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2023年調(diào)查魚類心得體會報告(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:04:26 頁碼:10
2023年調(diào)查魚類心得體會報告(精選16篇)
2023-11-19 09:04:26    小編:ZTFB

通過撰寫心得體會,我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識。在撰寫心得體會時,我們應(yīng)該避免以偏概全、主觀臆斷等錯誤,保持客觀公正的態(tài)度。通過閱讀以下心得體會范文,希望大家能夠有更深入的思考和認(rèn)識。

調(diào)查魚類心得體會報告篇一

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實,對我們身邊的每件小事進行一次調(diào)查,都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西,對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會有很大幫助。

理論學(xué)習(xí)和社會實踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個重要部分。大家都非??释呦蛏鐣M行社會實踐活動,把所學(xué)知識與社會實際問題結(jié)合起來。大一第二學(xué)期,裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。

整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段,先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案,接著每人設(shè)計自己的問卷和提綱,然后分別展開調(diào)查,最后寫出自己的調(diào)查報告。

第一階段:設(shè)計調(diào)查方案。

“萬事開頭難”,大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,不免會出現(xiàn)一些錯誤,如:格式不對,項目不夠,內(nèi)容不符,質(zhì)量欠缺等等。但是,所有這些錯誤,在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學(xué)生,學(xué)生也一次一次地改,一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,第一次進行社會調(diào)查,一定要認(rèn)真仔細地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計出了各不相同,各具實際意義和特色的調(diào)查方案。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問題的調(diào)查研究》,趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》,李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》,張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進,激情高漲的火熱氣氛。

第二階段:設(shè)計問卷和提綱。

調(diào)查方法很多,有問卷法,訪談法,觀察法,文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學(xué)設(shè)計了問卷,采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學(xué)采用了問卷法,他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設(shè)計的調(diào)查問卷,翟琪和黃佳慧設(shè)計的訪談提綱,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,設(shè)計新穎、合理。

第三階段:展開調(diào)查。

問卷和提綱設(shè)計好以后,接進入調(diào)查的展開階段。同學(xué)們紛紛出動,利用課余時間,尋找對象,采訪和詢問對方,努力使被調(diào)查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法,采取各種方式,通過各種途徑,親自到各個現(xiàn)場進行實地調(diào)查。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長,……?!皩嵺`出真知”,大家在實際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力,豐富和增長了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。

第四階段:總結(jié)并寫出調(diào)查報告。

這是最后一步,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細致地觀察和分析,調(diào)查與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫成報告??梢哉f,我們在這一階段付出的努力更多,花費的時間也最多,大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學(xué)們再加啊改啊寫啊,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果。好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長達三千字的報告進行了四次“改良”,盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細心觀察和對幾位同學(xué)的耐心訪談,寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中,大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。孫志芳同學(xué)的報告,四次因為病毒侵害,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報告被病毒損害,五千字全部重新打印,……盡管如此,大家熱情不減,反復(fù)修改,不斷追求規(guī)范和美觀。

調(diào)查魚類心得體會報告篇二

此類的市場調(diào)查我以前也做過,都是為了參加學(xué)校社團的有關(guān)調(diào)查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務(wù)而去應(yīng)付,但這次不一樣,是大學(xué)里的第一次課設(shè)任務(wù)也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認(rèn)真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過程自己的體會才會更深。

從調(diào)查方案設(shè)計到設(shè)計調(diào)查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設(shè)計,根據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間精心設(shè)計了《關(guān)于xx工學(xué)院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復(fù)印了大約60份。等拿到復(fù)印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學(xué),于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的一個寢室,有的學(xué)界學(xué)姐學(xué)妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調(diào)查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調(diào)查報告,還很認(rèn)真地填寫著還贊揚我們的調(diào)查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務(wù)。

所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關(guān)圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機知識,比如excel還是要好好學(xué)的呀。最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成!??!

做完這份作業(yè)后,才深刻領(lǐng)悟到世上無難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這次市場調(diào)查報告任務(wù)的順利的'完成并不是說一個人的功勞,是大家共同努力的結(jié)果,人人都付出了汗水與努力,在實踐中檢驗了真理并且讓我們也認(rèn)識到了眾志成城的意義,這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

最后感謝這次調(diào)查活動中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導(dǎo)老師xx,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員xx,xx和xxx,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動變得更有意義!

調(diào)查魚類心得體會報告篇三

以前總以為調(diào)查研究是一件簡單的事,只需要分工明確然后按部就班的進行下去就行了。但是當(dāng)我們真正的去進行調(diào)查,去進行研究的時候才明白,一項調(diào)查研究的進行是不容易的,一個研究成果的展示背后蘊含了多少勞動與辛酸。當(dāng)然,在調(diào)查研究的過程中,我們也學(xué)到了很多知識,掌握了很多技能也明白了很多道理。

我們小組研究的內(nèi)容是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)象,這是我們第一次做調(diào)查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)驗。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導(dǎo),我們的調(diào)查得以維持下去。調(diào)查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的.事情。首先就是問卷的設(shè)計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術(shù)含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當(dāng)我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團隊的六個人,經(jīng)過了無數(shù)次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統(tǒng)的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關(guān)聯(lián),與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設(shè)計的本身就具有一定的結(jié)構(gòu)和層次。其問題的擺放于設(shè)計都有其規(guī)律性與嚴(yán)謹(jǐn)性,有其層次與側(cè)重,這對于第一次設(shè)計問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認(rèn)為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經(jīng)過兩個星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是高校大學(xué)生,不只是我們一個學(xué)校,對其他學(xué)校的調(diào)查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學(xué)院、財專等五個學(xué)校,這使得我們不停地奔勞,并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫忙調(diào)查,請了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學(xué)跟朋友著手分發(fā)問卷。

最后對于問卷的統(tǒng)計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計。一份份問卷進行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結(jié)果做好了鋪墊。

在研究的過程中,我們真正體會到了團隊的力量。個人能力再強,終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調(diào)查研究,尤其體現(xiàn)出集體力量的重要。調(diào)查的進行是一個艱辛的過程,如果離開了團隊,我們哪一個人都難使調(diào)查進行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學(xué)會了如何團結(jié)協(xié)調(diào)工作。

在調(diào)查的過程中,細心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調(diào)查就會被中斷。在數(shù)據(jù)分析這一塊,更是要求要細心的對龐大繁雜的數(shù)據(jù)進行定量的研究。

當(dāng)然,貫穿整個調(diào)查過程的是我們的激情與熱心,而且,因為有一個好的團隊、好的隊員,我們的每一步都完成得很順利,并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以,我們這次調(diào)查研究的收獲不僅僅是一份報告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強了團隊意識。

調(diào)查魚類心得體會報告篇四

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的`人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2、投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題?;蛘呤且恍┯嗅槍π缘脑掝}…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3、要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4、要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r候督促一下。

6、一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7、一個好的指導(dǎo)老師,一個負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師,絕對很有作用。

調(diào)查魚類心得體會報告篇五

在現(xiàn)代社會中,調(diào)查報告是企業(yè)、學(xué)術(shù)界、政府等領(lǐng)域中的常見形式,用于研究和分析特定的問題或現(xiàn)象。而在撰寫調(diào)查報告時,除了需要客觀、清晰、準(zhǔn)確地描寫調(diào)查所得到的信息外,還必須深入思考整個調(diào)查過程中存在的問題,探討出相應(yīng)的解決方法。本文將分享我在撰寫調(diào)查報告時的一些心得體會。

第二段:認(rèn)真籌備。

在開始調(diào)查前,確保有足夠的時間,早做準(zhǔn)備是十分重要的。這種準(zhǔn)備包括了前期資料的研究、進行的問卷調(diào)查的合理性和可靠性的掌握、調(diào)查人員的選拔和培訓(xùn)等。尋找出合適的調(diào)查方法,以及根據(jù)現(xiàn)實情況學(xué)會從中選擇。確保了充分的準(zhǔn)備,調(diào)查報告的結(jié)果才會更加準(zhǔn)確和可靠。

第三段:注意問題。

在調(diào)查的過程中,調(diào)查人員要充分了解整個調(diào)查的目的和手段,尤其是要注意調(diào)查中存在的問題。比如,在問卷調(diào)查中,一些問題的表達往往會存在潛在的誤導(dǎo),會使得受訪者對問題產(chǎn)生認(rèn)知偏差,為了避免出現(xiàn)這種情況,在選擇、審查調(diào)查問卷時要仔細考慮,確保問題的準(zhǔn)確和公正。

第四段:數(shù)據(jù)分析。

一旦完成了調(diào)查,接下來是對所收集到的大量數(shù)據(jù)進行分析,一個常用的分析工具是統(tǒng)計學(xué)。在把數(shù)據(jù)納入到分析的過程中,我們要盡可能地避免主觀臆斷,還要掌握其背后的規(guī)律,因為我們只有通過了解數(shù)據(jù)真正的含義,才能運用這些數(shù)據(jù)做出更好的決策。

第五段:總結(jié)心得。

在撰寫調(diào)查報告時,總結(jié)與反思是非常重要的環(huán)節(jié)。我們需要對前期的教訓(xùn)做出反思,吸取經(jīng)驗并在后續(xù)調(diào)查工作中施展。當(dāng)然,在寫調(diào)查報告時,我們也需要了解讀者的需求,以便將復(fù)雜或抽象的信息概括成簡短而生動的語言。只有在調(diào)查和報告過程中,我們才能更加理解和掌握信息,達到調(diào)查的目的。

以上就是我對撰寫調(diào)查報告的一些心得體會。在撰寫調(diào)查報告時,需要全面的思考和認(rèn)真的分析,才能達到準(zhǔn)確、完美的結(jié)果。

調(diào)查魚類心得體會報告篇六

魚類實習(xí)報告是我大學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷,這次實習(xí)讓我更好地了解了魚類的生態(tài)環(huán)境和增加了實踐經(jīng)驗。通過與同學(xué)們的討論,與實習(xí)導(dǎo)師的交流和指導(dǎo),我對于魚類的認(rèn)識和了解在這次實習(xí)中得到很大的提升。下面我將分享一下我在實習(xí)中的心得體會。

第二段:實習(xí)內(nèi)容與收獲。

在這次實習(xí)中,我們參觀了多個水族館,包括海洋館和淡水館。這些館內(nèi)飼養(yǎng)了各種不同種類的魚類,使我們能夠近距離觀察和研究它們的行為和生物特性。我們親自實踐了魚類飼養(yǎng)和管理的一些基本技巧,例如定期檢查水質(zhì)、調(diào)節(jié)水溫和喂養(yǎng)。通過這些實踐,我學(xué)到了很多的魚類知識和技能,并深刻體會到了魚類的生態(tài)環(huán)境對其成長和繁衍的重要性。

第三段:實習(xí)感悟。

在實習(xí)的過程中,我深刻認(rèn)識到了魚類的生態(tài)環(huán)境對其生存和繁衍的影響。如果飼養(yǎng)環(huán)境不合適,魚類的生長和發(fā)育會受到很大限制。例如,水溫過高或過低會直接影響到魚類的新陳代謝和免疫系統(tǒng)的工作,從而導(dǎo)致疾病的發(fā)生。此外,水質(zhì)的清潔程度也是魚類生活的關(guān)鍵,過度的污染會使魚類的生活質(zhì)量大幅度下降,甚至危及生命。因此,我們必須對魚類的飼養(yǎng)環(huán)境進行嚴(yán)格監(jiān)控和調(diào)節(jié),為其提供一個良好的生存和繁衍的環(huán)境。

第四段:實習(xí)收獲。

通過這次實習(xí),我不僅僅學(xué)到了魚類飼養(yǎng)和管理的一些基本知識和技巧,更重要的是,我培養(yǎng)了觀察和思考的能力。在實習(xí)過程中,我們需要仔細觀察魚類的行為和習(xí)性,以便合理調(diào)整飼養(yǎng)環(huán)境和飼養(yǎng)方式。同時,我們還要關(guān)注魚類的生長和發(fā)育情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施。這些經(jīng)驗使我提高了自己的觀察和思考能力,并對于養(yǎng)殖管理工作有了更加深入的理解和認(rèn)識。

第五段:結(jié)語。

總的來說,這次魚類實習(xí)報告給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過實踐,我更好地了解了魚類的生態(tài)環(huán)境和飼養(yǎng)管理,同時也培養(yǎng)了觀察和思考的能力。這些經(jīng)驗將對我的未來職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。感謝導(dǎo)師和同學(xué)們的幫助和支持,讓我能夠有幸參與這次實習(xí)報告,并獲得了如此寶貴的經(jīng)驗與知識。我相信這次實習(xí)對于我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都將有著重要的意義。

調(diào)查魚類心得體會報告篇七

近日,我打工的公司組織我們?nèi)ツ硰V場做一次問卷調(diào)查活動。

此次調(diào)查活動的成敗取決于我們的溝通能力和溝通技巧,因此,這次活動對于我們而言,是一次非常好的能力的鍛煉。

通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)口齒清楚,耐心詢問并面帶微笑等良好積極的態(tài)度方法都能使你的溝通更有效。同時,一些溝通技巧也可以化解你溝通時的尷尬,提高你的工作效率。對于一些不配合工作的群眾,要對其耐心的講述我們此行的目的,讓他們知道此次活動是為了保障他們的利益,從而使他們轉(zhuǎn)變態(tài)度,積極配合我們的工作。對于那些三三兩兩的聚在一起打牌或聊天的群眾,我們應(yīng)該禮貌的上前打擾并快速的做好調(diào)查,盡量不要拖延太久。對于有些滿腹牢騷的群眾,我們也應(yīng)該耐心的聆聽,選擇恰當(dāng)?shù)臅r機進行提問或告辭,還可以適當(dāng)?shù)膿嵛恳幌滤麄兊那榫w,使他們更樂于配合我們的工作。這些技巧既能幫助你高效完成工作,又可以使雙方的情緒都很愉快,可見溝通能力非常重要。

此次活動還要求我們有團隊精神和時間觀念。隊員之間應(yīng)該配合默契從而提高工作效率。當(dāng)你的隊員在溝通中卡殼時,適時的幫上一把,既替他解圍,又使工作順利進行??梢栽谝蝗苏{(diào)查快結(jié)束時,讓另一人先去尋找下一個調(diào)查對象或者可以讓善于交流的同學(xué)去提問,善于速記的同學(xué)記錄整理信息,從而節(jié)約時間。這次活動還要求我們要有時間觀念,上車,集合的時間點要掌握好,根據(jù)時間來計劃自己的工作量和工作方法,做到收放自如。

雖然整個調(diào)查活動比較辛苦,但是我們在實踐中磨練了自己,也是苦有所值。

調(diào)查魚類心得體會報告篇八

魚類是水生動物中的一類,擁有各種各樣迷人的特點和形態(tài)。在進行調(diào)查研究魚類的過程中,我對它們的習(xí)性、生態(tài)環(huán)境以及與人類的關(guān)系有了更深入的了解。通過這次調(diào)查,我不僅收獲了寶貴的知識,還對保護水生生物提出了更多的思考和行動。以下是我在這次調(diào)查中的心得體會。

首先,調(diào)查魚類讓我對它們的習(xí)性有了更深入的了解。通過觀察和文獻調(diào)查,我了解到不同種類的魚類有著不同的生活習(xí)性。有些魚類善于棲息在湖泊或河流中,而另一些魚類則喜歡棲息在海洋中。有些魚類是群居的,它們會形成龐大的魚群,以保護自己免受捕食者的侵害。而有些魚類則是孤獨的,它們喜歡獨自穿梭在水中。通過這次調(diào)查,我意識到每種魚類都有其獨特的生活方式,我們應(yīng)該尊重并保護它們的生活環(huán)境。

其次,通過調(diào)查魚類,我對它們的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。在這次調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)許多魚類正面臨著生存環(huán)境的破壞和威脅。水污染、過度捕撈和氣候變化對魚類的生存和繁衍造成了嚴(yán)重的影響。許多魚類種群數(shù)量銳減,甚至瀕臨滅絕。我們不能袖手旁觀,必須采取積極的行動保護它們的生存環(huán)境。我認(rèn)為,政府應(yīng)該加強對水污染和過度捕撈的控制,并制定更為嚴(yán)格的法律法規(guī)。

此外,我在調(diào)查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些魚類與人類之間的關(guān)系。除了作為食物來源外,魚類在人類的生活中還具有重要的生態(tài)和經(jīng)濟價值。他們是食物鏈中的重要環(huán)節(jié),給我們提供了豐富的營養(yǎng)。同時,魚類資源也是一項重要的經(jīng)濟資源,為漁業(yè)提供了巨大的發(fā)展?jié)摿?。然而,過度捕撈和水域污染等因素給魚類的生存和人類的生活帶來了威脅。我們需要更加理性地利用魚類資源,采取可持續(xù)的漁業(yè)管理措施,為魚類和人類共同創(chuàng)造一個健康和諧的生態(tài)環(huán)境。

最后,通過這次調(diào)查,我不僅收獲了關(guān)于魚類的知識,還學(xué)到了保護水生生物的重要性。魚類是水生生物中重要的一環(huán),對維持生態(tài)平衡和人類生活具有重要作用。我們應(yīng)該加強對魚類的保護意識,積極參與相關(guān)活動,宣傳魚類保護的重要性。同時,我們也要從自身做起,保持環(huán)境的清潔,節(jié)約用水,不隨意投入有害物質(zhì),共同為創(chuàng)造一個更為美好的水生生物的生活環(huán)境而努力。

總之,通過這次調(diào)查魚類的經(jīng)歷,我對它們的習(xí)性、生態(tài)環(huán)境和與人類的關(guān)系有了更深入的了解。魚類的多樣性和脆弱度給我們敲響了警鐘,我們必須行動起來保護魚類及其生存環(huán)境。只有通過我們每個人的努力,才能為魚類創(chuàng)造一個更為美好的未來。

調(diào)查魚類心得體會報告篇九

在生活和工作中,我們經(jīng)常會需要做調(diào)查報告。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始注意到調(diào)查研究的重要性。作為一名從事數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)查工作的人員,我通過多年的工作經(jīng)驗和實踐,對于報告調(diào)查有了更深入的理解和認(rèn)識。本文從調(diào)查報告的目的和意義、調(diào)查方法和技巧、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理等方面,分享我對于調(diào)查報告的理解和體會。

第二段。

調(diào)查報告的目的和意義。

調(diào)查報告是通過一系列數(shù)據(jù)和分析,支持市場分析、品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)品定位、競爭環(huán)境等需求,提供決策依據(jù)的有效支撐手段。調(diào)查報告需要涉及到信息收集、整理和分析處理等環(huán)節(jié),形成一個完整的研究報告,最終為企業(yè)或政府部門提供明確的決策建議。在進行調(diào)查報告時,需要注意的是對于調(diào)查目的的定義,合理的調(diào)查設(shè)計和調(diào)查方法的選擇,以及有效且明確的報告演示。

第三段。

調(diào)查方法和技巧。

調(diào)查方法的選擇是成功完成調(diào)查報告的基礎(chǔ),它關(guān)系到整個調(diào)查工作的質(zhì)量和結(jié)果。在實際工作中,我們需要根據(jù)調(diào)查的性質(zhì)和目的選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法,比如市場調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查等方式。在調(diào)查過程中,我們還需要注意以下幾個方面:設(shè)定調(diào)查目標(biāo)和調(diào)查邏輯;選擇合適的樣本量和樣本人群;保證調(diào)查問卷的合理性和問題的清晰性;妥善地處理調(diào)查結(jié)果,從中提取重要的信息。

第四段。

數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理。

在完成了信息的收集和整理后,數(shù)據(jù)分析是調(diào)查報告中最為關(guān)鍵的一部分。在進行數(shù)據(jù)分析時,我們需要對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)分析,如平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等計算,通過這些分析,得出數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性和可信度。同時,還需要將數(shù)據(jù)分析結(jié)果與調(diào)查目的融合起來,形成有價值的結(jié)論和建議。為了提升結(jié)論質(zhì)量和可信度,我們還需要符合邏輯思維的推理過程,提供合理的解釋。

第五段。

總結(jié)。

總之,報告調(diào)查是一項重要且具挑戰(zhàn)性的工作,并不是每個人都能完成得好,需要借助自己的經(jīng)驗和技巧,掌握研究方法和如何成長為一名優(yōu)秀的研究員。在調(diào)查報告的過程中,我們需要關(guān)注調(diào)查目的、調(diào)查方法和技巧、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理等方面,希望我的經(jīng)驗和分享能夠幫助到更多的人,在實踐中獲得成長和提升。最后,我相信,不斷進步和創(chuàng)新是一個研究員永不消逝的原則。

調(diào)查魚類心得體會報告篇十

在我們?nèi)粘I钪?,魚類是我們經(jīng)常食用的一種食物,但對于魚類的了解卻不是很深入。因此,為了增進對魚類的了解,我們展開了一次調(diào)查。通過這次調(diào)查,我對魚類的生態(tài)習(xí)性、種類分類以及飼養(yǎng)養(yǎng)殖等方面有了更多的了解。

第二段:調(diào)查方法。

為了對魚類有全面的了解,我們選擇了多個不同的調(diào)查方法。首先,我們參觀了當(dāng)?shù)氐乃a(chǎn)市場,觀察各種各樣的魚類品種以及價格;其次,我們進行了圖書館調(diào)研,查閱了大量有關(guān)魚類的文獻資料;最后,我們還采訪了養(yǎng)魚專家,了解飼養(yǎng)和養(yǎng)殖的技巧。

第三段:調(diào)查結(jié)果。

通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),魚類是一種生活在水中的動物,有著多種不同的生態(tài)習(xí)性。有些魚類居住在潮濕的河流和湖泊中,而另一些則生活在海洋深處。此外,我們發(fā)現(xiàn)魚類的種類非常多樣,從常見的鯉魚、鰻魚到珍稀的金槍魚、帝王蟹等等。不同的魚類在形態(tài)、顏色和生活習(xí)性上都有所區(qū)別。同時,我們還了解到了養(yǎng)魚的技巧和注意事項,比如適宜的水溫、飼料的選擇和合理的養(yǎng)殖環(huán)境等。

通過這次調(diào)查,我深刻地認(rèn)識到魚類作為一種重要的食物資源,對我們?nèi)祟惖纳钪陵P(guān)重要。同時,我們也應(yīng)該關(guān)注魚類的保護和生態(tài)環(huán)境的保護,避免過度捕撈和污染對魚類種群的傷害。此外,我們也應(yīng)該更加了解魚類的繁殖生態(tài),推動科學(xué)養(yǎng)殖和養(yǎng)魚的發(fā)展,以滿足人們對魚類的需求,同時保護自然資源。

第五段:結(jié)尾。

總之,通過這次對魚類的調(diào)查,我深入了解了魚類的生態(tài)習(xí)性、種類分類以及飼養(yǎng)養(yǎng)殖等方面的知識。在今后的生活中,我會更加珍惜食物資源,注重自然環(huán)境的保護,積極關(guān)注魚類保護事業(yè)的發(fā)展。我相信,通過我們每個人的努力,我們可以共同保護好魚類資源,使其繼續(xù)為人類所服務(wù)。

調(diào)查魚類心得體會報告篇十一

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

1.雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2.投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題?;蛘呤且恍┯嗅槍π缘脑掝}…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3.要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4.要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r候督促一下。

6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7.一個好的指導(dǎo)老師,一個負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師,絕對很有作用。

調(diào)查魚類心得體會報告篇十二

以前我也發(fā)過和填過一些這樣的問卷,但那都是幫同學(xué)或朋友發(fā)的,所以實際上這是我的第一次,很新鮮,但那也很辛苦,感受也很深。

還有可能是cf界的呢。有的人雖然很熱情地接過報告但卻是草草了事,還有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。嘿嘿,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查報告算是發(fā)完了,也收回了,雖然再所難免地差了幾份,也就算這么完成了吧。

但所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,不過經(jīng)過大家的討論和組長的統(tǒng)一號令,我們又恢復(fù)了精神,分工合作。

最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成?。?!

做完這份作業(yè)后,不禁感慨:要做成什么事都不容易啊!但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我們邁出了走向社會的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會做的更好!

調(diào)查魚類心得體會報告篇十三

最近我參與了一項關(guān)于魚類的調(diào)查研究項目,通過觀察和了解各種魚類的生態(tài)習(xí)性和行為特點,我對魚類有了更深入的了解。這是一次極其有趣的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)魚類的知識,而且也體會到了生態(tài)保護的重要性。以下是我對這次調(diào)查的心得體會。

第二段:觀察到的魚類的行為特點。

在調(diào)查中,我有幸觀察到了各種不同種類的魚類,并發(fā)現(xiàn)它們有著獨特的行為特點。比如,群居魚類,如斑馬魚和燈塔魚,會組成群體并協(xié)同行動,以防范外敵。這種行為顯示出魚類之間的相互合作和信任。而像金槍魚這樣的遷徙魚類,在尋找食物和繁殖地的過程中可以跨越大洋,展示了它們的勇敢和毅力。這些觀察讓我更加欽佩和尊重魚類的生存能力。

第三段:對魚類生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識。

通過調(diào)查,我對魚類生態(tài)系統(tǒng)的重要性有了更深層次的認(rèn)識。魚類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色,它們是食物鏈的重要組成部分。而且,許多魚類也是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的重要構(gòu)成物種。它們與其他海洋生物互相依存,形成了微妙而復(fù)雜的生態(tài)平衡。如果魚類數(shù)量減少或消失,將給整個生態(tài)系統(tǒng)帶來不可預(yù)測的后果。因此,保護魚類和海洋生物多樣性至關(guān)重要,我們應(yīng)當(dāng)加強生態(tài)保護意識。

第四段:人類活動對魚類的影響。

在調(diào)查中,我也了解到許多人類活動對魚類產(chǎn)生了負(fù)面影響。過度捕撈和濫竽充數(shù)的漁船,破壞了魚類的棲息地和繁殖地。水體污染和海洋酸化現(xiàn)象也對魚類的生存造成了威脅。同時,全球氣候變暖使得海洋溫度升高,使得某些魚類無法適應(yīng)環(huán)境,造成數(shù)量減少。這些人類活動對魚類生態(tài)平衡造成實質(zhì)性的破壞,我們必須采取措施來減少這些影響,以保護魚類生態(tài)系統(tǒng)的完整性。

第五段:魚類調(diào)查對我的影響和反思。

這次魚類調(diào)查讓我深刻地認(rèn)識到,我們?nèi)祟悜?yīng)該更加尊重和保護生態(tài)環(huán)境,努力減少對魚類和其他生物的影響。作為地球的居民,我們有責(zé)任保護和保持生物多樣性,以確保整個地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡。因此,我會提醒自己在日常生活中減少使用塑料制品,合理利用水資源,并提倡環(huán)保的生活方式。同時,我還會積極參與各種環(huán)境保護活動,并鼓勵他人關(guān)注和關(guān)心魚類生態(tài)問題。只有通過我們每個人的努力和行動,我們才能確保魚類和整個生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)繁榮和健康。

總結(jié):通過這次調(diào)查,我對魚類有了更多的了解,也更加認(rèn)識到了人類與魚類以及整個自然界的關(guān)系。保護魚類生態(tài)系統(tǒng),意味著保護我們地球的生態(tài)系統(tǒng)。作為生活在地球上的一員,我們有責(zé)任保護和維護自然環(huán)境,確保各種生物得以生存和繁榮,從而實現(xiàn)人與自然的和諧共生。

調(diào)查魚類心得體會報告篇十四

魚類實習(xí)報告是我在大學(xué)期間的一門實踐課程,通過參與實習(xí)活動,我深入了解了魚類的養(yǎng)殖技術(shù)和管理知識。在實習(xí)過程中,我不僅積累了實踐經(jīng)驗,也加深了對魚類學(xué)科的理解。通過這次實習(xí),我收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。下面將分五個方面進行闡述。

首先,通過實習(xí),我對于魚類養(yǎng)殖技術(shù)有了更為深入的了解。在實習(xí)地點,我親自參與了魚類的飼養(yǎng)、養(yǎng)殖和繁殖工作。我學(xué)到了如何判斷魚類的年齡、性別和健康狀況,學(xué)會了合理配置飼料和管理養(yǎng)殖環(huán)境。在實踐中,我經(jīng)常與養(yǎng)殖員進行交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和技巧。通過實際操作,我掌握了一些關(guān)鍵的魚類養(yǎng)殖技術(shù),為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次,實習(xí)讓我更加了解了魚類的特點和習(xí)性。在實習(xí)過程中,我觀察了很多魚類的行為和生長過程。我發(fā)現(xiàn)魚類對水質(zhì)和水溫有著敏感度極高的要求,并且在不同的水質(zhì)條件下會有不同的生長速度和表現(xiàn)。我學(xué)習(xí)了如何合理調(diào)節(jié)和控制水質(zhì),并利用這些知識進行了實際操作。這些經(jīng)驗不僅對于我的實習(xí)工作有著重要的指導(dǎo)意義,也讓我更加了解自然環(huán)境對于魚類生長的影響。

第三,實習(xí)讓我意識到了自己的不足之處,并促使我努力提升自己。在實習(xí)的過程中,我注意到自己在某些方面存在技術(shù)不夠嫻熟,操作不夠規(guī)范的問題。我通過與養(yǎng)殖員的交流和觀察,努力改正了自己的不足,并在實踐中不斷提升自己的技術(shù)水平。同時,實習(xí)還讓我認(rèn)識到科學(xué)知識的重要性。在實習(xí)地點,我遇到了一些魚類疾病和環(huán)境問題,這些都需要科學(xué)知識的支撐來解決。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加注重理論知識的學(xué)習(xí),以提高自己的水平。

第四,實習(xí)讓我體驗到團隊合作的重要性。在魚類養(yǎng)殖中,我和養(yǎng)殖員的團隊合作是不可或缺的。我和養(yǎng)殖員一起完成了許多任務(wù),如清洗水池、喂食、觀察和記錄等。通過與團隊的合作,我學(xué)會了分享自己的經(jīng)驗和知識,也學(xué)會了傾聽和接受他人的建議。在實習(xí)中,團隊合作不僅提高了工作效率,也增強了相互之間的信任和理解。這種經(jīng)歷讓我意識到只有與他人合作,才能實現(xiàn)更大的價值和成就。

最后,實習(xí)讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過實習(xí),我逐漸確定了自己對于魚類養(yǎng)殖行業(yè)的興趣,并決定將來以養(yǎng)殖工作為職業(yè)。我意識到自己在這方面仍需要不斷學(xué)習(xí)和實踐,以提高自己的專業(yè)能力。因此,我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,并將其付諸行動。我的目標(biāo)是在未來幾年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的養(yǎng)殖員,為魚類養(yǎng)殖事業(yè)做出自己的貢獻。

總結(jié)起來,魚類實習(xí)報告是我大學(xué)期間一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習(xí),我不僅收獲了實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,也增強了自己的自信心和團隊意識。我相信這次實習(xí)將對于我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,使我變得更加成熟和專業(yè)。我將牢記實習(xí)期間的所學(xué)所思,努力提高自己,為魚類養(yǎng)殖事業(yè)做出更多的貢獻。

調(diào)查魚類心得體會報告篇十五

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。

以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!?/p>

其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。

通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

調(diào)查魚類心得體會報告篇十六

今年寒假,是我大學(xué)生涯的第一個寒假,放假了不能閑著啊,于是我主動向舅舅要求到他店里幫忙賣對聯(lián)。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應(yīng)號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡陋的。但當(dāng)所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當(dāng)然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。

雖然我是大學(xué)生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當(dāng)他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應(yīng)號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。

工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。

聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴(yán)格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)??赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當(dāng)時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當(dāng)時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復(fù)了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應(yīng)該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習(xí)的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優(yōu)先購買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門口,并祝他們新年快樂??吹剿麄兊奈⑿?,我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當(dāng)作服務(wù)的對象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應(yīng)該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

買對聯(lián)時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián),我照例給他配好了橫批。可他又嫌那些橫批的字不夠好看,要求我重新?lián)Q給他。我當(dāng)然照辦。可當(dāng)我預(yù)備把對聯(lián)卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好,再次要求我重?fù)Q。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認(rèn)在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續(xù)站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯(lián)放回原位,稍不小心就會把對聯(lián)弄折了或弄花了??墒俏疫€是強忍著心中的不滿,因為我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學(xué)會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關(guān)系更加復(fù)雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學(xué)歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。

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