心得體會的撰寫是對自己所做所想的一次系統(tǒng)整理,它能讓我們更好地梳理自己的思路。在寫作心得體會時,可以適當(dāng)運用一些修辭手法和修辭語言,增強(qiáng)文章的表達(dá)力和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考。
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇一
在我們成長的道路上,實習(xí)是一種無比寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí),我們不僅能夠接觸到真實的工作環(huán)境,了解職業(yè)發(fā)展的方向,更可以鍛煉自己的專業(yè)能力和實踐技巧。在我校實習(xí)期間,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,下面我將詳細(xì)介紹。
第一段:實習(xí)前的準(zhǔn)備。
在實習(xí)之前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要了解實習(xí)單位的性質(zhì)、規(guī)模以及所從事的行業(yè),為自己合理制定實習(xí)目標(biāo)。其次,要對自己在實習(xí)過程中需要掌握的專業(yè)知識、技能進(jìn)行梳理,提前準(zhǔn)備必備的工具和材料。最后,要調(diào)整好自己的心態(tài),對實習(xí)充滿期待,并提前進(jìn)行一些自我激勵,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
第二段:就任實習(xí)崗位的經(jīng)歷。
實習(xí)的第一天,我便興高采烈地開始了我的職場生涯,然而種種新鮮的探索和挑戰(zhàn)也在等待著我。由于對工作環(huán)境不熟悉,剛開始的幾天我感到有些迷茫和不適應(yīng),但通過與同事的交流和努力,我逐漸熟悉了工作內(nèi)容和流程。在工作中,我積極主動地參與各種活動,盡快適應(yīng)了工作環(huán)境和工作節(jié)奏,更有信心地面對接下來的挑戰(zhàn)。
在實習(xí)期間,我不僅能夠?qū)⒁郧皩W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中,還學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能。首先,我學(xué)會了如何正確高效地安排和管理自己的工作。在工作中,我學(xué)習(xí)到了如何有效地處理多項任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量。其次,我在與同事合作的過程中學(xué)到了溝通和協(xié)作的重要性。良好的溝通和合作能力可以幫助我們更好地與他人合作,解決問題,并取得更好的工作成果。最后,我還學(xué)會了如何處理工作中的壓力和困難。實習(xí)的過程中,不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,相信自己能夠克服困難,取得成功。
第四段:實習(xí)結(jié)束的總結(jié)和思考。
實習(xí)的最后一天,我既感到了一絲惋惜,又有些欣慰。通過這段時間的實習(xí),我感受到了職場的真實和復(fù)雜。我明白了自身的不足之處,也看到了進(jìn)一步提升的機(jī)會。同時,我也感激實習(xí)給予我成長的機(jī)會,使我更加清楚地看到自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過這次實習(xí),我深刻體會到了實踐的重要性,明白了實習(xí)是一個寶貴的機(jī)會,能夠讓我們將理論應(yīng)用到實際中,提高自身的綜合能力和競爭力。
第五段:實習(xí)之后的展望與感謝。
實習(xí)結(jié)束后,我對自己就業(yè)的前景充滿了希望與期待。我相信通過這次實習(xí)的經(jīng)歷和收獲,我將能夠在就業(yè)市場上更好地展示自己,找到一份滿意的工作。同時,我也要衷心感謝實習(xí)期間給予我關(guān)心和幫助的每一位同事和領(lǐng)導(dǎo)。他們的指導(dǎo)和支持對我來說是無價的。我將時刻保持對他們的感激之心,并將在今后的工作中以更好的狀態(tài)表現(xiàn)自己,回報他們的信任與期望。
總結(jié):通過這次實習(xí),我深刻認(rèn)識到實習(xí)的意義和價值,取得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我相信通過這樣的實踐鍛煉,我能夠更好地適應(yīng)職場環(huán)境,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。實習(xí)不僅是對自己專業(yè)知識的檢驗,更是對自己綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力的考驗。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜實習(xí)的機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)和成長,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇二
來東平項目部實習(xí)已經(jīng)有一段時間了,說實話,感覺自己收獲了很多,學(xué)到了很多,也見到了很多以前在學(xué)校里從來都沒有見過的東西。
剛開始到項目部的時候,什么人也不認(rèn)識,就是告訴了名字,有時候也記不住。覺得來到一個新環(huán)境,真的需要慢慢的去適應(yīng),融入到新的大集體中去,這個過程也是自己慢慢成長的過程。而現(xiàn)在,項目部的每個人都能認(rèn)得了,而且在這里還認(rèn)識了很多朋友,就是像他們這樣的人,在這里我才能成長,從他們身上學(xué)到了很多,認(rèn)識了很多東西,他們不只是領(lǐng)導(dǎo)、同事,下班后更是朋友,在這樣的大環(huán)境里,我感覺自己還是很幸運的,在這里能認(rèn)識這么一群能讓我成長的人。所以應(yīng)該很感謝他們。
這是我第一次到施工一線來,切身體會工地的環(huán)境,覺得干路橋工程的我們,的的確確很不容易,需要很大的毅力和忍耐力才能在最艱苦的一線待下去,并且才能很快的成長。在學(xué)校的時候,老師們就說,施工現(xiàn)場是最鍛煉人的,最能在很少的時間鍛煉出自己的能力,現(xiàn)在感覺確實是那么一回事,現(xiàn)場有很多東西都是值得我們學(xué)習(xí)的,在現(xiàn)場會遇到各種各樣的事情,見到的也多,慢慢的自己的能力就鍛煉出來了,知道自己什么該做,什么不該做,自己做事情的能力也會一步步的提升。
下面我就分享一下我每天的工作日常。我們項目部是每天早上7點半上班到中午12點下班,然后下午2點半上班到7點下班。時間安排的很緊張,但卻是過的特別充實。
然后就是我的工作了,我所分配的部門是技術(shù)質(zhì)量部,是一個以內(nèi)業(yè)為主的部門,總的來說是事兒多又雜,可以說是內(nèi)業(yè)外業(yè)兼顧。
內(nèi)業(yè)部分主要是處理一些資料文件檔案之類的,還有就是寫方案和修改方案,都是些零零總總的事情。但這些事情確實能夠鍛煉人的各種能力,比如寫方案和修改方案,之前在學(xué)校的時候都不知道什么是方案,現(xiàn)在來到單位,才知道什么是方案,和怎樣修改方案,慢慢的從中學(xué)到了很多。
實習(xí)讓我成長,每天都會有所收獲,很充實,朋友前幾天給我說過一句話:你如今的氣質(zhì)里,藏著你讀過的書,走過的路和經(jīng)歷過的人,所以,感謝經(jīng)歷,感謝實習(xí)。
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇三
又是一年暑假的到來,但是我已經(jīng)不是當(dāng)時的大一新生了,經(jīng)過了大學(xué)的.學(xué)習(xí),我也知道,大學(xué)并不是一個保險,如果我們沒有在大學(xué)的時候好好的努力,到了將來還是會面對失業(yè)的危險。
所以在這個暑假中,我也并不打算在休息中度過,好不容易到來的長假,我打算在更有意義的事情上度過。考慮到之后我們要去參加實習(xí)并需要去尋找工作,身邊的長輩和學(xué)長都推薦我去找一個自己專業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實習(xí)。我本人也對這樣的提議非常感興趣,想去嘗試一下真正工作過的體驗。于是,我這個暑假的醫(yī)院實習(xí)生之旅就這樣開始了。
這次我選擇的是在離家比較遠(yuǎn)的xx醫(yī)院來參加實習(xí),因為是第一次參加實習(xí),所以我還是希望在更大的醫(yī)院中,學(xué)習(xí)更多,更專業(yè)的護(hù)理知識。
第一次穿上了潔白的護(hù)士服,我還覺得有些不習(xí)慣,就感覺自己突然長大了一樣,明明在昨天還是以學(xué)生的心態(tài)來到這里,但是到了現(xiàn)在卻穿上了一身潔白的護(hù)士服。
在這里實習(xí)期間,我主要是在護(hù)士長的帶領(lǐng)下邊學(xué)習(xí),邊做一些簡單的工作,但就算是做簡單的工作,但只要是涉及病人的,護(hù)士長也要親自把關(guān)??粗刻烀髅饔羞@么多的事情,但是卻對一些小事都不放過的責(zé)任心,讓我感到深深的敬佩。
在護(hù)士長忙碌的時候,我也會跟著其他的老護(hù)士去學(xué)習(xí),在這段時間里,我看到她們在為病人,照顧、扎針、換藥的工作,無一不流暢簡潔,但是又非常的仔細(xì)認(rèn)真。我設(shè)想過自己親自上手的情況,實在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪,在學(xué)校的時候我們都多學(xué)習(xí)理論知識,而且多數(shù)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),但是在這里,護(hù)士們都是為了病人而工作??粗齻冋J(rèn)真工作的模樣,我也決定今后要為了病人而學(xué)習(xí)!
短短的實習(xí)期很快就過去了,我當(dāng)初懷著要在大醫(yī)院里多學(xué)習(xí)一些東西的心態(tài)來到了這里,但是現(xiàn)在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護(hù)理。這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的參加過工作,也讓我對這些有了了解,我知道自己現(xiàn)在還不是一個稱職的護(hù)士,但是我已經(jīng)有了明確的前進(jìn)方向!我會抓緊這最后的時間拼命的去學(xué)習(xí),去努力,去為了病人而努力!
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇四
作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場!)協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計變更,現(xiàn)場合同外工程量確認(rèn)等。
首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負(fù)責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作做一簡單的介紹:
現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。
2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確?;硬鄣倪吰虏凰健H缁硬鄣尿炇詹皇芟嚓P(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。
4、本工程為高層建筑物,可考慮對結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。
5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時,要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。
施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤,比如:地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開的,安全是質(zhì)量的重點或主要內(nèi)容,甚至可以說,質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標(biāo)語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規(guī)范現(xiàn)場施工用電:
重視采用tn—s系統(tǒng),確保專用保護(hù)零線備用電設(shè)備使用,重視“三級配電二級保護(hù)”和落實“一機(jī)一閘一漏一箱”,重視總配電房的規(guī)范設(shè)置,重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。
重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。
協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄說明,如:鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。
同時配合材料員,施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現(xiàn)場各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備,使工程在工期內(nèi)順利完工。
一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇五
到xx中學(xué)已經(jīng)一個多月了,自己上臺講也有一個月了,在這一個多月的期間自己收獲良多。
首先,從指導(dǎo)老師聽時,提出的意見先說。在我最先開始上臺講是因為楊老師要出差一周,而自己要帶她的,剛開始的時候會有緊張,自己都沒有聽過,就要上臺講了,其實自己真正上臺講的時候,心中就沒有太多的緊張了,更多的是如何引導(dǎo)孩子去認(rèn)真聽,仔細(xì)記。楊老師第一次去聽我的時,我講的莫懷戚的《散步》,以前我覺得自己的板書有點亂,所以很少寫板書,一般記的時候就是用說的,學(xué)生遇到不會寫的字,我才會在黑板上寫。但是楊老師下就給我指出了,必須有板書,亂沒事,亂可以慢慢的改,但是不能不寫;說話時語速要慢,不能太快,必須讓每個學(xué)生都聽清楚老師說的每個字。這是楊老師給我指出的兩點錯誤。
聽了楊老師的指導(dǎo),知道自己哪里有問題,才能對癥下藥。在以后的教學(xué)中,自己有板書了,但是板書的設(shè)計不能說沒有吧,而是沒有太清晰的調(diào)理性。希望在接下的三個多月的頂崗實習(xí)中有所改進(jìn),為以后的教學(xué)打下良好的板書基礎(chǔ)。
其次,就是學(xué)校請的名師聽,給我們實習(xí)生提出意見,以及如何上好一節(jié)語。老師去聽了我的,指出了好多錯誤。第一,在講詩歌鑒賞的時候,只說了答案,沒有說方法。我自己要為自己辯解一句,沒有具體講是因為這首詩歌是內(nèi)的,在上已經(jīng)都講過;而且當(dāng)時沒有時間了,所以只是把答案告訴了他們。第二,老師指出了我口頭語太多,在講中要用普通話,這一點我的注意到了,但是不太容易該,以后自己會更加注意這個問題的。
自己剛剛上講臺差不多一個月,知道自己經(jīng)驗肯定不太豐富,要虛心接受老師們提出的意見,知道哪里有錯誤,才能有針對性的解決。在沒有的時候,自己就會多去聽一聽其他有教學(xué)經(jīng)驗老師們的上,有經(jīng)驗的教師講時,思路清晰,連貫,引導(dǎo)學(xué)生回答問題。
名師說的一句話讓我印象最為深刻“一節(jié)4分鐘,老師講20分鐘,其他時間都教給學(xué)生支配,這才算一節(jié)好”??墒俏易约含F(xiàn)在還沒有達(dá)到這種程度,希望在不久的將能達(dá)到這種要求。上一堂好,讓學(xué)生注意力集中在我身上,更好的引導(dǎo)學(xué)生回答問題。
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇六
走上酒店實習(xí)的崗位時,我是非常地激動,畢竟面對真正的工作心中確實是有非常多的期待。開始工作之后就在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對整個進(jìn)行了解,同時對自己所要開展的工作有更深的感知。跟隨著領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)我真正的感受到酒店前臺工作的重要性,更是堅定的要讓自己在前臺的工作上付出更多的努力。
在工作的過程中,自己也是遇到了非常多的困難,而我更是因為沒有經(jīng)驗,更是不知道應(yīng)該要如何去采取行動,大部分都是立即的尋求領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助,在他們的處理下才真正的將工作完成好。當(dāng)然在領(lǐng)導(dǎo)與同事在處理的過程中我也是在慢慢的學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)與單純的老師教,學(xué)生學(xué)都非常大的區(qū)別,更是能讓我非常深刻的明白自己需要付出的東西,同時更是需要在生活中去多加考慮的方面。酒店前臺的工作就是酒店的門面,主要就是與客人進(jìn)行面對面的溝通,同時為客人做更多的服務(wù)。而人與人之間的溝通是極為困難的,所以必須要花費更多努力,更多的精力才真正的能將這份工作完成好。
通過我在前臺崗位上的工作,雖然我也是能夠較好的完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)了,但是我在一些應(yīng)急措施上還是有較大的不足,尤其是在面對客人的臨時的需求時,我不能及時的做出自己的反饋,更沒有辦法真正的在其中得到成長與改變。這段實習(xí)的時間讓我是真正的明白自己有非常多的缺陷,更是需要更加努力的去完成自己的工作,同時以自己的實際行動來讓客人感受到我最為真誠的服務(wù)。
酒店行業(yè)就是一種服務(wù)行業(yè),不管是從事其中的那一職位,都是在為客人所服務(wù),所以在平時工作的時候,更多的就是要站在客人的角度去思考,去為客人做更多的付出,同時付出更大的努力去完成每一件工作。
這次的實習(xí)讓我深入工作環(huán)境,真正的感受到工作是需要付出更多地心血,同時要以自己最棒的狀態(tài)去成長,去更加的努力。為了更好的服務(wù)好每一位客人便是需要拿出自己的真心,用真心去面對客人,擺正自己的態(tài)度,這樣才能夠在服務(wù)業(yè)中得到更好的成長,讓領(lǐng)導(dǎo)也看到我的能力,更是促進(jìn)酒店的發(fā)展。
文檔為doc格式。
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇七
第一段:導(dǎo)入引出主題(字?jǐn)?shù):200字)。
每個人在生活中都會有各種各樣的收獲,無論是物質(zhì)的還是精神的。這些收獲可以給我們帶來快樂和滿足感,也是我們不斷成長和進(jìn)步的動力。我曾經(jīng)有過一次特別深刻的收獲感受,讓我明白了只要有勇氣去嘗試,就有機(jī)會獲得更多的收獲。在這篇文章中,我將分享我從這次經(jīng)歷中得到的心得體會。
第二段:收獲的勇氣(字?jǐn)?shù):250字)。
這次特別的經(jīng)歷是一次戶外探險活動。我一直對大自然充滿好奇心,但卻一直沒有勇氣去嘗試。直到有一天,我鼓起勇氣和一群朋友一起報名參加了一次遠(yuǎn)足活動。一開始,我感到非常害怕,但是當(dāng)我看到身邊的朋友都充滿了期待和激情時,我決定放下恐懼,勇敢迎接這次挑戰(zhàn)。正是因為這份勇氣,我才能夠享受到大自然帶給我的美妙景色和寧靜氛圍。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到,只有勇敢去嘗試,才能收獲到更多。
第三段:收獲的快樂(字?jǐn)?shù):250字)。
在遠(yuǎn)足的過程中,我邂逅了大自然的壯麗美景。沿途的山川河流,讓我仿佛置身于仙境般的世界。我仿佛置身于大自然的懷抱,感受到了它的無盡美妙。每一個景點都給予了我無比的快樂和滿足感,每一步都讓我更加接近心靈的凈土。這種快樂不僅僅是物質(zhì)的享受,更是精神的愉悅。我收獲到的快樂也讓我明白,只有通過親身經(jīng)歷,才能真正感受到快樂的真諦。
第四段:收獲的成長(字?jǐn)?shù):250字)。
除了快樂和滿足感,我在這次遠(yuǎn)足中還收獲到了成長。在攀爬陡峭的山路、穿越茂密的叢林中,我不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己的極限。這讓我更加堅定了自己的意志力和毅力,讓我明白只有堅持不懈,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。而這種成長也讓我更加自信和勇敢,愿意面對各種挑戰(zhàn)。通過這次經(jīng)歷,我也明白了成長并不是一蹴而就的,而是需要不斷努力和追求的過程。
第五段:總結(jié)感悟(字?jǐn)?shù):250字)。
這次遠(yuǎn)足的經(jīng)歷讓我明白了只有勇氣去嘗試,才能有機(jī)會獲得更多的收獲。勇氣不僅帶來了快樂和滿足感,更讓我在成長中收獲到了自信和勇敢。通過這次經(jīng)歷,我迎接了這個世界的挑戰(zhàn),感受到了大自然的美妙和生命的無限可能。如果我們一直躲在舒適區(qū)內(nèi),那么我們就永遠(yuǎn)無法收獲到更多的東西。只有敢于嘗試,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能真正體會到收獲的快樂和成長的力量。因此,我會繼續(xù)保持勇氣,勇敢追求自己的目標(biāo),并且享受每一個收獲的時刻。
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇八
我在頂崗實習(xí)過程中榮幸獲得隨當(dāng)?shù)乩蠋熑x中進(jìn)行觀摩課學(xué)習(xí)的機(jī)會,收獲頗多,如下:本課堂最值得學(xué)習(xí)的方面有以下幾點。
1.教學(xué)方法與手段:x老師以板書形式標(biāo)明本節(jié)課主題內(nèi)容,即環(huán)境描寫作用分析,同時通過課件以教師講授的形式加以強(qiáng)調(diào),使學(xué)生明白本節(jié)課的重點內(nèi)容,打開思路,并利于學(xué)生記筆記;牛老師的課堂主要內(nèi)容通過課件來展示,增加了課堂教學(xué)內(nèi)容,節(jié)省了教學(xué)時間;同時引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極回答問題,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正實現(xiàn)了學(xué)生在課堂上的動腦思考。
許老師主要通過課件與板書結(jié)合的形式,引導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,鞏固了學(xué)生的基礎(chǔ)知識積累。
2.教學(xué)基本功:x老師板書書寫工整,字體賞心悅目;對教學(xué)程序把握精確,上下銜接密切,并對上下課時的教學(xué)內(nèi)容加以連接、鞏固,保證了教學(xué)程序的高效、有序進(jìn)行。
x老師本身對文言文相關(guān)基礎(chǔ)知識掌握熟練,能夠在提問過程中及時對學(xué)生進(jìn)行糾錯,同時對相關(guān)的知識加以整理,擴(kuò)充、完善了學(xué)生的基礎(chǔ)知識面。
3.教學(xué)個性:x老師教學(xué)語言幽默風(fēng)趣,不是刻板的教授基礎(chǔ)知識,而是結(jié)合相關(guān)的生活事例加以類比,幫助學(xué)生更好地理解;語氣輕松,語速稍快,有利于節(jié)省課堂時間。
x老師穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步復(fù)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識。
主題實習(xí)感受心得體會及收獲篇九
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗。
實習(xí)中的感悟
首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人
更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動性
一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
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