心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物、活動(dòng)或過(guò)程進(jìn)行概括與反思的重要方式。寫心得體會(huì)需要思考和總結(jié),同時(shí)要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和正確的表達(dá)方式。探索學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟與思考,以下是幾篇心得體會(huì)供參考。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇一
交流發(fā)言身為一名黨員、一名軍人,我想,從警做警就要“清廉做事、干凈做人”,這就要求我們必須牢固樹(shù)立廉潔自律意識(shí),不斷增強(qiáng)反腐倡廉的自覺(jué)性和責(zé)任感,從自身做起,從小事做起,耐得住寂寞,扛得住誘惑,抵得住人情,管得住小節(jié),時(shí)刻提醒自己把好“思想觀、金錢觀、人情關(guān)”。
物不自腐,蟲無(wú)以生。面對(duì)當(dāng)前形形色色的誘惑,我想若不保持的堅(jiān)定的信念和高潔的心性,一念之非、一動(dòng)之妄便會(huì)腐蝕心性,致使在反腐斗爭(zhēng)中敗下陣來(lái),對(duì)此,結(jié)合身邊現(xiàn)實(shí)案例,我認(rèn)為要真正管好自己,必須做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。
在形象上自重。各種案件給我最大的警示便是“得意忘形之時(shí),便是身敗名裂之日”,很多時(shí)候也許我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)更能保持清醒的頭腦,反倒是一切順利時(shí)便容易飄飄然而忘乎所以。時(shí)刻提醒自己,清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,看中自己的人生,珍惜自己的榮譽(yù),塑好自己的形象,這才是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的素質(zhì)體現(xiàn)。
在思想上自省。沒(méi)有思想上的清白,也就不可能有作風(fēng)上的廉潔。拒腐防變首先要從思想上把好防微杜漸的關(guān)口,堅(jiān)持大處著眼,小處著手,注重點(diǎn)滴養(yǎng)成,做到防范于未然,做事之前問(wèn)問(wèn)是否對(duì)得起自己、對(duì)得起家人、對(duì)得起單位,通過(guò)三省吾身,確保做到“一念之非即遇之、一動(dòng)之妄即改之”,筑起一道思想上的鋼鐵長(zhǎng)城。
在工作上自勵(lì)。既然選擇了這份職業(yè),就應(yīng)當(dāng)對(duì)得起身上的軍裝,在日常工作中,要時(shí)常用高尚的精神激勵(lì)自己,本著服務(wù)的理念,干凈做人,凝聚民心,團(tuán)結(jié)群眾,奮發(fā)向上,真正把精力用在工作上、用在學(xué)習(xí)上。
在紀(jì)律上自警。前車之鑒、后事之師,面對(duì)發(fā)生在身邊的反面典型,不僅要吸取教訓(xùn)、舉一反。
三、
引以為戒,更重要的是要做到警鐘長(zhǎng)鳴。法律之前,沒(méi)有特權(quán),我們身為執(zhí)法人員,更應(yīng)該明白做到知法懂法、執(zhí)法守法,在用法律約束別人的同時(shí),先看看自己是否站在法律允許的范圍內(nèi)。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇二
發(fā)言廉政就要“一身正氣”。人有正氣無(wú)愧事,胸?zé)o私心有高風(fēng),站得穩(wěn),行得正,影不歪,自然就會(huì)“一身正氣”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,作為一名市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)的基層干部,必須要有剛正不阿的脊梁,敢于亮劍的勇氣,不論是在日常監(jiān)管還是執(zhí)法辦案,面對(duì)某些個(gè)人利益的引誘腐壞,我們必須橫眉冷對(duì),“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,清白做人、守住底線,“公生明、廉生威”,只有自身清廉,工作辦事才能更有底氣,我們的底氣就在于自己的“一身正氣”。
廉政就要“不斷學(xué)習(xí)”。俗話說(shuō)“活到老、學(xué)到老”,在廉政建設(shè)方面我們每一位基層干部同樣需要與時(shí)俱進(jìn),“不斷學(xué)習(xí)”,學(xué)總書記系列重要講話,領(lǐng)會(huì)黨的十八大、十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,積極參加各種內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育,逐步改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
總書記對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)終高度重視、要求一以貫之,黨的十九大后又多次作出重要論述和指示,因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)思想就得不到進(jìn)步,欲望就會(huì)悄悄膨脹,所以我們每一名干部都要“不斷學(xué)習(xí)”,廉潔自律,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,與腐敗問(wèn)題堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
廉政就要“不搞特殊”。今年x月,我有幸與方松所黨支部一起參觀了位于青浦的陳云故居,陳云同志做為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,正是清正廉潔、兩袖清風(fēng)的典范。
他作為新中國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的奠基人,長(zhǎng)期主持中央財(cái)政經(jīng)濟(jì)工作,可陳云同志嚴(yán)于律己,不搞特殊,不收禮、不吃請(qǐng),對(duì)自己的家人實(shí)行“三不準(zhǔn)”,教育子女要像普通人家的孩子一樣學(xué)習(xí)生活,不能搞任何特殊化,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人一心為民、廉潔奉公的高風(fēng)亮節(jié)。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇三
第一段:引言(150字)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我非常榮幸能夠在這里分享我在水利廉政教育中的心得體會(huì)。水利行業(yè)作為國(guó)家重點(diǎn)支持的行業(yè)之一,為了保障水資源的合理利用及水利工程的安全可持續(xù)發(fā)展,廉政教育的重要性不言而喻。在參與水利廉政教育的過(guò)程中,我深感通過(guò)正確認(rèn)識(shí)廉政意識(shí)、培養(yǎng)規(guī)范管理意識(shí)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)等方面的努力,我們才能夠保持清廉、正直,為水利事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第二段:廉政意識(shí)的重要性(250字)。
水利廉政教育使我更加明確了廉政意識(shí)的重要性。作為從事水利工作的一員,我們要時(shí)刻牢記自己是服務(wù)人民的,負(fù)責(zé)任的公務(wù)員。廉政意識(shí)就是保持自己的廉潔奉公、清正廉明的意識(shí)和行為習(xí)慣,不受任何不道德、不良風(fēng)氣的影響,嚴(yán)防自己尤其是同事之間的私德問(wèn)題。只有樹(shù)立正確的廉政觀念,我們才能夠清理職位權(quán)力帶來(lái)的誘惑,避免以私欲影響公正的行為,在工作中維護(hù)自己的操守和水利行業(yè)的形象。
第三段:規(guī)范管理的重要性(250字)。
水利廉政教育也讓我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)范管理的重要性。在水利工作中,規(guī)范化管理是非常關(guān)鍵的一環(huán)。規(guī)范化管理就是要按照制度要求和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并加強(qiáng)內(nèi)部控制,實(shí)現(xiàn)工作的規(guī)范、有序和高效。只有這樣,我們才能夠,從根本上杜絕違紀(jì)行為的發(fā)生。因此,我意識(shí)到要增強(qiáng)規(guī)范管理的觀念,建立健全的制度體系,堅(jiān)決杜絕僥幸心理和違反規(guī)章制度的行為,確保水利工作能夠順利進(jìn)行。
第四段:自身修養(yǎng)的重視(250字)。
在水利廉政教育中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自身修養(yǎng)的重視。作為從事水利行業(yè)的一員,我們的行為舉止、言行舉止會(huì)直接或者間接地影響到我們的同事、上級(jí)以及與我們合作的各方。因此,我們要時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng),自覺(jué)地約束自己的行為,增強(qiáng)自己的自律意識(shí),嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我們要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的水利業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更好地適應(yīng)水利行業(yè)的發(fā)展。
第五段:廉政教育的啟示(300字)。
通過(guò)參與水利廉政教育,我從中接受了一次洗禮,對(duì)廉政的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)自身要求的標(biāo)準(zhǔn)有了更高的期望。同時(shí),也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水利行業(yè)中廉政問(wèn)題的嚴(yán)重性和廉潔自律的重要作用。水利廉政教育應(yīng)該持續(xù)不斷地進(jìn)行下去,同時(shí)我們作為水利行業(yè)的從業(yè)者也應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,自覺(jué)地遵守廉潔自律的規(guī)定,用鮮明的實(shí)踐行動(dòng)樹(shù)立起水利行業(yè)的良好形象。
在水利廉政教育中,我認(rèn)識(shí)到廉潔自律對(duì)于水利工作的重要性,明確了自身在水利行業(yè)的角色和責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)規(guī)范管理,提高自身修養(yǎng)水平,我們能夠?yàn)樗聵I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。廉政教育的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,但只要我們始終保持廉潔自律、奉獻(xiàn)社會(huì)的初心,相信水利行業(yè)一定能夠走上更加健康、可持續(xù)的發(fā)展之路。謝謝大家!
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇四
懺悔發(fā)言警示教育,是一種極為有效的教育方式。通過(guò)“曝光”違法違紀(jì)的行為和生動(dòng)形象的現(xiàn)場(chǎng)懺悔,讓在場(chǎng)的觀眾和聽(tīng)眾深刻地認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)的危害,增強(qiáng)自我約束和道德觀念。本人最近參加了一次警示教育會(huì)議,深受感動(dòng)和警醒。下面,我將結(jié)合自己的體驗(yàn)和閱讀,談一談懺悔發(fā)言警示教育的深遠(yuǎn)意義和啟示。
懺悔發(fā)言教育是一種集中、公開(kāi)的宣誓道歉方式,違法違紀(jì)者在現(xiàn)場(chǎng)接受社會(huì)大眾和組織成員的監(jiān)督、譴責(zé)和反思,經(jīng)過(guò)自我審查和認(rèn)錯(cuò),再通過(guò)發(fā)言改過(guò)自新,以贏得理解和信任,完成心理凈化和社會(huì)示范的重要過(guò)程。這種方式的優(yōu)點(diǎn)是,深入淺出、鞭辟入里,震撼人心、感染人心、啟示人心。許多違法違紀(jì)者發(fā)言時(shí)淚流滿面,一時(shí)間場(chǎng)面震撼人心,引發(fā)觀眾和聽(tīng)眾的強(qiáng)烈共鳴和反思。這種心理升華和群體效應(yīng)的教育方式,可以很好地促進(jìn)道德建設(shè)和行為規(guī)范。
第三段:深入分析懺悔發(fā)言教育的內(nèi)涵和價(jià)值。
懺悔發(fā)言教育的內(nèi)在核心,就在于其強(qiáng)調(diào)了道德、法律和社會(huì)規(guī)范的重要性和必要性。在現(xiàn)代社會(huì),人們的道德彌散、法律意識(shí)淡漠、社會(huì)配合性急劇降低,導(dǎo)致了各種“利欲熏心”的行為和情境的出現(xiàn)。如果不加控制和糾正,就會(huì)引發(fā)道德失范、風(fēng)俗淪喪、社會(huì)動(dòng)蕩等一系列社會(huì)問(wèn)題。懺悔發(fā)言教育通過(guò)將違法違紀(jì)的人暴露在群眾面前,將其行為和情感公開(kāi)化和民主化,從而打破了人們的虛榮心、僥幸心和自尊心等,讓其真正感到自己做錯(cuò)了事情、傷害了社會(huì)大眾,同時(shí)讓觀眾和聽(tīng)眾看到了違法違紀(jì)的危害和代價(jià),看到了法律和社會(huì)道德的基本準(zhǔn)則和原則,從而達(dá)到了教育、警示、振奮和感動(dòng)的目的。
懺悔發(fā)言教育雖然主要是針對(duì)違法違紀(jì)者的一種懲戒和改過(guò)方式,但也對(duì)我們每個(gè)人有重要的啟示和價(jià)值。首先,我們要時(shí)刻保持道德、法律和社會(huì)規(guī)范的敏感性和敬畏心,要警惕自己的每一步行動(dòng),遵法守紀(jì)、量力而行;其次,我們要始終保持良好的社會(huì)公德,要尊重他人的權(quán)利和利益,避免惡意攻擊他人,為社會(huì)和諧和進(jìn)步注入正能量;最后,我們要樹(shù)立公正、健康、高尚的人生觀和價(jià)值觀,要以真誠(chéng)、正直、勇敢的心態(tài),迎接人生的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有這樣,才能贏得社會(huì)和諧、人民幸福和良好的人生。
第五段:自我感悟和展望。
通過(guò)這次警示教育會(huì)議的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了道德、法律和社會(huì)規(guī)范作為人類行為的基本準(zhǔn)則和原則的重要性和必要性,更加感悟到個(gè)人的成功和幸福離不開(kāi)良好的道德和法治環(huán)境的保障和支持。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)積極貫徹落實(shí)既定的道路、紀(jì)律和規(guī)則,發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和潛力,為實(shí)現(xiàn)自己和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步盡自己的一份力量。同時(shí),我也期望在以后的工作中,能夠有機(jī)會(huì)接受更多類似懺悔發(fā)言警示教育的啟迪和熏陶,不斷提升自己的思想品質(zhì)和表達(dá)能力,為建設(shè)一個(gè)和諧、幸福的中國(guó)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,非常榮幸能在這個(gè)特別的時(shí)刻,和大家分享一下我的入學(xué)教育心得體會(huì)?;仡欉^(guò)去的幾個(gè)月,我深深地感受到了入學(xué)教育的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天,我想分享給大家,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先,入學(xué)教育教會(huì)了我相互尊重與包容。來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)們匯聚在一起,形成了一個(gè)多元化的班級(jí)小社會(huì)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們可能會(huì)有很多的猜忌和誤解,但經(jīng)過(guò)入學(xué)教育的引導(dǎo),我們學(xué)會(huì)了包容和尊重他人的差異。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)理解,不輕易做出評(píng)判。這樣,我們才能建立起和諧的班級(jí)關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和合作。
其次,入學(xué)教育教會(huì)了我自主學(xué)習(xí)和自我管理。在進(jìn)入大學(xué)之前,我們習(xí)慣于被老師和家長(zhǎng)的督促下學(xué)習(xí),缺乏自我約束和管理能力。但入學(xué)教育改變了這種狀況,教會(huì)了我們自主學(xué)習(xí)的重要性。我們學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何合理分配時(shí)間,如何靈活應(yīng)對(duì)各種學(xué)習(xí)任務(wù)。逐漸地,我們找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)了自我管理的意識(shí)。
第三,入學(xué)教育教會(huì)了我獨(dú)立思考和批判精神。過(guò)去,我們接受的教育方式往往是單一的,缺少對(duì)問(wèn)題的思考和質(zhì)疑。但進(jìn)入大學(xué)后,入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。從選課到寫作業(yè),我們被要求自主選擇和思考,不再只是被動(dòng)接受。這讓我們感受到了知識(shí)的廣闊和思想的自由。我們開(kāi)始審視和思考課程中所學(xué)內(nèi)容,提出自己的觀點(diǎn),并勇于發(fā)表。這促使我們不斷追求真理,不斷挖掘自己潛藏的潛力。
第四,入學(xué)教育教會(huì)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作和互助友愛(ài)。大學(xué)是一個(gè)更加寬松自由的環(huán)境,我們面臨著更多自由與選擇的機(jī)會(huì)。但這也帶來(lái)了更多的不確定性和競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)入學(xué)教育,我們認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得更好的成績(jī)。我們形成了學(xué)習(xí)小組,共同攻克難題。在團(tuán)隊(duì)中,我們互相幫助、共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這種互助友愛(ài)的氛圍讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們更加樂(lè)于助人,關(guān)心他人。
最后,入學(xué)教育教會(huì)了我積極參與社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng)。大學(xué)是一個(gè)集知識(shí)和實(shí)踐于一體的地方,而入學(xué)教育則是我們進(jìn)入這個(gè)大家庭的第一步,為我們提供了了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)入學(xué)教育,我參與了多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng),例如志愿者服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等。這些活動(dòng)不僅豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷,也提升了我的綜合素質(zhì)和人際交往能力。通過(guò)與他人共同奮斗,我深刻體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂(lè)和社會(huì)責(zé)任感。
總而言之,入學(xué)教育是我們成長(zhǎng)道路上的重要一步,它有力地塑造了我們的人格和思維方式。通過(guò)相互尊重與包容,自主學(xué)習(xí)和自我管理,獨(dú)立思考和批判精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作和互助友愛(ài),積極參與社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng),我相信我們已經(jīng)成為了一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。我相信,我們的未來(lái)一定會(huì)更加光明!
謝謝大家!
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇六
第一段:引言(200字)。
作為一個(gè)教育者,教育發(fā)言是必不可少的一項(xiàng)技能。近期,我有幸參加了一次關(guān)于教育發(fā)言的培訓(xùn),并有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中進(jìn)行發(fā)言。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了教育發(fā)言的重要性和技巧,收獲頗豐。在本文中,我將分享我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。
在進(jìn)行教育發(fā)言之前,充分的準(zhǔn)備是非常重要的。首先,需要明確發(fā)言的目的和主題,并對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行充分了解。其次,理清自己的思路,將要表達(dá)的內(nèi)容有條理地組織起來(lái)。最后,熟悉發(fā)言的場(chǎng)地和聽(tīng)眾,以便更好地調(diào)整自己的語(yǔ)調(diào)和姿態(tài)。在我的發(fā)言中,我提前準(zhǔn)備了每一個(gè)發(fā)言環(huán)節(jié)的素材和重點(diǎn),這為我后續(xù)的表達(dá)提供了很大的幫助。
第三段:技巧與表達(dá)(200字)。
在進(jìn)行教育發(fā)言時(shí),一些技巧和表達(dá)方式的運(yùn)用可以讓你的發(fā)言更具有說(shuō)服力和吸引力。首先,引起聽(tīng)眾的興趣是至關(guān)重要的。例如,通過(guò)開(kāi)場(chǎng)講一個(gè)有趣的故事或者給出一個(gè)激動(dòng)人心的引言來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。其次,合理運(yùn)用表情和肢體語(yǔ)言可以更好地傳達(dá)信息。維持適當(dāng)?shù)难凵窠佑|,活動(dòng)手臂和身體姿態(tài)可以使發(fā)言更加生動(dòng)。最后,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和聲音抑揚(yáng)頓挫也能增加發(fā)言的吸引力。在我的發(fā)言中,我盡量運(yùn)用這些技巧,以此使我所表達(dá)的內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。
第四段:與聽(tīng)眾的互動(dòng)(300字)。
與聽(tīng)眾的互動(dòng)是教育發(fā)言中非常重要的一環(huán)。通過(guò)與聽(tīng)眾的互動(dòng),可以更好地了解他們的需求和反饋,并根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整自己的發(fā)言。例如,可以提出一些問(wèn)題來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾的思考,或者設(shè)置小組討論的環(huán)節(jié)來(lái)增加互動(dòng)性。在我的發(fā)言中,我結(jié)合自己的主題設(shè)置了一些短暫的思考題,并通過(guò)小組活動(dòng)的形式讓聽(tīng)眾互相交流,這使得我的發(fā)言更加生動(dòng)有趣,也增強(qiáng)了聽(tīng)眾的參與感。
第五段:總結(jié)與反思(300字)。
通過(guò)這次教育發(fā)言的經(jīng)歷,我深刻意識(shí)到發(fā)言的技能和影響力對(duì)于一個(gè)教育者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在未來(lái)的教育發(fā)言中,我將更加注重準(zhǔn)備工作,通過(guò)充分背景知識(shí)的了解和組織思路的清晰,讓我的發(fā)言更加有說(shuō)服力和專業(yè)性。同時(shí),我也將更加注重與聽(tīng)眾的互動(dòng),通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié)來(lái)增加聽(tīng)眾的參與度和反饋,以此提升我的發(fā)言效果。通過(guò)這次教育發(fā)言的經(jīng)驗(yàn),我相信自己的教育能力和表達(dá)能力會(huì)有更進(jìn)一步的提升。
總結(jié)(100字)。
教育發(fā)言是一項(xiàng)必不可少的技能,與教育者的影響力密切相關(guān)。通過(guò)準(zhǔn)備工作、技巧與表達(dá)、與聽(tīng)眾的互動(dòng)以及總結(jié)與反思,我在這次培訓(xùn)中學(xué)到了很多。在未來(lái)的工作中,我將更加注重發(fā)言的準(zhǔn)備和互動(dòng),以此帶來(lái)更大的影響力和效果。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇七
主題教育第一專題心得體會(huì)篇1中國(guó)夢(mèng),已伴我們走過(guò)了近八個(gè)春秋?!安煌跣摹⒗斡浭姑薄V袊?guó)人的“夢(mèng)”是什么,中國(guó)人的“初心”又是什么?或許每個(gè)人都有不同的答案,但仔細(xì)想來(lái),中國(guó)人的初心其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那份執(zhí)念,甚至可以說(shuō)“夢(mèng)”即是“初心”,夢(mèng)與初心相輔相成,完全統(tǒng)一。
中國(guó)人的夢(mèng)與初心是始終并存的。夢(mèng)若不存,初心焉在;夢(mèng)若長(zhǎng)存,初心永在。夢(mèng)就是心底最渴望的訴求與目標(biāo),便是初心所在。初心因夢(mèng)而生,也因夢(mèng)而永存,夢(mèng)滅則心亦碎。中國(guó)人的夢(mèng)一直在,所以初心亦在!從小米加步槍,從羅布泊那聲巨響,從大慶,從大寨,從五四的抗?fàn)?,從十一的宣告,從飄蕩的五星紅旗,從悠揚(yáng)的東方紅歌聲中……我們見(jiàn)證了中國(guó)人的初心是始終都在的,更見(jiàn)證了這初心是鮮紅的,是堅(jiān)定地,是不可動(dòng)搖的,這初心是信心,是決心,是恒心,是愛(ài)國(guó)心,更是萬(wàn)眾一心!中國(guó)人的夢(mèng)與初心是與時(shí)俱進(jìn)的。從站起來(lái),到富起來(lái),到強(qiáng)起來(lái),再到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,中國(guó)人始終未停下腳步,也絕不停下腳步……我們見(jiàn)證著無(wú)數(shù)偉大的中國(guó)人和偉大的中國(guó)人民群眾的初心是鮮活的,是澎湃的!我們?nèi)蕴幵谏鐣?huì)主義初級(jí)階段,“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)也絕不是最終目標(biāo)。相信在實(shí)現(xiàn)“雙百目標(biāo)”后,我們的中國(guó)夢(mèng)又由將是一個(gè)新的夢(mèng),一個(gè)新的升華。我們的新一代,新一代的中國(guó)人的初心將獲得新生。從古至今,從今往后,我們將依舊初心不忘,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!中國(guó)人的夢(mèng)與初心是善良友好的。從仁義禮智信,從溫良恭儉讓,從忠孝廉恥勇,從求同存異,從和平共處五項(xiàng)原則,從絲綢之路,從天下大同……我們見(jiàn)證了中國(guó)人的初心是赤誠(chéng)的,是慷慨的,是沒(méi)有敵意的,是渴望和諧的。中國(guó)夢(mèng)追求的不僅僅是強(qiáng)大,同時(shí)也追求著人與人的和諧,人與大自然的和諧。中國(guó)人的初心是中華民族五千年來(lái)凝聚成的偉大的民族精神,是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,是愛(ài)好和平,是勤勞勇敢,是自強(qiáng)不息!中國(guó)人,因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)而自豪。中國(guó)夢(mèng),因?yàn)橹袊?guó)初心而成真。
12·4全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng)要求,營(yíng)造良好的法治氛圍,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開(kāi)展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳x號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開(kāi)展了形式多樣的國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),取得良好成效?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后,我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳x號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》,同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,研究制定了具體的方案開(kāi)展活動(dòng)。各校全面開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)。
x區(qū)中小學(xué)歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動(dòng)中,全區(qū)各校有重點(diǎn)地開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。
人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4、組織開(kāi)展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座,提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),效果良好,使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開(kāi)“12·4”主題班會(huì);出專題板報(bào)、板刊和開(kāi)展法制講座等開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、學(xué)科結(jié)合,整體推進(jìn),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會(huì)實(shí)踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開(kāi)展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開(kāi)辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見(jiàn)法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
總之,我區(qū)中小學(xué)校對(duì)。
護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),繼續(xù)做出我們地努力,進(jìn)一步推進(jìn)。
平安校園。
建設(shè)。
主題教育第一專題心得體會(huì)篇3我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,營(yíng)造普法教育氛圍。
利用教學(xué)樓前的電子屏滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。
學(xué)校及時(shí)對(duì)“12·4”系列活動(dòng)做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營(yíng)造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識(shí),提高法律意識(shí),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解依法治國(guó)的相關(guān)要求,營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開(kāi)展宣傳,活動(dòng)形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1、12月1日利用師生國(guó)旗下演講——“深入開(kāi)展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點(diǎn),大力加強(qiáng)法制教育。
3、班級(jí)開(kāi)展活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
工作。
主題教育第一專題心得體會(huì)篇4為深入貫徹黨的精神和省委十屆五次、六次、七次全會(huì)精神,按照教育部《關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》(教zd[2023]x號(hào))和《x市教育體育系統(tǒng)x年法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)實(shí)施方案》,我校認(rèn)真貫徹有關(guān)上級(jí)文件精神,認(rèn)真組織系列法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,營(yíng)造憲法教育氛圍。
為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制觀念,預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和法治氛圍,我校圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,緊扣國(guó)家憲法日主題,充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好宣傳活動(dòng)。
二、開(kāi)展主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生法制教育。
1、2023年12月8日全校教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,安全處胡長(zhǎng)輝主任召開(kāi)了以“預(yù)防未成年人犯罪法”為主題的廣播大會(huì),以實(shí)際案例向青少年講述了學(xué)法、用法、守法的重要性,提高了青少年學(xué)生法律意識(shí)。
2、12月份各班開(kāi)展“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)。利用班會(huì)課主陣地,引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法,提高青少年學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
3、12月4日憲法日當(dāng)天,展出以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”“憲法法律知識(shí)問(wèn)答”為主題的校園展板,宣傳憲法理念、闡述憲法地位相結(jié)合,增強(qiáng)全校師生對(duì)憲法實(shí)施重要意義的理解文章。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法治觀念和法律原則利用led屏展播“加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
展起到了積極的推動(dòng)作用工作總結(jié)。
主題教育第一專題心得體會(huì)篇5按照司法部門的要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了開(kāi)展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案,按方案要求,及時(shí)開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
為開(kāi)展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng),我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng),11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì)議,明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃,有針對(duì)性地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會(huì)向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學(xué)生利用雙休日向社會(huì)宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng),以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。向參加活動(dòng)的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。
(六)今年的系列活動(dòng),發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊(cè),法律知識(shí)讀本200冊(cè),法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。
總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實(shí)際,將系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
篇二:
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到黨只有始終依靠人民才能做到堅(jiān)如磐石,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中。深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)黨要管黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的重要部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措,對(duì)于教育、引導(dǎo)黨員干部鞏固樹(shù)立宗旨意識(shí)、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、贏得人民群眾信任和擁護(hù)、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
要大力推進(jìn)聯(lián)系群眾長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),健全聯(lián)系群眾制度,不斷完善調(diào)查研究制度,層層建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、蹲點(diǎn)工作制度等,促使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層特別是經(jīng)濟(jì)落后、問(wèn)題較多的地方調(diào)查研究,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),了解群眾心聲,幫助解決困難,以干部的辛苦指數(shù)提升群眾的幸福指數(shù)。
良好工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的養(yǎng)成,工作中要積極主動(dòng)、熱情高效,廉潔自律、公平公正;生活中要艱苦樸素、情趣高尚,在群眾中樹(shù)立良好的干部形象。
教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是認(rèn)真查找形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。中心認(rèn)真比照,在工作中存在有服務(wù)不到位、首問(wèn)責(zé)任制還有待進(jìn)一步落實(shí)的現(xiàn)象,對(duì)部分服務(wù)對(duì)象的幫扶及技術(shù)指導(dǎo)上還耐心不夠、不深入的情況,在限時(shí)辦結(jié)上還有待進(jìn)一步完善,特別是個(gè)別審查員在評(píng)審過(guò)程中還有吃、拿、卡、要、以權(quán)謀私等不良作風(fēng)存在。盡管審查員隊(duì)伍不為中心所直屬,但審查專家為中心所安排派出,代表了質(zhì)監(jiān)及中心形象,執(zhí)行的是中心安排的工作任務(wù),所以嚴(yán)格管理審查員隊(duì)伍,抓好行風(fēng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹(shù)立質(zhì)監(jiān)及省審評(píng)中心為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。
在省局動(dòng)員會(huì)上,郭春英局長(zhǎng)指出,質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)是聯(lián)系群眾最廣泛、服務(wù)群眾最直接、人民群眾最關(guān)注的窗口單位和執(zhí)法部門之一,要樹(shù)立剛正廉明的依法行政形象、科學(xué)權(quán)威的技術(shù)執(zhí)法形象、可親可信的人民質(zhì)監(jiān)形象。
在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量評(píng)審工作,只有依靠群眾路線,主動(dòng)面向群眾,熱忱服務(wù),建立服務(wù)群眾工作制度。在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展批評(píng),在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫,最終進(jìn)一步改進(jìn)我中心工作作風(fēng),建立起一支作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)優(yōu)良的專兼職專家隊(duì)伍,才更好地符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
以教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī),我們將進(jìn)一步做好行風(fēng)作風(fēng)建設(shè),使中心的工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
1、作風(fēng)建設(shè)。按照黨章及八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求。
2、制度建設(shè)。建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度,并要求實(shí)施。管理好專家評(píng)審隊(duì)伍,規(guī)范評(píng)審工作行為,建立評(píng)審員黑名單制度。加強(qiáng)審查過(guò)程中及審查后的監(jiān)管。
3、能力建設(shè)。加大培養(yǎng)引進(jìn)高水平的專業(yè)技術(shù)人才力度,建立一支政治素質(zhì)高,技術(shù)能力強(qiáng),服務(wù)意識(shí)好的團(tuán)隊(duì)。
4、公信力建設(shè)。嚴(yán)格按照客觀、公正、科學(xué)、規(guī)范的指導(dǎo)方針,認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)評(píng)審工作,提高評(píng)審工作質(zhì)量,在廣大服務(wù)對(duì)象中樹(shù)立良好的公信力。
5、品牌建設(shè)。中心為新建單位,一個(gè)機(jī)構(gòu)在始建初期就必須起好步,開(kāi)好頭,以作風(fēng)建設(shè)的成果,鑄造四川審評(píng)的良好品牌,建立良好的信譽(yù),促進(jìn)中心的健康發(fā)展。
作為一名黨員干部,我一定堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的精神,以客觀公正、科學(xué)規(guī)范的宗旨,切實(shí)把各項(xiàng)工作做得更好,不辜負(fù)人民群眾對(duì)我們的期望。
上得到了進(jìn)步。現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:
一、群眾路線是全心全意為人民服務(wù)的政治保證。我們黨是人民群眾的黨,是為人民群眾謀福祉的黨,我們黨所做的工作歸根到底是為了中華民族的富強(qiáng),是為了人民群眾的幸福,這就要求我們必須認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,走到群眾中去,和人民群眾水乳交融,保持和人民群眾的血肉聯(lián)系和真摯情感,在思想上、政治上做到全心全意為人民服務(wù)。
二、群眾路線是全心全意為人民服務(wù)的方向保證。走群眾路線是掌握人民群眾的困難和需求的前提基礎(chǔ),只有通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的群眾路線,才能真正掌握群眾所想、所需、所求,才能真正理清我們工作的不到、不足,才能讓我們的工作方法和思路和群眾的需求真正結(jié)合。只有認(rèn)真做到系萬(wàn)家情、進(jìn)萬(wàn)家門、聽(tīng)萬(wàn)民聲、悉萬(wàn)民事、解萬(wàn)家憂,才能保證我們的工作真正做到責(zé)為民所盡、心為民所系、利為民所謀,才能正確履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
三、自己的不足和努力方向。
1、自己的1公里障礙剖析。結(jié)合本次群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)本人自身存在的思想、行動(dòng)和工作上的問(wèn)題,本人進(jìn)行了深入的剖析,認(rèn)為思想上存在惰性、作風(fēng)上存在漂浮、工作上存在不扎實(shí)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:
工作的完成不夠出彩、不夠完美;。
三是工作作風(fēng)不實(shí)。對(duì)村級(jí)的調(diào)研少,和群眾接觸的不夠,導(dǎo)致對(duì)村級(jí)工作的真是情況掌握不實(shí),對(duì)群眾的要求和希望了解不夠,很多時(shí)候是憑著自己的主觀思想去分析、研究和解決問(wèn)題,導(dǎo)致一些問(wèn)題的解決出現(xiàn)偏軌,甚至導(dǎo)致了少數(shù)群眾對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)路線方針政策的不理解。
四是工作不扎實(shí)。對(duì)于自己的工作,沒(méi)有一個(gè)完整的科學(xué)的解決辦法,不能夠深入到工作中去,尤其是不能深入到村隊(duì)、到農(nóng)戶,導(dǎo)致工作的解決不迅速甚至不正確。
2、努力方向。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央第二批群眾路線教育要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺(jué)悟和思想理念,扎牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正站在為人民服務(wù)的高度上,不斷提高自己的政治覺(jué)悟,讓工作不出軌、不偏離,讓自己的工作為黨添彩,為群眾謀福。
拉、不敷衍,保證工作在第一時(shí)間完成。同時(shí)在工作中,牢固樹(shù)立大局觀和進(jìn)步觀,站在全面和大局的高度看問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,站在促進(jìn)工作的高度去推進(jìn)工作,用自己真真實(shí)實(shí)的行動(dòng)和成績(jī)?yōu)榕禾梁投ㄟh(yuǎn)的發(fā)展添磚加瓦。
三是提高自己的工作水平。工作水平是工作完成質(zhì)量的保障,今后自己要不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考和解決來(lái)提高自己的工作能力和解決問(wèn)題尤其是復(fù)雜問(wèn)題的能力,通過(guò)對(duì)自己工作水平的提升,讓自己的能力促進(jìn)工作。
四是保持密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。今后自己要不斷加強(qiáng)和群眾的密切聯(lián)系,通過(guò)密切接觸群眾的方式,掌握群眾的困難和要求,并且真正把群眾的困難和要求當(dāng)做工作的第一要?jiǎng)?wù),不唯上、不唯下,讓群眾接受自己、相信自己,讓自己的工作對(duì)得起群眾、對(duì)得起黨。
什么是中國(guó)夢(mèng)?
是經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大?政治的強(qiáng)硬?文化的振興?還是國(guó)民的富強(qiáng)?
同志告訴我們--實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
國(guó)救民的夢(mèng)想,毅然而然的奮起抗?fàn)帯=?jīng)過(guò)120xx年艱苦卓絕的努力,終于建立了新中國(guó),開(kāi)啟中國(guó)歷史新征程。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
新中國(guó)建立以后,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn),迎難而上,取得朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,奏響珍寶島沖突的凱歌,吹響對(duì)印保衛(wèi)戰(zhàn)勝利的號(hào)角,發(fā)展了兩彈一星國(guó)防尖端技術(shù),恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)益,在美蘇兩極格局下確定了自己的位置,贏得了相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境;確立了社會(huì)主義制度,初步建立了現(xiàn)代工業(yè)體系,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展、民族的復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
進(jìn)入新的歷史時(shí)期,中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的指引下,建立和完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),極大地解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,形成公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度新格局。經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位,人民生活水平實(shí)現(xiàn)從溫飽到總體小康的歷史性跨越;科技和國(guó)防實(shí)力顯著提升,綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)。
功崇惟志,業(yè)廣唯勤;空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。
要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福和社會(huì)和諧的中國(guó)夢(mèng),就只有全體人民一起踏踏實(shí)實(shí),發(fā)憤圖強(qiáng)。
跡,汲取前人的教訓(xùn),我們黨走出一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)革命道路,又在歷史新時(shí)期開(kāi)辟出實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興為目標(biāo)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,創(chuàng)造了舉世矚目的傳奇。
追尋中國(guó)夢(mèng),我們不因民族陷入悲慘境地而自卑,砥礪文化自信,保持民族覺(jué)醒。舊中國(guó)無(wú)戰(zhàn)不敗,無(wú)約不損,喪師辱國(guó),賠款割地,不少人喪失了民族自尊和自信。正是有了中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候的覺(jué)醒與自強(qiáng),我們黨帶領(lǐng)人民頑強(qiáng)拼搏,讓中國(guó)重回世界矚目的中心,增強(qiáng)了中國(guó)人民的民族自豪感和自信心。今天,我們黨帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)道路中國(guó)理論中國(guó)制度,開(kāi)始被國(guó)際觀察家放在文化的坐標(biāo)上解讀。
追尋中國(guó)夢(mèng),我們不因取得驕人的發(fā)展成就而自滿,始終清醒認(rèn)知自己的基本國(guó)情。盡管我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已居世界第二,但人均卻依然不高。盡管我們一些城市很發(fā)達(dá),但西部和廣大農(nóng)村仍然貧窮落后。盡管我們有理由為取得的成就而驕傲,但一再告誡自己決不能躺在過(guò)去的功勞簿上。正是有了這清醒的國(guó)情意識(shí),黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義初級(jí)階段的三個(gè)沒(méi)有變,指出在任何情況下做任何工作都要把握這個(gè)最大國(guó)情、立足這個(gè)最大實(shí)際。
于世界民族之林,并為建立新的公正合理國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序不懈努力,贏得了世界各國(guó)尤其是第三世界國(guó)家的普遍尊重。
今天,中華民族迎來(lái)前所未有的光明前景。在新的征程上,我們不自卑自棄,也不自大自滿,更加清醒、冷靜,更加執(zhí)著、堅(jiān)定,自立自信,自強(qiáng)不息,立足本位,踏實(shí)工作,讓中國(guó)夢(mèng)徹底照進(jìn)現(xiàn)實(shí),把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓勤勞的人民享有更多福祉。
篇三:
一、學(xué)習(xí)進(jìn)步,提升技能。
落后就要哀悼,來(lái)到工作崗位我們不只是在這兒工作,更是擔(dān)負(fù)著公司的榮辱,我們進(jìn)步則對(duì)公司來(lái)說(shuō)就是一次進(jìn)步,我們是公司的組成部分,與公司是緊密結(jié)合在一起的,彼此難以分離。學(xué)習(xí)進(jìn)步是我們必須要做的,因?yàn)橹挥羞M(jìn)步了我們才能夠把公司的任務(wù)做好才能夠給公司的發(fā)展提供動(dòng)力,每一份工作都是需要進(jìn)取學(xué)習(xí),去吸收先進(jìn)的知識(shí)技巧,學(xué)的更多才能夠得到更多,每一次的工作都會(huì)讓我們收獲意想不到的結(jié)果,學(xué)習(xí)知識(shí)才能提升工作技能,提升工作技能就能夠加快工作的步伐,為我們節(jié)省更多的時(shí)間,現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)比拼的還有時(shí)間,在時(shí)間上占據(jù)優(yōu)勢(shì)對(duì)我們是有非常大的幫助的因此我們想要有所成就就必須做好自己的學(xué)習(xí)提升,提升自己,讓自己變強(qiáng),才能夠給公司創(chuàng)造更多的利益,公司才會(huì)讓我們更好的成長(zhǎng)。
二、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
崗位都是珍貴的,需要我們珍惜,來(lái)到崗位即是公司對(duì)我們的認(rèn)可也是對(duì)我們的考驗(yàn),所以來(lái)到了崗位上我們就要時(shí)刻堅(jiān)守崗位,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)楣举?gòu)買的是我們的時(shí)間所以我們就必須在規(guī)定的時(shí)間里給公司滿意的答復(fù),我們工作不只是為了公司,也為了自己,只有把自己的崗位工作做好,認(rèn)真負(fù)責(zé),才能夠給公司給自己帶來(lái)幫助,沒(méi)有任何的,認(rèn)真負(fù)責(zé)需要汗水,需要我們的付出,用我們的辛勞創(chuàng)造價(jià)值,用我們的努力回報(bào)公司,這是我們?cè)摫M的義務(wù),沒(méi)任何認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作是不需要付出的,也沒(méi)有任何公司需要不負(fù)責(zé)的員工,做好自己認(rèn)真負(fù)責(zé),才能夠在崗位上站穩(wěn)。
三、團(tuán)對(duì)合作,共同進(jìn)步。
團(tuán)隊(duì),講的的合作,講的分工,講的是團(tuán)結(jié),我們的工作都是需要團(tuán)隊(duì)共同努力的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所擅長(zhǎng)的都是不同領(lǐng)域,不可能每一個(gè)人都是全才,也不可能有那么多的精力去做那么多的工作,只有把每個(gè)領(lǐng)域擅長(zhǎng)的人去做每個(gè)方面的工作才能夠發(fā)揮出的功效,才能夠獲得更多的收獲,然后大家一起努力去完成分工作,因?yàn)楣ぷ鞯牧?,也不是一兩個(gè)人就能顧完成的需要大家一起完成所以團(tuán)結(jié)合作是必學(xué)的,我們工作一起團(tuán)結(jié)進(jìn)步,在工作的時(shí)候相互學(xué)習(xí),相互成長(zhǎng),共同努力完成工作任務(wù)。
四、拼搏努力,發(fā)奮圖強(qiáng)。
不去拼搏不去努力就不能在工作中取得成就,每一個(gè)成功的人都知道努力拼搏,才能不斷的成長(zhǎng)才能夠從容的面對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn),才能夠取得一次又一次的成功,工作需要這樣的精神,需要這要去努力,只有這樣的人才能夠在崗位上發(fā)出光芒,才能歐股引領(lǐng)公司的風(fēng)氣,給公司帶來(lái)正能量,給公司創(chuàng)造價(jià)值。
沒(méi)有積極進(jìn)取心的員工不是一個(gè)好員工,無(wú)法做好工作,不能夠完成自己的任務(wù),我的目標(biāo)就是成為一個(gè)有進(jìn)取心的,努力奮斗的員工為公司創(chuàng)造價(jià)值。
主題教育個(gè)人心得體會(huì)篇2為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和縣局稅務(wù)工作精神,圓滿完成____年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),結(jié)合市委安排開(kāi)展的“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”建設(shè)國(guó)際化大都市主題教育活動(dòng)。通過(guò)對(duì)“三新”主題教育活動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,思想上及精神上觸動(dòng)很大,結(jié)合本職工作,談一下自己的體會(huì)。
按照建設(shè)國(guó)際化大都市的要求,我們開(kāi)展“三新”主題教育活動(dòng),就要做到:
一、明確新目標(biāo)。
即圍繞建設(shè)__國(guó)際化大都市目標(biāo),按照縣局的分階段、分層次制定的工作規(guī)劃,找準(zhǔn)工作定位,具體職責(zé)和工作要求;結(jié)合全年工作任務(wù)明確目標(biāo),夯實(shí)責(zé)任,立足地稅工作的實(shí)際情況,制定個(gè)人工作計(jì)劃,明確努力方向。
二、提升新境界。
即通過(guò)學(xué)習(xí)教育和討論養(yǎng)現(xiàn)代化思維,掌握現(xiàn)代社會(huì)管理知識(shí)和信息技術(shù),增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧和建設(shè)國(guó)際化大都市的本領(lǐng);培養(yǎng)市場(chǎng)化意識(shí),掌握外向型經(jīng)濟(jì)建設(shè)與管理、城市文化特色塑造、現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識(shí)與技能,提高運(yùn)用市場(chǎng)辦法解決難題的能力;培養(yǎng)國(guó)際化眼光,學(xué)習(xí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀、項(xiàng)目運(yùn)作和商談技巧,使思維能力、認(rèn)識(shí)水平、工作方法更加符合國(guó)際化大都市的要求和需要。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化知識(shí)和地稅系統(tǒng)的軟硬件知識(shí),適應(yīng)國(guó)家對(duì)新形勢(shì)下地稅工作的要求。
三、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
即在服務(wù)發(fā)展上下功夫,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變國(guó)土服務(wù)職能,提升工作效能。在稅收爭(zhēng)征管工作上爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于納稅人關(guān)系。在改進(jìn)作風(fēng)上求實(shí)效,牢固樹(shù)立重在務(wù)實(shí)、貴在落實(shí)、成在堅(jiān)持的理念,強(qiáng)化執(zhí)行能力,勇于攻堅(jiān)克難,各項(xiàng)工作力求爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流、出精品,為完成全年目標(biāo)任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明舉止,禮貌待人,樹(shù)立__新形象;拼搏工作,努力進(jìn)取,爭(zhēng)取工作新突破。作為。
一名國(guó)家稅收管理行業(yè)的一名工作人員,我有義務(wù)對(duì)__市建設(shè)國(guó)際化大都市盡自己的綿薄之力。
主題教育個(gè)人心得體會(huì)篇3法治思維是基于法治的固有特性和對(duì)法治的信念來(lái)認(rèn)識(shí)事物、判斷是非、解決問(wèn)題的思維方式。法治方式是運(yùn)用法治思維處理和解決問(wèn)題的行為方式。法治思維是一種規(guī)則思維、程序思維,它以嚴(yán)守規(guī)則為基本要求,強(qiáng)調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰,凡事必須在既定的程序及法定權(quán)限內(nèi)運(yùn)行。法治思維的核心是權(quán)利義務(wù)觀念,對(duì)于黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,除了具有公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)觀念,還要有法治的權(quán)力觀,即權(quán)力的有限性與程序性,以及守護(hù)法律、維護(hù)憲法與法律權(quán)威的職責(zé)意識(shí)。提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,就是要求在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的指引下,增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神,帶頭尊崇和遵守憲法法律,自覺(jué)在法治軌道上想問(wèn)題、作決策、辦事情,不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,是由黨員干部在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的示范帶動(dòng)作用決定的。一國(guó)的`法治總是由一國(guó)的國(guó)情和社會(huì)制度決定的。黨員干部是全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程中擔(dān)負(fù)重要責(zé)任,對(duì)其他社會(huì)群體起著形象塑造和榜樣引領(lǐng)作用。只有牢固樹(shù)立法治理念,具有堅(jiān)守法治定力,自覺(jué)在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),以上率下,才能形成良好的法治風(fēng)尚,影響和帶動(dòng)全社會(huì)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。這對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)具有深遠(yuǎn)意義。
式,直接決定著領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性,也直接決定著能否建成法治__。
提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,具有現(xiàn)實(shí)緊迫性。當(dāng)前,一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政意識(shí)和能力不強(qiáng),運(yùn)用法治思維和法治方式管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)水平不高。有的把法治建設(shè)喊在嘴上、貼在墻上,搞形式主義、口號(hào)化,就是沒(méi)有抓在手上;有的存在特權(quán)思想和官本位意識(shí),認(rèn)為法律是管老百姓的,是約束別人的,知法犯法、以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法現(xiàn)象依然存在。這些問(wèn)題說(shuō)明,提高黨員干部的法治思維和依法辦事能力是一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。
主題教育個(gè)人心得體會(huì)篇410月12日下午,學(xué)院召開(kāi)了“學(xué)樹(shù)保促”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)學(xué)院開(kāi)展“學(xué)樹(shù)保促”主題教育活動(dòng)進(jìn)行安排部署。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部參加了大會(huì)。學(xué)院黨委書記周長(zhǎng)富同志作動(dòng)員講話。學(xué)院黨委副書記張心淼同志主持會(huì)議。會(huì)上,學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)陳志強(qiáng)同志傳達(dá)了保定市委書記宋長(zhǎng)瑞同志《在全市領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)樹(shù)保促”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》,學(xué)院“學(xué)樹(shù)保促”主題教育活動(dòng)辦公室主任張硯秋同志傳達(dá)了學(xué)院《開(kāi)展“學(xué)樹(shù)保促”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。周長(zhǎng)富作動(dòng)員講話。他對(duì)學(xué)院“學(xué)樹(shù)保促”主題教育活動(dòng)提出了三個(gè)方面的意見(jiàn):
一、著眼全局,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)樹(shù)保促”活動(dòng)的目的和意義。
開(kāi)展“學(xué)樹(shù)保促”活動(dòng),是市委根據(jù)我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的繁重任務(wù),從我市領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作實(shí)際情況出發(fā)做出的一項(xiàng)重要決策,是思想政治建設(shè)的需要,是樹(shù)正氣的需要,是謀發(fā)展的需要。我們要充分認(rèn)識(shí)這個(gè)意義,聯(lián)系我院實(shí)際,扎實(shí)有效的開(kāi)展好教育活動(dòng)。
二、抓住主題、務(wù)求實(shí)效。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體中層干部要在“學(xué)樹(shù)保促”主題教育活動(dòng)中克服政治思想上的自由主義、工作上的本位主義、作風(fēng)上的好人主義;要認(rèn)真學(xué)習(xí),做到學(xué)有收獲;要樹(shù)牢正氣,祛除歪風(fēng);要力保穩(wěn)定,構(gòu)建和諧;要促進(jìn)發(fā)展,力爭(zhēng)一流。
三、狠抓落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展。
出來(lái),把差距找出來(lái),把干勁鼓起來(lái);做到真學(xué)習(xí)、真提高、真查找、真解決、真見(jiàn)效。
主題教育個(gè)人心得體會(huì)篇5一、開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”和項(xiàng)目立縣戰(zhàn)略自覺(jué)地貫穿到我們的實(shí)際工作中,就必須加快領(lǐng)導(dǎo)方式、思維方式、發(fā)展方式和生活方式的轉(zhuǎn)變,匡正黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)和民風(fēng),不斷提高工作效率、效益和效能,加快唐河實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開(kāi)局的重要保證。要想把這個(gè)宏偉目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全鄉(xiāng)人民看得見(jiàn)、摸得著、享受得到的發(fā)展成果,沒(méi)有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式、思維方式、發(fā)展方式、生活方式,沒(méi)有純正的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng),沒(méi)有較高的效率、效益、效能,一切都是空談。共產(chǎn)黨的干部更應(yīng)該把為民負(fù)責(zé)看得重要,始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,對(duì)黨負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),是黨員干部必須時(shí)刻牢記的責(zé)任和使命。以人為本、執(zhí)政為民是黨的本質(zhì)屬性,是黨的職責(zé)使命所在,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更是檢驗(yàn)工作成敗的根本標(biāo)準(zhǔn)。
三、開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),是提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。我們也必須清醒地看到,面對(duì)發(fā)展的新形勢(shì),群眾的新期盼,我鄉(xiāng)黨員干部隊(duì)伍仍存在不少亟需解決的問(wèn)題。工作方式急需轉(zhuǎn)變,思維方式不優(yōu),科學(xué)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、解決難點(diǎn)、突破重點(diǎn)的能力不足,個(gè)別黨員干部不講黨性、不講原則和紀(jì)律,貪圖享樂(lè),不思進(jìn)取,自我約束不嚴(yán),“不作為、慢作為、亂作為”,對(duì)企業(yè)和群眾呼聲充耳不聞;一些干部為政不勤,作風(fēng)疲沓,辦事拖拉,行動(dòng)遲緩,工作節(jié)奏不快;工作眉毛胡子一把抓,分不清輕重緩急,不講效益,整天忙忙碌碌,但是勞而無(wú)功;這些突出問(wèn)題,與全鄉(xiāng)快發(fā)展、求突破、促和諧的良好形勢(shì)和濃厚氛圍格格不入,如果任其發(fā)展、蔓延下去,必然給城郊的發(fā)展大業(yè)帶來(lái)難以想像的后患。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
需要高度負(fù)責(zé)的職業(yè)操守,切忌玩忽職守;需要凝神靜氣的忘我境界,切忌心浮氣躁。求真務(wù)實(shí)重干者,總是目標(biāo)專一而不東張西望;總是腳踏實(shí)地而不好高騖遠(yuǎn);總是默默耕耘而不夸夸其談;總是持之以恒而不淺嘗輒止。牢固樹(shù)立人民利益至上的理念,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平,為人民謹(jǐn)慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán);增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性,營(yíng)造良好濃厚的氣氛。要尊重科學(xué)、尊重規(guī)律、尊重人民,一切從人民利益出發(fā),一切從實(shí)際出發(fā),真正按規(guī)律辦事,真正對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)。更要通過(guò)提升為民認(rèn)識(shí)、突出為民發(fā)展、樹(shù)立為民形象,時(shí)刻牢記為民宗旨,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)好的環(huán)境、好的氛圍、好的風(fēng)氣。
轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能,已成為擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更有力的舉措,深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),為實(shí)施項(xiàng)目立局戰(zhàn)略、推動(dòng)“十二五”開(kāi)好局、起好步提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
篇四:
【
7?16?下午,師宗煤焦化?有限公司黨總?組織了第?批班組長(zhǎng)以上管理?員20?到煤礦體驗(yàn)?活,我全程參加了活動(dòng)。和?家?樣,在焦化的崗位上?作了多年,但對(duì)煤礦及煤礦??的了解是基本是停留在?般概念或者說(shuō)是憑??想象中的。在余暉總經(jīng)理的協(xié)調(diào)下,煤礦同意我司?員到礦參觀。抱著對(duì)初次下井的興奮和組織者承擔(dān)安全責(zé)任的復(fù)雜?情,我們來(lái)到了云煤能源?舍煤礦。我們的到來(lái)受到了?舍煤礦領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。在進(jìn)?了安全須知培訓(xùn)后,我們佩戴好急救器、礦燈、定位儀,按煤礦要求全副武裝,列隊(duì)進(jìn)?下井前的安全裝備檢查。這?,令我感到震動(dòng)的是,坑?安全檢查?員按照軍?的標(biāo)準(zhǔn)管理我們,?正、看齊、報(bào)數(shù)、簽字規(guī)范有序,那?嘻嘻哈哈的隊(duì)伍瞬間鴉雀?聲,使命感油然??。在盧有?礦長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我們魚貫??,跨上“猴車”,以27度的傾斜?度徐徐進(jìn)發(fā)。幽幽的巷道燈提?我們,那是真的在地下。以前?數(shù)次坐過(guò)公園的觀光纜車,但這次坐煤礦??的“猴車”,因環(huán)境差異感到別有風(fēng)味。
換上煤礦?裝及勞動(dòng)保護(hù)?品,整齊列隊(duì),報(bào)數(shù)點(diǎn)名,分別領(lǐng)取頭燈和緊急備?包,同時(shí)要求每?做好領(lǐng)?簽字登記。來(lái)到礦井下井?,再次同?列隊(duì)、報(bào)數(shù),進(jìn)?簽字登記?礦信息及時(shí)間,再次進(jìn)?下井前的安全教育、提?和設(shè)備確認(rèn)檢查。當(dāng)坐上“猴車”的?剎那,??先還激動(dòng)的?情?時(shí)間開(kāi)始緊張起來(lái)。狹窄的井道,?旁就是墻壁,?不??就要擦碰上,頭頂上?滴著“井?”,下?順著墻壁的排?溝?直流淌著“?溪”,突然間?邊傳來(lái)了?樂(lè)聲,還以為是??的幻覺(jué),仔細(xì)再聽(tīng)還是流?歌曲,那是煤礦為歡送和迎接煤礦????興興上班去,平平安安回家來(lái)的?符,專門在礦井內(nèi)安裝的?樂(lè)播放系統(tǒng)。緊張的?情開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),??開(kāi)始感觸,開(kāi)始?靈的洗禮,腦海?開(kāi)始思緒萬(wàn)千,伴隨在眼前的是?常醒?的安全提?牌1、2、3……?直到下車點(diǎn),整整懸掛張貼了52塊安全標(biāo)語(yǔ)。順著狹道深?礦井的1992?作?,看到煤礦???作相環(huán)境相當(dāng)惡劣,他們經(jīng)歷著潮濕的環(huán)境、煤塵,?暗的光線,采?最原始的挖掘?式—??挖、??背、??推。?作結(jié)束后,?個(gè)個(gè)拖拉著疲憊的?軀?出來(lái),臉上?黝透光。?處這樣的環(huán)境中,他們始終沒(méi)有放棄,時(shí)刻牢記黨的使命,為企業(yè)?產(chǎn)順利始終。經(jīng)過(guò)2個(gè)?時(shí)的參觀、體驗(yàn),使我對(duì)“、”有了新的認(rèn)識(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨員的初?和使命是為中國(guó)?民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。?民的幸福指數(shù)是檢驗(yàn)國(guó)家繁榮興盛的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為基層黨員?部,,尤為重要。思想是?動(dòng)的先導(dǎo),青年職?要??崗位練兵,增強(qiáng)勇于排頭的責(zé)任感和使命感。要敢擔(dān)當(dāng)善作為,既要想?事、能?事、?成事、?要重實(shí)?、重?fù)?dān)當(dāng)、重實(shí)績(jī),擼起袖?加油?,凝聚形成創(chuàng)新的強(qiáng)?合?。在安全?產(chǎn)管理過(guò)程中,“,”要求我們要真抓實(shí)?。實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。貫穿到我們的?作中,就是要實(shí)事求是為職??好事、?實(shí)事、謀福利,為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī)。?前,師宗公司?臨諸多困難,?產(chǎn)不順,設(shè)備故障頻發(fā),嚴(yán)重制約?產(chǎn)前進(jìn)的步伐。這就要求我們?cè)谧龊帽韭?作的同時(shí),要充分發(fā)揮黨員?部的模范帶頭作?,發(fā)揮榜樣的?量,投?師宗公司的?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中來(lái)。不僅要?泛宣傳安全?產(chǎn)的重要性,樹(shù)?好企業(yè)形象,更要求我們從??做起,在服務(wù)?產(chǎn)、保障?產(chǎn)、推進(jìn)?產(chǎn)等??以?作則。
“,”要求我們以安全?產(chǎn)為中?。?能載?,亦能覆?。只有扎實(shí)做好各項(xiàng)安全?產(chǎn)管理?作,才能有效推進(jìn)公司的?產(chǎn)節(jié)奏,為職?創(chuàng)效益。結(jié)合??車間實(shí)際,在今后的?產(chǎn)組織?作中,我們將加強(qiáng)五個(gè)??的?作。?是要通過(guò)各種渠道、微信平臺(tái),??宣傳安全?產(chǎn)的重要性,同時(shí)組織開(kāi)展好安全教育培訓(xùn),不斷提?職?的安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)職?的操作技能?平;?是結(jié)合公司?產(chǎn)?標(biāo),層層分解,壓實(shí)責(zé)任,做到??肩上有責(zé)任、有指標(biāo),充分調(diào)動(dòng)職?的?作積極性,為師宗公司順利完成各項(xiàng)?產(chǎn)任務(wù)擼起袖?加油?;三是以“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”為主題,加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理,細(xì)化過(guò)程管控,把安全?產(chǎn)?作抓實(shí)、抓細(xì)、安全有序推進(jìn)各項(xiàng)?產(chǎn)?作;四是強(qiáng)化檢修安全管理,認(rèn)真落實(shí)檢修安全措施,提升監(jiān)護(hù)?能?,全過(guò)程跟蹤跟進(jìn),確保檢修項(xiàng)?按質(zhì)按量完成。五是扎實(shí)推進(jìn)設(shè)備包機(jī)制?作,結(jié)合?產(chǎn)實(shí)際,包機(jī)到崗位、到個(gè)?,組織開(kāi)展號(hào)設(shè)備包機(jī)制應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容培訓(xùn),動(dòng)員全體職?融?到設(shè)備管控中,提?崗位職?點(diǎn)檢效率,降低設(shè)備故障,為公司安全?產(chǎn)提供有?保障。
“,”要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)?,要鞏固?明成果,讓我們永葆黨員的先進(jìn)性,更要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)?,只有不斷的?新,才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要。,,最終?的是為了實(shí)現(xiàn)共同富裕?;鶎狱h員?部,特別是青年?部,要不斷創(chuàng)新,激發(fā)活?,這樣才能真正為實(shí)現(xiàn)師宗公司的發(fā)展貢獻(xiàn)?量。
篇五:
教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)和觀看廉政教育警示片,本人對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí)。此次開(kāi)展的警示教育活動(dòng),對(duì)抓好廣大黨員干部隊(duì)伍建設(shè),保持黨組織的純潔性是十分必要的,也是非常及時(shí)的?,F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)及結(jié)合本職工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容,無(wú)不提到自己放松了學(xué)習(xí),思想上信念動(dòng)搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離,才導(dǎo)致走上了犯罪的道路??梢?jiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,面對(duì)金錢和名利的誘惑,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),保持思想上的警醒是多么的重要。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,確保思想上過(guò)關(guān)。
二、堅(jiān)持防微杜漸,防范上過(guò)關(guān)。
通過(guò)案例我們可以感受到反面典型付出的代價(jià)是很大的,后果是極其嚴(yán)重的?!耙皇ё愠汕Ч藕蕖保蚁脒@些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。我作為政法系統(tǒng)的一名干部,處于勤政廉政的風(fēng)口浪尖,平時(shí)更要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí),增加廉政的意識(shí),做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。針對(duì)我的實(shí)際情況,一定要提高認(rèn)識(shí),以與時(shí)俱進(jìn)的精神,以發(fā)展的思路和改革的辦法,推動(dòng)我處的反腐倡廉工作。順應(yīng)形式的發(fā)展,強(qiáng)化保廉意識(shí),做到廉潔自律,從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
三、嚴(yán)格按照制度辦事,行動(dòng)上過(guò)關(guān)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。針對(duì)日常工作,我一定按制度辦事,嚴(yán)格要求自己,低調(diào)作人,高調(diào)做事。我一定拉緊勤政廉政的準(zhǔn)繩,做到對(duì)本職工作負(fù)責(zé)、對(duì)組織單位負(fù)責(zé)、對(duì)良心負(fù)責(zé)的“三負(fù)責(zé)”原則,謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己,廉潔奉公,以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的職工,爭(zhēng)做模范的帶頭人,干好本職的工作。
總的說(shuō)來(lái),通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了全心全意為人民服務(wù)、廉潔自律的必要性,更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂(lè)樂(lè)生活。
我要以政法隊(duì)伍相關(guān)重要指示精神為指導(dǎo),腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作,筑牢思想防線,牢記時(shí)代使命,清白做人、明白做事,做一名純潔自律的政法干部。
兩天的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但讓我們基層黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的工作啟發(fā)和方向。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識(shí),也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的職責(zé)感和使命感,自身的差距和社區(qū)黨建發(fā)展的不足之處,對(duì)今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點(diǎn),受益匪淺,感觸頗深。具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、增強(qiáng)了職責(zé)感、使命感。
黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”,這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平,悟出實(shí)效,推動(dòng)實(shí)踐,這才是務(wù)“虛”的境界。張書記的開(kāi)班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際,給我們提出了要求。是的,基層黨建工作亟待加強(qiáng),我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸,要不斷學(xué)習(xí),提高潛力,要持續(xù)全心全意為人民服務(wù),貢獻(xiàn)精神,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。而羅世倫教授從形勢(shì)到組織建設(shè)問(wèn)題的分析引人深思,“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話,提醒我們:做好本職工作,做一名稱職的黨務(wù)工作者。
二、豐富了自身黨建知識(shí)。
三、開(kāi)拓思路受啟發(fā)。
“做,別怕錯(cuò);快做,另磨蹭;專心做,別馬虎;邊想邊做,動(dòng)腦筋”,這是馬部長(zhǎng)引用百家講壇關(guān)于“做”的四句話送給我們。的確,做到這“四做”,世上無(wú)難事。在黨建工作中,如何結(jié)合實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展,這也是個(gè)永恒的課題,永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的答案,只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展。
馬部長(zhǎng)在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,到怎樣去。
做地分析,十分到位。我們要以“社區(qū)黨建要以服務(wù)黨員群眾為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法,促進(jìn)社區(qū)___發(fā)展。
四、明確了工作方向。
黨建工作今年工作重點(diǎn)是什么薄弱環(huán)節(jié)在哪我們?cè)趯?shí)際工作中常常會(huì)有“眉毛胡子一把抓”的思想,而“見(jiàn)子打子”的做法更是無(wú)序。劉勇副部長(zhǎng)對(duì)今年基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)的一一展開(kāi),讓我們對(duì)黨建工作方向更明確。八大塊工作重點(diǎn)中涉及到社區(qū)黨建的就有七項(xiàng),對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際,大力推進(jìn)宏都黨建發(fā)展。其實(shí)各項(xiàng)工作也都是相輔相成,每一樣工作的推進(jìn),必將帶動(dòng)關(guān)聯(lián)工作的前進(jìn)。宏都社區(qū)黨建要以加強(qiáng)擴(kuò)面工作這一重點(diǎn),帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制等各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班,資料切合實(shí)際工作,針對(duì)性強(qiáng),幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者,講課理論結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)具體,可操作性強(qiáng),對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),是辦了一件實(shí)事,我也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,今后,不僅僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實(shí)際工作,與同志們共同探討,以提高社區(qū)黨建工作為已任,找準(zhǔn)切入點(diǎn),服務(wù)居民群眾,服務(wù)大局,不斷提升社區(qū)黨建工作水平。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛(ài)國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛(ài)國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持,以進(jìn)一步改革開(kāi)放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛(ài)國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見(jiàn),充分表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。我校開(kāi)展了系列活動(dòng):
一、利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
冉冉升起。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一起搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映,昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情唱響了國(guó)歌,嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來(lái)表明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著,樸實(shí)無(wú)華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇八
近年來(lái),我國(guó)教育界一直在探索如何進(jìn)行整頓教育,以提升學(xué)生的素質(zhì)和教育的質(zhì)量。我有幸參與了這一整頓教育的過(guò)程,并深感受益匪淺。在此,我愿意對(duì)整頓教育的體會(huì)和心得做一番分享。
段2:正文一-整頓教育的重要性。
整頓教育是一次對(duì)教育體制和教學(xué)方法的重新審視和調(diào)整。在整頓教育中,我們發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,比如教學(xué)內(nèi)容單一、學(xué)生參與度不高等等。通過(guò)整頓教育,我們決定改變現(xiàn)有的教育模式,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效果。
整頓教育采取了一系列的措施來(lái)改善教育狀況。首先,我們?cè)黾恿苏n程的多樣性,不僅有傳統(tǒng)的科目,還有藝術(shù)、體育等。這樣可以滿足不同學(xué)生的興趣和需求。其次,我們提倡學(xué)生積極參與課堂,采用互動(dòng)式教學(xué)方法,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。第三,我們加強(qiáng)了師資培訓(xùn),提高教師的教育水平和教學(xué)能力。
段4:正文三-整頓教育的效果和啟示。
通過(guò)整頓教育,我們看到了一些積極的變化。首先,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大增,他們更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中。其次,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,他們?nèi)〉昧烁玫膶W(xué)術(shù)成就。最后,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提升,他們?cè)趯?shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面有了顯著的進(jìn)步。這些都是整頓教育取得的可喜成果,也是我們未來(lái)教育改革的參考。
段5:結(jié)尾。
整頓教育是一次全面而深入的改革,給我們帶來(lái)了許多啟示。我們必須意識(shí)到,教育是一個(gè)永恒的課題,不斷需要我們的努力去探索和改進(jìn)。只有不斷完善教育體系,才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過(guò)整頓教育,我們意識(shí)到教育需要與時(shí)俱進(jìn),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。只有通過(guò)改革和整頓,我們才能跟上時(shí)代的步伐,培養(yǎng)出更多有才華、有創(chuàng)造力的人才。整頓教育是一次重要而必要的改革,我們應(yīng)該珍惜這一機(jī)會(huì),共同努力,推動(dòng)教育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是新入學(xué)的一名學(xué)生,很榮幸能夠在這里和大家分享我的入學(xué)教育心得和體會(huì)。通過(guò)近期的入學(xué)教育,我收獲頗多,不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更了解了入學(xué)教育對(duì)我們的重要意義。今天我將分享以下五個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先,入學(xué)教育幫助我們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)要求。從高中畢業(yè)到大學(xué)的階段,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)要求都發(fā)生了巨大的改變。入學(xué)教育通過(guò)各種形式的引導(dǎo)和培訓(xùn),幫助我們了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)需求。通過(guò)聽(tīng)取老師們的講座和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)分享,我們第一時(shí)間獲得了大學(xué)學(xué)習(xí)的必備要素,例如學(xué)術(shù)誠(chéng)信、學(xué)術(shù)規(guī)范等。入學(xué)教育還幫助我們熟悉圖書館、實(shí)驗(yàn)室和其他學(xué)術(shù)資源的使用,提高了我們的學(xué)術(shù)能力和獨(dú)立思考的能力。
其次,入學(xué)教育加深了我們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。在入學(xué)教育的課程中,我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),更加深入地了解了我們所選擇的專業(yè)的發(fā)展前景和特點(diǎn)。通過(guò)專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和行業(yè)專家的講座,我們能夠更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有了更深入的規(guī)劃。入學(xué)教育還提供了機(jī)會(huì)讓我們參觀校外的企業(yè)和機(jī)構(gòu),親身體驗(yàn)和感受專業(yè)所需的工作環(huán)境和職責(zé)。
第三,入學(xué)教育培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在入學(xué)教育的過(guò)程中,我們不僅要參加各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和集體討論,還要承擔(dān)各類團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們合作完成這些任務(wù)和項(xiàng)目,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的貢獻(xiàn),并能夠有效地與其他人協(xié)同工作。同時(shí),通過(guò)擔(dān)任班級(jí)干部和組織活動(dòng),我們也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)會(huì)了管理團(tuán)隊(duì)和解決問(wèn)題。
第四,入學(xué)教育增強(qiáng)了我們的社交能力和人際交往技巧。在大學(xué)這個(gè)大家庭里,我們需要與各類人打交道,建立良好的人際關(guān)系。入學(xué)教育通過(guò)各類社交活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),提供了許多機(jī)會(huì)讓我們結(jié)識(shí)新朋友、與老師們交流和互動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,學(xué)會(huì)了與不同背景的人相處,培養(yǎng)了我們的溝通能力和理解他人的能力。
最后,入學(xué)教育引導(dǎo)我們正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,我們需要適應(yīng)并且在這個(gè)環(huán)境中尋找自己的定位。入學(xué)教育通過(guò)各類思想教育和座談活動(dòng),引導(dǎo)我們正確樹(shù)立對(duì)待學(xué)業(yè)和生活的態(tài)度,明確自己的未來(lái)目標(biāo),并且認(rèn)識(shí)到教育的價(jià)值和使命。我們?cè)谌雽W(xué)教育中明白了教育的真諦,即在磨礪自己的同時(shí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)、造福人類。
通過(guò)一段時(shí)間的入學(xué)教育,我深深體會(huì)到了它的重要性和意義。入學(xué)教育不僅幫助我們適應(yīng)大學(xué)環(huán)境和學(xué)術(shù)要求,還加深了我們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)了我們的社交能力和人際交往技巧,引導(dǎo)我們正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。我相信,通過(guò)這段寶貴的經(jīng)歷,我們將更加自信、堅(jiān)定地邁向大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。
謝謝大家!
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我非常榮幸能夠在這里分享我的入學(xué)教育心得體會(huì)。作為新生,首先,我要感謝學(xué)校給予我們這么好的入學(xué)教育,使我們從第一天起就對(duì)大學(xué)生活充滿了希望和憧憬。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多新的事物和挑戰(zhàn),也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái),我將從三個(gè)方面為大家介紹我的心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活遠(yuǎn)比我想象中要自由而充實(shí)。首先是自由。和中學(xué)時(shí)期相比,大學(xué)的自由程度明顯提高了。在大學(xué)里,我們可以自由選擇課程和社團(tuán)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛(ài)好,拓寬自己的眼界。此外,大學(xué)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活并沒(méi)有強(qiáng)制性的要求,給了我們更多的時(shí)間去規(guī)劃和安排自己的生活節(jié)奏。而我認(rèn)為,這種自由給了我更多的機(jī)會(huì)去探索和發(fā)展自己。其次,大學(xué)生活也非常充實(shí)。大學(xué)里有各種各樣的學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng),可以滿足不同的興趣和需求。而且,大學(xué)還提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì),比如實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐等,讓我們能夠更好地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。這種充實(shí)感讓我覺(jué)得大學(xué)的每一天都是有意義的。
其次,我深刻體會(huì)到了合作的重要性。在大學(xué)里,我們很少有機(jī)會(huì)單打獨(dú)斗,大多數(shù)情況下都需要和別人合作。而合作需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的不同觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了和別人共同解決問(wèn)題。有一次,我們班級(jí)分組進(jìn)行了一次研究項(xiàng)目,我和我的組員們一起合作完成了這個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我們各自承擔(dān)了不同的任務(wù),充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)我們的不斷討論和合作,最終我們成功地完成了項(xiàng)目。這次合作讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也讓我懂得了只有通過(guò)合作,我們才能夠取得更好的成果。
最后,我深刻體會(huì)到了自律和持之以恒的重要性。大學(xué)生活非常自由,但同時(shí)也非常忙碌。作為學(xué)生,我們要同時(shí)面對(duì)著各種課程、作業(yè)和社團(tuán)活動(dòng),需要我們具備良好的時(shí)間管理和自律能力。同時(shí),大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力也要比中學(xué)大得多。大學(xué)的學(xué)習(xí)更加注重自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,需要我們有更高的自覺(jué)性和毅力。在我剛開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被各種誘惑和娛樂(lè)困擾,很難集中精力去學(xué)習(xí)。但是,我后來(lái)認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持自律和持之以恒,才能夠克服困難,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息,制定了合理的計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。通過(guò)這種方法,我漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)這段時(shí)間的入學(xué)教育,我深刻體會(huì)到了大學(xué)生活的自由與充實(shí)、合作的重要性以及自律和持之以恒的重要性。這段經(jīng)歷使我更加成熟了,也讓我對(duì)大學(xué)生活充滿了期待和信心。最后,我要感謝學(xué)校和老師們給予我們良好的教育和指導(dǎo),讓我們能夠在大學(xué)的道路上走得更加穩(wěn)定和自信。同時(shí),我也希望能夠和同學(xué)們一起度過(guò)這段美好的時(shí)光,取得更大的進(jìn)步和成就!
謝謝大家!
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇十一
懺悔發(fā)言警示教育是一種特殊的教育方式,它通過(guò)讓錯(cuò)誤的行為者公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤并進(jìn)行深入反思,從而讓其他人引以為戒,從而實(shí)現(xiàn)教育的目的。最近,我在參加一次懺悔發(fā)言警示教育活動(dòng)時(shí)有了異樣的體會(huì),下面跟著我的步伐一起了解一下。
第二段:參加懺悔活動(dòng)的感受。
在懺悔活動(dòng)中,各種各樣的故事引起了我的共鳴。不論是學(xué)生的自由行為,還是老師的言行不當(dāng),這些錯(cuò)誤行為都給了我們警醒,讓我們清晰地了解錯(cuò)誤的后果。在這之后,我們也開(kāi)始對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和自我批評(píng),找出自己的問(wèn)題。
第三段:反思教育的重點(diǎn)。
教育的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)不是個(gè)人的錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤背后的原因。要想找出錯(cuò)誤行為的真正緣由,需要讓錯(cuò)誤行為者自行深入反思自己的內(nèi)心。只有當(dāng)行為者真正了解了自己的問(wèn)題,才能從根本上解決問(wèn)題,并且避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
第四段:教育目的和策略的結(jié)合。
教育的目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)了解自己的問(wèn)題并且了解錯(cuò)誤行為的后果。而懺悔發(fā)言警示教育則是使用一種行之有效的方式去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。通過(guò)讓錯(cuò)誤的行為者公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤并進(jìn)行深入反思,從而讓其他人引以為戒,從而實(shí)現(xiàn)教育的目的。
第五段:結(jié)論。
我認(rèn)為,教育不應(yīng)是一種單純的灌輸方式,而應(yīng)該是一種讓人們思考、認(rèn)知、了解以及改變的過(guò)程。懺悔發(fā)言警示教育是一種有效的方式,通過(guò)讓行為者深入反思自己的錯(cuò)誤,并從單純的承認(rèn)錯(cuò)誤到真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,再到反思自我,從而讓其他人引以為戒。這樣就能夠幫助人們樹(shù)立正確的人生觀,以及正確的價(jià)值觀,并進(jìn)而提高自己對(duì)于社會(huì)和人性的理解。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇十二
近期參加了學(xué)校組織的整頓教育,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在整頓教育期間,我不僅加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),更明確了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。下面我將從四個(gè)方面來(lái)談一下我在整頓教育中的體會(huì)與感悟。
首先,整頓教育讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在整頓教育之前,我對(duì)待學(xué)習(xí)常常是隨意應(yīng)付,缺乏主動(dòng)性和積極性。但在整頓教育中,充分了解了學(xué)習(xí)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。我發(fā)現(xiàn)只有帶著積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中脫穎而出。因此,我決心改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
其次,整頓教育讓我明白了目標(biāo)與規(guī)劃的重要性。整頓教育中,老師提醒我們必須要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)步驟。我深刻認(rèn)識(shí)到,目標(biāo)的設(shè)定是一個(gè)成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有制定明確的計(jì)劃和步驟,才能更好地完成任務(wù)。因此,在整頓教育之后,我開(kāi)始了對(duì)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,制定了更為詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中勤奮努力,不斷實(shí)踐和調(diào)整,以更快、更高質(zhì)量地達(dá)到目標(biāo)。
第三,整頓教育增強(qiáng)了我對(duì)自律的認(rèn)識(shí)。整頓教育中,我們被要求遵守規(guī)章制度,按時(shí)完成任務(wù),培養(yǎng)自己嚴(yán)格的自律意識(shí)和習(xí)慣。在整頓教育中,我逐漸理解到只有規(guī)范自己的行為和時(shí)間安排,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。因此,我學(xué)會(huì)了自我約束,盡量不浪費(fèi)時(shí)間,更加專注地學(xué)習(xí)和工作。這種自律的習(xí)慣不僅能夠幫助我更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),還可以培養(yǎng)我的自控力和堅(jiān)持信念,對(duì)我今后的人生發(fā)展大有裨益。
最后,整頓教育讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整頓教育中,我們不僅需要獨(dú)立學(xué)習(xí),還需要與同學(xué)們合作完成任務(wù)。通過(guò)與大家的共同努力和探討,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,學(xué)習(xí)效果也更加顯著。同時(shí),整頓教育中老師的悉心指導(dǎo)也讓我認(rèn)識(shí)到與他人互助互補(bǔ)的重要性。因此,我下定決心更加注重團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)與他人交流、協(xié)作,共同進(jìn)步和取得更好的成績(jī)。
總之,整頓教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)與規(guī)劃、自律和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)整頓教育,我已經(jīng)開(kāi)始積極轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且培養(yǎng)了自律和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐,我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。謝謝大家!
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇十三
水利廉政教育是指通過(guò)開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng),提高水利行業(yè)從業(yè)人員的廉政意識(shí)和職業(yè)道德,規(guī)范工作行為,增強(qiáng)防止腐敗的能力,促進(jìn)水利事業(yè)的健康發(fā)展。水利行業(yè)是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重要領(lǐng)域,廉政建設(shè)在其中尤為重要。水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要耗費(fèi)大量的資金和資源,如果內(nèi)外部監(jiān)督不力,容易滋生腐敗現(xiàn)象,影響公正執(zhí)行水利工程和資源管理的決策。因此,水利廉政教育是一項(xiàng)必要的任務(wù),主要目的是強(qiáng)化從業(yè)人員廉潔自律,促進(jìn)水利事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的和諧。
水利廉政教育活動(dòng)必須以實(shí)際需求為基礎(chǔ),圍繞水利行業(yè)的廉政問(wèn)題展開(kāi)。首先是加強(qiáng)廉政法律法規(guī)的宣傳教育,提高從業(yè)人員對(duì)廉政法規(guī)的認(rèn)知和遵守意識(shí)。其次是開(kāi)展案例分析,深入研究典型的廉政案例,引導(dǎo)從業(yè)人員認(rèn)識(shí)到廉政問(wèn)題的嚴(yán)重性以及不合法行為的后果。同時(shí),可以組織專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,提供廉政知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)從業(yè)人員正確看待權(quán)力和利益的關(guān)系,確保決策過(guò)程的公正性。此外,還可以通過(guò)輿情研判、調(diào)查問(wèn)卷等方式了解和分析企業(yè)內(nèi)外廉政風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)廉政監(jiān)督。
在水利廉政教育中,應(yīng)該注意方法和手段,使其更貼近實(shí)際,更具針對(duì)性。首先,應(yīng)該重視理論教育和實(shí)踐相結(jié)合。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,理論知識(shí)只有應(yīng)用到實(shí)踐中,才能強(qiáng)化記憶和理解。因此,水利廉政教育應(yīng)當(dāng)注重實(shí)際案例分析和典型問(wèn)題研究,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。其次,水利廉政教育要注重輔導(dǎo)指導(dǎo)。不僅要傳達(dá)知識(shí),更要引導(dǎo)和激發(fā)主體的積極性和創(chuàng)造性。廉政教育應(yīng)該使從業(yè)人員形成正確的價(jià)值觀和職業(yè)操守,強(qiáng)化自我約束,遵守法律法規(guī)。此外,還可以通過(guò)集中討論、小組活動(dòng)等形式,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神和問(wèn)題解決能力。
水利廉政教育的效果不僅表現(xiàn)在紀(jì)律和規(guī)范的加強(qiáng),而且還可以通過(guò)推動(dòng)制度建設(shè)和規(guī)章制度的完善,為從業(yè)人員提供更堅(jiān)實(shí)的廉情法設(shè)施,規(guī)范行為,提高工作效率。然而,盡管水利廉政教育已經(jīng)取得了一些成果,但仍然存在一些問(wèn)題和不足。一是教育的內(nèi)容和方法需要繼續(xù)完善,要緊跟廉政工作和監(jiān)督需求的變化,不斷提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。二是需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的支持和監(jiān)督,將廉政教育納入日常管理和考核體系,形成常態(tài)化的教育機(jī)制。只有不斷改進(jìn),才能更好滿足從業(yè)人員的需求,提高廉政教育的質(zhì)量和效果。
第五段:對(duì)水利廉政教育的期望和要求。
水利廉政教育是一個(gè)長(zhǎng)期而綜合性的工程,需要持之以恒的努力才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們期望水利從業(yè)人員在廉政教育中能夠真正認(rèn)識(shí)到廉政的重要性,增強(qiáng)正氣、養(yǎng)成正道,堅(jiān)決抵制腐敗和不正之風(fēng)。同時(shí),我們也期待水利管理機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)班子,能夠高度重視水利廉政教育,加大教育力度,推動(dòng)廉政建設(shè)取得更為明顯的效果。只有這樣,才能使水利行業(yè)更加廉潔、順利發(fā)展,為人民群眾提供更好的基礎(chǔ)設(shè)施和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總結(jié):水利廉政教育是一項(xiàng)重要的工作,是推動(dòng)水利事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。通過(guò)加強(qiáng)廉政法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳、開(kāi)展案例分析和經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),可以提高水利從業(yè)人員廉政意識(shí)和道德水平。然而,在實(shí)施水利廉政教育中還需要注意方法和手段的選擇,并且需要不斷改進(jìn),提高教育的實(shí)效性。只有通過(guò)持之以恒的努力,才能使水利行業(yè)更加廉潔有序,并為人民群眾提供更好的服務(wù)。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇十四
女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級(jí),在教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我最深的體會(huì)是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉。
家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛(ài),和睦相處。在這方面,我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。
心的事,讓她明白就應(yīng)助人為樂(lè);在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí),常和女兒做連句的游戲,我說(shuō)上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句:“我立刻把她扶起來(lái)。”……樂(lè)此不疲。
三、讓孩子“自我來(lái)”,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理潛力。
上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽(tīng)之任之。我認(rèn)為孩子愛(ài)勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,在我女兒很小時(shí),我就開(kāi)始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力,家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份簡(jiǎn)單。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時(shí)光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時(shí)觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過(guò)去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī),使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì),提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會(huì)開(kāi)出什么樣的花果,就會(huì)有什么樣的收獲,因此,我真誠(chéng)地期望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友?ài)的種子。讓美麗、善良、友愛(ài)的花開(kāi)滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡(jiǎn)單松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會(huì)發(fā)光的!
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇十五
第一段:引言(200字)。
教育發(fā)言是一項(xiàng)重要的工作,不僅涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也關(guān)系到整個(gè)教育系統(tǒng)的有效運(yùn)行。這次我有幸參與了一次教育發(fā)言,通過(guò)與聽(tīng)眾的交流和反饋,我對(duì)教育發(fā)言的重要性和技巧有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。
在進(jìn)行教育發(fā)言之前,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先,我明確了發(fā)言的主題和目的,確定了要傳達(dá)的信息。然后,我進(jìn)行了廣泛的調(diào)研和閱讀,收集了相關(guān)的資料和案例來(lái)支持我的觀點(diǎn)。接著,我進(jìn)行了詳細(xì)的內(nèi)容安排和分段練習(xí),以確保整個(gè)發(fā)言的邏輯性和連貫性。最后,我進(jìn)行了多次的模擬演練,以增強(qiáng)我的自信心和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
第三段:發(fā)言過(guò)程(300字)。
在教育發(fā)言的過(guò)程中,我充分運(yùn)用了各種技巧和手段來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力和傳達(dá)信息。首先,我用生動(dòng)的事例和引人入勝的細(xì)節(jié)來(lái)引起聽(tīng)眾的興趣。然后,我通過(guò)圖片、視頻和實(shí)物展示等多媒體手段來(lái)增加發(fā)言的互動(dòng)性和視覺(jué)效果。同時(shí),我運(yùn)用了明確的語(yǔ)言和表達(dá)來(lái)確保聽(tīng)眾能夠準(zhǔn)確地理解我的觀點(diǎn)和思想。我還利用問(wèn)答環(huán)節(jié)和小組討論的方式來(lái)引發(fā)聽(tīng)眾的思考和深入交流。通過(guò)這些方式,我成功地與聽(tīng)眾建立了良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系。
第四段:總結(jié)與反思(300字)。
通過(guò)這次教育發(fā)言,我不但向聽(tīng)眾傳達(dá)了我想要表達(dá)的信息,還通過(guò)與聽(tīng)眾的互動(dòng)和交流,進(jìn)一步完善了我的觀點(diǎn)和思考。我也注意到了自己在發(fā)言過(guò)程中的一些不足之處,比如有時(shí)候表達(dá)不夠清晰和條理性不夠強(qiáng)。這讓我意識(shí)到,在以后的發(fā)言中,我需要更加注意語(yǔ)言和表達(dá)的準(zhǔn)確性,同時(shí)加強(qiáng)邏輯思維和組織能力。通過(guò)持續(xù)地反思和改進(jìn),我相信自己會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。
第五段:總結(jié)(200字)。
教育發(fā)言是一種能力,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的實(shí)踐才能夠熟練掌握。通過(guò)這次發(fā)言,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于教育發(fā)言的技巧和方法,還提高了自己的自信心和演講能力。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn),不斷提升自己的教育發(fā)言水平,為更多的人帶來(lái)有益的信息和思考。同時(shí),我也鼓勵(lì)更多的人參與到教育發(fā)言中來(lái),共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
通過(guò)這篇文章,我分享了自己在教育發(fā)言方面的心得體會(huì)。準(zhǔn)備工作的充分和細(xì)致、發(fā)言過(guò)程的生動(dòng)和互動(dòng)、總結(jié)與反思的深入和持續(xù)都是做好一次教育發(fā)言的關(guān)鍵要素。在今后的發(fā)言中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的發(fā)言能力,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育發(fā)言心得體會(huì)怎么寫篇十六
教育發(fā)言是一種重要的教育方式,通過(guò)發(fā)言可以向他人傳遞知識(shí)、交流經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)觀點(diǎn)和激發(fā)思考。近期,我有幸參與了一次教育發(fā)言的活動(dòng),取得了一些心得體會(huì)。本文將會(huì)按照五段式的結(jié)構(gòu),將我的心得體會(huì)展開(kāi)。
首先,教育發(fā)言需要明確目標(biāo)和受眾。在準(zhǔn)備教育發(fā)言時(shí),我首先要明確我所要傳達(dá)的內(nèi)容是什么,并確定受眾是誰(shuí)。有了明確的目標(biāo)和受眾,我便能更好地選擇適合的語(yǔ)言和方式來(lái)傳達(dá)知識(shí)和觀點(diǎn)。比如,在一次面向?qū)W生的演講中,我就采用了貼近學(xué)生們生活的例子和語(yǔ)言,使他們更容易理解和接受我的觀點(diǎn)。
其次,教育發(fā)言需要充分準(zhǔn)備。在正式發(fā)言之前,我需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我會(huì)收集相關(guān)資料并進(jìn)行研究,以便能夠有深入的了解和全面的掌握我要發(fā)表的內(nèi)容。同時(shí),我也需要進(jìn)行反復(fù)的演練和練習(xí),以保證在發(fā)言時(shí)能夠流利、自然地表達(dá),并充滿信心。只有做到充分準(zhǔn)備,才能讓我在發(fā)言時(shí)能夠傳遞知識(shí)和觀點(diǎn),并獲得聽(tīng)眾的關(guān)注和認(rèn)同。
第三,教育發(fā)言需要通過(guò)故事和實(shí)例來(lái)引發(fā)共鳴。人們對(duì)故事和實(shí)例更加容易產(chǎn)生共鳴和理解。在我的教育發(fā)言中,我會(huì)通過(guò)講述真實(shí)的人物故事或者生動(dòng)的圖畫故事,來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考。同時(shí),我也會(huì)提供一些實(shí)際的例子和案例,來(lái)幫助聽(tīng)眾更好地理解和應(yīng)用我所講述的知識(shí)和觀點(diǎn)。通過(guò)引發(fā)共鳴,我能夠更好地傳達(dá)知識(shí)和信息,同時(shí)也能夠更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)和交流。
此外,教育發(fā)言需要注重語(yǔ)言和形象的塑造。語(yǔ)言是溝通的橋梁,通過(guò)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言可以更好地傳達(dá)思想和理念。在我的教育發(fā)言中,我會(huì)盡量使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,避免使用生僻的詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)句結(jié)構(gòu),以便使聽(tīng)眾更容易理解和接受。同時(shí),我也會(huì)注意形象的塑造。通過(guò)準(zhǔn)備一些有趣的圖片或者視頻,我能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力,并讓他們更加專注地聆聽(tīng)我的發(fā)言。
最后,教育發(fā)言需要積極回應(yīng)聽(tīng)眾的問(wèn)題和反饋。教育發(fā)言不僅僅是向他人傳遞知識(shí)和觀點(diǎn),也是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。在我的教育發(fā)言中,我會(huì)積極地回應(yīng)聽(tīng)眾的問(wèn)題和反饋,盡力解答他們的疑問(wèn)并與他們進(jìn)行深入的交流。同時(shí),我也會(huì)在結(jié)束時(shí)要求聽(tīng)眾的反饋和建議,以便我能夠不斷改進(jìn)和提高自己的發(fā)言能力。
總結(jié)起來(lái),教育發(fā)言是一種重要的教育方式,通過(guò)它可以向他人傳遞知識(shí)、交流經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)觀點(diǎn)和激發(fā)思考。通過(guò)這次教育發(fā)言的活動(dòng),我獲得了一些心得體會(huì)。首先,明確目標(biāo)和受眾;其次,充分準(zhǔn)備;第三,通過(guò)故事和實(shí)例引發(fā)共鳴;此外,注重語(yǔ)言和形象的塑造;最后,積極回應(yīng)聽(tīng)眾的問(wèn)題和反饋。通過(guò)這些心得體會(huì),我相信我能夠更好地進(jìn)行教育發(fā)言,并取得更好的效果。
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