2023年網(wǎng)絡法治心得體會和方法(實用16篇)

通過寫心得體會可以幫助我們深刻認識自己的成長和進步。寫心得體會時，可以注重表達思想的深度和內(nèi)涵，使文章更有觀點和見解。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇一

新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡來干什么事的話，或許也可以因為上網(wǎng)而弄的家破人亡。

網(wǎng)絡安全是一個關系國家安全和主權、社會的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚的重要問題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要。“家門就是國門”，安全問題刻不容緩。

網(wǎng)絡安全是一門涉及計算機科學、網(wǎng)絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數(shù)學、數(shù)論、信息論等多種學科的綜合性學科。

網(wǎng)絡安全是指網(wǎng)絡系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的`數(shù)據(jù)受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行，網(wǎng)絡服務不中斷。

網(wǎng)絡安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡上的信息安全。從廣義來說，凡是涉及到網(wǎng)絡上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網(wǎng)絡安全的研究領域。從網(wǎng)絡運行和管理者角度說，他們希望對本地網(wǎng)絡信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制，避免出現(xiàn)“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務和網(wǎng)絡資源非法占用和非法控制等威脅，制止和防御網(wǎng)絡黑客的攻擊。

對安全保密部門來說，他們希望對非法的、有害的或涉及國。

家機密的信息進行過濾和防堵，避免機要信息泄露，避免對社會產(chǎn)生危害，對國家造成巨大損失。

從社會教育和意識形態(tài)角度來講，網(wǎng)絡上不健康的內(nèi)容，會對社會的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙，必須對其進行控制。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇二

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，校園網(wǎng)絡安全問題愈發(fā)引人關注。在此背景下，我所在的學校開展了關于“校園安全網(wǎng)絡法治”方面的教育培訓，我參加了這次培訓，并深受啟示。通過學習，我認識到，保護網(wǎng)絡安全，就是保護學校、保護我們自己，也是實現(xiàn)網(wǎng)絡信息化和發(fā)展的重要前提條件。因此，在此簡要談談個人的心得體會。

二、從法治角度看校園網(wǎng)絡安全。

作為一個學生，了解法律、遵守法律、遵守校規(guī)是非常重要的。一方面，在網(wǎng)上發(fā)生了許多違法犯罪行為，如網(wǎng)絡詐騙、傳播虛假信息等，這是我們必須防范的；另一方面，我們在使用移動設備等終端時，也要遵守相關的規(guī)定，保護自己的隱私信息，不要被不法分子利用。因此，我們要加強自身的法律知識，規(guī)避風險，維護自己的合法權益。

三、從技術角度看校園網(wǎng)絡安全。

隨著技術的發(fā)展，網(wǎng)絡攻擊手段也日趨復雜。因此，我們要注重技術手段，提高自身的防范措施。在學習中，我了解到了一些常見的攻擊方式，如釣魚網(wǎng)站，木馬病毒等，需要警惕防范。例如，我們需要保持系統(tǒng)的更新，安裝殺毒軟件，防范個人隱私泄露等等，不僅要提高技術水平，還要不斷完善防范體系。

四、從心態(tài)角度看校園網(wǎng)絡安全。

學生使用網(wǎng)絡的原因往往是為了提高自身的學習效率，吸取更多的知識。但是，在網(wǎng)絡中也會接收到各種包含虛假信息、不良信息等的內(nèi)容，這就需要我們慎重對待。我們要始終保持一種良好的心態(tài)，發(fā)揮學生身份的優(yōu)勢，多向老師、父母等人請教，避免造成學習成果的損失。

五、結語。

通過這次培訓，我的思想認識得到了升華，對校園網(wǎng)絡安全的了解更加深刻。我相信，只有從法治、技術和心態(tài)三方面入手，才能提高校園網(wǎng)絡安全的防御能力。這也需要學校、家庭、社會的共同參與和支持。在今后的學習生活中，我將進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以更加嚴謹、負責、認真的態(tài)度，去維護校園網(wǎng)絡安全，創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇三

網(wǎng)絡安全是國家安全的“根基”，往往“牽一發(fā)而動全身”，十年來，我國高度重視網(wǎng)絡文明建設和依法治網(wǎng)工作，建立健全網(wǎng)絡安全防護體系，保障經(jīng)濟社會平穩(wěn)運行。黨員干部“活躍”于各行各業(yè)，更應守好各領域網(wǎng)絡安全“陣地”，扎牢意識形態(tài)“根”，澆筑精神文明“魂”。《觀滄?！凡粌H是膾炙人口的名篇，更蘊含豐富哲理，“深思品味”其意境，能從中“解鎖”網(wǎng)絡安全“密碼”，助力打好網(wǎng)絡安全“攻守戰(zhàn)”，共建共享網(wǎng)絡安全“清朗地”。

密碼一：堅持黨的領導，以“北斗指航”，縱“星漢燦爛”皆現(xiàn)一“月”。黨的__以來，__提出了建設網(wǎng)絡強國的戰(zhàn)略目標，輔以一系列新思想、新理論、新論斷、新戰(zhàn)略，加強網(wǎng)信領域黨的建設。黨員干部要緊跟黨的“風向標”，在使用網(wǎng)絡時“辯是非”“明對錯”，踐行“文明上網(wǎng)”理念，不斷提升文明用網(wǎng)意識，自覺抵制網(wǎng)絡謠言，遵守網(wǎng)絡秩序，注意文明用語、理性表達，做到不明鏈接不點、不良信息不看、陌生信息不轉(zhuǎn)、蠅頭小利不貪、個人信息不隨意透露等，成為有是非觀、正義感、責任感的合格網(wǎng)民。同時，黨員干部要積極動員群眾，應用主流媒體、文化產(chǎn)品，掀起網(wǎng)絡“正能量”“主旋律”浪潮，以百姓喜聞樂見的方式揭示謠言的危害性，幫助廣大網(wǎng)民提高識謠辨謠能力，調(diào)動維網(wǎng)安全積極性，建設網(wǎng)上美好精神家園。

密碼二：加強法律保障，以“砥柱巋然”，縱“滄海橫流”皆歸一“江”。__在全國網(wǎng)絡安全和信息化工作會議上強調(diào)，要把依法治網(wǎng)作為基礎性手段。黨的__以來，網(wǎng)絡安全法等100余部法律法規(guī)和管理規(guī)定相繼出臺，完成了網(wǎng)絡法律體系的基本構建。黨員干部作為黨的事業(yè)的“踐行者”，在工作中，要堅持把依法治網(wǎng)擺在“突出”位置，用法治思維和法治方式提升管網(wǎng)治網(wǎng)能力水平；在生活中，要提高自身防護意識，普及網(wǎng)絡法規(guī)，引導身邊群眾正確使用網(wǎng)絡，謹防網(wǎng)絡詐騙，避免信息泄露。黨員干部是網(wǎng)絡安全戰(zhàn)役的“主心骨”“中流砥柱”，要鍛煉自身法治思維，提高法制知識水平，在“錯綜復雜”“物欲橫流”的網(wǎng)絡信息中，認清形勢，依法行事，以“巋然不動”之姿，將網(wǎng)絡文明“清澈江”，匯入現(xiàn)代科技“明凈?！?。

密碼三：推進齊抓共管，以“燈塔屹立”，縱“山島竦峙”皆指一“碣”。網(wǎng)絡安全和信息化是“一體之網(wǎng)嬰”“北動之雙輪”，沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。近年來，“清朗”“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”“護苗”等一系列專項整治持續(xù)推進，網(wǎng)絡直播、電商購物、社交互動等不同形式的互聯(lián)網(wǎng)信息服務健康規(guī)范發(fā)展，網(wǎng)信辦、工信部、公安部、市場監(jiān)管等多個部門齊抓共治，加大網(wǎng)絡違法犯罪打擊力度。各部門在整治網(wǎng)絡違法犯罪的同時，要發(fā)揮“燈塔指引”作用，加強網(wǎng)絡安全信息統(tǒng)籌機制、手段、平臺建設，加強網(wǎng)絡主題宣傳和互動引導活動，將普法宣傳落實到群眾身邊，推動更多優(yōu)質(zhì)思政資源觸達年輕一代，引導群眾安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，在“眼花繚亂”的信息中，在“錯綜復雜”的網(wǎng)絡中，在“錯石林立”的陷阱里，緊跟政府部門規(guī)范指引，切實保障自身安全。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇四

隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，如今的學生接觸網(wǎng)絡的機會越來越多，而網(wǎng)絡世界中不可避免地存在著很多非法行為。因此，學生需要接受教育，了解網(wǎng)絡法律知識，從而避免在網(wǎng)絡世界中違法行為的發(fā)生。作為教師，我們應該在課堂上開展網(wǎng)絡法治教育，讓學生充分了解網(wǎng)絡法律知識，增強他們的維護法律權益的意識。在此，我分享下我的網(wǎng)絡法治教育心得體會。

一、引導學生了解網(wǎng)絡法律知識的重要性。

引導學生了解網(wǎng)絡法律知識的重要性是開展網(wǎng)絡法治教育的首要任務。在我課堂上，我經(jīng)常通過講解網(wǎng)絡法律知識、播放案例視頻等方式，讓學生深刻了解到違法行為的嚴重性、網(wǎng)絡世界與現(xiàn)實社會同樣受法律保護等一系列問題。表示，學生需要拒絕做網(wǎng)絡違法行為的帶頭人，應當兼容并包互相尊重，有規(guī)矩可依，努力維護網(wǎng)絡環(huán)境的健康。

二、通過影視劇等方式增強學生思維能力。

網(wǎng)絡法治教育不僅要讓學生了解相關法律知識，也要運用影視劇等多種方式來增強學生的思維能力。例如，我曾選擇播放名為《點石成金》的影視劇，讓學生學會如何在企業(yè)創(chuàng)業(yè)中遵守法律，理解法律對于企業(yè)發(fā)展的重要性。影片播完后，我?guī)ьI學生總結法律知識，讓學生自主思考，交互討論。這樣不僅能夠提高學生對法律的理解程度，也能提高學生自主學習的能力。

三、積極引導學生發(fā)揮主觀能動性。

學生在課堂上容易出現(xiàn)一種消極抵觸的狀況，而教師應該積極引導學生發(fā)揮主觀能動性，讓他們在學習中充分發(fā)揮自己的主動性。例如，讓學生先分組然后設計網(wǎng)絡小案例，并在小組中進行交流和討論。這種方法可以激發(fā)學生的學習興趣，讓學生充分運用自己的想象力和能力，通過案例學習掌握網(wǎng)絡法律知識，有效地提高學生的學習積極性。

四、力求突出互動性。

在教學過程中，教師應能夠與學生進行有效互動，拉近與他們的距離，從而激發(fā)學生的學習興趣。例如，在課堂上，我經(jīng)常以興趣小組的形式進行網(wǎng)絡法律知識競賽，拓寬學生知識面，豐富學生學習的形式。通過互動，我成功引導學生養(yǎng)成積極學習的習慣，為他們的人生道路插上了必要的翅膀。

每個人都擁有自己的特長，而教師通過發(fā)揮自己的特長可以更好地為學生服務。例如，我的特長是寫作，我在網(wǎng)絡法治教育中通過發(fā)表文章，分享網(wǎng)絡法律知識，讓學生了解網(wǎng)絡法律知識的同時也提高自己的閱讀理解能力、審辯能力和闡述能力。而不同的教師可以通過自己不同的特長來為網(wǎng)絡法治教育貢獻特點，讓學生更有成就感。

網(wǎng)絡法治教育是當今社會中必要的一環(huán)。作為教師，我們應該把握學生的特點，創(chuàng)新教學方式，讓學生真正了解網(wǎng)絡法律知識，提高學生的法制觀念，讓他們在網(wǎng)絡世界中做一個守法的公民。而我通過以上方式的嘗試和實踐，讓自己更深刻地認識到了網(wǎng)絡法治教育的重要性，也更加自信地走向了教育教學的道路。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇五

網(wǎng)絡法治是指在網(wǎng)絡環(huán)境下依法行使管理和監(jiān)管網(wǎng)絡空間的一種制度安排。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡法治的重要性日益凸顯。在我國，網(wǎng)絡法治建設已取得了一定的成果，但仍存在一些問題需要解決。通過學習和實踐，我對網(wǎng)絡法治有了一些心得體會。

首先，網(wǎng)絡法治需要切實保護個人權益。隨著網(wǎng)絡的普及，人們的個人信息也暴露得越來越多。網(wǎng)絡法治應該加強對個人信息的保護，確保網(wǎng)絡用戶的合法權益不受侵害。在個人信息泄露或侵犯的情況下，網(wǎng)絡法治應及時介入維權，對侵權者進行懲處。通過加強對個人信息的保護，可以增強人們對網(wǎng)絡的信任，推動網(wǎng)絡社會的健康發(fā)展。

其次，網(wǎng)絡法治需要規(guī)范網(wǎng)絡言論和行為?；ヂ?lián)網(wǎng)給人們提供了自由表達的平臺，但也存在著虛假信息、惡意傳播等問題。網(wǎng)絡法治需要倡導正能量，對虛假信息進行嚴厲打擊，對惡意傳播進行嚴肅處理。同時，網(wǎng)絡法治還要規(guī)范網(wǎng)絡行為，禁止網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡欺詐等違法行為的發(fā)生。只有通過對網(wǎng)絡言論和行為的規(guī)范，才能營造一個健康、有序的網(wǎng)絡環(huán)境。

再次，網(wǎng)絡法治需要加強對網(wǎng)絡犯罪的打擊。隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)絡犯罪呈現(xiàn)出多樣化、隱蔽化的特點。網(wǎng)絡法治需要加大對網(wǎng)絡犯罪的打擊力度，嚴肅查處網(wǎng)絡盜竊、網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡侵權等違法行為。同時，網(wǎng)絡法治還要加強對網(wǎng)絡安全的保護，提升網(wǎng)絡社會的整體安全水平。只有與網(wǎng)絡犯罪作斗爭，才能維護人民的合法權益，確保網(wǎng)絡空間的安全穩(wěn)定。

此外，網(wǎng)絡法治需要加強對網(wǎng)絡服務商的監(jiān)管。網(wǎng)絡服務商作為互聯(lián)網(wǎng)的主要運營者和管理者，對于網(wǎng)絡法治具有重要的責任和作用。網(wǎng)絡法治需要加強對網(wǎng)絡服務商的監(jiān)管，確保他們履行法律責任，保護用戶權益。針對一些網(wǎng)絡服務商存在的違規(guī)行為，網(wǎng)絡法治應采取相應措施予以懲處，并完善監(jiān)管制度，加強對其運營行為和內(nèi)容管理的監(jiān)督。

最后，網(wǎng)絡法治需要加強國際合作。互聯(lián)網(wǎng)沒有國界，網(wǎng)絡犯罪也跨越國際。網(wǎng)絡法治需要加強與其他國家和地區(qū)的合作，共同構建網(wǎng)絡安全和數(shù)字治理的國際體系。通過加強國際協(xié)作，可以形成全球網(wǎng)絡法治的共識，推動國際社會共同應對網(wǎng)絡威脅和挑戰(zhàn)。

總之，網(wǎng)絡法治對于構建和諧、健康的網(wǎng)絡空間具有重要意義。通過保護個人權益、規(guī)范網(wǎng)絡言論和行為、加強對網(wǎng)絡犯罪的打擊、加強對網(wǎng)絡服務商的監(jiān)管以及加強國際合作，可以促進網(wǎng)絡法治的健全發(fā)展。依法治網(wǎng)，是維護互聯(lián)網(wǎng)安全和穩(wěn)定的基石，也是保障廣大網(wǎng)民權益的重要途徑。我們每個人都應當積極參與網(wǎng)絡法治建設，共同建設一個公正、公平、公開、安全的網(wǎng)絡空間。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇六

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，校園安全面臨著新的挑戰(zhàn)。為了維護校園安全，保護師生合法權益，國家提出了網(wǎng)絡安全法等法規(guī)。作為大學生，我們更應該認真學習這些法規(guī)，并在日常行為中遵守。以下是我對“校園安全網(wǎng)絡法治”的一些心得體會：

第一段：了解網(wǎng)絡安全法。

網(wǎng)絡安全法是保障國家網(wǎng)絡安全和信息化建設的法律基礎，旨在維護互聯(lián)網(wǎng)的安全和穩(wěn)定。大學生可以通過多種途徑學習網(wǎng)絡安全法，如閱讀相關書籍、瀏覽國家網(wǎng)絡安全法律法規(guī)網(wǎng)站等，掌握網(wǎng)絡安全法的內(nèi)容和相關要求。這不僅有益于我們在日常生活中避免違法行為，同時也可以加強我們對信息安全的認識和意識。

第二段：加強個人信息保護。

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，個人信息保護成為一個非常重要的問題。大學生更應該加強對自己個人隱私信息的保護，不輕易將自己的個人信息透露給他人，在提交個人信息時謹慎對待。在使用電子設備時，我們應當設置復雜的密碼以及多層次的驗證，避免被黑客入侵和騷擾。

第三段：不要傳播不實信息。

在互聯(lián)網(wǎng)上，不斷涌現(xiàn)出各種各樣的虛假信息，像謠言、假貨、網(wǎng)絡病毒等等，這些信息極大地破壞了網(wǎng)絡空間的生態(tài)平衡，同時也會對我們造成極大的威脅。生活中，我們要刻意規(guī)避這些虛假信息，不參與轉(zhuǎn)發(fā)、散布這些信息，以免擴大不實言論的影響。

第四段：利用網(wǎng)絡維權。

在校園生活中，我們可能遭遇各種不公的待遇，需要尋求維權之路，這時我們可以利用網(wǎng)絡進行維權，并且通過網(wǎng)絡傳播和分享信息，使得公眾了解相應的問題和解決辦法。但同時，我們也應該在維權中遵守法律法規(guī)要求，不使用過激言辭或進行暴力行動，尊重法律的權威性，切勿以個人惡意攻擊他人，破壞社會秩序。

第五段：積極參與校內(nèi)網(wǎng)絡安全建設。

作為大學生，我們有義務積極參與到校內(nèi)網(wǎng)絡安全建設中來。我們可以通過舉辦網(wǎng)絡安全知識講座、組建校園網(wǎng)絡安全志愿者團隊等方式，提高師生們的網(wǎng)絡安全意識，傳播網(wǎng)絡安全知識，同時也可以為保障校園網(wǎng)絡安全和信息安全貢獻一份力量。

總之，校園安全網(wǎng)絡法治是大學生不可忽視的信息素養(yǎng)之一。我們應該從自身做起，加強網(wǎng)絡安全意識和自我保護能力，同時分享網(wǎng)絡安全知識，提高公眾安全意識，共同建設一個良好的網(wǎng)絡生態(tài)環(huán)境。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇七

網(wǎng)絡，一顆被彩紙包裹的糖果，充滿了神秘和誘惑力。對于現(xiàn)在的我們來說，這已經(jīng)不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的'溝通者，是我們學習的好幫手，是我們知識寶庫的一把鑰匙。從互聯(lián)網(wǎng)上，我們不僅可以快速了解世界各地的信息和事件，還可以學到很多知識，這拓寬了我們的“眼界”，使我們知道越來越多的知識。

網(wǎng)絡是一把雙刃劍，對我們青少年的健康成長有利也有弊。我們必須利用它的優(yōu)勢，讓它幫助我們學習和成功。

所以我們必須重視網(wǎng)絡安全教育：

1、網(wǎng)上交友已經(jīng)成為青年交流的重要形式，所以學生在網(wǎng)上交友要謹慎。

2、在網(wǎng)絡環(huán)境下，部分學生的人格沖突有明顯的t分。他們在現(xiàn)實生活中是好學生，在網(wǎng)絡社會中可能扮演著“光明破壞神”的角色。因此，應該教育學生在網(wǎng)絡環(huán)境中有人格尊嚴。

3、網(wǎng)絡價值觀模糊不清。傳統(tǒng)倫理中的誠實守信在網(wǎng)絡世界受到了嚴峻的挑戰(zhàn)。有些同學認為在網(wǎng)絡這樣的地方作弊很正常。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇八

為進一步推動我校網(wǎng)絡安全建設，加強網(wǎng)絡安全教育宣傳，營造安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境，按照《教育部思想政治工作司關于組織參加20__年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的函》和吉林省教育廳《關于轉(zhuǎn)發(fā)教育部思想政治工作司關于組織參加20__年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的函》等文件的精神，我校于20__年10月24日至10月30日開展了以“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠大家”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳周活動，本次活動由思政部承辦，學院黨政辦、團委、學生處、保衛(wèi)處、各系協(xié)辦。本次活動主要包括大學生網(wǎng)絡安全主題宣傳講座、校園廣播網(wǎng)絡安全宣傳方案與倡議書、全體師生進行網(wǎng)絡安全知識答題、組織網(wǎng)絡安全教育主題班會等形式。

本次活動，得到了于梅院長的大力支持，各部門都能積極參與并及時上交班會設計方案、班會記錄、心得體會等相關材料，全校師生利用業(yè)余時間進行了網(wǎng)絡答題，對網(wǎng)絡安全知識有個更深入的了解和認知。

通過本次活動，在學校營造了良好的網(wǎng)絡安全文化氛圍，全體師生基本樹立了網(wǎng)絡安全教育理念，認識到網(wǎng)絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

我院全體師生愿以本次活動為契機，強化網(wǎng)絡安全教育工作的參與意識、責任意識和自主意識，切實加強了網(wǎng)絡安全自我保護意識，提高網(wǎng)絡安全素養(yǎng)。努力營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，打造健康、文明、綠色的校園。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇九

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速普及和發(fā)展，網(wǎng)絡成為了人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，網(wǎng)絡空間的無邊界性和匿名性也帶來了一系列的道德和法律問題。為了保護網(wǎng)絡空間的和諧與有序，網(wǎng)絡法治開始受到了廣泛關注。在參與了網(wǎng)絡法治工作之后，我深深地體會到了網(wǎng)絡法治的重要性和需求。在這里，我將分享我的心得體會。

首先，有效的網(wǎng)絡法治需要加強對網(wǎng)絡信息的管理和監(jiān)管。網(wǎng)絡上的信息如同江河的水，如果不加以管控和治理，就會變得極易污濁和混亂。網(wǎng)絡平臺和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應該建立起嚴格的信息審核機制，對違法、有害和虛假信息進行過濾和刪除。同時，通過加強對內(nèi)容創(chuàng)作者和發(fā)表者的監(jiān)管和責任追究，可以有效遏制違法行為和不良現(xiàn)象的發(fā)生。保證網(wǎng)絡信息的準確和真實性，不僅可以營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境，還可以保護廣大網(wǎng)民的合法權益。

其次，網(wǎng)絡法治需要加強對網(wǎng)絡言論的管理。人們在網(wǎng)絡上發(fā)表言論的自由是一項基本權利，但是這種自由也必須受到一定范圍的約束。網(wǎng)絡空間并非法外之地，人們不能因為網(wǎng)絡的匿名性就放任自己的言辭。對于惡意謠言、人身攻擊等違法言論的行為，應該進行嚴格的打擊和懲治。同時，網(wǎng)絡平臺和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應該建立起嚴謹?shù)难哉摴芾頇C制，加強對用戶言論的監(jiān)控和審核。只有這樣，才能確保網(wǎng)絡言論的健康和積極。

再次，網(wǎng)絡法治需要加強對網(wǎng)絡欺詐和侵權行為的打擊。網(wǎng)絡空間中，有很多不法分子利用技術手段進行各種欺詐和侵權行為，對廣大網(wǎng)民的財產(chǎn)和合法權益造成了巨大的損失。要懲治這些行為，首先需要加強對網(wǎng)絡犯罪的預防和打擊。要建立起有力的網(wǎng)絡安全監(jiān)管體系，在技術上對網(wǎng)絡犯罪行為進行防范和打擊。同時，要完善相關法律法規(guī)，加大對網(wǎng)絡犯罪行為的打擊力度。只有這樣，才能有效保護網(wǎng)民的合法權益，維護網(wǎng)絡空間的正常秩序。

此外，網(wǎng)絡法治還需要加強對個人隱私的保護。在網(wǎng)絡空間中，個人信息的泄露已經(jīng)形成了一個較為嚴重的問題。個人信息的泄露不僅損害了個人的權益，還加劇了網(wǎng)絡犯罪的風險。要加強對個人信息的保護，首先需要加強對網(wǎng)絡平臺和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的監(jiān)管和管理。要求其建立起嚴格的個人信息保護機制，確保用戶的個人信息不被泄露和濫用。同時，加大對個人信息泄露和濫用行為的處罰力度，提高侵犯個人隱私的成本，從根本上遏制個人信息泄露的問題。

最后，網(wǎng)絡法治還需要加強對青少年網(wǎng)絡教育的重視。網(wǎng)絡作為信息的渠道和學習的平臺，對青少年的發(fā)展起到了積極的作用。然而，網(wǎng)絡也存在著許多不良信息和有害內(nèi)容，對青少年的健康成長造成了一定的負面影響。要加強對青少年網(wǎng)絡教育的引導和管理，加強對他們上網(wǎng)行為的約束和指導。要培養(yǎng)青少年正確的網(wǎng)絡使用觀念和能力，提高他們識別和防范網(wǎng)絡風險的能力。只有這樣，才能保障青少年的網(wǎng)絡安全，為他們的健康成長提供一個安全的環(huán)境。

綜上所述，網(wǎng)絡法治是保護網(wǎng)絡空間和維護社會和諧的重要保障。只有加強對網(wǎng)絡信息、言論、欺詐和侵權行為、個人隱私以及青少年網(wǎng)絡教育的管理和監(jiān)管，才能確保網(wǎng)絡空間的健康和有序。作為一名普通網(wǎng)民，我們也應該增強法律意識，自覺遵守網(wǎng)絡法律法規(guī)，共同建設一個和諧的網(wǎng)絡社會。只有如此，才能讓網(wǎng)絡空間更加美好和寬廣。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇十

網(wǎng)絡安全是億萬民眾共同的精神家園。加強網(wǎng)絡文明建設，才能更好滿足人民精神文化生活新期待。更好順應信息化網(wǎng)絡化發(fā)展潮流，更好維護人民網(wǎng)絡安全利益，就要始終堅持以人民為中心的工作思路，加強黨的領導，強化網(wǎng)絡整治，倡導文明新風，為人民撐起一片“網(wǎng)絡晴空”。

普照“黨建之光”，讓網(wǎng)絡天空更晴朗。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，事關黨的前途命運。隨著信息化時代的發(fā)展，網(wǎng)絡已廣泛而深刻影響著廣大人民群眾的思想和行為。加強網(wǎng)絡文明建設，就必須毫不動搖加強黨的領導，守牢網(wǎng)絡意識形態(tài)主陣地，讓黨的陽光驅(qū)散網(wǎng)絡“烏云霧霾”。要建立健全網(wǎng)絡意識形態(tài)和網(wǎng)絡安全工作責任體系和工作機制，推進黨的組織有型有效覆蓋，將黨管互聯(lián)網(wǎng)落到實處；要以__引領、團結、凝聚億萬人民，讓黨的聲音通過網(wǎng)絡“飛入尋常百姓家”;要占領網(wǎng)絡意識形態(tài)制高點，創(chuàng)新理論傳播新產(chǎn)品，豐富意識形態(tài)傳播新形式。

清除“污染之塵”，讓網(wǎng)絡生態(tài)更良好。網(wǎng)絡空間天朗氣清、生態(tài)良好，符合人民利益。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，在方便人民生產(chǎn)生活的同時，也滋生了一些網(wǎng)絡生態(tài)亂象，損害了人民利益。加大網(wǎng)絡生態(tài)治理，清除“污染之塵”，既是大勢所趨，更是人心所向。要科學認識網(wǎng)絡傳播規(guī)律，以創(chuàng)新理念推進網(wǎng)絡治理能力和治理體系現(xiàn)代化，強化法治保障，完善網(wǎng)絡綜合治理體系，實現(xiàn)線上線下一體化治理；要聚焦重點問題，回應人民關切，堅決打擊各類網(wǎng)絡違法犯罪活動，整治網(wǎng)絡不良信息，保護群眾權益，讓人民在網(wǎng)絡空間享有更多獲得感、幸福感和安全感。

勁吹“文明之風”，讓網(wǎng)絡空間更清新。網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民。共建網(wǎng)絡文明新風尚，沒有人能夠置身事外，需要廣大人民共同支持和參與。要讓網(wǎng)絡文明理念深入人心，引導億萬人民弘揚愛國主義精神、增強網(wǎng)絡法治觀念、提升網(wǎng)絡安全技能、培育文明用網(wǎng)習慣。要深化網(wǎng)絡誠信建設，舉辦“線上+線下”的品牌活動，營造誠信用網(wǎng)的良好氛圍；要加強網(wǎng)絡空間文化培養(yǎng)，深入豐富網(wǎng)絡文化產(chǎn)品供給，提升網(wǎng)絡文化服務水平；要加強網(wǎng)絡空間道德建設，開展先進典型、英模事跡網(wǎng)上宣傳活動，培育向上向善的良好網(wǎng)絡新風。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇十一

網(wǎng)絡文明是新形勢下社會文明的重要內(nèi)容，是建設網(wǎng)絡強國的重要領域。加強網(wǎng)絡文明建設是實施網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，也是提高社會文明程度的必然要求。各級黨委和政府要壓實責任、防微杜漸，凝聚群眾的共同力量，廣泛匯聚向上向善力量，為網(wǎng)絡文明建設插上“安全翅膀”，共筑網(wǎng)上精神家園。

壓實責任，筑牢網(wǎng)絡安全“防線”。近年來，互聯(lián)網(wǎng)平臺飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為一種通用技術，并延伸至社會的各個領域，“互聯(lián)網(wǎng)+”等新業(yè)態(tài)應運而生、應用廣泛，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟社會的進步提供了動能。隨著網(wǎng)絡的縱深發(fā)展，網(wǎng)絡的安全問題也日益凸顯并受到廣泛關注，比如互聯(lián)網(wǎng)平臺之間的競爭與壟斷問題，數(shù)據(jù)產(chǎn)權的界定和保護問題，個人隱私和數(shù)據(jù)使用之間的法律問題，網(wǎng)絡時代的知識產(chǎn)權保護問題。網(wǎng)絡安全責任需壓實、落細，要加強黨對網(wǎng)絡安全工作的全面領導，各部門聯(lián)防聯(lián)控、各司其職，將責任具體落實到領導者、管理者、運營者和使用者上，不斷筑牢網(wǎng)絡安全“防線”，切實提高管網(wǎng)治網(wǎng)的能力。

防微杜漸，樹牢網(wǎng)絡安全“底線”?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺孕育了現(xiàn)代數(shù)字經(jīng)濟，促進了許多新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡的多元與包容就像“萬花筒”，是億萬網(wǎng)民眺望世界的一扇“窗口”，給群眾的生活帶來了許多便捷與精彩，線上網(wǎng)課、線上面試、線上購物、線上技能培訓，讓大家足不出戶就能盡知天下事，滿足實際需要。然而也正由于它的多元性和兼容性，也帶給了我們諸多社會挑戰(zhàn)。古語云：“患生于所忽，禍起于細微?！痹诰W(wǎng)絡安全上，各級黨委和政府、廣大黨員干部要樹牢底線思維，對網(wǎng)絡安全問題預防在先，要堅持不懈地抓好網(wǎng)絡安全意識教育以及技能培訓，借助“網(wǎng)絡安全宣傳周”等契機，廣泛開展宣傳普及，讓網(wǎng)絡安全知識“飛入尋常百姓家”，讓網(wǎng)絡安全意識深入人心。

群策群力，擰緊網(wǎng)絡安全“聯(lián)線”。網(wǎng)絡空間是億萬民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡安全的維護不僅需要各級黨委和政府、廣大黨員干部凝聚思想共識，承擔起共同責任，也需要億萬網(wǎng)民攜手同心的共同努力。當前，我們所面對的網(wǎng)絡安全形勢更加嚴峻。面對網(wǎng)絡安全的嚴峻形勢，沒有人是旁觀者，沒有人應當?shù)乳e視之，人人都是網(wǎng)絡安全的參與者，人人都是網(wǎng)絡安全的受益者，人人都應當成為抵御不良言論的網(wǎng)絡安全捍衛(wèi)者，成為網(wǎng)絡正能量的“傳聲筒”。網(wǎng)絡安全關乎你我他，全民要樹立正確的網(wǎng)絡安全觀，堅持依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，管好自己的一言一行，對不當言論勇于亮劍，傳播積極健康的網(wǎng)絡文化，唱響網(wǎng)絡文明“主旋律”，切實筑牢防護屏障，塑造天朗氣清的網(wǎng)絡空間。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇十二

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，校園網(wǎng)絡已成為學生學習、生活不可或缺的一部分。然而，互聯(lián)網(wǎng)也帶來了無法忽視的安全問題，諸如個人信息泄露、網(wǎng)絡欺凌等，這些問題給學生的身心健康造成極大影響。因此，建立起根據(jù)法治原則規(guī)范校園網(wǎng)絡安全的機制，加強網(wǎng)絡安全管理，保障廣大師生的安全成了勢在必行的任務。

為了加強校園網(wǎng)絡安全管理，讓師生更為安全地上網(wǎng)，國家制定了一系列有關校園網(wǎng)絡安全的法規(guī)法令。例如《網(wǎng)絡安全法》《未成年人保護法》、《個人信息保護法》等。此外，教育部也相繼發(fā)布了《校園網(wǎng)絡安全管理規(guī)定》、《校園網(wǎng)絡安全監(jiān)控警告規(guī)定》、《中小學校園網(wǎng)絡安全規(guī)范》等法規(guī)規(guī)定，加強了對校園網(wǎng)絡安全的管理和監(jiān)管力度，并形成了完整的校園網(wǎng)絡安全法治體系。

第三段：校園網(wǎng)絡安全面臨的問題及應對措施。

雖然已經(jīng)建立了一整套法治機制，但隨著科技的不斷發(fā)展和黑客技術的不斷更新，校園網(wǎng)絡安全仍面臨著不少問題。一些學生可能不夠自覺自愿，瀏覽敏感信息，甚至沉迷游戲。而一些涉黑、涉惡團伙則趁機利用校園網(wǎng)絡，破壞網(wǎng)絡秩序。此時，加強校園網(wǎng)絡安全管理，培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡安全意識、發(fā)揮師生的共同管理作用就顯得格外重要。例如，學校注重教育宣傳，增強師生的網(wǎng)絡安全意識；提供感性教育模擬體驗平臺，幫助學生了解網(wǎng)絡安全的重要性；建立安全意識教育部門，并制定詳細的教育計劃和課程設置，加強對學生的網(wǎng)絡安全教育和網(wǎng)絡安全技能培訓運用。

第四段：校園網(wǎng)絡安全建設成效。

隨著國家、學校對校園網(wǎng)絡安全的重視，校園網(wǎng)絡安全建設成效逐漸顯露，校園內(nèi)學生不僅視野更加開闊，而且生活習慣也更健康。一方面安全的網(wǎng)絡環(huán)境給學生帶來了極高的福利，使學習、了解各種信息變得更加便捷；另一方面規(guī)范的校園網(wǎng)絡安全管理機制，加強師生網(wǎng)絡安全知識的培養(yǎng)，使得學生的網(wǎng)上行為更加文明，有序的網(wǎng)絡環(huán)境讓學生能夠更好的成長。

第五段：結論。

總而言之，建立符合法治原則的校園網(wǎng)絡安全管理機制，是保障廣大師生安全的重要途徑。而漫長的網(wǎng)絡安全進程，需要學校、政府及廣大師生共同努力，方能創(chuàng)造更加和諧、健康的校園網(wǎng)絡環(huán)境。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇十三

網(wǎng)絡時代，法治教育已經(jīng)成為教育領域發(fā)展的必要內(nèi)容。隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)上犯罪和違法行為也越來越多，因此，以網(wǎng)絡法治教育為中心的教育體系的建立顯得尤為重要。作為一名教師，我通過這次網(wǎng)絡法治教育，深刻認識到了網(wǎng)絡社會的特殊性質(zhì)和法治教育的必要性，并進一步明確了作為一名教育者我在這個過程中的重要職責和角色。

第二段：認識網(wǎng)絡社會的特殊性質(zhì)。

網(wǎng)絡社會是信息技術和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展所帶來的一種全新社會形態(tài)。網(wǎng)絡社會呈現(xiàn)出數(shù)字化和虛擬化的社會特征，具有廣泛的互動性和信息傳輸性。與傳統(tǒng)的社會相比，網(wǎng)絡社會的信息傳播速度更快，信息量更大，知識積累更為豐富。但同時，網(wǎng)絡社會也埋下了許多安全隱患和法律風險。網(wǎng)絡犯罪成為越來越常見的社會問題，網(wǎng)絡安全成為人們關注的焦點。因此，認識和理解網(wǎng)絡社會的特殊性質(zhì)，具備網(wǎng)絡安全意識，是我們進行網(wǎng)絡法治教育的基礎和前提條件。

第三段：了解法治教育的內(nèi)涵和重要性。

法治教育是培養(yǎng)有法律意識、遵紀守法的公民的教育。法治教育不僅是學校教育的重要組成部分，也是家庭教育和社會教育的必不可少內(nèi)容。法治教育強調(diào)的是法律意識和法律自覺，是保障社會秩序穩(wěn)定的基石之一。在網(wǎng)絡時代，網(wǎng)絡法治教育成為了法治教育不可缺少的部分。網(wǎng)絡法律知識不僅是生活常識，也是必備技能。教育者應該從小培養(yǎng)學生網(wǎng)絡安全意識和法律意識，讓學生在互聯(lián)網(wǎng)時代具備合法合理利用互聯(lián)網(wǎng)的技能，樹立遵紀守法的法治意識。

作為教育者，我們有責任在網(wǎng)絡法治教育中擔任引導者和教育者的角色。我們應該知道網(wǎng)絡法律知識的基礎，把網(wǎng)絡安全與法規(guī)知識貫穿在教育活動的每個環(huán)節(jié)中，加強網(wǎng)絡文化和法治觀念教育，讓孩子們在正確的法律理解和行為準則中茁壯成長。在日常教學中，我們應該鼓勵學生自己探索網(wǎng)絡世界并學會理智地使用網(wǎng)絡資源，強調(diào)網(wǎng)絡安全的重要性，向?qū)W生介紹網(wǎng)絡監(jiān)管機構及其職能，引導學生觀念法律，崇尚法律，遵紀守法。

第五段：總結。

網(wǎng)絡時代的到來，改變了人們的生活和學習方式，也為教育帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我們應該深刻認識網(wǎng)絡社會的特殊性質(zhì)和法治教育的重要性，在日常教學中加強網(wǎng)絡法律知識的教育，培養(yǎng)學生的法治意識與網(wǎng)絡安全意識，引導學生正確利用網(wǎng)絡資源，抵御誘惑，懂得自我保護。網(wǎng)絡法治教育體系的建立需要全社會共同努力，希望我們每個教育工作者都應該為此而努力。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇十四

網(wǎng)絡文明建設的“能量補給”，亟需補給文化、法治、理性三種能量。

補給文化能量，重塑網(wǎng)絡倫理。觀乎天文以察時變，觀乎人文以化成天下。文化對人的行為具有教化作用，是約束網(wǎng)絡行為的第一道防線。網(wǎng)絡文明作為精神文明建設的重要一環(huán)，建設的是理想信念，建設的是思想道德，建設的是文明風尚，必須上接天線、下接地氣，充分發(fā)揮網(wǎng)絡文明在攏民心、育新人、興文化、塑形象等方面的積極作用，在新時代下，推動網(wǎng)絡文明同文化補給完美“接軌”，實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下文明建設互相融合、互相促進，增強網(wǎng)絡文明建設的針對性、有效性和吸引力、感染力，唱響文明主旋律、傳播文化正能量、弘揚人性真善美，全面構建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，厚植網(wǎng)絡文明的深厚沃土，綻放網(wǎng)絡文明的絢爛之花，用行動之筆繪就共建網(wǎng)絡文明最美畫卷，讓精神家園更加美好。

補給法治能量，重建網(wǎng)絡秩序。法治是治國之重器，治網(wǎng)之利器。當前，網(wǎng)絡生態(tài)之所以烏煙瘴氣，既有技術層面網(wǎng)絡具有匿名性放開性的原因，也有社會層面權威信息滯后、危機預警能力差的原因。網(wǎng)絡社會也應該是法治社會，根治網(wǎng)絡亂象，也必須亮出法治寶劍。網(wǎng)絡法治是網(wǎng)絡文明的基石和保障，營造清朗的網(wǎng)絡空間，凝聚向上向善的正向力量，致力于中華民族的偉大復興，要讓廣大人民群眾在數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中享受更多的獲得感、幸福感、安全感。在凈化網(wǎng)絡生態(tài)的過程中，我們必須加大網(wǎng)絡文明的監(jiān)管力度，對具有暴力、色情等圖片信息應采取第一時間的屏蔽、刪除的等措施。對網(wǎng)絡使用人應進行實名制登記，對不良信息傳播者應出臺相應法律來規(guī)范類似違反道德倫理行為。只有這樣，網(wǎng)絡秩序才能在正常的法治軌道上運行。

補給理性能量，重構網(wǎng)絡生態(tài)。文明是我們深入骨髓的傳統(tǒng)美德，理性是人類社會發(fā)展的優(yōu)良成果。網(wǎng)絡時代的主體是數(shù)以億計的網(wǎng)民，當網(wǎng)民的理性讓位于任性，網(wǎng)絡生態(tài)必將烏煙瘴氣、魚龍混雜。在面對網(wǎng)絡輿論之時，我們都不自然選擇偏向一方或者另一方，完全忽視了我們的文明、理性，忽略了給當事人造成的輿論傷害。特別是在這個拍客年代，人人都有可能成為“新聞頭條”“網(wǎng)絡熱搜”。回歸理性文明是當下網(wǎng)絡文明所亟須的?，F(xiàn)實生活中，有很多因不堪網(wǎng)絡干擾精神失常、身體欠佳，甚至思想進入“死胡同”，有輕生念頭。如今，在網(wǎng)絡盛行、言論自由的今天，希望眾人，多一分包容、少一分狹隘，多一分文明、少一些粗俗，多一分理性、少一些沖動，讓網(wǎng)絡文明補足能量，讓網(wǎng)絡生態(tài)更加健康。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇十五

20__年10月20日我參加了初中《道德與法治》新教材教師網(wǎng)絡培訓會。此次培訓有兩個內(nèi)容：一是由主講專家金利對新教材的總體進行解讀并對教材的使用了一些建議;二是專家劉秀洪主講，對七年級上冊教材的教學內(nèi)容做了簡單的梳理。通過這次的培訓學習，我收獲頗多。

新教材力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向?qū)W生傳授好的道德實例和現(xiàn)實需求的法治知識，也應和學生一起解讀、分析，更要帶學生們走出教室，走進社會，觀察、思考、感悟、實踐。面對新教材，我們要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教師，用自己的實際行動教書育人，做一位有眼光、有底蘊、有情懷的教育者，用德浸潤和溫暖兒童心靈，用法呵護學生健康快樂成長。

另外，新教材更加關注學情，從學生的問題出發(fā)，有句話說到“學無定法，貴在有法”。我們教師還應更加地去激發(fā)學生的學習興趣，給學生信心。

新教材的探究內(nèi)容多了，如何在一節(jié)課做到既要講解知識點，又要放開課堂讓學生去討論去參與進課堂，討論的時間要控制在多少分鐘?教師的課程是否能按時完成?這些問題都是對教師的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)也是機遇，對教師的要求越來越高，看教師是否能掌握好自己的課堂，讓學生更高效的學習，都是在為祖國造就人才。青年是中國的未來，從《思想品德》出發(fā)，將《道德與法治》融入進學生的教育中去，不斷完善，不斷進步。

網(wǎng)絡法治心得體會和方法篇十六

對于我國這樣一個擁有10億多網(wǎng)民的網(wǎng)絡空間，網(wǎng)民價值觀的正確與否，其重要性不言而喻。建設一個天朗氣清、生態(tài)良好的網(wǎng)絡空間，是廣大網(wǎng)民的共同期待。網(wǎng)絡文明建設人人都不是旁觀者、局外人，只有著力從用網(wǎng)、上網(wǎng)和管網(wǎng)上共同發(fā)力，靠眾人“拾柴”點亮文明建設之火，讓廣大網(wǎng)民成為參與者、推動者，才能確保網(wǎng)絡空間天朗氣清、生態(tài)良好。

織密用網(wǎng)“防火墻”，爭做“凈網(wǎng)者”的排頭兵。網(wǎng)絡文明，人人有責，推進文明用網(wǎng)管理，需要網(wǎng)上網(wǎng)下同心聚力。只有織密用網(wǎng)的“防火墻”，讓每一位用網(wǎng)者都成為“凈網(wǎng)者”的排頭兵，才能構建良好的網(wǎng)絡空間。針對網(wǎng)絡審丑、造謠謾罵、人肉搜索、網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡黑客等事件時有發(fā)生，嚴重污染網(wǎng)絡空間問題，對于監(jiān)管部門來說，要全面完善監(jiān)管機制，深入推進“清朗”、“凈網(wǎng)”系列專項行動，動員廣大網(wǎng)民積極參與監(jiān)督，推動網(wǎng)絡空間共治共享，加大對互聯(lián)網(wǎng)平臺的規(guī)范管理力度，尤其是要加強對使用頻率較高的公眾號、社交平臺、直播、游戲等平臺的管理，開展互聯(lián)網(wǎng)領域虛假信息治理，引導用網(wǎng)者爭做文明的傳播者，營造正能量傳播空間。作為網(wǎng)絡信息平臺的從業(yè)人員，要切實增強社會責任意識，加強自我管理，從辦好每個網(wǎng)站，凈化每個網(wǎng)頁做起，為凈化網(wǎng)絡環(huán)境、樹立網(wǎng)絡新風做出自己的貢獻。

凈化上網(wǎng)“生態(tài)圈”，爭做“好網(wǎng)民”的主力軍。網(wǎng)絡文明建設是全社會的共同責任，每個人既是網(wǎng)絡文明的享受者，同時更要擔負起建設網(wǎng)絡文明的責任，二者間“一榮俱榮、一損俱損”。針對網(wǎng)絡亂象叢生、低俗網(wǎng)絡文化蔓延、網(wǎng)絡詐騙事件頻發(fā)、網(wǎng)絡謠言四起等網(wǎng)絡不文明現(xiàn)象，作為監(jiān)管部門，要加強網(wǎng)絡空間生態(tài)治理，實施好網(wǎng)絡內(nèi)容建設工程，豐富網(wǎng)上內(nèi)容供給，做強網(wǎng)上正面宣傳，強化網(wǎng)絡素養(yǎng)教育建設，全面提升壓制網(wǎng)絡負面有害輿論能力，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，引導廣大網(wǎng)民知道什么可以做、什么不可以做，凈化網(wǎng)絡生態(tài)環(huán)境。對于廣大網(wǎng)民來講，要樹牢“網(wǎng)絡興亡、匹夫有責”的志向和斗志，自覺抵制低俗、庸俗、媚俗等不良風氣，未經(jīng)查證的事情不傳，個人主觀猜忌的現(xiàn)象不轉(zhuǎn)，泄私憤的負能量不發(fā)，各種假大空的東西不學，謹慎發(fā)言，讓網(wǎng)絡空間更加真實、清朗。只有采取內(nèi)容管控+個人行為自覺雙向發(fā)力，讓每個人都正當“好網(wǎng)民”的主力軍，才能打牢網(wǎng)絡文明的生態(tài)堤壩。

筑牢管網(wǎng)“安全閥”，爭做“同心圓”的助推者。網(wǎng)絡法治是網(wǎng)絡文明的基石，網(wǎng)絡空間雖屬虛擬世界，但并非是世外桃源，離開法治和道德，各種不良行為就會大行其道。對網(wǎng)上林林總總的違法犯罪行為，網(wǎng)絡空間延伸到哪里，法治就應覆蓋到哪里，決不能任其大行其道，危害廣大人民群眾的利益。一方面，要加強對網(wǎng)絡安全漏洞收集、共享、發(fā)布等的管理，做好日常網(wǎng)絡安全監(jiān)測預警、態(tài)勢感知和應急處置工作，提高計算機安全管理等級，提高廣大網(wǎng)民用網(wǎng)安全。另一方面，要堅持“懲治防”并舉，保持“零容忍”的鮮明態(tài)度，利用新技術精準打擊網(wǎng)絡犯罪行為，切斷網(wǎng)絡犯罪利益鏈條，不斷提高網(wǎng)民正確用網(wǎng)和安全防范意識能力。對一些違規(guī)傳播不良信息的商業(yè)平臺以及群眾反映強烈的互聯(lián)網(wǎng)失信問題，要完善長效機制，強化監(jiān)管力度，加強專項治理，建立亮牌警告制度，該關停的關停、該約談的約談、該懲處的懲處，讓不敢為成為常態(tài)。