最新高考看圖作文范文簡短(優(yōu)質(zhì)20篇)

總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，并給予解決問題的思路和方法。總結(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié)，使文章更具說服力和可信度？下面這些總結(jié)做得很出色，或許對大家的寫作有所啟示。

高考看圖作文范文簡短篇一

豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔(dān)著沉甸甸的行囊，獨(dú)自在山路上逶迤而行?！耙患鐡?dān)盡古今愁”，這是畫的題目。

亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發(fā)的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……。

歷史的長河翻滾著，是李白吧，“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期!

有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災(zāi)難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

三閭大夫停留過，思考過，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給后世以悲壯!

魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫(yī)從文的選擇是因?yàn)樗趹n愁，他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔撬艚o后人的思索。因?yàn)樗麩o所畏懼，所以他會承擔(dān)這無盡的愁，給世界一個解釋!

“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時空，綿延至今;有多少人的愁承前啟后，亙古不衰?是啊!他們還活著，他們?nèi)匀辉诔钪?/p>

一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責(zé)任還是義務(wù)?是責(zé)任!

一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽于史冊，名垂千古!

一肩擔(dān)盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮!

一肩擔(dān)盡古今愁需要堅(jiān)實(shí)的肩膀啊!

我的老家在安徽，因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動，去年我們?nèi)野岬搅爽F(xiàn)在的家——遼寧。我愛遼寧，我更愛安徽，因?yàn)槲业母谀抢?。從電視、報刊上我看到我的老家發(fā)生著巨大的變化，我感到非常的驕傲和自豪。

自古以來，我的老家安徽就是人杰地靈之處，無論是“日出江花紅勝火”的長江之濱，還是“兩岸垂柳淡如煙”的淮河岸邊，都留下了無數(shù)讓人稱頌的驕傲。道家學(xué)派、建安學(xué)派、桐城學(xué)派等起源于安徽的文學(xué)對中國文化作出了巨大的貢獻(xiàn);安徽人經(jīng)商，源遠(yuǎn)流長，他們用自己特有的文化底蘊(yùn)和“思變精神”創(chuàng)造了“富甲江南”和“無徽不成鎮(zhèn)”的奇跡;在安徽這片熱土上曾孕育了大批在中國歷史上占有重要地位的人物，風(fēng)云一世的梟雄曹操，北宋時期執(zhí)法如山、為官清廉的包拯，著名教育家陶行知，中國共產(chǎn)黨和新文化運(yùn)動的創(chuàng)始人之一陳獨(dú)秀等都出于安徽;安徽還是國劇之源，清道光、咸豐年間，徽劇在北京同湖北漢劇等劇種結(jié)合，逐漸演變?yōu)榫﹦　?/p>

歷史上的安徽給中華文化留下了無數(shù)絢麗的篇章，如今的安徽在中國發(fā)展史上書寫了更輝煌的一頁，正所謂“今年花勝去年紅”呀!安徽，是值得驕傲的科技大省，中國科學(xué)院合肥分院，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)著名的科研單位和高等學(xué)府都坐落于此，其中一些學(xué)科和項(xiàng)目在國內(nèi)外都具有較高的知名度;安徽，是值得驕傲的旅游大省，名山勝水遍布境內(nèi)，自然景觀與人文景觀交相輝映;安徽，是值得驕傲的農(nóng)業(yè)大省，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在全國居第9位;安徽還是全國的礦產(chǎn)和能源大省，省內(nèi)礦產(chǎn)資源種類繁多，儲量豐富，分布集中，礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，兩淮煤田是中國南方最大的煤炭生產(chǎn)基地;不止于此，安徽還是全國著名的汽車大省，193月18日，奇瑞汽車發(fā)動機(jī)廠正式破土動工，標(biāo)志著安徽人拉開了建設(shè)“汽車大省”的序幕，從19第一輛汽車下線到20xx年，短短幾年的時間，奇瑞迅速成為了國內(nèi)轎車行業(yè)“八強(qiáng)”之列。

歷史見證了安徽的古今變化，昔日的安徽是文化之都商業(yè)之邦，是名人之地，國劇之源，今日的安徽是科技、旅游、農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)能源和汽車都蓬勃發(fā)展的安徽。安徽，今年花勝去年紅，我愛我的老家!

莫以浮云能蔽日，獨(dú)自在，平常心?！}記。

白巖松曾說：“痛，并快樂著。”我說：“平凡并自豪著”

像每一天日出時的磅礴與激昂，它自豪的給人以希望;像某一晚如水般流瀉的月華，它平凡的給人以感動和靜謐。

平凡，這是世間萬物最基本的生存狀態(tài)。因不耀眼而多了幾分莊重，因不聒噪而多了幾分寧靜。然而正是這種平凡，世界便在這里沉淀出一種最初的本真。

記得一位雕刻師說：“我曾經(jīng)遍習(xí)國內(nèi)名家作品，但仍找不到自己的風(fēng)格?？墒?，我只在光明農(nóng)場住了三個月，每天被雞鳴喚醒，被月光催眠?？葱〔菥髲?qiáng)的破土而出，看牛媽媽一絲不茍的給小牛喂奶。我一下子頓悟了，原來我要找的是那種本真，那種平凡的自豪與感動?！钡袼軒熣业搅?，當(dāng)然他也牽動了我的眼光。拖曳著我的心。讓我感到那種平凡中的美麗，平凡中的偉大。

的確，平凡中存有自豪與感動;我們該為平凡而自豪，像是背影的力量，默默無語，卻可以引導(dǎo)我們一路前行。我們該為平凡而感動，像是感悟最初的生命，從而使我們心靈震顫。

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！绷皱推椒驳淖院雷屛覀兣c自然接近;“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生?！碧K軾略帶蒼涼的平凡的自豪使我們逐漸接近人生的真諦。

想想前人，陶淵明放棄官場而寧愿過平凡的日子，他發(fā)出“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的感嘆。想想稽康，寧愿在山中以打鐵為生，拒絕官場的腐敗。用自己平凡的生活迫近永恒。打造出來“林竹七賢”的風(fēng)骨。

平凡中孕育著自豪，自豪中抒寫著平凡。這才是一個平凡人的心態(tài)，一個平凡人的生活感悟。靜水流深，而水用滋潤草芥的仁愛來表達(dá)它的大善。讓水草在水中迎風(fēng)招搖，借以抒寫著水草感動的張力。這便是平凡的最高境界，當(dāng)你身處這一境界時怎能不自豪呢?我們說：“上善若水。”如山穩(wěn)定的合抱來哺育周圍的人們，這是一種境界，更是無以倫比的自豪。在平凡的領(lǐng)域里滋生一種自豪。這樣經(jīng)歷過的太多平凡必將佑護(hù)著平凡的人們。

我們平凡，我們自豪。我們用平凡的自豪讓生命飽滿!讓生命盡放異彩!

高考看圖作文范文簡短篇二

摔了一跤，我要自己站起來!

謝謝你，我的父母。謝謝你們的關(guān)懷，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一個偉岸的人，一個對社會有益的人!

謝謝你，我的師長。謝謝你們的教誨，可是，請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹，一棵高聳入云的胡楊樹!

謝謝你，我的朋友，謝謝你們的幫助，可是，請讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花，一樹傲雪獨(dú)開，潔白馨香的梅花!

父母、師長、朋友，你們的關(guān)懷是我一生的珍愛，可是它太重了，壓得我迷惘而又無奈，輕紡開售，讓我自己站起來，我要自己站起來!

我要自己站起來，一如當(dāng)年的東坡。

雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤，可他到了黃山，怕一拍衣袖，自己站起來，站成一位知民體民的父母官，已不再是那驕矜的文人。他自己站起來，站成一位豁達(dá)的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食，可他仍憑欄高呼“大江東去”，不傷“陰晴圓缺”，只道是，叱咤風(fēng)云，豪情激越!

我要自己站起來，一如當(dāng)年的傅雷先生。

雖然雙親過世，沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，可是年輕的傅雷仍自己站起來，站在了法國大學(xué)的講臺上，站成了令無數(shù)學(xué)生敬仰的中國老師，亦站成了優(yōu)秀的法文翻譯家!

當(dāng)我手捧《約翰·克里斯朵夫》時，我的心在顫抖，這是先生多少日夜的結(jié)晶啊!我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部巨著時，腰框已做過幾次重大手術(shù)，可他仍每天伏案工作十幾個小時以上。我不知道，也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦!

至今，我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話：勤勉做事，踏實(shí)為人!

所以，不論我在以后的日子里摔了多么重的一跤，我都要自己站起來!離開家庭、學(xué)校、社會的蜜罐，自己站成東坡的曠達(dá)，站成傅雷的堅(jiān)毅，亦站成那偉岸的身軀，不朽的靈魂!

摔了一跤，我要自己站起來，站成一個頂天立地的中國人!

既然選擇了放我飛向天空，就請您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。

您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻帤獾南聣嫸蜗碌臏I水。我感動著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時還，唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時候，在西風(fēng)更緊的時候，在我就要接近云端的時候，您一次一次把我拉回。

我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對您的過度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對我的深情，我明白您對我的顧慮，哪一個孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的`機(jī)會，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。

我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時，我會依然望著您，望著您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長長的絲線。

我還會受傷，我還會需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我只想說，放長您手中的線，讓我高飛!

面對摔了一跤后引發(fā)的關(guān)注，我想問一下，

為什么要關(guān)注我的摔跤?

為什么只關(guān)注我的摔跤?

為什么要等到我摔倒了才來關(guān)注?

首先，從關(guān)注的范圍過大看，有些關(guān)注的確是多余的。拿摔跤這一事件來說吧，人走路誰沒有摔跤的經(jīng)歷，至于那么杞人憂天嗎?你們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)與生活，我們感激不盡，但過多的關(guān)心只能是束縛我們前進(jìn)的鎖鏈。我們只想在天地間無憂無慮地盡心地走，摔倒了再爬起來?？纯吹匦我苑涝偎ぁＨ缓罅⒖汤^續(xù)前進(jìn)。而你們就不應(yīng)該在溪流的短暫停滯處再建個水壩，你一句我一句的教導(dǎo)一番再放行。

其次，關(guān)注的對象有時太有限。我們不是摔跟頭長大的，關(guān)注的也不應(yīng)只是摔跤。我們的成長是吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、娛樂以及不時的煩惱與年少的莫名的閑愁以及早年心理陰影留下的負(fù)作用，甚至是無病呻吟，自哀自憐。我們快樂向上也有時消沉;我們樂觀活潑有時也陷入沉思;我們有時很馬虎，有時也很認(rèn)真。所以關(guān)注我們不應(yīng)是只關(guān)心我們的失落與錯誤;不應(yīng)該只是關(guān)注我們的消沉與墮落;多關(guān)注我們的陽光與榮耀吧，我們會因此而備受鼓舞。

最后，從關(guān)注的技巧上看，防患于未然乃是最有效的方法。雖然只有親身經(jīng)歷和承受了錯誤帶給我們的后果，我們才會更深切的認(rèn)識錯誤，糾正錯誤。但我們深切地希望你們是不變的導(dǎo)航燈，是親切的向?qū)?，而不是我們犯錯后的警示燈。青春是叛逆的也是經(jīng)常犯混的，我們可能會明知故犯，但你們的教導(dǎo)也不應(yīng)因噎廢食，在我們的心中，你們?nèi)耘f是向?qū)?，是?dǎo)師，是迷路時的路標(biāo)，燈塔。

你們的關(guān)心，我們很感動。但你們過多的關(guān)注，扭曲的關(guān)注，方法不恰當(dāng)?shù)年P(guān)注我們難以接受。

親愛的家人，親愛的老師和社會的朋友，我真心的希望，下次別關(guān)注我的摔跤，別只關(guān)注我的摔跤，下次不要等到我摔跤了再提醒。我們年輕，也可以有為。也可以安穩(wěn)走路的，也同樣需要關(guān)心，請正確地關(guān)注我們!

幼時，初學(xué)走路，祖母耳提面命：“走路時不要東張西望，要看著腳下?？吹焦ひ欢ㄒ@開?！笨墒敲棵恳?yàn)轭B皮故意踩進(jìn)了水坑，弄臟了新買的裙子。

一天天長大，經(jīng)常因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行處處碰壁，然而即使撞了滿頭包也不打算回頭，只因?yàn)榧热贿x擇了荊棘路，就不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折放棄。

為什么要用關(guān)切的目光束住我高飛的翅膀?你可知為了心中的天堂，即便命中注定有一千次跌倒，我愿意第一千零一次爬起，繼續(xù)前行?為什么要用你的經(jīng)驗(yàn)將我的未來否定?你可知我不愛平坦的大道，卻偏愛幽徑旁的風(fēng)景?沒有經(jīng)過挫折的孩子如何長大?沒有夢想的人如何生活?一輩子走在別人鋪就的通途上，波瀾不驚，真的就是你想給我的生命?那與復(fù)制有何區(qū)別?我相信上帝給我們的使命是開創(chuàng)。

請不要用既定的規(guī)則束住我的腳步。我愿學(xué)伯牙斷琴，只為知音。千百年來，多少人將此引為憾事，我卻欣羨高山流水的惺惺相惜。伯牙失琴，內(nèi)心如何不痛苦?然而知音的故事已成神話，又何必在乎世人喧囂不息的掌聲?以琴慰友，子期知伯牙之音，伯牙知子期之心。

請不要用既定的規(guī)則單調(diào)了我的人生之路。我愿學(xué)東坡正直敢言，裝了一肚子不合時宜。蘇軾流放嶺南，仍高歌“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”。既已選擇了為百姓的利益據(jù)理力爭，就已做好了承擔(dān)后果的準(zhǔn)備。即使跌得遍體鱗傷，也要為生活高歌，至少這比茍且偷安的日子好得太多。

請不要用你的方式?jīng)Q定我的人生，請不要以愛的名義否定我的夢想，請不要再將我當(dāng)成長不大的孩子，請放開憂切的雙手，請讓我走自己的路。即使我剛剛踩在了果皮上，現(xiàn)在摔倒在地，我也會對生活微笑，對命運(yùn)微笑，對你微笑。

請以寬容的目光對待我的堅(jiān)持，請讓我走自己的路。

高考看圖作文范文簡短篇三

從前，又一只很善良的小猴子，它叫歡歡。有一天，小猴子歡歡去森林里摘桃子了。在小猴子歡歡回家的'時候，咚!小猴子歡歡被井蓋絆倒了，歡歡就想：是誰把井蓋翻到了呢?害的我都把桃子給摔到地上了!

于是，小猴子歡歡就要把井蓋搬起來放到井口上面，可是，歡歡還太小，搬不起來，就去森林里叫了幾個好朋友，幫歡歡一起蓋上井蓋。井蓋蓋好了，小猴子歡歡把地上的桃子撿起來放到它的小籃子里，高高興興地回家了，它告訴爸爸媽媽這件“蓋好井蓋”的這件事，媽媽聽了，太高興了，媽媽連聲說：“哎呀，看來我的歡歡真的長大了呀!!”

高考看圖作文范文簡短篇四

獨(dú)居大山，為保安全二十年。逢車敬禮，日日獨(dú)行四十里。讓我們向這位高尚的靈魂予以的敬禮。

的確，有些人在我們凡人眼里顯得很平庸，但是他們高尚的品格，卻日日夜夜的支撐著我們這個世界，世界因他們而驕傲，他們理應(yīng)得到大山深處列車的贊禮，君子以厚德載物！

這又讓我想起了白芳禮老人。為了讓貧困的孩子們能夠安心上學(xué)，白方禮老人憑著一輛腳踏車，在十多年的時間里先后捐款35萬元，資助了300多個大學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。他為學(xué)生們送去的每一分錢，都是用自己的雙腿一腳高一腳低那么踩出來的，是他每日不分早晚，櫛風(fēng)沐雨，用淌下的一滴滴汗水積攢出來的，來之不易，來之艱辛！照常理，像他這樣的古稀老人不僅無須再為別人做什么，倒是完全應(yīng)該接受別人的關(guān)心和照顧?？伤麤]有，不僅絲毫沒有，而是把自己僅有的能為別人閃耀的一截殘燭全部點(diǎn)燃，并且燃燒得如此明亮，如此輝煌。

大愛無疆，厚德載物。?。

平凡之中顯高貴，持久之中見博大。?。

他們是整個中華的脊梁，他們的厚德必將承載整個世界。?。

向那些英雄們敬禮！

高考看圖作文范文簡短篇五

我命不好，投胎時誤作了一粒沙，不過佛祖答應(yīng)我六世輪回時，可連作兩次珍珠，倒也劃算。

現(xiàn)在我要做的，便是將我這“沙生”快快熬過去。

有一天我正與眾沙友曬太陽，當(dāng)然我是不屑于同這些命中注定為沙的朋友們交談的，我正迷迷糊糊犯困，忽然聽見一個年輕人的聲音：

“我做人做事盡心盡力，可為什么得不到承認(rèn)與尊重?”是一個沮喪的男人的聲音。

我剛想回答說：“因?yàn)槟闾接拱??！痹掃€沒出口，就被一顆珍珠砸中，疼死啦!我連忙召集周圍的沙友上前，將嫌疑人捉拿!

“你能找到這顆珍珠嗎?”是一個老者的聲音。

“當(dāng)然?！蹦贻p男人不假思索地說。

“啪!”

又是誰打了我!好在這次不是珍珠，是沙友。他們正好將剛才被“捉”的珍珠蓋住。

“你能找到這些沙子嗎?”

“不能，當(dāng)然不能?！蹦贻p男子繼而恍然大悟，“謝謝您的指點(diǎn)!”

沒過幾天，城里的路就修到了我們這里，掘土機(jī)轟隆隆地響，工人們哈哈地笑：“這一堆堆沙子金燦燦的，真是太美啦!這沙子踩在腳底下真舒服!”他們說，“用這種細(xì)沙去攪混凝土是最合適的!”

我聽了這話，連忙跳進(jìn)了工人的鐵锨，被一同帶來的除了沙友，還有那顆珍珠。

伴隨著機(jī)器的轟鳴，工人爽朗的笑聲，現(xiàn)在我已經(jīng)不只是沙子了，我和其他沙子在一起，成了一條寬廣的水泥路。

老年人拄著拐杖說：“這路好啊，下雨天不再泥濘，晴天不硌腳。”我心里比吃了蜜還甜，我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的歡樂。

身旁的珍珠不停地流淚，總是哭訴自己的悲慘遭遇，心情不太壞時，他也會和我講講他做珍珠時的幸福。鮮明的對比反而讓我覺得自己誤投的“沙生”是幸福的。

夜里，大地歸于寂靜，耳邊是不斷的蛙鼓，夏夜的清風(fēng)化為千手，推移月亮，夢中，佛祖微笑著跟我說：“明日，你將可重新做回珍珠，萬眾矚目?！蔽殷@呼：“萬萬不可!將自己當(dāng)作珍珠，就有被埋沒的痛苦，還是將自己當(dāng)作一粒沙，讓眾人將我鋪成一條路。”

佛祖說：“有如此志向，值得肯定?！?/p>

“對，得到承認(rèn)與尊重的，也可以是沙。”

我含笑說，眼角卻滾出一行熱淚，化為一串串珍珠。

古人有言：小隱隱于山;大隱隱于市。

在我們的印象中，只是仙人道士必傍山而居，不聞世事。蔡志忠曾以漫畫對此作了解釋：仙，“人”在“山”旁則為仙，看來，古時造字便點(diǎn)明了其中真意。

傍山而居，和山水融為一體，這本來就是不食人間煙火的象征，偏又練就一身道行，滲透了禪意，方以道入土，歸隱于山。千百年來，文人墨客莫不對此動了凡心。其中，陶淵明便是這樣一個典型，當(dāng)他一篇《桃花源記》出世，那顆厭倦仕途，向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的，他想要的是歸隱，是閑適，是寧靜的生活，可是如果不是官場失意，懷才不遇，桃花源這么一個避難所就要永遠(yuǎn)與他絕緣，并遠(yuǎn)離世俗而絕跡于他未來純樸的生活。

要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉。“出世”有之，“入世”亦有之，所以又有許多“英豪”浮出水面，大隱于市。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，意氣風(fēng)發(fā)的李白，對前途充滿著無限的憧憬。他想通過官場仕途一展才華，報效國家，揮灑人生。然而，多年的官場生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來。有過得意，也有過失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足畏，但愿長醉不復(fù)醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來，他又重新開始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩情沖動，始終有超俗的“出入”灑脫!他不被世事摒棄，也不被百姓遺忘，更不被朝廷重用。于是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱于市”，也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生，既入乎其內(nèi)，又出乎其外”吧!李白啊!不愧為“詩仙”，卻是個依市而居的一個仙人。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，世事內(nèi)外變化多端，觀念出入繁雜無比。我們不一定都要像陶潛一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”，而是要萬物歸乎一心。俗話說得好，“心凈自然涼”，只要內(nèi)心真誠、純凈，又何去理會污穢的俗事呢?我們不妨靜下心來：大隱隱于“樂”。

梅花不爭春，獨(dú)開漢水濱邊，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。

溪水不爭流，叮咚山林幽壑間，清澈婉轉(zhuǎn)，照映西子的容、二喬的貌，不負(fù)一生清譽(yù)。

人也不從眾，即使要遺世獨(dú)立，也要循著心靈的指引，做自己，給世界留下個巍峨背影。本文莊子不從眾，他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水，逍遙天下。

當(dāng)別人都著綸巾、持羽扇，站在楚王座下，痛拍欄桿，直欲把胸中丘壑吞吐的時候，他卻破衣敝履，獨(dú)釣渭水濱邊;當(dāng)別人恨不能把自己比作光芒四射的太陽，可以洞徹一切的時候，他卻指著銜泥而行的烏龜，對身后楚官淡道：“往矣，吾將曳尾于涂”;當(dāng)別人對親的的離去而痛哭流涕、情難自己的時候，他卻背對亡妻鼓盆而歌。他唱的什么?無非“羽化而登仙兮，卻離傷”。

即使現(xiàn)在，我們高吟“圣人無功，至人無名”的時候，他已作古，乘著鯤化的鵬“摶扶搖而上者九萬里”。他之身歿，不幸卻又幸甚。他不從眾，便讓人即使望眼欲穿，也難望其項(xiàng)背。

屈原不從眾，他便讓汩羅江水都隨他澎湃千年、滋養(yǎng)千年。

他沒有從眾，他是他自己，他也是我們的先祖。

時至今日，還有誰不從眾?方文山，那個鐘情于詩情畫意的男子。

他用筆勾勒那素胚青花，即使筆鋒由濃而淡，那韻致也通過麥克風(fēng)為江山染上印跡;他用眼看穿千里之外，即使只尋得一行青苔，也綠了那江南兩岸;他用心感悟東風(fēng)，在這荒草蔓煙的年代，讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。

還好，他不從眾，他用自己的獨(dú)特堅(jiān)守為我們奉上了詩情如風(fēng)。

從眾為眾，不從方立。

立之有骨，自己為骨。

高考看圖作文范文簡短篇六

每一屆奧運(yùn)會都會有可以表現(xiàn)出主辦國家特色的吉祥物，而在第29屆奧運(yùn)會的主辦國家中國就推出了五個活潑可愛的小精靈來演繹它們那份獨(dú)特的意義。

——題記7月13日隨著中國的申奧成功，全國人民的雀躍歡呼。人們都開始積極地到參于到舉辦奧運(yùn)會的奧運(yùn)事物當(dāng)中。而吉祥物的設(shè)計(jì)也從一開始的構(gòu)思、繪畫、修改一直到了最后一步方案的確定。終于，于11月11日，北京奧運(yùn)會的吉祥物正式發(fā)布了。月11日在離20北京奧運(yùn)會開幕還有1000天的時候，北京奧運(yùn)會的吉祥物福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮終于與全世界人民首次見面了。它們是五個擬人化的可愛小精靈，它們的名字由疊字組成表達(dá)了人們對它們的喜愛之情，而名字諧音為北京歡迎你則是表示中華兒女歡迎全世界的人們到中國做客，向全世界表達(dá)了我們的熱情好客的思想感情。并通過福娃表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)的籌辦理念和奧林匹克精神，傳遞了人們想要：“人類社會和平發(fā)展，人與自然和諧相處，人與人之間和睦相處的'理想和追求。”

五個福娃更是從它們本身的設(shè)計(jì)理念表現(xiàn)出了中國古代文化的博大精深。福娃貝貝它的設(shè)計(jì)理念來源于：中國的年畫“年年有余”，中國傳統(tǒng)的魚紋樣和水浪紋樣。福娃晶晶的設(shè)計(jì)理念來源于：中國的國寶熊貓與宋代瓷器上的蓮花造型。福娃歡歡的設(shè)計(jì)理念來源于：中國傳統(tǒng)火紋圖案，敦煌壁畫中的火焰紋樣。福娃迎迎的設(shè)計(jì)理念來源于：中國青藏地區(qū)的裝飾造型紋樣和國家保護(hù)動物藏羚羊。而福娃妮妮的設(shè)計(jì)理念則是來源于：伶俐的燕子和沙燕風(fēng)箏。而從整體來看五個福娃又分別代表了五環(huán)中的一環(huán)，表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與和平。

百年的奧運(yùn)終于在我們的期盼中隆重的在北京舉行了，我懷著無比激動的心情預(yù)祝所有運(yùn)動員取得好的成績。

高考看圖作文范文簡短篇七

是張海迪轉(zhuǎn)動的車輪，失去了雙腿依舊走遍了世界無數(shù)的心田;是史鐵生發(fā)出亮光的雙眼，文字使遠(yuǎn)在天涯的你我為他喝彩;是丁曉兵獨(dú)臂撐起的沙袋，左手敬禮共和國因?yàn)樗袆印?/p>

摔跤了怎么辦?哭嗎?要幫助嗎?不!讓我自己爬起來!

我們不應(yīng)該更不需要。人生就像奔騰回旋的江海，有山峰的阻礙，有峽谷的挾制;人生就像漂泊的小船，有風(fēng)吹扯你的帆布，有雨拍擊你的小艙。我們感激于幫助關(guān)心我們的'一切，但決不沉溺于別人的攙扶。我們有雙手、雙眼，有一顆屬于自己的心，我們有百折不撓的頑強(qiáng)——像戈壁大沙漠的楊樹，于是，我們笑著回絕伸來的善意的手。

人生就像攀登山路，有荊棘，有坎坷崎嶇，摔跤是不可避免的，人生不可能一帆風(fēng)順。貝多芬失聽后，依舊創(chuàng)作出著名的《英雄交響曲》，海倫在上天給她一個黑暗的世界后，依舊成為舉世聞名的大作家，貧困之至的梵高依舊讓向日葵的金黃灑滿世界，這些難道不夠嗎?我們生來不是懦夫，我們活著就該自強(qiáng)，我們不應(yīng)該一味的奢求別人的幫助。人生難免失意，重要的是面對問題我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地解決它。或許我們自己不能完全解決，但我們有像馬一樣健壯的雙腿，有像牛一樣沉默無聞的干勁，我們可以接受幫助，但決不可以依賴幫助。

張海迪推著輪椅走在前面。

史鐵生帶著笑容坐在身邊。

丁曉兵放下沙袋軍禮致敬。

他們，用文字，用眼睛，用行動告訴我們：摔跤了，自己爬起來!

高考看圖作文范文簡短篇八

一個風(fēng)和日麗的上午，小猴子上山摘了滿滿一筐桃子，高高興興地走在回家的路上，他邊走邊唱。突然，他大叫一聲：“哎呀!”原來他被路邊的一個污水井蓋絆倒了，那個蓋子剛好蓋了井口一半，桃子撒了一地。他站起來剛要去撿桃子，但又一想，如果其他小動物也要從這里經(jīng)過，肯定會摔倒的。想到這，他費(fèi)了好大勁，最后終于把井蓋蓋上，臉上露出了滿意的笑容。做完這些，他才放心地把桃子撿了起來。開開心心地回家去了。

高考看圖作文范文簡短篇九

一天，森林學(xué)校一個月后要舉行森林大賽，大家都在學(xué)本領(lǐng)。

小猴想當(dāng)文學(xué)家。第二天，小猴來到小兔家，它說：“小兔子，你可以教我寫作文嗎？”小兔回答：“可以呀?！比缓笮『镩_始認(rèn)真地寫作文了，一段時間后，小猴覺得太累了，它放棄了。

然后小猴又想當(dāng)音樂家，它來到森林里找到喜鵲。它說：“喜鵲姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲回答：“可以呀?！毙『锎灯鹄龋^了一段時間，小猴又覺得太累了，它又放棄了。

最后小猴想當(dāng)一個運(yùn)動員，它又去找到了小鹿，小猴對小鹿說：“小鹿姐姐，你教我跑步吧，可以嗎？”小鹿說：“可以呀?！彼终f：“我們來一場比賽?！彼鼈冮_始認(rèn)真地跑起來，但是小鹿跑得很快，把小猴累的氣喘吁吁，它又放棄了。

比賽開始了，大家都展示了自己的本領(lǐng)，其他小動物都得到了金牌，但只有小猴沒有得到金牌，小猴想：我下次再也不能三心二意了。

高考看圖作文范文簡短篇十

小學(xué)生作文：我夢想中的奧運(yùn)吉祥物正文：

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就要到二00八年了，想一想，二00八年是個什么日子？噢，所有人都會記得那年的奧運(yùn)會將在我們國家召開。哎，對了，那屆奧運(yùn)會的吉祥物就是那五個小小的“福娃”。

我也很想抱上這五個可愛的福娃娃，可是爸爸媽媽說我們不用錢買，要自己設(shè)計(jì)出我們心中的吉祥物。于是我就忙乎開了。首先，因?yàn)閵W運(yùn)會的奧運(yùn)五環(huán)代表著全世界人民的大團(tuán)結(jié)，所以我團(tuán)結(jié)，所以我的吉祥物應(yīng)該有五個；其次，我平時最喜歡畫漂亮的舞蹈人物，所以我要讓美麗的舞精靈們成為我的幸運(yùn)象征，讓他們?yōu)槿澜缛嗣駧砻利惡涂鞓?；另外，我知道奧運(yùn)會的冠軍通常都會被戴上象征和平的橄欖枝，所以我要讓我的`吉祥物的手上都拿上一個用橄欖枝編織出的藝術(shù)品。

這樣，五個形態(tài)各異、手捧橄欖枝的舞娃娃就誕生了。

我就叫她們“舞娃娃”。

這就是我理想中的奧運(yùn)吉祥物。

指導(dǎo)老師：蔡治男。

高考看圖作文范文簡短篇十一

這是一個美麗的地方。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，近處的小河唱著嘩啦啦的歌快樂地流向遠(yuǎn)方。天空藍(lán)藍(lán)的，白云映在水中，一朵一朵，像許多棉花糖。岸邊綠油油的草地成了小動物們的快樂家園。

那些紅的、黃的、粉的是小花，它們都擠在河邊，似乎正照鏡子比美呢。各種各樣的蝴蝶扇著翅膀飛來飛去，仿佛在給它們當(dāng)評委。小草全都穿著綠衣服，在微風(fēng)的吹拂下，擺著腰身跳著集體舞，一會兒還揚(yáng)起頭，跟天上的白云打招呼。

看，大樹下?lián)沃枚唷靶恪?。小兔子蹦蹦跳跳走過來了。它的耳朵豎得高高的，紅眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著，然后在一把“小傘”前停下了腳步。原來它是出來采蘑菇的呀!

小河邊有一只小青蛙，張開嘴巴“呱呱呱”叫著，嗓門真大!突然，它不叫了，兩條后腿一蹬，一下子跳入水中游得飛快，一會兒就不見了。

那不是小刺猬嗎，身上戳滿了紅紅的野果，飛快地向前爬著，好像要早點(diǎn)回家嘗嘗野果的美味?？墒?，它在小河邊站住了，是河水擋住了它回家的路嗎?這時，兩只花鴨子游過來，對著小刺猬“嘎嘎嘎”地叫著，就像在問：“我們背你過河好不好?”

哦，美麗的小河邊充滿了快樂!

一點(diǎn)通：嘿，添畫寫作文，真有意思!在動筆添加之前，同學(xué)們一定要先好好地看一看，想一想，究竟該添些什么動物，添加之后是不是能讓畫面活動起來。一定要先在心里想好了，再胸有成竹地添加。

石義琪同學(xué)添的畫面真豐富，花間飛的，岸上走的，水里游的，都加上了。這樣一來，畫面就變得活潑有生氣啦，蝴蝶當(dāng)評委，小兔子采蘑菇，花鴨子想背小刺猬，這些想象多有趣啊，添得不錯。

高考看圖作文范文簡短篇十二

我看過這樣一篇漫畫：一個小孩子摔了一跤，三個成年人分別舉著家庭、學(xué)校和社會的木牌，異口同聲的說道：“出事了吧?”摔跤的小孩呆呆的望著他們。

看了這幅漫畫，我沉思了很久：為什么這三個人舉著牌子對小孩手出事了吧呢?再細(xì)看，牌子上分別寫著家庭、學(xué)校和社會，這就是導(dǎo)致那個小孩子摔跤的原因?，F(xiàn)在，家庭、學(xué)校和社會對孩子的影響很大。家庭是我們孩子的依靠，然而，現(xiàn)在的父母，動不動就吵架，動不動就離婚，是孩子不能生活在一個幸福和諧的家庭，導(dǎo)致孩子走上不軌的道路。學(xué)校是我們孩子見證成長的地方，前不久就報道過：幾個學(xué)生在上課的時候逃學(xué)，回到學(xué)校后，被老師用掃帚打穿了頭，縫了七八針。這是一件多么可怕的事情，這樣會使我們小學(xué)生害怕上學(xué)。社會對我們的小學(xué)生影響更大，不少中學(xué)生和小學(xué)生受到社會的影響，開始抽煙、吸毒……我曾聽過我們班的老師說過，有一次，他和幾個朋友去釣魚，附近有一所小學(xué)，那是正是下課時間，一個小學(xué)生向他們走過來，問：“叔叔阿姨，你們有沒有煙?”我們老師問：“你幾年級了?”那個小學(xué)生說：“四年級。”老師嚇了一跳，老師的朋友給了他一根煙，他有模有樣的抽了起來。這時，他班的同學(xué)走了過來，說：“他在我們?nèi)嗍亲顗牡模榱撕脦啄甑臒熈?”當(dāng)我聽了之后，我不禁感嘆：“現(xiàn)在的社會可真可怕，連小學(xué)生都抽起了煙。”由此可見，社會對我們學(xué)生的影響是非常大的。

所以，在這里，我要向全世界呼吁：請給我們孩子一個幸福美滿的家庭，給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們一個和諧的社會!我們不奢侈什么，只有這些就足夠了。

高考看圖作文范文簡短篇十三

小船升起云帆，橫濟(jì)滄海，難免會有風(fēng)吹浪打;小樹萌出新芽，茁壯成長，難免會遭受雨雪風(fēng)霜;小溪涓涓匯集，向前奔流，總會遇到險灘漩渦。

青少年的成長亦如此。成長就像登山，旅程中會有荊棘的刺傷，會有磨礪和摔打，甚至難免會跌跤。這些都是正?，F(xiàn)象，家庭、學(xué)校和社會應(yīng)以一顆平常心看待，不必太在意。

遠(yuǎn)航的小船自會在風(fēng)雨的磨煉中變得頑強(qiáng)。太多的關(guān)心、保護(hù)，反而會給小小的船艙添上無謂的負(fù)荷，成為前行的負(fù)擔(dān)。在父母的羽翼下尋求庇護(hù)的日子早已過去，孩子已經(jīng)渴望敞開胸膛，擁抱雷雨閃電，享受自然的陽光。當(dāng)孩子在人生路上開始邁出自己的步子時，家庭應(yīng)給予理解和支持。請解除目光的鎖鏈，讓孩子乘著自己的人生之舟與風(fēng)浪一搏吧!當(dāng)前進(jìn)的路上遭遇坎坷時，當(dāng)孩子受到挫折時，我們的家庭要保持一顆平常心，不要急于代勞，不要過分關(guān)愛，更不要小題大做，只需微笑著看著孩子爬起，那葉小舟自然會順著信任的'目光揚(yáng)帆前行。

學(xué)校也不應(yīng)過分苛求學(xué)生，要求學(xué)生十全十美?！叭朔鞘ベt，孰能無過?”一次次失誤的累積就能架起一座座通往成熟的金橋。不要將目光聚焦于孩子的小小失誤，不要在孩子摔跤時投去指責(zé)的目光。用信任和寬容去對待孩子的失誤吧，這樣，他們才會成為帶著成熟微笑的舵手，從勝利的彼岸帶回豐收的果實(shí)。

最后，我們的社會也應(yīng)重新審視對青少年的態(tài)度。對于孩子們的偶爾跌跤，社會不應(yīng)給予過度的關(guān)注，更不能大肆炒作。初登航程的小船，對這個社會還知之甚少，在輕微恐懼中微微顫動前行，本已戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。太多的鎂光燈突然一齊聚焦，只會讓小船疑惑和恐慌。云帆在航行中傾斜一下，社會可以淡淡一笑，放下過多的牽掛，自立自強(qiáng)的一代自會崛起。

成龍的孩子房祖名曾寫過一首叫作《請讓我摔下去》的歌，道出了千萬個孩子困擾的心境。在人生路上跌一跤本在所難免，可怕的是家庭、學(xué)校、社會的目光立刻交相匯聚，織成一張密密的網(wǎng)，讓孩子在迷惑中百般掙扎而不能自己站起，只得在無奈中成為目光的俘虜。

可是快看，那艘為目光所縛的小船，正拼命地向遠(yuǎn)方鼓足云帆。就請家庭松開過度關(guān)愛的目光，請學(xué)校放下過分指責(zé)的目光，請社會轉(zhuǎn)移過于關(guān)注的目光，將它們換為理解與寬容，放那一葉云帆去濟(jì)滄海吧!

附：房祖名，1982年12月3日出生于美國洛杉磯，祖籍安徽蕪湖，中國男演員、歌手，父親成龍。成龍，原名：陳港生，別名房仕龍，陳元樓，陳元龍，1954年4月7日生于香港特別行政區(qū)香港島中西區(qū)，祖籍安徽省，國家一級演員，大中華區(qū)影壇和國際功夫影星。文中引用的《請讓我摔下去》在網(wǎng)絡(luò)上搜尋不到。

高考看圖作文范文簡短篇十四

可曾見過懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中，它為何敢奮力前沖?那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。

可曾見過春日里生出的新筍?在陽光下，它為何能日高盈尺?那是因?yàn)樵谒硐掠薪?jīng)年的老根為它吸收營養(yǎng)。

我們也正在長大。年少輕狂的我們總認(rèn)為我們自己什么都行，什么都會，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會老師那諄諄的教誨，不理解社會那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。起初心懷頗多夢想，幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡，與夢想差得太遠(yuǎn)。于是心情不再熱烈，夢想漸漸消散，行程終于變得枯燥。無奈，失落，感嘆現(xiàn)實(shí)的乏味，以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻最容易在這時悄悄向我們靠近。當(dāng)我們突然看到挫折那猙獰的'面目時，我們已經(jīng)來不及防備，來不及躲閃，于是倒下了，倒得那么徹底，只落下一個被打得遍體鱗傷的下場。

這時，我們的思想似乎才開始真正運(yùn)轉(zhuǎn)。父母為什么總說“你要做行動的巨人，而不是語言的巨人!”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn)。社會為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實(shí)際”?；仡櫸覀兊某砷L經(jīng)歷，從牙牙學(xué)語時我們就被母愛包圍著;從蹣跚學(xué)步時，我們就被父愛籠罩著。老師在悉心教導(dǎo)，社會在百般保護(hù)。我們一路走來，竟然學(xué)會了任性，忘記了理解;學(xué)會了苛責(zé)，忘記了給予;學(xué)會了自大，忘記了聽從。于是走了彎路，摔了跟頭。

學(xué)會成長，學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對我們的眷眷深情!

學(xué)會成長，學(xué)著理解老師的教誨吧，因?yàn)槟墙陶d其實(shí)是我們今后做人的基本道德!

學(xué)會成長，學(xué)著適應(yīng)社會的規(guī)矩和習(xí)慣吧，因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!

[點(diǎn)評]：見解獨(dú)到，層次分明，語言簡潔有力，這篇作文在諸多方面，表現(xiàn)出較高的素質(zhì)。

在切題方面，文章始終抓住“孩子摔跤”的比喻意義做文章。對漫畫含義理解全面，文章與命題咬合緊密，顯示了考生很強(qiáng)的切題意識。在確定立意方面，顯示出一定的膽識?！皩W(xué)會成長”，“學(xué)著聆聽”，“學(xué)著理解”，“學(xué)著適應(yīng)”顯示了考生活躍的思維。在行文布局方面，無論整體或局部，結(jié)構(gòu)安排清晰嚴(yán)謹(jǐn)。在語言表達(dá)方面運(yùn)用了排比、比喻等修辭，不僅是為了外表的華麗，而是為了更加透徹地說理抒情。

高考看圖作文范文簡短篇十五

所謂漫畫作文，就是根據(jù)漫畫的內(nèi)容和命題的要求寫成一篇作文。由于漫畫作文學(xué)生們接觸得比較晚，對于其寫法掌握不夠熟練，往往容易與看圖寫話相混淆。那么怎樣才能寫好漫畫作文呢？通過多年的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為只要把握好以下幾點(diǎn)就會得心應(yīng)手。

一、認(rèn)識漫畫。

寫好一篇漫畫作文的第一步就是認(rèn)識漫畫。漫畫不同于其他圖畫，它是一種寓言式繪畫，從生活中取材，通過夸張、比喻、象征等手法,寓道理于圖畫之中,批評、諷刺或揭露生活中的一些不良現(xiàn)象，以小見大地來揭示深刻的哲理，使人在輕松、幽默的笑聲中領(lǐng)悟道理,獲得人生真諦。

二、觀察漫畫。

首先觀察漫畫中主要有哪些人和物，他們之間有什么關(guān)系；其次，要觀察漫畫里的每個細(xì)節(jié)。要從畫面中人物的形體、相貌、服飾等，弄清人物的性別、年齡、身份；從人物的表情、動作，推測人物的思想面貌，以及他在干什么；還要觀察周圍環(huán)境，弄清事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)以及和事件有關(guān)的物品，畫面上的每一個細(xì)節(jié)都對表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。另外，還要分清主次，弄清畫中誰是背景，誰是主要人物；圖xxx有多個人物，哪個是主要人物，哪個是次要人物。一般來講，多數(shù)漫畫會有多種情節(jié)，動筆之前，大家應(yīng)分清哪個情景更有意義、更典型。我們特別要揣摩漫畫的夸張之處，漫畫為了說明某種觀點(diǎn)，常常對人物行為或場景描繪變形夸張，以引起讀者共鳴?？鋸堉幫锹嫷南彝庵簦锹嬎磉_(dá)的寓意所在。

例如，漫畫《假文盲》的內(nèi)容是：在寒風(fēng)凜冽的冬季，一批人在公共汽車站等候著下一班車。在這之前，汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者提供方便，在每一個車站都設(shè)立了“母子上車處”。一位抱著還在吃奶的嬰兒的農(nóng)村母親來到了這個地方，卻只能呆在外面。這是為什么呢？原來早已有四個大男人塞滿了通道。一個人兩眼盯著馬路，似乎在研究什么重要的事，眼睛從沒看過那個牌子；第二個、第三人則閉目冥思；第四個更是用疑惑的眼神看著那五個字，仿佛不認(rèn)識這些字?？蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望著他們。

三、領(lǐng)悟寓意。

透過漫畫畫面內(nèi)容，對“假文盲”們進(jìn)行了尖刻的諷刺和有力的鞭撻，猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的丑惡現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)了講文明、講道德是構(gòu)建和諧社會的當(dāng)務(wù)之急，呼吁人們以實(shí)際行動弘揚(yáng)人類美德，崇尚社會公德，提醒人們要做一個文明人。

四、聯(lián)系實(shí)際。

這一步是全文的寫作重點(diǎn)，在這一環(huán)節(jié)上應(yīng)多花點(diǎn)筆墨去寫。

當(dāng)理解了畫面寓意之后，就要聯(lián)系生活中的人和事，運(yùn)用聯(lián)想和想象加深對畫意的理解，并獲得大量寫作材料。在寫作的時候，要發(fā)揮自己的想象力和聯(lián)想，把自己的想法寫具體，要聯(lián)系生活實(shí)際思考，弄清楚畫面隱含著的意義。

聯(lián)系實(shí)際時，我們可以列舉出平時在生活中看到的一些不文明的現(xiàn)象，如在公園草坪旁邊醒目地豎起“請不要踏踩花草”的牌子，但有些人偏偏就在草坪上拍照或追逐；又如，在圖書館的墻上寫上“請保持安靜”、“請勿大聲喧嘩”等條幅，但仍有一些人在圖書室里大聲說笑，不顧其他人的感受……根據(jù)上述社會上的一些不文明的現(xiàn)象提出自己的一些看法、體會,寫出自己的真實(shí)感受。

五、發(fā)出呼吁。

最后，在文章的結(jié)尾，就社會上的一些不文明的現(xiàn)象向讀者發(fā)出呼吁,提出一些切實(shí)可行的建議。

總之，漫畫作文不同于一般的看圖寫話，看圖寫畫的作文側(cè)重寫清圖意，而漫畫作文在寫清圖意的同時，更側(cè)重聯(lián)系實(shí)際談感受，揭示其漫畫的主旨。

高考看圖作文范文簡短篇十六

小學(xué)開心每一天語文暑假作業(yè)第20頁：

第二幅圖小豬請來大象，大象用它的長鼻子繞著樹干。第三幅圖為小羊拿來一把鋸子。第四幅圖為河馬打了一個哈欠球掉了下來。

要給這個故事定個劇名，然后編出劇情。

參考答案：

《河馬的`哈欠》。

一天，小豬在森林里玩皮球。玩著玩著，小豬一不小心把皮球扔到了樹上。他十分著急，可是無論他怎么搖樹，樹上的皮球還是紋絲不動。

小豬靈機(jī)一動，請來了大象伯伯。大象伯伯用他長長的鼻子將樹繞了一圈，然后使勁地?fù)u晃，可皮球仍然一動也不動。

這時，聽說了這件事情的小羊也熱心地跑來了，他帶來了一把鋸子?！翱┲┲ā保墒卿徚税胩?，皮球還是沒有掉下來。反而吵醒了正在睡覺的河馬公公。

“你們在干什么呀?大熱天的，還讓不讓人睡覺了啊?!”說著，打了一個大大的哈欠，“呼”，就像掛了一陣大風(fēng)似的。

呀，皮球一下子掉了下來，小豬拿著皮球，向大家連連道謝。

河馬的大哈欠可真厲害呀!

優(yōu)秀小學(xué)生作文推薦閱讀：

假如我是一顆小樹。

孩子你慢慢來讀后感。

讓生命充滿力量。

高考看圖作文范文簡短篇十七

碰上這類試題，考生首先應(yīng)仔細(xì)審題，看懂圖片所表達(dá)的意思，根據(jù)圖畫內(nèi)容整理出幾個要點(diǎn)，再根據(jù)這些要點(diǎn)決定要采用的語言形式。如nmet的高考試題中，書面表達(dá)部分題目是這樣的：假設(shè)你是李華，在美國探親，2月8日清晨，你目擊了一起交通事故。警察局讓你寫一份材料，報告當(dāng)時所見情況，請根據(jù)圖畫寫出報告，詞數(shù)100左右，結(jié)尾已為你寫好。

根據(jù)圖畫確定的'內(nèi)容要點(diǎn)是：

（1）202月8日發(fā)生了一起交通事故。

（2）我走在公園路。

（3）一位老人從街的另一邊公園里出來。

（4）一輛黃車開過來在公園路轉(zhuǎn)彎。

（5）黃車撞倒了老人并向西開跑。

（6）我記住了車牌號是ac864，并送老人去醫(yī)院。

2.直截了當(dāng)，開門見山。

開門見山就是文章寫什么，開頭就說什么，直截了當(dāng)，盡快入題，不要拐彎抹角，拖泥帶水，如nmet98，寫的是參觀農(nóng)場，開頭就是：todaywevisitedafarm.

3．10句話左右組成文章。

書面表達(dá)要求用100詞左右寫出含六個要點(diǎn)左右的短文，所以從近幾年的高考英語答案看，一般都以10個句子組成一篇文章。若用較少于8句話來表達(dá)，則句子容易復(fù)雜冗長，容易失控；若用多于10句話來表述，則句子零亂與瑣碎，文章缺乏整體感。

請看nmet2000年的書面表達(dá)范文（8句話）：

高考看圖作文范文簡短篇十八

我有一個好消息，告知這里。通過長期的努力，北京已獲得申辦奧運(yùn)會。作為一個在北京居住，我感到很興奮，你想分享我的快樂。

這一成功意味著很多超過我的游戲。首先，本屆奧運(yùn)會一定會促進(jìn)我們的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)一些專家最近的一項(xiàng)調(diào)查，這項(xiàng)比賽將提高約3%的國內(nèi)生產(chǎn)總值，提供職位約1.0萬。更重要的是，我們的文化將得到廣泛認(rèn)可和接受世界各地通過奧運(yùn)會。人們會走過來從世界的每一個角落，體驗(yàn)中華文化在各個方面。此外，透過游戲，我們的生活環(huán)境將大大改善。例如，公共交通系統(tǒng)會過時。此外，據(jù)了解，將種植更多樹木，草地將大大擴(kuò)大。

我的朋友，我真的期待著這個偉大的奧運(yùn)會的到來。作為個人，我都愿意提供我的任何方式我可以提供幫助。我也希望能邀請大家來到這里，觀看20奧運(yùn)會。

此致，

敬禮

高考看圖作文范文簡短篇十九

我認(rèn)為今年的全國課標(biāo)i卷的漫畫作文仍是任務(wù)驅(qū)動型作文，只是以漫畫的形式出現(xiàn)，而非常規(guī)的文字表述。立意角度多，立意審題無難度。

兩個孩子，兩種現(xiàn)象，折射出當(dāng)下對待成績的不同態(tài)度看法。

可以比較來寫，發(fā)表自己的觀點(diǎn)態(tài)度，審明自己對這種兩種現(xiàn)象折射出的不同心態(tài)，然后立意出觀點(diǎn)。

例如教育孩子是以鼓勵關(guān)愛為主，還是以嚴(yán)格為主。

考生可以結(jié)合自己的想法，反觀當(dāng)下，來表明自己的觀點(diǎn)。

我個人認(rèn)為從孩子角度可以，從家中而角度可以，也可以從旁觀者的角度來點(diǎn)評。

總之，今年的作文接地氣，讓孩子們有話可寫。

立意無難度，但立意有高下之分，要拿高分除了立意體現(xiàn)價值觀的高低，還要看個人表述。觀點(diǎn)明確，論證充分，有亮點(diǎn)，體現(xiàn)新時代學(xué)生的思想深度為佳。

高考看圖作文范文簡短篇二十

當(dāng)猴子習(xí)慣了“殺雞看猴”，再鋒利的匕首也壓不放肆的戲耍；當(dāng)行人習(xí)慣了長風(fēng)貫耳，再呼嘯的巨吼也阻不住岔路的墮落；當(dāng)舸艦習(xí)慣了逆波逐流，再滔天的巨浪也遏不住沉溺的腳步；當(dāng)一種虛喊已阻不住歧路的`亡羊，再轟響的雷鳴也嚇不住作惡的魂靈！

要砍倒參天的巨木，大聲的喊叫又有何益？只有一斧斧砍下去；才能撼天動地。如果當(dāng)年不是兩位宮女血灑操演場，百名嬌縱的女子又怎能陣列如方？如果當(dāng)年不是傷心頓足，淚斬馬謖，又哪來的孔明運(yùn)籌帷幄，決勝千里？如果不是當(dāng)年的你，心正如鑒，怒殺諂臣，又哪來的敵松我緊，以少勝多歷史奇跡？歷史在殘陽血照中益顯得滄桑老成，但一幕幕驚魂的歷史畫卷卻告訴我們：不要再空喊虛叫，警鐘的敲響也并非萬能！執(zhí)手軒轅截蛟斬首，方為人間正道！

然而，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們該做的還有很多；我們的呼喊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走到了我們的行動之前。在社會的蠹蟲在陰暗的角落里興風(fēng)作浪之時，我們除了慷慨激昂的怒斥之外，又做了些什么？在邪惡的黑手扼住了無辜的生命，活生生的剝下血肉相連的皮毛之時，我們除了大聲疾呼，又做了些什么？在那幾個口口聲聲“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的領(lǐng)導(dǎo)大人們棄孩子們于火海，自逃性命之時，我們除了義憤填膺又做了些什么？當(dāng)言語與震懾已經(jīng)失去了作用，還在無數(shù)次地使用著“殺雞給猴看”的軟弱無力的懲戒，無異于縱容，無異于犯罪！

我們已經(jīng)縱容得太多，我們也已經(jīng)犯下過錯！當(dāng)惡蛟在江水中興風(fēng)作浪，攪得天昏地暗時，我們不能再心慈手軟地去縱容了！軒轅劍在手，不要再猶豫，迎擊而上，截蛟斬首！