知識是人們認(rèn)識事物、了解規(guī)律的寶貴財富,我們應(yīng)當(dāng)通過總結(jié)來鞏固所學(xué)知識。寫總結(jié)要有簡明扼要的風(fēng)格,用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的問題。下面是一些經(jīng)典的讀書推薦,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
新聞專訪范文范本篇一
人物專訪屬于記敘文范圍,是一種類似小報告文學(xué)的新聞形式。
近幾年來,報刊上經(jīng)??沁@類文章,很受讀者的喜愛,不但記者寫,中學(xué)生文學(xué)愛好者也常把寫人物專訪作為社會實踐和練筆的機(jī)會。
那么,怎樣寫好人物專訪呢?
第一,在確定專訪對象時,必須熟悉訪問對象的大體經(jīng)歷和主要成就。
這樣,交談時也就有了話題,便于提出問題,寫作時也有助于文章的充實。
例如,有一篇題為《漳州飛來的小鳥——記八次叩響獲獎大門的胡曉夢》的專訪,作者在采訪之前,仔細(xì)了解了胡曉夢同學(xué)是如何攀登文學(xué)殿堂的(從十四歲到十六歲,八次叩響獲獎大門),并且認(rèn)真閱讀了胡曉夢的作品,于是,作者滿懷澡情地寫道:
“果然不負(fù)眾望。
曉夢用她的一雙純真的眼睛,深情地注視著光怪陸離的大千世界,用她的全副的心靈去感知生活,從江上那來去匆匆的帆船上,看到那腰間拴著繩子的孩子的寂寞孤獨,以深切的同情寫成了散文詩般的《白帆之歌》:從‘花市’的熱鬧景象中,發(fā)現(xiàn)了人們對美的追求,以優(yōu)美的文筆寫成了《買花》;從熱鬧的家宴中,發(fā)現(xiàn)馮科長的貪婪無恥,寫了《客人》給以無情的鞭撻和揭露;從一個普通的農(nóng)村姑娘小翠的不幸的婚姻中,發(fā)現(xiàn)那幾千年來不合理的封建積習(xí),至今還吞噬著可憐的農(nóng)村少女的青春和生命,寫出了感情深沉而有震撼力的《小河,小河》,發(fā)表后,引起強(qiáng)烈的社會反響……”
這段文字,不僅使這篇專訪的內(nèi)容更加豐富、充實,而且也使讀者對曉夢的作品有了概貌的了解。
第二,要善于發(fā)掘?qū)TL對象生活中的有趣的故事或獨特的興趣愛好,以便從多方面展現(xiàn)人物豐富的精神面貌和內(nèi)心世界。
例如,山西省平陸縣西街中學(xué)初一學(xué)生程若明發(fā)明了“多面黑板”和“果核刀”,榮獲科技發(fā)明三等獎,被人們譽(yù)為“小小發(fā)明家”。
《中國少年報》的記者在訪問他的時候,興致勃勃地追蹤他的發(fā)明之路,從程若明同學(xué)決心為山區(qū)的老師減輕負(fù)擔(dān)(一位老師要在同一間教室里,給兩三個年級上課。
第三,要注意突出重點,勾畫出訪問對象的舉止、神態(tài)和性格特點。
前些時候,《中國青年報》“人物剪影”專欄里有一篇《文壇一怪》的文章,文中寫道:
“他四十多歲了,高了興就一個人在屋里又唱又跳,從床上跳到桌上,再跳下來;和朋友聊天,沒有正形兒,常說出比小學(xué)生還幼稚的'話,問出莫名其妙的問題來;在老學(xué)者們座上,他又儼然是個“小老夫子”,說話文謅謅;早飯吃什么,他記不住,常把帽子、車鑰匙丟落,卻能在詩歌討論會上,不用講稿侃侃而談,大背《論語》、《人間詞話》、佛經(jīng)、蘇珊??朗格和科林伍德的美學(xué)——甚至某頁第幾段都說出來,令聽者目瞪口呆?!?/p>
文字不多,卻活脫脫地勾畫出當(dāng)代文壇“怪人”——深通中國古典文、史、哲,能書、能畫、能篆刻、能譜曲,熟悉戲曲的中年作家錢世明的形象。
凡是熟悉這位“文壇怪人”的朋友門,讀了這段文字,都說:“像極了!”
又如,華東師范大學(xué)二附中的李勁同學(xué)榮獲我國青少年程序設(shè)計一等獎,將應(yīng)美國的蘋果電腦公司的邀請赴美參觀訪問,按常理,寫人物專訪應(yīng)該著重寫李勁同學(xué)在程序設(shè)計方面的成就,然而,《中學(xué)生報》的中學(xué)生記者卻從少年科學(xué)家談?wù)Z文這個角度進(jìn)行了專訪,重點突出,構(gòu)思獨特,善于取舍。
真實是新聞的生命,人物專訪,內(nèi)容一定要真實,引述采訪對象對某一問題的看法,必須是原意,作者不能隨意改動或發(fā)揮,無根據(jù)的拔高和添枝加葉是不允許的。
所以,在專訪時,要細(xì)心傾聽,掌握盡可能多的第一手材料,時間、地點、人物,作品和數(shù)字等要當(dāng)場問清楚并記下來,以免張冠李戴。
文章寫完以后,最好送采訪對象過目,聽取本人意見,以免文章發(fā)表以后引起一些不必要的麻煩。
人物專訪的寫作方法,是一個技巧問題。
一般說來,人物專訪(或者叫人物通訊),要高度而準(zhǔn)確的概括一個人的最主要的亮點。
譬如,可以采用這種形式:
他,二十年如一日,在三尺講臺上書寫著人生的春華秋實;
他,桃李滿天下,被某某部門連續(xù)多年命名為先進(jìn)工作者;
他,辛勤耕耘,被某某領(lǐng)導(dǎo)的親切的譽(yù)為“某某某”,
他,就是某校特級教師某某某......
(然后引出正文。)
人物通訊的開頭,要略微講究一些文采,充分利用排比、對偶等修辭方法,在寫作方法上,可以描寫,可以抒情。
從寫作角度上,可以寫某一個側(cè)面,然后引起讀者興趣。
例如:
在某某地的表彰大會上,一位身材消瘦的年輕人從某某領(lǐng)導(dǎo)手中接過了某某獎?wù)拢@位年輕人恬淡而自信的微笑,讓所有的現(xiàn)場的人為之折服。
他,就是某某某,某某單位某某(職務(wù)、工種)。
(引出正文)
當(dāng)然,也可以開門見山,例如,可以這樣寫:
他的履歷,滲透著他辛勤的汗水,是他人生中流暢的軌跡,某某年為某某工人,某某年入黨,某某年被評為“先進(jìn)生產(chǎn)者”,某某年擔(dān)任某某職務(wù)。
他創(chuàng)造了一些列的深化,填補(bǔ)了某某空白,某項工作得到了最高獎勵或者榮譽(yù)等等。
他就是某某某。
(引出正文)
關(guān)于人物通訊的結(jié)尾,可以是對某某人物的感嘆類的語言、贊美類語言,或者寄托希望類的語言等等。
例如:他樸實無華的語言,實踐著高尚者的情操,這難道,不是新時代最可愛的人嗎?等等。
根據(jù)個人采寫經(jīng)驗的一點淺見,希望能幫助到您。
新聞專訪范文范本篇二
被訪談人:p(學(xué)會計的學(xué)長)。
訪談人:
q:會計工作性質(zhì)任務(wù)內(nèi)容都有哪些?
p:會計是記賬的,是別人把經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成以后,會計用會計的專業(yè)化語言做分錄,記賬并編制財務(wù)會計報表反映經(jīng)營成果及財務(wù)狀況的,是不能直接參與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理的,否則容易形成舞弊的。會計的任務(wù)是監(jiān)督,檢查各項經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)生和運行。在此會計是作為一個工具來使用的。會計也是稅收保障的重要依據(jù)。首要任務(wù)就是核算與監(jiān)督!
q:每個工公司都會計職務(wù),他們的工作環(huán)境工作環(huán)境怎么樣?
p:大公司工作環(huán)境不錯。在辦公室冬暖夏涼,小公司一般般,工資普遍偏低。
p:我招聘進(jìn)來的時候沒要求,不過今年開始必須要有本科文憑,有必要考驗,因為這份工作就是學(xué)到老的新員工入職培訓(xùn),軍訓(xùn),南網(wǎng)方略學(xué)習(xí),南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的,如果是會計的話,剛進(jìn)入是沒有特定的培訓(xùn)的哦,不過每年組織會計再教育學(xué)習(xí),做好財務(wù)工作要具備一定的會計專業(yè)基本知識和基本技能,并取得會計任職資格證書,初級以上職稱,三年以上工作經(jīng)驗或具有中級以上職稱,有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,對稅法,財務(wù)成本管理都要有一定的了解。不過現(xiàn)在會計專業(yè)的畢業(yè)生很多,有注冊會計證書就好找工作得很了從事會計這份工作,首先應(yīng)具備一定的會計基本知識,主要還在后天的實踐,要不斷的在實踐中提高自己,可以通過培訓(xùn),也可以自學(xué),現(xiàn)在有很多網(wǎng)上學(xué)校,可以去聽課,名師們講的都不錯。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,會計知識也在不斷的更新,計算機(jī)技術(shù)也運用到這個領(lǐng)域,更要求會計人員,有不斷的適應(yīng)新形勢的發(fā)展,更新知識。、技能和經(jīng)驗。任何工作都不是只需要一項能力,如果這樣的話,編個程序讓電腦去完成就好了!會計師,級別低的,要認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé),中級的,要能夠管理好團(tuán)隊,能夠清楚明白上級的意思,有足夠的能力展現(xiàn)自己的工作,同時與其他部門的溝通交流也是少不了的,再往高級,怎樣利用自己的專業(yè)知識為公司服務(wù),并且將自己基于專業(yè)的一些建議清晰地推銷給boss,或者,獲得投資者認(rèn)可,以及公司層面的戰(zhàn)略管理,風(fēng)險管理,都比不可少!
p:進(jìn)入會計工作領(lǐng)域,首先要通過會計資格考試并取得證書,這是最基本的要求,會計電算化證,同時也要具備。進(jìn)入領(lǐng)域后要隨職位的變化,取得助理會計師資證,會計師資格證等。從業(yè)后,單位會組織學(xué)習(xí)本公司章程,財會法規(guī)等,了解本單位的會計核算情況,沒有行來培訓(xùn),但每年都有會計專業(yè)資格考試,要提高自己可以通過參考,學(xué)習(xí)。
p:從事會計職業(yè)要求從業(yè)人員誠實守信,客觀公正,堅持原則。按照會計準(zhǔn)則和財務(wù)會計制度進(jìn)行核算和報告,披露會計信息。及時給投資者,債權(quán)人,管理層提供報告。做財務(wù)工作也要有足夠的。耐心和細(xì)心,能力可以在工作中慢慢提高。誠實守信,客觀公正,堅持原則是最重要的。會計工作要求的個人品質(zhì),性格,能力同別的工作也有不同之處。就是要特別要求會計人員客觀公正,誠實守信,要有足夠的耐心和細(xì)心,要有全局觀和服務(wù)意識,同時要求有不斷進(jìn)取精神,及時更新知識,適應(yīng)新的法規(guī),制度。要對稅法,財務(wù)成本管理等知識融會貫通,熟練運用。
q:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展?
p:從事會計工作要先從基本的做起,做出納,記帳員,成本核算員,積累了經(jīng)驗后可以進(jìn)行財力預(yù)測與決策,分析控制與考核,以全面掌握企業(yè)財務(wù)管理知識,有益全面發(fā)展。單位也可以進(jìn)行必要的輪崗,使從業(yè)人員更快的熟悉全面管理,也有得于內(nèi)部牽制。
p:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
q:在財會工作領(lǐng)域中,初級職稱一般工資在內(nèi)地的水平在2500元左右,略高級別的職位在3000元以上。不同的地區(qū)收入也會有差別,注冊會計師在會計事務(wù)所里月薪至少上萬,并且自己還能接些私單,生活相當(dāng)愜意!和普通的企業(yè)會計有天壤之別!有些大公司光掛下你的注冊會計師名號就要每月給你費用。只要考上了注冊會計師,錢不是問題!而且會計的福利還是不錯的。
p:您的工作時間是幾點?
q:早8點完4點。
q:會計的就業(yè)機(jī)會怎么樣?
p:分情況吧,學(xué)好了,例如考上注冊會計事工作當(dāng)然不難找。
p:據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?
q:從事財會工作的人員,在單位或行業(yè)的發(fā)展前景還是可以的,我國的注冊會計師隊伍的人才缺口還很大,高級管理人員相對少,可以先做基礎(chǔ)工作,積累了經(jīng)驗后可以做主管,財務(wù)總監(jiān)。當(dāng)然了,有注冊會計師資格證的話,也可以到會計師事務(wù)所,審計師事務(wù)所等單位發(fā)展。財務(wù)管理涉及企業(yè)管理的方方面面,把這項工作做好了,更有得于做好企業(yè)管理工作,有利于提高自己,也可以做職業(yè)經(jīng)理人。
q:組織文化。
p:__公司屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
q:你對未來有什么展望?
p:只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
新聞專訪范文范本篇三
新聞專訪是從事新聞工作不可缺少的一部分,它不僅是一項技巧,更是一項藝術(shù)。在新聞專訪中,記者需要以準(zhǔn)確、真實、客觀的態(tài)度,獲取和傳達(dá)當(dāng)事人的信息。近期我參與了一次專訪,通過這次經(jīng)歷,我深深地認(rèn)識到如何進(jìn)行一次成功的新聞專訪。
第二段:前期準(zhǔn)備。
在進(jìn)行新聞專訪之前,要先了解采訪對象的背景和情況。通過采訪對象的官網(wǎng)、社交媒體和其他渠道,了解其工作職責(zé)、人物經(jīng)歷、成就、哲學(xué)以及目前所從事的工作等。這些信息有助于你在采訪中更深入地了解采訪對象及其觀點。同時,記者還需要深入探討問題,徹底準(zhǔn)備問題清單。這些問題應(yīng)該既具體、有針對性,又不失客觀。這樣,你就可以在采訪中更加有針對性地獲取信息。
第三段:正確的采訪技巧。
采訪對象的身體語言和音調(diào)可以告訴你更多關(guān)于他們的狀態(tài)和想法的事情。重要的是要注意他們說話的語氣和姿態(tài)。這將有助于了解他們在采訪過程中的態(tài)度、情緒、興趣和想法。同時,不要把問題的答案放到口袋中,這樣會影響你集中注意力和準(zhǔn)確記錄信息,讓采訪對象感到不被重視。
第四段:尊重和建立信任。
建立與采訪對象的信任是至關(guān)重要的,這有助于他們更加自然地回答你的問題。應(yīng)該尊重采訪對象的個人空間和時間,并始終保持禮貌和尊重。通過正常溝通、尊重采訪對象的隱私和他們的意見,加強(qiáng)你和采訪對象之間的態(tài)度,并讓采訪對象更容易向你敞開心扉。
第五段:及時準(zhǔn)確的記錄。
與采訪對象聊天時,需要不斷記錄每個重要的建議和內(nèi)容,這樣你就可以在后來的時間里評估在采訪中獲得的信息。同時,如果可能的話,采訪過程中應(yīng)使用音頻或視頻工具進(jìn)行記錄。這些記錄可以在后來聽取音頻記錄的時候提取有價值的信息。
結(jié)論:
一個良好的新聞專訪可以傳達(dá)出充滿親和力的采訪對象。采訪的程度不僅僅是一個過程,而是一個互動和建立信任的過程。一個成功的新聞專訪要求記者和采訪對象在尊重和信任的基礎(chǔ)上進(jìn)行良好的交流,記錄有價值的信息,確保報道的準(zhǔn)確性和客觀性。在采訪過程中,我們應(yīng)該時刻牢記自己的觀點和主題,讓采訪的過程更加專業(yè)、思維更加清晰,記錄得更加準(zhǔn)確。
新聞專訪范文范本篇四
三、采訪目的:
通過此次采訪,達(dá)到宣傳和普及校園安全知識,提高學(xué)生安全自救意識的目的;并且加強(qiáng)校園保衛(wèi)人員與學(xué)生之間的交流與溝通。
采訪的地點:學(xué)校教室、宿舍
采訪的對象:
q主任、e校長
記者:學(xué)校安全管理處人員對同學(xué)們有什么要求?
e校長:同學(xué)們: 在我們這個可愛的"大家庭"里,我們快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活,有說有笑,就像一只只活潑的小鳥,在天空中自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是長久的。校園安全是個永恒的主題,在這里我引用教育部原部長周濟(jì)同志說的:第一:珍愛生命、安全第一 世界上最寶貴的是生民,“生命不保、何談教育、何談發(fā)展、何談幸?!?。我們要把學(xué)生的生命安全放在更加突出的位置,學(xué)校安全責(zé)任終于泰山 第二.安全教育、至觀重要:這事件是同學(xué)們違規(guī)造成。實例表明安全教育是有用的是有效的。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí),危難的時候就多一次生的希望,希望同學(xué)們積極的參加安全演練、掌握安全知識。養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣 第三、人人關(guān)心、保護(hù)生命:你們是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來,全社會都要關(guān)心學(xué)校的安全,保護(hù)學(xué)生的安全,共同的為我們的孩子們撐起安全的天空,使我們的孩子們能夠平安、健康、茁壯成長。謝謝大家!!
新聞專訪范文范本篇五
時間:20__年4月24日中午。
地點:文淵樓。
采訪者:劉__。
被采訪者:董老師。
才之一字,所以維持世界;情之一字,所以粉飾乾坤。對于任何一個深受學(xué)生熱愛和尊敬并在學(xué)生的人生路上留下深刻印記的老師,必定有其獨特的人格魅力。魅力何來?無外乎“才”“情”二字。年老卻富有激情的董老師,正是有如此“才情”,如此“光熱”的魅力老師。采訪董老師時,他面帶微笑,很熱情的給我們介紹著,讓我們緊張的心情很快平復(fù)下來,也讓我們喜歡上了這位和藹可親的老教師,下面是我們的采訪內(nèi)容。
問題1:老師您任教幾年了?
答:我任教50年了,我是從__年開始教書的。
問題2:老師您覺得教書開心嗎?是什么力量能讓你教這么多年的書?
答:開心,在教書的過程中,能夠看到學(xué)生成長起來,走向工作崗位,并且在各自的領(lǐng)域里做出成績來,我感到很欣慰。尤其是每當(dāng)過年過節(jié)收到學(xué)生寄來的信件和賀卡時,我都非常高興,一直珍藏著,覺得自己做出的努力是值得的。
答:教師這個職業(yè)一是肚子里要有學(xué)問,二是口頭表達(dá)能力要強(qiáng),平時要注意豐富自己的知識,要看有關(guān)書籍閱讀一些精品,除了本專業(yè)外,還要看各種書來豐富自己的頭腦,給自己充電??陬^表達(dá)能力也是教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),平時要多與人交流溝通,提高自己的表達(dá)能力,鍛煉自己的膽量,這樣才能勝任教師這個職業(yè)。
答:我覺得教書不能太死板,要靈活,尤其是大學(xué)的老師,要按照自己的風(fēng)格來教書,不要受教學(xué)大綱的框框架架來影響束縛自己,自由靈活的教學(xué)法不僅能充分發(fā)揮自己的能力,也能提高學(xué)生的積極性。
答:學(xué)文學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以從事很多工作,除了教師還可以去報社雜志社做編輯,如果有表現(xiàn)欲望還可以當(dāng)主持人,也可以去文化館博物館工作,這個專業(yè)面向面很廣。
問題6:現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)很困難,您是怎么看這一現(xiàn)象的?
答:大學(xué)生就業(yè)困難分兩點看,一是國家問題,每年有幾十萬的大學(xué)生畢業(yè),退休下來的人員卻很少,這樣空出來的工作崗位也就少了。人員太多,安排就很困難。二是科技發(fā)達(dá),科技發(fā)達(dá)了需要的人手就少了,以前需要很多人做的事,現(xiàn)在都由機(jī)器來代替,只需要少部分的人,這樣工作崗位就少了。
問題7:我們畢業(yè)后大部分人就面向社會,您覺得我們在應(yīng)聘時應(yīng)該有哪些素質(zhì)?
答:首先要有政治素質(zhì),不能反黨反社會,危害人類,其次是要有教師素質(zhì),熱愛自己從事的教育事業(yè),還要有良好的心理素質(zhì),文化素質(zhì)等。
采訪心得:
通過與董老師的交談,我對教育有了進(jìn)一步的了解,也對教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識;我感受到了老師們的崇高師德和敬業(yè)的精神,同時,我也對自己未來要走的道路有了更堅定的追求。
陶行知先生說過“沒有愛,就沒有教育。”我認(rèn)為一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該是一個既熱愛生活又關(guān)愛學(xué)生的人。熱愛生活,這是教師應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度。因為生活是教育的源泉。一個熱愛生活的教師,必然會體現(xiàn)出積極樂觀的人格魅力,這會是一種很強(qiáng)的感染力。這種力量既能讓教師從容地面對生活,享受生活,同時它也會給學(xué)生帶來一種積極的心理暗示,有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗的性格,積極向上的生活態(tài)度關(guān)愛學(xué)生,這是教師人文關(guān)懷的體現(xiàn)。愛,是一種情感的。力量。對正在健康成長的學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而偉大的力量。有了老師這種愛的力量,就能強(qiáng)烈地影響著學(xué)生,促使學(xué)生從內(nèi)心深處誠心誠意地接受教師的教誨。師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能受到良好的效果。教師的責(zé)任重于泰山。教師不僅身負(fù)學(xué)生和家長的信任,而且肩負(fù)著國家培養(yǎng)人才的社會責(zé)任。教師不僅要認(rèn)識到自己的責(zé)任,而且要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自身的責(zé)任,形成一種責(zé)任意識。教師在深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任時,就會更加的努力,更加的盡心盡職;同樣當(dāng)學(xué)生意識到自己的責(zé)任時,這種意識也會成為學(xué)生不斷前進(jìn)的動力。
作為一名師范生,在大學(xué)的四年里,除了要學(xué)習(xí)自己的相關(guān)專業(yè)外,還需培養(yǎng)自己表達(dá)能力和實踐能力,通過參加講課大賽,辯論賽等校園活動,提高自己的口頭表達(dá)能力和思維能力。這不僅豐富了我們的青春校園,還在這些豐富的活動中磨礪自己,打造自己。
大學(xué)四年里,充滿了許多定數(shù),也充滿了許多未知數(shù)。在這大學(xué)的四年里我們只有通過努力學(xué)習(xí),才能把握好這寶貴的青春年華。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,我需要學(xué)習(xí)的還有很多,追求卓越是一個不懈的過程?;蛟S,我不一定能成為最卓越的教師,但我會成為最努力追求卓越的那一個。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
新聞專訪范文范本篇六
人物訪談怎么寫 一般的新聞報道也很重視采訪的前期工作,記者應(yīng)該善于研究分析資料,并以此為據(jù)寫出采訪提綱。
但這種資料分析是有限的,采訪提綱也是粗略的。因為一般新聞采訪最主要的目的是得到一個相對獨立的事實。
所以,只要記者精于提問,往往就會有收獲。然而,單個的、相對獨立事實的深度對于深度報道是不夠的。
在why(原因)和how(怎么樣)上的探究,使背景資料的收集和研究成為深度報道采訪前期工作中新聞工作者耗費大量精力的地方。 首先,通過對社會現(xiàn)實狀態(tài)和發(fā)展變化的研究分析,找準(zhǔn)受眾普遍關(guān)注的熱點、難點問題。
能否準(zhǔn)確、敏銳、富有遠(yuǎn)見地選擇報道題材直接關(guān)系到深度報道的成功與否。這就要求記者對現(xiàn)實生活要有敏銳的嗅覺,對社會動態(tài)有明智的把握。
《中國青年報》的“冰點”是以深度報道見長的專欄,那些看似冷點的新聞事件,卻正是一段時間內(nèi)社會熱點、難點問題的“冰山一角”,新聞記者通過艱苦的調(diào)查研究在凌亂瑣碎的線索中找到適宜的報道題材。 其次,作好背景資料的收集和分析。
新聞事件的背景大致包括:補(bǔ)充性的歷史資料、展示事物間相互關(guān)系的資料、提供人物必要經(jīng)歷的資料、數(shù)據(jù)性的事實等,收集并分析這些背景材料對深度報道采訪的前期準(zhǔn)備工作是非常重要的,對報道的全過程也有深遠(yuǎn)的推動作用,包括幫助記者獲得采訪機(jī)會、迅速進(jìn)入采訪角色和取得采訪對象的信任。中央電視臺記者水均益為了能獨家采訪基辛格博士,就在準(zhǔn)備了大量相關(guān)背景材料的基礎(chǔ)上,分析了基辛格博士的性格特點,然后直接打電話同基辛格的辦公室聯(lián)系采訪事宜,還當(dāng)面向辦公室工作人員闡述了基辛格接受采訪的種種好處,最終使基辛格接受了獨家訪問。
最后,擬訂一個全面的、深入的、思路清晰的采訪提綱。采訪提綱是記者邏輯思維和思考問題層次的體現(xiàn),一個好的采訪提綱,能夠幫助記者堅定信心,臨陣不亂、掌握采訪的主動權(quán),使采訪得到完善的結(jié)果。
杜駿飛在《深度報道原理》一書中提到,美國內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯?吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計問題的輔助公式,有一定的指導(dǎo)意義。他提醒記者在設(shè) 計提問時應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題: 目標(biāo)―――你們(或組織)要實現(xiàn)的目標(biāo)是什么? 障礙―――你們遇到過什么難題嗎?目前的`阻力是什么? 解決―――你們是怎樣對付這些難題的?是否有解決矛盾的計劃? 開始―――這一設(shè)想是什么時候開始的?是根據(jù)誰的意見提出的? 當(dāng)然,采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系,但確保問題的獨特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
歸根結(jié)底,一次采訪無非是一場生動活潑而富于思想的交談,具體的提問技巧包括: 1、抓住核心問題,開門見山,切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題,然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問題。
它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率,切中要害可以使對方覺得你懂行,值得交談。
2、由淺入深,追問問題,發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題,有時難免讓記者碰壁,采訪對象要么 拘謹(jǐn)不安,支支吾吾,談不到要害,要么有心拒絕,閃爍其辭,加以敷衍。
這就要求記者具備追問的毅力和技巧??梢韵扔靡恍挿旱脑掝}緩解氣氛,逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊,追本溯源,引出 未知的細(xì)節(jié)。
3、誘導(dǎo)性的提問,引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導(dǎo)性提問中,采訪對象得有較好的敏感性,并肯于爭辯,而記者則需要掌握好談話的時機(jī),運用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對方作肯定性回答。
誘導(dǎo)性提問會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,取決于記者和采訪對象之間建立融洽關(guān)系的程度。因為誘導(dǎo)性提問容易使談話達(dá)到互不相讓的地步,但只要融洽關(guān)系得以保持,便可能引出意想不到的真話。
4、適度的沉默。沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧,因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問,需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。
聰明的記者一般不會打斷采訪對象的話,這樣可能得到直接詢問得不到的情況。故意地不露聲色,有時同樣有效。
美國著名的電視節(jié)目主持人邁克?華萊士說:“我發(fā)現(xiàn),在電視采訪中最有趣的做法就是問一個漂亮的問題,等對方回答完畢你再沉默三、四秒鐘,仿佛你還在期待著他更多的回答。你知道會怎樣嗎?對方會感到有點窘促而向你談出更多的東西?!?/p>
善于觀察與傾聽,捕捉采訪問答中所不能顯現(xiàn)的事實。艾豐提醒所有的記者“在采訪時別忘了帶上眼睛和耳朵”。
我們強(qiáng)調(diào)觀察和傾聽是因為深度報道采訪需要記者全身心地投入,許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實,都是記者調(diào)動所有感官包括心靈去感知到的。 (1)選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀察。
這個視角可能是指宏觀的,把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角;也可能是指記者個人情感、思想的視角;還可能是指在現(xiàn)場觀察時的微觀視角??傊?,正確的視角加上細(xì)致的觀察,會讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的、富有特征的資料。
(2)做一個有心的聽眾,鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪學(xué)》中提出。
新聞專訪范文范本篇七
訪談人物1:。
張__(化名)。
職業(yè):
記者(在職三年)。
訪談方式:
電話。
訪談時間:
20__年11月20日。
訪談內(nèi)容:
問題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?
答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當(dāng)一名記者,大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專業(yè),現(xiàn)在我成了一名記者,實現(xiàn)了自己的夢想,所以我現(xiàn)在挺喜歡記者這份工作。當(dāng)然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報道,接打群眾的爆料電話,一旦有緊急任務(wù),就要立刻趕往線場。每天都要寫新聞報道,有時一天寫四五篇,雖然累,但因為熱愛,也就樂在其中了。還會有負(fù)責(zé)做對話欄目的專版,從事新聞人物的采訪,每天的工作挺機(jī)械的,而且隨時待命,一接到任務(wù),就得立刻趕往第一現(xiàn)場。新聞最講究時效性和真實性,不容馬虎,所以平時工作還是挺辛苦的。
問題2.你認(rèn)為記者這一行業(yè)應(yīng)該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答:首先,記者的專業(yè)知識要牢固,綜合素質(zhì)要強(qiáng),且要非常熱愛新聞媒體這一行業(yè)。同時對新聞報道有較強(qiáng)的敏感度要具備靈活的思維,較強(qiáng)的應(yīng)變能力,良好的溝通能力,團(tuán)隊協(xié)作能力,較深的文字功底,較強(qiáng)的編輯排版能力等??傊?,要做一個好的記者除了寫作的能力要強(qiáng),還要有一顆永不滿足的好奇心,隨機(jī)應(yīng)變的能力,善于總結(jié)經(jīng)驗的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀事實的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿,意志堅定。
問題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何?你對記者這一行業(yè)有什么看法?
答:記者這一行業(yè)各個報社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺,做的挺雜的,一個月也就4000-5000??偟膩碚f,記者收入差異很大,要根據(jù)不同的地區(qū),不同的媒體報社,不同的類別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的,希望國家出臺更多的法律法規(guī)保護(hù)記者的合法權(quán)益,同時還希望能給戰(zhàn)斗在一線現(xiàn)場的記者同仁們增加薪酬,因為記者的工作相對比較累。
問題4.你對未來有什么打算?
答:記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已,滿足我的興趣愛好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說是吃青春飯的職業(yè),工作很忙很幸苦需要投入太多的時間和精力,年紀(jì)大了也吃不消。所以,在記者行業(yè)之余,我嘗試點其他的工作,為將來做打算。
問題5.非新聞傳媒等方面的專業(yè)人員想從事這個行業(yè),你有什么建議嗎?
答:有必要閱讀一些專業(yè)書籍,了解新聞傳播的基本規(guī)律,懂得基本的采訪和寫作技巧,提升綜合素質(zhì),也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書,多參加社會實踐或社團(tuán)活動,培養(yǎng)良好的人際交往能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,學(xué)會總結(jié)和反思參與活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),在實踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。
訪談人物2:
李__(化名)。
職業(yè):文秘(在職四年多)。
訪談方式:
電話。
訪談時間:
20__年11月21日。
訪談內(nèi)容:
問題1.請問您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?
答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),主要是為領(lǐng)導(dǎo)撰寫講話稿、做相關(guān)會議行程的安排,承擔(dān)公司的日常事務(wù)管理和來訪接待。
問題2.請您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來規(guī)劃?
答:目前來說,薪資范圍是4000~5000元。至于未來規(guī)劃,作為一名公務(wù)員,本身這個工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了,所以,我對未來的規(guī)劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。
問題3.請問如果從事這個工作我們大學(xué)生現(xiàn)在需要必備些什么技能或特質(zhì)?
答:一方面,需要有優(yōu)異的成績,專業(yè)知識的基礎(chǔ)要牢固,比如文書寫作能力,計算機(jī)操作能力就非常重要。秘書這一行業(yè)沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,在工作中就會比較吃力,平時工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)很重要。另一方面,注重實操課的訓(xùn)練,比如秘書日常事務(wù)管理、會議組織與管理等課程的實訓(xùn)在今后工作中最提現(xiàn)個人能力,還要多參加社會實踐活動,提高綜合素質(zhì),提高人際交往能力,學(xué)會合作,這些在走上工作崗位之后是相當(dāng)重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來講,是非常細(xì)致繁瑣的,我們需要一個是遇事要冷靜并學(xué)會果斷處理,為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責(zé)。還要和同事之間注重團(tuán)結(jié),處理事情以大局為重,要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
問題4.能和我們聊聊您工作這么長時間以來對工作的看法嗎?
答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現(xiàn)狀,這份工作給我?guī)砹俗銐虻臐M足感,讓我覺得日子過得很充實和穩(wěn)定,我覺得我挺滿意的。
問題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對于就業(yè)與擇業(yè)問題您怎么看?
答:的確,這是所有大學(xué)生都會面臨的重要的人生選擇。在我看來,大學(xué)生考研與否,這一點應(yīng)該從個人出發(fā),每個人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對目前的專業(yè)不喜歡的話,那么讀研是不錯的選擇,畢竟因為疫情的影響,目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話,我個人認(rèn)為大學(xué)生可以選擇先就業(yè),再擇業(yè),做長遠(yuǎn)的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強(qiáng)大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。
問題6.最后,作為一個過來人,對我們大學(xué)生有什么建議?
答:第一,要有很強(qiáng)的時間觀念,學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)四年。從大一開始珍惜時間,利用有限的時間不斷提升自己,讓自己交上一份滿意的畢業(yè)答卷。第二,大學(xué)仍要努力學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,提升綜合素質(zhì),提高自己競爭力。第三,多參加社會實踐,不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力,提高人際溝通能力,學(xué)會合作,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為就業(yè)做鋪墊。
人物訪談總結(jié):
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的。專業(yè)技能,廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、提高情商,學(xué)會經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài),培養(yǎng)責(zé)任感和敬業(yè)精神,對待學(xué)習(xí)和工作要有耐心、勇氣、紀(jì)律、同情心、自信心等。以后工作中會遇到很多困難,樂觀向上的心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和很強(qiáng)的抗壓能力非常重要。要多方位地認(rèn)識自我,有針對性地改善自我,全面地提高自身能力,增強(qiáng)自己的競爭力。
四、要多參加社會實踐,努力提高自身技能。實踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗專業(yè)知識,同時實踐培養(yǎng)我們的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。在實踐中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)和閱歷是我們一生的財富。
五、要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。發(fā)展自己的興趣特長,找準(zhǔn)定位,集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì),多去參加相關(guān)的實踐和比賽,提高自己的含金量,多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息,不斷改造自己,為大四就業(yè)提高自己競爭力。
新聞專訪范文范本篇八
今年59歲的徐席林是八里湖新區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局的一名垃圾清運工,從事環(huán)衛(wèi)工作3年的他,從未喊過苦、喊過累,只是用自己的雙手默默地為大家創(chuàng)造干凈明亮的環(huán)境。
徐席林的工作便是每天清理垃圾,為了將垃圾雜物清理干凈,徐席林經(jīng)常用手撿小孩的尿不濕以及衛(wèi)生巾等,天氣炎熱的時候,臭味很大,但是為了把工作做好,他只能咬緊牙關(guān),把生活垃圾及時清理干凈,給市民提供一個良好的生活環(huán)境。
有一次,在把垃圾搬上車時,因為油管爆裂,徐席林的腳被彈出的鋼板扎破了一個口子,鮮血直流,可他依然堅持把垃圾清理干凈。
直到垃圾清理完畢,徐席林才到醫(yī)院進(jìn)行簡單包扎,可是他放心不下自己的.工作,一出醫(yī)院大門又跑去上班了。
徐席林告訴潯陽晚報記者,“不管什么工作,都需要人去做,既然我選擇了環(huán)衛(wèi)保潔工作,就要干得比別人好,看著街道整潔、干凈,我的心也舒坦了。
我們保潔人員是平凡的,不被人看重,然而,正是我們這些平凡的環(huán)衛(wèi)人員,每天用自己的一身臟,換來了萬家凈。
我們甘愿吃苦,忘我的勞動,為新區(qū)增新貌,才有這清新優(yōu)美的環(huán)境;是我們勇于助人,樂于奉獻(xiàn)的精神,凈化著社會空氣,播種著精神文明。
作為一名環(huán)衛(wèi)人員365天一天都不能停,我要一直堅持干下去,無論是刮風(fēng)下雨、寒冬酷暑,都得堅持在自己的工作崗位上,把它干好。
寧愿我一人臟,換來萬家幸福!”
56歲的李火枝是九江縣悅馨老年公寓的院長,2010年這家公寓開起來的時候,有120張床位,但只住了一半還不到。
一年后這里的入住老人把公寓擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。
有人說,老年公寓有一種特殊的味道。
因為這里會有許多生活不能自理的人,有患老年癡呆的人,洗護(hù)工作如果不能及時到位,各種排泄物的氣味、沾染雜物床單的氣味……混雜到一起,簡直讓人沒法進(jìn)門。
可是李火枝這里四處干干凈凈,仔細(xì)聞聞,空氣也和外面操場上的一樣干爽。
二、三十位老人坐在一樓的大廳打麻將、看電視、低聲交談。
每個人的頭發(fā)都整齊干凈,衣服熨帖,看上去就神清氣爽。
2000年的時候,李火枝正式開始護(hù)工之路。
那時候她還不到40歲,長發(fā)燙著大波浪,穿一身洋氣的套裝,踩著高跟鞋,漂亮得很。
第一天去福利院上班,一個70多歲的婆婆就嫌棄說:這哪是來做事的,這是大小姐!
第二天,李火枝就把頭發(fā)剪了,拖地洗衣,按摩喂飯。
誰都沒有她麻利,誰都沒有她做得好,不到一個月,那個原本嫌棄她的婆婆就改了口:她還真能做事!哪個都沒有她好!
現(xiàn)在公寓里有30來個工作人員,能夠把老人們照顧得妥妥帖帖。
但是李火枝還是每天都要到各個房里走一趟。
“娘啊,你今天覺得怎么樣吶?”李火枝俯下身去摸摸老人的頭發(fā),望著她的眼睛,“能看見我嗎?知道我是誰嗎?”這是一個輕微老年癡呆的婆婆,眼睛不好,腿腳也不好,幾乎整天躺在床上。
“是院長來了嗎?”老人一把攥住李火枝的手,“我怎么好久都沒看見你了,我在等你啊!”工作人員告訴記者,這個婆婆記性很差,剛剛見過的人,轉(zhuǎn)頭就忘了,但是她卻牢牢記得李火枝。
“不要以為老人心里不清楚,哪個對她好她就對哪個親。
一次有位老人大便失禁,弄了一身,剛來的護(hù)工慌了神,問李火枝怎么辦。
“怎么辦?我教你怎么辦!如果她是你娘,你怎么辦,那你現(xiàn)在就怎么辦。
在這里每一個婆婆都是李火枝的“娘”,每一個公公都是李火枝的“父親”。
李火枝每進(jìn)一個房間都能準(zhǔn)確地說出老人的名字、身體狀況、家庭狀況。
“你要每天都下床動一下,就這樣扶著動動腿也是好的。
不要多,兩條腿都動個十來次。
“我給你拍拍枕頭,中間都睡塌了,搞好了你舒服一點。
很多老人來的時候身上有褥瘡,李火枝給清洗按摩,現(xiàn)在整個公寓就沒有一個老人有褥瘡。
“這些不能動的老人,除了給他們翻身,還要時不時給他們移枕頭,抬抬手抬抬腳。
他們整天這樣躺著,哪怕是動一下也是好受的。
因為服務(wù)好,老人生活質(zhì)量高。
李火枝的公寓越來越滿,滿到她自己這個院長都沒有住的地方。
“原來我是有一個單間的,現(xiàn)在就只能住在這里了。
”李火枝的“房間”是一樓的一個陽臺,長3.5米,寬1.5米。
除了一張床就是地上有個箱子,所有的衣物都只能堆在床上,這就是一天工作后,李火枝的棲息地,不到四個平方她住了整整三年。
“我家里房子大得很。
我四個孩子都成家有孩子了,哪怕他們都回來,也能住得下。
不過我沒時間住,這里離不開我。
這里離不開李火枝,李火枝也的確沒有離開過老年公寓。
一年365天,除了要出去學(xué)習(xí)交流,每一個夜晚她都是在這里度過。
即使是大年三十,也是全家人到老年公寓來和李火枝團(tuán)圓。
現(xiàn)在李火枝的媳婦也成了她的好幫手。
“原本她是要考公務(wù)員的,我說孩子啊,這照顧老人的事情比什么工作都有意義。
2010年老年公寓剛開業(yè),媳婦也臨近預(yù)產(chǎn)期。
李火枝不說在家照顧,反而帶著媳婦給公寓忙里忙外。
二十多天后媳婦生了,她也只在醫(yī)院照看了一天就回來照顧老人了。
“每個人都有老去的一天,讓老人過得好,我個人辛苦一點算什么呢?這是值得的。
”
新聞專訪范文范本篇九
新聞專訪是新聞報道的重要形式之一,采訪對象包括政治人物、企業(yè)高管、知名專家學(xué)者等。作為新聞工作者,在采訪中需要發(fā)揮出自己的專業(yè)能力以及表現(xiàn)出一定的情商和語言藝術(shù)技巧。就此,本文將分享自己的新聞專訪心得體會,結(jié)合實際經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),以期能夠?qū)V大新聞工作者有所幫助。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。
在進(jìn)行新聞專訪前,準(zhǔn)備工作是非常重要的。要對采訪對象進(jìn)行深入了解,掌握其職業(yè)背景、偏好、個性特點等,這樣才能更好地了解對象的心理需求,避免采訪中出現(xiàn)尷尬或失誤。同時,在采訪之前也可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、期刊、報紙等途徑對與采訪相關(guān)的熱點話題進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握,這樣在采訪時能夠更加得心應(yīng)手。
第三段:溝通的技巧。
溝通在新聞專訪中非常重要。首先,發(fā)問者的語言表達(dá)和思維邏輯一定要清晰、明確,要重視口頭語言和非言語語言的表達(dá)。其次,面對采訪對象的回答,一定要認(rèn)真聆聽,善于傾聽,不要打斷對方的話語。最后,要善于掌握并運用情感因素,如好奇心、同理心、感受力,從而以彼此的情感聯(lián)系建立良好的人際關(guān)系,增加采訪效果。
第四段:對話氛圍的營造。
采訪是一種交流活動,需要營造一個良好的對話氛圍,讓采訪對象有一種放松、信任的感覺。為了營造一個良好的對話氛圍,發(fā)問者需要在采訪過程中使用一些適合的語言技巧和方法,如使用一些非常直接、自然、開放的語言,利用一些情感語氣的表達(dá),巧妙地運用一些音調(diào)、聲音和節(jié)奏等語言技巧。
第五段:反思與展望。
進(jìn)行一次采訪后,應(yīng)該對采訪過程進(jìn)行反思總結(jié),在不斷地積累經(jīng)驗的同時不斷提高自我反省,檢視采訪中的不足和提升自己的技能和能力。經(jīng)驗和反思是新聞工作者不斷前行、自我提高、不斷發(fā)展的動力,希望大家在今后的工作中能夠不斷探索、不斷積累,并開拓更廣泛的視野。
新聞專訪范文范本篇十
基本格式:導(dǎo)語+記者與被采訪者的問答。舉個例子:
在企業(yè)界知名人士、專家、以及領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)抵達(dá)后,第三屆全國圖書館企業(yè)信息年會于今日開幕。開幕式結(jié)束后,**專家接受了記者的采訪。(或者直接介紹專家,然后加上“今天我們就有幸請到了某某專家來與大家交流一下自己的成功心得”)
記者:……
某專家:……
記者:……
某專家:……
…
要寫好這樣的通訊稿關(guān)鍵在于記者與被采訪者的問答,其實就是采訪過程。采訪過程很順利的話,寫起來自然就得心應(yīng)手了。那么如何做好采訪?簡言之就是“采得好,訪得好”。
首先,要做到采得好就要在采訪前做好充足的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包含兩方面,一是了解信息,包括企業(yè)的信息、動態(tài),甚至是這個行業(yè)的信息,以及企業(yè)家或者是專家的相關(guān)信息,務(wù)求完整準(zhǔn)確;二是問題設(shè)計,切忌過大過空,要求緊密圍繞主題,但不能帶有明顯的個人傾向。當(dāng)然這些事先的問題只是一個提綱,便于采訪過程中心里有個整體概念和時間把握的度。
新聞專訪范文范本篇十一
一、訪談人物:
納鵬舉中南大學(xué)大三學(xué)生,就讀專業(yè)通信工程。
二、訪談方式:
qq聊天。
三、訪談問題:
(1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研?
答:雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,但我還是覺得自己的能力還是不夠,也許并不能找到自己滿意的工作,也想多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以后從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研。
(2)你覺得考研需要做那些準(zhǔn)備?
答:首先我還是選擇了與自己專業(yè)有關(guān)的大學(xué),根據(jù)大學(xué)對該專業(yè)要求考試的科目進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,這其中也有一些我們平常學(xué)習(xí)沒有作為重點的只是,所以除了復(fù)習(xí)還要學(xué)習(xí)一些新的知識,并且我還報了一個培訓(xùn)班,因為那些老師也是比較有經(jīng)驗的。
(3)你覺得考相關(guān)專業(yè)必須具有那些能力?
答:1)掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識;
2)掌握光波、無線、多媒體等通信技術(shù);
3)掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計方法;
4)具有設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測、應(yīng)用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力;
5)了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī);
6)了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動態(tài);
(4)問:你對你想考取得學(xué)校有哪些了解?
答:我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué),它在全國該專業(yè)的排名在前10位,該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
4、訪談體會。
生涯計劃是一個不斷改變的過程,我們需要在過程中評估自己的興趣、能力與價值系統(tǒng)使其和實際環(huán)境的需求結(jié)合,訪談人物對自己今后的人生規(guī)劃選擇考研,加強(qiáng)晚上自己的能力后再進(jìn)行就業(yè),這不僅是一個自我完善的過程,同時也對自己的人生有了明確的規(guī)劃,無論我們在今后的學(xué)習(xí)與生活中這個訪談都為我提供了很好的信息。
四、訪談總結(jié)。
有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會,在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。
職場就如同戰(zhàn)場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?,我要多交益友,向其好好學(xué)習(xí),取對方指長處彌補(bǔ)自己的短處。當(dāng)今社會人們很看重實踐能力和工作經(jīng)驗,在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會,還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動,豐富自己的生活。
此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實的社會就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時制訂合理的學(xué)習(xí)計劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。
每個人都滿懷憧憬,希望在較短的時間就能找到適合自己、服務(wù)社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價,對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位。同時,也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。
新聞專訪范文范本篇十二
人物專訪的寫作方法,是一個技巧問題。一般說來,人物專訪(或者叫人物通訊),要高度而準(zhǔn)確的概括一個人的最主要的亮點。譬如,可以采用這種形式:
他,二十年如一日,在三尺講臺上書寫著人生的春華秋實;
他,桃李滿天下,被某某部門連續(xù)多年命名為先進(jìn)工作者;
他,辛勤耕耘,被某某領(lǐng)導(dǎo)的親切的譽(yù)為“某某某”,
他,就是某校特級教師某某某。
(然后引出正文。)
人物通訊的開頭,要略微講究一些文采,充分利用排比、對偶等修辭方法,在寫作方法上,可以描寫,可以抒情。從寫作角度上,可以寫某一個側(cè)面,然后引起讀者興趣。例如:
在某某地的表彰大會上,一位身材消瘦的年輕人從某某領(lǐng)導(dǎo)手中接過了某某獎?wù)拢@位年輕人恬淡而自信的微笑,讓所有的現(xiàn)場的人為之折服。
他,就是某某某,某某單位某某(職務(wù)、工種)。
(引出正文)
當(dāng)然,也可以開門見山,例如,可以這樣寫:
他的履歷,滲透著他辛勤的汗水,是他人生中流暢的軌跡,某某年為某某工人,某某年入黨,某某年被評為“先進(jìn)生產(chǎn)者”,某某年擔(dān)任某某職務(wù)。他創(chuàng)造了一些列的深化,填補(bǔ)了某某空白,某項工作得到了最高獎勵或者榮譽(yù)等等。
他就是某某某。
(引出正文)
關(guān)于人物通訊的結(jié)尾,可以是對某某人物的感嘆類的語言、贊美類語言,或者寄托希望類的語言等等。
例如:他樸實無華的語言,實踐著高尚者的情操,這難道,不是新時代最可愛的人嗎?等等。
根據(jù)個人采寫經(jīng)驗的一點淺見,希望能幫助到您。
新聞專訪范文范本篇十三
1 扎實的采訪前準(zhǔn)備 我有幸見到過易立競老師準(zhǔn)備一個采訪,對方是一個曾經(jīng)非常有名但已經(jīng)過氣的女明星,她找了所有關(guān)于這個女明星的文字資料,包括1本在淘寶上買來的破破爛爛的關(guān)于她的舊書,發(fā)行于90年代中期。
因為這個女明星非常有名,所以關(guān)于她的文字資料是海量的,但易老師還是認(rèn)真地讀了所有。這只是她的工作常態(tài)。
我有時會問自己一個問題:如果我是要采訪a(a是一個我非常了解的人)我會問什么問題?如果我的問題不夠好,那肯定是因為我對我的采訪對象不如我對a了解的多。
2 充實的采訪 艾未未說困困采訪他,時長一個多月,他疑惑:這個姑娘采訪我的內(nèi)容都夠?qū)懸槐緯?,我除了上廁所,去哪她都跟著?/p>
困困寫艾未未的那篇文章我覺得相當(dāng)棒。這不是一個簡單的2小時對話能呈現(xiàn)出的人物采訪豐富度。
那篇文章我印象相當(dāng)相當(dāng)相當(dāng)深刻。
3 如果水不夠多,說明井不夠深 我曾經(jīng)想要報道一個被很多人報道過的名人,但隨后我覺得我再不可能想出來更好的報道角度,于是我放棄了。
但后來,我看到了讓我驚喜的關(guān)于他的報道,我很后悔。有時候是我們自己為自己設(shè)置了一個壁壘。
在本刊,我最想學(xué)習(xí)的人是彭蘇老師,而這句話是她教會我的。
4 一個良好的業(yè)務(wù)討論氛圍 和蔣老師、楊瀟的每次討論都讓我受益無窮。
我覺得,做人物報道時,對這個人做出的判斷常常會囿于經(jīng)驗、知識和觀點限制,此時,良師益友會幫助你做出判斷和建立邏輯。
5 大量的閱讀與思考 這會讓文章成文時文筆通順、結(jié)構(gòu)圓融。
也許我寫不了非常好的特稿,但我們總能憑借自己的努力讓稿子拿到80分。 其實歸結(jié)起來上面這么多就倆字:勤奮。
其他諸如天賦才華靈光神來之筆的詞兒,都不是我這種普通人能有幸擁有的。 這些當(dāng)然重要,但人發(fā)揮主觀能動性做到的,是這7a686964616fe58685e5aeb931333363396364些。
新聞專訪范文范本篇十四
6月18日下午,新聞出版學(xué)院畢業(yè)生黨員座談會在康莊綜合樓基地會議室舉行。出席本次座談會的有新聞出版學(xué)院黨委書記高楊文、黨委副書記兼副院長鄧漪、14級年級主任慈妍妮、各專業(yè)畢業(yè)生黨員和非畢業(yè)生黨員代表。
鄧漪祝賀11級學(xué)生順利畢業(yè),充分肯定了畢業(yè)生黨員在推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展方面做出的貢獻(xiàn),并希望大家將習(xí)總書記的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”八字箴言作為青年的座右銘以獲得更多進(jìn)步。參會畢業(yè)生黨員紛紛表達(dá)了自己對母校的感謝與不舍,也對學(xué)弟學(xué)妹提出了建議,要抓住大學(xué)的每一個機(jī)會鍛煉自己,盡可能地運用平臺資源發(fā)展自己,有了目標(biāo)就一定要堅持。
高楊文點評了畢業(yè)生黨員的發(fā)言,并提煉出“感謝”、“感動”、“見證”、“建議”四詞,希望低年級學(xué)生能認(rèn)真領(lǐng)悟其中內(nèi)涵。然后他又以“祝賀”、“感謝”、“希望”、“歡迎”四詞作為對11級畢業(yè)生的寄語:祝賀大家順利畢業(yè);感謝大家在學(xué)生管理中的貢獻(xiàn);希望能繼續(xù)站好最后一班崗,確保同學(xué)安全、文明離校;歡迎以校友身份回校。
此次座談會使大家獲益匪淺。低年級學(xué)生黨員借鑒了畢業(yè)生黨員在學(xué)習(xí)、工作方面的經(jīng)驗和教訓(xùn),了解了他們對學(xué)生工作的感想,有助于低年級黨員在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地提升自己,更好地為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù),發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。
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擴(kuò)展閱讀:怎樣寫通訊稿。
很多情況下我們都要運用到新聞稿(通訊稿),但是在寫新聞稿(通訊稿)的時候,我們要怎么樣才能把它寫好呢、在這就簡單的給大家介紹一下。
1、新聞稿(通訊稿)的概念。
通訊是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。
2、新聞稿(通訊稿)的特點。
(1)嚴(yán)格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強(qiáng)的時間性。
(4)描寫的形象性。
3、新聞稿(通訊稿)的種類。
(1)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
(2)按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
4、新聞稿(通訊稿)的寫作要點。
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當(dāng)然,寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的.新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
(1)人物通訊。
所謂人物通訊,就是以報道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過寫人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物?!敖馃o足赤,人無完人”,在寫作時切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通訊。
所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊。
所謂工作通訊,就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績,總結(jié)實際工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經(jīng)常運用指導(dǎo)工作的重要報道形式。它的主要特點有四條:一是把介紹工作經(jīng)驗和分析問題作為主旨;二是憑借事實,深入分析;三是生動活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
(4)概貌通訊。
概貌通訊又稱風(fēng)貌通訊。它是以反映社會生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化,又為這類通訊增加了新的內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不同,它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫,也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程,而是圍繞主題集中各方面的風(fēng)貌和特色。在表達(dá)方式上,往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個單位、一個點、一個方面的風(fēng)貌變化,展現(xiàn)時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式,向讀者介紹。
(5)小故事(小通訊)。
反映現(xiàn)實生活中的一個片斷,通常表現(xiàn)一人一事,線索單一而有故事情節(jié),短小精悍,生動活潑。不能寫得人物繁多,場面太大,枝節(jié)橫生,否則就失去“小”的特點。
新聞專訪范文范本篇十五
先時間地點人物。然后是兩個人的對話(前面有名字)給你一篇范文吧:
時間:1999年8月21 日
地點:北京大學(xué)季羨林家
季羨林:苗苗,現(xiàn)在你是采訪者,我是被采訪者,你問我答,好嗎?
苗苗:好。
季羨林:那你就隨便問吧。
苗苗:爺爺,您在《我的童年》里說,您小時候,最感興趣的是看閑書,您喜歡看《三國演義》,還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺,我跟您太像了,我也最喜歡看閑書。有一回上數(shù)學(xué)課,我低頭看《水滸傳》,一邊看,一邊背一百單八將的座次,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爸爸知道這件事后,頭一回打了我,雖然一點兒都不疼,可打那次以后,我再也不看《水滸傳》了。
苗苗:我覺得,應(yīng)該寫真事。
季羨林:是這樣。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。我小時候,跟我一個妹妹一塊兒看,家里的桌子底下有個盛白面的大缸,叔父一來,我舞一趕緊把閑書藏到缸里頭,桌上擺的,都是正課。(笑)
苗苗:爺爺,我喜歡語文,數(shù)學(xué)不行,偏科。
季羨林:喜歡語文當(dāng)然好,但語文要好,數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜歡,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)中西貫通,古今貫通的人才。我看,有這兩個貫通還不行,還應(yīng)該加一個文理貫通。三貫通,這才是21世紀(jì)的青年。
季羨林:倒不一定是12歲,當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好。學(xué)外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,有些地方的人口音太重,學(xué)起來就困難。古文也很重要。我覺得,一個小孩起馬要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。最近出了一本書,鼓勵小孩背詩。我提個建議,應(yīng)該再出一本散文集,從《古文觀止》里選,加點兒注。小時候背的,忘不了。
苗苗:背兩百首詩,五十篇古文呀!
季羨林:(笑)可不是讓你一天背下來喲。
新聞專訪范文范本篇十六
20xx年5月9日,奎香小學(xué)慶祝“五一”勞動節(jié)教職工運動會在節(jié)后第一個周末拉開了序幕。本次運動會設(shè)有籃球、拔河、跳棋等運動項目。這些項目,既考驗團(tuán)隊合作精神,又充分展示個人風(fēng)采;既需要較高的技巧,又非常消耗體力,集娛樂健身于一體。比賽中,教職工們互相鼓勵,配合默契,行動敏捷,角逐激烈,操場上不時響起陣陣喝彩聲,將運動會氣氛推向高潮。
此次奎香鄉(xiāng)小學(xué)教職工運動會的舉辦,鍛煉了廣大教職工的競技意識,加強(qiáng)了各學(xué)校之間的交流與溝通,展示了教職工奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,同時還釋放了教職工的工作壓力,為廣大教職工多樣化的課余生活指引了方向。
綠茵點亮夢想,激情舞動青春。7月14至16日,江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)男、女足球隊代表xx縣參加xx市第十屆小學(xué)生運動會足球比賽。經(jīng)過三天的激烈角逐,該校男子足球隊奪得了此次比賽全市冠軍,女子足球隊也獲得全市第四名的好成績。
本次比賽,江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊面對來自各縣(區(qū))的8支強(qiáng)隊,隊員們發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,最終過關(guān)斬將、力挫群雄,勇奪冠軍,展現(xiàn)了該校足球隊員們自信自強(qiáng)、陽光樂觀、積極向上、頑強(qiáng)拼搏的體育精神風(fēng)貌。
江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次足球比賽奪冠為契機(jī),大力推進(jìn)足球進(jìn)校園活動,進(jìn)一步提高校園足球運動的水平和普及率,讓足球精神、足球文化加快推動學(xué)校各項工作進(jìn)步。
新聞專訪范文范本篇十七
20xx年11月13日,在歷經(jīng)一個多月的小組賽后,體育學(xué)院籃球迎新杯迎來了本賽季的決戰(zhàn)時刻。本賽季爭奪冠軍的有女隊:12體育教育班vs14體育教育班、男隊是13體育教育班vs14社會體育指導(dǎo)班。
本次冠軍爭奪賽于當(dāng)日下午14:00時整由女子隊的對決正式拉開序幕,在經(jīng)歷兩小時的激烈對抗后,最終由14體育教育班不敵12體育教育班以17:28落敗。接下來在當(dāng)日下午16:20時分13體育教育vs14社會體育指導(dǎo)的男子決賽也相繼拉開帷幕。靈活的過人技巧、空接、蓋帽、花式運球、等一流技術(shù)被雙方毫不遺留的展示出來,精彩的對決不時引發(fā)在場觀眾的歡呼聲。最終比賽在激烈的競爭下14社會體育指導(dǎo)以65:52的大比分贏得本賽季男子組冠軍。
比賽結(jié)束后,于當(dāng)日18:00時在體育學(xué)院團(tuán)委書記杜治芬老師的主持下舉行頒獎儀式、出席本次頒獎活動現(xiàn)場的嘉賓有來自體育學(xué)院黨委副書記周成勛、體育學(xué)院副院長陳強(qiáng)、體育教育系主任田萍、體育教育部部長劉繼鑫、體育實驗中心主任趙波、社會體育系主任劉柳、體育學(xué)院教學(xué)秘書鐘多等老師一同出席了本次的頒獎典禮。活動中由周成勛副書記為本次獲得冠軍的隊伍頒獎并向他們致以祝賀。隨后書記發(fā)表講話提出“我們要把發(fā)展體育事業(yè)放在今后體育學(xué)院發(fā)展宏圖之中。要高度重視學(xué)校、學(xué)院的體育賽事,力爭辦好每一次賽事。”要求同學(xué)們積極參與體育運動。同時鼓勵在本次比賽中失利的隊伍不要灰心,爭取在下一賽季取得更好的成績。
新聞專訪范文范本篇十八
人物專訪屬于記敘文范圍,是一種類似小報告文學(xué)的新聞形式。近幾年來,報刊上經(jīng)??沁@類文章,很受讀者的喜愛,不但記者寫,中學(xué)生文學(xué)愛好者也常把寫人物專訪作為社會實踐和練筆的機(jī)會。
那么,怎樣寫好人物專訪呢?
第一,在確定專訪對象時,必須熟悉訪問對象的大體經(jīng)歷和主要成就。這樣,交談時也就有了話題,便于提出問題,寫作時也有助于文章的充實。例如,有一篇題為《漳州飛來的小鳥――記八次叩響獲獎大門的胡曉夢》的專訪,作者在采訪之前,仔細(xì)了解了胡曉夢同學(xué)是如何攀登文學(xué)殿堂的(從十四歲到十六歲,八次叩響獲獎大門),并且認(rèn)真閱讀了胡曉夢的作品,于是,作者滿懷澡情地寫道:
“果然不負(fù)眾望。曉夢用她的一雙純真的眼睛,深情地注視著光怪陸離的大千世界,用她的全副的心靈去感知生活,從江上那來去匆匆的帆船上,看到那腰間拴著繩子的孩子的寂寞孤獨,以深切的同情寫成了散文詩般的《白帆之歌》:從‘花市’的熱鬧景象中,發(fā)現(xiàn)了人們對美的追求,以優(yōu)美的文筆寫成了《買花》;從熱鬧的家宴中,發(fā)現(xiàn)馮科長的貪婪無恥,寫了《客人》給以無情的鞭撻和揭露;從一個普通的農(nóng)村姑娘小翠的不幸的婚姻中,發(fā)現(xiàn)那幾千年來不合理的封建積習(xí),至今還吞噬著可憐的農(nóng)村少女的青春和生命,寫出了感情深沉而有震撼力的《小河,小河》,發(fā)表后,引起強(qiáng)烈的社會反響……”
這段文字,不僅使這篇專訪的內(nèi)容更加豐富、充實,而且也使讀者對曉夢的作品有了概貌的了解。
第二,要善于發(fā)掘?qū)TL對象生活中的有趣的故事或獨特的興趣愛好,以便從多方面展現(xiàn)人物豐富的精神面貌和內(nèi)心世界。例如,山西省平陸縣西街中學(xué)初一學(xué)生程若明發(fā)明了“多面黑板”和“果核刀”,榮獲科技發(fā)明三等獎,被人們譽(yù)為“小小發(fā)明家”?!吨袊倌陥蟆返挠浾咴谠L問他的時候,興致勃勃地追蹤他的發(fā)明之路,從程若明同學(xué)決心為山區(qū)的老師減輕負(fù)擔(dān)(一位老師要在同一間教室里,給兩三個年級上課。
第三,要注意突出重點,勾畫出訪問對象的舉止、神態(tài)和性格特點。前些時候,《中國青年報》“人物剪影”專欄里有一篇《文壇一怪》的文章,文中寫道:
新聞專訪范文范本篇十九
這是一篇《丁聰不老》作者:胡德桂專業(yè)的人物采訪稿 10月小陽春的和煦陽光,灑滿城市的每一個角落,頗有“春暖”的感覺。當(dāng)我們在楓林賓館拜訪著名漫畫家丁聰時,更有“如沐春風(fēng)”的體會。
一見面丁老急忙讓座,他的夫人沈大姐為我們沏上從杭州帶來的龍井茶。話題自然是從丁老的健康談起。
丁老1916年在上海出生,今年已是81歲的老翁,卻依然擁有一頭真實的黑發(fā),面色紅潤。我問丁老:“您的養(yǎng)生之道是什么?以致80不老?”丁老樂呵呵地笑著說:“這個,真是有勞了我這位‘飼養(yǎng)員’!”說著用手指指夫人沈大姐。
一句話說得大家哄堂大笑。在家里,沈大姐是名副其實的“家長”,里里外外忙個不停。
特別是畫展期間,丁老因身體不適住院,沈大姐家里畫展病房輪著轉(zhuǎn),硬是辦到畫展圓滿結(jié)束。我們像一家人似地聊著。
我又問及丁老有何愛好,丁老朗聲笑道:“既不養(yǎng)貓,也不喂鳥。”沈大姐插話說:“我也只種點草,容易伺候的。
可他還要加上一個‘毒’字哩!”丁老接話介紹:沈同志栽的是仙人掌類植物,渾身有刺。他幽默地補(bǔ)充說:“凡屬有刺的,當(dāng)然都是‘毒草’嘛?!?/p>
房間里的人似乎都心領(lǐng)神會,相視大笑。 從50年前我年輕時起,就知道丁聰已是著名漫畫家。
抗日戰(zhàn)爭時期,他的諷刺漫畫影響深遠(yuǎn)。1945年,諷刺國民黨政府官員的《五子登科》,以及不許老百姓說話的《“良民”塑像》,都給人。
新聞專訪范文范本篇二十
作為一名學(xué)生記者,我經(jīng)常參加新聞采訪和專訪,在采訪中我學(xué)到了很多東西。最近我有幸獲得了一次畢業(yè)生的專訪機(jī)會,這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了新聞采訪的重要性以及準(zhǔn)備和重復(fù)的必要性。在這篇文章中,我想分享一下我在這次專訪中收獲的一些經(jīng)驗和體驗。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在開始采訪之前,我花了大約兩天的時間進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研和準(zhǔn)備。我翻閱了目標(biāo)畢業(yè)生的簡歷和社交媒體賬號,了解了他的經(jīng)歷和興趣,借助搜索引擎查找了他曾發(fā)表的文章。這些準(zhǔn)備讓我在采訪中更加自信和準(zhǔn)確地掌握問題的方向和主題,也避免了出現(xiàn)低級的失誤。
第三段:實踐經(jīng)驗。
在采訪過程中,我學(xué)到了很多新的技能和經(jīng)驗。我學(xué)會了如何在采訪中保持冷靜,不被情緒左右。同時,我也實踐了如何保持清晰的頭腦,準(zhǔn)確地表達(dá)并傳達(dá)我的問題。此外,我還學(xué)習(xí)了如何利用有限的時間來收集最有用的信息,以及如何在不打擾采訪對象的情況下做好記錄。
第四段:重復(fù)和反思。
在采訪結(jié)束后,我重復(fù)了整個采訪過程,聽取了其他人關(guān)于采訪的反饋和建議,并對自己的工作進(jìn)行了反思。我發(fā)現(xiàn)重復(fù)和反思是學(xué)習(xí)的重要部分,因為這有助于我發(fā)現(xiàn)自己的弱點并加以改善。此外,反思還讓我成為更好的體驗者和更優(yōu)秀的專業(yè)人士。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次專訪經(jīng)歷,我學(xué)到了很多新聞記者的技能,提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。我相信這些技能和經(jīng)驗也會對我的未來工作產(chǎn)生積極的影響。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的專業(yè)能力,為更好地拍攝和記載當(dāng)下的故事作出自己的貢獻(xiàn)。
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