心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),可以用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇一
從10月17日開(kāi)始到11月14日,我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn),想到團(tuán)校課程即將結(jié)束,我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間,我收獲很大,不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法,也提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平,增強(qiáng)了組織能力和實(shí)踐能力,特別是學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。同時(shí),我也知道了如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問(wèn)題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
下面,我依據(jù)時(shí)間順序來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
第一課團(tuán)校宋書記展開(kāi)了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè),以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過(guò)“開(kāi)展思想教育,倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)”等七個(gè)方面,簡(jiǎn)述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會(huì)我樹(shù)立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會(huì),以理論與實(shí)踐結(jié)合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺(tái),讓我們?cè)谳p松的狀態(tài)下加深對(duì)團(tuán)校的教育的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)還可以促使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考更成熟,對(duì)周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的趙健老師對(duì)于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)規(guī)劃》的講授。他以“做一個(gè)有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問(wèn)題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過(guò)程、展望未來(lái)工作四個(gè)方面進(jìn)行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo),又在職場(chǎng)上教給了我們?cè)S多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來(lái)。
第四次團(tuán)校開(kāi)展了一場(chǎng)知識(shí)與趣味并重的團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)在這次活動(dòng)中積極參與,我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了對(duì)團(tuán)組織的深層認(rèn)識(shí),熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等,以及關(guān)于時(shí)事民生的社會(huì)常識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性,必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實(shí)例,讓我真實(shí)感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為:
對(duì)于個(gè)人要做到自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺(jué)悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力,行動(dòng)能力,包括策劃組織能力、主觀能動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會(huì),感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以使自己與組織、與社會(huì)走得更近。
堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用,共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來(lái)在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實(shí)自己。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇二
今天上午10點(diǎn)至12點(diǎn)時(shí),我們展開(kāi)了團(tuán)校的`新一個(gè)課程“素質(zhì)拓展”,我們來(lái)到足球場(chǎng),找到自己的隊(duì)伍,整好隊(duì),接受上級(jí)的分配任務(wù)。
正如我們的口號(hào)所說(shuō)“青春驕陽(yáng),團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)”,正體現(xiàn)了我們這個(gè)課程的精髓,我們這個(gè)課程要體現(xiàn)的也就是團(tuán)隊(duì)精神,正如“團(tuán)結(jié)就是力量”。所以,這個(gè)課程最重要最重要的就是團(tuán)結(jié),這樣才能取得最后的勝利,贏取大家最后的掌聲。
今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規(guī)定的時(shí)間里找到藏在校園里面的東西,然后做上記號(hào),把全部點(diǎn)都找出來(lái),我們就算勝利了。在比賽之前,我們被分成了十三個(gè)小組,每組八人,每小組有一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),然后每小組中的八個(gè)人,又再分成四小隊(duì),兩個(gè)人來(lái)合作完成任務(wù),但是在最后的時(shí)候,要四小隊(duì)都完成了任務(wù)才算結(jié)束,這就要考慮到大家中的配合了。
也常常弄錯(cuò)了,這主要也是我們對(duì)學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過(guò)程中,我們雖然走對(duì)了方向,但是有些點(diǎn)的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標(biāo),在我們返回足球場(chǎng)的時(shí)候,我們還要注意我們小組其他三隊(duì),看他們有沒(méi)有完成任務(wù)。最后,我們發(fā)現(xiàn),我們的任務(wù)完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個(gè),總體情況非常好,我們最后也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,可能是我們沒(méi)有找準(zhǔn)點(diǎn),致使我們的準(zhǔn)確率不是很高,才對(duì)了三十幾個(gè)點(diǎn),大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經(jīng)很榮興了,所以我們應(yīng)該高興了。
不容忽視的力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,驚人的。
青春驕陽(yáng),團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇三
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去,市九中20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過(guò)團(tuán)校最后的考核,為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、大量共青團(tuán)知識(shí)的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)也能學(xué)到更多國(guó)家大事,從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí),達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。
2、規(guī)范團(tuán)校的管理,把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,有相應(yīng)的教材,有相對(duì)固定的教學(xué)時(shí)間和相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評(píng)定結(jié)合起來(lái)。
3、堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識(shí)和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識(shí)的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式,開(kāi)展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育,組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng),在實(shí)踐中了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,加深對(duì)所學(xué)團(tuán)的知識(shí)的理解,增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。
4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),傳授基本知識(shí),解決具有普遍性的問(wèn)題。堅(jiān)持靈活性,鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)展教育活動(dòng),倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué),抓住重點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)自我教育。
20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過(guò)團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過(guò)團(tuán)組織的考核,加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭(zhēng)取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇四
在這個(gè)明媚的四月里,我們國(guó)際商學(xué)院的各位團(tuán)委老師組織舉辦了這次團(tuán)校培訓(xùn)。我很榮幸能夠入選參加這次團(tuán)校的培訓(xùn)。并且在這近兩周的團(tuán)校培訓(xùn)中我從不同老師的身上學(xué)到了各種不同的只是與歷練,這使我受益匪淺。
還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的,首先為我們做了動(dòng)員,給我們指明了本次學(xué)習(xí)的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹,并沒(méi)有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深,她不是告訴我們作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該遵守什么原則,而是更加靈活的告訴我們?cè)谠S多兩難的境地作為老師與同學(xué)的紐帶我們應(yīng)該怎么做,怎么為同學(xué)們服務(wù)。讓我們覺(jué)得其實(shí)為同學(xué)們多服務(wù)是很有好處多的。我從梁老師這里學(xué)到了很多關(guān)于如何讓能成為一個(gè)學(xué)生干部,并且是一個(gè)成功的學(xué)生干部。我相信在座的各位班長(zhǎng)等學(xué)生干部一定會(huì)對(duì)梁老師的意見(jiàn)以及建議感觸頗多,并且學(xué)到了很多。在此僅以一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。梁老師說(shuō):“作為一個(gè)學(xué)生干部,在老師安排下任務(wù)后,比如每班必須出十個(gè)人時(shí),作為學(xué)生干部在想同學(xué)們傳達(dá)失望,不能僅僅是生硬的傳達(dá)老師的意思,說(shuō)每班必須出十個(gè)人你們看著辦吧。作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該改跟大家說(shuō)清利弊,并且鼓勵(lì)大家為班級(jí)做出貢獻(xiàn)?!?/p>
第二堂課給我的印象頗深,第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的校史。李瑤老師是我們班的輔導(dǎo)員,平常接觸的多,覺(jué)得李老師很和藹可親,但是卻從沒(méi)聽(tīng)過(guò)李老師講課。這次的課我很喜歡聽(tīng)。這節(jié)團(tuán)課上的很輕松愉快,講了我們很感興趣的天津以及我們的學(xué)校,天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。老師先從馬場(chǎng)道的由來(lái)講起,讓我們體會(huì)到了我們?yōu)槟鷮W(xué)校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學(xué)校的輝煌歷史。作為一個(gè)天津人我對(duì)馬場(chǎng)道以及天外的了解卻并不多,從李老師的介紹中為我增長(zhǎng)了只是彌補(bǔ)了空缺。作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)新鮮的事物很感興趣,李老師還給我們講了我們學(xué)校被哪些影視劇作為過(guò)拍攝地,這讓我們都很記憶猶新,總之這節(jié)課我們過(guò)的輕松愉快。
何讓有效溝通。在課上老師要求學(xué)生上臺(tái)做游戲,剛開(kāi)始我還以為大家都不好意思上去,但是沒(méi)想到,在團(tuán)課上許多同學(xué)都是很積極的,主動(dòng)上臺(tái)參與活動(dòng)。果然上過(guò)團(tuán)課的同學(xué)的思想程度水平有了很大的提高。第一個(gè)游戲讓許多本不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)了對(duì)方做了個(gè)小小的熱身。第二個(gè)游戲給我感觸頗多。第二個(gè)是讓兩個(gè)組魅族十二個(gè)人組成一個(gè)有十一只腳四只耳朵一個(gè)腦袋的怪物,在大一這組同學(xué)中,有一個(gè)身材瘦小的女生,大家一致覺(jué)得應(yīng)該把她舉起來(lái),這樣配合才好。但是這個(gè)女生由于害怕一開(kāi)始不同意騎在一個(gè)男生的脖子上,后來(lái)組內(nèi)的.同學(xué)們曉之以理動(dòng)之以情的群為她,最后她為了大家的利益同意了,最后她發(fā)言的時(shí)候也感慨頗深,大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。
作為一個(gè)團(tuán)體,我們要為集體的利益著想,一個(gè)小組在決策行動(dòng)之前要有一個(gè)頭腦風(fēng)暴,在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長(zhǎng)。有的人也許十個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者,有的人也許是一個(gè)很好的執(zhí)行者,我們不能總想著當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者而不屑于做一個(gè)執(zhí)行者。由于我們的才能不同,不一定領(lǐng)導(dǎo)者就高人一等,如果沒(méi)有好的得力的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)者的才能也無(wú)法發(fā)揮。同理如果團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每個(gè)人都有很強(qiáng)的自我能力,但是沒(méi)有人從中協(xié)調(diào)管理,團(tuán)隊(duì)也是一盤散沙。所以我們不分高低等級(jí),大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功,這個(gè)成功是屬于團(tuán)體內(nèi)每一個(gè)人的,這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎(chǔ)上。
這次團(tuán)課僅有不到兩周的時(shí)間,但是并沒(méi)有我們之前想象的那么嚴(yán)肅,反而我們的課堂是充滿歡聲笑語(yǔ)的,課堂氣氛活潑輕松,大家的激情很高漲。因?yàn)槊抗?jié)課都是很有價(jià)值的,而且是實(shí)實(shí)在在的對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有指導(dǎo)作用的,它拓展了我們的知識(shí),告訴我們?nèi)绾巫尨私游铮绾巫屪龊靡粋€(gè)學(xué)生干部,如何讓安排我們的學(xué)業(yè),如何學(xué)習(xí),如何不枉費(fèi)我們大學(xué)的黃金四年。很感謝團(tuán)委老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的這次“團(tuán)課大餐”。使得我們享受了一場(chǎng)“饕餮盛宴”。希望團(tuán)委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動(dòng),并且希望我下一次還有機(jī)會(huì)參加。最后,非常感謝各位團(tuán)委老師的親情指導(dǎo)。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇五
在20xx年11月27日到12月1日期間,我很榮幸參加了學(xué)校第十六期團(tuán)校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中,我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性,同時(shí)也希望能夠用在本期培訓(xùn)中學(xué)到的馬克思主義思想武裝自己。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我被韓校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校發(fā)展歷史的講述深深吸引,校長(zhǎng)從他來(lái)到華航的`那個(gè)時(shí)代開(kāi)始為我們介紹學(xué)校的發(fā)展,耐心細(xì)致的講解讓我了解到了資料記載中無(wú)法學(xué)到的華航故事,了解學(xué)校的發(fā)展歷程讓我對(duì)學(xué)校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里:“華航是一座有思想、有特色、有成就的學(xué)?!?,作為華航學(xué)子中的一份子,作為一名學(xué)生干部,我一定要像韓校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的水平,早日為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。另外我也學(xué)習(xí)了我們應(yīng)該貫徹黨的教育方針,我們?cè)谝院蟮纳钪幸ψ龅降轮求w美勞全面發(fā)展。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇六
劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?!皩W(xué)生對(duì)于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒(méi)有明確的目標(biāo),從而感到學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力沒(méi)意義。從這點(diǎn)出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)深入對(duì)專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的欲望?!毕胂胛乙彩敲鎸?duì)已經(jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒(méi)勁。聽(tīng)完老師的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開(kāi)始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機(jī),聽(tīng)課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望,惡性循環(huán)。體會(huì)不到優(yōu)秀的快樂(lè)。
對(duì)于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動(dòng)力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動(dòng)起來(lái)規(guī)劃好大學(xué)生活,充實(shí)的過(guò)好每一天。
同時(shí)劉淑強(qiáng)老師還指出:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時(shí)事,順應(yīng)潮流,前瞻時(shí)代。當(dāng)今社會(huì)需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國(guó)際化需要掌握語(yǔ)言交流技能,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國(guó)際對(duì)接,與世界對(duì)話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項(xiàng)技能,我們就多一份競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們可以利用空余時(shí)間到圖書館去豐富知識(shí),或是向其他同學(xué)討教一項(xiàng)技能,充分利用資源,豐富自己的大學(xué)生活,接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭(zhēng)論性的課題,以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。聽(tīng)講座、聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識(shí)素養(yǎng)和增大知識(shí)儲(chǔ)備。
陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問(wèn)我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問(wèn)題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問(wèn)自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負(fù)了你受過(guò)的苦。
感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個(gè)問(wèn)題便引發(fā)了我們對(duì)自己的反思,對(duì)生活更深刻的認(rèn)識(shí),從而改變了人生軌跡。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇七
2011年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì),但我卻受益匪淺。
通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī),加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí),要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距,要加強(qiáng)文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí),學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的;從團(tuán)委副書記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),豐富了自己的視野,那么,對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。
首先,從對(duì)我們自身工作的要求來(lái)說(shuō),應(yīng)遵從以下四點(diǎn):
一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局。
二、腦中有思路:頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌兼顧。
三、
心中有原則:清正廉潔,公平公正。
四、手中抓落實(shí):求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。
其次,從對(duì)我們自身素質(zhì)的提高來(lái)說(shuō),應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
一、豐富大學(xué)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會(huì)。
三、提升素質(zhì),增強(qiáng)能力。
再次,從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來(lái)說(shuō),應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者。
二、想點(diǎn)子,做活動(dòng)中的謀劃者。
三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者。
四、喊號(hào)子,做活動(dòng)后的宣傳者。
五、爭(zhēng)位子,為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次。
六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌。
最后,從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識(shí)來(lái)說(shuō),應(yīng)有以下幾點(diǎn)意識(shí):
一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱。
二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干。
三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
四、做雁子:團(tuán)隊(duì)合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇八
20__年電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展,走過(guò)了不平凡的一年。團(tuán)校辦公室圍繞“提高團(tuán)員素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的主旨舉辦了一系列有意義的活動(dòng),如:團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)歌比賽等,并不斷探索、利用新的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式,如:我們舉辦了“五一”走進(jìn)馬尚鎮(zhèn)敬老院,舉辦了趣味性很強(qiáng)的團(tuán)識(shí)知識(shí)競(jìng)賽等,在對(duì)廣大團(tuán)員積極引導(dǎo)的同時(shí),我們也沒(méi)忘記對(duì)團(tuán)干部的重點(diǎn)培養(yǎng),我們舉辦了數(shù)期團(tuán)干部培訓(xùn),通過(guò)一系有針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)建立一個(gè)思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,總結(jié)得失,團(tuán)校人對(duì)自己的工作有了更新的認(rèn)識(shí):
一、團(tuán)校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國(guó)進(jìn)一步與世界接軌,區(qū)域更加開(kāi)放,某些不良的西方價(jià)值觀滲透進(jìn)來(lái),充斥在社會(huì)各個(gè)角落,本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來(lái)自社會(huì)的不良習(xí)氣。作為中國(guó)最大、最廣泛的青年組織,中國(guó)共青團(tuán)有必要肩負(fù)起這一歷史使命,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,作為中國(guó)共青團(tuán)最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實(shí)施者,我們確認(rèn)這一問(wèn)題的存在,同時(shí)也會(huì)盡力完成這一歷史使命。
二、團(tuán)校工作的挑戰(zhàn)性。
當(dāng)今社會(huì),張揚(yáng)個(gè)性被稱為社會(huì)的主流,人們通過(guò)各種標(biāo)新立異的形式張揚(yáng)自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會(huì)潮流,但無(wú)可否認(rèn),對(duì)“張揚(yáng)個(gè)性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年,這位我們的工作帶來(lái)了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時(shí)也希望通過(guò)挑戰(zhàn),張揚(yáng)我們的個(gè)性,張揚(yáng)共青團(tuán)人的與眾不同。
三、團(tuán)校工作發(fā)展空間大。
中國(guó)共青團(tuán)有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計(jì)的中國(guó)青年。在大學(xué)校園里,我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生,雖然我們舉辦了數(shù)次活動(dòng),因?yàn)槟承┫拗疲覀兊膮⑴c者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分,因此,共青團(tuán)工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過(guò)團(tuán)干部來(lái)影響廣大學(xué)生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團(tuán)員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇九
團(tuán)校是團(tuán)組織為團(tuán)干部和團(tuán)員提供理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉的重要平臺(tái)。在我參加團(tuán)校培訓(xùn)的這段時(shí)間里,受益匪淺,不僅拓寬了視野,加深了對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),更鍛煉了自身的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體會(huì),談一談我對(duì)團(tuán)校的認(rèn)識(shí)和理解。
首先,團(tuán)校為我打開(kāi)了一扇了解國(guó)情、社情和黨情的窗口,提升了我的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策,還了解到了我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和人民生活水平的變化。在實(shí)地考察中,我們參觀了鄉(xiāng)村振興的典型案例,親自觸摸了農(nóng)村改革的成果,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村振興對(duì)于全面建成小康社會(huì)的重要性。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)于國(guó)家未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。
其次,團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的價(jià)值和作用。在團(tuán)校的課堂上,我們深入學(xué)習(xí)了團(tuán)的宗旨、任務(wù)和組織原則,了解了團(tuán)組織在社會(huì)主義事業(yè)中的獨(dú)特作用。同時(shí),團(tuán)校還為我們組織了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參與實(shí)踐,我們深刻感受到了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我記得在一次社區(qū)義工活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、高效協(xié)作,完成了任務(wù)并得到了居民的一致好評(píng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名團(tuán)員,團(tuán)組織給予了我們更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí),團(tuán)校的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了一些實(shí)用的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能。在團(tuán)校期間,我們接受了團(tuán)組織建設(shè)和黨員教育管理等方面的專業(yè)培訓(xùn),這些知識(shí)和技能對(duì)于我們今后在團(tuán)組織中發(fā)揮作用至關(guān)重要。特別是在團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力方面,我逐漸提升了自己。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)不同成員的意見(jiàn)和想法,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。在與他人溝通交流的過(guò)程中,我也學(xué)到了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,提高了自己的說(shuō)服力和影響力。
此外,團(tuán)校還提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),通過(guò)團(tuán)課演講和團(tuán)隊(duì)合作等形式,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和增加了自信心。在團(tuán)校期間,我曾經(jīng)擔(dān)任活動(dòng)組織者和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,這讓我更好地發(fā)揮了自己的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能。我組織了一次志愿者招募活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何統(tǒng)籌安排工作、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性,并取得了圓滿成功的成果。這些經(jīng)歷不僅為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了豐富的素材,更錘煉了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
綜上所述,團(tuán)校培訓(xùn)讓我從各個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)團(tuán)校,我打開(kāi)了了解國(guó)情、社情和黨情的窗口,提升了自己的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)意識(shí);同時(shí),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的價(jià)值和作用,增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和歸屬感;此外,團(tuán)校的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了一些實(shí)用的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能,提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我相信,在今后的團(tuán)組織工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用,為青春獻(xiàn)力、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十
我很榮幸能成為學(xué)院第三十八屆業(yè)團(tuán)校的學(xué)員。再進(jìn)入團(tuán)校上課之前,我簡(jiǎn)單的以為團(tuán)校其實(shí)只是一種形式,可自從我經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程和聽(tīng)了老師對(duì)我們的教誨的時(shí)候。我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,此時(shí)作為一名共青團(tuán)員,我很自豪。通過(guò)團(tuán)校一個(gè)多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,更認(rèn)清了自我,更明確了未來(lái)的方向,同時(shí)也樹(shù)立了一個(gè)正確的人生觀。
在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中,老師跟我們提到了大學(xué)生作為當(dāng)代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學(xué)生的我們需要的是什么?,在大學(xué)四年我們要怎么做?通過(guò)不斷的和老師探討和交流這些問(wèn)題。使我們對(duì)自己的大學(xué)生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時(shí)作為青年的我們,必須志存高原,得有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)的努力奮斗。
在課上老師和我們介紹了共青團(tuán)這一個(gè)青年集體,老師在課上也提出了三點(diǎn)“保護(hù)青年”“服務(wù)青年”“維護(hù)青年的合法利益”這三點(diǎn)的提出,讓我們感覺(jué)到了學(xué)校以及共青團(tuán)對(duì)青年的重視,也讓我們了解到了共青團(tuán)是一個(gè)屬于我們青年自己的團(tuán)體。在這里我們不僅能學(xué)到先進(jìn)的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。
這次團(tuán)課,我們看了北大教授給我們說(shuō)的禮儀,雖然只是短短的一個(gè)多小時(shí),但是我們深深認(rèn)識(shí)到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用,一個(gè)成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團(tuán)課中的王和平董事在也教給我們學(xué)員一個(gè)為人處事的道理,就是誠(chéng)信,他說(shuō)、“任何生意都是定點(diǎn)在誠(chéng)信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠(chéng)待人,只有這樣才能得到同伴、同學(xué)們的信任。一個(gè)從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠(chéng)信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。
在上課中。雖然有很多問(wèn)題存在著,但是大家在整個(gè)過(guò)程中自始至終都在專心的聽(tīng)講,因?yàn)槲覀兌忌钪M(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)是一件很難得的機(jī)會(huì),而在團(tuán)課中,特別是那些負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng),他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?,更辛苦,?duì)他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團(tuán)員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),上課時(shí)。我做了學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問(wèn)題,我深深地感覺(jué)到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團(tuán)課,我覺(jué)得不止是精神上的升華,同時(shí)也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的,快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來(lái)和明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十一
團(tuán)校作為共青團(tuán)的重要培訓(xùn)平臺(tái),是青年團(tuán)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)、提高思想境界的關(guān)鍵場(chǎng)所。而個(gè)人通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)所獲得的思想心得,直接影響著其個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。在此,筆者將分享自己在參加團(tuán)校培訓(xùn)過(guò)程中所得到的思想心得體會(huì),借此總結(jié)和分享。
段二:拓展。
首先,團(tuán)校為青年團(tuán)員提供了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享的機(jī)會(huì)。在團(tuán)校的課堂上,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的理論知識(shí),如黨的理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。這些知識(shí)不僅豐富了我們的思想,提高了我們的認(rèn)知水平,還幫助我們更好地理解和把握社會(huì)現(xiàn)象。而且,在團(tuán)校中,我們有機(jī)會(huì)聽(tīng)取各個(gè)領(lǐng)域?qū)<业膱?bào)告和演講,了解不同領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思想觀點(diǎn)。這種學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì),給我們更廣闊的視野和更深刻的思考。
段三:體驗(yàn)。
其次,團(tuán)校給了我們鍛煉自身能力和提升個(gè)人素質(zhì)的平臺(tái)。團(tuán)校不僅提供了豐富的培訓(xùn)課程,還有各種豐富多彩的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們參與到團(tuán)隊(duì)合作、主持會(huì)議、組織活動(dòng)等實(shí)踐中,鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從一開(kāi)始的摸不著頭腦到漸漸熟悉并發(fā)揮個(gè)人才能,這個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn),但也為我們提供了一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些實(shí)踐,我逐漸意識(shí)到,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。
段四:收獲。
再者,團(tuán)校讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)的重要性。團(tuán)校中,我們不僅是個(gè)人,更是一個(gè)集體。在集體中,我們感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我們共同努力、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),彼此支持和鼓勵(lì)。通過(guò)與團(tuán)員的交流和互動(dòng),我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作的重要性。正是共青團(tuán)這個(gè)集體組織,為我們提供了如此良好的成長(zhǎng)環(huán)境和平臺(tái),使我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
段五:總結(jié)。
綜上所述,團(tuán)校思想心得體會(huì)不僅幫助我在理論知識(shí)上有了更深入的認(rèn)識(shí),也促使我在實(shí)踐中鍛煉了自身能力和提升了個(gè)人素質(zhì)。同時(shí),團(tuán)校教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作的重要性,讓我認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)對(duì)我的重要性?;仡欉@段成長(zhǎng)歷程,我深深地感受到團(tuán)校給予我的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),并對(duì)自己未來(lái)發(fā)展充滿了信心。我相信,通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我會(huì)變得更加優(yōu)秀并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十二
近期,我參加了學(xué)校組織的高中團(tuán)?;顒?dòng),通過(guò)這次團(tuán)?;顒?dòng),我深刻感受到思想教育對(duì)我們青少年的重要性,也對(duì)自己的思想境界和成長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),我將從五個(gè)方面展開(kāi),闡述我在這次團(tuán)校活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先,高中團(tuán)?;顒?dòng)為我們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在團(tuán)校期間,我們通過(guò)演講、展板、競(jìng)賽等形式向大家介紹了自己的所思所想。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都展現(xiàn)了自己獨(dú)特的個(gè)性和才華。例如,有些同學(xué)用演講的形式,把自己的思想和觀點(diǎn)表達(dá)得淋漓盡致;有些同學(xué)通過(guò)展板的制作,將自己的觀點(diǎn)用圖文并茂的方式展現(xiàn)出來(lái)。這些展示方式不僅鍛煉了我們的表達(dá)能力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
其次,團(tuán)?;顒?dòng)強(qiáng)調(diào)了思想的引領(lǐng)。參加團(tuán)?;顒?dòng),我們不僅是為了在形式上通過(guò),更是為了思想的交流和共鳴。團(tuán)課和組織的座談會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)分享自己的想法和觀點(diǎn),也能從他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中受益。在這個(gè)過(guò)程中,我漸漸認(rèn)識(shí)到,團(tuán)?;顒?dòng)不僅僅是一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì),更是一個(gè)與他人互動(dòng)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)和其他同學(xué)的思想碰撞和交流,我深刻感受到了思想的重要性,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考方式和觀點(diǎn)。
第三,團(tuán)?;顒?dòng)促使我思考社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在團(tuán)校期間,我們不僅學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話精神,還關(guān)注了一些社會(huì)問(wèn)題,如環(huán)境保護(hù)、貧困地區(qū)的教育、青少年成長(zhǎng)等。這讓我意識(shí)到,我們身邊有許多社會(huì)問(wèn)題需要我們?nèi)リP(guān)注和解決,作為未來(lái)的棟梁之才,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任,積極參與社會(huì)實(shí)踐,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四,團(tuán)?;顒?dòng)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)校期間,我們不僅需要自己展示出色,更需要與他人協(xié)作完成各種任務(wù)。這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅能夠吸納他人的智慧和力量,也能夠提高自己的素養(yǎng)和能力。在團(tuán)?;顒?dòng)中,我懂得了協(xié)作的重要性,明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。只有團(tuán)隊(duì)合作,我們才能取得更好的成果。
最后,團(tuán)?;顒?dòng)激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。在團(tuán)校期間,我們接觸到了一些優(yōu)秀的團(tuán)干部和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們的表現(xiàn)令我深感佩服和敬仰。為了達(dá)到他們的水平,我不斷努力,不斷追求卓越。我相信,付出的努力一定會(huì)有回報(bào),只要堅(jiān)持不懈,遲早會(huì)有成果。
總之,高中團(tuán)?;顒?dòng)的經(jīng)歷讓我獲益匪淺。它不僅提升了我的思想境界和表達(dá)能力,更培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重思想的培養(yǎng)和修養(yǎng),不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十三
今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此,相信通過(guò)這次不一般的“授課”,大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求,現(xiàn)就我個(gè)人感觸與大家分享如下:。
第一,我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。
1、理智看待個(gè)人的“犧牲”,要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證,奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑,但是,各位干部們,相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”,這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的,少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重,分清大我與小我,切忌自私自利,一心想要得到什么好處,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí),我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊,為集體謀福祉。
3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少,這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件,說(shuō)到就要做到,這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。
第二,我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。
1、仔細(xì)琢磨,認(rèn)真聽(tīng)取,努力使自己的策劃、組織能力得到提高,這樣我們的工作才是出色的,要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì),加強(qiáng)自我判斷力,有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議,注意傾聽(tīng)他人心聲,做到有“親和力”,不要擺“官架子”,古代有“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”,現(xiàn)在并不適用了,大家都應(yīng)是平等的。
第三,我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我,這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里,處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重,它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們,以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想,希望通過(guò)這次大講堂,我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí),以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話,與大家共勉:守職而不廢,處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己,迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十四
團(tuán)校作為一種特殊的教育形式,對(duì)于參與者的思想覺(jué)悟和組織能力的培養(yǎng)有著積極的作用。通過(guò)參加團(tuán)校,我深刻體會(huì)到了多元化的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和互動(dòng)交流的力量。團(tuán)校不僅僅是知識(shí)的傳授,更是一次心靈的洗禮和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。在這篇文章中,我將分享我在團(tuán)校中的經(jīng)歷和感悟,探討團(tuán)校對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。
首先,在團(tuán)校中我學(xué)到了知識(shí)和技能,拓寬了眼界和思維。團(tuán)校課程設(shè)置多樣化,包括了理論知識(shí)、實(shí)踐案例和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,涵蓋了管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧等各個(gè)方面。通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí),我了解到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的概念和理論,如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、情緒管理和決策制定等。這些知識(shí)和技能不僅僅可以在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)用,也對(duì)個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義。
其次,團(tuán)校注重互動(dòng)交流和團(tuán)隊(duì)合作。在團(tuán)校中,我們經(jīng)常需要參加小組討論、主題分享和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。這種互動(dòng)交流的形式使我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同背景和學(xué)科的人共同討論和合作。通過(guò)這些互動(dòng),我不僅學(xué)到了他們的思維方式和經(jīng)驗(yàn),還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)成員都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,共同完成任務(wù),這鍛煉了我們的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三,團(tuán)校培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我有幸擔(dān)任了組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。我負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案、安排任務(wù)和組織協(xié)調(diào)等工作。通過(guò)這些實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、制定策略和與他人合作。在組織和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的過(guò)程中,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。
第四,團(tuán)校提升了我的綜合素質(zhì)和自我價(jià)值感。通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我不僅拓寬了知識(shí)面,也提升了自己的綜合能力。我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理人際關(guān)系,這在未來(lái)的人生和工作中是非常重要的能力。同時(shí),通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我也提升了自己的自信心和自我價(jià)值感。我相信,只有對(duì)自己充滿自信,才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用,也才能積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
最后,團(tuán)校對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展具有重要意義。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,每個(gè)成員都發(fā)揮著不同的作用和價(jià)值。通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我們不僅增進(jìn)了彼此的了解和信任,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)際工作中,我們能夠更好地團(tuán)隊(duì)協(xié)作,高效地完成任務(wù)。我相信,通過(guò)團(tuán)校的經(jīng)歷,每個(gè)人都能意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)隊(duì)精神的力量,從而為團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,團(tuán)校給予我了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí),我不僅豐富了自己的知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí),團(tuán)校也鍛煉了我的思維方式和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,通過(guò)持續(xù)不斷地參與團(tuán)校,我將能夠更好地發(fā)展自己,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用,并為團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。團(tuán)校思想將繼續(xù)引領(lǐng)著我前進(jìn),助推我在未來(lái)的人生道路上取得更多的成就和進(jìn)步。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十五
隨著時(shí)代的發(fā)展,作為一名共青團(tuán)員,我積極參加了所在單位舉辦的團(tuán)校活動(dòng)。團(tuán)?;顒?dòng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐教育平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、實(shí)踐操作和集體討論,使我深刻體會(huì)到團(tuán)校對(duì)于青年思想的引導(dǎo)和黨性錘煉的重要性。在這次團(tuán)?;顒?dòng)中,我收獲頗豐,深受鼓舞和啟發(fā)。下面我將從以下五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)團(tuán)校思想的心得體會(huì)。
首先,團(tuán)校活動(dòng)讓我對(duì)黨的指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)校期間,我們積極學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入理解了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。通過(guò)組織的授課、聽(tīng)講座、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)資料等方式,我們深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大實(shí)踐,學(xué)習(xí)了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),明確了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義共同理想。這些都對(duì)于我們深入貫徹黨的基本理論、基本路線和基本方略具有重大意義。
其次,團(tuán)校活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更為清醒的認(rèn)識(shí)。在課程中,我們深入討論了當(dāng)前社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,如貧困、環(huán)境污染、社會(huì)貧富差距等。通過(guò)分析問(wèn)題的根源和解決的途徑,我們明白了社會(huì)問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地靠個(gè)人力量解決,需要通過(guò)制度建設(shè)和社會(huì)各界的共同努力來(lái)解決。同時(shí),團(tuán)校活動(dòng)也鼓勵(lì)我們關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),激發(fā)了我們改善社會(huì)發(fā)展環(huán)境的責(zé)任感,并通過(guò)各類實(shí)際項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
再次,團(tuán)?;顒?dòng)加強(qiáng)了我與他人的交流與合作。團(tuán)校期間,我們組織了小組討論、團(tuán)隊(duì)合作、流動(dòng)課堂等活動(dòng),讓我們深入了解彼此,并培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)過(guò)程中,我與其他團(tuán)員共同面對(duì)問(wèn)題、探討解決方案,共同完成任務(wù),鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作能力。通過(guò)與他人的交流與合作,我不僅開(kāi)闊了眼界,拓寬了思維,還結(jié)交了許多志同道合的朋友,形成了密不可分的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
另外,團(tuán)校活動(dòng)使我對(duì)個(gè)人發(fā)展有了更深入的思考。通過(guò)參與團(tuán)?;顒?dòng),我意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索。在團(tuán)校中,我們參觀了國(guó)務(wù)院辦公廳、黨的歷史陳列館等地,感受了先進(jìn)事跡和英模精神的力量,激發(fā)了我們繼續(xù)努力奮斗的動(dòng)力。同時(shí),團(tuán)?;顒?dòng)還提供了豐富的培訓(xùn)課程和實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。因此,我認(rèn)識(shí)到,只有不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己,才能不斷挑戰(zhàn)自己,成就自己。
最后,團(tuán)?;顒?dòng)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名團(tuán)員,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是必不可少的品質(zhì)。黨的十九大報(bào)告提出了新時(shí)代中國(guó)青年的時(shí)代特征,強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)青年黨員的家國(guó)情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。在團(tuán)?;顒?dòng)中,我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的先進(jìn)事跡和精神,感受到了社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步和變革,使我們對(duì)于時(shí)代擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨的接班人,我們應(yīng)該有必勝信心,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和任務(wù),努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次團(tuán)?;顒?dòng),我對(duì)團(tuán)校思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。團(tuán)校思想以黨的核心理論為指導(dǎo),通過(guò)教育引導(dǎo)、實(shí)踐操作和集體討論的方式,加強(qiáng)了對(duì)黨的基本理論和中心工作的理解,讓我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更為清醒的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了與他人的交流與合作,深化了個(gè)人發(fā)展的思考,激發(fā)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。團(tuán)?;顒?dòng)不僅提升了我們的思想素質(zhì)和綜合素養(yǎng),更加增進(jìn)了我們與黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。團(tuán)校思想是一場(chǎng)理論洗禮和實(shí)踐成長(zhǎng)的過(guò)程,我將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)校精神,把團(tuán)校思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十六
高中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,我們?cè)谶@里接觸到了更廣闊的知識(shí)和世界,也開(kāi)始形成自己的獨(dú)立思考。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)校為了進(jìn)一步提升我們的思想素養(yǎng),定期組織團(tuán)校活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)思考、交流、合作。在參加了最近一次團(tuán)?;顒?dòng)后,我深感受益匪淺,下面我就具體談?wù)勎业乃枷雲(yún)R報(bào)心得體會(huì)。
首先,思想?yún)R報(bào)是一次全面自我反思的過(guò)程。在團(tuán)?;顒?dòng)中,我們被要求用文字、圖表、圖片等形式對(duì)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、思考等進(jìn)行總結(jié)和反思。這個(gè)過(guò)程要求我們梳理過(guò)去的經(jīng)歷,思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并進(jìn)行深入的分析和評(píng)估。通過(guò)這次反思,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上存在不少問(wèn)題,尤其是在時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法方面還有很大的提升空間。因此,思想?yún)R報(bào)不僅僅是一個(gè)展示的過(guò)程,更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的契機(jī)。
其次,思想?yún)R報(bào)是一個(gè)與他人交流的機(jī)會(huì)。在匯報(bào)的過(guò)程中,我們不僅要向老師和同學(xué)們展示自己的成果,還要積極地與他人進(jìn)行討論和交流。通過(guò)與他人的交流,我們可以聽(tīng)取到不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn),從而開(kāi)拓自己的思維。同時(shí),通過(guò)對(duì)他人思考的借鑒,我們也能發(fā)現(xiàn)自己在某些問(wèn)題上的盲點(diǎn)和不全面之處。例如,在我進(jìn)行思想?yún)R報(bào)時(shí),同學(xué)們對(duì)我提出了很多有益的建議,讓我對(duì)自己的思考重新進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)。這一過(guò)程讓我深感思考是一個(gè)與他人共同探討問(wèn)題的過(guò)程,也明白了不同思維的碰撞和融合能夠帶來(lái)更多的靈感和創(chuàng)造力。
再次,思想?yún)R報(bào)是一種團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉。在整個(gè)團(tuán)?;顒?dòng)中,我們被要求分成小組進(jìn)行討論和展示。這樣的組織方式既能鍛煉我們的合作能力,又能提升我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。在我們小組的討論中,每個(gè)人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn),但大家都能積極尊重并與他人緊密配合。通過(guò)這樣的合作,我們互相激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和思考力,也更好地達(dá)到了團(tuán)?;顒?dòng)的目的。這次團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉為我今后更好地與他人合作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和信心。
最后,思想?yún)R報(bào)是激發(fā)潛能和培養(yǎng)自信的機(jī)會(huì)。在團(tuán)?;顒?dòng)中,我們被要求以一種積極向上的態(tài)度展示自己的思考和成果。這要求我們勇于展現(xiàn)自己,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,并在展示中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。這個(gè)過(guò)程對(duì)于我們培養(yǎng)自信心和個(gè)性的獨(dú)立性有著重要的促進(jìn)作用。在我進(jìn)行思想?yún)R報(bào)的過(guò)程中,我意識(shí)到只有充分相信自己,才能夠真正把握自己的思考,展示自己的觀點(diǎn)。這樣的自信心在今后的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述,高中團(tuán)校思想?yún)R報(bào)活動(dòng)是培養(yǎng)我們思考、交流、合作和自信心的一次重要機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了全面自我反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題;我明白了與他人交流和合作的重要性,開(kāi)拓了自己的思維;我也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,為今后更好地與他人合作提供了經(jīng)驗(yàn);最重要的是,我在思想?yún)R報(bào)的過(guò)程中培養(yǎng)了自信心,相信只有相信自己,才能更好地展示自己的思考和觀點(diǎn)。這次團(tuán)校思想?yún)R報(bào)活動(dòng)是我成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷,我會(huì)將所學(xué)所感運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提升自己的思想素養(yǎng)。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十七
20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì),但我卻受益匪淺。
通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī),加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí),要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距,要加強(qiáng)文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí),學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的`心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的;從團(tuán)委副書記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),豐富了自己的視野,那么,對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。
一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局。
二、腦中有思路:頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌兼顧。
三、心中有原則:清正廉潔,公平公正。
四、手中抓落實(shí):求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。
一、豐富大學(xué)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會(huì)。
三、提升素質(zhì),增強(qiáng)能力。
一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者。
二、想點(diǎn)子,做活動(dòng)中的謀劃者。
三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者。
四、喊號(hào)子,做活動(dòng)后的宣傳者。
五、爭(zhēng)位子,為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次。
六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌。
一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱。
二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干。
三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
四、做雁子:團(tuán)隊(duì)合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十八
團(tuán)校是共青團(tuán)培養(yǎng)團(tuán)干部的重要平臺(tái),通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn),我深刻體會(huì)到團(tuán)校給予我的錘煉和成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,談一談我在團(tuán)校中的所思所感。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一,通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在一個(gè)項(xiàng)目中,我們分工合作,相互配合,共同努力,不斷追求卓越。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
第三段:自我管理的提升。
團(tuán)校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團(tuán)校中,我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排自己的時(shí)間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)這樣的培訓(xùn),我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和效率的重要性。在團(tuán)校結(jié)束后,我能夠更好地管理自己的時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí),從而提高了工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段:社交技巧的提高。
團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,也是提高社交技巧的重要平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們需要與不同背景、不同性格的人進(jìn)行合作,這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)團(tuán)校的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)并與他人進(jìn)行有效的交流。這些社交技巧不僅對(duì)未來(lái)工作和生活有幫助,也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段:最后的結(jié)論。
通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn),我收獲良多。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了珍惜團(tuán)隊(duì)資源,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo);自我管理的提升讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、高效工作;社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重,從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是鍛煉自身能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要場(chǎng)所。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,團(tuán)校的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我,助我在團(tuán)隊(duì)合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
團(tuán)校思想心得體會(huì)精選篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天很高興能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我,簡(jiǎn)單介紹一下自己。
我作為一名學(xué)生干部,然我有了這么一個(gè)機(jī)會(huì),在第五期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班暨學(xué)生干部培訓(xùn)班只能夠?qū)W習(xí),然我在思想認(rèn)識(shí)水平上有了進(jìn)一步提高,在工作處理方法上有了進(jìn)一步改進(jìn),在學(xué)習(xí)生活上有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)生活中,我作為一名學(xué)生干部深有體會(huì),面對(duì)同學(xué)的不理解,有時(shí)讓我們的工作很被動(dòng),但是通過(guò)本次的培訓(xùn)讓我知道工作是需要嘗試不同的方法,可能會(huì)讓自己被動(dòng)的工作變?yōu)橹鲃?dòng),尤其在培訓(xùn)班中入廖書記在學(xué)生干部工作中的探討以及三名學(xué)生干部現(xiàn)場(chǎng)講自己擔(dān)任學(xué)生干部的感受,讓我深有體會(huì):作為干部就要善于掌握方法,并且在言語(yǔ)上語(yǔ)態(tài)上更要注意,所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切,所以在工作上我們要從細(xì)節(jié)做起,使學(xué)們真正理解到學(xué)神干部不是一味的工作其實(shí)我們也可以成為朋友。
在本次培訓(xùn)班中不但讓我們?cè)诠ぷ鞣椒ㄉ系玫街笇?dǎo),并且在心靈上也得到觸動(dòng),在觀看李強(qiáng)老師《為自己工作》感恩系列視頻中,讓我們的心靈得到洗禮,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校。父母望著我們一天天壯實(shí);老師引領(lǐng)著我們走在專業(yè)知識(shí)的道路上;學(xué)校提供我們不同的平臺(tái)鍛煉自己。所以我要感謝所有的人,謝謝你們!
我們?cè)S多人不但在學(xué)校組織中擔(dān)任干部而且在班上也有相應(yīng)的職責(zé),這讓我們?cè)谌绾翁幚砗媒M織以班級(jí)的關(guān)系以及班級(jí)建設(shè)中到達(dá)兩不誤,這也是我們共同探討的問(wèn)題,在本次培訓(xùn)班中也安排了相應(yīng)的課程,讓我們更加明確自己的工作職責(zé),更加明確自己在班級(jí)中需要什么。
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