最新逝去與新生范文如何寫(優(yōu)秀16篇)

情感體驗是一種主觀的感知體驗，會因個人差異而有所不同。寫總結(jié)時應注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

逝去與新生范文如何寫篇一

冬末清晨，霧霾陰重，遍地落霜。地鐵旁高大的楊樹上還剩幾片彎卷的枯葉。幾個高中生打打鬧鬧著過去，感覺這世界還有一些生機。

誰的手機鈴聲響起來，唱著同桌的你。

忽然就想到你，二十年前，恬淡多感的你。

那時我們也是高中生，那時我們也充滿生機。

那時候晚自習經(jīng)常停電，我們喜歡一起享受停電的靜謐。

那時候功課總是緊張，可我們依然喜歡趴在桌上竊竊私語。

還記得那個傍晚的長談，心神交匯。

還記的送你回家的夜晚，花香彌漫。

還記的陪你走過那一段長路，默默無語。

還記的填報志愿時，各奔東西。

大學里，你軍訓的照片，像一個高瘦白皙的男孩。

我們依然有書信聯(lián)系，依然談起自己成長的煩惱，依然交換對人生，對世界的感觸。

只是不再有見面的沖動，只是書信內(nèi)容越來越客氣。

從什么時候開始，我們不再聯(lián)系。

又從什么時候開始，已經(jīng)沒有牽掛，遺忘了你。

時間匆匆過去，生活還在繼續(xù)......

在這個春節(jié)前的清晨，忽然想到你。誰把你的'長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣。

從前的日子都遠去，我也已有我的妻，我也曾給她看照片，給她說曾經(jīng)的你。

漫漫人生，生命與感情有太多的三岔口，必須邁動步伐，做出抉擇。

雖然已沒有眷戀，雖然已不再心碎！

可怎么會忽然如此傷感？！怎么會忽然回到二十年前？！卻再也找不到那兩顆懵懂的心！

一首過去的歌，一個過去的人。忽然聽到，忽然想起，忽然就雙眼迷離。

逝去與新生范文如何寫篇二

人總是在失去之后才能懂得珍惜那些點點滴滴。

曾經(jīng)，我們在一起歡樂過，傻傻地站在大樹下許愿;曾經(jīng)，我們因失敗而痛苦并相互鼓勵說下次要考第一;曾經(jīng)，我們在一起圍在老師身邊，告訴老師我們是多么的喜歡他們，多么的尊敬他們;曾經(jīng)……太多的曾經(jīng)纏繞在心頭，讓我無法也不愿意抹去，這是過去刻下的永不磨滅痕跡。

三年前，我們踏著輕盈的腳步走進了陌生的校園，素不相識的我們走進了同一間教室并凝成了一個集體，開始了相互依靠扶持的三年生活，我們在一起笑過，哭過，甘過，也苦過，那么多美好的事情，我不知道如何去挽留，時間像一面鏡子，打碎了，無法重拾。盡管什么都沒有改變，但是無論怎么做都無法變成原來的摸樣，時間亦是無情的，它剝奪了我再次看清曾經(jīng)的熟人和那些往事。

親愛的你們，還記得曾經(jīng)第一次踏進這所校園進入這間教室門的那一刻嗎？你們臉上寫滿了陌生，但又是那樣的友好洋溢著青春的笑容，當老師讓我們自我介紹時，我們大部分都低著頭，膽怯的聲音似蚊子叫，接下來的就是互相交流的時間，經(jīng)過了很久的交往，我們變成了形影不離的好友。

親愛的同學們，你們是否還記得曾經(jīng)在課堂上，我們調(diào)皮任性，被老師逮住了老師氣得鐵青的臉斥責我們。我們知道這是不好的兆頭，果然不出所料，老師把校長請來了，校長把我們每個人一一“審問”過后，讓我們站在烈日下體罰，自己忙事去了，大約過了一個小時后，校長來了，沉者臉說道：“你們的行為很不像話，所以今天不允許你們?nèi)コ燥垼^后還要請你們各自的家長光臨，我們好好算下賬，你們今天浪費了多少學習時間？”那一刻，我們都怕極烈日，我們再三請求都沒能打動校長的心，所有人都知道為自己犯下的藥付出代價急得像熱鍋上的螞蟻，尤其是女孩子早已淚流滿面了。第二天，每個人帶著各自的家長走進校園，那一天我們接受了教訓，從此，不敢跟老師對著干。

那晚，我們一起唱了《萍聚》：“別管以后將如何結(jié)束，至少我們曾經(jīng)相聚過……”那一刻，我們傷心極了。盡管很多老師都在安慰我們，但是面對離別，不知何時才能一個不缺的聚在一起。誰，也做不到不哭，即使是從來不掉“金豆子”的男生們。就是在那刻，我們都規(guī)定在往后的日子里，無論是誰不管遇到多大的困難，都不能夠輕易掉淚。

那天早上，當我們都在急急忙忙的收拾自己的東西，打掃著自己坐了三年的教室，整理著我們睡了三年的床鋪時，老師來到我們面前，說了一句：“我來送送你們”我們圍著老師哭成了一團。那一刻，我們才發(fā)現(xiàn)：其實自己從來沒有真正的討厭過這所學校和老師，是我們無知的行為曾經(jīng)深深傷害過愛我們的老師。

逝去與新生范文如何寫篇三

當我們一次次用糾結(jié)的文章描述我們的心理，去釋放心中的不滿。是否青春的朝氣已經(jīng)在我們身上淡然無存了。多了一份周詳和內(nèi)斂?？紤]后果的我們頭腦在打轉(zhuǎn)，如果成功了，……如果失敗了，……這樣遲疑的態(tài)度，讓我根本就活不出自己毒辣的人生。

我總是很憂傷，我不知道誰打擾了我，但我總有一種落淚的感覺，也許是庸人自擾之吧！高中歡快而不顧后果的學習已經(jīng)很遙遠了。每天奔走于九教和宿舍之間，忙碌在別人的眼中是我的符號，也是我的借口。但只是在寂靜的教室，發(fā)表一下我的'無病呻吟。

越來越走向悲哀的我，漠然之間做事不自信，不果敢了。當幸福和榮譽擺在我的面前時，我都有點顧及別人對我的看法。我可以貶低自己來滿足你們的興奮感；我可以為你們的成功而埋沒我的付出；我可以讓你們爭得榮譽而讓自己變得默默無聞。因為我相信團隊的力量，團隊的榮譽來得更真切。當我在團隊當中，我會盡自己最大的努力而去奮斗，為什么我總是失??？也許是因為我根本就沒有成功過吧！當我脫離了團隊，我會為了提高集體的榮譽而努力奮斗著自己。雖然我?guī)Ыo團隊有過失敗，我會仍記心中，我會尋找補救的方法。雖然至今仍無斬獲，但我希望你們相信我是堅韌的。我很自責了，請不要在向我噴唾沫了，因為我已經(jīng)將自己淹沒在淚水的海洋當中了。你們只是在延長我浮出水面的時間，而我也許已經(jīng)斷氣在那唾沫中。我沒有責備過團隊中任何一個人。無論你犯什么錯，因為我們是團隊。當在責怪的同時，也在抽打著自己的嘴巴。我會盡力去補救，無論我是怎樣的傷痕累累。心胸火燎的怒吼并不是對你的責備，只是督促。擴音器本身就是我的特點，請不要介懷。

當青春已經(jīng)逝去，多了一份沉著，青澀的愛情已經(jīng)離去，而追尋的足跡沒有成就的依托，我覺得我沒有勇氣發(fā)出那樣的吶喊。只希望倆人的共同堅守，讓我等待一個機遇。也許還很漫長，并不會一撮而就。但我會盡力抓住任何一個機會，不會讓你等待很久。而你也許早已忘卻我的存在，但我只能祈禱上帝不會派白馬王子去誘惑你的固守，等待我才氣爆發(fā)的那一剎那。

青春也許真的逝去了，因為憂傷來得那樣迅速，蒙住了我的視野，而留下眼睛幻想著腦海中的情景，候怕的感覺凝入心中，而閉上了準備張開的口，就這樣讓自己憂傷下來了。

散文：

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逝去與新生范文如何寫篇四

風吹啊吹，吹走了冬天，也吹走了童年。

那小時候抱著的娃娃，還在床上躺著，她是不是也希望，讓我再去摸摸她。那小時候玩的過家家，還在沉睡，它是不是也希望，讓我再去碰碰它。那小時候的同伴，雖然經(jīng)常在一起玩，但是天真、幼稚卻悄悄地溜走。

翻開相冊，那個上面梳著兩個小辮辮的小姑娘是誰？哦，她不就是我嗎。現(xiàn)在這個梳著一頭馬尾辮的小學生正是那個可愛的小姑娘。就在這個時候，童年就已經(jīng)離我而去了。來到小時候常玩的沙堆旁，和小伙伴一起玩蓋房子，雖然還是以前的人，做以前的事，但是卻沒有以前的那份天真。

老鷹捉小雞，小時候多么常玩的游戲，但現(xiàn)在在伙伴們眼中，只不過是那種小孩子的游戲。但是，我多么希望，再和伙伴們一起在玩一次這個幼稚的、沒有營養(yǎng)的游戲??！

“手拉手，好朋友”這些歌聲多么耳熟??！多么希望再和小朋友們一起唱唱這些歌。哪怕就只有一分鐘時間，讓我再好好回憶一下童年。童年啊！為什么？你這么快就逝去了。

天線寶寶？這不是動畫片嗎？小時候，常常抱著娃娃坐在小凳子上津津有味的看著，奶奶叫吃飯也沒應，媽媽叫讀書也不走。呵！現(xiàn)在呢？當坐在沙發(fā)上，再抱著那娃娃看的時候，卻沒有了以前的那份幼稚。

風……一直在吹著……吹來了未來，也吹走了過去。

逝去與新生范文如何寫篇五

回首青春的歲月，芬芳奢華，而又太過倉促，像一棵開滿鮮花的樹風姿綽約，像春天里掛在屋檐下的一串紫色風鈴清脆悅耳，像澡堂里那首酣暢淋漓的歌——其實你不懂我的心。當花謝風止歌消，那些關于青春的記憶，就倏忽變成了一場夢，是夢里的大荒山無稽崖青埂峰，是夢里的桃花源，是夢里的翩翩蝴蝶。

忘記了方向感，忘記了要去的地方叫什么名字，忘記了除同學外其他人的模樣，只記得一輛大巴，滿載一群熱情洋溢的年輕人，一路歡聲笑語，左轉(zhuǎn)右拐搖搖晃晃顛簸前行，車窗外高樓大廈漸次退后，車水馬龍漸次退后，城市的嘈雜喧囂漸次退后，郊外的村落樹木青磚黛瓦小橋流水稀稀落落迤邐而過，最后大巴車在一個游覽園區(qū)門前停下來。

這是在上海實習那年，我們一撥男女10名同學，參加學院組織春游的場景畫面。

下車列隊，集體買票，而后由園區(qū)的柵欄鐵門魚貫而入。映入眼簾的是漫山遍野的竹林，蔥蘢翠綠，郁郁蓊蓊，一派清新豐茂生機盎然景象。我們這幫學生頓時興奮起來，喜笑顏開精神煥發(fā)，只覺長滿竹林的大自然新鮮好玩魅力無窮，已無暇顧及其它，興沖沖沿人工小徑鉆入竹林。

好像前兩天剛下過一場小雨，亮晶晶的陽光透過竹枝葉影晃晃悠悠揮灑下來，斑駁細碎如銀似珠，空氣清新透爽，略帶青竹的香氣和泥土的芬芳，高高的竹節(jié)和細長的竹葉清潔純凈一塵不染，那無處不在的綠啊，豐盈流溢透徹心扉。盡管當時作為醫(yī)學生的我們肚子里沒多少文學底蘊，但無形中被身旁竹子傲然挺拔的身姿所傾倒，剛勁修長蓬勃向上，亭亭玉立氣質(zhì)灑脫，真是清秀俊逸超凡脫俗。

我生長在北方，家鄉(xiāng)不長竹子，日常生活中接觸到的竹制品倒是不少，什么竹席竹簍、竹筒竹笛、竹竿竹椅等，可從未見過這么多正在生長的鮮竹，當然也無從談起更無法體會“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照”為哪般滋味。對于竹子的植物屬性可以說陌生或空白，那就只剩下欣賞了。我們一群人有說有笑邊走邊看興致盎然，“看啊，竹筍”，一個女同學手指下方招呼大家，我們低頭一看，這才發(fā)現(xiàn)林子地上，到處都鉆出來竹筍，尖尖的小腦瓜，略微紫綠的外皮兒，像小小的菠蘿。對北方的同學來說這是第一次見到剛剛破土而出的鮮嫩竹筍，第一次領略到雨后春筍這個成語的原始意象。

有個廣東籍男同學對此比較熟悉，他興奮地喊到，“我們掰些竹筍吧，帶回去吃！”邊說邊彎下腰來伸手去挖，“不能破壞竹筍啊，違者罰款！”后面的園區(qū)工作人員顯然發(fā)現(xiàn)了我們的意圖，急忙奔向前來大聲喝止。見此情景，同學們只得陪上笑臉致謙，說聲對不起，我們不知道。

竹林長在山坡上，大大的斜坡越來越高，林子地下倒是干凈，沒多少雜草，竹子間距也寬，穿梭其中頗為暢快和愜意。我們一行人又往前走了一陣子，到了竹林深處，再也看不到工作人員的影子了，那個同學又按耐不住采筍的欲望，悄悄倡議到“竹筍可好吃了，我們還是弄些吧?！迸瑢W有點不安，“出去的時候被發(fā)現(xiàn)怎么辦呀”，廣東籍男同學真有辦法，他急中生智，脫下牛仔上衣，只穿里面的白色t恤，“用衣服兜上，拎在手里，或搭在肩上，假裝走熱了”，大家會意，不約而同相視一笑，都表示贊同。于是四散開來到處采尋，有的蹲下用手摳，有的撿根干枝木棍彎腰挖，除那個同學外都沒經(jīng)驗，用的是蠻力氣笨方法，看人家廣東籍同學才干脆利落，三下五除二，一會一個，一會一個，大家熱火朝天忙碌了大約半個時辰，頭上都冒出了汗，成果還是比較顯著的，用上衣裹滿了兩兜，這才告一段落，把心思放到了其它地方去玩。

竹林的一側(cè)好像是游戲娛樂區(qū)，很多游人在那里玩的熱鬧，什么打氣球、丟套圈之類，我們進里面轉(zhuǎn)了一陣子，時間久遠，當時的情況真真記不詳細了，腦子里只留下這頑皮的，不守規(guī)定的，略帶破壞性和創(chuàng)造力的采筍過程。

夾雜在外出的人流中，正如那位同學所料，我們很容易蒙混過關脫了身。大巴原路返回，大家都玩累了，已然沒了來時的精神頭，個個都隨車搖晃昏昏欲睡。終于到了學校，一下車又興奮起來，趕緊回宿舍，你一言我一語，經(jīng)過簡短磋商，大家開始分頭行動，到超市買了些肉及干辣椒等簡單的佐料，就近跟人要了點咸鹽、醬油、醋，然后準備好電爐子和鋁合金鍋，剝的剝洗的洗切的切，七手八腳忙活起來，時間不長，一切就緒。最后還是廣東籍同學掌廚，按程序依次放進鍋里，蓋上鍋蓋大功告成。

打牌的打牌，聊天的聊天，不大一會聞到了肉香，咕嚕咕嚕水費上來，再揭開鍋蓋煮一陣子，滿滿一鍋熱熱乎乎香噴噴的竹筍燉肉就熟了，大家對這山珍美味垂延已久，再也抵擋不住佳肴的誘惑，叮叮當當一陣碗筷作響，快速抄家伙行動起來，學生時代本來就清貧，肚子里沒有多少油水和積淀，那鍋竹筍肉那里夠我們十個人吃呢，還沒來得急過完嘴癮，鍋就已經(jīng)空空如也見底了。

那個季節(jié)上海的天氣潮濕陰涼，尤其到了晚上，和北方一樣乍暖還寒，一頓暖暖辣辣的竹筍燉肉即解饞又御寒還暖心，繞梁三日回味無窮，比明朝開國皇帝朱元璋的“珍珠翡翠白玉湯”強多了。再后來讀到蘇軾的詩，“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)?！辈唤麊∪皇Γ驗槟且惶?，對于我們幾個學生來說，竹和肉算是都有了。

慢慢想來，那片竹林竟是我們青春極佳的注解和象征呢，清新秀麗生機蓬勃，那藍藍的天、醉人的綠，是一幅彩畫，是一首情詩，是一生抹不掉的青春記憶。只是慚愧在過來的人生中自己卻少了一份像竹子一樣“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！钡娜烁穸拖裰褡右粯影僬鄄粨蠄皂g不拔頑強拼搏的精神品質(zhì)。

那個浪漫的，青澀的，“自己動手豐衣足食”的青春終究遠去了，如今那些同學亦是山南海北相望天涯，只留下美好的回憶和萬般滋味讓人品咂不盡。

逝去與新生范文如何寫篇六

與青春有關的日子里，最常見的就是莫名的傷感。淡淡的憂傷，夾雜著飄落的丁香花，匯成了那個年代的主旋律。

耳朵里時時刻刻塞著耳機，一遍又一遍聽著beyond的再見理想，心情不好不壞，卻時常能看到天空是灰色的。有時候偷偷喜歡一個女孩子，為了能吸引她的注意，故意制造那些所謂的萍水相逢，然后稱其為緣分。也能為她做好多無法理喻的事，多么想讓她知道，卻偏偏沒有那份勇氣，當她對你毫無表情的時候，自己卻獨自郁悶好幾天。

這便是青春，處處洋溢著愛情、傷感的氣息。

然而，記憶是有味道的，還有粗糙的慌亂感……。

前幾天，和一個多年沒見的伙伴聊天，都回憶了好多從初中到高中發(fā)生的事。以前是天天在一塊，每天放學都一起回家，絕對的形影不離。從我考入高中、而他沒考上的那一刻起，就再沒見過面。歷經(jīng)六年的消磨，足以讓一個年輕人變的溫潤而缺少激情。我們似乎沒有了共同的語言，我對生活充滿了希望，而他卻滿是消極的態(tài)度令我窒息。當問及他有沒有女朋友時，他說了很令我震驚的一句話，“我就是一個打工的，沒人愿意跟我”。我不禁感到難過，是什么能讓他對生活如此失去信心，是過去青春的流逝還是生活的無奈？最后他說，過去的永遠不可能再回來了，現(xiàn)在，誰又知道誰在乎誰，誰又是誰的誰！

正如《老男孩》中“各自奔前程的身影，匆匆漸行漸遠”。

那些與青春有關的日子里，在相同的地點，一件件曾做過的事歷歷在目?；叵氤鯌?，滿滿都是爆米花的味道。就連曾經(jīng)討厭的校園，到現(xiàn)在都是一片干凈的土地。而過去與你共度青春的好哥們，則是一生中最善良、也是最難以忘懷的人。

如果說人的一生就是一次漫長的旅途，則青春是旅途中最美麗的風景，遠比在巴黎埃菲爾鐵塔下看星星還要浪漫。而那些與青春有關的日子，雖然很短，卻在心里留的時間最長。在那些日子里，我們奮斗過，失敗過，堅持過，失望過，成功過，不知流了多少淚水與汗水，一次次憧憬著未來的美好，一步步編織著將來的夢想。在將來的人生路上，它永遠不會被忘卻，只因那些與青春有關的日子里，我們懂得了成長。

青春可能未曾擁有多少時間，但與青春有關的日子里都是愛，滿滿當當……。

逝去與新生范文如何寫篇七

思念，是人生的痛苦；歲月，是人生的風帆。

注視著，破舊的茶幾上，爺爺?shù)倪z像，如此的想象著，沉思著……

如今，爺爺走了，已是五個春秋。留下的是對我的愛，而我對這份愛，懷著愧疚與遺憾，站在橋的這一邊，哭訴著。

淚過無痕，歲月有痕。我相信，愛，永不逝去。

逝去與新生范文如何寫篇八

童年已經(jīng)如煙般消散了，不應該去眷戀，也不應該去回，而是應該去試著遺忘......

——題記

秋千上的童年

已經(jīng)多久沒有蕩秋千，我也不記得了。而小時侯，在秋千上的那陣快感，似乎，也已經(jīng)被我淡淡遺忘了。幾年，僅僅幾年而已，童年的秋千離我，似乎已經(jīng)有一個世紀那么遠了，我甚至忘記了小時侯對秋千的喜愛。前幾天在余家漾公園，又勾起了對那的秋千上的童年的如煙回憶......蕩秋千的人很多，排隊的人也很多。我突然想起，小時侯，我也是這么排隊的，那時侯耐心似乎磨不完，我想，我只是為了心愛的秋千吧。第一次，我沒有去排隊，第一次沒有為秋千而動容?？墒?，第二天來的時候，我再也忍不住了。排隊排了很久，可是我的耐心卻絲毫未減，坐上秋千的那一刻，百感交集。有幼時對于秋千就像是對于藍天的向往，那，是欣喜。而現(xiàn)在更多的確是對童年的眷戀。盡管秋千上的童年真的已經(jīng)離開的了，但是真的很想很想她......

水中的童年

我很喜歡水，喜歡她的清爽、溫和?？墒呛镁脹]有在水里輕松過了。似乎我我搬家開始的那一天起，我就沒有與河水玩過了。余家漾公園里的水好清澈好清澈。有這么一個美麗的地方，在那里不僅能看到清澈的水源，還能聽到流水從高處的巖石往下留的身音，那聲音美得讓人沉醉。情不自禁地，我做到了巖石上，卻不知腳下有青苔。我滑了一跤，衣服褲子全都濕透了，可是心里卻是那么舒服，也許是因為只有在小時侯才可以這么肆無忌憚地玩吧，現(xiàn)在的我已經(jīng)是處處小心了。

滑梯上的童年

每一個孩子都是一樣的，童年都是從滑梯開始的望著那些在滑滑梯的孩子，心里又一陣沖動。但是我也知道，逝去的畢竟逝去了，體驗了，也回不來。那么就從這一刻起，告別余家漾，告別童年，好好的，去迎接的青春年華吧！

逝去與新生范文如何寫篇九

葉子落了，不是樹的不挽留，也不是風的追求，也許只是累了，卻沒想到這是永久的分別。

——題記

俯首歲月，有多少年華嘻嘻笑笑，隨風而逝；又有過多少值得我們愛的人，用一種蒼涼悲憫的目光望著你，直至老去。人們已不再年輕時，又有誰會在意你呢？他們在意的不過是你的成就罷了。好比那些讓我憫憐的明星，歲月老去，皺紋便悄悄爬上臉頰。

一切都是值得的，我們所做的一切，過后都會有“報應”。人生命該如此，就像一塊撼動不了的巨石，任憑你挪動，任憑風吹雨打，也只是默默地守候著我們。又有誰會記得？當風的最后一抹蒼翠已經(jīng)劃過天線，我們才驟然明白，失去了多少。

我愛你，大聲說出來。對你的親人，對你的伴侶，對關心你、愛護你的，你愛的、你想要去呵護的人，不要諾諾縮縮，天災人禍不定時，此時不講更待何時？不要等到我們已經(jīng)拄著拐棍，看著那一閃而過的流星才知道惋惜那些逝去不復返的歲月啊！

葉子真的落了，又是一年秋。枝頭那零零散散的黃葉訴說著對樹的情腸?？偸乔О悴簧?，縱有千般淚流，迎向他們的只是等待一年春。

哀嘆聲聲痛飲中，酒醉醒來愁未醒，紅顏知己去何處，憶當初，傷流景，往事悠悠記心中。無盡的逝去，無盡的失去；無盡的重生，又是一年春。

逝去與新生范文如何寫篇十

我想先說，給我打擊很大以至于寫出這篇文章的，是我小學最好最好的朋友。好到小學畢業(yè)初中軍訓的時候，我們偷偷從各自的宿舍跑出來。我拉著她的手，我說，軍訓完，去我家玩好嗎。然后我就哭了。她憂傷地望著我。她輕輕叫我的名字。然后她說，別哭。

畢業(yè)后，上初中后，我會很寂寞。因為沒有你。她被分到9班，沒有一個小學同學，沒有一個認識的人。常常是下課后，她馬上跑到我的班級，羞澀地對她不認識的人說，我找佳。我就跑了出來。她跟我說她有多么多么孤單，我對她講課程有多么多么乏味。偶爾開開玩笑，兩人一起笑彎腰。上課鈴聲響，依依不舍地分開。我期待下課。我期待她羞澀的臉頰那么飄飄然從門外探出。然后用她好聽的聲音，輕輕地說，同學，我找佳。

初中的生活真得很繁忙。不曉得從什么時候開始，她下課沒來找我。我們的腦子都被一大段一大段的文言文、數(shù)學公式填滿。我有了我新的朋友圈子，她也有她新的朋友圈子。偶爾，在學校走廊，我和朋友們哈哈哈哈地開玩笑，對面走來了同樣在和新朋友們嬉笑的她。目光交錯，發(fā)現(xiàn)，相視，一個不易察覺的淡笑，然后目光轉(zhuǎn)移，繼續(xù)笑聲蕩漾地向前走。兩條平行線，錯開的。

升初二。那可就更忙了。當她的名字、容貌差不多都快被一次又一次大考小考淹沒時，我又見到了她。物理實驗室。我陪朋友來登記考卷成績。她也是朋友陪同著的，正在俯身討論問題。當我看到她時，楞住了。好一會兒，大腦終于搜索到相關信息。是她。

我很興奮地跑過去叫她的名字。一遍，兩遍。她仍沒有抬頭。我懷疑是不是太小聲了，于是拍了拍她的肩膀。她抬頭，一臉茫然。我搖著她的手，高興地叫著，好久不見了。她的臉上除了茫然還是茫然。笑容在我的臉上凝固住。我的手從她的手上無聲地滑落。身后傳來朋友呼喚我的聲音。我轉(zhuǎn)身，走了。

最后沒看到她的表情。難道，我已經(jīng)從她的腦海里，徹底地消失了嗎。

下節(jié)物理課，我什么也沒聽進去。我拿出做實驗記錄用的紙。我用鉛筆寫下文字片段。

好久不見你了。久到你都忘了我。

真得忘了我嗎？看著我，再想想。

從前，誰逗著誰開心。

從前，誰拉著誰的手。

從前，誰叫誰別哭要堅強。

從前，誰擦去眼角的淚對著誰笑。

從前，是誰和誰快樂美好的童話。

逝去，那是什么。

逝去的是我，是你，還是我們之間的感情？

那又為何，那些記憶，仍舊回味無窮。

我會珍藏，仍然會。我替你守著那個童話。即使你已經(jīng)離開城堡將這片天堂遺忘。

然后畫了兩個女孩子手牽著手。一個說，我們是永遠的好朋友。另一個說，嗯。

逝去與新生范文如何寫篇十一

青春，是一個永恒的話題，是一個時代的熱點。不管是誰的青春，不論精彩或平凡，都在努力的追逐他。追逐夢想，追逐未來的刺激。青春有太多懵懂，讓自己做了許多傻事，有太多的回憶。正因為做了才不后悔，即將踏入十八歲的我，我渴望青春不逝，能再給我些美好的回憶。

太年輕的我們總是在揮霍著為數(shù)不多的青春，和好朋友騎著自行車比賽，像風一樣的掃過，不管其他人怎樣用異樣的眼光望著我們，評論我們。那時，我就覺得瀟灑，也許，這就是真正的青春。

青春過得太快，流失得快讓我留念不已。那時的我們很懵懂、很任性、很叛逆，我們?nèi)齻€總是對大人們說謊，溜出去，到一個終點匯合，玩到很久才回家。我們就想盡各種借口來圓我們的謊，俗話說得好“山人自有妙計”，我們就是哪一個山人。我們喜歡的就是大人們不在家，那就沒有人管你，就很自由。我的爸爸媽媽正好出去了，但還是有人告狀，但是我們還是有辦法讓他們相信我們的。搞定之后的我們就開始商量，今天去你家，明天去我家，我們坐在床上，暢想自己未來，還相互評價對方外貌，說你適合走什么路線，我又適合走什么路線，還說自己將來要找什么樣的男朋友，玩著真心話大冒險，去愚弄別人，成了我們樂趣。這樣的青春似乎才有意義，青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰就碎了，飄在風中，化于無痕。想起誰的一個笑、一句話，心里是多么的甜，可是就這樣成為我們的回憶。

記得，那一年的夏天，我朋友的外公生日，我們買了好多吃的，還有酒，我們?nèi)齻€人的碗里都倒上了一碗白酒，那時我是第一次喝酒，所以酒量最差的就是我了，她們還要看我醉是什么樣子的。我說；好啊！讓你們瞧瞧，結(jié)果我真的醉了，三個人中間，只有一人沒有醉，我叫她為霓哥，另外一個就是萱，最后就是我了，我和萱醉了。后來她們醒酒了，只有我沒有醒酒，在回家的路上我就像瘋子一樣亂跑，她們被我嚇壞了，而我還說：沒有醉，不用管我，還有最后一口酒沒有喝完，我一定要去喝。

所有的路人都看著我，想想好丟臉?。‘敃r我的力氣好大，把她們一個個的摔倒在地。特別是霓哥穿著超短褲，我把她腿都磨出血來了，我好內(nèi)疚。她不但沒有怪我，還盡心盡力的照顧我，而喝醉的我總是那么調(diào)皮，到處亂跑，差點撞了車，把她們真的嚇苦了。最后。她們找人把我抬進屋，搞了一桶冷水，但是她們不忍心潑到我身上，她們選擇跟我站在一起，一起承擔，就這樣冷水從我們身體上倒下去。第二天，她們把經(jīng)過全部告訴我，當時的我真的很感動，雖然好多的人都知道了，自己都覺得是個的笑話，很丟臉?；丶液?，被媽媽罵了一頓，雖然我真的很任性，但是我真的不后悔。我想，青春就應該是這樣吧！

逝去與新生范文如何寫篇十二

微風吹過臉龐。明顯的涼意在心頭綻放。這時，圍巾成了我唯一的取暖方式。一片干透了的楓葉就這樣隨著這時間的嘀答聲飄在了我的腳下。我凝望著那片干透的葉子,你是否從綠到紅，再到棕黃。難道真的沒有任何一點怨言了嗎，就這樣甘愿化做無人能顧的肥料，只為了母樹來年的生機，不禁讓人想起那句龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

我不禁仔細端詳起這片葉子來，細看下，有一只蚯蚓爬出了地面，來尋找食物。也許再過幾天，這片葉子就是它的食物了吧。不禁讓人心生憐憫。感嘆這自然規(guī)律的強大，誰也逃不掉化做塵埃的那刻。。。。。

這時的我拿起手機拔弄起那首最喜歡的“再見青春”：

我將在深秋的黎明出發(fā)。

伴著鐵皮車廂的搖晃。

伴著野菊花開的芬芳。

在夢碎的`黎明出發(fā)。

再見青春。

再見美麗的疼痛。

再見青春。

永恒的迷惘。

雨會從記憶的指間滑落。

帶著血中漫舞的青鳥。

帶著風中悲鳴的草帽。

從燃燒的風中滑落。

再見青春。

再見美麗的疼痛。

再見青春。

永遠的故鄉(xiāng)。

再見青春。

再見燦爛的憂傷。

再見青春。

永恒的迷惘。

我曾隨迷失的航船沉沒。

陷入璀璨虛空的碎夢。

沉入亂欲冰封的深谷。

隨爛漫的星群沉沒。

我看著滿目創(chuàng)痍的繁華。

感到痛徹心肺的惆悵。

聽著心在爆裂的巨響。

陷入深不見底的悲傷。

再見青春。

再見美麗的疼痛。

再見青春。

永遠的故鄉(xiāng)。

再見青春。

再見燦爛的憂傷。

再見青春。

永恒的迷惘。

逝去與新生范文如何寫篇十三

剛來高中，她們就是同桌，很快就成了好朋友。她們形影不離，一起在校園中溜達，一起在草地上聊天，互相交換心中的小秘密，談著喜歡的男孩。她們是再親密不過的一對小姐妹，無憂無慮，打打鬧鬧，高中最美好的一段時光她們一起度過。高中的繁忙對她們來說仿佛不存在，一直愉快的過著，直到考試的降臨。

很現(xiàn)實，沒有好的分數(shù)就考不上好的大學，沒有上好的大學就沒有一個好的未來。她們的考試失敗了，她們的無憂無慮也結(jié)束了。

老師的教誨，父母的期待，同學的榜樣以及對未來的擔憂重重壓在她們的身上，她們感到不安，開始看到了高中的嚴峻。她們覺得不能再這樣悠閑的過下去，為了自己，為了父母，她們要開始努力了。她們相互約定：在高中剩下的時光里，共同努力拼搏一翻，考上個好的大學。

就這樣，她們變了。本來愛睡懶覺的她們開始早起晚睡，本來拖拖拉拉的她們變的來去匆匆。愛看的小說已經(jīng)被她們封入了箱底，取而代之的是各科課本。腦中甜美的費幻想變成了牛頓定律和三角函數(shù)。她們不再逛校園看帥哥，而是呆教室做作業(yè)。老師笑了，父母笑了，她們卻很少笑了。

分班后，她們也分開了。剛開始，她們依舊在課后等著對方，然后一起就餐。但隨著學業(yè)的漸漸繁忙，她們也無暇理會對方了。不知不覺，校園的路上只剩她或她形影單只了。

不斷的努力中，她們的成績升上來了。父母和老師都很欣慰，她們也很高興，覺得努力得到了回報。她們過的很充實，每天忙忙碌碌，將一堆的新知識塞入腦中。她們完全忘了對方，一心一意扎入學習的汪洋中。一切看上去都很好。只是，每天她們趕完作業(yè)后，那剩下的時間讓她們有點不知所措。以往讓她們歡喜的空余時間現(xiàn)在讓她們渾身不自在。她們找來大堆習題，不讓自己閑著，她們竟離不開作業(yè)了。

一天，考試。上午考完，她和她拿起飯盒往食堂趕去。不料，在食堂，她們相遇了。

“好久不風?！彼齻兓ハ啻蛑泻簦悬c驚奇，覺得對方既陌生又熟悉，恍如隔世。那逝去的召喚她們，她們端著飯盒，來到那片她們常呆的草地。

正是多天陰雨后的第一個晴天。上午的寒冷剛剛退去，下午的炎熱還未到來。天空碧藍，白去朵朵。陽光燦爛，微風陣陣。草地柔軟，散發(fā)清香。遠處廣播傳來歡快的曲子，近處螞蚱被驚動躍向遠處。她們坐下，如以往一樣歡快的聊著。含笑的臉印著陽光，清新活潑。她們把飯盒放在草地上，已忘了吃飯，連比帶劃的聊著。那時的愜意與愉快又回到了她們心中，散發(fā)光彩。

時間在不知不覺中流去。她忽然驚起，說：“呀！忘時間了，下午還有考試呢?！彼搀@起?！皯K了，忘復習了。”

她們戀戀不舍的匆匆告別，將剩下的飯幾口扒盡，向教室趕去。剛才的愜意與愉快，已拋到九霄云外。

逝去與新生范文如何寫篇十四

小時候總是很想長大，想去外面，看看外面的天下。但長大了就后悔了，想要回到從前。

生老病死，人的一生一世都會經(jīng)過這個過程。別人的擁有的，我不會羨慕，因為我曾經(jīng)也擁有過，但自己很清楚，這只是自己在往好處想罷了。

今天到了這個小鄉(xiāng)村，讓我想起小時候的一切。我不想去想，但大腦似乎脫離我的想法控制，還是不停的想著，又或許說，我沒有勇氣去想，如今已愧對父母太多。

曾經(jīng)金錢蒙蔽了我的雙眼，現(xiàn)在擁有金錢卻失去一切，我不得不反省，反省那些我曾經(jīng)錯過的一切。

小時候，簡簡單單。和弟弟一起上學，早餐也不講究，粥加醬油。愚蠢的在學校糊里糊涂度過一天?；蛟S一切都是命運安排，得到一切，失去一切，再得到，再失去。最后得到有很多，也失去了很多。長大了，也就悄悄失去小時候的快樂。開始踏入社會了，也就慢慢失去了天真。

是什么使我失去？又是什么，讓我得到？是失去的多，還是得到的多？還是兩者皆同？有的時候就像在看一本舊書，翻看的次數(shù)越多，灰塵蒙蔽雙眼的次數(shù)也越多。

一直在奮斗，到最后連自己為什么奮斗都不知道。是毫無目標的開始，慢慢的結(jié)束。一個人應該至少擁有兩個夢想，才不會感到漫無目標?；蛟S才會有新的起點，新的一天。

一次說走就走的旅途，目的不是為了風景，而是為了看各種風情，又或者說，是一個自我認識，重生。

不求大富大貴，簡簡單單的就好，快快樂樂的就好。平凡的人生，平凡的路，有的人能成為偉人，是因為他至少懂得擁有現(xiàn)在，把握未來。

總想請求行色匆匆的歲月，不要走得那么迅疾，讓我能有空整理一下凌亂的思緒，讓曾經(jīng)驛動的心，不至被日子里那些瑣碎繁雜深埋，還懂得朝拜的方向，心系的那個遠方，那里住著色彩斑斕的夢想。

逝去的日子，是值得懷念的。但我不知道打開哪一扇門，能聽到心中念念不忘的那一聲渴望？我不知道推開哪一扇窗，能看到腦海里多少次輪回的畫面？是不是思念太久了，就忘記了想的滋味。

懷念那些逝去的日子，我的心變得溫熱起來，一條漂亮的絲巾不知從何處飄入我的手中，柔軟絲滑。我輕輕地折疊，系在頸間，不用鏡子告訴，我就知道，步入中年的我，胸前又多了一份美麗。

人的生命多么地脆弱??！至今為止，我的高中同學已經(jīng)走了4個人了。

第一個走的是郭芳，她在上高中后一年就離開了我們。我至今還清晰地記得她的樣子。她活潑大方，聰明伶俐，總是微笑著，即使她知道自己患上很嚴重的血液病。她是我們班的班長，沒看到她怎么勤奮刻苦，就能考第一，令我佩服不已。

第二個走的是我的同桌和最好的朋友之一王榮良。他一米八多的個子，下課時總愛帶著我去練習翻墻，——先助跑，跑到墻腳手腳靈活配合迅速翻越比他還高的院墻。他說他將來要報考警官學院。可惜我只能練到爬上墻頭而已就畢業(yè)了。

高中畢業(yè)后他如愿以償，考上了中國公安大學刑事偵查系。半年后，他因右腿患骨癌而做了截肢手術(shù)，在沈陽陸軍總院住院，我去看過他一次，床頭上放著一堆《新概念英語》，他說他等病治好了改別的專業(yè)。他好幾次拄著雙拐來遼大看我和其他同學。還記得他笑著跟我說：“坐公汽時，人們都以為我是從老山前線下來的呢?！?/p>

據(jù)其他同學說，就在我看過他一周后，他就走了。

據(jù)說，在他走之前的一周，他大學的一個女同學，一直陪著他，直到他離開人世。

他走后，他的姐姐和父親也因突遭打擊而得病去世。秘密花園讀后感。

我曾經(jīng)在高中暑假時去過他家玩，我見到，那是一個多么幸福的家庭啊！

多少次，他在我的夢中出現(xiàn)……。

第三個走的是張宇亮，他是營口縣葦子峪鄉(xiāng)的。我去任赫家時去過他家。他家極其窮困，可以用家徒四壁來形容了。他的爸爸媽媽身體都不好，他的哥哥有些智障，每天騎著自行車賣冰棍。到了他家我才知道張宇亮我們是我班最用功的人了。他曾經(jīng)跟我住過一個宿舍，每天早上不到5點鐘就起床到教室學習?；ㄥX極其節(jié)儉，卻極奢侈地買了一本《現(xiàn)代漢語詞典》，他用布和漿糊重新包了一遍，包得結(jié)結(jié)實實，應該能用一輩子了。

他的功夫不白下，高考他考上了南京大學。我真替他高興，他大學畢業(yè)后，他的家庭經(jīng)濟狀況可以因他而改變了。然而，大學畢業(yè)半年后，據(jù)說他在宿舍觸電而死。

郭芳走時，大約只有17歲吧；王榮良走時，大約只有22歲吧；張宇亮走時，大約只有25吧。這些年輕的生命，就這樣，生命之花尚未盛開就凋謝了；而劉新力走時，也才45歲，也是英年早逝啊！

我寫此博文時，幾次淚流難抑！

生命啊，多么的脆弱，多么的寶貴！好好珍惜吧，為自己，為親人，為他人……。

＂家＂究竟是什么，高一剛剛住校的時候因為軍訓太艱苦的原因總是在休息的時候偷偷的想家，哭沒哭過我也不記得了，只記得那段時間很郁悶，全是思念．在就是每當月末放假的時候總是很興奮，回家前的一晚總是睡不著覺，高二的時候?qū)W校合并了，搬到離我家不是很遠的一個郊區(qū)，，因為高一住校的原因，已經(jīng)適應了集體生活，于是那個時候選擇了住校，但是有通勤車，隨時都可以想老師請假回家，也許學校離家比較近了，就不在那么想了，于是忽然覺得－－＂家＂，－－－是離你距離越遠你卻越會思念的地方！整個高三的生活中我們幾乎不是在學校里度過的，大多數(shù)時間都給了我們在校外租的房子和１５里以為的哪個叫＂北國之村＂的網(wǎng)吧！那個叫＂北國＂的網(wǎng)吧我現(xiàn)在還記憶憂新，直到大學畢業(yè)后已經(jīng)工作快兩年的今天我還能清楚的背出他家的電話號碼．那個時候只要一個電話老板就會為我們留出我們專門指定的一個屋子或者７，８臺機器，高三的生活我們那些人都是很瀟灑的，當然，也是很頹廢的，那個時候?qū)ξ覀儊碚f＂家＂的含義又是什么，只是我們沒錢的時候回去取生活費的地方，所以－－＂家＂－－－也許在你最輕松邂意的時候往往是被你遺忘的地方?。?！

無意間看到有這么一首歌，只一眼便已深深地喜歡上了這歌名，甚至沒來得及用心去聆聽那旋律的韻味究竟如何。細細的品味著這歌名，就如同你獨自漫步山林，突然一抬頭，一大片的梨花開的自在又妖嬈，心底的那份歡喜自是不必言說。又或者是陶公東籬采菊時，悠然見南山的那份灑脫，更重要的是此時的景與胸中的意，融合的恰到好處，自在天成。

你若盛開，給我感覺是有些清清爽爽的，有種出泥不染的高潔與清雅。你若盛開，清風自來，有這樣情懷的女子，必定翩翩若縷，有種不食人間煙火的韻致在里頭。這又讓我想起另外一個詞，凌波微步，不過這個詞更多一些江湖豪俠的氣概，但同樣都會讓人一見傾心到再也割舍不下的地步。

又比如晨曦草葉上隨風滾動著的露珠，晶瑩剔透，讓你禁不住懷疑，這么純凈的東西怎么會被遺落在塵世里，又讓你忍不住猜想，這么美麗的東西身上曾經(jīng)留存著怎樣感人的傳說？它美的炫目，可是你卻不能伸手去觸碰它，哪怕只是輕輕地一下。世間有一種美，美到極致，可是只可遠觀而不可褻玩，比如周敦頤的蓮。

你若盛開，那是悄然綻放在春日枝頭上的一種情懷，盛開，是花朵潛伏已久的夢，也是它不得不履行的一種職責。比如我們青春年少時的夢，渴望著長大，渴望著迷你裙與高跟鞋，渴望著美麗的愛情。可是，不經(jīng)意間，青春已逝，才驀然驚覺，青春，是一本太倉促的書。

盛開，總是美麗的，花朵的盛開是絢麗，是熱鬧，生命的盛放是激情，是奮進。喜歡盛開的姿態(tài)，就如同喜歡看你忙碌時的身影，以及你偶爾忙里偷閑時深深的一瞥。

如果，我是一朵花，那么我愿做陌上萬千花朵中的一朵無名的花，自在逍遙，我以我的姿勢綻放美麗，我以我的芬芳清香記憶。如果，我可以綻放進一個人的生命里，那么，我希望可以做你夢里的那枝青荷，素顏青裳，不染纖塵，為你獨守一世清涼。

很早就想寫些什么了來追憶我已逝去的高中三年。握筆躊躇，不知從何寫起，因為有太多想寫的，太多想說的了。前些天和左杰希聊天的時候，他說他想我們18班的孩子了，我說我也好想你們，還有我的同桌。

逝去與新生范文如何寫篇十五

這七八十個三百六十五天青春是一段快樂的音符，承載著我們的夢，將它帶向遠方，人的一生有七八十個三百六十五天，有七八十個十二月，但是正當人們過了這七八十個三百六十五天，七八十個十二月，人的生命便已走到盡頭。

青春似一陣春風，讓我們有另一種天真、無邪的感覺，我們乘著這一陣春風，在這一段時間里我們變得懵懂，對于許多事情都想的很簡單；青春似一首詩，讓我們有另一種虛幻、詩意的感覺，在這一首詩中我們變得很飄然，對于許多事情都很馬虎。

轉(zhuǎn)眼之間，我們長大了，對于許多事情也有了自己的看法。

現(xiàn)在的我們在學校，擁有著無數(shù)的學習機會，青春似一個一個的機會，但總有一天青春會不復存在，我們就只能擁有那個機會，我們讓青春再次降臨。一個人的一生中，青春就只有那樣的短暫，現(xiàn)在的我們年少無知，在青春期間，容易產(chǎn)生思想上的叛逆?，F(xiàn)在的我對于事情會顯得很煩躁，在學習上，當我們遇到問題，難免會覺得有一種想發(fā)火的沖動，一點小事就會與別人發(fā)生沖突。

現(xiàn)在的我任由青春的逝去，在青春期間，我們留下許多美好的回憶，但往往也有壞的一面，我們在這個期間，往往看不到自己的不足，愛去管別人的事，上課老師會批評叛逆的學生，現(xiàn)在的我們在這段青春期間，無視周圍的同學，其實青春期是一個改變?nèi)说钠陂g，在這期間我們要養(yǎng)成一人的良好品質(zhì)，青春在我們周圍亂撞害的周邊的人受傷，在經(jīng)歷過許多事情后，我們偶爾會靜下心來思考“是不是自己不對”。

其實有很多同學都對我說，青春像一頭亂撞的獅子，在人的一生中難免會傷害身邊的人，但我們不能就這樣懦弱，我們的青春需要我們自己做主，我們的青春時期就那樣短短的幾年，青春漸漸的離我們遠去了，快消失不見時，我們大喊一聲“青春”她卻回頭對我們笑了一下，然后就繼續(xù)向前走了，是的，青春就這樣的消逝了，只有一次，人生也就開始變老，青春的逝去，代表一個人長大了；青春的逝去，代表一個人的一個時期消逝了；青春的逝去，也代表一個生命的即將完結(jié)。

逝去與新生范文如何寫篇十六

夜幕悄悄降臨，天上烏云密布，道路兩旁的路燈散發(fā)著凄美的光。

羽獨自走在無人的街道上，像被抽離了靈魂的木偶?！霸瓉恚也攀沁@個多余的人，真是可笑啊！”羽流著淚說道。

羽直徑走到路中央。豆大點的雨水打在臉上，生疼生疼的。雨越下越大，雨水打濕了衣服。冰涼的淚水奪眶而出，在臉上劃過一道軌跡。雨水和眼淚混在一起，分不出哪是雨哪是淚?！暗巍币惠v大貨車疾馳而來，羽看見那輛貨車，眼中充滿了絕望與決絕。突然，，嘴唇微微上揚，露出了凄美的'笑。那一刻，萬物皆失去了色彩“呯——”貨車一下撞翻了羽，血和肉融合在一起，像極了黑夜里綻放的薔薇花。羽的臉上還殘存了一抹淡然的笑。這一刻，定格成了一幅絕美的畫。