2023年故事心得體會(huì)道理范本(優(yōu)質(zhì)20篇)

在忙碌的工作與生活中，寫心得體會(huì)能夠幫助我們抽絲剝繭，梳理思路。寫心得體會(huì)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。如果你正在寫心得體會(huì)，以下是一些范文供你參考。

故事心得體會(huì)道理范本篇一

近年來，繪本逐漸成為了家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆x購(gòu)的熱門讀物之一。繪本由于其獨(dú)特的形式和溫暖的故事情節(jié)，讓人們陶醉其中。而對(duì)于孩子們來說，繪本更是一扇通往幸福世界的大門，讓他們?cè)陂喿x的過程中，不僅能夠獲取知識(shí)，更能夠領(lǐng)悟到生活的道理。本文將圍繞“小故事大道理”的主題，談?wù)勎覍?duì)繪本的心得體會(huì)。

繪本盡管看似小巧玲瓏，然而其中蘊(yùn)含的道理卻并不簡(jiǎn)單。每一個(gè)繪本都有自己的主題，每一個(gè)主題都以小故事的形式呈現(xiàn)。這些小故事有的深刻，有的淺顯，有的憂傷，有的歡樂。而我們所需要做的就是仔細(xì)品味其中的每一個(gè)故事，領(lǐng)悟其中的每一次啟示。比如，我曾讀到一本名為《山與河》的繪本。書中講述了山與河因?yàn)槟承┰蚍蛛x了，他們互相懷念對(duì)方，最后重逢在一起。這個(gè)故事讓我明白了友情的重要性，也讓我懂得了珍惜眼前人的道理。

不僅如此，繪本還能夠引發(fā)孩子們對(duì)生活的思考。繪本中的故事情節(jié)和人物形象往往與孩子們的生活經(jīng)歷相契合，這使得孩子們更容易從中找到共鳴。比如，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榧m紛而發(fā)生爭(zhēng)吵，這時(shí)，我們可以給他們講一些關(guān)于友善和寬容的故事，讓他們明白友善待人的好處。這樣，孩子們往往會(huì)主動(dòng)改變自己的行為，通過友好交往來解決問題。從而使得孩子們更好地適應(yīng)社會(huì)，并培養(yǎng)起了獨(dú)立思考的能力。

另外，繪本還能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，他們的孩子對(duì)于繪本情有獨(dú)鐘，并且常常沉浸其中很久。這是因?yàn)槔L本給了孩子們一個(gè)色彩斑斕的世界，讓他們感受到了閱讀的樂趣。通過繪本的閱讀，孩子們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠提高自己對(duì)于語言的理解能力，從而更好地掌握語言表達(dá)的技巧。同時(shí)，孩子們也會(huì)在各種奇幻的故事中飽受啟發(fā)，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。

繪本的力量不僅僅在于給予孩子們的教育，還能夠給予家長(zhǎng)們一份陪伴。家長(zhǎng)們可以在與孩子共同閱讀的過程中，與他們進(jìn)行愉快的互動(dòng)，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考問題，并幫助他們解答疑惑。通過這樣的互動(dòng)，不僅能夠加深親子之間的感情，還能夠培養(yǎng)孩子們的分析和解決問題的能力。而家長(zhǎng)們?cè)趲椭⒆觽兘庾x繪本的同時(shí)，也會(huì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過與孩子們分享自己對(duì)于繪本的體會(huì)和感悟，家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)孩子們明辨是非、樹立正確的價(jià)值觀，使他們?cè)诘赖赂械囊龑?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

繪本是小故事，卻包含了大道理。它可以在孩子們的心靈上種下一顆善良、寬容的種子；它可以為孩子們拓寬視野、豐富思想；它可以撫慰孩子們的心靈，使他們?cè)跍剀暗墓适轮姓业阶约旱囊黄斓亍Ｔ诤⒆觽冏x繪本的過程中，他們既可以純粹地享受快樂，又可以學(xué)習(xí)知識(shí)，更可以汲取道理。因此，我們要多多鼓勵(lì)孩子們閱讀繪本，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，用心去體會(huì)繪本中蘊(yùn)含的大道理。

故事心得體會(huì)道理范本篇二

這天，我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個(gè)故事都是一個(gè)大道理，讓人讀后受益匪淺，我喜歡——富翁的繼承權(quán)。故事中，講了有一位富翁，他有兩個(gè)兒子，富翁年紀(jì)大了，不明白讓哪個(gè)兒子繼承自已的.家業(yè)。他左思右想后，最后想到了一個(gè)好方法。他把兩兒子帶到了另外一個(gè)城市，給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬，看誰先到家，把門開開進(jìn)到屋里，誰先進(jìn)去，誰就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家，這時(shí)倆人都犯愁了！哥哥不知該用哪把鑰匙，弟弟的鑰匙掉到了路上。這時(shí)弟弟突然想到了一個(gè)好方法拿了一塊石頭砸進(jìn)到了屋里。自然，繼承權(quán)落到了弟弟手里。

從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理，在遇到困難時(shí)，不要把眼光局限在眼前，解決問題的方法很多，往往是不止一種方法，我們要多動(dòng)腦，在生活和學(xué)習(xí)中把不同的問題找出多個(gè)答案，不必須采用常規(guī)的途徑才能到達(dá)我們的目的。

故事心得體會(huì)道理范本篇三

第一段：引言（100字）。

"只講故事不講道理"是一種常見的現(xiàn)象。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常能夠遇到這樣的情況：人們熱衷于講故事，卻忽視了道理。這種現(xiàn)象不僅僅存在于我們個(gè)人生活中，而且也在文學(xué)、電影等藝術(shù)作品中得到了延續(xù)。然而，在只講故事而不講道理的背后，隱藏著一些令人深思的問題和啟示。

"只講故事不講道理"現(xiàn)象的根源可以追溯到人們內(nèi)心深處對(duì)于故事的追求。故事往往能夠讓人們產(chǎn)生情感共鳴，能夠喚起人們內(nèi)心的共鳴，引發(fā)想象力的激發(fā)。面對(duì)日常生活中的繁雜瑣碎，人們渴望通過故事來逃避現(xiàn)實(shí)，找到內(nèi)心的寧?kù)o和平衡。然而，只追求故事情節(jié)的虛幻性和情感刺激，卻忽視了故事所能傳達(dá)的基本道理和人性的思考。這樣的故事可能會(huì)給人們帶來暫時(shí)的情緒釋放，卻無法實(shí)質(zhì)地影響人們的生活和行為。

只講故事而不講道理所帶來的問題不容忽視。首先，這樣的故事可能會(huì)給人一種錯(cuò)覺，認(rèn)為只要在故事中勇往直前，就能夠化解生活中的問題，實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我們必須認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，只依靠勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要理性思考和科學(xué)行動(dòng)。其次，只講故事而不講道理的故事往往缺乏深度和思考的內(nèi)涵。這樣的故事雖然可能會(huì)給人帶來一時(shí)的愉悅，卻無法引導(dǎo)人們進(jìn)行更深入的思考和理解。最后，只追求故事的虛幻性和情感刺激，可能會(huì)讓人與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生代溝，喪失對(duì)真實(shí)生活的敏感和理解。

盡管"只講故事不講道理"現(xiàn)象存在一些問題，但我們也能夠從中獲得一些啟示。首先，故事的魅力不容小覷。故事能夠引發(fā)人們的情感共鳴，喚起人們的思考和想象力。這是我們不可忽視的。其次，我們應(yīng)該尋求故事與道理的平衡。故事能夠給人帶來情感的放松和愉悅，而道理則是故事的靈魂。只有在故事情節(jié)中注入道理和思考，才能夠使故事的力量得到更好的傳達(dá)和發(fā)揮。最后，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時(shí)，保持對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的敏感。故事是我們?nèi)祟惥袷澜绲囊徊糠郑鎸?shí)生活才是我們需要面對(duì)和現(xiàn)實(shí)的。

第五段：結(jié)論（200字）。

"只講故事不講道理"是一個(gè)跳出現(xiàn)實(shí)的傾向，它在短時(shí)間內(nèi)可能帶來一定的享受，卻無法長(zhǎng)久地影響我們的生活和行為。只有尋求故事與道理的平衡，才能夠使故事的力量得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時(shí)，保持對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的敏感。只有這樣，我們才能夠?qū)⒐适碌牧α哭D(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的啟示，助力我們更好地面對(duì)和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

故事心得體會(huì)道理范本篇四

故事心得體會(huì)指的是讀完故事后，通過深度思考和總結(jié)，得出的對(duì)生活、對(duì)人性、對(duì)價(jià)值觀等方面的感悟和領(lǐng)悟。每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，通過故事心得體會(huì)，我們能夠從中汲取智慧，指引我們?cè)谖磥淼娜松缆飞献叩酶用鞔_和堅(jiān)定。

故事在人類歷史中扮演著重要的角色，它是傳承知識(shí)和智慧的有力工具，有助于人們從中獲取養(yǎng)分和啟示。而故事心得體會(huì)，是在讀完故事后所進(jìn)行的思考和總結(jié)。它能夠讓我們對(duì)故事中的道理進(jìn)行深度思考，從而使我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到故事中所蘊(yùn)含的智慧和人生哲理。通過故事心得體會(huì)，我們能夠在人生的道路上保持警醒，明確自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，以便更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

故事心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。首先，通過深入思考故事中的情節(jié)、人物和發(fā)展過程，我們可以提高自己的思維能力和分析問題的能力。其次，故事心得體會(huì)有助于我們審視自己的行為和態(tài)度，從而找到自己的不足和缺點(diǎn)，進(jìn)而改正和修正。此外，故事心得體會(huì)還能夠培養(yǎng)我們的情感，讓我們更加善于感受他人的痛苦和快樂，從而增加自己對(duì)他人的理解和關(guān)愛?？傊?，故事心得體會(huì)是一個(gè)能夠使我們成長(zhǎng)的過程，可以幫助我們成為更加全面和成熟的人。

在進(jìn)行故事心得體會(huì)時(shí)，我們可以從不同的角度入手，來深入思考故事中的道理。首先，我們可以從情感的角度出發(fā)，思考故事中人物的感受和情感變化，從而對(duì)人性和情感有更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。其次，我們可以從行動(dòng)和決策的角度入手，分析故事中人物的行為是否正確，思考我們自己在面對(duì)類似情境時(shí)，應(yīng)該如何選擇和努力。最后，我們還可以從道德和價(jià)值觀的角度出發(fā)，思考故事中涉及的道德觀念和價(jià)值觀念，并與自己的認(rèn)知和價(jià)值觀進(jìn)行對(duì)比和反思。通過不同的角度思考，我們能夠有更全面和客觀的認(rèn)識(shí)和理解。

進(jìn)行故事心得體會(huì)，需要有一定的方法和步驟。首先，我們可以在讀完故事之后，靜下心來，回顧故事中的情節(jié)、人物以及發(fā)展過程。然后，我們可以思考故事中所揭示的智慧和道理，并將其與我們個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和觀念進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系。在此過程中，并不局限于故事中所涉及的內(nèi)容，可以放開思維，聯(lián)想到自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)現(xiàn)象。接下來，我們可以對(duì)故事進(jìn)行分析和解讀，找出其中隱藏的問題和解決方案，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。最后，我們可以將自己的心得和體會(huì)以書信的形式表達(dá)出來，也可以選擇寫下來，以便日后回顧和分享。

故事心得體會(huì)不僅僅是對(duì)故事的理解和思考，更是一種指導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪兴伎己蜎Q策的內(nèi)在力量。通過故事心得體會(huì)，我們能夠明確自己的追求和目標(biāo)，選擇適合自己的行為方式和價(jià)值取向。同時(shí)，故事心得體會(huì)還可以幫助我們更好地與他人交流和溝通，增加彼此的理解和認(rèn)同。此外，故事心得體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)自己的思維力和表達(dá)能力也有著積極的促進(jìn)作用?？傊?，故事心得體會(huì)是一個(gè)有價(jià)值和重要的活動(dòng)，通過它我們能夠更好地理解自己和他人，并指導(dǎo)我們成長(zhǎng)和發(fā)展。

故事心得體會(huì)道理范本篇五

小故事大道理心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的小故事大道理心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【小故事大道理心得體會(huì)精選5篇】，供你選擇借鑒。

好書可以洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。

書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛?！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。因?yàn)?，老師?yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

寒假里，我讀了《小故事大道理——我要成為最優(yōu)秀的女孩》。我被里面的第一篇“美麗的擁有”深深地感動(dòng)了。你們知道我為什么感動(dòng)嗎?下面一一介紹吧!

一位美麗的女孩名叫黃美廉，得了腦性麻痹病。這場(chǎng)病奪走了她的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在肢體不變及眾人異樣的眼光中。她的成長(zhǎng)沖滿了血淚。當(dāng)然她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她的內(nèi)在奮斗的精神。她昂然面對(duì)，迎對(duì)一切的不可能。她憑著“只有我所有，不看我所沒有的”信念，終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。她用手當(dāng)畫筆，以色彩告訴人“寰宇之美”，燦爛地活出生命的色彩。

讀了這個(gè)故事我知道了：沒有人是十全十美的，生活不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們?cè)庥龅酱煺?、病痛、失意的時(shí)候，要多看生活中美好的一面，讓自己開心起來。不要只注意自己所沒有什么，要注意自己擁有的東西。你就會(huì)覺得很幸福，生活待我們并不薄。以后我在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不能半途而廢。努力是取得成功的鑰匙，我一定會(huì)象黃美廉學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，永不放棄。

這真是一篇感人又美麗的故事啊!

在這個(gè)暑假，媽媽給我買了一套書，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書。自然，看這本書也讓我收益非淺。《小故事大道理》中有很多的故事，當(dāng)然，每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理，我下面就舉例一個(gè)那本書里面的故事：

那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說宋朝的時(shí)候，有個(gè)叫葉元清的人被點(diǎn)為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來到一個(gè)路口時(shí)，只見一個(gè)樵夫不避不讓，照舊往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說狀元有什么了不起葉元清說：還是老老實(shí)實(shí)砍你的柴去吧，樵夫說：“木頭我能想怎么砍就怎么砍?！弊捣蚰眠^一塊方木，在上面畫了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開了木頭。這時(shí)，又走過來一個(gè)賣油翁說這有什么了不起，還合出一個(gè)小瓶，又在瓶口放了一個(gè)銅板，拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的表演，嘆了口氣說：“真是三百六十行，行行出狀元啊!”

這意義多么深?yuàn)W啊!現(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作，比如說工資少啊，累啊等等，還說要是能做__那樣的工作就好。其實(shí)我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，不要覺得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認(rèn)真干。哪怕是個(gè)環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說不定你就是這一行的“狀元”!在我們家中也發(fā)生過這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說：“但是選擇什么行業(yè)呢!都是陌生沒經(jīng)驗(yàn)，再說你在這行已有十幾年的經(jīng)驗(yàn)，假如沒有你的付出，我國(guó)的雷達(dá)能這樣出色嗎!”爸爸終于想開了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的干了起來，心情也好了，人也開朗了，多好啊!所以希望每個(gè)大人都要對(duì)自己的工作有一個(gè)觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以后，等我長(zhǎng)大了，不管做什么樣的工作，我都會(huì)盡心盡力的做好它。并爭(zhēng)取做出成績(jī)來。

寒假，我讀了一本《小故事大道理》的書，這本讓我懂得了很多：“世上無難事，只怕有心人”;每個(gè)人都有自己獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)就像花總有開放的時(shí)候，要讓自己有信心才會(huì)有開放的時(shí)候。還讓我懂得了一個(gè)最重要的道理：生活不可能一帆風(fēng)順，總有遇到困難的時(shí)候，但是我們要記住雨后的彩虹會(huì)更加美麗。對(duì)啊!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也是我們精神上的糧食，書是我們的良師益友。我們的生活就像《小故事大道理》這本書里說的那樣，在生活中困難是肯定有的，只要我們勇敢地去面對(duì)，暴風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹的。自信是成功的一半，有自信不一定會(huì)成功，但沒有自信就一定會(huì)失敗。

這本書我懂得了如此多的道理，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難，讓我充滿信心面對(duì)生活!

我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。主編——方洲把他自己看見過的著名的故事又有道理還有名言的本本書，里面的內(nèi)容十分精彩，令我印象最深刻的是《小木橋走過去》的故事，內(nèi)容寫得非常詳略，一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài)，設(shè)計(jì)了種.種機(jī)關(guān)，想讓人們大膽地走過去。這位主編收集的文章很好，讓人百看不厭。名言也收集得比較多，如：如果說我有什么功績(jī)的話，那不是我有才能的結(jié)果，而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。

我會(huì)好好學(xué)習(xí)，相信我長(zhǎng)大了能成為像您這樣的收集師。

故事心得體會(huì)道理范本篇六

最近，我剛剛看了一系列小故事大道理的視頻，這些視頻內(nèi)容簡(jiǎn)短卻意味深長(zhǎng)，瞬間讓我從中獲得了許多感悟。其中有一個(gè)小故事《倉(cāng)鼠的勇氣》，講述了一只小倉(cāng)鼠勇敢克服恐懼的故事。當(dāng)它面對(duì)巨大的迷宮時(shí)，一開始它不知所措，但最終它用勇氣和堅(jiān)持成功地找到了出口。這個(gè)故事觸動(dòng)了我心中的柔軟之處，也啟發(fā)了我對(duì)生活的思考。

第二段：奮發(fā)向前的決心。

小故事中的倉(cāng)鼠教會(huì)了我一件重要的事情，那就是只要我們擁有堅(jiān)定的決心和勇氣，就能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。人生就像一座迷宮，充滿了無數(shù)的選擇、挑戰(zhàn)和困難，但我們不能被它嚇倒。我們需要敢于面對(duì)困難，奮發(fā)向前。正如倉(cāng)鼠一樣，它先是迷茫、不確定，但在面對(duì)困境時(shí)，它沒有放棄，而是努力尋找解決辦法，并最終贏得了成功。這個(gè)故事告訴了我，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，而是要勇敢面對(duì)困難，以積極的心態(tài)去尋找解決問題的方法。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在另一個(gè)小故事《鳥兒們的家園》中，一群鳥兒為了建設(shè)自己的家園而互相幫助、團(tuán)結(jié)合作。正是由于團(tuán)隊(duì)的努力，他們成功地建成了一個(gè)美麗而安全的家。這個(gè)故事讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，同時(shí)也能彌補(bǔ)自己的不足。團(tuán)隊(duì)合作能夠凝聚人心，發(fā)揮最大的創(chuàng)造力，達(dá)成看似不可能的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作，共同追求共同利益。

第四段：勇敢面對(duì)挫折。

另一個(gè)小故事《小狗的逆襲》讓我對(duì)面對(duì)挫折有了更深刻的理解。故事中，一只小狗在被遺棄后，經(jīng)歷了無盡的艱辛，但它堅(jiān)持不懈地進(jìn)行努力，最終找到了珍貴的友情和家的溫暖。這個(gè)故事給了我很大的啟示，無論生活如何艱辛，我們都不能放棄，而是要堅(jiān)定信念，相信自己的能力，勇敢面對(duì)挫折。挫折是成長(zhǎng)過程中必然存在的，只有去迎接它，才能更好地成長(zhǎng)。當(dāng)我們戰(zhàn)勝了困難，最終獲得了成功時(shí)，我們也會(huì)更加珍惜擁有的一切。

第五段：悅納當(dāng)下的美好。

最后一個(gè)小故事《螃蟹的心音》讓我對(duì)悅納當(dāng)下的美好有了更深入的認(rèn)識(shí)。故事中，一只螃蟹發(fā)現(xiàn)了音樂的美妙，但它卻用了許多年才學(xué)會(huì)享受音樂的快樂。這個(gè)故事告訴我，生活中有太多美好的事物被我們忽略了，在忙碌和追求中我們經(jīng)常忘記悅納當(dāng)下的幸福。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢步伐，感受每一刻的存在，學(xué)會(huì)欣賞當(dāng)下的美好。無論是一杯香醇的咖啡、一本好書還是一位朋友的陪伴，我們都應(yīng)該懂得感恩并悅納當(dāng)下的幸福。

總結(jié)：

小故事大道理視頻以簡(jiǎn)短的形式帶給了我許多深刻的體會(huì)。從勇氣、決心，到團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)挫折以及悅納當(dāng)下的美好，這些視頻讓我重新審視了自己的生活態(tài)度，并給了我正確的引導(dǎo)。我相信，在今后的生活中，我會(huì)更加努力地面對(duì)困難，勇敢克服挫折，并且學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的幸福。

故事心得體會(huì)道理范本篇七

故事是人類社會(huì)中重要的一部分，它可以通過講述人物的經(jīng)歷和遭遇來傳遞信息、引起共鳴、啟發(fā)思考。無論是童話故事、寓言故事還是長(zhǎng)篇小說，每個(gè)故事都有其獨(dú)特的情節(jié)和道理。在這篇文章中，我將分享我在閱讀故事中獲得的心得體會(huì)和道理。

在閱讀故事過程中，我深深地被故事情節(jié)所吸引。例如，當(dāng)我閱讀安徒生的《小人魚》時(shí)，我被小人魚為了愛情放棄自己的尾巴和聲音這一情節(jié)所震撼。從這個(gè)故事中，我學(xué)到了為了追求真愛，我們需要為自己做出一些犧牲。故事中的小人魚以自己的生命來交換愛情，這勾起了我內(nèi)心最深處對(duì)真愛和奉獻(xiàn)的思考。

第三段：總結(jié)所獲得的道理和教訓(xùn)。

在讀到其他故事時(shí)，我也學(xué)到了許多道理和教訓(xùn)。例如，格林童話的《灰姑娘》告訴人們相信奇跡和命運(yùn)，因?yàn)檎x和良善最終會(huì)得到回報(bào)。在這個(gè)故事中，灰姑娘遭受了許多不公正的對(duì)待，但她始終相信自己的美好心靈會(huì)得到回報(bào)。她最終嫁給了王子，成為王國(guó)的王后。這個(gè)故事教給我們耐心和信念，相信自己的夢(mèng)想，即使現(xiàn)實(shí)看似艱難。

第四段：談及改變和啟示。

閱讀故事不僅僅是娛樂和享受，它也能帶來改變和啟示。通過故事，我學(xué)到了堅(jiān)持與勇敢?！独先伺c海》是一本我深感觸動(dòng)的小說。老人桑地亞哥經(jīng)歷了一連串的失敗和挫折，但他從不放棄，最終捕獲了一條巨大的魚。這個(gè)故事教給我即使在困難和挫折面前，也要保持積極的態(tài)度和對(duì)成功的堅(jiān)定信念。

第五段：總結(jié)故事的重要性和影響。

通過閱讀故事，我意識(shí)到故事不僅僅是娛樂和消遣，它還包含著豐富的心靈滋養(yǎng)和道德教育。故事可以激發(fā)我們想象力和創(chuàng)造力，使我們能夠從別人的經(jīng)歷中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過故事，我們可以理解人性的復(fù)雜性，生活的反差和真理的含義。在今后的生活中，我將繼續(xù)閱讀故事，以尋求更多的啟發(fā)和智慧。

故事心得體會(huì)道理范本篇八

近年來，隨著社交媒體的興起，人們?cè)絹碓絻A向于只講故事而不講道理。在這種情況下，我認(rèn)為這種趨勢(shì)帶來了一定的好處，但也不能完全忽視其負(fù)面影響。本文將從邏輯性、溝通效果、價(jià)值觀引導(dǎo)、品味提升以及人際關(guān)系等角度探討這個(gè)話題。

首先，只講故事不講道理會(huì)導(dǎo)致思維的混亂和邏輯的缺失。故事被看作是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的抽象和再現(xiàn)，但它必須建立在穩(wěn)固的邏輯基礎(chǔ)之上才能讓聽眾理解和接受。如果只顧情節(jié)的奇幻而缺乏邏輯的支撐，那么故事的內(nèi)在價(jià)值就會(huì)被削弱。人們會(huì)對(duì)故事的真實(shí)性和可信度產(chǎn)生懷疑，導(dǎo)致故事的傳播效果變差。

其次，只講故事不講道理在溝通上可能會(huì)遇到困難。故事扮演著傳遞信息和觀點(diǎn)的工具，但如果只注重娛樂性的一面，將焦點(diǎn)放在情節(jié)上，人們可能無法真正領(lǐng)會(huì)作者的意圖和觀點(diǎn)。此外，不講道理的故事往往會(huì)造成誤解和爭(zhēng)議，因?yàn)槿藗儗?duì)故事的解讀可能會(huì)產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致溝通效果降低。

然而，只講故事不講道理也有其積極的一面。故事給人以想象力和情感的共鳴，可以更好地打動(dòng)人心。故事具有情感化的特點(diǎn)，能夠引發(fā)人們的共鳴，幫助他們更好地理解和接受信息。通過故事，人們可以更容易地記住和傳遞知識(shí)和觀點(diǎn)，使信息更加生動(dòng)和有趣，增強(qiáng)了人與人之間的情感聯(lián)系。

此外，只講故事不講道理也可以引導(dǎo)人們形成積極的價(jià)值觀。故事中經(jīng)常涉及人物的選擇、行為和后果，這為讀者提供了一個(gè)思考的空間。無論是正面的或是負(fù)面的故事情節(jié)，都會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生一定的影響。良好的故事不僅可以激發(fā)人們的正能量，還可以幫助他們形成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

最后，只講故事不講道理也會(huì)提升人們的品味。高品質(zhì)的故事往往具有豐富的文化內(nèi)涵，可以拓寬人們的知識(shí)面和審美視野。通過閱讀和欣賞優(yōu)秀的故事，人們可以提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的欣賞力，豐富人們的精神生活。

綜上所述，只講故事不講道理既有積極的一面，也有負(fù)面的一面。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到故事的作用和價(jià)值，不僅要追求情節(jié)的精彩和娛樂性，還要注重邏輯的構(gòu)建和信息的傳達(dá)。只有在故事與道理的有機(jī)結(jié)合中，我們才能充分發(fā)揮故事的魅力和價(jià)值，使其成為一種強(qiáng)有力的溝通工具和思維方式。

故事心得體會(huì)道理范本篇九

昨天，我讀了一本書，這本書里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。

其中，給我印象尤其深的.是——《包子的秘訣》講了：一個(gè)外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活——賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的?？墒牵蠖鄶?shù)都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎么賺大錢。于是，誠(chéng)市人的早點(diǎn)吃的也不穩(wěn)，因?yàn)榘記]有多少滋味。因?yàn)樽霭拥娜诵脑骋怦R，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來買包子的都得排隊(duì)，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門的人也來調(diào)查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi)，陳世初的包子相當(dāng)有名，每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來的幾個(gè)農(nóng)民，沒一個(gè)比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早瞇還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個(gè)。

這個(gè)故事告訴我們：專心是做好事的一個(gè)基本條件。全心全意，認(rèn)認(rèn)真真地做每件事，才能獲得真正的成功。

故事心得體會(huì)道理范本篇十

道理故事是一種常見的文學(xué)形式，無論是傳統(tǒng)的寓言故事、現(xiàn)代的兒童文學(xué)，還是經(jīng)典的文學(xué)作品，都蘊(yùn)含著深刻的道理和人生智慧。在讀故事的過程中，人們不僅可以全面地了解文化傳統(tǒng)，更可以獲得情感共鳴和深層次的思考。本文將探討我在讀故事時(shí)獲得的體會(huì)和心得。

段落二：文化傳統(tǒng)的重要性。

每個(gè)國(guó)家、民族都有自己特有的文化傳統(tǒng)，通過故事來傳承文化，是一種非常好的方式。比如中國(guó)的童話故事《白蛇傳》中，白娘娘的堅(jiān)持和愛意，成就了她與許仙的愛情；而《西游記》則講述了孫悟空等主人公不屈不撓的精神和對(duì)友情、正義的重視。這些故事不僅豐富了中國(guó)文化，更啟迪了我們的心靈，讓我們得到感性和精神的滋養(yǎng)。

段落三：閱讀故事的啟示。

故事中蘊(yùn)含著一定的道理和智慧，可以幫助我們認(rèn)知世界和生活。比如常聽到的《三只小豬》故事，以小豬逃避大野狼的獻(xiàn)策為情節(jié)主線，告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)危險(xiǎn)和智慧應(yīng)對(duì)困難。它還通過小豬結(jié)局的喜劇，展現(xiàn)出智慧和堅(jiān)強(qiáng)的力量。故事中的人物和情節(jié)是虛構(gòu)的，但卻能借以闡述普遍存在的問題和現(xiàn)象，激發(fā)讀者的思考和認(rèn)識(shí)。

段落四：閱讀心得的多樣性。

每個(gè)人閱讀故事的感受和領(lǐng)悟是不同的，這也正是故事文學(xué)吸引人的原因之一。我個(gè)人比較喜歡童話故事，比如《阿爾漢德與紅鳥》，其中暗喻了義務(wù)、愛的概念，而故事中的一個(gè)魔術(shù)般的紅鳥則代表了一個(gè)自由的靈魂面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都可能從故事中發(fā)現(xiàn)自己所需要的信息和幫助，獲取到獨(dú)特的心得體會(huì)。

段落五：結(jié)尾。

閱讀故事不僅可以讓我們了解文化傳統(tǒng)，還能提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人生哲學(xué)。故事文學(xué)中的智慧和道理都是我們可以從中汲取的財(cái)富，它們不僅可以為我們的成長(zhǎng)和生活提供啟示和指導(dǎo)，更可以讓我們尊重人性、珍視美好的價(jià)值觀。因此，我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)閱讀故事的優(yōu)良習(xí)慣，從中獲取力量和智慧，讓自己成為更好的人。

故事心得體會(huì)道理范本篇十一

好書可以洗濯人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的品質(zhì)。寒假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。

書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)的小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內(nèi)容是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種小動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛?！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下了幾段。果然老師表揚(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到我家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口，老師突然說不去啦，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，我才松了一口氣，從此，我再也不敢不誠(chéng)實(shí)啦。因?yàn)椋蠋焽?yán)厲而溫柔的眼神告訴我他知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的幼小的心靈。留住了我的顏面。

這篇文章對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤烙刻在孩子的心里。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助他們塑造完美的人格，這是老師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

故事心得體會(huì)道理范本篇十二

第一段：引言（200字）。

人類自古以來就鐘愛故事，因?yàn)楣适履軌騿酒鹞覀儍?nèi)心深處的共鳴和情感。每當(dāng)我們讀完一部精彩的小說、觀看一部動(dòng)人的電影或者聽完他人的真實(shí)經(jīng)歷，我們都不禁沉思，思考著其中的道理和教訓(xùn)。因此，故事不僅僅是娛樂工具，更是為我們提供了寶貴的人生智慧和經(jīng)驗(yàn)。本文將從不同角度探討故事給予我們的心得和體會(huì)。

第二段：人生道路（200字）。

故事常常將主人公置于生活的十字路口，面臨重大抉擇。這使我們認(rèn)識(shí)到，人生的道路并不平坦，而是充滿挑戰(zhàn)和艱難。主人公的經(jīng)歷啟發(fā)我們思考自己的人生，我們也會(huì)遇到各種難題和選擇。因此，我們應(yīng)該從故事中汲取勇氣和智慧，勇敢面對(duì)困難，以理性和冷靜的心態(tài)做出適合自己的決策。

第三段：友情和愛情（200字）。

故事中的友情和愛情也給了我們很多啟示。無論是死心踏地的朋友，還是偉大無私的愛人，在故事中，他們不斷努力、付出和犧牲，為我們展示了友情和愛情的真諦。我們從中學(xué)到了信任、包容、理解和奉獻(xiàn)。這些知識(shí)和體會(huì)幫助我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中維系和諧的人際關(guān)系，并且增強(qiáng)我們的情感能力。

第四段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（200字）。

故事中的主人公往往經(jīng)歷了一番歷練和成長(zhǎng)，他們通過奮斗和努力克服了各種困難和挑戰(zhàn)。這告訴我們，在人生的旅程中，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是不可或缺的。我們應(yīng)該持續(xù)地學(xué)習(xí)新知識(shí)，擴(kuò)展自己的眼界和思維方式。只有不斷追求自我完善，我們才能在人生的舞臺(tái)上更好地發(fā)揮自己的才華和潛力。

第五段：生活態(tài)度（200字）。

故事中的人物往往具備積極樂觀的生活態(tài)度，他們用堅(jiān)韌和積極面對(duì)生活中的挫折和困境。這讓我們意識(shí)到，無論遭遇何種困境，我們都應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去面對(duì)，相信付出就會(huì)有回報(bào)。只有保持著開放的心態(tài)，我們才能從失敗中汲取教訓(xùn)，積極改進(jìn)，取得更大的成功。

結(jié)論：總結(jié)（200字）。

故事是我們?nèi)祟惞餐膶毑?，它們擁有無限的智慧和啟發(fā)。通過故事我們能夠認(rèn)識(shí)到人生的道路并不平坦，我們需要擁有勇氣、智慧和冷靜去處理生活的難題。故事也讓我們明白了友情和愛情的重要性，以及積極樂觀的生活態(tài)度。最重要的是，故事展示了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過程，它幫助我們理解自己的差距并鼓勵(lì)我們積極進(jìn)取，不斷提高自己。因此，讀故事不僅僅是娛樂，更是一個(gè)尋找生活智慧的道德座標(biāo)，讓我們更好地走過人生的道路。

故事心得體會(huì)道理范本篇十三

繪本是兒童學(xué)習(xí)的重要工具，通過簡(jiǎn)潔而有趣的文字和絢麗多彩的插圖，能夠吸引孩子們的注意力，引發(fā)他們的閱讀興趣。而繪本中的小故事往往蘊(yùn)含著深刻的道理，可以引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)品德、勇敢等美好品質(zhì)。我最近讀了一本以小故事為主題的繪本，并思考了小故事中的大道理，讓我有了一些心得體會(huì)。

第一段：我的繪本初見。

一天，我偶然看到了一本精美的繪本，書名叫做《勇敢的小烏龜》。我被書中的插圖吸引住了，翻開書，發(fā)現(xiàn)里面有許多有趣的小故事。這些故事看起來都很簡(jiǎn)短，但卻能夠給人以啟發(fā)和思考。我深深地被這些小故事所吸引，決定讀完整本繪本。

在讀完《勇敢的小烏龜》這本繪本后，我意識(shí)到每個(gè)小故事都有著一定的道理。比如，其中有一個(gè)關(guān)于分享的故事，講述了一個(gè)小猴子樂于助人的故事，給了我深刻的感動(dòng)。我意識(shí)到通過自己的小小力量，我們可以幫助別人，讓世界變得更美好。小故事背后的道理讓我明白了為人處事的原則，讓我能夠更好地與人相處。

第三段：小故事的啟示。

不僅僅是道理，小故事還給了我很多思考和啟示。在《勇敢的小烏龜》中，有一個(gè)關(guān)于勇氣的故事，講述了一只小烏龜跳過了一座高山。這個(gè)故事告訴我，勇敢面對(duì)困難，不怕失敗，才能找到成功的道路。這個(gè)啟示對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，讓我勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四段：小故事的教育意義。

小故事的教育意義不僅僅在于給孩子們傳遞道理和啟示，還在于培養(yǎng)他們的閱讀興趣和理解能力。通過閱讀小故事，孩子們不僅能夠增加詞匯量，還能夠鍛煉自己的思辨和理解能力。同時(shí)，繪本中的插圖也能夠幫助孩子們更好地理解故事內(nèi)容，增加閱讀的趣味性。

第五段：小故事的應(yīng)用。

除了培養(yǎng)閱讀興趣和理解能力，小故事還能夠幫助孩子們應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。在讀完《勇敢的小烏龜》后，我意識(shí)到我也可以運(yùn)用故事中的道理和啟示來指導(dǎo)自己的行為。比如，在面對(duì)困難時(shí)，我可以回想起故事中小烏龜?shù)挠職?，鼓起勇氣面?duì)困難。我相信，通過閱讀小故事，我們能夠更好地理解自己和別人，做出更明智的選擇。

總結(jié)：

在讀完《勇敢的小烏龜》后，我對(duì)小故事大道理的理解更加深入。小故事不僅能夠給我們傳遞道理和啟示，還能夠培養(yǎng)我們的閱讀興趣和理解能力。更重要的是，小故事能夠幫助我們應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，成為我們生活的一部分。我希望通過繼續(xù)閱讀小故事類繪本，我能夠成為更好的人，并為周圍的人帶來積極的影響。

故事心得體會(huì)道理范本篇十四

道理故事一直是文化傳承中的重要形式，它不僅能給人們帶來歡樂，更能通過故事的結(jié)局提供有關(guān)生命和行為的教訓(xùn)。在這篇文章中，我們將深入探討道理故事中所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，探究其對(duì)人們生活的啟示與意義。

道理故事是一種跨越文化和語言差異的文學(xué)形式，它們不僅在具體的文化環(huán)境中產(chǎn)生影響力，也受到國(guó)際范圍內(nèi)的重視。盡管故事的形式各異，但它們往往共同傳遞某種普遍適用的道理。這些道理千奇百怪，有些是具體的道德規(guī)范，如“誠(chéng)實(shí)守信”，“尊老愛幼”等；有些則是更加抽象的精神內(nèi)核，如“勇氣”、“善良”、“寬容”、“謙虛”等。同時(shí)，這些道理也在人們的生活中扮演著重要的角色，在某種程度上影響著人們的思考和行為。

二、道理故事的作用是激勵(lì)人們思考和行動(dòng)。

道理故事提供了一種介入人們內(nèi)心和行為的方式。一方面，故事讓人們通過虛構(gòu)的角色，直面生命和行為中的復(fù)雜問題。它們不僅能夠向讀者傳遞信念和價(jià)值觀，而且通過激發(fā)讀者的思考，促進(jìn)他們更好地理解自己的身份和生命意義。另一方面，道理故事激勵(lì)采取具體的行動(dòng)，這些行動(dòng)可以是在個(gè)人生活中處理困難的方法，也可以是參與集體生活的積極行動(dòng)。因此，故事本身教育人們應(yīng)對(duì)生活中的種種問題，同時(shí)也鼓勵(lì)他們將道理用于實(shí)際生活當(dāng)中。

道理故事的目的不僅僅是向讀者傳遞道德規(guī)范，更是通過情感的引導(dǎo)和智慧的提升，激發(fā)人們的同情心和創(chuàng)造力。許多道理故事講述的是充滿挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)的人生旅程，但它們通過細(xì)致而情感化的敘述，使人們更好地理解人類的高尚品質(zhì)，如勇氣、仁慈和毅力。同樣地，故事也鼓勵(lì)人們發(fā)揮自己的智慧，在困難時(shí)面對(duì)挑戰(zhàn)，從而在更深層次上激發(fā)出人們的智慧。

道理故事以樂觀和積極的態(tài)度挑戰(zhàn)人們，呼吁他們追求真正的美好。在我們生命中的許多決定和成就中，真善美一直是主導(dǎo)的精神標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀。因此，道理故事也被看作是人類的理想追求和道德感的表達(dá)。通過這種故事的陪伴和啟示，人們也才會(huì)更好地理解，如何讓真善美的理想這個(gè)重大目標(biāo)成為他們生命中的主導(dǎo)方向。

五、結(jié)語。

道理故事以其豐富的故事性提供了一種重要的方式--向人們直接傳遞有關(guān)生命和行為的教訓(xùn)。它們通過情感的引導(dǎo)和智慧的提升激勵(lì)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并以積極樂觀的態(tài)度呼吁我們?nèi)プ非笳嫔泼馈Ｗ钪匾氖?，道理故事提供了一種獨(dú)特的思考和行動(dòng)的方式，鼓勵(lì)人們更好地理解自己的生命意義，并將這種意義轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

故事心得體會(huì)道理范本篇十五

道理故事是我們從小聽到大的故事，它們常常是那些有意義的、富有哲理的故事。這些故事不僅讓我們了解世界和人性，同時(shí)也有助于我們形成正確的價(jià)值觀和人生觀。因此，閱讀和思考道理故事對(duì)我們來說是很有必要的，下面我將分享我從一些道理故事中所感悟到的體會(huì)。

第二段：寓言故事。

寓言故事是指通過表現(xiàn)一些具體的事物的行為，以表達(dá)一些普遍的道理。例如《青蛙和牛蛙》，《老鼠與大象》，它們都是通過動(dòng)物的行為反映出人們的道德規(guī)范。這些寓言故事不僅有趣，同時(shí)也教育人們?nèi)绾稳タ创澜绾吞幚砣穗H關(guān)系。在我看來，這些寓言故事啟示我們要學(xué)會(huì)寬容，尊重他人的選擇，惜福珍惜當(dāng)下，珍惜人與人之間的情感。

第三段：傳統(tǒng)文化中的道理故事。

傳統(tǒng)文化中充滿了道理故事，如《紅樓夢(mèng)》中的“寶釵斗草”的故事，在這個(gè)故事中，寶釵無意中弄丟了黛玉的鴉片袋帶，這時(shí)候?qū)氂窀@個(gè)袋帶，可是寶釵不肯，于是兩人不斷“斗草”——這個(gè)故事所蘊(yùn)含的意味是：性格剛強(qiáng)的女子，即便有寶貴而稀罕的東西，比如鴉片袋帶那樣的物品，也要保護(hù)自己的尊嚴(yán)和立場(chǎng)，不能輕易讓步。這對(duì)于我們現(xiàn)代人來說，也同樣適用，要保持對(duì)生活的熱愛，有自己的獨(dú)立個(gè)性，即便是面對(duì)失敗和挫折也不要輕易放棄。

第四段：神話傳說中的道理故事。

神話傳說中也有很多道理故事，如《責(zé)任之旅》、《牽羊獻(xiàn)寶》，這些故事非常生動(dòng)，隨著人們的口口相傳，它們已經(jīng)成為一個(gè)又一個(gè)中國(guó)文化的代表。這些故事的主題通常是關(guān)于人和命運(yùn)的關(guān)系，它們告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的命運(yùn)負(fù)起責(zé)任，要積極向上，努力爭(zhēng)取自己的生活機(jī)會(huì)，不要輕易放棄。

第五段：結(jié)尾。

總體而言，道理故事對(duì)我們有非常積極的意義。它們幫助我們認(rèn)識(shí)到人類的天性和社會(huì)的準(zhǔn)則，指引我們進(jìn)行日常生活和工作。世界上所有經(jīng)驗(yàn)都可以被學(xué)習(xí)，從而優(yōu)化我們的行為方式并認(rèn)識(shí)自己的人生之旅。我們應(yīng)該閱讀和思考這些故事，以從他們那里獲得智慧和能力，以便解決生活中的挑戰(zhàn)，更加有意義的度過人生。

故事心得體會(huì)道理范本篇十六

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和社交媒體的普及，小故事大道理視頻成為了網(wǎng)絡(luò)上的熱門趨勢(shì)，各種有深度、有寓意的短視頻在網(wǎng)上廣為流傳。我近日也偶然間看到了一些這樣的小故事大道理視頻，深感其中包含著許多生活哲理，深深地啟發(fā)了我。下面，我將通過五段式的組織，分享我的心得體會(huì)。

小故事大道理視頻指的是通過故事的形式，向人們傳達(dá)某一種觀念、價(jià)值觀或人生哲理的視頻作品。這些視頻通常只有幾分鐘甚至更短，卻能給人以深深的感悟與啟迪。與以往的短視頻不同，小故事大道理視頻更加注重情節(jié)的連貫性和內(nèi)涵的寓意。它們多以現(xiàn)實(shí)生活的情節(jié)作為背景，通過對(duì)人物的塑造和故事的展開，以自然而流暢的方式傳遞出深刻的思考和智慧。

小故事大道理視頻通過故事的形式，把抽象的道德觀念變得具體可見，更容易被人們接受和理解。它們以簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)有趣的方式呈現(xiàn)了許多關(guān)于生活、情感、人性等方面的道理和智慧。觀看這類視頻不僅能帶給人們視覺和心靈上的享受，更能喚起人們對(duì)于生活的反思與思考。它們給人以啟示和力量，讓我們更加堅(jiān)定積極向上的生活態(tài)度，更加明確正確的價(jià)值取向。

小故事大道理視頻的主題多種多樣，涉及生活的各個(gè)領(lǐng)域。有的視頻關(guān)注家庭和親情，通過塑造溫暖和感人的故事情節(jié)，告訴我們家庭的重要性和溫暖價(jià)值。有的視頻關(guān)注友情和情感，通過描繪人物的友誼和情感歷程，反思了友情和愛情的真諦。還有一些視頻關(guān)注人性和道德，通過塑造人物的行為和選擇，探討了人性的善惡和道德的分辨?？傊?，這些小故事大道理視頻通過不同的主題和內(nèi)容，向人們傳遞出種種深刻的哲理和觀點(diǎn)。

通過觀看這些小故事大道理視頻，我受益匪淺，獲得了許多啟示和感悟。視頻中所展現(xiàn)的人物和故事情節(jié)，都能引發(fā)我對(duì)于生活的思考與感悟。有一部視頻講述了一個(gè)困難家庭中的兄弟姐妹的成長(zhǎng)故事，故事中的人物通過困境和挫折，最終激發(fā)了他們的潛力，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。這個(gè)故事告訴我，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去改變自己的命運(yùn)，只要有勇氣和努力，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。另一部視頻講述了一個(gè)兒子對(duì)父親付出的感激和理解，引發(fā)我對(duì)于家庭之愛的思考。視頻中的故事讓我明白，家庭是一個(gè)人一生中最寶貴的財(cái)富，無論遇到何種困難和挫折，家庭的力量總能給予我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。

在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，小故事大道理視頻以其短小精悍的形式贏得了人們?nèi)找鏈p少的閱讀時(shí)間，受到了廣大網(wǎng)友的熱愛和追捧。作為觀眾，我們可以借助這些視頻，從中獲取到許多生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)。無論是對(duì)于我們自己的問題與困惑，還是對(duì)于身邊人的行為與選擇，觀看這些視頻都能幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)。因此，在我們觀看這些視頻時(shí)，我們應(yīng)該保持一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，盡可能多地去思考和吸收其中的道理和智慧。

總之，小故事大道理視頻給人們帶來了許多思考和反思的機(jī)會(huì)。它們以短小精悍的方式，把生活中的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們，讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到生活中的價(jià)值和意義。作為觀眾，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一種開放的心態(tài)，接納和吸收這些視頻中的智慧，從而改變自己的人生態(tài)度和行為方式。

故事心得體會(huì)道理范本篇十七

在人類的日常生活中，有許多故事被傳誦了幾千年，像《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等，這些故事不僅具有浩瀚的想象力，還富含智慧和道理。然而，有些故事也只是為了講故事而講故事，缺乏思考和啟發(fā)。本文將探討“只講故事不講道理”的現(xiàn)象，并闡述個(gè)人的體會(huì)和理解。

第二段：批判現(xiàn)象。

在現(xiàn)今社會(huì)，許多娛樂產(chǎn)物更關(guān)注故事本身的精彩程度，而忽略了對(duì)觀眾的啟迪和教育。電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)劇以及電影中的情節(jié)瑣碎而荒誕，減弱了人們對(duì)問題的思考和反思能力。這種現(xiàn)象在一定程度上貶低了故事的價(jià)值和作用，變得只是一種純粹的娛樂方式，而不是言傳身教的重要手段。

第三段：分析原因。

這種現(xiàn)象的產(chǎn)生有多種原因。首先，商業(yè)化的壓力促使創(chuàng)作者更加關(guān)注市場(chǎng)需求而非思想深度。其次，信息時(shí)代的快速發(fā)展導(dǎo)致觀眾們對(duì)于即時(shí)娛樂的追求，而不是長(zhǎng)期的心靈溝通。最后，現(xiàn)代人的生活壓力增加，對(duì)于輕松娛樂的需求也愈發(fā)迫切。這些原因綜合起來，導(dǎo)致了“只講故事不講道理”的現(xiàn)象在娛樂市場(chǎng)中迅速蔓延。

第四段：思考價(jià)值。

然而，純粹的故事也有其存在的價(jià)值。對(duì)于那些壓力山大的觀眾來說，一段簡(jiǎn)單有趣的故事足以讓他們暫時(shí)忘卻生活的煩惱，尋求片刻的心靈慰藉。而對(duì)于年輕人而言，豐富多樣的故事也可以幫助他們啟發(fā)創(chuàng)造力和培養(yǎng)想象力。故事作為一種藝術(shù)形式，即可以表達(dá)情感，又可以反映社會(huì)，這種價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)被消減。

第五段：個(gè)人體會(huì)。

對(duì)于我個(gè)人而言，盡管我承認(rèn)“只講故事不講道理”的現(xiàn)象在現(xiàn)代娛樂中普遍存在，但我相信好的故事依然有著強(qiáng)大的感染力和深刻的意義。閱讀經(jīng)典文學(xué)、觀看藝術(shù)電影以及參與優(yōu)質(zhì)電視劇的追劇，無時(shí)無刻不在讓我受益。這些作品揭示了生活的真諦，啟發(fā)著我的思考和探索，有時(shí)甚至改變了我的價(jià)值觀和人生態(tài)度。對(duì)于我而言，講故事和講道理是相輔相成的，只有兩者合二為一，才能給人們帶來真正的心靈愉悅和思想的啟迪。

結(jié)論：

從上述分析和個(gè)人體會(huì)來看，“只講故事不講道理”固然有其存在的現(xiàn)實(shí)原因和表達(dá)價(jià)值，但它也應(yīng)該被認(rèn)為是一種娛樂片面化的表現(xiàn)。在選擇和創(chuàng)造故事時(shí)，應(yīng)該注重深度與啟迪，注入對(duì)思想的思考和引導(dǎo)。畢竟，故事的力量在于它的內(nèi)涵和表達(dá)，而不只是表面的精彩和有趣。

故事心得體會(huì)道理范本篇十八

一群鶇鳥準(zhǔn)備飛到櫻桃園里偷吃櫻桃。

臨飛前，領(lǐng)頭的鶇鳥說：“大家一定要記住，櫻桃雖然好吃，但我們不能太貪，因?yàn)樵跈烟覉@里待久了，就會(huì)被守園人發(fā)現(xiàn)，那時(shí)我們就有性命之憂了?！?/p>

一只叫娜娜的鶇鳥在底下輕聲嘀咕道：“這么啰嗦，誰不知道這個(gè)道理，討厭!”

櫻桃園里，一顆顆紅紅的櫻桃掛在枝頭，趁看園人打盹的時(shí)候，領(lǐng)頭的鶇鳥帶領(lǐng)大家偷偷地溜進(jìn)了園里，一個(gè)個(gè)貪婪地偷吃起櫻桃來。

吃了一會(huì)兒，領(lǐng)頭的鶇鳥輕拍了一下翅膀，示意大家該走了，于是，鶇鳥們戀戀不舍地飛出了櫻桃園。

只有那只叫娜娜的鶇鳥還在埋頭大吃，因?yàn)闄烟覍?shí)在是太好吃了，以至于它見其他伙伴們都已飛走，還是決定留在園里，想吃個(gè)痛快后再走。

守園人醒來后，發(fā)現(xiàn)了正在偷吃櫻桃的鶇鳥娜娜，就用捕鳥網(wǎng)逮住了它。

鶇鳥娜娜在臨死前感嘆道：“我真蠢啊，為了一點(diǎn)兒口福，竟然把性命都搭上了。”

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故事心得體會(huì)道理范本篇十九

繪本是孩子們認(rèn)識(shí)世界和人生道理的重要途徑之一。繪本中的小故事往往蘊(yùn)含著豐富的道理，通過生動(dòng)有趣的情節(jié)和繪畫形象，給孩子們提供了深刻的思考和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而我在閱讀眾多繪本的過程中，也深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了一些大道理。下面我將圍繞“小故事大道理繪本心得體會(huì)”這一主題，分享我對(duì)繪本的感悟和體驗(yàn)。

首先，繪本給了我通過小故事認(rèn)識(shí)世界的契機(jī)。繪本中的小故事往往與孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)和感受相契合，它們既能反映孩子們的現(xiàn)實(shí)生活，又能帶領(lǐng)他們進(jìn)入神奇的想象世界。比如，我在一本繪本中讀到了一個(gè)叫做“小兔子”的故事，講述了小兔子追逐夢(mèng)想的奮斗歷程。小兔子面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終堅(jiān)定自己的信念并勇往直前。這個(gè)故事給我留下深刻的印象，我從中學(xué)到了堅(jiān)持和勇敢的品質(zhì)，也提醒我要懷揣夢(mèng)想，努力追求自己的目標(biāo)。

其次，繪本教會(huì)了我人生道理。繪本中的小故事不僅能帶給我快樂和啟發(fā)，還能教會(huì)我一些重要的人生道理。比如，我在一本名為“小鳥尋父”的故事中，讀到了小鳥經(jīng)歷失散和困境后，最終找到父親的故事。這個(gè)故事告訴我，無論遇到什么樣的困難，勇往直前和堅(jiān)持不懈的努力都是成功的關(guān)鍵。它還教會(huì)了我關(guān)于親情和責(zé)任的重要性，成為我人生道路上的一盞明燈。

再次，繪本引導(dǎo)我健康心態(tài)。繪本中的小故事不僅給予我快樂和激勵(lì)，更重要的是教會(huì)我如何應(yīng)對(duì)生活中的挫折和困難。比如，在一本繪本中，我讀到了一個(gè)叫做“傲嬌阿貓”的故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)自以為是的貓咪在與朋友相處時(shí)經(jīng)歷的故事。通過這個(gè)故事，我明白了在人際交往中，要學(xué)會(huì)更加開放和包容，不要抱有太多的自我傲慢和固執(zhí)。這也使我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)健康的心態(tài)對(duì)于我成長(zhǎng)和幸福的重要性。

最后，繪本激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。繪本中的小故事往往充滿了想象力，通過故事情節(jié)和繪畫形象帶給我無限的遐想和創(chuàng)造力。比如，在一本繪本中，我讀到了一個(gè)奇幻的島嶼的故事。故事中，島上生活著各種神奇的動(dòng)物和植物，我能夠通過想象感受到大自然的奇妙和無限可能。這種創(chuàng)造力和想象力的培養(yǎng)，不僅讓我在閱讀中獲得快樂，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供了更多的思考和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。

綜上所述，繪本中的小故事不僅讓我在閱讀中獲得了快樂與啟發(fā)，更為我認(rèn)識(shí)世界和人生道理提供了寶貴的機(jī)會(huì)。它們教會(huì)了我堅(jiān)持和勇敢的品質(zhì)，引導(dǎo)我健康心態(tài)，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。我相信，在未來的閱讀中，我仍將通過繪本汲取更多的智慧和力量。

故事心得體會(huì)道理范本篇二十

近年來，隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起，短視頻平臺(tái)成為了人們休閑娛樂的新選擇。在這些短視頻中，有許多以小故事為情節(jié)，真實(shí)講述人生道理的作品，一時(shí)間引發(fā)了人們對(duì)這類視頻的熱議。通過觀看這些小故事大道理視頻，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的智慧和思考，讓我對(duì)生活有了更深入的理解。以下是我對(duì)小故事大道理視頻的心得體會(huì)。

首先，小故事大道理視頻教會(huì)了我如何珍惜時(shí)間。常常在忙碌的生活中，我們常常忽略了時(shí)間的寶貴。一則視頻講述了一個(gè)年輕人的故事，他利用晚上的空余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于成為了一位成功的作家。通過看到主人公堅(jiān)韌不拔的毅力，我意識(shí)到自己需要更好地利用時(shí)間，珍惜每一刻，追求自己的夢(mèng)想。生活中，沒有所謂的“沒有時(shí)間”，只有“時(shí)間管理不當(dāng)”。

其次，小故事大道理視頻讓我明白了誠(chéng)實(shí)與善良的重要性。在一個(gè)邊遠(yuǎn)小村莊里，有一位老漢與一只受傷的獅子成為了朋友。盡管獅子的傷勢(shì)難以治愈，老漢仍然堅(jiān)持照顧它。這個(gè)小故事告訴我，無論是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)物，我們都應(yīng)該保持善良的心，學(xué)會(huì)付出。誠(chéng)實(shí)與善良是人與人之間最基本的聯(lián)系，也是我們追求幸福的出發(fā)點(diǎn)。

接下來，小故事大道理視頻教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。在人生道路上，我們可能會(huì)遭遇許多挫折和失敗。而一則故事給我留下了深刻的印象。故事講述了一個(gè)有著失明的貧困青年通過調(diào)動(dòng)自己的熱情和勤奮追求夢(mèng)想的經(jīng)歷。他利用自己的方式創(chuàng)作了一幅幅美麗的藝術(shù)作品，當(dāng)然，他也經(jīng)歷了許多的失敗。對(duì)于那些挫折而感到迷茫的年輕人來說，這個(gè)故事給我?guī)砹司薮蟮墓奈韬蛦⑹尽Ｃ鎸?duì)失敗，我們不應(yīng)該氣餒，而是要積極思考，努力奮斗，相信自己的夢(mèng)想能夠成真。

再者，小故事大道理視頻讓我學(xué)會(huì)感恩和珍惜身邊的人。一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻講述了一個(gè)女孩因?yàn)橐粓?chǎng)意外而癱瘓，而她的男友卻一直陪伴著她度過每一天。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我。在日常生活中，我們經(jīng)常被瑣事困擾，以至于忘記了我們身邊還有一群默默付出的人。通過這個(gè)故事，我明白到，我們應(yīng)該在心中感激和珍惜這些愛我們的人，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑俏覀兩钪凶畲蟮呢?cái)富。

最后，小故事大道理視頻引發(fā)了我對(duì)于人生的思考。一個(gè)簡(jiǎn)單的短片描述了一個(gè)女生從小到大的成長(zhǎng)，她經(jīng)歷了愛情、友情、家庭種種的坎坷，卻依然努力追求著自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我了解到人生并不是一帆風(fēng)順的，而是需要經(jīng)歷各種困難和挫折的。生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們需要堅(jiān)定的信念，勇往直前，永不放棄。

在這些小故事大道理視頻中，我不僅學(xué)會(huì)堅(jiān)持，感恩和珍惜，更感受到了對(duì)生活的熱愛和追求。無論面對(duì)什么困難和挫折，我都要積極思考，抱有信心，并且不斷努力。相信人生道路中總有一盞明燈，指引我們走向成功的方向。小故事大道理視頻帶給了我許多智慧和思考，讓我從中受益良多。同時(shí)，我也期待看到更多這樣的視頻，給更多的人帶來正能量和啟迪。