最新學好化學心得體會如何寫(精選14篇)

我們常常通過記錄心得體會來反思自己的經(jīng)歷和成長。要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性，使整篇文章呈現(xiàn)有機的邏輯關系。在撰寫心得體會時，我們可以參考一些相關的范文和案例，以提高自己的寫作水平。

學好化學心得體會如何寫篇一

學好唱歌是很多人的夢想，而我也是其中之一。自小我就對音樂充滿了熱愛，尤其是唱歌。然而，要想真正學好唱歌并不容易。經(jīng)過多年的努力和探索，我終于找到了一條適合我的學唱歌之路。在本文中，我將分享一些學好唱歌的心得體會，希望能對廣大學習唱歌的朋友們有所幫助。

第二段：提出合適的學唱歌方法。

學唱歌，首先要找到適合自己的方法。對于技巧性較高的音樂形式，如流行歌曲或傳統(tǒng)戲曲，我們可以通過請專業(yè)的老師來授課。老師能夠通過專業(yè)的指導，幫助我們糾正不良的唱法，并指導我們?nèi)绾握_運用呼吸和發(fā)聲技巧。對于其他一些音樂形式，如民謠或布魯斯等，我們可以嘗試自己去摸索，通過模仿和積累經(jīng)驗逐漸提高。

第三段：強調(diào)日常的練習和培養(yǎng)自信的重要性。

學好唱歌是需要長期堅持的。每天抽出固定的時間進行練習是非常重要的。這樣可以幫助我們逐漸提高聲音的準確度和穩(wěn)定性，同時也能增強我們的唱歌能力和音樂性。此外，培養(yǎng)自信心也是學好唱歌的關鍵。唱歌時，要相信自己的實力，不要刻意迎合別人的期望，保持自我風格的獨特性。只有自信，才能更好地展現(xiàn)自己的才華和唱功。

第四段：注意保護聲帶和養(yǎng)成良好的生活習慣。

唱歌是需要聲帶的支持的，因此要學好唱歌，就要注重保護聲帶。避免長時間大聲喊叫或過度用力唱歌，及時補充水分，并避免吸煙和飲酒等對聲帶有害的習慣。另外，良好的生活習慣也對唱歌技巧的提高有著重要影響。保證充足的睡眠、合理的飲食和適度的運動，能夠使我們的身體更加健康，并提高我們的體力和耐力。

學好唱歌不是一蹴而就的，需要我們的堅持和努力。找到適合自己的學唱歌方法，進行持續(xù)的練習，培養(yǎng)自信心，保護聲帶和養(yǎng)成良好的生活習慣，這些都是學好唱歌的關鍵要素。然而，最重要的還是要堅持，并享受學唱歌的過程。唱歌是一種表達和溝通的方式，它能給人帶來無限的快樂和滿足感。只有在全身心投入學習和唱歌的過程中，我們才能真正感受到這種美妙的體驗。

學好化學心得體會如何寫篇二

九年義務教育化學課程標準要求：初中化學要培養(yǎng)學生有關知識技能、能力技能以及情感、態(tài)度、價值觀，以學生的發(fā)展為最終目標。初中化學復習過程中，如何讓學生牢固掌握基礎知識，提高自身的綜合能力?是我多年來關心的主要問題之一。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，初中化學復習過程中，應該注意以下幾點：

一、夯實基礎知識，把握復習的前提

扎實的基礎又助于培養(yǎng)學生良好的學習習慣和提高學生解決問題的能力，從而增強自己興趣、自信心，使成績穩(wěn)步提高，對中考也十分關鍵。我通常的做法是：

1、調(diào)查摸底，有的放失復習

通過基礎知識檢測、提問、談話等方式，了解學生中存在的疑點、盲點，找到學生的癥結(jié)所在，教師針對疑點、盲點復習，有效消除疑點，填補盲點。否則即使教師講的津津有味，而學生無法產(chǎn)生共鳴，學生的注意力不集中，對所復習的內(nèi)容無法掌握，更不會理解復習內(nèi)容。

2、建立網(wǎng)絡，理清知識之間的關系

學生的學習態(tài)度和興趣十分重要。興趣是學習中最活躍的因素，也是影響學習效率的主導因素。復習基礎知識的同時，密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際或科學實驗，能讓學生感受到化學就在身邊，主動參于復習活動，強化復習效果。如：復習《石灰石的用途》，選用于謙的《石灰吟》，讓學生討論這里所包含的化學道理…….，學生立即興趣盎然，這樣既活躍了氣氛，又鞏固了基礎知識，并提高了學生分析問題的能力。

4、復習方法多樣、靈活

復習中，教師一般要大膽對教材進行整合、拓展，上下聯(lián)系，在創(chuàng)設問題情境的基礎上，引導學生自主、合作、探究學習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡，形成并發(fā)展各項能力。所以，在第一輪復習中，我們主要按照四個環(huán)節(jié)進行：即快速知識回顧——辨析解疑——重點習題訓練——檢測反饋，使學生的思維始終處于高度集中狀態(tài)。轉(zhuǎn)變學生的學習方式，變“要我學”為“我要學”、“我會學”，學生的活動越多，學生學習的主動性會越強，復習的效果越好。實踐證明，多樣的方法，能克服學生對復習“重復”的厭煩，激發(fā)復習的興趣。

二、精選習題，提升能力

習題的設計是復習的關鍵之一，復習課的目標應是復習達到突出重點、解決難點、消滅疑點、查缺補漏、提高學生能力的目的。所以挑選習題應認真研究課程標準、分析中考試題，做到有的放矢。

1.選題要根據(jù)知識目標能力目標

學好化學心得體會如何寫篇三

學習是人類進步的動力，而學好課程更是個人能力提升和未來發(fā)展的基石。在學習課程的過程中，我們需要具備一系列的學習策略和方法，才能事半功倍地取得好成績。以下是我個人關于如何學好課程的心得體會。

首先，制定明確的學習目標是學好課程的關鍵。我們要明確每一門課程的學習重點和目標，并將其落實到每一次學習中。一個具體的目標可以幫助我們有方向地學習，并更好地衡量自己的進步。例如，對于學習語言課程，我們可以設定閱讀一篇英文文章并寫一篇摘要的目標，以此來提高我們的閱讀和寫作能力。

其次，良好的時間管理是學好課程的基礎。時間是有限的資源，我們需要合理安排和利用好自己的時間。首先，我們可以制定一個學習計劃，將每天的學習時間分配給不同的科目和任務。這樣可以幫助我們避免拖延癥，而且預留出時間來完成課后的作業(yè)和復習。另外，我們還可以利用碎片時間，比如在公交車上背單詞或者利用午休時間復習課堂的知識點。只有合理安排時間，我們才能及時消化和吸收所學知識，提高學習效率。

第三，積極主動地參與課堂是學好課程必不可少的一環(huán)。課堂教學是我們認知和理解課程內(nèi)容的重要途徑。我們要保持積極的學習態(tài)度，主動參與課堂討論和互動。不僅要認真聽講，還要提出問題和疑惑，向老師請教，與同學們交流并分享自己的見解。通過積極參與課堂，我們可以更好地理解和掌握課程的重點和難點，并且還可以加深和鞏固我們對課程的理解。

第四，合理選擇和利用學習資源也是學好課程的關鍵?，F(xiàn)在的學習資源非常豐富，我們可以通過課本、網(wǎng)絡、圖書館等多種途徑獲取所需的知識和資料。我們要善于利用這些資源，選擇適合自己的學習方法和工具。比如，我們可以通過閱讀相關的書籍和文章來拓寬知識面，通過參加學習小組和討論會來與他人互動和交流。同時，我們也要學會篩選和區(qū)分信息，提高自己的信息素養(yǎng)。

最后，堅持不懈是學好課程的必要品質(zhì)。課程的學習是一個長期的過程，不能一蹴而就。我們要保持堅持和毅力，不斷復習和鞏固所學的知識。同時，當遇到困難和挫折的時候，我們要相信自己的能力，并積極尋求幫助和支持。相信自己，才能克服困難，取得好的學習成果。

綜上所述，學好課程是一個全方位的過程，需要我們從明確學習目標、合理時間管理、積極參與課堂、利用學習資源、堅持不懈等多個方面著手。只有將這些學習策略和方法結(jié)合起來，我們才能更好地提高自己的學習效率和成績，實現(xiàn)個人的學習目標。希望以上的經(jīng)驗與體會對大家在學習課程過程中有所幫助。

學好化學心得體會如何寫篇四

化學計算是中學化學的重要內(nèi)容?；瘜W運算不是一種單純的數(shù)學計算，其任務是從定量的角度來探究物質(zhì)的性質(zhì)及其變化規(guī)律。所以通過化學計算的學習，一方面可以掌握化學計算的技能，另一方面可以加深對有關化學知識的理解，發(fā)展思維能力，提高分析問題和解決問題的能力。

要學好化學計算要主要以下幾方面的問題。

明確化學計算的根據(jù)就是要正確理解和掌握有關的基本概念和基本定律，一些化學量之間的相互關系式以及他們的使用范圍和使用條件等。其中化學概念是化學計算的基礎，因為化學計算是由化學概念的量引申出來的。化學定律主要是指質(zhì)量守恒定律，定組成定律，阿伏加德羅定律等。由于化學計算的要求是把數(shù)學運算和化學知識結(jié)合起來，所以，我們在化學知識的學習過程中，必須要弄清楚概念的內(nèi)涵和外延，認識概念間的關系，并注意靈活運用基本定律。

1 、審題。認真審題是完整理解題意和正確解題的關鍵。

2 、把化學問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，就是要尋找已知條件和判斷各量之間的關系，并用數(shù)學的方式表達出來。

3 、數(shù)學運算過程

4 、結(jié)論的得出及其檢驗

就是對計算依據(jù)、過程及其結(jié)果的正確性進行檢驗，并把數(shù)學語言轉(zhuǎn)化成化學語言，做出恰當?shù)幕卮稹?/p>

首先， 要重視一題多解。

化學計算的技能是一種高層次的智力操作技能，運用一題多解的方式去解決化學計算問題是一種很好的技能訓練過程。重視一題多解要求我們在遇到化學計算問題的時候，要認真分析可能出現(xiàn)的各種情況，運用基本概念、基本理論進行思維判斷，嚴格加以科學論證，尋求符合題意的全部正確解法。一題多解的方法迫使我們開動腦筋，拓寬思路，多方思考，充分領略知識的結(jié)構(gòu)以及各種解法的內(nèi)在聯(lián)系。不僅有助于提供我們的化學計算技能水平，還會促進我們思維的廣闊性，深刻性和創(chuàng)造性的發(fā)展。

其次， 力求巧解妙算。

在學習過程中，掌握科學的學習方法，是提高學習成績的重要條件。以下我分別從預習、上課、作業(yè)、復習、課外學習、實驗課等七個方面，談一下學習方法的常規(guī)問題。

一、預習。預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準備。所以預習就是自學。

1.通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

2.預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎。

3.在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。

4.做好預習筆記。預習的結(jié)果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應是考生學好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到：

1.課前抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內(nèi)容。

2.要帶著強烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學到新知識，解決新問題。

3.上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立即進入積極的學習狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。

4.聽課要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5.不懂的問題要先記下來，接著往下聽，課后再去鉆研或向老師請教。

6.要努力當課堂的主人。認真思考老師提出的每一個問題，積極參加課堂討論。

7.要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。要養(yǎng)成記筆記的好習慣。

三、作業(yè)。作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養(yǎng)自己的能力。

1.先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。

2.注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學和知識，找到解決問題的途徑和方法。

3.態(tài)度要認真，推理要嚴謹，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。

4.作業(yè)要獨立完成。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要認真改正。

5.作業(yè)要規(guī)范。切忌涂改過多。書寫工整，步驟簡明有條理。

6.定期將作業(yè)分門別類進行整理，復習時，可隨時拿來參考。

四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。

1.當天的功課當天復習，并且要同時復習頭一天學習和復習過的內(nèi)容，使新舊知識聯(lián)系起來。

2.單元復習。在課程進行完一個單元以后，要把全單元的知識要點進行一次全面復習，重點領會各知識要點之間的聯(lián)系，使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。

3.期中復習。期中考試前，要把上半學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。特別應著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

4.期末復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

5.假期復習。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學過的內(nèi)容進行全面復習，重點復習自己掌握得不太好的部分。

五、考試?？荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況，以便總結(jié)經(jīng)驗教訓，改進學習方法。

1.要正確對待考試?？嫉煤?，可以促進自己進一步努力學習，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問題。

2.做好考試前的準備工作。對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習，這是考出好成績的基礎。

3.答卷時應注意認真審題，仔細檢查，答題先從簡單的開始，卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。

4.重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，要對試題進行逐一分析，找出自己學習上存在的問題。

5.各科試卷要分類保存，以便復習時參考。

六、課外學習。課外學習是課內(nèi)學習的補充和擴展，二者是相互聯(lián)系、相互滲透的整體。課外學習應注意：

1.可根據(jù)自己的學習情況，有目的地選擇學習內(nèi)容，原則是有利于鞏固基礎知識，彌補自己的學習弱點。

2.可以根據(jù)自己的'特長和愛好，選擇一些有關學科的課外讀物學習。

3.課外閱讀一定要從自己的實際出發(fā)，切忌好高騖遠、貪多求全。

七、實驗課。實驗課是理論聯(lián)系實際的重要手段，實驗的目的是加深對理論的理解和有效地擴大知識領域，培養(yǎng)觀察能力、判斷能力、形象思維能力和動手操作的技能技巧，培養(yǎng)嚴肅認真的科學態(tài)度。實驗課要做到：

1.實驗前做好準備，明確實驗的目的要求、實驗原理及實驗方法、步驟等。

2.注意熟悉實驗用儀器設備的名稱、功能和操作方法。

3.實驗要自己動手操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，認真測定數(shù)據(jù)，做好記錄。

4.實驗完成后，要認真且實事求是地寫好實驗報告。

化學雖然是理科的課程，但是有很多東西還是需要記憶的，所以高三學生在學習化學的時候，不能全靠做題，也要花時間去背。

不僅僅是化學，學習高三的其他課程也要有良好的學習習慣。在上課之前把老師要講的內(nèi)容自己先看看試著理解一下，也就是做好課前預習;上課之前把要用的東西都準備好，不用的都拿下去，桌面整理干凈一些，找東西方便不浪費時間，而且桌面上也不會有其他東西吸引自己的注意力。

高三化學成績不好的同學大多都是上課不仔細聽，下課自己也學不懂，然后就不了了之。要知道每天最多的學習時間都是課堂，而且學習要有老師講解才能學懂，如果上課效率不高的話那化學成績也就很難提高了。

整理錯題本是一個自我完善的過程，把自己學習過程中犯過錯的地方都整理一下，然后多看看自己的錯誤，加以改正，盡力做到不犯第二次，這樣一來學習上的小毛病都得到了改正，學習效率就大大提高了。不過高三學生時間緊迫，把每道題都整理出來會浪費時間，所以小編建議只要把常犯的錯誤、重點的問題整理一下就可以。其他的問題標記一下，抽出時間去復習。

化學這門學科對于實驗的考察還是比較多的，所以同學們在學習的時候，一定要注意化學實驗的學習。掌握實驗的原理、過程、結(jié)果、以及實驗所需器材的作用等。

學好化學心得體會如何寫篇五

如何學好化學這門自然科學課是大家所關心的問題，下面是小編幫大家整理的如何學好初中化學，希望大家喜歡。

聽是關鍵，思是核心，課堂上能不能高度集中力，聚精會神聽講，排除一切干擾和雜念去專心聽講是決定學習效率高低的關鍵。有些同學課上精神不集中，打盹兒，做小動作，不注意聽講，而在課余時間補課，就如同揀了芝麻丟了西瓜一樣，久而久之知識缺陷越來越多，造成學習吃力，形成惡性循環(huán)。更重要的是還要會聽課，不僅聽會知識的來龍去脈，對概念、例題要能理解同時更要學習和感受老師講的每一知識點的方法與思路。要學會巧妙地完整記筆記的方法，課上一定要養(yǎng)成“先聽后記”的習慣，將聽到的內(nèi)容加以思考整理，提綱挈領地記錄本節(jié)的重點、難點，須掌握的內(nèi)容和課本上沒有的內(nèi)容、易錯、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的地方。當時沒聽懂的，沒明白的地方，課下要及時請教老師和同學。還要記清課本內(nèi)容和發(fā)散性問題及要求當堂完成的鞏固性、檢驗性、提高性的訓練試題。課后應全面系統(tǒng)地整理筆記，將自己對所學知識的理解，感受作筆錄。這個過程可以提高每個同學的悟性也就是消化、理解變?yōu)樽约褐R的過程。

“思”是貫穿于整個課堂教學之中，只有積極思考，才能使自己獲得知識，實現(xiàn)由感性到理性的飛躍，因此課上要勤于思考，學會思考，積極參加討論，敢于發(fā)表自己的看法，甚至是爭論，以此來鍛煉和培養(yǎng)自己思維能力及表達能力。從而達到使當堂所學知識能消化、理解。

要“練”一定量的習題來鞏固和消化所學知識并可培養(yǎng)一定的技能技巧，是達到會、透的一個重要環(huán)節(jié)。但不能搞簡單的重復或題海戰(zhàn)術(shù)。要通過作一定量的題自己能悟出什么道理，總結(jié)出一些規(guī)律來，要把作題的過程看成為培養(yǎng)自己的思維和思維能力再提高的過程，做題后不要僅滿足對答案，對解法而已，當每做稍有些難度的題后要回味一下，理順解題思路邏輯關系和題目的類型是很有益的?？梢韵脒@道題用了哪些概念和原理，解題的基本方法是什么，不這樣解行不行，哪種方法最簡捷這便是一題多解的過程。能否通過改變物質(zhì)、數(shù)據(jù)、操作順序或已知條件和未知條件的互換來重解，這便是一題多變。回憶一下這道題與過去做過的題有無相同、相似之處這便是多題一解的訓練。這樣不僅可以加深對知識的理解，也能提高分析問題和解決問題的能力。

抓住聽、思、問、練四個學習環(huán)節(jié)，提高課上的吸收率，使所學知識不斷地消化理解變?yōu)樽约旱闹R，不僅能達到懂、會，更重要的是達到透，這樣你就能運用自如，靈活多變培養(yǎng)了應變能力做到以不變應萬變。

要重視基礎知識的學習這是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式和基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸類題型及解題思路?；瘜W知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質(zhì)元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態(tài)不同。再如實驗室制取氧氣所需氣體發(fā)生裝置為試管。規(guī)律為只要是給固體受熱無論是一種藥品還是兩種藥品用來制取氣體都要用同制氧氣一樣的裝置-即試管。抓住規(guī)律可以加以運用如給出信息題告訴實驗室制甲烷氣用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱，雖然我們沒學過這部分知識但根據(jù)固體受熱制取氣體的裝置規(guī)律可知同制氧樣。再如根據(jù)化學式的計算，要抓好思路，什么題用化學式來計算即只要有元素的質(zhì)量分數(shù)的題就先要根據(jù)化學式來計算。

每次單元測驗后都要進行自我評價，找出成績與存在問題，特別是要分析所丟分的原因是什么，各占多少分如失6分，其中粗心失2分，不會的失2分，復習不全面失2分，再分析一下自己為什么粗心、不會，找出原因以利以后的學習，堅持下去必有好處。達到不斷地提高自己的非智力因素能力。建立錯題本，把自己在各次各類考試中及綜合練習中做錯的題集中收集起來，寫在錯題本上。每隔一段時間把這些題再重新做一遍看看自己是否真正掌握了，把已經(jīng)掌握的題做上標記進行淘汰，使不會的題逐漸減少，直到減少到零，這樣堅持下去你的學習成績一定會突飛猛進的。

初中化學學科的顯著特之一是概念多，這些概念理解是否準確，掌握是否熟練對學好初中化學課程關系極大。是形成正確實驗技能，計算技能的依據(jù)，是分析和解決化學問題的基礎。而初三學生中對概念學習不重視，認為掌握概念就是死記硬背。學法不當，效果不好，這部分內(nèi)容也是中考易失分的知識之一。

1.通過感性認識來掌握概念

化學基本概念是從大量的化學事實中抽象概括出來的，如通過觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，可以形成化合反應的概念。通過觀察酸、堿、鹽溶液的導電性可形成電離的概念。所以脫離化學事實只是單純的背誦概念不可能有深刻的理解，更談不上能熟練掌握了。

2.找出概念間的聯(lián)系和區(qū)別

化學概念之間即有本質(zhì)的區(qū)別又有聯(lián)系，學習時不要孤立地機械地單一記憶，應將不同的概念進行比較，從中找出它們之間的不同點和內(nèi)存聯(lián)系。如元素與原子、分子與原子不同點在化學反應中分子可分，原子不可再分，原子可構(gòu)成分子，分子是由原子構(gòu)成的。相同點都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。元素是描述物質(zhì)宏觀組成的，而原子是描述物質(zhì)微觀構(gòu)成的。使用時要注意物質(zhì)拽元素，分子拽原子避免出現(xiàn)錯誤。

3.要理解概念的組成和系統(tǒng)

學習中要弄清每個概念是由哪些部分組成的，各部分之間的關系如何，其中關鍵部分是什么如氧化物的概念，包括三部分，一為化合物，二為兩種元素組成，三為其中一種為氧元素三者缺一不可，其關鍵部分是第二、第三部分，弄清并搞懂了，書寫和判斷氧化物就容易了。再如溶解度的概念包括四部分，一為一定溫度，二為100克溶劑，三為達到飽和狀態(tài)，四為溶解的質(zhì)量。四部分缺一不可真正懂了在判斷和溶解度的有關計算題就不會出現(xiàn)錯誤了。

4.要注意概念中關鍵字、詞的意義理解和記憶。

每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義，更不可斷章取義，要理解概念中關鍵的字和詞。如單質(zhì)的概念，關鍵詞為純凈物，若不強調(diào)純凈物而改為物質(zhì)的話，你還判斷為單質(zhì)就是錯誤的。因為物質(zhì)包括純凈物和混合物，那么由同種元素組成的物質(zhì)不一定就是單質(zhì)也可以為混合物如紅磷與白磷，o2與o3它們都是由一種元素組成，但可組成兩種單質(zhì)。由此延深的題：某物質(zhì)經(jīng)分析只含一種元素，則該物質(zhì)是()，a.一定是單質(zhì) b.一定是純凈物 c.一定是混合物 d.可能是純凈物與可能是混合物。很明顯應選d。

元素化合物知識的特點1.元素及化合物與基本概念、基本理論相互滲透關系密切，要把這兩者結(jié)合好。如由碳元素組成的金剛石、石墨物理性質(zhì)的差異之大，硫酸由于濃、稀的不同而引起性質(zhì)上有本質(zhì)的不同。所以必須把物質(zhì)的性質(zhì)與基本概念、基本理論聯(lián)系起來。

2.元素及化合物知識的內(nèi)在聯(lián)系緊密，規(guī)律性較強，知識系統(tǒng)都是從單質(zhì)到化合物，都按存在性質(zhì)用途制備的順序進行的。而物質(zhì)的存在、制備、用途都取決于物質(zhì)的性質(zhì)。因此學習中應緊緊抓住物質(zhì)的性質(zhì)去帶動其余的。如依據(jù)氫氣的化學性質(zhì)具有可燃性和還原性來推導它的用途、存在不要去死記硬背。

3.元素及化合物知識內(nèi)容多，即有共性，又有個性因此在學習中一定要全面分析問題，即記通性又記特性。如hno3具有酸的通性又有特性與金屬反應不生成氫氣而生成水。

4.元素及化合物知識對實驗的依賴性強，大部分化學知識是通過實驗獲得的。如氧氣的化學性質(zhì)通過與c、p、s、mg、蠟燭等演示實驗使你認識到氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體。所以一定要認真觀察和分析實驗現(xiàn)象達到印象深刻、記憶牢固、理解透徹。

如何學習呢?1.要重視理論的指導作用。如物質(zhì)結(jié)構(gòu)的初步知識揭示了元素性質(zhì)特別是元素化學性質(zhì)跟原子最外層電子數(shù)的關系，揭示了化學反應的本質(zhì)，揭示了分子形成過程及化合價的實質(zhì)。這就為正確書寫化學式，化學方程式奠定了理論基礎。

2.要總結(jié)規(guī)律并掌握物質(zhì)的特性。要抓住典型物質(zhì)總結(jié)出一般規(guī)律同時還要把握住物質(zhì)的特性以提高分析及解決問題的能力。如學習有機化合物可總結(jié)出甲烷、甲醇、乙醇、乙炔蠟燭等與氧氣反應都生成二氧化碳和水的規(guī)律但各自都有不同的物理性質(zhì)。再如學習第八章酸，通過鹽酸、硫酸、硝酸、磷酸的化學性質(zhì)學習總結(jié)出酸的一般規(guī)律，但對不同的酸所具有的特性也要清楚。如濃h2so4的吸水性和脫水性，硝酸的強氧化性都要掌握就全面了，否則就會出現(xiàn)錯誤。

3.要定期整理歸納所學知識，注意縱橫聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡。元素化合物知識雖然繁多、零碎，但根據(jù)彼此之間的聯(lián)系可以以某物質(zhì)為中心將其聯(lián)系串成一個知識網(wǎng)絡，使零散的知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，條理化。

從反應類型看co與cuo的反應不屬于置換反應。

1.牢固掌

握化學計算的基礎知識?；靖拍?、原理和元素化合物是進行化學計算的依據(jù)。若概念不清，原理不明，物質(zhì)的變化規(guī)律不十分明確，就會把題做錯。如式量這個概念它只表示一個化學式如h2o的式量為18，5h2o中水的.式量仍是18而不是90，再如a+2b=c+2d中已知c和d的式量比為22:9，若生成4克c同時還有多少克d生成。其c和d的質(zhì)量比一定是22:2×9=22:18然后再進行有關計算。如把c和d的質(zhì)量比仍按22:9進行計算就是錯誤的，反映出你對式量的概念還不清楚。

2.掌握并運用好解題步驟

解題分為三步即審題、析題、解題。審題就是閱讀原題，理解題意了解特點和類型弄清已知和未知，要防止不看全題斷章取義，粗心大意。析題就是剖析原題，在審題基礎上弄清關鍵詞語的含義，對眾多事實或復雜現(xiàn)象進行分析、綜合、挖出隱含條件及內(nèi)在聯(lián)系找出突破口，從而確立解題思路和方法。這是解題中最關鍵的一步。解題是在析題的基礎上進行的用已知求出未知得出正確結(jié)果。

3.注意解題規(guī)律和思想，掌握解題技巧

要善于從典型題的分析中找出其特點、規(guī)律和思路，能舉一反三，要做一題知多題從而不斷提高自己的解題能力。質(zhì)量守恒定律這是初三化學方程式綜合計算題和用字母表示的化學方程式的計算題中的主要思路。如a克kclo3和b克mno2加熱完全反應后剩余固體質(zhì)量為c克生成o2多少克?運用質(zhì)量守恒定律可求出o2質(zhì)量是a克+b克-c克。再如已知kclo3中氧的質(zhì)量分數(shù)為39.2%，kmno4中氧的質(zhì)量分數(shù)的40.5%，若各取100克加熱完全分解后哪種物質(zhì)產(chǎn)生氧氣多。表面上看kmno4中氧元素的質(zhì)量分數(shù)比kclo3中氧元素的質(zhì)量分數(shù)要大，但要是認真分析抓住完全反應這個關鍵詞語，從化學方程式可以看出kclo3中雖含氧元素的質(zhì)量略比kmno4低，但它的氧元素全部都轉(zhuǎn)化為o2，而kmno4中的氧元素只是部分轉(zhuǎn)化為o2，近而得出是kclo3生成的o2多。再如有feso4和fe(so4)3的混合物測得混合物中s元素的質(zhì)量分數(shù)為a%，則混合物中fe的質(zhì)量分數(shù)是多少?此題按元素質(zhì)量分數(shù)求可做出來但很繁索，可以巧解。即從物質(zhì)宏觀元素巧妙地過度到微觀原子個數(shù)來找出質(zhì)量比從而可以進行計算。無論feso4或fe2(so4)3中“so4”是不變的所以：

s : o

原子個數(shù)比 1 : 4

質(zhì)量比 32 : 64

1 : 2

1.要重視化學實驗。化學是一門以實驗為基礎的學科，是老師講授化學知識的重要手段也是學生獲取知識的重要途徑。課本大多數(shù)概念和元素化合物的知識都是通過實驗求得和論證的。通過實驗有助于形成概念理解和鞏固化學知識。

2.要認真觀察和思考老師的課堂演示實驗因為化學實驗都是通過現(xiàn)象反映其本質(zhì)的，只有正確地觀察和分析才能來驗證和探索有關問題，從而達到實驗目的。對老師的演示實驗(80多個)要細心觀察，學習和模仿。要明確實驗目的，了解實驗原理要認真分析在實驗中看到的現(xiàn)象，多問幾個為什么，不僅要知其然，還要知所以然。要在理解的基礎上記住現(xiàn)象。如弄清煙、霧、火焰的區(qū)別。要正確對實驗現(xiàn)象進行描述，弄清現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別并進行比較和分析。要會運用所學知識對實驗現(xiàn)象進行分析來推斷和檢驗有關物質(zhì)。如六瓶無色氣體分別為氧氣、氮氣、空氣、二氧化碳氣、氫氣和一氧化碳氣如何鑒別?其思路為從它們不同的化學性質(zhì)找出方法即用點燃的木條和石灰水最后從現(xiàn)象的不同來推斷是哪種氣體。

3.要自己動手，親自做實驗不要袖手旁觀。實驗中要勤于思考、多問、多想分析實驗發(fā)生的現(xiàn)象從而來提高自己的分析問題、解決問題的能力及獨立實驗動手能力和創(chuàng)新能力。

4.要掌握化學實驗基本操作方法和技能并能解答一些實驗問題。要做到理解基本操作原理，要能根據(jù)具體情況選擇正確的操作順序并能根據(jù)實驗裝置圖，解答實驗所提出的問題。

學好化學心得體會如何寫篇六

第一段：引言（介紹學習課程重要性）。

學習是每個人成長的必經(jīng)之路，而在學習中，課程是我們獲取知識的重要途徑。學習一門課程，不僅可以提高我們的知識水平，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。那么，如何學好課程呢？我在學習過程中領悟到了幾個方法，通過它們可以更好地掌握課程內(nèi)容，取得更好的學習成果。

第二段：制定學習計劃（明確目標，合理安排時間）。

學習一門課程必須有一個明確的目標，而制定學習計劃可以幫助我們更好地達成這個目標。首先，我們應該審查課程大綱和教材，確定課程內(nèi)容和學習重點。然后，根據(jù)自己的時間安排和學習能力，制定一個合理的學習計劃?？梢詫⒄n程內(nèi)容分解成小塊，設定每天或每周的學習任務，逐步完成。有了學習計劃，我們就可以更加有計劃地學習課程，提高學習的效率。

第三段：活躍參與課堂（主動思考，積極回答問題）。

在課堂上，積極參與是學好課程的重要環(huán)節(jié)之一。我們應該保持積極的思考狀態(tài)，聆聽老師的講解，同時主動思考問題并提問。當然，也要尊重老師和同學，不要打斷別人的發(fā)言或搶答，而是等待適當?shù)臅r機表達自己的觀點。與此同時，也要敢于回答老師提出的問題，盡力發(fā)表自己的見解。通過活躍參與課堂，我們可以加深對課程內(nèi)容的理解和記憶，提高學習的效果。

第四段：多樣化學習方式（多角度學習，做好筆記）。

學習一門課程并不局限于課堂上的學習。我們可以通過多樣化的學習方式，對課程內(nèi)容進行更全面的理解。除了聽課外，我們還可以閱讀與課程相關的書籍、文章和論文，利用互聯(lián)網(wǎng)資源學習相關知識。此外，做好筆記也是學習的重要環(huán)節(jié)。在課堂上，我們可以記錄下重點、難點和自己的想法，以便復習和回顧。通過多樣化的學習方式和做好筆記，我們可以更好地掌握課程內(nèi)容，豐富自己的知識儲備。

第五段：及時復習鞏固（回顧課程內(nèi)容，鞏固知識）。

學習一門課程不能僅僅停留在學習過程中，更要進行及時的復習和鞏固。復習可以幫助我們鞏固已學的知識，加深對課程內(nèi)容的理解。我們應該制定一個復習計劃，適時回顧已學的課程知識，檢查自己的學習效果?？梢杂貌煌姆绞綇土暎缤ㄟ^做練習題、復述課程內(nèi)容或與同學討論。復習不僅可以鞏固知識，還可以發(fā)現(xiàn)和彌補自己的薄弱之處。通過及時的復習鞏固，我們可以將學習的成果更好地保持和提升。

總結(jié)：

以上是我學習課程過程中的心得體會，通過制定學習計劃、活躍參與課堂、多樣化學習方式和及時復習鞏固，我取得了不錯的學習成績。當然，學習一門課程是一個長期而有挑戰(zhàn)性的過程，我們需要付出持久的努力和堅持不懈的毅力。只有堅持不懈地學習，我們才能夠更好地掌握課程內(nèi)容，取得更好的學習成果。讓我們一起努力學好課程，追求知識的充實與提升。

學好化學心得體會如何寫篇七

學好唱歌是很多人的愿望和追求，而如何達到這個目標卻不是一件容易的事情。長久以來，我一直以學好唱歌為目標，并從中積累了一些心得體會。下面將從唱歌前的準備、對聲音的認識、練習技巧、表達情感以及演唱中的自我管理等五個方面，分享我學好唱歌的心得體會。

首先，學好唱歌的前提是要進行充分的準備。在唱歌之前，保持良好的身體狀態(tài)是非常重要的。要注意休息，保持良好的睡眠和飲食習慣。同時，養(yǎng)成良好的呼吸習慣和姿勢也是十分關鍵的。平時，我會注意保持直立的身體姿勢，并練習深呼吸，以幫助提高唱歌時的聲音質(zhì)量和穩(wěn)定性。

其次，對聲音的認識也是學好唱歌的重要一步。了解自己的音域和音色特點，以及聲音的產(chǎn)生和發(fā)聲原理，將有助于更好地掌握唱歌的技巧。我會定期進行聲帶保護和訓練，以增強唱歌的技巧和音域范圍。此外，通過傾聽專業(yè)的歌手演唱，學習他們的發(fā)音和表達方式，也是提升自己唱歌技巧的有效方法。

然后，在練習唱歌的過程中，要注重技巧的訓練。練習唱歌需要持之以恒，不能急于求成。我通常以短暫的時間為單位，反復練習同一部分的歌詞和旋律。在練習高音時，我會注意調(diào)整氣息和喉嚨的協(xié)調(diào)，以確保高音穩(wěn)定而不失音準。同時，練習各種呼吸法和發(fā)音練習也是提高唱功的重要手段。

另外，唱歌除了要有技巧，更應該注重情感的表達。要想讓歌曲更有感染力，必須理解其中的情感內(nèi)涵，并且用真實的情感去表達。在排練和表演過程中，我會經(jīng)常思考歌曲的情感表達點，并通過調(diào)整音色和音量，使自己更好地傳遞歌曲中的情感。在表演時，我會用眼神和身體語言來與觀眾產(chǎn)生共鳴，增強音樂的感染力。

最后，演唱中的自我管理也是能否學好唱歌的關鍵。首先是要有合理的演唱計劃和目標，將學習唱歌的時間和任務分解為小目標，并且細化為每一天的計劃，以避免任務過于龐大和不切實際。其次是要有克服困難的毅力和決心，不斷克服自己的局限和不足。最后是要保持積極向上的心態(tài)，不斷學習和提高，對自己的進步有正確的評價和認知。

總而言之，學好唱歌需要在多個方面進行綜合提高。在唱歌前的準備、對聲音的認識、練習技巧、表達情感以及演唱中的自我管理等方面下功夫，才能逐漸改善自己的唱功和實現(xiàn)學好唱歌的目標。只有持之以恒地進行訓練和不斷努力，我們才能在唱歌的道路上取得更好的成績。

學好化學心得體會如何寫篇八

黨章是中國共產(chǎn)黨的總綱，是黨員、干部學習的重要依據(jù)。學好黨章，對于每一位共產(chǎn)黨員來說，都是一項重要任務。近年來，黨內(nèi)壓倒性的嚴肅性問題，使得學好黨章顯得更加迫切和重要。那么，如何學好黨章呢？以下是我從學習黨章的經(jīng)歷中總結(jié)出來的一些建議和體會。

首先，認真閱讀黨章。精神食糧需時常補充，只有對黨章有一個全面的認識和理解，才能真正做到知行合一。每一個黨員都要將黨章當做一本教科書來學習，仔細閱讀每一章節(jié)，特別是黨的基本理論和基本路線等重要內(nèi)容。同時，要學會學會黨章的核心要義，掌握黨的指導思想、黨的性質(zhì)、黨的宗旨等基本知識，以便在實際工作中能夠運用自如。

其次，深入研讀黨章。對于每一位黨員來說，僅僅閱讀黨章遠遠不夠，還需要深入研讀和理解?？梢赃x擇一些黨章研究的經(jīng)典著作，進行深入學習。比如說習近平總書記的黨章講話和闡釋，可以從中得到更深層次的理解和積累。黨章研究是一個系統(tǒng)工作，需要有計劃地組織學習，把學習黨章當做一項長期的任務。

再次，結(jié)合實際學黨章。黨章是靈魂，實踐是檢驗黨員的試金石。只有將黨章落實到日常工作中，才能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要學會將黨章靈活運用，結(jié)合自身的工作實際，找到途徑和方法，讓黨章的精神在自己的工作中得到體現(xiàn)和延伸。學黨章不僅僅是學習黨章內(nèi)容，更重要的是在實際行動中踐行黨章。

最后，與他人分享黨章學習心得。黨章學習不應該是一個孤立的過程，應該與他人進行交流和分享。可以通過組織學習交流會、座談會等形式，分享自己的學習心得，互相借鑒和學習。同時，也可以通過建立學習群、互相討論黨章學習的體會和問題，推動黨章學習的質(zhì)量和深度。

學好黨章，不僅是一種學習的過程，更是一種修身養(yǎng)性的過程。只有通過學習黨章，我們才能更好地提高自身的政治覺悟和理論修養(yǎng)，更好地為黨和人民服務。希望每一位共產(chǎn)黨員都能夠深刻領會黨章的重要性，刻苦學習黨章，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)。

在學好黨章的過程中，需要持之以恒，注重實際和深入思考。只有這樣，我們才能真正把黨章學懂、弄通、做實，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

學好化學心得體會如何寫篇九

第一段：引言（200字）。

學好課程是每個學生的愿望和目標。然而，學習并非一蹴而就的事情，它需要學生付出很多努力和時間。在過去的學習中，我積累了一些關于如何學好課程的心得體會。在這篇文章中，我將分享這些經(jīng)驗，并希望能夠給其他學生提供一些幫助和啟示。

第二段：養(yǎng)成良好的學習習慣（200字）。

學習習慣是學習成績的基礎。首先，要合理安排學習時間，確保每天都有足夠的時間來完成學習任務。其次，要培養(yǎng)良好的學習環(huán)境，選擇一個安靜、整潔、舒適的地方進行學習，避免干擾。同時，要保持專注和集中注意力，避免分神和浪費時間。最后，要定期復習和總結(jié)，鞏固所學知識，并發(fā)現(xiàn)和彌補自己的不足之處。

第三段：尋找有效的學習方法（200字）。

每個人都有不同的學習方法和喜好。關鍵在于找到適合自己的方法。有些人喜歡聽課，有些人喜歡讀書，還有些人喜歡做練習題。重要的是要找到適合自己的學習方式，并根據(jù)自己的需求進行調(diào)整和改進。此外，還可以嘗試一些學習助手工具，如思維導圖、課堂筆記、課后討論，以幫助提醒和鞏固所學知識。

第四段：積極參與課堂討論（200字）。

課堂討論是學習的重要環(huán)節(jié)之一。通過積極參與課堂討論，可以加深對知識的理解和記憶，并提高思維能力和表達能力。要積極提出問題和回答問題，推動討論的深入和廣泛。還可以與同學分享自己的見解和觀點，從不同的角度思考和分析問題。課堂討論不僅可以幫助自己學得更好，也能夠為其他同學提供啟發(fā)和幫助。

第五段：持之以恒，不斷提升（200字）。

學習是一個持續(xù)的過程，沒有捷徑和速成的方法。要保持持之以恒的學習動力和情緒，不斷提升自己。在遇到困難和挫折時，要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，相信自己可以戰(zhàn)勝困難。另外，要與優(yōu)秀的同學交流和學習，向他們請教和取經(jīng)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。最重要的是要給自己設定目標和計劃，并堅持努力，不斷追求進步和提高。

總結(jié)（100字）。

學好課程需要養(yǎng)成良好的學習習慣，尋找適合自己的學習方法，積極參與課堂討論，持之以恒，不斷提升。這些經(jīng)驗和體會對于我來說非常有效，希望能夠?qū)ζ渌麑W生也有所幫助。學習是一條漫長的道路，只有不斷努力和堅持，才能取得真正的成果和進步。

學好化學心得體會如何寫篇十

相對于高一的基礎課來講，高二各科無論從知識的廣度還是深度上來講，都有了進一步的提高。那么針對新的高二年級的學習，我們該如何去做？下面是小編給大家?guī)淼娜绾螌W好化學呢，希望能幫到大家！

高中化學與初中化學相比，高中化學知識容量大，光是主要方程式就有300多個，有些化學方程式還繁復冗長。另外，高中化學知識理論性強，抽象程度高，比如物質(zhì)的量、元素周期律、氧化還原反應等知識。這些內(nèi)容歷來被認為是造成學生分化、學習困難的重點知識。面對高中化學的新情況，很多學生在高一的時候，學習化學，感覺比較吃力，學習效果不好，找不到好的學習方法?，F(xiàn)在進入至關重要的高二階段，如何學好化學，下面一些建議希望能給學生帶來幫助。

第一，熟記基本知識內(nèi)容。在平時的學習中，比如看書，做練習等，有意識地記住一些與化學相關的生活常識，物質(zhì)的顏色、狀態(tài)，部分方程式等。另外，注重口訣記憶或關鍵詞記憶，如：化學反應平衡有4個關鍵字（等、定、動、變）。

第二，熟悉并理解化學實驗和化學工藝流程，學會應用。書本中的實驗、流程，都綜合了多個知識點，是熟悉并掌握化學實驗和化學工藝流程非常好的學習材料，如：實驗室制取氯氣，工業(yè)制硫酸，制備乙酸乙酯等，以及各個化學儀器的作用和除雜、干燥、尾氣處理的方法。同學們在做化學實驗題往往失分嚴重，就是沒有重視對課本里的實驗準確理解和應用。在了解了書本的基本實驗后，對于以后遇到的實驗題、流程題，才能進行類比遷移。

第三，及時總結(jié)，補缺補漏。適當做一些練習題，并做一本“錯題集”,查漏補缺，將自己做錯的，有價值的題目，記錄下來，寫明錯因和正解，時時翻閱，理解透徹。另外，在練習中，要逐步總結(jié)，形成一定的化學思維方式，如：對于推斷題，馬上聯(lián)想到相關知識點；對于工業(yè)流程題，注意聯(lián)系生活實際；對于物構(gòu)題，則注重理論分析和類比推理等等。

第四，有意識的建立知識網(wǎng)。在高二階段，每學習一個階段后，梳理相應的知識點，建立知識網(wǎng)，對于不清楚的知識點，要及時請教老師或同學，不要留下知識缺漏。

化學一般安排在八、九年級學習(五四制在八年級開設)，因為某些原因(內(nèi)容抽象、老師嚴厲、沒有實驗、要背誦的太多等)，可能有時候你不太喜歡化學，但它不僅是中考科目，也是我們衣食住行離不開的一門自然科學，因此不得不去學。既然非學不可，為什么不用心去學呢?要給自己一點信心，鼓勵自己能學好，不要害怕困難。必須記憶的、該做的，怎么省也省不掉，不如早點背誦、早點練習，這樣也就早點會了。

學好化學，激發(fā)興趣很關鍵，因為興趣是最好的老師。其實，化學很有意思，那形形色色的化學用語，造型美觀的化學儀器，多姿多彩的化學實驗，引人入勝的科學探究，生產(chǎn)、生活中的化學疑惑等，這些都可以使你對化學產(chǎn)生好奇心。尤其是你用學到的化學知識攻克了一道難題，解決了身邊的一個問題時，那該是多么驚喜。周圍世界的神秘面紗慢慢被揭開，物質(zhì)變化的規(guī)律躍然紙上，那時，學習化學便會成為我們的樂趣。

化學基本概念是初中化學重要的基礎知識和骨架，在平時的化學學習中，要注重剖析概念的(概念的本質(zhì)屬性)，明晰概念的外延(概念的適用對象和范圍)。只有抓住概念的和外延，才能正確認識化學基本概念和原理，同時不斷提高我們的理性思維水平。

例如，氧化物的是“含有兩種元素且其中一種是氧元素”，外延是“屬于化合物”，這樣你就知道高錳酸鉀、氫氧化鈣、硫酸等是含氧的化合物而不是氧化物，氧氣、臭氧是單質(zhì)而不是氧化物。

還要重視對基本概念進行對比，這不僅能揭示概念之間的邏輯關系，還能進一步深化概念。

例如，學習物質(zhì)的組成和分類時，要了解純凈物與混合物是并列關系，單質(zhì)(或化合物)和純凈物是從屬關系，化合物與氧化物是包含關系等。這樣你就明白了，硝酸鉀溶液屬于物質(zhì)中的混合物，硝酸鉀屬于純凈物中的化合物，也是化合物中的鹽。

化學是以實驗為基礎的自然科學，實驗是開展科學探究活動的重要途徑和手段。在日常學習中，不僅要熟悉每個實驗的實驗原理、實驗手段，還要重視對實驗過程的體驗，知道實驗所包含的科學方法，了解實驗有待改進的地方，尤其要注重利用化學實驗探究身邊的物質(zhì)與現(xiàn)象。這樣就能在實驗學習和探究活動中，發(fā)展化學觀念，豐富科學素養(yǎng)。

例如，課本上“測定空氣里氧氣含量”實驗，硬件組成是廣口瓶和配套的橡皮塞、長柄插入橡皮塞的燃燒匙、導管、止水夾、盛有水的燒杯等;涉及的化學原理是“磷在密閉體系內(nèi)燃燒消耗其中的氧氣，同時生成體積可以忽略不計的五氧化二磷固體”;蘊含的科學方法是等量替換法——以“外形可見、體積容易測量的水”等量替換“沒有顏色、極易逸散的氧氣”。由于課本上該實驗是將磷引燃后再伸入廣口瓶里，造成實驗結(jié)果誤差大，實驗過程有污染，至此又可以引發(fā)對該實驗改進方案的探討——如果“先將磷封閉于廣口瓶內(nèi)，再設法引燃磷”，則可以圓滿地回避上述不足。

在化學實驗中，還要注意分析疑難實驗或常規(guī)實驗中的疑難問題、異常現(xiàn)象等，以厘清實驗的來龍去脈，澄清對實驗的模糊認識。

例如，設計“質(zhì)量守恒定律”實驗時，一個實驗中的研究對象不能涉及兩個或兩個以上獨立的化學反應，否則無法推出其中的某個化學反應在化學變化前后的質(zhì)量是否保持不變;對于有氣體放出的“質(zhì)量守恒定律”實驗，不能用氣球封閉容器口，否則氣球變大，浮力增加，托盤天平會失去平衡。

關注社會、聯(lián)系實際，運用化學知識解決生產(chǎn)、生活中的實際問題，是化學的重要作用，同時也很好地體現(xiàn)了化學既源于社會、源于生活，又服務于社會、服務于生活的時代主題。

例如，燒烤店為什么用木炭而不用木柴作燃料呢?其實，答案就在“氧氣的性質(zhì)”中。仔細觀察木炭、木柴燃燒的現(xiàn)象就會發(fā)現(xiàn)，木炭燃燒發(fā)光(沒有明火、不冒煙)，放出大量的熱;木柴燃燒也放出大量的熱，但會產(chǎn)生火焰、冒黑煙。因此，用木炭燒烤羊肉能使其受熱均勻，不易被燒焦，也不會被熏黑。

可能有人會說，有時候看到烤肉的木炭中也冒出了明火，那可能是因為肉比較肥，里面的'脂肪熔化滴到木炭上，脂肪燃燒產(chǎn)生火焰(用來燒烤的肉一定要挑選脂肪少的);也可能是因為木炭在氧氣不足時燃燒產(chǎn)生co，co燃燒產(chǎn)生火焰(燒烤時常借助于鼓風機向爐內(nèi)吹風);還可能是因為木炭沒燒透就出窯了，里面含有較多的有機雜質(zhì)(燒烤店一定要挑選上等質(zhì)量的木炭作燃料)。

從化學的視角觀察生活、聯(lián)系社會，就能不斷地提高我們解決簡單的實際問題的能力。

化學實驗基礎知識和技能多而散，若采用歸納法，則可使復雜內(nèi)容條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化、主干化，從而減輕記憶負擔，提高學習效率。常用的歸納方法有縮略歸納、韻律歸納、諧音歸納、對比歸納、網(wǎng)絡歸納等。

例如，“粉末狀藥品的取用”可以使用縮略歸納的方法歸納為“一斜、二送、三直立”，“塊狀或大顆粒狀藥品的取用”則歸納為“一橫、二放、三慢豎”。實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作順序，可諧音記憶為“茶莊定點收利息”：檢查裝置氣密性;裝藥品;把試管固定在鐵架臺上;點燃酒精燈;收集氧氣;將導氣管移離水槽;熄滅酒精燈。

學習任何一門課，不僅要具備扎實的基礎知識和基本技能，還要熟練掌握一些學習方法和解題技巧，因為方法常常比知識更重要。

學習化學離不開解題(特別是在復習階段)，解題是化學學習的重要組成，要學會根據(jù)題型和題意選擇解題方法，從而形成嫻熟的解題技巧。

如做選擇題時，有直選法、排除法、估算法、逆向法等，如果運用恰當，就能起到事半功倍的效果。再如，解答計算題時常用的平均值法，在解答涉及混合物組成的問題時，能使思路清晰、過程簡單。

當然，學好化學還有很多方法和途徑，比如認真聽課、重溫“錯題”、反思總結(jié)等?？傊?，方法是比困難多的，只要我們努力，學好化學便是必然的結(jié)果。

1、注重雙基知識，突出重點。以課本為主線，認真吃透課本，全面掌握基礎知識，不能留有明顯的知識、技能缺陷和漏洞，這是學好化學的根本。在學習過程中，不少學生不能腳踏實地，好高騖遠，認為不會考課本上的內(nèi)容或者課本上的內(nèi)容太簡單了，因此在對課本基礎知識還沒有能真正搞懂吃透的情況下，一味地追求偏題、難題，搞題海戰(zhàn)術(shù)，實際上這是得不償失的。

在強調(diào)“雙基”的同時突出重點，其中化學用語是學好化學的基礎，所以我們在學習時，一定要花力氣通過記憶、強化訓練等方法來熟練掌握好常見元素符號、化學式、化學方程式等化學用語，只有這樣才能為繼續(xù)學習化學知識打下良好的基礎。

2、重視化學實驗，培養(yǎng)興趣?；瘜W是一門以實驗為基礎的學科，是教師講授化學知識的重要手段，也是學生獲取知識的重要途徑。上好實驗課，是學好化學的關鍵。

首先，課堂上要認真觀察老師所做的每個演示實驗的操作和實驗現(xiàn)象?；瘜W實驗是很生動、很直觀的，實驗中千變?nèi)f化的現(xiàn)象最能激發(fā)學生的興趣，但學生若只圖看熱鬧，光看現(xiàn)象，不動腦子思考，看完了不知道是怎么回事，無助于學習的提高，所以，觀察要有明確的目的。觀察實驗前，要明確觀察的內(nèi)容是什么? 范圍是什么?解決什么問題?觀察時還要仔細、全面。

親自做實驗，不要袖手旁觀。認真做好實驗內(nèi)容里所安排的每一個實驗，在實驗過程中要集中注意力，嚴格按實驗要求操作，對基本操作要反復進行練習，對實驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，要耐心細致地觀察，認真思考，多問、多想，從而來提高自己的分析問題、解決問題的能力及獨立實驗動手能力和創(chuàng)新能力。

3、關注生活，理論聯(lián)系實際。我們賴以生存的物質(zhì)世界，時時處處都與化學緊密相關。如：鋼鐵生銹、食物的腐爛、水的污染、人的呼吸是緩慢氧化，雪碧是碳酸飲料……要學好化學，必須熱愛生活、關注生活，關心身邊的化學。

學習化學，不能只滿足于課本上的知識，還必須注意優(yōu)化理論和實際的結(jié)合，注重化學、技術(shù)、社會的相互聯(lián)系，聚焦于社會熱點問題以及化學科技前沿。將化學理論與社會生活實際、環(huán)保知識、時事政策、能源和有關經(jīng)濟方面聯(lián)系起來，讓學生了解化學與日常生活的密切關系，用所學化學知識和技能解釋一些化學現(xiàn)象或解決一些化學問題，從而感受化學的重要性，學會關注生活、關心社會。

初中化學內(nèi)容豐富，知識覆蓋面廣，信息容量大，而且缺少簡單的規(guī)律。因此，常常學了后面的，忘記前面的。所以我們在學習中，要不斷地進行整理、歸納，把新學習的知識和原來學過的知識聯(lián)系起來，注意它們的共同之處和區(qū)別以及相互之間的轉(zhuǎn)變，使知識形成網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，更加系統(tǒng)化。只有這樣，才能做到融會貫通，真正學好化學。

學好化學心得體會如何寫篇十一

化學作為一門理科學科，對于大部分學生來說是一門比較難掌握的科目。然而，只要我們掌握了一些學習方法和技巧，就能夠事半功倍地學好化學。在我學習化學的過程中，我結(jié)合自己的實際情況，總結(jié)出了一些心得和體會，希望能夠?qū)ζ渌瘜W學習者有所幫助。

首先，深入理解化學的基本概念和原理是學好化學的基礎。我們首先要掌握的是化學的基本概念和基本原理，這是構(gòu)建化學知識體系的基礎。在學習的過程中，我們要時刻保持對基本概念的理解和記憶，不能只停留在表面的記憶?？梢酝ㄟ^多做一些例題和練習，幫助自己更好地理解和掌握這些基本概念和原理。

其次，培養(yǎng)正確的學習方法和習慣也是學好化學的關鍵。在學習化學的過程中，要善于總結(jié)，培養(yǎng)良好的學習方法和習慣，比如做好筆記、整理知識體系等。做好筆記可以幫助我們更好地記憶和復習所學的知識，整理知識體系可以幫助我們更好地理解和掌握化學的各個方面。同時，還要注重培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力，能夠靈活運用所學的知識解決實際問題是學好化學的關鍵。

此外，積極參加課堂學習和實驗實踐也是學好化學的重要途徑。在課堂上，我們要認真聽講，積極參與討論，提出問題，這樣可以更好地理解和掌握化學的知識。在實驗實踐中，我們要親自動手，親自操作，通過實際操作來鞏固所學的知識，培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗技能。實踐是理論的檢驗，只有將理論知識與實際操作相結(jié)合，才能真正學好化學。

最后，增強興趣，全面提高是學好化學的終極目標。興趣是最好的老師，對于化學學習也是如此。如果我們對化學沒有興趣，僅僅機械地學習和記憶是不可能學好的。因此，我們要積極培養(yǎng)對化學的興趣，多了解化學在日常生活中的應用，多探索和發(fā)現(xiàn)化學的美和趣味。另外，學好化學不僅僅是掌握一些基本知識和技巧，還要全面提高自己的能力。除了化學本身的知識外，我們還要學好數(shù)學、物理等相關學科，提高自己的分析問題和解決問題的能力。

總之，學好化學需要我們深入理解基本概念和原理，培養(yǎng)正確的學習方法和習慣，積極參加課堂學習和實驗實踐，增強興趣，全面提高自己的能力。在學習的過程中，要保持積極的態(tài)度和耐心，不怕困難和挫折，相信只要堅持努力，就一定能夠?qū)W好化學，取得優(yōu)秀的成績。化學不僅僅是一門學科，也是一門能夠讓我們更好地了解和認識世界的科學，相信在學好化學的過程中，我們也能夠成為更好的自己。

學好化學心得體會如何寫篇十二

第一段：引言和背景介紹（大約150字）。

財務管理是一個非常重要的技能，無論是個人還是企業(yè)，都需要掌握一定的財務知識來做出明智的決策。然而，學好財務并不容易，需要付出努力和時間。在我學習財務的過程中，我體會到了一些有效的方法和策略，并在實踐中取得了一定的成果。在本文中，我將分享這些心得體會，希望對那些有興趣學好財務的人有所幫助。

第二段：建立良好的基礎知識體系（大約250字）。

學習財務的第一步就是建立一個良好的基礎知識體系?？梢酝ㄟ^閱讀財務相關的書籍、課程和文章來獲得基礎知識。此外，也可以考慮參加相關的培訓課程或者找一位經(jīng)驗豐富的導師來指導。在建立基礎知識體系的過程中，要注重理論與實踐的結(jié)合，通過解決實際問題來加深對財務知識的理解和掌握。

第三段：實際應用和案例分析（大約300字）。

在建立了良好的基礎知識體系之后，接下來要學會將理論應用到實踐中。可以選擇一些財務案例進行分析，嘗試解決其中的財務問題。通過實際應用財務知識，可以更好地理解和掌握相關概念和技巧。此外，也可以參與到真實的財務決策過程中，通過實踐來提高自己的能力。在實際應用中，要注重思考和總結(jié)，不斷完善自己的財務分析和決策能力。

第四段：不斷學習和更新知識（大約250字）。

財務知識在不斷發(fā)展和更新，因此學好財務需要保持持續(xù)的學習和更新。可以通過參加財務研討會、訂閱財務相關的期刊和雜志、參與在線財務論壇等方式來了解最新的財務理論和實踐。此外，還可以考慮繼續(xù)深造，例如通過考取相關的財務資格證書，來證明自己的專業(yè)能力和水平。

第五段：總結(jié)和展望（大約250字）。

學好財務需要時間和努力，但在不斷學習和實踐的過程中，我們可以不斷提升自己的能力。通過建立良好的基礎知識體系、實際應用和案例分析、持續(xù)學習和更新知識，我們可以更好地學好財務，并在實際生活和工作中運用財務知識做出明智的決策。在實踐中，我們還可以結(jié)合自己的實際情況制定合理的財務計劃，通過理財來實現(xiàn)財富的增值和積累。學好財務不僅是一種人生技能，更是一種財富管理的智慧，幫助我們實現(xiàn)個人和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

學好化學心得體會如何寫篇十三

黨章是共產(chǎn)黨員學習和實踐的重要指南。對黨章的學習，不僅是對黨的根本宗旨、任務和組織等內(nèi)容的了解，更是對我們作為一名合格共產(chǎn)黨員的要求。然而，學習黨章并非僅僅是機械背誦其條文，而是通過深入學習和理解，使其成為我們行動的內(nèi)在動力。筆者將分享自己學好黨章的心得體會，希望能夠幫助廣大黨員更好地學習和實踐。

第二段：深刻理解黨的宗旨和任務。

學習黨章，首先要深刻理解黨的宗旨和任務。黨的宗旨是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終目標，為人民利益奮斗的宗旨。我們要始終堅持為人民服務的宗旨，牢記我們的初心和使命。黨的任務是打造一個更加美好的社會，為人民謀幸福。這要求我們黨員在實際工作中，以人民利益為出發(fā)點和落腳點，始終與人民同呼吸、共命運，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

第三段：增強黨性修養(yǎng)，加強自我教育。

學好黨章需要增強黨性修養(yǎng)并加強自我教育。黨性修養(yǎng)是黨員的品質(zhì)修養(yǎng)，是一種道德修養(yǎng)，更是一種政治修養(yǎng)。我們要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，升華自己的思想境界。此外，通過不斷學習和自我教育，我們還要提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，為黨和人民工作提供更好的支持和幫助。

第四段：踐行黨章精神，落實黨的要求。

學好黨章還要踐行其中的精神，將其轉(zhuǎn)化為實際行動。學習黨章不僅僅是理解和背誦條文，更重要的是要將學到的知識融入到自己的工作和生活中。我們要遵守黨的紀律和規(guī)定，保持政治上的高度清醒，嚴格要求自己的言行和行為，真正做到以身作則。同時，我們還要立足本職崗位，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長，為建設良好的黨風、社會風氣貢獻自己的力量。

第五段：定期檢視，不斷提高。

學好黨章需要不斷地檢視和提高。我們要經(jīng)常對照黨章，查找自己的不足之處，及時進行糾正和改進。在這個過程中，我們要勇于發(fā)表自己的意見和建議，積極參與學習討論，與黨組織共同進步。只有通過不斷地提高和創(chuàng)新，我們才能更好地學好黨章，更好地履行黨員的職責和義務。

結(jié)尾：

學好黨章是一個持久的過程，需要黨員們不斷努力和提高。通過深刻理解黨的宗旨和任務、增強黨性修養(yǎng)和加強自我教育、踐行黨章精神和落實黨的要求，以及定期檢視和不斷提高，我們才能真正學好黨章。希望廣大黨員能夠堅定信心，腳踏實地，用實際行動踐行我們共產(chǎn)黨員的初心和使命。

學好化學心得體會如何寫篇十四

黨史是中國共產(chǎn)黨的歷史，是我們黨的根本大事，是我們黨深入人民群眾中、永遠保持先進性的基本方法和基本途徑。學好黨史是我們每個共產(chǎn)黨員義不容辭的責任，更是提高自己政治覺悟、思想境界的關鍵一環(huán)。通過學好黨史，我深刻意識到作為一名共產(chǎn)黨員，應時刻保持先進性，堅守黨的基本原則，履行黨員的責任使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

首先，學好黨史需要保持嚴謹態(tài)度。黨史是我們黨的寶貴財富，是經(jīng)過黨的歷次會議集體智慧的結(jié)晶，有著嚴謹?shù)倪壿嬓院涂茖W性。學習黨史不能草率從事，不能只是滿足于表面的了解，而應深入研究黨史，掌握黨的理論知識，把握黨的歷史規(guī)律。只有保持嚴肅認真的態(tài)度，才能真正把黨史學習成為提高自身素質(zhì)的重要途徑。

其次，學好黨史要結(jié)合實際貫徹黨的思想。黨的歷史是一部光榮的革命歷史，是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史。通過學習黨史，我深刻理解到了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等一系列黨的思想的含義和指導作用。在工作實踐中，我始終堅持黨的理論指導，充分運用黨的科學理論，更好地發(fā)揮自身的職能，為黨和人民事業(yè)作出貢獻。

第三，學好黨史還需要注重理論與實踐相結(jié)合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習黨史不能僅停留在理論層面，更要結(jié)合實際進行實踐。只有在實踐中貫徹黨的建議和政策，我們才能更好地認識黨史，將黨的思想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動。在實踐中，我注重把黨的理論與工作實際相結(jié)合，切實踐行黨的要求，不斷完善個人的理論水平和工作能力。

第四，學好黨史要加強理論研究。廣泛、深入學習黨的理論，對于提高自身的組織動員和指導工作的能力至關重要。通過學習黨史，我深刻認識到在黨的建設和工作中，不能一成不變，要不斷適應新的形勢，與時俱進。為此，我堅持不斷加強理論學習，不斷更新自己的政治覺悟和思想境界，提高自己的工作能力和業(yè)務水平。

最后，學好黨史需要堅定理想信念。在學習黨史的過程中，我深刻感受到黨是一面旗幟，是一種信仰。在黨的旗幟下，我們共產(chǎn)黨員要立下誓言，永遠跟黨走。學好黨史，要求我們堅定理想信念，堅定“兩個維護”的立場，堅定道路自信、理論自信、制度自信，進而以實際行動捍衛(wèi)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。

總之，學好黨史對于每個共產(chǎn)黨員來說，是一項莊嚴的使命和責任。學好黨史需要我們保持嚴謹態(tài)度，注重理論與實踐相結(jié)合，加強理論研究，同時也需要堅定理想信念。通過學好黨史，我更加深刻認識到我們黨的光榮歷史，決心堅持黨的領導，矢志貫徹黨的路線、方針、政策，切實履行共產(chǎn)黨員的使命和責任。我相信，在不斷學習黨史的過程中，我們每個共產(chǎn)黨員都會更加堅定信心，更加奮發(fā)向前，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的征程中不斷創(chuàng)造新的輝煌。