英文請求信范文(模板16篇)

生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進步。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神？我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷。

英文請求信篇一

沒有人可以取代你的位置，因為有你，我才懂得開心，也只有你，會讓我開心，但你~~~~~!!!!!也會讓我難過!因為我愛你，所以我愛你!我曾為你流淚，為你喝醉，為你一次次在街頭踽踽獨行，為你一次次在深夜傷心歌唱！難道我付出的一切，都無法感動你？！你給我的笑容，你對我的承諾，都只是同情我的多情，安慰我的眼淚！

如果不是天意，怎么會相識；如果不是緣分，怎么會相知；如果不是情有獨衷，我何苦要如此這你傷心？！

可能一直我都是一廂情愿，我也不知道你愛不愛我，但對于我來說，你是我的一切，我的全部。

茫然中走過春夏秋冬，獨自尋覓愛的行蹤，我的雙眼昏昏沉沉，對你卻仍是一往情深！

你不曾心碎，怎會知道我的傷悲；你不曾喝醉，怎會看到我的眼淚；你不曾象我一樣的付出，哪里懂得愛一個人的痛苦，想一個人的悲哀和等一個人的凄涼？！

曉~~~~!你懂嗎？在我的生命里不能沒有你，沒有你就沒有我的生命，快樂的時候我歡笑歌唱，找不到自我；悲傷的時候我獨望星空，許久沉默；疲憊的時候，我的心中泛起絲絲鄉(xiāng)愁；寂寞的時候，你的倩影浮現(xiàn)在我眼前！

如果再過一分鐘，我將會離開這個世界！那么在這之前我只想做一件事，就是靠近你，面對你，告訴你--我，真的愛你！

僅寫給我最愛的人!!!!!!!!!!曉。

英文請求信篇二

點一首快樂的歌，摘一朵五彩的花，捧一顆真摯的心，寫一段真心的話：在這個溫馨幸?？鞓访篮玫臅r刻，把特別的祝福送給特別的你，祝您春節(jié)快樂!

圖個吉祥請進戶，家庭和諧互幫助;國泰民安大家護，攜手奔向致富路，事業(yè)給力真幸福。新年大吉!

愿美麗陪你散步，愿健康陪你用餐，愿幸福陪你休息，愿快樂陪你聊天，愿平安陪你工作，愿開心陪你休閑。愿我的祝福陪你迎接新的一年，預(yù)祝2021春節(jié)快樂!

陣陣炮響，開啟鼠年的吉祥;閃閃煙花，帶來新年的歡暢;紅紅對聯(lián)，輝映幸福的光芒;聲聲笑語，凝聚團圓的渴望;句句祝福，傳遞情誼的橋梁：2021新年來到，愿你一切都吉祥!

吉祥如意平安年，開心快樂幸福年，喜氣沖天幸運年，財源滾滾發(fā)財年，萬事大吉順心年，美滿團圓喜慶年，愿君鼠年事事順利，美夢成真，歲歲平安，年年如意!

新春到來喜事多，合家團圓幸福多;心情愉快朋友多，身體健康快樂多;一切順利福氣多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

2021春節(jié)到，意味著你去年的煩惱統(tǒng)統(tǒng)要完旦;春節(jié)，意味著你今年的愿望全部要圓滿，一句春節(jié)快樂，不能代表我的心，那我就多說一句，春節(jié)快樂，快樂春節(jié)!

聲聲鞭炮，傳送節(jié)日的喜慶，串串煙花，展現(xiàn)新年的笑臉，真誠的祝福，在新春送上，愿君大吉大利，事事順風(fēng)順?biāo)?吉祥如意，開心快樂永久;健康平安，幸福美滿永遠!

祝福穿越渺遠的煙嵐，吹開晨曦下綻放的花瓣，帶著無限的問候和思念如約而至，在辭舊迎新特別的日子，祝老師新年快樂，青春無限。

點一首快樂的歌，摘一朵五彩的'花，捧一顆真摯的心，寫一段真心的話：在這個溫馨幸福快樂美好的時刻，把特別的祝福送給老師，祝您新年快樂!

雪花翩翩，落葉片片，發(fā)條短信，傳遞思念;情意綿綿，祝福連連，許個愿望，幸福相伴。新的一年即將來臨，我時時在牽掛著你，提前祝福老師新年快樂!

給您拜年了。吉祥話早已準(zhǔn)備好，祝福的短信早已編輯好，在新年伊始之際，在春回大地之時，祝老師您新年快樂，財源滾滾，好運連連!

我讓白云帶走你的憂郁，讓風(fēng)兒吹走你的煩惱，讓陽光給你的生活填充色彩，讓月亮和星星送來浪漫美滿。20春節(jié)節(jié)快到了，祝老師快樂!

新年將至，送你一部智能手機，把美好祝福傳遞;送你移動互聯(lián)網(wǎng)，將事業(yè)、愛情、生活三網(wǎng)融合;送你移動支付，用煩惱憂愁換來快樂幸福。祝老師新春愉快!

薄薄的日歷即將翻過，新年的鐘聲即將敲響，將最美的心情放飛，用最多的驚喜期盼，把的快樂分享，愿我最深的祝福，伴你跨越新年。老師新年快樂!

新年快樂，我的老師!愿你~年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，祝福你!

2021年春節(jié)來到喜臨門，送你一只聚寶盆，裝書裝本裝學(xué)問，裝金裝銀裝財神，裝了健康裝事業(yè)，裝了朋友裝親人，時時刻刻都幸福，平平安安交鴻運!

2021年將到，提前將最快速度、誠意、最美心愿、最多快樂的祝福送給你，祝老師新年快樂、吉祥如意、合家幸福!

新年到，愿老師：百事可樂!萬事芬達!天天哇哈哈!月月樂百事!年年高樂高!心情似雪碧!永遠都醒目!

吃飯有快餐，咖啡有速溶，飲料要速凍，培訓(xùn)班要速成，當(dāng)今社會講究的就是快，所以我的祝福也要快人一步地送給你，祝老師新年快樂!萬事如意!

英文請求信篇三

印象都不太好的話，那么你名落孫山的機會也特別高。所以，一封求職信的好與壞絕對影響。

會反映出你對這份工作毫無誠意。你應(yīng)該：

文章最好是能夠長短得宜。要注意的地方：

看不順眼的求職信，最終只會落得被投籃的下場。第三點-精而簡要顧名思義，寫求職信的內(nèi)容應(yīng)盡量精簡，不宜累贅，用字亦要精確恰當(dāng)，不要標(biāo)新立異。

合您。

你應(yīng)該：

你要再三閱讀你的求職信，確保沒有錯漏，才好將信寄出。對于一些不太明白的用詞要特別。

小心，避免用錯詞語使你原有的意思被誤解，貽笑大方。注要事項：

-小心錯別字。

職信，在此謹祝各位求職者馬到功成，面試順利！

--------------------------------------------------------------------------------求職信的結(jié)構(gòu)如果你對寫好此信仍感信心不足或不知所措，那就把信分解成不同的部分，每(于:。

求職信語用題)次專門對付一個部分。

1、開頭開頭部分你要交代清楚你是誰，你為什么寫此信或你對此公司的了解程度。在。

專業(yè)是生物等。只要把最重要、也是與未來雇主最有關(guān)的信息寫清楚就可以了。在為什么你。

寫此信部分，你寫清楚謀求的職位或職業(yè)目標(biāo)，告訴他們你對此企業(yè)了解的情況，你可以說：

代》雜志上我讀到了你們東擴的計劃，很感興趣，想加入你們的企業(yè)中。

2、自我推銷在這一部分，要直奔主題。這一部分的目標(biāo)就是或用段落或提示號的方式。

把為何你的讀者要雇傭你的理由陳列出來，最好先把你的資歷來個總括，然后再具體的說，

加以實例。一個典型的開頭可以這樣寫：我的專業(yè)是政治科學(xué)，在美國國會實習(xí)過，我獲得。

過以下的成就，具有以下的技能。

3、客套話在這部分里，你要對此企業(yè)贊賞一番，讓他們知道你很愿意在此服務(wù)，你可。

以提一提洗企業(yè)的名聲、銷售成績、公司文化、管理宗旨或任何其他他們感到驕傲的東西。

雇主們通常想知道為什么此企業(yè)是你的目標(biāo)，而不是你一下發(fā)了許多求職信中的公司中的普。

通一個。對每一個企業(yè)，你要用不同的客套話，以表達你對他們的公司有所了解。

4、進一步行動的要求一些人認為此部分是求職信的結(jié)尾部分，其實不然。結(jié)尾部分不。

僅僅只是對你的雇主花時間讀你的信表示感謝，這里是開啟另一扇門的地方，這里你可以建。

采取行動。

函又有所不同，當(dāng)然也不同于公事公辦的公文函。求職信所給的對象很難明確，也許是人事。

部一般職員，也許是經(jīng)理，如果你對老板比較了解的話可以直接給老板。當(dāng)然，如果你根本。

就不認識招聘公司的任何人，求職信最好寫上人事部負責(zé)人收較妥。如果直接寫人事部經(jīng)理。

看，因此要簡明扼要。

【范例參考】求職自薦信。

爸是一名鄉(xiāng)村教師，我舅舅是一名中學(xué)教師。長期的熏陶，幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀。

的教師，站在講臺上激揚文字??今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫范如歌，是北。

能和教學(xué)技能，具有準(zhǔn)確、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力。大二上學(xué)期，我一次性。

通過英語六級；大二下學(xué)期，我一次性通過英語專業(yè)四級。由于突出的能力，在校期間多次。

英文請求信篇四

?尊敬的校長。

您好。

?我是六年三班的楊陽。雖然才轉(zhuǎn)到這個學(xué)校三年，但在這段時間里我收到了良好的教育，也學(xué)到了很多知識。還有兩個月我就畢業(yè)了。真有點戀戀不舍。在這幾年里我發(fā)現(xiàn)了幾個問題，想給您提下列意見，望您采納。

?1.夏天下雨時，操場盡是水，這個月里，沒升過一次旗沒做過一次早操，如果把操場改成水泥的或鋪上沙毛，我們就可以升旗了，還可以擴大同學(xué)的活動范圍。

?2.現(xiàn)在在這個平房里學(xué)習(xí)，由于地面不堅固，常有耗子出沒，所以我想請校長考慮一下。

??3.在學(xué)校里吃飯雖然很干凈，但是飯菜太單調(diào)，學(xué)校應(yīng)多考慮學(xué)生的營養(yǎng)狀況，均衡營養(yǎng)，每周制定一個科學(xué)的食譜，讓同學(xué)們健康的成長。

??4.學(xué)校應(yīng)該開個圖書館，讓同學(xué)們業(yè)余時間來看書，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，既可以增長知識又可以豐富自己的想象力。

??5.在學(xué)校的右下角有個垃圾堆，每天都用火把垃圾燒掉，垃圾雖沒了，但同學(xué)們卻聞到了一股難聞的焦味。上空也出現(xiàn)了一片片黑煙。所以我想請校長命令下去，不再燒垃圾而是把垃圾送到垃圾點去。

??以上的意見是我個人的意見，雖然有的地方不合理，但也希望校長仔細的考慮一下。

??????????????祝學(xué)校越辦越火。

????????????????建議人：楊陽。

????????????????????20xx年4月20日。???。

英文請求信篇五

尊敬的先生/女士：

我謹作為xxx在xxx工作期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

ta性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間，主要負責(zé)公司與xxxxxxx的合作交流;產(chǎn)品的市場調(diào)研并尋求新的市場機遇;大型市場活動的組織、策劃及指導(dǎo)實施等。

xxx在工作中正直忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)，不推卸責(zé)任;有毅力和恒心，做事情有始有終，不半途而廢;樂于學(xué)習(xí)，虛心以待，對問題不逃避;樂觀且抗壓能力強，敢于迎接挑戰(zhàn);具有很好的團隊合作精神，善于與人交往，與團隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面。

xxx在項目商務(wù)公關(guān)、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的從業(yè)經(jīng)驗及職業(yè)素養(yǎng);能夠在工作實踐過程中快速學(xué)習(xí)與不斷總結(jié)、進步，充分顯示了ta在為豐富其職業(yè)生涯而進行的相關(guān)拓展性、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，其善于將所學(xué)的知識在實踐中加以運用，并不斷嘗試和突破!

我個人非常欣賞xxx的`工作能力，希望上述信息在您做出評估有所幫助，給ta一個施展才華、貢獻力量的機會。

如果需要更多信息，可與我聯(lián)系。

順頌。

商祺!

xxxxx公司。

聯(lián)系電話：

范文二：

尊敬的先生或女士：

您好，我是xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

xxx曾在大四的時候來我公司報告實習(xí)。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。

現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認真，負責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。

雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

總經(jīng)理：xxx。

英文請求信篇六

后的我：

你的身體還好嗎?我不知道我應(yīng)該抱有怎樣的心情來給你寫這封信，畢竟對方是你，誰也想不到，自己會寫信給自己。

是的，每個年輕人對自己未來的期望都不低——我也不例外，但是，我也能理解你，因為你畢竟是未來的我，可想而知，你的命運由我來掌握，我背負著一種無形的負擔(dān)--相信每個年輕人都是如此。我寫此信的目的就是想為你解解壓，讓你放松一下心情，和你談一談今后的人生。

估計你也知道，20年前的自己是個什么樣的人，沒錯，那時的自己在人群當(dāng)中可謂是“一撈一大把”多少人的手也抓不完——實在普通!這就是我。而關(guān)于你，我是無法得知的。說真的，我對未來的自己心中一點底也沒有，只是在盡我所能做好現(xiàn)在的自己，我有想過那些很消極的未來：社會的底層勞動者，天天在烈日底下無止盡地勞動，得回來的報酬卻難以溫飽，更別說賺錢養(yǎng)家了;要不就是流浪在外的的無業(yè)游民，吸煙酗酒的啃老族。當(dāng)然，除此之外，我也想過積極的未來：站在25樓高的寫字樓頂端，俯視著大街上，馬路上那些猶如昆蟲般大小的車子和人;或是享受著優(yōu)良的生活條件，在激情的舞臺上展現(xiàn)張揚的自我，讓無數(shù)人為我神魂顛倒。我想，沒有人是不向往著積極那方的。

現(xiàn)實總歸現(xiàn)實，我是最理解你的人了，你從來容不得他人給你灌輸太多的壓力，不管未來的你是怎么樣的，我都想對你說：不要太累了，努力生活著，你就已經(jīng)是最好的自己了，不用把自己搞得太緊張。在這里，在距你20年之遠的這里，有著你的知音，我希望通過這封信來讓迷失自我的你找回信心。我知道我是對的，萬一什么時候的我不冷靜了，選擇不明智了，我就以這封信來提醒他。或許這就是我寫作的目的——警示任何時候錯誤的自己。

我有未來，你同樣也有未來。我希望你也能理解我，活出理想的自己，你不用給我回信，因為我清楚你的心中已經(jīng)謹記了我的話。我們一起努力吧!為了那個最完美的自己。

20年前的自己。

英文請求信篇七

母親是春天。在這個美麗的季節(jié)，衷心地祝愿普天下的母親節(jié)日快樂，幸福安康。

——題記。

置身于鞠躬盡瘁中的母親。

當(dāng)那一天來臨的時候。

我要讓世上所有的花朵都為你盛開。

所有的文字都為你流淌。

多年以后我才發(fā)現(xiàn)。

我全部的詩歌也都是寫給你的。

我是你的第一首歌。

你打開我的荒蕪與幽深。

在夢想流浪的日子里。

你用思念撫摸我的蒼翠。

守望一生的麥地。

無怨叫做清晨或者黃昏的小雨。

心底漲潮金色的芬芳。

你把全世界的陽光都給了我。

即使我一貧如洗。

也是天底下最富有的人。

晚霞已滿天了。

此時我在一本無字的書中讀你。

讀出了無盡的斑斕和盈眶的淚水。

你深遠了水與火的意義。

也黑暗了那些最美的詞語。歸根結(jié)底。

你就是我心中頂禮膜拜。

至高無上的神。

英文請求信篇八

親愛的爸爸、媽媽：

你們好！

每年的四月是我國的“稅收宣傳月”，作為祖國未來的小主人，我平時也積累了一些有關(guān)稅法知識，借此機會，我非常想當(dāng)一回小小義務(wù)稅收宣傳員，很幸運，您們是我的第一位宣傳對象，請多多指教！

親愛的爸爸媽媽，您們一定覺得讓人們心甘情愿納稅肯定是不容易的，所以我們首先必須讓每個公民了解為什么要依法納稅？這個問題我們須從兩方面理解。首先，從國家角度講，我們是社會主義國家，國家代表著最廣大人民的利益。國家要保證全體人民的利益，需實現(xiàn)自己的職能。要實現(xiàn)職能，需要有財政收入，而稅收占財政收的90%以上。只有稅收保證了，財政收入才能保證，國家的職能才能實現(xiàn)，全體人民的利益才能實現(xiàn)。其次，從公民個人角度講，每個公民都享受著國家提供的各種社會服務(wù)。根據(jù)權(quán)利、義務(wù)相統(tǒng)一的原則，公民享受某種權(quán)利的同時，就應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)。我國的稅收是取之于民，用之于民。例如，國家財政撥款建設(shè)電力、城市綠化等市政工程，讓我們的居住環(huán)境更加舒適和美麗；實行九年義務(wù)免費教育等多項有益民生的事情。

親愛的的爸爸媽媽，了解了這么多稅法知識還不夠，我們還要有“納稅人”意識，這包括在思想上，應(yīng)把為國納稅引以為自豪，將自覺納稅看成是公民社會責(zé)任感和國家主人翁的具體體現(xiàn)：在行動上，要了解稅法的有關(guān)內(nèi)容，依法納稅，不偷稅、漏稅、欠稅、抗稅。如您們消費時，主動索要發(fā)票，一方面可以維護自身權(quán)益，另一方面也可促使企業(yè)依法誠信納稅，防止偷逃騙稅違法事件發(fā)生。然而，在我們國家經(jīng)濟騰飛的今天，仍有一部分人納稅意識非常落后。有些納稅人認為自己現(xiàn)在并沒有享受這種權(quán)利，納稅太冤，這種認識是大錯特錯的，因為你過去享受了，你的子女正在或?qū)⒁硎?，所以納稅人應(yīng)該依法納稅。又例如：我們國家規(guī)定年收入12萬元以上須進行個人所得稅自行申報，但一直到過了最后期限，全國申報了160萬人，而根據(jù)稅務(wù)部門掌握的數(shù)據(jù)，全國年收入12萬元以上者在約在600~700萬人，現(xiàn)在申報率只有20%，誠信納稅，正在考驗著我們每一個人的誠信。

親愛的爸爸媽媽，稅收可以讓整個國家運動起來，使國家經(jīng)濟更加發(fā)展、科教更加進步、民主更加健全、社會更加和諧、人民生活更加富裕。稅收也已經(jīng)幫助人民奔小康，中國十三億人民，都享受了稅收帶來的清福。為了祖國的興旺發(fā)達、繁榮富強，為了我們子子孫孫的安居樂業(yè)、生活幸福，讓我們牢記：依法誠信納稅是我們每一個公民的基本義務(wù)！

祝爸爸媽媽身體健康、萬事如意！

愛兒：

英文請求信篇九

在國際貿(mào)易基本知識和流程實務(wù)詳解里面有提到怎樣寫推薦信，下面就本公司具體實際情況拓展一下，總體思路還是按國際貿(mào)易基本知識里面說的那樣。

1）.我們是中國的工廠，第一手的貨源。中國的產(chǎn)品具有成本優(yōu)勢，這是人所共知的。中國是世界上勞動力資源最豐富的國家之一，國際市場上很多消費品都出自中國的工廠。拿到中國供應(yīng)商的第一手貨源，對國外的分銷商和零售商具有巨大的吸引力。

4.結(jié)尾部分可以邀請客人下發(fā)詢盤測試一下我們的價格。

你當(dāng)成是垃圾郵件過濾了。所以郵件正文不要放附件，除非你和客人已經(jīng)建立起了業(yè)務(wù)關(guān)系，在需要的時候放一下附件。郵件正文里面可以寫上我們公司的網(wǎng)址，邀請客人來我們的網(wǎng)站看產(chǎn)品目錄，還有更多有關(guān)公司的介紹。

文檔為doc格式。

英文請求信篇十

大家之所以背過單詞之后容易忘，就是因為不去復(fù)習(xí)。就像高一學(xué)的知識，到了高三的時候基本忘得差不多了，復(fù)習(xí)鞏固之后才能重新掌握。英語單詞也是一樣的，每次背新的單詞之前都把以前背過的復(fù)習(xí)一下，久而久之也就不容易忘了。

2、聽說讀寫結(jié)合背單詞。

“聽、說、讀、寫”是學(xué)習(xí)一門語言的四步曲，背單詞的時候先聽錄音學(xué)會單詞的讀音，然后邊讀邊寫，這樣背單詞的時候容易集中注意力還能加深記憶。

3、圖形結(jié)合背單詞。

大家在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)，有時候很難記住的知識，因為某一個地方或者一件事情就記住了，這是因為特殊情景加深了對知識的印象。那么我們背單詞的時候也可以這樣，結(jié)合圖畫背單詞加深印象。

大家可以買那種帶圖解的單詞本，背單詞的時候邊看邊背。

4、圖標(biāo)記單詞。

隨著英語的廣泛使用，我們的日常生活中隨處可見英語標(biāo)示，大家可以把平時走路看到的標(biāo)示記一下，這樣也能記單詞。

英文請求信篇十一

管理大師德魯克在他的《卓有成效的管理者》一書中，用并不長的篇幅論述了讓我們受益匪淺的主題“如何管理上司”，其精髓如下：

1．了解并發(fā)揮上司的長處。

下屬若能在上司的長處上下工夫，協(xié)助他做好想做的工作，便能使上司做事有效自己也有效，反之，如果下屬總強調(diào)上司的短處，那就像上司強調(diào)下屬的短線一樣，結(jié)果將一無所成。所以下屬應(yīng)該提出這樣的問題：“我的上司究竟能做什么?他曾有過什么成就?要使他發(fā)揮他的長處，他還需要知道什么?他需要我完成什么?”

如果上司長于政治能力，那么我們的報告就應(yīng)該讓政治方面的問題居先，這樣才能使上司易于掌握問題的重心，從而易于發(fā)揮其所長，使新政策得以成功實施。

2．以上司偏愛的溝通方式與之交流。

上司可以分為“聽者型”和“讀者型”兩種：前者喜歡口頭互動，后者喜歡用文字“說話”。因此下屬要洞察上司的溝通偏好，如果你向“聽者型”上司遞交一份厚厚的報告，那是徒費筆墨，因為他聽了之后才能掌握要點；如果你面對“讀者型”上司侃侃而談，那是徒費1：2舌，因為他讀過之后才能聽進去。當(dāng)然，不同的“讀者型”上司還有區(qū)別：有的喜歡厚厚的報告全文或大串?dāng)?shù)字，雖長達60頁也不在乎；有的卻只希望閱讀濃縮為一頁的報告。

英文請求信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)。在三年的學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了xx。

思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人，恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高晉升推薦信范文晉升推薦信范文。我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強烈的集體責(zé)任感。

作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，掌握扎實的專業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯(lián)系實際，刻苦、投入，認真學(xué)好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的'年努力學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績晉升推薦信。并獲得了：英語二級證書，職業(yè)資格證書，高薪技能證，計算機等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。

在中專三年里，我能嚴格的要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為勞動委對工作認真負責(zé)，能積極配合其它班委開展活動。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務(wù)實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。

雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，工作經(jīng)驗有限。

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但是，在這次應(yīng)征之前，我就對自己別以了評估，我覺得以我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神，實踐經(jīng)歷，我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、組網(wǎng)、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理等相關(guān)工作請您相信我，給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴單位。

劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識，請打電話________，期盼佳音。

最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

英文請求信篇十三

我是六年三班的楊陽。雖然才轉(zhuǎn)到這個學(xué)校三年，但在這段時間里我收到了良好的`教育，也學(xué)到了很多知識。還有兩個月我就畢業(yè)了。真有點戀戀不舍。在這幾年里我發(fā)現(xiàn)了幾個問題，想給您提下列意見，望您采納。

1.夏天下雨時，操場盡是水，這個月里，沒升過一次旗沒做過一次早操，如果把操場改成水泥的或鋪上沙毛，我們就可以升旗了，還可以擴大同學(xué)的活動范圍。

2.現(xiàn)在在這個平房里學(xué)習(xí)，由于地面不堅固，常有耗子出沒，所以我想請校長考慮一下。

3.在學(xué)校里吃飯雖然很干凈，但是飯菜太單調(diào)，學(xué)校應(yīng)多考慮學(xué)生的營養(yǎng)狀況，均衡營養(yǎng)，每周制定一個科學(xué)的食譜，讓同學(xué)們健康的成長。

4.學(xué)校應(yīng)該開個圖書館，讓同學(xué)們業(yè)余時間來看書，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，既可以增長知識又可以豐富自己的想象力。

5.在學(xué)校的右下角有個垃圾堆，每天都用火把垃圾燒掉，垃圾雖沒了，但同學(xué)們卻聞到了一股難聞的焦味。上空也出現(xiàn)了一片片黑煙。所以我想請校長命令下去，不再燒垃圾而是把垃圾送到垃圾點去。

以上的意見是我個人的意見，雖然有的地方不合理，但也希望校長仔細的考慮一下。

祝學(xué)校越辦越火。

建議人：楊陽。

20xx年4月20日。

英文請求信篇十四

請示的標(biāo)題可以由發(fā)文機關(guān)、事由、文種構(gòu)成，如《××省人民政府關(guān)于增撥防汛搶險救災(zāi)用油的請示》。也可以由事由和文種構(gòu)成，如《關(guān)于成立老干部辦公室的請示》。

(二)主送機關(guān)。

請示的主送機關(guān)就是負責(zé)受理和答復(fù)請示的機關(guān)。請示在確定主送機關(guān)時，要注意以下三點：

1.主送機關(guān)只能有一個。

請示“一般只寫一個主送機關(guān)，如需同時送其他機關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送的形式?！?，“受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)向上級機關(guān)行文，應(yīng)當(dāng)寫明主送機關(guān)和抄送機關(guān)，由主送機關(guān)負責(zé)答復(fù)其請示事項?！闭埵救绻囝^行文，很可能得不到任何機關(guān)的批復(fù)。

2.只能主送上級機關(guān)，不能送領(lǐng)導(dǎo)者個人。

3.不得越級。

(三)正文。

請示的正文由開頭、主體、結(jié)語三部分構(gòu)成。

1.開頭。

開頭主要表述請示的緣由，是上級機關(guān)批復(fù)的主要依據(jù)。一般而言，這部分要寫明所遇到的新情況、新問題，或自身沒有能力解決的困難，要寫得充分、恰當(dāng)、具體。

內(nèi)容簡略、篇段合一的請示，開頭也可以是表達行文目的`和意義的一兩句話，不獨立成段。

2.主體。

主體是表明請示事項的部分，也是請示最核心、最重要的部分。請求指示的請示，主體要寫明想在哪些具體問題、哪些方面得到指示。請求批準(zhǔn)的請示，要把要求批準(zhǔn)的事項分條列款一一寫明。如果在請求批準(zhǔn)的同時還需要人、財、物等方面的支持和幫助，更需要把編制、數(shù)量、途徑等表達清楚、準(zhǔn)確，以便上級及時批準(zhǔn)。

3.結(jié)語。

請示的結(jié)語比較簡單，在主體之后，另起一段，按程式化語言寫明期復(fù)請求即可。期復(fù)請求用語常見的有“當(dāng)否，請批示”，“妥否，請批復(fù)”，“以上請示，請予審批”，“以上請示如無不妥，請批轉(zhuǎn)有關(guān)部門執(zhí)行”等等。

請示：請示是下級向上級請求批示或批準(zhǔn)的公文。

格式：1.標(biāo)題。

2.稱謂。

3.正文：請示的原因、請求的原因及作法。

4.結(jié)尾常用結(jié)束詞：\"當(dāng)否\"、\"請批復(fù)\"，\"妥否\"、\"請批示\"。最后署名、日期。

范例：

關(guān)于在校大禮堂舉辦\歌詠比賽\"的請示。

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

為了豐富我院學(xué)生業(yè)余文化，選拔優(yōu)秀選手參加市歌詠比賽，我院擬于xxxx年3月29日在校大禮堂舉行我院第三屆歌詠比賽，我院將認真組織，合理籌辦，同時將努力做好安全措施，以保障此次比賽圓滿完成。

妥否，請批示。

英文請求信篇十五

1、祝福按著快捷鍵，速度賽過活神仙，復(fù)制健康與團圓，甜甜月餅做附件，吉祥如意是標(biāo)簽，十萬火急保新鮮，深情一片勝金錢，中秋祝愿我爭先。中秋快樂喲！

2、祝你理想幻想夢想心想事成；公事私事心事事事稱心；財路運路人生路路路暢通；晴天雪天天天開心，親情友情愛情情情似海；中秋國慶重陽節(jié)節(jié)節(jié)快樂！

3、祝你天天好心情；皓月當(dāng)空灑清輝，美好事兒一堆堆；千好萬好事事好，月圓情圓人團圓，祝：中秋節(jié)快樂，萬事如意，心想事成！

4、祝你中秋節(jié)快樂！開心！幸福！做個月餅給你吃。皮：祝福你；餡：思念；添加物：快樂加幸福多多；制造日期：認識你的那一天起；保存期限：到永遠。

5、祝我們這些表面風(fēng)光內(nèi)心彷徨；容顏未老，心已滄桑；成就難有，郁悶經(jīng)常；比螞蟻忙；比岳飛更忠良的兄弟姐妹們，中秋節(jié)快樂！

6、轉(zhuǎn)眼又是這個熟悉的中秋節(jié)，我的祝福分分秒秒，我的關(guān)心時時刻刻，就在你的身邊！愿我的祝福隨輕風(fēng)飄送，順著柔水漂流，直達你的心扉.中秋快樂.

7、裝一袋陽光兩把海風(fēng)，自制了幾斤祝福，托人到美國買了些快樂，法國買了兩瓶浪漫，從心靈的深處切下幾許關(guān)懷，作為禮物送給你，祝中秋快樂！

8、紫霞離開了我，師傅又太嘮叨，牛魔王借我的錢又不還，好不容易買下了水簾洞又被菩薩惡意收購，還好到了中秋節(jié)，發(fā)個消息，祝二師弟節(jié)日快樂。

10、總有月光，柔柔地穿過窗欞；總有月光，碎碎的漏過樹葉；總有月光，綿綿地引起相思；總有月光，寫在中秋的晚上；總有月光，讓我想你遠方的你。

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英文請求信篇十六

您好!

請您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。

曹老師，有您的關(guān)愛，使我懂得感恩。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂?。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。當(dāng)我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步?！碑?dāng)我取得好成績時，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚，當(dāng)我做錯事時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。

我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!曹老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。

是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班里進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學(xué)。

老師，請您相信我，我升入高中一定會好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績報答曹老師。