2023年參加孔府心得體會報告(優(yōu)秀18篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，同時也可以汲取他人的經(jīng)驗和教訓。寫心得體會時要簡明扼要地表達自己的思想，避免語言過于冗長和晦澀難懂。走進這些優(yōu)秀人士的心得體會，或許能夠給我們一些指引和啟示。

參加孔府心得體會報告篇一

這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學習思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。

今天是四月十三號星期天，我們學院請到了旅游專家學者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。

馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴密，言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。

首先對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進行有效可行的預測。

接著對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。

最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中，我非常認真投入地聽，雖然我對旅游學科認知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。

在馬教授報告中他不斷地強調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進行全面綜合預見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因為他用豐富的例子來充實理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。

他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當?shù)亟?jīng)濟確實到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。

在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學術(shù)報告。

參加孔府心得體會報告篇二

開學前學校組織老師們聽取魏書生老師的教育報告，魏書生是當代著名的教育改革家。一直以來，我都希望能有機會聽他的報告，真正認識一下這位被外界傳得像神一樣的教育大家。這次終于如愿以償，通過觀看“魏書生班主任工作報告會”錄像，我感覺那真的是一位名人。感受頗深，受益匪淺。

魏書生的演講深入淺出，平實幽默。讓聽眾在感覺和思考中領(lǐng)悟“教育與人生”的奧秘，是為人父母，求學勵志、為人從教，經(jīng)商從政不得不聽的演講報告。

從魏老師的精彩演講中，我深深感受到魏老師的教育藝術(shù)的深刻內(nèi)涵和獨有魅力，我不敢從浩瀚的宇宙到生命的運動，去評說魏老師的哲學眼光和教育思想，我更多的是汲取了對我的教育教學滋潤的雨露。

1、以人為本的科學手段：在魏老師的教育思想中科學與民主是制勝的法寶，曾深深的牽動過我的心跡，但曾一時還不能消化吸收，可這次聽完報告，在我心底好像豁然開朗，以人為本的教育思想就貫穿在魏老師的教育理念始終?？茖W的手段是以人為本，魏老師做的是人師而不是經(jīng)師，授人以漁而不是授人以魚，魏老師是把培養(yǎng)學生的自學能力和自育能力放在教育的第一位，重視學生的學習和參與過程，這就是科學，并且是最最普通而樸實的科學。

2、以人為本的民主管理：在魏老師龐大的管理系統(tǒng)中處處體現(xiàn)著以人為本的管理特色，相信每一個人的能動性和創(chuàng)造性，在班級管理中，學生能做的事，班委不要做，班委能做的事，班長不要做，班長能做的事，班主任不要做;在單位上，科長能做的事，副局長不要做，副局長能做的事，局長不要做?？此贫嗝春喌牡览?，但在大多數(shù)人身上卻不能做到，由此也不難看出魏老師的宏觀調(diào)控藝術(shù)，管理藝術(shù)背后深含的人格魅力。

他在教學上的科學和民主思想，深得學生的喜愛和歡迎。他心里只有學生，教書是為育人，育人是為民族的偉大振興。他在育人過程中，充分體現(xiàn)了人文主義思想。他用他的智慧和曠達，去尊重學生、理解學生和啟蒙學生。開啟學生未知的內(nèi)心世界，開發(fā)學生內(nèi)在的潛能，教給學生學習的方法，使學生具備各方面的能力，培養(yǎng)學生具有思想品德高尚、具有良好的學習、生活習慣的高素質(zhì)多能力的綜合素質(zhì)人才。學生在這樣一位老師的啟蒙教育下，身心愉悅，學習及其它方面的主動性和積極性就可不言而喻了。

而這一些需要一種平和的心態(tài)，需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己，而我缺乏的正是這種心態(tài)，這種精神。

魏老師還讓我佩服的是他對待后進生的態(tài)度。無論學生底子多薄，基礎(chǔ)多差：無論學生的表現(xiàn)讓人看來多么“惡劣”，他都能徹底地做到“尊重”。我經(jīng)常教育學生說：“要想得到別人的尊重，首先要自重，其次要先尊重別人?！逼鋵?，老師和學生之間又何嘗不是如此呢?一個學生如果真正從心底尊重一個教師，那他一定會為了老師而努力改變自己的缺點。所以，我佩服!這是我努力的方向。

這次報告讓我們感受較深的一點就是魏書生老師的那顆平常心。他的格言：“用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，去做平平凡凡的工作?！笔茄剑钍乾嵥榈?，平凡的，工作也如此。如果我們不是用一顆平常心看待生活，去對待生活，去對待工作，那么生活和工作給我們的便是無盡的煩惱。

參加孔府心得體會報告篇三

近期，我有幸參加了公司全員年度述職報告。這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的活動，不僅使我對公司的經(jīng)營情況有了更為全面的了解，而且也對自己的工作有了更深入的思考。在這次活動中，我有了一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，參加述職報告讓我意識到了工作的重要性。在過去的一年里，我始終認為自己的工作只是一份平凡而普通的工作，對公司的整體發(fā)展貢獻甚微。然而，在聽了其他同事的述職報告后，我才意識到每個人的工作都是公司運轉(zhuǎn)的一部分，每一個細小的環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。公司的成功離不開每個員工的努力和奉獻，每個人的工作都應該被重視和認可。通過這次述職報告，我深刻地明白了自己的工作價值，激發(fā)了我更加努力工作的動力。

其次，這次活動也讓我了解了公司發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。在每個部門的述職報告中，部門負責人詳細地介紹了過去一年的工作成果和目標完成情況，同時也透露了未來的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。這些信息讓我對公司的發(fā)展有了更全面的認識，同時也激發(fā)了我對未來發(fā)展的期待。我意識到在快速變化的市場環(huán)境中，公司需要不斷創(chuàng)新和改進，而我作為一個員工，也應該時刻保持學習和進步的態(tài)度。只有與公司的發(fā)展方向保持一致，才能更好地為公司做出貢獻。

再次，這次活動加強了我與同事之間的溝通和交流。在聽取其他同事的述職報告時，我不僅了解到了他們的工作內(nèi)容和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點和長處。這讓我覺得我們是一個團隊，我們之間的合作和共同努力是推動公司發(fā)展的關(guān)鍵。在以后的工作中，我會積極與同事們進行更多的交流和合作，學習他們的經(jīng)驗和方法，提高自己的工作能力。同時，我也愿意分享自己的經(jīng)驗和知識，與大家一同成長。

最后，這次活動還給我提供了展示自己的機會。每個人都有機會在述職報告中展示自己的成果和收獲。這對于我來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次難得的機會。通過精心準備和深入思考，我在述職報告中展示了自己過去一年的工作成果和對公司發(fā)展的貢獻。更重要的是，我學會了如何向他人表達自己的觀點和想法，這對于以后的工作和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。通過這次活動，我更加自信和自信，相信自己能夠在未來的工作中取得更大的成就。

總之，參加述職報告讓我有了很多收獲。我意識到自己的工作重要性，了解了公司的發(fā)展情況和未來規(guī)劃，加強了與同事之間的溝通和交流，同時也提升了自己的演講和表達能力。我相信，通過這次活動的經(jīng)歷和心得，我將能夠更好地為公司做出貢獻，并在自己的職業(yè)生涯中不斷成長和進步。感謝公司給予我這次機會，我會倍加珍惜，努力工作。

參加孔府心得體會報告篇四

20xx年7月2日清晨，江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院動物醫(yī)學院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實踐調(diào)研團從系管出發(fā)踏上七天的實踐之路。動醫(yī)學子滿懷激情，出發(fā)！

沿途的風景讓人心曠神怡，團員們在七天的實踐調(diào)研中通過各個專業(yè)人士的講解介紹學習到了書本沒有的知識，并且看到了特種動物鱷魚的養(yǎng)殖方式，知道現(xiàn)在生態(tài)養(yǎng)殖，把養(yǎng)殖和旅游相結(jié)合，形成生態(tài)園林，可以供游客觀光、垂釣、娛樂、餐飲、賓館一條龍服務(wù)。

成員們在鹽都區(qū)農(nóng)委參觀蛋雞場，干凈整潔的環(huán)境與自動化機械管理設(shè)備讓成員們眼前一亮，充滿好奇，學習到了很多。

在江蘇申牛牧業(yè)有限公司海豐奶牛場實踐小隊了解到該場糞污處理方式為固液分離，固體用來生產(chǎn)有機肥，液體用來生產(chǎn)沼氣。在環(huán)保的基調(diào)下實現(xiàn)糞污綜合處理利用。學習到牛的散熱方式。

在射陽縣鵬飛無害化處理中心，實踐小隊了解了關(guān)于病死動物的環(huán)保處理方式。經(jīng)過處理后殘留的殘渣和油脂等產(chǎn)物經(jīng)加工與處理后可變成香皂、有機肥等產(chǎn)品。

泰鱷湖紹君鱷魚生態(tài)工程中心是一家“特別”的養(yǎng)殖公司，此公司在大力發(fā)展鱷魚養(yǎng)殖繁衍的同時，又引進了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚、常規(guī)魚等及各種動物標本館，讓成員們學到了很多與普通畜牧養(yǎng)殖不同的知識。

在阜寧銘流畜牧有限公司，場長帶小隊參觀了雞舍，給成員們看了喂養(yǎng)的飼料，還有雞場的環(huán)境，給同學們講解了如何正確養(yǎng)雞，重點強調(diào)了現(xiàn)在國家對于職業(yè)環(huán)保的要求，給同學們擴展了知識面。

在專業(yè)人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團的屠宰場與分割加工間，了解到了鮮肉食品的加工流程。通過采訪，成員們了解到現(xiàn)如今國家在食品檢疫方面的嚴格監(jiān)管。

20xx年7月8日，江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院動物醫(yī)學院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實踐調(diào)研團任務(wù)圓滿完成。活動調(diào)研期間所有團員收獲滿滿，調(diào)研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫(yī)夢打下優(yōu)良基礎(chǔ)調(diào)研工作仍在繼續(xù)，我們繼續(xù)滿懷熱情迎接新的調(diào)研工作。一切未完，實踐小隊將繼續(xù)前行！

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參加孔府心得體會報告篇五

孔府作為中國傳統(tǒng)文化的代表之一，是位于山東省曲阜市的一處歷史遺址?？赘侵奈幕皡^(qū)，也是世界文化遺產(chǎn)，這里傳承了孔子及其弟子的思想、文化、生活方式等。每年都有無數(shù)人來此參觀游覽，領(lǐng)略孔府的魅力。

第二段：參觀孔府的過程。

我有幸參加了一次孔府的參觀活動。整個活動流程非常規(guī)范，分別有專人講解，引導我們逐一參觀了孔府內(nèi)的各個景點，如孔子廟、學宮、家廟、圣堂等。在導游精彩的講解下，我們聽到了一些非常震撼人心的故事，比如孔子的思想理念、孔子的家族之恩、成語故事等等。

第三段：體會到的思想。

在參觀過程中，我深刻體會到了孔子思想對中國文化的影響力?？鬃釉?jīng)提倡的“仁愛之道”、“中庸之道”、“君子之道”等，都對我產(chǎn)生了一定的啟示和幫助。我感受到孔子思想更多地是要讓我們擺脫一些狹窄、消極、陋習等，讓我們在日常生活中保持平和、溫和和寬容。

第四段：感悟到的家庭教育的重要性。

在孔府的參觀中，我們重點參觀了孔子家族的生活環(huán)境。孔府是一個富有文化底蘊的大家族，他們的家教非常嚴謹、規(guī)范。我感慨到從孔子家族的生活中可以體現(xiàn)出：家庭教育對我們成長起著非常積極的作用。家庭教育是我們修身養(yǎng)性、走向成功的重要因素。這讓我對自己的家庭教育和自己的成長之路有了更多的思考。

第五段：總結(jié)體會。

通過參加孔府的活動，我對于中國的文化和文化的傳承有了更加深刻的了解?？赘且蛔幕牵麄兯鶄鞒械奈幕杈拖褚粭l燦爛的瑰寶，在歷史長河中流傳千年，從而指引我們尋找正確的人生道路。在今后的人生道路上，我將堅定信念，遵循傳統(tǒng)文化的思想道路，走自己的人生之路，走向更加輝煌的未來。

參加孔府心得體會報告篇六

孔子是中國著名的思想家和教育家，他是中國古代哲學家中的重要人物之一，也是儒家文化的創(chuàng)始人?？赘强鬃雍蟠诟冻鼍薮笈χ螅亟ǖ膫ゴ蠼ㄖ?。它位于山東省曲阜市，是中國重要的文化遺址之一，擁有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊。

在參觀孔府的過程中，我深深地感受到這個地方承載的教育和文化的重要性。在孔廟內(nèi)，我們看到了許多珍貴的文獻，如《大學》、《中庸》等經(jīng)典，這些經(jīng)典都是“四書五經(jīng)”中的一部分。此外，我們還看到了各個歷代封建王朝的裹衣服、武器、器皿，這些物品生動地展示了中國古代封建文化。

孔府地下的文化陳列館和孔敬之宮的展覽，使我更加了解了孔子的生平事跡和儒家思想的發(fā)展歷程。在這個過程中，我感受到了孔子的古風古韻和中國傳統(tǒng)文化的精髓，這也讓我更加自信地深入了解和研究中華文化。

三、傳承和弘揚中華文化的意義。

中華文化源遠流長，對中華民族乃至人類文明都有著不可估量的貢獻。傳統(tǒng)文化承載著我們民族的智慧和思想，其精神內(nèi)涵和道德觀念超越了時空，始終教育著我們。弘揚中華文化，需要我們從容應對現(xiàn)代社會發(fā)展，挖掘文化內(nèi)涵，用科技和藝術(shù)手段將傳統(tǒng)文化生動形象地展現(xiàn)在世人眼前。

參加孔府，不僅可以更加深入地了解中華文化的精髓，還可以從中汲取力量，將它傳承下去。我們應該以實際行動，以自己的方式來推廣和傳遞中華文化，讓更多的人了解并接受中華文化，也為保護和傳承中華民族的文化遺產(chǎn)，做出我們自己的貢獻。

四、對孔子思想的思考。

孔子的思想旨在通過教育的方式，提高人們的品德和素質(zhì)，從而追求和諧、和平、美好、快樂的生活。在現(xiàn)代社會，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，社會競爭日益激烈。然而，我們也看到了一些負面問題的出現(xiàn)，如人們貪念、自私、愛錢和權(quán)力，社會上的焦躁和不安。這時候，同樣可以借鑒孔子思想，把它現(xiàn)代化，用新的方式展示出來。

孔府是中國傳統(tǒng)文化的重要遺址，不僅有著悠久的歷史和精美的建筑，也承載著無數(shù)的智慧和思想。從參觀孔府中，我們可以看到孔子思想的深遠影響，也發(fā)現(xiàn)了它在當今時代的重要性。在未來的日子里，我會以一個有責任感、有擔當?shù)膶W子的形象，將孔子思想和儒家文化的精神傳承和發(fā)揚下去。

參加孔府心得體會報告篇七

各位團友大家好!

歡迎大家來到龍巖古田旅游觀光。我是你們今天的導游員，我姓葉，大家叫我小葉好了。今天就由我為大家提供講解服務(wù)，希望我的講解能令大家滿意，也預祝大家古田之行能夠開心、順利。

我今天將要帶領(lǐng)大家游覽的是古田會議會址。大家請看，在這片開闊的田野上，坐落著一座莊嚴肅穆的祠堂，后山坡上，森林茂密，古樹參天。“古田會議永放光芒”8個紅色大字在綠蔭的襯托下，閃閃發(fā)光，那就是著名的古田會議會址。古田會議會址是1961年國務(wù)院公布的首批全國重點文物保護單位之一。古田會議會址原是廖氏宗祠，又稱萬源祠，初建于1848年。戊戌變法后，萬源祠改為古田第一所小學----和聲小學。1929年5月，紅四軍第二次挺進閩西、進駐古田開展土地革命斗爭時，根據(jù)《少年先鋒隊歌》歌詞大意“曙光在前頭”，把和聲小學改名為曙光小學。至今在會址的外墻上還保留著紅軍宣傳員刷寫的標語“保護學校”，大家過來看看，字寫得不錯吧!

大家抬頭看大門橫匾上寫的是“北郭風清”四個大字，大門兩側(cè)刻著一副對聯(lián)“學術(shù)放西歐開笛子新智識，文章宗北郭振先生舊家風”字里行間透視出祠堂主人，學習、開放、振興的意識，體現(xiàn)了古田人民既學習西洋文明又不放棄傳統(tǒng)文化的辦學思想。各位游客，大家隨我一起跨進會址大門，院子很寬敞，用鵝卵石堆砌而成。在進入這一道紅色木門，顯現(xiàn)在我們眼前的就是古田會議會場舊址。你們看會場上有6列學生桌椅陳舊而整潔，一半高一半低，因為當時的曙光小學是復式學校，高低年級同在一個班上上課。會場中心4根圓柱上張貼著紅軍標語“中國共產(chǎn)黨萬歲”“反對機會主義”“反對盲動主義”“反對冒險主義”。左邊主席臺上擺著兩張四方桌和一排長凳，桌上擺了一個大壺和兩個小茶碗，靠墻架著一塊黑板，黑板上方中央排列著石印的馬克思和列寧像。再加上布置的是長條的紅色會標“中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會”。

或許大家想不到，古田會議期間，天降大雪，把古田裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”，參加古田會議的代表們衣著單薄，于是他們在會場中間燒起了幾堆篝火，一邊烤火取暖，一邊聆聽主席作報告。大家可以看到，這些三合土地板有好幾處斑斑黒跡，就是當年紅軍烤火留下的痕跡。

古田會議會址左側(cè)廂房第一間是毛澤_的臨時辦公室。大會期間，毛澤_就在這間只有一桌二凳是簡陋房間辦公，批閱修改會議文件。接見與會代表，為代表們釋疑解惑。古田會議會址右側(cè)有一塊大草坪，這是紅四軍的閱兵場。閱兵場西南端設(shè)有閱兵臺，古田會議結(jié)束后，紅四軍在這里舉行了元旦迎新晚會。會址左前側(cè)還有一口井和一個池塘，因池塘生長著中午開花的“午時蓮”，所以又叫蓮花池。毛澤_最喜歡在蓮花池邊散步、休息和思考問題，新中國成立后，毛澤_還對這口池塘記憶猶新。

現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的這片稻田就是心連心藝術(shù)團搭臺演出的場地?！靶倪B心”藝術(shù)團演出時也有過這么一個有趣的小故事。演出前一天，古田天氣晴朗，可藝術(shù)團進入古田的那天，仿佛是先輩們考驗演員，突然下起了瓢潑大雨。但演員任冒雨在會址前演出。但是，當毛澤_的特型演員-----古月出場講話的時候，天空即停止了下雨。演出一結(jié)束，雨又下起來了。由于這場天氣變故，當?shù)乩习傩諏盘飼返奶厥飧星榈玫竭M一步升華。關(guān)于古田會址和毛澤_的種.種“神話”，民間有多種傳說。老百姓以樸素、直觀的感覺認為主席當年來過的地方是吉祥之地。

好了，古田會議會址就為大家介紹到這里，大家有什么不了解的地方，大家可以提出來，我會盡力為大家解答，謝謝大家對我工作的支持和配合，希望我的講解能令大家滿意，下面的時間留給大家自由參觀、拍照留念。

參加孔府心得體會報告篇八

近日，我有幸參加了公司的述職報告，不僅能夠向領(lǐng)導匯報自己的工作成果，還能夠和其他同事互相學習，使自己進一步提升。在這次述職報告中，我受益匪淺，對職業(yè)發(fā)展和工作態(tài)度有了更深刻的認識。以下是我對這次述職報告的心得體會。

首先，參加述職報告讓我認識到了自己在工作中的優(yōu)點和不足之處。在制定報告的過程中，我不得不深入分析自己的工作，回顧所取得的成果和遇到的困難。通過這樣的總結(jié)，我清楚地認識到自己所擅長的領(lǐng)域和可以改進的地方。同時，從其他同事的報告中，我也學到了很多新的工作技能和方法。這樣的交流和學習讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認知，為今后的工作規(guī)劃提供了更多的思路。

其次，參加述職報告迫使我反思自己的工作態(tài)度。在過去的一段時間里，我有時會因為工作繁忙而忽略了對自己工作狀況的分析和總結(jié)，僅僅關(guān)注于工作的結(jié)果。然而，在這次述職報告中，我不得不對自己的工作做出客觀的評價，并且向領(lǐng)導和同事展示自己的工作態(tài)度。這讓我明白了一個道理，即優(yōu)秀的工作績效不僅僅在于完成了多少任務(wù)，更在于工作的細節(jié)和對工作的認真程度。從今以后，我將時刻保持警醒，保持良好的工作態(tài)度，并且不斷總結(jié)和提高。

再次，參加述職報告可以加深團隊的合作和交流。在整個報告的過程中，我和我的同事們一起討論和研究，共同學習和進步。我們互相鼓勵和支持，而不是互相競爭。每個人的成功都是團隊的成功，每個人的不足都是團隊的機會。這樣的團隊合作讓我感受到了工作的溫暖和力量，也使我意識到一個人的能力有限，而團隊的力量是無限的。在今后的工作中，我將繼續(xù)與同事們保持密切的溝通和交流，共同為公司的發(fā)展做出貢獻。

最后，參加述職報告讓我深刻體會到了工作的責任感和使命感。無論是對個人還是對團隊來說，述職報告都是一次檢驗和展示工作成果的機會。直面領(lǐng)導和同事，我明白了自己在工作中肩負的責任和使命，也意識到了自己對于公司發(fā)展的重要性。在未來的日子里，我將會更加珍惜這份工作，嚴格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問題的能力，為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

總的來說，參加述職報告讓我有機會認識自己，反思自己，改善自己的工作方式和態(tài)度。通過與其他同事的交流和學習，我不僅提高了自己的工作能力，也擴大了自己的人脈圈。今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷超越自己，成為一名出色的職場人。同時，我也會珍惜這次心得體會，不斷總結(jié)和改進，將其運用到今后的個人發(fā)展和工作中。

參加孔府心得體會報告篇九

最近，我有幸參加了一場關(guān)于企業(yè)家成長歷程的事跡報告會，并通過聽取嘉賓分享，獲得了很多有價值的心得體會。

第二段：嘉賓分享。

在這個事跡報告會上，我最深刻的體會就是嘉賓通過自己的親身經(jīng)歷向我們展示了成功的成長歷程。嘉賓曾經(jīng)是一個普通家庭的孩子，家境并不優(yōu)越，但通過不懈的努力，最終創(chuàng)辦了一家具有國際影響力的企業(yè)。從他的分享中我明白，成功并非高不可攀的遠處，而是需要通過勇氣和耐心，一步一個腳印地努力實現(xiàn)。成功永遠不是輕易得來的東西，而是需要付出大量辛勤的汗水和淚水。因此，要想成功就必須在路上堅持下去。

第三段：實實在在的感受。

在聽取嘉賓的分享之后，我也逐漸明白了成長的過程其實就是在不斷地磨練和錘煉，通過不斷地追求和嘗試，才有機會實現(xiàn)自己的夢想。也就是說，不斷地經(jīng)驗積累和成長才能讓我們逐漸成為一個更好的人，讓生活更加美好和充實。而這種過程中，每個人都需要摸索出適合自己的方法和技巧，否則就無法真正地獲得成功。

第四段：對比自身。

通過聽取嘉賓的分享，我也開始反思自己的成長歷程中所面臨的問題。或許自己需要更多的耐心和勇氣，或者需要找尋適合自己的方法和套路，只有這樣才能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想。另外，聽取嘉賓對成功理解與對人生的思考，讓我也逐漸擺脫了功利思維，認真思考人生的意義，深深感受到了人生“人到中年，方覺日月如梭”的真實感受。

第五段：總結(jié)。

總而言之，這次經(jīng)歷的事跡報告會，不僅讓我深入了解了企業(yè)家成長歷程，也讓我成為一個更加真實、勇敢和豁達的人。因此，我也期待通過自己的勤勞和智慧，去追尋更好的自己，實現(xiàn)更加輝煌的人生！

參加孔府心得體會報告篇十

通過參加古田會議，了解到古田會議紀念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀念館，始建于1964年，分享。

作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站的一名預備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅，雖時間短但收獲豐，她必然是我人生中一個新的起跑線。

20xx年5月31日早晨，我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址，進行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目，跨過青石大門、進入寬敞的前院，再進入一道紅色的木門，就是古田會議會場舊址。6排學生桌椅陳舊而整潔，會場中心的圓柱張貼著“中國共產(chǎn)黨萬歲”等標語?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里，毛澤東主席為中國革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認識到中國革命的勝利來之不易，深情緬懷老一輩無產(chǎn)階級的革命家。在聽取講解后，對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學領(lǐng)導召開了中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會，史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊，從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻，是人民軍隊建設(shè)史上的里程碑。

通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動，給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學習了“古田會議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長過程中的艱辛歷程，同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻有了更深刻的認識。我要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚古田會議的精神，不斷發(fā)揚和堅持艱苦奮斗的工作作風。在今后工作中，我要切實做到工作務(wù)實、作風扎實，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，以認真負責的態(tài)度，履行好自己的職責;要把飽滿的熱情和科學的態(tài)度結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神和扎實工作結(jié)合起來，重實際、求實效;要努力通過自學和學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。

從革命的歷史長河中，不斷挖掘更多值得學習的道德風尚與革命精神，并將其運用到實際生活當中，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，是獻給黨的生日，最珍貴的禮物。

在古田會議召開80周年之際，我懷著崇敬的心情再次來到古田會議舊址，瞻仰這座革命圣殿。舊址不語，我心澎湃。當年毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家躍然眼前，仿佛聽到他們鏗鏘堅定地宣讀《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》。如今，這里已成為革命傳統(tǒng)教育和紅色旅游圣地，慕名者絡(luò)繹不絕，或采擷風光、或緬懷先烈、或汲取有益于當代的治政睿思和經(jīng)邦智慧。吸引人們駐足沉思的，正是古田會議綻放的真理光芒。

探尋真理的道路充滿艱辛。歷史的天空呼喚真理，在事關(guān)紅軍和中國革命前途命運的關(guān)鍵時刻，毛澤東在古田會議上，深刻總結(jié)井岡山革命斗爭以來經(jīng)驗教訓，堅決摒棄舊式軍隊建軍思想干擾，以實事求是和敢為天下先的首創(chuàng)精神，沖破蘇聯(lián)模式和共產(chǎn)國際教條的嚴重束縛，把馬克思主義普遍原理與中國革命實踐科學結(jié)合，創(chuàng)造性提出了“思想建黨、政治建軍”根本原則，形成了《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》。會議決議充滿發(fā)人深省的精湛義理，飽含深沉強烈的危機意識，蘊藏振聾發(fā)聵的哲學智慧，以及言近旨遠的理想追求，使其成為我黨我軍思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻。艱難困苦，玉汝于成，真理經(jīng)鳳凰涅槃般的洗禮，愈發(fā)閃爍著耀眼的光芒，顯示出無窮的力量，它驅(qū)散了籠罩在紅四軍頭上的陰霾，指引著我黨我軍從此由小到大、由弱到強，從勝利走向勝利!

真理總是閃爍著永恒的光輝。古田會議昭示我們：實踐出真知，創(chuàng)新無止境。只要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，大膽變革，勇于創(chuàng)新，真理就能戰(zhàn)勝前進中任何困難。80年來，秉承這一理念的共產(chǎn)黨人探求真理的腳步從未停歇。古田會議所煥發(fā)的真理光芒，歷經(jīng)幾代共產(chǎn)黨人薪火相傳，不懈探索實踐，逐步豐富著毛澤東思想，相繼發(fā)展為鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，形成了中國特色社會主義理論體系，成為全黨全軍共同奮斗的思想基礎(chǔ)和力量源泉。當今時代，社會大變革、觀念大碰撞、文化大交融，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，將是長期、復雜、嚴峻的。辯證唯物主義告訴我們，危機就是轉(zhuǎn)機，矛盾孕育著新的發(fā)展。面對新的歷史起點和新的考驗，我們重溫古田會議，倍感真理歷久彌新，永不過時。只要我們善于用現(xiàn)代眼光解讀古田會議，從中不斷汲取真理的力量和智慧，就能不斷破解當前發(fā)展難題，加強和改進新形勢下黨的建設(shè)，推動部隊建設(shè)又好又快發(fā)展。

“先哲留嘉謨，后人當勉就”。80年前的古田會議已成為我黨我軍光輝歷程中的一座豐碑，為我們留下了無比珍貴的政治和精神財富。作為后來人，在偉大歷史進程中，我們需要沿著先輩探尋真理的足跡繼續(xù)前行，讓古田會議精神火炬代代相傳、生生不息，推進歷史車輪向前發(fā)展，這是偉大時代賦予我們的使命。新形勢下繼承和發(fā)揚古田會議精神，就是要自覺學習中國特色社會主義理論體系，在真學、真信、真懂、真用上下工夫，切實用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導實踐，推進工作。就是要認真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，以科學理論指導黨的建設(shè)，以科學制度保障黨的建設(shè)，以科學方法推進黨的建設(shè)，不斷提高軍隊黨的建設(shè)科學化水平。就是要不斷開拓思想政治建設(shè)新境界，打牢官兵高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，確保我軍始終成為黨領(lǐng)導下的人民軍隊，確保部隊建設(shè)科學發(fā)展，確保有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。讓古田會議精神在不斷實踐、發(fā)展、創(chuàng)新中放射出更加燦爛的真理光芒!

7月10-11日，我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀念館，進行參觀和瞻仰。通過聽取講解，大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解。

古田會議紀念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀念館，始建于1964年。在紀念館接受的愛國主義教育形式是多樣，除固定陳列外，每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面，紀念館是廣大部隊官兵和中小學生等的第二課堂。在古田會議紀念館，閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光，深深感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家當年開展革命工作的艱難困苦，先輩們堅韌不拔的革命信念，不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I，使我們對新時期如何發(fā)揚古田會議精神有了更深刻的認識。古田會議址始建于1848年，古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑，《古田會議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻，開辟出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設(shè)的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財富，古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。

通過“紅色之旅”活動，給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學習了“古田會議”精神的內(nèi)涵，對增強大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實意義。通過參觀學習活動，大家對黨的歷史有了更為深入的認識，大家紛紛表示，我們要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚古田會議的精神，努力做好本職工作，獻身教育事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，把我們的國家建設(shè)得更加美好。

參加孔府心得體會報告篇十一

在我的初中和高中，我都參加過軍訓，那時年少的我腦海里對軍訓的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑；每天就是在太陽下暴曬流汗，重復著枯燥的任務(wù)；還有就是教官的任何命令我們都必須無條件服從......我也即將迎來人生中最后一次軍訓，真的很擔心自己會像從前一樣被曬傷，而且軍訓的時間也比過去常，真的不知道如何熬過這一段時間。

但是，該來的我始終沒有辦法逃避。6月30日的軍訓動員大會卻讓我對軍訓的印象有了很大的改變，反而讓我有點小期待了。

季老師和我們分享了她過去的軍訓經(jīng)歷，讓我明白軍訓能鍛煉我們的意志力，也可以提高班級的凝聚力。是的，沒有經(jīng)歷過磨煉又如何能發(fā)現(xiàn)自己比想象中的堅強呢。在軍訓的過程中同學們的互相鼓勵、導生姐姐們的悉心關(guān)愛、老師們的問候都可以暖徹我們的心。成長能帶給我們最珍貴的禮物就是學會用樂觀的態(tài)度去面對眼前的事物，現(xiàn)在的我也珍惜每個時期自己會看見的風景，而不是去抱怨自己遇見的困難。

于是，我對軍訓的印象就轉(zhuǎn)變成是大學歷練的一個重要過程，沒有這十二天的過程我們?nèi)绾文艹蔀楹细竦摹袄吓D肉”呢？同學們一起坐著整齊劃一的動作，一起喊著響亮的口號，一起唱軍歌，一起變得更加堅毅......這就是軍訓帶給我們的不一樣的回憶。

不管這幾天的天氣如何，不管眼前的阻礙有多大，我也會笑著去面對，展現(xiàn)出自己最好的精神風貌！

參加孔府心得體會報告篇十二

在學校參加了學術(shù)報告的講座，對學術(shù)的理解又進了一步，在學術(shù)的研究領(lǐng)域不斷提高自己的學習能力。下面是本站小編為大家收集整理的參加學術(shù)報告。

總結(jié)，歡迎大家閱讀。

11月23日至26日，我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學術(shù)會議，獲益匪淺。

我所撰寫的論文《初中英語教學中多媒體運用的探索與實踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎，人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實。頒獎典禮上，我體驗到了成功的喜悅與自豪，學術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學經(jīng)驗，獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財富。

頒獎典禮過后，人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎(chǔ)教育：公平與質(zhì)量》，人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發(fā)展》，北京師范大學外國語學院院長、博士生導師程曉棠的《關(guān)于論文寫作》，北京外國語大學博士生導師屠蓓的《英語語音——重音》，美國湯姆森出版集團教師培訓師justinkaley的practicalideasforteachingreadingwithgfi，全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓基地講師顧老師的《教學感悟》。

在以后的教學中，我會不斷形成自己獨特的課堂風格，塑造自己的人格魅力，在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。學科專業(yè)方面不斷學習，做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識，正確朗讀字母和國際音標，正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進行交流;能掌握閱讀的基本技巧，能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達能力;具有用英語進行教學的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學中的問題;掌握基礎(chǔ)語法，能就教材中的語言進行語法分析;掌握英語三千到六千詞，并掌握英語詞匯的特點。育人方面多了解學生心理及思想動態(tài)，關(guān)愛學生，關(guān)注學生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進教學方法，調(diào)整教學思路，多向他人學習。

如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”，我當然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學過程中把本次會議所得學以致用，以求不斷成長，做一名稱職的英語教師。

這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學習思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。

今天是四月十三號星期天，我們學院請到了旅游專家學者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。

馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴密，言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。

首先對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進行有效可行的預測。

接著對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。

最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中，我非常認真投入地聽，雖然我對旅游學科認知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。

在馬教授報告中他不斷地強調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進行全面綜合預見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因為他用豐富的例子來充實理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。

他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當?shù)亟?jīng)濟確實到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。

在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學術(shù)報告。

我們有幸請到了全國著名的數(shù)學教育家鄭毓信教授來為我們作報告。鄭教授的報告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴，又貼近我們的教學實際，對當前的熱門題目有獨到、冷靜、理性的思考。聽鄭教授的報告是一種享受，會使我們更加理性地面對當前的小學數(shù)學課程改革。鄭教授談了關(guān)于教學研究的一些思考。

提出，要加強題目意識，題目應當被看成教師教學教研的出發(fā)點;要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關(guān)注。當前一個新的熱門題目就是：有效教學。應當堅持獨立思考，不要盲目追隨潮流，不要迷信專家。關(guān)于有效教學，鄭教授指出了三個應當思考的題目：“有效的課堂教學”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學的主要內(nèi)容?在相關(guān)的實踐中我們應當怎么做?鄭教授還對中國數(shù)學教學傳統(tǒng)的優(yōu)點進行了分析。而對于現(xiàn)實中的一些形式主義現(xiàn)象進行了抨擊。

例如公然課的設(shè)計中。

(1)情景設(shè)計，究竟應當如何往熟悉情境中設(shè)計的意義?如何處理“日常數(shù)學”與“學校數(shù)學”的關(guān)系?提出：數(shù)學，對學生來說，就是用自己的生活經(jīng)驗對數(shù)學現(xiàn)象的一種“解讀”。設(shè)計情景的終極結(jié)果是要往掉情景的。

(2)主動探究，是否應該被看成數(shù)學學習的主要手段。教師發(fā)揮作用的主要手段有：在突發(fā)題目出現(xiàn)時;利用適當?shù)陌咐?在算法多樣化和優(yōu)化的過程中。

(3)合作學習，是否是小組學習?應當關(guān)注的一個題目是：要關(guān)注差生。一個好的“合作學習”所滿足的基本要求是：互動與規(guī)范;分工與共享;認知與身份。(4)動手實踐，應以思維含量的高低來區(qū)別是否有效。鄭教授特別指出：不能以“新”、“舊”作為區(qū)分教學方法“好”與“壞”的主要標準。無論如何改革，有效的課堂教學應當是我們永恒的追求!鄭教授還談到數(shù)學文化的價值，內(nèi)涵等。指出：數(shù)學教育應防止往數(shù)學化。

并舉例說明了數(shù)學課所應具有的數(shù)學味。究竟什么是數(shù)學特有的文化價值?鄭教授還通過語文課的反照指出了數(shù)學教學應具有的數(shù)學味。指出：語文是情知教學，是以情促知。而數(shù)學則是以知貽情。終極要達到：往情景化、往個人化和往時間化。一個沒有“數(shù)學味”的教師不能真正上出具有“數(shù)學味”的數(shù)學課。中國歷來，不缺人文精神，缺失的是理性精神!在鄭教授娓娓道來的話語中，我們記住了幾個關(guān)鍵詞：題目意識、有效教學、形式主義、數(shù)學味、數(shù)學文化等。

同時也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。經(jīng)常和專家近間隔的接觸，會使我們的眼界更高，視野更開闊，也會使我們長大得更快。

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參加孔府心得體會報告篇十三

最近我參加了一次事跡報告會，聽取了來自各行各業(yè)優(yōu)秀人士的經(jīng)歷和心路歷程，不僅讓我感受到了他們的魅力和智慧，更讓我深度思考了自己的成長和未來方向。在這里，我想分享我的心得體會。

第二段：觀點。

參加事跡報告會，是一次與優(yōu)秀人士的零距離接觸和交流的機會。他們的經(jīng)歷和故事，激勵著我努力前行，同時也感受到了成功背后的苦與累。他們勇于面對挑戰(zhàn)、不斷探索和創(chuàng)新的精神，啟迪了我追求卓越、不斷超越自我的追求。他們對于生命的感悟，教會了我要珍惜每一份感動和善意，積極面對生活中的起起落落。

第三段：感想。

參加事跡報告會，對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響。作為一名大學生，我時常感到迷惘和困惑，不知道未來的路要怎么走。但是，聽取優(yōu)秀人士的分享，讓我明確了自己的目標并為之努力，我深深的感受到，優(yōu)秀人士并不是天生就擁有非凡的才華和天賦，他們的成功是來自努力和堅持，是夢想與實踐的共同體現(xiàn)。

第四段：啟示。

參加事跡報告會，讓我深刻理解到：一個人要想獲得成功，必須具備幾項重要的素質(zhì)。首先，要堅定自己的目標和理想，不為外界干擾所動搖，勇往直前。其次，要具備不斷學習和進取的精神，不停止自身的進步和提升。最后，要擁有認真負責的態(tài)度，敢于承擔責任并積極實踐自己的目標。

第五段：結(jié)論。

在這場事跡報告會中，我啟發(fā)最大的收獲不僅是分享者的經(jīng)歷和故事，更是那股積極向上的品質(zhì)和驅(qū)動力量。在以后的日子里，我會以其為指南，積極實踐，不斷進取，朝著自己的目標努力奮斗。我相信，在不遠的將來，也會獲得自己的成功。

參加孔府心得體會報告篇十四

作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站的一名預備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅，雖時間短但收獲豐，她必然是我人生中一個新的起跑線。

5月31日早晨，我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址，進行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目，跨過青石大門、進入寬敞的前院，再進入一道紅色的木門，就是古田會議會場舊址。6排學生桌椅陳舊而整潔，會場中心的圓柱張貼著“中國共產(chǎn)黨萬歲”等標語?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里，毛澤東為中國革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認識到中國革命的勝利來之不易，深情緬懷老一輩無產(chǎn)階級的革命家。在聽取講解后，對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學領(lǐng)導召開了中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會，史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊，從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻，是人民軍隊建設(shè)史上的里程碑。

通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動，給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學習了“古田會議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長過程中的艱辛歷程，同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻有了更深刻的認識。我要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚古田會議的精神，不斷發(fā)揚和堅持艱苦奮斗的工作作風。在今后工作中，我要切實做到工作務(wù)實、作風扎實，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，以認真負責的態(tài)度，履行好自己的職責;要把飽滿的熱情和科學的態(tài)度結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神和扎實工作結(jié)合起來，重實際、求實效;要努力通過自學和學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。

從革命的歷史長河中，不斷挖掘更多值得學習的道德風尚與革命精神，并將其運用到實際生活當中，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，是獻給黨的生日，最珍貴的禮物。

參加孔府心得體會報告篇十五

肖**同學的學位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學開展的高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)具有一定的先導性意義。

本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)模型進行綜述，分析其在功能性、預測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處，然后結(jié)合高校本科專業(yè)設(shè)置的實際需求，引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫和olap，構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型?？偟膩碚f，論文框架清晰，邏輯嚴謹，行文體現(xiàn)了自己的學術(shù)思考及思辨結(jié)論，有自己的創(chuàng)見。

拓展閱讀：怎樣寫好學術(shù)報告導師評語。

1.引言研究生學位論文是衡量研究生學術(shù)水平是否達到所授予的學位標準的主要依據(jù)。研究生學位論文評語是對學位論文是否達到相應水平作出的評價。評語雖短，但是至關(guān)重要，涉及到能否畢業(yè)、能否得到相應學位，或能否以優(yōu)秀的評價取得相應學位等問題。因此，客觀、準確地寫好研究生學位論文評語，對研究生學位論文工作作出恰如其分的評價，是每位論文評閱人義不容辭的神圣職責。

2.評價依據(jù)學位論文評語需要對所提交審查的'論文作出評價，評價的主要依據(jù)是《中華人民共和國學位條例》(一九八零年二月十二日第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議通過)，由于研究生學位分碩士學位與博士學位兩大類，所以，對論文的要求也有原則不同。

對于申請碩士學位論文，主要審查：

(1)在本門學科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；

(2)具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。

對于申請博士學位論文，主要審查：

(1)在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識；

(2)具有獨立從事科學研究工作的能力；

(3)在科學或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。

3.評語層次研究生在導師的指導下，完成了學位論文的研究工作和學位論文的寫作，一般需要以下幾個環(huán)節(jié)審查：(1)導師的審查；(2)同行專家評閱；(3)答辯委員會答辯會答辯；(4)學位委員會審查。前面三個環(huán)節(jié)都需要寫出書面評語。由于角度不同，定位不同，因此，評語的寫法也是不一樣的。特別是評語的結(jié)論部分，文后筆者再具體說明。

一般來說，碩士學位論文評閱人應為副高職職稱以上的專家，一般應為碩士生指導老師；博士學位論文評閱人應為正高職以上的專家，一般應為博士生指導老師。

研究生學位論文評語要求用詞準確、評價客觀，無論是肯定還是否定，都應該言之有理，以理服人。好的評價不能多加一個字，也不能減少一個字。

4.評價內(nèi)容一般來說，學位論文評價包括下列幾個方面：

(1)論文選題論文選題主要看是否屬于學科前沿，研究工作是否有理論意義和實用價值。如果在國內(nèi)，列入國家973專案計劃、863計劃、國家自然科學基金、國家科技攻關(guān)項目的選題，大多是屬于科學發(fā)展前沿，因為在項目立項過程中同行專家已經(jīng)論證過，是同行關(guān)注的熱點或重點。

(2)文獻綜述主要看是否掌握了本學科領(lǐng)域相關(guān)的研究工作的最新動態(tài)和進展。文獻綜述有量與質(zhì)兩個方面，量的方面主要看是否圍繞論文主題基本覆蓋了本學科領(lǐng)域相關(guān)的主要文獻，質(zhì)的方面主要看是否綜述本學科領(lǐng)域具有代表性的論文和有影響的主要文獻。例如在本學科領(lǐng)域有影響的學術(shù)期刊和學術(shù)會議文獻，有影響的學者論著，應該在文獻綜述中體現(xiàn)。更重要的是，學位論文評語需要通過作者的文獻綜述，看是否概括、歸納出本學科、本研究方向發(fā)展的總體趨勢、規(guī)律和待解決的問題。

(3)主要工作與創(chuàng)新點及其學術(shù)意義、價值這是學位論文評價的核心內(nèi)容。對于博士學位論文來說，要求研究工作具有創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。評語不僅要列舉、歸納、總結(jié)出提交審查論文的主要工作與創(chuàng)新點，而且還要指出其學術(shù)價值。

在學位論文評語寫作中，一個突出的問題是，所評審的研究生學位論文中，一般作者已經(jīng)對論文的主要工作與創(chuàng)新點作了歸納、總結(jié)，論文評閱者不能簡單地照搬照抄，而是應該從更高的高度，更廣的視野，總結(jié)、評價論文的工作與創(chuàng)新。

(4)論文寫作論文寫作是學位論文評價的一個重要方面。主要審查論文寫作是否層次清楚，條理分明，實驗資料是否可*，推論是否科學正確。通過論文寫作，也可看出作者是否有一絲不茍的工作作風，論文的條理性與系統(tǒng)性也是研究工作是否有系統(tǒng)性的一個反映。

在問題一欄，有不少專家如實地給予指出，起到了非常好的效果。其實，客觀來說，對待論文取得的成果與存在的問題的關(guān)系要具體分析，不能一概而論。存在問題多或者大，并不一定說明論文整體上沒有創(chuàng)造性成果或成果價值小。

(6)評語結(jié)論通過對申請博士學位論文的評閱審查，評語結(jié)論應該包括或隱含著下列內(nèi)容：

b.學位論文的研究工作是否能反映出作者具有獨立從事科學研究工作的能力；

c.論文研究工作是否在科學或?qū)ｉT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。

最后的評語結(jié)論與評閱人的身份有關(guān)。筆者認為，如是學位論文導師，定位比較準確的最終結(jié)論擬為：論文達到了博士學位論文的要求，同意提交同行專家審查。如是同行評審專家，擬為：論文達到了博士學位論文的要求，同意(或建議)組織論文答辯委員會安排答辯。如是論文答辯委員會，擬為：經(jīng)答辯委員會無記名投票，全票(×票)通過×××同學博士學位論文答辯，同意(或建議)授予(工學)博士學位?；颍航?jīng)答辯委員會無記名投票，全票(×票)通過×××同學博士學位論文答辯，同意畢業(yè)，同意(或建議)授予(工學)博士學位。

5.范例欣賞下面是一則學位論文評語，本人認為是一篇值得欣賞的評語例文：

將計算機輔助設(shè)計技術(shù)覆蓋產(chǎn)品設(shè)計的全過程是當前cad研究的主要內(nèi)容。傳統(tǒng)意義下的cad技術(shù)著重于輔助產(chǎn)品的詳細設(shè)計和繪圖輸出，因而有較大的局限性。本文以圖形單元作為產(chǎn)品設(shè)計資訊的載體，通過運動分析、功能映射、變型設(shè)計、關(guān)聯(lián)設(shè)計等手段，將計算機輔助設(shè)計技術(shù)全面地融入產(chǎn)品概念設(shè)計過程，取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果：

1.將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個層次，以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基因單元，有利于實現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計。

2.提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法，通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段，在保持功能不變的條件下，對產(chǎn)品進行變型設(shè)計。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設(shè)計不同，上述變形設(shè)計能導致產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化，因而為創(chuàng)新型設(shè)計提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品中其他結(jié)構(gòu)的約束關(guān)系。在保證產(chǎn)品中各結(jié)構(gòu)單元有序性、一致性的前提下，減少了所附加大數(shù)據(jù)量，有利于在概念設(shè)計中，對設(shè)計方案反復進行斟酌與修改。

3.在關(guān)聯(lián)設(shè)計中，歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型，為詳細設(shè)計階段自動生成導出單元提供了設(shè)計依據(jù)。

4.以圖形單元置換、疊代技術(shù)為核心，構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)了mcadds系統(tǒng)，并在沖剪機床設(shè)計xjd型轉(zhuǎn)轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計中獲得了成功的應用。

議提交答辯。

6.結(jié)束語從某種角度來說，研究生學位論文評語既是對研究生學位論文研究工作的評價，也反映了評閱人綜合水平。既反映了評閱人的學術(shù)水平，也反映了評閱人的寫作文風。它屬于應用寫作中一種專業(yè)應用文寫作，值得我們研究。

參加孔府心得體會報告篇十六

10月13日早上10：10到11：40在圖文信息中心七樓會議室華東師范大學教育科學學院院長，博士生導師，香港大學榮譽教授丁鋼教授給浙江師范大學教師教育學院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報告，題為教師教育的前瞻性研究和實踐特色。聽后，讓我一個研一的高等教育學專業(yè)的學生內(nèi)心震撼許久，有一吐為快之感，借此機會說出自己的感受，與所有致力于教育的學習者和思考者共享。

本次報告共分為三個部分，現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容，并淺談一些我的個人感受。

(1)創(chuàng)新教師教育的理念。

丁教授提出了四個努力方向：首先，強調(diào)學識儲備與不斷發(fā)展的重要性；其次，強調(diào)學會教學的方法取向；第三，強調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神；最后，強調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽后不禁讓我感覺有種豁然開朗，眼界拓展的感覺。以往我對教師教育的概念就是通過一定的職業(yè)教育訓練后，符合資格考核的教師在教育機構(gòu)將自己的學識傳授給一代代的學生。他們的教育活動是周而復始的，很多東西已經(jīng)形成了思維定勢，只是回味自己已經(jīng)講過很多遍的知識，以至于很多老教師的思維永遠停留在剛剛進校時期。這樣的現(xiàn)象在當今社會還是部分存在的。對于這樣的教師隊伍現(xiàn)狀，我認為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應該在加強教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)和訓練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進行自我增值，不斷反思自己的學術(shù)儲備量和學術(shù)質(zhì)量，才能提升我們國家的教師隊伍，建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外，教師要樹立從學而教的理念，堅持因材施教的教學原則，時刻準備為不同差異的學生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實踐的指導原則，因此我們首先要確立正確的'理念，按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì)，才能為我國創(chuàng)造更加強大的教師力量，進而促進我國教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

(2)構(gòu)建我國教師教育政策的研究平臺。

在這個部分丁教授首先提出了我國教師教育研究所面臨的問題。我國教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴密，沒有統(tǒng)一的標準。而在美國要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文，是十分看重數(shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個方面的欠缺影響了我國學術(shù)的擴展，妨礙了國際對我國教育學術(shù)的了解。因而我國需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)。其中，他提到了我國現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺“全國教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫”，該庫采用統(tǒng)計分析，綜合調(diào)查和全國采樣的方式。其中丁教授特別強調(diào)了抽樣調(diào)查的科學性和嚴密性。此外，他還提到了他所做的幾個項目。如我國教師專業(yè)發(fā)展狀況的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個項目中我國建立了具有我國特色和國際先進水平的大型標準數(shù)據(jù)庫與分析系統(tǒng)建構(gòu)，其采用了聚類分析方法的全國多階分層不等概率大型抽樣方案。項目以隨機抽樣的方法，確定了9個省市，再從每個省/市中進行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學校和教師等五階抽樣。此外還有我國教師教育培養(yǎng)機構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽過丁教授對這些研究方法的介紹后，讓我感受頗深。我們國家在教育研究方面，為了研究的準確性和嚴密性，不惜花費大量的人力，物力甚至是財力，建立了多個數(shù)據(jù)庫。同時應該對從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意，是他們的努力使我們后來者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持，使我們國家的教育研究走向了一個更加全面完善的階段。在此，我認識到教師教育研究要想取得認可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持，因此我們將來也要為國家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建事業(yè)貢獻力量，完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫。

(3)構(gòu)建國際先進水平的教師教育綜合實驗系統(tǒng)。

在此，丁教授提出了三個措施：1用教育技術(shù)的發(fā)展促進教育現(xiàn)代化建設(shè)；2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學生生活狀態(tài)和學習狀態(tài)的關(guān)鍵課題；3引導教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學方式，提高教師教育技術(shù)應用的能力，從而多方面提高教與學的質(zhì)量和效果，這也成為重要研究課題。之后，丁教授提出了他所做過的幾個項目，如構(gòu)建未來教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實驗平臺等。在聆聽過程中，我體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進的信息通訊技術(shù)對我國教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當今世界是信息化世界，伴隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展和國家對科技創(chuàng)新的高度重視，我國在信息技術(shù)方面實現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的，但同時教育不能固步自封，必須勇于接受新事物，新技術(shù)，將這些技術(shù)運用到教育活動中，增強教育技術(shù)力量，提高教育效能。通過實踐，將信息技術(shù)與教學活動融為一體，增強老師的教學技能，更加高效的運行教育系統(tǒng)。

綜上，丁教授講課框架鮮明，論據(jù)充分，有理有據(jù)，顯示了一個研究者思維的嚴密性和做學術(shù)的嚴謹性。此外，在整個報告過程中，丁教授還列舉了很多生活中的例子，小角度折射出大問題，讓我們這些初涉者能夠一點點的消化吸收，受益匪淺。

msn（中國大學網(wǎng)）。

參加孔府心得體會報告篇十七

最近，我有幸參加了公司的述職報告，通過此次經(jīng)歷，我深刻認識到述職報告的重要性，也體會到了自身的不足之處。通過反思和總結(jié)，我深感這是一次寶貴的學習機會。下面，我將分別從準備、展示、反思、對改進措施的總結(jié)和對未來的規(guī)劃五個方面來談?wù)勎覍@次述職報告的心得體會。

首先，準備工作是成功的關(guān)鍵。在開始準備述職報告之前，我首先明確了自己的工作目標和職責，并將其與公司的整體目標和戰(zhàn)略相結(jié)合。我收集了盡可能多的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，系統(tǒng)地整理和分析，以支持我在報告中的陳述。同時，我充分利用了工作和學習時間，進行了多次深入的思考和反復的修改，不斷提高報告的質(zhì)量和可信度。準備工作的充分和周到，既提高了我對工作的認識和理解，又增加了報告的內(nèi)容和說服力。

其次，展示環(huán)節(jié)需要注意語言表達和邏輯結(jié)構(gòu)。在進行述職報告時，我盡量使用簡潔明了的語言，避免使用行話和太專業(yè)的術(shù)語，力求使聽眾易于理解。同時，我在展示的過程中，注重邏輯結(jié)構(gòu)的完整和連貫。我按照時間或者主題的順序來組織報告的內(nèi)容，保持了報告的邏輯性。此外，我還添加了一些生動的圖表和案例，以便更好地傳遞信息。言辭清晰、組織有序的展示方式，使得我的述職報告更加直觀和有說服力。

再次，反思是進步的源泉。在述職報告之后，我仔細地梳理了自己的報告內(nèi)容和表達方式，有針對性地進行了反思。我注意到了自己在述職過程中的一些不足之處，比如表達能力不夠流暢、思路不夠清晰等。通過深入反思，我發(fā)現(xiàn)了這些問題的根源，并提出了改進的措施。比如，我會加強口語表達能力的訓練，提高臨場應變能力，以便更好地應對報告中的突發(fā)情況。通過反思，我意識到自己的不足之處，并且加以改進，有助于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展。

此外，對改進措施的總結(jié)是邁向更高層次的關(guān)鍵。在反思的基礎(chǔ)上，我總結(jié)了一些改進措施，以提高自己的述職報告水平。比如，我會更多地參加一些培訓和研討會，豐富自己的知識和經(jīng)驗，以提高自己對工作的理解和把握；我還會多與業(yè)務(wù)伙伴溝通交流，了解他們的需求和期望，以更好地滿足工作中的要求?？偨Y(jié)改進措施，對我來說是一個不斷成長的過程，它促使我不斷挑戰(zhàn)自我，尋找突破的機會，進一步提升自己的能力。

最后，對未來的規(guī)劃是繼續(xù)前進的動力。通過參加述職報告，我進一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并制定了相應的計劃。我計劃提升自己的領(lǐng)導力和團隊合作能力，通過積極參與項目并獨立承擔責任來鍛煉自己。同時，我還計劃積極開展學習和研究，不斷學習新知識和技能，以適應公司戰(zhàn)略的需求。面對未來的挑戰(zhàn)，我將堅定信心，不斷前進，為公司的發(fā)展作出更大貢獻。

通過這次參加述職報告的心得體會，我深刻認識到述職報告對于自身發(fā)展的重要性。準備工作的扎實、展示環(huán)節(jié)的高效、反思和總結(jié)的深入以及對改進措施和未來規(guī)劃的明確，對于實現(xiàn)個人職業(yè)目標和公司戰(zhàn)略目標至關(guān)重要。我會一直保持自我反思和不斷學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力，以更好地適應公司的發(fā)展需求，并為公司的成長做出更大的貢獻。

參加孔府心得體會報告篇十八

第一段：引入孔府的歷史和背景，以及對參加孔府的心態(tài)和期望作簡要介紹。（200字）。

孔府是位于山東曲阜的孔子家族的宅院，被譽為是我國現(xiàn)存保存最為完整的古代大型家族宅院建筑群之一。在孔府里，我們可以深入地了解孔子及其家族的生活、文化和精神內(nèi)涵。作為一個對文化傳統(tǒng)有興趣的人士，我非常期待能在孔府中尋找到一份美妙的體驗。我希望通過參觀孔府，能夠?qū)鬃铀枷敫钊氲牧私?，更好的感受到他所傳承的文化、道德和人文精神?/p>

第二段：對孔府的外觀、布局和景觀進行描述，并分享對其歷史和文化價值的感受與認識。（250字）。

孔府建筑群非常大氣，整個宅院高大宏偉，古色古香。在每一個角落都可以看到歷史的留痕，讓人不禁感慨這里的時光流轉(zhuǎn)已有上千年?？赘牟季址浅：侠恚恳粋€空間都有其獨特的功能，如主要的客廳就被巧妙地分成了三個房間，在這里可以品味到傳統(tǒng)的文化雅趣。另外，孔府的園林景觀也是非常漂亮，園門、亭臺樓閣、草坪、花石灘等構(gòu)成了一個整體，互相補充，相得益彰。在這里，不禁讓人感受到文化傳承的精髓和華麗之美。孔府的文化價值非常重要，其歷史價值，文化意義和人文內(nèi)涵不僅反映了一個時代，更是我們中華民族的文化遺產(chǎn)。

第三段：對孔子思想的理解，以及如何將韻律文化運用在生活中作思考和激勵。（250字）。

孔子精神源遠流長，他的思想對中國甚至世界都有著重要的影響。在孔府參觀過程中，我深入感受到了孔子思想關(guān)于人與人之間和人與自然之間互通有無、依存相生和個人自律的思想?？鬃又鲝垺爸杏怪馈?，即處事應該按照正規(guī)制度進行，應該謹慎做事，考慮得失利弊等方面因素。同時，他也在兼容并包，合縱連橫方面有所作為，提倡和平、團結(jié)與向上發(fā)展。此外，韻律文化在孔子思想中占據(jù)重要的地位。這也給我們提供了啟示，應該運用韻律文化來提升我們自己的建國之基、為人之本。在生活中，我們要學習孔子思想，注重自身的修養(yǎng)和培養(yǎng)，積極融入時代發(fā)展，增強文化自信，在人生的道路上更好地前行。

第四段：對觀眾互動和孔家六經(jīng)知識競賽活動的介紹以及自己的參與和收獲。（300字）。

在孔府里設(shè)有觀眾互動和孔家六經(jīng)知識競賽活動。這不僅增加了參觀游覽的趣味性和互動性，同時也讓我們在游玩的過程中更好地了解孔府和孔子思想。這些活動有助于我們在活潑的氛圍中學習歷史，增進自己對時代和文化的認識和理解。我參加了孔家六經(jīng)知識競賽活動，雖然并沒有贏得比賽，但我收到的啟示是文字的重要性以及孔子思想的廣泛應用，這激發(fā)了我更進一步了解孔府與孔子文化的愿望。

第五段：對孔府之旅的感悟和收獲，對孔子精神的傳承與發(fā)揚表達以及未來的期待。（200字）。

現(xiàn)實生活中，隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，大部分人的生活節(jié)奏逐漸變快，人們更注重物質(zhì)生活而非精神內(nèi)涵。但是我們必須要記住，文化傳承和保護是我們每個人應有的責任。這次孔府之旅，讓我深刻理解孔子思想精神的內(nèi)涵和價值，同時也感受到了他對人類文化發(fā)展的不可磨滅的貢獻。希望在以后的日子里，我們能夠堅持做文化傳承的守護者、文化發(fā)展的推動者，讓傳統(tǒng)文化的魅力能夠在現(xiàn)代社會發(fā)揚光大，繼承并創(chuàng)造新的文化價值。