心得體會可以幫助我們反思自己的行為和態(tài)度,以便更好地提高和成長。心得體會應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思,而不僅僅是簡單地敘述經(jīng)歷和感受。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。在工作中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力,才能取得更好的成績。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到了重要的時間管理技巧,合理安排時間,能夠提高學(xué)習(xí)效率。通過參加社會實踐活動,我深刻感受到了社會的復(fù)雜性和自身能力的不足,同時也增加了對社會問題的關(guān)注和思考。在解決問題的過程中,我體會到了堅持不懈的重要性,只要持之以恒,就會取得成功。在與他人交往中,我體會到了溝通的藝術(shù),通過積極的溝通和傾聽,可以建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)外語,我深刻認(rèn)識到了語言對于交流的重要性,更加重視語言能力的培養(yǎng)。通過參加運(yùn)動鍛煉,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動不僅可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)意志力和團(tuán)隊合作精神。在面對挫折和困難時,我體會到了堅持信念和積極面對的重要性,只要堅持下去,就會迎來成功的曙光。通過參加志愿者活動,我深刻明白了關(guān)愛他人的重要性,愿意無私奉獻(xiàn),給予他人幫助。在經(jīng)歷一次失敗后,我學(xué)會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不輕易放棄,不斷追求進(jìn)步。
暑期飯館心得體會及收獲篇一
暑假已經(jīng)來了,對于大部分學(xué)生而言,除了可以好好休息外,自己想做的事情便也得以得到實施。其中,一些同學(xué)考慮著自己可以在餐館打工,得到一些金錢的同時,也可以體驗一些工作場所的感受。這也是我的想法,于是便來到了一家飯館打工,并且在這個暑假中,我也得到了很多的心得和體會。
第二段:工作環(huán)境和自身體驗。
在這家飯館里,我主要擔(dān)任的工作是前臺接待、點(diǎn)菜以及餐具清洗等等。期間,我深刻地感受到了如何與人相處以及如何進(jìn)行高效率的工作。對于餐館的管理也比較嚴(yán)格,所以我必須保持我們自己工作區(qū)域的衛(wèi)生以及規(guī)范程序。同時,我也認(rèn)識了很多不同的人和文化,并且也鍛煉了自己的了解能力和溝通能力。
第三段:客戶服務(wù)。
在這家飯館里,客戶服務(wù)是很重要的一環(huán)。我們必須要對顧客簡單的問候,對他們的要求和意見也要及時進(jìn)行解答,并且保持良好的溝通。有一次,我因為疏忽而誤點(diǎn)了顧客要求的餐品,顧客并沒有因此而生氣,反而是理解我這個初來乍到的新員工,讓我深感到了仔細(xì)認(rèn)真的重要性。
第四段:收獲和經(jīng)驗。
在這個過程中,我學(xué)會了如何在一個團(tuán)隊里協(xié)調(diào)自己的工作和和他人的工作,要從他人的角度去思考問題,也要更加的熱情和耐心。我還學(xué)到了調(diào)整自己的心態(tài),不斷地提高自己的動手能力和思考能力。最最重要的一點(diǎn),是我認(rèn)識了很多來自不同背景的人,學(xué)會了如何尊重和接納他們所代表的不同文化。
第五段:結(jié)尾。
在我的這一個暑假,我通過在餐館打工認(rèn)識到了許多東西。通過如此長時間的工作和累積經(jīng)驗,我明白了什么才是真正的快樂,也明白了要怎樣讓自己變得更好。工作是無止境的探索,從個人成長到職業(yè)發(fā)展,我時刻保持了學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷吸收新的知識和經(jīng)驗,這也是我在暑假餐館里學(xué)到的最重要的一點(diǎn)。
暑期飯館心得體會及收獲篇二
十幾天的暑期實習(xí)馬上要結(jié)束了,面對著厚厚的一本實習(xí)報告,我感慨萬分,在此,我寫下這幾天里的:
一、要掌握過硬的基本理論知識。
我們的實習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯,平時學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行??傊蠹移綍r的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神。
雖然,我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習(xí)報告奇跡般得從無到有,從少到多,從簡單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富!
三、要有求真務(wù)實的實干精神。
在前兩天的測量實習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項工作進(jìn)行的都很快,沒有及時處理數(shù)據(jù),結(jié)果,到了測距里數(shù)據(jù)時,我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過我們再三測量,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),交了一份滿意的作業(yè)。我想,我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時一定要有求真務(wù)實精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母,熟能生巧。
經(jīng)過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。同時,失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。
五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評——再團(tuán)結(jié)很重要。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評,又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要。
在實際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時,多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo),我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
對實習(xí)中的建議:
1、我希望在老師的整體安排下,每一個小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實,但是,我們可以錯開用儀器的時間段,這樣,我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
2、測量地區(qū)相近兩個小組應(yīng)該有一整套儀器,而不應(yīng)該是同樣的儀器,這樣才能更好地配合。
近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
我實習(xí)的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認(rèn)真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補(bǔ)充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
整個實習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的'工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了。
從中我深深體會到,對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?!爸R是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
暑期飯館心得體會及收獲篇三
我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的暑期實習(xí)心得體會及收獲,歡迎閱讀與收藏。
但實際上,這次的的暑假實習(xí)并不順利,在實習(xí)中,也許從我踏出校門的那一刻開始,問題就已經(jīng)接連不斷的出現(xiàn)了。在社會中的的“衣食住行”,以及在我自身的能力和崗位競爭等等,這些要面對的問題實在太多了!而這對我們這些還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的大學(xué)生而言實在是太過復(fù)雜。為此,在實習(xí)中我遇到了很多問題,一路跌跌撞撞才終于在xxx工廠找到了一份暑假工的崗位。雖然和自己的`理想相差甚遠(yuǎn),但總算也開始工作了。
在這個工作的崗位和環(huán)境中,我首先感到的就是——辛苦。是的太辛苦了,社會中有很多我不擅長和不了解的事情,因此每一步我都要先學(xué)習(xí),然后才能開始自己的行動。這比起在學(xué)校中隨心所欲的行動實在是相差了太遠(yuǎn)。但這也讓我意識到,每個地方都有自己的紀(jì)律和規(guī)定,如果不能適應(yīng)就不能融入到里面去。但也因此在,在我適應(yīng)了這個的新環(huán)境后,我的壓力也降低了很多,并且能更好的完成自己的責(zé)任。
此外,體會了在社會中的工作,我也有了很多的收獲和體會。
在工作上,我明白了自己能力的匱乏?,F(xiàn)在的市場競爭激烈,如果不加緊努力,自己剛從大學(xué)中出來的成績是無法順利找到理想的工作的的。
在生活中,我體會到自身獨(dú)立能力的不足。雖說大學(xué)就像是獨(dú)立的生活環(huán)境,但和外面的生活比起來還是輕松太多了。而且我們不用太多考慮消費(fèi)的問題,一直依靠父母的生活,直到自己真正來到外面的時候我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的缺乏管理。
另外,還有人際關(guān)系上,通過和身邊同事們的交流,我而已認(rèn)識了不少的朋友,他們給了我很多生活上的幫助,讓我進(jìn)一步的認(rèn)識了社會,了解了生活中許多的事情。
如今,短暫的暑假實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。此次雖然只是在社會中體驗了兩個月的時間,但今后,在我們離開校園之后,我們將一直生活在這里!為此,我更加感受到了心中需要奮斗的想法!我們需要努力,不僅僅是在學(xué)校里,無論在哪里,我都必須繼續(xù)去努力,讓自己能成為一個出色的人,前往自己理想的未來!
暑期飯館心得體會及收獲篇四
(3)授課步驟:。
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式:
1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。
9、兩次小測試。
暑期飯館心得體會及收獲篇五
本周針對前兩周的學(xué)習(xí)進(jìn)行了習(xí)題訓(xùn)練,在上習(xí)題之前,我先帶領(lǐng)學(xué)生回顧本題的知識清單,并總結(jié)順口溜讓學(xué)生朗誦加深記憶(如塊狀藥品的取用:一橫二送三直起,塊狀藥品莫豎投。)這些朗朗上口的順口溜讓學(xué)生很快記住了取用時的注意事項。
針對每個知識點(diǎn)我都布置了習(xí)題,在講題的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生再量筒讀數(shù)的習(xí)題有困難,于是我用畫圖法、設(shè)數(shù)法分布講解思考過程,然后布置類似習(xí)題檢驗他們的掌握程度。雖然他們有時會遺忘,需要我不厭其煩地講解,但我從未覺得煩躁。這類題型對于他們說確實有點(diǎn)偏難,所以我讓還不明白的同學(xué)可以下找我,我會再次細(xì)致地講解,直到他們聽懂為止??吹剿麄兒舐龑W(xué)著自己得出正確答案,我非常欣慰。在實驗操作方面的題型,他們的正確率比較高,可能和反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項有關(guān)系,這啟示我之后的講過程可以適當(dāng)復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識,加深他們的印象,多次重復(fù)之后可以形成較深的記憶。
本題側(cè)重選擇題和填空題,大題出現(xiàn)的幾率不高,但是仍然不容輕視,我也留了后作業(yè)讓他們再次鞏固。
暑期飯館心得體會及收獲篇六
本人于2021年x月xx日來到xx公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實習(xí)。在這段時間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識最終有了必須的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
上學(xué)的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務(wù),同時有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時候很自信,覺得自我將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自我需要學(xué)東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責(zé),所以必須少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實,上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實無憾。
從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候必須要堅持,輕易放棄只會一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
暑期飯館心得體會及收獲篇七
20_年暑期我校舉辦了教師培訓(xùn)工作,會上我校邀請了_做為一名教師的心聲,以后我也更應(yīng)該把感情多投入到學(xué)生中,讓學(xué)生知道在老師心目中他們都是最優(yōu)秀的。
一、敬業(yè)樂業(yè),激發(fā)積極性和創(chuàng)造性,提高水平成就自我。
教不好課的老師不可能有幸福感、成就感。很多老師覺得教書累且不值得,是自己的教學(xué)不能吸引學(xué)生,毫無成就感,從而產(chǎn)生職業(yè)倦怠。因此,老師應(yīng)首先立足了提高自己的教學(xué)能力和魅力,自己的教學(xué)能得到學(xué)生的肯定甚至歡呼,那么離做一個好老師、一個有幸福感的老師就不遠(yuǎn)了。要自動自發(fā)?!八麆印辈荒軇?chuàng)新,唯有自動才能發(fā)揮自己的最大潛能,獲得長足發(fā)展,自己水平提升了,教學(xué)成績自然水漲船高,學(xué)生也自然歡迎。
二、積極投入到教改工作中去,為教改多做實際工作。
教育教學(xué)改革是我們經(jīng)常聽到的一句話,為什么要對教育教學(xué)進(jìn)行改革,大家也都會說,就是改革落后教育模式、改革教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法、改革教學(xué)手段。完善培養(yǎng)模式是教育教學(xué)緊跟社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實現(xiàn)理論與實踐統(tǒng)一,知識與技能融合,這就是教育教學(xué)的理想目標(biāo),在聽專家講座與交流中使我明白了,若想真正讓學(xué)生動起來,必須教師要在課前做充分的準(zhǔn)備工作,把課堂可能發(fā)生的種種情景預(yù)設(shè)出來,把每個細(xì)節(jié),沒個環(huán)節(jié)都要設(shè)計的周密,才不至于在課上浪費(fèi)大量的無必要時間,讓學(xué)生自己動手,動腦,比我們教師滔滔不絕的講效果要好得多,課堂氣氛也能活躍起來,學(xué)生更愛學(xué)了,興趣有了,效率當(dāng)然就高了。
暑期飯館心得體會及收獲篇八
12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報演出,用自己的所學(xué)匯報了社會。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實習(xí)陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成25系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。
更值得一提得是,xx、xx同學(xué)組織策劃了一場“獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報;姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
暑期飯館心得體會及收獲篇九
xx年暑期我校舉辦了教師培訓(xùn)工作,會上我校邀請了xx做為一名教師的心聲,以后我也更應(yīng)該把感情多投入到學(xué)生中,讓學(xué)生知道在老師心目中他們都是最優(yōu)秀的。
一、敬業(yè)樂業(yè),激發(fā)積極性和創(chuàng)造性,提高水平成就自我。
教不好課的老師不可能有幸福感、成就感。很多老師覺得教書累且不值得,是自己的教學(xué)不能吸引學(xué)生,毫無成就感,從而產(chǎn)生職業(yè)倦怠。因此,老師應(yīng)首先立足了提高自己的教學(xué)能力和魅力,自己的教學(xué)能得到學(xué)生的肯定甚至歡呼,那么離做一個好老師、一個有幸福感的老師就不遠(yuǎn)了。要自動自發(fā)。“他動”不能創(chuàng)新,唯有自動才能發(fā)揮自己的最大潛能,獲得長足發(fā)展,自己水平提升了,教學(xué)成績自然水漲船高,學(xué)生也自然歡迎。
二、積極投入到教改工作中去,為教改多做實際工作。
教育教學(xué)改革是我們經(jīng)常聽到的一句話,為什么要對教育教學(xué)進(jìn)行改革,大家也都會說,就是改革落后教育模式、改革教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法、改革教學(xué)手段。完善培養(yǎng)模式是教育教學(xué)緊跟社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實現(xiàn)理論與實踐統(tǒng)一,知識與技能融合,這就是教育教學(xué)的理想目標(biāo),在聽專家講座與交流中使我明白了,若想真正讓學(xué)生動起來,必須教師要在課前做充分的準(zhǔn)備工作,把課堂可能發(fā)生的種種情景預(yù)設(shè)出來,把每個細(xì)節(jié),沒個環(huán)節(jié)都要設(shè)計的周密,才不至于在課上浪費(fèi)大量的無必要時間,讓學(xué)生自己動手,動腦,比我們教師滔滔不絕的講效果要好得多,課堂氣氛也能活躍起來,學(xué)生更愛學(xué)了,興趣有了,效率當(dāng)然就高了。
這次培訓(xùn)通過參觀學(xué)習(xí),交流碰撞,反思沉淀,總結(jié)悟化,確立以德育領(lǐng)先,智能并重,形成以人為本的全新職教思想體系。對我們教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高提供了一個非常好的機(jī)會。我相信有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),在全校教師的共同參與下教改工作一定會有新的突破。
暑期飯館心得體會及收獲篇十
隨著暑期的到來,很多學(xué)生、打工族等人士都會選擇在飯館打工,以便賺取一些額外的收入,同時也增長自己的見識和增加人際交往的機(jī)會。我作為一名學(xué)生,今年暑假也選擇了去飯館打工,接下來我將分享我的心得體會。
第一段:工作壓力使我更加成熟。
在飯館打工,必須接待客人、服務(wù)、洗碗、打掃等,而每個不同的崗位均有各自的任務(wù)和壓力。在這種情況下,經(jīng)常會出現(xiàn)趕時間的情況,特別是客人多的時候,要用最短的時間完成最多的任務(wù),這對我來說是一個挑戰(zhàn)。然而,直面這樣的壓力也是一種錘煉,也使我更加成熟、更有自信。
第二段:孤獨(dú)的背后是團(tuán)隊的重要性。
東西可以一個人做,但飯館的工作卻不能,因為團(tuán)隊合作是關(guān)鍵。在這里,每個人都要盡全力去完成自己的任務(wù),而這就需要在工作中建立一個良好的團(tuán)隊合作關(guān)系。有時,在飯館工作是一個人面對一些問題時,團(tuán)隊成員的出現(xiàn)才能真正地解決問題,避免了因個人極端思維而做出的錯誤決定,這也讓我明白一個重要的道理:每一個人都是一個團(tuán)隊的成員,而團(tuán)隊的力量要比個人更加強(qiáng)大。
第三段:與陌生人打交道提升了我的人際交往能力。
在不同的飯館里,我遇到了很多陌生的顧客,他們有不同的文化和習(xí)慣,每個人也有自己的人生故事。對于這些陌生的患者,我漸漸學(xué)會了如何與他們交往,如何用他們理解的語言與他們交流。各種人接觸的機(jī)會,讓我對人性、生活和情感的變化有更多的了解,我逐漸認(rèn)識到每個人的背景故事都是別人不會理解的,因此我有更多的同情心和理解力。
第四段:細(xì)心和責(zé)任心是需要的品質(zhì)。
飯館是顧客服務(wù)的場所,在工作中,細(xì)心和責(zé)任心是必不可少的品質(zhì)。每一個顧客的每一個需求都不能遺漏,需要有一個仔細(xì)的檢查,否則可能會引起混亂和失望。這需要我在每個環(huán)節(jié)上都非常關(guān)注細(xì)節(jié),確保餐食的品質(zhì)和細(xì)節(jié),達(dá)到顧客的滿意度。
第五段:考驗的是自己的耐性和自制力。
在飯館工作是需要很大耐心和自制力的。在心情壓抑的時候也不能憤世嫉俗,必須沉下心來工作,一步一步地完成自己的工作。除此之外,在各類人的接觸中也需要掌握自己的情緒,以免因情緒失控影響工作,從而損失業(yè)務(wù)和信譽(yù)。
綜上所述,飯館工作雖然累,但也是一份有困難的工作,因為它考驗了許多方面的素質(zhì),如心態(tài),團(tuán)隊合作,自信,責(zé)任心。它也帶給我驚喜和體驗新知識的機(jī)會,不管將來的路怎樣,這段經(jīng)歷將一直在我心中永久地留下。
暑期飯館心得體會及收獲篇十一
每到暑假,大學(xué)生們都會開始各自的暑期生活。有的人選擇去旅游,有的人選擇兼職打工,而我則選擇了來一份飯館打工。在這個夏天里,我體驗到了不同于平時的生活。這一份工作不僅讓我認(rèn)識了新的人,也讓我更加了解了中國傳統(tǒng)餐飲文化。今天我想分享一下我在暑期飯館打工的經(jīng)歷和所得到的收獲。
第二段:適應(yīng)與成長。
一開始上班的時候,我感覺非常吃力。飯館里面的工作節(jié)奏很快,而且要求服務(wù)生的各方面能力都非常高。我第一次在發(fā)菜單單時,手都要抖出來了。可是隨著時間推移,我逐漸適應(yīng)了飯館里面的工作環(huán)境,也體驗到了自己的成長。開始的時候我只能默默的按部就班地完成任務(wù),但是當(dāng)我熟悉了工作和顧客的需求的時候,我也可以開始展示我的個性和交際能力了。我開始可以靈活地和顧客溝通,推薦菜品,解答他們關(guān)于菜品的疑問。
第三段:飲食文化的感悟。
在飯館里工作的時間久了,我開始了解越來越多的中國飲食文化。各種地方的菜品和特色餐點(diǎn)讓我領(lǐng)略到了中國各地不同的口味和特色。在一次圓桌宴的時候,我目睹了中國餐飲文化深厚的底蘊(yùn)和慶典氛圍。不同的菜品組成了浩瀚的宴席,讓我感受到了飲食文化的真正重要性,也讓我意識到了飲食習(xí)慣與地域識別的關(guān)系。
第四段:團(tuán)隊合作的重要性。
在飯館里,每個人都有自己的工作范疇和職責(zé)。高峰時期,所有的服務(wù)員都需要緊密配合,以避免客人等待時間過長或者混沌的服務(wù)。在底層員工和管理層之間,有需要快速而有效的溝通和合作,以達(dá)到優(yōu)秀的個人表現(xiàn)和協(xié)調(diào)的組織性。這項工作教會了我如何在團(tuán)隊中取得成功,如何正確地閱讀以及回應(yīng)不同種類友好信息的能力。
第五段:結(jié)論。
在飯館工作期間,我學(xué)到了許多認(rèn)知和人際技巧。對我來說最寶貴的經(jīng)驗,也許是在忙碌和繁瑣的日子間,嘗試在不同的職業(yè)態(tài)度上仍具有積極的生活態(tài)度和人體力向上的行動。需要克服飯館略微紊亂和難以預(yù)測的環(huán)境,以及眼前的客人是最優(yōu)秀的客人,每次服務(wù)都充滿興趣和生活態(tài)度??偠灾@次飯館工作給我留下了深刻的印象,并且讓我更加堅定了自己職業(yè)方向的信心。
暑期飯館心得體會及收獲篇十二
歲月不居,時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,2021年暑期實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,細(xì)數(shù)這一個月的實習(xí)生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸良多。
我曾在人頭攢動的xx銀行大堂協(xié)助客戶填寫業(yè)務(wù)單據(jù),凡此種種,每一次實踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實習(xí),讓我真正走出課堂、走出家庭,走近社會,體會到了人情冷暖和做人處事的原則,獲益匪淺。
人是社會的人,人不可能脫離社會單獨(dú)存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。
在這次實習(xí)中,我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進(jìn)退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,面對不同年齡、不同學(xué)歷、不同性格的人,總要有不同的說話方式。
人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大內(nèi)容。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌?!边@句流傳久遠(yuǎn)的名言,生動地說明了“慎交友”的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學(xué)會判斷,判斷自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學(xué)會排解自己的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。
在實習(xí)中,我一開始主要是負(fù)責(zé)錄資料和填資料??蛻粜畔⑷唠s繁瑣,時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據(jù),就要重新來過。到后期業(yè)務(wù)熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點(diǎn)心得,也能在細(xì)節(jié)處有所精進(jìn)。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細(xì)節(jié)之處是萬萬不可忽略的。
當(dāng)下,社會上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識,而是更側(cè)重于細(xì)節(jié)。或許就是在不經(jīng)意間掉了鏈子,卻惘然不知,細(xì)節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細(xì)節(jié),是任何工作崗位都需要的必修技能。
一根火柴的光亮是微弱的,但是點(diǎn)燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的,但是團(tuán)隊合作就能夠譜寫出“1+12”的效果。
銀行里工作形式多種多樣,工作內(nèi)容都是每天根據(jù)實際情況而定的,我們都會出現(xiàn)在需要的地方。實習(xí)中,我越發(fā)覺得許多工作最講究前后環(huán)節(jié)的完美銜接。我們7月份的主要工作是etc,這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團(tuán)隊協(xié)作就會面臨很大的考驗,一個環(huán)節(jié)一旦出了問題后續(xù)工作都會有影響,什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔,都需要大量的交流協(xié)作。雖然工作繁瑣,但當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心時,事情也就沒那么復(fù)雜了。
一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們這代人著實幸運(yùn),套用狄更斯的話:“這是的時代?!蔽覀儾挥脼榱颂铒柖亲訐?dān)驚受怕,我們所要追尋的,應(yīng)該是如何提升自己,回報社會,付出總有收獲。
此刻的我很感動,有很多話想說出來,想寫出來,卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足,感念文字的蒼白無力!短短一個月實習(xí),我學(xué)到了很多,感觸很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,更新了很多觀念,鍛煉了業(yè)務(wù)技能,同時也提高了自己的交際能力、協(xié)調(diào)能力。
十分感謝xx銀行給了我暑期平臺和機(jī)會,十分感謝xx銀行xx支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個月的時光;我很幸運(yùn),我能擁有這么一段美好的實習(xí)記憶,認(rèn)識這么多朋友;我很慶幸,我是xx銀行的一員!
暑期飯館心得體會及收獲篇十三
這周繼續(xù)學(xué)習(xí)課題3,走進(jìn)化學(xué)實驗室,在上課前先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上周所學(xué)內(nèi)容:藥品取用原則、固體藥品取用(塊狀、粉末狀),液體藥品取用(傾倒、量取、滴加),并找同學(xué)上臺動手操作演示,讓其他同學(xué)指出不恰當(dāng)或做的正確的地方,加深印象。
本周繼續(xù)學(xué)習(xí)物質(zhì)的加熱,首先講解酒精燈的使用原則,讓學(xué)生學(xué)會如何正確使用酒精燈,避免火災(zāi)。接著講解加熱液體時應(yīng)注意的事項:不要將試管口對著他人、試管外壁應(yīng)該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應(yīng)預(yù)熱試管。讓學(xué)生理解安全加熱的重要性,并提醒學(xué)生在加熱固體時試管口應(yīng)略向下傾斜。接下來學(xué)習(xí)如何連接儀器裝置,關(guān)鍵在于連接是要用水潤濕,方便連接。重點(diǎn)在于檢查裝置的氣密性。讓學(xué)生思考為什么有氣泡冒出說明裝置不漏氣?提醒學(xué)生從氣壓方面思考問題。最后講解如何洗滌玻璃儀器,介紹試管刷,說明洗滌玻璃儀器的方法,播放示例視頻,讓學(xué)生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)。
本課題知識點(diǎn)較多,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,為之后走進(jìn)實驗室打下了良好鋪墊!
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