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守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想 守紀(jì)的心得體會(huì)(八篇)

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守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想 守紀(jì)的心得體會(huì)(八篇)
2023-01-09 16:27:18    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

推薦守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想一

一、存在的問(wèn)題:

1、對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為身處基層,只要把鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作做好,把任務(wù)指標(biāo)完成就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作。

2、缺少身為黨員的神圣感、莊嚴(yán)感,覺(jué)得黨員和普通群眾一樣,沒(méi)有多大區(qū)別,對(duì)黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),對(duì)黨員職責(zé)和義務(wù)履行不夠。

3、在遵守村干部紀(jì)律上有所松懈,對(duì)政府安排的工作執(zhí)行力不夠。

二、整改措施和思路:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員素質(zhì),堅(jiān)持黨性原則,強(qiáng)化黨員使命感,使自己成為黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策的執(zhí)行者和群眾的服務(wù)者。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自己對(duì)黨的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),履行好黨員職責(zé),增強(qiáng)自己身為黨員的神圣感和莊嚴(yán)感,做好群眾表率,發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用。

3、做好自我管理工作,與黨委政府保持高度一致,用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足,盡心盡力做好本職工作。

通過(guò)新一輪的學(xué)習(xí),我重溫了黨的一些知識(shí),作為村黨支部第一責(zé)任人,我深感自己的不足。

一、存在的主要問(wèn)題。

1、在學(xué)習(xí)上,主要是對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,針對(duì)自已工作中出現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)習(xí)不夠,工作起來(lái)不夠大膽。

2、在工作作風(fēng)上,滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時(shí)有抬頭,不愿意冷臉批評(píng)人、得罪人。同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)站所爭(zhēng)取力度不夠,迎難而上的進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。

3、不敢理直氣壯地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、不能很好地嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度去執(zhí)行,有時(shí)不了了之,工作重點(diǎn)不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。

二、整改措施

1、不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí),還要結(jié)合自己工作實(shí)際,做懂行的基層干部。其次堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己,努力增強(qiáng)各方面的能力,更好地為群眾服務(wù)。

2、堅(jiān)持黨的原則,把好發(fā)展黨員關(guān)口,為基層黨支部輸入信息按有力的血液。

3、消除患得患失的思想,站好最后一班崗,圓滿完成村“兩委”換屆選舉工作。

通過(guò)這次專題學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)自己是否是一名合格黨員、是否是一名稱職村干部進(jìn)行了剖析。

一、存在的問(wèn)題

1、認(rèn)為各類學(xué)習(xí)只是走過(guò)程,學(xué)習(xí)持應(yīng)付態(tài)度。

2、黨性原則意識(shí)不強(qiáng),對(duì)黨員職責(zé)和義務(wù)履行不夠,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。

3、執(zhí)行力不足,不能俯下身子踏實(shí)工作,工作作風(fēng)浮躁。對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在著紀(jì)律性不強(qiáng),辦事效率不高的現(xiàn)象和問(wèn)題。

二、整改措施和思路

1、改變慣有思維和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,不斷提高自身覺(jué)悟,刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

2、以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,履行黨員職責(zé),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),重塑黨員形象。

推薦守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想二

201x年,市委、市政府決定在全市開(kāi)展?學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)?活動(dòng)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)相關(guān)文件精神,聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際,特別是認(rèn)真對(duì)照全市的?十個(gè)嚴(yán)禁?和我局制定的?十個(gè)不準(zhǔn)?,經(jīng)認(rèn)真查擺,進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評(píng),找出了自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下:

1、政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)得不透。對(duì)于理論學(xué)習(xí),雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論,但在現(xiàn)實(shí)中,忙于業(yè)務(wù)工作,實(shí)際上用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間非常少,有時(shí)感覺(jué)工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學(xué)習(xí)的原因。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有把理論的東西與實(shí)際工作中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),不能很好地運(yùn)用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自已的一切。

2、工作創(chuàng)造性、創(chuàng)新意識(shí)有待提高。tj是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),tj工作也是一個(gè)邏輯性較強(qiáng)的工作,但tj工作依然需要?jiǎng)?chuàng)新。在工作中,能夠嚴(yán)格按照既定的tj制度、tj方法開(kāi)展各項(xiàng)工作,但工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),不能做到?跳出tj干tj?,思考問(wèn)題、開(kāi)展分析首先就先用傳統(tǒng)的tj方法、制度限制了自己的思維,導(dǎo)致工作只能夠按部就班、規(guī)范性完成各項(xiàng)工作任務(wù),工作中亮點(diǎn)不足,創(chuàng)新不足,特點(diǎn)不突出,成效不夠明顯。

1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。tj局的工作專業(yè)性較強(qiáng),工作中總是認(rèn)為把專業(yè)知識(shí)學(xué)好就行了,沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有深層次的認(rèn)識(shí)到公務(wù)員職業(yè)的特殊性。造成在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,重專業(yè)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)。

2、思想解放程度不足。由于在政治理論學(xué)習(xí)上有所不足,導(dǎo)致思想解放程度不足。眼界不夠開(kāi)闊,對(duì)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)思想認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)程度不夠。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想,努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)?三個(gè)代表?重要思想,并作為今后工作的指南。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)tj專業(yè)知識(shí),以及其他相關(guān)的知識(shí),做到學(xué)以致用,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)工作。

2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。

一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新。

二是增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、遵紀(jì)守法,廉潔自律。在工作和生活中嚴(yán)格遵守?十個(gè)嚴(yán)禁?、?十個(gè)不準(zhǔn)?,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺(jué)遵紀(jì)守法,在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。樹立堅(jiān)定的理想信念,努力改進(jìn)作風(fēng),自覺(jué)遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。做一名合格的公務(wù)員,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的tj人。

推薦守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想三

1、你上課積極回答問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動(dòng)性。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí),你有個(gè)性,是一個(gè)有追求、有理想的人,你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然,每期的黑板報(bào)都很漂亮!老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時(shí)也希望你,在生活中,更細(xì)致一些;在班級(jí)里,更加大膽地表現(xiàn)自己。

2、一直以來(lái),你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。你有很強(qiáng)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴(yán)格要求自己,更上一層樓;你對(duì)班長(zhǎng)這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班內(nèi)起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時(shí)希望你戒驕戒躁,認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步!

3、一直以來(lái),你都是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),深受老師的喜愛(ài),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺(jué)、認(rèn)真的好學(xué)生。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更加勤奮努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。同時(shí)希望你膽子更大一點(diǎn),凡事充滿信心,努力去爭(zhēng)取應(yīng)有的榮譽(yù)!

4、在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,積極進(jìn)取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀(jì)律上,你也嚴(yán)格約束自己,遵守班級(jí)班規(guī),是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,你和同學(xué)們和睦相處,相互幫助,也算是無(wú)可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,得到更好的發(fā)展。

5、作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,無(wú)疑,你是做了一定的表率作用。一直以來(lái),你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,追求上進(jìn),有理想,有追求,還無(wú)私地幫助其他同學(xué);在生活上,也是處處約束自己,遵規(guī)守矩;同時(shí)也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你堅(jiān)持秉性,更加刻苦努力,創(chuàng)就輝煌人生!

6、至始至終,你給他人的印象都是認(rèn)真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。你是一個(gè)值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這個(gè)班級(jí)正是因?yàn)槟愕拇嬖?,很多同學(xué)在潛移默化中,才懂得上進(jìn)心和學(xué)習(xí)以及對(duì)未來(lái)的思考。在此,我也真誠(chéng)地謝謝你!同時(shí)期待你的精彩人生!

7、你很聰明,做事也比較細(xì)心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī);在這一點(diǎn)上,值得大家學(xué)習(xí)。在生活中,你樂(lè)觀開(kāi)朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀(jì)律上,你嚴(yán)格遵守班級(jí)班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時(shí)希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,更上一層樓!

8、在學(xué)習(xí)上,你積極進(jìn)取,追求上進(jìn),是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對(duì)待班級(jí)工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對(duì)同學(xué),你總是熱心幫助,微笑面對(duì);對(duì)班規(guī)班級(jí),你也是嚴(yán)格遵守。希望并相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!

9、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中求進(jìn),在班上始終也算是并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點(diǎn)。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會(huì)取得更好的成績(jī)。

10、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),外表謙遜,內(nèi)心卻帶著堅(jiān)韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,將來(lái)成為社會(huì)的好人才!

11、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

12、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁;你也總是替他人著想,在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué),這一點(diǎn)希望你保持下去。如果你在學(xué)習(xí)上花些心思,在紀(jì)律上多管管自己,就更好了。

13、你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),這些都展示出你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),但離老師們的期望還有一定的距離。其實(shí)你很有實(shí)力的,期待下個(gè)學(xué)期你創(chuàng)造的精彩!

14、在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng),我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,拓展交際面,繼續(xù)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

15、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,是任何烏云都無(wú)法遮蔽的,你活潑、開(kāi)朗、自強(qiáng)、向上,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè)。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!

16、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,會(huì)取得更好的成績(jī),創(chuàng)就一個(gè)無(wú)悔的青春!

17、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在紀(jì)律上更加嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真一些對(duì)待這一生命時(shí)段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。同時(shí),也感謝這一學(xué)期你為班級(jí)做的種種事情,相信一定的磨練會(huì)帶給你成長(zhǎng)。

18、默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以這么棒。對(duì)于其他方面,你做到了嚴(yán)格遵守班規(guī)班紀(jì),尊敬師長(zhǎng),幫助同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

19、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,并熱心幫助其他同學(xué),在這一點(diǎn)上,值得大家學(xué)習(xí)。你遵守班規(guī)班紀(jì),做到有事及時(shí)和老師溝通。勇于承認(rèn)和知錯(cuò)就改也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,你再接再厲,創(chuàng)造不朽青春!

20、你有優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維靈活,你也不缺少活潑和開(kāi)朗,富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者,人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

21、在班級(jí)里,你的成績(jī)還是比較優(yōu)秀的,你及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,這無(wú)疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學(xué)和睦相處,你的微笑、自信、大度、踏實(shí)感染著身邊的每一個(gè)人;作為班級(jí)體育委員,你也是以身作則,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。好樣的!希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,一如既往,勇登高峰!

22、你是一個(gè)爽朗活潑、堅(jiān)強(qiáng)、毫無(wú)城府、誠(chéng)摯的學(xué)生,總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺(jué);對(duì)待學(xué)習(xí),你也比較認(rèn)真。雖然在紀(jì)律上鬧過(guò)一兩次不愉快,但是你能及時(shí)糾正。希望在以后的生活中,你能不斷磨礪自己,逐漸走向成熟,去贏得自己的美好人生!

23、你言語(yǔ)不多,性情溫和,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),也總是默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,你能更好地約束自己,更加努力學(xué)習(xí)。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏,去創(chuàng)造,你完全可以登上更高更遠(yuǎn)的山峰。老師真心期待這一天!

24、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗。但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。相信通過(guò)自己的努力,你完全可以創(chuàng)造不一樣的生活!

25、一直以來(lái),在老師們的眼中,你都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué)也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力!

27你活潑開(kāi)朗,爽快大方,臉上總是掛著燦爛的笑容,我覺(jué)得你就像冬天的小太陽(yáng),溫暖人心。尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)也是你的一大優(yōu)點(diǎn)。我希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,你能不斷地約束自己,逐漸走向成熟,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

28、你成熟穩(wěn)重,善解人意,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信。除了學(xué)習(xí)差那么一點(diǎn),偶爾遲到,整體來(lái)說(shuō),你是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。你現(xiàn)在正經(jīng)歷著青春,我希望你好好把握當(dāng)下時(shí)光,讓青春發(fā)光、發(fā)熱,讓青春不悔!

29、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

30、本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?一學(xué)期以來(lái),你似乎成熟了許多,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)。一切都證明你是個(gè)聰明能干的男孩。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,你能表現(xiàn)的更突出,成為大家的驕傲!

31、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你遵規(guī)守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),尊敬老師,樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生。希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,更加刻苦努力,更上一層樓!相信你的青春會(huì)五彩繽紛!

32、你本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生,深受老師的喜愛(ài),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是,目前你還沒(méi)有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,找到學(xué)習(xí)的輝煌,去贏得自己美好的人生!

33、你是一個(gè)心直口快、善良可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩。遺憾的是,一直以來(lái)都沒(méi)能和你好好聊一聊,我相信我們會(huì)成為朋友。老師真誠(chéng)地希望你能樹立自己人生的目標(biāo),把握青春大好時(shí)光,不斷地奮斗拼搏,去贏得自己精彩的人生。

34、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、爽朗、聰明的女孩,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,我們的相處還是挺愉快的??吹贸?,你有夢(mèng)想,你也不乏青春活力。老師真誠(chéng)地希望,你能好好地發(fā)揮自己的聰明才智,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!

推薦守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想四

只有守紀(jì)律,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤;只有講規(guī)矩,才不會(huì)迷失方向、偏離軌道。通過(guò)近期的“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng),我嚴(yán)格自省,查找了自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問(wèn)題和不足,找準(zhǔn)了產(chǎn)生這些問(wèn)題的根本原因,明確了整改方向,現(xiàn)自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

(一)理論功底不扎實(shí)。主要表現(xiàn)對(duì)重大理論問(wèn)題一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的問(wèn)題,有時(shí)憑有限的經(jīng)驗(yàn)辦事,結(jié)果常常事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏點(diǎn)滴積累和系統(tǒng)鉆研,知識(shí)面狹小,偏重于與自身業(yè)務(wù)工作聯(lián)系緊密的知識(shí)。

(二)工作主動(dòng)性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒,缺少主動(dòng)爭(zhēng)挑重?fù)?dān)的勇氣,有時(shí)需在領(lǐng)導(dǎo)和同志的督促指導(dǎo)下才能完成工作,完成的質(zhì)量不高。工作中遇到難題有繞道走的思想,缺少迎難而上、知難而進(jìn)的勁頭。。

(三)自律意識(shí)不嚴(yán)。思想上自我約束不嚴(yán)格,在遵章守紀(jì)方面做得還不夠好,有松懈懶散的現(xiàn)象。不能始終保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),還存在看心情干工作的現(xiàn)象。

二、存在問(wèn)題的原因分析

(一)對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠到位,對(duì)政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)政策理論學(xué)習(xí)熱情不夠,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對(duì)一些理論問(wèn)題政策法規(guī)說(shuō)不出所以然,斷章取義;學(xué)習(xí)政策理論只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),未加充分體會(huì),與自身工作實(shí)際聯(lián)系不緊密,工作實(shí)踐常常脫節(jié),感覺(jué)“書到用時(shí)方恨少”。

(二)對(duì)主觀世界的改造有偏差。放松了對(duì)人生觀、世界觀的改造,缺少“日三省吾身”的自覺(jué),思想上自警自勵(lì)不夠。沒(méi)有嚴(yán)格按一個(gè)有著共產(chǎn)主義信仰的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒(méi)有黨的事業(yè)興衰和一己的榮辱息息相關(guān)的責(zé)任意識(shí),習(xí)慣于以小人物的視角和眼光看問(wèn)題,在政治上心智還不成熟,缺乏政治敏銳和自覺(jué)性,缺少政治責(zé)任感??创龁?wèn)題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠,工作開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣按部就班,敬業(yè)精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 三、努力的方向及措施

在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將從以下幾方面不斷改進(jìn)和提升自己:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平。一是全面學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和政策法規(guī);二是廣泛涉獵新知識(shí)、新思想,隨時(shí)搜集整理重大理論成果,鉆研政策法律法規(guī),充實(shí)完善頭腦,更新思想觀念,促進(jìn)自身工作。

(二)積極工作,主動(dòng)完成任務(wù)。在今后的工作實(shí)踐中,牢記領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),力求將工作做到最好。一是工作要積極主動(dòng),不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,盡量減少領(lǐng)導(dǎo)和同志們的督促;二是徹底清除工作粗心大意的弊病,爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作。

(三)強(qiáng)化約束,保證組織紀(jì)律。在以后的工作中,正確處理好工作、生活之間的關(guān)系,合理安排時(shí)間,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,時(shí)刻牢記身為人民公仆的神圣職責(zé),擺正位置,端正態(tài)度,勤奮敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的成長(zhǎng)和提升。

推薦守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想五

老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。可是,你們是否想過(guò),和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的。

然而,我們有的同學(xué)卻把它忽略了,不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)離家出走,一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品,有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫,有些出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、寫紙條、睡覺(jué),下課追逐打鬧,廁所成了某些同學(xué)聚集的樂(lè)園,有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫,有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如,上下樓梯不靠右走,上技能課不排隊(duì)、三三兩兩,有的甚至上公開(kāi)課遲到,還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國(guó)、花里花俏,頭發(fā)幾個(gè)月不理,有個(gè)別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑,與社會(huì)上不是不是的人混在一起,等等。

老師相信,每一位同學(xué)都能正確地判斷這些行為是錯(cuò)誤的,是應(yīng)該受到批評(píng)和譴責(zé)的。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點(diǎn)、不糾正這些行為而讓其蔓延的話,試想,我們的校園將會(huì)是什么樣的一種景象,我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活?

大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。

在美國(guó),學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次將罰十天不能上學(xué),并建議開(kāi)除。對(duì)一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,在美國(guó)任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒類等違禁品,違者開(kāi)除。在美國(guó)家長(zhǎng)打孩子,孩子可以報(bào)警,但教師體罰學(xué)生是合法的,因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋€(gè)民族的成長(zhǎng)。再說(shuō)英國(guó),在英國(guó)一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,

學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長(zhǎng)帶回教育,直至改正,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定,不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽(tīng)課的權(quán)利!再如:俄羅斯法律明確規(guī)定,教師可以體罰學(xué)生,韓國(guó)的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。

我并不是想說(shuō),中國(guó)的教育政策錯(cuò)了,也不是提倡教師體罰學(xué)生,而是想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng),最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想,嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。

同學(xué)們,有一位教育家說(shuō)過(guò):“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友---它就是紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗!讓我們從今天開(kāi)始,按照《中學(xué)生守則》的要求,規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,與以上不文明的行為告別,做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。

這里,我再重申幾條校紀(jì)校規(guī):嚴(yán)禁將手機(jī)、隨身聽(tīng)、游戲玩具、小動(dòng)物及學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書、報(bào)、卡通畫等帶進(jìn)學(xué)校。預(yù)備鈴鈴響后,應(yīng)迅速進(jìn)入教室(體育課應(yīng)站好隊(duì)伍)準(zhǔn)備好上課用品(書本均放課桌左上角),靜候老師上課。到功能教室上課,必須在本班教室門口排隊(duì)前往,按指定位置就座,下課后排隊(duì)返回教室。教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)輕聲慢步,不得追跑打逗,大聲喧嘩。不吹口哨,不講臟話,不在樓內(nèi)拍球,打撲克等活動(dòng)。在樓道內(nèi)(含上下樓梯)一律靠右行走,注意禮讓,不得擁擠,不在門口站立,不竄班。堅(jiān)持上好兩操兩課,技能課在功能教室做,室外體育課在集合地點(diǎn)做。1.自尊自愛(ài),注重儀表。要求服裝、發(fā)型要符合中學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)生不佩戴任何飾物,不留長(zhǎng)指甲,不染指甲,男生不留長(zhǎng)發(fā),不焗染發(fā)等不符合學(xué)校要求的發(fā)型。女生不化妝、不燙發(fā)。頭發(fā)長(zhǎng)短適中、整齊、利落,女生長(zhǎng)發(fā)應(yīng)扎起,不準(zhǔn)披發(fā)。著裝應(yīng)端莊大方,符合學(xué)生身份。不準(zhǔn)穿無(wú)袖上裝、休閑短褲或運(yùn)動(dòng)短褲(褲腿必須長(zhǎng)過(guò)膝蓋)(體育課除外),女生不穿裙子。不準(zhǔn)穿拖鞋、皮鞋進(jìn)校。體育課需穿運(yùn)動(dòng)鞋.。各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定

時(shí)間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作,做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)死角、墻壁、地面、門、窗干凈、無(wú)灰塵、無(wú)刻痕;黑板、講臺(tái)有專人負(fù)責(zé);桌椅物品擺放有序。愛(ài)護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施,凡損壞公物者,要主動(dòng)報(bào)告、賠償。對(duì)故意損壞公物者,除賠償外,學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)處分。節(jié)約用水,節(jié)約用電,不得隨意開(kāi)關(guān)電門,放學(xué)時(shí)必須關(guān)燈及電扇、純凈水機(jī)等電器設(shè)備……

謝謝大家!

推薦守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想六

通過(guò)社區(qū)組織“講規(guī)矩、有紀(jì)律,”的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),我深受教育啟發(fā)。作為一名黨員,我想說(shuō):只有守紀(jì)律,講規(guī)矩,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤。通過(guò)自查反思,深知“守紀(jì)律,講規(guī)矩”對(duì)于一名黨員的重要性,我們要努力爭(zhēng)守紀(jì)律,講規(guī)矩的模范。我想從以下幾個(gè)方面談個(gè)人體會(huì):

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化大局意識(shí)

我們經(jīng)常說(shuō)一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢?!币龅胶芎玫氖丶o(jì)律、講規(guī)矩,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,對(duì)我們的黨章黨紀(jì)一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會(huì)不辯方向,缺乏政治敏感性。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率

守紀(jì)律貴在在自覺(jué),難在自律。能不能守紀(jì)律講規(guī)矩,是一名黨員黨性強(qiáng)弱的試金石,是對(duì)黨員干部忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。這就要求我們必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。在工作上始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。

三、黨員要做到心中有規(guī)矩,讓制度入腦、入心

在社區(qū)工作,我們要時(shí)刻緊繃政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,尤其對(duì)于我自己,現(xiàn)在在財(cái)務(wù)方面接人待物時(shí),首先想到黨紀(jì)黨規(guī)是怎樣規(guī)定的,條例制度是怎樣要求的,明白哪些事能做、哪些事不能做,自覺(jué)按原則、規(guī)矩辦事,把嚴(yán)守紀(jì)律和嚴(yán)明規(guī)矩作為堅(jiān)定的信念,內(nèi)化成一種生活習(xí)慣和行為規(guī)范,做到政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律,在任何時(shí)候、任何情況下都不越界,不越軌,把守紀(jì)律、講規(guī)矩的要求落到實(shí)處。我想,只有個(gè)人不闖紅燈、不踩紅線,黨組織才更有威信和尊嚴(yán),更有凝聚力戰(zhàn)斗力。

作為年輕社工的我們,就必須扎實(shí)工作、心系群眾。社區(qū)工作既是瑣碎而繁重的工作,又是具體而實(shí)在的工作,關(guān)系到轄區(qū)每位居民的生活,容不得半點(diǎn)虛假,來(lái)不得一絲馬虎,特別需要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階。既要“仰望星空,又要腳踏實(shí)地”,時(shí)刻樹立“群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)”,放下身段,俯下身子,深入到我們的居民中去,去傾聽(tīng)居民在心聲,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

推薦守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想七

政治規(guī)矩是黨明文規(guī)定的紀(jì)律,也是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng),是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效的,要求全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持和自覺(jué)遵守。

政治規(guī)矩是政黨的靈魂,我們黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨立黨建黨,形成了一系列的嚴(yán)明的政治規(guī)矩,使得我們黨帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,從勝利走向勝利。 “非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直”。規(guī)矩不能立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái),很多問(wèn)題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來(lái),黨員干部違紀(jì)往往是破壞了規(guī)矩,守不住紀(jì)律,缺乏自我約束力造成的。

黨的政治規(guī)矩的內(nèi)涵概括起來(lái)有以下幾個(gè)方面。

一是講黨性,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。黨員干部在任何時(shí)候任何情況下從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。遵守黨章遵守黨紀(jì),堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義保持必勝信念,在涉及中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度等重大原則問(wèn)題上,態(tài)度堅(jiān)決、立場(chǎng)堅(jiān)定。黨中央號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。對(duì)黨忠誠(chéng),言行一致,不打折扣、不大埋伏、不打小算盤。絕不能妄議中央,對(duì)似是而非的問(wèn)題不要妄加評(píng)論,堅(jiān)決同背離、污蔑、抵制黨的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)捍衛(wèi)黨的政策和主張,確保黨的路線方針政策執(zhí)行暢通。

二是講團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。守紀(jì)律講規(guī)矩,最基本的要求就是遵循組織程序。xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,鄭重昭告全黨,“必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事”。黨的程序規(guī)定,不僅是我們黨集中統(tǒng)一的保證,也是對(duì)每一個(gè)黨員的政治要求。是否具有遵守組織程序的自覺(jué),是檢驗(yàn)黨員、干部合格不合格的試金石。作為一個(gè)馬克思主義執(zhí)政黨,從請(qǐng)示匯報(bào)制度,到民主決策制度,我們黨更是在強(qiáng)大的組織程序保證下,凝聚成一個(gè)有著強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的集體。堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志,堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定。發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,堅(jiān)持黨的民主集中制度。時(shí)時(shí)刻刻想到自己是黨的人,牢記自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,相信組織,依靠組織,服從組織,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

三是講宗旨,為民勤政務(wù)實(shí)。全心全意為人民服務(wù)是中共產(chǎn)黨的根本宗旨。黨員干部胸懷遠(yuǎn)大理想和政治抱負(fù),淡泊個(gè)人名譽(yù)、地位、利益,心中始終裝著老百姓,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,做到“民之所好好之,民之所惡惡之”。在其位、盡其職,不避責(zé)、不懶政;不搞花架子、不搞假大空,真正做到勤政、務(wù)實(shí)、為民。

如何守規(guī)矩?

一要提高自覺(jué)性。守紀(jì)律是底線,講規(guī)矩靠自覺(jué),政治規(guī)矩是對(duì)黨員的政治要求,破壞規(guī)矩的人必然會(huì)沖出紀(jì)律底線。這就要求黨員干部嚴(yán)于律己,本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律底線,堅(jiān)守政治規(guī)矩。

二要相互監(jiān)督。黨組織是個(gè)集體組織,黨員干部在工作和生活中相互監(jiān)督、相互提醒,以高度負(fù)責(zé)、開(kāi)誠(chéng)布公的態(tài)度,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),特額別是主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任,強(qiáng)化對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督責(zé)任,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)提醒,及時(shí)整改,防微杜漸,杜絕重犯錯(cuò)誤。

三是健全制度。對(duì)成熟的、約定俗成、一貫的政治規(guī)矩,要上升到制度規(guī)定,鞏固明確的紀(jì)律條文,同時(shí),適應(yīng)新形勢(shì)、新常態(tài)逐步完善相應(yīng)的紀(jì)律條款。對(duì)一些模糊的、尚未確定的政治規(guī)矩,要理清、明確、公開(kāi)。實(shí)現(xiàn)政治規(guī)矩的規(guī)范化制度化。

每一個(gè)黨員干部都要遵守政治紀(jì)律。堅(jiān)守政治規(guī)矩,堅(jiān)持黨性原則,牢記黨的宗旨,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,營(yíng)造黨內(nèi)良好的政治秩序,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

推薦守紀(jì)力行心得體會(huì)和感想八

現(xiàn)在,有些基層黨課教員由于對(duì)黨課重視程度不夠,準(zhǔn)備工作不充分,方法不得要領(lǐng),講課底氣明顯不足,結(jié)果使黨課的教育效果大打折扣;還有個(gè)別教員基本素質(zhì)不高,自身能力又欠缺,講課時(shí)隨心所欲,樂(lè)于穿插一些反映民間消極情緒的"打油詩(shī)",竟然美其名曰"調(diào)節(jié)氣氛",造成了一定的負(fù)面影響。

我們說(shuō),黨課絕不是隨便誰(shuí)都可以講的,也不是怎么講都行的。一堂成功、有效、被大多數(shù)黨員認(rèn)可的黨課,對(duì)講課人的要求是比較高的,起碼應(yīng)該做到思想重視、肯下功夫、注重效果,同時(shí)還要做到講原則、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。

第一,善于把握形勢(shì)。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),無(wú)論做什么工作都要善于把握形勢(shì)、抓住時(shí)機(jī)、有備而來(lái)。否則,預(yù)期目的就很難達(dá)到。講黨課也是一樣,要使黨課有內(nèi)容、有深度、有新意,讓聽(tīng)講人深受啟發(fā)和教育,黨課教員就必須具有較強(qiáng)的政治敏銳性,善于根據(jù)主流媒體的輿論導(dǎo)向作出快速反應(yīng),并隨時(shí)關(guān)注和掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),據(jù)此構(gòu)思緊貼形勢(shì)、主題鮮明、信息量大、服務(wù)黨員的講課內(nèi)容。如果黨課教員反應(yīng)遲鈍,觀察和分析能力差,又不掌握現(xiàn)實(shí)情況,就難以確定講課主題和具體內(nèi)容。

第二,認(rèn)真編寫講稿。黨課教員在通過(guò)多種途徑獲取大量素材的基礎(chǔ)上,要通過(guò)分析整理,認(rèn)真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過(guò)程中,應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn):一是內(nèi)容豐富,防止空;二是貼近實(shí)際,防止遠(yuǎn);三重點(diǎn)突出,防止平;四是層次分明,防止亂;五是深度適中,防止淺;六是舉例高雅,防止俗??傊仨毝鄤?dòng)腦筋、肯下功夫。

第三,反復(fù)熟悉講稿。講稿寫好了,并非萬(wàn)事大吉。黨課教員應(yīng)善于對(duì)講稿"雞蛋里挑骨頭"、找毛病。在反復(fù)讀、反復(fù)改的基礎(chǔ)上,使其達(dá)到爐火純青的程度。然后,還要默寫和熟記講稿的大小標(biāo)題、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、案例和引用的數(shù)據(jù)等。這就是說(shuō),只有在備課時(shí)做到精益求精、融會(huì)貫通、夯實(shí)基礎(chǔ),才能在講課時(shí)做到舉重若輕、游刃有余、效果理想。

第四,課前安排試講。前邊的工作做好了,還不等于大功告成。因?yàn)檎n畢竟是講給別人聽(tīng)的,并非自我欣賞。所以,正式講課前,教員還要在一定范圍內(nèi)試講。試講的目的,一方面是檢驗(yàn)教員自身對(duì)講稿的熟練程度,另一方面就是讓聽(tīng)講的人幫助找不足、提建議,使講稿成為集體智慧的結(jié)晶。實(shí)踐證明,試講這一關(guān)通過(guò)了,一堂成功的黨課就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五,爭(zhēng)取脫稿講課。在講黨課的實(shí)踐中,有的教員講課有理有據(jù)、有板有眼,使人獲得系統(tǒng)的知識(shí);有的語(yǔ)言風(fēng)趣、膾炙人口,給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫,吸引人全神貫注地聽(tīng)講......如此風(fēng)格各異、生動(dòng)有效的講課方法,無(wú)一不是建立在脫稿的基礎(chǔ)之上的。由于黨課的教育對(duì)象不同于一般學(xué)生,聽(tīng)眾大都是學(xué)歷高、知識(shí)廣、經(jīng)驗(yàn)多的特殊學(xué)生,因此,黨課教員只有做到脫稿講課,才能達(dá)到講者與聽(tīng)者雙向交流、相互激勵(lì)的效果,才能為廣大黨員所接受,從而收到事半功倍的教育效果。

以上五點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)的是方法和技巧問(wèn)題,還有最基本最重要的一點(diǎn)就是黨課教員要懂規(guī)矩、守紀(jì)律。黨課的講壇是神圣的,且備受黨員關(guān)注。黨課教員不僅是黨員,而且是站在講臺(tái)上為黨員授課的老師,其影響作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在臺(tái)下聽(tīng)課的黨員。

因此,黨課教員不僅要懂得控制時(shí)間、注重教態(tài)、講究?jī)x表、真心投入等講課的基本規(guī)矩,而且還要做到講黨性原則,遵守黨的紀(jì)律,注意自身形象和影響,絕不能隨心所欲亂放炮,或者拿無(wú)聊當(dāng)幽默,更不允許搬來(lái)詆毀黨和干部隊(duì)伍形象的"段子"當(dāng)笑料,用低俗的格調(diào)迎合消極情緒??傊?,黨課教員要有責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律觀念和原則性,力求使黨課這種教育形式有效地發(fā)揮正面宣傳、凝聚黨心、堅(jiān)定信心、鼓舞人心的作用。

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