延安學生心得體會及收獲(優(yōu)秀17篇)

心得體會的總結(jié)不僅是對過去經(jīng)驗的回顧，更是對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。提取關鍵信息是寫好總結(jié)的關鍵步驟之一。這里列舉了一些關于心得體會的范文，希望能夠給大家以啟示和思考。

延安學生心得體會及收獲篇一

延安，一個名字充滿著革命的理想和希望，是中國革命的搖籃，也是一座見證了無數(shù)中國青年心路歷程的地方。來到延安，既是一種機緣，更是一種使命。在這片紅色土地上，我們作為學生，經(jīng)歷了許多獨特的體驗，獲得了寶貴的心得。下面我將分享五個方面的心得體會。

首先，延安教育的特點和意義。在延安，我們不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學生，更是接受了一種全新的教育理念和方式。這種教育注重實踐，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。延安的課堂不僅有書本知識，更有軍訓、社會實踐和集體活動。在這里我們盡可能接觸到真實的社會，接受多樣化的教育和訓練?？傊?，延安教育旨在培養(yǎng)青年學生全面發(fā)展的能力，為祖國的建設提供更多的有用人才。

其次，延安的環(huán)境塑造了我們的品格和氣質(zhì)。延安是一個簡樸而純凈的地方，這里沒有華麗的樓房和奢華的裝飾，每個人都過著樸素的生活。這樣的環(huán)境讓我們更加注重思考內(nèi)心世界的成長，將更多的目光投向了內(nèi)心的世界。在延安，我們懂得與人為善、勤儉節(jié)約、團結(jié)友愛以及堅忍不拔的精神。

再次，延安的歷史給予了我們思考和反思。延安是中國革命的搖籃，是中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地。在這里，我們可以親身感受到革命先輩們的奮斗歷程，了解到中國革命的艱辛和犧牲。這讓我們更加明白了獨立自強、奮發(fā)向前的重要意義。延安是一面鏡子，讓我們看到自己的不足和不完美，也激勵我們不斷自我超越、改正錯誤。

另外，延安的朋友圈讓我們增長了見識和開闊了眼界。來自全國各地的同學聚集在延安，這是一種獨特的機緣，也是一種財富。這里有東北的豪爽、江南的文雅、西南的豁達……不同地方不同背景的人們在這里齊聚一堂，互相學習、互相交流。我們結(jié)交了很多志同道合的朋友，增長了見識，開闊了眼界。在這里，我們懂得了尊重、理解、包容和團結(jié)。

最后，延安的學生生活讓我們更懂得珍惜。在延安的時光是我們寶貴的回憶。這里的一草一木，一言一行都銘刻在我們的心中。在這里，我們懂得洗衣做飯、獨立生活，也體驗了成功和失敗、喜怒哀樂。延安的學生生活讓我們學會了珍惜和感恩，學會了堅持和奮斗，為我們的成長奠定了堅實的基礎。

總之，延安學生時期我們的體驗和心得是豐富多彩的，它不僅是我們成長道路上寶貴的財富，也是我們未來人生道路的洞察和準備。我們將永遠懷念延安這片紅色的土地，將永遠銘記這段難忘的時光。讓我們帶著延安給予的力量，繼續(xù)前進，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！

延安學生心得體會及收獲篇二

隨著新學期的到來，一批批學生邁入了新的學習階段，在這個過程中，他們將會有很多收獲和體會。學生收獲來自于課堂學習、校園經(jīng)歷以及社會實踐等方面。下面將從這三個方面展開，探討學生們的收獲和心得體會。

課堂學習是學生個人知識和能力的重要來源，它不僅提供了大量的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了學生的思維能力和分析問題的能力。通過課堂學習，學生們可以學到新的知識、理論以及實踐經(jīng)驗。例如，在數(shù)學課上，學生們學會了如何做計算和推理，在物理課上，學生們學會了如何運用知識解決實際問題。這些知識和技能能夠幫助學生們更好地應對未來的學習和工作。此外，課堂學習還教會了學生們?nèi)绾魏献?、溝通和表達自己的觀點。通過小組討論和演講等活動，學生們學會了如何與他人合作，如何聽取他人的意見，并通過演講來表達自己的觀點。這些都是學生們在課堂學習中的重要收獲和體會。

校園經(jīng)歷是學生們豐富多彩的大學生活的重要組成部分。在校園經(jīng)歷中，學生們可以參加各種社團組織和活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并與各個領域的人士交流。通過參加社團活動，學生們可以結(jié)識不同的人，拓展自己的人際網(wǎng)絡。這對于學生們的成長和發(fā)展非常重要，因為人際關系是人們成功的關鍵。此外，在校園經(jīng)歷中，學生們還可以學會如何管理時間和組織自己的生活。通過兼職工作或擔任社團職位等活動，學生們可以提高自己的時間管理和組織能力。這對于他們未來的工作和生活都是非常重要的。綜上所述，校園經(jīng)歷給學生們帶來了很多收獲和體會。

社會實踐是學生們提高社會責任感和實踐能力的重要途徑。通過參與社會實踐，學生們可以親身感受社會的運行和問題。例如，他們可以關心社會熱點問題，積極參與公益活動，為社會做出貢獻。通過社會實踐，學生們可以學到如何協(xié)作、解決問題和適應環(huán)境，這對他們未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外，社會實踐還可以提升學生們的實踐能力和創(chuàng)新意識。通過與實踐相關的項目，學生們可以學會實踐和創(chuàng)新的能力，并且從中獲得成就感和自信心。因此，社會實踐對學生們的成長和發(fā)展有著重要的影響。

在學生們的成長過程中，他們不僅獲得了知識和技能，還積累了很多寶貴的心得體會。首先，他們學會了堅持不懈和努力奮斗。在學習和生活中，學生們面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他們通過堅持不懈和努力奮斗，最終取得了成功。其次，學生們學會了獨立思考和批判性思維。通過課堂學習和校園經(jīng)歷，學生們接觸到了各種觀點和思想，他們學會了獨立思考和擁有批判性思維能力。最后，學生們學會了團隊合作和領導能力。在校園經(jīng)歷和社會實踐中，學生們需要與他人合作，通過團隊合作實現(xiàn)共同目標。同時，在團隊中，學生們也可以擔任領導者的角色，學會如何領導和管理團隊。這些心得體會對于學生們的成長和未來的發(fā)展都是至關重要的。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，學生們在課堂學習、校園經(jīng)歷以及社會實踐中都有很多收獲和體會。通過這些經(jīng)歷，學生們獲得了專業(yè)知識、實踐能力和生活技能，培養(yǎng)了自己的興趣愛好以及解決問題和領導能力。這些都對學生們的成長和未來的發(fā)展有著重要的影響。因此，我們要珍惜學習機會，不斷努力，不斷學習和實踐，為自己的未來打下堅實的基礎。

延安學生心得體會及收獲篇三

大學是一個讓人充實成長的階段，無論是學業(yè)上的知識積累，還是人際交往和經(jīng)驗學習，都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會。在大學的這幾年里，我個人也從中受益良多。首先，大學生活讓我學會了自主學習和思考的能力。其次，大學為我提供了大量的社交機會，讓我拓展了人脈和交友圈。最后，大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。總的來說，大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變，并教會我承擔責任和追尋夢想。

首先，大學讓我學會了自主學習和思考的能力。在高中的時候，學習是依賴于老師的指導和紀律的。但是進入大學以后，老師更多地是給予指導和啟發(fā)，而我們需要自主完成更多的學習任務。這個過程中，我逐漸學會了合理規(guī)劃學習時間，挖掘自己的潛能，利用各種工具進行自主學習。同時，在大學的學習過程中，我們也經(jīng)歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn)，這讓我知道了怎樣才能積極面對壓力，提高解決問題的能力。自主學習和思考的能力不僅幫助我在學業(yè)上取得了不小的成就，更重要的是對我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。

其次，大學為我提供了大量的社交機會，讓我拓展了人脈和交友圈。大學生活豐富多彩，各類社團、學生組織和實踐活動給了我很多融入社交圈的機會。我積極參與各種社交活動，結(jié)交了來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關系，也增長了我的見識和經(jīng)驗。通過與他們的交流和互動，我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和學習心得，這對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。此外，大學里還有許多優(yōu)秀的老師和學長學姐，他們不僅在學習上給予了我很多指導和幫助，也成為了我的良師益友。這些社交機會讓我不斷迭代和完善自己，學會與人合作和溝通交流的能力。

最后，大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學生活并不像電視劇里那樣輕松愉快，而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團活動、實習等任務兼顧，每天都需要合理安排時間和精力來應對。這期間，我也充分認識到了付出努力和努力奮斗的意義。大學讓我體會到成功絕非偶然，只有通過不懈努力才能取得進步和收獲。當我在學業(yè)、社團活動或者實踐中遇到困難時，我學會了向老師、同學及時尋求幫助，或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法，不輕易放棄，堅持不懈地去爭取成功。這些努力和堅持讓我在實踐中不斷成長，并充實了我的經(jīng)歷。

總的來說，大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變。通過自主學習和思考的能力，我能更好地規(guī)劃自己的學習和發(fā)展方向。通過參與各類社團活動，我能更好地與他人交流和合作。同時，大學生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理。總結(jié)起來，大學生活對我來說是充實而有意義的階段，我將繼續(xù)保持這種樂觀積極的心態(tài)，不斷學習和成長，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

延安學生心得體會及收獲篇四

大學是一個人成長、學習與鍛煉的重要階段。大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。首先，大學生活讓我意識到自律的重要性。其次，大學讓我明白人際關系的重要性。接下來，大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。最后，大學讓我看到了自己的未來與潛力?？偨Y(jié)來說，大學生活不僅是一段時間的聚集，更是一個全新的舞臺，為我們提供了許多學習與成長的機會。

首先，大學生活讓我意識到自律的重要性。進入大學后，我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促，必須完全依靠自己管理時間和安排生活。沒有人會為我規(guī)定作息時間，也沒有人會為我準備好一日三餐。因此，我必須自律，合理安排時間，確保學業(yè)的順利進行。我開始制定學習計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。通過自律，我學會了獨立思考和解決問題的能力，這對我未來的發(fā)展非常重要。

其次，大學讓我明白人際關系的重要性。在大學，我們身邊有各種各樣的人，他們來自不同的地方，有不同的背景和價值觀。與這些人交流和相處，讓我學會了傾聽和尊重他人的觀點。我意識到，人際關系的處理不僅僅是技巧，更需要真誠與關心。通過與他人的交流，我懂得了團隊合作的重要性，并培養(yǎng)了自己的領導能力。這些人際關系的經(jīng)驗將使我在未來的工作和生活中更加從容。

接下來，大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。大學課程緊張，各種活動絡繹不絕，時間似乎總是不夠用。在面對這些機會時，我明白了每一分鐘的重要性，不再浪費時間，而是充分利用每一個機會。我參加社團、實習、志愿者活動，拓寬自己的視野，積累社會經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，只有把握機遇，不斷充實自己，才能不負大學的時光，更好地為未來做準備。

最后，大學讓我看到了自己的未來與潛力。在大學的學習和實踐中，我逐漸找到了自己的興趣與激情，明確了自己的職業(yè)目標。大學教育提供了一個廣闊的舞臺，讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長。我在學術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，并為明確未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我相信，在大學的培養(yǎng)和鍛煉下，我能夠在未來的工作崗位上做出更大的貢獻。

總之，大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。我意識到自律的重要性，明白了人際關系的重要性。大學生活讓我更加珍惜時間與機遇，看到了自己的未來與潛力。在這個全新的舞臺上，我不斷學習與成長，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信，通過大學的收獲與心得體會，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

延安學生心得體會及收獲篇五

今年的8月23日至8月28日，學校給我們新生組織了一次集體軍訓。這個軍訓隊伍一共分為十個中隊，而我，是第二中隊的一員。

我們這個隊的教官是一位女性，她姓王，我們都叫她“王教官”。集訓時，王教官十分嚴肅，但也很親切，我們不懂的東西她都會耐心地去教會我們。休息時，王教官就顯得很幽默了，她還給一個戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”，都得每個人都哈哈大笑。

今天是軍訓的第一天，王教官先教我們站軍姿。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢去站。站的時候，腳尖張開60°，腳后跟要并攏，手指也要并攏，拇指尖緊貼著食指的第二節(jié)，然后把兩手放在褲子兩側(cè)的褲縫上。站軍姿時，還要抬頭挺胸，并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時累得汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時是不允許擦汗的。

學會站軍姿后，王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中，我印象最深的是王教官教我們唱《團結(jié)就是力量》這首歌，她先給我們唱一遍，然后再一句一句地教我們唱，等我們會唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時很溫柔，不像一些音樂老師那樣，很暴躁，教了很久后，我們還是不會唱的時候就會很生氣。王教官唱歌時的聲音，有如太陽般溫暖，又似春風般和煦，讓我們每個人都很喜歡她、尊敬她。

今天的軍訓，讓我磨練了自己的毅力，也讓我感受到了軍人平時訓練時的辛苦。從今天開始，我要以軍人為榜樣，按照軍人的要求來規(guī)范自己。

延安學生心得體會及收獲篇六

晨會是學生們的日常生活中非常重要的一個環(huán)節(jié)，每天早晨，學生們都會集合在一起，在老師的帶領下進行晨會。晨會不僅是一種規(guī)矩，更是一種信仰，可以讓學生們意識到班級團結(jié)和集體榮譽的重要性。我經(jīng)常參加晨會，通過這個過程，我收獲了許多體驗和收獲，讓我對于班級集體和自己的學習有了更深入的理解和認識。

第二段：班級集體。

班級是學生們生活學習的場所，班級集體是學生生活中的一部分，也是一個非常重要的組成部分。在晨會中，我們每日要進行早朝、讀國旗、誦經(jīng)典等活動，這些活動需要全班一起完成。通過這些活動，我們釋放出了班級整體榮譽的能量，讓我們具備了更強的集體凝聚力，共同為班級的榮譽不斷地努力著。班級集體的重要性遠不止于晨會，班級成員之間的相互合作和幫助，也能夠讓我們在一個相對小的領域內(nèi)感受到大團隊的凝聚力和力量。

第三段：自我管理。

晨會期間，學生們必須保持安靜、認真，規(guī)范自己的言行舉止。這也將培養(yǎng)學生們的自我管理能力。在晨會的日子里，我不僅要早早起床，注意時間，準時到校參加晨會，同時還要自我要求，遵守學校的紀律和規(guī)定。學習不僅僅是知識的學習，還有習慣、思想和精神方面的訓練。晨會是這些訓練的一個重要的環(huán)節(jié)，讓我們在自我管理和自我規(guī)范的過程中，逐漸養(yǎng)成了更好的學習習慣和品格。

第四段：班級溝通。

晨會也是班級中重要的溝通渠道，每天早晨，學生們可以集中在一起，通過晨會分享信息，詢問班級成員的情況，也能及時了解和糾正自己身上的問題。在晨會中，除了老師的領導，我們還可以相互交流，咨詢或者交流彼此的問題和困惑。這種溝通不僅加強了班級成員之間的聯(lián)系和主導關系，還能幫助我們更好地理解班級成員自己和整體在學習和生活方面面臨的問題，更好地為大家在知識學習和生活方面提供幫助和引導。

第五段：結(jié)語。

總之，晨會是我們生活中重要的一個場合，不僅體現(xiàn)了學校管理和組織能力，也能提供一個良好的學習、交流和總結(jié)的環(huán)境，給我們?yōu)榘嗉墭s譽而努力和奮斗的機會。通過晨會的體驗，我逐漸明白，學生作為一個集體和獨立個體，需要具備自我管理和自我調(diào)整的能力，也需要珍惜班集體和老師之間的支持和幫助。我相信，在這樣的環(huán)境之中，我們可以激發(fā)出自己更好的潛力，讓自己的生活和學習更美好！

延安學生心得體會及收獲篇七

跟習近平總書記學黨史、新中國史，對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史，弘揚新時代愛國主義精神。以下是學習黨史的幾點心得體會。

在本次培訓的課程中我們學習了知史愛黨，跟習近平總書記學黨史，以史為師，歷史是最好的老師；捍衛(wèi)黨史，發(fā)對歷史虛無主義；五四運動，我們黨誕生的前奏；紅船楊帆，建黨偉業(yè)的最后完成；井崗烽火，建黨建軍的偉大實踐；中央蘇區(qū)，紅色政權(quán)的最初實踐；偉大長征，人類精神的壯麗史詩；抗戰(zhàn)救亡，殘酷慘烈的生死搏斗；延安奮斗，光照千秋的精神財富；“趕考”初心，不忘初心與時代使命。

知史愛國，跟習近平總書記學新中國史中這一講主要學習了中國經(jīng)歷開啟新紀元、工業(yè)化道路、時代的跨越、歷史性決策、關鍵的一招、春天的故事、創(chuàng)新性理論、堅強的領導、輝煌的成就、走進新時代的歷程。

我將繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。

中國共產(chǎn)黨在領導革命、建設和改革過程中，形成了一整套優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要精神動力。大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是共產(chǎn)黨員應當而且必須具備的品質(zhì)。黨的作風建設是攻堅戰(zhàn)也是持久戰(zhàn)，把黨的作風建設納入黨的建設總體布局，常抓不懈。我們要繼續(xù)保持傳承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，始終牢記黨的初心。

從歷史轉(zhuǎn)折看黨的初心與使命，是一個重要視角，歷史蘊含著豐富的智慧，古人云：“欲知大道，必先為史”，習近平總書記多次指出，歷史是最好的教科書、歷史是最好的老師、歷史是最好的清醒劑，中國革命歷史對共產(chǎn)黨人來說是最好的營養(yǎng)劑。由歷史轉(zhuǎn)折領會到當前的發(fā)展成果的來之不易，關鍵就是我們黨始終堅持了解立黨的初心和使命。

作為高校的一名黨員教師，更要培養(yǎng)學生始終發(fā)揚祖國和人民利益高于一切，為祖國和民族的尊嚴奮不顧身的愛國主義精神。

愛國主義是民族精神的核心，也是中國精神的重要內(nèi)容。他深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。愛國主義是民族精神，必須融入高校思政教育中，弘揚主旋律，培養(yǎng)合格建設者和接班人。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映；歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向；學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。

延安學生心得體會及收獲篇八

時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大學時光的幾乎兩年過去了，回憶起往事的點點滴滴，有很多感慨，也有不少的收獲。此時此刻，往事云煙卻又歷歷在目，此刻仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。自從xx年9月濟南大學學生會新一屆成員名單公布的那一刻起，我就開始了學生會歷程。經(jīng)過一年多，學生會不斷的有人進出，而我依舊滿懷著對學生會的工作激情，留守在自己的崗位上，只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!下面是我在學生會工作兩年的一些心得體會：

首先，你就應想想你為什么要加入這么一個群眾，你對學生會這個群眾是否有所了解?加入學生會不是為了謀一己之利，而是為了服務同學們，協(xié)助老師做事情，起到連接團委老師與同學的橋梁和紐帶作用，同時也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強自己的綜合素質(zhì)。其次，學生會的成員務必具備的幾種素質(zhì)：

一是用心主動性性。學生會培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學生會成員務必具備用心主動性性，要學會去用心自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部務必學會用心主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團結(jié)協(xié)作的潛力，具有團隊意識。學生會是一個需要。

團結(jié)協(xié)作的群眾，需要每一位成員具有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做要差很多。這是至關重要的。

三是要有職責心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有職責心，幾乎每個人都能夠把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有沒有職責心。一個缺乏職責心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。

此外，也要注意學習潛力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識，還是其他各個方面，都就應好好學習，去培養(yǎng)，去增強自己的學習潛力。學生會無論在評優(yōu)還是提干的時候，總會有人后悔自己當年沒有好好學習，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學，因為學生會的事情，到頭來掛了科目，這是很不好的。以上是我在濟南大學學生會一年多來的一些工作心得與體會，相信在校團委老師的正確指引領導下，通過大家的共同努力，我們濟南大學學生會必須能夠蒸蒸日上，校學生會的明天必須會更加完美!

延安學生心得體會及收獲篇九

軍訓是我們初中的必修課。軍訓鍛煉我們的意志，是我們最好的記憶，讓我們相互交流。

軍訓的第一天，我們迎來了我們班的賴教官。第一天，他先教我們軍事姿勢，直腰，腳尖著地。不要動，教官說;如果有人動，再加一分鐘。沒想到，一只蚊子飛過來，我就用手撓。教官看到了，就說，蚊子咬是什么?在軍規(guī)里，不能動。如果你動了，你會因為跑步、跳青蛙和不吃東西而受到懲罰.你會感覺更好。后來，我又搬家了。教官會毫不留情的懲罰我和我的同學。都是我的錯。旁邊的男人說，沒關系，順其自然吧。這件事我不怪你。是蚊子引起了麻煩?！班牛液茈y回答?！比缓蠛竺嬗型瑢W說，‘都是你的錯。我們會因為逃跑而受到懲罰。如果不是因為你，我們早就休息了。怪別人有用嗎?旁邊的同學說，我又覺得很丟人，因為我罰大家跑步，唉。

軍訓，第二天，我決定不連累同學，所以一舉一動，唉。但是，一個同學突然動了，讓我們跑了。哎，終于感受到了被拉進麻煩的感覺。下午，我們學會了邁步。第一次我們走不好，第二次，我們喊出了一個密碼;健身，磨練意志，努力成為17級【2】班第一。寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。哎，教官說要想得第一，就要努力。我們大喊，‘是的，我們是最棒的?！髞砦覀兙拖癖l(fā)的小鳥，劍鋒磨礪，梅花香自苦寒而來。

軍訓第三天，也就是軍訓的最后一天，剛好是早上的比賽。我們一遍又一遍地做我們所學的。第一次做的很好，被老師夸了幾句，就翹起了尾巴。嘿.第二次，我們犯了錯，被老師罰站了一個小時。哎喲，我的腳累壞了。

在比賽中，我們獲得了第一名。這時我們才知道什么是團結(jié)，因為這是團結(jié)的象征。教官讓我們知道，一定不能半途而廢。

延安學生心得體會及收獲篇十

隨著時間的流逝，我們作為學生，在學習和生活中都會獲得各種各樣的收獲和心得體會。每一次收獲都是我們成長的證明，每一次體會都是我們智慧的結(jié)晶。在這篇文章中，我將分享我個人學生生涯中的一些收獲心得體會。

第一段：堅持努力、勤奮學習。

學習是學生的主要任務，只有堅持努力、勤奮學習，才能取得不斷的進步和突破。在很長一段時間里，我總是滿足于現(xiàn)狀，不思進取，導致學習成績不理想。但是隨著成長和社會壓力的增大，我漸漸意識到了學習的重要性。于是我調(diào)整了學習態(tài)度，制定了科學的學習計劃，并且堅持執(zhí)行。通過不斷努力和勤奮學習，我逐漸取得了進步，不僅在學業(yè)上獲得了好成績，更重要的是養(yǎng)成了良好的學習習慣，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第二段：培養(yǎng)與人溝通的能力。

學生時代是人際交往最為頻繁的時期，與同學、老師和家長的交往都是我們?nèi)穗H關系能力的鍛煉。在我個人的學生生涯中，我發(fā)現(xiàn)與人溝通不僅能加深彼此之間的了解，還能幫助我更好的理解知識。通過與同學的交流討論，我往往能夠獲得新的想法和觀點，拓寬自己的視野。而和老師的溝通交流，則能幫助我更好地理解和消化知識，解決學習中的問題。同時，與家長的交流也使我懂得了與人相處的技巧，學會了換位思考和傾聽他人的重要性。這些交流經(jīng)歷使我逐漸培養(yǎng)了與人溝通的能力，同時也為我未來社會交往打下了堅實的基礎。

第三段：團隊協(xié)作與領導能力的培養(yǎng)。

在學生成長過程中，參與各種團隊活動是必不可少的，這不僅是對我們智力的培養(yǎng)，更是對我們團隊協(xié)作和領導能力的鍛煉。在我個人的經(jīng)歷中，我參與了學校的各類社團活動和班級組織，這些經(jīng)歷使我學會了與隊友合作，相互協(xié)調(diào)，追求共同目標。通過團隊活動，我懂得了團結(jié)的重要性，培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。同時，我也有幸擔任一些重要角色，例如班級干部、社團負責人等，這鍛煉了我的領導能力和組織能力。這些團隊協(xié)作和領導經(jīng)驗對我個人成長起到了至關重要的作用，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第四段：樹立正確的人生觀和價值觀。

學生時代是我們樹立正確的人生觀和價值觀的關鍵時期，這將直接決定我們未來的發(fā)展和行為準則。通過學習和成長，我認識到了勇于面對困難和挑戰(zhàn)的重要性，相信自己的能力和潛力。我也逐漸意識到了堅守誠信和道德的重要性，始終堅持做人做事的底線。在學生生涯中，我還深受同學、老師和家長的教育和影響，他們的言傳身教使我具備了正確的價值觀和人生觀。這些觀念的形成和堅守將指導我正確面對人生中的各種抉擇和挑戰(zhàn)。

第五段：積極參與社會實踐和公益活動。

學生時代不僅要注重學業(yè)的提升，還要積極參與社會實踐和公益活動，培養(yǎng)自己的社會責任感和奉獻精神。在我個人的學生生涯中，我積極參加了學校組織的各類社會實踐和公益活動。通過這些活動，我深入社區(qū)、農(nóng)村等地，和貧困群體進行接觸，感受到了他們的困境和需求。這不僅使我更加珍惜現(xiàn)有的條件和機會，也激發(fā)了我對社會問題的關注和熱情。通過這些實踐和活動，我逐漸明確了自己的發(fā)展方向，希望將來能夠投身社會工作，為改善社會環(huán)境和他人福祉做出自己的貢獻。

總結(jié)：作為學生，我們從學習、交流、團隊、人生觀和社會實踐中獲得了很多收獲和心得體會。這些經(jīng)歷不僅讓我們在學業(yè)方面取得了進步，也培養(yǎng)了我們的人際關系技巧、領導能力和社會責任感。在今后的發(fā)展中，我們應該繼續(xù)積極努力，不斷汲取新的知識和經(jīng)驗，成為更加優(yōu)秀、有擔當?shù)娜恕?/p>

延安學生心得體會及收獲篇十一

金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢想，我們步入了初中。在9月1日開學這天，學校組織了我們初一年級的學生到廣東省武警總隊一支隊(白云山西側(cè))，進行為期五天的軍事訓練以及體驗軍人生活的實踐活動。

五天的磨練，讓我們變得更加堅強，讓我們體會到了軍人的生活是多么艱苦。我希望下一次的軍訓可以比這次學到更多東西，把我們的意志磨練得更加堅強，更加強化我們的責任感和勞動觀念。

軍事訓練結(jié)束了，我們又回復到了平靜的初中學習、初中生活!

延安學生心得體會及收獲篇十二

學生晨會是每天早晨學校必不可少的一項活動，它是全體師生進行集體會議、宣傳教育和開展活動的重要途徑。參加晨會，不僅能夠讓學生了解校園動態(tài)，還能提高學生的責任感和凝聚力。在我參加晨會的這段時間里，我深刻感受到了晨會對我們學生的重要性，并從中收獲了許多經(jīng)驗和體會。

首先，參加晨會可以讓我們更好地了解學校的學習和生活環(huán)境。校長或老師在晨會上會通報一些重要信息，比如各種活動的時間地點、教育政策的宣講等等。通過晨會，我們學生能夠及時了解到這些信息，以便更好地規(guī)劃學習和生活。同時，晨會也是展示班級風采和個人表現(xiàn)的重要場合，我們可以向同學們展示自己的才藝，增強自信心和人際交往能力。

第三段：晨會的作用。

其次，參加晨會有利于培養(yǎng)學生的責任感和集體榮譽感。作為一名學生代表，我們需要在晨會上進行發(fā)言，報告班級活動、分享個人經(jīng)驗等。這需要我們充分準備，為了達到一個良好的效果，需要我們認真?zhèn)湔n、練習，并在發(fā)言過程中展示自己的思考和交流能力。通過這些做法，我們能夠更好地鍛煉自己的責任心和凝聚力，提升班級榮譽感和集體榮譽感。

第四段：晨會帶給我們的啟示。

最后，參加晨會也讓我意識到了班級管理的重要性。在晨會中，我們班級的紀律、秩序、聲音和儀表等都得到了考驗，學生代表負責帶領班級達成集體目標，增強班級凝聚力和團隊合作能力。我們需要時刻保持良好的情緒和表情，禮貌地與老師和同學交流，維護良好的班級形象。

第五段：結(jié)論。

總之，在學生晨會上深刻體會到了“團結(jié)、協(xié)作、勤奮、自信”的精神，深深認識到了班級管理和帶領的重要，同時也收獲了班級榮譽和自信心。相信只要我們認真參加晨會，積極發(fā)揮作用，就一定能在未來的學業(yè)和生活中取得不可磨滅的作用。

延安學生心得體會及收獲篇十三

延安作為中國革命的紅色圣地，吸引了無數(shù)青年學子來此投身于革命事業(yè)中。作為一名參與延安學習的學生，我深深地感受到了這里的濃厚的革命氛圍和寶貴的學習機會。以下是我對延安學習的心得體會。

第二段：學習環(huán)境的獨特性。

延安有著獨特的學習環(huán)境，它蘊含著濃厚的革命歷史和秘密任務。學習期間，我們深入學習了中國共產(chǎn)黨的歷史和理論，親眼目睹了革命精神的力量。在革命英烈的陵園和紅色革命博物館中，我們倍受鼓舞和啟迪。延安的獨特環(huán)境和豐富的資源，使我們更加深入地了解了中國革命的偉大歷程。

第三段：學習方法的創(chuàng)新性。

延安學習不僅注重傳統(tǒng)的書本知識，還注重學生們的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。我們不僅學習馬克思主義的基本原理，還參與了黨校的集體討論和研究。我們還參加了社會實踐活動，親身體驗了農(nóng)村和城市的差異，真切感受到中國革命的實質(zhì)與目標。這種創(chuàng)新的學習方式培養(yǎng)了我們的實踐能力和批判思維，使我們深入理解了中國革命的核心理念和實踐指導。

第四段：師生關系的親密性。

在延安學習期間，我感受到了師生關系的親密性。老師們不僅教授我們寶貴的知識，還引導我們思考研究問題，鼓勵我們獨立思考和創(chuàng)新。我們和老師之間建立了深厚的感情，他們關懷和支持我們的進步。同時，在延安學習的同學們也形成了緊密的友誼，相互激勵和幫助。這種親密的師生關系和友情，讓我們在學習中感受到了更多的溫暖與力量。

第五段：追求目標的堅定性。

在延安學習期間，我們對中國革命和人民解放事業(yè)的堅定信仰進一步鞏固。我們深知革命的艱辛和犧牲，也有了更加明確的目標和方向?；叵胙影驳膶W習生活，讓我明白了自己作為學生的責任和使命。我將努力學習，不斷提升自己的理論水平和實踐能力，為實現(xiàn)中國夢和人民幸福做出自己的貢獻。

總結(jié)：

在延安學習的經(jīng)歷，讓我們更加堅定了為中國革命事業(yè)奮斗的信念和決心。延安的學習環(huán)境、學習方法以及師生關系的親密性，都給我們提供了豐富的學習資源和成長的空間。我們將以延安學習經(jīng)歷為基礎，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。延安學生心得體會，將成為我們寶貴的人生財富。

延安學生心得體會及收獲篇十四

1942年，中國共產(chǎn)黨領導的延安整風運動拉開了帷幕，這一運動對于當時的中國革命影響深遠。作為當時的學生，我有幸參與其中，并且在延安整風運動中獲得了不少心得體會。以下是我對學生延安整風心得的總結(jié)。

第一段：整風運動的目標和意義。

延安整風運動的目標是對黨員干部進行思想的徹底革命，進一步鞏固黨的領導地位，提高黨的領導水平。這次運動對于當時的中國革命是一次重要的歷史事件，具有深遠的意義。作為學生，我們參與整風運動，是為了更好地了解黨的方針政策，增強黨性覺悟，為中國革命事業(yè)作出自己的貢獻。

第二段：整風運動中的思想斗爭。

在整風運動中，黨內(nèi)開展了廣泛而激烈的思想斗爭。我們學生作為黨的后備軍，一直受到黨的關心和培養(yǎng)。在整風運動中，我們被要求以魯迅筆名撰寫筆記、談話稿、日記等材料，深入剖析自己的思想，認真反思和檢查自己的言行，以更好地糾正自己的錯誤，加強學習和鍛煉，為黨的事業(yè)做好準備。

第三段：整風運動中的實踐活動。

延安整風運動中，我們參與了各種實踐活動，通過實際行動來檢驗和實現(xiàn)自己的思想?？梢哉f，整風運動是一次對我們的考驗和洗禮，我們通過參加政治集會、思想教育班、機關學習等活動，更深入地了解和貫徹黨的理論和方針政策。同時，我們還積極參加農(nóng)村、工廠、軍隊等實踐鍛煉，了解人民的疾苦，并與人民群眾一起努力戰(zhàn)勝一切困難和敵人。

第四段：整風運動對我們的影響。

整風運動對我們的影響是深遠的。通過整風運動，我們的思想得到了解放，對馬克思主義的理論有了更深刻的認識，對黨的事業(yè)有了更明確的信念。同時，我們也認識到自己的不足和局限性，深刻反思自己的言行，不斷自我凈化和提高。整風運動使我們更加明確了自己的責任和使命，進一步堅定了從事革命事業(yè)的決心。

延安整風運動在歷史上具有重要的價值。整風運動不僅推動了中國革命事業(yè)的發(fā)展，而且對于今天的我們?nèi)匀痪哂兄匾膯⑹竞徒梃b意義。我們應該從整風運動中汲取智慧和力量，不斷提高自己的思想水平和政治素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

總之，作為當時的學生，我深刻體會到了延安整風運動的重要意義和深遠影響。整風運動不僅是一次對黨員干部的思想洗禮，更是對我們這些學生的培養(yǎng)和鍛煉。通過整風運動，我們的思想得到了解放，黨的方針政策深入人心，我們的思想和行動都得到了深刻的改變。延安整風運動將永遠銘刻在我們的記憶中，我們將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中國革命的偉大理想貢獻自己的力量。

延安學生心得體會及收獲篇十五

近期，在延安革命紀念館內(nèi)舉辦的“學生延安整風心得體會”活動吸引了眾多學生參與。學生們通過參觀紀念館、學習延安整風歲月的歷史，聆聽講座和交流討論，收獲了很多心得和體會。下面將分為五個部分，簡要介紹學生們在延安整風活動中得到的收獲。

第一部分：了解延安整風的背景和起因。

延安整風是中國革命歷史上的一次重要事件，也是中國共產(chǎn)黨歷史上的一次重要整風運動。學生們通過參觀延安革命紀念館，深入了解了延安整風活動背后的背景和起因。延安整風的目的是整頓黨風，加強黨內(nèi)團結(jié)，進一步推動革命斗爭的勝利。學生們從館內(nèi)展示的文獻、圖片、文字和影片中看到，延安整風是中國共產(chǎn)黨在革命之路上嚴肅認真的心態(tài)和勇于反思的精神的體現(xiàn)。學生們深感延安整風活動的意義和重要性，對今天的青年學生也具有借鑒意義。

延安整風的核心思想是“實事求是”，這一思想引導著學生們按照實踐、實際和真理的要求進行學習和工作。在延安整風活動中，學生們通過聆聽講座和交流討論，對“實事求是”的內(nèi)涵和實踐方法有了更深入的了解。學生們認識到，實事求是是一種科學態(tài)度，要求我們要敢于面對問題，真實地觀察、思考和分析，找出問題的實質(zhì)，而不是著眼于表面。學生們深感實事求是的重要性和必要性，決心在自己的學習和工作中秉持這一原則，以實際行動推動社會進步。

第三部分：感悟延安整風的求真務實精神。

延安整風的一個重要特點是求真務實。學生們通過延安整風心得體會活動，更加深刻地體會到了這一精神的內(nèi)涵和要求。求真務實意味著在學習和工作中，我們要具備扎實的基礎知識和技能，要以實際的結(jié)果和成就來評價工作的好壞，不能空談和虛夸。學生們紛紛表示，這種務實的工作態(tài)度和學習方法將成為他們今后學習和工作的指導。

第四部分：體驗延安整風的勤政為民精神。

延安整風活動中的勤政為民精神也給學生們留下了深刻的印象。勤政為民要求我們把人民的利益放在第一位，時刻以人民的需要為出發(fā)點和歸宿。學生們通過交流和分享，認識到尊重和關心他人，以及為人民服務的重要性。學生們表示，今后將更加關注身邊的人們的需求，以實際行動踐行勤政為民的精神。

延安整風是一次重要的思想再教育的過程，在這個過程中，學生們以堅定的革命信仰為指引，充分認識到自己的歷史使命和社會責任。學生們表示，在今后的學習和工作中，將時刻堅守自己的信念，矢志不移地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

綜上所述，學生們通過參與“學生延安整風心得體會”活動，收獲了對延安整風背景和起因的了解，領悟了延安整風的核心思想和精神，體驗了延安整風的求真務實和勤政為民精神，汲取了延安整風的堅定信念。這些收獲將在學生們的成長和發(fā)展中產(chǎn)生積極而深遠的影響，推動他們以積極向上的態(tài)度和行動為建設美麗中國貢獻自己的力量。

延安學生心得體會及收獲篇十六

學生晨會是一種對學生進行思想教育和心理引導的活動，旨在增強學生對學校、社會和自己的認知，引導學生正確的人生價值觀和行為觀。通過每天的晨會，學生可以更好地理解教育意義和學校制度，了解當前的國際國內(nèi)形勢，增強愛國主義意識，并且鍛煉能力和素質(zhì)。

第二段：談談個人的參與感受。

每次參加學生晨會，我都能夠感受到身體和靈魂上的愉悅。我覺得晨會是一種受益匪淺的活動，通過它我更加了解學校的歷史和文化，明確了自己的成長目標和奮斗方向，同時也感受到了校園文化和校園氛圍。

第三段：晨會對個人思想與行為的影響。

晨會不僅僅能夠幫助我加深對學校、社會和國家的認識，更重要的是它對我的人生觀、價值觀和行為觀產(chǎn)生了極大的影響。通過晨會我發(fā)現(xiàn)要想成為一個有價值的人，需要從各個方面加強自身修養(yǎng)和實踐能力；同時，需要有一定的忍耐力和恒心，不斷進步并且要有豐富的社交關系才能在社會上獲得成功。

第四段：晨會對人與人之間關系的影響。

與此同時，晨會還為我認識新朋友和拓寬社交圈提供了平臺，我們可以集體討論問題，互相交流看法，以此增進彼此的了解和信任。通過這種方式我認識到在團隊中，每個人都有自己的特長和用處。合作、交流和互幫互助是成功的關鍵，共同努力、共創(chuàng)佳績才是最重要的。

第五段：最終的感受與建議。

總的來說，學生晨會對于我來說是一個非常好的平臺和機會。通過這個活動我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，發(fā)現(xiàn)自己在縱向比較中仍有缺陷，也知道了自己在單項能力中的優(yōu)長和短處。因此，我想向我的同學們提出幾點建議：積極參與晨會，勇敢發(fā)言，傾聽老師和同學的建議；認真思考每個問題，理性表達自己的看法，不斷提高自己的發(fā)言能力和溝通技巧；跟隨時代發(fā)展的步伐，不斷更新自己的認識和知識儲備，完善自身的優(yōu)勢和學習能力。

延安學生心得體會及收獲篇十七

隨著科技的進步和教育理念的變革，如今的學生們在校園中擁有更多的學習機會和資源。然而，是否能夠真正利用這些機會和資源，使學習變得更有意義，是一個需要探討的問題。近期，我參加了一個關于學生收獲心得體會的座談會，深受啟發(fā)。通過這次座談，我對于學生如何從學習中獲益有了全新的認識。

首先，座談會上的一位老師提到了培養(yǎng)學生的思考能力的重要性。他認為，在學習中思考問題，是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和解決問題能力的關鍵。過去，學生通常只是接受老師或課本上的知識，很少思考和質(zhì)疑。而現(xiàn)在，學校鼓勵學生主動思考，提出問題，尋找答案。這種轉(zhuǎn)變使得學生們對于學習充滿了好奇心，積極主動地參與其中，從而收獲更多。

其次，座談會上的一位學生分享了她在參加學術(shù)競賽中的心得。她說，在實際的競賽中，她不僅學到了很多專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。她強調(diào)，學術(shù)競賽不僅是為了得獎，更是對學生能力的一種考察和鍛煉。通過這樣的學習方式，學生們能夠?qū)⒗碚撝R與實際應用相結(jié)合，真正理解和掌握所學的內(nèi)容。

此外，座談會上還提到了學生參與社會實踐的重要性。社會實踐不僅可以拓寬學生的視野，增加對社會的了解，更重要的是，它能夠培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力。一位參加社會實踐的學生分享了她在偏遠地區(qū)支教的經(jīng)歷。她說，在那里，她不僅幫助孩子們提高了學習成績，還學會了如何與他人相處，解決問題。通過這樣的實踐，學生們不僅能夠?qū)⒆约核鶎W的知識應用于實際，還能夠感受到自己的努力對他人的幫助和影響。

最后，座談會上的一位家長談到了學生參加文化藝術(shù)活動的重要性。他表示，學生參與文化藝術(shù)活動可以培養(yǎng)他們的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。他的孩子曾參加過學校的音樂會和話劇表演，他觀察到自己的孩子在這些活動中獲得了巨大的快樂，并得以展示自己的才華。這樣的活動不僅讓學生們感受到藝術(shù)的魅力，還可以培養(yǎng)他們的自信心和表達能力。

綜上所述，學生收獲心得體會主要體現(xiàn)在培養(yǎng)思考能力、學術(shù)競賽、社會實踐和參與文化藝術(shù)活動等方面。只有在學習中真正深入思考問題，將知識應用于實際，學生們才能夠從中獲得最大的收獲。因此，學校和家長應該鼓勵學生積極參與各種學習機會，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，讓學生們能夠充分發(fā)揮自己的潛力，收獲更多的知識和經(jīng)驗。