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自學(xué)烹飪心得體會及收獲 烹飪的感受與心得體會100(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 14:23:30 頁碼:14
自學(xué)烹飪心得體會及收獲 烹飪的感受與心得體會100(八篇)
2023-01-09 14:23:30    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦自學(xué)烹飪心得體會及收獲一

健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>

我不是一個甘于平庸的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自我認(rèn)知

個人性格:

具有友善、負責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點,只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認(rèn)為毫無意義的事情。

我喜歡務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

與人交往時健談、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

職業(yè)認(rèn)知

于每年幾乎每間大學(xué)都在擴增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長,導(dǎo)致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫(yī)學(xué)方面就更是突出,畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個醫(yī)生,醫(yī)院個人的收入就會少一點。

在目前醫(yī)學(xué)行業(yè)中,盡管有大量的大學(xué)畢業(yè)生,但大多數(shù)仍是一線老員工。一線老員工的主要優(yōu)勢如下:

第一、技術(shù)能力高超。

第二、年齡大,工作經(jīng)驗豐富,有一定的事業(yè)心和工作責(zé)任感。

第三、吃苦耐勞。

目標(biāo)確立

1、大學(xué)期間具體計劃

大學(xué)三年級

能力目標(biāo):考過英語四級;認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識

實施計劃:

1、加強對各個環(huán)節(jié)的能力,爭取通過四級,考試拿到獎學(xué)金;

2、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)

大學(xué)四年級

能力目標(biāo):考過英語六級;做好見習(xí)期間的工作;其余視情況待定

實施計劃:

1、如果四級能通過,利用業(yè)余時間繼續(xù)加強英語學(xué)習(xí),爭取通過六級;

2、認(rèn)真參加見習(xí),在實踐中檢驗自己的知識掌握情況;

3、為考研做一些準(zhǔn)備。

大學(xué)五年級

能力目標(biāo):考上研究生

實施計劃:

1、在具體實施計劃的時候,我將做到:

⑴充分利用時間,合理計劃生活和學(xué)習(xí),

⑵在做好學(xué)習(xí)和工作的同時,尋找鍛煉自己提高自己的機會。

⑶必要時在總體目標(biāo)不變的前提下對規(guī)劃進行適度的調(diào)整,以更好 的適應(yīng)社會環(huán)境。

⑷對于大學(xué)期間的規(guī)劃,我將按照以下原則進行:

做到較全面的認(rèn)識大學(xué)生活,努力學(xué)好專業(yè)課程;在課余時間自學(xué)其他專業(yè)課程,拓寬自己的知識面,;參加考試并獲得相應(yīng)的資格證書,到有關(guān)單位實習(xí),積極參加社會活動,提高應(yīng)對社會的能力。

⑸在實習(xí)期間,我會虛心在實踐中尋找自己的不足,向老師認(rèn)真學(xué)習(xí), 努力提高職業(yè)技能。

⑹勇敢面對學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和挫折。積極探索解決的方法和途徑。

2、在業(yè)余時間抓緊復(fù)習(xí),為參加研究生考試做好準(zhǔn)備。

注:具體安排根據(jù)學(xué)習(xí)的進度以及其他原因再進行調(diào)整!

2、職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃早期規(guī)劃

時間:工作以后的一兩年內(nèi)

職位:普通醫(yī)生

經(jīng)濟:月收入¥1200

能力:能做到醫(yī)患溝通無障礙,與上級溝通無障礙。

職業(yè)生涯規(guī)劃中期規(guī)劃

時間:開始工作五年之內(nèi)

職位:住院醫(yī)生

經(jīng)濟:月收入¥2200

能力:能夠獨當(dāng)一面,處理大小事務(wù)。

成果:寫一至兩篇學(xué)術(shù)論文

職業(yè)生涯規(guī)劃晚期規(guī)劃

時間:開始工作十年之內(nèi)

職位:主治醫(yī)師

經(jīng)濟:月收入¥9000

能力:在一個領(lǐng)域里有所作為,成為這一領(lǐng)域的好手。

成果:寫出多篇學(xué)術(shù)論文

反饋修正

由于社會環(huán)境家庭環(huán)境個人因素等發(fā)生變化以及各種不可預(yù)見因素的影響,計劃始終趕不上變化,實際情況不會按照設(shè)想發(fā)展。為了能夠更好地把握人生,有必要對規(guī)劃方案做出及時的改變。

一般情況下,我將每半年做一次評估,對即定規(guī)劃方案做出調(diào)整。

當(dāng)有什么特殊或者突發(fā)事件出現(xiàn),我將立即進行相應(yīng)的調(diào)整

結(jié)束語 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。

每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。

成功,不相信眼淚;

成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來,掌握在自己手中。

未來,只能掌握在自己手中。

推薦自學(xué)烹飪心得體會及收獲二

一、學(xué)習(xí)目的

通過學(xué)習(xí),學(xué)校全體黨員,能夠更好地高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以黨的十九大精神為根本遵循,緊緊圍繞“辦老百姓滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,振奮精神,明確方向,進一步增強服務(wù)意識,提高政治站位,突出特色,全員覆蓋,學(xué)以致用,切實把大家的思想和行動統(tǒng)一到黨的全部精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)黨的各項目標(biāo)任務(wù)上來,致力于黨建內(nèi)涵建設(shè),努力爭當(dāng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和中國特色社會主義新時代的先鋒,推動黨建工作在學(xué)校各個方面開花結(jié)果。

二、學(xué)習(xí)對象

學(xué)校全體黨員干部、入黨積極分子、全體團員以及身邊的群眾。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,中國*黨章,黨和國家以及地方性的法律法規(guī)(含學(xué)校教育法律法規(guī)),黨和國家以及地方性的重大會議精神,中國*黨史,黨的基本理論知識,改革開放以來取得的巨大成就,愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的具體實踐,優(yōu)秀*員的典型事跡,黨員應(yīng)知應(yīng)會等等。

四、學(xué)習(xí)形式

主要采用自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,多種形式與多種載體相結(jié)合的方式進行。其形式主要有:

1.發(fā)放閱讀資料

按照上級黨組織要求,凡是能夠貼近當(dāng)今的有關(guān)讀本、冊子、宣傳資料等,均及時發(fā)到發(fā)到黨員教師手中,供大家平時自學(xué),如“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育資料、系列講話、黨章黨規(guī)、黨員應(yīng)知應(yīng)會知識、教育政策法規(guī)、黨報黨刊上的重要文章等等。通過業(yè)余自學(xué),獲取知識,提高修養(yǎng)。

2.集中聽黨課

跟以往一樣,主要采用黨支部領(lǐng)導(dǎo)人員上黨課、普通黨員上黨課、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家上黨課以及觀看教育視頻等形式組織實施。黨課內(nèi)容力求務(wù)實、多樣,做到每個季度上黨課不少于一次,每次黨課有主題,每次黨課有記錄,每次黨課有預(yù)期效果。

3.召開會議

認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織規(guī)定,按照學(xué)校黨建工作計劃和上級工作布置,定期開好支委會、黨員大會,認(rèn)真開好組織生活會、民主評議黨員會、談心談話會、心得交流會,認(rèn)真組織開展個性化創(chuàng)新性活,使每一位黨員干部受益匪淺。

4.優(yōu)秀黨員事跡宣傳

舉辦優(yōu)秀黨員先進事跡集中宣講,擴大學(xué)校先進黨員隊伍,充分挖掘黨員亮點,其事跡放在學(xué)校網(wǎng)站欄目上,供大家瀏覽;向兄弟單位的先進黨員學(xué)習(xí)。

5.優(yōu)化黨建陣地

如何使黨建陣地發(fā)揮作用,有待于做不斷優(yōu)化工作。目前,學(xué)校的黨建陣地主要有:黨員會議室,圖書、黨報黨刊閱覽室,學(xué)校微信公眾號,學(xué)校網(wǎng)站等。本年度,要繼續(xù)投入一定的經(jīng)費,在豐富和優(yōu)化上做文章,想方設(shè)法讓廣大黨員和群眾去獲取精神營養(yǎng),提高思想政治素養(yǎng)。

6.志愿者服務(wù)活動

開展黨員進社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是黨員錘煉黨性、不斷充實自己的良好舉措。學(xué)校要在往年的基礎(chǔ)上,在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進行拓展,多種歷練,才能得到多種感悟,才能不斷豐富人生。

7.外出參觀學(xué)習(xí)

如組織外出觀看黨的歷程圖片展覽,以及改革開放以來城鄉(xiāng)一體化建設(shè)成果、兄弟單位的黨建工作陳列室等等。通過參觀學(xué)習(xí),相信全體黨員進一步拓寬視野,增長知識,豐富頭腦,受到教育。

五、學(xué)習(xí)實施

一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。落實黨組織書記為第一責(zé)任人,制定具體方案并抓好落實,按照中央要求和市委、區(qū)委、教委部署安排,做到有計劃、有步驟,穩(wěn)妥實施。

二是營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校黨支部要通過一定的形式,大力宣傳推介或報道典型案例。

三是嚴(yán)格學(xué)習(xí)保障。如要投入一定經(jīng)費,要及時配發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,要為黨員參加學(xué)習(xí)做好服務(wù)保障工作,確保每個黨員得到良好的學(xué)習(xí)。

四是加強督查指導(dǎo)。黨支部要深入基層了解黨員的學(xué)習(xí)情況,要加強平時對黨員學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況的督查指導(dǎo)。

推薦自學(xué)烹飪心得體會及收獲三

20xx年度是極不平凡的一年,在縣局領(lǐng)導(dǎo)支持下,在全校師生共同努力下,我校繼續(xù)堅持“教育即服務(wù),管理創(chuàng)和諧”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹以質(zhì)量為生命線,在課改中求發(fā)展的策略,堅持以“有效訓(xùn)練”為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,扎實開展教學(xué)工作?,F(xiàn)將一些具體做法匯報如下:

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件,開齊開足各門課程,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,努力貫徹落實“有效教學(xué)”和“有效訓(xùn)練”主題活動,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為優(yōu)化各科教學(xué)過程。

1、加強教學(xué)常規(guī)檢查力度,搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期初,教導(dǎo)處對教學(xué)常規(guī)檢查制度作了進一步修改和完善,建立了月年級檢查制度和期中期末學(xué)校集中檢查制度,校長隨時抽查制度。

2、優(yōu)化課堂教學(xué),落實有效訓(xùn)練

①提高課堂效率,堅持向課堂要效益。嚴(yán)格要求教師努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。備課要求備教材、備學(xué)生,精心設(shè)計師生互動內(nèi)容,面向全體學(xué)生,切實抓好個人備課——集體備課——個人再備課的三級備課制。上課要求做到四點:教學(xué)層次合理,嚴(yán)格課前,課中,課后的環(huán)節(jié)管理;加強對學(xué)生非智力因素培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;改革教法,注重教學(xué)藝術(shù),優(yōu)化教學(xué)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;改進教學(xué)手段,傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代化教學(xué)手段結(jié)合運用,開闊學(xué)生眼界和視野。

②有效訓(xùn)練,認(rèn)真輔導(dǎo)。認(rèn)真及時布置和批改作業(yè),做到作業(yè)格式正確,難易適度,題型多樣,分層有效訓(xùn)練;認(rèn)真輔導(dǎo),面向全體學(xué)生,既注重了差生的轉(zhuǎn)化,又注重優(yōu)生的指導(dǎo),從而有效提高班級合格率和優(yōu)秀率。

3、抓評價,促發(fā)展。評價的改革是課改的重要內(nèi)容之一,通過評價能有效促進學(xué)生的發(fā)展,激勵教師進取,完善教學(xué)管理,推動各學(xué)科的發(fā)展。根據(jù)教學(xué)進度,組織各學(xué)科單元整理復(fù)習(xí)與測試,做到有效反饋;嚴(yán)格組織期末考試,做好分析記錄工作。抓好學(xué)生成長記錄袋的填寫工作,全面系統(tǒng)評價學(xué)生,最大限度激勵學(xué)生健康成長。

1、我們將教研工作抓實抓細,努力使教研工作輻射到每個年級,每個學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。為此,教導(dǎo)處加強教研制度的建設(shè),健全教研組、備課組教研體系,加強集體備課,提高備課實效,各教研組、備課組都制訂好計劃,做好妥善安排,全體教師每兩周參加教研組活動1次。

2、每學(xué)期開展一次教研活動,以聽“常態(tài)課——示范課——研究課”的三級模式,開展全校性教研活動;每次活動結(jié)束,還組織老師們一些對教學(xué)中的問題進行研究,實行同伴互助,有力促進了全體教師教學(xué)水平的提高。

3、以科研帶動課改,以科研提升課改。我們繼續(xù)以備課組、教研組為課改實驗單元進行教學(xué)研究,加大市級實驗課題實驗力度,開展“快樂課堂教學(xué)”的研究,通過“問卷調(diào)查”,開展“快樂課堂”報告會的形式,極大促進了課堂的有效、高效教學(xué),使課改和教學(xué)工作走上了科學(xué)化、規(guī)范化的道路。

1、加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),樹立素質(zhì)教育的教育觀、價值觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)先進教育理念、教育經(jīng)驗、教育方法,由教導(dǎo)處牽頭下發(fā)資料和老師自學(xué)的形式,提升教師素質(zhì);同時每年學(xué)校還專門由教導(dǎo)處印發(fā)當(dāng)年各地中考資料三套,要求老師完成,提升老師專業(yè)技能水平。

2、提升水平不僅加強老師自身“內(nèi)功”的修煉,而且還加強“視野”的開闊,大量派出老師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。在?;壑袑W(xué)開展的“陽光教育,魅力課堂建議”研討會,我校就超員派出三位教師觀摩學(xué)習(xí),在沙洋縣組織的“校本資源開發(fā)主題會”,我們也派出大量人員參加,同進我們積極參加兄弟學(xué)?!皾h宜協(xié)作體”活動等等,這樣通過“走出去”極大地開拓了老師視野,提升了老師思想業(yè)務(wù)水平。

這樣,通過“請進來”與“走出去”的活動,打造了一批名師,努力建造了一支“德藝雙馨”的教師隊伍。

1、前者下半年準(zhǔn)備結(jié)題。

2、解決教師長期采用的灌輸式的思維定勢,注重改變教學(xué)方式,創(chuàng)造必要的教學(xué)情境,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。我校通過調(diào)查學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,老師教學(xué)方法比較陳舊。因此,我們召開教師會,讓部分優(yōu)秀教師介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗,促進教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,用陽光之心培育陽光之人,收到了較好的效果。

本學(xué)期教學(xué)工作在各個方面都有一些改進和提高,促進了教育教學(xué)發(fā)展,但不可否認(rèn),也存在一些亟待解決的問題:

1、教師教育教學(xué)觀念教學(xué)熱情仍需進一步轉(zhuǎn)變提高。

目前,很多教師滿足于已有的教學(xué)水平,不愿學(xué)習(xí),不愿提高,滿足于“一桶水”的教學(xué),教學(xué)滿堂灌、炒現(xiàn)飯,學(xué)生學(xué)無興趣,教者也無樂趣,往往責(zé)任遷怒于學(xué)生,不注重“以生為本全面發(fā)展”的理念,不注重以“陽光心態(tài)育陽光之人”的教育思想,給教育教學(xué)的發(fā)展,帶來了不利影響。

2、教育教學(xué)中的一些常規(guī)工作,存在“走形式,不落實”現(xiàn)象。

補教案,補聽課卡的現(xiàn)象依然存在;平時學(xué)生輔導(dǎo)工作也做了,但不細致、不常態(tài);作業(yè)不及時批改,試卷由學(xué)生批改現(xiàn)象也少量存在。

3、年級之間不能協(xié)調(diào)整體管理,“各自為政”現(xiàn)象應(yīng)得以改進。雖然學(xué)校實行年級負責(zé)制,加強了各年級的責(zé)任意識,但學(xué)校整體工作往往有時讓位于年級工作,學(xué)校有些工作不能“保質(zhì)保量”完成。

總之,在過去一年中,我們在教育教學(xué)中取得了一些成績,但也看到了教學(xué)中存在的一些問題。在今后工作中,我們將完善制度改革,建立起真正激勵機制,加大教研教改力度,改進教法,將每一項工作落到實處,使我校辦學(xué)水平得到進一步提高。

推薦自學(xué)烹飪心得體會及收獲四

__鄉(xiāng)在黨的基層組織建設(shè)年中,按照市委和縣委對加強基層黨的建設(shè)作出的重大部署,著力提高黨員干部素質(zhì)。堅持用發(fā)展的馬克思主義武裝黨員干部,全面實施黨員干部素質(zhì)提升工程。在繼續(xù)抓好黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的基礎(chǔ)上,做好開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的準(zhǔn)備工作。為此特制定20__年度黨員干部“素質(zhì)提升”工程實施計劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過實施農(nóng)村黨員干部“素質(zhì)提升”工程,達到以下目標(biāo)要求:

1、在黨員干部主題教育活動期間,把全鄉(xiāng)黨員普遍輪訓(xùn)一遍;

2、每個村(社區(qū))至少要申報1—2名村干部參加大專以上學(xué)歷培訓(xùn);

3、繼續(xù)做好村干部的任職培訓(xùn)、任期培訓(xùn)和進修培訓(xùn)。

二、緊扣主題,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容

對黨員干部注重突出思想政治、組織領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展經(jīng)濟、依法治村、廉潔自律等培訓(xùn),緊密圍繞科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等進行思想教育;圍繞黨章、黨的基本知識教育和黨的路線方針政策等進行國情教育;圍繞黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉進行形勢任務(wù)教育;圍繞市場經(jīng)濟知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能進行專項教育。近年來,隨著__鄉(xiāng)經(jīng)濟水平的逐漸提高,我鄉(xiāng)部分村的經(jīng)濟水平得到了極大的提高,但是隨之而來的就是一些村干部違紀(jì)違規(guī)問題的逐漸突出,為促進我鄉(xiāng)基層組織建設(shè)的進一步發(fā)展,提高反腐倡廉教育的針對性和有效性,達到懲防結(jié)合,以案說法、以案釋教的教育目的,我鄉(xiāng)組織了全區(qū)部分經(jīng)濟發(fā)展水平較好村的支書、主任接受警示教育。

三、多措并舉,精心設(shè)計培訓(xùn)方式

堅持“因人施教、按需施教”的原則,采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式,有計劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際和工作需要,制定學(xué)習(xí)計劃,利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,認(rèn)真搞好自學(xué)。加強對黨員學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo),為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動和辯論比賽、交流學(xué)習(xí)成果、評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性,做到理論教育與實踐相結(jié)合,集中培訓(xùn)與“個性化”自學(xué)相結(jié)合,觀看教學(xué)資源與專家講解相結(jié)合,最大限度地滿足黨員干部的學(xué)習(xí)需求。認(rèn)真抓好經(jīng)常性教育培訓(xùn)。一是抓好農(nóng)村黨員干部主題教育活動。利用春節(jié)前后時間組織鄉(xiāng)、村黨員干部進行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),以鄉(xiāng)、村為單位對村“兩委”其他成員和廣大黨員進行不少于2天的集中培訓(xùn),緊扣“踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)美好新家園”這個主題,深入開展大討論活動不少于3次,扎實開展走戶訪戶活動,搜集征求黨員群眾意見和建議,實施黨組織和黨員向群眾踐諾事項,著力構(gòu)建黨員、干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的長效機制。二是繼續(xù)抓好村干部的任職培訓(xùn)、任期培訓(xùn)和進修培訓(xùn)。新任村干部安排任職培訓(xùn)的訓(xùn)期至少有10天。

四、立足本位,結(jié)合實踐開展工作

深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式,為黨員服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。同時通過群眾監(jiān)督行為,協(xié)調(diào)各種矛盾,及時化解矛盾糾紛,保證轄區(qū)內(nèi)各大重點項目的順利實施,切實維護農(nóng)村社會穩(wěn)定,確保黨員干部素質(zhì)得到明顯提升。

五、充分結(jié)合,嚴(yán)格抓好遠程教育

把黨員干部現(xiàn)代遠程教育納入考核體系,制定年度培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式,逐項明確實施主體責(zé)任。對黨員干部參加遠程教育情況進行考核評估,并作為鄉(xiāng)、村評先選優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在充分把現(xiàn)代遠程教育與黨員干部的政治思想教育相結(jié)合,利用現(xiàn)代遠程教育終端接收站點學(xué)習(xí)__大精神,學(xué)習(xí)黨的政策、理論和方針的基礎(chǔ)上,把重點放在與提高黨員干部素質(zhì)相結(jié)合之上。利用先鋒在線站點,組織黨員干部學(xué)習(xí)科技知識、實用技術(shù)以及各類致富信息。同時引導(dǎo)廣大人民群眾自覺崇尚科學(xué),弘揚社會主義道德風(fēng)尚。

推薦自學(xué)烹飪心得體會及收獲五

一、指導(dǎo)思想

遵照市教研工作計劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

二、教研目標(biāo)

1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。

2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

三、教研措施

1、加強教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

3、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動,配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。

4、通過教師個人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

5、積極主動地上好研討課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

6、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學(xué)科知識的不足,本學(xué)期聽課絕不少于20節(jié)。

7、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會,爭取有質(zhì)有量。

推薦自學(xué)烹飪心得體會及收獲六

不知不覺到了第四周了,這一周新課基本結(jié)束,準(zhǔn)備開始全面復(fù)習(xí)了。對于教學(xué)的習(xí)慣略有思考。

在教學(xué)過程中,講解、提問、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)等,都要適當(dāng)分配時間與調(diào)控。因此時間結(jié)構(gòu)把握不好,就會出現(xiàn)下面問題:

1、表現(xiàn)在整個教學(xué)過程中,先緊后松。由于一節(jié)課的前半部分浪費了寶貴時間,教學(xué)任務(wù)來不及完成,只好在后半節(jié)課快馬加鞭,本來應(yīng)由學(xué)生回答的問題也由教師代勞了,本應(yīng)安排的探索過程也省掉了,由教師直接給出結(jié)果。有的干脆拖堂。

2、表現(xiàn)在上新授課時主次不明,新授課要處理好新知識和舊知識的關(guān)系,對舊知識的復(fù)習(xí)內(nèi)容過多、過細、時間拖得太長,那么勢必會影響學(xué)生對新知識的探究,在時間布局上顯得主次不分。

3、表現(xiàn)在一節(jié)課上用同一種調(diào)子、同一種速度。同一種調(diào)子,同一個速度是主次不分,不分強弱。對非重點內(nèi)容要加快速度,對重點、難點內(nèi)容要放慢速度,加重語氣。

4、“少講”就是“精講”,“精講”就是“少花時間”。

因此,要合理安排一節(jié)課的組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、鞏固練習(xí)、布置作業(yè)等課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的順序和時間分配。在一堂課中,要特別精心用好前20分鐘左右的“黃金”教學(xué)時間,用于講解新知、重點、難點內(nèi)容,忌用黃金時間“去炒隔天的夾生飯”,保證學(xué)生有充分時間去當(dāng)堂自學(xué)、練習(xí)、鞏固新知,確保學(xué)生的主體地位。另外,不要搞拖堂教學(xué),下課時的聽課注意力最為渙散,效率最低。

推薦自學(xué)烹飪心得體會及收獲七

教學(xué)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。

學(xué)法引導(dǎo):

引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論、計算、探究、驗證等方法研究比例的意義和比例的基本性質(zhì)。

教學(xué)重點:

比例的意義和基本性質(zhì)。

教學(xué)難點:

應(yīng)用比例的意義或基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例,并能正確地組成比例。

教學(xué)過程:

一、回顧舊知,復(fù)習(xí)鋪墊

同學(xué)們,今天數(shù)學(xué)課上有很多有趣的問題等待你們來探索和發(fā)現(xiàn),希望大家都能有收獲。大家有沒有信心?

1、請同學(xué)們回憶一下上學(xué)期我們學(xué)過的比的知識,誰能說說什么叫做比?并舉例說明什么是比的前項、后項和比值。

教師把學(xué)生舉的例子板書出來

2、老師也準(zhǔn)備了幾個比,想讓同學(xué)們求出他們的比值,并根據(jù)比值分類。

2:3 4.5:2.7 10:6

80:4 4:6 10:1/2

提問:你是怎樣分類的?

教師說明:因為這兩個比的比值相等,所以這兩個比也是相等的,我們把它們用等號連起來。(板書:兩個比相等4.5:2.7=10:6 12:16=3/5:4/5 80:4 =10:1/2)像這樣的式子叫做比例。這就是這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(板書課題:比例的意義)

二、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知

1、教學(xué)比例的意義。

(1)教學(xué)例題。

先出示教材上的四幅圖,請同學(xué)說說圖的內(nèi)容。找一找四幅圖中有什么共同的東西。再出示四面國旗長、寬的尺寸。

師:選擇其中兩面國旗(例如操場和教室的國旗),請同學(xué)們分別寫出它們長與寬的比,并求出比值。

提問:根據(jù)求出的比值,你發(fā)現(xiàn)了什么?(兩個比的比值相等)

教師邊總結(jié)邊板書:因為這兩個比的比值相等,所以我們也可以寫成一個等式

2.4∶1.6 = 60∶40 像這樣由兩個相等的比組成的式子我們把它叫做比例。

師:在圖上這四面國旗的尺寸中,還能找出哪些比來組成比例?

比例也可以寫成分?jǐn)?shù)形式:4.5/2.7= 10/6請同學(xué)們很快地把黑板上我們寫出的比例,改寫成分?jǐn)?shù)形式。

(2)引導(dǎo)概括比例的意義。

同學(xué)們,老師剛才寫出的這些式子叫做比例,那么誰能用一句話把比例的意義總結(jié)出來呢?(根據(jù)學(xué)生的回答板書比例的意義。)

(3)判斷。舉一個反例:那么2:3和6:4能組成比例嗎?為什么?

“從比例的意義我們可以知道,比例是由幾個比組成的?這兩個比必須具備什么條件?因此判斷兩個比能不能組成比例,關(guān)鍵是看什么?(看兩個比的比值是否相等)如果不能一眼看出兩個比是不是相等的,怎么辦?”(根據(jù)比例的意義去判斷)

根據(jù)學(xué)生的回答,教師小結(jié):通過上面的學(xué)習(xí),我們知道了比例是由兩個相等的比組成的。在判斷兩個比能不能組成比例時,關(guān)鍵是看這兩個比是不是相等。如果不能一眼看出兩個比是不是相等,可以先分別把兩個比比值求出來以后再看。

(4)比較“比”和“比例”兩個概念。

教師:上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了“比”,現(xiàn)在又知道了“比例”的意義,那么“比”和“比例”有什么區(qū)別呢?

引導(dǎo)學(xué)生從意義上、項數(shù)上進行對比,最后教師歸納:比是表示兩個數(shù)相除,有兩項;比例是一個等式,表示兩個比相等,有四項。

(5)反饋訓(xùn)練

用手勢判斷下面卡片上的兩個比能不能組成比例。

6:3和12:6 35:7和45:9

20:5和16:8 0.8:0.4和4:2

2、教學(xué)比例的基本性質(zhì)。

(1)自學(xué)課本,了解比例各部分的名稱,理解各部分的名稱與各項在比例中的位置有關(guān)。

( 2 )檢查自學(xué)情況:指名說出黑板上各比例的內(nèi)外項。

(3)探究比例的基本性質(zhì)。

師:在比例的內(nèi)外項之間,存在著一個有趣的特性(比例的基本性質(zhì)),大家想不想研究?(板書:比例的基本性質(zhì))請同學(xué)們分別計算出這個比例中兩個內(nèi)項的積和兩個外項的積。教師板書

兩個外項的積是4.5×6=27

兩個內(nèi)項的積是2.7×10=27

“你發(fā)現(xiàn)了什么?”(兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。)板書:4.5×6=2.7×10

(4)計算驗證,達成共識。

師:“是不是所有的比例都有這樣的性質(zhì)呢?”讓學(xué)生分組計算判斷前面的比例式,發(fā)現(xiàn)所有的比例式都有這個共同的規(guī)律。

(5)引導(dǎo)小結(jié)比例的基本性質(zhì)。

師:通過計算,大家,誰能用一句話把這個規(guī)律概括出來?

教師歸納并板書:在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。

師:“如果把比例寫成分?jǐn)?shù)形式,比例的基本性質(zhì)又是怎樣的呢?”(指著4.5/2.7=10/6) “這個比例的外項是哪兩個數(shù)呢?內(nèi)項呢?”

學(xué)生回答后,教師強調(diào):如果把比例寫成分?jǐn)?shù)形式,比例的基本性質(zhì)就是等號兩端分子和分母分別交叉相乘,積相等。

(6)判斷。前面要判斷兩個比是不是成比例,我們是通過計算它們的比值來判斷的。學(xué)過比例的基本性質(zhì)以后,也可以應(yīng)用比例的基本性質(zhì)來判斷兩個比能不能成比例。

反饋訓(xùn)練:應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷3:4和6:8能不能組成比例。

三、鞏固深化,拓展思維。

(一)判斷

1.兩個比可以組成一個比例。 ( )

2.比和比例都是表示兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系。 ( )

3.8:2 和1:4能組成比例。 ( )

(二)、用你喜歡的方式,判斷下面那組中的兩個比可以組成比例。把組成的比例寫出來。

(1) 6:9和 9:12 (2)14:2 和 7:1

(3) 0.5:0 .2和 5:2 (4)0.8:0.4和0.3:0.6

(三)填空

(1)一個比例的兩個外項互為倒數(shù),則兩個內(nèi)項的積是( ),如果其中一個內(nèi)項是2/3,則另一個內(nèi)項是,如果一個比例中,兩個外項分別是7和8,那么兩個內(nèi)項的和一定是()。

(2)如果2:3=8:12,那么,()x()=()x()。

(3)寫出比值是4的兩個比是()、(),組成比例是()。

(4)如果5a=3b,那么,a:b=():( )

(四)下面的四個數(shù)可以組成比例嗎?如果能,能組成幾個?把組成的比例寫出來。

2 、3 、4和6

拓展題:猜猜括號里可以填幾?

5:2=10:( ) 2:7=( ):0.7 1.2:2.5=( ):25

四、全課小結(jié),提高認(rèn)識

通過這節(jié)課,我們學(xué)到了什么知識?什么是比例?比例的基本性質(zhì)是什么?應(yīng)用比例的基本性質(zhì)可以做什么?

五、布置作業(yè)。

練習(xí)六2、3、5

推薦自學(xué)烹飪心得體會及收獲八

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。大學(xué)學(xué)校是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。

大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項本事,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言本事同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要本事,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自我的英語本事,力爭順利經(jīng)過英語四六級考試,提高自我的口語本事,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

我給自我定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計劃。

一:以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主,努力把基礎(chǔ)打撈,異常是英語的學(xué)習(xí),從大一開始就應(yīng)當(dāng)開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動地去學(xué)習(xí),同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學(xué)的本事。另外,常去圖書館,學(xué)習(xí)各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,拓展自我的視野,增加自我的文學(xué)的修養(yǎng)。

要記?。捍髮W(xué)四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關(guān)于我們這個專業(yè)的相關(guān)知識,為自我以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團,學(xué)生會,在社團,學(xué)生會中鍛煉自我的語言表達本事,人際交往本事,辦事組織本事??傊?,利用學(xué)校里一切有可能的資源來武裝自我,使自我變得強大。

大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時,又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí),要端正態(tài)度,努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點很重要)。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業(yè)課資料,對于選修課,最好選一些與實踐相關(guān)的課,這樣還能夠增強自我的實踐本事。課余時間能夠安排一些時間,來學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時確定自我未來的發(fā)展方向。這時大學(xué)四、六級等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。

大四:作為大學(xué)最終一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,為大學(xué)做一個完美的結(jié)束。

對于這些計劃我該怎樣去實現(xiàn)呢

首先是學(xué)習(xí)方面:

①個人認(rèn)為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語堅決不能丟!并且還要努力做到最好!

②證書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

③既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備必須的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!

④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者午時!作為一個新時代的大學(xué)生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你堅持良好的心態(tài)!并且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好?、匐娔X是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自我在電腦制作方面的興趣!爭取能學(xué)會所有的flashphotoshopoffice操作!

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心境!擁有好的心境就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以堅持自我良好的心態(tài)!堅持健康的心里!

③進了大學(xué),感覺最大的不一樣就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一齊就會有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級團體活動!盡量是自我適合這樣的環(huán)境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅僅能打開自我的人脈更能鍛煉自我的為人處事!所以在平時的學(xué)習(xí),生活,娛樂的過程中、打開自我的交際圈!

這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃。

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