩母愛”。3月8日“國際婦女節(jié)”，活動(dòng)如期開展?；顒?dòng)分三個(gè)板塊：成長故事、感悟生命、感恩母愛。從活動(dòng)現(xiàn)場來看，活動(dòng)觸及了學(xué)生的心靈，引起學(xué)生及在場家長、老師強(qiáng)烈的心靈震撼，尤其是“家長訪談――走在育兒路上”，5位家長的動(dòng)情講述催人淚下、發(fā)人深思，給在座的每一位為人母者上了生動(dòng)的一課。

3、“家校攜手，關(guān)注生命的成長”主題家長會(huì)。

3月14、15日，學(xué)校階梯教室內(nèi)座無虛席，畢業(yè)班家長會(huì)在此舉行。與以往相比，本次家長會(huì)主題更集中，橫幅上“家校攜手，關(guān)注生命的成長”幾個(gè)大字赫然映入眼簾。政教處朱紅波主任首先向全體家長闡述了學(xué)校在新的學(xué)期全面實(shí)施生命教育的意義、目標(biāo)和要求，并指出生命教育不僅僅是學(xué)校教育的視野，更應(yīng)成為家庭教育的重要命題。希望全體家長不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注孩子的身心健康，生存質(zhì)量，能適時(shí)地對孩子進(jìn)行感激教育、感恩教育，讓孩子真正懂得生命是來之不易的，我們要學(xué)會(huì)尊重生命、熱愛生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)關(guān)懷、悅納和包容別人。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇六

20xx年是醫(yī)院管理年，在過去的一年里我院以黨的xx大精神為醫(yī)院的工作思路，以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力深化醫(yī)院改革，以病人為中心、以全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、以建立和醫(yī)患關(guān)系、深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、確保醫(yī)療安全、改善醫(yī)院就醫(yī)環(huán)境、更新醫(yī)療設(shè)備為目標(biāo)，嚴(yán)抓醫(yī)療規(guī)范化和核心制度的落實(shí)，從源頭防控醫(yī)療隱患，創(chuàng)新思維、轉(zhuǎn)變觀念，使科室的各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)行。20xx年工作總結(jié)如下：

一、我院20xx年的基本情況。

20xx年我院總門診量人16242次，住院患者1267人次，與去年相比出約增加;手術(shù)患者978人次，相比去年約增加，治愈率為96%，好轉(zhuǎn)率為100%;床位使用率72%，全年業(yè)務(wù)收入1313萬，同比增加27%，職工平均年收入較20xx年增加14%。我院一直都在平穩(wěn)的發(fā)展中。

二、做好醫(yī)院穩(wěn)定工作，為醫(yī)院發(fā)展打好基礎(chǔ)。

急診室是醫(yī)院至關(guān)重要的部門，今年我院繼續(xù)加強(qiáng)急診室的建設(shè)，并于20xx年2月份聘請普外科專家李來我院工作擔(dān)任急診科主任一職，增加急診醫(yī)務(wù)工作團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)急能力，提高危重病人搶救率，加強(qiáng)我院對外科及復(fù)合傷患者的處理能力，更好的為患者服務(wù)。

三、深入貫徹落實(shí)“三大三抓”活動(dòng)。

為使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作有切實(shí)的組織保障，我院成立了以院長為組長，書記、副院長為副組長，各科主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了從上到下齊抓共管的良好局面;為隨時(shí)發(fā)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)階段都要召開專門的行風(fēng)建設(shè)會(huì)議，研究我院在行風(fēng)建設(shè)上存在的問題，結(jié)合醫(yī)院的工作實(shí)際，制定了促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和切實(shí)可行措施，這樣使我院的行風(fēng)建設(shè)工作做到了層層有人抓，事事有人管，進(jìn)一步加快了醫(yī)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)的步伐，使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)工作始終能沿著正確的軌道建康發(fā)展。

四、購置新設(shè)備引進(jìn)新技術(shù)，改善就醫(yī)環(huán)境。

今年我院投資300余萬元購置了“日立”24排螺旋ct，并提前派相關(guān)人員出去學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步加強(qiáng)對相關(guān)知識(shí)的熟悉程度，新設(shè)備的引進(jìn)不僅可以明確有關(guān)疾病的診斷，也相對改善了患者的就醫(yī)環(huán)境。

五、積極響應(yīng)號召執(zhí)行救援工作。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇七

時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想去年，我院骨科醫(yī)院、新院一一落成，發(fā)展不斷壯大，而今年，更是值得慶賀，不僅順利通過了^v^“三甲復(fù)審”工作，還先后獲得骨科、臨床護(hù)理等兩項(xiàng)重點(diǎn)?？?。作為一名年輕的護(hù)士長，隨著時(shí)間的推移，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指引及幫助下，我慢慢理解了護(hù)士長這個(gè)角色，懂得如何團(tuán)結(jié)一致、人文化管理，圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，保障護(hù)理安全。

1、依據(jù)科室目前工作狀況及人員構(gòu)成，按照護(hù)理部要求，重新制定各班工作職責(zé)及流程，分工明細(xì)，各盡其職。

2、核心制度的落實(shí)。

(1)主班與治療班每天下午對病房醫(yī)囑進(jìn)行大核對，小夜班與兩頭班或大夜班核對臨時(shí)處理醫(yī)囑，每周護(hù)士長周一、周五核對醫(yī)囑并檢查病歷的書寫問題，提高護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。

(2)治療室統(tǒng)一規(guī)范藥品標(biāo)簽及位置，在治療時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度，定期提問核心制度，讓每位護(hù)士銘記于心，將理論運(yùn)用到臨床工作中。

(3)規(guī)范診療醫(yī)囑本、長期及臨時(shí)輸液卡格式，字跡清晰，顏色一致。

(4)每天嚴(yán)格交接班，老年絕對臥床患者，定時(shí)翻身拍背，做好皮膚的護(hù)理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。

(5)做好轉(zhuǎn)交接工作，尤其全麻術(shù)后的交接工作，在今年的交接工作中，由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，積極成功搶救了一例全麻術(shù)后心跳呼吸驟停的患者。

3、責(zé)任組長每天檢查病歷的書寫，對出現(xiàn)的問題，以便簽形式留言，督促年輕護(hù)士不斷成長，護(hù)士長每周不定時(shí)檢查病歷，保障病歷的準(zhǔn)確性。

二、人文管理，協(xié)調(diào)科室順利發(fā)展。

1、病房管理是護(hù)士長的主要職責(zé)所在，只有從病房中才能發(fā)現(xiàn)問題，每天晨會(huì)主動(dòng)與夜班、白班共同交接班，每周二科室大交班，隨時(shí)巡視病房，與患者溝通交流，詢問患者心理感受。

2、身邊隨時(shí)攜帶小筆記本，將科室出現(xiàn)的問題記錄下來晨會(huì)反饋，每月科會(huì)集中反饋，保證每一位護(hù)士均能了解科室發(fā)展的動(dòng)態(tài)，使科室順利發(fā)展。

3、每月護(hù)理查房去除以往按部就班模式，選擇科室病重病人為查房題目，科室所有人員均提前復(fù)習(xí)，由護(hù)士長隨機(jī)指定人員進(jìn)行講授并提問，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自定題目，制作幻燈，全科講授，充實(shí)護(hù)士長及科室護(hù)理人員理論知識(shí)，調(diào)動(dòng)大家積極性。

4、定期與其他科護(hù)士長交流管理經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高護(hù)理管理能力。

5、在護(hù)理部及科主任的支持下，參加了^v^舉辦的“萬名護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”和骨科coa高峰論壇會(huì)議，充實(shí)管理知識(shí)，提升管理能力，提高管理質(zhì)量。

6、做好一次性耗材的管理，杜絕浪費(fèi)，防止過期。

7、組織科室人員積極參加醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)，在今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)制度用制度比賽中獲得三等獎(jiǎng)，全院授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)，科室均給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)大家今后再接再厲，踴躍參加，發(fā)揮才能及光芒。

三、強(qiáng)化培訓(xùn)，提升護(hù)士綜合素質(zhì)。

1、護(hù)理操作及理論定期組織大家進(jìn)行專科操作及理論的學(xué)習(xí)，利用晨會(huì)定期抽查掌握程度，在醫(yī)院組織的理論和操作考試中，我科護(hù)士考試合格率100%。

2、護(hù)理科研今年護(hù)理人員忙于工作，忽略了護(hù)理科研的重要性，使得今年發(fā)表的文章較少，通過研究生期間學(xué)習(xí)的科研知識(shí)，主動(dòng)向科室人員講解，凡是遇到有疑問的課題，大家主動(dòng)查閱參考文獻(xiàn)，共同探討可行性，爭取在明年的工作中爭取發(fā)表2～3篇核心文章。

3、彈性排班每周排班前根據(jù)病人的病情、手術(shù)日、不同時(shí)段的護(hù)理工作量及護(hù)士的能力和需求等5個(gè)因素實(shí)行彈性排班，滿足大家需求，促進(jìn)科室和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)教育俗話說“活到老，學(xué)到老”，醫(yī)學(xué)是一門復(fù)雜的學(xué)問，需要大家不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能夠提高自身綜合素質(zhì)，年初給大家定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，年底考核，作為評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)之一，讓大家主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)交流，并爭取為大家提供更多的出去交流和進(jìn)修的機(jī)會(huì)。

四、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提升護(hù)士及患者滿意度。

1、認(rèn)真落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，對臥床患者做好基礎(chǔ)護(hù)理，為病人提供舒適的環(huán)境，定期檢查優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落實(shí)情況。

2、改革原有工作模式，科室共有-名護(hù)士，故實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理，即每位護(hù)士根據(jù)病房病人的數(shù)量分管2～3個(gè)病房，負(fù)責(zé)病房病人的一切治療，為病人提供連續(xù)而優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

3、為了把護(hù)士還給病人，使護(hù)士有更多的時(shí)間為病人服務(wù)，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，實(shí)現(xiàn)了藥品、器械及物資的下收下送。

在辛勤的工作中，2022年即將過去，在完成醫(yī)院工作目標(biāo)的同時(shí)，我們本著“以病人為中心”，給病人送去了光明，帶來了生活上的福音，然而略感遺憾的是今年護(hù)理科研論文及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)相對薄弱，希望在新的一年里，讓我們繼續(xù)攜起手來，團(tuán)結(jié)一致，踏實(shí)敬業(yè)，在圓滿完成工作的同時(shí)，重視科研培訓(xùn)，加大科研力量，灌輸科研意識(shí)，使骨二科護(hù)理人員不僅在工作中表現(xiàn)一流，在科研立項(xiàng)及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)上仍與時(shí)俱進(jìn)，走在醫(yī)院的前列，為科室和醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇八

按照縣局有關(guān)開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”主題教育活動(dòng)的通知精神，我校開展了一系列的形式多樣活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了將活動(dòng)開展在實(shí)處，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并成立了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，z校長任組長，z為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，投入到教育活動(dòng)中去。

使學(xué)生真正做到健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、以網(wǎng)絡(luò)服務(wù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

我校信息技術(shù)教師對學(xué)生上網(wǎng)加強(qiáng)了指導(dǎo)，教育學(xué)生不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站。各班級建立班級與班級、學(xué)生與學(xué)生之間的互相監(jiān)督機(jī)制，教師走出去，不定期地到社會(huì)網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行摸查，這些活動(dòng)與評選文明班級相掛鉤，激發(fā)學(xué)生的自覺性和抵制能力。

“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”教育活動(dòng)的開展，有力地促進(jìn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，讓全體學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解，進(jìn)一步提高了學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)的意識(shí)，為保障廣大青少年身心健康，使他們能暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)筑了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇九

第一段：引言（150字）。

脊柱是人體重要的支撐結(jié)構(gòu)之一，其健康與人們的日常生活息息相關(guān)。脊柱檢查是一種常見的體檢項(xiàng)目，通過觀察脊柱的形態(tài)、檢測脊柱的功能，可以及早發(fā)現(xiàn)和預(yù)防脊柱相關(guān)疾病。在我參與脊柱檢查的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了脊柱健康的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：脊柱檢查的方法與意義（250字）。

脊柱檢查主要通過X光、CT、MRI等影像學(xué)檢查手段來觀察脊柱的形態(tài)和骨骼結(jié)構(gòu)。此外，還可以通過體格檢查，如觀察脊柱曲度、檢測脊柱的靈活性等，來評估脊柱的功能狀況。脊柱檢查的目的是發(fā)現(xiàn)和預(yù)防脊柱相關(guān)疾病，如脊柱畸形、椎間盤突出等，以提供早期治療和干預(yù)的機(jī)會(huì)。這對于維護(hù)脊柱健康、預(yù)防脊柱疾病的發(fā)生具有重要意義。

在脊柱檢查中，我學(xué)到了許多有關(guān)脊柱健康的知識(shí)。首先，我了解到正確的坐姿和站姿對脊柱健康至關(guān)重要。長時(shí)間保持不良的坐姿和站姿，會(huì)給脊柱帶來不必要的壓力，加速脊柱退化的進(jìn)程。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的坐姿和站姿習(xí)慣，以減輕脊柱負(fù)擔(dān)。其次，我也明白了脊柱的鍛煉對于保持脊柱健康的重要性。通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)脊柱的肌肉力量，保持脊柱的靈活性，有效預(yù)防脊柱疾病的發(fā)生。此外，我還認(rèn)識(shí)到了脊柱保健的重要性。脊柱是人體神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，保持脊柱的健康可以改善身體其他器官的功能，提升整體健康水平。

第四段：脊柱檢查的局限性與改進(jìn)（250字）。

雖然脊柱檢查對于發(fā)現(xiàn)和預(yù)防脊柱相關(guān)疾病有著重要的作用，但我們也要面對檢查的局限性。首先，脊柱的疾病往往發(fā)展緩慢，早期癥狀不易察覺，因此在脊柱檢查中可能存在漏診的情況。其次，脊柱檢查需要借助醫(yī)療設(shè)備和專業(yè)人員的輔助，對于一些地理偏遠(yuǎn)或條件有限的地區(qū)來說，脊柱檢查的可行性存在一定限制。為了改進(jìn)這些問題，我們可以加強(qiáng)對于脊柱健康的普及宣傳，提高人們的脊柱健康意識(shí)，同時(shí)推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，提高脊柱檢查的準(zhǔn)確性和可及性。

第五段：結(jié)語（200字）。

脊柱檢查是一項(xiàng)重要的健康監(jiān)測工具，通過它可以發(fā)現(xiàn)和預(yù)防脊柱相關(guān)疾病，維護(hù)人們的脊柱健康。在我參與脊柱檢查的過程中，我學(xué)到了許多有關(guān)脊柱健康的知識(shí)，同時(shí)也明白了脊柱檢查存在的局限性。因此，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對脊柱健康的關(guān)注，養(yǎng)成良好的坐姿和站姿習(xí)慣，適度進(jìn)行脊柱鍛煉，定期進(jìn)行脊柱檢查，從而保持脊柱的健康與靈活性，提升整體健康水平。同時(shí)，我們也應(yīng)該通過提高脊柱檢查技術(shù)的準(zhǔn)確性和可及性，為更多的人提供脊柱保健服務(wù)，做好脊柱健康的預(yù)防工作。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十

身體發(fā)展方面：

孩子們能協(xié)調(diào)地進(jìn)行模仿操，協(xié)調(diào)地進(jìn)行走、跑、鉆，爬的動(dòng)作也較上學(xué)期有了提高。孩子們對大型玩具的興趣更加濃厚，并能協(xié)調(diào)地在大型玩具上進(jìn)行活動(dòng)，個(gè)別幼兒還克服了膽小，體驗(yàn)到了大玩的樂趣。本學(xué)期，我們以“陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)”為載體，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目地練習(xí)和比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張而愉快，幼兒們經(jīng)過運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了身體，發(fā)展了動(dòng)作，培養(yǎng)了競爭意識(shí)，取得了良好的效果。

生活、衛(wèi)生習(xí)慣方面：

孩子們的自理本事有了進(jìn)一步的提高，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自我穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情景較上學(xué)期有了明顯的減少。午睡時(shí)分，孩子們能較安靜、及時(shí)入睡。另外，孩子們基本能學(xué)會(huì)自我獨(dú)立地用餐，努力做到不挑食、不浪費(fèi)，但部分幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)把米粒撒在桌面和地面，需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒。

安全和自我保護(hù)方面：

幼兒經(jīng)過教師的提醒與引導(dǎo)，已經(jīng)開始有了必須的安全意識(shí)，明白什么事情能夠做，什么事情不能做，如;不能將異物塞進(jìn)鼻子、耳朵，不把臟東西放入口腔;不隨便關(guān)門，不把尖銳的物品放在口袋中;明白走路要輕輕地、慢慢地走;明白正確的搬椅子的方法等等。本學(xué)期我們小班生成了《安全教育周》主題活動(dòng)，安排孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)安全逃生知識(shí)，觀看相關(guān)錄像，組織全園幼兒進(jìn)行火災(zāi)安全疏散演活動(dòng)，請來了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場表演消防車滅火過程，了解了消防車的裝備等等，生動(dòng)形象地消防知識(shí)和消防活動(dòng)，給孩子們留下了深刻的印象，加強(qiáng)了幼兒的消防意識(shí)，提高了幼兒的消防自救本事。但小班孩子的安全意識(shí)不是很牢固，具有反復(fù)的特性，所以還需教師進(jìn)行不斷的提醒與加強(qiáng)。

孩子們的焦慮情緒有了明顯的改善，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍，孩子們開始愿意與大家分享自我的食物、玩具以及歡樂，交流的機(jī)會(huì)也日漸增多，活潑開朗的性格在每個(gè)孩子身上有了必須的體現(xiàn)。他們愿意上幼兒園，并能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)著幼兒園生活的樂趣。

陳鶴琴先生說：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育;兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也要把握時(shí)機(jī)”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強(qiáng)的社會(huì)本事讓我們一齊來作出不懈的努力，幫忙孩子們歡樂成長!

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十一

脊柱是人體重要的支撐結(jié)構(gòu)之一，它的健康與我們的身體狀況緊密相關(guān)。脊柱檢查是一種評估脊柱健康狀況的方法，旨在及早發(fā)現(xiàn)和診斷脊柱問題，防止疾病的進(jìn)一步惡化。通過脊柱檢查，我們可以了解到自己的脊柱是否存在問題，及時(shí)采取有效的治療和預(yù)防措施，維護(hù)脊柱的健康。

第二段：述說我的脊柱檢查經(jīng)歷和感受。

我最近進(jìn)行了一次脊柱檢查，這是我第一次接受這樣的檢查。一開始，我對脊柱檢查的程度和過程并不了解，有點(diǎn)緊張和擔(dān)憂。但是，當(dāng)我和醫(yī)生進(jìn)行溝通后，我的擔(dān)憂得到了消解。醫(yī)生很耐心地解釋了檢查的目的和步驟，并告訴我不用過于緊張。在檢查過程中，醫(yī)生采取了一系列的身體姿勢，從不同的角度仔細(xì)檢查了我的脊柱。最終，醫(yī)生告訴我我的脊柱很健康，這讓我非常欣慰。

第三段：談?wù)劶怪鶛z查的優(yōu)勢和意義。

通過這次脊柱檢查，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)勢和意義。首先，脊柱檢查可以幫助我們及早發(fā)現(xiàn)脊柱問題。有些脊柱問題潛伏在我們體內(nèi)很長時(shí)間，并沒有明顯的癥狀，只有通過檢查才能發(fā)現(xiàn)。其次，脊柱檢查可以幫助我們了解到脊柱的健康狀況，包括是否有脊柱畸形、脊椎關(guān)節(jié)是否穩(wěn)定等。這些信息有助于我們及時(shí)采取相應(yīng)的治療和康復(fù)措施，避免疾病的進(jìn)一步發(fā)展。最后，脊柱檢查還可以為我們的日常生活指導(dǎo)提供依據(jù)，比如如何保持正確的坐姿、站姿等。

第四段：提出一些建議和注意事項(xiàng)。

基于我的經(jīng)歷，我想給大家提一些建議和注意事項(xiàng)。首先，脊柱檢查是一項(xiàng)正常的醫(yī)療過程，不必過于緊張和擔(dān)心。在接受檢查前，可以多了解一些有關(guān)脊柱檢查的知識(shí)，這樣可以更好地與醫(yī)生溝通。其次，選擇一家正規(guī)和專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行脊柱檢查非常重要。只有專業(yè)的醫(yī)生才能準(zhǔn)確地評估脊柱的健康狀況。最后，每個(gè)人在日常生活中都要注意保持良好的脊柱衛(wèi)生習(xí)慣，比如堅(jiān)持正確的坐姿、站姿，避免長時(shí)間低頭等不良姿勢。

總之，脊柱檢查對于我們維護(hù)脊柱健康非常重要。通過及時(shí)發(fā)現(xiàn)和診斷脊柱問題，我們可以采取針對性的治療和康復(fù)措施，預(yù)防疾病的進(jìn)一步惡化。同時(shí)，我們也要注重日常生活中的脊柱衛(wèi)生習(xí)慣，保持正確的姿勢和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。只有這樣，我們才能在工作和生活中健康快樂地與脊柱共處。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十二

為進(jìn)一步落實(shí)好中醫(yī)治末病，根據(jù)國家新增的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范中《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范》內(nèi)容，制定20xx年度轄區(qū)內(nèi)老年人和兒童中醫(yī)藥健康服務(wù)工作計(jì)劃：

一、完善制度，細(xì)化管理：完善中醫(yī)藥健康管理制度建設(shè)，規(guī)范中心各項(xiàng)中醫(yī)藥健康管理的技術(shù)操作規(guī)范，加強(qiáng)對中醫(yī)藥健康管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，由巫才鵬付主任任中醫(yī)藥健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，步海峰同志任中醫(yī)藥健康管理工作責(zé)任人，各衛(wèi)生室醫(yī)生為具體工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)中醫(yī)藥服務(wù)日常工作的落實(shí)。

二落實(shí)好中醫(yī)藥健康管理管理工作：今年10月份開始開展中醫(yī)藥健康管理工作，重點(diǎn)做好65歲以上老年人檔案中增加中醫(yī)辨識(shí)內(nèi)容，同時(shí)逐步開展兒童中醫(yī)藥保健服務(wù)內(nèi)容，具體完成發(fā)下工作指標(biāo)：

1、掌握轄區(qū)內(nèi)65以上老年人口現(xiàn)狀，根據(jù)規(guī)范要求，每年為老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和中醫(yī)藥保健指導(dǎo)，管理率暫定40%以上。

2、中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)。按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表前33項(xiàng)問題采集信息，根據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí)，并將辨識(shí)結(jié)果告知服務(wù)對象。到年底完成中醫(yī)藥辨識(shí)500人的計(jì)劃，并將結(jié)果錄入電子檔案系統(tǒng)。

3、中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。根據(jù)不同體質(zhì)從情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應(yīng)的中醫(yī)藥保健指導(dǎo)，計(jì)劃完成500多人次。

4、在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí)對兒童家長進(jìn)行兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo)，具體內(nèi)容包括：

（1）向家長提供兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動(dòng)指導(dǎo)；

（2）在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法；在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法；在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

5、所有中醫(yī)藥服務(wù)，均做好資料收集與錄入告知服務(wù)人等工作，對查出的疾病進(jìn)行分析與治療指導(dǎo)。

三、加強(qiáng)對中醫(yī)藥健康管理工作的考核。

中心將根據(jù)績效考核方案，不定期對中心以及下轄3個(gè)村衛(wèi)生室中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，并要求序時(shí)完成全年任務(wù)，實(shí)施季度考核，結(jié)果與年度經(jīng)費(fèi)掛鉤。

文檔為doc格式。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十三

尊敬的x院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我叫，大專學(xué)歷，中國^v^黨員，主管護(hù)師，現(xiàn)任骨科護(hù)士長。95年畢業(yè)于許昌衛(wèi)校、99年畢業(yè)河南省職工醫(yī)學(xué)院。工作以來，曾多次參加許昌市、長葛市衛(wèi)生局舉辦的護(hù)理知識(shí)競賽與技術(shù)操作比武并獲獎(jiǎng)。20xx年獲許昌市中醫(yī)護(hù)理知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)，20xx年在《中外醫(yī)療》雜志發(fā)表護(hù)理論文一篇。

20xx年，中醫(yī)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子赫然成立。他的睿智領(lǐng)導(dǎo)、英明決策、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)感染了我們，喚醒了我們、鼓舞了我們，骨科煥發(fā)了嶄新的精神風(fēng)貌。我們團(tuán)結(jié)一致、通力合作，既分工明確又做到和諧統(tǒng)一。主任負(fù)責(zé)組織病員、手術(shù)治療，我負(fù)責(zé)組織收入、管理病人、精心護(hù)理。一年來，在全科人員的共同努力下，共收治病人500人次，總收入達(dá)210萬元，純收入達(dá)95萬元。

20xx年，我本人的具體工作開展如：

一、積極迎檢。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^創(chuàng)二甲^v^評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的前提下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地準(zhǔn)備各項(xiàng)創(chuàng)二甲資料，力求做到精益求精。

支持并配合科職能科室，又快又好地完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，落實(shí)了十六項(xiàng)護(hù)理核心制度，明確各級崗位職責(zé)，規(guī)范了中西醫(yī)?？谱o(hù)理常規(guī)。

二、積極創(chuàng)收。我科在做好西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作的同時(shí)，與科主任協(xié)商，探索開展了中藥熏洗、中藥涂擦、中藥貼敷、磁熱療法、拔火罐等幾項(xiàng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，既增加了科室的業(yè)務(wù)收入，又促進(jìn)了患者肢體功能的恢復(fù);充分利用醫(yī)院的設(shè)備資源，督促提醒管床醫(yī)生重視高氧液的治療和創(chuàng)收的雙重作用，力求讓每位患者享受到醫(yī)療高科技帶來的福音。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。按照年初工作計(jì)劃，每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季度進(jìn)行中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)，不定時(shí)進(jìn)行相關(guān)護(hù)理知識(shí)提問并記錄，這個(gè)舉措有提高了科內(nèi)護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。成立科內(nèi)護(hù)理質(zhì)控組，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與不足，認(rèn)真總結(jié)、討論、整改。每月組織召開護(hù)理人員會(huì)議，搜集整理工作中的一些心得體會(huì)：比如留置針的護(hù)理、氣壓治療儀的應(yīng)用、壓瘡的預(yù)防措施、老年病人的心理護(hù)理等，互相交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并為以后書寫護(hù)理論文提供可靠的素材。

四、加強(qiáng)了患者的安全管理。

1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。建立了防范應(yīng)急預(yù)案和處理流程，規(guī)范了各項(xiàng)護(hù)理文書書寫，嚴(yán)格遵循護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，有效遏制了護(hù)理不良事件的發(fā)生。一年來，無重大護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。

2、落實(shí)了患者的身份識(shí)別制度，配戴腕帶，懸掛床頭卡，病室內(nèi)懸掛張貼溫馨提示。

3、堅(jiān)持護(hù)士長夜查房制度。

夜班和節(jié)假日是工作中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，工作人員少，突事件多，有急診時(shí)與各檢查科室聯(lián)絡(luò)又多，所以堅(jiān)持夜查房，及時(shí)解決護(hù)理難題，保證急診的綠色通道，提供充足的后勤保障。

4、多次組織科室人員學(xué)習(xí)院感知識(shí)、手衛(wèi)生知識(shí)，并成立科內(nèi)院感監(jiān)控小組，監(jiān)督科室人員的手衛(wèi)生、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防等，大大減少了院內(nèi)感染的發(fā)生。

在充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的20xx年，如果領(lǐng)導(dǎo)信任，同志們認(rèn)可，我將在去年的基礎(chǔ)上，做好以下幾項(xiàng)工作：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)貫徹精神是全黨當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事。作為一名黨員，我要服從組織安排，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到醫(yī)院和科室的發(fā)展上來。

二是積極組織病源，提高科室經(jīng)濟(jì)收入。宣傳科室的特色和技術(shù)力量，利用我院新農(nóng)合獨(dú)特的政策優(yōu)勢，加強(qiáng)與周邊衛(wèi)生員的聯(lián)系，加大出院患者的回訪力度。增強(qiáng)護(hù)患溝通，力求診一位患者，交一位朋友。在以前的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、交流等形式，不斷開展新技術(shù)、新項(xiàng)目;利用痊愈患者的宣傳力量，擴(kuò)大科室的知名度，增加入住病人數(shù)，從而提高科室的經(jīng)濟(jì)收入。20xx年，我科力求達(dá)到業(yè)務(wù)收入三是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。牢固樹立科室護(hù)士優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)新理念，根據(jù)^v^創(chuàng)二甲^v^精神要求及現(xiàn)行醫(yī)療環(huán)境的需要，提供有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、給患者以人文關(guān)懷已成為當(dāng)務(wù)之急。患者從入院到出院，建立系統(tǒng)的健康指導(dǎo)及切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃。深入病房，從細(xì)節(jié)著手，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，從基礎(chǔ)護(hù)理到?？谱o(hù)理，從常規(guī)護(hù)理到優(yōu)質(zhì)護(hù)理，既遵循醫(yī)囑又不拘泥于醫(yī)囑，為患者提供周到滿意的服務(wù)。

四是加強(qiáng)科室管理，確保醫(yī)療安全。落實(shí)各項(xiàng)核心制度，規(guī)范技術(shù)操作和醫(yī)療文書書寫，并及時(shí)督促醫(yī)生、護(hù)士時(shí)書寫病歷。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。時(shí)刻警醒提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)工作責(zé)任心。增強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通，重視患者的每一個(gè)主訴。加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理，危重病人、急診病人、老年病人、輸血病人、特殊用藥病人等。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在20xx年，如果可以我繼續(xù)擔(dān)當(dāng)重任，我將以黨的精神為導(dǎo)向，以創(chuàng)二甲工作要求為準(zhǔn)繩，以院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神為導(dǎo)向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾的敬業(yè)奉精神，腳踏實(shí)地的做好本職工作，為中醫(yī)院光輝燦爛的明天貢獻(xiàn)星星之火，為中醫(yī)院揚(yáng)眉吐氣的明天增添一抹新綠。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十四

第一段：引言（200字）。

脊柱是人體結(jié)構(gòu)中至關(guān)重要的一部分，它支撐著整個(gè)身體，保護(hù)著脊髓和神經(jīng)系統(tǒng)。隨著現(xiàn)代生活方式的改變，越來越多的人面臨著脊柱健康問題。我曾經(jīng)因?yàn)殚L時(shí)間的久坐工作而導(dǎo)致脊柱不適，但通過調(diào)整生活習(xí)慣和健身鍛煉，我收獲了一些關(guān)于脊柱健康的心得體會(huì)。

第二段：保持正確姿勢（200字）。

保持正確的姿勢對脊柱健康至關(guān)重要。長時(shí)間保持同一姿勢或者坐姿不正確都會(huì)給脊柱帶來額外的壓力。因此，我開始定時(shí)提醒自己保持良好的坐姿和站姿，盡量讓脊柱保持自然彎曲的狀態(tài)。此外，我還經(jīng)常進(jìn)行伸展操和瑜伽，有助于放松脊柱的肌肉，并改善姿勢。保持正確的姿勢不僅對脊柱健康有益，還能提升氣質(zhì)，使整個(gè)人看起來更加自信和挺拔。

第三段：適度鍛煉脊柱肌肉（200字）。

適度鍛煉脊柱肌肉是維護(hù)脊柱健康的重要環(huán)節(jié)。我經(jīng)常進(jìn)行一些針對腹肌、背肌和頸肩部肌肉的運(yùn)動(dòng)，如仰臥起坐、俯臥撐和肩部拉伸。這些運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)脊柱周圍肌肉的力量和耐力，有效減輕脊柱的負(fù)擔(dān)，從而達(dá)到保護(hù)脊柱的目的。此外，定期進(jìn)行脊柱按摩也可以緩解脊柱疲勞和緊張，促進(jìn)血液循環(huán)，改善脊柱健康。

第四段：合理調(diào)整生活習(xí)慣（200字）。

生活習(xí)慣的調(diào)整對于脊柱健康同樣至關(guān)重要。首先，我減少了長時(shí)間坐著的習(xí)慣，每隔一段時(shí)間就起身活動(dòng)一下，緩解脊柱的壓力。其次，我開始選擇較硬的床墊，并使用適合脊柱健康的枕頭。合理的睡眠環(huán)境可以保護(hù)脊柱，緩解脊柱疲勞。最后，我也注意了飲食習(xí)慣，多攝入礦物質(zhì)和維生素，以增強(qiáng)骨骼健康，預(yù)防脊柱相關(guān)疾病。

第五段：結(jié)語（200字）。

脊柱健康是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題，正確的姿勢、適度鍛煉脊柱肌肉、合理調(diào)整生活習(xí)慣都可以對脊柱健康起到積極的促進(jìn)作用。通過長期堅(jiān)持以上方法，我的脊柱健康狀況得到了明顯改善，不再感到脊柱的不適。我希望通過分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，能夠提醒更多人關(guān)注脊柱健康，并采取積極的措施保護(hù)自己的脊柱健康。讓我們一起為脊柱健康加油吧！

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十五

時(shí)間飛快，半年已過。為了使社區(qū)健康教育保健、康復(fù)、計(jì)劃生育、技術(shù)指導(dǎo)融入健康教育衛(wèi)生服務(wù)一體之中，提高我社區(qū)居民的健康意識(shí)水平，領(lǐng)導(dǎo)對健康教育工作非常重視，根據(jù)市區(qū)《健康行動(dòng)計(jì)劃（2009---2012）年》的文件，結(jié)合我中心實(shí)際情況，主要落實(shí)上級下發(fā)的各種文件，通過配有電視機(jī)、錄象機(jī)、微機(jī)、投影機(jī)、照相機(jī)等專門設(shè)立健康教育室，并撥有專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，使社區(qū)健康教育工作持久深入地開展。實(shí)現(xiàn)全民皆知，形成共識(shí)。人人講健康，人人享有健康的良好氛圍。?組建社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊(duì)：

由1名醫(yī)生、1名護(hù)士組成，并有展示板落實(shí)到社區(qū)，利用入戶建檔以團(tuán)隊(duì)為主進(jìn)行宣傳，使居民真正能享受我社區(qū)服務(wù)?，F(xiàn)開展健康行動(dòng)計(jì)劃——家庭醫(yī)生入您家的上門訪視，并與轄區(qū)居民簽約健教合同。以此方式宣傳健康教育知識(shí)，并對此項(xiàng)宣傳做出滿意與否在評價(jià)。

二、健康教育宣傳專欄：

健康教育專欄是在社區(qū)進(jìn)行健康教育宣傳的主要陣地，社區(qū)每月都出室內(nèi)、戶外和控?zé)煱鍒?bào)各一期，上半年共出板報(bào)十八期，并有攝影存檔照片。由市（區(qū)）健教所發(fā)放健教宣傳畫2期，均放健教櫥窗，定期更換。

三、

為了加強(qiáng)健康教育的宣傳力度，社區(qū)利用視聽傳播活動(dòng)在靜點(diǎn)室、大廳循環(huán)播放健康教育知識(shí)（dvd、vcd、錄像帶），用戶外led宣傳板通知。每周活動(dòng)室或觀察室播放一次健康教育錄像，均有患者和家屬及部分陪護(hù)人員參加觀看。上半年共播放錄像2次觀看人員約2400人次。社區(qū)居民進(jìn)一步掌握健康知識(shí)。

四、健康教育講座：

聘請長春市健康教育巡講專家及我中心精英為轄區(qū)居民、醫(yī)生、護(hù)士開展促進(jìn)健康知識(shí)講座，并規(guī)定于每月3號上午9:00整宣講一次，一年不少于12次，逢節(jié)假日順延。通過每月對轄區(qū)居民及醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一次授課上半年共授課7次，使居民及醫(yī)務(wù)人員對相關(guān)知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步懂得了防病治病的道理。并每月對社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一次培訓(xùn)測試，使知識(shí)知曉率達(dá)到了50%以上。

五、開展“治未病”項(xiàng)目：

定期對社區(qū)居民進(jìn)行家庭健康指導(dǎo)及入戶宣傳并發(fā)放宣傳單。如高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、流感、艾滋病、結(jié)核病、手足口病、甲流、乙型肝炎、乳腺癌和宮頸癌、狂犬病等重大傳染病的健康教育促進(jìn)工作，使轄區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活方式，增加防病，控病的意識(shí)。上半年共家庭指導(dǎo)12次定期對社區(qū)居民進(jìn)行健康咨詢，上半年共咨詢26人次。

六、社會(huì)宣傳工作：

根據(jù)上級疾控部門的要求，我社區(qū)在指定地點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，每次宣傳做到有橫幅，有主題標(biāo)語。此外，采用戶外led電子屏幕宣傳板、短信群發(fā)等多種方式平臺(tái)普及于轄區(qū)居民、醫(yī)生、護(hù)士。

七、健教專兼職人員：

對健教工作積極努力，積極參加市（區(qū)）組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我轄區(qū)居民增強(qiáng)“我要健康，主動(dòng)健康”意識(shí)，提高人口健康素質(zhì)和生命質(zhì)量。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十六

一、社區(qū)居民的健康保健意識(shí)明顯增強(qiáng)，通過幾年的健康教育活動(dòng)，我們深深感受到過去社區(qū)居民對心理衛(wèi)生與健康知識(shí)，合理用藥知識(shí)以及多種疾病的預(yù)防知識(shí)，了解和知道的很少，同時(shí)很多人還有許多不良的生活方式和生活習(xí)慣。為此，我們把健康教育的重點(diǎn)放在一般衛(wèi)生知識(shí)，多種慢性非傳染病就診知識(shí)，合理用藥知識(shí)、日常生活衛(wèi)生知識(shí)以及如何預(yù)防艾滋病、非典、病毒性感昌、乙肝、肺結(jié)核、霍亂、鼠疫等，內(nèi)容上，使社區(qū)居民徹底改變了過去的陳舊觀念，比如錯(cuò)誤的認(rèn)為健康只能求助于醫(yī)院和醫(yī)生，疾病的到來是無法抗拒的事情，得了病自認(rèn)倒霉，經(jīng)過健康教育，社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到疾病可以預(yù)防，健康掌握在自已手中，只要有自我保健意識(shí)和改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣、生活方式和生活環(huán)境，將能達(dá)到健康長壽的目的。

二、有病到醫(yī)院就診的社區(qū)居民明顯增多，地去社區(qū)居民不懂安全用藥知訓(xùn)，有病了不去醫(yī)院，有的自己隨便找點(diǎn)藥吃了，有的.打聽別人，別人告訴吃什么藥，去藥店買點(diǎn)就吃了，這樣不但沒有治好病，反而耽誤了治療，極大地?fù)p害了身體健康，例如社區(qū)里有很多中、老年人都患有高血壓病，有的人從來不吃藥，說吃藥有副作用，有的高血壓病人聽到別人吃什么藥，自己也跟著吃什么藥，盲目用藥，收不到治療效果。為此我們在健康教育強(qiáng)調(diào)，不吃藥的危害要大于吃藥產(chǎn)生的副作用，同樣是高血壓病人，在臨床上應(yīng)根據(jù)高血壓患者的年齡、病程長短、病情輕重，以及有無并發(fā)癥等特點(diǎn)，因人而異，根據(jù)每個(gè)人的具體情況進(jìn)行治療，才能有好的治療效果。很多高血壓病人聽了我們的宣傳，主動(dòng)來到醫(yī)院進(jìn)行檢查，并接受治療，健康狀況有了明顯改善。

三、增強(qiáng)了和社區(qū)居民的聯(lián)系并取得了他們的高度信任。通過健康教育，社區(qū)居民和社區(qū)負(fù)責(zé)人經(jīng)常到醫(yī)院來，主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室人員，要一些預(yù)防多種疾病的宣傳單、小冊子，有些病人定期到醫(yī)院檢查身體和復(fù)診，還有些居民和病人拿來一些衛(wèi)生保健方面的書和資料，找有關(guān)人員咨詢、了解，特別是我們在宣講合理同藥知識(shí)以后，很多社區(qū)居民深有感觸地說，過去我們認(rèn)為，中藥無毒，偏方治大病，因此出現(xiàn)了吃藥趕時(shí)毛，有病自己醫(yī)，無病也吃藥的現(xiàn)象，現(xiàn)在才知道看病、吃病要在醫(yī)生指導(dǎo)下應(yīng)用，決不能自作主張。現(xiàn)在，許多居民既使在藥店買了藥，也要拿來問一下醫(yī)生吃了是否合適，有在在家里認(rèn)真清進(jìn)了那些無標(biāo)識(shí)的藥品，增強(qiáng)了安全用藥意識(shí)，對醫(yī)院、醫(yī)生的信任明顯增強(qiáng)。

以上是我們開展社區(qū)健康教育的點(diǎn)滴體會(huì)和收獲，雖然工作工展了，但也存在一些問題和不足，一是開展教育的人員較少；二是受教育面還沒有達(dá)到100%；三是受資金緊張的制約，宣傳單、宣傳資料的發(fā)放遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了廣大居民的需求，這些都有待于在今后的工作中努力完善和提高。

濱海社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十七

學(xué)校心理健康教育為培養(yǎng)學(xué)生積極向上心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康水平，--九年制學(xué)校不斷探索心理健康工作思路，采取多種措施服務(wù)學(xué)生健康成長。

一是利用校園廣播站，開設(shè)學(xué)生心理健康教育專題講座欄目。幫助學(xué)生了解生理與心理的特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己，充分開發(fā)學(xué)習(xí)的潛能，在學(xué)習(xí)生活中獲得情感體驗(yàn)。

二是定期開展心理輔導(dǎo)講座。由學(xué)校德育處牽頭組織，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握自我調(diào)節(jié)的方法，解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理困惑。

三是加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校組建了以班主任為主的工作隊(duì)伍，制定心理健康輔導(dǎo)工作計(jì)劃和方案，特別是針對個(gè)別心理有問題的學(xué)生，開展一對一的方式，及時(shí)了解他們的生活、學(xué)習(xí)、情感等情況，給予充分的關(guān)心和幫助。在班委會(huì)中設(shè)置心理健康安全員。要求心理健康安全員及時(shí)了解班級同學(xué)的心理健康動(dòng)態(tài)，并將情況及時(shí)反饋給教師，讓教師能及時(shí)對需要心理輔導(dǎo)的學(xué)生提供幫助。

四是取得學(xué)生家長的配合與支持。幫助家長了解和掌握孩子成長的特點(diǎn)、規(guī)律以及教育方法。定期與監(jiān)護(hù)人溝通了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)采取合理方式，化解學(xué)生心理困惑。達(dá)到家校共育德目的。

據(jù)悉，該校全體教職工主動(dòng)學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，不斷提高管理水平，在學(xué)生遇到心理問題時(shí)及時(shí)地給予幫助，從而幫助學(xué)生養(yǎng)成健康心態(tài)、促進(jìn)全面發(fā)展，最終達(dá)到育人目的。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十八

20xx—20xx年，在市殘聯(lián)的精心指導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照省、市為民辦實(shí)事的工作要求，堅(jiān)持從殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，加強(qiáng)為民辦實(shí)事的組織領(lǐng)導(dǎo)，大力推進(jìn)“0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)”工作，真誠幫扶貧困殘疾人家庭，28名殘疾兒童在康復(fù)機(jī)構(gòu)接受了康復(fù)冶療，殘疾兒童得到不同程度的.康復(fù)，取得了很好的效果，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

殘疾兒童是家庭的不幸，搶救0-6歲殘疾兒童更是政府、社會(huì)的共同責(zé)任。今年政府把“0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)”項(xiàng)目納入為民辦實(shí)事范疇，體現(xiàn)了黨和政府對這一群體的關(guān)注，是以人為本的具體體現(xiàn)。為把實(shí)事辦好，我們作了周密部署。

殘疾兒童搶救性康復(fù)是建立殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系的重要體現(xiàn)，是殘疾人工作的重要載體，也是殘疾預(yù)防和控制的具體手段。為讓每個(gè)殘疾兒童都有機(jī)會(huì)接觸康復(fù)，直接參與康復(fù)搶救，確保每個(gè)符合康復(fù)救治條件的兒童都能接受治療，我們采取了一系列措施：

一是宣傳發(fā)動(dòng)。通過宣傳櫥窗、黑板報(bào)、高音廣播等多種宣傳渠道對此項(xiàng)目進(jìn)行大力宣傳，在社區(qū)、村里張貼“0-6歲貧困殘疾兒童實(shí)施搶救性康復(fù)”的通知，讓廣大居民了解項(xiàng)目開展情況，為殘疾兒童家庭提供信息。

二是篩查不漏一人。在全區(qū)范圍內(nèi)調(diào)查殘疾人兒童，為保證篩查的兒童都能參加康復(fù)治療，我們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道摸底基礎(chǔ)上逐一入戶了解情況，共篩查出的28名殘疾兒童符合救助條件，并為他們排憂解難，創(chuàng)造條件如期參加各種訓(xùn)練。

我區(qū)20xx年—20xx年“0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)”項(xiàng)目共完成了28例，涉及肢體、智力、聽力言語等類別的貧困殘疾兒童，通過訓(xùn)練，他們的語言、行動(dòng)、社會(huì)交往等功能都得到了極大的改善，家長們也十分滿意。肢體殘疾兒童通過訓(xùn)練，現(xiàn)在能扶著站立了，并能開心地和我們說笑了;聽力言語殘疾兒童治療前不能開口說話，現(xiàn)在能進(jìn)行簡單的語言交流了;智力殘疾兒童訓(xùn)練前簡單的生活口令都做不到，訓(xùn)練后衣食住行能聽得懂大人的口令了，接受治療的兒童家長也非常滿意。

“0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)”項(xiàng)目正在如火如荼的進(jìn)行，我們將在今后的殘疾人工作中繼續(xù)推進(jìn)，繼續(xù)關(guān)注這些殘疾孩子家庭的實(shí)際需要，為他們實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立、早日融入社會(huì)而不懈努力!

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇十九

脊柱健康是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題，它不僅關(guān)系到個(gè)人的身體健康和日常生活質(zhì)量，更直接影響著整個(gè)人的精神狀態(tài)。為了保持脊柱健康，我付出了很多努力，并積累了一些心得體會(huì)。在以下的文章中，我將分享我對脊柱健康的看法和經(jīng)驗(yàn)。

在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)正確的坐姿對脊柱健康至關(guān)重要。我們習(xí)慣于長時(shí)間地坐在椅子上，而錯(cuò)誤的坐姿會(huì)給脊柱帶來巨大的負(fù)擔(dān)。為了改善這個(gè)問題，我經(jīng)常使用靠墊來保持我腰椎的正?；《?，同時(shí)抬高椅子，使膝蓋與髖部形成90度的角度。此外，我還每隔一段時(shí)間就會(huì)起身活動(dòng)一下，給脊柱放松，以減輕壓力。這些簡單的調(diào)整，對我來說可以有效地減輕腰背疼痛，保持脊柱的健康。

除了正確的坐姿，我還發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)對脊柱健康的影響也非常重要。長時(shí)間久坐不僅會(huì)使脊柱姿勢變得不規(guī)范，還會(huì)導(dǎo)致肌肉的萎縮，進(jìn)一步加重了脊柱的負(fù)擔(dān)。為了改善這個(gè)問題，我每天都會(huì)保證一定的鍛煉時(shí)間，主要集中在腰部肌肉的運(yùn)動(dòng)。例如，每天早晨起床后，我會(huì)進(jìn)行一些簡單的腰部伸展運(yùn)動(dòng)，如扭腰、側(cè)彎等，這樣可以有效地保持脊柱的柔韌性，并加強(qiáng)腰部肌肉的力量。此外，我還會(huì)選擇一些適合脊柱健康的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如太極拳和游泳等，這些運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉脊柱，還可以放松身心，提升整體健康水平。

飲食對脊柱健康的影響也不容忽視。我經(jīng)過長期的觀察和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)飲食中的營養(yǎng)物質(zhì)對于脊柱的健康是至關(guān)重要的。特別是鈣和維生素D，它們是維持骨骼健康所必需的成分。為了攝取足夠的鈣和維生素D，我每天堅(jiān)持喝一杯牛奶和曬太陽。此外，我還注重?cái)z入富含蛋白質(zhì)和纖維的食物，以提供體內(nèi)需要的營養(yǎng)物質(zhì)。這樣的飲食結(jié)構(gòu)不僅有助于維持脊柱的健康，還對整個(gè)身體的各個(gè)系統(tǒng)都有很大的好處。

正確使用床墊和枕頭也是保持脊柱健康的重要方面。床墊和枕頭的選擇直接影響著我們躺臥時(shí)脊柱的姿勢。因此，為了保持脊柱的正?；《?，我選擇了一個(gè)適合我的硬度和高度的床墊和枕頭。此外，我也會(huì)定期更換床墊和枕頭，以保持它們的彈性和舒適度。這些細(xì)節(jié)的關(guān)注，可以讓我在晚上休息時(shí)保持對脊柱的支撐，從而保護(hù)脊柱的健康。

最后，我認(rèn)為調(diào)節(jié)心態(tài)也對脊柱健康有重要的影響。長期的緊張和焦慮會(huì)導(dǎo)致脊柱肌肉的緊張，進(jìn)而引發(fā)腰背疼痛。為了改善這個(gè)問題，我每天努力保持心態(tài)的平和，通過冥想和放松訓(xùn)練來釋放壓力。此外，我還會(huì)努力培養(yǎng)愛好和充實(shí)自己，使自己的人生更加充實(shí)和有意義，從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。

總之，脊柱健康是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題。通過正確的坐姿、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)均衡的飲食、正確使用床墊和枕頭以及調(diào)節(jié)心態(tài)等多方面的努力，我們可以保持脊柱的健康，并提高整體的生活質(zhì)量。希望我的心得體會(huì)可以幫助到更多關(guān)心脊柱健康的人們。

脊柱健康總結(jié)范文簡短篇二十

脊柱是人體主要的支撐部位，保持脊柱健康對于全身的健康至關(guān)重要。通過多年的自我實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我終于意識(shí)到了脊柱的重要性，并且發(fā)現(xiàn)了許多保護(hù)脊柱健康的有效方法。在這篇文章中，我將分享我的脊柱健康心得體會(huì)，希望對讀者有所啟發(fā)和幫助。

第一段：認(rèn)識(shí)脊柱的重要性。

脊柱是人體的支柱，它不僅支撐著身體的重量，還保護(hù)著脊髓和神經(jīng)根。只有保持脊柱的健康，我們才能享受到良好的身體狀態(tài)和健康的生活。然而，在現(xiàn)代生活中，很多人由于長時(shí)間久坐、姿勢不良以及缺乏運(yùn)動(dòng)等原因，脊柱健康問題逐漸凸顯。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到脊柱的重要性，并采取措施保護(hù)和強(qiáng)化脊柱。

第二段：正確坐姿和站姿的重要性。

長時(shí)間的久坐不僅會(huì)引起肌肉骨骼的僵硬和不適，還會(huì)增加患上脊柱相關(guān)疾病的風(fēng)險(xiǎn)。正確的坐姿是保護(hù)脊柱健康的關(guān)鍵。首先，我們應(yīng)該選擇合適的座椅，能夠提供良好的支撐，并保持脊柱的自然彎曲。其次，我們應(yīng)該調(diào)整坐姿，將脊椎和頸椎保持在直線，并且經(jīng)常起身活動(dòng)以緩解久坐帶來的壓力。同樣的，正確站立的姿勢也是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該保持腳平行，膝蓋微屈，脊柱挺直，避免長時(shí)間的站立導(dǎo)致脊柱過度負(fù)重。

第三段：養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

運(yùn)動(dòng)是保持脊柱健康的又一重要方法。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以幫助我們鍛煉脊柱周圍的肌肉，增加脊柱的靈活性和穩(wěn)定性。低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)，如散步、游泳等，有助于改善脊柱的血液循環(huán)和營養(yǎng)供應(yīng)。同時(shí)，我們還可以選擇一些針對脊柱的特殊運(yùn)動(dòng)，如瑜伽、普拉提等，幫助我們調(diào)整脊柱的姿勢，并加強(qiáng)脊柱周圍肌肉的力量。每天堅(jiān)持適度運(yùn)動(dòng)，不僅對脊柱健康有益，還可以提高全身的健康水平。

第四段：正確抬重和彎腰扭腰的技巧。

抬重是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)遇到的情況。然而，錯(cuò)誤的抬重姿勢不僅容易引起脊柱受傷，還會(huì)導(dǎo)致腰椎間盤突出等嚴(yán)重的脊柱問題。正確的抬重姿勢應(yīng)該是屈膝、挺胸、保持腰椎自然彎曲，并利用腿部的力量來提起物品。此外，彎腰扭腰也是我們經(jīng)常會(huì)做的動(dòng)作。然而，錯(cuò)誤的扭動(dòng)動(dòng)作會(huì)導(dǎo)致腰椎間盤的壓力不均勻，增加脊柱損傷的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在彎腰扭腰時(shí)，我們應(yīng)該保持脊柱的自然彎曲，避免用力過猛，盡量減少對脊柱的壓力。

第五段：改善睡眠姿勢和穿著合適的鞋子。

良好的睡眠姿勢對于脊柱健康同樣重要。我們應(yīng)該選擇合適的枕頭和床墊，保持脊柱的自然彎曲，并避免脊柱長時(shí)間受到壓力。另外，穿著合適的鞋子也會(huì)對脊柱健康產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該選擇質(zhì)地柔軟、具備足弓支撐功能的鞋子，同時(shí)要保持鞋子的合適尺碼和足夠的支撐力。矯正不良的睡姿和穿著不合適的鞋子，有助于改善脊柱問題并保護(hù)脊柱的健康。

總結(jié)起來，保護(hù)脊柱健康是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題。通過認(rèn)識(shí)脊柱的重要性，養(yǎng)成正確的坐姿和站姿習(xí)慣，堅(jiān)持適度的運(yùn)動(dòng)，掌握正確的抬重和彎腰扭腰技巧，改善睡眠姿勢和穿戴合適鞋子，我們可以有效地保護(hù)和強(qiáng)化脊柱的健康。讓我們共同關(guān)注和重視脊柱健康，享受健康、快樂的生活吧！