手機(jī)閱讀

物理比賽心得體會范本(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:05:43 頁碼:13
物理比賽心得體會范本(匯總11篇)
2023-11-19 15:05:43    小編:ZTFB

心得體會是對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更有條理地整理思緒。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力?這些心得體會范文經(jīng)過精心挑選,具有一定的知識性和啟發(fā)性,希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會寫作起到一定的指導(dǎo)作用。

物理比賽心得體會范本篇一

本學(xué)期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學(xué)能手大賽,獲得了課堂教學(xué)一等獎。這次比賽的經(jīng)歷使我對于教學(xué)的認(rèn)識產(chǎn)生了深刻的影響,讓我感覺從中受益頗豐,在此僅簡要總結(jié)一下我的個人感受,希望能對更多今后參賽的老師,有所幫助。

首先,我想簡單介紹一下大賽的有關(guān)事宜:

大賽分為初中組和高中組,比賽項目主要分為五項,課堂教學(xué)、鋼筆字、現(xiàn)場論文、實驗操作和說課。由于我們在十一中比賽,他們學(xué)校的高一年級只有四個班,就把我們高中組分為三大組,抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則,講過的選手可以聽后面選手的課,高中初中可以互聽。

其次說一下我這次最真實的經(jīng)歷和感受。

這次我抽簽序號是高中組的第一個,下午抽簽第二天早上上課,時間上比較緊張,但時間緊張,自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老師了解這個班的基本情況,再由班主任介紹認(rèn)識了我第二天的合作伙伴們,因為我怕課堂上冷場,讓我一人唱獨角戲會很艱難。聯(lián)絡(luò)完感情就趕緊想課該怎么上,沒帶電腦課件是來不及做了,那我就利用我們物理的特點做實驗,就趕緊聯(lián)系他們的實驗員找相關(guān)的實驗器材?;厝ゾ烷_始備課。重要的上課,評委坐在最前面,那肯定緊張,為了克服緊張的心理我上課后就不看他們,只看學(xué)生,就會慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學(xué)生輕松的環(huán)境,才能與教師更好的配合。在后面幾項的比賽中我的感受就是一句話,真是天外有天,人外有人。因為我是第一個,所以有充分的時間去聽其他教師講課,在向其他教師學(xué)習(xí)的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師,可以說每位教師都有各自的特色,聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學(xué)特色及值得我們學(xué)習(xí)的地方總結(jié)如下:

1、教態(tài):端莊、大方、從容,衣著得體,情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。

2、口頭語言表達(dá):表達(dá)準(zhǔn)確,語言簡潔流暢,邏輯嚴(yán)密,更為可貴的是大部分教師的語言表達(dá)具有很強(qiáng)的親和力和感染性,抑揚頓挫、激情洋溢,體現(xiàn)出教師扎實的語言功底。

3、體態(tài)語言:即肢體語言和表情。參賽教師的教學(xué)熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達(dá)的淋漓盡致,眼神、表情、動作在他們身上很自然的流露,同時表達(dá)著他們的思想感情和教學(xué)內(nèi)容,使聽課者忘記了時間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。

如果說以上幾點都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn),那么,通過教學(xué)技術(shù)和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實等則進(jìn)一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風(fēng)采:

4、教學(xué)技術(shù):在這次大賽中,最突出的特點就是對教學(xué)資源的關(guān)注和利用,參賽教師能熟練地運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,恰當(dāng)運用網(wǎng)絡(luò)資源,尤其是多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的運用尤為精彩。教師對多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對性”和“實效性”,避免了形式主義,促進(jìn)了教學(xué)活動的進(jìn)行,增加了課堂容量,使教學(xué)內(nèi)容具體形象、生動有趣,提高了教學(xué)效率。

5、對教材的理解和把握:基于對本次大賽的高度重視,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準(zhǔn)確與深刻”,對各項技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯,從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”,做到了“重點突出”、“深入淺出”,同時也體現(xiàn)了“理論與生活實際相結(jié)合、與學(xué)生實際相結(jié)合、與社會實際相結(jié)合”,體現(xiàn)了“學(xué)以致用”、“教書育人”的教學(xué)原則。

6、對新課改精神的貫徹落實:對新課改精神的貫徹落實主要體現(xiàn)在一下幾個方面:突出了學(xué)生的主體地位;體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念;注重師生互動、雙向溝通的教學(xué)活動;課堂教學(xué)形式靈活多樣、不拘一格;注重學(xué)生體驗、實驗、活動,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新;適時使用激勵性評價,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;能使用綠色語言,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)氛圍。

總之,通過這次大賽,自己長了見識,加深了對新課改的理解,進(jìn)一步增進(jìn)了對教師這一職業(yè)的的責(zé)任和感情;而收獲最大的還是從中得到了鍛煉,增強(qiáng)了信心,也發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一個成功的人民教師。

物理比賽心得體會范本篇二

第一段:引言及比賽的背景介紹(200字)。

比賽是人們競爭、鍛煉和展示自己能力的機(jī)會,無論是體育賽事、學(xué)術(shù)競賽還是職業(yè)比賽,參與比賽都能夠獲得許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我曾參加過一次全市中學(xué)生辯論比賽,這次比賽給了我很多啟示和思考。辯論比賽是一項體現(xiàn)思維,口才和團(tuán)隊合作能力的競賽,對參賽者來說,它是一次很好的鍛煉機(jī)會,也是一次對自身能力的全面考驗。

第二段:準(zhǔn)備階段的心得體會(300字)。

準(zhǔn)備是取得成功的關(guān)鍵。在參加辯論比賽前,我們?nèi)牰歼M(jìn)行了大量的資料查找、論證和演練。通過這個過程,我深刻地體會到了“充分準(zhǔn)備,方能自信”的道理。首先,我學(xué)會了有效地搜集資料,并從中篩選出能夠支持自己立場的論據(jù)。其次,我學(xué)會了針對不同的對手提出有力的反駁,不輕易被他人的觀點所動搖。最重要的是,我學(xué)會了與隊友密切合作,互相傾聽并相互學(xué)習(xí),共同提高我們的辯論技巧。通過這個準(zhǔn)備階段,我不僅得到了專業(yè)知識的積累,還鍛煉了自己的協(xié)作能力和解決問題的能力。

第三段:比賽過程中的經(jīng)驗總結(jié)與反思(400字)。

比賽是真實的,激烈的競爭,需要參賽者在壓力下保持冷靜、靈活應(yīng)對。在比賽的過程中,我的隊友和我都遇到了各種挑戰(zhàn)和困難,這讓我們深刻體會到了背水一戰(zhàn)的感覺。我們發(fā)現(xiàn),在比賽中保持冷靜和自信是非常重要的。當(dāng)對手的辯論論點強(qiáng)有力的時候,我們不能慌亂,而是應(yīng)該保持冷靜,站穩(wěn)立場,巧妙應(yīng)對。同時,比賽也在很大程度上考驗了我們的辯論技巧和口才表達(dá)能力。我們需要在有限的時間內(nèi)思考問題、整理思路,并用準(zhǔn)確、有力的語言表達(dá)出來。這對我們的邏輯思維和語言組織能力提出了更高要求。另外,比賽還讓我深刻認(rèn)識到了辯論的雙贏之道,即尊重對手、理解對方立場,并著重展示自己的觀點。比賽并不是一場爭斗,而是一場交流,雙方通過辯論的過程相互啟發(fā),達(dá)到共同進(jìn)步,這樣才能取得更好的成績。

第四段:比賽的收獲和成長(200字)。

參與比賽不僅帶給我豐富的心得體會,也令我受益匪淺。首先,比賽鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力,讓我學(xué)會了與隊友共同努力實現(xiàn)共同目標(biāo)。在辯論比賽中,每一隊隊員都有自己的分工和責(zé)任,只有相互配合,共同完成任務(wù),才能取得好的成績。其次,比賽提高了我的溝通能力和表達(dá)能力。辯論比賽是一個需要交流和表達(dá)的過程,在比賽中,我不斷錘煉自己的口才和辯論技巧,同時還學(xué)會了傾聽他人的觀點和批評。最重要的是,比賽讓我認(rèn)識到成功需要艱苦的努力和堅持不懈的追求。無論是比賽的準(zhǔn)備過程還是比賽本身,都需要付出很多的時間和精力。只有不斷努力,才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。

第五段:比賽的啟示及對未來的展望(300字)。

比賽是一種良好的機(jī)會,通過比賽,我們可以迎接挑戰(zhàn),不斷超越自我,不斷提高自身能力。而我的這次辯論比賽經(jīng)歷,讓我明白了成功的背后需要付出努力和堅持,也讓我意識到了知識的重要性,知識是我們成功的基石,只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。同時,比賽也激發(fā)了我對未來的展望,我希望自己在未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展中繼續(xù)保持積極的態(tài)度和奮斗精神,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為一個有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總結(jié):通過這次辯論比賽,我不僅學(xué)到了很多實際的知識和技巧,也感受到了比賽帶來的成長和收獲。比賽是一次精彩刺激的人生經(jīng)歷,體會到其中的樂趣和意義,我將繼續(xù)努力,迎接更多比賽的挑戰(zhàn),以實現(xiàn)自己更大的夢想和目標(biāo)。

物理比賽心得體會范本篇三

物理競賽是學(xué)習(xí)物理知識的一種重要方式。參加物理競賽可以檢驗自己的物理水平,激發(fā)自己的科學(xué)興趣。我曾參加過多次物理競賽,每次我都從中得到了很多啟示,收獲了許多體會。

第二段:準(zhǔn)備工作很重要。

準(zhǔn)備充分是參加物理競賽的基本要求。在競賽前,我要認(rèn)真閱讀競賽書刊、專業(yè)書籍和科普讀物,了解競賽的出題方式和要求。在備考中,我還需要及時進(jìn)行模擬測試,強(qiáng)化自己的知識點和技巧,積累解題經(jīng)驗。這些準(zhǔn)備工作都可以幫助我們更好地應(yīng)對競賽。

第三段:競賽中注重合作。

參加物理競賽不是僅僅考察我們的物理水平,還要考察我們的合作能力。在團(tuán)隊競賽中,團(tuán)隊成員之間要相互配合,完成各自的任務(wù),切記單打獨斗。只有團(tuán)結(jié)合作,才能在競賽中取得好成績。

第四段:重視分析思考。

物理競賽的題目往往涉及大量的計算和分析思考。因此,在參加物理競賽時,我們需要注重自己的分析思考能力。分析思考能力不僅能幫助我們更好地掌握解題方法,還能提高我們的創(chuàng)新意識和解決實際問題的能力,這些都是非常有價值的能力。

第五段:競賽成績不是唯一的成果。

物理比賽的成績固然重要,但并不是唯一的成果。參加競賽能讓我們更深入地了解物理學(xué)科,加深我們對物理的認(rèn)識,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。同時,參加競賽也可以讓我們結(jié)識同好,擴(kuò)展我們的人脈圈,凝聚我們的集體凝聚力。

結(jié)論。

總之,參加物理競賽的難度比較大,但是如果我們能夠充分準(zhǔn)備,注重合作,重視分析思考,相信我們一定能夠在競賽中取得好成績。更重要的是,在參加競賽中積累的知識、經(jīng)驗和體會,以及激發(fā)的科學(xué)興趣和成長,都將不會被遺忘。

物理比賽心得體會范本篇四

20xx年7月,我有幸代表公司參加集團(tuán)公司的技能大賽,對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽,我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實力,在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。 能夠代表公司參加這次比賽,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會在今天取得這樣的一點成績。

在此,首先感謝青汽領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠不驕不躁,穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享:

一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級員工作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項服務(wù)、每件工作都成為精品。

每個人都有自己的夢想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來;有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。

我們每個人的成長,都離不開青汽這個大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績作為回報,做到“青汽為我,我為青汽”。在擺正工作態(tài)度的同時,積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來更好的服務(wù)大眾,為自己與青汽爭光。

感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望,再接再勵,做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為青汽的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快、身體健康。

謝謝大家。

機(jī)會只會留給那些有準(zhǔn)備的人。讓我們攜起手,為青汽更美好的明天而努力吧!

物理比賽心得體會范本篇五

參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開,球拍打出威風(fēng)來,揮臂一擊放友誼,拍掌幾陣?yán)着腔?,加油聲聲震天外,撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情,去感受運動的魔力,體會職工業(yè)余生活中點點滴滴的快樂!羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動,它適合各個年齡層的人參加,是一項很好的大眾健身活動。

因其本身具有靈活多變的特點,他始終會給我們新鮮感,在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強(qiáng)度特點的同時,還具有較強(qiáng)觀賞性,羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈,但它是一項真正公平公正的競爭的運動;運動量大,對球員體力,技術(shù)身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合要求很高。

作為一項體育運動,羽毛球要求全身性的協(xié)調(diào)。從步伐到身位,從揮拍動作的手腕手指的小動作,從跳躍到跑動等多方面,都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因為羽毛球的全方位要求,使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。

參賽選手們很好地堅持了“友誼第一,比賽第二”的原則,沒有人為場上的比分斤斤計較,沒有人為自己的輸贏大喜大悲,大家在一起既鍛煉了身體,又加深了友誼,陶冶了情操,團(tuán)隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。

他讓我們知道到團(tuán)隊的力量是無窮的,團(tuán)隊的境界是什么?是全體成員的向心力,凝聚力的高度集中,從中感悟到個人的力量是有限的,只有把自己融入到集體,才能使個人潛能得到限度的發(fā)揮,實現(xiàn)個人價值的化。

通過比賽,我們的身心得到了愉悅,打羽毛球要求我們在短時間內(nèi)對瞬息萬變的球路做出判斷,可以鍛煉反應(yīng)能力和反應(yīng)速度,同時羽毛球也是一項益智活動,在比賽中,僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的,需要動腦子,擊球前要對對手的動作做出正確的判斷,這得益于我們的應(yīng)變能力,這對于我們的學(xué)習(xí)和生活的作用是很大的,可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到,令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們,提升了我們。

通過比賽,展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風(fēng)貌,豐富了公司員工的業(yè)余文化生活,相信此次活動的開展,能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動,能使大家樹立起健康積極的生活方式。

通過比賽,促進(jìn)了同事間的交流與了解,使每位職工都真正地融入到了這次活動當(dāng)中,互相幫助,互相謙讓,互相支持,既有團(tuán)隊協(xié)作,也有個人競爭。不論我們比賽輸贏,最重要的是我們享受這快樂的過程,比賽中我們體會到了友誼的重要,團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

同時還可以教學(xué)相長,彌補不足。我想這應(yīng)該就是我們活動的目的和主題吧。

物理比賽心得體會范本篇六

第一段:介紹比賽的背景和目的(200字)。

參加比賽是一個鍛煉個人能力和展示自我價值的機(jī)會。對于我來說,參加比賽不僅僅是為了爭奪優(yōu)勝的成績,更是為了挑戰(zhàn)自己和拓展自己的區(qū)域。每一次比賽都是一次難得的經(jīng)驗,無論結(jié)果如何,我都會從中獲取寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段:準(zhǔn)備階段的重要性及自我的成長(300字)。

在參加比賽之前,充分的準(zhǔn)備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時間管理能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等。這意味著在準(zhǔn)備期間,我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技巧,與團(tuán)隊成員充分溝通合作。在這個過程中,我學(xué)會了如何分配時間和任務(wù),如何與不同類型的人相處,如何解決問題等。這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力,也促進(jìn)了我的個人成長。

第三段:比賽中的挑戰(zhàn)和困難(300字)。

參加比賽總是伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。在比賽中,我們經(jīng)常面臨時間緊迫、任務(wù)重負(fù)和競爭壓力等問題。這要求我具備批判性思維、解決問題的能力和團(tuán)隊精神等。在一次比賽中,我曾遇到了團(tuán)隊成員之間的誤解和沖突,這很大程度上影響了我們的表現(xiàn)。然而,通過大家的共同努力和理解,我們最終克服了這些問題,取得了不錯的成績。這次經(jīng)歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。

參加比賽不僅是一次經(jīng)驗,更是一次收獲。在比賽中,我不僅獲得了專業(yè)技能的提升,還學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、面對困難和積極應(yīng)對壓力的方法。同時,通過與其他比賽選手的交流和接觸,我拓寬了自己的視野,了解到不同領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動態(tài)。這些收獲都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第五段:對未來參加比賽的展望和總結(jié)(200字)。

參加比賽不僅是一種競爭,更是對自己能力和潛力的一次考驗。通過參加比賽,我認(rèn)識到自己的不足之處,并得到了改進(jìn)和提高的機(jī)會。對于未來,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提升自己的能力,在更高的層次挑戰(zhàn)自己。參加比賽不僅是一次經(jīng)歷,更是一次機(jī)遇,我會不斷努力為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會和更好的未來。

通過參加比賽,我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力,還學(xué)會了合作與溝通,解決問題的能力和應(yīng)對困難的勇氣。比賽的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會,我將將這些經(jīng)驗應(yīng)用于未來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己。

物理比賽心得體會范本篇七

演講比賽心得體會 有一種使命叫責(zé)任,有一種付出叫關(guān)愛。5月23日,我區(qū)教育局舉行了“提速增效,創(chuàng)先爭優(yōu),積極爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動旨在加強(qiáng)教師注重提速增效,創(chuàng)先爭優(yōu),在全區(qū)樹立起講師德,比奉獻(xiàn),學(xué)先進(jìn),促發(fā)展,積極爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。

這次活動中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會以及身邊感人的事跡,以充實的內(nèi)容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點滴事跡感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔放,時而雋永;激動處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。

通過這次活動,在聆聽他人故事、體會中,我進(jìn)一步領(lǐng)會了師愛的深刻內(nèi)涵,反思了自己的工作,我會在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng),更積極的爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師!

高都小學(xué)

李秀秀

物理比賽心得體會范本篇八

20xx年6月16日下午,在教研室推薦下,來自不同教研室的七位教師參加了應(yīng)用外語系說課程比賽。在大練基本功的過程中,我們得到的是一種回味,一種反思,更是一種提升。老實說這次比賽我已很認(rèn)真去準(zhǔn)備了,但最后的說課效果還是不夠理想。 短短的十幾分鐘的陳述,從總體上看,步驟還是清晰的,條理清楚。但由于緊張和對己所陳述的內(nèi)容不是十分嫻熟,這就使得說課程設(shè)計時語言不夠,還要時常看看課件。通過這次說課,我的感受很深,課后我認(rèn)真進(jìn)行了反思,就說課程而言也有了一些認(rèn)識,總結(jié)有以下幾點:

說課程是把自己對課程的理解、對學(xué)情的把握、對教材的分析、對教學(xué)方法的選擇和對課程的設(shè)計向同行或者專家學(xué)者表述的過程。任何比賽都有一定的評價標(biāo)準(zhǔn)。作為參賽選手,首要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)這個標(biāo)準(zhǔn),并且按照標(biāo)準(zhǔn)的指示規(guī)范自己的說課,這樣才能有的放矢,自己做到心中有數(shù)。參加說課程比賽前,我拿到了相關(guān)文件材料,本次說課程規(guī)定時間為20分鐘。主要從課程構(gòu)思、課程設(shè)計、課程實現(xiàn)和課程運作四方面來解析一門課程。因此,我以評價標(biāo)準(zhǔn)為綱,但不僵化于教條之內(nèi)來設(shè)計課程。

在了解比賽要求的基礎(chǔ)上,我做了充分的準(zhǔn)備。由于我說的《計算機(jī)英語》是一門新開的專業(yè)選修課,自己對計算機(jī)專業(yè)不是很熟悉,因此第一步我先搜集資料,把手頭上有的資料都又重新翻出來,并從網(wǎng)上進(jìn)行信息搜尋;另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術(shù)特長,潛心制作了說課程課件,自己制作模板,在網(wǎng)絡(luò)上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調(diào),在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)特色。

因為說課程的時間只有20分鐘,在這里不僅要把理念充分詮釋,在教學(xué)設(shè)計環(huán)境中滲透,而且還要顧及教材、學(xué)情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說課程更加呈現(xiàn)邏輯性,我把各個板塊的關(guān)鍵語句做在幻燈片上,讓評委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時在設(shè)計中體現(xiàn)關(guān)聯(lián)性。比如我講到課程實現(xiàn)的時候,與我所講到的教法結(jié)合起來。再次闡明,增強(qiáng)邏輯性。同時要把教學(xué)過程中環(huán)節(jié)設(shè)計的亮點,巧妙地陳述給評委觀眾,讓大家覺得你一直用心在設(shè)計。在教學(xué)過程中,環(huán)節(jié)設(shè)計意圖講明講透,語速沉穩(wěn)緩慢,加以手勢表情運用。

常言說:三分戲,七分演。說課程也是如此。作為一門綜合性很強(qiáng)的說課藝術(shù),它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說課者說出自己的特色來,這也正是同樣一個內(nèi)容,不同的說課者會有不同的說課效果的根本原因。語言表達(dá)能力在很大程度上決定著說課程的成敗。好的說課者語言清晰、音量適中、語速快慢錯落,要根據(jù)說的內(nèi)容把握好語言的節(jié)奏。讓人聽得舒服、聽得清楚。所以說課時既不能面無表情、平淡呆板,又不能拿腔捏調(diào)。另外,說課程一定要注意發(fā)揮自己的特長,在不違反說課原則的前提下,努力擴(kuò)大創(chuàng)造的空間,說出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調(diào)整若干說課的若干環(huán)節(jié)或?qū)δ承┉h(huán)節(jié)作些拓展,以及設(shè)計一些與眾不同的精彩的導(dǎo)語和藝術(shù)地運用好多種教學(xué)媒體等等。

自信是做好一切工作的前提。一個好的說課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設(shè)計最優(yōu),自信我們的表現(xiàn)最佳。因為說課程是說給同行聽的,說給領(lǐng)導(dǎo)聽的,說的過程不是先知在布道,也不是專家在培訓(xùn),是介紹自己對教材的理解和教學(xué)設(shè)想,喚起聽者的興趣,激發(fā)他們的思維,探索更合理的教學(xué)設(shè)計。所以,說課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語言都會給聽者視覺和聽覺上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞,莊重而又不嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。這就要求我們對教材、對教學(xué)設(shè)計了然于胸,需要我們扎實地基本功和良好的教學(xué)素養(yǎng)作支撐。

說課程是一種特殊的教研活動,除用于評比外,更多的時候是教師之間互相研討、相互切磋,從而使教學(xué)設(shè)計不斷趨于完善的一種教學(xué)研究形式。無論目的是什么,說課程都要求教師在一定的高度上對教材對自己的課程設(shè)計有一個理性的思考。所以,說課者不但要說“教什么”和“怎樣教”,更要說出“為什么這樣教”,在講述教學(xué)流程的過程中,要針對重難點環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽者從中看到說者對教材的理解深度以及對教學(xué)的認(rèn)識高度,從而產(chǎn)生共鳴。另外,一定控制好時間。時間就是效率,就是教師掌握教學(xué)時間的體現(xiàn)。說課前應(yīng)該根據(jù)規(guī)定的時間,對各部分內(nèi)容所需要的時間大致做一個估算,心中有數(shù)。整個說課程過程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一,在規(guī)定的時間內(nèi)有條不紊地說完該說的全部內(nèi)容,切莫時間已到,還冗長陳述。

總之,本次說課程為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí)、研討的平臺,進(jìn)一步提高了教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,交流了教學(xué)技藝,深化了教法、學(xué)法的研究,激發(fā)了廣大教師對課程研究的熱情。通過這次說課,讓我深切的體會到了緊迫感,認(rèn)識到了自己的局限,同時對自己也提出了許多問題去思考。反思之余,我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西太多太多。我要不斷地充實自己,做一個永不滿足的學(xué)習(xí)者。

物理比賽心得體會范本篇九

物理創(chuàng)新比賽是一個鼓勵學(xué)生發(fā)掘物理知識,提高創(chuàng)新能力的平臺。作為參賽者之一,我在這場比賽中收獲了很多,從而對物理學(xué)有了更深入的了解。通過比賽,我明白了物理學(xué)的重要性,也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力。

第二段:對物理學(xué)的認(rèn)識。

比賽過程中,我意識到物理學(xué)對于我們的生活有著重要的作用。比如,我們都知道物理學(xué)是研究物質(zhì)、能量以及它們之間相互作用的科學(xué)。在比賽中,我們需要運用物理學(xué)的基本原理和公式來解決問題。這讓我明白了物理學(xué)的應(yīng)用性,它貫穿于我們的日常生活中,從電梯的運作到光的折射,無不離開了物理學(xué)的基本原理。

第三段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。

物理創(chuàng)新比賽不僅考察了我們對物理學(xué)的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維能力。在比賽中,我們需要解決一些有挑戰(zhàn)性的問題,并設(shè)計出創(chuàng)新的解決方案。這不僅要求我們熟練掌握物理學(xué)知識,還需要我們具備創(chuàng)造力和動手實踐能力。通過這一過程,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式和解決問題的能力都得到了提升。

第四段:團(tuán)隊合作的重要性。

物理創(chuàng)新比賽往往是以團(tuán)隊的形式進(jìn)行的。在團(tuán)隊中,每個成員都有自己的特長和優(yōu)勢,在解決問題的過程中相互協(xié)作,共同完成任務(wù)。這讓我明白到團(tuán)隊合作的重要性,團(tuán)隊中的每個人都發(fā)揮出自己的作用,互相補充,形成了一個更強(qiáng)大的力量。通過與團(tuán)隊成員的合作,我學(xué)會了傾聽別人的意見,也更加懂得如何與他人合作,這對我的個人發(fā)展以及未來的工作能力都有很大的幫助。

第五段:對物理學(xué)的未來展望。

通過參與物理創(chuàng)新比賽,我對物理學(xué)的前景充滿了期待。物理學(xué)不僅作為一門學(xué)科,更是推動人類科技進(jìn)步的驅(qū)動力。我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,物理學(xué)將發(fā)揮出更加重要的作用。希望自己能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)探索物理學(xué)的奧秘,為人類社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過物理創(chuàng)新比賽,我對物理學(xué)有了更深入的了解,并培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力。同時,團(tuán)隊合作的經(jīng)驗也讓我受益匪淺。對于物理學(xué)的前景,我抱有很大的希望。相信未來的物理學(xué)會給社會帶來更多的創(chuàng)新和發(fā)展。通過這次比賽的參與,我也更加確定了自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中會繼續(xù)關(guān)注物理學(xué)的發(fā)展,并為之努力奮斗。

物理比賽心得體會范本篇十

作為一名物理愛好者,我一直對物理競賽充滿熱情。最近我參加了一次學(xué)校組織的物理競賽,得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在比賽中,我遇到了許多挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多知識,這些都讓我深刻認(rèn)識到了物理競賽的重要性。

第二段:賽前準(zhǔn)備和心態(tài)調(diào)整。

參加物理比賽前,充分的準(zhǔn)備是非常重要的。我們需要學(xué)習(xí)理論知識和技巧,并做足策略準(zhǔn)備。另外,良好的心態(tài)也是至關(guān)重要的。比賽中遇到問題時我們需要沉著冷靜,保持頭腦清醒。同時,對于可能出現(xiàn)的失敗,我們也需要做好預(yù)期并保持自信和積極態(tài)度。

第三段:比賽中的挑戰(zhàn)和收獲。

比賽中,會出現(xiàn)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。我記得在一道難題上,我花費了很長時間卻毫無進(jìn)展,總是陷入死胡同。但是,在堅持不懈地嘗試和思考之后,我終于找到了解決方法。這種挑戰(zhàn)和突破讓我深感滿足,也讓我更加意識到物理學(xué)習(xí)的樂趣和挑戰(zhàn)。

第四段:團(tuán)隊協(xié)作和合作精神。

在比賽中,我還認(rèn)識了許多志同道合的伙伴,也充分感受到了團(tuán)隊協(xié)作和合作精神的重要性。我們在共同交流和討論中,相互支持和互相提醒,共享經(jīng)驗和知識。這種協(xié)作精神不僅在物理競賽中有用,在工作和生活中也同樣重要。

第五段:總結(jié)和感受。

通過這次物理比賽,我不僅學(xué)到了許多物理知識和技巧,也培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力。我對自己的能力和潛力也更加有了信心。同時,比賽中的失敗和挑戰(zhàn)也讓我更加深刻地認(rèn)識到了物理學(xué)習(xí)的意義和價值。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗和體會都會為我提供有力的支持和指導(dǎo)。

物理比賽心得體會范本篇十一

一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗。

還記得20xxx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽,那一年我沒有取得優(yōu)異成績,但是我沒有悲傷,沒有氣餒,因為我相信“失敗是成功之母”,雖然我沒有取得優(yōu)異成績,但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西,比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求,同時也認(rèn)識了很多兄弟學(xué)校的同行,也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況,為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎(chǔ)。緊接著的幾年,我都帶隊參加了比賽,且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽,現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗,無論輔導(dǎo)學(xué)生,還是帶隊參賽,我都胸有成竹。

二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊,基礎(chǔ)知識較為薄弱,這是普遍現(xiàn)象,但中職學(xué)生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才,并使之脫穎而出的重要途徑之一,它為勤于動手操作的學(xué)生,提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺,讓那些因為學(xué)習(xí)成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學(xué)生,找回了自信。很多學(xué)生一聽說要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了,班級的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外,我發(fā)現(xiàn),很多去參加了技能大賽的學(xué)生,畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。

三、大賽為老師提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺

四、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備

由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多,比賽項目也越來越多,規(guī)程越來越復(fù)雜,對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化,對于參賽學(xué)校來說,如果不及時添置新的設(shè)備,恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了,更不要說去參加省賽和國賽,因此,各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽,以求在競爭中求得生存,不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當(dāng)然,我校也不例外,對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來說,是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發(fā)愁了。

五、 大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲

收獲的是我上面所說的那些,當(dāng)然,還有獲獎的那一刻,憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生,有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭,弄得愛人責(zé)怪,孩子埋怨。畢竟,每個指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃,只有付出才會有收獲。

總之,技能大賽帶給我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。

您可能關(guān)注的文檔