個人事跡范文標(biāo)題如何寫(實用8篇)

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個人事跡范文標(biāo)題如何寫篇一

2.腳踏實地勇攀高峰。

3.深入基層勇于實踐大膽創(chuàng)新再做貢獻(xiàn)。

4.勤懇實干創(chuàng)新奉獻(xiàn)。

5.創(chuàng)新源于實干效益源于創(chuàng)新。

在19年的教學(xué)生涯中，我當(dāng)過語文教師、數(shù)學(xué)教師、勞技教師、體育教師、美術(shù)教師、思品教師……雖然有些科目我并不擅長，但我都會盡心去教。實施新課程之后，我從常識教師過渡到科學(xué)教師，此后開始專心于這一門課程。盡管因?qū)W校課務(wù)安排還教過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科，但我一直把自己定位為科學(xué)兼數(shù)學(xué)或其他。沉浸科學(xué)教學(xué)教研時間久了，我益發(fā)對科學(xué)這門學(xué)科有了比較深刻的認(rèn)識：這是一門重要卻沒有被足夠重視的學(xué)科，在大家都認(rèn)真的前提下，教科學(xué)絕對是最辛苦的。

我要用自己的付出，讓學(xué)生喜歡科學(xué)課，讓大家了解科學(xué)課。以今年為例，我任教的是六年級科學(xué)，我不僅仔細(xì)鉆研教材，還認(rèn)真制作了每課課件。說實話，做課件是很辛苦的事兒，從研讀教材內(nèi)容到參閱他人的課件資料，從思考作業(yè)本的題目到網(wǎng)上搜索圖片，而我又比較要求完美，完成一節(jié)課的課件平均要花三個多小時?？茖W(xué)課，當(dāng)然少不了做實驗，而最讓科學(xué)教師覺得辛苦的，就是準(zhǔn)備實驗器材。本學(xué)年，我和學(xué)生把書上的主要實驗基本上都做了，而且一般都是進(jìn)行分組實驗，讓每個學(xué)生都有參與的機會和權(quán)利。我喜歡在課堂上用相機記錄學(xué)生活動的精彩時刻，看著學(xué)生那一張張開心或?qū)Ｗ⒌哪橗?，我體會到工作的價值。

三年前，我組建了“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)，把熱愛科技、樂于探究的學(xué)生聚集在一起，在教師的有效指導(dǎo)下展開科學(xué)探索活動，與科學(xué)進(jìn)行零距離的接觸，在實踐中體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)探究、科學(xué)創(chuàng)造的過程，提高自身的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。今年的科學(xué)俱樂部成員共20人，跨越了四到六年級三個年齡段，其中有老隊員也有新隊員個人先進(jìn)事跡材料題目個人先進(jìn)事跡材料題目。為了能讓學(xué)生喜歡和有收獲，我真的是絞盡腦汁，從確定主題、設(shè)計教案到準(zhǔn)備材料，其中的辛勞旁人是難以想象的。如今，依托科學(xué)俱樂部開展的主題科普活動已成為我校的科技特色，多次在麗水市電視臺展播。今年就有“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”三個活動在市電視臺“歡樂天地”欄目播放。

20xx年9月13日，蓮都區(qū)教育網(wǎng)公告出第一批學(xué)科基地名單，我校成為全區(qū)唯一的一個科學(xué)學(xué)科基地。學(xué)科基地的稱號，既是一項榮譽更是一份責(zé)任，而每一項實質(zhì)工作，都要靠身為教研組長的我去落實。20xx年xx月10日下午，我組織了蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研討會暨學(xué)科基地展示活動，主題為“小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控”，這次面向全區(qū)的校本教研展示，我讓本校的三個年輕教師上交流課或經(jīng)驗交流，并向全區(qū)科學(xué)教師匯報了我?？茖W(xué)教研組的備課改革，以及提高教學(xué)質(zhì)量的具體做法。20xx年xx月1日，在我校召開了蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)命題專題研訓(xùn)活動，我在會上作了題為《怎樣出好實驗探究題》的講座，并組織了教師現(xiàn)場命題活動。20xx年5月24日下午，蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)疑難問題專題研訓(xùn)暨學(xué)科基地展示活動在我校舉行，本次教研活動的主題為“提升學(xué)生科學(xué)探究能力”，我在會上進(jìn)行課堂教學(xué)展示，教學(xué)內(nèi)容為六年級下冊第四單元第4課《分類和回收利用》。這些活動有效組織和開展，充分發(fā)揮學(xué)科基地的示范、引領(lǐng)和輻射等作用，深受大家好評。

因為成績突出名聲遠(yuǎn)揚，20xx年5月4日，溫州市龍灣區(qū)天河一小科學(xué)組專程來我校進(jìn)行科學(xué)考察，我先后上了《哪根蠟燭先熄滅》科技社團(tuán)活動和《晝夜交替現(xiàn)象》科學(xué)觀摩課，并作題為《麻雀，也有自己的天空》的教研經(jīng)驗交流，受到天河一小教師們的一致好評。

網(wǎng)絡(luò)教研，已成為當(dāng)前教學(xué)交流的一種重要方式。而要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研的有效性，就必須要有人引領(lǐng)、組織和管理。多年來，我在小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)上投入了大量的時間和精力，從組建小學(xué)科學(xué)qq群聯(lián)盟，到負(fù)責(zé)浙江小學(xué)科學(xué)論壇，還有浙江省小學(xué)科學(xué)協(xié)作組的管理工作，每一項工作我都想盡力去做好。每天，我把許多業(yè)余時間和精力放在浙江小學(xué)科學(xué)論壇和幾個主要qq群的管理工作。論壇，我及時做好新會員的審核工作，時刻關(guān)注著論壇動態(tài)，督促各版主履行工作常規(guī)，促進(jìn)論壇和-諧穩(wěn)定的發(fā)展。至于qq群，我最討厭的是垃圾用戶，看見它們在群中發(fā)無聊、病毒等信息，一舉報二刪除絕不留情。遇到群友在qq群里提問，我喜歡引導(dǎo)他自身去分析思考，授之以魚且授之以漁。

我把自己的大量寶貴資料與大家分享，我無比虔誠對待教學(xué)工作，我用真心和耐心對待學(xué)生，正所謂“用心靈贏得心靈”，學(xué)生喜歡我的科學(xué)課，我也結(jié)識了許多工作上的朋友，包括遍布全國各地的許多網(wǎng)友。本學(xué)年，我在教育科研方面取得了如下收獲：

1.論文：《精心策劃專題，實施按需培訓(xùn)》獲全國一等獎，《有效調(diào)控，和-諧課堂——小學(xué)科學(xué)課堂的散亂現(xiàn)象和調(diào)控策略》獲全國二等獎，教學(xué)隨筆《一定要“看到”巖石的變化嗎》發(fā)表在《科學(xué)課》20xx年第一期，新聞報道《六年改革結(jié)碩果，眾志成城譜新章》發(fā)表在《科學(xué)課》20xx年第六期。

2.講座：在麗水學(xué)院作講座《小學(xué)科學(xué)教師實驗設(shè)計能力的提升》，在區(qū)級會議上作講座3次，主題分別是《怎樣出好實驗探究題》、《實施三全管理，有效監(jiān)控質(zhì)量》、《小學(xué)科學(xué)六下教學(xué)建議》個人先進(jìn)事跡材料題目事跡材料。

組織學(xué)生參加在20xx年度蓮都區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎2人次，二等獎1人次，三等獎4人次。在市電視臺“歡樂天地”欄目播放主題科普活動3次，內(nèi)容為“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”。科技報道《發(fā)射水火箭，放飛航空夢》發(fā)表在《少兒科技》雜志20xx年第一期，科學(xué)小論文《家庭盆栽蔥的實踐研究》發(fā)表在《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志20xx年第三期，科學(xué)小論文《金邊黃楊，你的金邊到哪里去了》發(fā)表在《少年發(fā)明與創(chuàng)造》20xx年第六期。

4.公開課：區(qū)級開課3次，分別為送教課《誰選擇了它們》、觀摩課《分類和回收利用》和優(yōu)質(zhì)課《晝夜交替現(xiàn)象》。

5.榮譽：被中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會評為全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，被浙江省教育廳教研室評為20xx年度教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)作組優(yōu)秀管-理-員，被浙江省小學(xué)科學(xué)教學(xué)分會評為浙江小學(xué)科學(xué)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀版主，榮獲麗水市教育局舉辦的市首屆“電信·教育寶軟件杯”教師博客大賽“資深寫手”稱號。

個人事跡范文標(biāo)題如何寫篇二

張華榮，男，漢族，群眾，1958年出生，1979年入伍，1981年退役，江西省贛州市華堅國際鞋城有限公司董事長。

該同志創(chuàng)辦的企業(yè)累計出口創(chuàng)匯50余億美元，繳納稅收20多億元。他積極履行社會責(zé)任，熱心社會公益事業(yè)，捐款8000多萬元用于救災(zāi)、扶貧、助學(xué)，興建小學(xué)24所。他積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，到埃塞俄比亞投資建廠，創(chuàng)辦輕工業(yè)園，解決當(dāng)?shù)?000人就業(yè)，創(chuàng)造外匯2億多美元，帶動當(dāng)?shù)?0萬人就業(yè)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。20新冠肺炎疫情期間，他創(chuàng)辦的企業(yè)為國內(nèi)抗疫捐款捐物合計1310萬元，向非洲多國捐贈防護(hù)服6800套、隔離衣5300套、一次性外科口罩224萬只。榮獲“全國勞動模范”稱號、榮獲“改革開放40年百名杰出民營企業(yè)家”稱號。

個人事跡范文標(biāo)題如何寫篇三

陳新華，男，中共黨員，現(xiàn)任春秋航空股份有限公司飛行部飛行員。

陳新華熱愛本職工作，責(zé)任心強，飛行作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格執(zhí)行sop操作程序，有很強的安全意識，已連續(xù)8年安全飛行。隨著公司的快速發(fā)展，陳新華克服年齡大的困難，完成icao4考試，得到了大家的一致好評。一直以來，他服從航班需求，積極參加公司與分部的各項活動，關(guān)心公司的發(fā)展以及中隊的建設(shè)管理，得到大家的信任與尊重。

日常飛行中陳新華一貫勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合，服從公司的安排與調(diào)配，并于2016年獲得飛行部先進(jìn)個人表彰。疫情期間，他多次執(zhí)飛“特殊航班”，展現(xiàn)了一名退役軍人的使命擔(dān)當(dāng)。

個人事跡范文標(biāo)題如何寫篇四

體內(nèi)。一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想，又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點上的說明，最好還要有一些必要的數(shù)字。

相對于其他公文的寫作來說，不管是先進(jìn)個人事跡材料，還是先進(jìn)集體事跡材料的撰寫，除了標(biāo)題和最后署名處要遵循一定格式以外，先進(jìn)事跡材料的寫作約束相對較少。基于特定的寫作對象——如先進(jìn)黨員、黨組織，或勞動模范、勞動集體，為了不同目的——如準(zhǔn)備申報或授予的不同榮譽，寫作者的寫作特點——如有的作者喜歡以情動人，有的作者則更愿意在理性的事跡列舉中表達(dá)認(rèn)識，等等，所呈現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡材料的面貌、風(fēng)格會有所不同。而如何寫好先進(jìn)事跡材料，也成為從事相關(guān)工作的我們需要了解的重要方面。

在進(jìn)行先進(jìn)事跡材料撰寫準(zhǔn)備時，我們首先要明了：1、先進(jìn)事跡的寫作具有明確的目的性，都是為了申報或授予某人、某集體以某項榮譽而準(zhǔn)備;2、事跡必須是先進(jìn)事跡，如果文本中所描寫出來的某人、某集體的事跡無法表現(xiàn)非同一般性，那么就不能實現(xiàn)先進(jìn)事跡寫作的目的;3、先進(jìn)事跡應(yīng)該是客觀存在的事實，所以不能在文本中進(jìn)行虛構(gòu)或矯飾;4、先進(jìn)事跡材料是一種敘事文本，在具體寫作中圍繞某人或某集體的真實故事進(jìn)行敘述時，應(yīng)該遵循敘事文體的規(guī)律、特性。

由此，先進(jìn)事跡材料的撰寫有以下幾方面的技巧可以采用：

一、圍繞目的組織事跡因為先進(jìn)事跡材料是為了一定的榮譽目的去寫作的文本，而社會中對于各種榮譽的授予，都是就某種情況、某種范圍、某個角度、某個方面，有著確定的名目，所以，在進(jìn)行先進(jìn)事跡寫作之前，必須先弄明白材料為什么榮譽而準(zhǔn)備。如愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡、發(fā)揮黨員先進(jìn)作用事跡、技術(shù)創(chuàng)新能手先進(jìn)事跡，顯然授予榮譽的著重點有著很大的區(qū)別，那么準(zhǔn)備事跡材料時也必須予以明確的區(qū)分。比如，在愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡材料中，我們需要突顯先進(jìn)人物或先進(jìn)集體如何將單位、崗位視作自己的家一樣地對待和愛護(hù)，如何在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔;發(fā)揮黨員先進(jìn)作用事跡則列舉先進(jìn)個人如何吃苦前頭、享受在后，時刻將群眾的利益放在自己的前面的事跡;而技術(shù)創(chuàng)新能手的事跡材料當(dāng)然選取的是先進(jìn)個人如何鉆研技術(shù)，并在實際工作中創(chuàng)新出新的技術(shù)，為單位帶來經(jīng)濟(jì)效益的事例。在明確事跡材料寫作目的的前提下，再去組織并突出相應(yīng)事例，才能有的放矢，實現(xiàn)文本的有效寫作。

二、突出重點進(jìn)行敘事。

一件事例中可以從不同角度進(jìn)行闡述，從而顯現(xiàn)出不同的意義來。比如一個黨員可能在工作崗位上塌實工作、勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)新，那么，在對其先進(jìn)事跡材料的寫作中，是否需要將其全部事例一一列舉出來呢?面面具到的先進(jìn)事跡有時不是一個好的材料，事跡的平均用力及分散所導(dǎo)致的直接后果就是閱讀到這份材料的人，除了印象中的“都好”以外，沒留下任何印象。

雖然他已經(jīng)退休在家，而且妻子陪著孩子在市里生活，但他選擇了默默地留在自己曾經(jīng)為之辛勤工作、努力奮斗的地方，每天都按時利用上下午時間學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性知識，并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，通過這一階段的學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)筆記記錄比一些在職的黨員干部的筆記都要厚，都要多。

這份材料中對已經(jīng)退休的老黨員的事跡介紹，就抓住了應(yīng)該安享晚年的他，寧愿與家人分開，卻在學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性知識的活動中，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記的故事，很好地表現(xiàn)出了這個老黨員保持黨員先進(jìn)性活動中的主動性。

三、

把握分寸注意細(xì)節(jié)。

在先進(jìn)事跡材料的寫作中，把握好分寸是寫作者應(yīng)該具有的能力。所謂先進(jìn)事跡材料寫作的分寸感，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：1、對個體與他人或群體的褒貶。尤其是先進(jìn)人物事跡材料，在突出其個體的先進(jìn)性時，往往可能傷及其同事或集體的利益。所以在表述中，首先注意不要有明顯貶抑他人的語言;其次要注意立足客觀事實，防止把別人或群體的功勞歸之于此個人;再次不要一味夸大該先進(jìn)個人的作用和影響，等等。2、對事例列舉和描述的程度、語氣、語調(diào)的把握。先進(jìn)事跡材料畢竟是對關(guān)涉到的人物或集體所做過的真實事情基礎(chǔ)上寫作的文本，敘事時即使帶有想象和合理推理的成分，所述事實的程度，進(jìn)行表述時的語氣、語調(diào)等，應(yīng)該盡量保持在白描的程度，絕不能越過真實的門檻，而讓閱讀者感覺到虛假。

間，就在為這次活動做各方面的準(zhǔn)備。直到3月6日活動舉行，他每天晚上都在十點后才能返家。待他到家時，妻子和還沒滿一周歲的女兒早已沉入了夢鄉(xiāng)?！逼渲校瑫r間是這份材料中的細(xì)節(jié)，而“未滿一周歲的女兒”的表達(dá)也是不同于其他先進(jìn)事跡材料可以表現(xiàn)出的細(xì)節(jié)。使讀到這份材料的人能夠以己身度他人，認(rèn)識到文中人物之辛苦和不易。就是這樣，事例列舉時如能注意到對細(xì)節(jié)的很好運用，將不但能夠保持先進(jìn)事跡的真實感，另外也會使得文本材料顯得具體、形象并個性突出，讓讀者對此留下深刻的印象。

四、繁簡得當(dāng)融入感情。

正如上述，先進(jìn)事跡材料中，常常不是一兩件事例的列舉、陳述。彰顯有關(guān)人物或集體的先進(jìn)事跡常常很多。顯然在有限的文本中，是不可能一一予以列舉的。

另外，當(dāng)確定好材料所將要使用的事例以后，在具體的事跡陳述中，還要在注意每個事例表達(dá)重點以后，對各個事例的陳述也不可筆墨相當(dāng)、無有區(qū)分。總的原則應(yīng)該是：能夠更突出彰顯人物或集體在目的范圍內(nèi)的先進(jìn)性的事跡，要不惜筆墨予以鋪衍;能夠體現(xiàn)該人物或集體先進(jìn)事跡的獨特性事例要著重描摹;能夠喚起閱讀者情感共鳴的材料，要濃墨重彩加注情感。而其他相對于此三點較為平、似和淡的材料，則可以數(shù)筆或輕描、淡寫帶過，僅作為整份材料的“綠葉”存在。

特別要強調(diào)的是，先進(jìn)事跡材料的寫作除了其一定的以榮譽為旨?xì)w的目的性以外，材料還要讓文本中的“先進(jìn)”，感染到其受眾，使閱讀到的人能與其產(chǎn)生共鳴，發(fā)生心靈上的觸動甚至震撼，從而形成先進(jìn)事跡對人的影響，帶來先進(jìn)人物或集體的社會作用。于是，在真實、可信的基礎(chǔ)上，注意文本寫作中的情感運用，是一種有效的文本撰寫策略：人作為有感情的社會動物，心理學(xué)上的“移情”作用，每每在實際生活中發(fā)生。同樣，當(dāng)我們在先進(jìn)事跡材料的寫作中恰當(dāng)?shù)剡\用好“感情”元素，我們也將能讓先進(jìn)人物或集體獲得更廣泛的社會認(rèn)知，使先進(jìn)事跡材料發(fā)揮更大的社會影響。

在先進(jìn)事跡具體撰寫過程中，對感情元素的恰當(dāng)運用可體現(xiàn)在以下數(shù)方面：

1、選取能感動自己的事例。人同此心，人同此情，能感動寫作者的事例、故事，一定也能感動其他人，當(dāng)然包括先進(jìn)事跡材料的接受者。

2、帶著感情觀照先進(jìn)人物或先進(jìn)集體。當(dāng)寫作者帶著感情進(jìn)入對寫作對象的讀解，所呈現(xiàn)對對象的陳述，也將暈染上感情的色澤。

3、用富有感情的文字去列舉甚至描摹相關(guān)人物、集體對象的先進(jìn)事跡。有感情的文字當(dāng)然會首先在外層面上就給予受眾以沖擊。

4、突出表現(xiàn)含有情感沖突與內(nèi)涵的事例。對先進(jìn)人物或集體的內(nèi)在情感元素進(jìn)行挖掘、捕捉事例中的情感脈絡(luò)，在對真摯情感的呈現(xiàn)中，使先進(jìn)事跡材料用有感情的力度與深度。

立足于真實、客觀的事例，先進(jìn)事跡材料的寫作采用以上技巧、方法，能夠幫助寫作者更好地達(dá)成寫作目的，并實現(xiàn)相應(yīng)的社會效果。

范文一。

xx同志,xx年加入中國共產(chǎn)黨,從事工作至今。參加工作以來,我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、努力鉆研、不斷進(jìn)取,各方面都取得了較好的成績。一、勤奮學(xué)習(xí),加強理論武裝。社保經(jīng)辦機構(gòu)是保障廣大人民群眾的利益的,同時又要嚴(yán)格做到依法行政,文明執(zhí)法。為了能夠做到嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,該同志在工作之余,擠出時間,對勞動法、社會保險管理方面的法律、法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,掌握了基本內(nèi)容和精神實質(zhì),.為做好社保各項工作奠定了基礎(chǔ),還加強了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過自身不斷的努力,能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立社保新形象。社保是窗口單位,每天接觸的大多是廣大的參保者,面對各類參保者,稍不留意,一個細(xì)節(jié)上的疏漏,就會影響社保在群眾中的聲譽、形象和威信,對此,該同志有著深刻的認(rèn)識。在日常工作中,嚴(yán)格遵守局內(nèi)各項管理規(guī)定,實行文明用語,規(guī)范服務(wù)行為,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”;堅決杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良工作作風(fēng)。堅持做到了談吐優(yōu)雅,舉止端莊大方,解釋細(xì)心、耐心、真情暖人心,時時處處向外界傳播依法行政,文明執(zhí)法形象。

三、立足本職,爭創(chuàng)一流業(yè)績。堅持立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為自己實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實際行動,讓理想和信念在崗位上閃光。在日常的工作中,該同志積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識自己,真誠的對待他人,認(rèn)真的對待工作,公平的對待管理。在單位工作近年來,幾乎年年被評為優(yōu)秀。

四、不斷進(jìn)取,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。“共產(chǎn)黨員”是一個令人向往、催人奮進(jìn)的光榮稱號,該同志嚴(yán)格按照上級黨組織的安排部署,積極參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)任長霞、馮尚益等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,對什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性又有了更加深刻的認(rèn)識。牢記黨的宗旨,堅定不移地為社會保險事業(yè)而奮斗。

范文二。

十二年前，帶著青春的無限激情，滿懷著對教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育事業(yè)這片熱土，成為一名光榮的人民教師，小學(xué)骨干教師師德師風(fēng)先進(jìn)個人事跡材料。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。十多年里，我在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格律己，受到學(xué)生的喜愛，家長的尊重，同志的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任，多次得到有關(guān)部門的表彰，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、錘煉思想、提高境界。

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在十多年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時他注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策，教書育人、為人師表，全心全意做好工作。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、學(xué)高方能為人師。

作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育。

教學(xué)。

水平。為此，我不斷加強學(xué)習(xí)，不斷充電，于2005年6月取得河南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。2008年開始在商丘師范學(xué)院進(jìn)行函授學(xué)習(xí)，2011年7月畢業(yè)，取得本科學(xué)歷，在工作中，我逼迫自己學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級教研活動，積極參加聽評課活動，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)實績?nèi)找嫱怀觥?/p>

三高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

事跡材料介紹。

李某，女，漢族，預(yù)備黨員，現(xiàn)代科技學(xué)院體育教育專業(yè)09-2班學(xué)生，現(xiàn)任班內(nèi)文藝委員一職。李某同學(xué)思想上積極要求進(jìn)步，性格開朗樂觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，工作認(rèn)真務(wù)實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。大學(xué)期間，該生先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“一等、二獎學(xué)金”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀實習(xí)生”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過四年多的大學(xué)生活，在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，在同學(xué)們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上她都取得了很大的進(jìn)步。某某大學(xué)讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養(yǎng)了她堅忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實的性格，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學(xué)習(xí)、實踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：

一、思想方面。

真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，并將其應(yīng)用到班級工作之中。同時，她關(guān)注時政,時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。

二、工作方面。

在工作方面，李某同學(xué)始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開始，她就擔(dān)任體教09-2文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認(rèn)真務(wù)實，盡職盡責(zé)，踏實肯干，受到了院、校老師及同學(xué)們的一致好評！

在大學(xué)入學(xué)時期成為了院藝術(shù)團(tuán)禮儀隊的一名一員，積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)活動。2010年那年曾是我校中場啦啦隊的成員，與全國人民一起見證了ucba某某大學(xué)奪冠。

在大二期間，由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀部部長一職。

在進(jìn)入大三之時，因工作、學(xué)習(xí)等各方面成績優(yōu)異，李某同學(xué)又被學(xué)院聘為院藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長千峰藝術(shù)隊隊長，負(fù)責(zé)宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責(zé)任更重了，因此，他在各方面更加嚴(yán)格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導(dǎo)11級新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

三、學(xué)習(xí)方面。

答的問題，她就認(rèn)真向老師和同學(xué)請教，或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料，在圖書館經(jīng)常可以見到他閱覽書籍的身影。在學(xué)好課本知識的同時，她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。她要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，時刻提醒并要求自己在開展校內(nèi)工作的同時要提高學(xué)習(xí)效率，絕不因為校內(nèi)工作而落下學(xué)習(xí)。正因為如此，在2011-2012學(xué)年獲得一等獎學(xué)金。

四、實踐方面。

作為一名大學(xué)生，要做到全面發(fā)展，社會實踐是必不可少的一部分。20012年大四期間，李某同學(xué)被某某大學(xué)體育學(xué)院派遣到太原十五中學(xué)擔(dān)任實習(xí)老師，共實習(xí)2兩個月，并擔(dān)任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團(tuán)隊的同學(xué)均有很大的收獲，對自己所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步地認(rèn)知和了解，同時對今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)起到了很好的導(dǎo)向作用。實習(xí)結(jié)束后得到了老師跟同學(xué)的一致好評，并獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的稱號。

五、生活方面。

在生活方面，李某同學(xué)性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學(xué)生干部，她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，她主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學(xué)院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團(tuán)隊合作精神與社交能力，更加注重團(tuán)隊合作和集體協(xié)作。在大學(xué)入學(xué)的兩年多來，李某的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細(xì)胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學(xué)生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績，用實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進(jìn)步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！李某同學(xué)會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生！

個人事跡范文標(biāo)題如何寫篇五

材，最根本的一條，就是要善于調(diào)查、采訪。因此，先進(jìn)材料寫作下筆之前的調(diào)查、采訪就成了關(guān)鍵的一環(huán)。針對同行們普遍存在的問題，現(xiàn)對寫作先進(jìn)材料怎樣運用調(diào)查、采訪手段，來獲取有效寫作素材的基本方法簡介如下：

在邊防十多年來的工作、學(xué)習(xí)和生活體驗。第四天，我反復(fù)思考劉正亮的閃光點后，有針對性地列出２８個題目，再找到劉正亮，要他花兩天時間，對我提出的每個問題，務(wù)必用兩個以上的事例給我論證。通過?三步曲式?的調(diào)查、采訪，我獲得了劉正亮許多不為人知的寫作素材，很快確定了劉正亮先進(jìn)材料寫作的主題：他不僅把歌曲創(chuàng)作看作是自己的興趣和愛好，而且把它作為傳播先進(jìn)文化，鼓舞邊防戰(zhàn)士英勇殺敵的一種不可推卸的責(zé)任。有了這種責(zé)任，他忘記了家，忘記了自己，心中只有邊防。于是，我寫出了《譜寫戰(zhàn)歌壯軍威》的先進(jìn)材料，很快被廣州軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)。事后《解放軍報》編輯看到這個先進(jìn)材料后，要我把劉正亮的先進(jìn)事跡改寫成人物通訊，在《解放軍報》一版顯著位置發(fā)表。

門診部副主任醫(yī)師吳繼恩高尚醫(yī)德的先進(jìn)事跡。由于作者當(dāng)時在很短的時間中調(diào)。

這篇先進(jìn)材料寫得很有氣勢，非常感人，成功地展現(xiàn)了吳繼恩醫(yī)德高尚的形象。

我。我找到這個單位的主要領(lǐng)導(dǎo)全面了解情況后，又用十天時間與這個倉庫黨委?一班人?共同學(xué)習(xí)和勞動，親眼目睹了那些感人的場面，把這篇先進(jìn)材料寫得有血有肉，主要觀點是：?克服官僚主義，樹立深入基層、調(diào)查研究的作風(fēng)；摒棄形式主義，樹立實事求是、腳踏實地的作風(fēng)；不搞指手劃腳，樹立身體力行、真抓實干的作風(fēng)；不當(dāng)甩手掌柜，樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、多為基層排憂解難的作風(fēng)；不守舊攤子，樹立奮發(fā)進(jìn)取、爭創(chuàng)一等工作成績的作風(fēng)。?這篇先進(jìn)材料上報到廣州軍區(qū)，立即被轉(zhuǎn)發(fā)。

報轉(zhuǎn)發(fā)?！督夥跑妶蟆肪庉嬁吹胶?，立即打電話要我把《一對夫妻八個父母》先進(jìn)材料改寫成人物消息，在《解放軍報》一版顯著位置發(fā)表。

作者單位：桂林76140部隊政治部。

寫作先進(jìn)事跡材料，一般有兩種情況：一是先進(jìn)個人，二是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位無論是先進(jìn)個人還是先進(jìn)集體，他們的先進(jìn)事跡，內(nèi)容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。那怎樣才能把先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在呢？《新編先進(jìn)事跡材料寫作范例》一書列舉了愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料、廉政建設(shè)先進(jìn)事跡材料、精神文明建設(shè)先進(jìn)事跡材料等多種先進(jìn)事例材料的寫作范文，為您提供參考。

教育工作先進(jìn)事跡材料、勞動模范和先進(jìn)工作者事跡材料、科學(xué)管理先進(jìn)事跡材料、安全生產(chǎn)先進(jìn)事跡材料、社會治安防范先進(jìn)事跡材料、環(huán)保衛(wèi)生先進(jìn)事跡材料等寫作范例進(jìn)行了列舉。

寫作先進(jìn)事跡材料，一般有兩種情況：一是先進(jìn)個人，如先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、勞動模范等；一是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位，如先進(jìn)黨支部、先進(jìn)車間或科室，抗洪搶險先進(jìn)集體等。無論是先進(jìn)個人還是先進(jìn)集體，他們的先進(jìn)事跡，內(nèi)容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。一般來說，可大體從以下方面進(jìn)行整理。

跡》、《關(guān)于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等。

正文。正文的開頭，要寫明先進(jìn)個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。此外，還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進(jìn)集體、先進(jìn)單位，要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容，寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明，不須用更多的文字。

是先進(jìn)集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字，以增強先進(jìn)事跡材料的說服力。

為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題，或以明確的觀點加以概括，使標(biāo)題或觀點與內(nèi)容渾然一體。

代表組織意見的。因此，材料整理完后，應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定，以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。

寫作典型經(jīng)驗材料-般包括以下幾部分：

標(biāo)題。有多種寫法，通常是把典型經(jīng)驗高度集中地概括出來，一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來的標(biāo)題，既包含正文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容，又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù)，可以說就是典型經(jīng)驗的主題。

出最為突出之點，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據(jù)具體材料安排。

主體。對典型經(jīng)驗的具體展開，是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫作這部分-。

內(nèi)容，一般是從總體上把典型經(jīng)驗按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題，服務(wù)于標(biāo)題，說明標(biāo)題；各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系，但不能互相重復(fù)，互相包含，要相對獨立地處在一個統(tǒng)一體內(nèi)。

一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想，又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點上的說明，最好還要有一些必要的數(shù)字。

寫作先進(jìn)典型材料，應(yīng)當(dāng)注意以下一些問題：

寫，也不能勉強湊數(shù)。

觀點和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗時，要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。許多先進(jìn)個人、先進(jìn)集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗，一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進(jìn)典型的帶動作用。

文字要樸實、簡明。整理先進(jìn)典型材料，主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達(dá)上，一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了，凡是能用較少的話把事情說清楚的，就不要把話拉長。

黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認(rèn)真寫好自己的入黨自傳材料。

個人自傳的寫法。

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程向黨組織進(jìn)行書面匯報的一種文書，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預(yù)備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察了解和培養(yǎng)干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。

自傳的寫法一般根據(jù)自己的具體情況而定。

個人自傳的基本內(nèi)容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關(guān)系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務(wù)等；過去和現(xiàn)在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業(yè)、職務(wù)、政治面貌以及與自己的關(guān)系；主要社會關(guān)系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對自己的思想有什么影響。

在入黨申請書中已寫過的內(nèi)容，可以省略。

2、自傳人的經(jīng)歷。一般可以從小學(xué)或七歲開始寫起。包括在學(xué)校讀書和走上社會以后的經(jīng)歷，要寫明具體的起止日期，時間上應(yīng)該是銜接的，中間如有脫節(jié)要說明原因。

主要任務(wù)，分階段地寫出自己的思想演變過程。

寫自傳應(yīng)注意的問題：

1、如實地寫出自己的經(jīng)歷，實事求是地評價自己，包括時間、地點乃至重要真實無暇。

2、自傳不完全是自己經(jīng)歷的實錄。應(yīng)通過分析自己的思想變化，提煉自己思想產(chǎn)生飛躍的原因。分析盡可能深刻一些，實在一些，要突出主要之處，解剖自己的真實思想，要寓理于敘事之中。

3、自傳中的重要經(jīng)歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯誤、受過處分或獲過獎勵和榮譽稱號，在重要情節(jié)上要提出證明人；又如自己的家庭成員和主要社會關(guān)系中政治關(guān)系比較復(fù)雜的或受過刑事處分及其他重大處分等。

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銀行征信工作先進(jìn)個人表彰的是：-。

“從事征信工作兩年以上熱愛征信工作，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任干，熟練掌握征信系統(tǒng)的業(yè)務(wù)和技術(shù)，刻苦專研，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，保質(zhì)高效地完成各項征信工作。能夠開拓性開展工作，提出建設(shè)性的工作建議，及時解決工作中重大問題，在征信系統(tǒng)建設(shè)和運行工作中能夠發(fā)揮骨干帶頭作用?！薄Ｄ憔鸵鶕?jù)他的要求，根據(jù)你的崗位來寫。如果你是負(fù)責(zé)征信的技術(shù)人員的話，你得寫：1。你的工作情況，你是如何保質(zhì)高效完成你的工作的。2.你在做征信技術(shù)過程中遇到了哪些問題，你是如何解決的，你有沒有開創(chuàng)新的一些工作方法，或者提了一些很好的建議。3.你如何跟其他部門、人員推廣和應(yīng)用征信系統(tǒng)。

賀德克同志，男，生于1953年2月2日，1982年12月參加工作，1983年1月加入中國共產(chǎn)黨。現(xiàn)任石油公司黨委書記、董事長兼總經(jīng)理。賀德克同志帶領(lǐng)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮斗，銳意改革，發(fā)揚與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，形成了一個勤政務(wù)實、拼搏進(jìn)取的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，不斷促進(jìn)加快公司發(fā)展步伐，在公司的產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)濟(jì)效益和黨建、思想政治工作方面取得了較大的突破，企業(yè)面貌發(fā)生了巨大變化，員工經(jīng)濟(jì)收入連年提高。

并召開了首次經(jīng)濟(jì)運行分析會。在財務(wù)管理上下發(fā)了“成本控制節(jié)能管理辦法”等，在安全現(xiàn)場管理方面堅持每月一次檢查，一次考核獎懲，收到了一定的效果。在人才隊伍建設(shè)上，建立了“穩(wěn)定人才隊伍，加強人才隊伍建設(shè)實施辦法”，調(diào)整了職稱中評委并進(jìn)行職稱評審工作。對在生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中技術(shù)改進(jìn)取得成果的，給予了獎勵。他激勵員工建功立業(yè)，崗位成才，組織員工參加單位有關(guān)部門舉辦的“金藍(lán)領(lǐng)”員工培訓(xùn)活動，指派公司管理者參加多種類型的管理培訓(xùn)，組織干部學(xué)習(xí)“目前企業(yè)管理的七大任務(wù)”，每個干部都寫出了學(xué)習(xí)。

心得體會。

并收到了一定的效果，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定人才和管理基礎(chǔ)。企業(yè)2014年完成工業(yè)總產(chǎn)值比09年同期相對增長10%。員工人均收入與2014年同比增長10%。賀德克同志也被授予山東市“優(yōu)秀企業(yè)家”榮譽稱號，并連年被省國防科工辦直屬機關(guān)黨委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽稱號。

當(dāng)前，賀德克同志帶領(lǐng)他的班子，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“加快發(fā)展”這個主題，抓住機遇，開拓進(jìn)取。抓住國家扶持環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)開發(fā)的良好機會，搞好合資合作項目的開發(fā)，與美國咖啡機個公司形成合資合作伙伴關(guān)系，3月份正式簽訂了合資合作合同，在環(huán)保產(chǎn)品項目上大做文章，尋求公司更大的發(fā)展空間，實現(xiàn)超常規(guī)跨越式的發(fā)展目標(biāo)。賀德克同志和他的班子有決心2014年再上新臺階，企業(yè)來個大變樣!

優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡全文下載收藏本文。

劉曉成，男，漢族，1973年9月生，大學(xué)文化，1998年8月參加工作，1998年3月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為xxx鎮(zhèn)黨委組織員。其主要事跡有：

方針、政策，有一定的政治理論水平和政治鑒別能力，在工作中，能堅持實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀，在抓好xxx鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)和精神文明建設(shè)過程中發(fā)揮了重要作用。

在實際工作中著眼于思想、政治上的繼續(xù)提高，始終把學(xué)習(xí)放在首位，在堅持不懈地進(jìn)行黨的理論知識的學(xué)習(xí)的同時，不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，從而不斷提高自身的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，把所學(xué)的理論知識運用在實際工作中，指導(dǎo)自己的工作。

每一個環(huán)節(jié)，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新。

注重把學(xué)習(xí)理論同xxx實際情況結(jié)合起來，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的各項事業(yè)結(jié)合起來，與解決群眾生產(chǎn)生活中的困難和問題結(jié)合起來。切實做到理論聯(lián)系實際，學(xué)有所用，學(xué)有所為，通過不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬了視野，解放了思想，政治理論水平和行政業(yè)務(wù)能力得到增強，為做好各項工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

委組織員，能充分發(fā)揮黨委的助手作用，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好組織建設(shè)，在群眾中樹立了良好的聲譽和形象。

四、作為組織員，具有較強的宗旨意識和服務(wù)意識，能自覺樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，把服務(wù)機關(guān)干部和基層人民群眾作為工作的重點，抓好實施“云嶺先鋒”工程建設(shè)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心任務(wù)，加強對黨員的教育管理，搞好支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按時完成黨組織安排的各項工作任務(wù)，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘、政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。能以普通黨員的身份堅持參加黨支部活動，并協(xié)助抓好鎮(zhèn)機關(guān)黨支部的日常工作。

五、主要從事的工作。

評為“先進(jìn)黨委”。

2、認(rèn)真組織抓好2014—2014農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)教育”培訓(xùn)工作，農(nóng)村黨員、基層干部的素質(zhì)和水平進(jìn)一步提高，服務(wù)能力進(jìn)一步增強。

3、認(rèn)真實施農(nóng)村黨員“星級評定”、關(guān)愛老黨員、關(guān)注流動黨員、關(guān)心貧困黨員工作，建立幫扶貧困黨員工作機制。

4、積極參加第二批先進(jìn)性教育活動、認(rèn)真抓好第三批先進(jìn)性教育活動，干部黨員的宗旨意識、服務(wù)意識進(jìn)一步進(jìn)增強。

2014年6月。

創(chuàng)安閱讀全文。

強化財政監(jiān)督服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展——來-。

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個人事跡范文標(biāo)題如何寫篇六

一進(jìn)家門，___看到屋里亂七八糟的，根本就沒有下腳的地方。她來不及多想，洗洗手立刻整理物品，打掃房間。為了能讓這家的寶寶盡快熟悉她，她邊干活邊唱兒歌，還學(xué)小動物的叫聲?！靶殞毊惓８信d趣，自然也就不會哭鬧，等我停下來時，她就主動讓我抱她。當(dāng)我抱起這個小寶寶時，心里既高興又激動，覺得今生必定是跟孩子們有緣!”

__，男，21歲，政治面貌團(tuán)員，信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng)0802班班長，進(jìn)入大學(xué)以來，他嚴(yán)格要求自我，獲得了國家勵志獎學(xué)金，兩次校級綜合獎學(xué)金，被評為優(yōu)秀干部，他在一步步走向成功。

一、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上。

大學(xué)生活伊始，他便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。期末備考，他常常學(xué)到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。在“讀書尚學(xué)，增智明德”征文活動中，他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來，成績不等于滿足，而是作為一種動力時刻督促著他成長。

二、工作努力、熱情洋溢。

他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長。工作上，他積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，他舉辦了很多積極向上的活動：素質(zhì)拓展活動，元旦晚會，籃球聯(lián)賽，四六級英語學(xué)習(xí)組，他得到了同學(xué)們的一致好評。在他的帶領(lǐng)下，優(yōu)創(chuàng)二班成為了學(xué)校的模范班級，獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進(jìn)班團(tuán)體”的榮譽稱號。

三、生活儉樸、樂于助人。

生活上，他給人的感覺僅有樸素，為了節(jié)省家里的開支，他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，同時在校外做家教，充實自我的大學(xué)生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系。

四、思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律。

7月25日，援疆辦組織全體人員學(xué)習(xí)《關(guān)于開展向魏德友同志學(xué)習(xí)的通知》(師黨組發(fā)〔2016〕28號)的通知，經(jīng)過學(xué)習(xí)，援疆辦全體人員為魏德友同志“平凡”的事跡而震撼，為一名老兵團(tuán)人的無私奉獻(xiàn)而由衷的敬佩。

作為一名共青團(tuán)員，他自覺履行團(tuán)員義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上他積極要求提高，有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，在2009年，他順利經(jīng)過了黨課考試，并即將被順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說他將會繼續(xù)努力爭取成為正式黨員。

在深入學(xué)習(xí)中心黨委下發(fā)的《科學(xué)發(fā)展觀讀本》基礎(chǔ)上，結(jié)合總廠對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)要求，支部根據(jù)鐵北社區(qū)離退職工急盼解決的熱點問題，開展了一次社會調(diào)查，及時撰寫《關(guān)于鐵北社區(qū)活動室現(xiàn)狀的調(diào)查》報告分析成因和危害，并提出具體的改善意見和提議，積極為總廠社區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

從他的身上，我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養(yǎng)，看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅持著黨員標(biāo)準(zhǔn)，以堅強的意志腳踏實地的去追求自我的夢想。他學(xué)習(xí)上的堅毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

個人事跡范文標(biāo)題如何寫篇七

李自才，男，中共黨員，現(xiàn)任區(qū)民政局養(yǎng)老服務(wù)科科長。

李自才于9月從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)到長寧區(qū)民政局工作，自轉(zhuǎn)業(yè)以來他愛崗敬業(yè)、工作踏實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有服務(wù)大局意識，體現(xiàn)了一個公務(wù)員的優(yōu)良素質(zhì)。轉(zhuǎn)業(yè)到民政局后，他先后分配到局辦公室、雙退辦、社會科、老齡科和養(yǎng)老服務(wù)科工作，具有豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗。

在工作中他不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，不管組織把他分配到哪里工作，都能服從組織，并做到干一行、愛一行、鉆一行。李自才轉(zhuǎn)業(yè)至今，無論在領(lǐng)導(dǎo)或非領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都能以身作責(zé)，積極肯干，個人曾先后榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務(wù)員、區(qū)安全生產(chǎn)者先進(jìn)個人和全國敬老愛老模范個人稱號。

個人事跡范文標(biāo)題如何寫篇八

xx，男，xxxx年x月出生，xx文化，xxxx年x月參加工作，現(xiàn)為司機，擔(dān)任小車班班長。近年來，在單位的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶領(lǐng)小車班司機，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，完成各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績，展示了新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的靚麗風(fēng)采，成為大家身邊學(xué)習(xí)的榜樣與楷模。

在思想上與單位堅持一致，堅定夢想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，增強履行崗位職責(zé)的本事和水平，樹立全心全意服務(wù)思想，做到與時俱進(jìn)，增強大局觀，全面完成單位布置的各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績。該同志培養(yǎng)自我吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，堅持“精益求精，一絲不茍”的`原則，認(rèn)真對待每一件事，認(rèn)真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的充分肯定與一致贊揚。

該同志積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力做到“五帶頭”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體小車班司機一齊開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入發(fā)展。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。積極學(xué)習(xí)黨的理論和上級黨組織的文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)單位制度規(guī)定與工作紀(jì)律，具有堅定的政治立場和崇高的人生信念，始終堅持新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。認(rèn)真踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”，在本職工作上，認(rèn)真勤奮工作，頑強努力拼搏，帶頭爭創(chuàng)佳績。三是帶頭服務(wù)群眾。在自身工作崗位上，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極幫忙群眾解決實際困難，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，做群眾的貼心人。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守國家的法律法規(guī)和黨的紀(jì)律，遵守單位的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行自我的義務(wù)，不違紀(jì)違規(guī)，用實際行動爭當(dāng)遵紀(jì)守法的先鋒模范。五是帶頭弘揚正氣。嚴(yán)格要求自我，弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人優(yōu)秀品德，爭當(dāng)先進(jìn)典型，弘揚社會正氣。

該同志作為一名小車班班長，充分履行工作職責(zé)，加強管理，確保安全禮貌行車。一是抓好駕駛員管理。要求駕駛員必須嚴(yán)格遵守國家法律、交通法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高駕駛技術(shù)，按規(guī)定參加安全教育和學(xué)習(xí)，增強法律觀念，確保行車安全。嚴(yán)禁駕駛員超速行駛和強行超車，嚴(yán)禁私自動用小車，嚴(yán)禁把小車交給無《機動車駕駛證》人員駕駛。二是抓好安全教育。每季度對小車司機進(jìn)行一次規(guī)章制度、安全行車教育，做到人員、時間、資料三落實。要求小車司機在行駛車輛中時刻堅持警惕，做到安全駕駛，防止出現(xiàn)各類安全事故。三是抓好小車管理。嚴(yán)格執(zhí)行派車制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意和批準(zhǔn)，不得隨便動用小車。嚴(yán)格執(zhí)行小車歸位制度，將小車停放在規(guī)定范圍內(nèi)，任何人不得私自開車回家。嚴(yán)格執(zhí)行小車檢查制度，小車司機每月要對小車安全和技術(shù)狀況進(jìn)行一次檢查，做好檢查記錄；每一天必須堅持出車前、行車中、收車后的自查，對檢查情景詳細(xì)記錄在登記本上，同時做好收車后的維修保養(yǎng)工作，確保小車性能良好，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)合格，隨時能夠投入使用。四是抓好禮貌行車。要求小車司機嚴(yán)格按照單位的要求，圍繞“優(yōu)秀管理、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”“四優(yōu)”服務(wù)目標(biāo)，遵章守紀(jì)，做到儀容儀表服務(wù)規(guī)范、車容車貌整潔規(guī)范和工作行為誠信規(guī)范，努力為單位領(lǐng)導(dǎo)與職工做好服務(wù)工作，努力獲得單位領(lǐng)導(dǎo)與職工的滿意。由于該同志加強管理，近年來，小車班始終做到安全禮貌行車，沒有發(fā)生大小安全事故，禮貌禮貌行車得到了單位的肯定與滿意。

該同志嚴(yán)格要求自我，培育良好工作作風(fēng)，牢記全心全意為人民服務(wù)是一個共產(chǎn)黨員的神圣使命和宗旨，增強人民公仆意識，認(rèn)真努力做好各項工作，力求工作的完美與卓越。小車司機工作不穩(wěn)定，因工作需要提前上班、推遲下班和節(jié)假日加班是常事。該同志家中有年邁的父母雙親，有尚未長大的孩子，是家中的頂梁柱，有許多家務(wù)事需要他做。但為了工作，服務(wù)好單位，該同志舍小家，顧大家，一心撲在工作上，常年堅持提前上班、推遲下班，有時節(jié)假日也不回家，他這種精神感動了單位里的許多同志，大家都把他當(dāng)作身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

在取得成績和榮譽面前，該同志戒驕戒躁，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐，決心“百尺竿頭更進(jìn)一步”，全面做好本職工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為單位的健康持續(xù)快速發(fā)展，作出自我應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。