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團課講課心得體會精選(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:47:38 頁碼:13
團課講課心得體會精選(精選10篇)
2023-11-18 03:47:38    小編:ZTFB

通過總結(jié)和歸納心得體會,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足與優(yōu)勢。寫心得體會需要注意語言的準確性和表達的清晰度。閱讀范文可以拓寬我們的視野,讓我們看到更多不同的思維和表達方式。

團課講課心得體會精選篇一

第一段:引言(大約200字)。

團課是當(dāng)今社會中一種越來越受歡迎的健身方式。通過參加團課,不僅可以鍛煉身體,提高體能水平,還能結(jié)識新朋友,增進人際交往。最近,我也開始參加團課,并在這個過程中獲得了許多收獲和心得體會。

第二段:鍛煉動力(大約250字)。

團課提供的集體鍛煉氛圍極富動力。當(dāng)我融入一個忙碌的課堂上,看到身邊的人們都在盡力挑戰(zhàn)自己,堅持到底,我也感到自己被激勵了。團課中的音樂、教練的激勵,也使我刻意忽略疲憊,專注于運動感受和動作執(zhí)行。我會被下一個動作、下一個挑戰(zhàn)吸引,我會竭盡全力去完成它們,這種動力一直在鼓舞著我。

第三段:體驗效果(大約300字)。

在參加團課的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了團課的效果之一是增強心肺功能。通過一系列針對心臟、肺部和呼吸系統(tǒng)的練習(xí),我的耐力明顯提高了,能夠更好地完成高強度的運動。其次,團課也對身體鍛煉核心肌肉起到很好的作用。舞蹈課和瑜伽課的側(cè)腹部練習(xí)改變了我的身體輪廓,使腰部更加苗條,塑造了更好的體形。此外,團課還在一定程度上提高了我的靈活度和平衡能力。通過不斷重復(fù)的動作和身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我的柔韌性和平衡能力得到了顯著改善。

第四段:社交互動(大約250字)。

在團體課程中,我遇到了許多志同道合的朋友。我們一起努力挑戰(zhàn)自己,相互激勵,不僅增強了團隊凝聚力,還擴展了人際交往圈。和其他久經(jīng)鍛煉的同學(xué)一起參加類似的課程,我可以從他們身上學(xué)到更多的鍛煉技巧和經(jīng)驗,并得到他們的指導(dǎo)和鼓勵。同時,跟教練和其他隊員在課程以外的時間進行交流也很有意義。我們一起分享運動愉悅的經(jīng)驗,相互激勵,互相支持,共同成長。

第五段:總結(jié)(大約200字)。

通過參加團課,我不僅獲得了良好的鍛煉效果,更獲得了強烈的成就感和幸福感。這種集體鍛煉的方式激發(fā)了我對健身的熱情,也提升了我的自信心。與此同時,我也從團課中學(xué)到了團隊合作、互相鼓勵和共同進步的重要性。我發(fā)現(xiàn)團課不僅僅是一種鍛煉方式,而是一種積極向上、快樂的生活態(tài)度。我將繼續(xù)參加團課,不斷挑戰(zhàn)自己,健康生活,追求更好的自己。

團課講課心得體會精選篇二

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易分院為期三天半的團課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是由院領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀的團干部對他們工作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷及有關(guān)團的一些知識對我們進行言傳身教,令我受益匪淺。

第一節(jié)課是由團總支書記楊陽老師對團干部的職責(zé)給我們進行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團干部不僅要起到一個帶頭模范作用,而且還要及時了解掌握團員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做經(jīng)常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設(shè),認真學(xué)習(xí),作好團日活動,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,督促和幫助各個委員作好分管工作,以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團員,我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心,凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己,監(jiān)檢測自己,這就必定導(dǎo)致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動,成為“空理論”。通過這次學(xué)習(xí)讓我也更加明確了以后工作、學(xué)習(xí)、生活的方向。

行了深刻分析,給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團干部在學(xué)校對于自己的一言一行應(yīng)該怎樣恰當(dāng)處理。

第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團支部做好團工作進行了交流,其中有大一的團干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問,其它大二的團干部給出了意見及李老師做出了總結(jié)。這次的課程不論是對于大一新同學(xué)還是大二已經(jīng)在學(xué)校有了一年生活、工作的同學(xué)來說都有了進一步的提高。同時李老師對他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗毫無保留地進行了分享。

第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實的語言、真實的內(nèi)容對發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進行了探討,讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧,團隊的建立、磨合,更需要團隊精神的樹立和發(fā)揮,只有齊心協(xié)力、不言放棄,才是真正有績效的團隊?!敖Y(jié)果并不重要,重要的是參與過程中我們學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到什么?!币粋€團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折,但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題,勇于面對總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們的團隊就能不斷地邁向成功。

團課講課心得體會精選篇三

20__年10月11日,我很榮幸參加了這次由思齊住宿書院組織的團課培訓(xùn)課程,這是我人生中的第一節(jié)正式團課,在王菲菲老師的講解下,我對共青團成立歷史、入團條件、團員的基本權(quán)利、共產(chǎn)主義青年團團歌及團徽等有了詳細深刻的理解,也對我想要加入中國共產(chǎn)黨,成為一名黨員奠定了堅實良好的基礎(chǔ)。

團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在團課上留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。

通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員,以及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準了自我位置,認清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

在團支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

最后,我們作為一名合格的團員,一定要清楚的知道自己的義務(wù)以及所擔(dān)負的責(zé)任、使命,不辜負黨對我們青少年寄予的希望,作一個有理想,有抱負,有擔(dān)當(dāng),遵紀守法,實事求是,腳踏實地,與時俱進的優(yōu)秀團員,緊跟黨的步伐,為社會主義建設(shè)做力所能及的貢獻。

團課講課心得體會精選篇四

團課講課是指一個老師面對一批學(xué)生們進行公開的教學(xué)。在團課中,老師需要準備好內(nèi)容,展示自己的教學(xué)能力,并得到學(xué)生的積極參與。團課旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和老師的教學(xué)水平。因此,參與團課講課是每位教師都必不可少的一項工作。

第二段:表達對團課講課的期望。

作為一名教師,我對團課講課充滿期望。首先,我期望通過團課講課能夠培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往是老師講,學(xué)生聽,這種被動的學(xué)習(xí)方式無法激發(fā)學(xué)生的興趣和自主思考。而在團課中,學(xué)生們可以提出問題、展示自己的觀點,這不僅能夠拓寬學(xué)生的視野,還能培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達能力。其次,我希望通過團課講課能夠增強學(xué)生的合作意識。在現(xiàn)實生活中,團隊合作是無處不在的,而團課講課正是為了鍛煉學(xué)生的團隊合作能力。在團課中,學(xué)生需要互相討論、合作解決問題,這些團隊合作的經(jīng)驗對他們今后的工作和生活都具有重要意義。

第三段:總結(jié)團課講課的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

通過參與許多次團課講課,我積累了一些經(jīng)驗。首先,我發(fā)現(xiàn)準備工作是成功的關(guān)鍵。在團課前,我會事先閱讀相關(guān)的教材和文獻,準備充足的教學(xué)材料,并備好課堂所需的工具。這些準備工作不僅有助于我在課堂上的教學(xué)效果,還能提高學(xué)生對課堂內(nèi)容的理解度。其次,我認識到靈活應(yīng)變的重要性。在團課中,學(xué)生們可能會提出一些意想不到的問題,我必須能夠隨機應(yīng)變并給予合理的回答。第三,我也體驗到了團隊合作的重要性。作為團課中的一個環(huán)節(jié),我需要與其他教師進行配合,確保整個課堂運行的順利。團隊合作的默契能夠在團課中發(fā)揮重要作用。

第四段:反思自身的表現(xiàn)并提出改進計劃。

在團課講課中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我在講解課堂內(nèi)容時有時會過于冗長,忽略了學(xué)生的理解度。其次,在團課中我有時對學(xué)生們的發(fā)言不夠認真,往往只是流于表面的回應(yīng),這給了學(xué)生一種被忽視的感覺。既然發(fā)現(xiàn)了這些問題,下一步我打算通過與其他老師的交流和參與教師培訓(xùn)來提高自己的講課水平。我也會嘗試與同事們進行反思,共同尋找改進的方法。

第五段:總結(jié)團課講課的收獲和意義。

通過參與團課講課,我不僅提高了自身的教學(xué)能力,還獲得了與同事們交流的機會。在團課中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,我們相互學(xué)習(xí)、共同進步。團課講課不僅加強了師生之間的互動,也拓寬了教師和學(xué)生的視野。通過團課講課,我更加深刻地認識到教育是一個終身學(xué)習(xí)的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和改進,才能更好地滿足學(xué)生的需求。因此,我將繼續(xù)參與團課講課,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生們提供更好的教學(xué)體驗。

總結(jié):團課講課是一項非常重要的工作,它能夠促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)水平。通過參與團課講課,我不僅總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn),也提出了改進計劃。團課講課給我?guī)砹嗽S多收獲和意義,使我對教育事業(yè)有了更深入的認識和理解。在未來的工作中,我將繼續(xù)參與團課講課,并不斷提高自己的教學(xué)能力,為學(xué)生們提供更好的教育。

團課講課心得體會精選篇五

團課,作為一種集體健身活動,近年來在健身領(lǐng)域逐漸興起。我也是其中一員,參與團課已有一段時間。我喜歡團課的原因有兩個:一是可以集體鍛煉,增加運動的樂趣;二是通過課程設(shè)置的科學(xué)性,可以全面鍛煉身體各個部位。下面我將分享我在參與團課過程中的心得體會。

第二段:團課帶來的積極效果及對個人的改變。

通過參加團課,我感受到了鍛煉身體和心理的積極效果。每次課程結(jié)束時,我都會感受到一種充滿活力和自信的狀態(tài)。團課不僅僅是鍛煉身體的機會,還給我提供了結(jié)識朋友的平臺。在眾多的團體活動中,我與其他團友建立起了緊密的聯(lián)系,成為了一群志同道合的朋友。這些改變帶給我積極的心態(tài),讓我更加樂觀向上。

第三段:團課中的突破與挑戰(zhàn)。

盡管團課帶給我很多積極的影響,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一就是個人體能的不足。作為一個經(jīng)常坐在辦公室的白領(lǐng),我的身體素質(zhì)一直不算很好。而團課中的訓(xùn)練強度相對較高,有時候讓我不得不面對自己的體能限制。然而,在教練和伙伴的鼓勵下,我漸漸克服了這些困難,并且也逐漸感受到了自己身體的進步。這種突破和挑戰(zhàn)帶給我一種成就感和自豪感,使我更加堅定了繼續(xù)參與團課的信心。

第四段:個人成長與體驗。

參與團課這段時間,我不僅僅鍛煉了身體,還在心理上得到了很大的成長。我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和困難時保持堅強的信念和積極的態(tài)度。通過克服個人的體能瓶頸,我也意識到自身潛力的無限。此外,團課還教會了我合作和團隊精神的重要性。只有不斷與團友交流和合作,才能夠形成團隊的凝聚力,發(fā)揮團隊的最大優(yōu)勢。這些寶貴的經(jīng)驗不僅在團課中有用,在生活和工作中也同樣適用。

第五段:對未來的展望及總結(jié)。

參與團課讓我深刻理解了健康的重要性和與團隊合作的優(yōu)勢。在未來,我會繼續(xù)堅持參與團課,并且希望能夠在課程中進一步提升自己的能力。同時,我也希望能夠帶領(lǐng)團隊去挑戰(zhàn)更高的目標,通過團隊的力量實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。通過團課的心得體會,我深刻認識到鍛煉身體和與他人合作的重要性,也意識到了個人在團隊中的價值。團課不僅僅是鍛煉的方式,更是一次個人成長的機會。

團課講課心得體會精選篇六

團課是一種集體性訓(xùn)練形式,通過集結(jié)參與者,由專業(yè)教練帶領(lǐng)進行的健身活動。在我參加了一段時間的團課后,我深深感受到了團課的好處和帶給我的心得體會。在這篇文章中,我將從團課的動力源、身心健康、社交互動、個人成長和培養(yǎng)團隊精神等方面進行闡述,分享我的團課心得體會。

首先,團課的成功在于其動力源。在參加團課時,我經(jīng)常感受到一種集體動力的推動力量。首先,人們都懂得團課的好處,知道它對身體健康的重要性。這種共識幫助大家保持著共同的目標和動力,堅持鍛煉。其次,專業(yè)教練的專業(yè)知識和訓(xùn)練技巧也是團課的動力源。他們不僅會調(diào)動我們鍛煉的興趣,還會根據(jù)不同的身體狀況提供個性化的指導(dǎo)和激勵,讓我們感受到自己的進步和成就。

其次,團課對身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團課一方面通過高強度的鍛煉幫助我們消耗卡路里,增強肌耐力和心肺功能,提高身體素質(zhì)。另一方面,團課也注重心理放松和壓力釋放。通過團體活動中的歡樂和舒適的鍛煉環(huán)境,我可以暫時舍棄一切煩惱,沉浸在鍛煉的樂趣中,有效減壓。經(jīng)過一段時間的團課訓(xùn)練,不僅我變得更加健康,心情也更加開朗。

此外,團課還促進了社交互動。在團課中,我認識了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得,互相鼓勵和幫助。這種互動增強了我對健身的熱情,也拓展了我的社交圈。此外,在鍛煉過程中,大家相互競爭,互相激勵,增強了集體榮譽感和團隊精神。我們一起戰(zhàn)勝困難,共同進步,形成了一種特殊的團隊合作意識。

團課不僅對個人身心成長有積極作用,還培養(yǎng)了團隊精神。在團課中,我們練習(xí)各種不同的運動,如舞蹈、瑜伽、拳擊等,體驗到了團隊合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合,才能完成訓(xùn)練動作和達到理想的效果。通過集體訓(xùn)練,我逐漸學(xué)會了傾聽他人的意見,接納不同的觀點,懂得團隊合作的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在團隊中更好地發(fā)揮個人能力,也讓我更具團隊意識。

總結(jié)起來,團課不僅幫助我在健康身心方面有著長足的進步,還在社交互動和個人成長方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動和團隊合作,我不僅增強了身體素質(zhì),也拓寬了視野。團課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性,也讓我更好地認識自己,提升了自我價值。我堅信,團課將一直是我的生活中重要的一部分,我也會繼續(xù)堅持團課鍛煉,并將團課中的體驗和心得分享給更多人,一起追求健康和快樂的生活。

團課講課心得體會精選篇七

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易分院為期三天半的團課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是由院領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀的團干部對他們工作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷及有關(guān)團的一些知識對我們進行言傳身教,令我受益匪淺。

第一節(jié)課是由團總支書記楊陽老師對團干部的職責(zé)給我們進行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團干部不僅要起到一個帶頭模范作用,而且還要及時了解掌握團員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做經(jīng)常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設(shè),認真學(xué)習(xí),作好團日活動,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,督促和幫助各個委員作好分管工作,以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團員,我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心,凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己,監(jiān)檢測自己,這就必定導(dǎo)致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動,成為“空理論”。通過這次學(xué)習(xí)讓我也更加明確了以后工作、學(xué)習(xí)、生活的方向。

行了深刻分析,給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團干部在學(xué)校對于自己的一言一行應(yīng)該怎樣恰當(dāng)處理。

第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團支部做好團工作進行了交流,其中有大一的團干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問,其它大二的團干部給出了意見及李老師做出了總結(jié)。這次的課程不論是對于大一新同學(xué)還是大二已經(jīng)在學(xué)校有了一年生活、工作的同學(xué)來說都有了進一步的提高。同時李老師對他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗毫無保留地進行了分享。

第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實的`語言、真實的內(nèi)容對發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進行了探討,讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧,團隊的建立、磨合,更需要團隊精神的樹立和發(fā)揮,只有齊心協(xié)力、不言放棄,才是真正有績效的團隊。 “結(jié)果并不重要,重要的是參與過程中我們學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到什么?!币粋€團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折,但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題,勇于面對總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們的團隊就能不斷地邁向成功。

第一節(jié)團課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

團課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個人的,學(xué)校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學(xué)校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。 除了虛心接受別人的批評,我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

團課講課心得體會精選篇八

透過團課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團的基本知識。

而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益。

要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)進步,及時反映同學(xué)的意見和要求。

而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。

共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。

團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團,如何成功。

我們團校青年更就應(yīng)珍惜時間、把握青春。

"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。

做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!

這次我很榮幸成為第25期團校學(xué)習(xí)的成員。

奮斗目標,基本任務(wù),還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應(yīng)具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。

熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

4、在學(xué)習(xí)中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進分子組成。

中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,務(wù)必不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。

承認團的綱領(lǐng)和章程,愿意參加團的一個組織并在其中用心工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,能夠申請加入中國共青團。

貼合團的實事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進分子的用心性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。

充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進的思想路線。

團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。

對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設(shè)具有重大好處。

建設(shè)社會主義政治禮貌,在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時,努力建設(shè)社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團在新世紀的任務(wù)之一。

堅持“三個代表”作為中國共青團的指導(dǎo)思想,為推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。

有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,明白了許多知識,在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人,怎樣把一個班的用心性及團結(jié)合作的精神帶動起來。

還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動”。

個性的一點是這次團課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。

總之,在這次團課中我明白了作為一名合格的團員,必須要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫忙別人,團結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自我的力量。

通過團課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團的基本知識。

而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益。

要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué)進步,及時反映同學(xué)的意見和要求。

而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

(通過團課的學(xué)習(xí),我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。

盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學(xué)會堅持,學(xué)會不輕言放棄。

團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團,如何成功。

我們團校青年更應(yīng)該珍惜時間、把握青春。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。

做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!

(二)

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。

開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。

我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。

加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。

到了大學(xué)之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的`情緒。

同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。

我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。

很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。

同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。

平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。

此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。

而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。

在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。

意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。

我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

“三個代表”重要思想是新時期加強黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。

始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證。

黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,團的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。

認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。

從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗。

團課講課心得體會精選篇九

在我擔(dān)任團課講師的這段時間里,我深刻體會到團課講課不僅是一種教學(xué)的方式,更是一種與學(xué)員互動交流的機會。通過與學(xué)員的互動和反饋,我不斷吸收經(jīng)驗,提高自己的講課能力。在這篇文章中,我將分享我在團課講課中的心得體會。

首先,我認為團課講課要注重培養(yǎng)團隊合作精神。在團隊合作中,講師與學(xué)員共同探討問題,互相幫助成長。在講課過程中,我經(jīng)常鼓勵學(xué)員們進行小組活動和討論,讓他們共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。這樣一來,學(xué)員們能夠更好地發(fā)掘自身潛力,培養(yǎng)團隊意識,增強合作能力。

其次,團課講課要關(guān)注學(xué)員的體驗感受。作為講師,我時刻關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒變化,及時調(diào)整講課方式和節(jié)奏。我會多使用一些互動式教學(xué)方法,例如讓學(xué)員們參與角色扮演、小組競賽等,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效果。我還會定期與學(xué)員進行面對面的交流,了解他們的學(xué)習(xí)需求和問題,為他們提供更好的學(xué)習(xí)支持。

再次,團課講課要注重實踐與理論相結(jié)合。在講課過程中,我注重將理論知識與實際案例相結(jié)合,讓學(xué)員們深入理解知識的實際應(yīng)用價值。通過舉例分析,我?guī)椭鷮W(xué)員們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,并能將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題解決中。此外,我也注重培養(yǎng)學(xué)員們的實際動手能力,鼓勵他們在實踐中不斷探索和創(chuàng)新。

另外,團課講課要注重個性化教學(xué)。在同一個團隊中,學(xué)員們的知識和能力水平不盡相同。作為講師,我要根據(jù)學(xué)員們的差異性進行差異化教學(xué)。我會根據(jù)學(xué)員們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平,設(shè)計不同的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù),滿足學(xué)員們的個性化學(xué)習(xí)需求。通過個性化教學(xué),我能夠更好地激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。

最后,我深刻認識到團課講課不僅是知識傳授,更是人際溝通和人格培養(yǎng)的過程。作為講師,我要尊重學(xué)員的個性和思維方式,引導(dǎo)他們走向正確的學(xué)習(xí)方向。我還要注重培養(yǎng)學(xué)員們的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),使他們具備自主學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。通過與學(xué)員的交流和互動,我不斷提升與人溝通和理解他人的能力,培養(yǎng)了自己的教育情誼。

總結(jié)起來,團課講課是一種獨特的教學(xué)方式,通過與學(xué)員的互動與合作,講師可以更好地幫助學(xué)員們學(xué)習(xí)和成長。在團課講課中,注重培養(yǎng)團隊合作精神、關(guān)注學(xué)員的體驗感受、實踐與理論相結(jié)合、個性化教學(xué)以及注重人際溝通與人格培養(yǎng)是非常重要的。我相信,只有不斷努力提升自身講課能力,才能更好地為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗和教育服務(wù)。

團課講課心得體會精選篇十

團課,作為一種集體健身方式,逐漸在健身圈中流行起來。我也有幸參加過幾次團課,不僅鍛煉了身體,更讓我有了許多心得體會。團課的氛圍熱烈而有趣,鍛煉效果也非常顯著。在這里,我將和大家分享我對團課的五個心得體會。

首先,團課是一個集體活動,所以人們的熱情互動是不可或缺的。在團課中,教練會不斷地鼓勵大家,激發(fā)人們的熱情,讓團隊的凝聚力達到最佳狀態(tài)。在團課中,我遇到了許多熱愛健身的小伙伴們,大家一起揮汗如雨,互相鼓勵,感受到了團隊的力量。這種集體活動的氛圍可以極大地提高個人的積極性和動力,讓我能夠更加努力地進行鍛煉。

其次,團課的教學(xué)方式是團隊化的,教練會給出整體的訓(xùn)練計劃和指導(dǎo)。這種方式非常科學(xué)合理,通過不同的器械搭配和動作組合,可以全面鍛煉身體的各個部位。每節(jié)團課中,我可以練習(xí)到力量訓(xùn)練、有氧運動、身體韌性的提高以及協(xié)調(diào)性的練習(xí)等。而且,團課的教練通常會針對不同的人群制定不同的訓(xùn)練計劃,保證每個人都能夠從中獲益。這樣的團隊化教學(xué)方式讓我充分體驗到了鍛煉的全面性與專業(yè)性。

再次,團課是一個相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。在團課中,我經(jīng)常能夠從其他同學(xué)身上學(xué)到新的運動技巧和訓(xùn)練方法。有時候我的肌肉會酸痛,其他同學(xué)會分享他們的熱身和拉伸方法,讓我能夠更好地調(diào)整身體狀態(tài)。有時候我對某個動作不太熟悉,其他同學(xué)則會主動指導(dǎo)我,使我能夠更加準確地練習(xí)。這種相互學(xué)習(xí)和交流的氛圍,大大提升了我在團課中的練習(xí)效果,并且讓我在健身的道路上進步得更快。

此外,團課中的音樂和節(jié)奏感也給我?guī)砹撕芏囿@喜。團課的背景音樂往往鼓勵人們跟隨節(jié)奏進行動作。音樂的節(jié)奏感讓我更有動力,也讓我更加盡興地投入到鍛煉中。更神奇的是,有時候我明明感到力竭無力,卻因為音樂的鼓舞,突然獲得了超越自我的能力。團課的音樂和節(jié)奏感讓鍛煉過程更加有趣,并且提高了我的鍛煉效果。

最后,團課中的挑戰(zhàn)和成就感給了我很大的滿足感。團課中常常會有一些復(fù)雜的動作和高強度的訓(xùn)練,讓我感到非常困難。但是,當(dāng)我一次次克服困難,成功完成這些挑戰(zhàn)時,我獲得的成就感是無法言表的。在團課中,我不斷地超越自己,突破自己的極限,這種自我突破帶來的成就感讓我更加熱愛團課,也更加堅定了繼續(xù)鍛煉的決心。

總結(jié)而言,團課讓我體驗到了鍛煉的樂趣、合理性和全面性。在團課的環(huán)境下,我不僅鍛煉了身體,提高了體能,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。團課的熱烈氛圍、團隊化的教學(xué)方式、相互學(xué)習(xí)交流的平臺以及音樂和節(jié)奏感,都讓我對團課留下了深刻的印象。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)選擇團課來獲得更好的鍛煉效果,并和更多的人一起分享健身的快樂。

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